總結(jié)是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關鍵。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
我的快樂之源小學生篇一
大家可能都聽說過這樣一句名言，叫做“書籍是人類進步的階梯?！边@句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書，也從中學到了很多知識，明白了很多道理。
書籍，它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它引導我們在知識的海洋里航行;它給我們豐富的營養(yǎng);它震撼著我們的心靈。
記得在我小學二年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來很多書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經(jīng)過我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非?？?，已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。
閱讀課外書。它是我課堂學習的延續(xù)，是我課余生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
我愛讀書，因為它是我永遠的老師，它帶給我快樂，它震撼著我的心靈。
我的快樂之源小學生篇二
那是一個奇特的樂器：五個形態(tài)各異的鼓筒陳列在面前，漆黑的鼓身反射著午后的陽光，微微散出些淡淡的光芒。這，就是我的快樂之源。
十歲那年，母親過生日，家里來了一大幫親戚吃飯慶祝。于是，我便當仁不讓地演奏一首曲子來給他們助興。爺爺還破天荒地拿出了二胡為我伴奏。我雙手各持一根鼓槌，隨著二胡那悠長的樂聲響起，激昂的《賽馬》從一個個鼓筒中迸出。每敲擊一下鼓面，我的心都會顫抖一下，每一個音符都會使我的身心歡樂。不，更準確地說，每演奏一段樂曲都會使我感到莫大的成就感，仿佛在大型考試中考得了滿分，還要更甚。士為知己者死，我為架子鼓瘋狂！架子鼓，它使我快樂，無論心情有多郁悶，只要一聽到那渾厚的聲音，我的抑郁就會一掃而空，它真的有一種神奇的魔力。
記得當我要從小學升入我們市里最有名的初中面試時，面試老師問了一個問題：“你有什么愛好，或者說有什么特長嗎？”我不假思索地回答道：“架子鼓?！泵嬖嚴蠋燇@喜地問道：“能給我們談談架子鼓嗎？”一談到架子鼓，我之前與舊日朋友們分離的煩悶與面試時的緊張一下子消失得無影無蹤，快樂的情緒也不由自主地從臉上流露出來，瞬間就洋溢在我的整個心間。老師驚訝地說：“怎么一談起架子鼓，你就像變了個人似的！”我自豪地答道：“那當然，架子鼓可是我的快樂之源呢！”
啊！架子鼓。你永遠是我心里最美的那道風景！
我的快樂之源小學生篇三
秋季的天空澄澈透明，沒有一絲浮云，桌上的書被風吹動著，嘩嘩作響。想起那段與書相伴的快樂日子，頓時有一陣書香彌漫開來。
記得我上小學時，對我疼愛有加的母親就把自己認為有趣的書給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話》、《天藍色的彼岸》等書，那時的我只注重書中的故事情節(jié)，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我常常在書海中遨游，感受書中人物的喜怒哀樂，遇到自己特別有感觸的段落總是會多讀幾遍，想象自己就是那個故事情節(jié)中的人物，當我發(fā)生這件事，我會怎么做？我每天都與書“交流”，就這樣，我讀了一本又一本的書，無論是什么書，我總是越讀越有味，越讀越有勁。
進入初中后，我讀書的欲望也愈發(fā)強烈了起來，讀書量也隨之增加。從《飛鳥集》到《顧城的詩》，從《當你到達我》到《文化苦旅《……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。在夜深人靜的時候，讀幾頁顧城的.詩集，一行行短小精美，寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力，洋溢著快樂。在他新奇的想象下，花兒也會露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的，他用云擦去晴朗的時間，用雨傘涂黑了天空……詩人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物，令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂，沒有黑暗的樂土。我最喜愛的是他的這句詩——“是對生活的愛，對大自然的愛，改變了我，洗滌了我的靈魂，使我不斷遠離低俗，而再生。當然，狂熱造成的盲目，也曾使我痛苦，也曾使我發(fā)生幾次大的突變。痛苦使我學會思想，冷遇使我變得自尊和強悍。
