心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對所獲得的收獲、感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種方式，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步，進而提高個人的綜合素質(zhì)和能力。心得體會是一種寶貴的資源，可以讓我們不斷成長和進步，讓我們更好地應(yīng)對未來面臨的挑戰(zhàn)和困境。心得體會的寫作對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，也是一種對自己的認知和思考的方式。寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗，以更具說服力地表達自己的觀點和感悟。下面是一些精心準備的心得體會樣本，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇一
為期三個星期的會計手工實習(xí)終于結(jié)束了！這次實習(xí)讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單，會計人員最重要的是要小心謹慎，但還有一點必不可少，那就是耐心。在這三個星期里，有苦更有收獲！
會計學(xué)是一門應(yīng)用性比較強的學(xué)科，要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習(xí)讓我們對會計有了感性的認識，為我們將來進入企業(yè)解決相應(yīng)問題打下了一個良好的基礎(chǔ)。實習(xí)極其注重動手能力，實踐能力的培養(yǎng)。以適量的，較為典型的經(jīng)紀業(yè)務(wù)啊，按照會計核算程序進行訓(xùn)練。加強我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長，從最初的興奮到最后的厭倦，從最初的浮躁到最好的淡定，依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒，卻也忘不了登記每筆帳的痛苦！三個星期，樂與苦交織，串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷！三個星期的實習(xí)提高的不僅僅是實際操作能，更磨練了我的性格。三個星期的實習(xí)卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習(xí)寫xx數(shù)字到裝訂憑證等一系列的實際操作，包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證，登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。，每一個看似簡單的程序，操作起來卻不是我們以為的那樣！
我們實習(xí)的主要是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個月的基本業(yè)務(wù)，有些程序就簡單帶過。
偉人曾說過最怕認真這兩個字。對于會計我們就是需要有認真的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L。填制和審核憑證就充分的體現(xiàn)出這一點！原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不造；復(fù)寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應(yīng)加蓋作廢戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇二
會計信息是通過一定的會計技術(shù)方法加工處理形成的,由于對同一客觀事物的處理方法不同,決定了來自同一信息源卻能得出不同的信息。下面是本站帶來的會計手工帳實訓(xùn)心得，希望大家喜歡。
大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn)，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn)，是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的認識，讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出“重實踐，強技能”在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在了解企業(yè)的基本資料后，知道我們這次是負責12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。
由于工作量比較大，老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù)，主要是以出納角色建立。
日記。
賬，一合適的會計角色建立分類賬，并登記期初余額。二次課時完成1~10日的業(yè)務(wù)處理，業(yè)務(wù)處理的流程是：識別原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。
每筆業(yè)務(wù)一個循環(huán)，這樣才能不保證會有錯漏，我因為有一次為了圖方便，不是按循環(huán)來的，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細賬，結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進行匯總，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正，比如對于錯帳更正的記賬憑證，與正常憑證一樣的程序：先登記日記賬再登明細賬，在月末時與其他憑證一起匯總，知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配，固定資產(chǎn)折舊，無形資產(chǎn)的攤銷，利息的計提，費用的分配，資產(chǎn)減值準備的計提，稅費的計提，提取法定的盈余公積，月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務(wù)，接下來是對賬，包括賬證核對，賬賬核對，賬實核對。
然后是財產(chǎn)清查，主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬，但是結(jié)賬也有很多要注意的地方，比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應(yīng)繳稅費明細賬等結(jié)賬用雙匯線，而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候，總是不平，算了很多次，后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了，讓我心里很是高興!出了報表，接下來就是整理工作了，我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好，我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事，必須每張憑證都要整齊，保證原始憑證都能訂到，打孔的位置也要事先預(yù)定好，不然用包角紙就會包不住，不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導(dǎo)者，更教了我們很多方法，及現(xiàn)實生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理，數(shù)字書寫規(guī)范，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。
