對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
高中缺點總結篇一
同學如果看了這個題目，會很不解的問我?！澳阌惺裁慈秉c嗎？好好學習，不挑食，不打架，不罵人，勤快?！卑?，別跟我說，我除了努力學習，其他時間都很懶，你不信？你看。
每天早上，媽媽叫醒我，打開我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子。”穿好衣服，沒疊被子就來到客廳。“媽媽，給我拿筷子來！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學，突然被媽媽攔住：“你怎么連被子都不疊？回來疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來到臥室，鋪開被子，鋪在床上，偷偷溜走。
上完晚自習，看到媽媽走路來接我，總是說：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因為你學習累了，才允許你多走路，多運動?！?/p>
只要周六沒什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因為我家住五樓！沒事。千萬不要下樓！
高中缺點總結篇二
1、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
2、該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
3、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
4、該同學積極要求進步，遵守高中生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
5、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的高中生。
6、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
7、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
8、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格高中生。
9、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
10、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質強的合格高中生。
高中缺點總結篇三
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如燈，悄無聲息地照在我們生命中的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中抱著一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的方塊字啊，在我的心中留下了多么美好的回憶啊！
我喜歡看的書很多，比如：小說、散文、童話、報告文學、詩歌、漫畫，都是我的摯愛?？赐捒梢宰屛以趬艋玫氖澜缋锶〉脷g笑；讀小說，讓我在曲折的心路上行走；品散文，讓我在事情畫意中的天空遨游；讓我放松心情的書也只有漫畫了，從中也可以學到很好的知識。在書的芳香中，我成長著。
我天生就愛吃水果，你們可能問這跟書有什么關聯(lián)吧？因為我喜歡把書和水果聯(lián)系起來，所以每次讀起書來就像在吃水果，可美了！書是蘋果，每一遍品讀書中的詞句，就都有了新的感悟，猶如每咬一口蘋果，都有香甜的果汁流進嘴里；書也是西瓜，在心煩氣躁時，讀一本書，心也就平靜下來了，仿佛酷熱季節(jié)的夏天里吃一些冰動了的水果，那感覺真爽?。∪淼纳硇囊驳玫搅藵M足感；書是菠蘿，初讀也許可能會不理解，如果靜心品心，也就自然開朗了，猶如原本帶有刺舌感的菠蘿，經過撥開和剖解，然后經過甜水浸泡后便蒜甜可口。
書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在你迷茫時指引方向，為你解開一切答案；書是旅館，任你在這里放松心情，聆聽世界的足音，追尋生命的真諦，實現(xiàn)跨時代的真真的領導者。書雖不會說話，但卻無時無刻不在你的成長中關照這你，在你心靈中陪你對話；書不會行走，卻時時刻刻催促著你的思索。
聰明是燈，讀書是油，要想燈亮，必須加油！
高中缺點總結篇四
人非圣賢，孰能無過？世界上沒有人是十全十美、完美無缺的，因此有缺點沒關系，只要能改進，就能讓自己愈來愈進步！俗話說：天生我材必有用，每個人都有獨一無二的優(yōu)點和一技之長，我們也要正面肯定自己，將自己的長處發(fā)揚光大。
我的缺點之一就是做事沒有主見，缺乏自信，不敢說出自己心中的想法。只要是小組討論或是開會，我總是人云亦云、拾人牙慧，我認為這樣做不錯，那樣做也可以，常常被別人牽著鼻子走，或是像一只無頭蒼蠅，沒有半點思想及頭緒，也因此，我常常一個問題想了老半天卻遲遲下不了決定。媽媽常說：難道你的人生都要由別人來替你決定嗎？可見，沒有主見，可能就讓自己陷入迷惘中，失去做事的方向，損失不小呢!
