食安全調(diào)查報告(專業(yè)16篇)

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食安全調(diào)查報告(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-22 09:38:34     小編:字海

報告需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,如引言、目的、方法、結(jié)果和討論等,以使讀者能夠清晰地理解報告的內(nèi)容。在撰寫報告時,可以靈活運用圖表、表格等輔助工具來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和專業(yè)的報告例子,希望能夠給你一些寫作的思路。

食安全調(diào)查報告篇一

大學校園充滿著朝氣和活力。但大學校園并非“世外桃源”而是與現(xiàn)實社會無時無刻不發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系。社會發(fā)展過程中的一系列矛盾,對社會治安形勢所產(chǎn)生的負面影響,同樣也影響了高校的治安秩序。靜謐和歡樂的大學校園中也存在著許多師生們必須時刻觀注的安全問題,如盜竊、詐騙、流氓滋擾等治安案件和火災、煤氣中毒等災害事故,涉及到師生學習、生活和工作的方方面面,威脅著師生的生命財產(chǎn)安全。

近年來高校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發(fā)生的各類案件中,盜竊和詐騙案高達80%以上。嚴峻的治安形勢告訴我們,每一位師生都必須注意提高自己的安全意識和防范能力。為了幫助師生們增強防范意識,本人對有關(guān)校園安全問題進行了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:

一、調(diào)查目的:

為了響應我校正實行學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題的社會實踐活動,因此保障學生的利益就成為了學校工作的重中之重。本問卷旨在了解學生對校園安全問題的看法及建議和對自身安全意識的認識,從而提出意見提供幫助,以便學校能更好的保障學生的安全,構(gòu)建安全文明校園。

二、調(diào)查對象及其一般情況:

調(diào)查對象:主要是東莞理工學院的學生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員。

一般情況:從大二到大四每個年級里隨機抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。最后數(shù)據(jù)以學生的為主。

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。主要是拿問卷上宿舍訪問留宿生和校園、宿舍管理員,另外通過校園q群發(fā)調(diào)查問卷郵件。上門訪問的調(diào)查問卷回收率92%,(因為有部分管理員不同意我訪問)而網(wǎng)上郵件的回收率70%,但總體數(shù)據(jù)剛好是份100!

20xx年7月20日到20xx年8月20日。

五、調(diào)查內(nèi)容:

主要調(diào)查了理工學生對校園安全的理解和看法,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題,問卷共向?qū)W生提出了17個問題。(問卷見附件一,相片見附件二)。

1、關(guān)于學生接受安全教育和安全知識的分析:

受安全教育,少數(shù)的同學沒有接受安全教育。所以學校仍然存在有人沒有接受安全教育,即使接受的人,他們也偶然的,于是出現(xiàn)了這種學生安全教育與知識教育不和諧的情況。大學生群體的安全教育工作是推進和形成和諧校園的重要基礎工程。為了構(gòu)建和諧社會,和諧校園,必需加強大學生的安全教育。因為大學的安全教育有極其重要的作用:

第一,高等學校安全教育的直接受益者就是受教育的學生。對學生來說,接受安全教育,一方面有助于提高學生的安全意識,是學生保護自身安全的需要;另一方面,也有利于學生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。

第二,高等學校安全教育對家長來說也意義重大。它是家長的定心丸。因為家長把自己的子女送到學校,不僅希望他們可以學到科學文化知識,更希望他們的子女可以平平安安。

第三,高等學校需要一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,只有在安全、穩(wěn)定的校園里,學校的領(lǐng)導和教職工才能全力投入到教學科研工作之中,學生才能安心學習深造,把自己培養(yǎng)成國家棟梁。隨著高校后勤社會化改革進程的發(fā)展,社會環(huán)境對高校的影響越來越大,學校的安全和穩(wěn)定也遇到了越來越多的新情況、新問題,這也對我們安全教育提出了更高的要求。

第四,開展安全教育可以向社會展示我們學校在關(guān)心學生學習的同時,也很關(guān)注學生的人身與財產(chǎn)安全,這有利于我們學校提升自己在社會上的形象。

但由題4“您是否參加過學校組織過的針對火災或者地震的安全預演”的統(tǒng)計(如表3),

我們可以看出75%的同學都有參加過,尤其有參加軍訓的同學對于火災或者地震的安全預演是肯定有參加過的,因為這個是軍訓結(jié)束時的必要演習,但大多同學認為它過于形式,沒有什么成效,所以這一方面表現(xiàn)了學校的不足。另外還有18%左右沒參加過這種預演,這更加說明了學校對這方面的欠缺。因此,學校應該多開展一些宣傳活動以提高學生的求生技能。同時,學校也需要完善硬件設施,為學生進行安全急救提供工具。

通過上表的調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),高達88.8%的同學認為校園內(nèi)存在安全隱患的問題是最為突出的,這反映出我校需大力整改校園的安全,以黨的十七大精神為指導,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,以解決事關(guān)師生安全等突出問題為重點,及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動,強化安全生產(chǎn)責任制和責任追究制,開展安全教育,完善長效機制,夯實安全生產(chǎn)基礎,提高安全管理水平,為學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。而對對“學校治安最不滿意是哪方面”的調(diào)查中有80%的同學認為偷盜問題是較為突出,這反映了大學生對自身財物安全觀念的淡薄,有必要增強防盜意識,保管好貴重財物,同時,作為學校,可突出武保處的職能,加強巡邏以減少該類事件的發(fā)生率。其次是校外來人進入學校犯罪,因為大學是一個小社會,每天都有很多外校的人進入校園,因此學校方面應該嚴格門禁,對進出學校的人員進行登記工作。而打架斗毆的校園暴力事件排在了最后,可見大學生的素質(zhì)較高,能很好的控制自己的行為。因此,學校應有針對性地采取措施以有效的減少乃至消滅這些安全問題。同時,我們對于學校最近一年的治安問題也進行了調(diào)查,46%的同學不清楚,30%的認為較少發(fā)生治安擾亂事件,24%選沒有發(fā)生,可見我們學校治安不是存在很嚴重的問題。雖然這樣,但這仍然要求學校要加強這方面的教育。

3、關(guān)于我校存在的安全問題及其場所的調(diào)查分析:

由上表可知,80%的同學認為學校最缺乏安全感的地方是教室和宿舍,然而這兩個地方是同學最常在的地方,也是學生最多的地方,安全系數(shù)必然很高,可是犯罪分子就是抓住了學生的這種心理,進行盜竊行為,因此這不僅要求學校要加強這方面的防范和巡邏,更要求學生們自己增強防范意識,提高警惕,自覺保護好自己的財物。對于同學們所關(guān)注的治安問題,有59%的同學希望遇到非法侵犯時能得到合法保護,21%的擔心居住地的安全,很少人關(guān)注外出人身、財物安全和外出交通安全的問題,這說明了現(xiàn)在大學生的法制意識較高,能理性地思考,采取合法,有效地方式來解決問題,不管出現(xiàn)什么安全問題,都想到用正當?shù)姆椒ń鉀Q!另外,我們通過對校園安全程度的調(diào)查,近79%的同學認為校園是安全的,21%認為一般,沒有人認為是危險的,可見,我校的環(huán)境是非常理想的,我校有關(guān)注民生、關(guān)注校園安全,能給同學們一個安全,溫馨、和諧的讀書環(huán)境,真是一個理想的人才培養(yǎng)基地,為社會培養(yǎng)出有用的人才,為促進東莞經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新的更大的貢獻!

4、同學對學校治安管理及宿舍制度政策看法的分析:

從上表可知,近80%以上的同學搞好社會治安提高公眾安全感應主要加強法制宣傳教育,這進一步說明大學生的法制意識比較強,懂得運用法律來維持社會治安。另外也需要加強校外人口來訪管理,增加保安人員、增加巡邏力量和加大打擊違法犯罪力度,這樣才能更全面的維護社會、校園的治安。同時大學生要通過多種形式學習安全知識,增強安全防范意識,要學法懂法,能依法保護自己的合法權(quán)益,使國家財產(chǎn)和自己的人身、財產(chǎn)不受侵害。另一方面,要全面提高自身素質(zhì),增強法制觀念,自覺遵紀守法,不去侵犯國家、集體的財產(chǎn)和他人的人身、財產(chǎn)安全,不危害社會,不參與違法犯罪活動,要積極用自己的行動參與維護社會治安、校園治安。

在對“理工的校園安全設施是否滿意?”這一項調(diào)查中,由上餅圖可知16%的同學是十分滿意,46%的同學施比較滿意,33%同學是感覺一般,5%的同學是很不滿意??傮w來說,大多數(shù)同學是認為滿意的,但也有5%的同學是感到不滿意的。于是我們可以看出,學校的保衛(wèi)安全設施還是有待加強的。對學校來說,應該盡量增加安全設施,使同學的學習有個安全的氛圍。

宿舍是學生的“家”,因此宿舍安全是不容忽視的問題。從表8、表9中我們可以看出,70%左右的同學是對現(xiàn)行宿舍管理政策制度是滿意的。有少數(shù)同學認為男女不得互訪政策妨礙友情的發(fā)展,使男女產(chǎn)生分歧,而宿舍晚歸登記時也妨礙了他們的自由,可是他們卻沒有考慮到實行這兩種政策制度的重要原因。但總體來說,同學們是非常贊成學校這樣政策制度的實行,不僅維護了宿舍安全,也確保了我們的人身安全。但有一點點不足的地方,那就是男女不能互訪,雖然學校的規(guī)定是在確定時間可以互訪,但在舍廣的實行中卻變成了一直不能互訪。所以學校對政策制度的實行要明確,這樣才不會讓學生們產(chǎn)生異議,而是得到他們的支持,這樣才能給同學的學習、生活提供一個滿意安全的環(huán)境。

大多同學都認為我們的學校是一個各方面都比較完善的學校。但學校能給我們有安全感的另一個重要原因是我們學校位于松山湖郊區(qū)。根據(jù)15題的調(diào)查可知,80%以上的同學認為我們學校是一個世外桃源,環(huán)境優(yōu)美,非常適合我們大學生的全面發(fā)展??梢娢倚R岔槕肆藝乙越?jīng)濟建設為中心的前提,為科較興國戰(zhàn)略的實現(xiàn)埋下了伏筆。

七、調(diào)查體會:

校園安全問題直接關(guān)系到每一個學生的生命財產(chǎn)安全。我的調(diào)查的初衷是為了響應我校思政課實踐教學活動,同時也為了了解我校校園的安全狀況,以引起學校和學生對安全問題的高度重視,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時提出切實有效的建議,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創(chuàng)安全的大學校園。

通過了這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了我校的安全還可以,但是安全隱患、保衛(wèi)措施、學生安全教育這幾方面仍然存在問題,所以針對存在的問題,我提出了以下的建議:

1、加強安全知識、安全意識的教育。學??梢酝ㄟ^宣傳、廣播、網(wǎng)絡、講座等多種形式向廣大學生傳授安全知識,增強學生的安全意識,提高學生應對安全事故的能力。

2、加強管理。主要是加強對外來人員的管理,改善學校周邊的社會環(huán)境。其次要加強對學生宿舍的管理,杜絕違規(guī)用電用火現(xiàn)象,確保宿舍安全。

其次,學校安全不止是學校的問題,同時也是我們大學生自己的問題,所以我對我們大學生也提出相應的建議:

1、要對自己的人身全負責。要培養(yǎng)自己的安全意識,外部條件我們無法控制,但是我們要愛惜自己的生命,要從平時學習生活中要培養(yǎng)自己小的安全習慣。

2、不要將生命當兒戲。無論遇到什么困難,什么挫折,都不應該想到做傻事,要想到我們來到這個世界多么不容易,要為我們的父母親人朋友著想,因為我們的生命不止屬于我們自己,我們沒有資格輕易放棄它,應該將年輕人的勇氣和魄力拿出來,沒有什么大不了的事,沒有翻不過的山。

3、安全知識不是用來應付什么的,而是我們需要將它付諸于行動。無論它有多么散,多么亂,多么雜,都是一樣的實用,一次次的事故,一次次的礦難,一個個生命的離去,他們并不是一無所知,而是知道不去用,甚至明知故為。所以我們不要做一個傻瓜的大學生,要學以致用。

生命的可貴,在于每個人只能擁有一次。我們需要用心去呵護它,安全知識是生命的護航艦。雖然說現(xiàn)在大部分人的安全意識很薄弱,但我相信一切皆有可能,經(jīng)過我們的共同努力,在不久的將來這一切都將改變。因此我們要認真學習學校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發(fā)展。

雖然教育事業(yè)發(fā)展是科學發(fā)展的重要內(nèi)容,但是校園安全是教育事業(yè)發(fā)展的首要前提??梢哉f,保障教育事業(yè)的健康發(fā)展和學校的安全穩(wěn)定,是維護發(fā)展穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會的必然要求,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此對于每個人、每個學生來說,生命的健康與安全是最重要、最寶貴的,“生命不保,何談教育”.所以每個人都應該要牢固樹立以人為本、安全第一的思想意識,如履薄冰,如臨深淵,警鐘長鳴,認真吸取外界相關(guān)安全事故的慘痛教訓,堅決防范和減少各類安全事故的發(fā)生,為促進我校教育的發(fā)展和校園的安全穩(wěn)定作出新的更大的貢獻!

