個人學期總結(優(yōu)質(zhì)10篇)

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個人學期總結(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-11-22 13:07:07     小編:雁落霞

總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人學期總結篇一

從xx年9月入學至今,已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程?;厥祝峭纯嗯c快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。

從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學,并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏,對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。在導師的指導幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》,亞里士多德的《詩學》,李澤厚的《中國美學史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史,現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面,深入。無法形成自己的看法觀念。

隨著閱讀的深入,對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會使思維主動活躍起來,在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領悟。

學習文藝心理學方面的課程時,重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》,并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究,連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識,并促使自己一直思考的一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。

本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關理念,有關人本性,精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對,作相關論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達了自己的幾個看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。

為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運,轉向喜歡透析作品背后有關人性,藝術性的東西。比如,讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。比如閱讀陳總實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品,寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》,之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主,希望做有關女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。

在學習審美文化學時,除了閱讀葉朗,余華等當代大家的理論著作,更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考,平時喜歡看新聞,社會新聞,娛樂新聞,行業(yè)新聞,財經(jīng)新聞都略有關注,學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考,喜歡逆向思維,比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡,媒體文化導致文學走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網(wǎng)絡,侵占市場的文學作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法。

總之入學以來,感覺自身的變化很大,思維方式的扭轉,人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華,學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠,深入思考不足,并且有鮮明的個人觀點,完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法,提煉論文主題,盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。

個人學期總結篇二

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。

總結現(xiàn)在有以下幾點:第一,學習態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認真聽講,不與同學講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量。

第二,改進了學習方法。

為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。

也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。

對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。

雖然我每天這樣學習,但考試時,我的成績卻不很理想。

我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。

就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績。

這個學期,我有很多方面都進步了,比如書寫、考試成績等都有很多進步。

記得有一次我在看我的作文本時,發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好。

這說明了:我每一次都進步了。

錯別字也很少了,這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師,而現(xiàn)在我總會看一看,讀一讀句子通不通順。

我的錯別字越來越少,我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進的變化,例如做的卷子:第一次89、第二次......而這次期中,我卻得了98!不過,我還是有些地方要加強,比如細心。

有一次數(shù)學考了89分,我拿來一看,全是計算方面不該錯的!下次可得再細心點呀!我決定以后全部寫完后,查一查單位名稱,查一查審題錯了沒有,一定要檢查一下計算,否則多吃虧呀!又不是不會做!這次解決問題驗收,98分,還是有一個地方粗心了。

答案查出來有錯改了,答題沒改!有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。

期末考試要來了,我希望英語方面再加強,細心檢查,我覺得期末拿個好成績應該沒問題。

今年是我大學的第三年。

兩年來,在各級校領導、老師和同學們的'關心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。

現(xiàn)將個人工作總結講演如下:

思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當真學習“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。

果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。

不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。

所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。

兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。

敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。

同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。

學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。

作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。

我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。

在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。

所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

因為參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

新的一年里,我一定當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

個人學期總結篇三

我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,認真召開教師個人自查自糾民主生活會,采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,針對存在的問題及時進行了整改,師德師風明顯好轉,取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結如下:

在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。2009年4月在鄉(xiāng)教育辦領導主持召開的動員會上,把學習教育活動進一步引向深入,使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了思想,道德,作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。

對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的民主生活會上,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展,根據(jù)民主生活會上老師們的征求意見。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料,針對自己存在的問題進行剖析,糾正錯誤,明確今后的方向。

個人學期總結篇四

轉眼間,自己比以前更懂事了點,這半學期即將結束,我又學到了些什么,上課雖然不是很認真,但是每節(jié)課就去聽了,這學期期末比以前努力了,更要認真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學期最大的收獲就是和同學關系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅強,努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!可就是這樣的收獲讓我長大了一些,認識到了我的錯,認識到不要好好珍惜身邊的一切,同學之間,老師之間,玩耍之間!感覺時間過得好快好快,這半學期不知不覺當中就要完了,細細回想,沒有什么波瀾,每天都重復著昨天所做的事,唯有不同的是平時和同學兄弟伙一起打籃球,那時候才能放松自己,就那么一個球給了我極大的快樂!給了我釋放的機會,這學期是我心情最低沉的一學期!希望這學期能夠有個好成績!

