總結(jié)是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧，同時也是對自己的反思和思考。結(jié)合具體的案例和實(shí)例，以生動的形象展示所總結(jié)的內(nèi)容。讀者可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解到不同人對同一件事物總結(jié)的不同角度和思考方式。
活動總結(jié)示例篇一
誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。這學(xué)期我們班依然開展每周一詩活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嘗試運(yùn)用的教學(xué)方法。
1、是熟讀成誦法。即讓學(xué)生多讀，可指導(dǎo)學(xué)生朗朗出聲地誦讀，低唱慢吟地誦讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。讀多了，自然成誦，有道是書讀百遍，其意自見就是這個道理。
2、是根據(jù)教材擴(kuò)充學(xué)習(xí)法。在教一新課后，讓學(xué)生在課外閱讀中找到相應(yīng)的古詩，課外補(bǔ)充讓學(xué)生回家好好誦讀，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，從而激起學(xué)生讀背古詩詞的興趣。
3、是誦讀想象法。就是在誦讀的過程中邊讀邊想象畫面，把自己融入到詩詞的意境之中去。讓學(xué)生邊誦讀邊想象再現(xiàn)畫面情景，使學(xué)生有身臨其境之感，加深對詩歌的理解和記憶。
二、培養(yǎng)學(xué)生的能力。
1、經(jīng)典誦讀大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的記憶力，啟迪了他們的心智。
2、學(xué)生在經(jīng)典的浸潤中潛移默化、熏陶感染，感受著中華文化的博大精深，不僅提高了學(xué)生的誦讀水平，也提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
三、不足的地方。
1、學(xué)生在誦讀的過程中，對朗讀的要求還不夠達(dá)到。
2、檢測反饋需要改進(jìn)。背誦檢測的方式單一，都是組長檢查組員，對于會背的沒有采用獎勵措施，會背的學(xué)生也沒有采取任何幫助手段。致使部分學(xué)生不會背的內(nèi)容越積越多，兩級分化越來越嚴(yán)重。以后檢測、激勵措施要跟上。
3、講解方式需要改進(jìn)。雖然我改進(jìn)了學(xué)生死記硬背的方式，但是我的講解太灌輸，老師一句一句地講解，耗時費(fèi)力，沒發(fā)揮學(xué)生的自主能動性。以后的方法準(zhǔn)備讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，邊讀原文邊看后面的注釋，學(xué)生讀不懂的，提出來再讓老師幫助解決。不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
總之，從小讓學(xué)生直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。
活動總結(jié)示例篇二
自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。困難寄宿生資助情況：20xx年班級數(shù)為11個，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人xxx元，計xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
二、主要做法。
（一）宣傳政策，摸排情況。
領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策，熟悉資助申報程序，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（二）領(lǐng)會精神，落實(shí)制度。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
（三）嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案。
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級要求，做到公正、公開、透明及電話進(jìn)行監(jiān)督。
三、存在問題。
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正、公開、透明為原則，受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約，學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行，沒有專用的電腦、辦公室。
四、整改措施。
今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時，爭取資金，提高學(xué)校對資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。
活動總結(jié)示例篇三
在班級家委的商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結(jié)束。
上午九點(diǎn)，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了公園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的叮囑，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄，到處鉆，開心極了!一看，這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了，雖然風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不起，但是他們的熱情高，風(fēng)箏一次又一次地被揚(yáng)起。
呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機(jī)率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續(xù)十幾下都?xì)獠淮呵魄?，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數(shù)，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。
快樂的時間總是過得快，活動時間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!
活動過后，我收獲了開心的同時，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動，她們想得周到細(xì)致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊(duì)伍，深信我們的班級會越來越好!