此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓(xùn)，使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證，并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、實際工作中編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了會計手工帳模擬實訓(xùn)的第一堂課。當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時桌上的做賬用品，我有無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了，后來因為時間問題，老師叫我們自己下來做，一天天下來，幾乎整天都是做著實訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
經(jīng)過幾次的課堂學(xué)習(xí)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。接下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。最后一天裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字打錯小數(shù)點或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這六個周里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師做好給我們的，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著很大的不足，今后還得加強練習(xí)。
權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬(銀行日記賬與現(xiàn)金日記賬)，編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表(資產(chǎn)負債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強了我的實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進行了一次實踐，加強了我對理論的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中，才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數(shù)字寫錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改，但是這錯誤實在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具，人數(shù)又不夠，分工不是很明確，所以一些步驟操作的不是很規(guī)范，不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。
重要，對于寫分錄的工作人員，每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都不能放過，應(yīng)計入那邊科目，金額是多少，借方還是貸方，日期…..一旦你錯了，整個過程都需要改，它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優(yōu)秀會計工作者所必備的，對于發(fā)生的一項業(yè)務(wù)，會計工作者要迅速反應(yīng)，這項業(yè)務(wù)的發(fā)生意味著什么，自己應(yīng)該做些什么…..最后但同樣重要的是謹慎，它貫穿于會計工作的始終。犯錯誤是難免的，像手工帳這種活動，筆誤是避免不了的，關(guān)鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者，你不能再像平常寫字一樣，寫錯了，劃掉即可，會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規(guī)定的方法來改，要求嚴謹。
這次模擬實驗，讓我有一種真正上崗工作的感覺，因為自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西，而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗，培養(yǎng)了我的會計業(yè)務(wù)處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解，加強了我對基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)方法的運用及基本技能的訓(xùn)練，從而達到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一，讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標，為今后走向社會奠定了基礎(chǔ)，收益頗多。
此次的實訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有2年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天，老師要我們首先建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí)，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。
任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細賬資料按項目填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一恒等式，最后還要簽名。
為期幾周的會計模擬實訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓(xùn)，感觸頗多，深深體會到了到會計領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實訓(xùn)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
