初一學(xué)生個人閱讀心得(實(shí)用18篇)

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初一學(xué)生個人閱讀心得(實(shí)用18篇)
時間:2023-11-22 05:59:13     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自我反省和成長的能力。在寫總結(jié)時,不要忘記對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇一

親子閱讀是一種寶貴的親子時光,不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,還能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和思維能力。作為一名初一學(xué)生,我和爸爸媽媽每天晚上都有時間坐在一起閱讀。在這個過程中,我收獲了很多,心靈上的滋養(yǎng)和啟迪。下面,我將分享一些我在親子閱讀中的心得和體會。

家庭朗讀的好處不可否認(rèn)。通過親子閱讀,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂和趣味。之前,我覺得閱讀是一種很無聊的事情,而且很難理解??墒?,當(dāng)我和爸爸媽媽一起閱讀時,他們會把些讓我喜歡的故事讀給我聽,這讓我感到很開心。同時,爸爸媽媽也會幫我解讀其中的一些生詞和難句,這樣就能更好地理解故事內(nèi)容。通過這樣的親子閱讀,我逐漸喜歡上了閱讀,也不再覺得枯燥無味。

親子閱讀不僅可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,還可以開拓視野。在閱讀的過程中,我可以接觸到各種各樣的故事和文化背景。通過閱讀,我了解到了古代的故事、名人傳記和各種各樣的動物故事,這些都讓我很感興趣。此外,我還能夠了解到不同國家的文化習(xí)俗、人物故事和歷史事件,這讓我對世界充滿了好奇。通過閱讀,我的視野得到了拓寬,并且懂得了更多的知識。

親子閱讀也讓我學(xué)會了思考和表達(dá)。在閱讀中,我會遇到一些難懂的詞語和句子,這時我會問爸爸媽媽,他們會幫助我理解。同時,我也會思考一些有趣的問題,例如故事中的人物性格、劇情發(fā)展以及作者的寫作技巧等等。通過和爸爸媽媽的互動,我不僅能夠更好地理解故事,還能夠?qū)W會自己思考問題和表達(dá)自己的看法。這不僅提升了我的思維能力,還培養(yǎng)了我自信和獨(dú)立思考的能力。

親子閱讀在培養(yǎng)情感交流和親子關(guān)系方面也起到了重要的作用。在親子閱讀的過程中,我可以和爸爸媽媽一起討論故事中的情節(jié)和人物。我們可以分享自己的感受和看法,一起揣摩故事背后的道理和意義。有時候,我們還會因?yàn)楣适露a(chǎn)生共鳴,這種共鳴讓我覺得爸爸媽媽和我之間的距離更近了。通過這樣的交流,我感到自己被關(guān)心和理解,這對我們的親子關(guān)系有很大的幫助。

總之,親子閱讀給我?guī)砹撕芏嘁嫣?,從中我獲得了快樂和滿足。通過和爸爸媽媽一起閱讀,我不僅享受到了閱讀的樂趣,還拓寬了視野,提高了思維能力,并且加深了與爸爸媽媽的情感交流,增進(jìn)了我們的親子關(guān)系。我相信親子閱讀會繼續(xù)陪伴我度過更多愉快的時光,也會讓我的成長之路更加精彩。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇二

隨著科技的發(fā)展,越來越多的中學(xué)生對傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣日漸淡忘。然而,閱讀在學(xué)生的成長道路中扮演著重要的角色。作為一名初中生,我深深地體會到閱讀給予我的改變和啟發(fā)。下面,我將分享我的個人閱讀心得體會。

首先,閱讀帶給我豐富的知識和文化。通過閱讀,我擴(kuò)大了自己的知識面,了解了各種各樣的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以前,我對外國的文化一無所知,但現(xiàn)在,海洋、山川河流、古老的建筑、異國情調(diào)的音樂等等都在書本中展現(xiàn)在我面前。不僅如此,閱讀還教會了我如何思考和發(fā)掘問題的本質(zhì)。在閱讀中,我常常會遇到一些作者通過復(fù)雜的推理和論證來解決問題的篇章。通過閱讀這些作品,我學(xué)會了思考和分析,并助我更好地解決問題。

其次,閱讀培養(yǎng)了我的情感和思維。我曾經(jīng)讀過一本講述悲慘命運(yùn)的小說。書中描寫了主人公面對世界的殘酷和他奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。當(dāng)我閱讀這本小說時,我感受到了主人公的痛苦和堅(jiān)持不懈的意志力。這本書影響了我,我開始思考生活的真正意義和價值觀。閱讀使我深刻理解到,每個人的成長都離不開困難和挫折,只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心,才能克服困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

除此之外,閱讀還拓寬了我的視野。通過閱讀,我能領(lǐng)略到遠(yuǎn)離我生活圈的故事和人物。當(dāng)我讀到一些關(guān)于勇敢的斗士、世界的壯麗自然風(fēng)景或動人的愛情故事時,我感受到了不同的世界和人生的多樣性。這些故事激發(fā)了我的好奇心和探索欲望,使我更加渴望探索世界。同時,閱讀還帶給我樂趣和放松。當(dāng)我遇到煩惱時,我會找本喜歡的書來轉(zhuǎn)移注意力和放松心情。在這些時刻,閱讀成為了我心底的朋友,給了我安慰和慰藉。

