總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)？首先，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下精選的總結(jié)范文，或許對(duì)您寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇一
新訓(xùn)大隊(duì)本次承訓(xùn)的來(lái)自山東、湖南、湖北、內(nèi)蒙古的35名新兵，其中內(nèi)蒙古入伍17人，湖南籍9人，山東籍3人，湖北籍6人。35名新同志中，文化程度普遍提高，其中15人高中畢業(yè)，15人拿到專(zhuān)科畢業(yè)證；1人拿到本科畢業(yè)證，4人僅僅初中畢業(yè)。大多數(shù)入伍后想通過(guò)當(dāng)兵鍛煉考取軍校。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展的。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇二
在半年的軍營(yíng)生活里，我學(xué)到了很多社會(huì)社會(huì)上無(wú)法學(xué)到的東西，也深深體會(huì)到了歷經(jīng)磨難后身心疲憊的滋味。針對(duì)半年的軍營(yíng)生活，本人將自身情況和心得體會(huì)回報(bào)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)格要求和帶領(lǐng)下，我積極參加各種體能訓(xùn)練，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，能夠吃苦耐勞，自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度，嚴(yán)格對(duì)照自身職責(zé)要就求自己。積極參加各類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。存在的不足：自身身體素質(zhì)教差，有時(shí)并不能很好的完成任務(wù)，存在效率不高，工作標(biāo)準(zhǔn)把握不夠好的。現(xiàn)象。在今后的學(xué)習(xí)中，針對(duì)自己的不足，改進(jìn)工作方法，積極學(xué)習(xí)和請(qǐng)教工作技巧，樹(shù)立踏實(shí)的工作的態(tài)度，提高工作要求，嚴(yán)格律己。
在作風(fēng)方面，能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持良好的工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的工作形象，堅(jiān)持高昂的精神斗志，艱苦奮斗，勇往直前。
存在不足：自身的生活習(xí)慣較為懶散，適應(yīng)能力有待提高。在一些細(xì)節(jié)方面，自身的形象和言行舉止還需改善。在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)更加注意自身作風(fēng)，以嚴(yán)格規(guī)范自己，以行動(dòng)證明自己。
通過(guò)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，自身的身體素質(zhì)有了很大的提高，抵抗力有所增強(qiáng)，使自己變的更強(qiáng)壯，更具有男子漢的陽(yáng)剛之氣。在思想上，呢狗狗端正服役態(tài)度，保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)，將自己的思想行為與連隊(duì)黨支部保持高度一致，積極參加各類(lèi)教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨的思想，用黨的理論武裝自己，提高自身的思想道德水平。存在不足：對(duì)黨的理論思想了解的不夠透徹，還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，并貫徹落實(shí)的黨的思想。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇三
（一）、堅(jiān)定了新同志獻(xiàn)身消防，報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
通過(guò)開(kāi)展新兵政治思想教育，使新同志認(rèn)識(shí)到該怎樣全身心地投入到基層中隊(duì)的生活和工作中去，如何正確面對(duì)現(xiàn)在的選擇，使全體新戰(zhàn)友更加堅(jiān)定了投身部隊(duì)、投身消防事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛?cè)胛闀r(shí)怕苦、怕累的一些模糊認(rèn)識(shí)，緩解了心理壓力，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力，不僅為執(zhí)勤戰(zhàn)備工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動(dòng)奠定了思想保障。
（二）、規(guī)范了新同志作風(fēng)紀(jì)律，全面強(qiáng)化部隊(duì)正規(guī)化管理。在新兵臨近結(jié)業(yè)，大隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“整紀(jì)律樹(shù)風(fēng)氣保安全促穩(wěn)定”為主題的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外抓形象為抓手，有效提高了其作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格按照一日生活制度加以落實(shí)，重點(diǎn)滴，促養(yǎng)成，取得了較好的成效，為全面提升部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
（三）、進(jìn)一步檢驗(yàn)了部隊(duì)帶訓(xùn)工作，積累了新時(shí)期下新兵管理教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此次新訓(xùn)工作，為部隊(duì)了解掌握90后新時(shí)期戰(zhàn)士的特質(zhì)提供了寶貴的帶兵經(jīng)驗(yàn)，帶兵人員學(xué)會(huì)了換位思考意識(shí)，以理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們?yōu)榍疤?，解決了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、訓(xùn)練中遇到的實(shí)際困難。同時(shí)用部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權(quán)利，不損害新兵的身心健康。班長(zhǎng)、干部能夠克服帶兵中存在的急躁情緒，多做思想工作，以自己的成長(zhǎng)進(jìn)步激勵(lì)新兵。在新兵管理教育過(guò)程，逐漸形成了一套切實(shí)有效的帶兵方法，為新時(shí)期下帶兵方式的研究積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇四
“意在愛(ài)兵，行在為兵，誠(chéng)在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持以情帶兵，切實(shí)端正對(duì)新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰；堅(jiān)持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺(jué)，不簡(jiǎn)單粗暴；堅(jiān)持公道帶兵，以事實(shí)和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問(wèn)題，不厚此薄彼；堅(jiān)持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛(ài)有機(jī)統(tǒng)一，松緊適度；堅(jiān)持勤政廉政，在嚴(yán)格落實(shí)好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢(qián)物，切實(shí)加強(qiáng)一日生活秩序的管理，努力營(yíng)造有利于新兵健康成長(zhǎng)的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。
一是從責(zé)任制度上落實(shí)以情帶兵。支隊(duì)和新兵的連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽定了以情帶兵的'責(zé)任狀之后，新兵的連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)又與排、班層層簽定責(zé)任狀，形成有效的責(zé)任監(jiān)督機(jī)制。二是從具體措施上落實(shí)以情帶兵。新兵的連隊(duì)臨時(shí)黨支部為認(rèn)真貫徹落實(shí)張銘德總隊(duì)長(zhǎng)在《作風(fēng)紀(jì)律教育整頓再動(dòng)員、再部署電視電話會(huì)議上的講話》精神，新兵的連隊(duì)高度重視，召開(kāi)會(huì)議，并針對(duì)新兵的連隊(duì)的特點(diǎn)及幾天來(lái)對(duì)兵員了解摸索的情況進(jìn)行研究，緊緊抓住帶兵干部與班長(zhǎng)這一主線，組織帶兵骨干就如何落實(shí)以情帶兵進(jìn)行座談研討，提出了“五忌”、“五必須”的具體措施。即：一忌當(dāng)面訓(xùn)斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以勢(shì)壓人；五忌只打官腔不辦實(shí)事。五必須即：必須安心本職，必須以身作則，必須一視同仁，必須了解下情，必須關(guān)心戰(zhàn)士疾苦。三是從樹(shù)立典型中弘揚(yáng)以情帶兵。新訓(xùn)期間在全連帶兵骨干中開(kāi)展優(yōu)秀干部和優(yōu)秀班長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，并把落實(shí)以情帶兵作為主要的評(píng)選依據(jù)，推薦支隊(duì)表彰。
新訓(xùn)期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn)，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系，使全體新同志切身感受到了部隊(duì)大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛(ài)，有力地推動(dòng)了新訓(xùn)工作的開(kāi)展。
為提高新兵的連隊(duì)的政治教育效果，新兵的連隊(duì)成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織干部開(kāi)展授課評(píng)比，提高授課人的教學(xué)水平。并采取課堂授課、課后討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式，廣泛進(jìn)行“四個(gè)教育”、光榮傳統(tǒng)教育、時(shí)事政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和教育，使新戰(zhàn)士加深了對(duì)消防部隊(duì)的認(rèn)識(shí)，明確部隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，增強(qiáng)了報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的信心。
合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，實(shí)施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保新訓(xùn)的順利進(jìn)行，支隊(duì)成立了由司、政、后三部門(mén)組成的新訓(xùn)督導(dǎo)小組并組織對(duì)召開(kāi)新訓(xùn)干部骨干會(huì)研究對(duì)策，制定了切實(shí)可行的《新兵訓(xùn)練計(jì)劃》，將整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為適應(yīng)期、提高期、鞏固期階段實(shí)施。同時(shí)，對(duì)新訓(xùn)秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。且針對(duì)今年新戰(zhàn)士獨(dú)生子多，身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實(shí)際，分類(lèi)指導(dǎo)，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮”。通過(guò)統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了教育訓(xùn)練的效果。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇五