本次實訓(xùn)是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，并與市場經(jīng)濟的變化相適應(yīng)，增進對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認識。此次會計模擬實訓(xùn)過程中，我按照實訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求進行，每次堅持按時到實訓(xùn)地點，和組員們齊心協(xié)力，我們都很認真地完成了實訓(xùn)任務(wù)。此次會計模擬實訓(xùn)全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。通過這次模擬實訓(xùn)，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應(yīng)用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，理論聯(lián)系實際，也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力，提高了我的實踐能力，使我更深一步了解到了當中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實訓(xùn)雖然只有短短的幾周時間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計的學(xué)生來說，實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員，通過這次模擬實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用，從而達到事半功倍的效果。
1.這次實訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識，對會計職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實，業(yè)務(wù)精湛，作風過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會.
經(jīng)過這次的手工模擬實訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實訓(xùn)的時間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實訓(xùn)這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實訓(xùn)，它記載了我這段時間來付出的點點滴滴，我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇三
一學(xué)期的手工實訓(xùn)結(jié)束了，這一學(xué)期的課程令我獲益良多。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點，以及作為一名會計人員應(yīng)有的基本素質(zhì)。細心、謹慎、一絲不茍就是我們的基本要求，否則再簡單再基礎(chǔ)的工作也無法按時按質(zhì)按量地完成。
接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我對于實際工作中如何建賬、填制憑證等環(huán)節(jié)都掌握得不夠完全，僅是一知半解，局限于書上的理論，缺乏實際操作。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
在本學(xué)期的實訓(xùn)的過程中，讓我經(jīng)常感覺到自己所學(xué)知識的不足，如果沒有老師的指導(dǎo)甚至無法把實訓(xùn)工作進行下去。有些知識現(xiàn)實中的情況與書本上的處理情況有異，以前自己沒有認真的思考過，在實訓(xùn)的過程中遇到困難就把工作擱置了，而不是努力地去尋找解決的方法，導(dǎo)致我浪費了許多時間，做賬工作進度也較其他同學(xué)落后很多。這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中自己必須要更加謹慎；對于理論知識要學(xué)會與實際操。
作掛鉤，并相互融合積極變通；其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常的謹慎，不能出現(xiàn)任何錯誤，即使是寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。
本學(xué)期的實訓(xùn)讓我對會計核算的認識得到了進一步加強。在實訓(xùn)中要將所學(xué)過的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；這種將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來的課程，開闊了我的視野，增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我今后走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇四
此次的實習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?9筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的.知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。
就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇五
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，電腦軟件的普及，手工會計已經(jīng)逐漸淡出了人們的視線。然而，在我參加手工會計實訓(xùn)的過程中，我深刻地認識到手工會計的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將圍繞手工會計實訓(xùn)的過程，從實踐中得出的教訓(xùn)和體會等方面進行闡述和總結(jié)。
首先，在手工會計實訓(xùn)的過程中，我充分認識到了準確性的重要性。手工會計需要將交易一筆一筆地記錄下來，任何一筆交易的錯誤都可能導(dǎo)致賬目的不平衡。因此，在進行手工會計時，我學(xué)會了細致入微、認真核對每一筆交易。通過不斷地實踐和糾正錯誤，我增強了自己的細心觀察力和準確性。這對于我未來的工作和生活都有著重要的影響，使我更加注重細節(jié)，以確保工作和生活的準確性和成功。
其次，在手工會計實訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了團隊合作的重要性。在手工會計實踐中，一般都是由團隊一起合作完成的。每個人負責不同的任務(wù)，需要相互配合和交流，才能順利完成任務(wù)。通過與隊員共同努力，我不僅學(xué)會了合作，也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。我發(fā)現(xiàn)，團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以促進團隊成員之間的友誼和相互信任。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我未來在工作中的合作和溝通能力有著積極的影響。