他讓我讀懂了人生的探究與追求，令我無比的憧憬著色彩斑斕的未來……。
我不知道自己為什么會這么喜愛看書，也許是它深刻的人生哲理啟迪了我，也許是生動的故事情節(jié)吸引了我，也許是它美妙的詩詞陶醉了我，也許……在我眼中，書就像一位美麗的天使，帶給我知識，帶給我快樂，它是我的快樂之源。徜徉在書海中，我樂趣無窮！
我的快樂之源小學生篇四
其實在很多時候我都心浮氣躁地，手中抓著筆，卻又不知道自己上一秒在干什?？傆X得學習太麻煩，其實卻不知是自己太懶。
而每當我昏昏然不知要做什么時，總喜歡要抱一本書來看。
從很小的時候就開始看書到現(xiàn)在，從兒時的小人書再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典，我看了多少書連我都說不清。最早是《幼兒畫報》，那時總喜歡小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事，每一期看下去都能讓我樂不思蜀，自然也忘了哭。
再大一些，看的書就很少有圖畫了，只是一直在講故事，像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的，好像那時老媽比較崇尚西方的兒童故事書，便給我買了許多歐美的文學。我都快成了西方人了，但卻也在接受西方的文化中快樂著。
后來，我又喜歡上了魯迅這樣的民國時期的文學家，喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫，他的一針見血。他不喜歡說話拐著彎地說，而我也不喜歡。總覺得或許只有他才能是中國的文豪，其實也是，他永遠是最名符其實的一位文學家。
現(xiàn)在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學家。喜歡他們的活潑富有朝氣，就連他們的陰沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書出版時，我的等待總因他們的文字的細膩而小心翼翼起來。
好像我小時候除了讀了《唐詩三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩歌，或許我個人還是比較偏向散文。不過沒關系，我還有時間，我可以在今后緩下腳步，去讀背一些詞曲。
我的書，便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是書。
我的快樂之源小學生篇五
峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。
都說一分耕耘，一分收獲，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比率。我曾為一次失敗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，曾為一次得失，蹙眉千度。中考試前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地開墾著精神的食糧，在書海里寫作。
青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，墻上的時針已無情地越過了12。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不想入睡，手中的筆好像連明日的榮耀也一并吞沒。你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路，我的心一震，我暝暝中好像意識到，我們的不快樂是由于在追求名次而忘記了學習的樂趣。
回眸間，我忽然想起了那件破舊的長衫——孔乙己，醉心于功名利祿，不肯脫下那件破舊的長衫，抱著萬般皆下品，惟有念書高的殘志，直至潦倒而死也領會不到念書之樂。悲哉！采菊東籬下，悠然見南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然離得遠遠的功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個開心的談書勞動者，何不美哉。一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是開心的。
君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經(jīng)百衰?？椿ㄩ_花落，云卷云舒，初夏月高懸不語，娟然如洗。我知曉了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個開心的念書人，開心的勞動者在自己最富饒的良田上播種我們的快樂。
我堅信：勞動是開心的。
我的快樂之源小學生篇六
