總結是一種思考的方式,通過總結可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。在總結中,我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P的研究或專家觀點來支持自己的結論??偨Y范文可以激發(fā)我們撰寫總結的興趣,讓我們更有動力去寫好總結。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
三月,是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應院團委的號召,我們48班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響,xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動?,F(xiàn)就將本次活動進行一下總結:
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P事宜,決定于xx年3月15日開展活動,并事先作好了各項準備工作,強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的:“我們的活動主要是服務和勞動,而不是玩樂”,同學們也一致表示遵守原則,展示我們二年級的風采,出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。
3月15日,我們便開始了活動——護環(huán)境,撿垃圾。到學校操場后,我們就開展了我們的“護環(huán)境,撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分,然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中,同學們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。
對于這次活動,總體來說是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.活動內(nèi)容意義深遠。本次活動以學習雷鋒精神為主題,它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動,在付出中感受快樂,懂得了服務光榮這個概念。
2、通過這次活動,為同學們營造和諧融洽的.同學關系搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識,更增強了班級凝聚力。
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環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
近年來,全球的環(huán)保問題日益凸顯,垃圾污染成為了人們最為關注的課題之一。為了提高人們的環(huán)保意識,我所在的社區(qū)組織了一次環(huán)保撿垃圾活動。在這次活動中,我深深地感受到了環(huán)保的重要性,并從中得到了一些心得體會。
首先,通過參與環(huán)保撿垃圾活動,我認識到了垃圾對環(huán)境的巨大危害。在活動中,我目睹了大量的垃圾被露天傾倒,不僅丑化了城市的面貌,還對土壤和水源造成了污染。我記得一次我們清理湖邊的垃圾時,撿到了許多塑料袋和瓶子,這讓我想到了塑料對海洋生態(tài)環(huán)境的危害。塑料袋和瓶子的慢慢分解會產(chǎn)生微塑料,進而影響海洋生物的生長繁衍。這讓我更加深刻地認識到了垃圾對自然環(huán)境的巨大破壞力。
其次,環(huán)保撿垃圾活動讓我明白了自己的責任和義務。作為地球的居民,我們應當保護好我們共同的家園。垃圾污染是每個人都應該重視的問題,而不是一天、一周或一個月內(nèi)解決的問題。通過撿垃圾活動,我明白了參與環(huán)保工作的重要性。每個人都應該從自身做起,遵守環(huán)保法律法規(guī),改變不良的生活習慣,妥善處理垃圾,積極參與環(huán)保公益活動。只有這樣,才能真正為環(huán)境負責,推動社會向著可持續(xù)發(fā)展的方向邁進。
再次,參與環(huán)保撿垃圾活動讓我體味到了團體合作的力量。在整個活動過程中,我和社區(qū)的志愿者們一起協(xié)作,互相幫助。在拾撿垃圾的時候,我們互相分工合作,高效地清理了大片的垃圾。通過團隊合作,我們不僅取得了良好的工作效果,而且增進了彼此的友誼。這讓我認識到,在環(huán)保事業(yè)中,團結合作是取得成功的關鍵。只有眾志成城,樂于奉獻,才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后,環(huán)保撿垃圾活動讓我深感自己的成長與進步。通過參與這次活動,我學會了如何正確地清理和分類垃圾。在活動中,我遇到了不少棘手的情況,比如處理有毒垃圾和電子垃圾。但是,通過與一些志愿者、專業(yè)人士的交流和學習,我逐漸掌握了相關知識和技能。這不僅幫助我更好地參與環(huán)保工作,而且也讓我更加自信地走向環(huán)保行動的路上。