最后,閱讀讓我成為更好的作家和溝通者。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我學(xué)會了如何提升自己的寫作技能。我注意到好的作家是如何運(yùn)用豐富的詞匯和多樣的句式來引導(dǎo)讀者進(jìn)入故事情節(jié)。因此,我學(xué)會了模仿他們的寫作技巧,并將其應(yīng)用到我的作文中。此外,閱讀還提高了我的溝通能力。當(dāng)我讀到感人的故事或有趣的信息時,我會和朋友們分享。通過和他人交流閱讀經(jīng)驗(yàn),我不僅能夠擴(kuò)大自己的朋友圈,更能理解其他人的觀點(diǎn)和想法。

總之,初中學(xué)生應(yīng)該重視并培養(yǎng)個人閱讀習(xí)慣。閱讀不僅能夠?yàn)槲覀儙碡S富的知識和文化,還能夠培養(yǎng)我們的情感和思維能力。通過閱讀,我們能拓寬自己的視野,感受不同的世界和人生的多樣性。此外,閱讀還能夠讓我們成為更好的作家和溝通者。讓我們共同努力,培養(yǎng)和傳承閱讀的力量,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇三

童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不熄的轟動,一股強(qiáng)烈的愿望。童年猶如一條淙淙流動的小,把那陶醉于生活魅力的動人的歡笑,送上了生活的祭壇。

暑假里,我讀了《童年河》這本書,它是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說,書里講述了一個鄉(xiāng)下孩子雪弟,他跟父親來到上海所發(fā)生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到了上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,認(rèn)識城市里形形色色的人,面對許許多多新的事物。雪弟對上海這個大城市充滿了好奇與不安,他睜大眼睛努力觀察,用心努力感受,思考著這個對他來說完全陌生,充滿好奇的城市。他小小的心靈有時被溫柔,有時被感動,有時被震撼,有時被啟發(fā)。

書里雪弟在離家不到兩百米的地方迷路,讓我感受到了農(nóng)村與城市的許多不同。鄉(xiāng)下農(nóng)村,一條路看得到頭,走得再遠(yuǎn),回來還是那條路,路邊的樹叢,蘆葦和莊稼地,都像路標(biāo)指引著方向。城市里,一條馬路,拐個彎還是一條馬路,到處都是長得差不多的高樓大廈,路邊看不到任何記得的房子和商店。

鄉(xiāng)下農(nóng)村它美得自然,讓人有種被融化的陶醉,土地黑幽幽的散發(fā)著它的芬芳,人們播下的是希望,收獲的是快樂和安詳。城市是繁華,喧囂,熱鬧的。有人說城市里的高樓大廈是冰冷的,在城市里體會到的都是世態(tài)的炎涼和人情的冷漠,其實(shí)不全對,就好像雪弟后來明白了,這個城市里,有各種各樣的人,有碼頭上心懷鬼胎的騙子,也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會的發(fā)展與進(jìn)步。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇四

近來讀《紅樓夢》,讀到“王熙鳳協(xié)理寧國府”一章,被王熙鳳的管理才能所折服,并深深的感到:若要管理有成效,必得一個“嚴(yán)”字才能做到。

寧國府原來的管理者是賈珍之妻尤氏。她的管理比較寬松和粗疏,所以,許多下人不把她放在眼里,敢于偷懶耍滑、作奸犯科,從而導(dǎo)致秦可卿的葬禮事務(wù)管理顯得凌亂無序。而王熙鳳協(xié)理寧國府后,卻呈現(xiàn)出人人盡責(zé)勤懇、迎來送往井然有序的大好局面。人們不得不夸王熙鳳管理有方。

總的來說,王熙鳳的管理突出了一個字——嚴(yán)。一是嚴(yán)在責(zé)任劃分上。她把下人們分成若干組,每組的任務(wù)交代得詳細(xì)而具體,對他們的要求細(xì)致而嚴(yán)格。人們明確了各自的任務(wù)和責(zé)任,就各盡其責(zé),而不能有相互推諉、偷懶耍滑之心了;二是嚴(yán)于賞罰。她把賞罰的標(biāo)準(zhǔn)也說的很明白。有了明確的賞罰界限,便有了勤與懶的明確區(qū)分,人們就清楚了做事的原則,做起事來有了目標(biāo),有了奔頭,也就更加積極主動了;三是嚴(yán)于執(zhí)行。她在執(zhí)行政策的時候不分親疏遠(yuǎn)近,只對事不對人,實(shí)現(xiàn)了“威重令行”的目地。王熙鳳說:“……這如今可要依著我行,錯我半點(diǎn)兒,管不得誰是有臉的,誰是沒臉的,一例現(xiàn)清白處治。”她是這樣說的,也是這樣做的。一次“按名查點(diǎn)”時,有一人未到,而那人是因?yàn)椤靶蚜擞X得早些,因又睡迷了,來遲了一步”。按理說應(yīng)該寬容他。但是王熙鳳卻“登時放下臉來,喝命‘帶出去,打二十板子!’”

