領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:41:15
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-22 12:41:15     小編:HT書生

良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇一

教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種淡泊名利、無私奉獻的職業(yè)。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

同志們:

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生,到20xx年第20個教師節(jié)。二十年來,教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會形成了尊師重教,重視知識,重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?!边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

近年來,我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說,我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的,同時,我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,在全面建設(shè)小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,奮發(fā)向上。

第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識經(jīng)濟,創(chuàng)新意識,對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。

第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認(rèn)識,在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己。

信息時代,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實施,競爭機制引入教師隊伍,學(xué)校實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求,增強競爭意識、發(fā)展意識,同心同德,銳意進取,不斷攀登。

同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!

各位老師:

在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江“七一”重要講話,深入實踐“三個代表”重要思想的形勢下,我們迎來了第*個教師節(jié),這也是跨入新世紀(jì)之后的第*一個教師節(jié)。今天我們隆重集會,慶祝*年教師節(jié),表彰過去一年來教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

眾所周知,我們所處的時代是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,同時也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時代。在一個國家、一個民族的發(fā)展過程中,教師作為教育的主要實施者,處于極為重要的地位。正是由于教師的工作,才使人類的知識得以世代相傳,使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化,并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁,是過去和未來之間的一個聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人,是新的知識領(lǐng)域的開拓者和新文化、新知識的傳播者,而教師本身是社會上最偉大、最崇高的職業(yè)之一,并越來越受到社會的重視和崇敬,我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪。科教興國,教育為本。在此,我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,談幾點希望和要求。

一、認(rèn)真履行政府職能,切實把教育放在優(yōu)先的位置。

今年六月召開的全國基礎(chǔ)教育工作會議上以教育法規(guī)的形式出臺了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,明確提出:“農(nóng)村義務(wù)教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,實行由地方各級人民政府負(fù)責(zé),分級管理,以縣為主的管理體制。”我們要切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的主要責(zé)任,同時,在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下,我們作為*市的一個區(qū),不僅對農(nóng)村教育,必須對全區(qū)的教育工作負(fù)責(zé)。要抓好中小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學(xué)校長、教師隊伍的管理、組織管理指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)等工作。總歸一句話,要確立基礎(chǔ)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位,堅持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。

幾年來,我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的,“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領(lǐng)先,捐資助教、籌資建校高潮迭起,尊師重教、興學(xué)育人蔚然成風(fēng),黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成,在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中,凝聚了各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業(yè)的無私奉獻和赤誠至愛,象今年開展的扶助貧困中學(xué)生活動,*名因家庭困難上不起學(xué)的中學(xué)生,被機關(guān)干部結(jié)對幫扶,保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式,而且使我區(qū)貧困中學(xué)生得以享受平等的受教育機會,促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展,我區(qū)在制定實施“十五”規(guī)劃的同時,區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會議,專門研究教育事業(yè)的發(fā)展,出臺《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》,重點就教育投入、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問題拿出強有力的措施。特別是要把強化政府職能列為重點。

二、加強兩支隊伍建設(shè),切實提高全區(qū)教育教學(xué)水平。

江一再強調(diào)指出:“民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師”。中國有句古訓(xùn):“學(xué)高為師,身正為范”,講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規(guī)范要求,這里的“高”就是學(xué)識要高、素質(zhì)要高,具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”,就是為人師表,以身作則,以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。為此,隊伍建設(shè)問題歷來倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各級各類學(xué)校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進典型,培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。但就總體而言,全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡,校長隊伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的需要等,與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此,我區(qū)結(jié)合全國基礎(chǔ)教育改革的形勢和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入,要繼續(xù)加緊實行名師、名校、名校長、名學(xué)科的“四名工程”,實行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略,這是一個大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革,積極引進崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的競爭機制,大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得,群眾關(guān)注著教育,同樣關(guān)注著教師,教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復(fù)存在。有些事情可以講人情,有些工作就不能講人情、不能顧面子,如教育工作就不能講人情面子,搞不好就是誤人子弟,就是對民族的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪行為。

盡快提高教師隊伍素質(zhì),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)既是政府的責(zé)任,也是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求,更應(yīng)成為教師的自覺行動。江在“七一”講話中強調(diào)“與時俱進”,這對教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要,與時俱進,才能取得社會和學(xué)生等各方面的滿意。物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰,不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實的責(zé)任感、危機感。這“四感”非常重要,沒有“光榮感”,就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”,就沒有認(rèn)識到自身地位的重要性;沒有“責(zé)任感”,就沒有明白教師職業(yè)的崇高性;沒有“危機感”,就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后,教師的選擇,一方面在通過考核的基礎(chǔ)上,不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生,聘請優(yōu)秀教育人才,來補充我們的新鮮血液,另一方面對我們現(xiàn)有教師要進行考核,標(biāo)準(zhǔn)是高素質(zhì)、高水平的教師,擇優(yōu)留用,競爭上崗。校長要向全社會招聘,新教師要實行。

合同。

制,一年一定,從而確保素質(zhì)教育的全面實施,完成全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的總目標(biāo)。

三、優(yōu)化育人環(huán)境,切實營造出尊師重教的濃厚氛圍。

如今的教育涵蓋甚廣,是一個復(fù)雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè),需要各方面的大力支持,需要全社會的共同努力,這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),各司其職,各盡其責(zé),各展其才,各施其長,共同為學(xué)校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗告訴我們,良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),把教育工作列入重要議事日程,創(chuàng)造條件為學(xué)校辦好事、辦實事、辦大事,進一步改善全區(qū)的辦學(xué)條件,努力向教學(xué)手段現(xiàn)代化目標(biāo)邁進。要動員社會一切積極因素關(guān)注和扶持教育,掀起新一輪尊師重教、興學(xué)育人的高潮,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I。

科教興國,舉世關(guān)注,以教為本,已成共識。讓我們同心同德,開拓進取,為我區(qū)教育事業(yè),邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!

科教興國,舉世關(guān)注,以教為本,已成共識。讓我們同心同德,開拓進取,為我區(qū)教育事業(yè),邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!

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領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

我是總裁高級助理、戰(zhàn)略研究中心負(fù)責(zé)人xx。

在這金雞納福、辭舊迎新的時候,我們闊達集團迎來了這次戰(zhàn)略啟動盛會。我的心情很激動,在這里我受集團委托,代表集團向各位同事做戰(zhàn)略發(fā)展報告。報告的題目是《繼往開來,百年闊達》。

今天向各位匯報的內(nèi)容共分二大部分:

第一大部分、介紹戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略以及實施企業(yè)戰(zhàn)略的意義;

第二大部分、《闊達集團發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,《綱要》又分三部分。

一、集團總戰(zhàn)略,二、集團戰(zhàn)略目標(biāo),三、集團八大戰(zhàn)略。(營銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域拓戰(zhàn)略、企業(yè)文化戰(zhàn)略、組織變革戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略)。

戰(zhàn)略:《辭?!分薪忉尀椤皯?zhàn)爭全局的籌劃和指揮”,在公元前360年,《孫子兵法》。strategy,古希臘語,“將軍指揮軍隊的藝術(shù)”,在克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》中,是“為了達到戰(zhàn)爭目的而對戰(zhàn)斗的運用”。

企業(yè)戰(zhàn)略是以未來為基點,為尋求和維持持久競爭優(yōu)勢而做出的有關(guān)全局的籌劃和謀略。

有利于集團公司各個部門積極主動尋找高效率的配置的途徑;戰(zhàn)略的全局性可以使部門人員主動同其他人員進行決策協(xié)調(diào);便于分配資源和監(jiān)督評價。

可以保證集團的組織的生命力,有利于改進集團的決策方法,優(yōu)化組織架構(gòu),在各個方面資源上做到有效匹配,使公司員工更加具有凝聚力和向心力。

可以影響到市場環(huán)境的變化;可以影響行業(yè)的獲利水平;創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施可以影響行業(yè)整體技術(shù)水平的提升,起到里程碑式的作用,在中國裝飾史畫上精彩的一筆!可以說,戰(zhàn)略是意味著公司生死存亡的頭等大事!