根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)指示要求，結(jié)合新兵的實(shí)際，我大隊(duì)制定了新兵日常管理規(guī)定，按照這一規(guī)定，新兵在每個(gè)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換階段、重要時(shí)節(jié)，都要召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)，認(rèn)真查找在日常訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和隱患，分析原因，制定切合實(shí)際的整改措施和預(yù)防措施。大隊(duì)還要求新兵訓(xùn)練干部骨干文明帶兵、以情帶兵、以理服人，保證“不罵兵”、“不打兵”，確保了新戰(zhàn)士有一個(gè)寬松、和諧的訓(xùn)練和生活環(huán)境。同時(shí)，我大隊(duì)依據(jù)大隊(duì)的作息時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。從新兵的一言一行、一舉一動(dòng)入手，從生活小事、日常細(xì)節(jié)抓起，堅(jiān)持抓經(jīng)常、經(jīng)常抓，培養(yǎng)新兵良好的日常養(yǎng)成習(xí)慣和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。大隊(duì)要求新兵訓(xùn)練干部骨干模范帶頭，為新同志做出樣子，用自己的言行帶動(dòng)和影響新同志，對(duì)個(gè)別在訓(xùn)練上有思想問(wèn)題的新同志，干部骨干及時(shí)靠上去做工作，耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，幫助他們卸掉訓(xùn)練上的思想負(fù)擔(dān);對(duì)在訓(xùn)練中受傷的新戰(zhàn)士，大隊(duì)及時(shí)安排其治療和休息，并在生活上給予特別關(guān)照。由于我們教育得法，管理得當(dāng)，有效地保證了新兵訓(xùn)練的順利進(jìn)行。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇六
（一）干部骨干的以身作則是完成新訓(xùn)任務(wù)的基本前提。
干部骨干的以身作則和工作責(zé)任心直接影響到新訓(xùn)工作任務(wù)的完成，有一個(gè)強(qiáng)有力的新訓(xùn)班子和強(qiáng)烈責(zé)任心、事業(yè)心的工作態(tài)度，就能把各項(xiàng)工作任務(wù)和要求落到實(shí)處。
搏，旁敲側(cè)擊，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)新訓(xùn)工作有序開(kāi)展。
（三）深入的知兵、愛(ài)兵是激發(fā)新兵刻苦訓(xùn)練動(dòng)力的關(guān)鍵因素。在新訓(xùn)過(guò)程中，中隊(duì)嚴(yán)格按照總隊(duì)的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)帶兵班長(zhǎng)的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；帶訓(xùn)人員始終堅(jiān)持“五同七到位”，關(guān)心新兵的成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)必須嚴(yán)之有度，寬嚴(yán)相濟(jì)，掌握方法，靈活手段，切忌簡(jiǎn)單粗暴，操之過(guò)急，一刀切。針對(duì)新兵的不同特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，適度管理。確保新訓(xùn)工作文明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇七
20xx年度新兵復(fù)訓(xùn)工作，以xx大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《公安消防部隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練與考核大綱(試行)》和《新兵入伍訓(xùn)練》要求，及總隊(duì)《全區(qū)消防部隊(duì)20xx年度新兵訓(xùn)練計(jì)劃》為依據(jù)，緊緊圍繞“仗怎么打，兵就怎么練”的總體思想，本著“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的方針，通過(guò)帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)手把手的教，不厭其煩的幫，新戰(zhàn)士的謙虛好學(xué)、刻苦認(rèn)真、嚴(yán)格訓(xùn)練，從每周考核會(huì)操的情況來(lái)看，全體新兵基本掌握了基本的消防業(yè)務(wù)技能，逐漸適應(yīng)了基層中隊(duì)正規(guī)有序的生活。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的發(fā)現(xiàn)新訓(xùn)工作還存在一些不足，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，現(xiàn)將訓(xùn)練工作情況總結(jié)如下：
一、新兵基本情況。
新訓(xùn)大隊(duì)本次承訓(xùn)的來(lái)自山東、湖南、湖北、內(nèi)蒙古的35名新兵，其中內(nèi)蒙古入伍17人,湖南籍9人，山東籍3人，湖北籍6人。35名新同志中，文化程度普遍提高,其中15人高中畢業(yè)，15人拿到專(zhuān)科畢業(yè)證;1人拿到本科畢業(yè)證，4人僅僅初中畢業(yè).大多數(shù)入伍后想通過(guò)當(dāng)兵鍛煉考取軍校。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展的。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
支隊(duì)黨委高度重視20xx年度新兵復(fù)訓(xùn)工作，在新兵未入營(yíng)之前，提前組建了強(qiáng)有力的新訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子，選派懂訓(xùn)練、會(huì)教學(xué)、善管理、責(zé)任心強(qiáng)、帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的干部、班長(zhǎng)擔(dān)任帶訓(xùn)任務(wù)。在新兵入營(yíng)后，及時(shí)召開(kāi)歡迎會(huì)、動(dòng)員會(huì)和座談會(huì)，使全體新兵能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換生活環(huán)境，投入到新兵復(fù)訓(xùn)的活動(dòng)當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化思想教育，確保新訓(xùn)隊(duì)伍高度穩(wěn)定。
為了確保新兵的思想穩(wěn)定，保障訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行，新訓(xùn)大隊(duì)始終堅(jiān)持以強(qiáng)化思想政治教育作為穩(wěn)定新兵隊(duì)伍的強(qiáng)有力的措施。在新兵來(lái)到烏海后，新訓(xùn)大隊(duì)嚴(yán)格按照政治教育的計(jì)劃要求，一是積極開(kāi)展談心交流。針對(duì)新戰(zhàn)士隊(duì)伍中存在的獨(dú)生子多、家門(mén)口兵、關(guān)系兵、身體素質(zhì)較差、怕吃苦的現(xiàn)象，帶訓(xùn)人員能夠不定期的開(kāi)展談心工作，并結(jié)合大隊(duì)組織的思想政治教育，引導(dǎo)教育新戰(zhàn)士端正服役態(tài)度，樹(shù)立“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的思想，增強(qiáng)他們吃苦耐勞的意識(shí);二是努力構(gòu)建“栓心留人”的警營(yíng)文化環(huán)境，組織開(kāi)展籃球賽、長(zhǎng)跑比賽以及包餃子活動(dòng)，增強(qiáng)新兵的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將新兵凝聚到部隊(duì)的大集體中來(lái)。
(三)科學(xué)按綱施訓(xùn)，打牢新兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練基礎(chǔ)。
新訓(xùn)工作中，為確保新兵訓(xùn)練的質(zhì)量，針對(duì)90后新兵吃苦性較差的情況，帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)嚴(yán)格貫徹中隊(duì)黨支部“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的訓(xùn)練方針，一絲不茍的抓好新同志的業(yè)務(wù)規(guī)范操作。同時(shí)，嚴(yán)格按照新訓(xùn)的工作安排，并充分考慮新同志的身體素質(zhì)、適應(yīng)能力、領(lǐng)會(huì)能力制定好每周的訓(xùn)練計(jì)劃，循序漸進(jìn)的抓好新兵的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。訓(xùn)練過(guò)程中按照先講解示范，再觀看演示，后體會(huì)統(tǒng)一的程序，由簡(jiǎn)到繁、由易到難，強(qiáng)度由小到大，速度由慢到快，循序漸進(jìn)，逐步提高的方法，讓新同志先領(lǐng)會(huì)，再提高。訓(xùn)練中，新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)耐心施教，嚴(yán)格施訓(xùn)并認(rèn)真做好示范動(dòng)作，以實(shí)際行動(dòng)為新戰(zhàn)同志樹(shù)立模范帶頭作用。同時(shí)對(duì)一些掌握業(yè)務(wù)比較慢的新戰(zhàn)士，干部、班長(zhǎng)也能耐心施訓(xùn)。
(四)落實(shí)各類(lèi)措施，杜絕各類(lèi)安全事故。
在新訓(xùn)工作中，大隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行支隊(duì)“新兵訓(xùn)練安全管理十五個(gè)不準(zhǔn)”，健全安全責(zé)任制，全體帶訓(xùn)人員做到24小時(shí)跟班管理，切實(shí)做到每次訓(xùn)練前“一做、二檢查、三不超”，即：充分做好消防準(zhǔn)備活動(dòng)操;認(rèn)真檢查訓(xùn)練器材裝備，認(rèn)真檢查安全制度的落實(shí);堅(jiān)決不超時(shí)間、不超負(fù)荷、不超強(qiáng)度訓(xùn)練，有效地防止了訓(xùn)練事故的發(fā)生，整個(gè)新訓(xùn)期間，沒(méi)有出現(xiàn)一名新同志嚴(yán)重受傷和逃離部隊(duì)的現(xiàn)象。
同時(shí)新訓(xùn)大隊(duì)根據(jù)12.9事件特別制訂預(yù)防措施：
1.新訓(xùn)干部切實(shí)落實(shí)“五同”，第一時(shí)間掌握戰(zhàn)士們的思想動(dòng)態(tài)，了解戰(zhàn)士們生活訓(xùn)練中遇到的難題。
2.新訓(xùn)大隊(duì)黨支部深入了解新兵思想家庭情況，及時(shí)解決新兵在轉(zhuǎn)換生活環(huán)境中的思想和生活問(wèn)題，建立健全新兵成長(zhǎng)進(jìn)步檔案，及時(shí)跟蹤了解新兵思想實(shí)際和工作、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練等情況，并做好思想引導(dǎo)工作。
3.開(kāi)展經(jīng)常性談心談話工作，時(shí)刻了解把握新同志思想動(dòng)態(tài)，并在談話中點(diǎn)滴滲透幫助新同志樹(shù)立正確的理想抱負(fù)、人生觀、價(jià)值觀。
4.新訓(xùn)大隊(duì)與新兵家屬開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制從而進(jìn)一步了解戰(zhàn)士們的思想動(dòng)態(tài)，把握科學(xué)練兵的尺度。
5.開(kāi)展兩個(gè)經(jīng)常性教育活動(dòng)，切實(shí)把思想工作貫穿于復(fù)訓(xùn)工作的始終，為新兵明確今后工作方向。
6.做好新兵下連前教育，肅清反饋渠道，一旦發(fā)生類(lèi)似事件，新兵可以通過(guò)逐級(jí)上報(bào)，向中隊(duì)干部反應(yīng)情況，另一方面可以通過(guò)手機(jī)號(hào)碼直接聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部上報(bào)情況，第三可以撥打119通過(guò)指揮中心聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部。