個人學期總結篇五

深圳機場站是深圳總站先進模范標兵單位。成立于1993年1月5日,1998年轉為職改站,位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機場內(nèi),正處級建制,下轄福永檢查站,擔負深圳國際機場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護任務。2006年,在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在日航班量38次,去出入境旅客總數(shù)達到160萬人次,名列全總站前列,受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎勵,機場站近幾年的發(fā)展中,在上級部六局、總站機關、地方政府和相關經(jīng)濟部門的大力支持下,通過加強基層基礎建設,逐步完善口岸設施,增大科技投入,細化口岸管理,強隊伍管理,注重情報信息收集,實施人性化服務,全方位提高服務質(zhì)量,進一步擴展了口岸的功能,達到了加快通關速度,創(chuàng)建模范口岸標兵的效果。

(一)是勤務管理嚴格有序。深圳機場站國際機場、福永碼頭、航油碼頭等部分,旅客檢查現(xiàn)場設置站長至檢查員職責層次分明,各級有各自的管理權限,隊長以下管理權限較弱,但是能夠堅守規(guī)章制度,嚴格落實管理要求,遇到問題或不明情況絕不“放行”,并及時請示報告,迅速反應到?jīng)Q策層,無上級指令絕不會私下“通融”。充分體現(xiàn)出了職改邊檢站管理規(guī)范、紀律嚴明、作風過硬。在實際工作中,該站民警都能夠做到著裝統(tǒng)一規(guī)范,言行舉止文明禮貌。檢查員普通話、廣東話流利,相當一部分英文較好,工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。站領導間相互尊重,但上級對下級要求明確嚴厲,有問題和錯誤時批評不留情面。總體管理水平比職業(yè)改革前有了很大的進步,現(xiàn)在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。

(二)是培訓學習有計劃。在站機關辦公樓,設置了檢查員學習室,統(tǒng)一配備辦公桌椅、卷柜,檔案裝訂整齊規(guī)范,擺放合理有序。歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊,展現(xiàn)工作成果;歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復印保存,目前已收集100多個國家護照樣本,方便了新入警檢查員學習。另一顯著的特點是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板,依據(jù)不同需要內(nèi)容,標注相關圖表文字。有規(guī)章制度、要求類內(nèi)容,有常見的護照分析說明和防偽特征,有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗放重點項目等。有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等規(guī)范圖示。通過墻面圖表文字的說明,使學習者一目了然,具有簡單明了、實用性強的特點。再配合講座,達到通俗易懂、迅速掌握的目的。通過這些可以看出,深圳機場站調(diào)研部們非常注意工作中的問題收集整理,關注細節(jié),及時上墻,保證檢查員能夠弄清弄懂,反映出對業(yè)務研討工作機制的重視和關注,落實成效顯著。

(三)是監(jiān)督制約機制好。在口岸學習觀察中,我們發(fā)現(xiàn)深圳機場站機場和福永碼頭現(xiàn)場各懸掛意見箱和三級投訴電話。意見箱是本站檢查員投訴本隊領導使用,每周由站領導親自開鎖檢查。三級投訴電話是為出入境旅客使用。監(jiān)督設施位置擺放恰當,樣式新穎,方便投訴??梢姡粘9ぷ髦新每蛯z查員監(jiān)督的同時,也接受了上級的監(jiān)督,如果檢查員有不公正的地方,旅客有權投訴,如果隊領導有不公正的地方,檢查員的權投訴。這樣的監(jiān)督制約機制,保證了工作公開、公正、公平,透明度較高。

