方案的實施需要充分考慮資源的合理配置和時間的安排。方案的設(shè)計要與實際情況相結(jié)合，注重可實施性和可持續(xù)性。方案的有效性可以通過數(shù)據(jù)和證據(jù)來評估和驗證。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇一
（一）報考條件:。
根據(jù)文件規(guī)定，河南專升本考試時間，本次選拔對象，應(yīng)符合以下條件：
1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守校紀校規(guī)，文明禮貌，未受到任何處分。
2.學(xué)歷要求：具有專科學(xué)歷，在相應(yīng)的科研領(lǐng)域做出突出成績，身心健康。
3.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實考人數(shù)劃定分數(shù)資格線，再按成績從高到低擇優(yōu)錄取。
4.綜合考試成績將在錄取前公示7天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄，在名額外的學(xué)生按順序遞補。
5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行，以進一步考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力。具體比例由學(xué)校根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點安排。
（二）報考事項：
歷年真題qq在線咨詢：363、916、816張老師。各相關(guān)專業(yè)成立考試小組，確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項；負責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項和實施工作；完成報考成績統(tǒng)計及綜合排名匯總材料并上報填表。
1.各學(xué)院要先完成報考專業(yè)的成績進行排名，根據(jù)名單確定考生的具體范圍。
2.符合上述條件的參加綜合考試，根據(jù)報考專業(yè)并提交書面申請材料審核。
3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后，將公示7天，期滿后不再提示。
4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進行。
5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。
（三）考試流程:。
1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時間提供自身研究潛能的材料，攻讀大學(xué)階段的研究計劃、科研成果等。
2.報考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進行審查，對考生料進行審閱符合報考條件的統(tǒng)計填表。
3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額復(fù)試，以進一步安排加強進行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源狀況安排。
（四）復(fù)習(xí)方略：
1.注重課本很多考生會安排各種各樣的資料，其實關(guān)鍵要能保證你進行的系統(tǒng)性。因此整個階段應(yīng)該以真題為主，精細化方法對教材重點章節(jié)相關(guān)要點，對課本有一個綱領(lǐng)性的認識。對課后題必須要掌握，大部分知識點題目都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎(chǔ)一定要做到對教材大綱范圍的大體框架有全面的把握，把整個原理的前后概念貫穿起來。
2.在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對照答案進行對比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，要根據(jù)專業(yè)課的真題都會出什么題型，針對考試內(nèi)容重點是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢，一定要必須的題目都整理出來加強背誦。根據(jù)科目的先后順序，通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會出現(xiàn)，細化專業(yè)特點分析對照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，正確的安排答題技巧針對有限的.知識來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語，對掌握的側(cè)重點范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力，假如你的水平處于中等你自己也會知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進行就好。而恰恰專業(yè)課往往會成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時間，給眾多考生以正確的引導(dǎo)。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇二
根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見》（穗教發(fā)[__]20號）、《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》（穗教發(fā)[__]18號）和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教文[__]17號）等文件精神，結(jié)合__街轄區(qū)的實際情況，制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象。
（一）招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
（二）招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀__街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工（即__街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。
