通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)?？偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái)，提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
勇敢面對(duì)挫折初中篇一
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記。
人生中，挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。
語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)：“一次不可能決定未來(lái)！”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想：每個(gè)人都是強(qiáng)者，只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约?，要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限，就足以證明你是“no?！?！
我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了，而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落，也很傷心。原來(lái)我的成績(jī)一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次，不可能決定未來(lái)！這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹，因?yàn)榇煺凼敲總€(gè)人都必須經(jīng)歷的?；蛟S，它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀！
所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
蠟梅，只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng)，才得以綻放，散發(fā)清香；雛鷹，只有忍受折翅的痛楚，才能搏擊長(zhǎng)空；樹(shù)苗，只有歷經(jīng)滄桑，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。我們只有勇敢面對(duì)挫折失敗，并且戰(zhàn)勝它，才能走向輝煌。
挫折與失敗其實(shí)是上帝給每個(gè)人的考驗(yàn)。有的人勇敢面對(duì)，取得巨大成就；而有的人則選擇逃避，整天毫無(wú)目的的生活；還有一些人是失敗者，他們戰(zhàn)敗了，于是一直消沉墮落，從而敗得更慘。
其實(shí)回頭想想，失敗挫折有那么可怕嗎？你若是勇者，有何可懼？或者說(shuō)，挫折就是那平靜海面下的海浪，看起來(lái)平靜，其實(shí)隨時(shí)都會(huì)風(fēng)起云涌，然而暴風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)平浪靜，藍(lán)天依舊。
人生亦是如此。人活著，難免會(huì)經(jīng)歷大起大落，然而它們每次都像是打噴嚏，雖然早有預(yù)感，卻總是措手不及。即使現(xiàn)實(shí)再怎么殘酷，我們也要積極面對(duì)，要知道，有心人，天不負(fù)。
我曾經(jīng)就是一個(gè)懦弱的女孩，一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家里，整天看著天花板發(fā)呆。好是段日子，我昏昏沉沉，認(rèn)為世人都討厭我的存在。然而，一句平凡而又非凡的話啟發(fā)了我——面對(duì)困難，人們往往羨慕幸運(yùn)兒，但更驚嘆于那些占用困境的人。頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)。的確，心若在，夢(mèng)就在，失敗了可以從頭再來(lái)。
到了下一期，我努力讀書(shū)，我不能辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我的期望。最終，我如愿以償，不僅考上了自己理想的學(xué)校，還挽回了顏面。
至今，我的面前仍有許多的小波瀾，我堅(jiān)信，我不會(huì)輸。雖然，我不是勝利者，但我也不是失敗者，總有一天，我會(huì)成功！
風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，挫折與失敗在給人帶來(lái)失意的同時(shí)，也讓人越挫越勇。這次的失敗，讓我做好了迎接下一次挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備；風(fēng)雨過(guò)后也許是晴天，也許是另一場(chǎng)更大的風(fēng)暴，而且來(lái)勢(shì)洶洶。
勇敢面對(duì)挫折初中篇二
《作文:勇敢面對(duì)挫折》人生難免有風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)雨，我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心，我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個(gè)人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了挫折，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。要想取得成功，就必須戰(zhàn)勝挫折。
馬克思說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”面對(duì)挫折，我們沒(méi)有勇氣愁眉不展，要正視而不回避，超越而不包圍，我們應(yīng)該把這個(gè)信念作為去戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。從挫折中重新站起來(lái)，這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要敢于戰(zhàn)勝自己，成功的大門一樣會(huì)給你打開(kāi)。
人的生命似洪水在奔流，不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花。可見(jiàn)，要想成功就必須嘗試挫折，而只有戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功。