再次，在手工會計實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了時間管理的重要性。手工會計需要將大量的數(shù)據(jù)進行錄入和核對，每一項都需要耐心和細致地完成。由于時間是有限的，因此我們需要學(xué)會合理安排時間，提高工作效率，保證任務(wù)能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。通過手工會計實踐，我鍛煉了自己的時間管理能力，學(xué)會了怎樣在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。這對于我未來的工作和生活都有著重要的意義。
最后，在手工會計實訓(xùn)的過程中，我學(xué)會了持之以恒和不斷學(xué)習(xí)的重要性。手工會計是一個技術(shù)含量很高的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握各種會計知識和技巧。在實踐過程中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進自己，才能不斷提高自己的會計水平。同時，手工會計實訓(xùn)也使我認識到一個人的毅力和耐心對于工作的重要性。在實踐的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我堅持下來，并從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這讓我明白了只有持之以恒和不斷學(xué)習(xí)，才能在工作和生活中取得更大的成就。
總結(jié)起來，手工會計實訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了準確性、團隊合作、時間管理和持之以恒的重要性，還讓我深刻體會到了手工會計的價值和意義。手工會計雖然已逐漸被電腦軟件所取代，但是對于我們來說，掌握手工會計的技能仍然是非常重要的。手工會計讓我們珍視每一份收入和支出，讓我們深入了解到會計的一切環(huán)節(jié)。通過手工會計實訓(xùn)，我不僅得到了實踐的機會，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。這將對我未來的工作和生活都有著重要的影響。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇六
模擬實訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬，并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓(xùn)太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目?，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關(guān)專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?，編制會計分錄，填制記賬憑證。填制時摘要應(yīng)簡明扼要，會計科目與相關(guān)金額應(yīng)準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的.填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務(wù)，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓(xùn)報告接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務(wù)報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關(guān)系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓(xùn)，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇七
手工賬會計實訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生的一項重要課程，通過手工賬的編制和記錄，能更深入地了解會計的基本原理和核心概念，并培養(yǎng)學(xué)生的概念清晰和嚴謹?shù)乃季S方式。通過實踐操作，我深刻體會到實踐是檢驗真理的唯一標準，只有親自動手去做，才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。手工賬會計實訓(xùn)讓我真正體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，也讓我獲得了更深刻的學(xué)習(xí)體驗。
二、重視細節(jié)的重要性。
在手工賬會計實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個微小的錯誤可能會導(dǎo)致整個賬簿的錯誤，甚至?xí)ζ髽I(yè)造成巨大的損失。在記錄賬目時，一定要仔細核對和審查每一筆交易，確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時糾正，并從中吸取教訓(xùn)。重視細節(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在會計實訓(xùn)中，更是在今后的職業(yè)生涯中需要時刻銘記的道理。只有重視細節(jié)，才能避免犯錯，提高工作效率。
三、團隊合作能力的培養(yǎng)。
手工賬會計實訓(xùn)通常需要小組協(xié)作完成，每個人負責不同的工作環(huán)節(jié)。在團隊中，我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見，學(xué)會了分工合作和相互協(xié)作。團隊合作不僅提高了工作效率，也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神。在實踐中，我意識到一個團隊的力量是無限的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能最終完成任務(wù)。
四、財務(wù)分析能力的提升。
手工賬會計實訓(xùn)不僅是單純的記錄和編制賬目，更是進行財務(wù)分析和決策的基礎(chǔ)。通過實踐中的賬目編制和處理，我逐漸掌握了財務(wù)分析的方法和技巧，能夠根據(jù)賬目資料進行比較、計算財務(wù)指標，并進行合理的分析和解讀。這種財務(wù)分析能力的提升對于將來從事會計工作尤為重要，它可以幫助我們更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況，并為企業(yè)的決策提供依據(jù)。
五、培養(yǎng)邏輯思維能力。