三、幾點(diǎn)收獲。
(一)干部骨干的以身作則是完成新訓(xùn)任務(wù)的基本前提。干部骨干的以身作則和工作責(zé)任心直接影響到新訓(xùn)工作任務(wù)的完成，有一個(gè)強(qiáng)有力的新訓(xùn)班子和強(qiáng)烈責(zé)任心、事業(yè)心的工作態(tài)度，就能把各項(xiàng)工作任務(wù)和要求落到實(shí)處。
(二)扎實(shí)的教育、引導(dǎo)是推動(dòng)新訓(xùn)工作穩(wěn)步開(kāi)展的不懈動(dòng)力。中隊(duì)在做好專(zhuān)項(xiàng)政治教育工作的同時(shí)，還結(jié)合時(shí)事政治、新兵思想動(dòng)態(tài)發(fā)展進(jìn)行隨機(jī)教育，開(kāi)展豐富的組織生活，把牢新兵的思想脈搏，旁敲側(cè)擊，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)新訓(xùn)工作有序開(kāi)展。
(三)深入的知兵、愛(ài)兵是激發(fā)新兵刻苦訓(xùn)練動(dòng)力的關(guān)鍵因素。在新訓(xùn)過(guò)程中，中隊(duì)嚴(yán)格按照總隊(duì)的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)帶兵班長(zhǎng)的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正;帶訓(xùn)人員始終堅(jiān)持“五同七到位”，關(guān)心新兵的成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)必須嚴(yán)之有度，寬嚴(yán)相濟(jì)，掌握方法，靈活手段，切忌簡(jiǎn)單粗暴，操之過(guò)急，一刀切。針對(duì)新兵的不同特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，適度管理。確保新訓(xùn)工。
作文。
明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。
四、取得的成效。
(一)、堅(jiān)定了新同志獻(xiàn)身消防，報(bào)效祖國(guó)的理想信念。通過(guò)開(kāi)展新兵政治思想教育，使新同志認(rèn)識(shí)到該怎樣全身心地投入到基層中隊(duì)的生活和工作中去，如何正確面對(duì)現(xiàn)在的選擇，使全體新戰(zhàn)友更加堅(jiān)定了投身部隊(duì)、投身消防事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛?cè)胛闀r(shí)怕苦、怕累的一些模糊認(rèn)識(shí)，緩解了心理壓力，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力，不僅為執(zhí)勤戰(zhàn)備工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動(dòng)奠定了思想保障。
(二)、規(guī)范了新同志作風(fēng)紀(jì)律，全面強(qiáng)化部隊(duì)正規(guī)化管理。在新兵臨近結(jié)業(yè)，大隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“整紀(jì)律樹(shù)風(fēng)氣保安全促穩(wěn)定”為主題的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外抓形象為抓手，有效提高了其作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格按照一日生活制度加以落實(shí)，重點(diǎn)滴，促養(yǎng)成，取得了較好的成效，為全面提升部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
(三)、進(jìn)一步檢驗(yàn)了部隊(duì)帶訓(xùn)工作，積累了新時(shí)期下新兵管理教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此次新訓(xùn)工作，為部隊(duì)了解掌握90后新時(shí)期戰(zhàn)士的特質(zhì)提供了寶貴的帶兵經(jīng)驗(yàn)，帶兵人員學(xué)會(huì)了換位思考意識(shí)，以理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們?yōu)榍疤?，解決了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、訓(xùn)練中遇到的實(shí)際困難。同時(shí)用部隊(duì)的條令條例和。
規(guī)章制度。
管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權(quán)利，不損害新兵的身心健康。班長(zhǎng)、干部能夠克服帶兵中存在的急躁情緒，多做思想工作，以自己的成長(zhǎng)進(jìn)步激勵(lì)新兵。在新兵管理教育過(guò)程，逐漸形成了一套切實(shí)有效的帶兵方法，為新時(shí)期下帶兵方式的研究積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
五、存在不足。
六、幾點(diǎn)要求。
(二)要進(jìn)一步刻苦訓(xùn)練。要成為消防業(yè)務(wù)能手，成為新的消防生力軍;。
(四)要進(jìn)一步做好安全工作。要結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)的需要，深入開(kāi)展以火場(chǎng)行動(dòng)和訓(xùn)練安全為主要內(nèi)容的安全教育，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，合理調(diào)派使用新兵，指定富有經(jīng)驗(yàn)的老同志做好“傳、幫、帶”，切實(shí)做好安全防事故工作。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇八
新兵訓(xùn)練是每個(gè)士兵成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在訓(xùn)練的過(guò)程中，新兵們需要面對(duì)各種極端環(huán)境、繁重的任務(wù)和高強(qiáng)度的體力訓(xùn)練。這些訓(xùn)練旨在培養(yǎng)新兵們具備良好的軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力，并為他們未來(lái)的軍旅生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，新兵訓(xùn)練也存在一定的困難性，包括對(duì)于軍事生活的陌生感、心理上的壓力和與家人朋友的分離等。但是，通過(guò)這段訓(xùn)練，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能，也涵養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的軍人品質(zhì)。
第二段：克服困難的關(guān)鍵：堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度。
在新兵訓(xùn)練過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)信只有克服這些問(wèn)題才能成為一名合格的士兵。堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度成為我戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。我常自我激勵(lì)，告訴自己每一天都是在為自己的夢(mèng)想努力奮斗，并且不斷提醒自己訓(xùn)練的目的和重要性。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)并從中成長(zhǎng)，用積極的態(tài)度去面對(duì)困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并取得進(jìn)步。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和自律的重要性。
新兵訓(xùn)練的過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)格按照紀(jì)律進(jìn)行的過(guò)程。在訓(xùn)練中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律要求我嚴(yán)守規(guī)章制度和軍人的行為準(zhǔn)則。這種紀(jì)律的訓(xùn)練讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和自律的品質(zhì)，無(wú)論是在軍事訓(xùn)練中還是在日常生活中都能?chē)?yán)格要求自己。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)到了確立目標(biāo)、制定計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行的重要性。自律的力量讓我在面對(duì)任何困難時(shí)都能堅(jiān)定不移地前進(jìn)，并且嚴(yán)格要求自己，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作的力量。
新兵訓(xùn)練中最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在軍隊(duì)中，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成就，為集體爭(zhēng)光。訓(xùn)練中，我們要互相協(xié)作，相互配合，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中重要的一環(huán)，在團(tuán)隊(duì)的合作中才能發(fā)揮出自己的最大潛力。同時(shí)，集體榮譽(yù)感也讓我感到無(wú)比自豪，我明白只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能打造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
第五段：新兵訓(xùn)練的意義和收獲。
總的來(lái)說(shuō)，新兵訓(xùn)練是我生命中寶貴的財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了軍事知識(shí)與技能，鍛煉了身體素質(zhì)，更涵養(yǎng)了堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度和自律的品質(zhì)。訓(xùn)練中的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加了解自己，并教會(huì)了我從困境中迎難而上。最重要的是，通過(guò)新兵訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性，懂得了只有共同奮斗，才能取得更大的成就。作為一名新兵，我將牢記這段訓(xùn)練的意義，繼續(xù)與我的戰(zhàn)友們并肩前行，為之后的任務(wù)和使命做好充分準(zhǔn)備。
通過(guò)這篇文章，我總結(jié)了新兵訓(xùn)練的重要性、困難性以及自己的心得體會(huì)。我許了，新兵訓(xùn)練不僅是一段辛苦的日子，更是我成長(zhǎng)為一名合格士兵的必經(jīng)階段。在這段訓(xùn)練中，我堅(jiān)定了自己的信念，培養(yǎng)了積極的態(tài)度，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格遵守紀(jì)律和自律，領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。這些都是我今后生活和軍旅生涯中寶貴的財(cái)富，也將成為我面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)和困難的強(qiáng)大動(dòng)力。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三工作已經(jīng)結(jié)束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：