朋友，讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜欢螒?zhàn)勝挫折，走向輝煌的明天吧！
其實(shí)，經(jīng)歷風(fēng)雨也是一種幸福，它會(huì)使我們愈加成熟，愈加自信，腳步更加穩(wěn)健。
讀了《挫折》有感。
我從這兒立刻聯(lián)想到了自己：我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而被挫折所戰(zhàn)勝，但是，家人們鼓勵(lì)了我繼續(xù)與挫折斗爭(zhēng)，這時(shí)，我?jiàn)^力一搏，懷一顆勇敢之心去對(duì)抗可怕的挫折，沒(méi)想的，挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人們，給了我鼓勵(lì)，給了我信心，又給了我一顆勇敢的.心，讓我從帶有挫折影子的我變成了一個(gè)真真正正的我……我感悟了許多：
人，難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是一個(gè)不完整的人生。沒(méi)有河床的沖刷，就不會(huì)有鉆石的璀璨，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，便談不上什么不屈的品格。正因?yàn)橛写煺壑?，才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人，“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。挫折與失敗，是我們走向成熟與成功的必經(jīng)之路。不管條件多么艱苦，只要我們用一顆勇敢的心去面對(duì)它，一定可以獲得成功。面對(duì)可怕的挫折，如果你向它底下高貴的頭，它反而會(huì)剝奪你的一切，如果你昂起不屈的頭顱，挫折就會(huì)在你滿腔的自信面前?；饕粓F(tuán)生命的泥土，長(zhǎng)出美麗燦爛的鮮花。面對(duì)于挫折，只要有一顆可以勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)與挫折與不放棄的心，就已經(jīng)足夠了！就能走向成功！
來(lái)吧！我們一切昂起不屈的頭來(lái)，一起面對(duì)一點(diǎn)兒也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。
贛州市章貢區(qū)大公路第二小學(xué)六。
戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折。
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對(duì)？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔(dān)心的考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無(wú)味的，是痛苦的......這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著試卷，有說(shuō)不出的味道，看著用紅色筆水寫(xiě)的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的分?jǐn)?shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺(jué)得沒(méi)路可走了，這挫折埋了我前進(jìn)的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
當(dāng)我低頭的一刻，我想起了爸爸說(shuō)的話：“你考過(guò)了數(shù)不清的試卷，面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的困難，這只不過(guò)是其中的一次，你要勇敢面對(duì)！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無(wú)比溫暖！
從此，我努力地學(xué)習(xí)，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過(guò)去了，這次的期末測(cè)試，我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛(ài)的鼓勵(lì)，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長(zhǎng)大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進(jìn)的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過(guò)是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打敗！
人生中的第一次很多很多，多得記不清，這些第一次如夜空中的繁星，那最耀眼，最燦爛的一顆星星記載著我第一次面對(duì)挫折的記憶，這件事讓我刻骨銘心。
這一天，陰沉沉的，我還沒(méi)起床，傾盆大雨便來(lái)了，風(fēng)猛烈地亂刮著，仿佛整個(gè)世界都怕它似的。一會(huì)兒風(fēng)停了，可是不一會(huì)兒又刮起了更猛烈的風(fēng)，仿佛在吹奏一曲歌，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而高昂！
可是，天卻變了，傾盆大雨又來(lái)了，我一驚，這……這該怎么辦呢？天哪！不公啊！我對(duì)送我的爸爸說(shuō)：“快回家！”我說(shuō)完就向后跑，爸爸吼了一聲：“站??！這點(diǎn)挫折就縮頭，這怎么能行呢？將來(lái)你會(huì)遇到更大更強(qiáng)的挫折怎么辦呢？”爸爸的聲音與風(fēng)雨同齊，風(fēng)雨仿佛在為他伴奏著音符。我聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)，覺(jué)得面對(duì)挫折應(yīng)該勇敢去面對(duì)。
我堅(jiān)持著向前一步一步艱難的跨著，風(fēng)雨好像被我們的毅力嚇住了，一會(huì)兒雨過(guò)天晴了。
挫折，是人生中的一個(gè)經(jīng)歷，是上帝的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折，勇敢面對(duì)挫折，這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。
讀了《傻瓜的魔咒》有感。
