責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 18:32:03
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-11-22 18:32:03     小編:紫薇兒

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!今天我所演講的題目是《忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),激情作為》。

忠誠(chéng)是什么,忠誠(chéng)就是一種人生信仰。它是無(wú)形的,卻有著巨大而有形的力量,它是無(wú)聲的,卻鳴著如春雷一般的回響。古人云“人無(wú)忠信,不可立于世”,可見(jiàn)自古以來(lái)她一直被人們視為美德。直到今天她依然年輕,依然那么神圣,依然被我們所珍視。

作為一名教師對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的道德規(guī)范。陶行知老先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是一種至高無(wú)上的忠誠(chéng)!教師愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),一切為了學(xué)生,其動(dòng)力就來(lái)源于對(duì)工作的忠誠(chéng)。

教師是園丁!在育人的奉獻(xiàn)中,體味著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)!我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的任重道遠(yuǎn);我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得教育的使命如此崇高。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道,教育原來(lái)是如此美麗。

“學(xué)高為師,德高為范?!弊呱先咧v臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!敝挥兄艺\(chéng)于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。

作為教師,我想說(shuō)我們的責(zé)任在于:立足崗位,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛和自己的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起時(shí),才能兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以從師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種責(zé)任感的支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價(jià)值,教育無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子說(shuō)過(guò):“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。

什么叫不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情做好了,這就是不簡(jiǎn)單!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。

作為教師要從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,對(duì)于一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作,就要大聲說(shuō)這是我的責(zé)任!教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂。

老師們,讓我們用熱忱、執(zhí)著與堅(jiān)定,用對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),書(shū)寫(xiě)天底下最美麗的篇章吧!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

人一生下來(lái)就得承擔(dān)責(zé)任,有時(shí)還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨(dú)特的責(zé)任。每個(gè)人都只是個(gè)體,學(xué)會(huì)了承擔(dān),就會(huì)慢慢長(zhǎng)大;許多長(zhǎng)大的個(gè)體再匯到這個(gè)世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。

小時(shí)候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認(rèn)為只要父母在,一切就都會(huì)有人承擔(dān),自己并不用擔(dān)心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來(lái),匯成小溪。媽媽費(fèi)力地爬上屋頂,拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服。”五歲的我,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,認(rèn)識(shí)到自己有份責(zé)任需要承擔(dān),要有個(gè)做姐姐的樣。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次大掃除,由于我沒(méi)帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎么結(jié)束的,我記不清了,只依稀記得當(dāng)時(shí)老師留下的話:“不帶工具怎么勞動(dòng)?身為學(xué)習(xí)委員,更要起到帶頭作用。集體活動(dòng)要人人參與,應(yīng)該以勞動(dòng)為榮。”之后,我明白了,學(xué)生也要承擔(dān)一些責(zé)任,班干更要承擔(dān)責(zé)任。參加集體勞動(dòng)是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的責(zé)任。

后來(lái),一直聽(tīng)話但并不聰明的我,考上一所并不理想的中學(xué)??粗回毴缦吹?家,我?guī)状蝿?dòng)搖了繼續(xù)上學(xué)的念頭。

報(bào)名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著媽媽從柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元錢,紅著眼睛遞給我,說(shuō):“拿去吧,以后好好念書(shū)?!苯又?,我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。心里,一半是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,一半是對(duì)未來(lái)的憧憬。

如今,我不再是從前的那個(gè)懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔(dān)起了更多的責(zé)任。

看著現(xiàn)在學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺(jué)十分危險(xiǎn)。學(xué)生是來(lái)讀書(shū)的,學(xué)生就要念好書(shū),這也是我們現(xiàn)在所要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不小心走神時(shí),我就會(huì)以自己的“責(zé)任”來(lái)勉勵(lì)自己,警醒自己,一心向前。

在家里,身為大姐,要做個(gè)聽(tīng)話、有干勁的孩子,還要帶頭念好書(shū);在學(xué)校,要專心致志地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來(lái)在社會(huì)上做個(gè)有用的人。

我相信,只要我能承擔(dān)起這些責(zé)任,將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我將與國(guó)家社會(huì)連成一個(gè)強(qiáng)有力的整體。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