食安全調(diào)查報告篇二

3.事故類別:

4.事故級別:

5.事故詳細經(jīng)過:(填寫不下可另附紙)。

中央花城4#樓18層料臺處,由于工人在料臺拉磚時,陽臺與吊料臺連接處,一塊模板沒有固定好,工人在拉磚時,不小心墜落到16層。一塊鋪在通道口模板落下,砸傷一個本班組,支廚房衛(wèi)生間反梁模板工人,后送醫(yī)院拍片檢查,醫(yī)生診斷,沒有造成過大傷害。

7.事故原因分析(以專家分析為準)。

操作時注意力不集中,思想麻痹,安全意識不強。

8.事故的處理和預防事故重復發(fā)生的措施:

1)加強工人的安全教育;

2)整改樓層各項安全防護設施;

3)加強樓層安全防護巡查工作。杜絕各種安全隱患。

參加調(diào)查人員:

事故責任人:

負責人簽名:

制表人簽名:

制表日期:

河南紅旗渠建設集團有限公司。

金壁貫融項目部(ii)。

食安全調(diào)查報告篇三

市信訪局:

中醫(yī)院接受治療,摩托車女乘員在普濟醫(yī)院接受治療,兩傷者傷情較重,正在醫(yī)院接受進一步治療。

后經(jīng)調(diào)查了解,摩托車駕駛員,人,現(xiàn)年26歲,在泰打工;摩托車女乘員,黑龍江人,現(xiàn)年26歲,在昆山打工。事故發(fā)生后,我公司立即派人趕赴現(xiàn)場,搶救傷者,并到交警隊積極配合處理。從事故現(xiàn)場分析,我公司車輛正常停車等待信號燈,摩托車是從車后撞上大客車的,按法理講,責任不在我方。目前,交警隊責任認定書尚未下達,交警部門只要求我公司在交強險范圍內(nèi)墊付壹萬元費用。

3月30日、3月31日、4月1日傷者家屬到我公司交涉,無理要求支付醫(yī)療費用。傷者家屬情緒激動,并在交警隊辦公室毆打我公司駕駛員,無理指責說:你不停車,就不會有事故發(fā)生。我公司要求家屬依法辦事,但傷者家屬置若罔聞,一再到我公司胡攪蠻纏。

4月2日正是清明節(jié)假日運輸高峰期,傷者家屬在無理要求沒有得到滿足的條件下,于10時左右糾集數(shù)十人在南站車輛進出口攔堵大門,給旅客出行造成很大影響,旅客投訴不斷,嚴重擾亂我公司正常生產(chǎn)秩序。

鑒于以上情況,我公司認為事故發(fā)生,應由交警隊按照法律法規(guī)處理,只要交警隊認為我公司需承擔相關(guān)責任及費用,我公司當有有義不容辭的責任。但傷者家屬一而再、再而三到我公司胡攪蠻纏,妄圖用非法手段迫使我公司答應其無理要求,這是難以辦到的。現(xiàn)在的社會是法制的社會,不是大鬧大解決、小鬧小解決的時代,是講法講理的時代,而且我公司本著人道主義精神,又墊付了兩萬元醫(yī)療費用,于情于理,恰如其分。

我們希望政府相關(guān)部門對該事故能夠秉公執(zhí)法,依法處理。

二oxx年xx月xx日。

1.工程名稱:金壁貫融3#、4#、6#樓。

2.事故發(fā)生時間:xx年10月27日5:00到5:30。

3.事故類別:

4.事故級別:

5.事故詳細經(jīng)過:(填寫不下可另附紙)。

中央花城4#樓18層料臺處,由于工人在料臺拉磚時,陽臺與吊料臺連接處,一塊模板沒有固定好,工人在拉磚時,不小心墜落到16層。一塊鋪在通道口模板落下,砸傷一個本班組,支廚房衛(wèi)生間反梁模板工人,后送醫(yī)院拍片檢查,醫(yī)生診斷,沒有造成過大傷害。

7.事故原因分析(以專家分析為準)。

操作時注意力不集中,思想麻痹,安全意識不強。

8.事故的處理和預防事故重復發(fā)生的措施:

通過這次安全事故,我們工地的每個工人的安全意識差,現(xiàn)項目根據(jù)3#、4#、6#樓,安全工作,提出整改措施,1)加強工人的安全教育;2)整改樓層各項安全防護設施;3)加強樓層安全防護巡查工作。杜絕各種安全隱患。

事故責任人:

負責人簽名:制表人簽名:制表日期:

xx集團有限公司。

食安全調(diào)查報告篇四

摘要:

本報告通過調(diào)查問卷、實地考察、現(xiàn)場訪問、查閱文獻等多種方式調(diào)查華東交通大學在校學生在宿舍安全、電信安全、交通安全、食品安全、信息安全、心理安全方面的狀況及對學校安全教育建設的建議,旨在了解學校的安全現(xiàn)狀及在校學生的安全意識,分析校園內(nèi)存在的安全隱患及其成因,并提出相關(guān)的建議與方法。

關(guān)鍵詞:

一、調(diào)研背景。

校園安全是大學生在校期間需要關(guān)注的問題,更是大學生在校期間人身財產(chǎn)的重要保證。學生的生命健康高于一切。安全,是學校一切工作的前提與基礎。學校在查寢時發(fā)現(xiàn)有學生在使用大功率電器與學校多次出現(xiàn)物品失竊以及各式各樣的傳銷與等事件,對學生的人身財產(chǎn)安全造成了威脅,并引起學校領(lǐng)導與師生的重視,多次組織了班級的安全班會,使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注。

二、調(diào)研的目的及意義。

在校園安全教育日益重要的情況下,我們組決定從大學生在校園中可能會碰到哪些安全問題,如何解決這些安全隱患,大學生對校園安全問題的看法及自身對校園安全的認識等幾個方面對我校大學生展開調(diào)查。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學生對校園安全的認知程度,從而結(jié)合大學生的實際情況提出意見并為大學生提供校園安全方面的幫助,以便大學生能夠更好地保護自身的人身財產(chǎn)安全,在此基礎上構(gòu)建出一個安全文明的校園。

大學生安全意識教育既是高校教育工作與管理工作的重要組成部分,也是我國素質(zhì)教育的重要組成部分。研究大學生安全意識教育具有重要的理論意與實踐意義。研究大學生安全意識教育,總結(jié)大學生安全意識教育的有益經(jīng)驗與大學生安全意識教育的一般規(guī)律,拓展大學生安全意識教育內(nèi)容、豐富大學生安全意識教育方法,提出加強大學生安全意識教育的有效對策,豐富大學生安全意識的教育理論,推動高校安全教育管理與大學生安全意識教育科學發(fā)展。

對大學生科學地進行安全意識教育,能夠幫助大學生形成正確的安全觀念,提高大學生的安全意識與自我保護意識,一定程度上能夠提高整個國民安全意識,從而提高全社會的安全水平。加強大學生安全意識教育,不僅能夠適應高校安全形勢的發(fā)展,還可以促進高校教育事業(yè)的健康發(fā)展,從而構(gòu)建與諧的大學校園環(huán)境,維護社會穩(wěn)定。

三、調(diào)查方法與研究路徑。

本次調(diào)查方法采用問卷調(diào)查(包括網(wǎng)絡問卷與紙質(zhì)問卷共200份),對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,繪出條形圖,餅形圖。對這些數(shù)據(jù)進行分析,得出目前校園安全的主要問題,并進一步對這些數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進行探究,并給出一些解決問題建議與方法。

四、交大現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果。

(一)火災安全隱患。

1.宿舍內(nèi)火災安全隱患。

2.使用滅火器情況。

調(diào)查中,73%的學生表示曾經(jīng)通過各種渠道培訓過或?qū)嶋H操作過滅火器的使用,遇到火情,會第一時間選擇使用滅火器滅火,最大限度的挽救生命與財產(chǎn)。而有27%的學生則表示從未接受過任何有關(guān)滅火器的培訓或?qū)嶋H操作,也就意味著近1/3的學生仍不會使用滅火器,在遇到大火險情時,這部分學生的生命安全與財產(chǎn)安全將受到嚴重威脅。

由此可見,絕大部分學生還是有滅火常識的,少部分同學需要進一步認識使用滅火器的重要性。

(二)交通安全情況。

1.過馬路情況。

調(diào)查顯示:大學生過馬路時,99%的學生能做到按照交通規(guī)則行走,僅有1%的學生隨心所欲,不看信號燈,不走斑馬線,我行我素,隨意穿插于車流之中。

不難看出,絕大部分大學生外出時都能考慮到自身安全問題,自覺保護人身安全與交通安全的意識較高。

數(shù)據(jù)顯示,大學生外出搭車時,有73.58%的學生會經(jīng)常考慮搭車的安全系數(shù),不會圖一時之便搭乘摩托車或“黑出租”等無經(jīng)營執(zhí)照車輛,選擇搭車時會比較慎重;16.31%的學生也偶爾考慮搭車的安全因素,但一般很少;10.99%的學生搭車很隨意,根本不考慮安全問題。

不難看出,絕大部分大學生外出時都能考慮到自身安全問題,自覺保護人身安全與財產(chǎn)安全的意識較高。

(三)飲食衛(wèi)生情況。

在飲食安全方面,33%的學生很在意飲食衛(wèi)生,比如,在購買食品時,只買正規(guī)廠家生產(chǎn)的保質(zhì)期內(nèi)的食品,從不在小攤購買散裝食品等。而61%的學生則認為不用太注重衛(wèi)生,大眾化的飲食沒有任何問題,偶爾的不衛(wèi)生反而能增強體內(nèi)的免疫力,散裝食品與小攤食品更多樣化,購買起來更方便。6%的學生在這方面非常隨意,認為沒必要那么小心,反而認為太注重衛(wèi)生是潔癖,太嬌氣,甚至還自我安慰:不干不凈,吃了沒病。

不難看出,大學生階段,絕大部分學生對飲食安全重視不夠,據(jù)了解,有近一半的學生來自農(nóng)村,這可能與部分孩子小時候不太注意衛(wèi)生而養(yǎng)成的生活習慣有關(guān),比較隨意,病從口入的安全意識薄弱。

(四)財產(chǎn)安全情況。

1.信息外漏問題。

關(guān)于信息外漏問題,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)61%的學生經(jīng)常把有關(guān)自己的信息告訴別人,比如,收到不明身份的郵件時,會打開網(wǎng)站填寫相關(guān)信息;為了獲得小贈品或一時的小利益,毫無防備的辦會員卡,如實填寫家庭住址、身份證號等重要信息;經(jīng)常用自己的生日或電話號碼作為銀行密碼等。11%的學生也偶爾外漏信息,但一般較少。比如,聊天時在不了解對方的情況下隨意將自己的個人信息告知他人等。21%的學生比較慎重,從來不將涉及自己的個人信息告訴他人,很謹慎的保護個人信息,比如,在atm機取款時,會警惕周邊的行為防止密碼泄露等。從數(shù)據(jù)看來,絕大部分同學因為年輕,社會經(jīng)驗較少,遇事不慎重考慮頭腦一熱就把個人信息(銀行密碼,個人信息,家庭信息,網(wǎng)絡信息等)隨意告訴他人,導致丟失被盜,上當受騙,欺詐受害甚至丟掉性命的惡果發(fā)生。

2.貴重物品防盜問題的考慮。

調(diào)查顯示:67%的學生能夠意識到貴重物品要妥善保管,一旦發(fā)生丟失被盜情況,第一時間告知管理人員或報案;21%的學生大多數(shù)情況下也能意識到貴重物品不能隨意亂放,但是沒有養(yǎng)成良好習慣,仍丟三落四。只有12%的學生認為貴重物品是自己的,怎么放置與別人無關(guān),即使丟失或被盜,也會埋怨運氣不好,忍氣吞聲或是自認倒霉。上圖可以看出,絕大多數(shù)大學生還是能清醒的意識到自己的貴重物品應妥善保管,嚴防丟失被盜,只有一少部分同學因為疏忽大意,丟三落四,丟失被盜意識尚淺,導致后果才悔恨當初。

食安全調(diào)查報告篇五

xx年至20**年全縣共發(fā)生各類煤礦生產(chǎn)安全事故25起,死亡31人,百萬噸死亡率達8.86%,直接經(jīng)濟損失138.45萬元。

當前煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、從事故類別分析,3年中國共產(chǎn)黨發(fā)生頂板事故23起,死亡了24人,分別占3年事故總數(shù)的92%和77.4%;其中瓦斯事故是自1994年我縣官溝煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,xx年后又一起重大的瓦斯爆炸。頂板事故突出,瓦斯事故再次發(fā)生,說明全縣煤礦安全生產(chǎn)工作重點沒有抓到位,預防頂板事故和瓦斯事故的措施沒有到位。

2、從事故的性質(zhì)分析,3年25起事故均是責任事故,事故的發(fā)生都是由于企業(yè)人員“三違”造成的,說明我縣煤礦行業(yè)從業(yè)人員安全教育滯后,安全素質(zhì)普遍較低,自我防護意識較差,遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的自覺性不強。

3、從事故發(fā)生的原因分析,頂板事故發(fā)生的主要原因客觀上由于全縣煤礦基礎條件差,井巷布局不合理,安全投入不夠。主觀上是由于工人在工作中支護不到位、或者是支護不及時造成的;有的是處理危巖時,措施、方法不合理造成的;有的是支護材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問題是瓦檢員配備不足,責任心不強,檢查不及時,沒有及時跟班作業(yè),井下電器有失爆現(xiàn)象;煤礦樹枝狀開采還未根本杜絕,通風狀況還不是非常良好,瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚,造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來看,事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規(guī)程或者是企業(yè)沒有制定切合實際的、詳細的、科學的操作規(guī)程,致使從業(yè)人員有章不循或無章不循,企業(yè)的管理人員又嚴重不負責,加之本身基礎條件差,致使事故多發(fā)。