從大家在事后對王熙鳳的贊揚(yáng)中可以看出,她對寧國府的管理是有效的,而這個“有效”就是因?yàn)橐粋€“嚴(yán)”字。

在這一點(diǎn)上,習(xí)近平總書記曾說:“全面推進(jìn)依法治國,必須堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法。法律的生命力在于實(shí)施。如果有了法律而不實(shí)施,或者實(shí)施不力,搞得有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究,那制定再多法律也無濟(jì)于事。”所以,作為一個當(dāng)代的管理者,可以學(xué)習(xí)王熙鳳的管理風(fēng)格,雖然有些“不近人情”,但卻是行之有效的。也就是說,在面對“法”和“情”的抉擇時,我們只能選擇“法”。只有這樣才能建設(shè)法治社會,形成良好的法治秩序,體現(xiàn)黨和國家“依法治國”的理念。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇五

思想是什么樣的?令人思索。林清玄喻它為天鵝,且愿自己的思想浩大如天鵝之越過長空,在動蕩遷徙的道路上,不失去溫和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。他說,思想如易馴養(yǎng)的天鵝,這樣自己不容易被思想牽動,自己能主宰思想,讓它在水草豐美的湖濱自在優(yōu)游。

我自認(rèn)為林清玄大作家是因?yàn)橄胱非筇禊Z般溫和優(yōu)雅的氣質(zhì),所以把思想比作自己向往的天鵝。但,我認(rèn)為思想?yún)s更像是一個由自己所主宰的天平。當(dāng)這把稱產(chǎn)生偏斜時,正是體現(xiàn)這個人思想道德的時刻。

在我們的內(nèi)心世界,時常有兩個不和諧的聲音在講話。一個說,留給自己吃;而另一個說,送給討要的人。一個說,要報(bào)答;另一個說,要索取。一個說,要聽別人的意見;另一個說,要自己思考。這時,決定性的天平主宰在我們手中,每一次的輕重都體現(xiàn)著個人的思想。人生,隨著歲月的流逝,就越常聽到這兩種不和諧的聲音:一個是肉體的聲音,而另一個是靈魂的聲音。而那些習(xí)慣傾聽靈魂的聲音,將天平傾斜于靈魂的人,也常是樂于奉獻(xiàn)、思想品德高尚的人。他們往往比慣于聽肉體聲音的人快樂、幸福。

紛紛擾擾的人世,燈紅酒綠間,選擇總是不約而至。權(quán)衡利弊之間將思想的質(zhì)量放入天平,最后一錘定音。人非圣賢,孰能無過。選擇的多少并不重要,重要的是天平傾向何方。世間繁雜,誰能在舉世混濁中做到我獨(dú)清?誰能做到大眾皆醉而我獨(dú)醒?又有誰能做到大庇天下寒士而吾廬獨(dú)破呢?如今的生活越來越緊促,無暇思考種種選擇。希望放慢腳步,偷得浮生半日閑,細(xì)細(xì)思索,心中的天平。

是否要長久被肉體的聲音侵占?我們也該傾聽一下靈魂那曼妙的聲音了吧。如此,思想的面目才會一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去丑陋,從而進(jìn)入一個新的境界。那將會是一個心與心之間,靈魂與靈魂之間互相交流的美妙世界!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇六

閱讀是一種普遍又重要的學(xué)習(xí)方式,對于初中學(xué)生來說尤為關(guān)鍵。在接觸到各種各樣的書籍時,不僅能夠增長知識,提高語言文字表達(dá)能力,還能夠培養(yǎng)審美情操,拓寬思維視野。在我的閱讀經(jīng)歷中,我從不同類型的書籍中收獲頗多,以下將分別從文學(xué)作品、科普類書籍、歷史書籍、勵志書籍以及心理學(xué)書籍五個方面闡述我的個人閱讀心得體會。

第二段:文學(xué)作品。

文學(xué)作品作為閱讀的一大類,給予了我很多啟發(fā)和感悟。通過閱讀文學(xué)作品,我領(lǐng)略了作者的想象力和敏感性,也深深體會到人物情感的強(qiáng)烈并對人物形象產(chǎn)生共鳴。尤其是在閱讀名著《紅樓夢》時,我被它那豐富多彩的人物形象以及其中蘊(yùn)含的哲理所折服。通過與那些矛盾、復(fù)雜的人物相處,我明白了人性的復(fù)雜性,學(xué)會了對人物的多維度理解,提高了我對現(xiàn)實(shí)世界的觀察力和洞察力。

第三段:科普類書籍。

科普類書籍讓我打開了科學(xué)的大門,培養(yǎng)了我對于科學(xué)知識的興趣。在閱讀《時間穿越者》等科普類書籍時,我通過具體的實(shí)例和有趣的故事來了解科學(xué)知識,使我對于物理、化學(xué)等科目不再感到枯燥和困難??破疹悤屛颐靼琢丝茖W(xué)與生活的關(guān)聯(lián),讓我在平時生活中更加理性和有追求。除此之外,科普類書籍還讓我了解到生態(tài)破壞、動物保護(hù)等當(dāng)代問題,增強(qiáng)了我對保護(hù)環(huán)境的意識。

第四段:歷史書籍。

歷史是一面鏡子,讀歷史書籍可以讓我更好地了解人類社會的發(fā)展和演變。在閱讀歷史書籍時,如《明朝那些事兒》和《史記》,我不僅了解到了歷史事件和人物的生動細(xì)節(jié),更重要的是學(xué)到了歷史的教訓(xùn)和人性的規(guī)律。歷史不僅僅是紙上的知識,更在告訴我們一種智慧。歷史書籍激發(fā)了我的好奇心和對于真相的追求,通過對歷史的研究,我明白了不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性,這對于我的成長至關(guān)重要。