活動總結(jié)示例篇四
這次的開學(xué)典禮比以往的時候是延遲了的，但是這次的典禮，學(xué)生們也是成長了很多，和之前相比也是有了進(jìn)步。
1、首先是在儀容上面，不再是像之前那樣，還需要我去帶領(lǐng)他們理發(fā)，很多方面都做的很多，都是穿戴整齊，并且對于學(xué)生們，我之前給予的要求也是達(dá)到了。而對于整個班級團(tuán)結(jié)的氛圍我也是感到特別的高興，可能也是都經(jīng)過了這個假期大家都是變得更加的成熟，有了一個成長。作為一個集體，我也是為他們的進(jìn)步而開心。
2、在開學(xué)典禮上，學(xué)生們的表現(xiàn)也是非常的出色，認(rèn)真的聽校長和老師以及學(xué)生代表的演講，沒有出現(xiàn)做小動作或者需要我提醒的事情，并且也是沒有興趣匱乏，表現(xiàn)無精打采的樣子，從這次的開學(xué)典禮我也是看到了他們新的風(fēng)貌，對于以后的教學(xué)工作，我也是有了更大的信心。
3、而且這次開學(xué)典禮，我們班級的學(xué)生也是有作為代表上臺了的，其他的學(xué)生也是給予鼓勵和支持，并為之加油，而且對于學(xué)生的演講，我也是很滿意，沒有出現(xiàn)卡殼或者演講不好的情況發(fā)生，也是特別的有自信。而且準(zhǔn)備也是非常的充足。
這次的開學(xué)典禮，學(xué)生們的表現(xiàn)我也是感到很開心，并且也是知道他們的優(yōu)秀讓我明白在今后的工作之中，我也是要更加的努力，更好的去教導(dǎo)他們，讓他們變得更加的優(yōu)秀，只有自己做更多的一個工作，對他們的今后學(xué)習(xí)以及生活多一些關(guān)心，那么就更能讓他們得到成長了，一次的開學(xué)典禮活動，讓我看到了他們的優(yōu)秀，同時也是看到了自己還有很多方面也是需要繼續(xù)的進(jìn)步，學(xué)生們成長了，而我也是要繼續(xù)的成長。
活動總結(jié)示例篇五
光陰似箭，眨眼間，半學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去?；厥走@半學(xué)期所走過的路，雖然很艱辛，但更多的是快樂。作為一名園級骨干教師，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，以不辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，并與積極肯干的韓旭老師組成了幫扶小組。現(xiàn)將結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、日常的幫扶工作。
本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進(jìn)行工作，如約完成了如下任務(wù)：
1.做到了每周幫助韓老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高韓老師的教材分析能力。
2.做到了每個周聽韓老師一節(jié)語言教育活動，并給出其詳盡的講評，以便幫助韓老師盡快地提高教學(xué)水平。
3.做到了每兩周給韓老師上一節(jié)示范課，起到了示范、牽引的作用。
4.指導(dǎo)韓老師認(rèn)真書寫教育教學(xué)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
二、取得的成績。
“功夫不負(fù)有心人”，在本人的幫助與韓老師自身的積極努力之下，韓老師的教育教學(xué)水平提升了很多。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，積極主動地幫助韓老師，力爭在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價值。
以上便是我本學(xué)期幫扶工作的總結(jié)。說是幫扶，其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來，我教育教學(xué)水平的提升，也是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我，我將再次整理好行囊，積蓄力量，向下一個驛站吹響沖鋒的號角。
活動總結(jié)示例篇六
20xx年12月2日是“全國交通安全日”。為深入推進(jìn)“守法出行，安全自護(hù)”，組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的校園氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下:。
1.利用班會課，對學(xué)生普及交通安全知識，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
2.利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進(jìn)行國旗下講話，在學(xué)校電子屏上滾動播放宣傳交通安全標(biāo)語，開展學(xué)校交通宣傳專欄，校園小龍人廣播室開展“守法出行，安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳活動，利用每日安全一句話加大對交通安全的教育，利用網(wǎng)絡(luò)觀看《關(guān)注學(xué)生出行》交通警示教育片等。
3.邀請安海交警支隊(duì)尤永寧警官蒞校進(jìn)行交通安全專題講座，提高全體師生的交通安全意識。
4.與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與學(xué)生家長簽訂《交通安全承諾書》、通過校訊通等方式，要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒。
5.組織學(xué)生參加交通安全知識競賽，樹立學(xué)生的安全意識、提高學(xué)生的安全防范自救能力。
6.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
7.加強(qiáng)對學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
通過交通安全周活動的開展，“守法出行，安全自護(hù)”的交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。通過這一系列豐富多彩的教育活動，使學(xué)生了解了交通安全常識提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
活動總結(jié)示例篇七