總的來說,參與環(huán)保撿垃圾活動是一次深入了解垃圾污染問題的機會。通過這次活動,我認識到了垃圾對環(huán)境的危害,明白了自己的責任和義務,體味到了團隊合作的力量,并在其中獲得了成長與進步。我們應該共同努力,改變自己不良的生活習慣,營造更加干凈整潔的環(huán)境,為子孫后代創(chuàng)造一個更美好的未來。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
近年來,環(huán)保意識在社會各界逐漸增強,越來越多的人加入到環(huán)保行動中。為了弘揚環(huán)保精神,我參加了一次環(huán)保撿垃圾活動。通過這次活動,我深刻地體會到了環(huán)保的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,環(huán)保撿垃圾活動讓我認識到垃圾對我們環(huán)境的危害。在活動中,我看到了大量的垃圾被隨意丟棄在公共場所,比如街道、河流和公園等。這些垃圾不僅影響了我們的生活環(huán)境,還會對動植物造成傷害。例如,有一次我撿到了一個被破碎的玩具,里面有許多鋒利的金屬邊緣。如果這個玩具被孩子們無意間踩到,就會引發(fā)意外傷害。因此,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,勿將垃圾隨意丟棄。
其次,在環(huán)保撿垃圾活動中,我感受到了團隊合作的力量。在活動中,有大約十多位志愿者一起參與。我們分成若干小組,在指定區(qū)域撿垃圾。大家分工明確,相互配合,使得工作更加高效。有時候,當我們遇到垃圾較多的地方時,大家會主動幫助對方,互相支持。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能更好地保護環(huán)境。
此外,參加環(huán)保撿垃圾活動也讓我體會到了奉獻的意義。許多志愿者都是抽出自己寶貴的時間,主動前來參與環(huán)?;顒?。他們選擇放棄休息和娛樂的時光,為了讓我們的環(huán)境更加美好,付出了自己的努力。這種奉獻精神令我非常感動,也讓我認識到自己的責任和義務。作為一名環(huán)保人士,我們應該從自己做起,積極投身到環(huán)保事業(yè)中。
通過環(huán)保撿垃圾活動,我還學會了重視細節(jié)。在撿垃圾的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)一些微小的問題和不良習慣,如打破了公共設施、亂涂亂畫等。這些細節(jié)看似微不足道,但卻能夠反映一個人對環(huán)境的尊重和愛護程度。因此,我決定從自己做起,在日常生活中注重細節(jié),從而為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
最后,參加環(huán)保撿垃圾活動讓我認識到環(huán)保工作需要長期堅持。在活動現(xiàn)場,雖然我們撿起了大量的垃圾,但很快又會有新的垃圾出現(xiàn)。這讓我深刻體會到環(huán)保工作永遠都不會結束。環(huán)保需要我們每個人的長期參與和努力,只有持之以恒地去做,才能真正改變我們的環(huán)境。因此,我決定從現(xiàn)在開始,將環(huán)保融入到我生活的方方面面,持之以恒地保護我們的環(huán)境。
總之,通過參加環(huán)保撿垃圾活動,我深刻地體會到了環(huán)保的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。環(huán)保撿垃圾活動不僅讓我認識到垃圾對我們環(huán)境的危害,也讓我領悟到團隊合作、奉獻精神、重視細節(jié)和長期堅持的重要性。我相信,只要每個人都能行動起來,積極參與到環(huán)保工作中,我們一定能夠共同營造一個清潔美麗的環(huán)境。
環(huán)保活動撿垃圾心得篇四
寒假的一天,我和同學一起去參加撿垃圾義工活動。
一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。任務是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負責一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會用抹布擦擦??斓綋焱炅说臅r候,每個人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來。
經(jīng)過一天的志愿活動,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
爭做一個環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設的更美好!