公司在深入調(diào)研過程中,發(fā)現(xiàn)在組織、管理、制度等方面存在一定問題,但公司已經(jīng)充分認(rèn)識到了這些問題,公司決策層下定決心,堅決要改變公司現(xiàn)有局面,銳意進取,以人為本,真正做到培養(yǎng)人才和發(fā)展人才并舉,使我們闊達成為業(yè)內(nèi)同行敬仰、人人羨慕的并能匯聚精英的平臺。

公司在進行集團化的組織架構(gòu)拉伸,不日一個集團化的合理的新的組織架構(gòu)和系統(tǒng)流程將展現(xiàn)給大家,并且公司將采取層級管理和設(shè)計,職位設(shè)計和薪酬體系結(jié)合,讓人人都有上升空間,相信一個更加合理更加完善的闊達組織運行體系將把我們帶向成功,今后,公司會與員工榮辱與共,休戚相關(guān),共同發(fā)展。

下面是我們的戰(zhàn)略發(fā)展綱要,發(fā)展戰(zhàn)略綱要分為三部分。

第一部分、集團總戰(zhàn)略:

服務(wù)領(lǐng)先,先強后大,引領(lǐng)中國家居產(chǎn)業(yè)。這句話作為整個核心戰(zhàn)略的核心定位,闊達整個戰(zhàn)略怎么走,就是要先作強,再做大,最終做到引領(lǐng)家居產(chǎn)業(yè)。

第二部分、集團戰(zhàn)略目標(biāo):

遠(yuǎn)期目標(biāo):第一品牌,百年闊達,闊達要作一個長久的,百年的企業(yè),第一品牌首先是我們要達到的。

中期目標(biāo):中國家裝行業(yè)的服務(wù)引導(dǎo)者。

第一階段(20xx-)闊達創(chuàng)新年集團改造、優(yōu)化流程、規(guī)范化運作、區(qū)域拓展;

第三階段(20xx-)闊達騰飛年。

擴張穩(wěn)健并成熟,產(chǎn)業(yè)鏈完整,上市、資本運作。

近期目標(biāo):

1、形成穩(wěn)健型的企業(yè)組織運行機制。在20xx,20xx年據(jù)此總領(lǐng)公司發(fā)展。

2、形成“真誠、勤奮、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)文化。在這里,每句話公司都進行了細(xì)致推敲,在未來的兩年內(nèi)需要部門據(jù)此開展工作。

3、形成穩(wěn)定的中高層管理團隊,控制人才流動率在15%以內(nèi),建立人才儲備、eva績效考核機制和科學(xué)的薪酬體系。

在以往,我們在對人才的培育、發(fā)展方面是薄弱的,今明兩年,打造忠誠的高層管理團隊已經(jīng)作為公司的重要戰(zhàn)略,控制人才流動率,建立人才儲備,eva績效考核機制,會針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)部門,經(jīng)深入研究之后,逐漸進行推廣,達成公司所有者和公司員工、客戶三方共贏的局面。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們!

在第二十九個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應(yīng)該做的事,盡了一點我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!

一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我,填報了“揚州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學(xué)四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

二、畢業(yè)后,回到我的母?!糁袑W(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教,擔(dān)任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業(yè)班,教學(xué)上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當(dāng)初填報志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。

三、1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當(dāng)時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學(xué)和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認(rèn)識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的人生價值,并在創(chuàng)造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。”類似的警言不斷給我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅持到現(xiàn)在。

印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實的甜美,這就是教師的使命!

各位同仁:從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復(fù)雜的背景下,我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現(xiàn)教師價值的不二法門。

借此機會,我想和各位同學(xué)說幾句:

戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學(xué)生知書達理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長。我們生活在一個能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時候。希望各位同學(xué)從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無愧于這個時代,無愧于我們的使命!

各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

謝謝大家!

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領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀教師及學(xué)生表彰大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去,值得我們每一個五中人自豪,五中承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望,成為我們五區(qū)片的教育主陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,為五區(qū)片培養(yǎng)一一批又一批的人才。

20xx年學(xué)校教育成績顯著。有121位同學(xué)考上了高中,普高上線率接近50%,七八年級及高中各班也取得了比較好的成績,這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20xx學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理,落實常規(guī)管理長效機制,而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到五中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。去年,我校130班榮獲縣級先進班集體。

成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄五中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:我自覺。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。

同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了五中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,五中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)五中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會議的安排,我就近年來我縣科技工作講三點意見。

一、傳達市科學(xué)技術(shù)獎勵大會精神。

20xx年10月23日,市委、市政府召開了全市科學(xué)技術(shù)獎勵大會,總結(jié)部署全市科技工作,并對市科學(xué)技術(shù)進步獎獲獎單位和個人進行了表彰。市科技局張才明局長做了《度xx市科學(xué)技術(shù)進步獎評審工作報告》,蘭茵副市長宣讀了《關(guān)于頒發(fā)20xx市科技進步獎的通報》,鄭振濤書記做了總結(jié)講話,并對我市科技工作提出了三點意見:一是要增強科技創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感;二是要強化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位,推動科技與產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合,加強科技創(chuàng)新平臺建設(shè),加強科技人才隊伍建設(shè),力爭我市科技創(chuàng)新工作取得新突破;三是要落實好科技創(chuàng)新工作三個措施:加強對科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo),加強對科技創(chuàng)新的投入,加強對科技創(chuàng)新的宣傳。

二、近年來我縣科技工作取得的主要成績。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級科技部門的大力支持下,我縣科技工作以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為目標(biāo),以提升科技支撐能力為重點,以建立企業(yè)科技創(chuàng)新體系為抓手,著力營造科技強縣濃厚氛圍,為建設(shè)生態(tài)始興提供了強有力的科技支撐。

(一)加大科普宣傳力度,營造濃郁的學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)社會氛圍。

近年來,我縣通過各種宣傳媒體和渠道,結(jié)合“科技活動月”活動,把黨和國家的有關(guān)方針政策、工農(nóng)業(yè)科技知識、科技成果的推廣應(yīng)用等宣傳到千家萬戶。兩年來共出版科普宣傳櫥窗24期,發(fā)放科普掛圖100多套;組織了500多名科技人員開展科技集市和送科技下鄉(xiāng)活動,發(fā)放各種科技資料(書籍)35000多份,接受咨詢18000人次,解決各種技術(shù)難題500多宗。

(二)強化科技項目管理,做好科技項目申報工作。

1.立足于我縣科技工作的實際,在科技計劃項目方面,我縣深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企事業(yè)單位開展調(diào)研,做好項目儲備工作,建立項目申報平臺,確定重點申報項目,指導(dǎo)項目單位申報,并及時組織上報。近年來,共征集項目56個,其中獲得市級立項7個,省級立項9個,國家級立項1個,獲得資金支持469萬元。

2.加強了對所有立項項目實行定期的跟蹤管理,制定了項目實施的定期報告制度,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有力地保障了項目的實施。對已到期的項目,積極協(xié)助省市科技部門組織結(jié)題驗收。近年來,共對已到期的19個立項項目進行了驗收,并全部通過驗收。

(三)加強科技成果管理,做好科技轉(zhuǎn)化工作。

為充分調(diào)動和發(fā)揮科技人員的積極性和創(chuàng)造性,獎勵應(yīng)用科學(xué)技術(shù)推動縣域經(jīng)濟發(fā)展做出突出貢獻的集體和個人,我縣重新修訂了《xx縣科學(xué)技術(shù)進步獎勵辦法》,加大了獎勵力度。我縣獲市級科技進步獎4項,共有9個科技進步項目獲縣級獎勵。

(四)抓好專業(yè)鎮(zhèn)的建設(shè),以點帶面,全面促進縣域經(jīng)濟的發(fā)展。

在上級科技部門的大力支持下,我縣進一步加大專業(yè)鎮(zhèn)創(chuàng)新平臺建設(shè),以羅壩鎮(zhèn)和城南鎮(zhèn)兩個省級技術(shù)創(chuàng)新專業(yè)鎮(zhèn)為重點,加大科技培育的力度,多方籌集科技示范推廣經(jīng)費,加大新技術(shù)的示范推廣投入,以點帶面,取得了顯著的成效。目前形成了以羅壩鎮(zhèn)的蠶桑、城南鎮(zhèn)的蔬菜、馬市鎮(zhèn)的黃煙、太平鎮(zhèn)的水果、頓崗鎮(zhèn)的馬蒂、澄江鎮(zhèn)的中草藥種植為主的特色農(nóng)業(yè)格局,基本形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供了強有力的保障。

(五)加強知識產(chǎn)權(quán)保護,提高企業(yè)核心競爭力。

一是利用“科技活動周”、“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”暨“4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日”等開展宣傳活動,采取多形式、多渠道進行廣泛宣傳。深入到企業(yè)宣傳知識產(chǎn)權(quán)保護知識,提高企業(yè)人員知識產(chǎn)權(quán)保護意識,鼓勵他們積極申報專利。二是重新修訂了《xx縣專利申請資助管理辦法》及其“實施細(xì)則”,大大提高了專利申請人的積極性。20,市科技局下達給我縣專利申請建議指標(biāo)為73個,我縣1至11月份就已完成163個專利申請,提前完成了任務(wù)。