最近，我看了一本叫《傻瓜的魔咒》的書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多很多的做人道理。其中，讓我最難忘的是里面寫(xiě)到魯賓孫漂流記的故事。魯賓孫，一個(gè)被世人所熟知的冒險(xiǎn)家，一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的勇者。他在一次航海中冒險(xiǎn)，漂泊到一個(gè)荒島上，獨(dú)自度過(guò)了27年的時(shí)光。在島上，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，依靠自己的雙手和智慧，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。而我呢？做事情總是猶豫不決，缺乏信心，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓。看完這本書(shū)，我知道，對(duì)沮喪著來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)邊無(wú)際的煩惱；對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦。我不能再畏首畏尾，應(yīng)該勇敢面對(duì)每一次挫折；我不能像書(shū)中的小朋友一樣遇到一點(diǎn)挫折就抱怨，其實(shí)是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)，沒(méi)有毅力去克服。我要勇敢面對(duì)自己的人生，面對(duì)每一次挫折，在一次次挫折中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
挫折是一道閃亮的電，卻不能刺激勇敢的人迷失方向；挫折是一聲迅猛的雷，卻不能驚動(dòng)執(zhí)著的人繼續(xù)努力；挫折是一場(chǎng)傾盆的雨，卻不能阻止奮進(jìn)的人向前。
挫折微不足道，在于你遭遇挫折如何面對(duì)。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡５?。她不向命運(yùn)屈服，以超人的毅力，學(xué)會(huì)多門外語(yǔ)，走上翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的道路。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)頑強(qiáng)刻苦的狄更斯。從小經(jīng)歷羞辱與酸辛生活折磨的他沒(méi)有因生活的重壓與世道的不公而退卻，卻砥礪了他勤奮不懈的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)精神。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)從落第中奮起的李時(shí)珍。雖然他三次府試落第，但他決心鉆研醫(yī)學(xué)。經(jīng)過(guò)自己31年的不懈努力：博覽群書(shū)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拜訪四方、游歷7省……終著成了《本草綱目》。
我們應(yīng)該樂(lè)觀看待挫折，勇敢面對(duì)挫折。把如同芝麻一樣小的挫折當(dāng)成人生的磨練；把如同鹽一樣多的挫折當(dāng)成人生的甜蜜美好；把如同醋一樣“酸心”（“酸辛”）的挫折當(dāng)成人生的調(diào)味劑。
不經(jīng)歷電、雷、風(fēng)、雨，如何見(jiàn)到七色的彩虹？不要因?yàn)殡?，迷失方向；不要因?yàn)槔?，放棄努力；不要因?yàn)橛?，向后退縮。相信自己，挫折不算什么。只要把挫折當(dāng)作是衣服上的灰塵，輕輕拭去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是這樣美好。
讀了《魯濱遜漂流記》有感。
挫折與困難是我們?nèi)松凶⒍ㄒ鎸?duì)的，同樣的每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的挫折與困難，而不同的僅是每個(gè)人對(duì)待挫折與困難的態(tài)度有所不同而已。有些人面對(duì)挫折與困難會(huì)挺起胸膛，秉著“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的精神，依然面對(duì)它們，而有些人卻怯頭怯尾，不敢與它們作斗爭(zhēng)，帶著這樣的心得，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)。剛開(kāi)始我讀這部小說(shuō)，覺(jué)得不可思議，主人公一個(gè)人漂流到了小島上，時(shí)時(shí)可能會(huì)遇到生命危險(xiǎn)，而在這個(gè)挫折面前，他卻選擇了勇敢去面對(duì)，在他與野人“星期五”的協(xié)作下，最終，他回到了自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完了這部小說(shuō)，我閉上了眼睛，回想著故事的情節(jié)，我的心久久不能平靜，如果換作是我漂流到了那無(wú)人的小島上，時(shí)時(shí)面臨野人與野獸致命的攻擊，我會(huì)……想起了平日里的生活，平日里，我總是依賴于父母，甚至不順心的時(shí)候，還會(huì)埋怨起來(lái)，遇到一點(diǎn)挫折就想放棄，從來(lái)不懂得堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，若正遇到了像主人公的遭遇時(shí)，我還不知會(huì)做什么傻事呢！這次的閱讀使我明白了，在人生的道路上，難免會(huì)遇到許多挫折與困難，但我們不應(yīng)就此放棄，反而應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)，用這些挫折與困難累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)澆灌我們的人生之花，才會(huì)使它綻放得更加美麗。
學(xué)會(huì)面對(duì)。
一個(gè)成功的人，總有失敗和挫折相伴。失敗了并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)。
每一個(gè)不是完美無(wú)缺的，但他們都會(huì)勇敢面對(duì)。改正錯(cuò)誤，不斷完善自己。
今后的路途中，還會(huì)有更多的事等待我們?nèi)ッ鎸?duì)。學(xué)會(huì)面對(duì)并不是一件很難作的事情，輕而易舉就可以做到。遇到困難和挫折不低頭，不灰心，勇敢面對(duì)，這才是真正地面對(duì)。只有學(xué)會(huì)面對(duì)，才能做好一個(gè)真正的完美人。
