五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨范文(19篇)

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五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:34:37     小編:HT書生

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。總結(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。請(qǐng)大家閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇一

座落在東南之濱太姥仙都,以它獨(dú)特的自然風(fēng)光,與古老的傳說(shuō)吸引著大量慕名而的中內(nèi)外游客??墒悄阋?jiàn)過(guò)太姥山的那美麗的早晨嗎?那就讓我們一起走進(jìn)太姥山那神秘而又美麗的早晨吧!

天剛蒙蒙亮大伙一起床,穿好了長(zhǎng)衣,拿起棉被,就從電視臺(tái)招待所出發(fā)了。一出門就陷入了太姥山的濃霧之中,還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)云上漫步的感覺(jué)。

我們大伙走到了山腰間,可能是快要到山頂?shù)木壒蕽忪F漸漸的散去了,一視野逐漸清晰了起來(lái)。那薄得像絲綢一般的霧氣在你的身旁繚繞。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),早一凝結(jié)了一夜的露珠就像一個(gè)個(gè)的.小傘兵似的,從個(gè)自的綠葉機(jī)倉(cāng)里傾巢而出,都給此時(shí)此刻的大地帶來(lái)一片滋潤(rùn)。

很快我們大伙就爬上了覆鼎峰,站在山頂上霧氣在山頂上時(shí),霧氣只在地面上繚繞了。似乎是人多樂(lè)鬧的緣故竟然招來(lái)了幾只小松鼠,大膽的就坐在了我們帶來(lái)的棉被上,來(lái)湊熱鬧來(lái)了。在不知不覺(jué)中太陽(yáng)的金光在濃霧中撕扯開(kāi)了一道口子,太陽(yáng)在天空中一跳一跳的,第三跳就跳上了天空,將那萬(wàn)道金光灑向了大地。

這就是太姥山的早晨那神秘而又美麗的早晨了,美麗吧!這樣的早晨,不在每座山都能看得到的。那就快來(lái)海上仙都——太姥山吧!

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇二

夕陽(yáng)在天邊升起,黑夜在天幕消失,早晨總是美麗的,但是它也有它的悲傷。

早晨的院子里小樹(shù)生長(zhǎng),早晨的天幕間,黑與白的交錯(cuò),早晨的顏色中,流露出寂靜的夜。早晨總是難過(guò)的,他總是在沉睡,總是永恒的長(zhǎng)眠,沒(méi)有人去叫醒他。早晨的美麗,莫過(guò)于是呢一抹奇異的色彩,他悲傷著,悲傷著。早晨的呢一抹孤寂的顏色,是清晨最特殊的顏色。這抹顏色是冷色調(diào)的,是無(wú)人關(guān)注的,是拘束的,但也同時(shí)是自由的;是無(wú)趣的`,是淡漠的,是討厭的,是值得欣賞的。不會(huì)有人去打擾這封沉寂,也許也是因?yàn)樗镊攘?,它帶給了許多人快樂(lè)。有許多人也是如此的寂寞著,他們沒(méi)有朋友,沒(méi)有人去關(guān)注他們,他們也不會(huì)去關(guān)注別人,更多的,是去了解生活,懂得更多的道理,給自己更多更多的選擇。找到屬于自己的那封沉寂。便不再拘束。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)早晨的美麗,呢是只屬于寂寞的眼淚,在黑中生銹,在白中沉眠,尋找到最適合于自己的枕頭,這樣才能享受到自己對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。知道,其實(shí),自己,才是,最好的。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇三

今天是星期六,我打開(kāi)窗戶一看,外面白茫茫的一片,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。

我和媽媽沿著江邊慢跑,遠(yuǎn)處的江心島已被濃濃的大霧包圍了。江邊有很多人在鍛煉。在大霧下,我?guī)缀蹩床灰?jiàn)他們的身影。我朝江面望去,整個(gè)江面上都是霧蒙蒙的一片,好像來(lái)到仙境一般。來(lái)到彩虹橋下,向上看,依稀能看見(jiàn)彩虹橋的模樣。