(六)加強宣傳演練,防震減災(zāi)工作獲得新進步。

一是積極開展防震減災(zāi)知識宣傳工作。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,利用“5.18地震紀(jì)念日”活動,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳,在科普長廊刊登了“農(nóng)村建房抗震知識掛圖”,向群眾派發(fā)了“廣東省農(nóng)村民居地震安全示范工程培訓(xùn)手冊”及有關(guān)技術(shù)資料、讀本200多冊,有效增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。二是配備防震減災(zāi)助理員。通過縣科技局的協(xié)調(diào),為縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會配備了防震減災(zāi)助理員,積極開展防震減災(zāi)知識宣傳及地震群測群防等工作。

(七)多方配合,順利通過省市和國家科技進步考核。

加強縣科技部門與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,認(rèn)真組織科技進步考核材料,順利通過每兩年一次的國家科技進步考核和每年一次的市級科技進步考核。

三、今后我縣科技工作的發(fā)展思路。

(一)加快科技成果推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化建設(shè),創(chuàng)新科技成果轉(zhuǎn)化機制。

圍繞我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展,以科技成果推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化建設(shè)為主線,積極探索和建立科技成果轉(zhuǎn)化的新機制。積極推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,增強獲取、推廣應(yīng)用科技成果的能力。縣屬涉工、涉農(nóng)部門,要積極與大專院校和科研院所取得緊密聯(lián)系,建立合作機制。積極抓好農(nóng)業(yè)先進成熟適用新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品和工業(yè)企業(yè)共性技術(shù)的技術(shù)推廣應(yīng)用,特別要加強高新技術(shù)的應(yīng)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極推廣應(yīng)用科技成果,盡快提升依靠科技發(fā)展經(jīng)濟的能力??h科技部門要加強科技成果引進、試驗、示范管理,加強科技成果轉(zhuǎn)化。

(二)抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用示范,加快發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣屬涉農(nóng)部門,要把依靠科技進步促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收作為一項重要工作,發(fā)展“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。重點圍繞我縣黃煙、蠶桑、蔬菜、水果、水稻等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建立科技進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和科技示范基地,引進、示范、推廣先進技術(shù),改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。著力開展農(nóng)產(chǎn)品加工科技專項工作,積極培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,大力提高科技對農(nóng)村經(jīng)濟增長的貢獻率,實現(xiàn)增產(chǎn)增收。

(三)積極扶持和發(fā)展科技型中小企業(yè)。

縣科技、經(jīng)信、財政等部門要各司其職,切實做好對中小企業(yè)的科技服務(wù)工作,引導(dǎo)成立各類技術(shù)服務(wù)機構(gòu),為中小企業(yè)提供技術(shù)信息,促進科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)企業(yè)技術(shù)、產(chǎn)品升級。引導(dǎo)中小企業(yè)加強與高等院校、科研機構(gòu)的聯(lián)系合作,鼓勵企業(yè)引進、吸收先進技術(shù),開發(fā)新產(chǎn)品,應(yīng)用新工藝,更換新裝備,推進技術(shù)、生產(chǎn)和管理信息化,增強市場競爭力,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。鼓勵各類科技人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦科技型民營企業(yè),促進我縣經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

(四)深入征集科技項目,加大項目申報力度。

科技計劃項目建設(shè)工作是科技進步服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)的切入點,是科技工作重中之重。科技部門要解放思想,理清思路,加強科技計劃項目管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。研究、吃透省、市科技計劃項目操作程序等業(yè)務(wù)知識,深入企業(yè)科技示范基地調(diào)研,了解企業(yè)和農(nóng)民對技術(shù)的需求,指導(dǎo)企業(yè)運用現(xiàn)代高新技術(shù),推廣應(yīng)用先進科技成果,開展引智、引資、引技和技術(shù)創(chuàng)新,做好科技計劃項目篩選、論證、包裝和申報等工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直有關(guān)部門以及各企業(yè)要立足創(chuàng)新和發(fā)展兩大主題,重點在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范、特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化項目等方面充分挖掘科技計劃項目,積極申報。

(五)精心準(zhǔn)備,迎接省市和國家科技考核。

科技進步考核是國家、省、市對一個地區(qū)科技進步工作最科學(xué)、最權(quán)威的評價,并已成為衡量一個地區(qū)綜合科技實力、綜合競爭力和可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展能力的標(biāo)志性評價。從起,xx市實行由市委組織部牽頭,對各縣(市、區(qū))進行一年一度的科技進步考核,考核結(jié)果與縣域經(jīng)濟考核掛鉤,實行一票否決制。國家科技部對各縣(市、區(qū))進行兩年一次的科技進步考核,考核的結(jié)果將作為部分科技項目申報的必備條件,能否通過省市和國家的科技進步考核將關(guān)系重大。各相關(guān)部門要積極協(xié)助、鼎力支持,對照國家和省市對科技進步工作的要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項科技工作,力爭使我縣科技工作邁上新臺階。

(六)繼續(xù)抓好led照明產(chǎn)品的推廣應(yīng)用工作。

根據(jù)《xx縣推廣應(yīng)用led照明產(chǎn)品工作總體方案》的部署和安排,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各單位要嚴(yán)格按照簽署的《xx縣推廣應(yīng)用led照明產(chǎn)品工作責(zé)任書》的要求,完成公共照明領(lǐng)域普及l(fā)ed照明產(chǎn)品的任務(wù)??hled照明產(chǎn)品推廣應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對各有關(guān)單位進行檢查督導(dǎo),重點督促檢查由財政出資建設(shè)的,為社會公眾服務(wù)的道路照明、景觀照明和廣場照明等照明工作的led照明示范推廣工作進展情況。宣傳媒體部門要通過傳媒報道,加大對led照明產(chǎn)品的宣傳力度,提高人民群眾對led照明產(chǎn)品節(jié)能效果的認(rèn)知度和關(guān)注度,強化全社會節(jié)能減排意識。節(jié)能部門要通過組織產(chǎn)品展示、技術(shù)論壇等形式的宣傳活動,宣傳和推廣高效節(jié)能的led照明產(chǎn)品,營造發(fā)展led照明產(chǎn)業(yè)的良好環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝20__年第_個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意!向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

很快我們也將迎來建國六十四周年,在這收獲喜慶的`節(jié)日里,讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強。相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會早日實現(xiàn),我們的全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好。回顧建國六十四年來偉大成就的同時,廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個飽含敬意的稱謂,教學(xué)成為一種無比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會的尊敬和愛戴,肩負(fù)的社會責(zé)任也越來越重,承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強師資隊伍建設(shè),采取各種措施提升教師隊伍的整體素質(zhì),改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20__年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,進一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路,切實加強教學(xué)基本條件建設(shè),努力深化內(nèi)部管理體制改革,全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個新的歷史階段。

今年,我小考,全縣綜合排名第位;中考,升入滿中人,職中人,升學(xué)率達到%,全縣綜合排名位。這些成績的取得得益于縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們,全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大,關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,在于這支隊伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進集體和先進個人,是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,向先進學(xué)習(xí),向先進看齊,以更加努力的工作,為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。同時也希望受到表彰的集體和個人,把成績看作新的起點,不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,標(biāo)定一流,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

同志們,我們已經(jīng)取得的成就值得自豪,我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后,我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭,而且要正確面對、主動適應(yīng)新形勢的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新,從根本上加強自身建設(shè),這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識到我教育發(fā)展面臨的形勢,真正體會到教育發(fā)展面臨的困難和問題,不浮躁,不盲從,真正俯下身子,靜下心來,認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻力量、奉獻才智,向更高的目標(biāo)前進。這就希望大家做到三點。

一、希望全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚師德,樹立新時期教師的新形象。

“學(xué)高為師,德高為范”。教書育人是教師的天職,作為教師,必須具備兩個條件:高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),關(guān)心和愛護學(xué)生,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要忠誠黨和人民的教育事業(yè),立足崗位、忠于職守,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念;要堅持以德立身,加強修養(yǎng),弘揚師德,不斷提高師德水平;要自尊自律,為人師表,既要教書,又要育人,既要言傳,更要身教,真正成為學(xué)生的良師益友,成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己,為師先為人。歲月更迭,人們記住的很多教師,往往在于他們的為人。為師的品格,堅守了自己,更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價值多元化的時代,教師的為人更顯重要,只有嚴(yán)格堅守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范,才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德,是對學(xué)生最生動、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想,本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起;要努力樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,先人后己,樂于奉獻,以黨和人民的事業(yè)為重,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。