第五段:勵志書籍和心理學(xué)書籍。

勵志書籍和心理學(xué)書籍是我成長中的良師益友。在挫折和困難面前,我常常感到無助和難過,但這時,一本勵志書籍《活出生命的意義》或一本心理學(xué)書籍《受傷的人也能生存》總能給我提供幫助和指引。勵志書籍教會了我如何積極面對生活,如何堅(jiān)持自己的夢想;而心理學(xué)書籍則讓我明白了情緒管理的重要性,學(xué)會了更好地與他人相處。這些書籍讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定和自信,讓我明白了人生的意義和目標(biāo)。

結(jié)尾段。

總之,通過對不同類型書籍的閱讀,我收獲的不僅僅是知識,更是樂趣和思考。通過閱讀文學(xué),我了解了人性的復(fù)雜性和多維度;通過科普類書籍,我對科學(xué)有了更深的了解和興趣;通過歷史書籍,我認(rèn)識到歷史的重要性以及我們應(yīng)當(dāng)如何從歷史中汲取教訓(xùn);通過勵志書籍和心理學(xué)書籍,我懂得了積極面對挑戰(zhàn)和困難的重要性。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是我生活中不可或缺的一部分。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域,讓閱讀成為我成長的助推器。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇七

多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學(xué)海無涯。世界讀書日,愿你遨游書海,其樂無窮。下筆如神,收獲無限。

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的`人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇八

第一次讀《茶花女》時,還很年輕。那時也曾為她在年輕的時候就死去了而感到慶幸,當(dāng)時我的想法同作者的一樣,為這年輕的生命嘆息著惋惜著,早一點(diǎn)死總比晚一點(diǎn)死少遭受很多世人的輕蔑,并且也不必為容顏老去生活無著而操心,可是隨著歲月的流逝,我才發(fā)現(xiàn),原來蒼天對人的施予都是一樣的,煙花女子也好,良家女子也好,只要是女人,命運(yùn)都不會有太多的差別。張愛玲筆下的曹七巧就是一個良家女子,她被兄長以黃金為價嫁給一個垂死的差不多癱瘓了的人,并且為這個人生了兩個孩子,婆家為讓她安心侍奉丈夫,把她由姨太太一步扶為正室,從而鎖定了她悲慘的一生。她的命運(yùn)與茶花女的命運(yùn)都差不了多少,不同的是讀了曹七巧,感覺到一種女人無聲的吶喊,讀了茶花女,卻是一種繁華散盡的悲涼。曹七巧的墳?zāi)谷缃裨谀睦?沒人知曉。隨著歲月的流逝,她的姓名連同她的花容月貌以及她的悲慘身世都早已湮沒在那些荒丘野蔓、黃土殘碑之間了,而茶花女卻因她那凄美的愛情而活了下來。成了那許許多多沉歿在歷史塵埃中的同命運(yùn)人中的幸運(yùn)者。如果說妓女的衰老是她們的第一次死亡,那么女人的婚姻是否可以稱為女人的第一次死亡?沒有人去體慰過她們的悲傷,也沒有誰真正憐惜過她們——哪怕是那些自認(rèn)為是最憐惜自己的女人的男人。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇九

一直讀你,一直迷惘,由崇拜到向往到分析到追尋,對你的愛千絲萬縷怎么也解不開。你好比天山上的雪蓮,潔白如紙,又好似一簇烈焰,燃燒激情,你似深海中的一朵玫瑰,深沉的令人懷疑,讀你,越來越癡迷,讀你,悟你,愛你,似乎無窮無盡。

滾滾紅塵中,你,一步一步地向取西天的路逼進(jìn),你變了,你變得成熟了,狂風(fēng)暴雨妖魔鬼怪你都經(jīng)歷了,你與他們斗志斗勇,你的淚,你的笑,你的反抗留在了取經(jīng)路上。你成功了你的目標(biāo)成功了。

可是你愿意就這樣甘于平凡嗎?不!不!不!斗戰(zhàn)勝佛不能把你困住,天庭不能淹沒人才,你會繼續(xù)譜寫你的故事。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中不都這樣嗎?就如一個大學(xué)生找到了一個好工作,剛想放手一搏時,卻發(fā)現(xiàn)有許多的障礙,面對這么多的障礙他們退步了,他們與世俗相混了,他們不再朝氣勃勃,信心滿滿,而是甘于平凡,一心只為升官發(fā)財(cái),原來的志向沒有了,有的只是世俗雜事。

現(xiàn)實(shí)中,躊躇滿志的人遍地是,壯志難酬的比比皆是。所以,我們不能沉淪,我們應(yīng)向?qū)O悟空一樣即使百般不能也要一試,哪怕身后是萬丈山崖。

唐僧,一身清正廉潔,不貪財(cái),不好色,不殺生等,十足的全人。可是人有七情六欲,唐僧不可能沒有欲望,他是一個好人,好的都有點(diǎn)過了,總是愛責(zé)怪悟空。若沒有悟空,他早死一千八百次了,而且,他從來都是衣來張手,飯來張口,他怎知貧人的苦惱,總把一切想的太天真,天真的像小孩??墒遣荒芊裾J(rèn)他道旨很高,一心向佛,對求道取經(jīng)的信念始終堅(jiān)定不移,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。一路上,事事都依賴徒弟,唉!真是千金之軀呀!我們應(yīng)該向悟空一樣迎接挑戰(zhàn),像唐僧一樣堅(jiān)定信念。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十