20xx年7月28日是第x個“世界肝炎日”，今年我國“世界肝炎日”的宣傳主題是“xxx”。為號召社會各界積極行動起來，關(guān)注肝炎防治工作，共同抗擊肝炎，現(xiàn)就宣傳活動提出以下要求：
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
地方各級衛(wèi)生行政部門要高度重視“世界肝炎日”宣傳工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面動員衛(wèi)生系統(tǒng)各個部門積極參與。要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，與相關(guān)部門及時溝通，密切配合，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動，確?；顒禹樌_展。
二、圍繞主題，豐富宣傳形式。
各地要緊密圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種媒體的作用，開展形式多樣的活動，宣傳病毒性肝炎防治常識，提高公眾對防治病毒性肝炎的認(rèn)知，號召社會各界積極行動，形成公眾踴躍參與的社會氛圍，確保取得良好的宣傳效果。我部將委托中國衛(wèi)生科教音像出版社設(shè)計制作病毒性肝炎防治宣傳材料下發(fā)各?。▍^(qū)、市），并將電子版在中國疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站發(fā)布，供各地下載使用。
三、規(guī)范宣傳，加強(qiáng)活動管理。
各地要加強(qiáng)對肝炎防治宣傳活動的規(guī)范管理，保證宣傳活動的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。宣傳內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以科學(xué)為依據(jù)，做到客觀實(shí)際，不可夸大防治效果，不能違背科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)倫理。衛(wèi)生部門要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合有關(guān)部門，對虛假宣傳予以治理，凈化宣傳環(huán)境，確保規(guī)范地開展宣傳活動。
四、推廣經(jīng)驗(yàn)，及時報送總結(jié)。
各地要注意收集、整理本次宣傳活動資料，分析總結(jié)市縣衛(wèi)生部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位開展活動的好做法，及時推廣好的經(jīng)驗(yàn)，并將本次系列宣傳活動的總結(jié)報告于20xx年8月31日前報送我部疾病預(yù)防控制局。
活動總結(jié)示例篇八
20xx年12月21日，我們xx學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。
現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面，敬老院對于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認(rèn)為，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平；同時要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的'培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機(jī)會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實(shí)施每次敬老活動，使得敬老活動進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機(jī)會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠(yuǎn)，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認(rèn)識，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動。
活動總結(jié)示例篇九
隨著新學(xué)期的開始，各社團(tuán)新會員紛紛加入，社團(tuán)活動總結(jié)4篇。社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動，由此，表達(dá)對廣大新會員加入的歡迎，提供給新會員們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺。同時，通過此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡，可以加強(qiáng)各類社團(tuán)之間的交流，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下，活動于11月16號晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半在塑膠籃球場成功舉辦。
在歡慶活動舉辦成功的同時我們也對本次活動做出了如下總結(jié);
活動自我評估：
總體來說，我們這次活動舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下：
1、準(zhǔn)備較充分 ，事先有進(jìn)行簡單彩排;
2、各個社團(tuán)積極密切配合;
3、分工具體、安排合理 ;
4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團(tuán)成員的共同努力;
5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;
在成功的背后，我們也看到了很多不足，這更是我們該反思的.地方：
1、時間問題。在選擇時間上和運(yùn)動會時間沖突了，這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙，還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時，彩排方面，社團(tuán)參演人員因運(yùn)動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚，本來定于九月份，但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動推遲到十一月份，因本次活動目的在迎接新會員，時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性?？偨Y(jié)可得出，時間定在十月份社團(tuán)納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動沖突為最佳。