叮呤呤、叮呤呤，清脆的下課鈴聲歡快地響起。嘩地一聲校園里熱鬧了起來，同學們一窩蜂涌出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個百米賽跑，像離弦的箭沖向水龍頭。運動健將的號碼被封果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了一席之地。我看著旁邊因輸了比賽而只能楞在一旁眼巴巴地望著隔壁班的同學，不禁心里偷樂。
同學們都將各自的優(yōu)勢發(fā)揮著淋漓盡致。瞧，小明蹭蹭蹭就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫一只剛出山的小猴子，不愧為我班的美猴王。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網(wǎng)，頭上還戴著個極有創(chuàng)意的紙帽子，可以與正義的蜘蛛俠媲美。身為班長的我，當然沒有理由袖手旁觀，除去做好手頭的任務，還有顧及各部門工作，嚴格把關。這里還有污漬，我故意板著臉，不要放過任何一個角落。我行使著班長的特權(quán)，心情無比舒暢，看到大伙一絲不茍地工作，我便放心地去實行我們的任務了。
最頭疼的要數(shù)給墻壁洗臉了，粉刺、痘痘、黑頭還真是一應俱全，這墻壁，長年累月地服務于大家使得原本白色的面孔蒼老不堪，大家便帶著感激之情做起了美容小護士。這一工作還真艱巨，由于采用膠水太多，墻上的紙片固執(zhí)地堅守陣地，大家絞盡腦汗汁地想著攻克它的方法。就是這個時候，啪地一聲，一桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓斥兇手，好了，好了。一聲驚呼吸引了我，原來，小紅試著去擦墻壁，紙張卻意料之外聽話地一齊脫落，兇手頓時變?yōu)榱斯Τ?。破解了這一難關，為墻壁美容當然變得輕而易舉了。
大伙熱火朝天地做完各自的工作后，橫七豎八地靠在座位上，看著一重返青春的教室，滿足地揉著酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂嗡嗡的贊語，樂得揚起了嘴角。
勞動真快樂！
我的快樂之源小學生篇七
快樂是船，勇氣是帆，自信是風。我迎著自信的風，鼓起勇氣的帆，乘著快樂的船在書籍的海洋里快樂馳騁。
早晨，我隨林黛玉去葬花，看她那憂心忡忡的樣子，我心里也很不是滋味，更為她和寶玉的愛情悲劇而潸然淚下。黛玉的早早離去，我更是痛哭流涕。中午，看到花和尚魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關西，心中驚嘆不已。武松在景陽岡赤手打死一只猛虎，令人拍案叫絕。日暮西下，我跟著唐僧師徒西行取經(jīng)，為孫悟空的神通廣大，除善揚惡而拍手叫好。被好吃懶做又超級幽默的豬八戒逗得哈哈大笑。為沙和尚的憨厚老實、無比忠誠而嘖嘖稱道，更為唐僧總是用美麗的眼睛看世界，卻總被虛假的美麗所欺騙而感到憤憤不平。夜晚，我拜見了神機妙算的諸葛亮，不能不被他的上知天文，下知地理的廣博和足智多謀的頭腦所折服，更被他的舌戰(zhàn)群儒、能言善道所傾倒。讀四大名著，我身心愉悅，興奮不已。
課堂上，我們讀著魯迅的《朝花夕拾》，從此破解了這位文學巨匠的從文謎團。讀胡適的《我的母親》，讓我有幸認識了一位嚴父兼慈母的偉大母親的育兒經(jīng)，也讓我明白一個有感恩之心的'人才能成器成才的道理。讀海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》，我讀懂了偉人之所以成為偉人，是因為她(他)們的付出通常要比常人多得多，也讀懂了一位老師可以給人重塑生命的偉大，從此我對“老師”的內(nèi)涵多了一些理解。讀紀伯倫的《組歌》，我深深地感悟到一位海外游子對祖國的深沉的愛。讀名人故事，我的思想得到了升華，我的靈魂得到了凈化。
假日里，我與杜甫會面，他的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負時刻激勵著我要有勇于攀登人生頂峰的勇氣。我與范仲淹巧遇，他的“不以物喜，不以己悲”告訴我，人要有豁達的胸襟，更讓我明白“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”之所以成為千古名句的理由。那“滾滾長江東逝水，浪花掏盡英雄在，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在”總能在我失敗的時后安撫著我的那顆落寞的心。與好友分離時，心中頓生惆悵之情，于是王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”在我耳邊回繞，惆悵之情也就隨之煙消云散了。常常思念遠在千里之外為我流血流汗的父親母親，于是，蘇軾對我說：“但愿人常久，千里共嬋娟”,此時我那黯然無光之心頓時也就豁然開朗了。
閱讀，讓我長見識;閱讀，讓我開視野;閱讀，讓我明事理……閱讀，讓我的思想升華!升華!!再升華!!!閱讀——我的快樂之源。
我的快樂之源小學生篇八