3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道（以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)）。
4、__街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過__街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》（穗教發(fā)〔__〕18號）中“自主招生比例__年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報讀按照番教文[__]17號文件要求實施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認定程序。
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《__街中心幼兒園入園報名登記表》；對初審不通過的，進行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示；如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排。
（一）《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在__年5月9-10日進行（搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知）。
（三）__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)（辦理注冊的時間另行通知），視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。
（四）新生報名注意事項。
1．報名地點：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號）。
2．報名時間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時（如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀__街中心幼兒園處理。）。
3．報名提交材料：
（1）按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報名登記表》。
（2）適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
（3）適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
（5）《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
（8）證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計生辦查驗合格的《廣東省。
服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件）。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇三
一、讀破萬卷，“憶”如反掌。
二、記憶好方法，學(xué)習(xí)無壓力。
三、要想記得牢，方法很重要。
四、記得牢考得好，記憶培訓(xùn)少不了。
五、記憶，原來如此簡單。
六、內(nèi)容再多記得牢，順利沖刺中高考。
七、讓過目不忘成為可能。
八、一心一“憶”，方能“憶”如反掌。
九、憶樂為佳，真憶對對記。
十、簽約記憶培訓(xùn)班，知識量化忘不了。
十一、一對一記憶，一切都好記。
十二、簽約記憶，贏得未來。
十三、簽約量化一對一，中考高考更容易。
十四、快速牢記知識點，輕松學(xué)習(xí)每一天。
十五、過目不忘，你也可以做到。
十六、該記住的，都能記得住。
十七、記憶好不好，選擇更重要。
十八、記憶培訓(xùn)，培養(yǎng)記憶超人。
十九、引領(lǐng)記憶，讓你不再為遺忘煩惱。
二十、簽約記憶，千年有約。
二十一、培訓(xùn)記憶，享受學(xué)習(xí)。
二十二、提升記憶力，考試更容易。
二十三、簽約記憶有保證，金榜題名不是夢。
二十四、引領(lǐng)進入過目不忘的境地。
二十五、博聞強記，簡單如一。
二十六、你的記憶之痛，我永遠都最懂。
二十七、快速記憶，學(xué)習(xí)好進步。
二十八、簽約引導(dǎo)一對一，知識打包全記憶。
二十九、有了好記憶才有好成績。
三十、一對一，簽約海量記憶。
三十一、一對一系統(tǒng)記憶訓(xùn)練，為海量記憶加保險。
三十二、書山題海不用愁，一對一記憶來加汕。
三十三、記憶不費力成績皆如意。
三十四、一對一輔助記憶，讓你比別人記得多一點。
三十五、記有道，知無窮。
三十六、一對一引領(lǐng)，授你量化記憶本領(lǐng)。
三十八、一失“憶”成千古恨。
三十九、記住它原來如此簡單。
四十、引領(lǐng)記憶，彰顯魅力。
四十一、記住你，就在這一秒。
四十二、一對一記得牢，創(chuàng)優(yōu)異看得見。
四十三、科學(xué)開發(fā)大腦超強記憶力，助您馬到成功。
四十四、記憶好方式，簽約記憶，量化記憶。
四十五、一對一，引領(lǐng)式，創(chuàng)新設(shè)計效果奇。
四十六、記憶新方法，應(yīng)對中高考。
四十七、記得牢，學(xué)習(xí)好。
四十八、喚醒沉睡的腦細胞，不再有記不住的煩惱。
四十九、授人以漁，指引強勢記憶風(fēng)暴。
五十、好記性是訓(xùn)出來的。
五十一、就是不“憶”樣。
五十二、記億幾億，隨心所憶。
五十三、記憶培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)成為快樂的起點。
五十四、一對一記憶，引領(lǐng)記憶風(fēng)。
五十五、這樣讓記憶綿長而持久。
五十六、簽約記憶一對一，牽手名校二一一。
五十七、輕輕松松記憶，快快樂樂分享。
五十八、一對一引領(lǐng)式記憶，想記就記。
五十九、讓知識與您簽下生死協(xié)定。
六十、學(xué)海無涯，隨心所“憶”。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇四
一、活動目的：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三、活動時間：
20__年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執(zhí)表后交回__小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
四、參加活動對象及人數(shù)：
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點：