總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動，特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參與活動策劃，各個社團(tuán)集體參與活動。
3、 活動前期準(zhǔn)備問題。前期的彩排工作沒有做到位，雖然進(jìn)行過多次彩排，但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況，以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作，并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時要注意節(jié)目的銜接，一定要正式的彩排至少一遍。
4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個活動的成功不成功，除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上，亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動質(zhì)量的情況下，如果我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛，那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的活動，應(yīng)該要有足夠的托或者說托要足夠給力。
5、現(xiàn)場燈光問題。現(xiàn)場燈光不夠亮，導(dǎo)致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果，即使發(fā)揮了大家所有的想法，用上強(qiáng)光手電筒，用上臺燈，但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。
6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個嚴(yán)重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點(diǎn)就是大家看節(jié)目時不會太累，會員們不會因?yàn)榛顒訒r間太長腳酸，而離場導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象，其次就是可以加大會員們觀看人數(shù)，形成梯度感，如果所有會員都用站的話，會導(dǎo)致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點(diǎn)當(dāng)然是要借還大量的椅子，加大活動工作難度以及椅子的存在嚴(yán)重影響了互動環(huán)節(jié)游戲的進(jìn)行，特別是兔子舞的活動，由于椅子的劃定，無形的行程一條防線，使得兔子在調(diào)動所有人參與的初衷受到影響。現(xiàn)場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方，觀眾隨意走進(jìn)警戒線內(nèi)，并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。
活動總結(jié)示例篇十
20xx年x月x日上午8時，我們新崇德中學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了本學(xué)期的第一次聚會，這也是我們新崇德中學(xué)的第一次開學(xué)典禮。
典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德中學(xué)是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德中學(xué)的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。
陳校長在致辭中鼓勵全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門學(xué)科，展示各自精彩的學(xué)科特色，讓學(xué)生們體會到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了高點(diǎn)！整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。崇德中學(xué)全體師生堅信：崇德中學(xué)因我們而精彩，我們也因崇德中學(xué)更出色！讓我們共同祝愿：崇德中學(xué)的明天會更好！
活動總結(jié)示例篇十一
一、活動的基本情況：
1、活動規(guī)模：本次活動從10月29日開始接受報名到11月4日截止報名，共有36人參加毛筆比賽，104人參加鋼筆比賽，100人參加粉筆比賽，121人參加普通話比賽，參賽人數(shù)多達(dá)三百余人，是一次規(guī)模較大的比賽活動。在初賽中，參賽選手基本上跟報名的選手持平，共有300余人參加。在復(fù)賽中，毛筆、鋼筆、粉筆和普通話各項(xiàng)均由初賽中的前20名參加。
2、時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先，從10月26日學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開本次活動的動員大會開始到11月15日（各系本次活動的截止時間），能夠利用來舉辦活動的周末只有第九周，十周，十一周的周末。而由于第九周的星期一（10月26日）尚未開始報名工作，所以第九周周末便不可能舉辦活動。其次，由于本次活動參賽選手較多，覆蓋了09、08、07三個年級，活動無法通過一輪比賽來確定結(jié)果，所以只能定在第十周和第十一周兩周分別來舉辦初賽和復(fù)賽。最后也是最關(guān)鍵的是，第十周和十一周剛好是我系07級師范生普通話測試的時間以及09級各班上《形勢與政策》等公共課的時間，所以導(dǎo)致其與活動時間嚴(yán)重沖突。經(jīng)過我系全體學(xué)委的討論研究后，最終確定在第十周的星期五晚上舉辦毛筆和鋼筆單項(xiàng)的初賽，在第十一周星期天晚上舉辦粉筆的初賽和普通話的選拔賽，以及在第十一周星期六下午舉辦毛筆，鋼筆和粉筆的復(fù)賽，晚上舉辦普通話的初賽。