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”，“明月幾時有，把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風范。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊!”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風飄遠。
我愣住了，若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀。直到永遠。
不覺間，時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久?；璋档臒艄庀拢业男膮s十分明亮。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花;讀書時就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。
我的快樂之源小學生篇九
我的書，便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是——書。
——題記。
其實在很多時候我都心浮氣躁地，手中抓著筆，卻又不知道自己上一秒在干什?？傆X得學習太麻煩，其實卻不知是自己太懶。
而每當我昏昏然不知要做什么時，總喜歡要抱一本書來看。
從很小的時候就開始看書到現(xiàn)在，從兒時的小人書再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典，我看了多少書連我都說不清。最早是《幼兒畫報》，那時總喜歡小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事，每一期看下去都能讓我樂不思蜀，自然也忘了哭。
再大一些，看的書就很少有圖畫了，只是一直在講故事，像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的，好像那時老媽比較崇尚西方的兒童故事書，便給我買了許多歐美的文學。我都快成了西方人了，但卻也在接受西方的文化中快樂著。
后來，我又喜歡上了魯迅這樣的民國時期的文學家，喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫，他的一針見血。他不喜歡說話拐著彎地說，而我也不喜歡?？傆X得或許只有他才能是中國的文豪，其實也是，他永遠是最名符其實的一位文學家。
現(xiàn)在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學家。喜歡他們的活潑富有朝氣，就連他們的陰沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書出版時，我的等待總因他們的文字的細膩而小心翼翼起來。
好像我小時候除了讀了《唐詩三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩歌，或許我個人還是比較偏向散文。不過沒關系，我還有時間，我可以在今后緩下腳步，去讀背一些詞曲。
我的書，便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是——書。
我的快樂之源小學生篇十
當我千山萬水都走遍，那便是滿分的快樂。路上風景一秒一姿態(tài)，有風景，我就快樂。
詩云“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，杭州西湖如西施一般，任風格怎樣變幻，皆可駕馭。夏天的西湖荷葉叢生，荷花嬌羞地躲在葉底下，有的則大方地展示自己。一場雨后，天空一碧如洗，荷花荷葉色彩愈發(fā)油亮，飽滿得似乎要將色彩滲透下來，微風輕輕推動它們筆直的腰桿，它們便點點頭，優(yōu)雅地擺動著比那大師手下的油畫多了許多生氣。正是這樣的風景，讓楊萬里詩人詠出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
細雨綿綿的日子里，乘一只小小的木船欣賞西湖，湖上起了一層薄薄的白霧，綠樹環(huán)抱著的雷鋒塔時隱時現(xiàn)，宛如仙境，看著輕柔的水波，不禁感慨，這一汪西湖水，又能夠傾多少人的心啊。
五岳泰山多么雄偉，一句“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”就足以展現(xiàn)“五岳之首”的魅力。登上泰山山頂，風景盡收眼底。如是凌晨，晨霧繚繞山腰，一輪紅日在某山背后放射出柔和的金紅色霞光，晨霧染上色彩，過些時候，泰山便成了五光十色的了。泰山上的云朵瞬息萬變，忽而成萬馬奔騰，從遙遠的天邊直沖而下;忽而成騰飛的蛟龍，似乎準備盤息在群山上，襯托著泰山的恢弘。
這邊孤獨地立著一只小亭，四周勁草蒼樹裝點著山體，小亭的暗紅，山體的米黃以及草樹的翠綠對比鮮明，又顯得十分協(xié)調(diào)。步行在通往山頂?shù)氖A上，一步一風景，令人目不暇接，心曠神怡。
美麗的山水，構(gòu)成我一路的風景，那是比油畫更真實的快樂。