__縣__小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排：
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動保障措施：
（1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負責(zé)照顧學(xué)生生活。
（2）嚴格落實安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
（3）嚴格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
（4）每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
（5）經(jīng)常對營員進行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力）。
3.水杯（提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神）。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇五
招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中，萬州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖！
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進行招生：
1、學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。
2、聘請招生人員，往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。
3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳，樹立形象。
6、各種實物廣告、宣傳單等。
7、網(wǎng)絡(luò)招生，在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強，信息量大而簡約，針對性強，符合消費心理。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個方面做好廣告宣傳：
1、硬件廣告：通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學(xué)校也可以自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
2、軟件廣告：要革命，先得造輿論。正所謂三人成行，縱口爍金?？诒?yīng)是最好的廣告，它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護學(xué)校形象，提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場，一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
1、學(xué)校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓(xùn)，介紹學(xué)?？傮w概況、課程設(shè)置、招生對象等。
2、組織開展對生源地和目標(biāo)群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作，了解基本招生信息。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進行分組，并指定招生任務(wù)。
4、對招生人員提供宣傳工具（宣傳單）并利用傳播媒介進行宣傳（報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會）。
5、學(xué)校自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
效果預(yù)測。
1、創(chuàng)造良好的傳播效果，獲得良好的招生生源。
2、傳播學(xué)校品牌，樹立良好公眾形象。
3、培育市場，樹立口碑，穩(wěn)固生源的后備力量。
4、廣告強勢傳播和活動得力推廣，具有很強的延遲效應(yīng)。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇六
5.工作人員安排：鄭雅倩負責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，負責(zé)在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強的負責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補習(xí)班的支持和認可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認可度;。
注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
5.對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí);。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇七
一、唱出快樂，收獲精彩。
二、唱響我們成人的音樂夢想。
三、讓歌聲再造青春穗子歌唱工作室，如日中天唱不停。
四、成人之美，唱響五洲。
五、唱響青春歲月，圓您明星夢想。
六、穗”讓成年的你，唱出年輕的歌。
七、隨心唱享，自有歌樂。
八、穗子歌唱工作室，圓成年人的歌唱夢想。
九、穗子歌唱，唱出你的心聲。
十、從今后，人生色彩“穗”你唱出。
十一、邊學(xué)邊玩，輕松暢享。
十二、哥想唱好歌，穗子快教我。
十三、讓你成為朋友心中的歌星。
十四、聽不見喧囂，正是歌唱所享。
十五、成人歌唱夢想，穗子共同成就。
十六、穗子歌唱，讓你的歌聲不同凡響。
十七、放聲歌唱，響亮未來。
十八、穗子幫你重拾年少的音樂夢想。
十九、唱響“穗”月的歌成就夢想，快樂歌唱。
二十、成年人的激情歲月，和穗子一起唱響。
二十一、用音符來點綴歲月的長歌。
二十二、成人歌唱，成“星”啟航。
二十三、我們還年輕，我們應(yīng)該歌唱生活。
二十四、穗子歌唱工作室，長咱自己的歌。
二十五、你的夢想不要用說的，要用唱的。
二十六、圓青春歌唱夢想，享幸福音樂生活。
二十七、最浪漫的事，是你在歌唱。
二十八、走在音樂的田野上有夢想不怕年長，高聲唱你能成功。
二十九、想唱就唱，你也可以。
三十、用歌聲挽留悄悄溜走的青春。
三十一、大人們自己的唱歌培訓(xùn)班穗子歌唱，一鳴驚人。
三十二、歌不是一個傳說，歌就在身邊。
三十三、相信惠子，相信品牌的'力量。
三十四、穗子，讓你成為優(yōu)秀的歌手。