4、從事故發(fā)生的時間分析,25起事故當中,在上午10:30(含10:30)以前發(fā)生的僅有3起,而10:30以后發(fā)生的占22起,也就是說在企業(yè)現(xiàn)場管理人員要下班、或者已經(jīng)下班、或者現(xiàn)場管理人員沒有跟班作業(yè)致使安全生產(chǎn)事故發(fā)生。說明了企業(yè)的現(xiàn)場管理責任不落實,監(jiān)督不到位,工人乘機違章操作。這也是我們總結(jié)、分析事故以前所忽視的。

食安全調(diào)查報告篇六

校園安全是大學生在校期間需要關(guān)注的問題,更是大學生在校期間人身財產(chǎn)的重要保證。學生的生命健康高于一切。安全,是學校一切工作的前提和基礎。

鑒于安徽師范大學近段時間安全事故頻發(fā),因使用大功率電器造成火災險情和多次出現(xiàn)的物品失竊等事件,危及到學生的人身財產(chǎn)安全。此類事件引起了學校領(lǐng)導和學生的重視,并使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注。

在校園安全教育日益重要的情況下,我們組決定從大學生在校園中可能會碰到哪些安全問題,如何解決這些安全隱患,大學生對校園安全問題的看法及自身對校園安全的認識等幾個方面對我校大學生展開調(diào)查。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學生對校園安全的認知程度,從而結(jié)合大學生的實際情況提出意見并為大學生提供校園安全方面的幫助,以便大學生能夠更好地保護自身的人身財產(chǎn)安全,在此基礎上構(gòu)建出一個安全文明的校園。

二、調(diào)查內(nèi)容。

此次調(diào)查主要圍繞大學生在校期間的日常生活中可能會遇到哪些人身、財產(chǎn)安全問題,大學生如何應對發(fā)生的安全問題,我校大學生對學?,F(xiàn)有的安全防范措施的評價,以及如何增強大學生對于校園安全問題的防范意識四個方面展開。

三、調(diào)查過程。

本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的方式。此次調(diào)查共發(fā)放100份問卷,回收有效問卷97份,回收率為97%。

在此次問卷調(diào)查中,為了方便學生答題,問卷采用選擇題形式,只在最后一題以簡答的形式讓同學們對校園安全提出合理的建議。

問卷發(fā)放時間為20xx年4月20日到20xx年4月22日,地點在安徽師范大學南校區(qū)。

1、調(diào)查主體:安徽師范大學在校學生。

2、樣本:隨機抽查的100名在校大學生。

(三)樣本分布。

抽樣分布表。

我們組成員對反饋回來的調(diào)查表每一題都進行了細致的記錄和統(tǒng)計,經(jīng)過匯總分析得出結(jié)論。

四、資料呈現(xiàn),結(jié)果分析。

(一)存在校園安全問題的原因。

為何會存在校園安全問題,這是我們大家都比較關(guān)心的一個問題。根據(jù)這次的調(diào)查結(jié)果顯示70%的同學認為會產(chǎn)生校園人身財產(chǎn)安全問題是因為學生安全意識不足。20%的同學認為由于學校的安全工作做的不夠造成校園存在安全隱患。只有小部分同學認為是因為部分設施的老化和人員過于混雜而致使管理不利從而造成校園安全存在問題。

(二)對于自己的貴重財產(chǎn)會如何保管。

學生離校期間,部分貴重物品不便于攜帶,如電腦等。我們想了解對于這些物品大學生在離校時會如何進行處理。經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大部分學生都很有保護意識,會選擇將此類物品帶回家或鎖在寢室。少部分學生會選擇寄放于居住在本地的學生處。幾乎沒有學生對此類物品不進行管理放置。

(三)大學生對于消防知識的了解。

通過對消防知識的提問,我們經(jīng)過統(tǒng)計看出近40%的大學生對消防知識了解程度不夠,50%的大學生對公共消防設施的使用并不了解。通過調(diào)查,很多人希望能夠?qū)ο乐R有進一步的了解,提出我們應該通過學校,學生會,班級組織有關(guān)活動向廣大學生傳授有關(guān)消防方面的基本知識。

(四)校園交通安全方面存在的問題。

近段時間通過報道我們知道在校園內(nèi)也會存在交通方面的安全隱患。對于此問題,我們通過調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)有46%的學生反映校內(nèi)部分同學騎自行車速度過快,從而危及到其他同學的步行安全。21%的學生認為由于校車的隨意的竄線行駛使學生的校園交通安全得不到充分保障。還有33%的學生認為由于在校園內(nèi),所以很大一部分同學的交通安全意識較低,沒有充分意識到可能會出現(xiàn)的一些交通安全問題,而這往往也是會出現(xiàn)校園交通事故的原因。

(五)校園內(nèi)食品存在的安全問題。

食品安全也是大家比較關(guān)心的問題。大學生在校期間,校內(nèi)供應的食品關(guān)系到大學生的健康。對于可能出現(xiàn)的食品安全問題,有47名同學認為部分出售食品已過安全日期使學生在食品安全方面得不到有力保證。32名同學認為校內(nèi)校外很多小攤販所出售的食品沒有安全保證,購買此類食品可能會對大學生的身體健康造成不利影響。15名同學認為部分賣家送外賣使用的為不可降解飯盒,使用此類飯盒不能保證食品的安全。3名同學對校內(nèi)一部分飲用水的安全有一定的懷疑。

(六)面對陌生人推銷大學生該如何應對。

進入大學,同學們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有陌生人來到寢室進行推銷。面對此類問題,我們大學生會如何應對。

根據(jù)我們調(diào)查的結(jié)果顯示,對于上門推銷,只有很少一部分同學會直接將推銷人員拒于門外,絕大部分同學會聽推銷人員進行介紹。對于聽推銷人員介紹的同學,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出大部分同學只會聽其介紹,如果需要填寫個人資料則會拒絕。但也有一小部分同學會因為看到合適的物品而填寫自己的個人信息并進行購買。

通過調(diào)查,很多同學提出對上門推銷這種行為比較厭煩,希望學校能夠加強宿舍管理力度,禁止推銷人員進入學生宿舍。

(七)開展大學生安全問題的培訓講座是否必要。

面對種種可能出現(xiàn)的校園安全問題,是否有必要進行大學生安全問題的培訓講座。對于這個問題我們經(jīng)過統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)70%的學生認為開展以校園安全為主題的培訓講座十分有必要,可以增強大學生的安全意識,對大學生保護自身的人身財產(chǎn)安全有很大作用。23%的學生認為此類活動有一定的必要,但因為我們都已經(jīng)是大學生了,對安全問題有一定的了解,所以此類培訓可有可無。只有7%的學生認為沒有必要專門為了校園安全問題開展培訓講座。

(八)學校如何保證學生的校園安全。

校園安全不僅需要同學們對此的注意,也需要學校為我們營造一個良好穩(wěn)定的校園環(huán)境。對于學校應該如何保證學生的校園安全,同學們紛紛提出了自己的意見和看法。學校應該對保安人員進行嚴格的培訓,以加強巡邏力度來加強校園安全管理,通過培訓加強對學生安全意識的教育,制定更加細致的安全規(guī)章政策,加強校園及宿舍的進出管理,加強對違規(guī)違法行為的懲罰力度。

(九)對于校園安全還存在的問題。

我們以上的調(diào)查題目只是校園安全問題的一部分。對于校園安全還存在的一些同學們比較關(guān)心的問題,我們通過對部分學生的詢問,總結(jié)出了以下幾個方面。

1.校園安全中出現(xiàn)的最主要的問題。

很多同學認為偷竊是校園安全中最為突出的問題。從失竊事件的頻繁發(fā)生可以看出大學生對自身財物安全保護的意識淡薄,從而對于大學生有必要增強防盜意識,養(yǎng)成對自己的貴重財物妥善保管的習慣。同時,作為學校,可加強保衛(wèi)處的職能,增大巡邏力度,以減少該類事件的發(fā)生率。

其次是商業(yè)詐騙。因為大學生的社會經(jīng)驗不夠,容易輕信他人,所以大學生就成了很多不法商家的目標。因此學校方面應該嚴格門禁,對進出學校的人員進行登記工作等。

2.校園火災發(fā)生危及大學生安全。

學校發(fā)生的火災事件在學生中引起的反響較大,對于火災事件,可以看出很多學生都進行了深刻的思考,認識到掌握必要應急措施的重要性。有同學建議學??啥嚅_展一些宣傳活動以提高學生的求生技能。同時,學校也需要完善硬件設施,為學生進行安全急救提供必要工具。

3.我校及其周邊環(huán)境的安全狀況。

對于我校及其周邊環(huán)境的總體安全狀況我們進行了詢問。37.3%的同學對我校及周邊環(huán)境比較滿意,認為是比較安全乃至非常安全。有50.7%的同學認為我校及周圍環(huán)境安全程度一般。剩余12%的同學不滿意我校及周邊環(huán)境,認為安全不能很好的保障。

從統(tǒng)計結(jié)果我們可以認為我校及其周邊的安全的狀況是較為理想的。但由于宿舍區(qū)周邊的圍墻較矮,并且大學校園是對外完全開放的,小偷和其他閑雜人等很容易進出學校內(nèi)部,一些機動車輛的停放不規(guī)范等一系列原因?qū)е虏糠滞瑢W認為周邊環(huán)境是不安全的。

通過調(diào)查可見大學生對于校園安全問題是比較關(guān)心的,大家都渴望構(gòu)建一個安全的校園。我們要做的就是增強安全意識,有針對性地消除這些安全隱患,營造一個安全健康的生活學習環(huán)境。

五、解決對策。

在對校園安全問題的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我校的安全狀況總體是較理想的,我校大學生的素質(zhì)較高,能采取正確的方式應對不法侵害,校園暴力事件發(fā)生率較低。但是在校園安全中仍存在一定的漏洞,因此學校可有針對性的采取相應措施予以解決,以便學校能更好的保障學生的安全,構(gòu)建安全文明校園。

通過對校園安全的調(diào)查,我們認為,在校園安全防護上面,學校應該做到以下幾點。

(一)學校要加強校園安全管理。

學校應安排保安在校園內(nèi)多加強巡邏,維護校園安全。不讓校外人員隨意進出,對校外人員的進出按照規(guī)定進行登記。同時要提高治安人員的職業(yè)素質(zhì),增強行業(yè)責任感和對突發(fā)事件的應對能力。

(二)學校要加強校園安全宣傳教育。

從問卷調(diào)查中可以反映出在校大學生的治安常識和技能的缺乏。學校要著眼于現(xiàn)狀,通過安全講座等形式盡量多的對學生進行安全方面的教育。同時,也要加強校園安全的宣傳力度,提高在校學生的安全意識,使校園安全觀念深入人心。安全校園,不僅需要學校的努力也離不開學生的支持,只有雙方共同努力才能真正打造平安校園。

(三)學校應加大對硬件設施的投入,如適當增添閉路電視、監(jiān)控器等器材。

校園安全是為了更好的維護大學生人身財產(chǎn)安全,在這個問題上,我們大學生應盡量做到以下方面。

(一)大學生要增強自身安全意識。

校園內(nèi)發(fā)生的安全事故,大多為在校大學生過于大意松懈造成的。在日常學習生活中,特別是在公共場合,應該時刻提高警惕,防范于未然。同時,更要注重安全技能的學習,可以多參加學校組織的安全講座,了解保護自身人身財產(chǎn)安全的方法,以便更好的保護自己。外出時要注意安全,不要太晚回校,最好和幾個朋友結(jié)伴出行,以便相互照顧。

(二)不要使用大功率電器。

在校大學生應嚴格遵守學校的紀律。大功率電器容易引起短路,失火等嚴重的安全事故。為了我們的安全,我們應該做到遵守校規(guī)校紀,不使用有危險性的物品,努力從自我做起,從身邊的小事做起,防患于未然。

我們小組通過此次對校園安全的調(diào)查,了解到很多大學生校園安全意識的缺乏,不注重校園安全,不能夠妥善保管好自己的貴重物品。對火災等沒有很好的防范意識。希望通過我們這次的調(diào)研,可以讓部分大學生提高校園安全的意識,能夠正確認識到校園安全的重要性,增強大學生的自我保護意識。

這次調(diào)研,我們只列出了幾個常見的安全問題,但并不代表在其它方面不存在問題。我們將持續(xù)關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)并反映問題。校園安全需要我們時時關(guān)心,從我們自身做起,提高防范意識,掌握遇到校園安全問題時的處理方法,從容應對。

安徽師范大學是所有師大人的學校,建設一個和諧、安全、穩(wěn)定的師大是我們的共同心愿,這不僅需要學校的建設,更需要我們的配合。讓我們以建設和諧安全校園為目標而努力吧。

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食安全調(diào)查報告篇七

滎陽市第二初級中學學生網(wǎng)絡安全教育。

一、學生上網(wǎng)調(diào)查。

本次調(diào)查發(fā)放問卷920份,回收有效答卷920份。問卷從以下三個部分內(nèi)容展開調(diào)查:

(一)喜歡上網(wǎng)的程度。100%學生都上過網(wǎng);喜歡上網(wǎng)的有688人,占75%;232人不喜歡上網(wǎng),占25%。

(二)上網(wǎng)行為。有63%的學生上網(wǎng)主要是玩游戲、聊天交友;查資料或新聞的只占10%;其它占27%。

(三)上網(wǎng)自我保護意識。65%的學生對網(wǎng)友約見會面保持高度警惕,不去約見;21%的學生會告訴朋友,并讓朋友陪了去;只有14%的學生會欣然前往,而且是自己單獨去。

二、調(diào)查結(jié)果分析。

本次調(diào)查在一定程度上能夠反映中學生應用網(wǎng)絡的基本情況。調(diào)查結(jié)果表明:

(一)網(wǎng)絡在中學生生活中已經(jīng)占據(jù)了比較重要的地位。

(二)上網(wǎng)大部分是學生的一種自發(fā)行為,直接與學習過程或者學習任務的完成聯(lián)系較少。

(三)多數(shù)中學生視上網(wǎng)為最好的休閑方式,能夠查看娛樂體育信息、玩游戲和聊天交友。上網(wǎng)使中學生的學習生活受到了一定程度的不良影響。

文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

(四)很多學生并未將網(wǎng)絡作為工具使用,不知如何利用網(wǎng)絡查找材料來輔助學習。

(五)中學生沉迷網(wǎng)絡、網(wǎng)絡成癮的現(xiàn)象不容忽視。

對中學生而言,網(wǎng)絡很合她們的“味口”。具體表現(xiàn)為獨立心理與交友心理并存;求知欲強與分析力、辨別力弱并存;娛樂心理與求知心理并存的三個心理行為特點。與傳統(tǒng)媒介相比,網(wǎng)絡確實有著不可比擬的優(yōu)勢。它囊括了以往媒介的一切表現(xiàn)形式的特點,同時具備了高速性、便捷性、時效性、互動性、虛擬性、自由性、開放性和平等性等特點。它是滿足個性化需求的媒介,為青少年提供了參與性、交互性的技術(shù)手段,因此特別受到青少年的青睞。網(wǎng)絡已經(jīng)與學生的學習生活緊密相聯(lián),而且對中學生的成長影響越來越大,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、為中學生提供了求知和學習的廣闊園地。2、為中學生獲取各種信息提供了新的渠道。3、有助于中學生不斷提高自身技能。4、有助于拓寬中學生的思路和視野。

當然,由于網(wǎng)絡的特點,對中學生也有一些負面影響:1、對中學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅。

2、使一些中學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些中學生荒廢了學業(yè)。

3、網(wǎng)絡中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對中學生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

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三、建議及應對措施。

面對中學生應用網(wǎng)絡參與意識增強,但存在盲從現(xiàn)象;獨立意識增強,但道德自律意識亟待提高;道德認識過于感性化,而理性程度、道德體驗不足;開放意識增強,但缺乏選擇和辨別能力等方面的問題,為了學生的健康成長,社會、學校、家庭要形成合力,共同開展好中學生的網(wǎng)絡教育。

(一)注重思想教育,加強德育工作。

在各種信息、觀點自由表示的網(wǎng)絡上,個人主義、利己主義和實用主義等西方文化垃圾洶涌而來,然而,中學生的思想道德觀念還未成熟,思辨能力較弱,大量接受這類信息,勢必影響中學生的道德觀念取向,可能使她們逐漸認同西方民主和西方文化,并對自己民族的自尊心、自豪感產(chǎn)生動搖,進而動搖傳統(tǒng)的道德規(guī)范和行為準則。網(wǎng)絡德育作為學校德育的延伸,面對網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn),學校要注重思想教育,加強德育工作。

1、努力使教育者積極參與網(wǎng)絡德育工作。任課教師、班主任應主動經(jīng)過網(wǎng)絡與學生溝通,學會在信息的道路上與學生打交道。

2、努力提高教育者的網(wǎng)絡德育的素質(zhì)。建設一支既具有思想政治教育素質(zhì),同時又具有熟練的網(wǎng)絡技術(shù)的德育工作者隊伍。

3、努力提高學生維護網(wǎng)絡秩序的意識。在加強基礎道德教育的基礎上,使學生充分認識到維護網(wǎng)絡秩序的重要性,使每個上網(wǎng)者都能批判地對待大量的網(wǎng)絡信息,不斷提高對網(wǎng)絡文化的識別、自律、抗誘惑能力。

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4、努力開展內(nèi)容豐富、看法新穎獨到、參與面廣、操作性和互動性強的網(wǎng)絡德育活動,創(chuàng)造一個符合青少年身心健康發(fā)展的中學校園網(wǎng)絡文化環(huán)境。

5、努力建設現(xiàn)代化網(wǎng)絡德育平臺。網(wǎng)絡平臺不但是一個技術(shù)平臺,而且是一個社會平臺,是一個思想陣地,經(jīng)過強有力的網(wǎng)絡環(huán)境的感染力量實現(xiàn)對學生的道德教育。

(二)培養(yǎng)獨立思考能力,正確利用網(wǎng)絡資源。

1、教師必須更新教育觀念,重視網(wǎng)絡在學生獲取信息上的重要作用。

2、教師應該引導學生充分利用網(wǎng)絡,培養(yǎng)自己獲取信息、分析信息、運用信息的能力。在。

教學。

過程中,能夠利用學生上網(wǎng)的積極性,結(jié)合以計算機網(wǎng)絡為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學的應用,提高學生自主性、研究性學習能力。

3、學生能夠從網(wǎng)絡的資源庫中各取所需,針對自己學習中存在的問題在網(wǎng)上自主學習、討論、分析、解決,并撰寫小論文,從而達到提高學生的學習興趣、開發(fā)學生學習潛能、提高學生自主性、研究性學習能力的目的。

(三)培養(yǎng)自我控制能力,預防沉迷網(wǎng)絡現(xiàn)象。

一些中學生沉溺于網(wǎng)絡游戲和聊天,有些人甚至因為過分投入而染上“網(wǎng)癮”:上網(wǎng)時精神亢奮,下網(wǎng)則精神倦怠,消極對待學習和生活。學校、社會、家庭三方齊抓共管,采取有效方式,對中學生進行引導,形成正確的認識,培養(yǎng)她們自我控制能力。

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1、學校要加強對學生人生觀、世界觀的教育,要讓學生明白在網(wǎng)絡虛擬世界獲得滿足越多,離現(xiàn)實成功的目標越遠,要樹立遠大的理想,經(jīng)過努力學習來實現(xiàn)自己的人生價值。

2、對學生的網(wǎng)絡行為進行規(guī)范,逐步培養(yǎng)其良好的網(wǎng)絡行為,一方面控制上網(wǎng)的時間,不影響正常的學習、生活;另一方面,注重自身道德修養(yǎng),嚴格做到網(wǎng)上自律,不迷戀網(wǎng)絡。

3、學校應建立健全校園網(wǎng)絡管理制度,及時更新內(nèi)容,豐富網(wǎng)絡資源,封堵不良信息。

4、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家采取措施,預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。政府要采取有效方式,加大對社會網(wǎng)吧的監(jiān)督力度。

5、家長應多接觸網(wǎng)絡知識,使自身能夠正確處理好網(wǎng)絡時代的代際關(guān)系,對學生上網(wǎng)只能“導”,不能“堵”,多花時間與孩子交流,多帶孩子接觸社會、適應社會,以避免孩子沉溺于網(wǎng)絡的虛擬世界。

(四)加強網(wǎng)絡道德教育,營造綠色上網(wǎng)環(huán)境。

2、邀請出眾的教育工作者來學校進行“網(wǎng)德”講座。

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3、學校作為教育工作的主體,應當轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育價值觀、教育評價標準,重點培養(yǎng)她們的是非判斷能力,讓青少年在多元化的價值觀體系下,學會鑒別,學會選擇。

(五)積極建設教育網(wǎng)絡,促進學生健康成長。

青少年是未來的主人,網(wǎng)絡是未來世界的最主要的呈現(xiàn)方式,青少年的成長將打上網(wǎng)絡的烙印。網(wǎng)絡的健康發(fā)展是中學生健康成長的重要保證。

1、學校要加強校園網(wǎng)的建設。校園網(wǎng)絡不但僅是計算機和通信技術(shù)的集合體,而是以現(xiàn)代技術(shù)、文化、教育、價值為核心內(nèi)容的結(jié)構(gòu)功能實體。學校應加強計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室和電子閱覽室等基礎設施建設,建立“綠色校園網(wǎng)吧”,開放電腦室,為學生提供健康上網(wǎng)的條件,以健康的網(wǎng)絡文化陶冶成長中的學生。

2、借助社會各方面的力量,建立中學生教育工作網(wǎng)絡。當前,中學生網(wǎng)站建設嚴重滯后,對中學生的影響不大,吸引力不強。如何吸引她們的眼球,滿足她們的需求,應該成為建設中學生網(wǎng)站的首要考慮因素。要根據(jù)中學生的特點,經(jīng)過學習、交友、心理咨詢、網(wǎng)上競賽、網(wǎng)上調(diào)查等她們喜聞樂見的內(nèi)容和形式,服務中學生、凝聚中學生,從而建立吸引中學生的強勢網(wǎng)站,更好地發(fā)揮自主陣地的作用。

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康成長的影響,加強對中學生的教育,引導她們正確、合理地使用網(wǎng)絡,努力增進她們的身心健康。

食安全調(diào)查報告篇八

為推進石家莊超市行業(yè)食品安全工作,保障消費者的身體健康和生命安全,石家莊市市政府整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導小組辦公室和石家莊市商業(yè)聯(lián)合會、石家莊市信息工程職業(yè)學院等三家組成調(diào)查組于20xx年4月24日至29日對我市有代表性的超市和重點食品經(jīng)營單位的食品安全狀況進行了較詳細的調(diào)查。

本次調(diào)查采用了詢問法、觀察法、問卷調(diào)查法對我市的10家超市公司、10家便利店、2家食品商場、3家農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,共計25家公司、5個居民區(qū)和街頭千余名消費者進行了攔截式調(diào)查,針對25家公司發(fā)放25套調(diào)查問卷,回收有效問卷23套共計100份,對消費者發(fā)放《消費者食品安全狀況調(diào)查表》800份,共收回問卷800份,有效問卷737份?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

(一)、大部分超市對食品安全管理均有了嚴格的管理制度和規(guī)定超市作為現(xiàn)代流通渠道的代表,從自身的發(fā)展角度出發(fā),普遍建立了食品安全控制的組織架構(gòu)和管理體系。

(二)食品商場和連鎖超市在食品安全經(jīng)營管理上領(lǐng)先于其他渠道在所調(diào)查的超市企業(yè)中大多數(shù)公司都建立了較嚴格完整的食品制作、儲藏、銷售、清理標準和流程。

(三)、消費者對超市食品安全的信心指數(shù)明顯領(lǐng)先于其他渠道,關(guān)注。

因素多元化。

(四)、消費者十分看好媒體的食品知識傳播及對食品安全的監(jiān)督。

(五)、在擔負食品安全的責任上,認為生產(chǎn)者、經(jīng)營者重大。

(六)、對我市食品安全形勢認識及監(jiān)管力上不容樂觀。

(七)、消費者缺乏有關(guān)食品安全和自身權(quán)益維護的法律知識.

雖然百貨公司和連鎖超市是食品流通兩大安全通道,但目前在食品安全的管理上仍存在以下需加以重視和亟待解決的問題。

(二)、超市中食品安全職能部門的組織結(jié)構(gòu)的設計不完全符合食品安全控制的要求。

(三)、超市配送中心和門店食品安全相關(guān)設施投入嚴重不足,難以適應食品安全控制的要求。

(四)、連鎖超市對代理商的食品安全控制需要加強。

(五)、聯(lián)營和招商部分的食品安全管理有待加強。

(六)缺乏對供應商直接送達門店食品的食品質(zhì)量監(jiān)控。

(七)食品質(zhì)量控制中的管理執(zhí)行力度彈性大,伸縮性強。

(一)對超市公司的建議。

1、切實樹立起“消費者至上”營銷觀念,打造“百年超市”謀“長期利潤”發(fā)展之路。

2、進一步健全超市食品安全職能部門的組織結(jié)構(gòu)的設計。

3、加大食品安全相關(guān)設施投入,大力推動零售商的第三方檢測。

4、加強對超市聯(lián)營和招商部分的食品和對供應商向門店直送食品的安全控制并加大管理執(zhí)行力度。

5、加強對超市自制的或自采食品的haccp控制,即注重生產(chǎn)過程的危害分析和關(guān)鍵點控制,作到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全方位的食品質(zhì)量控制,切實提高經(jīng)營能力,適應國際化競爭。

6、加強商品信息電子化管理,建立食品經(jīng)營各環(huán)節(jié)的電子信息檔案管理。

7、對有能力的超市公司可建立自己農(nóng)副產(chǎn)品的基地,推出自有品牌,提高自身對農(nóng)產(chǎn)品食品安全的直接控制能力。

8、建立一整套食品衛(wèi)生安全明示制度,主動承擔起引導消費者安全消費、健康消費的社會責任。

10、加強員工的經(jīng)?;?、慣例化培訓,提高綜合素質(zhì)。

(二)對政府行政監(jiān)管部門的建議。

1、切實轉(zhuǎn)變政府職能,各食品監(jiān)管的行政部門在分工明確基礎上,強化協(xié)調(diào),成立松散型統(tǒng)一的機構(gòu)消除存在的部門壁壘現(xiàn)象,杜絕食品安全管理存在政出多門的現(xiàn)象。