從彩虹橋邊上的臺(tái)階向上走,我和媽媽的臉上、頭發(fā)上都濕了。這時(shí),風(fēng)有些大了,我和媽媽就回家了。

太陽(yáng)慢慢露出笑臉,望著遠(yuǎn)處的霧漸漸有些散了,真美?。?/p>

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇四

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在小鎮(zhèn)上空,小鎮(zhèn)就蘇醒了。

小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。街邊的小攤、早餐鋪都陸續(xù)開(kāi)張了,店主熱情的招攬顧客,上班的人群匆匆吃完早飯,就朝不同的方向出發(fā)了。有的騎單車,有的坐公交,還有的步行上班。

小鎮(zhèn)的早晨又是忙碌的。馬路旁、校門口,陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了學(xué)生歡快的身影,他們有的和同學(xué)邊走邊聊,有的牽著父母的手,講述著學(xué)校里發(fā)生的趣事,有的高年級(jí)學(xué)生獨(dú)自上學(xué),他們學(xué)會(huì)了自立。公園里還能看到爺爺奶奶鍛煉的身影,有的在樹(shù)下打太極拳,有的沿著小徑晨跑,有的在小廣場(chǎng)上播放著音樂(lè)做早操,還有的單獨(dú)躲在僻靜處練武術(shù)。

小鎮(zhèn)的早晨更是優(yōu)美的。空氣里含著青草的香味,微風(fēng)吹拂著路旁的樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”來(lái)回蹦跳著,仿佛在告訴人們新的一天要開(kāi)始了。

太陽(yáng)漸漸升高了,溫暖了小鎮(zhèn)每一個(gè)角落。熙熙攘攘的人群,來(lái)來(lái)往往的汽車?yán)L成了小鎮(zhèn)安寧、美麗、和諧的藍(lán)圖。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇五

小鎮(zhèn)的早晨陽(yáng)光灑在層層山巒之中,滿山遍野的郁郁蔥蔥之上,飄著一層薄霧,在陽(yáng)光之下,像罩上了一層金黃色的薄裟。景色使人感到心曠神怡!漫步在山澗小路上,路旁的野菊花向你招手,新鮮的空氣中,還殘留著露珠的一陣芬芳。

小鎮(zhèn)籠罩在晨曦里,還是沒(méi)睡醒的樣子,甜甜的睡在四周青山的臂彎里,高高低低的小樓里浮動(dòng)。

小鎮(zhèn)的早晨是輕松、愉快的。冬天的晨霧遮蓋了遠(yuǎn)處的'山。彌漫在天空中,像是和你捉迷藏。微風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)向我們點(diǎn)頭,好像在歡迎你的到來(lái)。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨背著羽毛球拍,扛著們球棒,拿著扇子紛紛奔赴各自的“戰(zhàn)場(chǎng)”,擺開(kāi)了陣勢(shì),有舞扇,練劍,打羽毛球的。還有一些爺爺奶奶,隨著音樂(lè)跳起了交誼舞。

小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧、繁忙的。大菜場(chǎng)早早的開(kāi)了門,迎接從四面八方趕來(lái)的菜農(nóng)。離菜場(chǎng)不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)露天菜場(chǎng)。菜農(nóng)們騎著三輪車早早來(lái)到這兒選好了地方,鋪好了攤位。因?yàn)檫@兒的東西特別便宜、實(shí)惠,所以吸引來(lái)了不少顧客。瞧!有剛從河里捕來(lái)的魚、蝦。鮮嫩的蘿卜,還帶著露水珠兒的辣椒。還有各種土特產(chǎn)......不時(shí)傳來(lái)商販們甜甜的叫賣聲和顧客的討價(jià)還價(jià)聲。有幾位顧客邊走邊向同伴們介紹自己剛買到的價(jià)廉物美的商品。

小鎮(zhèn)的早晨更是緊張匆忙的,雖然六點(diǎn)剛過(guò),可早晨店里早已座無(wú)虛席,熱氣騰騰。喝豆?jié){的,吃包子的,吃餛飩的,老板娘忙得不可開(kāi)交。一旁的小工也忙著洗碗。大街小巷炸油條的,賣粽子的,那賣發(fā)糕的一邊騎著車,一邊叫著。

各路學(xué)生吃完早點(diǎn),趕往自己的學(xué)校,中學(xué)生騎著自行車,小學(xué)生有的背著書包三三兩兩奔走在上學(xué)路上,有的坐在爸爸、媽媽車后頭,往學(xué)校趕。