(四)是情報信息相對完善。深圳機場站非常注重情報信息的收集,力爭做到內(nèi)容準確清晰,及時迅速。他們不僅對機場、口岸動態(tài)關注,而且對同行內(nèi)的重大情況也較為關注。互訪交流中,經(jīng)常詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動態(tài)、辨?zhèn)涡畔?、反偷渡信息,而且有時“明知故問”,反復校對內(nèi)容情節(jié),并且時效性非常強,有些他們掌握的情報內(nèi)容,得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。他們也曾提出過雙方相互交流信息情況的要求。這充分反映出了職改站對情報信息的重視,千方百計地要得到他們認為重要的內(nèi)容。

(一)是指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)高度科技化。深圳機場站指揮中心面積約120平方,中央空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,室內(nèi)由電腦、電視墻、led顯示屏、電話、對講機等組成。首先是電視墻,中間主屏由16塊對接平面顯示屏,既可單獨觀看16個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成同時顯示4個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成一個大畫面。真正實現(xiàn)了畫面“無限放大”,高清晰顯示。主屏的兩側共有20臺平面電視,平分到左右兩側。中央控制云臺由七臺電腦主機控制,均用17寸液顯示屏顯示。對口岸現(xiàn)場實行全方位24小時立體監(jiān)控,每條通道實行對應監(jiān)控,重點區(qū)域?qū)嵭卸嘟嵌缺O(jiān)控。監(jiān)控人員在指揮中心內(nèi)通過監(jiān)視屏,既可觀察到室外整體情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況,又可以監(jiān)控室內(nèi)檢查員,并能及時取得聯(lián)絡。

(二)是網(wǎng)絡通信系統(tǒng)化。在網(wǎng)絡通信方面,臺內(nèi)各檢查員崗位配有無線對講、科隊值班室無線接收,達到隨時與前后方聯(lián)系,同時隊領導配有無線對講裝置,伸手可及,遇有情況及時發(fā)出警報;臺外各哨位工作人員每人均配有對講機,指令及時傳達到現(xiàn)場各個工作崗位,某一方位有情況,全場都能得到警示;相關領導使用手機,即使不在現(xiàn)場,也能及時溝通情況。網(wǎng)絡通信層層覆蓋,橫縱交叉,實現(xiàn)了無盲點、全方位、系統(tǒng)化的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡。

(一)是超時工作加薪制。深圳機場站檢查員當班,24小時在執(zhí)勤現(xiàn)場,晚上沒有任務時可以在休息室睡覺,有航班時正常執(zhí)勤,但除正常工資外,每晚每人還另加薪100元人民幣,由站里統(tǒng)一發(fā)放;在節(jié)假日期間,增加工作,薪金補助另計,有利于充分調(diào)動檢查員的積極性,確保各項工作及時完成。

(二)是設備器材保障制。深圳機場站的檢查設備、器材、車輛、服裝等由上級機關提供保障。相比現(xiàn)役站,這些方面更新較多、較快。這次互訪了解到,僅調(diào)研隊證件研究室就有文檢儀3臺,和其它輔助性先進儀器,總價值超1000多萬人民幣,均為上級配發(fā)。同時,深圳機場站據(jù)需要,還向地方政府及相關公司求助,增添價值小、量不大的一般性設備,來滿足上級沒有配發(fā)但工作需要的物品。

(一)是通道設置考慮全??诎督ㄔO經(jīng)過近幾年的發(fā)展,取得了明顯的成效。機場旅客檢查現(xiàn)設施完備,通道設置科學合理,能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務和嚴格的檢查。入境總體分為兩塊,即普通旅客通道和貴賓旅客通道。普通旅客通道數(shù)量多,便于大眾旅客通行;貴賓旅客通道設兩條,用于重要人士和禮遇人員,修建的較好,寬敞明亮,有休息座椅等物品。出境現(xiàn)場通道分為二個層次,普通旅客通道和貴賓通道。通過這種方式,實行更好的服務。

(二)是現(xiàn)場服務設施全。旅客檢查現(xiàn)場,設置多媒體宣傳系統(tǒng),不間斷播放出入境所辦理手續(xù)的程序;同時設置自動發(fā)放出入境卡機等,用于方便入出境旅客抽取出入境卡片;現(xiàn)場配有專職巡視民警,為旅客提供安全保障;公司配有專職保潔員,負責及時清理垃圾和公共衛(wèi)生間。這些設施的設置,提供了人性化的.服務,保證出入境旅客通關愉快,方便舒適,體現(xiàn)了人性化的服務理念。

