幼兒園萬圣節(jié)策劃范文(22篇)

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幼兒園萬圣節(jié)策劃范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-22 11:35:16     小編:LZ文人

勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇一

2.促進(jìn)班級(jí)成員溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3.增進(jìn)與孩子的感情。

活動(dòng)時(shí)間。

10月31日周五下午4:00-8:00。

活動(dòng)地點(diǎn)。

白鹿洲公園,南塘街餐廳(待定)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

組委會(huì)成員以及負(fù)責(zé)的`工作。

思睿媽媽:發(fā)起人,活動(dòng)策劃,游戲設(shè)計(jì)。

恩琪媽媽:財(cái)務(wù),麥克音響。

舒雅媽媽:購買糖果。

南希媽媽:聯(lián)系就餐場(chǎng)地及指導(dǎo)酒店員工現(xiàn)場(chǎng)布置。

詩窈媽媽:宣傳。

多人:購買其它道具及獎(jiǎng)品。

1人:主持人。

2人:攝影(照相機(jī)加錄像機(jī))(我有錄像機(jī))。

1人:分發(fā)獎(jiǎng)品。

每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人:7人(可以一人負(fù)責(zé)多項(xiàng))。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇二

1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)。

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)。

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起參與)。

4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇三

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇四

找個(gè)理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。

10月28日——10月31日。

一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx。

三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動(dòng)流程:

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。

6,結(jié)束,合影。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇五

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幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間:xx.10.31.晚5:30開始

主持人:甄媛菲、外教

音樂音響:王賀杰

照相:李艷

場(chǎng)地維護(hù):劉軍、陳琳

場(chǎng)控:侯靜及各班主任

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:侯靜

活動(dòng)目的:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

活動(dòng)流程:

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的.人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇六

收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween。

活動(dòng)時(shí)間:xx.10.31.晚5:30開始。

主持人:***音樂音響:***照相:***場(chǎng)地維護(hù):***場(chǎng)控:***及各班主任。

透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:***。

活動(dòng)目的:。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置:各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì)。現(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

繼續(xù)做好秋季流感的預(yù)防工作,每天做好幼兒的體溫測(cè)查。在放假期間不隨意外出,不到復(fù)雜的公共場(chǎng)所活動(dòng)。及時(shí)關(guān)注幼兒的體溫情況,凡有發(fā)熱等情況要及時(shí)就醫(yī)、居家觀察。

幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

活動(dòng)流程:。

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

(2)老師準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon月亮,mooncake月餅,mooncake’sday(mid-autumnday)中秋節(jié),lantern燈籠,happymooncake’sday!中秋節(jié)快樂!

通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇七

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

20xx年10月29日上午9:00—11:00。

游戲場(chǎng)地安排:各班課室。

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)。

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇八

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的2022幼兒園萬圣節(jié)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

20xx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場(chǎng)地安排:各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trick or treat”。

活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的`樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇九

外出(待定)

全園幼兒及家長

1、親子化妝秀。

2、親子萬圣節(jié)party。

a:主持---外教、

b:過程:

(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

3、游戲:《運(yùn)氣球》

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:

1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十

第一部分:前期策劃(時(shí)間:xxxx年9月21日)。

舞會(huì)的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會(huì)議的前期策劃會(huì)議中誕生。初步計(jì)劃如下:

一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動(dòng)承辦方和打造群眾基礎(chǔ),用社團(tuán)的活力來依托舞會(huì),保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預(yù)計(jì)贊助經(jīng)費(fèi)xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財(cái)務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé),宣傳贊助方案暫定為為舞會(huì)尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名,冠名期為半年。

三、場(chǎng)地規(guī)劃備選備議。

(1)大禮堂南側(cè)體能測(cè)試室(可容納人數(shù)約80人)。

四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧。

校方聯(lián)系對(duì)象——院后勤集團(tuán),院工會(huì)。

院體育教研室,院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。

第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)。

xxxx年9月24日,學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會(huì)策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任,總策劃為何佩娟。

舞會(huì)具體安排如下:

一、具體時(shí)間:

定為11月1日晚7點(diǎn)30分舞會(huì)開始,10點(diǎn)30分結(jié)束,歷時(shí)3小時(shí)。

二、舞會(huì)流程:

