保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)全過程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
普通話比賽主持詞篇一
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中，我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學(xué)習(xí)英雄!弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始!
男：談起祖國，我們心潮澎湃，我們愛祖國，祖國永遠(yuǎn)在我們心中!
女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的詩歌《我們的祖國》
男：談到祖國就不得不提起我們敬愛的領(lǐng)袖毛主席，他不僅是一位偉大的政治家、軍事家，還是一位著名的文學(xué)家，下面我們就一起來欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《沁園春.雪》以及五年級(jí)：毛主席詩詞精選
女：祖國是一個(gè)大家庭，有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的，他們?cè)谝黄鹕畹迷鯓幼屛覀円黄鹑タ纯窗?
男：下面請(qǐng)欣賞 三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我們的民族小學(xué)》
女：二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的： 詩歌《一株紫丁香》
男：愛心是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)，有愛心的人才會(huì)永遠(yuǎn)快樂
女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《愛心隨我成長》
男：剛才都是同學(xué)們朗誦的，下面我們請(qǐng)老師們出一個(gè)節(jié)目好不好?
女：下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天，這兒是一座村莊》
男：秋天是收獲的季節(jié)，秋天美妙的季節(jié)，秋天給我們帶來了太多的喜悅，但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節(jié)——春天。
女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的：散文《春》
男：剛剛進(jìn)入新學(xué)期，我們重新站在同一起跑線上，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來說都是公平的，但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。
女：請(qǐng)欣賞 六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時(shí)間》
男：別看我年齡小，本領(lǐng)可不小!雖然我們上學(xué)沒幾天，古詩我們可背了一籮筐。
女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的：古詩連誦
男：世界上什么最寶貴? 當(dāng)然是金子了!
女：那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了
男：告訴你是誠實(shí)，想知道為什么嗎?聽完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。 請(qǐng)欣賞
六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的： 《誠實(shí)比金子更可貴》
結(jié)束語：(男)十幾個(gè)節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢!
(女)沒關(guān)系!以后有的是機(jī)會(huì)看!先說說你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!
(男)我覺得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)!從低年級(jí)到高年級(jí)，從老師到同學(xué)，都說的字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
今天的普通話比賽到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?
普通話比賽主持詞篇二
乙：中華詩文浩浩湯湯。
甲：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行。
乙：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白。
乙：這里有憂國憂民的杜甫。
甲：這里有江南的鐘靈毓秀。
乙：這里有塞北的廣袤蒼涼。
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫。
乙：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。
甲：今天，我們站在歷史長河的岸邊，靜心聆聽華夏璀璨詩篇。
乙：今天，我們站在歷史長河的岸邊，虔誠探訪中華不朽偶像。
合：文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男1：歷史的長河開始緩緩流淌。聽，勞動(dòng)的號(hào)子已經(jīng)喊起，這是中華文化最早的起源。
（誦讀——呦呦鹿鳴）（解釋——呦呦鹿鳴）。
女1;看，古典文化的悠悠長卷正在徐徐打開。
男1：詩經(jīng)里沒有詩人，詩人就是百姓;。
女1：詩經(jīng)里沒有偶像，偶像就是你我。
男1：詩經(jīng)里有一種美德，叫知恩圖報(bào)。你贈(zèng)送給我的是木瓜，我回贈(zèng)給你的卻是佩玉。
（誦讀——詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)木瓜）。
女1：詩經(jīng)里有一種豪情，叫同仇敵愾。怎能說沒有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。
（誦讀——秦風(fēng)無衣）。
男1：詩經(jīng)里有一種傷感，叫昔盛今衰。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。
（誦讀——國風(fēng)·王風(fēng)·黍離）。
女1：詩經(jīng)里有一種怨恨，叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對(duì)我不照顧。
（誦讀——《詩經(jīng)·國風(fēng)·魏風(fēng)·碩鼠》）。
男1：詩經(jīng)里有一種甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水對(duì)岸一方。
（誦讀——蒹葭蒼蒼）。
男2：歷史的長河緩緩流淌，流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國。一場(chǎng)稱為”百家爭鳴“的文化變革正在上演。