我的快樂之源小學生篇十一
乘著一葉扁舟，我遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使我知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是動物，什么是植物；知道了我的祖國，了解了我們偉大祖國悠久的歷史，燦爛的文化，知道了中國共產(chǎn)黨。
從《中華上下五千年》里，看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句---中國人好樣的！
《西游記》中我喜歡古怪精靈的孫悟空；《三國演義》中我敬佩上知天文，下知地理的諸葛亮；《水滸傳》中佩服馬軍五虎將中武功蓋世的豹子頭林沖。
楊紅纓阿姨的書我也讀過不少。如《淘氣包馬小跳》，《五三班的壞小子》，《男生日記》，《女生日記》……我還閱讀過冰心奶奶的《繁星春水》巴金爺爺、老舍爺爺、葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>
有一天上社會課，當老師講到秦始皇是我滔滔不絕的例出他的功勞：他統(tǒng)一了六國，是歷史上第一個統(tǒng)一中國的皇帝，他還統(tǒng)一了錢幣、度量衡，修建了舉世聞名的萬里長城?？伤麉s非常奢侈地替自己修了一座宮殿到他駕崩也沒住完所有的房間。老師說：“你可以當老師！你對秦始皇的了解真多。下周你給我們講一講唐太宗好嗎？”同學們向我投來了羨慕的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。這些都是從《中華上下五千年》中學來的。莎士比亞說得好：書籍是人類知識的總統(tǒng)。是書讓我獲得了知識。
剛開始讀書只是一種好奇，后來變成興趣，隨著年齡的長大逐漸形成了習慣---讀書的習慣。有時，猛然闖入的一個的故事會讓我捧腹大笑，我自己看自己的書，遇到好看的，總相推薦給別人，讓對方也享受享受。告訴你---《中國植物寓言童話故事》。這本書非常好，里面是用故事的形式來寫出某種植物的來由。這些故事都非常動人，……我慢慢懂得了讀書的用處，能給人帶來歡樂。
我的快樂之源小學生篇十二
我第一次養(yǎng)的寵物，是外公作為生日禮物而給我買的一只畫眉鳥，它長得很漂亮：大大的眼睛，長長的嘴。
我每天給它喂肥美的面包蟲吃，它吃得津津有味，可是到了晚上，它卻在鳥籠里撞來撞去，弄得鳥籠搖擺不止，發(fā)出吱呀吱呀的聲音，我怕鳥籠掉在地上，就把鳥籠用繩子系在晾衣架上，而不是掛在上面，并把它的水跟食物都換了一遍。我以為這樣就能讓它安靜下來，乖乖地蹲在木桿上睡大覺，可是沒用，過了一會兒，也許它認為這樣做是徒勞的，就開始啄鳥籠的竹絲，它一直在啄，篤篤篤篤篤篤的'聲音響了一個晚上。
白天，我去看它，只見它安靜地蹲在木桿上閉著眼睡覺，完全和晚上不同。白天的畫眉性格溫和，剛才還向我討食呢，還發(fā)出悅耳的叫聲。
我百思不得其解，就問外公，外公看了說：“它是盼望著外面的藍天呢。”于是，我打開籠子讓它飛出來，它蹭蹭我的手，又蹭蹭外公的手，然后優(yōu)雅地飛向藍天，發(fā)出悅耳的叫聲。
雖然我心里很不舍，這畢竟是外公送我的生日禮物，還是這么可愛的小畫眉，但是換位思考下，小鳥跟我們?nèi)祟愂且粯拥?，向往自由自在的生活，它是屬于藍天的，所以我還是很欣慰。畢竟自由是快樂之源！
我的快樂之源小學生篇十三
書，是我進步的門路；書，是我翻開聰明大門的鑰匙；書，是我靈感和創(chuàng)作的源泉；書，是我進步的馬達；書，是我糊口的標的目標盤；書，是我糊口中不成缺氨贍一部分。書，就像一臺吸塵器，撤除了人們靈魂中的污點；書，就像我的知己，伴我們走過糊口中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書是我的歡愉之源，將使我平生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，就是和一名高貴的人說話。是的，讀好書，就像交友了良師良朋，使我收獲頗豐；讀好書，就像沐浴在暖和的東風里，使我賞心好看；讀好書，就像找到了歡愉之源，使我貫穿到歡愉的真諦！
每當我高傲高傲、對勁失色的時候，我會看一遍《龜兔競走》，提示本身：謙善令人進步，高傲令人掉隊。
我的快樂之源作文7篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文每當我煩惱的時候，我便會拿起《小兵張嘎》津津樂道地瀏覽起來，看著嘎子和八路軍一舉毀滅仇敵，把他們趕出白洋淀，我頓時歡暢得歡樂鼓勵！
子曰：學而時習之，不亦悅乎？后人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高爾基說：書是人類進步的門路。從古到今，很多墨客和學者都沉醉在書中，感受著讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經(jīng)山谷。讀書糊口好似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋騰躍著歡暢音符的樂章。書對我來講是極其首要的，因為它能夠帶給我知識和歡樂。