三十五、成熟的歌聲最動聽。
三十六、我們陪你唱得響亮我教你唱，唱的響亮。
三十七、穗子，穗子，唱出不一樣的精彩人生。
三十八、穗子唱出你我他，大家看我行不行。
三十九、穗唱天下，我愛我可以。
四十、惠子歌唱，音樂你的中年。
四十一、想唱就唱好心情。
四十二、穗子音樂，你的夢想。
四十三、穗子帶來希望，成就歌唱夢想。
四十四、我的音樂你來唱，你的歌聲唱四方。
四十五、讓平凡的你，唱出不平凡。
四十六、用你美妙歌聲，帶給身邊每個人笑臉。
四十七、每個人都是歌手穗子，讓你的歌聲更嘹喨。
四十八、歌唱美好的生活，就來穗子歌唱。
四十九、穗”月無痕，用心歌唱。
五十、穗子歌唱，歌唱人生。
五十一、開始就不會晚聽，靈魂在唱想唱您就唱，幫您圓夢想。
五十二、穗心唱享，子有歌樂。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇八
20xx年6月20日至8月10日。
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學(xué)生們。
教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對一”個性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識為將來的'學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力。
3、宣傳教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇九
教學(xué)方法。
根據(jù)學(xué)生喜好特點，因材施教，輔助以民國時期的書法研究成果，對學(xué)生定向培養(yǎng)。
上課時間。
每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周日下午14：00—16：00(少年)(現(xiàn)缺2人)。
(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)。
上課地點。
東城區(qū)騎河樓5號樓。
生員要求。
7歲—17歲在校學(xué)生(少年)。
人數(shù)。
每班次6人起開課。
費用。
200元/次(5次起交，一次交齊)。
筆墨紙硯自備。
聯(lián)系方式。
電話：xxxxx。
郵箱：xxxxxxxxxxxxx。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十
【教學(xué)內(nèi)容和計劃】。
整體課程教學(xué)時間跨越兩個學(xué)年，總共600課時(包括100學(xué)時外教課程)，共分五個階段完成。五個學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、要求及目標(biāo)均不同。具體課程安排及計劃請咨詢國際交流處。
【教學(xué)目標(biāo)】。
通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握英語聽說讀寫知識和方法，特別是在單詞、語法結(jié)構(gòu)、句型結(jié)構(gòu)、閱讀技巧、聽力、日?？谡Z對話等方面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，分析、解決各類英語問題的能力。
【學(xué)分置換】。
凡參加學(xué)院雅思英語培訓(xùn)班的學(xué)生，可免修大學(xué)英語課程(四個學(xué)期)，大學(xué)英語的成績以其在雅思培訓(xùn)班所獲得成績置換;雅思考試成績在5.5分以上，就可以作為申請學(xué)位的選擇條件。
【項目優(yōu)勢】。
小班教學(xué)、外教輔助、專人管理。
置換大學(xué)英語課程與學(xué)分。
提高英語的綜合使用能力。
獲得國際認可的英語證明。
【聯(lián)系方式】。
文華學(xué)院國際交流處。
電話：
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十一
2、愛畫畫是孩子的天性。兒童繪畫啟發(fā)孩子用色彩圖畫表達真實情感，進行個性展現(xiàn)，以手指、蠟筆、馬克筆、泥塑、刮、畫、剪等多種繪畫形式，引領(lǐng)孩子開始驚喜創(chuàng)意之旅。(讓孩子成為創(chuàng)意小畫家)。
二、教學(xué)特色。
2.課程設(shè)計豐富，涉及蠟筆畫、水粉、線描、彩砂畫、想象畫、手工等相結(jié)合教學(xué);。
3.課堂教學(xué)重在營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛，繪畫之目的重在培養(yǎng)孩子的繪畫興趣;。
三、課程設(shè)置。
班級:萌芽班，初級班，高級班。
招生對象:5——17歲孩子。
課時安排:上午9:00——11:00。
下午15:00——17:00。
學(xué)費:每月150元(八節(jié)課)報一學(xué)期500元。
每課時20元/課。
每位小朋友可免費試學(xué)一節(jié)課，歡迎來試學(xué)!
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十二
古人云：“字是門頭書是屋”。字代表一個人的臉面，寫得一手好字，畫得一幅好畫，會受益終生。為了迎合廣大中小學(xué)生及書畫愛好者的需求，本畫院特開設(shè)書法、美術(shù)培訓(xùn)班。
書法班：
1、招生對象：中小學(xué)生(九周歲以上)。
2、學(xué)習(xí)周期：每十課時為一個學(xué)習(xí)周期，上課時間為每周日上午9:00至11:00。
3、收費標(biāo)準(zhǔn)：每人每課時30元，一個學(xué)習(xí)周期十課時300元(前半周期學(xué)習(xí)硬筆，后半周期學(xué)習(xí)毛筆)。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：硬毛楷書及毛筆楷書基本功訓(xùn)。
美術(shù)班：
1、招生對象：中小學(xué)生(九周歲以上)。
2、學(xué)習(xí)周期：每十課時為一個學(xué)習(xí)周期，上課時間為每周六上午9:00至11:00。
3、收費標(biāo)準(zhǔn)：每人每課時30元，一個學(xué)習(xí)周期十課時300元。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪畫基礎(chǔ)、線條、構(gòu)圖、素描。
書畫藝術(shù)不僅是讓孩子們掌握一項技能，同時也讓我們的孩子體驗到國學(xué)文化的博大精深，更是通過教育培養(yǎng)孩子沉著、穩(wěn)健的性格以及傳統(tǒng)的人文修養(yǎng)，提升專注度，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂!