當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識,發(fā)展科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)人才,是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育工作者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能,不斷充實和提高自己;要崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),虛懷若谷、見賢思齊,刻苦鉆研,不斷進取;要緊跟時代步伐,勇于接受新思想,不斷拓寬新視野,更新知識結(jié)構(gòu),積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進取、勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)新途徑。

教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷更新教育觀念,全面提高個人綜合素質(zhì),增強實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平;要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程;要樹立新的教育觀念,不斷改革教學(xué)內(nèi)容,方法,手段,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師,在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè),從營造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手,做好服務(wù)、保障工作。

同志們,作為一名光榮的人民教師,不僅僅是一份榮譽,更是一份責(zé)任,我們?nèi)w教職工要進一步增強光榮感、責(zé)任感和使命感,要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,希望我們在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,首先我向全村老師們表示節(jié)日的問候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者,百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個國家興旺發(fā)達的標(biāo)志。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識大門。教師是教育業(yè)最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學(xué)有成時念吾師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。

忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在開發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個新的臺階。

在今后的工作中,我們進一步在全村弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來。會滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師讀書育人創(chuàng)造良好條件。千方百計為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風(fēng),讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來,共商教育大計,共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌,為譜寫開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章,做出新的更大的貢獻!

最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇八

同志們、老師們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨 激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越 來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的'歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經(jīng)形成的的共識,xx同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動教育現(xiàn)代化和進一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻,促進全鎮(zhèn)教職工增強工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。 前不久,我們召開了xx年教育工作會議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強調(diào)團結(jié),團結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進行列,在實現(xiàn)主要目標(biāo)的過程當(dāng)中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。

近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績)。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo),xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:

大家晚上好!

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第38個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

過去的一年,我們強化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!xx中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導(dǎo),xx、xx率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十

1、學(xué)校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生,選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品,特別是肉、奶、蛋及其制品。

2、學(xué)生本人要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、在購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無q標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

4、打開食品包裝,要檢查食品是否具有異味,是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

5、不允許到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來歷不明的食品。

6、生吃瓜果時一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

7、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

學(xué)校食品安全工作是件常抓不懈的工作,直接關(guān)系到我們的身心健康,需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來臨,這一時期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此,我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全,防止食物中毒。

三、樓梯安全。

同學(xué)們,學(xué)校樓梯是師生活動的主要交通要道,如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況,將會釀成重大安全事故。

20xx年1月16日19時20分左右,駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實驗小學(xué)新校區(qū)放晚自習(xí)時,由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒,隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲,造成20余名學(xué)生踩踏受傷,學(xué)校教師及時施救并將受傷的學(xué)生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。

20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中,一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學(xué)生宿舍樓。急于出門的學(xué)生們下樓時相互擁擠,將鐵柵欄門擠開,之后發(fā)生踩踏事故。

20xx年10月15日下午3點半左右,江蘇省徐州新沂市棋盤小學(xué)學(xué)生放學(xué)集中下樓,一樓樓梯口的扶手突然斷裂,一名女生不慎摔倒,引發(fā)后面多名學(xué)生跌倒、擠壓,共有11名學(xué)生受傷,其中3人為創(chuàng)傷性窒息,傷情較重。3點50分左右,兩輛救護車到達現(xiàn)場,將受傷孩子抬上車送醫(yī)。家長張先生表示,他的女兒今年8歲,在該校讀二年級,到醫(yī)院時,他看到女兒臉色青紫發(fā)脹,眼睛腫得睜不開,身上到處都是青紫色的斑痕,神志不清。

20xx年12月11日20時左右,河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擠壓事故,5名學(xué)生死亡,15名學(xué)生受傷,其中有4名學(xué)生傷勢較重。根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,此次學(xué)生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時多,商城鎮(zhèn)供電所實行限電減負(fù)荷,商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學(xué)19時50分晚自習(xí)下課,學(xué)生集中下樓時,因停電樓道漆黑,在一樓出口發(fā)生擁擠,少數(shù)學(xué)生不慎摔倒,將后邊的多名學(xué)生絆倒,繼而發(fā)生擠壓、踩踏,導(dǎo)致發(fā)生傷亡事故。

這一系列的校園踩踏事件再一次給學(xué)校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學(xué)校樓道暢通,防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,我們要做到以下幾點:

1、上下樓梯一律靠右行走,不得多人并行。上下樓梯人流相遇時,相互謙讓,先下后上。

2、集體上下樓梯時要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中,嚴(yán)禁逆向上下,嚴(yán)禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊伍行進秩序等行為,以防意外。

3、上下樓梯時,一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒,附近學(xué)生要立即采取措施,制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。

4、較多同學(xué)上下樓梯時,即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落,也應(yīng)等到樓梯上相對人少時才可拾取。

5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部要主動承擔(dān)“安全衛(wèi)士”的職責(zé),在校園里勸阻樓梯上下時發(fā)生的不文明行為,積極疏導(dǎo)班級上下樓梯秩序。

9、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機檢查各樓道、走廊、校園操場等各處的學(xué)生安全。雨天、緊急情況撤離時,上下樓梯必須聽從統(tǒng)一指揮有序進退。

10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設(shè)施設(shè)備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問題,應(yīng)立即上報,以便及時修理。。

11、遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅固牢靠的東西,待人流過后,然后再離開現(xiàn)場。

四、預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們,俗話說,水火無情,火災(zāi)不僅給人類帶來肉體上的摧殘,而且給人類帶來精神上的傷害。

20xx年1月15日上午,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一學(xué)生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象,學(xué)校保衛(wèi)部門和公寓管理人員第一時間到達現(xiàn)場后實施了滅火與排煙措施,及時消除火情,所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處排查核實,系學(xué)生使用充電器不當(dāng)引起火災(zāi)。

20xx年1月15日晚,浙江農(nóng)林大學(xué)一學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi),經(jīng)及時撲救,未造成人員傷亡,一間學(xué)生宿舍財物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查,引發(fā)火災(zāi)的原因系學(xué)生在斷電后未及時拔掉電吹風(fēng)插頭,導(dǎo)致恢復(fù)供電后電吹風(fēng)自動工作并引發(fā)火災(zāi)。

20xx年5月9日凌晨3點,位于北三環(huán)的北京化工大學(xué)一宿舍樓的四層男廁所起火,煙霧彌漫到各個樓層。從事發(fā)的6號宿舍樓四層看到,起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片,燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學(xué)生講,“樓里的上千號人差不多都出來了,有的抱著電腦,有的背著包,有的拿著裝有畢業(yè)材料的u盤,場面可‘壯觀’了?!苯?jīng)調(diào)查,據(jù)調(diào)查,起火原因是有學(xué)生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中,從而引發(fā)火災(zāi)。

20xx年11月12日上午11時50分左右,廣西醫(yī)科大學(xué)女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火,大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延,火苗很快冒出宿舍門口,引燃了掛在走廊上的衣服?;馂?zāi)現(xiàn)場飄起幾十米高的濃煙,冒出幾米高的火苗。學(xué)校工作人員搜集滅火器救火,同時打電話報警,但火勢太大未能撲滅大火。消防官兵到場后發(fā)現(xiàn)火勢處于猛烈燃燒階段,宿舍樓里仍有學(xué)生,立即跑上樓進行疏散,并迅速鋪設(shè)水帶,出水救火。經(jīng)過30分鐘的努力,消防員徹底將大火撲滅。不過,這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀,宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查,火災(zāi)為學(xué)生使用電器不慎引發(fā)。

通過以上案例,我們可以看出,這些火災(zāi)都是由于學(xué)生違犯校規(guī)校紀(jì)所致。防火安全無小事,時時處處需留心。因而我們要做到如下幾點:

1、點燃的蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機、鞭炮等物品。

2、不能亂拉、亂拉電線,不允許在教室寢室等公共場所充電、不允許隨意拆卸電器,用完電器后要及時拔掉插頭。

4、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應(yīng)向老師及學(xué)校報告。

同時,我們在遭遇火災(zāi)時,應(yīng)該采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,及時報告老師或者撥打“119”,不要盲目采取行動。

2、如果火勢不大,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速離開火場。反之,則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

