無論是工作還是學習，總結都是必不可少的一部分，可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫總結時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。以下是小編為大家整理的問題解決方法，希望能幫助到大家。
大學策劃書篇一
1. 活動背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2. 活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3. 活動時間：3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳，報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。
勵志讓同學們了解營養(yǎng)，健康!
l 健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點：南苑球場
活動細節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)
獎項
l 主食大pk
時間：3.25——3.31
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節(jié)：
1)21人分南北2大組，進行角逐。
各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項
l 對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6
地點：二田
活動細節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項
l 落“湯”雞
時間：4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍 mp4
一,策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.
二, 活動背景 :
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機.其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充.
三, 活動目的,意義和目標:
四,資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
五,活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.
??????? 人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡等.請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié).
六,經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
七,活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.
八,活動負責人及主要參與者:
注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人).
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書.
社會實踐策劃書范文
——策劃書
一、活動主題 和諧共存，關注紅樹林
青春裝點新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務隊進村結對
二、活動目的
1. 通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護當?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導。
2. 調(diào)查當?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟發(fā)展的關系，并指導當?shù)乜茖W合理的保護環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟。
3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設社會主義新農(nóng)村理想的大學生團員。
并在當?shù)貓F員中樹立積極建設社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4. 向當?shù)卮迕?，青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進資源節(jié)約型新農(nóng)村建設。
7. 在當?shù)亟ㄔO一個文化知識學習圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。
三、活動意義
以團中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機，落實團中央號召，依托華南理工大學等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的.社會主義新農(nóng)村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳。
??????? 為當?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念，并領導農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念。
??????? 同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護，培養(yǎng)大學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動時間 7月24日-31日(具體行程待定)
五、活動地點 惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動參與人員
1.華南理工大學fresh環(huán)保協(xié)會
2.華南師范大學綠色文明社團
3.華南農(nóng)業(yè)大學環(huán)?？萍紖f(xié)會
4.廣東工業(yè)大學綠色行動協(xié)會
5.仲凱農(nóng)業(yè)大學環(huán)協(xié)會
6.華南理工大學學生
七、活動內(nèi)容：
2. 在當?shù)貙W校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育
3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟的相互影響。
7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最后讓他們共同為當?shù)亟ㄔO出力貢獻。
8. 當?shù)貓F員交流，村民交流，政府探討，相互學習和影響，
9. 晚會全民，學生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會主義新農(nóng)村建設，引導農(nóng)民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。
10. 與當?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室，培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。
八、活動成果
1. 綠色營專題調(diào)查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會(報告會)
4. 綠色營文集
5. 保持當?shù)厍嗄陥F員學生的電話熱線
6. 建設并豐富當?shù)剞r(nóng)村圖書室
九、什么是綠色營
全國大學生綠色營是原《大自然》主編、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。
是以關心環(huán)境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會影響。
全國大學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。
如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。
環(huán)境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會，廈門大學的綠野，廣西大學的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。
綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
在環(huán)境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。
每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。
綠色營以學習和交流為目的，每屆關注一個環(huán)保熱點，通過在當?shù)剡M行科學考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當?shù)兀瑥年犛焉砩项I悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。
在后期的圖片展，總結報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。
全國大學生綠色營走過了十一年，不僅要在當?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
十、可行性分析
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。
我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。
對于現(xiàn)在的大學生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強，通過實踐為農(nóng)村建設發(fā)揮大學生的作用，打造華南地區(qū)大學生的環(huán)保實踐活動品牌。
大學策劃書篇二
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隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
一、美甲行業(yè)未來發(fā)展的趨勢如何?
面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機經(jīng)營的初級模式已不可行。
那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)?；癁橹髁鞣较颉?/p>
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。
注意：美甲店鋪的定位越準確，越容易被顧客記住。
可以提供個人化的超值服務能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
二、了解顧客心理，以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?
消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點：
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;。
(2)看美甲店鋪的服務水平;。
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;。
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;。
消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：
(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術方面有所提升;。
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環(huán)境有所改善;。
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;。
(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);。
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類。
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;。
(1)通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數(shù)占大多數(shù);。
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;。
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;。
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認為美甲師的服務水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機會擁有著巨大的市場。
是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
三、
為什么美甲師的流動性很大?