男2：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。”孔子，教我們以德服人，以禮治國。
女2：“不精不誠，不能動(dòng)人”，莊子，教我們順其自然，以柔克剛。
男2：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”墨子，教我們嚴(yán)明紀(jì)律，兼愛非攻。
女2：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！睂O子，教我們知彼知己，百戰(zhàn)不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄，他倔強(qiáng)地照耀著渴望和平的時(shí)代。
（誦讀——孟子三則）。
男3：歷史的長河緩緩流淌，帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火，留下了百家爭鳴的回響。
女3：看強(qiáng)大秦國“焚書坑儒”可悲可嘆。
男3：賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。
女3：歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁。
男3：亂石穿空，驚濤怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征烏桓勝利班師，
男3：他，東臨碣石以觀滄海。
（誦讀?！匠鱿拈T行，觀滄海）。
女3：曹操，那個(gè)軍閥割據(jù)的動(dòng)亂年代的代名詞，那個(gè)世人眼中的“亂世之奸雄”，卻要得天下賢才而一統(tǒng)天下。
（誦讀——短歌行）。
男3：胸懷大志，愛惜人才;文武兼?zhèn)洹Ⅲw恤民生;策馬馳騁華夏，揮鞭平定北方。此等曹孟德，堪稱一世之英雄。
女4：歷史的長河緩緩流淌，帶來了一個(gè)最為輝煌的屬于詩歌的時(shí)代。
男4：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。
女4：“明月松間照，清泉石上流。”這里有幽靜的田園。
男4：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”這里有殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。
女4：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！边@里有純粹的友誼。
男4：在屬于詩歌的時(shí)代，這里有盛唐的偶像——。
：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。舉杯吟哦之間，流淌出多少傳承千年的詩篇;登山涉水，閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古，自存萬年！
（誦讀——將進(jìn)酒）。
男4：他是文學(xué)巨人！筆墨文雅是他的做風(fēng)，不圖富貴是他的氣概，身居寒室也心系天下百姓！因?yàn)樗嵌鸥Γ?/p>
（誦讀——聞官軍收河南河北）。
男5：歷史的'長河緩緩流淌，帶來了一個(gè)最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。
女5：伴著明月，讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。
（誦讀——西江月，夜行黃沙道中）。
男5：其實(shí)，命運(yùn)對(duì)辛棄疾十分不公，報(bào)國無門、壯志難酬。看看吧！郁孤臺(tái)下這贛江的流水，水中有多少行人的眼淚。
（誦讀——菩薩蠻，書江西造口壁）。
女5：告別辛棄疾，我們拜訪年少成名，文驚四座的詞壇巨人。
男5：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
（誦讀——水調(diào)歌頭）。
女5：“但愿人長久，千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿。
男5：“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老，功業(yè)未就的無奈。
（誦讀——念奴嬌，赤壁懷古）。
女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。
男5：這是一位精忠報(bào)國、流芳百世的英雄。
女5：風(fēng)波亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。
男5：千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。
（誦讀——滿江紅）。
男6：歷史的長河緩緩流淌，宋詞的黃金時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。
女6：竇娥，崔鶯鶯，聶小倩，王昭君的故事正在傳誦。
男6：關(guān)漢卿，馬致遠(yuǎn)，白樸，鄭光祖的元曲正在唱響。
（誦讀——天凈沙秋思）。
女6：不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽。
男6：更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。
（誦讀——山坡羊潼關(guān)懷古）。
（甲）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
（乙）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
（乙）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
（甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承。
（合）文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
（合）謝謝同學(xué)們的精彩表演。
（合）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
普通話比賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)，由____主辦，____承辦的____年普通話大賽終于拉開了帷幕。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次大賽組委會(huì)向光臨本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手表示熱烈的歡迎。
本次大賽旨在推廣普通話，提高普通話的應(yīng)用能力和水平，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。同時(shí)，也是為了展示同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展示他們的才華和風(fēng)采。
本次比賽共有三道題目，分別是朗讀短文、朗讀詩歌、口頭作文。要求參賽選手在比賽中表現(xiàn)出最佳水平，展示自己的才華和能力。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我向各位選手介紹一下今天的比賽規(guī)則。比賽將進(jìn)行抽簽，每位選手將有x分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，x分鐘的時(shí)間進(jìn)行朗讀。朗讀結(jié)束后，選手將有x秒鐘的時(shí)間進(jìn)行口頭作文。最后，評(píng)委將根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
