寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對我們的觸動和啟發(fā)。寫讀后感時應(yīng)注意突出作品的特點和獨特之處，體現(xiàn)個人的思考和判斷能力。以下是一些感人至深的讀后感范文，讓我們一起探索作品中的深意。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇一
第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽說：“風(fēng)先生，原來我們各有各的本領(lǐng)??！聽說人類離不開我們，今天，我們就一起合作，為人類服務(wù)吧，好嗎？”風(fēng)爽快地答應(yīng)了。
就在這時，它們看到了青青草原的求救信號。它們連忙往下一看，只見青青草原的上空一片灰灰的霧霾。太陽著急地對風(fēng)說：“糟糕！城市的霧霾蔓延到了青青草原，羊兒們都快不能呼吸了，老村長發(fā)出了求救信號?！?/p>
“看我的吧！”風(fēng)自信地說完，就鼓起腮幫子，對著草原的上方用力地吹起來。它吹呀吹，吹了一天一夜的北風(fēng)才把霧霾吹跑了。
太陽等著都很著急了，一看到霧霾被吹走，就對已經(jīng)累得筋疲力盡的風(fēng)說：“總算輪到我了?！庇谑牵瑴嘏腵陽光灑在青青草原上。羊兒們高興地出來呼吸新鮮空氣，享受陽光。美羊羊洗著被霧霾弄臟的粉色蝴蝶結(jié)，喜羊羊洗著可愛的小鈴鐺……狼堡里，傳來了紅太狼生氣的訓(xùn)斥聲：“空氣變好了，你別再假裝咳嗽，趕緊給我抓羊去！”太陽看著，聽著，露出了更加溫和的笑臉。在一旁喘著粗氣的風(fēng)也微微地笑了。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇二
人的一生中會遇到各種各樣的困難和挫折，逃避和消沉是解決不了問題的，唯有以樂觀的陽光心態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，才有機會成功。陽光的人每天都擁有一個全新的太陽，積極向上，并能從生活中不斷汲取前進的動力。
19世紀的浪漫主義作家的代表，小說《金銀島》的作者史蒂文森寫道:“不論擔子有多重，每一個人都能支持到夜晚的來臨;不論工作有多苦，每個人能做他那一天的工作，每一個人都能很甜美、很有耐心、很可愛、很純潔地活到太陽下山，而這就是生命的真諦?！辈诲e，生命對我們所要求的'也就是這些。
在日常生活中可能會碰到極令人興奮的事情，也同樣會碰到令人消極的、悲觀的壞事，這本來應(yīng)屬正常。如果我們的思維總是圍著那些不如意的事情轉(zhuǎn)動的話，就相當于往下看，那么，終究會摔下去的。因此，我們應(yīng)盡量做到腦海想的、眼睛看的，以及口中說的都應(yīng)該是光明的、樂觀的、積極的，相信每天的太陽都是新的，每一天都是一個新的開始。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇三
1992年，有一個關(guān)于蒙古文化的會議在召開，里面有一位長輩，發(fā)表一篇論文，說蒙古的馬，對家鄉(xiāng)的方向是非常敏銳的。
他舉了一個例子，20世紀50年代，蒙古支援越南，贈送馬匹，作為對其抗美的支持。有一次，送了五匹馬，用卡車、火車運到越南。五匹馬到了越南，第二天早上少了一匹，最后沒找到，也就算了。結(jié)果，六個月之后，在烏蘭巴托的市郊牧場，牧場主人早上起來檢查馬匹，發(fā)現(xiàn)老遠的地方，有一匹馬像野馬一樣，可是又不像，因為有馬蹄鐵，很瘦。它在那個牧場的旁邊，想進來卻不敢進來。主人想，如果是不好的、有病的馬，得想辦法趕緊引走，因為會傳染的。可是呢，主人過去以后，那匹馬站在那里流眼淚。馬的眼睛里流出大滴大滴的眼淚。而且，蒙古的牧馬人的本事是，雖然他有三百匹馬、五百匹馬，但只要是他的馬，每一匹，他都認得。主人到近前一看，是他半年前送到前線去支援越南的那匹好馬。主人就抱著馬頭痛哭，好心疼啊！
中世紀的探險家說，蒙古馬出發(fā)之前一定抬起蹄子對著家鄉(xiāng)嘶鳴，眼望星象，這樣就不會走不回來。但是，20世紀的這匹蒙古馬是用卡車、火車運過去的，它要怎么回來？它要過多少條河流？不要說長江、黃河了，在越南境內(nèi)還有那么多條河流，還有好多山脈，還有很多村莊，很多好奇的人、貪心的人……所以它看到自己主人的時候，眼淚就大滴大滴地流下來。
那主人哭過之后做了什么呢？主人大宴賓客，把所有鄰居都找來說，我的馬回來了，我的這匹從遙遠的地方向著家的'方向回來的馬，從此以后，不讓它做任何勞務(wù)，不準任何人騎它。它永遠在家鄉(xiāng)的草原上，我給它養(yǎng)老，不準任何人欺負它。這匹馬又快快樂樂活了十幾年。