2、政府直接投資建設統(tǒng)一規(guī)范的食品安全的法定檢測網(wǎng)絡體系,提高檢測技術(shù)水平,與國際接軌,與異地協(xié)調(diào),改變目前檢測機構(gòu)、水平不到位的尷尬現(xiàn)象,切實把好食品安全關(guān)。

3、政府引導、扶持超市公司、大型批發(fā)市場進行產(chǎn)銷一條龍經(jīng)營,建設農(nóng)產(chǎn)品基地,開發(fā)自有品牌農(nóng)產(chǎn)品形式的零售終端型組織和批發(fā)分銷型組織,正本清源。

4、發(fā)展電子政務,落實完善食品信息公開制度。

5、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用,成為真正溝通政府、企業(yè)、消費者之間的一座橋梁。

6、完善食品經(jīng)營法律法規(guī),加大食品安全執(zhí)法部門的執(zhí)法力度。

8、消費者權(quán)益保護組織、地方公眾轉(zhuǎn)變角色,由維護消費者利益單一功能轉(zhuǎn)變?yōu)榉沼谏a(chǎn)經(jīng)營者和消費者雙向功能。

9、依靠群眾,廣泛開展食品安全教育活動,齊抓共管,打好一場食品安全的“保胃”戰(zhàn)爭。

食安全調(diào)查報告篇九

根據(jù)xx廳長批示和王處長安排,年月日至日,我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn),就學校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導,就校園安全管理工作進行實地調(diào)研,就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)度工作進行具體對接。

一、基本情況。

工作組嚴格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導部署的工作任務,堅持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法,在7天的時間里,先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣(區(qū))教育局,銅仁學院、銅仁職院等2所高校,xx二中、xx三中、xx中學、xx中學、xx中學(民辦)、東皇中學、xx鎮(zhèn)中學等7所中學,南長城小學、鳳清小學、新南小學、xx鎮(zhèn)小學、東皇五小等5所小學,以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調(diào)研幫扶,行程xx余公里,通過深入細致的工作,基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務,確定了交流經(jīng)驗的單位和現(xiàn)場觀摩點;初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。

二、工作成果。

(一)發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進經(jīng)驗。

銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點,銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點,積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導,確保了廣大學生的心理健康,促進了學校的安全穩(wěn)定;銅仁職院針對校園災害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強的特點,積極開展防災救災演練,不斷提高了廣大師生的自我防護和規(guī)避災害的能力;南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點,堅持把安全教育融入校園文化之中,幫助學生在潛移默化中樹立安全意識;愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際,切實加強安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長,均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學改化糞池為沼氣池,想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。

(二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施。

按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導,并在交換意見時將有關(guān)情況通報了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導,規(guī)定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位(見附表)。

(三)初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路。

按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實際,堅持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項目為輔;幫思想為主、幫實物為輔,幫助掛幫地區(qū)學校健全一套安全管理制度,建立運用兩個安全載體,完善部分安全設施設備,不斷提高師生安全意識,促進學校和諧穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。

1、xx縣掛幫重點:幫助xx三中建立完善學校警務室建設,積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。

2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點:幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xx鎮(zhèn)小學建立完善學校警務室建設,協(xié)調(diào)貴州大學藝術(shù)學院有關(guān)專家為xx小學規(guī)劃設計校園文化建設,積極推動xx鎮(zhèn)向省財政廳爭取文明村寨建設項目。

(四)總結(jié)了安全管理工作兩個載體。

針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導工作之際,就如何加強校園安全管理工作進行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個載體,且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。

1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動。

“四個掌握一個跟上”:老師要隨時掌握學生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時跟上。

“四個報告一個依靠”:學生要隨時向老師報告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。

2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動。

“十查”:學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查,教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查,重點查學校領(lǐng)導重視不重視,查組織機構(gòu)健全不健全,查制度措施落實不落實,查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設施設備完好不完好(用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。

“一清”:排查出來的安全隱患限時清除。

三、建議。

府發(fā)[xx]23號)精神,加快農(nóng)村寄宿制學校的宿舍建設以改善農(nóng)村學生的學習、生活條件,滿足廣大農(nóng)村學生安全學習、健康成長的需要。

(二)幫助甘溪中學修建圍墻。甘溪中學是xx年省義務教育項目工程學校,也是xx年義務教育寄宿制項目學校。自學校搬遷新址后,由于工程管理不到位,附屬工程經(jīng)費缺口大,加上學校工程款欠賬高達293萬元之多,導致學校xx年遷入新址后一直沒有修建圍墻,校外人員進出學校暢通無阻,學生的安全沒有保障,學校壓力很大。因此,在全面實施“4加2”工程中優(yōu)先解決甘溪中學的圍墻建設項目。

(三)全省校園安全管理工作現(xiàn)場會在銅仁召開。鑒于銅仁市教育局以及所屬學校在校園安全管理中總結(jié)的成功經(jīng)驗值得推廣,可以考慮在銅仁市組織召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會。時間可考慮在6月中下旬,會期1天。上午由銅仁市教育局和銅仁學院、銅仁職院、南長城小學、愛彌兒幼兒園分別從不同側(cè)面介紹校園安全管理方面的經(jīng)驗,同時部署校園安全管理工作,下午現(xiàn)場觀摩銅仁職院防災救災演練、南長城小學校園安全文化展和愛彌兒幼兒園安全設施建設。

(四)解決寄宿制學生洗澡難的問題。從上次到畢節(jié)黔西縣、大方縣、七星關(guān)區(qū)檢查營養(yǎng)改善計劃落實情況和食堂回收工作情況,至此次到銅仁、遵義兩地檢查調(diào)研蹲點幫扶,所到近10多所寄宿制學校中無一建有澡堂,學生的個人衛(wèi)生得不到保障,是細菌滋長和疾病傳染的一個重要渠道。東皇中學僅用10多萬元改化糞池為沼氣池,較好地解決了學生洗澡難的問題。東皇中學的這一做法值得推廣借鑒。

(五)徹底糾正成品供餐模式。從兩次到基層檢查營養(yǎng)改善計劃實施的情況看,許多地處偏僻、沒有食堂的小學仍采用成品供餐模式,且不能直接供應鮮奶和新鮮面包等營養(yǎng)餐,多是就近超市購買酸酸乳、花生皇、漢堡包等替代。這種模式既簡單省事,又能節(jié)約水、電、氣、煤以及工人工資等各項費用,但存在著巨大的食品衛(wèi)生安全風險,織金縣八步中心小學等3所學校發(fā)生的疑似食品中毒事件就是例證。去年,全省雖然建成了9000多個食堂,但仍然有一部分小學沒有食堂,尤其偏遠貧窮山區(qū)的學校,由于受硬件設施的影響,他們的營養(yǎng)改善計劃落實起來難度很大。要想徹底解決成品供餐問題,確保食品衛(wèi)生安全,確保學生生命安全,建議優(yōu)先為偏遠艱苦貧窮山區(qū)學校修建食堂。

食安全調(diào)查報告篇十

民以食為天,食以安為先。315前夕,北京等40省市消協(xié)(消委會、消保委)與中國消費者報社、中國消費網(wǎng)共同發(fā)布的《全國食品安全調(diào)查報告》顯示:四成多消費者不細看食品標簽及說明;79.46%的消費者表示對食品安全問題“遇到過,但較少”;六成多消費者遇到過食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期不易辨識的情景;六成多消費者認為食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)最易出問題;遇到食品安全問題后選擇找商家要求退換或賠償?shù)南M者占比最高,同時仍有19.91%的消費者“忍氣吞聲,自認倒霉”;六成多消費者對新的《食品安全法》知之甚少;很多消費者對新《食品安全法》能否落到實處持懷疑態(tài)度;七成多消費者認為僅有嚴格執(zhí)法、加大監(jiān)管力度,才能提高消費信心。

據(jù)了解,在去年10月1日《食品安全法》正式實施之后,北京、天津、上海、重慶、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、四川、云南、陜西、甘肅、廣西、哈爾濱、長春、沈陽、濟南、南京、杭州、廣州、武漢、成都、西安、大連、青島、寧波、廈門、深圳等40省市的消費者協(xié)會(消委會、消保委),與中國消費者報社、中國消費網(wǎng)共計42家消費維權(quán)單位一齊,在沃爾瑪?shù)拇罅χС窒拢餐_展了“全國食品安全大調(diào)查”活動。此次活動不僅僅在40省市消協(xié)組織的網(wǎng)站及《中國消費者報》、中國消費網(wǎng)上開展,同時還在沃爾瑪遍布全國的423家大型商超同步展開,歷時四個多月,多達133225名消費者踴躍參與。

四成多消費者看標簽不仔細。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者在購買食品場所的選擇上,92.89%的消費者通常會在超市等大型購物場所購買食品,占比最高;五成多的消費者會選擇便利店和農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場,還有三成多的消費者會選擇網(wǎng)店和食品零售店。同時,86.51%的消費者認為路邊早、夜市或小攤最容易出現(xiàn)食品安全問題,占比最高;其次是網(wǎng)店,有57.13%的消費者認為網(wǎng)店最容易出現(xiàn)食品安全問題;相比較而言,超市等大型購物場所的食品還是比較讓人放心的,僅有11.17%的消費者認為那里容易出現(xiàn)食品安全問題,占比最低。調(diào)查顯示,監(jiān)管部門需要加強對路邊早夜市、小攤販及新興網(wǎng)店的食品安全檢查,使消費者能夠放心消費。

在被調(diào)查者的消費習慣上,調(diào)查顯示,44.37%的消費者在購買食品之前會查看包裝標簽及說明,但看得并不仔細;同時有1.53%的消費者根本不看。在“消費者關(guān)注食品包裝上的哪些信息”中,92.42%的消費者表示會關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,而有四成多的消費者卻不關(guān)注食品的生產(chǎn)廠家、廠址及產(chǎn)品成分等信息;還有六成左右的消費者不關(guān)注食品添加劑、貯存條件、規(guī)格、凈含量及食品安全標識等信息。這說明很多消費者還須不斷提高食品安全意識,確保自身消費安全。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者在選購食品時,受品牌、價格的影響最大,分別有77.04%和76.77%的被調(diào)查者會受到這兩個因素的影響。這要求企業(yè)在給消費者更多實惠的同時,要像愛護自我的羽毛一樣呵護品牌形象。另外,因為食品的特殊屬性,75.97%的被調(diào)查者表示食品的生產(chǎn)日期與保質(zhì)期也是影響他們選擇的一個重要因素。但近半消費者對食品的色澤、外觀等感官方面并不敏感,六成多消費者沒受到產(chǎn)品成份、生產(chǎn)廠家的影響。這也提醒部分消費者,在選購食品時,還應多關(guān)注食品的色澤、外觀及產(chǎn)品成分、生產(chǎn)廠家等因素。

近八成消費者:偶爾遇到食品安全問題。

調(diào)查結(jié)果顯示,79.46%的消費者表示對食品安全問題“遇到過,但較少”,另有14.96%的消費者則表示經(jīng)常遇到,僅有5.56%的消費者表示還未遇到過此類問題。

在消費者遇到的食品安全問題中,“食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等事項沒有顯著標注,不易辨識”占比超過60%;“宣傳虛假或夸大”、“餐飲企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境臟、亂、差,衛(wèi)生不達標”和“標注虛假生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或者過了保質(zhì)期還在銷售”三種情景的占比均超五成;另有四成消費者遇到過食品摻假摻雜、腐敗變質(zhì)、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物或者感官性狀異常的情景;還有兩成多的消費者表示遇到過“超范圍、超限量使用食品添加劑”、“農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、重金屬等污染物含量或致病性微生物超標”、“轉(zhuǎn)基因食品沒有按照規(guī)定顯著標示”及保健食品的標簽、說明書涉及疾病預防、治療功能,沒有聲明“本品不能代替藥物”等違法情景。這些問題都應當引起食品經(jīng)營者的高度關(guān)注。

從食品安全問題產(chǎn)生的環(huán)節(jié)來看,65.47%的消費者認為食品的生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)安全隱患,16.65%的消費者則將原因歸咎于種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié);另外,分別有10.83%和7.01%的消費者認為餐飲消費環(huán)節(jié)和批發(fā)零售環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)問題。這說明多數(shù)消費者對食品的生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)是否安全、衛(wèi)生十分擔憂,相關(guān)部門也應加大對這一環(huán)節(jié)的監(jiān)管以及處罰力度。

那么,在遇到這些食品安全問題之后,消費者會如何處理呢調(diào)查顯示,選擇找商家要求退換或賠償?shù)恼急茸罡?,?6.70%,向行政部門或消協(xié)投訴的,排在第二位,占比17.81%;直接聯(lián)系生產(chǎn)廠家的則較少,僅為4.29%。這就要求食品銷售者要嚴格落實“首問負責制”,不要推諉職責,力爭將消費糾紛解決在這一環(huán)節(jié);調(diào)查還發(fā)現(xiàn),仍有19.91%的消費者在遇到問題食品后,會選擇“忍氣吞聲,自認倒霉”,這就要求消費者要強化維權(quán)意識,勇于維權(quán),不讓不法商家逍遙法外。