3、地點(diǎn)選擇：從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。原計劃是把三筆的比賽場地選擇在西區(qū)偉南樓，普通話在理科樓的，但是由于參賽選手較多，偉南樓能夠容納這么多選手的教室比較少，加上個別選手的上課時間跟比賽時間有沖突，所以為了不錯過任何一個優(yōu)秀的選手，我們最終將初賽和復(fù)賽的地點(diǎn)均定在理科樓。初賽主要是在理科樓的202和302教室，復(fù)賽的則選擇在理科樓的204，205，209以及a1-5教室。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，在初賽中，尤其是在毛筆和鋼筆初賽的時候，工作人員沒有認(rèn)真落實(shí)好自己的工作，導(dǎo)致活動現(xiàn)場出現(xiàn)一點(diǎn)小小的混亂。但是，由于部門負(fù)責(zé)人在當(dāng)晚工作小結(jié)的會議上及時指出和強(qiáng)調(diào)，所以從粉筆初賽和普通話選拔賽開始到復(fù)賽的結(jié)束，所有的工作人員都能認(rèn)真地對待工作，積極配合活動的開展，確保本次活動的圓滿成功。
5、邀請評委：由于本次活動的規(guī)模較大，導(dǎo)致本來比較簡單評委邀請工作驟然增加了不上的工作難度。在本次活動中，初復(fù)賽各個項(xiàng)目中所邀請的評委均有很高的權(quán)威性。在初賽中，毛筆和鋼筆邀請評委是原學(xué)院書協(xié)會長鄭虹師姐和去年參加院“三筆一話”比賽獲得第二名的林周云同學(xué)，粉筆邀請的是去年參加院比賽并獲獎的江濤師兄和廖婉珩師姐，普通話邀請是去年參加院賽并獲獎的謝樹賢同學(xué)和來自韓師廣播臺的鄭意師姐。在復(fù)賽中，毛筆邀請的評委是曾獲得廣東省高校大學(xué)生書法比賽專業(yè)組第一名的楊少輝師兄及其同門師兄弟楊利民同學(xué)，鋼筆邀請的評委是來自美術(shù)系去年參賽并獲全院鋼筆第一名的蔡威俊師兄和去年參賽并獲獎的方曉婷同學(xué)，粉筆邀請的評委是去年獲得全院粉筆第一名的王瓊英同學(xué)和來自美術(shù)系07級的岳欣欣師姐，普通話邀請的`評委是韓師廣播臺臺長何敏如師姐，韓師廣播臺節(jié)目部部長黃寶靈師姐和來自中文系06級的資深評委徐曉瑜師姐。
6、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。雖然這次活動參賽的選手比較多，但事實(shí)上，本次活動的宣傳工作依然只有海報宣傳和學(xué)委會議，像教室宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳等預(yù)定的宣傳方案均沒有得到真正的實(shí)施。不是因?yàn)榛顒訔l件限制了預(yù)定宣傳方案的實(shí)施，而是宣傳目的提前達(dá)到，無需再加以宣傳。因此，我們認(rèn)為把學(xué)委會議的工作做好才是做好本次活動關(guān)鍵。
二、活動中存在的不足：
1、活動場地的申請。在活動場地申請這方面，本次活動做的不是很好。尤其是，在初賽中，各項(xiàng)的教室均沒有通過正式途徑進(jìn)行申請，而通過簡單的通知形式確定比賽教室，結(jié)果由于原定的教室均被其他學(xué)生組織所申請導(dǎo)致活動地點(diǎn)沖突，不得不更換活動場地。
2、三筆沒有合理安排比賽順序。在復(fù)賽中，由于沒有認(rèn)真安排好各個選手（尤其是參加多項(xiàng)比賽的選手）的參賽順序，所以導(dǎo)致毛筆復(fù)賽中出現(xiàn)有個別選手等到很晚才開始比賽，活動時間出現(xiàn)延長。
3、普通話評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計不合理。在普通話復(fù)賽中，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)有適當(dāng)參考院復(fù)賽的標(biāo)準(zhǔn)，但是從評委的反饋來看，還是存在一些問題。主要是對語音基礎(chǔ)不夠重視，有點(diǎn)偏重于整體和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
4、晚會現(xiàn)場觀眾席位的安排。由于晚會現(xiàn)場的觀眾引導(dǎo)工作沒有做到位，所以導(dǎo)致出現(xiàn)個別觀眾坐錯席位，占用選手座位的情況。
5、評委點(diǎn)評。除了普通話，其他三項(xiàng)對評委點(diǎn)評的記錄和整理工作做得不是很好，需加強(qiáng)。
6、頒獎流程。由于事先沒有確定有多少位獲獎選手無法參加頒獎晚會，加上同一個項(xiàng)目的所有獲獎選手是同時上臺領(lǐng)獎的，所以在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的混亂。
三、活動建議：
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對做好本項(xiàng)活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實(shí)施。
2、抓住學(xué)委，做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把學(xué)委會議列為活動的重要任務(wù)來對待。
3、縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。想把活動做好，我們必須做好新老學(xué)委的交流溝通工作。因?yàn)槔蠈W(xué)委已經(jīng)做過本項(xiàng)活動，并在活動的過程中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可以跟兄弟系的學(xué)委進(jìn)行交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗(yàn)。
4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從書寫內(nèi)容到朗誦材料，從選手的簽到表到評委的評分表，從作品信息卡到選手抽簽，從通知選手開會到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
5、賽后跟蹤，挑選精英。挑選各個項(xiàng)目的精英參加院級的決賽，雖然不是活動的最終目的，但卻是活動的基本任務(wù)之一。挑選精英不是簡單地把獲獎的前幾名推薦上報就行，而是應(yīng)該通過跟評委交流，了解各個選手的優(yōu)勢和不足，挖掘潛力股，才能選出真正的精英。
活動總結(jié)示例篇十二