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會經(jīng)驗;。
(2)工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作;。
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;。
(4)老板經(jīng)驗不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;。
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設備領先，這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。
在這個行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。
但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。
其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什么樣子的?
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的(4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通，在學會有效溝通技巧的同時，也要學會換位思考，站在顧客的角度來領會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關系。
美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價格，同時也失去了我們的專業(yè)性。
因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則，所有的美甲師都應該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務的目標和方向。
(9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
大學策劃書篇三
在這個世界上，我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著我們幼小的生命，母愛是迷航的燈塔，指引我們前進的方向。有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最應該感謝，有一個人最應該報答，她就是母親。
一、活動背景。
母親節(jié)之際為了表達對業(yè)主的關懷，更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情，將于20_年_月_日在售樓中心進行母親節(jié)特別活動。
二、活動目的。
1、通過母親節(jié)親子活動吸引業(yè)主與客戶的到訪，再通過高的到訪帶動現(xiàn)場銷售。
2、通過母親節(jié)親子活動，推廣項目達到品牌宣傳的目的，并且借助交房售樓部人氣促進現(xiàn)場成交。
3、通過良好的暖場活動給現(xiàn)場來賓以良好的活動記憶，達到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。
三、活動內(nèi)容。
1、溫情康乃馨。
來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈。
四、活動地點。
_小區(qū)售樓中心。
五、參與對象。
新老業(yè)主，意向客戶。
六、活動時間。
七、活動流程。
1、營銷部提前釋放活動消息，call邀約業(yè)主及意向客戶。
2、置業(yè)顧問現(xiàn)場協(xié)助意向客戶參與活動，宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。
3、活動現(xiàn)場時間節(jié)點。
4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
八、活動分工。
1、_總：負責組織、協(xié)助開展此次活動，進行工作的督辦跟進及效果評估，人員考評。
2、_：本次活動的現(xiàn)場總控。負責整體活動效果，包括組織，實施，物料準備，現(xiàn)場布置，工作人員組織和安排的全場把控。
3、營銷部：
1)活動信息釋放，保障本場活動參與人數(shù)，置業(yè)顧問工作安排，活動現(xiàn)場組織安排，活動物料準備落實。
2)活動現(xiàn)場維持及物業(yè)對接、現(xiàn)場條桌、椅子的擺放。
3)爆米花現(xiàn)場互動贈送(_月_日13點以前完成)。
4)現(xiàn)場簽到(_現(xiàn)場安排登記、掃微信、活動介紹)。
4、策劃推廣部：
1)活動提前一周(_月_日前)完成物料設計及制作。
2)活動提前一周(_月_日-_月_日)進行_群活動宣傳。
3)活動前一天落實活動所需物料。
4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關人員到位。
5)活動當天全程拍攝。
6)音樂、音控現(xiàn)場協(xié)調(diào)把控。
5、物料費用：
濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈_個材料包_元。(_diy手鏈_元一個，預算_元。)。
康乃馨_元(_元一朵，_月_日當日到訪女性送一朵康乃馨，預算_名左右)。
桁架_元。
大學策劃書篇四
以湖南大學為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
組長：xx。
采訪：xx。
問卷設計及分析：xx。
背景資料收集：xx。
執(zhí)筆人：xx。
1、準備階段：確立活動主題，進行成員分工，初步確定采訪范圍，對選題進行大致了解，預計用時一周。
2、設計并發(fā)放問卷，對典型人物進行訪談，盡可能廣地接觸采訪對象，深入開展調(diào)查活動，全面掌握已有背景資料，預計用時兩周。
3、分析階段：對問卷數(shù)據(jù)進行分析整理，對采訪結果進行歸納總結。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點的理論，各成員對本次活動形成系統(tǒng)的結論，此階段預計用時一周。
4、成文階段：各成員交流活動心得，依據(jù)前三階段的成果確立報告內(nèi)容及行文方式，預計用時一周。
主要以問卷調(diào)查及當面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡及書刊雜志獲得。
組長負責聯(lián)絡成員及進行分工，定時召開會議，組員民主進行討論，分工合作，主要通過會議進行溝通。
預期在4-5周內(nèi)，對大學生消費觀念進行詳細調(diào)查，對整個大學生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結論，并能對其進行論證及分析。通過本次活動，鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預期在本次活動中會出現(xiàn)一些困難最后結論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過程，我們積極的參與就是我們期待的結果。
大學策劃書篇五
一、活動的目的及意義：
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。