在我們的身邊就有很多事情需要我們面對(duì)。一次次的考試，就是較量學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。面對(duì)這一次次的考試，心情要舒暢，愉快，不能激動(dòng)，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
凡事都要勇于面對(duì)，不斷完善自己。
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勇敢面對(duì)挫折初中篇三
不幸是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者，它是墊腳石；對(duì)于弱者，它是絆腳石。
——題記。
正如題記所說(shuō)的那樣，面對(duì)生活中的挫折，有兩種截然不同的態(tài)度，一種就是強(qiáng)者，積極樂(lè)觀地去面對(duì)挫折，并且克服它；而另一種就是弱者，顧名思義，便是那種一遇到挫折就逃避，萎靡不振。
鄧亞萍，幼年時(shí)因?yàn)樯聿陌?，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，還要做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍當(dāng)時(shí)雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。這些對(duì)一個(gè)年僅七八歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么殘忍。功夫不負(fù)有心人。她成功了。
和他們的困難比起來(lái)，我們所遇到的困難、挫折又算得了什么呢？挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。
面對(duì)挫折，相信我能行，我就一定行。
勇敢面對(duì)挫折初中篇四
不是每個(gè)人都是天生的勇者，不畏懼任何恐懼;并不是所有人在危難時(shí)刻都會(huì)挺身而出，做人人敬佩強(qiáng)者;并不是所有人都會(huì)為了夢(mèng)而放棄已經(jīng)到手的一切，在新的世界摸索。我也曾經(jīng)很懦弱，但那次挑戰(zhàn)讓我變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
記得今年春游，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了最刺激、最有意思的“山地訓(xùn)練營(yíng)”。一聽(tīng)到名字我就已經(jīng)迫不及待了。我們來(lái)到第一個(gè)關(guān)卡“步步高”。這是一項(xiàng)既可以鍛煉身體又可以磨練勇氣的環(huán)節(jié)。這是由許多木樁搭起來(lái)的梯子，每個(gè)木樁都被兩條鎖鏈懸空系在兩邊的把手上。每個(gè)木樁之間都有一定的距離，而且越來(lái)越高。
當(dāng)我想收回這只腳時(shí)發(fā)現(xiàn)后面有很多同學(xué)看著我，我心里非常難受。我前進(jìn)不行，后退也不行，我到底應(yīng)該怎么辦?這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了不耐煩的叫喊聲：“快一點(diǎn)我們都等不急了?！弊詈螅疫€是鼓起勇氣把第二只腳邁了出去。這時(shí)，木樁急速的搖擺起來(lái)，我心里不禁有幾絲膽怯。我握緊扶手小心翼翼地向前走，每一步都要小心，否則就會(huì)掉到下面的保護(hù)網(wǎng)上。我的心情好比揣了一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的?？墒沁@一連串的木樁就好像我人生道路上一個(gè)個(gè)障礙，要想擺脫，我必須戰(zhàn)勝心中的膽怯。在我猶豫不定時(shí)、我突然聽(tīng)見(jiàn)了天籟般的聲音：“文宇菲加油，向前看，不要怕?！编?，那是武文渲在為我加油。頓時(shí)，我的血液在沸騰，我渾身都有了力量。抬起頭，身體向前傾斜，手緊緊地抓住欄桿，一步一步的向前走去，終于在同學(xué)們的歡呼聲中踏上了平臺(tái)，心中欣喜若狂，那成功的自豪涌上心頭。
今天我勇敢地闖過(guò)了“步步高”這一關(guān)，挑戰(zhàn)了自己。我成功了，成功的背后是艱辛的付出，是熱情鼓勵(lì)，是永不服輸?shù)木瘛?/p>
勇敢面對(duì)挫折初中篇五
你好，挫折！我知道你此時(shí)一定會(huì)疑惑，因?yàn)槲覀冞€不曾見(jiàn)過(guò)面。我想以后的日子還很長(zhǎng)，相遇是在所難免的。于是就有了剛才沖動(dòng)的一幕。
（一）。
（二）。
（三）。
可是你沒(méi)有料到吧，那次你只是擊倒了她，卻沒(méi)有擊垮、擊敗她！表姐在舅媽專業(yè)的護(hù)士精神感召下，憑借著自己不服輸?shù)捻g勁終于又站了起來(lái)！是的`，現(xiàn)在的表姐已經(jīng)讀高二了，早就恢復(fù)了她“白癡的惡魔大小姐”的身份，和以前一樣，但又似乎有什么不一樣了。一樣的是喜歡大吵大叫、喜歡以大欺小、喜歡犯二、喜歡……對(duì)了。那不一樣呢？噢，這只“驕傲的孔雀”脫下了不屬于她的包裝，不再驕傲了！
（四）。
現(xiàn)在的我也即將要過(guò)中考這一關(guān)了。當(dāng)然，我祈禱最好不要遇見(jiàn)你。但是，如果真的不幸遇到，我是不會(huì)落荒而逃的。即使有一刻的失望，我也會(huì)忍著疼痛，微笑著迎接你！
你好，挫折！到時(shí)候我肯定會(huì)如是說(shuō)。
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勇敢面對(duì)挫折初中篇六
驀然回首，我已從懵懂無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我活力四射，我激情澎拜。我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡的希望。
我是一個(gè)非常要強(qiáng)且容不得別人說(shuō)的孩子，然而每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路上會(huì)一帆風(fēng)順，我也沒(méi)有例外，在知識(shí)的海洋中我們總會(huì)遇到各種各樣的難題，不會(huì)寫(xiě)的字，解不開(kāi)的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬(wàn)重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開(kāi)，還是勇往直前？然而此時(shí)的你不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
