探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
銷售比賽的策劃書篇一
目前,大學(xué)生課外活動形式趨于豐富多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發(fā)展對于大學(xué)生的實踐能力要求越來越高，對于大學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的要求要求越來越高，基于這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實踐進行有效結(jié)合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學(xué)生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，幫助大學(xué)生整合社會資源，為我校大學(xué)生搭建項目和人才匯集的平臺，特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
經(jīng)濟管理系注重學(xué)生實踐動手與管理能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性;同時開展學(xué)生專業(yè)課外活動，能夠很好的將學(xué)生活動與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。本次市場營銷大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學(xué)生的綜合能力。
本次大賽是為了能將學(xué)生由書本走向現(xiàn)實社會的一個過程。鍛煉在校學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)以致用的綜合能力。為大學(xué)生就業(yè)提供一個途徑.本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎(chǔ)，以實際銷售為手段，從基礎(chǔ)工作做起，強調(diào)社會經(jīng)驗的積累，最終達到使參賽學(xué)生整體綜合素質(zhì)得到鍛煉提高這一目的。
：衡水學(xué)院經(jīng)濟管理系。
：參賽對象為衡水學(xué)院xx年畢業(yè)生。
：xx年3月4月。
衡水學(xué)院。
1.海報宣傳：在學(xué)校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關(guān)于本次大賽的宣傳海報并發(fā)放傳單以及懸掛相應(yīng)的條幅。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：將比賽消息公布于衡水學(xué)院校園網(wǎng)，并附件比賽報名表供下載，及時發(fā)布新賽況，決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播臺提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
一.報名。
報名階段。
時間：xx年3月27日至xx年3月30日，每天上午8點至下午5點。
報名地點：經(jīng)管辦公室。
參賽對象：參賽對象為衡水學(xué)院xx年畢業(yè)生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式：以班級為單位，到經(jīng)管辦公室領(lǐng)取報名表。
參賽要求：經(jīng)濟管理系每班至少10人參賽.
二、初賽。
比賽主題：群雄角逐。
初賽時間：xx年4月10日至xx年4月15日。
比賽地點：衡水學(xué)院。
初賽流程：
(1)初賽準備階段(xx年4月10日至xx年4月13日)：
根據(jù)大賽要求參賽選手提交營銷策劃，作為作品參賽,由組委會發(fā)布回復(fù)函并加以確認.
(2)初賽評審階段(xx年4月14日)。
組委會于提交截止日期后一日組織專家進行評審，評審委員會成員5人，對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復(fù)賽.(3)初賽結(jié)果公布(xx年4月15日)
經(jīng)過審核后的進入復(fù)賽的選手名單將通過電話方式通知，并通過大賽主辦方和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，增加活動的影響力，提高活動關(guān)注度，并通知參賽選手領(lǐng)取營銷產(chǎn)品。(強調(diào)誠信原則，不允許提前銷售)。
銷售比賽的策劃書篇二
二、活動時間。
____年10月23日——____年10月31日。
三、活動地點。
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象。
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!