雖然一日的互訪交流,不能取得深刻的了解,但通過深圳機場站領導的介紹、實地觀察和與各級領導及檢查員的學習交流,總體看來該站在工作中體現(xiàn)出了發(fā)展成果,對現(xiàn)役站實施提高邊防檢查服務工作質(zhì)量,提供了有益的啟示。首先,應進一步加大科技投入,全面實施科技強警。其次,應加強檢查員隊伍的管理和教育,全方位培養(yǎng)各項應用知識,全面提高檢查員的素質(zhì)。第三,應加強與地方政府的聯(lián)系,在口岸建設中發(fā)揮積極作用,全面提供人性化的服務設施。第四,應解決邊檢工作中的實際困難,加大后勤保障力度,提供為出入境旅客優(yōu)質(zhì)服務的硬件基礎。第五,應建立快速反應機制,配備相應的器材、工具和器械,確保口岸的安全穩(wěn)定。第六,應繼續(xù)加強對外的交流互訪,開拓視野,增長知識,學習優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,為加快更好的服務奠定基礎。

個人學期總結篇六

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。

能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務.

總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

個人學期總結篇七

2x11年11月,帶著省公司領導交付的學習先進、轉變觀念、拓寬思路的殷殷囑托,我們一行5人來到河北電力公司先進單位----邯鄲供電公司進行為期六個月的學習交流活動。赴邯學習小組來自***公司***個地市供電單位,我作為學習組長深感責任重大,一方面努力完成自身學習任務積極發(fā)揮帶頭表率作用,另一方面加強組織管理,帶領全組學員認真學習,刻苦實踐,嚴守紀律,展現(xiàn)***電力員工拼搏進取的精神風貌,較好地完成了此次交流學習使命。

一、小組及個人學習概況

1、建章立制,加強管理,確保交流學習順利開展

11月12日,赴邯交流學習組按期抵達河北省邯鄲市。當天下午,邯鄲供電公司隆重召開“***省電力公司來邯交流學習活動啟動儀式”,結束后我立即組織召開小組工作會,將5名小組學員按專業(yè)劃分為經(jīng)營組和生產(chǎn)組,同時依據(jù)***公司《交流掛職學習管理辦法》和有關條例宣布了在邯交流學習期間的管理制度、工作要求和注意事項等,并對小組學員提出三點要求:一是服從管理,迅速融入,要迅速到崗、到位,及時進入角色,完成好此次的學習交流任務;二是沉下身來,取得真經(jīng),要求小組成員“多看、多學、多問、多思”,珍惜學習機會,借鑒和吸取先進單位的管理方法和經(jīng)驗,不斷改進工作方法和作風;三是加強交流、增進溝通,通過不斷交流,增進人員之間、單位之間的交流與合作。

同時,小組還出臺了周例會、信息報送、請銷假、作息時間等制度,對工作、學習、生活、宣傳等方面都做出了明確的規(guī)定。通過這一系列管理辦法的制定實施,為學員們嚴肅認真對待交流學習任務,順利開展各項工作起到了良好的思想促進和組織保證作用。

2、帶頭學習,深入實踐,取得較好交流掛職效果

在邯期間,我?guī)ьI學員們緊緊抓住交流學習的難得機遇,以“勤思好問主動學、掌握分寸不添亂”為指導原則,深入邯鄲公司生產(chǎn)經(jīng)營一線,采取查閱資料、參加培訓、出席座談、調(diào)研基層、考察現(xiàn)場等多種方式,進行了大量深入細致扎實的學習實踐活動,足跡遍布邯鄲市區(qū)、涉縣、武安、永年、魏縣等縣市供電公司及輸變電生產(chǎn)現(xiàn)場。6個月里,我和學員們共參加專題培訓***次,集中調(diào)研座談***次,各人員下生產(chǎn)現(xiàn)場、基層站所調(diào)研***余次,取得了大量寶貴的第一手資料,形成了對邯鄲供電公司經(jīng)驗做法、亮點特色的最直接認識和體驗。我們還召開周學習例會***次,編寫交流動態(tài)周簡報***期、月度簡報***期,在河北省電力報、***省公司及下屬地市供電局網(wǎng)站、邯鄲供電公司網(wǎng)站等載體上發(fā)表學習心得等稿件共計***余篇,及時對學習成果進行了總結歸納。