我的快樂之源小學生篇十四
有些時候，人們會有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達，但日記，卻是這種情感一種自我的表達方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心，是一種感受快樂的方法。
日記往往是一個人真情吐露的地方。在日記中，你可以暢所欲言，可以沒有任何掩飾地表達自己的情感和看法，就像我一樣。
我有記日記的習慣。我會習慣性地寫上我今天很喜歡的句子，寫上我今天遇到的人和事，寫上我今天生了誰的氣，又重歸于好。生活的點點滴滴我都習慣地記錄下來。有時候很委屈，別人冤枉了我時，眼淚不自覺地滴落下來，洇濕了紙頁；有時候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌，會用u盤存下來，在日記上記好是哪只u盤，什么顏色，做個記好，以免忘記；又有的時候，遇到了什么開心事，一邊寫一邊笑，詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時翻看幾下，時而微笑，時而啜泣，時而滿心無奈，又時而撫手稱贊。從兩年前到現(xiàn)在，本子用了五六本，幸而都收得齊整，沒有落下。從兒時的年少無知，以自我為中心到漸通人情，會換位思考問題，再不會在別人面前口無遮攔，日記，陪伴了我太久太久，給了我太多太多。
我現(xiàn)在仍在記日記。也許，這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個叫“我的世界”的游戲，耽誤了我許多月的學習。直到有一天，我看見一年前的日記扉頁上寫著一句：既然有書本陪你學習，便宜陪你聊天，又為什么要玩游戲？我當時愣了許久，安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當時的我只是覺得這句話很好聽吧，可在一年之后，它挽救了一位十歲女孩的前程啊。
日記，真的是很好的東西，很好的習慣，我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態(tài)，一直快樂下去。因為有了它，我知道：即使這個世界上所有人都離開了我，我還是有你聽我不厭其煩地說話，聽我有些繁縟的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快樂地活下去。
我的快樂之源小學生篇十五
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑?，讀一本好書，就像交到了良師益友，會從中獲取知識，使我們受益匪淺；讀一本好書，就像沐浴在溫暖的陽光里，使我們心曠神怡；讀一本好書，是精神上的享受，也會使我們的氣質(zhì)發(fā)生改變；讀一本好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
歷史書所記載的事，不但讓我們了解了，從中我們也領悟到了人生道理。
拿來一本好書，它給我們的感覺，不是無趣的，而是，生動有趣的。如：從《百草園到三味書屋》文中只用了一些樸實的句子。寥寥幾筆卻把小時候，發(fā)生的事。描寫的十分細膩，使讀者們從字與字行與行之間，對童年的懷念的深刻情感。當讀到朱自清的散文《匆匆》時，我從文中體會到，人生中的時間流逝的很快，讓我似有所悟。
當我翻開名著《西游記》，孫悟空一路上保護唐僧，表現(xiàn)了對唐僧的忠心，豬八戒有時雖然偷懶，卻也十分仗義。沙和尚則是一路上任勞任怨。在作者筆下，生動寫出他們四人活潑可愛的形象。
翻開書，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們會從中學到，許多知識和人生道理。
我想起了一句話：“孩子??！多讀點書，長大會有用的?！钡拇_，書就像指向標，指引我們?nèi)松缆贰?/p>
我的快樂之源小學生篇十六
如果說，一個人喜歡上了足球，愛上了足球運動，那他們的人生就會更加精彩，更加有意義！
直到學校組織了足球比賽，我才真正認識了足球。記得我剛來學校的第一個足球運動會，一個個的足球小游戲，一個個的挑戰(zhàn)，一開始單純的想得到第一名，并沒有想過要愛上足球。但是，沒有想到第一次的足球運動會結(jié)束的時候，我竟然有一點不舍！后來，每次當老師提到關于足球的事，我都會很開心，到那時，我才真正發(fā)現(xiàn)我喜歡上了足球，愛上了足球運動！再后來，因為足球聯(lián)賽，班級里的一些人都會中午提前到校練習踢足球。然后就這樣，天天練，天天踢。最后，我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:足球其實很簡單，它能帶給你意想不到的驚喜和快樂。足球其實很復雜，它需要你的團隊合作、努力拼搏和互幫互助，但它不需要你的自私自利，虛情假意和唯利是圖。