七、資金預(yù)算：
1)活動宣傳費用。
海報紙張3元/張__2張6元。
顏料、彩筆10元/份__1份10元。
2)活動獎品費用。
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)。
總計166元。
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下：
舉辦單位：______文學(xué)社。
投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整
參賽對象：________全體學(xué)生。
參賽資格：全院廣大文學(xué)愛好者。
稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學(xué)管處。
活動流程：
1.10月24日-11月15日為投稿時間。
2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎4名。
3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預(yù)算：
一等獎證書一張獎金100元。
二等獎證書二張每人獎金50元。
三等獎證書三張每人獎金30元。
(我方：舒婷集團;乙方：清華同方責(zé)任有限公司)。
我方(甲方)：
舒婷集團成立于____年，是一家游戲網(wǎng)絡(luò)運營集團，董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數(shù)為舒婷董事和權(quán)益股東)，創(chuàng)建了現(xiàn)在的舒婷集團，它與的巨人集團有過合作，在中國地區(qū)是一個覆蓋面廣、很有影響的集團之一，全國500強企業(yè)之一。
銷售比賽的策劃書篇三
為了展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，增強各宿舍的交流，展現(xiàn)個宿舍的宿舍文化，同時增強同學(xué)之間的友誼，調(diào)動同學(xué)的積極性，豐富同學(xué)們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。
：唱響青春和理想，歌詠責(zé)任和使命
：教學(xué)樓2a206
09電信本(2)16個宿舍
1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動，比賽當天海報可貼在比賽的教室門前。(xx)
2、地要想輔導(dǎo)員申請一個大教室，配置有一個麥克風(fēng)一個小蜜蜂還有講臺的對講機一個。
3、知各個宿舍關(guān)于比賽的內(nèi)容，要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發(fā)給文娛委員(xx)。
4、各宿舍派個代表參加評選投票。
1、要求每個宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個宿舍表演順序?qū)⒃?1月1號上信號與系統(tǒng)課前各舍長抽簽決定。
2、每個宿舍準備兩首歌，第一輪進行16選6，第二輪對前6個宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個宿舍為他們宿舍評分，評分規(guī)則同上一輪。
5、注意：在這周內(nèi)必須把要演唱的歌名報給xx，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》，演唱人員：xx。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發(fā)給xx。
xx
銷售比賽的策劃書篇四
：用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音。
人力資源課。
：各部門。
海選（公司食堂）。
復(fù)賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
及時公布每個階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
復(fù)賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
1、時間：12月16日。
2、地點：公司食堂。
3、比賽評委設(shè)置共計6名評委。
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點）。
（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）。
1．時間：12月28日；地點：公司食堂。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。（限時3分鐘）。
（2）任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
（4）通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產(chǎn)生16強）。
1．時間：12月30日。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
（1）由現(xiàn)場觀眾和評委共同選出，累計票數(shù)最高者為總冠軍，以此類推。獎項名額為三人。
（2）參賽選手自備歌曲，可自己演奏，可團隊演奏，也可以由公司邀請的團隊合奏。選手需自備三首歌曲。
（3）本次共三輪，第一輪選出前八強，第二輪選出前三強，最后一輪得出最終排名。
銷售比賽的策劃書篇五
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機會。
本活動將采取：
參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進展計劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）。
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段。
初賽：時間：四月下旬。
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生。
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。
培訓(xùn)：時間：四月下旬。
指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
排練：時間：四月二十五日。
地點：xx。
形式：按活動流程排練。
決賽：時間：四月二十六日。
地點：xx。
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。
活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會。
內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分。
初選：
時間：四月下旬。
具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）。
培訓(xùn)：
時間：四月二十二日。
地點：xx。