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的郊游踏青活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序。
1、提前成立活動小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患，并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
活動前的車次由校長分配?；顒赢?dāng)天，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，都體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題能夠及時解決。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果?！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
活動總結(jié)示例篇十三
閱讀是語文教學(xué)的重要組成部分，開展群文閱讀活動旨在提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的興趣，拓展學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在開展活動時，我們需要一個明確的教學(xué)目的和活動方向。
結(jié)合本期工作，淺談幾點(diǎn)體會：
一、以興趣為基點(diǎn)，活動愉快進(jìn)行。
俗話說“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動計劃，我們先通過學(xué)校的宣傳，營造班級學(xué)習(xí)氣氛。環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發(fā)生變化。
在活動中。我們組織學(xué)生參觀少兒圖書館，了解圖書的分類。并介紹較為經(jīng)典的文學(xué)名著，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，以一種溫馨的人文氛圍，美麗生動的語言來“熏”他們。班級分小組展開讀書活動，更促使學(xué)生興趣的激發(fā)。
二、以品讀為主，把握好詞好句。
“授之以漁”，指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級的分析能力、比較能能力任然比較薄弱，好書不能把握，對好詞好句好不能辨別。有些孩子對經(jīng)典的文字類沒有興趣，有的則酷愛繪本，連環(huán)畫。學(xué)生還未脫離稚氣，但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手，引導(dǎo)他們結(jié)合插圖理解，并發(fā)揮自己的想象，提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難，慢慢滲透過度到經(jīng)典作品。
三、以筆記為翅膀，以積累為所得。
筆記，是每位閱讀者的必備品，本次活動要求孩子做好摘抄記錄的好習(xí)慣，摘抄本可以畫上自己喜愛的插圖，或者漂亮的圖案。并在班級評比最佳摘抄者，優(yōu)秀讀書筆記。通過展示，同學(xué)們互取所需，學(xué)到了更多的知識和方法，有促進(jìn)了同學(xué)釀好的閱讀習(xí)慣自覺的形成。
本期開展的閱讀興趣小組活動取得了不錯的成績，學(xué)生的閱讀能力有所提高，但這個過程也出現(xiàn)了一些不足之處，相信在不斷的實(shí)踐中，不斷交流學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，我們會不斷進(jìn)步，將閱讀活動讓孩子們在知識的海洋中自由的翱翔，為孩子們撐起一片多彩的生活空間。
活動總結(jié)示例篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
白駒過隙，20xx年過去了，非常感謝這一年來院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心和幫助，現(xiàn)將這一年工作總結(jié)匯報如下：在這一年當(dāng)中，我體會到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底，還更要求有過硬的臨床操作能力，在今后的工作中，我會在理論和實(shí)踐兩方面努力提高，做到工作正確及時有效的完成。同時，在科主任和同事的耐心指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍?zhí)幚砻恳晃换颊?，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能避免了差錯事故的發(fā)生。以患者為中心，注重服務(wù)質(zhì)量，對診療患者進(jìn)行定期隨訪，構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系，在一定程度上提高了患者的滿意度。個人工作量統(tǒng)計如下：20xx年5月4日至20xx年12月31日，開單數(shù)349張，醫(yī)療費(fèi)用14937元。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續(xù)保持，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。
在已經(jīng)到來的20xx年，我會積極配合科主任的工作，繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠信團(tuán)結(jié)”的精神，在醫(yī)患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通，在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關(guān)心他人，要繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神，努力提高個人業(yè)務(wù)水平，理論知識和臨床操作都要加強(qiáng)，努力把患者服務(wù)好，把我院口腔科辦的完善，讓鄂爾多斯市三院這個大會家庭更美好！
活動總結(jié)示例篇十五
開展“”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。“”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