在父母身邊我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。年幼時他將我們藏在羽翼下,小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔,呵護(hù)著我們的天真。漸長時他們一定是苦惱的,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕礙了我們長大,跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害。期待我們永不知這世界還有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對父母都是如此矛盾的,在遠(yuǎn)與近中取舍徘徊,尋找一個合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點(diǎn)做到了完美。嚴(yán)師,慈父,益友,在一個孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致。許多人說這是中國父母必看的書,看過之后我卻更希望每一位子女細(xì)細(xì)品讀。讀懂父母的愛,是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。

我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進(jìn)入大學(xué)的,拋在身后的是十年寒窗,繁重學(xué)業(yè),還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼,是我自以為了解的世界中需要摒棄的舊時代,我甚至拿到了《傅雷家書》準(zhǔn)備指導(dǎo)一下他們的教育方法,卻在讀過之后深深懊悔那一段的時光。

初讀《傅雷家書》我?guī)缀跻偃_認(rèn)作者,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵?!边@段話看得我鼻子一酸,如此細(xì)膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴(yán)謹(jǐn)近于殘酷,倔強(qiáng)甚至有些暴躁的學(xué)者。

對待兒子,他說:“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。”而且,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往?!焙⒆咏?jīng)受痛苦時,他說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他對藝術(shù)要有更誠摯的心,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”。

為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,多用理智,少用感情,用堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,他說“藝術(shù)是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會忘了他的目的”。

面對現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單,沒有其余的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是強(qiáng)迫你整理思想,也是極好的訓(xùn)練。在如今是多么需要啊。

在日常生活中,他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事要科學(xué)化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。而這樣嚴(yán)于律己教子的人,他卻說:“身外之名,只是為社會上一般人所追求,驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干??鬃诱f的‘富貴于我如浮云’,現(xiàn)代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈于貪念和欲望”。對成名成家的兒子不忘人生指南。

而當(dāng)成年后,兒子面對感情的選擇,他竟也不失時機(jī)的幫助:“要找一個雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識,各自承認(rèn),愿意逐漸改,同時能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要),要找永久的伴侶,也得用理智考慮,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---結(jié)婚就會變,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,必遭后來的無窮痛苦。“而當(dāng)他們成家后,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質(zhì),越需要控制物質(zhì)?!?/p>

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十一

我買到手的這本看上去像是兒童讀物,又像一個黃皮筆記本。這本書很奶酪,封面均是黃色,而且不是一般的黃,簡直就是一“黃色”書籍。

《誰動了我的奶酪》實(shí)在不中看,總共105頁。其中,有20頁左右其實(shí)可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其間還配有若干插圖,頁面字?jǐn)?shù)甚大甚少。這本書很“瘦”,“小身板”那么一摸別提多骨感。幸好封面比較厚實(shí),可以一敵十,如同瘦子穿了件厚棉襖,這才讓這本書顯得大了些,掂著也有了些分量。出版方把書皮子造厚一點(diǎn),另外在腹里填充一些無關(guān)緊要的東西真是夠卑鄙的。

它的作者是美國作家斯賓塞.約翰遜。算我孤陋寡聞,此前,我只知道有什么叫斯賓塞的和叫約翰遜的,nba有個喬.約翰遜,但真不知道有個叫斯賓塞.約翰遜的。我找度娘,度娘娓娓道來,原來他也是個叱咤風(fēng)云的人物。當(dāng)然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝長談吧。約翰遜似乎有些“不務(wù)正業(yè)”,他是醫(yī)學(xué)博士,但他在寫作方面卻有更深的造詣,另外還搞演講,可謂多才多藝。他寫了很多暢銷書,文能載道,啟發(fā)了不少人,也拯救了不少人。這樣既救人性命又發(fā)人深省的人中國也有,魯迅就是其中典型。

這本書的內(nèi)容其實(shí)很簡單,就是寫四個小家伙在迷宮找奶酪。四個小家伙分別是兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,兩個小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相當(dāng)迷你。這名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人組合哼哼唧唧。故事的地點(diǎn)是迷宮,這四個小家伙需要在迷宮里尋找奶酪。小老鼠智商比較低,但是他們一個擁有靈敏的嗅覺,一個擁有速度。讀罷故事才會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。小矮人擁有智商和思想,優(yōu)勢明顯。

這四個小家伙都是“上班族”,他們的“工作”就是成天在迷宮找奶酪。不過迷宮你懂的,免不了迷路,而且里面還有很多死胡同,所以說在迷宮“上班”真心傷不起。嗅嗅和匆匆是一個組合,嗅嗅是軍師,張大鼻孔那么一聞,奶酪在那邊,然后對匆匆發(fā)號施令,走你,匆匆二話不說在前面狂奔。小矮人是一對搭檔,這哥倆畢竟是人,智商比小老鼠的果斷高出一大截。他們會分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。這哥倆還時常為小老鼠反復(fù)走進(jìn)同一個死胡同而偷笑不已,心里那叫一個樂呀,你瞧,那倆傻逼,剛剛走進(jìn)了那個死胡同,這又進(jìn)去了。說實(shí)話,他們瞧不起小老鼠。