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
彩排：
時間：四月二十四日。
地點：xx。
決賽：
時間：四月二十六日。
地點：xx。
活動內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內(nèi)容及情感?？疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
1、《沁園春·長沙》。
第一章：五四時期的代表作品。
2、xx《爐中煤》。
3、xx《太陽吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》。
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇。
6、xx《我驕傲，我是中國人》。
7。xx《孩子，快抓緊媽媽的手》。
8。xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇。
9。xx《我為少男少女們歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花會開》。
12、合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》。
銷售比賽的策劃書篇六
南嶺校區(qū)全體同學(xué)。
機械科學(xué)與工程學(xué)院團委。
由機械學(xué)院記者團承辦。
新聞采訪部與檔案管理部主要負責(zé)。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進，才是真正生存的標記。而這是青春的特權(quán)。青春沒有沉重，只有自由酣暢，只有溢滿了陽光。我們生于上世紀90年代，是青春的一代，是暢想的一代，我們暢想著美好，夢想著未來。我們有很多要說，很多要做。我們希望用炫彩紙筆，書寫出激情人生，描繪出美好明天。記錄我們那寶貴的青春年華。
當代大學(xué)生，是祖國的新生代。90后是也很特殊的一代，它既不同于前人之艱苦，有不同于后生之優(yōu)越。他們真正的見證了，改革開放以來中國發(fā)展最快的時期。他們，也是最糾結(jié)的一代，他們承受著社會種種評論，依然邁著自己個性的步伐。他們也即將挑起社會的種種重擔。新時期的他們，對于事情，有著新的想法，特有的創(chuàng)意。此次征文比賽想要通過他們的筆，展現(xiàn)90一代的心聲與風(fēng)采。本著“以人為本，張揚個性”的理念，面向南嶺校區(qū)所有學(xué)生，旨在創(chuàng)造一個平臺，讓參賽者自由表達內(nèi)心的想法，無論是真實動人的情感，深刻的思考，辛辣的觀點，獨特的視角還是新奇的表達都是我們追求的。沒有矯揉造作，沒有牽強附會，沒有附于表面。這是我們的獨特思考，我們的激揚文字。
再者，我們想通過這次征文活動，收錄同學(xué)們原創(chuàng)的優(yōu)秀文章和特有想法，編撰在機械學(xué)院即將出版的院刊《礪程》上，以讓更多的人欣賞個性美文，分享獨特思維。
銷售比賽的策劃書篇七
為了豐富員工業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我風(fēng)采，同時能夠更好融入到新發(fā)地大家庭中來。
五樓金殿。
5月23日10：00—13：40。
企業(yè)文化部：負責(zé)比賽組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人人選，初賽選手選拔工作，負責(zé)統(tǒng)計選手名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責(zé)對外宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅擺放。
行政部：比賽時負責(zé)選手簽到號碼牌發(fā)放及負責(zé)統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a）、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）。
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2。5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2。5分）d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我特色（2分）。
（一）賽前安排：
1。餐飲部提前負責(zé)布置會場，酒店工程部負責(zé)設(shè)備調(diào)試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
（二）比賽流程：
1。開場，介紹評委。
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽順序，每組選手依次上臺演唱準備曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手表現(xiàn)進行打分，由學(xué)習(xí)部同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計比分（去掉一個最高分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高選手獲得進入第二輪決賽資格。
3。第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高選手獲得一等獎，得分第二和第三高為二等獎，得分第四至第六高為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
最佳人氣獎1名獎金200元。
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：最佳組織獎1名（評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負責(zé)清理會場。
銷售比賽的策劃書篇八
前言：為普及健康教育知識，切實提高大學(xué)生心理素質(zhì)，轉(zhuǎn)變師生身心健康觀念，促進大學(xué)生身心和諧發(fā)展，培育良好的心理教育氛圍。結(jié)合學(xué)工部、校團委《關(guān)于舉辦江西理工大學(xué)第十屆心理健康教育主題活動的通知》相關(guān)安排，材料科學(xué)與工程學(xué)院擬開展文字征集活動“一語撩人，溝通你我”征文大賽：
“一語撩人，溝通你我”征文大賽。
在大學(xué)生中，每個人都有自己獨特的生活方式習(xí)慣，龐大的校園有時候會在同學(xué)間的擦肩而過無話可說中變得冷清，變得單調(diào)。我們大學(xué)生想去認識新的同學(xué)更多的朋友，想走進更多的圈子，給自己的生活涂抹新鮮的顏色，但又被少得可憐的生活交集絆住了腳步。但是縱使人和人的生活方式不同，肩負的事情不同，不過至少在感情上我們是共通的，總有那么幾句話在不經(jīng)意間讓你落淚，讓你微笑，讓你覺得溫暖，相信也會讓其他同學(xué)心有感觸，于是舉辦該活動，互相分享文字感受，實現(xiàn)溝通你我。