記得三年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后，盡管我預(yù)感到這次沒(méi)考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個(gè)優(yōu)等生，再不好也不會(huì)差到哪去?？僧?dāng)我真以86的“高”分奪取了班級(jí)倒第一的殊榮時(shí)。我竟無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我怕看到媽媽失望的`眼淚，我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個(gè)沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個(gè)人都無(wú)精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后，徐老師將我留下和我面對(duì)面如朋友似親人聊著，我邊聽(tīng)邊流淚。漸漸地，老師的話走進(jìn)了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵(lì)我，而我也更是抓緊一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來(lái)。四年級(jí)期末考試后，當(dāng)我聽(tīng)到100分的成績(jī)，我抱著老師不知道該說(shuō)些什么了，只知道傻傻地笑了。
成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。這是我經(jīng)歷過(guò)后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
勇敢面對(duì)挫折初中篇七
人在歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝。曇花一現(xiàn)，但就是這樣的短暫，才更能體會(huì)到生命的可貴。人這一生，說(shuō)長(zhǎng)，漫漫幾千日;說(shuō)短;悠悠數(shù)十載，哪能沒(méi)有失意，沒(méi)有挫折，挫折是人生的重要組成部分，如果沒(méi)有挫折、失意，那么你的人生就是不完整的。
快樂(lè)是一抹微云，痛苦是壓城的烏云;不同的云彩在你生命的天邊重疊出現(xiàn)，在“夕陽(yáng)無(wú)限好”的時(shí)候來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。在你獲得鮮花、榮譽(yù)、掌聲的時(shí)候，一定要保持一顆平常心，不要被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦;在你遇到挫折的時(shí)候，一定要用冷靜的頭腦理性的對(duì)待，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而讓你整個(gè)生命近乎頹廢?？鞓?lè)與痛苦，得意與失意只不過(guò)是你生命音樂(lè)篇章中一個(gè)小小的音符，只有做功回自我，保持一顆平常心坦然面對(duì)世間的一切才是主旋律。
哲學(xué)家說(shuō)人生是一條充滿荊棘的小路，需要我們?nèi)ビ靡懔?、勇氣去探?音樂(lè)家說(shuō)人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)熱烈奔放;數(shù)學(xué)家說(shuō)人生是一個(gè)圓，需要我們多用自己的頭腦為它增光添彩;畫(huà)家說(shuō)人生是一塊畫(huà)板，需要讓我們用自己手中的畫(huà)筆去勾勒去描繪;我說(shuō)人生是失意得意的合成品。
失意，感謝您。我原想收獲一份成功，您卻給了我壓力，讓我變壓力為動(dòng)力少走了許多通向成功的彎路;當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊時(shí)，是您告訴我失意是成功的開(kāi)始，失敗是成功的母親。
古代文人騷客中也不乏有失意者?？伤麄兌及咽б饪醋魇且环N前進(jìn)的動(dòng)力，都希望自己能在失意之后“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。失意與得意是相輔相成的。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，“它為一個(gè)人關(guān)閉了一扇門，必定會(huì)為他開(kāi)啟一扇窗。”上帝給一個(gè)人帶來(lái)了成功同時(shí)也帶來(lái)了失敗。
我們都知道昆蟲(chóng)的末日——化繭為蝶的開(kāi)始。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)奈的、是失意得意的。學(xué)過(guò)《談生命》這一課的人都知道冰心在外國(guó)文學(xué)報(bào)上翻譯應(yīng)用的一句話：“愿你的生命中有更多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?！边@也告訴人們應(yīng)該有更豐富的閱歷，更多的失意得意才會(huì)成功。
面對(duì)失意，我們一起說(shuō)：因?yàn)橛辛四悖澜绺利悺?/p>
面對(duì)成功，坦然處之;面對(duì)失敗，理性思考。
勇敢面對(duì)挫折初中篇八
以前，我覺(jué)得考pmr很難；到了spm往回看pmr的考試簡(jiǎn)直就是一盤(pán)小菜但是我又覺(jué)得考spm比pmr更難；到了stpm，卻覺(jué)得以前所認(rèn)為那些非常難的事，到如今都只不過(guò)是一個(gè)車站而已，現(xiàn)在的我覺(jué)得stpm比spm和pmr還要困難幾百倍、幾千倍、幾萬(wàn)倍……但是我也知道日后的事一定會(huì)比stpm還更加困難！人會(huì)隨著每一個(gè)階段而成長(zhǎng)，在當(dāng)時(shí)認(rèn)為過(guò)不去的事，但卻在此時(shí)此刻你都走過(guò)去了。
人總在困難面前，看低自己的能力，認(rèn)為自己不能跨過(guò)這道阻礙而自暴自棄、放棄自己所擁有的、遺憾自己所失去的、回味自己一直得不到的……人生就是一步一腳印走來(lái)的，所以我們的每一步都會(huì)有我們成長(zhǎng)的蹤跡，不要太抗拒它的到來(lái)也不要太期待它的到來(lái)，因?yàn)槲覀儜?yīng)該以一個(gè)平和的心態(tài)去看待它不要讓自己陷入痛苦的深淵。如果我們一直太執(zhí)著某一件事就會(huì)讓我們失去生活的重心。