人在迷宮混,哪能不迷路?人在迷宮混,哪能不撞墻?這幾個小家伙都是悲催族,兩個一組就是悲催組。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,“終日奔波苦,一刻不得閑”,唧唧感慨說這歌詞太tm現(xiàn)實(shí)了。盡管迷宮處處惹人亂,但這四個小家伙還是如愿以償了。他們都發(fā)現(xiàn)了奶酪c站,這里有無數(shù)各式各樣的奶酪。兩個小矮人不約而同的感覺到自己找到了鐵飯碗,尼瑪,現(xiàn)在公務(wù)員的待遇了,心里高興得一塌糊涂,從此兩人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他們的生活變成了yestedayoncemore。

哼哼唧唧把c站當(dāng)成了自家餐館,還宴請大量賓客一起分享。那個時候,那個驕傲無以言表——爆發(fā)富大概就是這種感覺。這倆哥們漸漸地懈怠了,反正有的吃,而且這樣子看上去可以吃幾輩子,所以還擔(dān)心什么呢?他們每天先睡個太陽曬屁股,然后一路探討過路女子的姿色,這個丑,那么美,這個靈,那個水,再到c站海吃一通,晚上撐著肚皮回家去搓麻將。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質(zhì)檢員。直到確認(rèn)奶酪安全可啃才坐下來慢慢享用。

唧唧四處勘察,哼哼以為是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數(shù)五個數(shù)睜開,但愿像電視劇里演的,他祈求奇跡出現(xiàn),可是一看還是什么都木有。他憤怒地說,奶酪竟然沒有了,還有沒有王法,還有沒有法律?。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢??墒钱?dāng)他們晚上過來的時候,還是發(fā)現(xiàn)c站空無一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好處,他們還是用老路子,一個聞,一個跑。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了n站,這里的奶酪比c站更多。嗅嗅對匆匆說,這就叫皇天不負(fù)有心人。匆匆糾正說,我們是鼠,應(yīng)該是皇天不負(fù)有心鼠。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以為很聰明的傻逼怎么樣了。匆匆說,管他呢,趕快吃。哼哼和唧唧則像是廢了,到c站已經(jīng)成了一種習(xí)慣,哥倆整天餓著肚皮在c站徘徊,擊敗饑餓的辦法就是不斷地幻想這里曾經(jīng)有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。

畢竟長期靠口水度日不是道兒,哼哼唧唧都餓的前胸貼后背了。唧唧實(shí)在是扛不住了,說,咱們?nèi)フ夷汤野?。哼哼一聽,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就這樣又過了一段時間。唧唧經(jīng)常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這里坐以待斃呀。他又對哼哼說,咱們?nèi)フ夷汤野伞:吆哒f,哼,要去你去,我就在這里,哪兒也不去,這里會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。唧唧心想,哼哼這樣子下去準(zhǔn)得進(jìn)精神病醫(yī)院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有個缺點(diǎn)就是迷路,更何況這是迷宮。唧唧在迷宮里吃盡了苦頭,每條路給他的感覺都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧經(jīng)歷了無數(shù)困難,克服了若干恐懼,也找到了奶酪n站,只是這次他沒有貪圖安逸,而是選擇了繼續(xù)尋找新的道路。而哼哼呢,那個頑固不化的家伙怎么樣了,書中倒是沒有提起,或許他還在c站等奶酪,餓得連路都沒法走了。

這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。但是它確實(shí)很有意思。后面緊接著的是一段“下午茶的討論”,寫的是一群職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》后的啟發(fā),以及對生活及工作的對策。職場是一個迷宮,每個行業(yè)有其興盛之時,也有其衰落之時,換句話說就是有吃香的時候,也有不吃香的時候。人們?nèi)绾螒?yīng)對工作中的變化至關(guān)重要。諸事在變,你不變,或者以不變應(yīng)萬變有時候是行不通的。人們應(yīng)當(dāng)向嗅嗅和匆匆學(xué)習(xí),嗅嗅善于發(fā)現(xiàn),他總是在發(fā)現(xiàn)奶酪及奶酪的變化。匆匆則是能及時改變,懂得如何讓自己更快的去適應(yīng)這個世界。這個故事的主人公其實(shí)是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先覺型的,而唧唧是后知后覺型的。后知后覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運(yùn)和哼哼的命運(yùn)迥然不同。唧唧是那種沒有天賦的普通人,甚至還有些很大的缺陷,比如方向感tcl,對前路充滿恐懼,可是他戰(zhàn)勝了自己,最終得到了相應(yīng)的回報(bào)。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我們非常需要的東西,如愛情,如工作等。人是會變的,感情也是如此,天下情侶散者多,很多絕配都分了,所以要做好失去奶酪的準(zhǔn)備,此時在你身邊的那個人彼時可能就在別人身邊了。當(dāng)然,你必須經(jīng)常觀察,經(jīng)常去維系,不然你連感情是哪天變質(zhì)的都不清楚,甚至連別人給你戴了頂綠帽子自己都還蒙在鼓里。經(jīng)常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那么鮮。如果實(shí)在難以維系,那么何不趕快放棄舊的,而盡快選擇新的呢?很多事情都是你無法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好轉(zhuǎn),而要跟著改變,舊的奶酪實(shí)在沒法吃了,那就去找新的奶酪嘛。擇業(yè)也是如此,假如一個行業(yè)已經(jīng)是一條死胡同,那么你還在里面呆著干嘛。選擇即刻出發(fā)吧,哪怕短時間內(nèi)你都無法找到新的奶酪,也總比你在老地方等死來得好。探險(xiǎn)的過程是艱難而恐懼的,但是與新奶酪的美味相比又算的了什么呢?當(dāng)你錢包鼓起來的時候,你還會憂傷那些掙錢的苦日子嗎?估計(jì)都拋到九霄云外去了吧。