小鎮(zhèn)的早晨,又像白乳一樣清清爽爽,只要你張開(kāi)鼻孔深深的呼吸一口,甜甜的氣味會(huì)偷偷的潛入你的五臟六腑,啊!小鎮(zhèn)的早晨,你會(huì)帶給我們不一樣的感覺(jué)。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇六

隨著天色的漸亮,也該到我起床的時(shí)間了,起床時(shí)的我跟著天色一樣朦朧朦朧,昏昏欲睡的,在我洗漱的時(shí)間的同時(shí),天空顏色也換上了粉嫩粉嫩的‘妝容',這真是元?dú)鉂M滿的一天啊。

出門后一些早飯,子店也開(kāi)始了一天的工作,街道兩旁的豆?jié){油條和扁食所飄出的香味早已飄進(jìn)了我的心里,尤其是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,配上豆?jié){和油條,以及媽媽特制的雪梨湯,心中早已暖和了不少呢。

到了車站后,天色開(kāi)始明亮起來(lái)了,就像大家在等車一樣精神,街道旁的樹(shù)跟著微風(fēng)搖著,搖著,那‘沙沙沙'的聲音可真悅耳啊。突然之間感覺(jué)生活慢了下來(lái),來(lái)往的車輛與人們都放慢了腳步,這真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。上了車,在這擁擠的車廂內(nèi),有的人還在補(bǔ)覺(jué),有的人正在認(rèn)真聽(tīng)著英語(yǔ)單詞,一邊讀一邊背著,有的人還在車上討論著昨夜的電視劇劇情,而我一個(gè)人靜靜的坐在靠窗的位置上,聽(tīng)著音樂(lè),看著沿路的風(fēng)景,看著那些往后倒的樹(shù),人,車輛,房屋……就像昨日的煩惱,一下子全拋之于腦后,心里似乎輕松了不少。下了車,跟著一群學(xué)生走向?qū)W校的路上,其實(shí)這時(shí)我感受到了他們跟我們一樣都很努力,很愛(ài)生活,我,不是一個(gè)人在奮斗。

到了學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)了陣陣的朗讀聲,新的一天才剛剛開(kāi)始呢,加油吧。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇七

一、集中識(shí)字。

(因?yàn)楸菊n中的生字所組成的詞,大部分是一些特定的名詞,如豆?jié){、小攤……,無(wú)須過(guò)多聯(lián)系上下文理解。)。

1、同學(xué)們,黑板上這些字,你在預(yù)習(xí)課文之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些的請(qǐng)舉手。你在哪里看到過(guò)?(生活中時(shí)時(shí)處處都可以識(shí)字)。

2、還有一些字,通過(guò)預(yù)習(xí),你認(rèn)識(shí)了嗎?你能當(dāng)老師教大家嗎?(充分利用學(xué)生課前預(yù)習(xí)的成果,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字。)。

3、抄寫自己認(rèn)為難寫的生字,你認(rèn)為抄寫幾遍能記住就抄寫幾遍。(畫蛇添足地想出各種繁雜花哨的辦法記字不如讓學(xué)生抄寫幾遍來(lái)得實(shí)在。)。

二、自由讀課文。

難讀的'地方反復(fù)讀,把課文讀通讀順。

三、以“拍攝風(fēng)光片”為切入點(diǎn)美讀課文第二自然段。

1、熟悉“劇本”,有感情自由讀課文第二自然段。

2、為“劇本”尋找合適的拍攝場(chǎng)景。(引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵詞讀課文。主干問(wèn)題:你認(rèn)為需要強(qiáng)調(diào)哪些詞,才能使聽(tīng)的人腦海中浮現(xiàn)出第二幅畫面呢?)。

3、為“劇本”挑選合適的背景音樂(lè)。(引導(dǎo)學(xué)生把握朗讀基調(diào)。主干問(wèn)題:這段話,那些詞句讓你覺(jué)得應(yīng)該選擇輕柔舒緩的背景音樂(lè)呢?你能讀好這些詞句嗎?)。

4、合音樂(lè)配音。(享受朗讀,體驗(yàn)朗讀的魅力)。

5、為風(fēng)光片起個(gè)名字。

四、以“拍攝風(fēng)光片”為切入點(diǎn)研讀課文第三自然段。

1、小組合作學(xué)習(xí)。

請(qǐng)你以導(dǎo)演的身份參加討論。

討論內(nèi)容:

場(chǎng)景?