好了，現(xiàn)在請(qǐng)各位選手進(jìn)行抽簽，準(zhǔn)備比賽。
經(jīng)過激烈的角逐，本次大賽的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。下面，請(qǐng)本次大賽的評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和選手的參與，也希望大家能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的普通話水平。謝謝！
普通話比賽主持詞篇四
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到本次“普通話比賽”，我是今晚的主持人。在這里，我們將一同見證一場(chǎng)關(guān)于語言藝術(shù)的精彩角逐。
首先，讓我們簡要介紹一下今天的比賽背景。普通話是中華人民共和國通用的語言，它是我們溝通交流的工具，也是我們民族文化的重要載體。為了推廣普通話，提高普通話水平，本次比賽應(yīng)運(yùn)而生。我們邀請(qǐng)了各行業(yè)的代表參賽，他們將在接下來的比賽中展現(xiàn)出他們的語言魅力。
接下來，讓我們認(rèn)識(shí)一下今天的參賽選手。他們來自不同的職業(yè)，有教師、醫(yī)生、律師、公務(wù)員等。他們將用普通話為我們帶來一場(chǎng)精彩絕倫的表演。在這里，他們將用語言描繪出美麗的畫卷，用聲音編織出動(dòng)人的旋律。
讓我們?yōu)閰①愓咚蜕蠠崃业恼坡?，為他們勇敢地走上這個(gè)舞臺(tái)，追求自己的夢(mèng)想。在這里，他們將用普通話，這個(gè)中華民族共同使用的語言，向我們展示他們的才華和魅力。
此外，我們也非常榮幸地邀請(qǐng)到了評(píng)委團(tuán)。他們都是普通話領(lǐng)域的專家，他們將用專業(yè)的眼光，評(píng)判參賽者的表現(xiàn)。他們將為參賽者指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓參賽者在接下來的比賽中更加努力，不斷提高自己的普通話水平。
接下來，我們將進(jìn)入比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手自我介紹。請(qǐng)每位參賽者走上臺(tái)前，用簡短的話語介紹一下自己。我相信，他們的每一個(gè)自我介紹都將充滿自信，因?yàn)樗麄円呀?jīng)在普通話的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中付出了很多努力。
緊接著，我們將進(jìn)入比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：朗誦詩歌。請(qǐng)參賽者們準(zhǔn)備好詩歌，用你們的誦讀讓詩歌的靈魂飛揚(yáng)。請(qǐng)第一位參賽者李明上臺(tái)。
李明走上臺(tái)，深吸一口氣，開始誦讀詩歌。他的聲音如同涓涓細(xì)流，帶著我們感受到了詩歌中的寧靜和美好。他的聲音中透露出的情感真摯動(dòng)人，讓我們感受到了詩歌的韻律和內(nèi)涵。
接下來，我們將進(jìn)入比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)：講故事環(huán)節(jié)。請(qǐng)每位參賽者準(zhǔn)備一個(gè)故事，用你們的故事講述能力，讓我們的觀眾感受到你們的故事魅力。請(qǐng)第一位參賽者張麗上臺(tái)。
張麗走上臺(tái)，用生動(dòng)的語言開始講述她的故事。她的故事讓我們感受到了生活的酸甜苦辣，讓我們感受到了人性的光輝。她的故事讓我們的心靈受到了深深的震撼，讓我們對(duì)生活有了更深的思考和感悟。
接下來，我們將進(jìn)入比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由發(fā)揮環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每位參賽者將有一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的語言特長。請(qǐng)參賽者們準(zhǔn)備，開始！
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參賽者們用各種方式表達(dá)了自己的語言魅力。有的用演講展示了他們的口才，有的用歌唱表達(dá)了他們的情感，有的用小品展示了自己的表演才能。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們的觀眾大飽眼福，也讓我們的參賽者得到了更多的展示機(jī)會(huì)。
最后，我們將進(jìn)入比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槊恳晃粎①愓叽蚍?，并?duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)到了特邀嘉賓，他們將為參賽者們提供寶貴的建議和意見。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，評(píng)委們一一給出分?jǐn)?shù)，并對(duì)參賽者的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。他們肯定了參賽者的表現(xiàn)，也指出了參賽者們的不足之處，并提出了寶貴的建議和意見。參賽者們也虛心聽取評(píng)委們的意見，表示將繼續(xù)努力，不斷提高自己的普通話水平。
經(jīng)過激烈的角逐，本次“普通話比賽”圓滿結(jié)束。感謝各位參賽者們的精彩表現(xiàn)，感謝各位評(píng)委們的認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，感謝各位觀眾們的熱情支持。我們相信，在接下來的日子里，各位參賽者們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的普通話水平，為我們的語言藝術(shù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
普通話比賽主持詞篇五
男：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
女：恩，今天我們?cè)谶@里舉行羅家集學(xué)區(qū)開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)及師生普通話演講比賽。
男：首先介紹的是本次大賽的主題：教師組：踐行核心價(jià)值觀，
女：學(xué)生組：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委，他們分別是：
女：本活動(dòng)組委會(huì)主任委員：潘世俊校長。
男：副主任委員：王明珠校長。
女：成員：王明科鄧琢包占海張永杰馬文斌羊曉軍田占霞蔣云霞。
男：統(tǒng)分：李宏宇孟小琴王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師和后勤工作人員!