誰動了我的奶酪?答案有兩個。一個是時間,時間會偷走一切,你難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?你的過去、現(xiàn)在乃至將來都會被時間偷走,你的幸與不幸,你的親情、友情和愛情,這些都會被時間偷走,何況只是一些奶酪呢?另一個是自己,你的奶酪被偷了,只能說明你沒能看護(hù)好,你自己便是盜賊的幫兇。如果你能警覺一點(diǎn),奶酪也不會那么容易被偷走。其實(shí),誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丟失了那份尋找失去奶酪的勇氣。很多人失戀了之后便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。有的人失業(yè)了,也失去了找工作的信心。是的,面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是的出路只有一條——跟著變化變化,繼續(xù)尋找。不是千百峰回路轉(zhuǎn),哪有眼前柳暗花明!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十二

友誼是一種力量,它會讓人變得更快樂,更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會讓人千辛萬苦的去尋找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個寒假,我就讀了一本書,叫《尋找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......

故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹林里,小貓們開了一個“交友會”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個只知道吃的朋友;二丫交了一個很潮、很時尚的朋友;三寶交了一個很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時間,小貓們都發(fā)現(xiàn)了自己交到朋友的缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最后找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最后,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。

讀完這本書,我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶愿意千辛萬苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個錯都不愿意認(rèn)。記得有一次,我和我一個從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人很多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯,風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了電話向她道歉,最后我們兩個和好如初。

我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個朋友的友誼都能地久天長!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十三

在我看來,青銅是一個世界上、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進(jìn)青銅的家門不久,就到了上學(xué)的年齡,而青銅也十一歲了,得讀書了,青銅做了手腳,壓下自己想讀書的強(qiáng)烈渴望,讓葵花妹妹上了學(xué)??ㄒ鞒謭?bào)幕,沒有一條銀項(xiàng)鏈,青銅忙了一整個下午給葵花做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我覺得葵花也是一個懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時,克制住了自己的照相渴望,為了不給家里添麻煩,沒跟家人說。奶奶生重病時,她留了張條子,偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢,天真地要掙錢給奶奶看病,一片孝心讓人感動。

在大麥地村,家家都不富裕,而青銅家,是大麥地最窮困的人家,他家的房子像一輛破舊的馬車??汕嚆~葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄,盡管家很舊很簡陋,家里的錢非常少,家產(chǎn)只有幾只雞,生活非常拮據(jù),他們只能努力干活:打草鞋、賣土產(chǎn)……維持著生計(jì),不像如今的我們,吃飽穿暖,還那么挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭……只管比酷、比靚、比潮流,何曾知道艱苦的日子什么樣兒?青銅葵花勇敢堅(jiān)強(qiáng)、孝順懂事、兄妹情深,是多么令人動容、令人心顫。

我讀這本書時,熱淚浸濕了書頁,深深地被青銅葵花堅(jiān)韌、樂觀、懂事的品質(zhì)而感動!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十四

在今年的寒假里,我利用幾天的時間認(rèn)真細(xì)致的讀了《史記》一書。它是我國最早的紀(jì)傳體通史,共有一百三十卷,五十二萬多字??础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行,回顧了各種歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。

這是一本通俗易懂的白話文編本,原作者是西漢時期的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。這本書內(nèi)容很豐富,里面的歷史人物栩栩如生,有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事,我終于明白了“炎黃子孫”的真正含義,讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說,對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩;我知道了“戰(zhàn)國七雄”指的是什么——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家,他們之間頻繁的戰(zhàn)爭,讓老百姓遭受了巨大的災(zāi)難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物,他們有的足智多謀、有的英雄善戰(zhàn)、有的博學(xué)多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國詩人屈原,他不僅博學(xué)多才、見聞廣博,而且做事光明磊落、堅(jiān)持正義,有一顆愛國的心。我真希望他不要抱著石頭,投汨羅江而死。

我看完了一遍這本書,真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識,通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了,而且對歷史也產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀了這本書,我對“史家之絕唱,無韻之離騷”有了更多的理解,歷史實(shí)在是博大精深,以后我還要看原著的《史記》,更要看其他有關(guān)歷史的書,從而來豐富和提升自己。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十五

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。這樣的詩,給予人的是說不出來的恢宏、博大之感,是決不可以—一字一句地解說的。只有能夠一個人大呼大喊的場合,才可以誦讀這樣的詩。

這是一個講究”靚“”酷“”斃“的時代,這個時代藝術(shù)的口號是”生產(chǎn)快樂“,而我卻覺得,在男生女生不易區(qū)分的時代,應(yīng)該提倡讀一下這樣的詩要自強(qiáng),中國青年應(yīng)該有一種大海的氣魄,不反對“愛”“玩”“搞笑”,但是也應(yīng)該有那么一點(diǎn)點(diǎn)時間讀讀曹操的《觀滄?!?,長長陽剛之氣。這可以說是中國第一首純粹的寫景詩,也是中國最有氣勢的一首寫景詩。“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!焙Ec山,樹與草,風(fēng)與浪,全是在作者的俯瞰之下,連日與月的行走,也是在詩人的腳下,這真是雄大得讓宇宙也得降服的氣魄。