手工賬會計實訓(xùn)需要學(xué)生善于邏輯思考和分析問題。在編制賬目的過程中，會遇到各種復(fù)雜的交易情況，需要我們獨立思考如何記錄和處理，確保賬目的準確性和合法性。通過反復(fù)的實踐和思考，我逐漸培養(yǎng)了邏輯思維能力，能夠靈活運用會計知識和邏輯思維進行問題解決。這種能力的培養(yǎng)將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
手工賬會計實訓(xùn)是培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。通過實踐操作，不僅加深了對會計知識的理解，更培養(yǎng)了我們的細心和嚴謹，讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性，并獲得了財務(wù)分析和邏輯思維能力的提升。這些體會和經(jīng)驗將成為我未來成長的寶貴財富，幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實踐重于理論的精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展做出積極的貢獻。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇八
通過實訓(xùn)，我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
高一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn)，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn)，是在我們學(xué)完認知會計后針對更深一層次的認識，讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學(xué)校在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記賬簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出“重實踐，強技能”在曹明老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在了解企業(yè)的基本資料后，知道我們這次是負責3月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。由于工作量比較大，曹老師讓我們填制憑證，登記賬簿，科目匯總表，丁字賬，結(jié)轉(zhuǎn)和編制報表。業(yè)務(wù)處理的流程是：識別原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進行匯總，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總賬。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗！張老師要我們登記丁字賬。我在做的時候，總是不平，算了很多次，后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了，讓我心里很是高興！
經(jīng)過幾個月的手工實訓(xùn)，使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證，并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。
經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：
第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；
第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習(xí)的時間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習(xí)，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的`那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
最后很感謝所有的老師，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時幫助我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇九
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，手工賬實訓(xùn)是不可或缺的環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)中，我深刻體會到了手工賬的重要性和實用性，同時也掌握了一些技巧和經(jīng)驗，將在日后的學(xué)習(xí)與工作中受益無窮。以下是我的心得體會。
手工賬作為會計學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和入門環(huán)節(jié)，具有至關(guān)重要的意義。通過實際操作手工賬，我們能夠深入了解各種會計科目的用途、操作方法和理論知識，理清會計科目之間的關(guān)系，逐步掌握會計的核心思想和方法。手工賬還能幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，及時進行調(diào)整和修正，提高對財務(wù)狀況的掌握和分析能力，為日后的會計工作打下基礎(chǔ)。
手工賬除了在會計學(xué)習(xí)中具有重要意義外，還有著廣泛的實際應(yīng)用價值。在實習(xí)或從事會計工作時，有時候需要手工操作賬目，進行清賬、核算等工作，尤其是處理一些細節(jié)問題，手工賬更能體現(xiàn)出優(yōu)勢。此外，在出現(xiàn)電腦故障等情況下，手工賬能夠作為備選方案，保證正常工作的進行，具有不可替代的作用。
手工賬的操作需要掌握一定的技巧和方法。在實際操作中，我們可以通過條理清晰地布局賬頁、合理分配科目、標注輔助編號等方式，使手工賬更易讀、易懂、易于管理。同時，在處理一些疑難問題時，要注重分析、總結(jié)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和避免錯誤，提高工作效率和質(zhì)量。
在實際操作中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗和能力。例如，我們可以從歷史數(shù)據(jù)中找到規(guī)律和特點，明確會計科目的屬性和特點，應(yīng)對突發(fā)事件和異常數(shù)據(jù)等。通過不斷實踐和總結(jié)，我們能夠逐漸養(yǎng)成科學(xué)的處理習(xí)慣和方法，提高工作水平和能力。
手工賬代表了一種精神和態(tài)度，這種精神和態(tài)度在任何崗位和職業(yè)中都具有普遍的意義。它意味著我們不斷追求新知識和新技能，注重細節(jié)和實踐，致力于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。這種精神和態(tài)度將伴隨我們一生，讓我們在職業(yè)生涯中取得更大的成就和發(fā)展。