在對我國食品安全形勢的總體看法方面,51.25%的消費者持悲觀態(tài)度,認為問題很多,并表示擔憂;33.07%的消費者則持相對樂觀的態(tài)度,表示“有些問題,但能夠解決”;還有15.62%的消費者更為進取樂觀,認為形勢正在往好的方向發(fā)展。從消費者的態(tài)度看出,我國食品安全確實存在諸多問題,令部分消費者十分擔憂,但相關(guān)部門改善現(xiàn)狀的努力,已使不少數(shù)消費者感受到了政府的決心。

從造成食品安全問題的原因來看,七成多的消費者認為不法食品生產(chǎn)經(jīng)營者利欲熏心,而相關(guān)部門執(zhí)法不嚴,監(jiān)管力度不夠,以及對不法食品生產(chǎn)經(jīng)營者的懲罰力度不夠,是造成食品安全問題的主因;還有54.20%的消費者將原因歸咎于自身,認為消費者對食品安全知識的欠缺以及自我保護本事不足也導致了食品安全問題的產(chǎn)生。這就要求食品行業(yè)要加強行業(yè)自律和信用建設,監(jiān)管部門也要嚴格執(zhí)法,加大不法生產(chǎn)經(jīng)營者的監(jiān)管和懲處力度。

2015年10月1日,新修訂的《食品安全法》正式實施。那么,廣大消費者對這一涉及切身利益的法律武器了解程度如何呢對于新的《食品安全法》,消費者最關(guān)心的又是什么呢調(diào)查結(jié)果讓人大跌眼鏡,竟有63.41%的被調(diào)查者表示對新的《食品安全法》了解很少,甚至有12.50%的消費者完全不了解。這就要求進一步加強新《食品安全法》的宣傳普及工作,擴大這一法律的社會認知度,使其家喻戶曉、深入人心。

而對于新的《食品安全法》,73.41%的消費者最關(guān)心的問題是消費者的投訴能否得到及時處理,37.45%的消費者關(guān)心從源頭到餐桌如何實現(xiàn)食品的全程監(jiān)管,37.89%的消費者關(guān)心各部門能否狠抓落實,嚴格執(zhí)法,讓消費者能夠放心消費。

對于新的《食品安全法》加大了對不法行為的懲處力度這一舉措,消費者又是怎樣看呢調(diào)查顯示,64.24%的'消費者表示效果很難說,關(guān)鍵要看是否真正落實到位;30.88%的消費者表示十分好,可構(gòu)成有效震懾;僅有4.89%的消費者持否定態(tài)度,表示這一舉措未必能起到預定效果。這顯示了消費者對新的《食品安全法》落實情景的擔憂。

這種對法律落實情景的懷疑態(tài)度在其他調(diào)查中也得到了必須體現(xiàn)。例如,新《食品安全法》規(guī)定:“生產(chǎn)不貼合食品安全標準的食品或者經(jīng)營明知是不貼合食品安全標準的食品,消費者除要求賠償損失外,還能夠向生產(chǎn)者或者經(jīng)營者要求支付價款10倍或者損失3倍的賠償金。增加賠償?shù)慕痤~不足一千元的,為一千元”。對此,有37.35%的消費者點贊表示該法條會激發(fā)消費者依法維權(quán)的進取性;但29.35%的消費者認為檢測成本高,且認定商家的“明知”行為比較困難;24.89%的消費者認為“一般,很難真正落到實處”,還有8.41%的消費者認為懲處力度還不夠。

另外一項調(diào)查是,“新《食品安全法》中規(guī)定了廣告經(jīng)營者、發(fā)布者設計、制作、發(fā)布虛假食品廣告,社會團體或者其他組織、個人在虛假廣告或者其他虛假宣傳中向消費者推薦食品,食品檢驗機構(gòu)出具虛假檢驗報告,認證機構(gòu)出具虛假認證結(jié)論,使消費者的合法權(quán)益受到損害的,均應當與食品生產(chǎn)經(jīng)營者承擔連帶職責。您怎樣看”對此,雖然有60.29%的消費者表示“很好,可對遏制食品違法行為起到進取作用”,但仍有34.80%和4.92%的被調(diào)查者分別表示“一般,很難真正落到實處”和“效果不會明顯”。

從上述統(tǒng)計結(jié)果能夠看出,消費者在對加大處罰力度、增加連帶職責的規(guī)定表示認可的同時,對法條能否真正落實,似乎信心不足,持有必須的懷疑態(tài)度。對此,執(zhí)法監(jiān)管部門還應嚴格執(zhí)法,避免法條形同虛設情景的出現(xiàn),確保新法能夠落到實處。

那么,如何才能提高消費者的消費信心呢調(diào)查發(fā)現(xiàn),選擇“嚴格執(zhí)法,加大監(jiān)管力度”的最多,占被調(diào)查者的74.88%;排在第二位的是“食品生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律,嚴格按照法律、法規(guī)和食品安全標準生產(chǎn)經(jīng)營”,占比為71.09%;選擇“強化法律職責,加大懲罰力度”、“加強食品安全風險監(jiān)測和評估”、“加強食品檢驗工作”、“不斷提高食品安全標準”、“加強宣傳教育,普及食品安全知識,增強消費者食品安全意識和自我保護本事”等五項的,也占到了被調(diào)查者的六成多。這也說明,消費者信心的提高,很大程度上有賴于執(zhí)法監(jiān)管部門加大監(jiān)管處罰力度和生產(chǎn)經(jīng)營者嚴格依法生產(chǎn)經(jīng)營。

食安全調(diào)查報告篇十一

尊敬的xx領(lǐng)導:

這次有關(guān)食品安全的社會調(diào)查以全市60名小學生為調(diào)查對象。

20xx年11月15日。

我和三位同學通過兩種方法進行調(diào)查。一種是網(wǎng)絡調(diào)查(在爸爸的幫助下,制作成網(wǎng)絡版調(diào)查問卷,通過qq群發(fā)動調(diào)查);第二種是利用雙休日進繡山公園進行隨機調(diào)查。

本次參與調(diào)查的男生有33人,占總?cè)藬?shù)的55%;女生27人,占總?cè)藬?shù)的45%。一年級學生有15人,占總?cè)藬?shù)的25%;二年級學生有7人,占總?cè)藬?shù)的11。67%;三年級學生有3人,占總?cè)藬?shù)的5%;四年級學生有11人,占總?cè)藬?shù)的18。33%;五、六年級學生都是12人,各占總?cè)藬?shù)的20%。

從早飯吃的地方數(shù)據(jù)可以看出我市小學生多數(shù)是比較注重的,女生比男生注重食品安全的地方多一些,國為少數(shù)(9名)男生愛在小店吃,其中竟有人愛在路邊吃,而女生只有少數(shù)(3名)愛在小店吃,并沒有人在路邊吃。其次,男生較愛在小灘小販購買食品,只有少數(shù)男同學不在小店里買食品,女生多數(shù)不愛在小灘小販購買一些食品,只有極少數(shù)愛在小灘小販購買一些食品。并且男生多數(shù)在小店里購買一些屬于三無食品的零食,女生只有個別去購買零食,可以說明男生不是非常注重食品安全。有些男女生因為罐頭食品較為好吃,就誤以為罐頭食品是衛(wèi)生的,這可以說明全市可能會有極個別同學把好吃食品當成了食品安全的食品了。從以上幾個方面問題及其他問題可以看出現(xiàn)在的小學生并不是極為重視食品安全,只要好吃,方便,就顧上食品安全性了。

從上面的結(jié)果與分析可以看出,多數(shù)同學還是注重食品安全的,極少數(shù)同學有時會忘記一些食品安全的問題。在這里我要提幾個建議:

1、請各位家長叮囑自己的孩子注意食品安全問題;

2、請同學們時刻告訴自己要注意食品安全問題;

3、各班同學和老師將食品注意事項寫于紙上,貼于教室醒目的地方;

4、學校可讓一位老師站在小店前,告訴學生不要購買零食;

5、同學們互相提醒注意食品安全問題。

總之,通過本次調(diào)查可以看出同學們的食品安全意識是高的,不過請個別對食品安全意識較低的同學引起注意。

食安全調(diào)查報告篇十二

食品安全指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質(zhì)對人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲、銷售等過程中確保食品衛(wèi)生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的科學領(lǐng)域。食品安全與人民群眾的切身利益息息相關(guān),加強食品安全工作是構(gòu)建和諧社會和全面建設小康社會的重要組成部分。

垃圾處理設備的不足1;消費者對任何一類食品安全性的信任度均低于50%。此外,檢測體系不健全,還表現(xiàn)為各部門的檢測工作缺少協(xié)調(diào),檢測力量缺乏整合,檢測資源不能共享,快速檢測的技術(shù)手段落后。五是食品安全信用體系建設亟待加強。我國社會信用體系建設剛剛起步,食品安全方面的信用體系建設仍相對滯后,該領(lǐng)域的企業(yè)信用數(shù)據(jù)的征集工作也處在小范圍嘗試階段。因此,從總體看,掌握企業(yè)食品衛(wèi)生質(zhì)量的信用狀況難度仍然很大,很難起到消除信息不對稱,褒揚守信者,遏制失信者,追溯責任方,形成誠信經(jīng)營氛圍的作用。

(一)是市場管理不到位。我國市場區(qū)域廣闊,各種交易場所如集貿(mào)市場、批發(fā)攤點、零售門店和小賣部等都出售假劣商品,管理部門人手不足,往往使整頓難以得到深入。

(二)是懲治力度不夠大。長期以來,一些部門對制假售假的處罰辦法主要是罰款,以罰代管、以罰代刑、一罰了之的現(xiàn)象比較普遍。刑法規(guī)定,售假5萬元就可以追究刑事責任,但真正被追究刑事責任的制假者卻少之又少。造假者的造假成本很低,賺的錢比罰的多,使得造假者感到有利可圖,更加有恃無恐。

(三)是投訴索賠難度大。農(nóng)民權(quán)益遭到侵害時難以討到公道,如買了偽劣食品,遭受了損失,進行投訴時必須通過有關(guān)部門的鑒定才能找到證據(jù),分清責任。而鑒定耗時長,費用高,很多農(nóng)民承擔不起。在索賠困難的情況下,很多農(nóng)民即使發(fā)現(xiàn)買了假貨,大多也是認倒霉而不去尋求賠償。

(四)是管理人員執(zhí)法違法。有些市場管理人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督人員,拜金主義思想嚴重,由于收受了制假售假者的錢物,對制假售假活動睜一只眼閉一只眼,上面有行動就象征性地管一管,有的還為制假售假者通風報信從中撈取好處。

(五)是鑒別能力差,自我保護意識弱。雖然有關(guān)部門和媒體經(jīng)常提醒農(nóng)民朋友增強防假意識和辨假能力,但農(nóng)民的辨假能力不是一天兩天就能提高的。雖然一些正規(guī)生產(chǎn)廠家不斷投入資金,進行產(chǎn)品包裝防偽標識的開發(fā)和宣傳,但“道高一尺,魔高一丈”,造假手段也在不斷翻新。

我國食品安全是當前食品安全監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)。無證無照生產(chǎn)經(jīng)營食品,制售有毒有害食品、不合格食品、過期變質(zhì)食品、假冒偽劣產(chǎn)品等現(xiàn)象在一些地區(qū)比較突出,嚴重擾亂了我國食品市場秩序,損害了我國消費者的身體健康。為保障人民群眾飲食安全,構(gòu)建和諧社會,必須加強監(jiān)管工作,保障我國食品安全工作。

訂質(zhì)量承諾書,明確業(yè)主的責任和義務;工商部門要深入開展“我國食品市場整頓年”活動,制定我國食品安全經(jīng)營示范店創(chuàng)建標準、我國食品安全經(jīng)營示范店十項標準、食品安全監(jiān)管責任書、商品質(zhì)量安全承諾書、食品安全工作目標責任書、食品安全責任書;衛(wèi)生部門要針對性地開展食品安全專項行動。通過各職能部門的緊扣我國食品安全整治這一主題,進一步規(guī)范本市我國食品市場,從而提升食品安全保障能力。

(三)是要加強種植養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,大力發(fā)展綠色食品。從源頭抓起,切實保障農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全,一方面要深入開展農(nóng)藥、藥物殘留、違禁藥物濫用等專項整治,向農(nóng)民普及安全科學使用化肥、農(nóng)藥等知識,從源頭上防止農(nóng)產(chǎn)品污染,另一方面要加強和完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標準、檢驗檢測、認證三大體系建設,強化農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)基地建設和管理,大力推進無公害食品、綠色食品、有機食品產(chǎn)地認定和產(chǎn)品認證工作,擴大無公害食品、綠色食品和有機食品的生產(chǎn)。

(四)是要抓好宣傳,提高意識。針對我國消費者文化素質(zhì)普遍較低,無法辨別食品質(zhì)量優(yōu)劣與真假的實際,各職能部門要在做好日常監(jiān)管的同時,將工作重點放在轉(zhuǎn)變我國消費者的意識、思維、觀念上,采取上街設置咨詢點、宣傳車、發(fā)放宣傳資料、廣播等多種形式開展食品安全知識的宣傳。加快食品安全知識進課堂、進課程步伐,增強消費者特別是少年兒童的自我保護意識和識別能力,從而不斷提高我國消費者的食品安全意識。