通過舉辦“一語撩人，溝通你我”征文大賽，不僅可以讓同學(xué)們再次感受到生活的人情味，同時也可以讓同學(xué)們彼此間有共同的話語可以交談?；ハ喾窒碛|動內(nèi)心的句子，可以讓同學(xué)們了解別人感動的是什么，也可以發(fā)現(xiàn)讓自己感動的是什么?？傆心敲匆痪湓捵哌M了你的內(nèi)心，撩到了善良的你，不如也讓這句話，變成我們之間溝通的橋梁，做彼此溝通的紐帶。
1．活動報名時間：
線上投稿報名時間20xx年11月10日至11月17日晚7點。
線下投稿時間分別為為校本部11月12日，西校區(qū)11月14日，黃金校區(qū)11月16日。
2.參賽作品投遞郵箱：xx@。
3.活動負責(zé)人電話：
4.網(wǎng)上投票時間：2016年11月18日至11月20日晚7點。
江西理工大學(xué)全體學(xué)生。
投稿感情不限，積極陽光，觸動內(nèi)心。
2.線下投稿為值班征集形式，不參與評比，不需要按學(xué)院統(tǒng)一征集，會有材料學(xué)院心理健康部干事于值班點值班征集，形式為同學(xué)們將觸動自己的話語寫在貼紙上，貼在展板上大家一同分享，線下投稿可以不附帶故事，可以不留聯(lián)系方式，僅作為分享，展示使用。
3.投票時，請大家關(guān)注“理工材料分團委”公眾號，作品一經(jīng)匯總，將在該公眾號進行投票評比。
4.評比結(jié)果出來后，將再次匯總，做成一期微信進行推送，一起分享撩人的話語。
5.獎項設(shè)置。
一等獎（1名）精美保溫杯。
二等獎（2名）優(yōu)秀文學(xué)書。
三等獎（3名）精美明信片。
1.活動前期的宣傳，通過配合各學(xué)院心理健康部，使大多數(shù)同學(xué)知道并了解本活動。
2.線下征集場地的申請，值班人員的安排。
3.活動經(jīng)費的用向：購置獎品，活動海報制作，活動宣傳用費，購買線下活動用貼紙。
銷售比賽的策劃書篇九
為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過渡，也為展現(xiàn)xx當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造xx濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強對學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國家教育部的有關(guān)號召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx學(xué)生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺———xxxx大學(xué)20xx屆“新生杯英語”演講比賽。
新生杯英語演講比賽是自從我們xxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來首次舉辦，本次舉辦得到分團委，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會取得圓滿成功。
xxxxxx。
xxxx大學(xué)1x屆全體新生。
1。前期準備（策劃、宣傳與報名）。
1。1宣傳：以海報形式在食堂，教學(xué)樓進行全面宣傳。
1。2我院借助11級輔導(dǎo)員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1。3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2。初賽。
時間：xxxx。
地點：待定。
評委：院學(xué)生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），xxxxx學(xué)院主席團。
備注：篩選決賽名單，由于時間，場地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右。
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3。決賽。
時間：xxxx地點：xxxx。
評委：
專家組：分團委書記，11導(dǎo)員（盡量）。
評委組：xxx團委、學(xué)生會主席團，英俱，英協(xié)嘉賓組。
大眾評委：現(xiàn)場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）。
（1）決賽名單公布。
（2）x晚召集決賽選手開會，會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項（如：服裝、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒，親友團）。公布決賽題目。各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字。
（3）決賽前期需要海報宣傳（學(xué)生會宣傳部）：
（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一，5分鐘講訴英語學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
（6）現(xiàn)場需要主持人兩名（文藝部），辦公室負責(zé)茶水，媒體咨詢部負責(zé)ppt制作、話筒，學(xué)習(xí)生活部負責(zé)場控、現(xiàn)場寫稿、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。
（7）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1—3，4—6，7—9。
一號自我介紹結(jié)束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1—3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1—3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4—6號，插播繞口令秀，7—9號，比賽結(jié)束。
主持人當場公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對全場點評（統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負責(zé)）。
（8）獎項設(shè)置：
一等獎1名證書和50元左右的獎品；
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；
另設(shè)鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優(yōu)雅超然獎）。
（證書，獎品當場頒發(fā)）。
（9）比賽結(jié)果海報公布（海報一張）。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報，復(fù)印報名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
（各方贊助積極洽談中）。
本次活動最終解釋權(quán)歸xxxxxx學(xué)生會所有。
銷售比賽的策劃書篇十
為豐富我校課外活動，增強各院系之間的相互聯(lián)系，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向?qū)W生進行德育教育的良好機會.