使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。
三、活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點：e311
五、活動流程：
1、前期準備：
1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節(jié)目，并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。
b、組織方案：
總負責人：陳星如、郭進秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進秋
現(xiàn)場紀律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期：
1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。
6點半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始;
·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數(shù);
海選：5對選手搶唱8首歌，分數(shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;
天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。
本輪淘汰1對，剩余3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”;
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。
歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘)，猜出個數(shù)最多的獲勝。
猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。
本游戲不涉及分數(shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長遙
道具準備，獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1)活動結束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。
六、應急方案：
1、 若音響等設備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學出教學樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預算(略)
百家講壇第一期策劃書
一、 講座主題：
中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的：
1、增進學生對于本專業(yè)的了解，激發(fā)學習興趣，幫助學生明確自己的學習目的
2、開闊學生視野，近距離接觸科技尖端技術
3、使學生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學生的使命。
三、主辦單位：學生會秘書部
四、講座對象：全體汽車工程學院學生
五、講座時間：2011年11月初(具體時間待定)
六、講座地點：待定
七、講座人數(shù)：400(暫定)
八、講座安排：
1、宣傳：展板、條幅、飛信(班長通知)
2、講座形式：專家主題演講以及與學生互動交流
九、工作人員安排
主持人：負責開場白結束語，引導活動流程(1人)
學生代表：審核學生們的問題紙條，與專家互動(3人)
另設四個工作組，各工作組各司其職，具體如下：
后勤組：主要負責布置會場，收尾。
(4人)
現(xiàn)場組：主要負責引導老師與學生就坐，維持會場秩序。
(8人)
聯(lián)絡組：主要負責聯(lián)絡學生，簽到，確認當天到場人的人數(shù)。
(2人)
宣傳組：主要負責制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時，可要求其他組支援。
十、主要流程：
主持人在講座在即將開始時，提醒教師和學生將手機調(diào)為靜音或關機狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始，同時介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報告的專家。
專家做報告。
(時間約90分鐘)
專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學生代表審核向?qū)＜姨釂? 主持人總結，并結束今天的'講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。
后勤組負責好收尾工作。
十一、經(jīng)費：
10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元
十二、補充注意點：
1、 布置場地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風
3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀律，尤其注意收紙條的時候
大學策劃書篇六
（一）。
一、前言。
“北京理工大學研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學校黨委領導下，校團委主辦，由研究生會承辦的一年一度的科技文化活動?！氨本├砉ご髮W第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運”為主題，圍繞學校中心工作組織一系列學術科技、文體、實踐創(chuàng)業(yè)、生活權益活動，并協(xié)助學校開展好我校奧運志愿者招募、培訓工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié)，并為廣大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助，我校將與北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。借此機會我校非常希望成功地與××公司建立合作關系。以鞏固××品牌在學生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機會宣傳××的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏”。
作為活躍在大學校園的大學生群體，總是充滿著青春活力，洋溢著狂熱的激情，是新世紀建設祖國的棟梁之才。新世紀之初，自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會風尚，正激情建構著嶄新的社會財富秩序，它的影響遍布校園的每一個角落，影響著一代又一代大學生。新生的大學生活已進入了正軌，面對大學校園里的各種各樣的大型活動，他們充滿著新奇的興趣，必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭，即將走出校園踏入社會的大學生們，更加渴望得到社會各路專家、學者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目必將深受廣大老師同學的喜愛，成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”，建設創(chuàng)新型國家，呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，成為建設財富新秩序的生力軍，成為建設和諧社會的最有活力的主流，成為時代精神、時代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨，為廣大在校學生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導，打造北京電視臺品牌欄目在大學生群體中的影響力。