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次活動(dòng)的具體要求：.演講要緊扣主題突顯熱愛祖國，熱愛，熱愛教育事業(yè)。
男：對(duì)演講時(shí)間的要求：時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
女：本次比賽的規(guī)則是，比賽分為教師組和學(xué)生組。
男：演講順序由選手抽簽決定。
女：采取現(xiàn)場(chǎng)打分的形式，十分制，去掉一個(gè)最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。
男：下面介紹本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，本次大賽分教師組和學(xué)生組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，各設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名。頒發(fā)學(xué)區(qū)級(jí)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀。
女：下面我宣布：羅家集學(xué)區(qū)“”普通話大賽——。
合：現(xiàn)在正式開始!
女：首先出場(chǎng)的是x年級(jí)x班x同學(xué)。他演講的題目是x請(qǐng)班x做準(zhǔn)備。
男：感謝x同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請(qǐng)x班x同學(xué)他的演講的題目。
(最后一個(gè)選手說完)。
男：感謝的詳細(xì)中肯的點(diǎn)評(píng)，首先我來宣布一下十號(hào)選手的最后得分。現(xiàn)在咱們各位選手的分?jǐn)?shù)與排名已經(jīng)在我手里了，下面我宣布獲得本次大賽三等獎(jiǎng)的選手有：：
女：獲得本次大賽二等獎(jiǎng)的選手有。
男：獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的選手是：
女：普通話散發(fā)著醉人的芬芳。
男：普通話蘊(yùn)含著情感的激流。
男：一口漂亮的普通話是你步入職場(chǎng)的敲門磚。
女：一口流利的普通話也能為你的個(gè)人魅力加分。
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認(rèn)識(shí)到普通話的重要性，達(dá)到我們普及普通話的目的。
女：下面我宣布：羅家集學(xué)區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束!
男：感謝各位的到來!
合：謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇六
男女：大家好!
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男女：“愛我校園，唱響校歌”
男；雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻走進(jìn)了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，
女；我們是祖國的未來，人民的希望，
男；讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”
男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。
普通話比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
五千年的歷史長河鋪展開來任由我們開懷徜徉。
五千年的中華文明奠定基礎(chǔ)等待我們勇敢追求。
曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中國備受列強(qiáng)的欺凌。
曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中華民族的富強(qiáng)之路。
多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
今天我們歡聚一堂，心系中國夢(mèng)，表達(dá)愛國心!
今天我們攜手相約，放飛中國夢(mèng)，抒發(fā)愛國情!