充盈詩中的是蒼涼與憂患,但是又絕無哀愁與無奈,在這蒼涼和憂患與海、山、樹、風(fēng)、日、月的對話之中,讓我們感覺到的是躍躍欲試的征服欲望,這是對著強(qiáng)大者宣戰(zhàn)時高聲的呼喊,面對困難一往無前的英雄氣概。這樣的歲月,讓人激情燃燒。

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十六

朱自清在回北京時,父親來送他,火車還沒有開走,父親讓他等等,去買幾個橘子。朱自清靠窗坐著,看著父親的背影,心里濕潤了。然后,父親抱著橘子回來了。過月臺的時候,因?yàn)樯碜游⑴?,爬得很努力。父親蹣跚地走了過來,把橘子放下,囑咐朱自清好好照顧自己,然后慢慢地走了。他看見父親遠(yuǎn)去的背影,流下了眼淚。

世間的每一個父母都是這樣,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會理解。我們是不是應(yīng)該懂事一點(diǎn)?自己做好自己的事,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報(bào)答他們呢?想想當(dāng)年,他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路,從不厭煩我們咿咿呀呀地學(xué)語。而現(xiàn)在,我們長大了,可開始惱他們的嘮叨。有時回頭想想,自己真的不懂事,父母為我們付出了這么多,而我們卻沒有給予他們一絲的關(guān)心,身為人女,怎可以這樣!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十七

暑假里我讀了《愛在山野》這本書。剛起先讀感覺味同嚼蠟,就是一本描寫動物的書,沒什么意思!但后來慢慢地被書的內(nèi)容所吸引,讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山,跋涉于山谷,置身于漂亮的大自然了。

作者從一只受傷的黑麂起先,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)驗(yàn)了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn),每一件事都驚心動魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習(xí)性、獵人的狩獵閱歷和糞粒中的“情報(bào)”,歷經(jīng)險(xiǎn)境、磨難,最終與這些在山野中呼喊愛的摯友相遇,相遇后的欣喜、安慰難以用語言表達(dá)。書中還寫了植物,熱帶水果色調(diào)艷麗、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、才智之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。

作者在寫動植物的'同時,盡情抒發(fā)了對大自然的酷愛。歌頌了生命的漂亮,也描繪了生命的悲壯——動物們在人類的獵殺下苦苦掙扎,它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化,最終威逼了自身的生存,不斷受到大自然的懲處。山溪采集滿山的碧綠,匯合一潭翡翠,動植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱情、崇高、無私,正是山野生命的光華使我們相識到愛是生命的需求、創(chuàng)建,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動植物界的生靈們,都是人類的摯友,愛我們的山野摯友吧!

初一學(xué)生個人閱讀心得篇十八

水滸一百零八個好漢,個個都被逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個??墒撬麄?yōu)閲覔Q來太平后,朝廷卻_臣當(dāng)?shù)?,最后個個都死了,神聚蓼兒洼。

宋江等人的命運(yùn)是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李竣武松、柴進(jìn)等。他們大都是在完成大業(yè)后,急流勇退,沒有做官,不受_臣迫害,以致他們都快樂地、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運(yùn)不就好很多了。其實(shí)人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。

水滸傳讀后感:急流勇退,需要的是對功名利祿的舍棄,對平靜生活的向往,還要有自知之明,知道當(dāng)前局勢,知道該退時就退,知道退一步海闊天空。而有的人在點(diǎn)卻不退下來以至于喪失生命。韓信就是個很好的例子,劉邦的天下大部分都是韓信打下的,但是韓信的功勞實(shí)在是太大了,功高震主,最后被呂后殺害,像這樣的例子還有很多,這邊就不一一指出了。

而適時的退卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦,為劉邦完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),劉邦稱他“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。當(dāng)天下已定,四海歸心時,也正是他該享受榮華富貴的時候了,可是,在劉邦準(zhǔn)備賜予他五千戶時,張良卻斷然拒絕,放棄功名利祿,請求作一個小小的留侯。他曾說道:“今以三寸舌為帝者師,封萬戶,位列侯,此布衣之極,于良足矣。愿棄人間事,欲從赤松子(傳說中的仙人)游。”他看到帝業(yè)建成后君臣之間的“難處”,欲從“虛詭”逃脫殘酷的社會現(xiàn)實(shí),欲以退讓來避免重復(fù)歷史的悲劇。事實(shí)的確如此,隨著劉邦皇位的漸次穩(wěn)固,張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位,遵循著可有可無、時進(jìn)時止的處事準(zhǔn)則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭中,張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗斗中,張良也恪守“疏不間親”的遺訓(xùn)。功成身退,是張良的選擇,盡管身后投來的是驚異的目光,但事實(shí)證實(shí),他的選擇是對的,“狡兔死,獵狗烹”,不久,韓信被斬,彭越被殺,而張良得以保全。他放棄了暫時的功名,安享晚年,張良的機(jī)智謀劃、文韜武略流傳百世,千古流芳。

讀后感:可見急流勇退是多么有明智的一個選擇啊,物極必反,當(dāng)人們在處的時候適時地退下來,不僅不會對個人的利益有影響還會讓自己的生活更美好。

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