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
20xx年11月18日至20xx年11月20日。
南京信息職業(yè)技術學院院團委辦公室與實踐部,志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
增進辦公室與實踐部的友誼,弘揚志愿者精神,為打造綠色南京貢獻出自己得一份力量。
辦公室計劃于(20xx年11月15日)舉行一次大型的紫金山撿垃圾的`活動,并借助此次活動將保護紫金山的活動持久開展下去,使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
代號:虎鳳蝶行動(3個中隊成員務必參加活動)。
第一中隊:發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊:主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊:做好活動的后勤工作。
第二中隊:王權中,翟玉華,陸雅晴,劉丹丹,王浩,劉杰,邵倩倩,王立心,劉源(負責人),仇偉,顧燕,張晗,呂雪,周政,吳志鵬,劉繼恩,袁夢,劉夢,王權中。
第三中隊:李文艷,洪年,魏李李,霍元明,王國美,曹改革,童佳麟,鮑健,張夢嬌,章威(負責人),孫軍笑,陳美君,周希璐,張麗麗,張廣超。
1、活動申請。
向學校有關部門提出此方案,等待學校上級的批準。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道。
2、設計宣傳板:
主要由第二中隊成員負責設計,兩部門協(xié)助設計。
3、大力開展本校的內(nèi)部宣傳:
通知辦公室和實踐部負責人務必在各中隊內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者,爭取更多人加入活動。
4、制作活動明細表。
供負責人登記志愿者個人參加活動的詳細信息。
5、活動時間。
(1)前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳3樓院團委辦公室檔案柜里;
(3)統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域。
6、注意事項:
(1)、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
(2)、辦公室與實踐部隊友的協(xié)調(diào);
(3)、工具需妥善的管理和保存;
橫幅宣傳板宣傳單(a4紙張),志愿者信息明細表(a4紙張),紀念書簽。
1、預計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美,為美麗的南京再添色彩;
2、弘揚志愿者精神,擴大了我校青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
環(huán)保活動撿垃圾心得篇六
近年來,隨著人們環(huán)保意識的增強,各種環(huán)保活動也逐漸興起。作為大學生的我們,也積極參與到環(huán)保行動中。上周末,我參加了一次環(huán)保撿垃圾活動,深刻體會到了環(huán)保的重要性,并從中收獲了許多心得體會。
首先,環(huán)保撿垃圾活動讓我們親身感受到了垃圾對自然環(huán)境的破壞。這次活動地點是一處風景秀麗的公園,然而,到處都可見垃圾的蹤跡。紙屑、瓶罐、塑料袋無處不在,不僅破壞了公園的美景,也對動物和植物造成了威脅。我目睹了一只小鳥將塑料袋當作食物吞吃,痛心之余,更加堅定了我保護環(huán)境的決心。
其次,環(huán)保撿垃圾活動讓我認識到環(huán)境保護需要大家的共同參與?;顒赢斕欤覀兘Y成小組,協(xié)力撿垃圾。同學們互相幫助,有條不紊地進行。每個人都用心地清理著自己所在的區(qū)域,絲毫沒有懈怠。我們一邊清理,一邊交流,私底下競賽也變得更加激烈,這讓整個活動充滿了歡聲笑語。通過這次活動,我深刻認識到,環(huán)保不是某個個體所能完成的,只有大家齊心協(xié)力,才能保護我們賴以生存的美麗環(huán)境。
再次,環(huán)保撿垃圾活動讓我反思了自己的生活方式。我發(fā)現(xiàn),我們平時產(chǎn)生的許多垃圾往往可以被回收利用,比如廢紙、廢塑料等。通過這次活動,我了解到了垃圾分類的重要性。我發(fā)現(xiàn),只要將垃圾進行分類,再讓它們進入正確的回收渠道,就可以最大程度地減少對環(huán)境的污染。因此,我決定從今天起,改掉將垃圾隨意丟棄的壞習慣,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。
最后,環(huán)保撿垃圾活動讓我深感社會的進步和未來的希望。當我們清理垃圾的時候,經(jīng)過的人們紛紛駐足觀看,贊許地點贊。一位老奶奶感動地說:“你們這些年輕人真棒,能夠把環(huán)境保護做得這么好。我們這么多年來,甚至沒有意識到垃圾對環(huán)境的危害?!边@句話讓我內(nèi)心充滿了自豪感。我相信,只要我們這一代人能夠積極投身到環(huán)保事業(yè)中,未來的社會一定會更加美好。