五、預(yù)防同學(xué)之間傷害。

同學(xué)們,在校期間民,同學(xué)們都是相處在一起,一起上課,一起吃飯,一起休息?;蛟S因為這樣那樣的小事,同學(xué)之間會產(chǎn)生矛盾,小吵小鬧倒無關(guān)緊要,可如果處理不當(dāng),頭腦一熱,則會釀成不該出現(xiàn)的悲劇。

20xx年4月16日下午,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,該校2010級碩士研究生黃洋,經(jīng)搶救無效,于當(dāng)天下午3點23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱,在該生寢室飲水機內(nèi)殘留水中檢測出某有毒化合物成分,認(rèn)定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后,他對自己所犯的罪行供認(rèn)不諱。20xx年2月18日,上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。

20xx年5月8日上午,河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學(xué)生傷害死亡事件。該校8年級一名男生用水果刀刺傷同班另一男生,造成該男生死亡。知情人稱,傷害事件發(fā)生在上午9時許,當(dāng)時是上午第一節(jié)課間,該校八年級(3)班的16歲男生李某與同班同學(xué)高某發(fā)生口角,繼而發(fā)生廝打,高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學(xué)校得知后,立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救,經(jīng)搶救無效死亡,目前犯罪嫌疑人高某已被抓。

20xx年3月4日下午放學(xué)后,海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學(xué)初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級11名女同學(xué)圍毆,甚至被扒了衣服,有幾個同學(xué)對她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內(nèi)傳開了。小娟已經(jīng)6天不敢上學(xué),只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。經(jīng)過父母的勸導(dǎo),小娟才吐露了事情經(jīng)過。小娟說,從上學(xué)期至今,這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學(xué)生毆打了?!耙郧岸际?個女同學(xué)打我,這次是11個。”小娟說,她沒得罪過誰,不知道這些同學(xué)為什么總打她?!八齻兠看未蛭液螅纪{我不準(zhǔn)說,不然還會再打我?!毙【昴懬拥卣f,現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長告訴記者,接到小娟家人報案后,他們已進行調(diào)查,考慮到她們都是未成年人,他們不會公開處理。

同學(xué)們,我們從四面八方一齊聚到遂平中學(xué),是一份緣份,更是一種幸運。為了避免此類事故發(fā)生,因此,我們要做到如下幾點:

1、同學(xué)之間相處要講團結(jié)、講禮貌、講文明、講道德,防止江湖義氣等社會不良風(fēng)氣侵蝕校園。

2、同學(xué)之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時,要冷靜克制,學(xué)會容忍,“退一步海闊天空”,千萬不能感情沖動,拳腳相加。

3、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時,現(xiàn)場同學(xué)不要袖手旁觀,更不能火上加油。持相同觀點者,或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時,不要推波助瀾,避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。

4、同學(xué)聚會時喝酒,要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動的同學(xué),更要控制酒量,勸其少喝,以防酒后滋事,造成不良后果。

六、預(yù)防運動傷害。

在學(xué)校體育課堂教學(xué)、運動及競賽中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些或大或小的運動損傷。如果我們不注意運動常識,發(fā)生運動不當(dāng)?shù)男袨?,很有可能會發(fā)生傷害事故。

20xx年4月9日下午,在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學(xué)一節(jié)普通的體育課上,12歲女童彭淑惠在跳皮筋時,因心源性休克引發(fā)突然暈倒,經(jīng)搶救無效,再也沒有醒過來。

20xx年3月14日下午,甘肅省天水市清水縣軒轅學(xué)校二年級8歲女孩成苗青,在課間活動期間,與其他幾個女生到校園舞臺邊等待參加學(xué)校組織的舞蹈課。在等老師時,幾個女孩子做舞蹈課程中的倒立動作,其中成苗青堅持時間最長,當(dāng)一旁的小伙伴數(shù)到第200個數(shù)時,成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療,花費了20多萬元,但孩子還是下肢癱瘓。

因而,同學(xué)們在進行體育運動時,應(yīng)該根據(jù)自身健康狀況合理進行體育鍛煉,可以預(yù)防或減少運動損傷的發(fā)生,特別是要注意以下幾點:

1、在進行短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體產(chǎn)生的沖力很大,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

2、在進行投擲訓(xùn)練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。

3、在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,做雙手提杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

5、參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

七、避免自殺自殘事件。

近幾年來,中小學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生,這不能不引起我們的關(guān)注和思考。

20xx年12月15日,四川省廣安市某中學(xué)高一重點班的學(xué)生,16歲的阿麗,在當(dāng)天下午兩點左右,從教學(xué)樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當(dāng)天下午約2點10分左右,在操場上打籃球的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗,隨后趕緊向?qū)W校報告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學(xué)校時,阿麗已被抬上了救護車。據(jù)警方調(diào)查,阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書”,其內(nèi)容透露,阿麗覺得家里對自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說,阿麗跳樓導(dǎo)致全身多處骨折,胸腔積水,但生命體征平穩(wěn),目前已治愈出院。

20xx年11月29日傍晚7時許,就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露,女孩生前疑似遭受過同學(xué)欺辱。目前,潮州當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹,女孩一家居住在7樓的一個單元里,其父母以在小區(qū)附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說,晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時間很少。女孩生前通過手機向她幾名同學(xué)和親友發(fā)出過遺書。“你們知道我每天在學(xué)校是怎么過的么?”在200余字的遺言中,女孩感謝了曾經(jīng)關(guān)心、在乎過她的同學(xué)、朋友和家人,也多次指名道姓提及自己在學(xué)校遭受其同學(xué)的壓力,甚至被這些同學(xué)扇了耳光。

20xx年3月13日晚上,浙江省溫州市平陽蕭振高級中學(xué)一位高三男生在教室上課時,突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學(xué)樓的五樓,后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示,學(xué)生原本在安靜的教室里面學(xué)習(xí),也有老師在場。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去,原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學(xué)生的尖叫聲,班級里的同學(xué)、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看,男生跳樓的整個過程不超過3秒鐘。

據(jù)專家分析,心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)壓力大、環(huán)境適應(yīng)不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響,使個別學(xué)生不堪重負(fù),導(dǎo)致輕生。

同學(xué)們,生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。我們在有限的生活里,可能會遇到一些不如意的事情,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。如果我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到一些挫折,自己一定要學(xué)會化解。如果自己無法化解,則可以求助于老師、學(xué)校甚至社會。只要我們勇敢地去面對,沒有解決不了的問題,沒有跨越不去的門坎。

八、防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

20xx年5月12日14時許,河南省信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午,該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時不慎落入河中,其中一名兒童許某被路過的行人救起,其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后,固始縣的公安、消防等相關(guān)部門接到報警后迅速趕到現(xiàn)場施救。18時許,四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解,他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)五年級學(xué)生。

20xx年2月22日下午,山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報告,汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小學(xué)生。平遙縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅即組織縣鄉(xiāng)有關(guān)部門和周邊群眾趕赴現(xiàn)場進行緊張救援,并及時送醫(yī)院搶救。18時05分起先后打撈出4名溺水兒童,隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救,但終因溺水時間過長搶救無效全部死亡。其中年齡最大的11歲,最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場群眾反映,這次意外溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。

20xx年4月24日,云南省通??h杞麓湖發(fā)生一起小學(xué)生意外溺水事件。通海縣秀山街道大樹小學(xué)7名六年級學(xué)生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時,漁船尾部漏水,最終沉沒,7名學(xué)生全部落水。7名落水孩子中,除1人成功獲救外,其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實,7人中年齡最大的14歲,最小的12歲。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

6、遇到同伴溺水,一定要大聲呼喊,向大人進行求助,或者撥110進行救助。

九、防觸電。

電是天使,它能將光明帶向人間;電又是魔鬼,它封存了無數(shù)人的生命與財產(chǎn)。個別中小學(xué)生由于缺乏必要的用電常識,往往在不經(jīng)意間,造成傷亡事故。

20xx年5月20日上午,山東省德州市陵縣一所小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學(xué)二年級學(xué)生冷明明,事故發(fā)生于20日上午7點20分左右。據(jù)冷明明同班同學(xué)描述,家長都是根據(jù)上課的時間安排把孩子提前送往學(xué)校。當(dāng)時他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學(xué)校內(nèi)的一個線桿固定拉線旁。其它學(xué)生嚇得一哄而散,有學(xué)生跑著去告訴冷明明的家長。學(xué)生們說,他們平時都在這里玩耍,也經(jīng)常有學(xué)生抓著拉線蕩來蕩去,根本沒有想到有可能觸電,事發(fā)當(dāng)時還沒有老師到學(xué)校。