人生就像一輛巴士，所以在這趟旅程當(dāng)中，我們會(huì)看現(xiàn)很多形形色色的人、會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音、體會(huì)到在大自然中所流動(dòng)的氣息。我們都應(yīng)欣然地接受并淡然自若地面對(duì)將來(lái)的未知數(shù)。不要把當(dāng)下的困難當(dāng)作是世間上最困難的事因?yàn)槲覀兊娜松€在繼續(xù)、離下一個(gè)天亮的距離還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只要人生還再繼續(xù)，我們就不要輕易放棄跌倒的機(jī)會(huì)、站起來(lái)后的成就感。我們不要害怕跌倒，因?yàn)橹挥械共拍芸吹轿覀冏约旱牟蛔悖恢挥械共拍苤勒酒饋?lái)的感覺(jué)有多美好。
永遠(yuǎn)都不要把自己看得太渺小因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛能、韌性、抗壓力有多強(qiáng)大。一個(gè)人只有在跌倒后并且不輕易地選擇放棄希望才能感受和意識(shí)到到自己對(duì)某件事或某個(gè)人產(chǎn)生絕望的心情是，就是下一個(gè)希望的開(kāi)始。
我喜歡小草，因?yàn)樗袕?qiáng)韌的生命力，不會(huì)輕易地低頭。就算它會(huì)低頭，只為了能在將來(lái)更好地昂首在大自然間，繼續(xù)它那頑強(qiáng)的生命力。相比小草，我更喜歡蒲公英，因?yàn)槲矣X(jué)得它好似一個(gè)希望。它隨風(fēng)而飄的種子，就宛如它把它的希望種子傳播給每一個(gè)想要擁有希望的人。它與風(fēng)共舞在天空上的形影就是我所相信的希望會(huì)與我同在，不會(huì)因?yàn)槲以庥龅饺魏蔚睦щy或得到了榮耀而拋棄我。只要我們需要它，它其實(shí)就在我們的身邊圍繞。
困難的降臨不要怕、不要慌張、不要放棄，因?yàn)樗幢貢?huì)是一件壞事??！人生的成長(zhǎng)過(guò)程中必須要有挫折來(lái)陪襯我們?cè)趹?zhàn)勝困難后所得到的榮耀。成功的形成是因?yàn)槲覀儾慌麓煺鬯鶐Ыo我們的失落感、不輕言放棄的精神、相信希望與我們同在這宇宙之間。
肯堅(jiān)持就會(huì)有希望讓自己心中的蒲公英散播到世界各個(gè)角落，肯勇敢面對(duì)挫折的人就有個(gè)機(jī)會(huì)讓自己成長(zhǎng)成一棵小草。
面對(duì)挫折，不放棄、不拋棄、不自棄。
勇敢面對(duì)挫折初中篇九
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來(lái)，他眉頭緊鎖，一個(gè)58分的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō)，別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動(dòng)，然后要求老師給他補(bǔ)課。可是，老師并沒(méi)有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)?。他的成?jī)尚可—可可成績(jī)都及格。
他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候，并沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對(duì)，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒(méi)有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了，所以，我們會(huì)努力，會(huì)奮斗。因此，你要記住這樣一個(gè)真理：當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
勇敢面對(duì)挫折初中篇十
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的，但是好多人面對(duì)挫折，卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。
有的人覺(jué)得人生的挫折是對(duì)自己的磨練，天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨，因此就是說(shuō)他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地去走好未來(lái)的路。
但是有的人就會(huì)覺(jué)得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn)，就覺(jué)得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利，命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。
有的人在經(jīng)歷過(guò)挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽?，干脆破罐子破摔，反正自己這輩子也就這樣了，倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在。
可是這樣的想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦，但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度，更不應(yīng)該破罐子破摔。
畢竟如果我們努力的話，人生還是有無(wú)限的可能。沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功，那些成功者的背后也經(jīng)歷過(guò)坎坷也經(jīng)歷過(guò)磨難，其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。
因此面對(duì)人生的挫折，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，不被人生一次兩次的挫折所打倒，在挫折中不屈不撓，在挫折中不卑不亢，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
人生因?yàn)橛辛诉@些挫折，你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)?。?/p>
勇敢面對(duì)挫折初中篇十一