06，07，08屆學(xué)生
四. 活動時間:
足球場
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會
07級學(xué)生會
1 以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例： 07國貿(mào)，07國經(jīng)法，06財管等)
2 專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊
3 參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生
1.報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分)
4)半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊員.
7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.
8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結(jié)束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根(向?qū)W?；?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)
需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器
裁判：一個主裁、兩個邊裁。
賽果登記員：兩名
賽果公布員：兩名
秩序員：8到10名
人員安排：
附：
拔河比賽的規(guī)矩
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。
2.室外比賽時繩子標志如下 :
(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標志。
(2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標志。
(3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍色貼紙或藍色標志。
3.服裝
(1) 服裝
必須穿運動褲，運動衫，力求整齊。
(2)鞋子
必須穿拔河鞋，或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤腳參加比賽。
銷售比賽的策劃書篇十一
一、活動宗旨：
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：一年級在塑膠操場。
二年級在綜合樓與教學(xué)樓之間。
三年級在醫(yī)務(wù)室與教學(xué)樓之間。
四年級在花壇與綜合樓的過道上。
五、六年級在體育組辦公室外的過道。
三、比賽時間：一、二年級20_年x月15日(星期三)第三節(jié)課后。
三~六年級20_年x月16日(星期四)第三節(jié)課后。
四、活動參與人員：一年級---六年級學(xué)生。
五、裁判員：一年級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風(fēng)挺)。
二年級(戴賢法、陳學(xué)澤、葉碧云、龔和平)。
三年級(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)。
四年級(葉碧云、林薛迪、)。
五、六年級(張風(fēng)挺、陳學(xué)澤、彭建新、陶皓)。
1、報到：比賽開始前(16：25)，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊員人數(shù)：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男12人、女8人。
七、比賽方法：
1、.抽簽：班主任負責(zé)抽簽(在星期四的課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽)，分a、b、c、d兩組進行第一輪比賽(a1---a2,b1---b2，c1—c2,d1—d2)。優(yōu)勝的隊再進行半決賽和決賽。
2、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
八、獎項設(shè)置：
一年級取前5名。
二年級取前4名。
三年級取前4名。
四年級取前3名。
五年級和六年級取前2名。
九、未盡事宜另行通知。
體育組。
20_年x月x日。
銷售比賽的策劃書篇十二
在校慶60周年的來臨之際，作為校慶工作主力軍的青年志愿者服務(wù)中心將舉辦一場別開生面的關(guān)于弘揚志愿精神的演講。激發(fā)青年志愿者激情與活力，為迎接校慶，務(wù)實志愿工作，打下堅實的基礎(chǔ)。
本次活動由校團委主辦，志愿者服務(wù)中心承辦，目的在于給我校青年志愿者作一次思想升華。本次活動由青年志愿者自身舉辦，大家通過演講暢談自己對志愿者以及志愿精神的體會和領(lǐng)悟。這樣可以使廣大青年志愿者更加深入了解志愿事業(yè)，更好的貫徹“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，堅定我們奉獻自我的信念。同時在“校慶六十周年”這個特殊的時段里激發(fā)青年志愿者的激情，我們會用我們的熱情和奉獻為校慶的成功努力！
“弘揚志愿精神，彰顯志愿魅力”
“將志愿進行到底”
1、為使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，提高演講能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力。
2、豐富校園文化，弘揚志愿精神。
3、增進志愿者之間的思想交流，同時增強中心凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大中心的影響力。
4、給廣大志愿者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。
主辦單位：哈爾濱商業(yè)大學(xué)校團委
承辦單位：哈爾濱商業(yè)大學(xué)校青年志愿者服務(wù)中心
校青年志愿者服務(wù)中心全體成員
1、活動時間：初賽：待定；復(fù)賽：待定
2、活動地點待定（初賽復(fù)賽同樣）
3、參與者：評委：由主席團安排
演講者：中心和圖管會報名參賽部員（暫定每部4名）
1、通知各部門：活動前一周各部門開會確定各部門演講人選，登記參賽人員信息。
2、活動前一周在中心主頁公布活動時間、地點、內(nèi)容、參賽要求等有關(guān)信息。
3、向?qū)W校申請教室
4、制作評分表、比賽流程表、人員名單，座位名牌卡。
5、制作證書以及準備獎品
6、礦泉水
1、主持人2人：xxx、xxx
2、評委：由主席團安排
3、參賽選手：中心各部每部出部員4人
圖管會各部出部員4人
4、觀眾：中心各部每部6人
圖管會各部每部6人
5、禮儀：中心各部每部1人
6、分數(shù)核算員：6名（紀檢負責(zé)，中心紀檢和圖管會紀檢各3人）
7、計時人員：4名
（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“將志愿進行到底”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）比賽采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在5分鐘內(nèi)。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。