每年新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節(jié)，高三訓(xùn)練一般在此后進(jìn)行，但今年高三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管高三的于福東老師、劉新偉主任和楊軍校長(zhǎng)，向他們反映了這種情況，想要提前訓(xùn)練，幾位領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，開(kāi)學(xué)第一周訓(xùn)練隊(duì)便組建起來(lái)，搶得了訓(xùn)練時(shí)間，為以后的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī)，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理，為此，在訓(xùn)練之前的動(dòng)員會(huì)上，我就制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解。雖然有了紀(jì)律約束，但有些學(xué)生平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，時(shí)常有意無(wú)意地違反規(guī)定，針對(duì)這種現(xiàn)象，我首先嚴(yán)格要求自己，每天早來(lái)晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生耐心細(xì)致地做他們的思想工作，經(jīng)過(guò)努力，取得了良好的效果，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。
高三體育考生參加術(shù)科考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、二級(jí)蛙跳。要想在短短的看似一年，其實(shí)不足八個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的術(shù)科錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。制定這樣的計(jì)劃對(duì)教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)，訓(xùn)練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達(dá)不到預(yù)期的目的;強(qiáng)度大了，身體恢復(fù)不過(guò)來(lái)，影響第二天訓(xùn)練，還容易帶來(lái)傷病。
而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目也不一樣，有的學(xué)生鉛球成績(jī)好，100米和800米差，有的學(xué)生800米成績(jī)好些，鉛球成績(jī)差等，針對(duì)這種情況，我首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓(xùn)練計(jì)劃，然后在每天的'訓(xùn)練結(jié)束后及時(shí)反饋，詢問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練感受，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練的量和強(qiáng)度，經(jīng)過(guò)努力，短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。
對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目，如鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高。對(duì)于那些100米成績(jī)較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長(zhǎng)和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測(cè)試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)，一人取得我市最高分92分，7人超過(guò)80分，所有考生均達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線，各項(xiàng)指標(biāo)和兄弟學(xué)校相比均遙遙領(lǐng)先，圓滿地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一些高新技術(shù)逐漸應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，體育術(shù)科測(cè)試也如此，由幾年前的土場(chǎng)地改為現(xiàn)在的塑膠跑道，手動(dòng)計(jì)時(shí)變成了電子計(jì)時(shí)，今年又有更新，二級(jí)蛙跳和鉛球測(cè)試均采用電腦監(jiān)測(cè)，要求非常嚴(yán)格，給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力，許多學(xué)生在測(cè)試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示，要求我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中動(dòng)作更加規(guī)范，細(xì)節(jié)的把握上更加嚴(yán)格。同時(shí)也要加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在測(cè)試中調(diào)節(jié)好自己的心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平。
以上是本人對(duì)一年來(lái)高三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會(huì)，有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一年來(lái)，校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下，通過(guò)師生的共同努力，運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步，并在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得了理想成績(jī)，為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
學(xué)校體育工作是學(xué)校整個(gè)教育體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容，并指派副校長(zhǎng)主管全校體育工作，按要求配足、配齊各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練。在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。由于學(xué)校是省田徑傳統(tǒng)校，所以學(xué)校特別重視田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作，組成了校田徑教練組，分別負(fù)責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長(zhǎng)跑組的訓(xùn)練工作。
學(xué)校對(duì)田徑隊(duì)在訓(xùn)練比賽所需的經(jīng)費(fèi)，都能及時(shí)到位，以保證田徑訓(xùn)練和比賽工作順利進(jìn)行。對(duì)在市級(jí)以上比賽取得成績(jī)的學(xué)生，學(xué)校還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)期初田徑隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行正常人員調(diào)整，制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，并建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案，運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立了兩個(gè)以上年齡梯隊(duì)，做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強(qiáng)管理，確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時(shí)間、定內(nèi)容、定場(chǎng)地器材)，每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后，每次訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)，保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長(zhǎng)四配合做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面銜接配合工作，確保運(yùn)動(dòng)員的德智體三個(gè)方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和市少體校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，不斷對(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思，從而不斷提高訓(xùn)練水平。
2012年10月校田徑隊(duì)在市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得初中團(tuán)體總分第一。我校學(xué)生鄒陽(yáng)、陳文玲等7位同學(xué)代表市隊(duì)參加省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，為市獲得團(tuán)體總分第二名，做出重要的貢獻(xiàn)。
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求，校田徑隊(duì)今年向市少體校輸送陳文、鄒陽(yáng)等6名運(yùn)動(dòng)員，其中鄒陽(yáng)和林青霞兩位同學(xué)還被省隊(duì)抽調(diào)試訓(xùn)。
以上是我校2009-2012學(xué)年田徑隊(duì)訓(xùn)練工作及競(jìng)賽方面的總結(jié)，所取得的成績(jī)固然可喜，但也存在一些問(wèn)題有待解決，首先要加強(qiáng)教練員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，其次，要做好下階段的體育招生工作，特別是高中體育特招工作，還要進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅(jiān)信，只要我們盡職盡責(zé)，齊心協(xié)力，我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會(huì)搞得更加出色。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十
時(shí)間如是歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲。在這一年的工作中，就我個(gè)人而言，并無(wú)驚天之言，也無(wú)動(dòng)地之舉，只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無(wú)奇的工作。但我也學(xué)會(huì)了如何腳踏實(shí)地的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在取得進(jìn)步的同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足，為了更好地完成以后的工作，我將從思想，訓(xùn)練，工作學(xué)習(xí)和作風(fēng)等方面進(jìn)行如下總結(jié)：
一、思想方面。
一年來(lái)我們積極參加政治理論的學(xué)習(xí)，學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。作為一名基層戰(zhàn)士，我深刻的認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格要求自己，在思想上與當(dāng)中央保持高度一致。常學(xué)，在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思，在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，努力在理性思考中提高判斷問(wèn)題、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用，在工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效。成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復(fù)合型的參謀人才。
二、訓(xùn)練方面。
在訓(xùn)練中我可以嚴(yán)格的要求自己，做到?jīng)]有只有更好。各項(xiàng)訓(xùn)練也能按要求標(biāo)準(zhǔn)不錯(cuò)的完成。積極參加各類(lèi)能提高自身軍事素質(zhì)的訓(xùn)練，對(duì)于不斷提高自身素質(zhì)充滿熱情。我會(huì)時(shí)刻秉持著做精兵做強(qiáng)兵的思想在訓(xùn)練方面持之以恒，是自身的素質(zhì)更上一次樓。