我另一個最大的缺點就是個性迷糊，常丟三落四、粗心大意。我不是每次東西忘了拿，就是題目漏看，常把自己搞得慘兮兮。最糟糕的一次是考試，那天是考數(shù)學，對于數(shù)學勝券在握的我來說，40分鐘顯然綽綽有余。突然有一道題目擋住了我所向無敵的筆尖，一張題目卷早就被我撇得花花綠綠的，而答案欄里卻仍舊干干凈凈的。誰來幫幫我？我在心里一遍遍喊著，最后鐘聲響了，只好胡亂瞎猜，草草交卷。后來，我才發(fā)現(xiàn)這道題目其實非常簡單，我因為粗心大意而漏看了一行提示語，整大題如滾雪球般的被扣掉整整14分，因此，我考了非常差的成績。我對于這個缺點感到很懊惱，這是我目前最想要改進的。
可別說我的缺點多，其實，我的優(yōu)點也不少!熱心助人是我最大的優(yōu)點。當我看見同學在課業(yè)上百思不得其解時，我會主動伸出援手，為他解決難題，看到同學那豁然開朗的笑容時，我會很有成就感；當我看到有同學身體不舒服時，我會主動陪她去保健室，看到她眼里充滿感激的神情時，我的心情會非?？鞓罚晃乙渤３兔蠋熍芡?、發(fā)作業(yè)、整理教室，當老師稱贊我是個好幫手時，我的微笑有如燦爛的陽光。所謂：助人為快樂之本，幫助別人，不但別人開心，自己也會感到快樂。
另一個優(yōu)點是我很樂觀。我是個陽光女孩，在我的生活中，快樂無所不在。我覺得天底下沒有解決不了的事，天塌下來也會有人頂著，再壞的事也要做最好的打算。所以不管你在哪里看到我，一定會看到我微笑的臉龐，聽到那歡樂的聲音。我用好的心情看每一樣事物，感覺到生活充滿活力、充滿希望，我不像別人一樣動不動就生氣，我可是有很高的eq呵!
俗話說：成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。往后，我會發(fā)揮我的優(yōu)點，努力發(fā)掘自己其他的長處，并懷著謙虛的心，學習他人優(yōu)點。而缺點，我會多多反省、盡力改善，虛心接受他人批評，這樣才可以讓自己更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
高中缺點總結篇五
嘿!大家好!我叫梁鳳鳳，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經小學畢業(yè)了，剛剛成為一名中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的.頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明，但我爭強好勝，凡是不甘落后。我熱愛每門學科，力求全面發(fā)展。干什么是只要認真，努力。那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色?？赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在___中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
高中缺點總結篇六
誰都有優(yōu)點和缺點，就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優(yōu)點是個子高，就能吃到樹上的葉子；缺點是不能進山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點是個子矮，能穿過門洞，吃到欄桿外的草；缺點是夠不到樹上的葉子，吃不到樹上的葉子。
我有這樣一個優(yōu)點，就是答應了別人的事，只要沒有意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會失信與她。守信是我的優(yōu)點。
記得那是十月一日國慶節(jié)的時候，我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說要帶我去農村奶奶家玩，我高興極了，趕快準備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說：“爸爸媽媽，可以出發(fā)了?！本瓦@樣，我們來到了車站。
當我進車站的時候，我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。于是，我趕快跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽說：“先打個電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店?！蔽艺f：“但我答應了她，今天一定會陪她的?！卑职终f：“既然你答應了她，那你現(xiàn)在去吧，等遲點，你再一個人乘車上來?！蔽掖饝艘宦?，就往新華書店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來到了新華書店見面。
守信，是我的優(yōu)點。
高中缺點總結篇七
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學或者高級職業(yè)中學，一般招收初中畢業(yè)生或者具有同等學力的學生，學制一般為三年，這點與高中是一致的，也都是全日制教育。
職業(yè)高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區(qū)別。普通高中的授課內容，主要為語文、數(shù)學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+x的模式。職業(yè)高中講課內容為語文、數(shù)學、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
普通高中重點培養(yǎng)知識型人才，職業(yè)高中重點培養(yǎng)技術性人才。目前，社會上很多人對職業(yè)高中有種“歧視”的觀點，認為職業(yè)高中沒有普通高中“好”。其實這種觀點并不正確，不管是普通高中還是職業(yè)高中都是為社會培養(yǎng)人才，只是培養(yǎng)的重點有所不同。
高中缺點總結篇八
我是一個普通的中學生，也是一個獨特的個體。我有優(yōu)點也有缺點，不過我覺得缺點比優(yōu)點要多。
我很懶，因為我不愿意干活，自己的_襪子也不愿意洗，在老師講課時不愿意記筆記。
我很磨蹭，因為我放學后在教室里呆好久，很晚才回家；寫作業(yè)也很慢，基本每次都要寫到11點；吃飯也磨蹭，洗澡也磨蹭，寫隨筆半天寫不了一個字。
我還很浮躁，上課不認真聽，寫作業(yè)不認真寫，不該錯的地方錯，下棋經常走出隨手棋，注意力不集中，自制力很差，諸如此類的缺點。
不過我既然知道了自己的缺點，那么努力改正，我一定可以優(yōu)秀起來的！
所以我準備了一個計劃來改正缺點：
首先我要干一些基本家務，并且洗_襪子，上課認真記筆記。
其次，我要在六點之前出校門，六點十分前到。，寫作業(yè)不能超過11點，吃飯保持在20分鐘以內。
最后我要上課認真聽寫作業(yè)，認真不做小動作，不為別的事分心，錯誤盡量在三個以內，保證寫作業(yè)時不干其他事。
我相信我一定可以變成一個優(yōu)秀的我！
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