總而言之，手工賬實訓(xùn)給予了我許多啟示和體會，使我更加理解和熱愛會計行業(yè)，也讓我在今后的發(fā)展中更有信心和準備。希望能夠通過學(xué)習(xí)手工賬，不斷提升自己的實際操作能力和理論水平，成為一名優(yōu)秀的會計人才。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十
專業(yè)考試一結(jié)束，學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作，特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習(xí)課程，并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導(dǎo)。
模擬實訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬，并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓(xùn)太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目?，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關(guān)專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?，編制會計分錄，填制記賬憑證。填制時摘要應(yīng)簡明扼要，會計科目與相關(guān)金額應(yīng)準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務(wù)，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓(xùn)報告接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務(wù)報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關(guān)系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓(xùn)，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十一
會計實訓(xùn)手工賬是會計專業(yè)學(xué)生進行會計學(xué)習(xí)中非?；A(chǔ)的技能訓(xùn)練。通過手工賬的操作，可以有助于學(xué)生對財務(wù)核算的原理和流程有更深入的理解，提高其操作財務(wù)軟件的技能，同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生的計算和分析能力。而且在實際工作中，有時由于系統(tǒng)故障或其他技術(shù)問題，手工記賬仍是必要的技能。
第二段：講述手工賬的操作過程和需要注意的要點（300字）。
手工賬的操作過程分為三個步驟，即憑證填寫、會計分錄和賬簿記錄。在每個過程中，都需要認真仔細地核對數(shù)據(jù)、計算和填寫，以避免錯誤的出現(xiàn)。在填寫憑證時需要注意的是，必須將憑證字號、日期、摘要、借貸方科目和金額等核對無誤；而在會計分錄時要注意習(xí)慣和規(guī)范，并且保持對公司財務(wù)情況的熟知程度；最后，賬簿記錄時應(yīng)該注意分類帳的建立和補充處理賬面數(shù)據(jù)。
第三段：探討手工賬對個人能力的提升（300字）。
在操作手工賬的過程中，需要學(xué)生不斷地進行計算、分析和判斷。這些能力，在實際生活和工作中同樣具有極大的作用。比如說，計算能力和分析能力可以幫助我們更好地處理一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息，從而做出更加明智的決策；而判斷能力可以提高我們對事物的敏感程度和思考能力，并且更加注重細節(jié)，減少失誤的發(fā)生。在這些過程中需要不斷的勤奮和耐心，也要注重專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。
第四段：談及手工賬與電算化會計的關(guān)系（200字）。
手工賬的操作雖然繁瑣，但也是一種逐步走向電算化會計的過渡方式。在進行手工賬操作的時候，學(xué)生能夠更加深入細致地理解財務(wù)核算的原理和流程，從而更好地理解財務(wù)軟件的操作方法。同時，也能夠更加客觀地評估自身的操作能力和專業(yè)素養(yǎng)，有很好的意義。
第五段：總結(jié)手工賬的好處和必要性（200字）。
通過手工記賬的方式，不僅可以提高學(xué)生操作財務(wù)軟件的能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的計算、分析、判斷和細致的能力。同時，還能夠幫助學(xué)生更好地理解財務(wù)核算和管理的原理和流程，為今后的靈活應(yīng)對工作做好鋪墊。可以說，手工賬雖然看起來簡單，但是背后體現(xiàn)著豐富的財務(wù)知識和實踐技能，是必要的和有價值的培養(yǎng)途徑。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十二
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，為期一周周的實訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程！
20xx年6月13日至6月17日。
通過會計實訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十三
在學(xué)校為期一周的手工制圖中，我學(xué)到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點：
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認識，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，感覺到枯燥無味，但當真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠遠不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中，當我遇到問題時，不找借口，多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認識到，這是自己的本職工作，需要我們認真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強的'心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí)，積極進取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過一周的繪圖，我基本上完成了自己的任務(wù)，達到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程，實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。
通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。