三、工作與學(xué)習(xí)。
在一年的班副工作中，鍛煉了我的工作能力，也從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)及各位戰(zhàn)友身上學(xué)到了許多工作技巧，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人配合從而更完美的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)也學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)士們更好的溝通。一年的工作中我積極輔助班長(zhǎng)，盡可能完美的完成班級(jí)的工作。相信這一年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作于學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、作風(fēng)方面。
良好的作風(fēng)紀(jì)律是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)好并應(yīng)用到平時(shí)的生活中。雖然我現(xiàn)在做的還不是特別的優(yōu)秀但是還是有所提高的，我會(huì)更加認(rèn)真改正，更加注意生活上的細(xì)節(jié)，將自身的缺點(diǎn)逐一瓦解。
為了更好的開(kāi)展新一年的工作，我與對(duì)自身讓需提高的部分做了如下總結(jié)：
一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距，對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)淺嘗輒止不夠深刻，課后自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
二是訓(xùn)練的激情不夠高漲，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不夠深入，體能訓(xùn)練有待進(jìn)一步強(qiáng)化，隊(duì)列素質(zhì)也需要進(jìn)一步改善。
三是在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀，上面布置什么就干什么，工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦，工作不夠深入，精力和能力沒(méi)有地發(fā)揮，“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn)，“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn)。
四是作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，容易放松對(duì)細(xì)小部分的要求，不能一如既往的保持。沒(méi)有注意樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的形象，給領(lǐng)導(dǎo)和同志們留下了不穩(wěn)重的印象。
以上是我對(duì)于一年的工作和學(xué)習(xí)所做的總結(jié)，深感不十分全面，還有許多自己沒(méi)有意識(shí)到的不足，希望大家能予以指出我一定加以改正。
短短的三個(gè)月的帶新兵生活，收益甚豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
在作風(fēng)紀(jì)律方面：
戰(zhàn)士們認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律條令，遵守軍營(yíng)里的各項(xiàng)要求。都能遵守并理解條令條例。在三個(gè)月的訓(xùn)練生活中，均無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，班里的每一位戰(zhàn)士都能做到遵守條令，嚴(yán)于律己，立志奮進(jìn)，扎根軍營(yíng)。
在軍事訓(xùn)練方面：
這個(gè)冬天異常寒冷，戰(zhàn)士們初到軍營(yíng)，對(duì)于寒冷的氣溫及軍營(yíng)的生活方式都不習(xí)慣，但是在訓(xùn)練過(guò)程中，班里的新兵們努力克服身體對(duì)氣候的不適應(yīng)，積極地投入到訓(xùn)練中去。
在練習(xí)隊(duì)列的過(guò)程中，常常要在零下二十幾度甚至三十幾度的室外持續(xù)站立很久，這對(duì)戰(zhàn)士們的耐力和體力都是極大的考驗(yàn)。
在練習(xí)手榴彈投擲的訓(xùn)練中，戰(zhàn)士們認(rèn)真聽(tīng)取講解，反復(fù)的模擬練習(xí)，都爭(zhēng)取在實(shí)。
在射擊訓(xùn)練中，班里的戰(zhàn)士們首先做到愛(ài)槍護(hù)槍?zhuān)诿看蔚牟潦脴屝禃r(shí)，都表現(xiàn)得認(rèn)真細(xì)致，戰(zhàn)士們相信只有掌握好槍械的每一個(gè)不見(jiàn)得拆卸和組裝才能真正的學(xué)會(huì)使用。進(jìn)而保證射擊的精準(zhǔn)性。戰(zhàn)士們克服嚴(yán)寒，在極寒的天氣里趴在訓(xùn)練場(chǎng)上不厭其煩的反復(fù)練習(xí)。
在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中：
戰(zhàn)士們細(xì)心聽(tīng)講，切身練習(xí)，認(rèn)真請(qǐng)教，勤于練習(xí)。
作為新兵班的班長(zhǎng)，對(duì)于這一班的九零后孩子，想要在短時(shí)間內(nèi)提高他們的軍事素養(yǎng)并非易事，經(jīng)常地與他們聊天溝通，在了解了這個(gè)年齡段的青少年的所思所想后，發(fā)現(xiàn)他們都能夠主動(dòng)要求進(jìn)步，在軍事練習(xí)及其日常生活中都很積極要求上進(jìn)。為使新兵盡快適應(yīng)了部隊(duì)生活，作為帶新兵的我必須要以身作則，率先垂范，開(kāi)始時(shí)手把手的教班里的新兵戰(zhàn)士們洗衣疊被，整理柜子。在元旦、春節(jié)期間，組織大家一起，讓新兵戰(zhàn)士能夠度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。在整個(gè)訓(xùn)練期間，嚴(yán)格服從上級(jí)落實(shí)一日生活制度，不早起，不晚睡，不加班加點(diǎn)，不超負(fù)荷訓(xùn)練，三個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)程中我們班未發(fā)生一起打罵體罰新兵的現(xiàn)象。并且注意及時(shí)做好重點(diǎn)格人的工作，采取了重點(diǎn)幫，積極引等等的有效方法，較好的解決了個(gè)別新兵思想中存在的問(wèn)題。
作為新兵班的班長(zhǎng)，為了幫助新兵戰(zhàn)士們盡早的適應(yīng)部隊(duì)的生活節(jié)奏，我對(duì)班里的戰(zhàn)士們做到了三心：有耐心，有信心，有愛(ài)心。
這短短的三個(gè)月的帶新兵的經(jīng)歷，對(duì)我本人來(lái)說(shuō)也是極大的歷練，我從中收益甚豐，對(duì)我今后的軍旅生活也有著極大的意義。
在輪訓(xùn)隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，__x班全體人員緊緊圍繞“教育是保障，管理是基礎(chǔ)，訓(xùn)練是中心”這一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí)，達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的?，F(xiàn)將新訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、更新觀念，堅(jiān)決落實(shí)以情帶兵。
在新訓(xùn)工作中對(duì)以情帶兵多次作出指示，開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新訓(xùn)工作提出的要求，正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示，牢固樹(shù)立“意在愛(ài)兵，行在為兵，誠(chéng)在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持以情帶兵，切實(shí)端正對(duì)新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰;堅(jiān)持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺(jué)，不簡(jiǎn)單粗暴;堅(jiān)持公道帶兵，以事實(shí)和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問(wèn)題，不厚此薄彼;堅(jiān)持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛(ài)有機(jī)統(tǒng)一，松緊適度;堅(jiān)持勤政廉政，在嚴(yán)格落實(shí)好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢(qián)物，切實(shí)加強(qiáng)一日生活秩序的管理，努力營(yíng)造有利于新兵健康成長(zhǎng)的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。
二、張馳有度，科學(xué)訓(xùn)練。
合理安的排訓(xùn)練內(nèi)容，實(shí)施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。且針對(duì)本班新戰(zhàn)士的身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實(shí)際，分類(lèi)訓(xùn)練，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮,一刀切”。通過(guò)統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了全班教育訓(xùn)練的效果。
三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。
開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生，盡快成長(zhǎng)為一名合格的邊防戰(zhàn)士，新訓(xùn)工作先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。
使新戰(zhàn)士盡快提高獨(dú)立生活和處理問(wèn)題的能力，在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)警營(yíng)生活。二是良師形象。針對(duì)新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對(duì)新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。
通過(guò)兩個(gè)多月的教育訓(xùn)練，全班新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名戰(zhàn)士的明顯轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了支隊(duì)黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個(gè)要求;達(dá)到了上級(jí)滿意、自己滿意、新兵滿意、新兵家長(zhǎng)滿意的“四個(gè)滿意”。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到一些不足之處：在管理方面尚需進(jìn)一步加強(qiáng)，沒(méi)有把管理教育，發(fā)揮應(yīng)有作用，應(yīng)是今后教育訓(xùn)練工作中的重點(diǎn)提升方面。
新訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新兵訓(xùn)練管理教，為部隊(duì)培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。
嚴(yán)格要求自身自覺(jué)遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度積極工作認(rèn)真完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)不斷提升自身思想覺(jué)悟個(gè)人素質(zhì)得到了一定的提高較好的發(fā)揮一名士官的作用現(xiàn)將本人今年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)：
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟。