報名電話：王老師。
微信：王老師。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十三
課程安排。
1-3次：形體訓(xùn)練，腳位擦地，拉丁手位學(xué)習(xí)。
4-5次：恰恰恰原地轉(zhuǎn)胯及時間步。
6-7次：方形步。
8-9次：紐約步。
9-10次：定點轉(zhuǎn)。
19次：組合練習(xí)。
20次：匯報展演。
教師團隊。
薩如拉，拉丁舞教師，曾在江蘇省體育舞蹈錦標(biāo)賽中取得優(yōu)異成績。從事少兒和成人拉丁舞教學(xué)以來，授課認真負責(zé)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其對孩子有較強的親和力。
課程時間。
7月2日—8月9日。
下午16:30—18:00(20次課程，隔天上課)。
上課地點。
仙林文化藝術(shù)培訓(xùn)中心(仙隱北路，亞東商業(yè)廣場內(nèi))。
報名方式。
電話報名：
xxxxxxxxxx張小姐。
郵件報名：
xxxxxxxxxxxxxx。
報名費用。
1380元/人(贈拉丁舞鞋一雙)，15人開班，20次課(隔天上課)。
xx縣群體中心原xx縣體委，多年來曾向國家青年隊、八一體工隊，省體工隊及大專院校輸送近百名體育專業(yè)人才。根據(jù)縣委、縣政府工作部署，為了推進全縣體育事業(yè)，唱響“乒乓之鄉(xiāng)”，促進全民健身，打造“雙育名縣”，xx縣群體中心現(xiàn)面向社會舉辦乒乓球、籃球暑期培訓(xùn)班。
招生對象：適齡兒童和體育愛好者。
訓(xùn)練時間：6月25——8月25日。
乒乓球：上午8:30—10:30下午4:00—6:00。
晚上7:00—9:00。
籃球：上午8：00—10:00下午4:30—6:30。
晚上7:00—9:00。
訓(xùn)練費用：每生每晌暑假500元每生兩晌暑假800元。
報名訓(xùn)練地點：縣群體中心(武裝部對過胡同里老體委院內(nèi))。
聯(lián)系人：趙主任(xxxxxxxxxxxxx)竇教練(xxxxxxxxxxxxxx)。
另：群體中心乒乓球、籃球培訓(xùn)班常年招生。
xx縣群眾體育運動中心。
xxxx年6月。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十四
人杰地靈美術(shù)薪火相傳繪畫傳統(tǒng)源遠流長顯示出xx人對繪畫藝術(shù)的偏愛和執(zhí)著。一些成名于外的畫家們通過自己的努力為美術(shù)不斷地增光添彩并不斷在全國各種大展中頻頻獲獎或入選在全省乃至全國產(chǎn)生了良好的影響遂成了“美術(shù)現(xiàn)象”頗得同儕贊許亦受到藝林稱善著實令人矚目。
畫畫可幫助孩子快樂的成長，可促進孩子智力的開發(fā)，能讓孩子在愉悅的過程中學(xué)會思考、學(xué)會安靜、學(xué)會審美……暑期將至，值此“畫院”成立之際，經(jīng)畫院院委研究，將開辦“畫院”首期少兒美術(shù)培訓(xùn)班。
讓孩子贏在起跑線上。在兒童創(chuàng)意黃金時期，透過各種繪畫材料的接觸，提出“在繪畫中了解孩子、肯定孩子”，“結(jié)合孩子特有的感知與表現(xiàn)能力，大膽熟練地運用和表現(xiàn)，體驗美術(shù)的千變?nèi)f化，自由流露自己的思想和感情，更能對孩子的認知力、自信心、傾聽能力、自我表達能力的提高，讓孩子逐步習(xí)得一種無障礙的、能自由表達的藝術(shù)語言，最終達到提升孩子的藝術(shù)創(chuàng)造能力、美感和藝術(shù)涵養(yǎng)。相信你們的孩子會得到一份屬于自己的藝術(shù)天地。我們的精彩課堂等待著你!