預(yù)賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）
1、時間：待定
2、地點：待定
2、評委：由主席團安排
銷售比賽的策劃書篇十三
為了更好的完成年度考核指標，從發(fā)貨力度、回款進度和營銷活動三個方面提高業(yè)務(wù)員的積極性，營造緊張高效的'工作氛圍，特舉辦此競賽。
二、競賽時間及范圍。
競賽時間為20__年11月1日-20__年11月30日。營銷中心所有業(yè)務(wù)員參加此次競賽活動。
三、考核方式。
1.統(tǒng)計11月1日-11月30日，各業(yè)務(wù)員的發(fā)貨實洋總數(shù)(指定帶文圖書不予統(tǒng)計)，每周刷新各業(yè)務(wù)員發(fā)貨數(shù)據(jù)在led經(jīng)營榜公布。
2.統(tǒng)計各業(yè)務(wù)員截止11月30日的總回款金額，以來款登記為準。
3.鼓勵業(yè)務(wù)員多制定并執(zhí)行營銷活動，加大年底沖刺力度。
四、計分方法。
1.發(fā)貨計分=11月份發(fā)貨實洋/全年回款指標_12。
2.回款計分=截至11月底總回款/全年回款指標。
3.活動計分=11月參與營銷活動次數(shù)_0.01(不超過0.05)。
4.總得分=發(fā)貨計分_0.4+回款計分_0.6+活動計分。
五、獎勵辦法。
對應(yīng)獎勵：
序號競賽得分獎品。
50.7分以下-500。
總分前三名分別獲得冠軍、亞軍、季軍稱號，并獲得獎狀及額外獎勵一份。
備注：
如a全年回款指標2400萬，截至11月30日回款金額1800萬，11月份發(fā)貨實洋260萬，參與3次營銷活動，計分方式如下：
發(fā)貨計分=260/2400_12=1.3。
回款計分=1800/2400=0.75。
活動計分=0.01_3=0.03。
總得分=1.3_0.4+0.75_0.6+0.03=0.9。
銷售比賽的策劃書篇十四
讓大學(xué)生知道感恩，實現(xiàn)大學(xué)生對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的文化自覺；自愿報恩，實現(xiàn)打?qū)W生對現(xiàn)代社會道德文明的文化認同；學(xué)會施恩，實現(xiàn)對社會倫理道德的文化創(chuàng)造，營造健康高雅的校園文化氛圍。
1、由宣傳部制作宣傳海報，粘貼在院公告欄處，體育部負責(zé)掛橫幅，做好宣傳工作；
2、將活動策劃通知至全院各班級；
4、選出活動主持人；
5、申請多媒體教室，邀請評委，嘉賓。
1、主持人介紹比賽意義、選手情況、到場評委、嘉賓和比賽的評分細則；
2、請到場嘉賓致開場辭；
3、比賽開始，各組選手按照事先的抽簽安排決定的順序進行演講；
4、活動總結(jié)，嘉賓點評；
5、公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書；
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
1、宣傳部沖洗照片，在學(xué)院展板上展出；
2、活動負責(zé)部門對此次活動做好總結(jié)；
3、負責(zé)人做好最后的報賬工作；
4、比賽第一名代表院里參加校里的比賽。
1各年級分別圍繞感恩父母、感恩社會和祖國、感恩師長與朋友、感恩自然為中心展開演講。
2、評分標準各班選手可參考評分細則；
宣傳工作：孫紅樂林曉。
秩序維護組：寧志唐新梅。
評委邀請：鐘楚彬。
名單統(tǒng)計：羅思王天龍。
抽簽：鐘勝張經(jīng)普。
統(tǒng)分人員：向軍曾燦陳靜靜。
證書：鐘楚彬。
照相、新聞稿：吳獻章馬慧玲。
主持人選拔：羅思殷幸。
會場布置：李新慧陳少為胡超明。
多媒體操作：閆亮。
1、評委保證評分的公平公正；
2、選手要尊重評委的評判；
3、在場觀眾須遵守會場秩序。
一等獎：（1名）。
二等獎：（2名）。
三等獎：（5名）。
筆車費海報打印水費證書相片橫幅合計。
10元25元10元15元15元15元30元120元240元。
車費：用于評委搭車及購買活動用品所需。
打?。捍蛴≡u分細則、打分條、策劃及總結(jié)。
證書：10個。
化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會。
銷售比賽的策劃書篇十五
為進一步加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的職責(zé)感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神，決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構(gòu)。
中學(xué)xx年師德演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：...
副組長：……。
成員：……。
二、演講主題。
以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自我或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的為教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風(fēng)范。
三、比賽辦法。
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預(yù)賽、鄉(xiāng)復(fù)賽和縣決賽三個階段，預(yù)賽由各學(xué)校組織，鄉(xiāng)復(fù)賽由中學(xué)行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排。
x月x日上午x時，在xx中學(xué)多媒體教室舉行鄉(xiāng)復(fù)賽，并確定上縣參賽人選。
五、獎項設(shè)置。
……。
六、有關(guān)要求。
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預(yù)賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內(nèi)，演講要主題明確，資料充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導(dǎo)主任具體負責(zé)組織，縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責(zé)組織?？h教育局將派督查組抽查各單位收看情景。
4、未盡事項另行通知。
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銷售比賽的策劃書篇十六
演講比賽策劃書及流程!
沉睡公子