平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論，始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來(lái)，平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累，積極參加各級(jí)組織的政治思想教育，加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。能夠克服個(gè)人家庭各種矛盾，思想穩(wěn)定，熱愛(ài)軍隊(duì)，安心服役。加強(qiáng)了積極為連隊(duì)做貢獻(xiàn)，干好工作的信心和決心。思想進(jìn)步明顯。
二、立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)。
一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，使自己在工作中不斷的進(jìn)步。
三、嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守紀(jì)律和一日生活秩序。
參加營(yíng)建工作以來(lái)，營(yíng)建工程穩(wěn)步前進(jìn)，各項(xiàng)秩序有序進(jìn)行，相對(duì)部隊(duì)的正規(guī)秩序還是有點(diǎn)差距，會(huì)松一點(diǎn)，當(dāng)并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的不同，崗位不同而放松了對(duì)自己的要求，始終能夠嚴(yán)格以的標(biāo)準(zhǔn)按照條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的言行，在施工現(xiàn)場(chǎng)保持一名軍人的良好形象，自覺(jué)維護(hù)好部隊(duì)的形象，從細(xì)微處嚴(yán)于律己，養(yǎng)成言行一致、忠誠(chéng)老實(shí)的品格和優(yōu)良嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
四、存在的問(wèn)題。
1、對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠全面扎實(shí)。
2、作風(fēng)不嚴(yán)，不能做到有始有終。不能?chē)?yán)格的要求自己，平時(shí)早操時(shí)不注重個(gè)人養(yǎng)成，不能?chē)?yán)格的按照要求做好，早晨開(kāi)飯時(shí)經(jīng)常不參加集合，嚴(yán)重的影響了部隊(duì)的正規(guī)秩序。
3、不注重學(xué)習(xí)，對(duì)所屬業(yè)務(wù)技能不熟不透，平時(shí)不注重對(duì)工程的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在施工現(xiàn)場(chǎng)很多問(wèn)題都不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理，造成工程質(zhì)量下降。
以上，為了促進(jìn)下一步工作更上一個(gè)臺(tái)階，定會(huì)加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺(jué)悟;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高解決新情況，新問(wèn)題的能力。在以后的工作中，一定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成圓滿，保證工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。
集訓(xùn)期間本人思想上能夠堅(jiān)定理想信念，不斷提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，保持了政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。在任何情況下都帶頭執(zhí)行上級(jí)的命令和指示，保證了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。帶領(lǐng)全排同志積極參加政治和上級(jí)的新訓(xùn)指示精神的傳達(dá)與學(xué)習(xí)。努力用上級(jí)的指示精神統(tǒng)一思想。同時(shí)組織本排人員根據(jù)今年新兵地域的分布、生活習(xí)慣、文化程度等進(jìn)行討論研究與制定措施。提前做到了對(duì)新兵的全面了解。同時(shí)根據(jù)我營(yíng)首長(zhǎng)的要求，我排新訓(xùn)干部骨干對(duì)“如何帶好大學(xué)生新兵”與“如何帶好性格孤僻的新戰(zhàn)士”進(jìn)行了深入的討論。為新訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
二、軍事訓(xùn)練。
在軍事訓(xùn)練上能夠認(rèn)真對(duì)照訓(xùn)練大綱與新兵訓(xùn)練教材抓好本排人員的軍事訓(xùn)練。統(tǒng)一了對(duì)新訓(xùn)九個(gè)課目動(dòng)作要領(lǐng)的規(guī)范，注重全排人員組訓(xùn)能力的強(qiáng)化，對(duì)重難點(diǎn)課目全排人員進(jìn)行認(rèn)真的討論研究。強(qiáng)化了本排人員的軍事與練就過(guò)硬的帶兵素質(zhì)。同時(shí)在集訓(xùn)期間能夠提前做好新兵到之后的各項(xiàng)訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。尤其在訓(xùn)練器材的保障方面。全排人員能夠全面考慮新兵的訓(xùn)練問(wèn)題，能協(xié)調(diào)的器材就協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)不了的就自己動(dòng)手對(duì)訓(xùn)練器材進(jìn)行制作。期間完成了隊(duì)列訓(xùn)練與手榴彈訓(xùn)練所需器材的制作。以保證新訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。
三、履職盡責(zé)。
在履職盡責(zé)方面作為新訓(xùn)骨干排長(zhǎng)，我能夠立足本職崗位，帶領(lǐng)全排人員嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)條令條例與規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守集訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，沒(méi)有因?yàn)榧?xùn)隊(duì)是臨時(shí)單位，沒(méi)有自己本單位的領(lǐng)導(dǎo)參加就放松了自我要求，放松了對(duì)本排人員的要求。平時(shí)我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)本排人員出現(xiàn)思想與個(gè)人的問(wèn)題，做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，正確處理，充分發(fā)揮心理咨詢員的作用。確保了本排人員在集訓(xùn)期間無(wú)一例違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，我時(shí)刻提醒本排人員認(rèn)清自己的責(zé)任，自身的素質(zhì)決定了帶兵的好壞。確保本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
四、作風(fēng)紀(jì)律。
一個(gè)月以來(lái)，新訓(xùn)干部骨干的訓(xùn)練任務(wù)多、時(shí)間短、要求高、標(biāo)準(zhǔn)高，工作頭緒比較繁雜，但自己能夠保持頭腦清醒，始終嚴(yán)于律己，樹(shù)立好自身形象，帶領(lǐng)全排人員服從集訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理。在一日生活中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)嚴(yán)格要求本排人員遵守集訓(xùn)隊(duì)的各種規(guī)定，注意培養(yǎng)我排干部骨干嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極參加集訓(xùn)隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能?chē)?yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，確保不發(fā)生任何原則性問(wèn)題，能夠始終用干部黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，業(yè)余時(shí)間能夠嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守“八小時(shí)以外”的規(guī)定，杜絕了違章違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
以上是我對(duì)近一個(gè)月新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作的總結(jié)，有不到之處望隊(duì)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十一
在警銜培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，但離公安機(jī)關(guān)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)的要求還有一定差距，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開(kāi)拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)“和諧xx”，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十二
3、我們這兒的人們經(jīng)常進(jìn)行什么樣的生產(chǎn)勞動(dòng)？你參加過(guò)嗎？把你的收獲和大家一起分享，用舞蹈把家鄉(xiāng)人民的勞動(dòng)場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)。
4、學(xué)生將領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)作編成簡(jiǎn)單的舞蹈，如：采茶、撒網(wǎng)、拾稻穗等。四、升華。
同學(xué)們：的確，這些生產(chǎn)活動(dòng)是那么的有趣，勞動(dòng)的樂(lè)趣是唱也唱不完、說(shuō)也說(shuō)不盡。板書(shū)：
我們的衣、食、住、行和習(xí)俗。
生活習(xí)俗、地理環(huán)境、氣候、濟(jì)濟(jì)發(fā)展、土壤。
勞動(dòng)快樂(lè)。
5）、方方從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到黑龍江做客，卻總?cè)氯轮约亦l(xiāng)的白米飯。2、連一連。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十三
本人于20xx年8月下旬來(lái)花垣縣民族中學(xué)報(bào)到，入校后分配到高中部，負(fù)責(zé)高一年級(jí)體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的組建和訓(xùn)練，現(xiàn)已滿一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)將本期體育訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)。
1、xx。
3、xx班，xx。
2、xx。
4、xx各一人次。訓(xùn)練時(shí)段集中在清早6:30-7:30（11份停訓(xùn)）、傍晚16:05-17:35。學(xué)生訓(xùn)練的出勤率高，好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在訓(xùn)練過(guò)程中保證訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容有：拉伸練習(xí)；專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)方法；蹲踞式和站立式起跑、途中跑、終點(diǎn)跑；啞鈴、杠鈴、拉力帶的使用；越野跑等等。
有氧訓(xùn)練、無(wú)氧訓(xùn)練、有氧無(wú)氧混合代謝訓(xùn)練。訓(xùn)練目的是發(fā)展速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)等。