群眾演員。

道具。

臺(tái)詞。

注意:討論的過(guò)程中多問(wèn)一個(gè)為什么?

2、師生分別以導(dǎo)演助手和導(dǎo)演的身份進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。

五、布置課外作業(yè)。

(此課獲杭州市第四屆“教改之星”評(píng)比金獎(jiǎng)。)。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇八

清晨,陽(yáng)光灑在小鎮(zhèn)的樓房上,給它抹上了一層金燦燦的色彩。

小鎮(zhèn)的。早晨是歡騰的。一陣雞鳴后,街道上的人不知不覺(jué)就多了起來(lái),道路兩旁已經(jīng)排出了長(zhǎng)蛇陣。因?yàn)檫@里有散發(fā)出陣陣香味的包子鋪、餛飩店、燒餅鋪和各種各樣的服裝店。雖然早起干活兒很疲憊,店主們還是會(huì)用熱情的笑容來(lái)招待一批又一批的客人。

小鎮(zhèn)的早晨是緊張的。每到早晨,人們的生活節(jié)奏都加快了。上學(xué)的孩子們、去工作的叔叔阿姨們、準(zhǔn)備干活兒的農(nóng)民伯伯們,都匆匆忙忙的樣子。汽車的汽笛聲,電瓶車的滴滴聲,店主作文們招呼客人的吆喝聲,連同朝霞一道彌漫在街道的上空。

多么迷人的小鎮(zhèn)早晨?。∏∷苿?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,又像壯麗的畫卷,令人久久不愿離去。我愛(ài)小鎮(zhèn)的早晨!

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇九

早晨,天剛蒙蒙亮,大公雞正喔喔大叫,催人們?cè)缙鹉亍?/p>

向日葵伸了一個(gè)懶腰,她見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,便用眼睛久久地盯著它看。太陽(yáng)被她看得不好意思了,連忙拉住一片云一邊當(dāng)著身子,一邊害羞的說(shuō):“向日葵,你怎么老是盯著我看,是不是覺(jué)得我很帥。”向日葵笑著說(shuō):“親愛(ài)的太陽(yáng),您每天早早的起床,不僅為人們帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,也讓我們茁壯成長(zhǎng)。真是太感謝你了?!碧?yáng)疑惑的說(shuō):“向日葵,你什么時(shí)候成了馬屁精了?是不是有求于我?”向日葵吞吞吐吐的說(shuō):“我.我.我.我想請(qǐng).請(qǐng).請(qǐng)您多給.多給我一點(diǎn)陽(yáng).陽(yáng)光,讓我長(zhǎng)得更快?!碧?yáng)聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。向日葵見(jiàn)狀,撓了撓后腦勺,說(shuō):“這有什么好笑的?”太陽(yáng)說(shuō):“也許你還不知道,我太陽(yáng)向來(lái)是一視同仁的。我給大家的光芒都是一樣的,不分多和少。你可真是一個(gè)小傻瓜。”

向日葵聽(tīng)了,非常慚愧的低下了頭,不知所措。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十

今天是星期日,我早早地起床了,因?yàn)闋敔斠獛胰ユ?zhèn)上吃早飯。

早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地。雖然天氣有些涼意,但因?yàn)橛嘘?yáng)光,身上還是暖洋洋的。街道上的行人特別多,有的開(kāi)著小汽車,有的踩著三輪車,有的漫步在人行道上。汽車的喇叭聲和道路兩旁的叫賣聲編織成一曲美妙的交響樂(lè)。

我和爺爺走進(jìn)一家早餐店。啊!好香!里面坐滿了吃水餃、吃面條的顧客。爺爺對(duì)老板說(shuō):“兩碗餛飩?!辈灰粫?huì)兒,兩碗熱氣騰騰的餛飩就送來(lái)了。只見(jiàn)那白花花的餛飩像油脂一樣光滑閃亮,湯里還有碧綠碧綠的香菜,實(shí)在太有食欲了。咬上一口餛飩,喝上一口湯,真是人間美味!