十月份伊始，學校的活動月在這個時候完全開放，整個校園充滿著活躍的氣息，有很濃厚的活動氣氛。在這個宣傳的黃金時間，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在高校學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，北京理工大學研究生會精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。同時作為研究生科技文化節(jié)的主要活動之一，得到校團委的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）。
1、北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在北京電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。此次，《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進校園，走近大學生，將擴大北京電視臺品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學在全國具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士的關注。
3、北京高校大學生是非常活躍的一個社會群體，其一舉一動定會引起社會的關注。
4、學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。
5本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超過500人能進場參與。
三、活動介紹。
1、活動目的：
近年來，各大高校擴招使得大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題，大學生就業(yè)問題一直以來就是社會上關注的焦點問題，成為高校老師、學生普遍關心的問題，同時大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向，使得同學們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景，背負了巨大的壓力，甚至剛入學的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度，讓企業(yè)和學生之間零距離接觸，在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道，把企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時間的傳遞給大學生，從而為高校大學生提供相關有價值的信息，對促進學生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機構：
主辦單位：北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學校團委、研工委、研究生會。
贊助單位：××。
3、活動時間：20**年×月×日。
4、活動地點：中教一層報告廳。
5、現(xiàn)場布置：待定。
6、活動內(nèi)容：
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報。
2、懸掛條幅（博弈現(xiàn)場即將走進理工校園）。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報導。
利用校園媒體（報紙、簡報、宣傳欄、網(wǎng)絡論壇等）對本次活動進行報道宣傳。
四、商家補償計劃。
冠名權：本次活動可以冠名。
傳單宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標志。
小冊子宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報由北京電視臺、北京理工大學研究生會、××共同設計。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）。
橫幅宣傳：在學校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡宣傳：充分利用學校網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，在研究生會下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強勢網(wǎng)絡宣傳。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。
（各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標志）。
五、經(jīng)費預算。
達成協(xié)議后由北京理工大學研究生會和河北電視臺提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費。
補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。網(wǎng)絡媒體對××的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使××各項業(yè)務深入人心，再次打造××的品牌效應。
本活動最終解釋權歸北京理工大學校團委所有。
北京理工大學研究生會。
（二）。
活動主題:。
我和我的大學。
活動背景:“我和我的大學”對于我們測控技術與儀器70班而言，則具有不同的意義。大二之于我們，不僅是大學的轉折點，更是人生當中的一次重要抉擇。在大二，我們每個人都會更多的思考自己的未來，或考研，或考公務員，或考取相關的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學時光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅定自己的方向。
活動目的:大學生活是短暫的，同時也是美好的，希望通過這次活動讓我們每個人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時光，用心學習好專業(yè)知識，擁有開闊的視野，展望美好的明天。
活動時間:10月30日。
活動對象:測控70班全體人員。
活動內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動員階段：
1、由班級班委組織動員大會。
2、由班委組織學生參與收集資料，主要是關于就業(yè)形勢與大學生現(xiàn)狀。
3、組織同學在教室進行此次班會。
二、組織實施階段：
1、組織班內(nèi)同學搜集發(fā)言材料，完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會，洽談本次活動流程及注意事項，()爭取將這次活動舉辦的圓滿成功。