總之,通過參加環(huán)保撿垃圾活動,我深刻體會到環(huán)保的重要性,認識到環(huán)境保護需要大家的共同參與,反思了自己的生活方式,同時也感受到了社會的進步和未來的希望。我相信,只要我們每個人都從小事做起,改變自己的行為習慣,并積極參與到環(huán)保行動中,我們一定能夠共同守護我們共同賴以生存的美麗家園。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
近年來,環(huán)保已經(jīng)成為了全球范圍內(nèi)的熱門話題。保護環(huán)境、減少垃圾污染已經(jīng)成為人們重視的問題,為了實踐環(huán)保理念,我開始關注垃圾分類和回收利用。通過觀察和參與這一過程,我體會到了環(huán)保垃圾的重要性,并形成了一些心得體會。
首先,垃圾分類是一項艱巨的任務,但是積極的參與可以給環(huán)境帶來巨大的變化。在我對垃圾分類了解之前,我常常將廢棄物一起丟棄,不加選擇,不加判斷。然而,當我開始了解到不同種類的垃圾需要不同的處理方式時,我覺得自己有責任去把垃圾進行分類。垃圾分類的目的是將可回收物、有害物、濕垃圾和干垃圾分開,這就要求我們在丟棄垃圾時做出明智的決策。如果每個人都能積極參與垃圾分類,那么環(huán)境將會得到有效的保護和改善。
其次,回收利用是環(huán)保垃圾中的重要環(huán)節(jié)。通過回收利用,我們可以減少對自然資源的依賴,減少垃圾填埋和焚燒所帶來的環(huán)境污染。我發(fā)現(xiàn),很多廢品在處理之后還可以繼續(xù)利用,比如廢紙張可以用來造紙,廢塑料可以回收再加工制品等。通過回收利用,我們可以實現(xiàn)資源的合理循環(huán)利用,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻。
再次,環(huán)境教育對于樹立環(huán)保意識起著重要的作用。我曾經(jīng)參加過一次環(huán)保宣傳活動,我們?nèi)W校宣傳垃圾分類的重要性,并向同學們傳達環(huán)保的理念。通過這次活動,我意識到環(huán)保教育可以激發(fā)人們的環(huán)保意識,讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。只有當大家都明白保護環(huán)境的重要性時,我們才能共同為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。
最后,環(huán)保垃圾需要政府和社會的共同努力來推動。政府可以出臺相關法規(guī)和政策來規(guī)范垃圾處理,推動垃圾分類和回收利用的發(fā)展。社會各界也應該加強環(huán)保垃圾的宣傳和教育,提高人們的環(huán)保意識和參與度。只有政府和社會共同努力,才能實現(xiàn)環(huán)保垃圾的有效處理和治理。
總而言之,環(huán)保垃圾是當今社會中不可忽視的問題。通過參與垃圾分類和回收利用,我深刻體會到了環(huán)保垃圾對于我們生活的重要性。垃圾分類,回收利用,通過環(huán)境教育和共同努力,我們可以為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量,為創(chuàng)造綠色和諧的社會作出貢獻。讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
一、活動背景:
人類只有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。小學教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質(zhì)的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生與印象有關的動作?!币虼?,我校決定組織進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環(huán)境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情?,F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)?;顒臃桨溉缦拢?/p>
二、活動準備:
1、垃圾袋。
2、照相機。
三、活動目的:
1、進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。
2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發(fā)展。
3、通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。