訓(xùn)練的場(chǎng)所并不局限于學(xué)校的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身房，曾帶領(lǐng)學(xué)生去花果山森林公園訓(xùn)練達(dá)4次、學(xué)校-工業(yè)園-花垣職校越野跑2次、花垣職校附近上坡跑訓(xùn)練4次。天天在田徑場(chǎng)訓(xùn)練，學(xué)生很厭倦，適當(dāng)?shù)耐獬鲇?xùn)練，學(xué)生也能拋開(kāi)學(xué)業(yè)的壓力，適當(dāng)?shù)姆潘尚那?，提高?xùn)練的積極性。
訓(xùn)練過(guò)程中開(kāi)展了很多競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的訓(xùn)練內(nèi)容、提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣、增進(jìn)學(xué)生之間的交流、培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神與團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)感。如：新生杯籃球賽（高中體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)）、第一屆高中體育專(zhuān)業(yè)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦籃球賽（高中體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)）等。在每次競(jìng)賽活動(dòng)后，我們都會(huì)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的熱情、參與競(jìng)賽的積極性。
在訓(xùn)練過(guò)程中我時(shí)刻關(guān)注體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谟?xùn)練的同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不落后、保持積極上進(jìn)的.學(xué)習(xí)勁頭。例如：早讀時(shí)間查看學(xué)生出勤率（是否在教室專(zhuān)心讀書(shū)）；晚自習(xí)前到教室門(mén)口站崗（是否有學(xué)生遲到）；針對(duì)學(xué)生的思想波動(dòng)，及時(shí)找他們出來(lái)談話，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適度引導(dǎo)；灌輸給學(xué)生永不服輸、永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生都表示自己進(jìn)步了。本人感覺(jué)很欣慰，而且期待學(xué)生有更大的進(jìn)步，無(wú)論是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，還是為人處世。因此，在今后的工作中本人要加倍努力，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真、善、美，注重訓(xùn)練過(guò)程，爭(zhēng)取讓學(xué)生取得更好成績(jī)。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
能夠做為xxx201x年的一名新兵代表站在這里，我感到萬(wàn)分榮興，同時(shí)感謝上級(jí)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也要感謝這些日子里為我們忙前忙后的所有人，我謹(jǐn)代表我們?nèi)w參軍大學(xué)生向他們由衷的說(shuō)一句：你們辛苦了！軍營(yíng)，在我心中一直都是個(gè)神圣的地方。那是一個(gè)能夠、真正鍛煉人的地方，嚴(yán)明的紀(jì)律，默契的配合，頑強(qiáng)的意志，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，無(wú)不讓人觸目起敬。無(wú)論你身處危難，還是駐足邊防海岸，無(wú)時(shí)無(wú)處不見(jiàn)軍人那可愛(ài)的身影，看到他們也就看到了和平，也看到了希望。每當(dāng)想到這些不禁令我肅然起敬，我是青年人，何不乘自己還年輕，瀟灑到軍營(yíng)走一回，也不往此行??！中央軍委主席江澤民提出要科技興軍，祖國(guó)的“四化”也包括軍事現(xiàn)代化，這些都需要有知識(shí)，高素質(zhì)的人才，祖國(guó)把她的目光看向了我們象牙塔內(nèi)的學(xué)子，大量心懷祖國(guó)的學(xué)生積極響應(yīng)這一號(hào)召，隨時(shí)準(zhǔn)備接受祖國(guó)的挑選。我們是幸運(yùn)的，接受了這一光榮的使命。此時(shí)此刻我們的心潮澎湃，激動(dòng)的心情難以言表。但仔細(xì)想想自從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在，真的好想說(shuō)：“世界真的太神奇了”昨天的我們幼稚可笑，而今天我們身著橄欖綠站在了這里。美麗的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，而今，我即將踏上征程，開(kāi)始我即將倆年的生活，忘不了和同學(xué)一起走過(guò)的日子，忘不了一起的嬉笑打鬧，忘不了討論問(wèn)題時(shí)的'面紅耳赤，更忘不了我們惜別的淚水。在這里我只想對(duì)全體的在校學(xué)生說(shuō)：“人生中有不同的路，需要不同的人走，擦干你的眼淚，安心努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛形覀冊(cè)跒槟銈儽ｑ{護(hù)航！”進(jìn)入軍營(yíng)，我會(huì)遵守部隊(duì)的紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想。為保護(hù)祖國(guó)和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚灰h和人民需要，我會(huì)奉獻(xiàn)我的一切！我會(huì)把大學(xué)里的優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶進(jìn)軍營(yíng)，倆年后我會(huì)把軍營(yíng)里的優(yōu)良作風(fēng)展現(xiàn)給你們。相信我等我的好消息！
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十五
為了讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，樹(shù)立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改善人際關(guān)系，活躍身心，減輕壓力，形成積極向上的組織氛圍，9月份，我司以“團(tuán)結(jié)?互助?合作”為主題，在xxx島組織了此次員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下：
一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行，每批次歷時(shí)兩天，來(lái)自各個(gè)部門(mén)共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加，覆蓋率達(dá)88%。
利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣，他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同，例如：第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書(shū)、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目，盡管如此，但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程，規(guī)范的操作模式：破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練，目的只有一個(gè)：通過(guò)訓(xùn)練，讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，樹(shù)立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練，達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。
三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與，員工之間彼此增進(jìn)了友誼，通過(guò)親身實(shí)踐，員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力，對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示，活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合，對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用，希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。
20xx年x月x日
為了讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，樹(shù)立互相配合，互相支持的'團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改善人際關(guān)系，活躍身心，減輕壓力，形成積極向上的組織氛圍，9月份，我司以“團(tuán)結(jié)?互助?合作”為主題，在xxx島組織了此次員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下：
一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行，每批次歷時(shí)兩天，來(lái)自各個(gè)部門(mén)共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加，覆蓋率達(dá)88%。
利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣，他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同，例如：第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書(shū)、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目，盡管如此，但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程，規(guī)范的操作模式：破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練，目的只有一個(gè)：通過(guò)訓(xùn)練，讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，樹(shù)立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練，達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。
三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與，員工之間彼此增進(jìn)了友誼，通過(guò)親身實(shí)踐，員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力，對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示，活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合，對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用，希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。
這是我在人力的參與的第一個(gè)活動(dòng)，感覺(jué)很開(kāi)心。很高興可以和大家一起完成工作。
剛開(kāi)始做策劃的時(shí)候，真的是什么都不懂。第一次做出來(lái)的策劃有很多問(wèn)題，很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有考慮到，策劃書(shū)的格式、語(yǔ)言也不規(guī)范。還好有師兄師姐的指導(dǎo)和大家的相互協(xié)作，才能把策劃修改好。在試玩階段，我們更好地完善了游戲規(guī)則，也讓大家更加熟悉了游戲。
在調(diào)配人員的時(shí)候，因?yàn)槿耸植蛔?，所以很多同事上下午都安排了工作，但大家都?lè)意去完成任務(wù)，讓我覺(jué)得我們真的是一個(gè)“有福同享，有難同當(dāng)”的大家庭!