首先，管理者應(yīng)該認(rèn)真分析原因、調(diào)整目標(biāo)、改變方法。把遭受挫折時(shí)產(chǎn)生的敵對(duì)、憤怒的消極情緒轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的精神，通過(guò)努力克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，不妨嘗試改換另一種途徑。若是目標(biāo)太高，則調(diào)整目標(biāo)使之切合實(shí)際；如果原先確定的目標(biāo)受到生理、物質(zhì)和環(huán)境條件等因素的限制而無(wú)法達(dá)到，就擬定一個(gè)新目標(biāo)來(lái)取代它。
其次，受挫后要轉(zhuǎn)移視線，防止消極心理出現(xiàn)。受挫后，如果用意志力壓抑住憤怒、焦慮的情緒，把它們埋在心底，強(qiáng)迫自己流露出正常的情緒狀態(tài)，這對(duì)身體健康是有害的。所以，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折心理的自我預(yù)防和調(diào)節(jié)，筆者建議幾種方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
合理宣泄。心里有委屈和怒氣時(shí)以平緩的方式傾訴出來(lái)；有疙瘩和誤會(huì)時(shí)開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn)；有意見(jiàn)和矛盾時(shí)擺事實(shí)講道理，以理服人。必要時(shí)也可在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合大哭一場(chǎng)，宣泄情緒，緩解壓力。
理智消解。遇到挫折后先冷靜反省，總結(jié)教訓(xùn)，雙方爭(zhēng)執(zhí)之時(shí)先理智地站在對(duì)方的角度設(shè)想一下。禮讓為先，三思而行，擴(kuò)大理性思考，強(qiáng)化合理信念，就可以調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防不良行為的發(fā)生。
替代升華。將挫折變?yōu)橐还蛇M(jìn)取的力量，釋放到有利于社會(huì)的替代行為目標(biāo)上去，并竭力實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的目標(biāo)。這是一種高級(jí)的情感宣泄方式，也叫藝術(shù)升華。
注意轉(zhuǎn)移。當(dāng)出現(xiàn)挫折后，全面考慮，從長(zhǎng)計(jì)議，用有利的一面來(lái)安慰自己。
挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，因此，管理者應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ咨铺幚?，這對(duì)于提高工作效率，激發(fā)工作熱情，都有積極作用。而挫折也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生教育作用，使人吸取教訓(xùn)，逆境奮起。
首先，管理者應(yīng)該認(rèn)真分析原因、調(diào)整目標(biāo)、改變方法。把遭受挫折時(shí)產(chǎn)生的敵對(duì)、憤怒的消極情緒轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的精神，通過(guò)努力克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，不妨嘗試改換另一種途徑。若是目標(biāo)太高，則調(diào)整目標(biāo)使之切合實(shí)際；如果原先確定的目標(biāo)受到生理、物質(zhì)和環(huán)境條件等因素的限制而無(wú)法達(dá)到，就擬定一個(gè)新目標(biāo)來(lái)取代它。
其次，受挫后要轉(zhuǎn)移視線，防止消極心理出現(xiàn)。受挫后，如果用意志力壓抑住憤怒、焦慮的情緒，把它們埋在心底，強(qiáng)迫自己流露出正常的情緒狀態(tài)，這對(duì)身體健康是有害的。所以，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折心理的自我預(yù)防和調(diào)節(jié)，筆者建議幾種方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
合理宣泄。心里有委屈和怒氣時(shí)以平緩的方式傾訴出來(lái)；有疙瘩和誤會(huì)時(shí)開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn)；有意見(jiàn)和矛盾時(shí)擺事實(shí)講道理，以理服人。必要時(shí)也可在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合大哭一場(chǎng)，宣泄情緒，緩解壓力。
理智消解。遇到挫折后先冷靜反省，總結(jié)教訓(xùn)，雙方爭(zhēng)執(zhí)之時(shí)先理智地站在對(duì)方的角度設(shè)想一下。禮讓為先，三思而行，擴(kuò)大理性思考，強(qiáng)化合理信念，就可以調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防不良行為的發(fā)生。
替代升華。將挫折變?yōu)橐还蛇M(jìn)取的力量，釋放到有利于社會(huì)的替代行為目標(biāo)上去，并竭力實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的目標(biāo)。這是一種高級(jí)的情感宣泄方式，也叫藝術(shù)升華。
注意轉(zhuǎn)移。當(dāng)出現(xiàn)挫折后，全面考慮，從長(zhǎng)計(jì)議，用有利的一面來(lái)安慰自己。
挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，因此，管理者應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ咨铺幚恚@對(duì)于提高工作效率，激發(fā)工作熱情，都有積極作用。而挫折也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生教育作用，使人吸取教訓(xùn)，逆境奮起。
勇敢面對(duì)挫折初中篇十二