4、動員全校學生,通過調(diào)查垃圾的'來源、種類、數(shù)量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環(huán)保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。
四、活動對象:
全校學生。
五、活動時間:
201x年4月14日。
六、活動內(nèi)容:
1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、:在已有環(huán)保知識的基礎上,對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如:環(huán)保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網(wǎng)等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、:生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地,收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環(huán)境,從我做起活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發(fā)放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環(huán)保意識。
七、活動步驟:
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向學生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。
三、返回教室。
1、清點人數(shù)一次,學生按秩序返回教室。
2、要求學生認真仔細洗手。
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環(huán)保活動撿垃圾心得篇九
垃圾環(huán)保是現(xiàn)代社會中重要的一環(huán),對于環(huán)保意識的提高起到重要作用。垃圾分類是當前垃圾環(huán)保的重要方面之一,對于我們每一個人而言都有著舉足輕重的重要性。在我國,垃圾分類制度在各大城市中已經(jīng)推行了多年,然而,人們對于垃圾分類的意識和自覺程度仍有待提高。在我的生活中,我不斷探尋和實踐垃圾分類的方法,逐漸培養(yǎng)了做好垃圾分類的意識和習慣,本文旨在分享我的心得與體會,以期能夠為更多的人帶來正面的啟示。
第二段:垃圾分類從認知開始。
垃圾分類是個環(huán)保知識浩瀚而深奧的學問,而我們的垃圾分類意識和實踐則是從認知開始的。個人的態(tài)度和行動決定了我們對待垃圾環(huán)保的知識和實踐的態(tài)度和行為。作為一個社會公民,我的垃圾分類不僅僅是出于環(huán)保考慮,也是由于對社會責任的擔當和個人形象的維護,垃圾分類的實踐和意識是對社會的貢獻和對個人文明素質(zhì)的提高。我的垃圾分類意識始終貫穿生活的方方面面,且習慣日益根深蒂固。因此,在我的生活中,垃圾分類已經(jīng)成為一種積極有效的生活方式,也是一種內(nèi)心深處的向往和渴求。
第三段:垃圾分類從點滴開始。
垃圾分類是點滴積累的過程,在日常生活中的點滴實踐,是對垃圾分類實踐的最好詮釋,而一個人對垃圾分類意識和實踐的點滴堅持,則是維護環(huán)保責任和個人形象的重要組成部分。例如,在家庭中,我已經(jīng)養(yǎng)成了將可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分別分開貯存的習慣,以保證其分類、清運和回收的順利;而在公司中,我也積極貫徹了垃圾分類的政策并加以實踐,促進了公司內(nèi)部垃圾分類的形成和推廣。這些點滴實踐的過程不僅僅起到了具體作用,更是對我的垃圾分類意識和實踐的深入認識和提升。
第四段:垃圾分類的意義與啟示。
垃圾分類對于環(huán)境保護和生態(tài)平衡的維護起到了重要作用,推廣垃圾分類政策更是政府推進環(huán)保治理的重要舉措。然而,在實踐中,仍有許多人對于垃圾分類缺乏有效的理解和執(zhí)行,甚至對垃圾分類漠不關心。對此,我們應該進一步加強對于垃圾分類的知識普及和意識宣傳,更注重將垃圾分類的實踐落實到日常生活中,使垃圾分類真正成為一種生活方式,而不僅僅是政策性的要求。
第五段:垃圾分類至關重要。
維護垃圾環(huán)保雖然看起來是一個很小的問題,但實際上它對于社會和個人的影響卻非常大。只有我們每一個人在日常中積極實踐垃圾分類、推廣垃圾分類的意識,才能夠讓垃圾分類真正發(fā)揮其對環(huán)保的作用,并產(chǎn)生更加深遠的影響。垃圾分類是一項需要長久堅持的工作,我們每個人都應該積極參與到其中來,擔負起社會和個人對環(huán)保的責任,傳播垃圾分類的知識和意識,共同營造一個更加美好和環(huán)保的社會。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
愛護環(huán)境,人人有責; 撿拾垃圾,從小事做起!