招生對象：7——16周歲。
開設(shè)課程：中國畫、書法、素描、水粉畫、彩鉛畫、等學(xué)科。
課程安排：周一至周五早上9點至11點，由于招收的年齡層次不同，具體報名時看課程安排。
教學(xué)安排：將對不同層次，不同年齡分組教學(xué)。
報名時間：7月3日至7月8日。
報名地點：xx縣城關(guān)小學(xué)(長小)。
教學(xué)地點：xx縣城關(guān)小學(xué)(長小)。
授課教師簡介：
為了學(xué)生安全保障，請家長們接送孩子，讓孩子快樂安全的學(xué)習(xí)。
我們的特色：
專業(yè)教學(xué)：指導(dǎo)老師均為美術(shù)專業(yè)，并有多年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，了解兒童特點。
個性教學(xué)：尊重個體差異性，針對不同年齡、能力特點制定教案，給予充分的護保和鼓勵。
混齡教學(xué)：8-13歲兒童混齡教學(xué)，相互學(xué)習(xí)、協(xié)助，培養(yǎng)社交能力和集體合作意識。
設(shè)施條件：有寬敞的教學(xué)空間和教學(xué)教具。
報名須知：
1、報名時間：.7.3.——.7.8.
2、上課時間：.7.8---.––.8.15.
3、報名咨詢電話：張老師。
4、報名地點：xx縣城關(guān)小學(xué)(長小)。
職?！爱嬙骸?/p>
5.聯(lián)系人：張老師。
王老師。
注意事項：
一、所有學(xué)員佩戴學(xué)員證進校，按時到達培訓(xùn)場地。
二、上學(xué)、放學(xué)家長自行接送，所產(chǎn)生的交通費用及安全問題自行負責(zé)。
三、必須聽從老師的學(xué)習(xí)步驟進行培訓(xùn)，若經(jīng)常遲到、請假、曠課、落下的課程影響考級，自行負責(zé)。
四、在培訓(xùn)期間將舉行一次戶外寫生交流活動，讓家長和子女參與其中，更好的溝通交流，培養(yǎng)孩子的興趣和自信心。
五、培訓(xùn)結(jié)束，將在畫院舉行“畫院”首屆暑期少兒書畫作品匯報展。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十五
口號。
的材料，希望可以幫助到大家。
學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
一技在手，一世無憂。
學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
走進中職校，跨進致富門。
報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
家有萬金，不如一技在身。
腰纏萬貫，不如薄技在身。
就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
今天選擇中職校，明天走上致富道。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。
發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。
立足永康辦職教，辦好職教興永康。
就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
職業(yè)教育的地位需要我們用行動去爭取;職業(yè)教育的作用需要我們用事實去證明。
優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。
先進的設(shè)施奠定你成才的基點。
讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
資助政策就是好，就讀中職花錢少。
資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
知識決定命運，技能決定人生。
三百六十行，行行出狀元。
發(fā)展職教與辦學(xué)理念類。
大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國民素質(zhì)。
大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。
職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”。
職業(yè)教育辦得好，小康社會來得早。
中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
闊大的校園使你的心胸更開闊。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
職校是魚，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。
加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
技能提升，職教先行。
走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。
認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
職業(yè)教育是富民教育。
職業(yè)教育只能“以特取勝”，“以質(zhì)取勝”。
職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。
傾心學(xué)困生，夯實教育的基點;。
著力中等生，提高教育的效率;。
中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
若想財運亨通，職教助你成功。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
加快職教建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟。
抓住機遇，積極進取，開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
改革創(chuàng)新促發(fā)展職業(yè)教育更輝煌。
接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
推進學(xué)?；顒游幕ㄔO(shè)實現(xiàn)孩子健康快樂成長。
打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
盲目去找工，不如讀職中。
今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
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