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活動總結(jié)示例篇十六
為了深入開展“全民讀書月”活動，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動，積極參與各項(xiàng)活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。
一、開展了“六個一”活動。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動，出一期板報，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。
三、舉辦學(xué)生作文大賽。
全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。
在讀書月活動中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽。
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。
活動總結(jié)示例篇十七
春暖花開，萬物復(fù)蘇。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團(tuán)中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹，凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當(dāng)天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融，熱火朝天的景象。
經(jīng)過一小時的勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株?；顒咏Y(jié)束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛護(hù)環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動力。
三月是一個美麗的季節(jié)，三月是一個充滿希望的季節(jié)。在這個春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動，體驗(yàn)勞動的樂趣，激發(fā)孩子熱愛幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹節(jié)活動主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時間，通過談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動的熱情。其次，下午2:30，各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。
這個植樹節(jié)的有效實(shí)施有三個特點(diǎn)：“忙”、“樂”、“更”:。
第一，忙。
1.鑒于幼兒園場地有限，秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節(jié)活動，并將此實(shí)踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。
2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流，打算通過集思廣益，在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動。
3.每個班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動制定計劃，及時召開家長會，有效利用家長的資源，為這次活動做好充分的準(zhǔn)備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個植樹節(jié)忙得不得了！
第二，音樂。
植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓窉煸诿總€參與者的臉上，好開心好開心！園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檫@次活動的有效開展，露出了滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿?；孩子呢！植樹?jié)活動中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多。
1.有很多人。
雖然是開學(xué)最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，所有老師和學(xué)生都積極參與，學(xué)生人數(shù)眾多。
2.有很多程序。
本次活動的設(shè)計方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級實(shí)際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成。可以說，方案總是分的，詳細(xì)的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進(jìn)行；中產(chǎn)階級是通過看植樹節(jié)活動視頻、共植、展示成果來進(jìn)行的；第一節(jié)課是通過講故事，通過多媒體學(xué)習(xí)樹與人的關(guān)系，手工種植花種進(jìn)行的；大二班級通過觀察圖片學(xué)習(xí)樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多。
在植樹節(jié)活動中，孩子們不僅了解了植樹節(jié)，掌握了種植技能，還學(xué)會了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動帶來的快樂，激發(fā)了熱愛園林、熱愛自然的情感。
總之，這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓公園里的所有孩子都能通過自己的經(jīng)歷更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動中得到鍛煉和成長，為未來生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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