我愛(ài)小鎮(zhèn)的早晨,愛(ài)它的熱鬧,愛(ài)它誘人的早餐!

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十一

小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。在淡淡……的霧氣下,太陽(yáng)映照著河面,閃爍著的“碎銀”閃閃發(fā)光。河水清澈見(jiàn)底,彎彎的河流和大街穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿著街下去,河邊停滿了各種各樣的小船,一艘挨著一艘。緊挨著的兩座石拱橋仿佛在竊竊私語(yǔ),互相訴說(shuō)著小鎮(zhèn)剛剛發(fā)生的故事。不一會(huì)兒,一艘小船沿著大街旁邊的河面一路遠(yuǎn)去,只有那船工還唱著歌飄蕩在寧?kù)o的河面上。

小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。大家走在大街上,一下子融入歡鬧的人群中,如果你們?nèi)ツ抢飼?huì)不由自主地加入他們,一起感受清晨的活力和快樂(lè)。大街上擺滿了蔬菜、肉類和雞蛋,剛剛從地里拔出來(lái)的蘿卜、地瓜,雖然還粘著土疙瘩,但是卻帶著芬香的氣息。賣食物的人們露出一張張微笑的臉,熱情地向路人推銷著自己的產(chǎn)品。

小鎮(zhèn)的早晨是忙碌的。學(xué)生們背著書包,邁著歡快的步伐往學(xué)校走去。上班的人們一手玩著手機(jī),慢慢地走向自己的辦公地點(diǎn)。擺攤的生意人把毯子往地上一鋪,食物放到毯子上開(kāi)始一天的忙碌。在工廠上班的工人三五成群,有說(shuō)有笑地進(jìn)了工廠。大街上的人們都顯得行色匆匆,爭(zhēng)分奪秒。

小鎮(zhèn)的早晨既是安靜的,又是熱鬧的,還是忙碌的。它開(kāi)啟了人們一天美好的心情,我熱愛(ài)小鎮(zhèn)的早晨。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十二

在校園里有萬(wàn)象回春的春天、百花盛開(kāi)的夏天、遍地落葉的秋天、白雪皚皚的冬天。這四季景色各有千秋,美不勝收。校園的早晨更是別具一格,像仙境、像畫卷、像天堂,人們見(jiàn)了,不約而同地想起了那句詩(shī):“舟行碧波上,人在畫中游”。

校園的早晨是綠色的。小草伸了伸腰,看著寂靜的校園;樹(shù)們也從美夢(mèng)中醒了,開(kāi)始興奮的交談著那一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng);花朵睜開(kāi)了雙眼,露出了微笑,向來(lái)往的同學(xué)露出了笑臉,仿佛在道一句:“早安,同學(xué)們!”而最動(dòng)人的綠色是在那一個(gè)個(gè)寂靜的教室中。他們正貪婪地吮吸著知識(shí)的泉水,接受勤勞園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄?,才讓校園里到處充滿了綠色,充滿了綠的芬芳。

校園的早晨是寧?kù)o的,一開(kāi)始校園里空無(wú)一人,連一根針掉地的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)來(lái)時(shí),他們美美交談著那一個(gè)個(gè)有趣的話題。說(shuō)是走路、交談,其實(shí)是十分小聲的。就連走樓梯,也只是發(fā)出了很小的聲音。正因?yàn)槿绱耍懦蔀樾@里的一大特色。

校園的早晨是富有希望的。清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲朗朗了。間間教室窗明幾凈,桌椅整齊。課堂上,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲為我們打開(kāi)了心靈的窗戶,教我們打開(kāi)了科學(xué)的大門。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)的海洋。

校園里還有充滿生機(jī)的陽(yáng)光。太陽(yáng)公公醒了,為大地灑下了金光,一顆顆塵埃在金色中翩翩起舞,那舞姿十分優(yōu)美,仿佛是金光賜予了生命;太陽(yáng)光映襯著綠樹(shù)紅花,讓它們顯得更加明艷;同學(xué)們也被金光照射了,金光使他們更加精神。