20xx年5月3日上午,山東省即墨市第一實驗小學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故,一名小學(xué)生小剛觸電,經(jīng)搶救無效身亡。相關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查確認(rèn),小剛系電線桿拉線漏電,不慎觸上所致。現(xiàn)場出警的110民警初步查明,伸入學(xué)校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向?qū)W校通報了事故認(rèn)定結(jié)果,學(xué)生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負(fù)責(zé)人告訴記者,這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門管理的?,F(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn),線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路,線桿屬于以前電信部門的,現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司,線桿平時由聯(lián)通公司維護,近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線,就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。

為了避免此類事故的發(fā)生,我們要做到如下幾點:

1、學(xué)校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入,防止觸電的事故發(fā)生。

2、在學(xué)校和家庭打掃衛(wèi)生時,一定要小心謹(jǐn)慎,不用濕布抹開關(guān)、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

3、遇到電路故障,或者發(fā)生斷電情況時,一定要告知老師和家長,千萬不能自行修理。

4、損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換,不能將就使用。

5、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況時,一定要告知老師和家長,千萬別自己動手修理。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進行。電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝,更不要亂接電線。

6、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成人相助,不要自己處理,以防觸電。

十、不進入網(wǎng)吧等青少年不宜場所。

據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

1、網(wǎng)癮對青少年生理的影響。

青少年患上網(wǎng)癮后,開始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長,大腦高度興奮,導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。

20xx年5月11日早晨,四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會所中,某校一高中學(xué)生通宵上網(wǎng)猝死,死亡原因正在調(diào)查中。“我和朋友吳某通宵上網(wǎng),剛才我喊他,始終叫不醒,你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次,發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無知覺,立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話,同時撥打了120急救電話。120急救車趕到現(xiàn)場后,醫(yī)務(wù)人員立即采取急救措施,但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉,死者吳某系四川省廣元市某校高中學(xué)生,現(xiàn)年17歲,他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時。目前,該網(wǎng)吧已被當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)責(zé)令關(guān)閉。

2、網(wǎng)癮對青少年心理的影響。

長時間上網(wǎng)會使青少年迷戀于虛擬世界,導(dǎo)致自我封閉,與現(xiàn)實產(chǎn)生隔閡,不愿與人入行面對面交往,久而久之,必然會影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位,甚至可能導(dǎo)致人格異化,不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造?;颊咭坏┩V股暇W(wǎng)便會產(chǎn)生上網(wǎng)的強烈渴望,難以控制對上網(wǎng)的需要或沖動,這種沖動會使其工作、學(xué)習(xí)時注重力不集中、不持久,記憶力減退;由于長期入行視覺形象思維,會導(dǎo)致邏輯思維活動遲鈍,對日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少,與現(xiàn)實疏遠(yuǎn),為人意氣消沉漠,缺乏時間感。因不能面對現(xiàn)實,會產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象,會導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問題和疾病,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異,進而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌,甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

20xx年2月18日,本應(yīng)下午1點鐘趕到學(xué)校的湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生小陽,1點半還未到校。班主任羅老師告訴了家長肖福民,于是肖福民開始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽。最后,肖福民的尋找范圍擴大到整個縣城河?xùn)|,為盡快找到人,他還通過朋友請來了兩名協(xié)警幫忙。最終,肖福民在河?xùn)|的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽??吹叫£柡?,憤怒的肖福民走上前去,不由分說便扇了小陽兩個耳光,并將其拖到網(wǎng)吧前臺附近。肖福民拉扯小陽,要將其拖回家,而小陽則極力反抗,一直喊著“我不回去”,拉扯中,小陽突然從口袋中掏出一把彈簧刀,朝父親肖福民胡亂比劃。很快,肖福民便捂著胸口,倒在了地上,當(dāng)場死亡。因為接納未成年人上網(wǎng),新化縣的文化部門領(lǐng)導(dǎo)表示,他們已經(jīng)依法對其進行了停業(yè)整頓,而且還將吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

3、網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽課,不能按時完成作業(yè),成績下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),他們不惜用掉自己的學(xué)費、生活費,不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。

20xx年6月8日晚11時許,山東巨野縣某中學(xué)高二學(xué)生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制,便翻越校墻去上網(wǎng),不料校墻外堆滿了施工的荒石,棱角嶙峋,該生一腳踏空頭觸尖石,當(dāng)場死亡。因為這是學(xué)生自己出去時死亡,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

同學(xué)們,為了你的學(xué)習(xí)和個人健康,請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不宜進入的場所。

十、拒絕飲酒。

喝酒會影響身體健康。酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長發(fā)育階段,身體的各部器官尚不完全成熟,飲酒對身體的損傷更加嚴(yán)重,甚至?xí)绊懙缴眢w的正常發(fā)育。

20xx年1月2日,湖北省武漢市武昌某高中高三學(xué)生張某,因高考壓力大導(dǎo)致心情煩悶,偷偷喝下一瓶白酒,嘔吐不止,被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查,張某是因為飲酒過量導(dǎo)致酒精中毒。醫(yī)生問他為何喝酒,他毫不介意地說:“喝酒能減壓,可以放松心情?!?/p>

喝酒會會導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。青少年應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。但少數(shù)學(xué)生模仿大人的生日聚會或外出郊游時開懷痛飲,甚至劃拳猜令,喝得東倒西歪,日久產(chǎn)生酒癮,整天琢磨喝酒,尋求酒精刺激。他們長期飲酒,注意力無法集中,記憶力、判斷力下降,致使智力減退,學(xué)習(xí)退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒有經(jīng)濟收入,有的學(xué)生為了喝酒,采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢,從而導(dǎo)致違法犯罪。

同學(xué)們,安全方面的事故還有很多,在此我就不再一一列舉了。一場場事故,一幕幕慘劇,讓我們扼腕嘆息的同時,也留給人們更多的是思考。安全重如泰山,安全人人有責(zé),安全任重道遠(yuǎn)。今天我們召開全校性的安全教育會,就是希望能夠用一個活生生的血淋淋的案例,再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行我校第十三屆“華藏獎學(xué)金”頒獎大會,在這里,我代表學(xué)校x千多名師生員工、代表“華藏獎學(xué)金”評委會,對榮獲xx中學(xué)第xx屆“華藏獎學(xué)金”的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對多年來一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學(xué)會和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧過去的一個學(xué)年,我校的教學(xué)工作取得了一定的成績,不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀教師,還涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、成績提高顯著的同學(xué),這些同學(xué)成功的經(jīng)驗很多,概括起來講:一是有理想,在華藏獎學(xué)金頒獎大會上的講話稿。這些同學(xué)都能樹立起遠(yuǎn)大的志向,并以此時時激勵自己,毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”,一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有很多同學(xué)特別注意預(yù)習(xí)時的讀、思、問、記的同步進行,充分認(rèn)識老師在上課時的重要作用,集中精力、全神貫注聽老師講解,所有問題力求當(dāng)堂解決,課后及時復(fù)習(xí),消化疑問。

今天,這些同學(xué)能獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,正是奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果。希望同學(xué)們戒驕戒躁,再接再厲,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極發(fā)揮長處,彌補不足,進一步改進和完善自己,以優(yōu)異的成績回報父母、回報學(xué)校、回報社會。

我希望全體同學(xué)能以獲獎的同學(xué)為榜樣,不斷激勵自己,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。要相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,只要努力,一定能夠同樣躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列嘗成功的甘美,確立自我的位置。

同時,要看到我們還有很多不足,同學(xué)們都還有許多要改進的地方。比如,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性尚待提高;在學(xué)習(xí)上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神,沒有把學(xué)與問很好的相結(jié)合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績忽上忽下、課下不能及時查缺補漏、學(xué)習(xí)不刻苦等問題。

在此,我對同學(xué)們提四點希望和要求:

在學(xué)習(xí)上要刻苦踏實的學(xué),講究學(xué)習(xí)方法的學(xué)。沒有勤奮,不可能有成功,不講究方法,那將事倍功半,所以要想學(xué),也要會學(xué),這樣才能提高效率。

我希望每一位同學(xué),在努力學(xué)習(xí)提高知識文化水平的同時,努力造就自己的優(yōu)良品德,培養(yǎng)自己的社會公德心和責(zé)任感。做到愛護學(xué)校一草一木,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛集體。

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從細(xì)微的、不顯眼的小事做起,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,講文明,知禮儀,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

高中階段是人生成長的關(guān)鍵時期,對生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生,但是在現(xiàn)實生活中,經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以,同學(xué)們要在平時學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學(xué)生不宜進入的場所,告別網(wǎng)吧,把精力和興趣集中到學(xué)習(xí)上來;追求健康、幸福的生活,努力培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。

當(dāng)前,學(xué)校努力為大家構(gòu)建一個和諧健康的.校園,相繼出臺了一系列的規(guī)章制度,并加強了文明班級、文明宿舍的檢查評比,早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學(xué)生業(yè)余黨?!?,為每一位同學(xué)創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,更為優(yōu)越的成長、進步的氛圍,在以后的工作中,我們?nèi)熒y(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,奮力拼搏,把我們學(xué)校各方面工作推向一個新的高度,爭取早日躋身于國家級示范高中的行列。

最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢想成真!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十二

尊敬的各位老師:

在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié),我們迎來了第38個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學(xué)校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實驗小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)做出更大的貢獻!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十三

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會。

今天的教師節(jié)表彰大會,規(guī)模之大、規(guī)格之高,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻!