3、借教室，并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學進行發(fā)言，并在各位同學發(fā)言后總結。
5、會后組織同學清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學們在活動結束后進行交流總結，并寫出個人參與這次活動的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結推進階段：
1、召開班委分析會，及對此次活動舉辦的成功經(jīng)驗進行總結，對失敗之處也進行總結。
2、對班內(nèi)各個同學的發(fā)言材料進行篩選總結，并制定規(guī)劃表，以提醒班內(nèi)同學沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學私下交流所寫的總結和感受。
華北水利水電學院機械學院。
（三）。
特殊奧林匹克運動（以下簡稱特奧），是以奧林匹克精神為基礎，專門為智障人士開展的體育訓練、比賽和其它相關活動，包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項目和體現(xiàn)特奧運動使命的非體育項目等。
特奧運動會是特奧運動的高級表現(xiàn)形式，也是特奧運動精神的集中展現(xiàn)，分為本地、國家、洲際和世界等不同級別。其中，世界特奧運動會每兩年舉辦一屆，夏季和冬季交替舉行。
為推進特奧工作，進一步宣傳特奧理念，弘揚特奧精神，引導、動員更多智力殘疾人參與特奧運動,鼓勵動員當今大學生及更多的熱心人士參與、支持特奧運動，特舉辦以“特奧走進大學、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動。
一、活動主題：
特奧走進大學、讓特奧更精彩。
二、活動目的。
1、利用大學的資源，宣傳特奧并為特奧運動員的訓練與競賽活動提供支持與志愿服務。
2、依托大學的人力與物力的資源和優(yōu)勢，促進特奧運動的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路，探索大學教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。
4、在大學中培養(yǎng)志愿服務人員。
三、活動地點：
貴州省師范大學。
四、活動時間：
20**年9月24日9點30至11點。
五、活動內(nèi)容：
一）貴州省特奧大學計劃啟動儀式。
二）特奧項目表演及比賽。
六、活動對象。
學生（40名），家長（40名），志愿者（40名）山花藝術團（60名）機動人員（30名）。
總人數(shù)：210人。
七、擬邀媒體：
貴州日報、貴州電視臺、貴陽電視臺、貴州都市報、貴陽日報等媒體。
八、組織單位：
主辦單位：貴州省殘疾人聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：貴陽市殘疾人聯(lián)合會。
承辦單位：貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學體育學院。
大學策劃書篇七
二、活動主題:走出校園，感受農(nóng)家生活。
三、活動時間：xx年4月21日。
四、活動地點：金星農(nóng)莊（大學城）。
五、活動對象：xxx全體成員。
六、活動流程：
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）。
3.帶上學生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）。
大學策劃書篇八
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學院的風采與活力。
閩北職業(yè)技術學院管理系學生。
閩北職業(yè)技術學院管理系學生會。
管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
1、前期準備：
a、召集各個班級負責人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。
b、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
c、準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發(fā)。
2、活動準備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
b、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c、準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結：
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期補償計劃。
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計（200以內(nèi)）。
注：活動結束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術學院。
管理系學生會。
大學策劃書篇九
集合地點：籃球場。
活動對象：gx1005班全體成員。
活動地點：museum及周邊旅游點。
活動項目：museum一日游——該館收藏歷史文物達20多。
萬件，其中國家一級文物640余件，國寶16件。現(xiàn)陳列展出的有商周青銅器、楚國漆木器具、秦時竹簡、歷史名人字畫、鄖陽猿人及長陽人齒化石等。
其中尤以編鐘、元代青花四愛梅瓶、越王勾。
游玩預算：100元；
吃飯預算：240元；
1).交通：乘坐公交車。
2).路線：
4).時間：早上七點出發(fā)——傍晚六點回校。
6).游玩范圍安排：在museum附近的各個地點地區(qū)游玩；
8).活動的其它項：在博物館的附近有些公園也可以游玩，
有動物園，還可以在周邊的一些景點逛逛。
7).集合不要遲到，七點準時出發(fā)，不然趕不上車后果自負；
8).如若當天下雨、變天或陰晴，希望大家能聽從班委的安排；
9).如果有變動等方案確定下來了再另行通知！
2012年10月12日。
大學策劃書篇十
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎。關于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
（2）開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
（3）傳遞科學情報。
傳遞科學情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
1．由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學策劃書篇十一
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預審再進行審核和培訓。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點：________________。