那次鋼琴考級(jí)，我準(zhǔn)備了近一個(gè)暑假，也許正因?yàn)闇?zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間，才讓我在考前坐立不安。在外面排隊(duì)，手心里全是冷汗，剛擦完，又冒出許多來(lái)。過(guò)了許久，終于輪到我了。走進(jìn)鋼琴房，一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái)，嚴(yán)肅的氣氛壓得人喘不過(guò)氣兒來(lái)?？脊倌樕蠜](méi)有任何表情，給人冷峻的感覺(jué)。我坐在鋼琴前，突然腦子一片空白，什么都記不起來(lái)。我呆在那里，過(guò)了好久，才彈出第一個(gè)音符。彈琴的時(shí)候，由于手出了太多汗，很滑，所以經(jīng)常彈不清楚。像過(guò)了一年，才把三首曲子彈完。我站起來(lái)，接過(guò)老師手中的`卡，果然成績(jī)不好。
走出琴房，我一言不發(fā)，心中悶著極大的火。走過(guò)來(lái)關(guān)心我的人，我也把他們認(rèn)為是嘲笑我，所以，冷漠地走開(kāi)了。只留下一個(gè)人，尷尬地站在那里。
回到家，隨手把成績(jī)卡一扔，就不管了。走到鋼琴旁，恨恨地看了它幾眼，走了。好像也是從那時(shí)候起，我討厭鋼琴討厭練習(xí)，更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。
勇敢面對(duì)挫折初中篇十三
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開(kāi)始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說(shuō)：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩(shī)，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。
勇敢面對(duì)挫折初中篇十四
挫折，相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時(shí)候，就戰(zhàn)勝他。覺(jué)得自己不行時(shí)，又放棄了唯一的一線希望。挫折并不可怕，可怕的是我們無(wú)法面對(duì)、正視它。為什么？是缺乏勇氣與信心，還是自己真的做不到？可能有很多人會(huì)選缺乏勇氣與信心。面對(duì)挫折，需要信心才能贏。
在覺(jué)得自己力量微小，在自己將要“逃跑”時(shí)，不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事，并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時(shí)，必回感到自己充滿信心，每走一步都有一步的意義，每過(guò)一天都都有一天的目標(biāo)，每過(guò)一時(shí)都有一時(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)我們有了信心這個(gè)“朋友”時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己干起事來(lái)非常的利落，每天的心情非常的好。
在難過(guò)時(shí)，信心又成了安慰我們的“人”。
信心，讓我們?cè)诼湎聲r(shí)奮起直追。
信心，讓我們覺(jué)得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛(ài)。也是信心，讓我們各有各的工作。信心，是心靈的良藥，是人生的第一把鑰匙是讓我們遠(yuǎn)航時(shí)那闊大的風(fēng)帆。
在遇到困難時(shí)，在懦弱時(shí)，在即將選擇放棄時(shí)，釋放信心，鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)一聲：“我一定可以做到?！?/p>
信心，猶如一條魚(yú)，總在你身邊的“水”中游動(dòng)。要獲得信心，就要從小事做起。
信心，讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷Α?/p>
信心，它是每個(gè)人的“朋友”，就看你怎么對(duì)待他了。
勇敢面對(duì)挫折初中篇十五
曾有個(gè)故事，說(shuō)一位年輕人一直夢(mèng)想有朝一日能衣錦還鄉(xiāng)，光耀門楣，于是他躊躇滿志地前往外地從商。經(jīng)過(guò)了三年的艱苦奮斗后，他終于有所成就，滿心歡喜，等著回鄉(xiāng)的那一天?？蓻](méi)想到的是，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火，將他三年的努力全化為灰燼，三年的心血付諸東流，美夢(mèng)成了泡影，他頓時(shí)變得一無(wú)所有。面對(duì)失去的一切，他傷心極了，感到命運(yùn)很坎坷，便想找一個(gè)山崖，結(jié)束一事無(wú)成的人生。
老人也若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁步和年輕人一起下山去了。
是??！當(dāng)我們以為自己很苦的時(shí)候，卻不曾發(fā)現(xiàn)，有人比我們更苦，然而那些比我們更苦的人，卻不以為苦，還能快樂(lè)地生活，我們又有什么理由因?yàn)檫@一點(diǎn)苦痛就要結(jié)束生命？當(dāng)?shù)购筮€能爬起來(lái)，反思過(guò)去，以一種新的陽(yáng)光心態(tài)重新面對(duì)生活，反有機(jī)會(huì)步上一個(gè)新的臺(tái)階，讓自己有新的開(kāi)始，從而創(chuàng)造另一片新天地。
席里科，一位不幸的人，他46歲時(shí)由于機(jī)車事故燒得不成人形，四年后又因飛機(jī)事故，腰部以下癱瘓。臉因?yàn)橹财ぷ兂刹噬?，手指全沒(méi)了，雙腳萎縮行動(dòng)不便，從此，輪椅成了他最親密的伙伴。
機(jī)車事故燒壞他身上65%以上的皮膚，席里科為此做了大大小小16次手術(shù)，手術(shù)后，他不能拿叉子，打不了電話，一個(gè)人也上不了衛(wèi)生間，生活極為不便。
面對(duì)這不幸的一切，席里科雖然也痛苦傷感過(guò)，但他并沒(méi)有就此放棄自己，他說(shuō)：“我有能力掌握我的人生之舟。同樣，目前的狀況既可以說(shuō)是倒退，也可以說(shuō)是新的起點(diǎn)。”
說(shuō)完這話后的僅僅六個(gè)月，席里科便駕駛著飛機(jī)又飛上了高空。后來(lái)，他還創(chuàng)建了一家公司，這家公司又發(fā)展成為佛蒙特州的第二大私人公司。而且，他還勇敢地站到臺(tái)前，為人演說(shuō)，給人們鼓勵(lì)，成了頗受歡迎的公共演說(shuō)家。
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