(1)歡迎詞,感言。

(2)舞會(huì)揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)。

(3)“慶賀新生舞會(huì)”雞尾酒會(huì)——由贊助方提供。

(4)華爾茲開場(chǎng)(出場(chǎng)順序?yàn)榻坦?,學(xué)生教練,會(huì)員)。

(5)兔子舞熱場(chǎng)。

(6)探戈歇場(chǎng)。

(7)平四歇場(chǎng)。

(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場(chǎng)。

(9)蹦迪救場(chǎng)。

(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場(chǎng)。

三、任務(wù)分工:

確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財(cái)務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃,各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人,由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。

四、場(chǎng)地定為校一食堂大廳,并由后勤集團(tuán)贊助燈光,音像等硬件設(shè)備。

五、宣傳案:

第一期宣傳:預(yù)熱校園。

(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳,歷時(shí)一星期,以使同學(xué)對(duì)新興社團(tuán)有一個(gè)充分消化和接受過程。

第二期宣傳:持續(xù)招新——打響第一炮。

(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。

(2)布置招新現(xiàn)場(chǎng),15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會(huì)烘托氣氛。

(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場(chǎng),以個(gè)人魅力為活動(dòng)加分。

(4)招新現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一口徑:免費(fèi)培訓(xùn)各種舞種,萬圣節(jié)舞會(huì)即將舉辦。

以上宣傳,歷時(shí)三天,選擇地點(diǎn)為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳:萬圣節(jié)道具及會(huì)員福利禮品派發(fā)——為舞會(huì)作最后預(yù)熱(時(shí)間為舞會(huì)當(dāng)天中午)。

(1)以活躍的“shallwedance”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂,跳兔子舞作現(xiàn)場(chǎng)演示。

(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品,以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。

宣傳主線:

二期宣傳和三期宣傳之間安排會(huì)員四次急訓(xùn),進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。

最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時(shí)進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動(dòng)。

宣傳vip特權(quán):

1、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值365元“食尚卡”一張;。

2、免費(fèi)領(lǐng)取5jia1精美筆記本一個(gè);。

3、免費(fèi)領(lǐng)取由請(qǐng)客800提供的精美套裝一份;。

4、免費(fèi)領(lǐng)取舞會(huì)化妝面具一套及參加舞會(huì)。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十一

一、活動(dòng)主題:happy20____——萬圣游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

二、活動(dòng)目的:通過happy20____活動(dòng)一方面豐富____校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)____學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

(一)萬圣禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。

附:該項(xiàng)活動(dòng)是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)。

答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十二

3點(diǎn)50家長在幼兒園門口集合,戴上孩子們的服飾。當(dāng)天早上先給孩子們穿上打底的衣服。4點(diǎn)更換好服飾,排隊(duì)走到白鹿洲公園北門(靠近噴泉)。

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

二.親子活動(dòng)。

時(shí)間:4:20-5:40。

地點(diǎn):白鹿洲公園北門廣場(chǎng)(暫定)。

主持人:

到達(dá)后是否應(yīng)該先拍個(gè)集體照呢?

1.開場(chǎng)白:介紹萬圣節(jié)的來源,慶祝方式等(5min)。

2.幼兒時(shí)裝秀(10min)。

負(fù)責(zé)人:

禮品最好是訂做的上面標(biāo)有場(chǎng)子名的小禮物,禮物要與萬圣有關(guān)聯(lián)。實(shí)在因?yàn)橐恍┰虿荒苡喿龅脑?,可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等?zèng)品。

負(fù)責(zé)工作:準(zhǔn)備時(shí)裝秀音樂,安排出場(chǎng)次序。

參與人員:全體幼兒。

活動(dòng)說明:可一人單獨(dú)走秀;也可事先找好搭檔,兩三個(gè)人一起練一下走姿,擺造型;一家人親子上陣最好。

3.幽靈大揭密(15min)。

活動(dòng)參與社團(tuán):m.s動(dòng)漫社英語社跆拳道社乒乓球協(xié)會(huì)心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通話協(xié)會(huì)話劇社羽毛球協(xié)會(huì)海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)。

負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)工作:準(zhǔn)備道具,現(xiàn)場(chǎng)組織。

參與人數(shù):每次5位小寶及5位家長,家長最好身高差不多??梢暂喠魍娑啻?。

準(zhǔn)備材料:5條白床單,各挖出兩個(gè)洞當(dāng)作眼睛。(或者為了不破壞床單,貼上兩個(gè)黑色圓點(diǎn)也行。)。

鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打,然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。