我問長輩，那匹馬是怎么回來的呢？他說，可能是北方的風(fēng)吧，北方的氣息，馬聞得出來。所以“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”在20世紀仍有證明。它就是聞著北方的氣息回來的。
（摘自《今晚報》第12期）。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇四
人的一生中是不能沒有朋友的，當然，我也不會例外。在我眾多的朋友中，有一個使我非常佩服，他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們班的中隊委——胡君巖。
不管是三年級的弟弟妹妹，還是我們班同學(xué)，見了他以后，都會像尊敬長輩一樣，笑著說一句：“‘胡大爺’，早上好??？”旁邊的人一聽，總是“撲哧”一聲笑出聲來?！昂鬆敗?/p>
這個外號，是從我們演得小品中流傳而來的?？赡苁撬莸糜滞度?、又精彩，所以給人們留下了比較深的印象吧。也可能是他那學(xué)富五車的知識，沉著冷靜的性格，的確使人能尊敬地稱他為“胡大爺”。
說到沉著冷靜的性格，我可要發(fā)表我的意見了。在我們女生眼中，男生都是非?？裢源?，調(diào)皮馬虎的?？珊龓r卻不一樣；靦腆得真像個活脫脫的女生。聽說，他還照過一張男扮女裝的相片呢？他的臉很白凈，眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條縫，高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡，眼睛透過厚厚的鏡片閃爍著智慧的`光芒。乍一看，就像一位大學(xué)者。
說他學(xué)富五車其實也不算太夸張。俗話說得好：“知識來源于書籍?！彼闶且粋€愛看書的小伙子，以致于有點兒出口成章了。不過，你只憑這些就認為他是一個純正書呆子，那可就大錯特錯了。他對其他的娛樂知識也比較了解。就說象棋吧，他也是個象棋能手呢。記得那是在四年級的時候，不知怎么回事，我們班流行起下象棋了。每當體育老師給我們留下自由活動時間，同學(xué)們山三五成群地下起象棋來。說實話，我對象棋可是丈二和尚摸不著頭腦，棋藝特別差，但總是經(jīng)不住象棋強烈的誘惑，喜歡和棋藝平?；蚱逅嚥幌嗌舷碌耐瑢W(xué)“殺”幾盤。那一次，正在我快要把對方打敗時，沒想到半路殺出個程咬金——胡君巖要上場了?？此擎?zhèn)定自若的架勢，我還真有點害怕?？捎洲D(zhuǎn)念一想：他這個人整天除了看書，還是看書，對象棋能有多大的了解。于是我就“備馬迎戰(zhàn)”。可是在前幾盤，我還沒走兩步，他便“殺”得我手足無措。他連勝三盤，我慘敗而歸，贊嘆：“真是人不可貌相，海水不可斗量。”雖這樣說，但心里還是不服氣，便趕忙叫來幫手，象棋高手劉博遠?？上聛硐氯?，他倆還是平分秋色，不相上下，直到下課了，還余猶末盡。可真沒想到，他對象棋還有這股鉆勁兒！
他樂于助人倒是實實在在的優(yōu)點。上半學(xué)期，老師要求我們參加因特網(wǎng)，創(chuàng)新思維輔導(dǎo)班。由于剛上這個班，第二天便讓我們做關(guān)于社區(qū)的幻燈片，我一直沒有很好的想法。于是加入了胡君巖的小組，他不但把想法告訴我，幫我做出了大致的主體內(nèi)容，還給我說出了他的修改意見，讓我加以修改，使我完成了老師布置的作業(yè)。在考試中，我和胡君巖這個小組還獲得了兩個獎項：最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。拿著獎品，我別提有多么的高興了。但我是知道的，在我的成功中，還有他人的一份幫助。
世上沒有完美的人。胡君巖也有一個非常小的缺點，那就是喜歡幸災(zāi)樂禍。每當我做錯事，做了傻事，他總是喜歡笑著說我的不是。起初，我確實很氣憤也很惱怒，但又轉(zhuǎn)念一想：讓朋友笑一笑又有什么關(guān)系呢，只要內(nèi)心還是朋友就行了。其實笑我也是有用的，讓我加深印象，下一次就不會犯錯了。說我的不是，也是對我有利的批評?。∠氲竭@兒，我便怒氣全消，反而更加感激他了。
這就是我的好朋友——胡君巖“胡大爺”。無論在哪一方面，他都值得我去學(xué)習(xí)。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇五
以前有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你總算還有一個頭?！?-這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克，你就會立刻明白為什么小男孩會這么說，進而感嘆為什么上帝要制造這樣的性命。
尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法理解?？上攵?，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。
尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自我。還好，他在最后一刻，腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌，于是他放下了。這是他最正確的選取?；钕聛?，使他有機會看到，原來他的人生有著無盡的期望。
尼克秉持著一個基督徒的信仰，告誡自我永遠不好放下。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比簡單的語調(diào)來調(diào)侃自我的經(jīng)歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且發(fā)奮對自我充滿自信，而事實上，他確實做到了絕大多數(shù)普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。
在尼克19歲的時候，他打電話給學(xué)校，推銷自我的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默，最關(guān)鍵的，他有與眾不一樣的人生經(jīng)歷能夠與別人分享，給所有人堅持下去的`力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補了肉體上的缺陷，幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。
如今，他已經(jīng)在全球34個國家發(fā)表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發(fā)自內(nèi)心地誠服于這個曾被預(yù)言“永遠得不到愛”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征，或者說，一尊活的雕塑。
對于中國，尼克投入了個性的精力。在過去三年中，他每年都來到中國演講。今年5月14日--17日的西安、武漢之行是他第四次來中國，演講對象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也期望透過尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。
在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，此刻我奮斗的目標之一仍然是幫忙這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來，因此我已經(jīng)很出名了，我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個性命，這一切奔波都值得了。”
“有人問我，我覺得自我是這世界上最愉悅的人嗎?我要說是的。我對人生的三個真諦--價值、目標、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很愉悅。無論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的“小雞腿”，不好放下，愛別人，每一天向前走一小步，你必須能夠完成人生的目標。”
胡馬依北風(fēng)讀后感篇六
尼克胡哲的人生對平常人來說確實是一次很大的遭遇，只是他勇于接受現(xiàn)實，敢于面對現(xiàn)實，所以他才創(chuàng)造了世間的奇跡，成為能夠影響世界千萬人的超級演說家。
今天又一次看了關(guān)于尼克的視頻，是魯豫有約的一次采訪，我看了一下時間好像的。想起又有些好笑，都三年之久了我居然還才知道，看來平時真的很少關(guān)注這個能夠給人來來安詳寧靜的世界了。但不管怎樣，我現(xiàn)在還是知道了，也就是還不算太晚。第一眼看到尼克的時候他總是掛著甜蜜自信樂觀豁達的笑容，真的沒有感覺有一絲對現(xiàn)實抱怨。他說他可以選擇為沒有四肢而憤怒，或是因為我仍有“小雞腿”而感恩。其實確實是這樣的，是選擇感恩還是抱怨都看你自己的。鵬鵬老師說過發(fā)生在我生命中的一切都是上天賜予的禮物，我需要的就是滿心歡喜的接受。其實真的很也不起，尼克用自身的行動創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，沒有手沒有腳卻可以游泳，沖浪，潛水，釣魚，打高爾夫球。當我看到他從兩米高的跳板上跳下來之后，居然像一個正常人樣的在水里游來游去，還能靠身體支撐自己上岸。我真的不敢想像如果換作是我，我真的還能一直堅持走下去，活下去嗎?答案是個謎。也不可以說還能讀大學(xué)，還能拿雙學(xué)位了。更不可能說還能用自身的信念去影響去幫助別人了。