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“中國夢(mèng)”的重要講話，我校舉行以“中國夢(mèng)愛國情成才志”為主題的普通話演講比賽。望所有參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面，我宣布府谷職業(yè)中專后河川校區(qū)普通話演講比賽現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立奏國歌……。
楊玉棉王澤雄董厚全耀斌王奮勇李鵬程胡艷麗。
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!下面由我來介紹本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用百分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和最低分，取平均分。
內(nèi)容緊扣主題(20分);語言流暢自然(10分);主題深刻富有感召力(10分);發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(20分);語調(diào)準(zhǔn)確(10分);上下場(chǎng)致意、答謝(10分);服裝得體，自然大方(10分);演講時(shí)間不超過5分鐘(10分)。
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：2名;三等獎(jiǎng)：3名。
請(qǐng)2號(hào)參賽選手職高二年級(jí)1班劉壯做準(zhǔn)備。
頒獎(jiǎng)，20xx-20xx年第一學(xué)期“優(yōu)秀團(tuán)員”獲獎(jiǎng)名單。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長作總結(jié)講話。
結(jié)束語：
豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國夢(mèng)里有你，強(qiáng)國夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國夢(mèng)是當(dāng)代中國的選擇。
做的自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。
各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。我們要博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，為強(qiáng)國夢(mèng)努力奮斗，為我們的中國夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
普通話比賽主持詞篇八
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中，我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡；在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學(xué)習(xí)英雄！弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始！
詩歌《我們的祖國》。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《沁園春.雪》。
以及五年級(jí)：毛澤東詩詞精選。
四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《延安我把你追尋》。
四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《長城》。
三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我們的民族小學(xué)》。
二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：
詩歌《一株紫丁香》。
六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《愛心隨我成長》。
下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦。
李青《昨天，這兒是一座村莊》。
下面請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的：散文《春》。
請(qǐng)欣賞。
六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時(shí)間》。
請(qǐng)欣賞。
一年級(jí)小朋友為我們帶來的：古詩連誦。
當(dāng)然是金子了！
那比金子更寶貴的是什么？
這我不知道了。
告訴你是誠實(shí)，想知道為什么嗎？聽完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。請(qǐng)欣賞。
六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的：《誠實(shí)比金子更可貴》。
結(jié)束語：(男)十幾個(gè)節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢！
（女）沒關(guān)系！以后有的是機(jī)會(huì)看！先說說你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!
（男）我覺得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)！從低年級(jí)到高年級(jí)，從老師到同學(xué)，都說的字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了！
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
普通話比賽主持詞篇九
春華秋實(shí)，萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入機(jī)關(guān)，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。xxxx普通話演講比賽現(xiàn)在開始。
參加這次比賽的xxxx全體機(jī)關(guān)干部，局領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們助威加油來了，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
本次比賽規(guī)則如下：每位選手上臺(tái)演講分為兩項(xiàng)，一是自由演講，時(shí)間2~3分鐘；二是現(xiàn)場(chǎng)抽簽，即興回答問題，也就是即興演講。時(shí)間1~2分鐘。
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是來自我縣教育系統(tǒng)各個(gè)學(xué)校的測(cè)試員老師們，歡迎他們的到來！
下面我宣布，xxxx機(jī)關(guān)干部普通話演講比賽正式開始！
（進(jìn)行）
xxxxxxxxxxx
（結(jié)束）
樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗’微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我們將用普通話書寫xxxx嶄新的篇章！xxxx機(jī)關(guān)干部演講比賽圓滿成功！謝謝大家的參與！
普通話比賽主持詞篇十
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：本期古詩文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
合：××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖姟Ｖx謝。
普通話比賽主持詞篇十一
（開場(chǎng)）。
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
丙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，
?。河质且惠喌す痫h香日。
甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進(jìn)十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳鞒ぐ旱捻灨瑁?/p>
?。禾┥剑榉?，刺破青天，我們?yōu)樽鎳由险鞣臍g樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國深深的熱愛；
丙、?。ê希航裉熳屛覀冇酶杪晝A訴對(duì)祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學(xué)校“歌唱祖國”合唱比賽現(xiàn)在開始——。
（結(jié)束）。
丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對(duì)祖國的愛戴，
丁：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風(fēng)衣，擁抱東西南北風(fēng)呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
丁：謹(jǐn)記時(shí)代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅(jiān)強(qiáng)。
甲：我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想。
合：我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
乙：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
?。鹤屛覀兲ぶ啻旱墓?jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。
乙：我宣布xx學(xué)校合唱比賽到此結(jié)束。
普通話比賽主持詞篇十二
今天比賽的規(guī)則是：
1、各參賽選手必須按規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權(quán)處理。
3、參賽選手應(yīng)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從指揮、尊重評(píng)委老師。比賽時(shí)有意見可通過主持人反應(yīng)給評(píng)委組，不得干擾賽場(chǎng)秩序。
4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
1儀表儀態(tài)：出入有序、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。(分值10分)
2表達(dá)流暢：吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，中途無不適當(dāng)停頓(繞口令)不漏字，不加字，不改字，不回讀，忠于作品，表達(dá)自然。(分值25分)
3有感染力：感情飽滿真摯，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯。很好地把握作品內(nèi)涵，表達(dá)作品的主題，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會(huì)場(chǎng)效果反響好。(分值40分)
4具有新意：精神飽滿，能夠根據(jù)作品自由發(fā)揮，表演和朗讀融合為一體，有自己獨(dú)特之處。(分值25)
滿分100分記分方法為：五位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時(shí)朗誦時(shí)下一位選手到主持人處抽取材料，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。本次進(jìn)入決賽的共有10名選手，他們經(jīng)過之前的抽簽，決定出場(chǎng)順序，比賽結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
下面，我宣布柏峪寺中學(xué)教師普通話比賽現(xiàn)在開始!