時間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負責人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關職能負責相關節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負責。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術部負責，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負責（要求控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）。
8、晚會結束后會場的清理：__________________（注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負責人。
大學策劃書篇十二
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學習，在學習中快樂。
11級園林六班全體同學。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后，有序組織同學安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團委。
大學策劃書篇十三
(2)活動意義： 在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展，促進各學校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽主辦單位：
共青團北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。
e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。
j、比賽報名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高校可由校內(nèi)臺球協(xié)會直接組隊參加，在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復印件）、學生證復印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生，替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負關系即結束比賽。
l：復賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學策劃書篇十四
2、豐富我校學生課余生活，增進學生之間的交流；
3、調(diào)動我院學生參加活動的積極性，增強同學們的競爭意識；
4、提高學生的身心素質(zhì)，推進社會主義精神文明建設，響應十八大黨的號召。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
時間：3月31日上午9：30。
地點：南廣場。
揚子津校區(qū)在校本科生。
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結合的方式。
短信報名方式：
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳；
2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚大的網(wǎng)站菁揚網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時宣傳：活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚網(wǎng)向廣大同學宣傳，提供報名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品；
3、組織組：負責維護比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行；
4、計分組：負責參賽者成績的統(tǒng)計，須認真細致；
5、棋社：負責參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽證書。
五、經(jīng)費預算：
小禮品50元。
獎品100元。
共計150元。
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進行對弈，進行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負，勝者順利進入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進入a區(qū)。
a區(qū)：只設1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標準19×19棋盤，一局定勝負，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
（1）若比賽當天有事，不能參加的同學應及時告知比賽負責人員，否則將視為棄權；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負；
（4）中途無故退場判負；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進入比賽區(qū)。
1、活動結束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權”，即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權歸棋社所有。
大學策劃書篇十五
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學策劃書篇十六
一天天的期盼，一天天的守候，大學生活悄然而至，而當她真正由幻想變成現(xiàn)實，喜悅過后，卻又突感措手不及。
我的理想的大學生活是充實的、充滿挑戰(zhàn)與新意、積極向上的。在大學里，我能學到我需要的知識、技能，交到知心的朋友。當我來到民大，我發(fā)現(xiàn)民大不是十分的完美，這里不乏活力卻缺少厚重的學術氛圍，而我擔憂，這種文化氛圍的缺失會不會令我們?nèi)鄙僖环莘€(wěn)重與內(nèi)涵，當然，民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會讓我們學會與人相處，讓我們領悟君子和而不同的魅力，求同存異的智慧。
在民大的四年里，首先我會以學習為中心。大學的學習方式跟高中相比差異很大，跟高中老師詳細的授課不同，在這里，自習成為了學習的主要方式，而當我打算自習的時候，卻發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)不屬于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所謂的充實，對我來說，自由的時間已不知不覺成了一種奢侈品，我感覺，學習已出現(xiàn)了一種危機，而面對這種危機，我卻顯得是如此的束手無策。我知道，這種狀態(tài)，沒有人可以幫我，只能靠我自己去適應、去調(diào)節(jié)。講到學習，還有一個逃不過的話題就是逃課，其實，每當我聽到學長學姐時不時的逃課，尤其是當他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時，我臉上的笑容同我內(nèi)心的真實想法是完全不對等的，每當我想到逃課，我就會想起媽媽送我出門時那掛在嘴角的勉強的笑容，媽媽在我面前從來不會表現(xiàn)出對兒子的留戀，而我知道，那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進車廂的那一刻，我暗暗發(fā)誓，爸媽，兒子會給你們爭氣的，我長大了。逃課，不一定會導致成績差，但逃課，一定會讓我產(chǎn)生內(nèi)疚感。所以，除非我自愿，否則，沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現(xiàn)在的社會中，廣義的學習已不僅僅局限于課本知識，而應當包括專業(yè)知識、實際操作技能以及為人處世的智慧，在民大，豐富多彩的校園活動無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機會，在參與的過程中，我能夠鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力。我會珍惜每一次參與活動的機會，在參與的過程中成長，在參與的過程中長大，使自己成熟，使自己強大。