帶領大家認真學習的同時,我注重于自身管理水平和業(yè)務素質(zhì)的提高,進行了有重點、有目標、有行動的學習實踐。我積極參加了邯鄲公司財務集約化工作例會,參與組建農(nóng)電資金沉淀池工作,大量查閱、學習財務工作標準、管理標準、“六表七單”預算編制法等資料,熟悉和掌握了邯鄲局先進的財務管理方法、扎實的財務基礎工作。還通過開展座談會、專題調(diào)研等方式學習了邯鄲公司“自下而上,上下結合,全員參與,全面改進”的十六字標準化建設方針、“兩級標準,三級運作”標準化運作模式和標準化覆蓋率、執(zhí)行率均達100%的成功經(jīng)驗;學習了邯鄲公司創(chuàng)新機制,研討了杜邦管理理念、安全生產(chǎn)千分制、6s管理法、五層八步培訓法等創(chuàng)新成果在供電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作中的推動作用;還學習了邯鄲公司教育培訓、績效考核、電力設施保護等工作中的管理亮點和典型經(jīng)驗。

結合自己在本單位主管多經(jīng)部門財務的實際,我還通過深入邯鄲實業(yè)總公司、欣和電建工程公司、物業(yè)公司調(diào)研,學習了細化市場份額、規(guī)范經(jīng)營行為、統(tǒng)一服務標準等推動多經(jīng)部門健康發(fā)展的好做法和成功經(jīng)驗。

3、工作上幫助,生活中關心,激發(fā)學員交流學習熱情

邯鄲相隔魯千里,學員也大多第一次長時間離開自己的家庭和工作崗位。為了穩(wěn)定大家思想情緒,盡快適應新的工作生活環(huán)境,全身心地投入交流學習中,我積極發(fā)揮組長作用,在工作上熱情幫助同志們,和大家一同研討課題,一同攻克難關;在生活中把每名學員當作兄弟姐妹,經(jīng)常詢問了解個人和家庭的生活情況,盡可能解決實際困難。同時,我還及時向上級領導匯報學員們的交流學習情況,及時把上級領導的關懷慰問傳遞給大家,并聯(lián)系學員派出單位領導、邯鄲公司領導前來探視和相互間訪問,這些措施有效減少學員們的后顧之憂,增進了學員與掛職單位、派出單位的交流聯(lián)系,激發(fā)了大家的學習工作熱情。

二、學習體會和思考

通過六個多月的交流學習,使我親眼目睹了河北省公司、邯鄲公司適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展大刀闊斧的管理變革,切實體會到他們解放思想、勇于創(chuàng)新、不斷超越的魄力和勇氣,也強烈感受到這里的每名員工重執(zhí)行、抓落實、謀實效的良好作風,通過對這些理念、方法、成果的學習領會和思考沉淀,我得出了以下認識:

1、執(zhí)行力強,落實水平高。河北省公司、邯鄲公司以落實國家電網(wǎng)公司“三集五大”工作要求為落腳點,大力弘揚“復命、實干”兩種精神,不斷深化“責任、超前”兩種意識,公司各級決策層的領導力、管理層的調(diào)控力、員工層的執(zhí)行力得以有力提升,使上級的工作部署和決策,在河北公司、邯鄲公司總能迅速加以貫徹落實。11月21日,國網(wǎng)公司召開了“財務集約化推進會議”,僅隔幾日河北公司就迅速召開電視電話會議進行落實,會后邯鄲公司立即結合實際進行部署,使該項工作得以全面快速啟動,表現(xiàn)出了極強的執(zhí)行力和極高的時效性。