(2)在用游標卡尺的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
一周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十四
第一段：介紹手工制造實訓(xùn)的背景和意義（200字）。
手工制造實訓(xùn)是一種傳統(tǒng)的實踐教學(xué)方法，通過自己親手制作物品，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力。在現(xiàn)代社會，由于科技的快速發(fā)展，人們越來越依賴機器和自動化設(shè)備，手工制造的技能逐漸被忽視。然而，手工制造的實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力和實踐能力仍然至關(guān)重要。在手工制造實訓(xùn)中，學(xué)生可以親身體驗設(shè)計、制造和改進的過程，對工程原理、材料選擇和操作技術(shù)有更深的理解。因此，手工制造實訓(xùn)是一種重要的教育方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
在手工制造實訓(xùn)的過程中，我親自動手參與了各種項目，例如木工制作、金屬加工和電子產(chǎn)品制作。通過實際操作，我不僅學(xué)到了具體的制作技能，還培養(yǎng)了耐心、細致和觀察力。在木工制作項目中，我學(xué)會了使用各種刻刀和銼刀進行雕刻和修整，錘子和釘子進行組裝。這讓我體會到手工制造的細致和精確性，每一個錯位的切口或精測不準確的尺寸都可能導(dǎo)致整個作品的失敗。在金屬加工項目中，我學(xué)會了使用鉗子、鋸子和鉆頭進行金屬切割和鉆孔。這些技能讓我對金屬材料的特性有了更深入的理解，也提高了我解決實際問題的能力。在電子產(chǎn)品制作項目中，我學(xué)會了焊接電路、連接電子元件和調(diào)試電路的方法。通過實際操作，我更好地理解了電子原理和電路設(shè)計的過程。手工制造實訓(xùn)不僅讓我掌握了實際的制造技能，還培養(yǎng)了我的動手能力和實踐能力。
第三段：手工制造實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的重要性（200字）。
手工制造實訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面具有重要的作用。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生需要在有限的條件下去思考如何解決問題，探索并嘗試不同的方法和方案。這個過程培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。手工制造實訓(xùn)也鼓勵學(xué)生自主思考和主動學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的理解和實踐經(jīng)驗來設(shè)計和制造物品。這種自主性的學(xué)習(xí)方式對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和獨立思考能力非常重要。手工制造實訓(xùn)還提供了一個實踐的平臺，讓學(xué)生能夠把理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，并通過實際操作去驗證和改進自己的設(shè)計和想法。這鍛煉了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
第四段：手工制造實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要性（200字）。
動手能力和實踐能力是手工制造實訓(xùn)的重要目標之一。在這個科技高度發(fā)達的時代，學(xué)生更多地依賴于電子設(shè)備和自動化工具來完成任務(wù)，動手能力逐漸被淡忘。然而，動手能力是一個人實際操作的能力，它能培養(yǎng)人的觀察力、協(xié)調(diào)性、靈活性和忍耐力。通過手工制造實訓(xùn)，學(xué)生可以親自動手進行各種制作活動，鍛煉手部的協(xié)調(diào)性和靈活性。在實際操作中，學(xué)生需要不斷地調(diào)整和改進自己的方法和技術(shù)，這培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和判斷力。同時，手工制造實訓(xùn)也給學(xué)生提供了一個實踐的平臺，讓他們能夠?qū)⒊橄蟮闹R和理論轉(zhuǎn)化為具體的操作和實踐。這對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力非常重要。
第五段：總結(jié)手工制造實訓(xùn)的重要作用并展望未來（200字）。
手工制造實訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面具有重要的作用。通過實際操作，學(xué)生可以鍛煉手部協(xié)調(diào)性和靈活性，提高觀察力和判斷力，并將抽象的知識和理論轉(zhuǎn)化為具體的操作和實踐。手工制造實訓(xùn)還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生主動思考和獨立學(xué)習(xí)。在未來，隨著科技的發(fā)展和人工智能的普及，手工制造的技能可能會更加受到重視，因為只有通過動手能力和實踐能力，人們才能更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。手工制造實訓(xùn)將繼續(xù)在教育中發(fā)揮重要的作用，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十五
手工實訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造力的教學(xué)形式，通過親身實踐和創(chuàng)作，學(xué)生能夠提高自己的動手能力和創(chuàng)造力。在手工實訓(xùn)課程中，我收獲了很多，不僅對手工技能有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我耐心和細致的態(tài)度。以下是我對手工實訓(xùn)的心得體會。
首先，手工實訓(xùn)課程讓我提高了自己的動手能力。在課堂上，我們接觸了各種各樣的手工制作，比如剪紙、木工、編織等等。通過親自動手操作，我逐漸掌握了這些手工技能，并學(xué)會了將它們應(yīng)用于實際創(chuàng)作中。我發(fā)現(xiàn)，動手制作不僅提高了我的手部靈活性和精細動作能力，還培養(yǎng)了我的觀察力和空間思維能力。例如，在剪紙制作中，我需要仔細觀察圖案并熟練運用剪刀，這鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力；在木工實訓(xùn)中，我需要合理安排零部件的位置，這鍛煉了我的空間思維能力。通過手工實訓(xùn)，我不僅提高了自己的動手能力，還增加了自己的動手經(jīng)驗。