我想作為一名教師首先就要有一顆愛(ài)學(xué)生的心,教師自古以來(lái)就受人尊敬,“一日為師,終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位,所以作為教師首先就要具有仁愛(ài)之心,要熱愛(ài)自己的職業(yè),把教書(shū)育人作為自己的理想和事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生,對(duì)他們關(guān)愛(ài)負(fù)責(zé)。無(wú)論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向,在我身邊這樣的教師有很多、很多,記得就在這學(xué)期吧,中秋佳節(jié),由大隊(duì)部組織為留守兒童過(guò)中秋的活動(dòng),由我主要負(fù)責(zé)具體活動(dòng)議程,其中有個(gè)男孩給我映像十分深刻,積極參與活動(dòng),隨時(shí)都能看到他的微笑,有一個(gè)環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡,他做的寄予卡也十分精致,大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶,他是第一個(gè)舉手展示的,讓我沒(méi)有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師,卡片上這樣寫(xiě)到“老師,你辛苦啦!您教了我六年,謝謝您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望,中秋快樂(lè)!”當(dāng)時(shí)唐老師也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),從唐老師哪得知他家里的變故,男孩的父母相繼去世,現(xiàn)在是寄住在叔叔家里,可是男孩并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児识鴼怵H,在班上的成績(jī)一直名列前茅,后來(lái)孩子告訴我,唐老師在得知他家庭情況后,時(shí)常都在鼓勵(lì)他,安慰他,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)更加努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)為之感動(dòng),孩子陽(yáng)光健康的心態(tài),也讓我們感到欣慰,同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài),離不開(kāi)唐老師平時(shí)細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo),她用愛(ài)心和耐心感化著孩子,愛(ài)的力量是不可限量的,老師有時(shí)像父親一樣嚴(yán)厲,有時(shí)像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉,黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活,用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命,她之所以能夠這樣偉大就是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的愛(ài)。所以對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最基本的師德,只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)也會(huì)享受到為人師表的快樂(lè)。

作為一名教師除了有愛(ài)心之外,還必須有責(zé)任心,責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒(méi)有良好的崗位責(zé)任心,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時(shí)??梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感,教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),我就在想學(xué)生會(huì)不會(huì)也是這樣感覺(jué)到累呢?除了完成要學(xué)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我就好奇問(wèn)了一些孩子,你們覺(jué)得學(xué)這么多的東西累嗎?他們的回答讓我很吃驚,他們說(shuō)不累呀!可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,比如說(shuō)吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球,就是作業(yè)多了點(diǎn)。這就是孩子,其實(shí)他們的想法很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)記得我還反復(fù)的問(wèn)了他們幾遍,不覺(jué)得累嗎?幾個(gè)孩子的問(wèn)答都是一樣,不累!當(dāng)時(shí)我就在想這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備,這是職業(yè)操守決定的,你無(wú)力改變它,那就換種途徑吧,不會(huì)那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí),你也會(huì)有另一種快樂(lè),幸福感,成就感。這樣才不會(huì)消磨你的`意志,你前行才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)樂(lè)在其中。工作時(shí)才會(huì)更有熱情,工作效率也會(huì)提高。

作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識(shí),對(duì)所教課程內(nèi)容熟練掌握,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),要對(duì)教育理論及專業(yè)知識(shí)掌握好,把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,并在實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福?!边@一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望r22;r22;”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛(ài)與責(zé)任,做一個(gè)護(hù)花使者,做一名人民滿意的好教師吧!

謝謝大家!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

一個(gè)人的一生中,總會(huì)扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長(zhǎng);在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會(huì)上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無(wú)論你扮演什么角色,在人生這場(chǎng)戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。

一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中國(guó),一個(gè)傳承了五千年、擁有悠久歷史的國(guó)家,自古以來(lái)便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代,不少人都是獨(dú)生子女,父母?jìng)兣踉谑掷锱滤ち?,含在嘴里怕化了,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母?jìng)兊?過(guò)分溺愛(ài),在家人“無(wú)微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長(zhǎng),認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)意識(shí)差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。

在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡了全力了,不會(huì)后悔了。”

在社會(huì)上,我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。不講粗話,過(guò)馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國(guó)家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。

當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)撝粋€(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍,一個(gè)普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒(méi)有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了信心。

最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境。從小便在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,沒(méi)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),躲避自己的責(zé)任,這對(duì)我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請(qǐng)況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會(huì)為自己的改變感到高興。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時(shí),也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長(zhǎng)的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

擔(dān)當(dāng)并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)??!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有擔(dān)當(dāng),但在道義上,我有擔(dān)當(dāng),我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂膿?dān)當(dāng),而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖冢巧咸炝艚o世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

擔(dān)當(dāng),讓即將沉淪的浪子回頭;擔(dān)當(dāng),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

擔(dān)當(dāng)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

愿我們所有的人都把擔(dān)當(dāng)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉??!在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把擔(dān)當(dāng)發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種擔(dān)當(dāng)感,這種敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)?shù)呐e止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!

《工作就是擔(dān)當(dāng)》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀??就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份擔(dān)當(dāng)、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的擔(dān)當(dāng)。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的擔(dān)當(dāng),明白自己該負(fù)哪些擔(dān)當(dāng),自己的擔(dān)當(dāng)是什么?沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)是耀眼的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)為廣漠之地,心載山川;誠(chéng)實(shí)是一只會(huì)飛的蝴蝶,她的敏捷帶來(lái)活力;我們需要誠(chéng)實(shí),我們呼吁誠(chéng)實(shí)。

你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)炎陵箕子的故事,讓我來(lái)告訴你。春秋時(shí)期,吳國(guó)的兒子季札奉命前往許國(guó)。徐的君主非常喜愛(ài)的劍,但根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,使者不能佩戴他的劍。自然明白,他決定完成自己心中的使命,把劍交給許。季札回國(guó)后,徐軍去世。變化很大,但季札脫下他價(jià)值連城的寶劍,掛在許軍的墳前。