其實支撐他活下去的原因就是他有這樣的信念，有特殊的使命，相信上天給予我的一切都是賜予我的禮物。如果他選擇抱怨，我們將永遠也不會在舞臺上看到胡哲甜蜜的笑容了，如果不是胡哲感恩上天還賜予了他一只小雞腿。他還不能生活完全自理，自己刷牙，自己整理一切東西，感恩的力量真的無窮。
他樂觀，熱情，積極。所以他的成功沒有偶然，只有必然。
那么反觀我們現(xiàn)在，我真的覺得沒有任何理由去抱怨了，我覺得無論我們多么的不幸也不會像尼克這樣的不培幸吧。如果你覺得你真的很不幸，那你可以想像，還有別人比你更不幸的，只要我們樂觀的去面對生活，正如《不抱怨的世界》一書中說過，你抱怨的東西真的是很不幸的嗎?真的是需要抱怨的嗎?抱怨了就一定會減少你的不幸嗎?答案是否定的，你抱怨只會讓你的痛苦加倍，相反只有樂觀的面對才會讓你生活變的美好。有這們一個人，因為生病了在醫(yī)院里，醫(yī)生檢查了說她沒有什么大問題只要一個星期就可以出院了，可是她總是不相信，認為自己得了很嚴重的病，就快死了。當她的一個朋友過來看她的時候，她說著：親愛的，你來了啊，謝謝你來看我，謝謝在我死之前還能看到你。我兩個星期之后就要死了，可是我還能看到你。當時醫(yī)生就過來解釋說你的病沒有什么大不了的，只要好好休息，一個星期就會出院了。可是她就是不信。果真兩個星期之后真的死了。這也是一種信念，因為她相信了，結(jié)果也就是她想像的那樣。
我們生活也是如此，昨天已經(jīng)是歷史，明天卻是個謎。明天會是什么我們都無法預(yù)知，所以不要用昨天的眼光來看自己，昨天的我和今天的我都不是真實的我，所以只有你堅信你會成為你想成為的人，你就一定可以，我是我認為的我。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇七
“我的作用更大！”“我的作用更大”“我更大”“我更大”北風(fēng)和太陽互不相讓地爭吵著。
“你有什么本事？”太陽大聲說道?！昂?，我呀，可以把河水給冰封起來，讓小朋友們在上面滑冰，你呢？”北風(fēng)氣呼呼地說?！拔铱梢越o人們帶來溫暖------”太陽也毫不留情地回答道。
這時，白云對它們說：“哎，你們別吵了，要不，你們來進行一場比賽，看看誰有本事？”“比什么？”北風(fēng)和太陽異口同聲。比賽規(guī)則非常簡單，如果哪一個人在規(guī)定的時間內(nèi)把人們的衣服先脫掉了，誰就贏了。
“這么簡單？就像吃個蘋果！我先來?！北憋L(fēng)說完，就干了起來。
北風(fēng)吸了一口氣，呼――，河里馬上變成了冰。炎熱的夏天一下子就成了寒冷的`冬天。哦，原來北風(fēng)是想用風(fēng)把人們的衣服吹走?？墒橇钏氩坏降氖遣坏珱]有把人們的衣服吹下，反而增加了衣服。
“吁”時間到了，北風(fēng)只好下場了。
太陽大搖大擺的走上了臺。只見太陽把光芒放大，人們頓時感到溫暖，把剛增加的衣服全脫了下來，熱氣還是往外冒。人們只好又把剩下的衣服脫了，跳進河里游泳了。
太陽贏了，可時太陽沒有因此而驕傲，它對北風(fēng)說：“沒關(guān)系，每個人都有優(yōu)點和缺點，雖然你沒贏，可是我們還是好朋友?！北憋L(fēng)不好意思的低下了頭。
這件事過后，它們的友誼更好了，再也沒有吵過架。（輔導(dǎo)老師陳席榮）。
通聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號市群眾藝術(shù)館。
電話：13576760629站.長.陳。老。師q.q:2。0。8。2。3。4。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇八
《北風(fēng)和太陽》故事講述的是：北風(fēng)以為自己很強大，總想和太陽爭個高下。一天，北風(fēng)和太陽打賭，看誰能讓行人脫下大衣。北風(fēng)毫不客氣地向著路上的行人吹起大風(fēng)，可是不見起色，于是北風(fēng)便發(fā)動了一次又一次進攻，風(fēng)力一次比一次更大，行人感到越來越冷，便把大衣裹得更緊了，北風(fēng)終于黔驢技窮，再也無能為力。輪到太陽了，它鎮(zhèn)定自若地把光和熱灑向行人身上，陽光逐漸變強，天氣越來越熱，行人便脫下了大衣。