校園里還有清翠的樂(lè)曲。鳥(niǎo)兒們也醒了,它們感謝太陽(yáng),給予了它們溫暖。鳥(niǎo)兒對(duì)人們的貢獻(xiàn),就是那優(yōu)美的樂(lè)曲。那聲音十分悅耳,讓人們清醒了,為新的一天做好了準(zhǔn)備。

校園里還有五彩的云朵。云朵們也早早地醒了,它們一醒來(lái)就開(kāi)始工作,它們不知道自己已是五彩繽紛了。天上的云朵再加上遠(yuǎn)處幾座沙山的點(diǎn)綴,就像彩色的絲綢上繡了朵朵褐色的花。

校園里還有同學(xué)的笑聲和花香?!岸b忊?!”同學(xué)們一下課就怱忙跑向操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已被花香漫延。同學(xué)們頓時(shí)頭腦清晰了,所有疲勞都已被拋到九宵云外,同學(xué)們都在盡情地玩耍。

怎么樣,我們的校園美吧!它比山水位于第一的桂林還美!

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十三

百鳥(niǎo)歡唱,你唱我和,你呼我應(yīng),有遠(yuǎn)有近,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花齊放,是個(gè)清新而歡快的清晨。內(nèi)容如下。

晨風(fēng)輕輕地敲著窗戶,把我從甜甜的夢(mèng)中喚醒。窗外的空氣極有濕氣,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。操場(chǎng)上的人們也時(shí)隱時(shí)現(xiàn),樹(shù)木看起來(lái)也模糊不清,像穿了一層上沙衣。

今天在操場(chǎng)上鍛煉的人很多,有打太極拳的老爺爺,那一招一式有模有樣,讓人看起來(lái)年輕了許多;還有那些老奶奶,盡情地扭著秧歌,充滿了活力;再看那些比賽跑步的年輕人,他們跑的多起勁呀!在操場(chǎng)的拐角處還有一位跳繩的小姑娘,邊跳邊數(shù)數(shù),頭上的兩個(gè)蝴蝶結(jié)不停地在空中跳動(dòng),像兩只美麗的花蝴蝶。

這時(shí),東方飄起了一朵朵紅色的云霞,太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了已漲得通紅通紅的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。太陽(yáng)射出了萬(wàn)道霞光,霧像會(huì)變魔術(shù)似的,一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。陽(yáng)光灑在大地上,樹(shù)葉上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。太陽(yáng)下的露珠晶瑩剔透,一陣微風(fēng)吹來(lái),露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去,好像把樹(shù)葉當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。

早飯后,我背起書包歡快地去上學(xué),太陽(yáng)升起后的空氣真像被濾過(guò)似的,格外清新。大街上一下子變得熱鬧非凡。汽車來(lái)來(lái)往往、川流不息,上班的叔叔、阿姨有的乘公交車,有的騎著自行車正奔向各自的工作崗位,交警叔叔也正有條不紊地指揮著交通。一時(shí)間喇叭聲、車鈴聲、歡笑聲匯成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

是呀!俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!痹绯渴敲利惖?,早晨是可愛(ài)的,早晨是繁忙的,我愛(ài)充滿生機(jī)的早晨。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十四

一個(gè)星期三的早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)四處暗暗的,拉開(kāi)窗簾,天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛。

只聽(tīng)北風(fēng)呼呼的吹著,路旁的樹(shù)被北風(fēng)吹得低頭彎腰;地上鋪著一層金色的落葉。接著天空“唰“地一下劃過(guò)一道閃電,”轟隆隆“地雷霆聲緊跟而來(lái),我心想:天要下雨了!今天的體育課上不了了。”啊”,我的耳邊傳來(lái)一聲大叫,嚇我一跳,回身一看,原來(lái)是弟弟,只見(jiàn)他縮在被子里,只露出一個(gè)頭,聲音抖抖地說(shuō):“好嚇人的雷??!”我朝著他做了個(gè)鬼臉,“好膽小噢!”,其實(shí)我也有點(diǎn)怕哎!