人類中有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質(zhì)的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的`印象中,發(fā)生于印象有關的動作?!币虼耍倚F委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確定:“愛護環(huán)境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。
1.垃圾袋、抹布(學生自備)
2.旗幟(2.0×1.3)
3.照相機(辦公室)
1.進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。
4.動員初一預備團員,初二團員,通過宣傳垃圾的危害,是學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。
初一預備團員、初二全體團員
2015年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)
初一年級:體育場 初二年級:金鼎公園
1.清點人數(shù)兩次,學生按安排具體活動(4:30第一次,5:30第二次)。
2.年級組政教人員注意學生交通安全等。
3.活動后要求學生認真仔細洗手。
環(huán)?;顒訐炖牡闷?/h3>
樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導從自身做起,該如何策劃撿垃圾的公益活動呢?下面是本站小編為你整理的撿垃圾公益。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動名稱:清潔云龍山,越崎在行動。
二、活動背景:
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是20xx年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登云龍山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往云龍山進行志愿清潔活動。
三、活動主題:相約春季,環(huán)保公益。
四、活動目的及意義:
1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機構:
主辦:孫越崎學院青年志愿者協(xié)會。
六、參與對象:孫越崎學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動要求:
1、大力宣傳,提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點:
1、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。
2、地點:徐州市云龍山。
九、活動流程:
1、前期準備:
(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)越崎青協(xié)全體成員于13:50,趕到礦大北門集合,一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達云龍山大門后,主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念;。
(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施:
2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。
十一、活動原則:奉獻、友愛、互助、進步。
十二、工作分配(具體各個環(huán)節(jié)的相關負責人員分配):
吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買,李達負責聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點,具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項:
1、遇游客亂扔垃圾,上前制止時,應注意交流藝術,避免與游客發(fā)生沖突;。
2、專心撿拾垃圾,不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機等無關行為;。
3、撿垃圾,尤其是樹枝上、水面上的垃圾時,注意腳下路面,防止山道踩空摔倒。
4、活動中,嚴禁用火,以免釀成森林火災。遇吸煙的游客,也要及時勸止。
十四、所需物品及經(jīng)費預算(以表格形式列詳細清單):
十五、
活動總結。
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由青協(xié)副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結,總結此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗和失敗的不足之處,同時附上相關圖片,由青協(xié)副主席吳福銀在主席團部長會議上分享,并且由新聞傳播中心發(fā)表關于本次活動的新聞稿,將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。
一.活動背景:隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二.活動目的:1.增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境。
3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
4.增強全校師生的環(huán)保意識。
三.活動主題:保護環(huán)境,創(chuàng)和-諧校園,創(chuàng)美好地球村。
四.活動流程:
1.活動時間:10月到11月。
2.活動地點:xx大學校園、大學生活動中心、學術報告廳。
3.活動成員:xx大學大學生。
五.具體活動:
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性,使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現(xiàn)場同學要互動起來,現(xiàn)場征集同學們的環(huán)??捶?。
流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象,以充分調(diào)動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。
流程四:舉行環(huán)?;顒?,將同學們按人數(shù)分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
流程五:環(huán)保知識pk賽,展示同學們對環(huán)保的看法。
比賽過程:
1.每隊以不同的方式進行。
自我介紹。
2.題目分為:a.必答題。
b.限時搶答題。
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
3.頒獎儀式。
六.經(jīng)費預算:
六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元。
會場費:200元。
一等獎:200元。
二等獎:100*2=200元。
三等獎:50*3=150元。
最佳小組獎:50*3=150元。
最佳觀眾參與獎:50*10=500元。
備注:本策劃資金由政府小額資助。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明,共享綠色未來。
二、活動目的。
在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,西方語學院近日將組織志愿者開展進入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年3月21日(星期三)。
四、活動地點。
長春市南湖公園。
五、活動對象。
吉林華橋外國語學院西方語學院志愿者。
六、活動前期準備。
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路。
2、每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
2、13:00所有參與人員乘輕軌出發(fā),13:30到達南湖公園北門;。
3、13:40活動正式開始。
2)志愿者在游客密集固定區(qū)域,向廣大游客宣傳環(huán)保知識,加強市民環(huán)保意識;。
5、16:00活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項。
1、本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,湖邊松軟土層不可進入,危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強,量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
共
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使廣大學生在實踐中樹立關心生態(tài)、關注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設出力。
衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
校園
全體師生
(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
(3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
(二)結合環(huán)境有關的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如:6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
(三)課下進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的`危害.