讀完這個故事之后，我懂得了，做一些事情光有力氣是不夠的，有時候也要講究一定的方法。北風(fēng)是很強大，一上來便劈頭蓋臉地對行人一陣狂吹，由于不得要領(lǐng)，空有一身本領(lǐng)，卻無能為力，結(jié)果只能匆匆敗下陣來。而太陽輕而易舉地讓行人脫下大衣，原因就在于它看得很清楚，用對了方法，自然是一舉成功。
這個故事也讓我想起了平常自己去下棋、拼積木以及學(xué)習(xí)過程中的一些經(jīng)歷和體會。剛自己總是很著急，急于求成，沒有弄清事務(wù)間的規(guī)律，用對方法，結(jié)果自然無法達到理想效果，很難一下子把事情做好。在經(jīng)歷許多次失敗與挫折后，我漸漸意識到，要善于學(xué)習(xí)和借鑒前人的經(jīng)驗，把握事務(wù)的發(fā)展規(guī)律，運用正確的方式方法，這樣才能事半功倍。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇九
我讀完了著名作家梁曉聲寫的《如果我為馬》這篇深有道理的文章后，我想自己是一條犬的話，會怎么做呢？我知道最自由又剽悍是野狗，如果我是野狗的話，除了自由，而且會做一些羞恥的行為――偷人家的牲畜,發(fā)瘋亂咬人類等等，可是我認為這些行為是它們的天性，因為它們身上有狼的一點血統(tǒng)，錯不在于它們的身上，而錯在于它們身上有狼的野性。不過它們很幸運的是不受人類的約束和侮辱，反而在自然中自由地做著自己的愛好。如果我為犬，我愿為一只家犬。
有一次我看了電視上有一條令人感動的新聞：晚上有一位年輕的女人，攜著一條溫馴的小白狗在公園里散步，突然遭到歹徒持刀刺殺女人的手臂上，被小白狗看見了，又見到自己的主人受傷了，就轉(zhuǎn)變成兇惡惡地向高大的歹徒的臉上狠狠地一咬，歹徒的臉大面積出了可怕的白骨，肉已沒有，歹徒又忍痛地刺傷小白狗的胸膛，小白狗已死在女人的懷里，路人見了，就抓住了想逃跑的歹徒，女人抱著已死去的小白狗泣不成聲......我看了后，這只家犬十分忠誠又深愛著自己的主人，如果我是那條家犬就讓自己的人生有價值的意義了。
不過我如果是家犬的話，不希望主人像家馬的主人那樣給自己修毛，燙毛，染毛，穿著華麗的衣服，甚至穿上緊緊又難受的四只鞋子等等這些，我會感到自己人生受到這種恥辱而傷心，我真想大叫：“要主人給我真正的自由和快樂，不像要那些侮辱狗的天性的裝飾！求求你了，懂我心的主人！”想大叫也是狗不可能做到的事，只能一輩子困在人類的羈絆圈子中。
不想做家犬，可以做引人為榮的警犬。如果我是警犬的話，對我來說是一種說不出的驕傲，我可以一輩子與戰(zhàn)士經(jīng)歷千山萬水地來到災(zāi)難之區(qū)，憑著我警犬的嗅覺，可以就出許多埋在碎塊下的災(zāi)民，還會受到災(zāi)民和戰(zhàn)友的感激和夸獎。不過我不會驕傲地搖著尾巴,除了救人，還能當巡邏犬，陪伴著戰(zhàn)友到國家邊疆巡邏，當戰(zhàn)友累了，我會乖乖地用自己的毛身依靠著戰(zhàn)友的身旁，讓戰(zhàn)友抱我平靜地入睡；當戰(zhàn)友受傷了，我會用自己的舌頭舔了舔戰(zhàn)友的傷口，可以緩減戰(zhàn)友的痛苦等等，這些可以讓我在戰(zhàn)友眼里永遠是一條忠實又親切如友的巡邏犬。
我甚至能當一條名副其實又精明的緝毒犬，跟著民警在人來人往的街道上尋找吸毒犯或販毒犯人，我相信犯人逃不過我的嗅覺，我用偵探般的`鼻子細致地聞著面善心不善的人的身體和背包，就能分辨他是民警要抓的人嗎？我在這樣做，能大量地幫民警捕捉了許多狡猾的吸毒或販毒人，你看，我是民警的小能手，有了先天的機智和敏感，為老百姓造福，也給民警帶來無比釋松的感覺。我是多么渴望當這條訓(xùn)練有素又深受人喜愛的民警犬！
我不是個愛欺負小動物的自然侵略者，所以我不喜歡做獵狗，獵狗陪著獵人去自然中瘋狂地殘殺了許多弱小又無辜的動物，如果我是獵狗的話，看見主人獵殺了這么多動物，考慮到這座森林里的動物有朝一日會滅絕，那我們?nèi)祟惥蜁形ｋU了。我就不會幫主人獵殺動物，寧可飽受主人的逼迫中，再咬主人丟在地上，在主人的腿下汪汪地苦苦哀求著，直到主人理解為止......我想像這條獵狗很少有發(fā)生的，不過我希望我是這樣的獵狗，就可以當大自然中的小勇士。狗，在動物界里是一條有自由，自尊，溫馴的動物，我們作為人類，應(yīng)該呵心地愛護它們，不要用一些過分的無理要求來逼迫它們，如果我們是狗，主人用自己不喜歡的行為來利用自己，心里會感到無比恥辱又絕望，必須大膽地用狗的行為來反抗人類對自己的不正當行為，做出屬于狗的行為吧！
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十
今天，我讀了一封名叫《寫給兒子乃綱的信》的家書，我從文字中感受到了一個父親對兒子的愛和對兒子的要求。