游戲規(guī)則:小孩們排成一隊(duì),轉(zhuǎn)過身,不看爸爸或媽媽。爸爸媽媽披上床單,蓋住全身,不發(fā)出聲音,讓孩子們找,到底哪個(gè)是自己的爸爸媽媽。找到了有獎(jiǎng)品。

發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

4.趕鬼進(jìn)洞(15min)。

負(fù)責(zé)人:

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)2)巫婆帽子(發(fā)給家長)3)南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)4)骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

負(fù)責(zé)工作:準(zhǔn)備道具,現(xiàn)場(chǎng)組織。

參與人數(shù):幼兒分2組,每次每組各派2人進(jìn)行比賽。

準(zhǔn)備材料:2個(gè)球,畫成幽靈鬼怪狀;2個(gè)小掃把;2個(gè)紙箱子,裝扮成魔鬼張開嘴的樣子,或蝙蝠洞,或其它萬圣節(jié)元素,倒放在地,好像一個(gè)洞。

游戲規(guī)則:2人分別用掃把把球趕進(jìn)洞,先趕進(jìn)去勝出。要求幼兒進(jìn)洞前說出進(jìn)洞密碼:trickortreat.

5.快樂木乃伊(15min)。

負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)工作:準(zhǔn)備道具,現(xiàn)場(chǎng)組織。

參與人數(shù):幼兒分5組,每次每組各派2人進(jìn)行比賽。

準(zhǔn)備材料:5條白床單,或白布條。

游戲規(guī)則:一個(gè)當(dāng)木乃伊站立不動(dòng),另一個(gè)把白床單纏到木乃伊身上,拍照留念。需要時(shí)家長可以幫助一下。

6.尋寶樂翻天(15min)。

負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)工作:準(zhǔn)備道具,現(xiàn)場(chǎng)組織。

參與人數(shù):全體幼兒。

游戲規(guī)則:家長帶領(lǐng)小寶寶去尋找圖案,找到一個(gè)后就過來跟warren(思睿的爸爸)用英語說出自己找到的東西,“ifinda____________”,然后領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

時(shí)間:6:00。

地點(diǎn):(待定)。

6.萬圣節(jié)主題拼圖貼畫。

把底板貼在就餐酒店墻上,孩子們進(jìn)門后,在等待就餐時(shí)輪流把事先剪好的萬圣節(jié)主題貼紙貼在底板上,并在家長幫助下簽上大名。(如果老師不嫌棄的話,主題拼圖貼畫弄好后可以放教室里?)。

負(fù)責(zé)人:

準(zhǔn)備材料:模板照片,底板(什么材料好呢?海報(bào)?泡沫?)萬圣節(jié)主題貼畫:女巫,黑貓,蝙蝠,南瓜燈,黑蜘蛛,城堡。

有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個(gè)的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:

7.制作南瓜燈。

這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)目的是為了等候吃飯速度慢的同學(xué)。傳統(tǒng)上南瓜燈是用真的南瓜進(jìn)行雕刻的,我們用幼兒改良版的。事先準(zhǔn)備好一些紙質(zhì)南瓜模板,家長和幼兒一起根據(jù)模板在橘黃色的卡紙上剪出一個(gè)南瓜。然后充分發(fā)揮你的創(chuàng)意,把黑色的紙剪成形狀各異的牙齒,眼睛,眉毛等,再把黑色的紙貼在南瓜模板上,設(shè)計(jì)成一個(gè)恐怖的或可愛的南瓜燈。拍個(gè)照,帶回家留念。

負(fù)責(zé)人:

準(zhǔn)備材料:橘紅色,黑色,綠色卡紙,膠棒,備用剪刀。橘紅色每人一張,黑色每人半張,綠色共只要4張就夠吧。橘紅色也可再備一些,以防剪壞了。(通知家長要自帶剪刀,活動(dòng)當(dāng)天再次提醒家長)。

四.南塘街討糖trickortreat。

小朋友們提著籃子討糖去嘍。每進(jìn)一家店都要說:trickortreat.