幾年來,我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。

首先,辦學(xué)條件得到了進一步改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高。其次,學(xué)校加強了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度,抓改革、創(chuàng)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年,小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一,其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。

在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機會,我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點希望。

第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟強鎮(zhèn),但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進一步提高,使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,千方百計增加教育投入,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二,要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進教育信息化,進一步完善學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué),去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金,全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達到一流水平,并通過了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!钡尿炇?。此外,要善于吸收借鑒外地先進的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,促進我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來,先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念,創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階。辦學(xué)質(zhì)量的提高,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年,獲得省級義務(wù)教育階段教學(xué)評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革,靠理念,靠管理,靠奉獻,靠智慧,靠創(chuàng)新!以此促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三,要發(fā)揚艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前,__中學(xué)還是低矮的平房,只有9個教學(xué)班,教學(xué)條件落后。但是__中學(xué),發(fā)揚艱苦奮斗的精神,在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下,自己多方籌措資金,改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年十月份,餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)質(zhì)量的提升,已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善,主要靠政府投入,但也需要我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,努力改善現(xiàn)狀。小學(xué),無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,不計報酬,早出晚歸,銳意進取,短短一年時間,教學(xué)成績就走出低谷,小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟,這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十四

獎教獎學(xué)有利于促進教育教學(xué)形成奮發(fā)向上的良好競爭氛圍,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)獎教獎學(xué)頒獎大會。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學(xué)頒獎大會之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會的上級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!

通過成立“中心小學(xué)教育發(fā)展委員會”、聘任新一屆家委會、“家長志愿者”等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)“個性+特長”的勒小學(xué)子,以競聘“小校長”為契機,以一年一度的“學(xué)生才藝素質(zhì)大賽”為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。

我們的堅守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!

有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進一步!

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、老師們、家長們,大家好!

在秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們在這里隆重舉行茶山中學(xué)第6屆“木曉東獎教獎學(xué)金”頒獎大會。首先,請允許我代表茶山街道黨工委、辦事處對榮獲獎學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對獎學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組,辛勤工作的全體教師員工表示由衷的問候,對一直以來關(guān)心、支持茶山中學(xué)發(fā)展的木曉東先生及其家人表示崇高的敬意和忠心的感謝!

“木曉東獎教獎學(xué)金”設(shè)立6年來,作為精神和物質(zhì)的雙重獎勵,激勵著教職工全心投入家鄉(xiāng)教育事業(yè),激勵著莘莘學(xué)子更加努力學(xué)習(xí)。正是在木曉東先生的感召鼓舞下,在市、區(qū)教育局及各級政府的關(guān)愛下,在全社會的支持幫助下,茶山中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進,取得了輝煌的成就。幾年來,學(xué)校的硬、軟件辦學(xué)條件得到很大改善。在硬件基礎(chǔ)上加大投入,今年更是投入了近200來萬用來加固教學(xué)樓,改建校大門,添置新設(shè)施,優(yōu)化多媒體平臺;在學(xué)術(shù)及專業(yè)培養(yǎng)上獲得豐收,一年來教師參加區(qū)級以上各類比賽獲獎達63人次,學(xué)生獲獎達33人次;在教學(xué)質(zhì)量上取得歷史性的突破,20xx年中考中有11位學(xué)生上了重點高中,57位學(xué)生上了普高,上線率名列全區(qū)前茅,同時學(xué)校獲得了溫州市勤工儉學(xué)先進集體、區(qū)教師交流先進集體、區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織、區(qū)先進團支部等多項榮譽稱號。

這些成績的取得離不開在座各位的努力,更離不開木曉東先生的無私奉獻。木曉東先生作為一個知名企業(yè)家,熱衷于公益事業(yè),他創(chuàng)建的萬控集團10多年來已向社會捐贈1000余萬元。木先生雖然身在樂清,但時刻心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自20xx年設(shè)立本項獎學(xué)金以來,每年出資3萬元用于資助優(yōu)秀的師生對象,去年更是將獎金提高至5萬元。這一次次頒獎,都凝聚著木曉東先生心系家鄉(xiāng)發(fā)展、支持家鄉(xiāng)建設(shè)的赤子之心,也激勵著全校師生不斷奮發(fā)向上、爭取更好成績的進取之心。讓我們再次以熱烈的掌聲向木曉東先生表示衷心的感謝!

學(xué)子們的進步,教育事業(yè)的發(fā)展,茶山的平安繁榮,是我們共同的愿望,也是對像木曉東先生這樣的獎學(xué)金設(shè)立者們最好的回報。所以借此機會,我希望獲得本次獎教獎學(xué)金的老師、同學(xué)們,你們要戒驕戒躁、再接再厲,用實際行動來不斷鞭笞自己、完善自己;希望廣大教育工作者繼續(xù)辛勤耕耘、誨人不倦,用全新的知識和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青少年,以飽滿的工作熱情、良好的教學(xué)風(fēng)范和高尚的道德情操教育和影響學(xué)生,讓茶山中學(xué)的教育水平再上一個臺階。也希望全校學(xué)生以獲獎同學(xué)為榜樣,發(fā)奮讀書,立志成才,為將來報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)木曉東先生以及茶山人民寄予你們的厚望!

最后,祝木曉東先生及其家人、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!工作順利!萬事如意!

尊敬的鐘冠杰先生,各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師、同學(xué)們:

大家新年好!今天,我們在這里舉行河唇鎮(zhèn)20xx年獎學(xué)獎教表彰大會。今天表彰大會所有的獎金全部由鐘冠杰先生捐贈。鐘先生作為一名成功的企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟的同時,不忘家鄉(xiāng)的建設(shè),近年來,已捐贈了100多萬元給家鄉(xiāng)修路、建橋,改善民生。鐘先生對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也非常關(guān)心和支持,先后捐贈了10多萬元給家鄉(xiāng)的學(xué)校改建校舍,修建校道,添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。鐘先生這種無私奉獻的精神和對家鄉(xiāng)對教育事業(yè)的一片愛心令人感動,也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和全鎮(zhèn)干部、教育工作者服務(wù)人民、辦好教育的熱情和責(zé)任感。在這里,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府,向鐘冠杰先生表示崇高的敬意和真誠的感謝!

剛剛過去的20xx年,我鎮(zhèn)堅持科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育投入。在鐘冠杰先生等社會各界人士的關(guān)心支持下,經(jīng)過大家的共同努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了顯著的成績:在20xx年底通過了省創(chuàng)強督導(dǎo)驗收,成為廉江市第一個教育強鎮(zhèn)之后,我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園以教育強鎮(zhèn)為新的起點,繼續(xù)加強校容校貌建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,各項工作繼續(xù)走在廉江市同類學(xué)校的前列。20xx年中考,我鎮(zhèn)考上湛江一中10人,湛江二中4人,湛師附中3人,考上廉江中學(xué)有101人,居全市前列。各中小學(xué)、幼兒園的教師參加廉江市級以上的各種競賽,均獲得了可喜的成績。

在廉江市中小學(xué)教師第九套廣播體操比賽中,我鎮(zhèn)小學(xué)隊獲得全市第五名,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校中最好的成績。20xx年,河唇中學(xué)、中心小學(xué)、東龍小學(xué)被評為湛江市特色文化學(xué)校,中心小學(xué)被評為全國優(yōu)秀家長學(xué)校和全國教育系統(tǒng)先進集體(湛江市僅2所學(xué)校獲此榮譽)。

同志們、同學(xué)們,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但要清醒地認(rèn)識到自己的差距和不足。借此機會,我提三點意見:

1、各校要不斷深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。要立足全鎮(zhèn)教育的工作現(xiàn)狀,進一步創(chuàng)新工作新理念、新思路、新舉措,建立完善教育教學(xué)新模式,強化措施,狠抓落實,促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高,努力把我鎮(zhèn)教育工作推上一個新臺階。

2、全體教育工作者不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位,忠于職守,不計名利,切實做到以自己的高尚情操和良好思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

3希望各位同學(xué),要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,把對鐘冠杰先生和社會的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,學(xué)好本領(lǐng),長大為國家建設(shè)出力,為社會發(fā)展盡責(zé),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光!