其次，手工實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我耐心和細致的態(tài)度。手工制作需要耐心和細致的態(tài)度，因為一絲不茍的操作和細心的觀察是完成作品的關(guān)鍵。在實訓(xùn)過程中，我常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，需要反復(fù)嘗試和認真鉆研，這鍛煉了我耐心和毅力。例如，在編織課程中，我第一次學(xué)習(xí)編織時總是織錯，但我從未放棄，一直堅持不懈，最終取得了不錯的成果。除了耐心，細致也是手工制作中的必備品質(zhì)。每個細小的部分都需要經(jīng)過精心的處理，如果馬馬虎虎地做事，作品就會因為細節(jié)上的瑕疵而影響整體效果。通過手工實訓(xùn)，我學(xué)會了細致和耐心的態(tài)度應(yīng)用于生活中的方方面面，使我的學(xué)習(xí)和工作更加注重細節(jié)，更加有耐心。
再次，手工實訓(xùn)課程提高了我創(chuàng)造力和想象力。手工制作是獨一無二的，它沒有固定的模式和標準答案，讓我們有更大的發(fā)揮空間。在實訓(xùn)中，我遇到了很多創(chuàng)作的機會，比如設(shè)計一個獨特的剪紙，制作一個個性化的木工擺件。通過思考和動手實踐，我學(xué)會了運用自己的想象力和創(chuàng)造力，將自己的想法轉(zhuǎn)化為實際作品。例如，在剪紙實訓(xùn)中，我提出了一個特殊的圖案設(shè)計，通過仔細計劃和巧妙的手法，最終得到了滿意的成果。通過手工實訓(xùn)，我不斷開拓自己的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了自己對美的感知和表現(xiàn)能力。
最后，手工實訓(xùn)課程增強了我對團隊合作的認識和實踐。在實訓(xùn)過程中，我們往往需要與同學(xué)合作，共同完成一個手工作品。通過交流和協(xié)作，我們學(xué)會了互相包容和互相幫助，培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。例如，在編織實訓(xùn)中，我們需要互相幫助，互相配合，才能完成大型的編織作品。通過團隊合作，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見，尊重他人的創(chuàng)意，并與他人合作以達到共同的目標。通過手工實訓(xùn)，我增強了團隊合作意識和能力，這對于將來的學(xué)習(xí)和工作都是十分重要的。
綜上所述，手工實訓(xùn)課程給了我很多寶貴的體驗和經(jīng)驗。通過提高動手能力、培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度、增強創(chuàng)造力和想象力，以及鍛煉團隊合作能力，手工實訓(xùn)讓我綜合發(fā)展，將這些優(yōu)勢應(yīng)用于我的生活和學(xué)習(xí)中。我相信，通過持之以恒地努力和實踐，我將能在手工實訓(xùn)的基礎(chǔ)上進一步提升自己的能力和水平，取得更大的成功。
會計實訓(xùn)手工賬心得體會篇十六
手工實訓(xùn)是一門實踐性強的課程，通過動手操作提高學(xué)生的手工制作能力，并培養(yǎng)他們的動手能力、觀察能力以及創(chuàng)意思維。在實訓(xùn)課程中，我學(xué)會了許多有關(guān)手工制作的技巧和知識，并從中得到了許多寶貴的心得體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍κ止嵱?xùn)的認識與體會。
手工實訓(xùn)是一門實踐性強的課程，對于我們培養(yǎng)動手能力非常重要。在以往的學(xué)習(xí)中，我們往往更注重理論知識的學(xué)習(xí)，忽略了實踐能力的培養(yǎng)。然而，在現(xiàn)實生活中，許多日常生活中的問題需要我們具備一定的動手能力才能解決。而手工實訓(xùn)正是為了提高學(xué)生的動手能力而設(shè)立的一門課程。通過實際操作，我們可以學(xué)會制作各種具有實用價值的手工制品，如布藝制作、木工制作等，從而提高我們的動手能力和創(chuàng)新能力。
第二段：手工實訓(xùn)的技巧和知識。
在手工實訓(xùn)的過程中，我們學(xué)到了很多手工制作的技巧和知識。比如，在布藝制作中，我們學(xué)習(xí)了不同的縫紉方法、剪裁技巧以及裝飾技巧，這些技巧讓我們能夠制作出美觀、實用的布藝制品。在木工制作中，我們學(xué)習(xí)了鋸木、刨木、打磨等基本工藝，使我們能夠熟練地制作出木制品。這些技巧和知識不僅對于我們當前的學(xué)習(xí)有幫助，也對于我們未來的生活和工作有著積極的影響。
手工實訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的動手能力，還能培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)意思維。在實訓(xùn)的過程中，我們需要觀察、分析和解決實踐中遇到的問題。例如，制作一個布藝制品時，我們需要觀察布料的材質(zhì)和圖案，分析合適的制作方法，解決布料的剪裁和縫制問題。通過這樣的實踐過程，我們能夠培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力，從而提高解決實際問題的能力。
在手工制作的過程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到技巧和知識，還能夠得到一種創(chuàng)造和思考的樂趣。當我們用自己的雙手創(chuàng)作出一件美麗、實用的手工作品時，會感到一種自豪和滿足。同時，手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在實驗和嘗試中，我們會不斷地思考和探索，從而培養(yǎng)出創(chuàng)新和獨立思考的能力。這種啟發(fā)思維的方式使我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第五段：手工實訓(xùn)的局限性和改進。
雖然手工實訓(xùn)對于我們的發(fā)展有重要的作用，但也存在一些局限性。首先，手工實訓(xùn)往往要求很高的耐心和細心，而有些學(xué)生可能對這種細致的操作并不感興趣。其次，手工實訓(xùn)的內(nèi)容有限，對于一個全面發(fā)展的學(xué)生來說，還需要有其他實踐課程的補充。因此，我們應(yīng)該積極改進手工實訓(xùn)的方式和內(nèi)容，使之符合學(xué)生的興趣和需求。
總結(jié)：手工實訓(xùn)課程在提高學(xué)生的動手能力、培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)意思維方面起著重要的作用。通過實踐操作，我們能夠?qū)W到許多實用的技巧和知識，并培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力。同時，手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。盡管手工實訓(xùn)存在一些局限性，但我們可以通過改進的方式來提高其教學(xué)效果。手工實訓(xùn)是一門獨特且有趣的課程，通過參與其中，我們可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
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