五.開開心心回家吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十三

敬的家長朋友們:

在西方國家,每年的十月三十一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)期間,人們舉行各種各樣的化妝舞會(huì),孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。

活動(dòng)時(shí)間:**月**日(星期**)下午3:00―4:00。

活動(dòng)對(duì)象:星星2、月亮2、地球2的家長。

恭候您們的到來??!

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十四

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2014年10月29日上午9:00—11:00。

游戲場(chǎng)地安排:各班課室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;。

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)。

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:

trickortreat.不給糖就搗蛋smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

happyhalloween萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)英語詞匯:

活動(dòng)目的:

2:增強(qiáng)幼兒的競爭及合作意識(shí)。

3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1:各種面具等。

2:各種題卡等。

3:面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。

4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。

5:氣球及繩子、禮品箱。

7:報(bào)紙、糖果及小禮物。

活動(dòng)過程:

1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。

3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。

4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。

5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)。

6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

人員分配:

1:故事導(dǎo)入:xx(美)xx。

2:霹靂啪啦響:xxxx。

3:看我七十二變:xxxx。

4:智力攻堡:xxxx(魔鬼)。

5:兔子舞:xx(喜)xx(懶)xx(沸)。

6:門口接待:xxxx。

7:南瓜燈評(píng)選:全體參加活動(dòng)的老師。

8:道具準(zhǔn)備:xxxx。

9:照相:xx。

錄像:xx。

10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十五

2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳與通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的`相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演與親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長與幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水與紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)與游戲的熱場(chǎng),

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場(chǎng)前10分鐘左右。

1、開場(chǎng)秀

要求:富有動(dòng)感與帶動(dòng)性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛與大地特色

2、開場(chǎng)白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間:30分鐘

要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動(dòng)

備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

3、參考問題:what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十六

一、活動(dòng)的目的。

1.介紹西方文化,推動(dòng)校園文化多樣化發(fā)展

2.豐富學(xué)員的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)員的互動(dòng)。

二、可行性和意義。

4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向

5.具有創(chuàng)造性和興趣性,可以吸引學(xué)生參加

6.交互性強(qiáng),沒有演員和觀眾的界線,每個(gè)人都參加

7.旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,促進(jìn)合作邂逅。

三、活動(dòng)場(chǎng)所第一食堂二樓。

四、活動(dòng)的開展。

(1)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的節(jié)目安排。

(二)現(xiàn)場(chǎng)布局首先將餐廳的桌子移動(dòng)到餐廳周邊,建立足夠的空間來建立活動(dòng)舞臺(tái)。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設(shè)置揚(yáng)聲器設(shè)備和七彩燈。

(3)活動(dòng)流程。

1.活動(dòng)從晚上6點(diǎn)30分開始進(jìn)場(chǎng),7點(diǎn)正式開始(天黑后)持續(xù)約1個(gè)半小時(shí)。

2.從那天晚上到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上,各種各樣的惡魔會(huì)引導(dǎo)參加者。持票人從學(xué)生第二食堂門口進(jìn)入,到露天食堂領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯(lián)系方式,自己保管,出入廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有票的學(xué)生只能在周圍看。

3.開場(chǎng):播放安靜的音樂,主持人不直接登場(chǎng),幕后用神秘的口吻告訴晚會(huì)即將開始,請(qǐng)停止呼吸期待神秘的發(fā)表?,F(xiàn)場(chǎng)的照明逐漸關(guān)閉,突然照亮了照明舞臺(tái)的中央,但什么都沒有……主持人幽默地說是錯(cuò)誤的。然后等待再次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄悄悄地,白色飄動(dòng)的身影逐漸出現(xiàn),音樂逐漸回憶起來。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著口罩的`街舞演員,音樂也變得動(dòng)態(tài)化。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大會(huì)。

企劃者準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)

參加比賽的學(xué)生以3名學(xué)生組成參加南瓜燈比賽的老師擔(dān)任評(píng)委選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參加比賽隊(duì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,輸?shù)舻膮⒓舆x手受到苦味糖果的懲罰。

活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將提前安排的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂的襯托,創(chuàng)造神秘的色彩。

要求參加舞會(huì)的同學(xué)自己設(shè)置鬼口罩和舞會(huì)服裝。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會(huì)后來表演了文藝范圍。英語專業(yè)的同學(xué)表演萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的起源和歷史故事。

活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈禱活動(dòng):基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,祈禱死去的生命。