“嘩啦啦,嘩啦啦”,傾盆大雨從天而降?!芭ò壤?,劈哩叭啦”,雨點(diǎn)打到了窗子上,好像一串串珍珠從玻璃上劃過(guò),窗子頓時(shí)模糊了,把我和窗外的景致分開(kāi)了。

我又縮回被子里,心想:這真是一個(gè)“可怕”的早晨。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十五

早晨,小鳥(niǎo)的啼叫把我從睡夢(mèng)中喚醒。打開(kāi)窗戶,清香的空氣撲鼻而來(lái),深深吸上一口氣,使人心曠神怡。早起的風(fēng)伯伯可精神了,帶領(lǐng)著徒子徒孫正鍛煉身體呢!那些小淘氣一會(huì)兒溫柔地?fù)崦思伊锪锏哪樀皟?,一?huì)兒偷偷跑進(jìn)我溫暖的懷抱,涼嗖嗖的,好一般愜意!

早晨的街上熱鬧極了。上班族的叔叔阿姨們正急匆匆地往公司里跑;背上新書包上學(xué)的孩子們一路上不知撒下了多少歡歌笑語(yǔ),緊張的氣氛加上歡樂(lè)的歌聲,為這個(gè)早晨增添了許多色彩。

走進(jìn)公園,空氣中彌漫著乳白色的霧氣,仿佛置于一個(gè)神秘的境遇里;草地上,小草仿佛剛剛蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,眼角上還掛著晶瑩的淚珠呢!在迷蒙的霧里看樹(shù),可依然滅不了樹(shù)伯伯的威風(fēng),它依然像哨兵一樣挺立著,好像在說(shuō):“太平洋狂風(fēng)耐我何!”給人一種結(jié)實(shí),挺拔,威武的感覺(jué)。朵朵艷麗的花兒,見(jiàn)我來(lái)了,立刻紛紛擺出造型,好讓人們注意自己,仔細(xì)一看,有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,讓我的眼睛應(yīng)接不暇,不知先看哪一朵花好。慢慢地,霧慢慢散開(kāi)去,一縷縷陽(yáng)光照耀著公園,使這為小姑娘更加美麗動(dòng)人!

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十六

正所謂噩夢(mèng),就是特別恐怖的一個(gè)夢(mèng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是這樣的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),起床就是一件恐怖的事情。早晨起床對(duì)于我來(lái)說(shuō)就倆字:煎熬。段導(dǎo)讀為下文做好鋪墊。

這不,我又起不來(lái)了。早上,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,瞇著眼睛看看鬧鐘。哦,原來(lái)才六點(diǎn)十五分啊,再睡會(huì),還早呢!我迷迷糊糊地又睡了好一會(huì)兒。

我猛地睜開(kāi)眼,目光再次鎖定了鬧鐘,啊,六點(diǎn)三十分了!要不我再睡一會(huì)兒吧。想著,我再次閉上眼睛,其實(shí),我的心里卻還在想著,只要待會(huì)兒動(dòng)作快點(diǎn),不要像以前那樣慢吞吞的這樣就能掙回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了?!坝〖仰瑫r(shí)候不早了,快起床!”老媽發(fā)出了獅吼功?!按龝?huì),我馬上起床!”“那你待會(huì)兒遲到了不管?。 薄胺判?,我會(huì)起床的.!”這對(duì)于有起床氣的我,把我惹急了!

媽媽怎么能坐視不理呢,她就是“刀子嘴,豆腐心”她看著我遲到,不可能不管吧!這不,媽媽像拔蘿卜似的,把我是從床上給拔了下來(lái),我穿好衣服,晃晃悠悠的走進(jìn)衛(wèi)生間,刷牙,洗臉。我慢慢吞吞地動(dòng)作,好像把我媽給惹急了!“你動(dòng)作快一點(diǎn)!看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”“這不才!”我指著鐘,“六…六點(diǎn)四十五?”想不到時(shí)間過(guò)得這么快!不過(guò)我還是迷迷糊糊地的,沒(méi)精神.