另外，作為班長，我的一個重要任務就是搞好班級建設，一個優(yōu)秀的班級無疑是靠大家共同來完善的，而在這一過程中，我深知班長的重要性，同時也深感責任重大，班長是連接老師與同學的紐帶，而各個班委是班級建設的重要支柱，所以在班級建設中，我要把班委團結起來，同時把同學發(fā)動起來，形成同學與班委、班委與老師的良性互動，最終打造一個優(yōu)秀的班集體，這一過程從一開始就注定不是一帆風順的，它會有曲折和坎坷，在這一過程中，大家可能會有分歧，還會有爭執(zhí)，但不管怎樣，支持我走下去的，就是我對班級的熱愛，還有我個人的勇氣與信心！
做到以上這些，相信，我的大學生活將是美好的……。
大學策劃書篇十七
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學策劃書篇十八
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎)：
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品：將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學策劃書篇十九
為提升廣大傳媒學子的專業(yè)技能，讓大家在選題、攝制電視專題節(jié)目的創(chuàng)作實踐中打牢影視語言理論基礎，熟練操作攝像、編輯設備，適應影視制作行業(yè)電視攝像、節(jié)目編輯、包裝合成崗位能力要求，現(xiàn)面向全院學生，以“搭建創(chuàng)新平臺，催生校園原創(chuàng)”為宗旨，以挖掘好策劃、好團隊為目標，舉辦新聞傳播學院第四屆傳媒文化節(jié)之電視節(jié)目制作大賽，為有志于電視事業(yè)的同學們提供一個創(chuàng)意研發(fā)與創(chuàng)意輸出的平臺，鼓勵創(chuàng)造性，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
新聞傳播學院
新聞傳播學院分團委學生會
我校在校生均可參賽，以團隊名義報名。電視節(jié)目的制作是一個系統(tǒng)工程，它包括策劃、構思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：
有意向的同學自由組織參賽隊伍，4月29日前并將報名表上交至組委會。電視節(jié)目形式不限（新聞類節(jié)目、教育類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務類節(jié)目均可），時長要求在20至40分鐘以內(nèi)（包括片頭與片尾）。
1、參賽隊伍要求為10人以上、15人以下團隊。
2、新聞傳播學院參賽隊伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業(yè)，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。
3、每人限參與一支創(chuàng)作團隊。
電視節(jié)目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節(jié)目策劃的水平，也直接影響著節(jié)目的整體質(zhì)量；為了讓即將進入傳媒行業(yè)的同學們提前接受系統(tǒng)、專業(yè)的電視節(jié)目策劃訓練，本比賽第一環(huán)節(jié)為電視節(jié)目策劃大賽，決賽環(huán)節(jié)為電視節(jié)目制作大賽。
（1）電視節(jié)目策劃大賽：
1、各參賽隊伍提交完整的節(jié)目策劃方案。（此方案應包含：節(jié)目形式、節(jié)目定位、節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目包裝、節(jié)目推廣等內(nèi)容。）
2、由專業(yè)評委進行點評打分，評選出優(yōu)秀策劃方案。組委會將對評選出的優(yōu)秀策劃方案提供節(jié)目制作啟動經(jīng)費200元及專業(yè)設備支持。
（2）電視節(jié)目制作比賽：
1、進入決賽的參賽隊伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節(jié)目，進行后期制作包裝，并制成樣帶（mp4格式）。
2、根據(jù)欄目特色策劃節(jié)目宣傳推介廣告，對欄目進行包裝宣傳，增加關注度。要求至少制作一部時長90秒以內(nèi)的節(jié)目預告片。
1、參賽片應有一定的思想性、藝術性，反映時代氣息，把握時代脈搏，煥發(fā)時代精神。
2、參加比賽的學生必須獨立進行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅持原創(chuàng)，不得抄襲。
3、參賽電視作品必須進行后期制作；要求片頭出現(xiàn)“20xx年新聞傳播學院第四節(jié)傳媒文化節(jié)電視節(jié)目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。
4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節(jié)目形式。電視節(jié)目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節(jié)目樣片應當配有中文或中英雙語字幕。
5、節(jié)目宣傳推介的廣告策劃案，海報，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。
6、參賽片一律不退，作者自留備份。
1、電視節(jié)目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權處理。
2、決賽作品截稿日期另行通知。
1、獎項設置：設一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優(yōu)秀獎若干；另設網(wǎng)絡人氣大獎一名。
2、比賽組委會將邀請專業(yè)老師、業(yè)內(nèi)人士等擔任評委，對參賽作品的電視節(jié)目策劃書、電視節(jié)目樣片和節(jié)目宣傳推介方案等進行綜合評分，以綜合評分決定獎項歸屬。優(yōu)秀參賽作品將有可能獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)指導及業(yè)內(nèi)人士提供的“培育”、“孵化”機會。
3、比賽組委會將開辟網(wǎng)絡投票平臺，評選網(wǎng)絡人氣大獎。
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