(4)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)物流人員協(xié)助食堂清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾?;謴?fù)餐廳的桌子。

(5)活動(dòng)預(yù)算。

小糖果袋(裝作獎(jiǎng)勵(lì)糖果)15個(gè)大概10元左右。

獎(jiǎng)品(糖果約50元)

南瓜5個(gè)大約30元彩糖450元整體預(yù)算在400元左右。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十七

節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲――討糖(15分鐘)。

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放xxx)。

活動(dòng)后(5:30――6:00)。

1.市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。

2.老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

附:晚會(huì)活動(dòng)所用的道具。

總務(wù)需要準(zhǔn)備的。

糖果。

老師需要準(zhǔn)備的道具。

七、活動(dòng)時(shí)間的安排。

10月26日至29日市場(chǎng)和顧問負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動(dòng)名單。

10月28日至29日上午老師準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的教具。

10月29日下午活動(dòng)舉行。

10月30日下午各部門上交活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)預(yù)算。

糖果30元其他小道具50元。

九、活動(dòng)總結(jié)。

市場(chǎng)、客服、教學(xué)各個(gè)部門需要上交萬圣節(jié)party活動(dòng)的總結(jié),內(nèi)容包括個(gè)部門活動(dòng)任務(wù)的完成度;活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及解決方案。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十八

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理

玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動(dòng):主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇十九

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活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間:xx.10.31.晚5:30開始

主持人:甄媛菲、外教

音樂音響:王賀杰

照相:李艷

場(chǎng)地維護(hù):劉軍、陳琳

場(chǎng)控:侯靜及各班主任

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:侯靜

活動(dòng)目的:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

活動(dòng)流程:

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的`位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇二十

二、活動(dòng)目的。

1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。

2、材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

4、家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在__年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五,當(dāng)天活動(dòng)流程:

上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)。

活動(dòng)二裝飾萬圣樹。

下午活動(dòng):制作萬圣祝???。

晚上活動(dòng):萬圣狂歡夜。

六、活動(dòng)流程:。

1、家長入場(chǎng):家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。

2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。

3、集體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

4、親子游戲:《秀一秀》。

5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

6、送禮物:播放音樂,萬圣老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。

7、歌表演:《新年好》。

8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇二十一

(地點(diǎn):操場(chǎng))。

二、闖關(guān)游戲

(地點(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。

(1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

(3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦?。ɑ顒?dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

(4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問題可以咨詢老師哦!

(1)請(qǐng)家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請(qǐng)諒解!

(3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆]有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

幼兒園萬圣節(jié)策劃篇二十二

萬圣夜(halloween)在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“不給糖就搗蛋(trickortreak)”

讓幼兒在這樣的英語世界里,感受英語給我們帶來的快樂,讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗(yàn)萬圣節(jié)的神秘與快樂,享受與爸爸媽媽在一起的親子時(shí)光!

1、幼兒知識(shí)準(zhǔn)備(對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解,會(huì)唱一些關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲、會(huì)說一些關(guān)于萬圣節(jié)的簡單單詞)。

2、匯報(bào)準(zhǔn)備:幼兒一個(gè)月中所學(xué)的英文本領(lǐng)。

3、裝扮準(zhǔn)備:家長與幼兒共同參與收集一些萬圣節(jié)的裝扮。

1、萬圣節(jié)前期準(zhǔn)備(10、24——10、29)。

1)環(huán)境創(chuàng)設(shè):以班級(jí)為單位做簡單的創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受萬圣節(jié)來臨的氛圍)。

2)游戲活動(dòng):寶貝通過各種游戲活動(dòng)感受萬圣節(jié)的快樂!

環(huán)節(jié)一:

幼兒月末英文展示(各班在班級(jí)進(jìn)行,教師用復(fù)習(xí)、游戲的課堂形式進(jìn)行匯報(bào)),要求幼兒能動(dòng)嘴說說、唱唱、能跟著教師一起動(dòng)手做簡單的律動(dòng)。(15:00——15:30)。

環(huán)節(jié)二:

寶貝換裝秀(月末英文展示后,家長與寶貝一起在教室進(jìn)行換裝,然后到olv進(jìn)行親子秀)讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動(dòng)的快樂?。?5:30—16:30)。

環(huán)節(jié)三:、“trickortreat”討糖(16:40———————17:00)討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。

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