我喜歡足球，因為它像一個夢，一個甜美的夢，賽場上的激情拼搏，斗志氣昂，一次成功的射門，幾秒的瞬間便成了永恒的回憶！
我喜歡足球，因為它像一個萬花筒，給了你最美的瞬間，而這個最美的瞬間，他可以讓你拋下煩惱，拋下疲憊，盡情的玩耍！我喜歡足球，它雖然個子小，但能讓人懂得很多大道理！
太陽今天從西邊落下，但誰敢說明天不會從東邊升起？如果在賽場上的你跌倒了，那么請別放棄，這些小小的困難，在強者面前是只紙老虎，因為在你的背后有強大的足球精神支持著你，當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)，這并不難！即使受傷，也可以堅強的笑，因為。你喜歡足球！
如果你想讓你的人生更加有意義，那么就請試著喜歡足球，愛上足球運動。請記住，足球沒有煩惱，只有快樂！
我的快樂之源小學生篇十七
天空，烏云密布，下著雨。
雨，像一把把冰雪做的匕首，無情地扎著我的心，使我的心情更加的煩躁不安，像一團火在心中燃燒。
唉，為什么偏偏會交到這樣的朋友？
這個女孩，鬼點子特多用媽媽的話說就是“機靈”。今天，不知為何，她會讓我如此氣憤，甚至想去踢他，想去咬他。
上完數(shù)學課，我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)亂了，就跟她說，重新扎一下吧，不然太難看了。她眉頭一皺，眼睛一瞪，沖我大喊：再難看也沒有你難看，切?？此谋砬?，就像一頭豹子要馬上吞了我似的，我好像沒有聽明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒鐘的時間，立刻換了一種心態(tài)，由晴天轉(zhuǎn)為陰天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。
回到家，把書包扔到沙發(fā)上，就抔到自己的小床，豆大的雨滴打在窗戶上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罷休，我味同嚼蠟地吃了幾口飯，回到了自己的分房間。鎖上門，掏出手機，打開音樂，就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，音樂進入高潮。這就像阿炳在告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓，雖然終日帶著墨鏡，街頭賣藝，但是他不會向命運低頭，有著不屈的傲骨。他熱愛音樂，也激發(fā)了我對音樂的熱愛。
想想這樣，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶爾落下的雨滴而已，想到這里，我的委屈一下子飛到了九霄云外，重新做回了開朗的自己。
從那以后，音樂成了我的快樂之源，成為我的好伙伴。
我的快樂之源小學生篇十八
每當夜晚來襲,心中便有一股莫名的惆悵。
在學習的戰(zhàn)場上摸爬滾打了這么久,不知從何時起失去了快樂與童趣。
享受學習。說得容易，可做起來卻如登天一般令我望塵莫及。
“落花有意，流水無情。”
于是我便充當起了“流水”的角色，漸漸地不解天空的寬廣，大海的深邃以及崇山峻嶺的巍峨。甚至連陽光的傾訴，微風的吹拂，細雨的柔情也被我拒之門外。
我的字典里對“欣賞”的注釋漸漸模糊，只有使勁往里擠的公式，題目……。
每天，都在家和學校間行走，所有的一切都像上了發(fā)條似的一天一天毫無厭煩地重復著。而我，就在這里面。
我厭惡地瞥了一眼桌上堆得高高的書本，走出房間。
周圍靜靜的，靜得連我那疲勞的的心跳聲也聽得到。門前的一簇綠葉不時地擺動幾下，好像很想放開來與風哥哥嬉戲打鬧，可又怕我會生氣，只敢膽怯地擺幾下就不動了。
我有些愧疚地走開了。
“哇！不會吧？多美的玫瑰花呀！”我忽然眼前一亮。那雜草叢生的院子里開出了一朵多么鮮艷的花，她把整個院子都照得熠熠生輝。
真想跑上去湊進那朵玫瑰好好地嗅一嗅，吸進她的清新，放出我的憂郁，把快樂都收入襄中，把煩惱都拋到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。雖然相隔著空氣，但她的芬芳就像揮著翅膀的天使，爭先恐后地朝我趕來。一陣濃郁的花香飄進我的心里。我滿足地閉上眼，傾聽大自然的竊竊私語，享受大自然的無窮魅力，欣賞她博大精深的美。
忽然發(fā)現(xiàn)我擁有這么多美好。
漸漸地，我欣賞起了陽光的嫵媚，微風的溫柔，細雨的連綿……它們都美麗得無可挑剔，令我不得不佩服得五體投地。
快樂，就是這么容易的東西；欣賞，就是這么有用的法寶。
我的快樂之源小學生篇十九
運動，是什么？有人說，運動能讓人強身健體；運動能使人精力充沛……而對于我而言，運動使我快樂。運動是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛好。