游戲當(dāng)天，活動(dòng)總體順利進(jìn)行，雖然有出現(xiàn)一些小問(wèn)題，例如物資的準(zhǔn)備不夠充分，游戲氣氛不夠熱烈，但在大家的共同努力下，這些問(wèn)題基本得到解決。參與這個(gè)活動(dòng)很累，同時(shí)也很快樂(lè)。
大家對(duì)待工作都很認(rèn)真，很有熱情。和我一起做策劃的同事很好地完成了講解游戲，分發(fā)物資，維持秩序的任務(wù)。跟部門(mén)的同事也有做足功課，事先熟悉規(guī)則，及時(shí)解答了所跟部門(mén)的疑問(wèn)和監(jiān)督游戲的進(jìn)行。
至于對(duì)昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的評(píng)價(jià)，那當(dāng)然是很好啦，沒(méi)有你們的指導(dǎo)，我們的策劃的可行性肯定很低，你們細(xì)心的指導(dǎo)我們受益匪淺。
在這次活動(dòng)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固了和大家的友誼，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在遇事學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變和提高心理素質(zhì)這兩方面有待加強(qiáng)。
希望大家可以繼續(xù)共事下去，構(gòu)建一個(gè)溫馨的人力大家庭，一起揮霍我們的大學(xué)生活。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十六
《勇氣訓(xùn)練班》這本書(shū)講的是一名多次轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)來(lái)到了主人公巧慧的班級(jí)，那名同學(xué)叫蕭丹禎，雖然這個(gè)名字倒過(guò)來(lái)念很像“真膽小”，但是這位同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了繽繽的鄰居森森不敢晚上一個(gè)人睡覺(jué)之后，提議搞一個(gè)叫“勇氣訓(xùn)練班”的活動(dòng)。后來(lái)巧慧得知，蕭丹禎因爸爸經(jīng)常出差，只留他自己一個(gè)人在家，覺(jué)得很孤單。他爸爸經(jīng)常出差，也是他經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)的原因，他想快點(diǎn)跟周?chē)耐瑢W(xué)融洽起來(lái)，這個(gè)也是他開(kāi)展“勇氣訓(xùn)練班”的原因之一。
我最深刻的是，蕭丹禎的爸爸經(jīng)常沒(méi)時(shí)間陪他，導(dǎo)致他經(jīng)常對(duì)同學(xué)們?nèi)鲋e。在這，我代表所有孩子們正式向家長(zhǎng)父母?jìng)兒粲酰憾嗯闩愫⒆觽?，不要讓他們把自己一個(gè)人孤立起來(lái)，不要讓我們自欺欺人，不要讓他們?yōu)榱硕嘈┡笥讯_(kāi)展危險(xiǎn)性的活動(dòng)。不然的話，他們會(huì)蕭丹禎一樣，活在沒(méi)有父母，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有色彩，只有自己的世界。
新兵訓(xùn)練的工作總結(jié)篇十七
三天四夜的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)結(jié)束，在這次培訓(xùn)期間，我的內(nèi)心經(jīng)歷了壓抑和激動(dòng)。似乎我這二十幾年所有的感受都在這幾天得以再次的重現(xiàn)。我也不敢說(shuō)短短的幾天時(shí)間，真的讓我實(shí)現(xiàn)了這種情感上的跳躍，但是當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束之后，每當(dāng)回想起自己和同事們?cè)谶@次培訓(xùn)中的表現(xiàn)，回想起陳老師的授課，我仿佛又回到了培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那個(gè)團(tuán)隊(duì)，想起了剛參加工作時(shí)母親、兄弟姐妹和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教誨。我仿佛從自己的軀體中跳躍出來(lái)，重新審視著自我。其實(shí)這次魔鬼訓(xùn)練營(yíng)對(duì)于我自己的感受，我概括為激情澎湃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、感悟人生和知恩圖報(bào)這幾個(gè)詞語(yǔ)。
在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，每個(gè)學(xué)員都是主角，學(xué)員與教練的關(guān)系是互動(dòng)的。這種開(kāi)放式、參與性的培訓(xùn)方法，使學(xué)員在全身心的體驗(yàn)中領(lǐng)悟到，自己本身就是一座充滿無(wú)限潛能的寶藏。團(tuán)隊(duì)潛能培訓(xùn)在激發(fā)學(xué)員潛能的同時(shí)，進(jìn)一步訓(xùn)練他們彼此間的高度協(xié)作精神，鼓勵(lì)他們將個(gè)人潛能的發(fā)揮完全融入到團(tuán)隊(duì)的“共同輝煌”中去。
三天四夜的培訓(xùn)，給我留下印象最深刻的就是過(guò)電網(wǎng)了，我們剛開(kāi)始都認(rèn)為過(guò)電網(wǎng)只是一種游戲而已，沒(méi)有用心專(zhuān)注地去對(duì)待，因此屢戰(zhàn)屢敗，漸漸地我們從失敗中吸取教訓(xùn)得出經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要有凝聚力和齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，我們總共過(guò)了七十多次電網(wǎng)，我們大家當(dāng)時(shí)的心態(tài)是各種各樣的，回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，可以肯定的說(shuō)有的人投入到狀態(tài)當(dāng)中，覺(jué)到如果自己不努力，就會(huì)造成全隊(duì)的完不成任務(wù)，所以馬上就積極地謀劃和組織參與。而另一種心態(tài)的人則不然，沒(méi)有能夠覺(jué)到形勢(shì)的嚴(yán)重性，覺(jué)得和自己沒(méi)有關(guān)系也無(wú)所謂。根本沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到我們大家現(xiàn)在是共同處在一個(gè)相同的環(huán)境里，覺(jué)得先站出來(lái)謀劃的人代表他們自己的利益而來(lái)，而且這些人覺(jué)得自己和大家的關(guān)系不大，自己在一邊看著就行了，還有一種人從心里講就沒(méi)有把這次活動(dòng)當(dāng)一回事，反正就是個(gè)玩，可以看到，根本沒(méi)有投入到這個(gè)集體團(tuán)隊(duì)里面來(lái)。當(dāng)陳老師提醒說(shuō)敵人離我們只有1000米、500米時(shí)，大家似乎都緊張起來(lái)，開(kāi)始安排過(guò)電網(wǎng)的順序，并開(kāi)始演練起來(lái)。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗。大家仍沒(méi)有氣餒，當(dāng)有次最后有人觸網(wǎng)時(shí)，大家更多的是感到前功盡棄。天已黑，大家體力在消耗，怎樣才能安全的過(guò)去呢?是把觸網(wǎng)的人，說(shuō)話的人踢出團(tuán)隊(duì)?還是鼓勵(lì)大家，更好的把大家凝聚在一起?我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從一開(kāi)始就是存在的，不能在中途拋棄任何人。最后，我們?cè)俳釉賲?，一鼓作氣，終于全員通過(guò)了。電網(wǎng)活動(dòng)讓全體同事的凝聚力和智慧沖破了傳統(tǒng)的枷鎖，達(dá)到了又一個(gè)頂峰。快樂(lè)是可以復(fù)制的，愛(ài)是可以傳遞的，人只有在集體這個(gè)環(huán)境中，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)?，社?huì)是群體的組成，我們都是這個(gè)群體中的一個(gè)。
在教練讓我們看完這個(gè)游戲規(guī)則后，讓我們把椅子都放在四周，中間騰出一塊空地來(lái)，然后把所謂的“電網(wǎng)”抬到空地中央。當(dāng)時(shí)我的第一感覺(jué)就是，這么小的孔能鉆的過(guò)去嗎，肯定是失敗，因?yàn)?13個(gè)人都鉆過(guò)去實(shí)在是難度太大了，當(dāng)時(shí)的心情就是不報(bào)任何希望，但是隨著時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過(guò)去，我開(kāi)始改變我的想法了。直到下午眼快都結(jié)束了，似乎在場(chǎng)的所有人都覺(jué)醒了，態(tài)度都發(fā)生了改變，不在把這當(dāng)成是游戲，而是像老師描述的一樣，在我們后面是追擊而來(lái)的敵人，如果我們不能及時(shí)穿越電網(wǎng)的話，我將被全部消滅掉。因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度我們?yōu)榇烁冻隽顺镣吹拇鷥r(jià)，在一次次的失敗與總結(jié)中我們慢慢的重新建立信心，最后通過(guò)全體人員的努力，耗時(shí)13個(gè)小時(shí)，我們成功了，我們勝利了，是在指揮官正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體員工眾志成誠(chéng)，萬(wàn)眾一心共同努力的結(jié)果。無(wú)論做任何事情不但要有正確的決策和執(zhí)行力，還要有執(zhí)著專(zhuān)注的精神才能到達(dá)頂峰。在現(xiàn)實(shí)生活中，從自己的家庭來(lái)說(shuō)，我要用一顆感恩的心對(duì)待自己的父母，要用一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待自己的丈夫，要用一顆慈愛(ài)的心對(duì)待自己的女兒，也許說(shuō)則容易做則難，但只要你用心了、付出了，那么就坦然了。通過(guò)短短三天四夜的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我收獲良多，在工作中盡職盡責(zé)，學(xué)有所用、學(xué)以致用，為信用聯(lián)社的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14246499.html】