食安全調(diào)查報告篇十三

因此電子商務和網(wǎng)絡經(jīng)濟的安全問題就更加關(guān)鍵和重要。和網(wǎng)絡經(jīng)濟的活動和項目大量涌現(xiàn)。

為了加強網(wǎng)絡信息的安全防范,制定相應的安全策略,我們開展了網(wǎng)絡經(jīng)濟風險問卷調(diào)研。

以下是這次調(diào)查的。

總結(jié)。

家企事業(yè)單位為調(diào)查對象,涉及教育、信息技術(shù)單位、機械制此次調(diào)查以國內(nèi)。

120。

造、政府機關(guān)、金融服務等五個行業(yè),大多數(shù)處于江蘇省南京地區(qū)。調(diào)查時間范圍從200。

2。60%2002年3月到年12月。有。

72家被調(diào)查單位填寫并寄回問卷,有效率為。

員和管理決策層人士,對網(wǎng)絡安全產(chǎn)品有極高的認知程度。從事計算機相關(guān)工作的被訪者達。

90%強,其中科技、信息或電腦主管占56.1%。

調(diào)查的內(nèi)容主要包括被調(diào)查單位自然狀況、網(wǎng)絡應用狀況、網(wǎng)絡信息安全的軟硬件。

(包括規(guī)章制度)、緊急情況及應對措施和政府政策的支持等五個方面。

由此可見,本次調(diào)查的結(jié)果具有一定的代表性。

internet。

技術(shù)的高速發(fā)展帶動了單位及政府各部門的上網(wǎng)工程,他們紛紛采用先進。

28.4臺客戶終端。已建成的單位中,平均每單位擁有。

1.3網(wǎng)的建設。在intranet臺服務器及。

享的單位已充分意識到網(wǎng)絡安全的重要性。在信息安全的六個領(lǐng)域,被訪者對其重要性的認。

排名第三重要的為服務器及數(shù)據(jù)庫應用的訪問控制和內(nèi)部用戶口令管理、入侵的重要性次之,(59.4%),第四、五位為數(shù)據(jù)加密和虛擬單位網(wǎng)和身份鑒別、電子簽名(安全審計均為75.9%)。

(58.8%)。

internet。

安全內(nèi)部用戶口令管理、審計、身份鑒別、電子簽名、數(shù)據(jù)加密和虛擬單位網(wǎng)。電腦主管對以上問題處理的緊急程度的被訪單位已感受到網(wǎng)絡安全的威脅,68.2%其在以上單位中,可以體現(xiàn)出其問題的重要性。

另外35.8%中的被訪者認為威脅主要來自于單位外部,32.4%的被訪者認為威脅主要源于內(nèi)部。

-------。

二、安全投入有待提高。

從技術(shù)層面來看,網(wǎng)絡安全現(xiàn)在已經(jīng)有了各種各樣的解決方案,但在實際應用過程。

中的比例都在五個百分點以下。

服務是增值商品的概念在中國還不普及。在問及被訪者是否愿意接受免費或低價但。

在問及被訪單位遭受病毒侵害的悲慘遭遇時,有18.0%的被訪單位很慶幸地回答從。

(44.2%)和磁帶機(37.8%)。

品的市場潛力預測顯示,網(wǎng)絡防病毒產(chǎn)品的市場潛力最大,為54.3%,其次為網(wǎng)絡監(jiān)測產(chǎn)品(20.1%),再次為端到端安全通道及認證(13.8%),網(wǎng)絡安全評估審計產(chǎn)品和vpn產(chǎn)品的潛力較小,分別為7.9%和3.9%,由此可見病毒給單位帶來的巨大壓力。

調(diào)查顯示,所有單位遇到的首要網(wǎng)絡安全問題是病毒襲擊,其他安全問題依次是:

;人的單位遇到的安全問題最多。

對于網(wǎng)絡安全產(chǎn)品,目前使用最多的是防病毒軟件,在個被訪用戶中,有20019。

1個正在使用防病毒產(chǎn)品,占總數(shù)的95.5%;其次是防火墻產(chǎn)品,使用者占45.0%。

在問及遭到攻擊后是否向政府相關(guān)法律部門報告時,65%的單位選擇不會,其中70%。

8%道向哪個部門報告,還有的認為采取內(nèi)部補救措施比報告來得更好。

四、最迫切需要的網(wǎng)絡安全產(chǎn)品和服務。

-------。

事日程(30%)。接下來,需要的網(wǎng)絡安全產(chǎn)品是防火墻、防病毒、黑客入侵監(jiān)測,分別占被訪者的31.5%、26.0%和18.5%。前兩種產(chǎn)品又是目前使用最多的產(chǎn)品,對于防病毒產(chǎn)品,單機版占近一半。黑客入侵監(jiān)測、漏洞掃描等也有許多用戶迫切需求,這說明一些用戶的總體網(wǎng)絡安全意識已經(jīng)提高。

在問及希望政府的支持方面,76.3%的單位認為政府相關(guān)部門應開通企業(yè)信息化管理。

咨詢熱線提供對口技術(shù)支持,20%希望政府開設信息安全方面的免費講座。96%的認為應該加強相關(guān)法律建設。

調(diào)查報告最后認為,我國國內(nèi)企業(yè)的信息化基礎建設整體還比較落后,投入較少,對網(wǎng)絡信息安全缺乏足夠的重視,網(wǎng)絡信息安全前景不容樂觀。

【二】。

靈,麻痹的是良知,糟蹋的是水木年華的青少年,嚴重的威脅到我們民族的未來。關(guān)注。

網(wǎng)絡安全,維護網(wǎng)絡的健康發(fā)展已成為一件刻不容緩的工作。基于以上種種原因,我們的研究小組特別選定了中學生上網(wǎng)現(xiàn)狀及網(wǎng)絡安全調(diào)查作為我們的研究課題,意在正確反映中學生上網(wǎng)現(xiàn)狀,揭露網(wǎng)絡使用的黑點盲點,促進中學生正確使用網(wǎng)絡及網(wǎng)絡的健康。

有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)。對于在網(wǎng)絡使用過程中出現(xiàn)的各種不和諧因素,網(wǎng)絡固然沒有錯,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ナ褂茫迷谑裁吹胤剑玫绞裁闯潭?,什么時候該用等,正確地運用使網(wǎng)絡最大的程度地服務于我們,有可以防止對網(wǎng)絡的過分依賴,甚至做出不合社會倫理道德,違法犯罪的事。要健康的利用網(wǎng)絡,就必須先把這些問題弄清楚,解決清楚。而解決問題的前提是調(diào)查清楚,了解問題的現(xiàn)象和產(chǎn)生的本質(zhì)原因,因此,我們先在中學生中以問卷調(diào)查的形式進行了解,具體情況如下:

問題一:請問你家有電腦嗎?如果沒有是否打算買一臺?

-------。

a.有b.無c.買d.不買。

問題二:你平時上網(wǎng)一般干什么?

a.娛樂b.通信c學習d其他。

息,發(fā)布不良消息等,早就戴上了娛樂這帽子作掩護出來騙人。59.6%對3%是該引起每個人思考的時候了。

問題三:你一周通?;ǘ嗌贂r間上網(wǎng)?

a.10小時以上b.2到10個小時。

c.2小時以下。

在387個有效回答中,a為56位,占。

14.5%,b為231位,占。

59.7%,c為100位,占25.8%。也許有人會說,每周10以上才占14.5%,不值的擔心。但請試想一下,在緊張的中學生活中,每周竟然花10小時上網(wǎng),而這10個小時是如何度過的?根據(jù)調(diào)查,大部分人是玩網(wǎng)絡游戲。在本來課余時間就不多的中學生活中,每周10個小時是多么寶貴的,而這時間就花在學習上,需知中學生的任務是學習。另外根據(jù)有關(guān)資料顯示,現(xiàn)在中學生近視的大部分原因是太過頻繁接觸電腦。正確的,有節(jié)制的使用電腦活生生的擺在我們面前,必須認真面對。

問題四:請在一分鐘之內(nèi)列舉出盡可能多的網(wǎng)絡弊病。

大部分同學對網(wǎng)絡的弊病根本不了解,或者說沒有充分了解。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。使用。

確認識,自我判斷能力差,再加上網(wǎng)絡上各種信息林林種種,不良信息讓人防不勝防,中學生極其容易受騙。在這種背景下,各種中學生受騙犯罪事件就不足為奇了。

另外通過其他問題的調(diào)查,我們還發(fā)現(xiàn)了其他問題,如中學生包夜現(xiàn)象泛濫,進出網(wǎng)吧太過頻繁,輕易相信網(wǎng)友,陷入虛擬情感空間無法自拔等??傊鞣N問題在中學生身上出現(xiàn)。中學生,是網(wǎng)絡的弱勢群體,需要人們更多的關(guān)注和保護。

-------。

問卷調(diào)查后,我們對部分學生進行了對話采訪(隨機),了解他們?yōu)槭裁聪矚g上網(wǎng),歸納后,主要有以下幾點:

1.學習太過緊張,壓力過大,上網(wǎng)找個人聊聊天,傾訴一下心事,緩解一下壓力。

2.學習生活太過單調(diào),在網(wǎng)絡上尋找點刺激,豐富生活。

3.學習需要,上網(wǎng)尋找一些資料幫助學習,或平時與親朋好友通信。

4.朋友太少,內(nèi)心空虛,到網(wǎng)絡上找個寄托。

5.家庭生活不快樂不和諧,導致缺少愛,陷入網(wǎng)絡無法自拔。

大多數(shù)人都表示,明知道這樣(如沉溺網(wǎng)絡)。

不對,但就是控制不住。

上網(wǎng),有甚者,網(wǎng)吧的管理人員明知道是未成年人,卻。

還讓他們通宵上網(wǎng)。商家在利益面前,早已把青少年的健康成長拋在腦后。這種現(xiàn)象不能不令人擔憂。

另外根據(jù)有關(guān)資料顯示,目前我國的法律在網(wǎng)絡管理方面嚴重不足,法律的缺失,造成網(wǎng)絡管理的缺失,網(wǎng)絡犯罪的上升,很大部分與此直接相關(guān)。無法可依,加大了網(wǎng)絡管理的難度,對許多不良現(xiàn)象,很多時候人們只能心有余而力不足。所以加強立法工作加大網(wǎng)絡的管理的監(jiān)控力度不容遲疑。

目前在我國,中學生是利用網(wǎng)絡較多的一個群體,同時也是發(fā)生網(wǎng)絡問題較多的一個群體。在五花八門的網(wǎng)絡信息面前,涉世未深的中學生的抵抗是多么的蒼白無力。保護中學生的重任自然就落到社會這個大家庭肩上。

要促進中學生正確利用網(wǎng)絡,加強網(wǎng)絡安全,我們認為應從中學生社會法律這三個方面同時入手。

在中學生方面,要加強自律能力,同時要了解各種網(wǎng)絡陷阱,加強自我保護能力。

要嚴格遵守〈〈青少年文明上網(wǎng)公約〉〉。要能正確判斷各種信息,同時要愛好廣泛,交友廣泛,減輕對網(wǎng)絡的依賴。

在社會方面,特別是加強對網(wǎng)吧的管理,健全網(wǎng)絡管理體制,同時對各類不良網(wǎng)站,各種不良信息要堅決打擊。

-------。

在法律方面,加強立法工作。加強立法不僅使各種管理有法可依,同時法律本身就能對各種犯罪活動起震懾作用。

從春夏到秋冬,從陌生到熟悉,雖不能時時聯(lián)系,卻總在特別的日子想起你,七夕快樂,我的朋友。

七夕,只因有你,因為有你,再苦生活也不覺得累,再大的險阻也無所畏,再大的波折也不擔憂,再痛的經(jīng)歷也會忘記,因為有你,我就擁有了整個世界,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。

七夕快樂,我的朋友。

七夕,只因有你,相識,是最珍貴的緣分,牽掛,是最真摯的心動,思念,是最美麗的心情,問候,是最動聽的語言,在這七夕到來之際,最美的祝福送給你,七夕快樂,我的朋友。

七夕,只因有你,雨點輕敲窗,風吹散了夢想,唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉,夜深人靜時,你占滿了心房,舍半生輕狂,半世時光,只為擁有一段和你相處的珍貴情緣,七夕快樂,我的朋友。

七夕,只因有你,雖然相距很遠,但兩顆心卻緊緊相連。

雖然不常見面,音容笑貌猶如眼前,悄悄的挾一縷情絲,放飛在炎炎夏日。

默默的拽一絲牽掛,懸掛在無垠宇宙。

靜靜的捎一聲問候,盛開在七夕佳節(jié)。

七夕快樂,我的朋友。

是一種溫馨的記憶,是一種美麗的幸福,更是我們情誼永遠不變的紐帶,七夕快樂,我的朋友。

七夕,只因有你,愛是種體會,即使心碎也覺得甜蜜,愛是種感受,即使痛苦也覺得幸福,愛是種緣分,即使分離也覺得快樂,七夕到了,最真誠的祝福送給你,七夕快樂,我的朋友。

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食安全調(diào)查報告篇十四

隨著社會的進步、教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及人們生活節(jié)奏的加快,中小學生及幼兒上、下學乘車需求日益增強,一批批接送學生的運營車輛應運而生,但有些車輛的車況極差、駕駛員的基本素質(zhì)很低,存在較大的安全隱患,引起市委政府和社會各界的廣泛關(guān)注。為了規(guī)范車輛管理,消除交通安全隱患,確保學生出行安全,今年4-5月份,市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會通過發(fā)放問卷調(diào)查、走訪中小學及幼兒園了解情況,組織召開相關(guān)部門及部分學生家長參加的專題座談會征求意見,到城管、公安、交警、交通、教育、安監(jiān)、保險等部門進行調(diào)研,基本掌握了目前我市接送學生車輛的管理現(xiàn)狀及存在的問題。