人們問(wèn),人死了,劍給誰(shuí)了?季札回答:當(dāng)時(shí)我在心里答應(yīng)過(guò)他,但是因?yàn)樗懒宋夷芨淖儐幔繋浊陙?lái),幾千年的風(fēng)霜,湮滅了許多榮譽(yù)和榮耀,但幾千年的塵埃,掩蓋不了詮釋真誠(chéng)與信實(shí)的歌曲。曾經(jīng)有一個(gè)故事,講的是一個(gè)貧窮的母親,撿了一大筆錢,毅然選擇歸還給主人,孩子反對(duì)。媽媽說(shuō),這是我們家唯一值錢的東西。

誠(chéng)實(shí),愛(ài)它,愛(ài)她就像愛(ài)你的生命一樣!世界上還有什么比誠(chéng)實(shí)更有價(jià)值?誠(chéng)信,精神道德生活。相信吧,你可以創(chuàng)造一切,隨時(shí)隨地像生命一樣珍惜。我們?nèi)绾螌?duì)待每一個(gè)學(xué)生,如何教好每一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。同學(xué)們,先說(shuō)誠(chéng)信,從身邊的每一件小事做起:比如昨天你答應(yīng)老師好好學(xué)習(xí);你答應(yīng)過(guò)你父母今天早上要認(rèn)真聽(tīng)的,所以你一定要做到。

正直是看不見(jiàn)的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)實(shí)無(wú)味,卻能散發(fā)出沁人心脾的香味。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們放松,思想開(kāi)放。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“勇于擔(dān)當(dāng)”。

真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

“家”這個(gè)字在我們心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人?!币?yàn)?,有了家,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。

家是心靈的港灣,是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無(wú)可替代!通常我們說(shuō)到的是自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,她給予我們搭建施展才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我們成長(zhǎng)成才,同樣是我們心靈的港灣,更是我們的“加油站”,這就是我的工作單位---__煤礦。在這個(gè)大家庭里面,我們要愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)礦如家,要與__同呼吸、共命運(yùn),讓家的氛圍更和諧、讓家的感覺(jué)更溫馨,讓家的發(fā)展更壯大。那么怎樣更好地去愛(ài)護(hù)我們的企業(yè),維護(hù)我們共同的“家”呢?我想談一下自己的幾點(diǎn)感悟。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師的贊譽(yù),白衣天使則是醫(yī)生的美稱,那么我們呢?我們的崗位看起來(lái)不如教師這般偉大,不如醫(yī)生那么神圣,可在我看來(lái),煤礦工人就是“光明的使者”。每一個(gè)職業(yè)、每一個(gè)崗位都是重要的,每一個(gè)崗位都能書(shū)寫(xiě)出“崇高”。行業(yè)雖不同,職責(zé)也各異,但是,不管是任何一個(gè)崗位,任何一份工作關(guān)鍵看是否精心、用心、專心,積極做“精心謀事、用心干事、專心成事”的踐行者。

首先是精心?!八悸窙Q定出路”“三思而后行”“不謀全局者不足以謀一域,不謀萬(wàn)事者不足以謀一時(shí)”等等,說(shuō)的都是謀事的重要性。謀事是干事、成事的前提和基礎(chǔ),凡是想干事、干成事的人無(wú)不重視謀事、無(wú)不精心謀事。在工作操作上我們要做到細(xì)心,俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,任何一個(gè)完美的結(jié)果都是由一個(gè)個(gè)看似不起眼的小細(xì)節(jié)造就的。

其次是用心干事有兩種狀態(tài):一是“用手”,二是“用心”?!坝檬帧敝皇菣C(jī)械地做,別人說(shuō)什么就做什么,“用心”則會(huì)全心投入,不只是簡(jiǎn)單動(dòng)手,而是時(shí)時(shí)想著如何才能做得更好,并付諸行動(dòng)。“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”,一個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華,固然重要,但用心地做、思想集中地做更為重要。“用心干事”就是要關(guān)心、熱心、有信心、細(xì)心地做好工作。安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿分。

再次專心。有志者事竟成。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,思路、目標(biāo)確定之后,成功的要訣全在專心致志、一心一意、集中精力地做,要拿出狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神,這樣才能事半功倍。20__年,礦黨政提出了“11336”工作思路,“聚心創(chuàng)新 鑄精優(yōu)”戰(zhàn)略定位,“陽(yáng)光公正 制度管理 服務(wù)為基 共贏共享”的發(fā)展理念,需要我們咬定目標(biāo)不放松,盡職盡責(zé)、盡心盡力,干好本職工作。

家是避風(fēng)的港灣,舒暢、溫暖、充滿了愛(ài)。若我們都把企業(yè)當(dāng)做家,用心去經(jīng)營(yíng),懷揣這“三顆心”,時(shí)時(shí)為家著想,事事為家打算,把企業(yè)的興衰榮辱同自己的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),將企業(yè)的利益與自己的利益融為一體,那么,我們共同的“家”----__煤礦必將飛得更高、走得更遠(yuǎn)!

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