同志們,同學(xué)們,回顧過去一年的工作,我們歡欣鼓舞,展望河唇教育的未來,我們充滿信心。希望大家繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作和開拓進取的工作精神,為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育名鎮(zhèn)而努力奮斗!

在新的一年里,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們身體健康,工作順利!祝鐘冠杰先生心想事成,企業(yè)越做越強!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十五

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、老師們、家長們,大家好!在秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們在這里隆重舉行茶山中學(xué)第6屆“木曉東獎教獎學(xué)金”頒獎大會。首先,請允許我代表茶山街道黨工委、辦事處對榮獲獎學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對獎學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組,辛勤工作的全體教師員工表示由衷的問候,對一直以來關(guān)心、支持茶山中學(xué)發(fā)展的木曉東先生及其家人表示崇高的敬意和忠心的感謝!

“木曉東獎教獎學(xué)金”設(shè)立6年來,作為精神和物質(zhì)的雙重獎勵,激勵著教職工全心投入家鄉(xiāng)教育事業(yè),激勵著莘莘學(xué)子更加努力學(xué)習(xí)。正是在木曉東先生的感召鼓舞下,在市、區(qū)教育局及各級政府的關(guān)愛下,在全社會的支持幫助下,茶山中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進,取得了輝煌的成就。幾年來,學(xué)校的硬、軟件辦學(xué)條件得到很大改善。在硬件基礎(chǔ)上加大投入,今年更是投入了近200來萬用來加固教學(xué)樓,改建校大門,添置新設(shè)施,優(yōu)化多媒體平臺;在學(xué)術(shù)及專業(yè)培養(yǎng)上獲得豐收,一年來教師參加區(qū)級以上各類比賽獲獎達63人次,學(xué)生獲獎達33人次;在教學(xué)質(zhì)量上取得歷史性的突破,2011年中考中有11位學(xué)生上了重點高中,57位學(xué)生上了普高,上線率名列全區(qū)前茅,同時學(xué)校獲得了溫州市勤工儉學(xué)先進集體、區(qū)教師交流先進集體、區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織、區(qū)先進團支部等多項榮譽稱號。

這些成績的取得離不開在座各位的努力,更離不開木曉東先生的無私奉獻。木曉東先生作為一個知名企業(yè)家,熱衷于公益事業(yè),他創(chuàng)建的萬控集團10多年來已向社會捐贈1000余萬元。木先生雖然身在樂清,但時刻心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自2006年設(shè)立本項獎學(xué)金以來,每年出資3萬元用于資助優(yōu)秀的師生對象,去年更是將獎金提高至5萬元。這一次次頒獎,都凝聚著木曉東先生心系家鄉(xiāng)發(fā)展、支持家鄉(xiāng)建設(shè)的赤子之心,也激勵著全校師生不斷奮發(fā)向上、爭取更好成績的進取之心。讓我們再次以熱烈的掌聲向木曉東先生表示衷心的感謝!

學(xué)子們的進步,教育事業(yè)的發(fā)展,茶山的平安繁榮,是我們共同的愿望,也是對像木曉東先生這樣的獎學(xué)金設(shè)立者們最好的回報。所以借此機會,我希望獲得本次獎教獎學(xué)金的老師、同學(xué)們,你們要戒驕戒躁、再接再厲,用實際行動來不斷鞭笞自己、完善自己;希望廣大教育工作者繼續(xù)辛勤耕耘、誨人不倦,用全新的知識和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青少年,以飽滿的工作熱情、良好的教學(xué)風(fēng)范和高尚的道德情操教育和影響學(xué)生,讓茶山中學(xué)的教育水平再上一個臺階。也希望全校學(xué)生以獲獎同學(xué)為榜樣,發(fā)奮讀書,立志成才,為將來報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)木曉東先生以及茶山人民寄予你們的厚望!

最后,祝木曉東先生及其家人、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!工作順利!萬事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十六

親愛的同志們:

今天,廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇,熱烈慶祝第二十個教師節(jié),深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑,這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先,我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候,祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂,身體健康!向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣,為全區(qū)人民做出了榜樣,高校工委、教育廳感謝你們!同志們,前,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié);前,為了維護教師的合法權(quán)益,我國又頒布實施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》,史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。

教師節(jié)設(shè)立以來,教師隊伍建設(shè)取得了長足進步,教師的社會地位和經(jīng)濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在:

——教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長。xx年,全區(qū)共有各級各類專任教師萬人,到20xx年底,全區(qū)各級各類專任教師達到了萬人。

——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底,小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%;普通高校和成人高校教師中,具有博士學(xué)位者503人,占專任教師的%。

——教師待遇顯著提高。xx年,我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為元,20xx年,中小學(xué)教職工月平均工資為元,離退休教職工月平均工資為元。目前,已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟各行業(yè)的前列,城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。

——教師先進分子和先進群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,20年來,我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師,涌現(xiàn)了全國模范教師75名,全國優(yōu)秀教師1100名,全國教育系統(tǒng)勞動模范129名,全國優(yōu)秀教育工作者147名,全國教育系統(tǒng)先進工作者8名,自治區(qū)優(yōu)秀教師922名,自治區(qū)先進教育工作者410名,自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下,全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績,贏得了廣泛的社會贊譽,尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上,而變成了教師們實實在在的感同身受。

在社會地位和經(jīng)濟地位提升的同時,人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人,才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣,是一個專業(yè),需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是,目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平,部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足,教師專業(yè)化道路依然漫長。

其次,我區(qū)教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足;中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏;高校擴招以后,高校專任教師缺乏。

第三,全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺,教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教,導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè),而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。

教師不僅面臨挑戰(zhàn),而且還要適應(yīng)新的形勢要求,教師發(fā)展顯得十分緊迫。

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),對教師提出了的新要求。要實現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越,建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系,發(fā)展高等和高中階段教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。

全面推進素質(zhì)教育要求實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展,需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革是實施素質(zhì)教育的重大舉措,對教師提出了非常具體明確的新要求。

當(dāng)前,中共中央、國務(wù)院提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。

教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求,這既是教師的光榮,也是教師的義務(wù),更是教師的責(zé)任。

借此機會,我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為契機,加強和改進師德建設(shè),提幾點建議和希望。

首先,要完善師德規(guī)范。

各個學(xué)校,各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求,進一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求,因地因校制宜,制定切合實際、行之有效的規(guī)章制度,將師德建設(shè)的要求真正落到實處,使之更具有時代特征,更具有針對性、操作性和實效性。

第二,要強化師德教育。

在實施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計劃”中,要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育,加強骨干教師的師德教育,探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育,不斷創(chuàng)新,努力提高針對性和實效性,克服形式主義。

要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進行師德教育專題培訓(xùn)。

要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法,要“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”,對所有新任教師進行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。

組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團。通過組織報告會、巡回演講、實行導(dǎo)師制等有效途徑,充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率,育人的模范”作用,影響和促進青年教師的成長。

在師范院校加強師德教育課程內(nèi)容,對師范生普遍進行師德觀念的教育,并在相關(guān)課程中滲透師德教育。

第三,要加大師德宣傳力度。

組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進典型的模范事跡;開展向先進典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗,在全社會進一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

第四,要建立師德管理制度。

進一步完善并嚴(yán)格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍,嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)要按照法定要求,認(rèn)真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定,保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。

建立師德考評制度,完善考核獎懲機制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結(jié)合起來,重點考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進修及評選先進等的重要依據(jù),對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒;對違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理;對于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師,要依法解聘教師職務(wù),調(diào)離教師崗位,給予處分直至清除出教師隊伍,保證教師隊伍的純潔性。

建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼,學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜,教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作,應(yīng)記入教學(xué)工作量。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎大會上的講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學(xué)頒獎大會之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會的上級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!

通過成立“中心小學(xué)教育發(fā)展委員會”、聘任新一屆家委會、“家長志愿者”等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)“個性+特長”的勒小學(xué)子,以競聘“小校長”為契機,以一年一度的“學(xué)生才藝素質(zhì)大賽”為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。

我們的堅守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!

有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進一步!

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