一、目前的現(xiàn)狀。

全市現(xiàn)有中小學187所,在校中小學生61313人,其中市區(qū)7所,15081人,不含職教中心和市一中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)180所,50232人;幼兒園、學前班156所,不含私立幼兒園、小飯桌,在園在冊幼兒27159名,其中市區(qū)4所,2822人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)152所,24337人。到目前為止,全市對需要接送的學生及幼兒,因沒有明確的政策和統(tǒng)一的管理模式,暫無專門用于接送的校車。

自去年60輛公交車劃歸交通局接管后,分流出一部分,增加流經(jīng)學校附近的公交線路,因不是專用車,受車上其他乘客的影響,公交車很難保證按時到達,造成有的學生改乘其它車輛,了了無幾的客源,使公交車效益甚微,久而久之,此線路公交車也就名存實亡了。所以,接送學生的車輛除自家車、極少數(shù)公交車外,大多是無牌無證無保險、假牌假證、套牌套證的面包車、小貨車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車或拖拉機等。

這些車輛車況較差、安全系數(shù)很低,有的車主為了圖方便和經(jīng)濟效益,擅自對車廂進行改造,增加座位和擺上小凳子,不按限載的數(shù)量分趟接送,常常把車廂塞滿為止,嚴重超員。上下學時段在校園門口接送學生的車輛蜂擁而至,亂停亂放、隨意行駛,秩序十分混亂,交通堵塞嚴重,只能靠交警臨時疏通,孩子家長對安全問題有的熟視無睹,有的心存僥幸心理,有的無可奈何,學生及幼兒出行存在極大的交通安全隱患。

二、存在的問題。

(一)車輛及駕駛?cè)藸顩r堪憂。

從調(diào)查的情況看,接送學生的車輛大部分是政府禁止營運的報廢車或帶“病”車,安全性能很低,且車主又沒有購買交強險,令人十分擔憂。駕駛?cè)怂刭|(zhì)參差不齊,整體偏低,安全意識不強,又因接送學生不同于一般乘客,所以根本沒有具備從業(yè)資格的,個別駕駛?cè)松踔吝B駕駛證都沒有。

(二)超員現(xiàn)象嚴重。

從對接送學生車輛的專項調(diào)查來看,超員現(xiàn)象十分嚴重。原因主要有三個方面:一是車主及駕駛?cè)藶榱艘晃兜刈非蠼?jīng)濟效益的最大化,能上多少上多少,能跑多快就跑多快,特別是幼兒園的接送車,認為學生所占空間小,超載不會影響安全,如定員七人的面包車擠十幾個人甚至更多。二是學生乘車時間集中。學生上、下學的時間都是在規(guī)定的一個時段內(nèi),搭乘車輛的學生只要看到有車,就會爭著上車,而駕駛?cè)艘膊痪茌d;三是時間緊。接送學生的車輛,由于接送時間的特殊性要求,在實際接送中幾乎是“一次到位”,增加了超載現(xiàn)象發(fā)生的概率,每逢星期五下午學生放學和星期日下午學生返校時間,超員現(xiàn)象更為突出。

(三)綜合管理不夠。

接送學生車輛的交通安全究竟怎么管理,大多數(shù)人認為只是交警部門的事。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些學校雖多次明確學生上下學不乘坐“病”車,但效果不明顯,對接送學生的車輛存在超員等違法行為,受職權(quán)范圍所限,無法管理,即使管車主也不聽。

從我市的實際情況來看,中小學校、幼兒園比較分散,學生出行乘坐不合格車輛,存在極大的安全隱患,在交警警力不足的情況下,單靠交警部門來管理,確實有一定的難度。交警曾查扣一些不合格接送學生的車輛,但學生按時到校、準時回家受到影響,所以對此類車輛可能出現(xiàn)的交通危害也無可奈何。還有些車輛采取“游擊戰(zhàn)”刻意逃避執(zhí)法部門的監(jiān)管,形成了“教育部門管不了,職能部門抓不著”的局面。一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設想。

(四)安全設施缺乏。

障學生候車時的安全。城區(qū)中小學校及幼兒園周邊交通標志、標線不夠完善,缺乏相應的安全設施,如候車亭、警示標志、人行橫道線、振蕩減速標線及停車泊位等,這些安全設施的缺少,不僅給學生候車帶來不便,同時也存在著諸多安全隱患。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,雖然隨著“村村通”工程的實施,修建了相當規(guī)模的水泥路或磚路,但是,交通安全設施也不健全,很多道路缺少、甚至全段路無任何交通標志、標線,路面較窄,路況較差,很容易發(fā)生交通事故。

三、確保學生出行安全的建議。

(一)明確職責,綜合管理。

當前,學生出行所暴露出的安全問題,不是單靠哪一個部門或一兩次突擊整治就能解決的,而要從根本上消除學生出行的安全隱患,必須堅持以政府為主導,建立以公安交通管理部門為主體,相關(guān)部門積極配合,學校、家庭、社會共同參與的安全防控體系,加強相關(guān)職能部門之間的協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的態(tài)勢。政府:主要是制定有效的管理辦法,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,進行責任劃分,加強對各部門落實管理措施的監(jiān)督檢查,對工作不負責任的單位和領(lǐng)導進行懲戒,保證管理措施倒位。

安監(jiān)部門:要做好與有關(guān)部門關(guān)于學生乘車安全的協(xié)調(diào)和督查工作,嚴格督促各部門、各校學生接送安全管理措施的貫徹和落實,對接送學生的車輛進行經(jīng)常性地檢查和監(jiān)督。交通部門:要在穩(wěn)定原有運力的基礎上,充分發(fā)揮公交系統(tǒng)的主力軍作用,會同政府周密、合理地安排接送線路,建好相關(guān)接送點上的安全設施。

同時,做好接送車輛駕駛員的管理工作,使其努力做到認真負責、熱情服務、按時準點、安全行駛,全力以赴做好學生的接送工作。公安交警部門:要認真做好接送學生車輛的檢測工作,嚴禁不合格車輛接送學生。定期組織接送學生車輛的駕駛員集中學習和培訓,對學習和培訓情況做好記錄整理存檔。促使駕駛員限速、低速行駛,加強對接送過程的檢查,及時查處超員等交通違法行為。同時,在學生上、下學等重要時段和路段科學部署警力,加大查處力度,改善校園周邊交通秩序。

出所參加預防重特大道路交通事故專項行動的緊急通知》的精神。組織全市各派出所切實擔負起轄區(qū)內(nèi)重特大道路交通事故的預防工作,對接送學生車輛存在的交通違法行為,決不能手軟,更不能姑息遷就,堅決從嚴從重處罰。城管部門:要加大經(jīng)費投入,完善交通標志標線建設,全市中小學及幼兒園路段均要設置警告、限速、慢行、讓行等交通標志,使校園及周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

(二)嚴格審批,規(guī)范管理。

四是有關(guān)部門要嚴格把關(guān),對符合條件的全市所有中小學校和幼兒園專門用于接送學生、幼兒的車輛核發(fā)“校車準運證”或“臨時校車準運證”,并在車身粘貼統(tǒng)一的校車專用標識。

(三)加強宣傳教育,提高防護能力。

深入人心。學校應根據(jù)學生不同年齡、不同層次的特征,開展“大手牽小手、小手拉大手”安全進出校園形象生動、靈活多樣的宣傳教育活動,提高宣傳教育效果,增強學生的交通安全意識和自我防護能力,并通過召開家長會、教師進行家訪以及通過孩子們給親屬、父母的公開信等多種形式,增強家長對子女進行安全教育的責任感、緊迫感和示范感,從自身做起,給孩子樹立好的榜樣。

做到如自行車接幼兒一定要有安全座椅,摩托車接送小學生一定要戴安全頭盔等,不得超速、超載,不得違章行駛。同時公安交警部門要安排足夠警力,維護中小學校、幼兒園及周邊道路交通秩序,及時糾正和制止危及孩子們交通安全的行為,從源頭上杜絕“病”車接送學生的現(xiàn)象。

接送學生車輛的安全問題既事關(guān)諸多學生的人身安全和家庭幸福,也是一個社會問題,因此,我們必須時刻繃緊交通安全這根弦,加強接送學生車輛的管理,加大對接送學生車輛的安全檢查力度,及時排除隱患,各有關(guān)部門要密切配合,積極研究,采取有效措施,確保我市中小學生及幼兒的人身安全。

食安全調(diào)查報告篇十五

校園安全是大學生在校期間人身財產(chǎn)的保證。本次我組采用隨機抽樣的方法,對大學校園存在的一系列安全問題展開了調(diào)查研究。主要針對可能存在的安全隱患對我校學生進行調(diào)查,以了解我校大學生對于校園安全問題的認識、如何應對安全隱患以及幫助我校學生提高安全防范意識。

:大學生、校園安全、防范意識。

校園安全是大學生在校期間需要關(guān)注的問題,更是大學生在校期間人身財產(chǎn)的重要保證。學生的生命健康高于一切。安全,是學校一切工作的前提和基礎。

鑒于安徽師范大學近段時間安全事故頻發(fā),因使用大功率電器造成火災險情和多次出現(xiàn)的物品失竊等事件,危及到學生的人身財產(chǎn)安全。此類事件引起了學校領(lǐng)導和學生的重視,并使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注。

在校園安全教育日益重要的情況下,我們組決定從大學生在校園中可能會碰到哪些安全問題,如何解決這些安全隱患,大學生對校園安全問題的看法及自身對校園安全的認識等幾個方面對我校大學生展開調(diào)查。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學生對校園安全的認知程度,從而結(jié)合大學生的實際情況提出意見并為大學生提供校園安全方面的幫助,以便大學生能夠更好地保護自身的人身財產(chǎn)安全,在此基礎上構(gòu)建出一個安全文明的校園。

此次調(diào)查主要圍繞大學生在校期間的日常生活中可能會遇到哪些人身、財產(chǎn)安全問題,大學生如何應對發(fā)生的安全問題,我校大學生對學?,F(xiàn)有的安全防范措施的評價,以及如何增強大學生對于校園安全問題的防范意識四個方面展開。

本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的方式。此次調(diào)查共發(fā)放100份問卷,回收有效問卷97份,回收率為97%。

在此次問卷調(diào)查中,為了方便學生答題,問卷采用選擇題形式,只在最后一題以簡答的形式讓同學們對校園安全提出合理的建議。問卷發(fā)放時間為20xx年4月20日到20xx年4月22日,地點在安徽師范大學南校區(qū)。

1、調(diào)查主體:安徽師范大學在校學生2、樣本:隨機抽查的100名在校大學生。

(三)樣本分布。

抽樣分布表。

我們組成員對反饋回來的調(diào)查表每一題都進行了細致的記錄和統(tǒng)計,經(jīng)過匯總分析得出結(jié)論。

(一)存在校園安全問題的原因。

為何會存在校園安全問題,這是我們大家都比較關(guān)心的一個問題。根據(jù)這次的調(diào)查結(jié)果顯示70%的同學認為會產(chǎn)生校園人身財產(chǎn)安全問題是因為學生安全意識不足。20%的同學認為由于學校的安全工作做的不夠造成校園存在安全隱患。只有小部分同學認為是因為部分設施的老化和人員過于混雜而致使管理不利從而造成校園安全存在問題。

(二)對于自己的貴重財產(chǎn)會如何保管。

學生離校期間,部分貴重物品不便于攜帶,如電腦等。必須安排人員進行巡查。

食安全調(diào)查報告篇十六

20xx年3月29日上午9時20分,慶陽銀隴嘉苑商住小區(qū)工地11#樓第7層電焊作業(yè)人員在進行電渣壓力焊時,造成焊渣外濺,落至第二層西南角外架,引起外架隔離防護板燃燒,造成兩片毛竹片、一張安全網(wǎng)燒毀。

事故發(fā)生后,項目部管理人員在葉經(jīng)理組織帶領(lǐng)下,第一時間趕往事故現(xiàn)場,使用干粉滅火器、消防水等成功將火撲滅,消除隱患。

根據(jù)現(xiàn)場勘查和取證,認定是一起一般火災安全責任事故。

根據(jù)現(xiàn)場分析,以及當天作業(yè)內(nèi)容推斷,是電渣壓力焊作業(yè)焊渣外濺引起起火為直接原因。壓力焊作業(yè)人員在臨邊作業(yè)時未設置防護板防止焊渣掉落,防護措施不到位。其次由于當時風力較大是起火的間接原因。

1、對電焊作業(yè)人員加強安全教育,提高安全意識,使其嚴格遵守施工現(xiàn)場安全規(guī)章制度和技術(shù)交底,按照正確的安全操作規(guī)程進行施工作業(yè)。

2、對壓力焊班組給予經(jīng)濟處罰800元人民幣。

1、加強工人崗前安全教育,特別是特種作業(yè)人員必須持證上崗。

2,、在進行下一步作業(yè)前,先有針對性的對其作業(yè)人員進行現(xiàn)場安全技術(shù)交底。

3、加強現(xiàn)場安全巡查及監(jiān)督力度,嚴禁存在隱患作業(yè)。

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