1、以班為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時進行監(jiān)測,并及時記錄檢查監(jiān)測情況,并對不良行為及時進行糾正。
2、利用隊會及科學課,進行科學環(huán)保小實驗。
3、充分利用班級陣地,如:讓學生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報,進行環(huán)境保護方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品;
6、認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。
7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。
8、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,并付諸實施。
11、能積極監(jiān)督,舉報破壞環(huán)境的行為。要求
12、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學?;顒泳o密結合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。
13、各班要認真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。
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環(huán)境保護是當今社會的重要議題,垃圾污染是其中一個突出的問題。在日常生活中,每個人都要面對處理垃圾的問題。為了探討環(huán)保垃圾心得體會,本文將分析與垃圾相關的問題,并提供一些行之有效的解決方案。
段2:垃圾分類的重要性。
垃圾分類是環(huán)保垃圾管理的基石。通過將不同類型的垃圾分門別類,我們能夠更有效地處理和循環(huán)利用垃圾資源。從個人角度來看,垃圾分類教會了我如何更加細致地考慮垃圾的來源和處理方式。在開始垃圾分類之前,我并沒有認識到自己每天產(chǎn)生的垃圾有多么龐大。而現(xiàn)在,通過垃圾分類,我能夠更清晰地控制自己的垃圾量,創(chuàng)造一個更清潔和可持續(xù)的環(huán)境。
段3:減少垃圾量的實踐。
為了實現(xiàn)環(huán)保垃圾管理的目標,減少垃圾量是一個重要的方向。我嘗試了一些方法來減少自己的垃圾負擔。首先,我開始購買更少的包裝食品,而是選擇自己動手做飯。這不僅有益于減少垃圾量,還對我自己的健康有好處。其次,我學會了購買可持續(xù)和可降解的產(chǎn)品,例如紙質(zhì)袋和可生物降解的塑料袋。這樣一來,在垃圾處理過程中,它們會對環(huán)境造成更少的危害。
段4:垃圾回收的意義。
垃圾回收是環(huán)保垃圾管理中不可忽視的一環(huán)。通過回收,我們能夠將廢棄物轉化為可再利用的資源。我發(fā)現(xiàn),通過垃圾回收,我可以對環(huán)境的貢獻更加實質(zhì)化。每次將廢紙、塑料瓶和玻璃瓶投放到回收站時,我都能感受到自己的積極作用。此外,我還發(fā)現(xiàn)回收有許多未被充分利用的資源,例如廢舊電子產(chǎn)品和廢舊衣物,它們可以通過適當?shù)幕厥涨涝僦圃旎蛑匦率褂谩?/p>
在環(huán)保垃圾方面積極參與的個人不僅對環(huán)境有益,還能影響他人。通過談論垃圾問題、分享垃圾處理經(jīng)驗和鼓勵他人參與垃圾分類和回收,我們可以擴大環(huán)保垃圾的意識和行動。在我的家庭和朋友圈,我已開始注意到越來越多的人加入到果皮堆、紙張堆和回收站所在的行列中。這些積極的變化讓我相信,環(huán)保垃圾的意識正在不斷深入人心,給我們更清潔和可持續(xù)的未來帶來希望。
段6:結論。
通過垃圾分類、減少垃圾量、垃圾回收和擴大意識,我們能夠共同為環(huán)保垃圾管理做出貢獻。我從自己的日常實踐中意識到,環(huán)保垃圾管理不僅僅是關心環(huán)境,更是一種責任和義務。通過培養(yǎng)正確的環(huán)保垃圾意識和行動,我們可以為下一代創(chuàng)造一個更美好的世界。
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