活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評估，展示新時代華工學(xué)子的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學(xué)材料院院團委舉辦的華南理工大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心，進而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、活動原則 ：以 “ 知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學(xué)府 ” 為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、活動目的 ：調(diào)動全院師生 積極準備，迎接本科教學(xué)評估 的熱情，增強同學(xué)們的`自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學(xué)材料學(xué)院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團委于10月 10 日前向各年級發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的策劃書和通知。內(nèi)容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內(nèi)主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學(xué)院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學(xué)院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學(xué)院團委安排各年級代表到材料學(xué)院進行院內(nèi)決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1 、緊 扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美( 4.5 分)
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情并貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮，普通話標準流利( 2 分)
4 、服裝整潔，儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設(shè)置
1 、 設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)勝獎若干。
2 、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學(xué)院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。
2 、學(xué)院宣傳部及網(wǎng)絡(luò)部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經(jīng)費預(yù)算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯; 3元
證書制作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元
十二, 可行性分析:
1.教育部本科教學(xué)評估即將到來，這是一個展示我們?nèi)A工風(fēng)采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評估提供了一個學(xué)生平臺。
2. 同學(xué)們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心，進而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
銷售比賽的策劃書篇十七
為了豐富我院同學(xué)們的`課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，加強新生之間的交流，也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部
另行通知，籃球場。
化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生
各隊隊長抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
采取淘汰制，以隊為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后，抽簽進行淘汰賽。
（一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。
（二）、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
（三）、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。
（四）、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
（五）、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
（六）、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
（七）、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
（八）、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
（九）、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
（十）、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外。
（十一）、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
（十二）、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
（十三）、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
（十四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
（十五）、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
（十六）、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
設(shè)冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。
（一）、體育部負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
（二）、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。
（三）、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。
（四）、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）
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