信上作者對兒子說：自己窮，買不到書，連吃飯都愁。希望乃綱好好讀書，并且告誡他“知識并不局限于書本之上，凡事都有其道理，要向眼前的事情去學(xué)，隨時隨地隨事都是書本，都有值得學(xué)的道理，要善于思考，善于觀察”。
平實、簡單的文字蘊含著父親對兒子的愛和要求。作者常年離家，都不忘囑咐兒子好好讀書，而且要善于從身邊學(xué)起。他告訴兒子，不必一定要在書本上學(xué)知識，每件事都有它的道理，每件事都有令人深思之處，每件事都會給我們帶來啟發(fā)，讓我們受益。
這不禁讓我想起了爸爸對我的教育，他也經(jīng)常給我講做人的道理。小時候，有一次一個同學(xué)搶了我的東西并且不肯還我。回到家后，爸爸告訴我，對這種事情不能忍讓，要據(jù)理力爭拿回來，表明你的態(tài)度，直接和同學(xué)交涉，同時也可以求助于老師和其他同學(xué)。他說，做人要善良正直，盡可能地去關(guān)心幫助人，有人真誠地幫助你，那也真誠地對待他。但也要學(xué)會以直報怨，如受到欺負時，要分清是非，以耿直的態(tài)度去對待和回應(yīng)。
這封家書，文字上是在教育孩子，字里行間同時體現(xiàn)著一種家風(fēng)的傳承。在我們家里，父母愛著孩子，嚴格地教育我們，告訴我們一些人生道理，并且自己身體力行，形成了我們的家風(fēng)，我們就這樣在父母的關(guān)愛下、在良好的家風(fēng)中成長。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十一
《太陽》是艾青寫作生涯的其中一首詩歌，同時“太陽”也是艾青寫作的中心意象之一。艾青的詩歌的中心意象一是土地，另一個就是太陽。
在黑暗的年代，在民族危亡的關(guān)頭，作者以飽含激情的歌喉，呼喚太陽，渴望光明，期盼民族的新生。詩的開頭，描繪了太陽滾滾而來、轟然而至的不可阻擋之勢。它穿越遠古的墳塋，刺破黑暗的年代，走過人類死亡的地帶，震醒沉睡的山脈，飛耀于沙漠之上……表現(xiàn)出太陽生命的強悍、熾烈和真誠。描繪出了太陽在光輝映照之下自然的蘇醒與鮮活，靈魂的凈化和升華，人類的涅??和再生。作者為春天、光明、黎明、生命、火焰和理想所歌唱，這是他的詩歌的一個永恒的主題。這一切都可凝聚于“太陽”這一意象。《太陽》的力度卻在于對未來的希望：跨越了遠古奔向未來；突破了黑暗沖向光明；掙脫了沉睡與死亡奔往蘇醒與再生……在《太陽》里提到的再生大約也含了對自己的冀望，鳳凰再生需要經(jīng)過浴火的歷煉。
每一個卓越的詩人，都有屬于自己獨創(chuàng)的意象。在這意象里凝聚著詩人獨特的感知、體認、情感和智慧。艾青就是這樣一個卓越的詩人，有著和別人不一樣的觀點。
……。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十二
原文：
胡馬，胡馬，遠放燕支山下。跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷。迷路，迷路，邊草無窮日暮。
賞析。
這首小令運用象征的手法，表現(xiàn)離鄉(xiāng)遠戍的士卒的孤獨和惆悵。作者以清晰的線條，單純的色調(diào)，描繪了邊地遼闊的草原風(fēng)光，和徬徨在這奇異雄壯的大自然中的胡馬的形象。語言淺直而意蘊深曲。燕支山，即焉支山，位于甘肅省永昌縣西，古長城附近。唐代此地與東突厥接壤，是邊境。這是此詞所涉及的地理環(huán)境。從詞中首先可看到燕支山下的四季風(fēng)光。春，風(fēng)沙撲面；冬，大雪蓋地；夏，綠草如茵；秋，天高云淡。胡馬就活動在這樣的背景中。作者描寫了一天中馬的生活，馬是在與風(fēng)雪搏斗和期望中度過的。詞的末句攝下的是，在桔黃的渾圓的落日漸漸沉沒到地平線下，暮藹籠罩大地那最易引起鄉(xiāng)思離愁的時刻，胡馬在天邊的草原上的孤寂形象。仿佛馬在為歲月有限與草原無限的對比而悵惘。在對景物的描寫中處處交織著胡馬的情緒。
詞作寫了邊地風(fēng)光而并非主旨。在對馬的擬人化的描寫中，揭示了馬的象征意義。“遠放燕支山下”，“放”字已說明胡馬非野馬?！胺拧鼻爸弧斑h”字，令人遐想?！斑h放”既給人以遼遠的空間感，又使人見出“胡馬”并非胡地之馬，而是被遠遠地放到接近胡地的馬。這時已使人感到馬的象征性。但從進一步的描寫中，象征意義就明顯得不容置疑了。一般說來，放馬時間是在夏天水草肥美，沒有戰(zhàn)事或農(nóng)閑的時候，目的是節(jié)省草料，并使馬吃到鮮草而肥壯。而“跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷”，又寫這匹馬在風(fēng)沙中、在大雪中迷失道路，不停地奔波，孤獨地嘶鳴，惶惑不安地四處張望，尋找著、呼喚著伴侶。仔細揣摩，就會發(fā)現(xiàn)其中有兩點矛盾：一，“放”馬不會在風(fēng)雪中；二，既然“放”馬，馬必有主人，不會迷路。產(chǎn)生這些矛盾不能歸結(jié)于藝術(shù)高于生活，是因為作者把馬當作人來寫。如果將馬看作是戍卒的象征，就合情合理了?！懊月贰笔鞘涞腵感覺，與“何處是歸程？長亭更短亭”意近，而春秋代序，年復(fù)一年，在塞外無邊風(fēng)沙中長期戍守正是戍邊戰(zhàn)士的生活。