“咕嚕咕?!蔽液攘艘槐?,接著就吃早飯了。我喝了一碗豆?jié){,一個(gè)雞蛋餅。“吃的好飽!”我摸摸肚子說(shuō)?,F(xiàn)在我似乎滿血復(fù)活了。不過(guò)我相信,明天早上,我又得死灰復(fù)燃了。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十七

寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁這輕輕的腳步向我們走了過(guò)來(lái)。今天早晨我剛起床就發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可是入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨,只是這場(chǎng)春雨并不向人們經(jīng)常說(shuō)得春雨細(xì)如牛毛,飄飄灑灑,也許是由于刮風(fēng)的緣故,這場(chǎng)雨下得很大。

七點(diǎn)鐘我收拾好了一切準(zhǔn)備去上學(xué),跟往常不同的是我今天穿了雨鞋,打著雨傘。雨不停的下著,以往在路兩旁鍛煉的老爺爺,老奶奶們由于下雨都沒(méi)有出來(lái),使路兩旁顯得空蕩蕩的。地里也沒(méi)有了以往的喧鬧聲,路上也冷冷清清的。

下雨給人們帶來(lái)了不便,有的小弟弟或小妹妹手拿雨傘不小心就會(huì)摔跤,這樣衣服就會(huì)弄臟。雨水也給我們帶來(lái)了好處,下雨后的空氣特別清新,你深深的吸一口氣,還會(huì)感覺(jué)到甜味呢!冬天這個(gè)季節(jié)一直沒(méi)下雪,讓那些禾苗都快渴死了,這場(chǎng)春雨足足可以讓它們喝個(gè)夠。這讓我想起了“春雨貴如油”這句諺語(yǔ)。

路上的行人越來(lái)越多,有上班的,上學(xué)的我想起小學(xué)二年級(jí)學(xué)過(guò)的一片課文《春雨》“春雨沙沙,春雨沙沙。細(xì)如牛毛,飄飄灑灑”啊!春天的早晨好美阿!

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五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十八

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇里杜鵑花開(kāi)了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。

校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。

校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會(huì)兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽(tīng),有的在朗讀語(yǔ)文課文,有的在朗讀古詩(shī),還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,老師。

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

五年級(jí)小鎮(zhèn)的早晨篇十九

早上被凍醒了。睜眼一看,被子已滑落到床腳下。我走到窗前,玻璃窗并不是那么透明,而是結(jié)滿了冰花。我明白了,室內(nèi)十分暖和,室外卻十分寒冷。這樣一來(lái),水霧被結(jié)成了冰。我仔細(xì)的端詳著這一塊塊冰。這好像并不是一般的冰,而是一朵一朵的冰花,有六角星的,五角星的,晶瑩剔透,真是美麗!用指甲輕輕的刮一刮,隨之而來(lái)的是一片白雪皚皚的景像:屋頂上一片白色,原本翠綠的草地也變成了白色。雖然這場(chǎng)雪沒(méi)有20xx年的那場(chǎng)雪大,但這個(gè)場(chǎng)景還是讓我激動(dòng)了,幾個(gè)穿綠色制服的清潔工作人員在路上掃雪,多么冷的天氣啊!

我跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上,一切都是白的。雖然已經(jīng)是9:00了,但廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,一切靜悄悄的。我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)了一位叔叔帶著他的女兒在鑿冰。我輕輕地用腳試探;一下冰面,冰面并沒(méi)有裂開(kāi),我便整個(gè)人走上了冰面,漸漸地,我好像習(xí)慣了,便在冰面上小跑起來(lái)?!芭尽币蛑匦牟环€(wěn),冰面太滑,我摔在了冰面上,冰面立刻發(fā)出了“卡啦,卡啦”的聲音。但是我并不怎么在意,所以趴在冰面上玩起了“滑冰”。兩腿蹬在一塊石頭上,一用力,整個(gè)人就“飛”了起來(lái),我感覺(jué)風(fēng)在心中呼嘯,“唰”的一下,就到了河的另一邊。我爬上了岸,來(lái)到了假山洞里。

我們小區(qū)的假山洞口有個(gè)小瀑布,為了方便給小河換水。一進(jìn)洞口,便看到成千上萬(wàn)的冰凌子從山洞頂部掛下來(lái)。我好像來(lái)到了浙江金華的雙龍洞內(nèi),石鐘乳和石筍交集,但我認(rèn)為這兒的冰凌山洞比雙龍洞還漂亮,更神奇。冰凌晶瑩剔透,好像輕輕一碰就會(huì)掉落似的,我掰了兩根最長(zhǎng)的帶回家放冰箱里保存。

這個(gè)白雪皚皚的早晨,冰雪交融著——明年的冬天會(huì)是怎樣呢?

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