2、財務管理理念先進,工作扎實,收效明顯。河北公司按照資金管理精細化、集約化和規(guī)范化的目標要求,實現(xiàn)了資金高度集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和集中結算的管理模式,建立了包括各級機構資金管理的責任制、資金賬戶的管理、收入的管理、支付結算的程序管理以及現(xiàn)金流預算、融資、擔保、資金運作的資金管理體系。邯鄲供電公司通過erp系統(tǒng)應用,實現(xiàn)全公司“一本帳”、“一套表”和資金、帳戶、結算的高度集中,解決了電費資金層層上繳、層層沉淀的問題,并有效開展現(xiàn)金流量的預算管理,最大限度地發(fā)揮了資金的運作效益。公司現(xiàn)金流入與現(xiàn)金流出預算編制及執(zhí)行情況較好,與月度資金預算數(shù)基本一致。

個人學期總結篇八

通過學習,使我受益匪淺,同時有很多體會和心得,在學習中我認識到,學習《新課程推進中的問題與反思》的重要性和必要性,為我今后更好的工作奠定了基礎?,F(xiàn)將諸多感悟和體會總結如下:

首先,我進一步明確了基礎教育課程改革的背景和目標,那么什么是課程呢?課程就是為不同學生設計的不同軌道,并著眼于學生個體認識的獨特性和經(jīng)驗的自我建構上。對課程有了不同的理解,如課程目標;課程是學科內(nèi)容或教材;課程是經(jīng)驗;課程是計劃。此外,還有人認為,課程是社會文化的再生產(chǎn)或社會的改造。《中國大百科全書》對課程的定義是:“課業(yè)及進程廣義指所教學科(教學科目)的總和,或?qū)W生在教師指導下的各種活動的總和;狹義指一門學科?!被A教育課程改革的背景,有國際背景和國內(nèi)背景,基礎教育課程改革的目標:

一、基礎教育改革的指導思想鄧小平的“三個面向”是課程改革的根本目標。課程改革的根本目的是推行素質(zhì)教育?;A教育課程改革的培養(yǎng)目標。

構的均衡性選擇性和綜合性。綜合實踐的內(nèi)容,綜合實踐活動包括:研究性學習、信息技術教育、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育。綜合實踐活動課程內(nèi)容的選擇原則可總結為:考慮學生的興趣、愛好與特長;體現(xiàn)每一所學校的特色;反映為社區(qū)的基本思想;關注學生的生活經(jīng)歷及身邊的日常事物。課程標準下對教材的使用:領會教材的精神,做到心中有數(shù);充分發(fā)揮教師在教學中的創(chuàng)造力,讓他們分析教材,挖掘教材,超越教材、發(fā)展教材。新課程理念下的教學觀,新教學觀逐步確立的表征。其主要內(nèi)容包括:教學方式上以合作探究為主;教學內(nèi)容是開放的.;教學組織方式靈活多變;教學管理更加民主;教學手段多樣化綜合;教學評價轉向多元評價。學習方式的含義:學習方式人們在學習時所具備的或所偏愛的方式,是學習者一貫表現(xiàn)出來的具有個性特色的學習策略和學習傾向的總和。學習方式有如下特征:學習方式明顯帶有個性化的色彩、它是在特定的家庭教育以及社會文化環(huán)境的共同影響下、通過個體自身長期的學習活動逐漸形成的;學習方式還具有相對穩(wěn)定性的特征。校本教研的基本內(nèi)涵:校本教研、及密切結合學校工作實際,以教師為研究主體的一種教育研究活動。校本教研要求校長、教師都是研究者,都是研究的主體。校本教研主張開展行動研究,在行動中研究,在研究中行動。

個人學期總結篇九

通過這一年度的學習,我感觸很深,受益匪淺,使我學到了以前不了解的很多東西。教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉變的過程中,要求教師做到“四變”。

由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學習發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對權威已不復存在,因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

研究適應學習方式轉變的教學設計的改變,構建符合學習方式轉變的教學模式群,開發(fā)、利用教學資源,為學生學習提供平臺,探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變,為學生提供實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。