老師們。同學(xué)們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動(dòng)全校所有師生上課都能用流利的普通話交流，我相信，只要我們堅(jiān)持，我們的普通話會(huì)越說越標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過工作人員的緊張忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是x。
請(qǐng)?jiān)S校長為獲得三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)!獲得二等獎(jiǎng)的選手是x。有請(qǐng)羅主任為獲得二等獎(jiǎng)的教師頒獎(jiǎng)!最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是x。
讓我們掌聲有請(qǐng)陳校長，為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時(shí)對(duì)他們所付出的努力表示感謝，對(duì)參與這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校表示由衷的感謝!謝謝大家!
老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個(gè)人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認(rèn)識(shí)到普通話的重要性，達(dá)到本次比賽的最終目的。
本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功，我們要感謝參與本次活動(dòng)的所有教師和同學(xué)，更要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家節(jié)日好!
秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧，是競(jìng)爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評(píng)委，小學(xué)，初中各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，比賽成績將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
活動(dòng)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。
活動(dòng)第三項(xiàng)：比賽正式開始。
(一)初中組。
請(qǐng)八年級(jí)強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;。
掌聲歡迎七年級(jí)喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;。
歡迎八年級(jí)陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;。
接下來請(qǐng)出九年級(jí)二班祁龍同學(xué)，和他的《老師，辛勤的園丁》;。
最后有請(qǐng)八年級(jí)趙寶生同學(xué)，為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。
(二)小學(xué)組。
掌聲請(qǐng)出六年級(jí)楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;。
有請(qǐng)四年級(jí)馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級(jí)姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;。
請(qǐng)三年級(jí)楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;。
歡迎六年級(jí)林春龍帶來他的《祝愿》;。
請(qǐng)出三年級(jí)楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;。
最后，掌聲歡迎五年級(jí)周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動(dòng)到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇十四
李：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立，出旗，奏唱國歌，齊唱校歌。
李：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
李:同學(xué)們將通過本次活動(dòng)來提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。
楊：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了x位評(píng)委老師，他們是：
讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
李：今天是高段的小組賽，共8位選手，經(jīng)過段內(nèi)的選拔來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)勝的三位選手將進(jìn)入決賽。
楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺(tái)，分別進(jìn)行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。
李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級(jí)姓名。
楊：相信他們今天定會(huì)用妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我永順路小學(xué)的風(fēng)采!李：第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請(qǐng)大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風(fēng)采！有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
第一輪結(jié)束后。
楊：感謝所有選手為我們帶來的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的風(fēng)采能感染你們，鼓舞你們。李：在這激動(dòng)人心的一刻，我們有請(qǐng)竇校長為孩子們的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng)，大家掌聲有請(qǐng)。（根據(jù)時(shí)間安排，可以采訪一兩個(gè)學(xué)生談?wù)劯邢耄?/p>
楊：現(xiàn)在，我來宣布第一輪比賽的得分···。
李：接下來我們將進(jìn)入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié)，
楊：參賽選手根據(jù)抽到的試題，在2-3分鐘內(nèi)完成一段主持表演，表演前，請(qǐng)表明自己抽到的是哪個(gè)情景，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
第二輪結(jié)束后。
楊：其實(shí)不只是你，相信我們?cè)趫?chǎng)的很多人都會(huì)為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動(dòng)作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。
楊：同學(xué)們，在這個(gè)美妙的上午，8位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的風(fēng)采。