此詞用準確精煉的詞語，含蓄曲折地表現(xiàn)了馬的情緒，即戍邊戰(zhàn)士的情思?！斑h放”、“獨嘶”、“無窮”這三個詞都有一定的相對性，遠對近，獨對偶，無窮對有盡。正是這種相對性的張力表現(xiàn)了戍卒在此種情境中對彼種情境的向往。即戍卒從內(nèi)地被遣放到邊疆的感受、征戍生活的艱苦和思親盼歸的心緒。輕松的筆調(diào)表現(xiàn)深刻的主題，平淺的語言有著豐富的內(nèi)涵，淡筆勾勒的畫面浸潤著濃郁的感情。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十三
這首小令運用象征的手法，表現(xiàn)離鄉(xiāng)遠戍的士卒的孤獨和惆悵。作者以清晰的線條，單純的色調(diào)，描繪了邊地遼闊的草原風(fēng)光，和徬徨在這奇異雄壯的大自然中的胡馬的形象。語言淺直而意蘊深曲。燕支山，即焉支山，位于甘肅省永昌縣西，古長城附近。唐代此地與東突厥接壤，是邊境。這是此詞所涉及的地理環(huán)境。從詞中首先可看到燕支山下的四季風(fēng)光。春，風(fēng)沙撲面;冬，大雪蓋地;夏，綠草如茵;秋，天高云淡。胡馬就活動在這樣的'背景中。作者描寫了一天中馬的生活，它是在與風(fēng)雪搏斗和期望中度過的。詞的末句攝下的是，在桔黃的渾圓的落日漸漸沉沒到地平線下，暮藹籠罩大地那最易引起鄉(xiāng)思離愁的時刻，胡馬在天邊的草原上的孤寂形象。仿佛它在為歲月有限與草原無限的對比而悵惘。在對景物的描寫中處處交織著胡馬的情緒。
詞作寫了邊地風(fēng)光而并非主旨。在對馬的擬人化的描寫中，揭示了它的象征意義?！斑h放燕支山下”，“放”字已說明胡馬非野馬?！胺拧鼻爸弧斑h”字，令人遐想?！斑h放”既給人以遼遠的空間感，又使人見出“胡馬”并非胡地之馬，而是被遠遠地放到接近胡地的馬。這時已使人感到馬的象征性。但從進一步的描寫中，象征意義就明顯得不容置疑了。一般說來，放馬時間是在夏天水草肥美，沒有戰(zhàn)事或農(nóng)閑的時候，目的是節(jié)省草料，并使馬吃到鮮草而肥壯。而“跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷”，又寫這匹馬在風(fēng)沙中、在大雪中迷失道路，不停地奔波，孤獨地嘶鳴，惶惑不安地四處張望，尋找著、呼喚著伴侶。仔細揣摩，就會發(fā)現(xiàn)其中有兩點矛盾：一，“放”馬不會在風(fēng)雪中;二，既然“放”馬，馬必有主人，不會迷路。產(chǎn)生這些矛盾不能歸結(jié)于藝術(shù)高于生活，是因為作者把馬當作人來寫。如果將馬看作是戍卒的象征，就合情合理了?！懊月贰笔鞘涞母杏X，與“何處是歸程?長亭更短亭”意近，而春秋代序，年復(fù)一年，在塞外無邊風(fēng)沙中長期戍守正是戍邊戰(zhàn)士的生活。
此詞用準確精煉的詞語，含蓄曲折地表現(xiàn)了馬的情緒，即戍邊戰(zhàn)士的情思?！斑h放”、“獨嘶”、“無窮”這三個詞都有一定的相對性，遠對近，獨對偶，無窮對有盡。正是這種相對性的張力表現(xiàn)了戍卒在此種情境中對彼種情境的向往。即戍卒從內(nèi)地被遣放到邊疆的感受、征戍生活的艱苦和思親盼歸的心緒。輕松的筆調(diào)表現(xiàn)深刻的主題，平淺的語言有著豐富的內(nèi)涵，淡筆勾勒的畫面浸潤著濃郁的感情。
譯文及注釋。
譯文。
有一匹胡馬，被遠放在燕支山下。它在沙地上、雪地上來回地用蹄子刨，獨自嘶鳴著，它停下來東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)自己迷路了。而此刻，遼闊的大草原茫茫無邊，天色將晚。
注釋。
胡：古代對北方和西方各族的泛稱。
燕支山：在今甘肅省張掖市山丹縣境內(nèi)。
跑：同“刨”。
嘶：馬叫聲。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十四
做完作業(yè)，我開始看我喜歡的課外書《伊索寓言》，當我看到《北風(fēng)和太陽》這個故事感覺非常有趣。