重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練,強調(diào)以學生為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學生,讓課堂成為學生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個境界,即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達:可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設計,拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學生自主探索的過程。

注重信息技術與學科的整合,為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進行培訓,促進信息技術與學科教學的整合。

信息技術正被廣泛,深入地應用到每一個方面,正深刻地改變著人們的學習、工作和生活,使學習內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展,既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

通過校本培訓學習,使自己更新了教育觀念、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術、優(yōu)化自己的知識結構、提高了專業(yè)水平。

在這一年里,我還《認真學習了新課程教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》及《教師課堂繼續(xù)努力的培養(yǎng)》,這些知識對我的教學工作幫助很大,我初步嘗到了終身學習的甜頭,我今后還要更加的努力學習,爭取百尺竿頭更進一步。

個人學期總結篇十

送教下鄉(xiāng)學習已近結束,我有幸參加了此次陽谷教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動,非常感謝領導給我這次學習的機會。通過這次學習,我感覺受益匪淺,從中學習到了很多業(yè)務知識,下面就談一下此次培訓的收獲。

通過此次學習,培養(yǎng)了團隊合作精神。開課伊始,班主任老師就把我們分成了6個小組,每個小組團結協(xié)作,共同完成各種學習任務。使我深深體會到,團隊協(xié)作強調(diào)了成員團結協(xié)作,優(yōu)勢互補,互相幫助,互相扶持,從而使我學會了如何與其他團隊成員溝通、協(xié)作,這也是此次培訓最大的收獲之一。

通過此次學習,我仔細學完了《學記》,我的感觸頗深,作為教育專業(yè)的我們,應該更早一點讀這篇著作,其中包含了許多先人的智慧,短小精悍,句句都值得我們斟酌,講述了教育制度,教學內(nèi)容和方法等等。

要做一位教師,需要“時觀而弗語,存其心也?!币囵B(yǎng)學生多思考的習慣,不要急于告訴他們答案,要讓學生學會悟與思。最近,我們也在學顯性知識和隱性知識。我覺得這思考的過程,就是隱性知識的學習?,F(xiàn)在“填鴨式”的教育使學生們厭煩,覺得學習的沉重。我們需留給他們一點空間去思考,也要在精神上引導他們樹立志向,這樣學生才會更輕松也更主動的去學習。

因材施教是《學記》里提很重要的一個教育規(guī)律,“其施之也悖,其求之也佛”。我們的教育需要遵循這規(guī)律,學生的求學才會順利??鬃涌偸橇私饬藢W生的基礎,有針對性地進行教育。

《學記》也交給了我們教育的方法,要使教育成功的方法是“豫”“時”“孫”“摩”即要防患于未然,教育合乎時宜,循序漸進,切磋琢磨?!暗蓝縿t和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和易以思,可謂善喻矣。”注重方法,把握度的大小。學生可能有的四有過失為“或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止?!弊鳛榻處熜琛爸湫模缓竽芫推涫б??!彼粤私鈱W生的心理很重要,要根據(jù)他們不同的心理糾正他們的過失。

“長善而救其失?!保l(fā)揚學生的優(yōu)點,糾正他們的過失,這就是教育的目的,我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,給予他們鼓勵,同時真誠的幫助他們克服缺點。我們也需學會“比物丑類”,學會觸類旁通,舉一反三,這也需多思考,從學到的擴展思考開來,應用在其他學習和處理事情上,從而可以更有效的學到更多。書本交給我們的遠遠不止那些文字,我們需開闊我們的頭腦,看到更廣的知識,如果只是看到什么就是什么就不利于我們學習了。

《學記》中的教育內(nèi)容是豐富的,也需要我們在實踐中體驗和學習,教育也是要不斷的探索的。盡管社會在發(fā)展,學生在變化,但這些根本的的理論不會失效。牢記經(jīng)典再結合現(xiàn)實才能找到合適的教學方法。

最后,我相信通過此次培訓,一定會是我在今后的教育教學工作中作出更好的成績!

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