李：高段選手的小組賽到這里已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在，我宣布進(jìn)入決賽的三位選手是xxx。
楊：同學(xué)們，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的風(fēng)采，無論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。
李：本次高段小組賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。我們?cè)谙轮茉僖姡?/p>
普通話比賽主持詞篇十五
女：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：普通話散發(fā)著醉人的芬芳
女：普通話蘊(yùn)含著情感的激流
男：今天，我們相聚在這里，活潑的面孔閃耀著光輝，年輕的心靈渴望著遠(yuǎn)航
男：感謝各位老師對(duì)本次比賽的關(guān)心和支持
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話
男：今天，有六位老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
女：本次普通話演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
男：現(xiàn)在，我宣布xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”
合：現(xiàn)在正式開始！
男：說好普通話，做文明人是對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生的基本要求，也是一個(gè)人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，請(qǐng)聆聽三（2）班，xx同學(xué)給大家?guī)淼摹墩f普通話，做文明人》。大家歡迎！
女：感謝汪星藍(lán)同學(xué)的精彩演講，他使我們懂得了說好普通話的重要性。中華文化博大精深，作為漢語言的文字更是一門精彩的藝術(shù)，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)《中華藝術(shù)的瑰寶――普通話》，領(lǐng)會(huì)普通話的無窮魅力。有請(qǐng)四（2）班的王琪琪同學(xué)上場(chǎng)。
男：自信是人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌。有請(qǐng)三（1）班李青青同學(xué)給大家朗誦《普通話――讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》，大家歡迎！
女：漢語言抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，品讀著它，好像一個(gè)個(gè)音符隨我們的血脈一起跳動(dòng)，下面我們和三（1）班xx同學(xué)一起感受《普通話――世界上最美的語言》的魅力。
男：說好普通話，寫好規(guī)范字：同一個(gè)聲音，同一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)?；叵朐谖覀兌?，在這金秋九月，在這收獲的季節(jié)，讓我們一起舞動(dòng)夢(mèng)想，有請(qǐng)四（2）班xx同學(xué)。
女：說普通話，是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的表現(xiàn)。在任何場(chǎng)合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)，文化素養(yǎng)的體現(xiàn)?，F(xiàn)在我們和三（2）班的xx同學(xué)一起說說普通話，努力做文明的小學(xué)生。
男：普通話字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，擲地有聲；漢字橫平豎直，端端正正遒勁有力，這就是我們校園最美麗的語言，有請(qǐng)四（）班xx同學(xué)給他們帶來的精彩演講《普通話是校園最美麗的語言》，大家歡迎。
女：說好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的一種體現(xiàn)，我們小學(xué)生要努力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭當(dāng)一名文明的小學(xué)生，讓我們一起努力將文明之風(fēng)吹遍校園。有請(qǐng)四（1）班xx同學(xué)。
男：現(xiàn)在所有選手的演講已經(jīng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)記分員核對(duì)分?jǐn)?shù)，并排出名次。
女：經(jīng)過緊張激烈的比賽，現(xiàn)在名次已經(jīng)產(chǎn)生，一等獎(jiǎng)獲得者是xx
男：二等獎(jiǎng)獲得者是xx
女：三等獎(jiǎng)獲得者是xx
男：讓我們以熱烈的.掌聲向他們祝賀。
女：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式
男：請(qǐng)高校長、楊老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑贿x手表示祝賀。
男：xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”取得圓滿成功
女：本次比賽到此結(jié)束
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再見。
普通話比賽主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委,各位參賽選手：
大家上午好!
今天來到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了我們的選手之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓評(píng)委，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來!
本次比賽的規(guī)則是這樣的:
二、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
下面我宣布建湖縣20xx年公共服務(wù)行業(yè)普通話演講比賽正式開始。
……
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭和精彩紛呈的表演，今天的比賽馬上就要結(jié)束了，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候，不要走開，我們的工作人員正在緊張地計(jì)算，結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是
獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是
獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是
樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我們將用普通話書寫建湖公共服務(wù)行業(yè)嶄新的篇章!其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛朋友們，今天的比賽到此就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來，感謝你們的支持!同時(shí)也向獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。朋友們，再見!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14192873.html】