拉開窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽著音樂，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂地運動著。這時，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運動”這兩個字眼，這是使人過目不忘的兩個字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務，帶著激動的心去迎接這美好的一天，去感受運動的快樂。
一下樓，就是學校的足球場了，我注視著學生們參加八百米賽跑時的場景，他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂，我快樂的源泉?。 蔽抑?，他們的眼中蘊藏著希望。其實，運動并不令人厭煩，運動器材應有盡有，運動可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風采，自信和堅定。
對我而言，運動時的你最自信。運動并不是令人厭倦的；細細感受，運動是使人心曠神怡，使人快樂，使人自由的。這就是我快樂的源泉——運動。
今天，你運動了嗎？
我的快樂之源小學生篇二十
總有人抱怨清晨起早，無奈告別溫暖被窩和柔軟睡床，然后郁郁中開始新一天的繁忙?？晌铱偸悄軓倪@簡單有小事中品味出快樂。
清晨起個大早，呼吸一下這曦光中清新的空氣，再與霧氣中的水珠撞個滿懷，騎上自行車，開始我的清晨之旅。
偶爾也會哼個輕快的小調(diào)，一路上看看兩邊的熟悉景致，想著這戶人家那間房子的熟人，憶起一些生活瑣事，雖是平凡，卻也充滿味道。
不需要刻意去掌控方向，不用銘心住著位子，只是憑著腳下的踩動，我總能按著心的方向前行，然后，在快到奸個每天必經(jīng)的攤點時，急及時踩住剎車，歡快的迎著老板有笑臉走進去?！敖裉煊质丘z頭豆?jié){吧?！蔽倚呛堑狞c頭應著，然后看著篩籠里白嫩嫩的熱乎饅頭，那股熱氣似乎也能躥到心中，尤其冬天的時候，伸手接過那燙人的早餐時，想要汲取溫暖卻又懼于那過于熱情的溫度，總得弄得像雜技演員一樣，鬧一場笑話，然后在老板細心的話語下繼續(xù)前行?！靶⌒陌 ！薄班?，知道了，知道了?！?。
在路上邊騎車邊吃著香軟的饅頭，迎著風便看到了那一大片綠色。這廣闊的田野是我晨行中一道最靚麗的風景。
青木古橋，流水人家，映襯著那大片大片的綠，偶爾還有起早溜狗的老人，這總是成為一副最詩意的畫。一路感受著生命的古樸清新的氣息，抬頭又遇上那對攜手相伴而行的老人，牽手生命的伴侶，在這樣的清晨中，緩緩走來，慢慢遠去，總讓我想起那句我最喜愛的古文——“執(zhí)子之手，與子攜老”。好美的詩，好美的人。
再向前，映入眼簾的就是那熟悉的建筑物。想起一天的奮斗就要開始，不禁加快腳下運轉(zhuǎn)的速度，朝帶著滿心的歡樂，朝我晨行的目的地飛駛?cè)ァ?/p>
風呼呼掠過，也是一首快樂的歌。
我的快樂之源小學生篇二十一
我確認為，一個人的友誼也和親情是相提并論的。同樣，那也是我的快樂之源！
當我們在人生的旅途中盤旋的時候，無時無刻都需要朋友的輔助和陪伴……。
幼年的時候，我們需要玩伴，那是最無憂無慮的日子，是我們記憶里最快樂的時候，純粹，毫無瑕疵！
我的快樂之源小學生篇二十二
在這個天氣不太正常的寒冬里，馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺很瘦，像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮，再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨的老爺爺，越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。
看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰，小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊?？吹嚼蠣敔斔氖直郏业男南癖痪玖艘幌?，很痛。于是，我就同情心泛濫，決定把老爺爺送回家。
到了老爺爺家，看到就要倒塌的房子，我心里一陣酸痛，眼淚剎那間就涌了出來。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說：“我去買菜做飯！”
忙活了一陣，飯就做好了，看到色香味具全的菜我在心里給自己暗暗比贊?！俺燥埩耍蠣敔敚恚瑖L嘗我做的好不好吃?！薄昂贸院贸?，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道該怎樣謝你了，如果不是你，我老頭子……”“要謝我的話，就把這些全部吃光光，而且我還要感謝您呢！讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂，滿足，幸福。”
時間過得真快，不知不覺已是晚上?！袄蠣敔?，我要回家了，不然家里人該擔心我了，我有時間就會過來看您的，記住，您還有我?！痹捯暨€沒完，我就跑遠了。
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