故事講述的是，一個午后，北風(fēng)呼呼的吹著，吹來片片烏云，把太陽遮住了?！昂伲?！”北風(fēng)得意地說：“別人都說你了不起，可是，我覺得我比你厲害一百倍！”太陽說：“你的烏云只能暫時把我遮住?！北憋L(fēng)笑了起來：“哈哈哈哈，太陽你太自大了，今天我就跟你比一比?！北憋L(fēng)看到一個穿著棉襖的行人。北風(fēng)說：“誰先讓他脫掉棉襖，誰就贏。”太陽同意了。北風(fēng)“呼…呼…”地吹著，行人覺得很冷很冷，他不但沒把棉襖脫掉下來，反而裹得更緊了。北風(fēng)用力吹了大半天，可是越吹行人就裹得越緊。太陽說：“看我的吧！”太陽出來了，照耀著行人和大地，一會，行人熱的就把棉襖脫掉了。北風(fēng)慚愧的對太陽說：你確實比我厲害的多。”
這個故事告訴我們，對手之間的較量，很多時候不是靠力氣取勝的，是需要的智慧取勝。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十五
是出自《出塞二首·其一》的名句。
【全詩如下】。
《出塞二首·其一》。
作者：王昌齡(唐代)。
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
【賞析】。
這是一首著名的邊塞詩，表達了詩人期望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活的愿望。
詩人從描述景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象?！扒貢r明月漢時關(guān)”不能明白為秦時的明月漢代的關(guān)。那里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯使用，在修辭上叫“互文見義”，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)。詩人暗示，那里的戰(zhàn)事自秦漢以來一向未間歇過，突出了時刻的久遠。次句“萬里長征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊?！叭宋催€”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難，表達了詩人悲憤的情感。
怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩人寄期望于有才能的將軍?！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山?！碧热艄ヒu龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣而今健在，絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山。“龍城”指奇襲匈奴圣地龍城的名將衛(wèi)青，而“飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣?！褒埑秋w將”并不只一人，實指李衛(wèi)，更是借代眾多漢朝抗匈名將?！安唤獭?，不允許，“教”字讀平聲；“胡馬”，那里指代外族入侵的騎兵?！岸汝幧健保邕^陰山。陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們在對往事的比較中，得出必要的結(jié)論。
這首詩著重表現(xiàn)的是對敵人的蔑視；是對國家的忠誠，是一種勇往超前、無所畏懼的氣概。前兩句寫?zhàn)嵉拿髟潞托蹅サ某顷P(guān)，既引起了人們對歷史上無數(shù)次侵略戰(zhàn)爭的回憶，又是這天將士們馳騁萬里、浴血奮戰(zhàn)的歷史證明。后兩句用漢代的名將衛(wèi)青李廣比喻唐代出征守邊的英勇將士，歌頌他們決心奮勇殺敵、不惜為國捐軀的戰(zhàn)斗精神。這首詩由古到今，有深沉的歷史感，場面遼闊，有宏大的空間感。字里行間，充滿了強烈的愛國精神和豪邁的英雄氣概。
這首詩被稱為唐人七絕的壓卷之作。悲壯而不凄涼，慷慨而不淺露，王昌齡詩《出塞》兩首，本詩是第一首。
詩歌時，要能夠區(qū)別每首詩作思想資料上的細微差別。比如岑參的邊塞詩，以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂觀精神為其基本特征，更多地描述邊塞生活的豐富多彩。他也寫過一些在邊塞懷土思親的詩歌，如為后人傳誦的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。立刻相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！笔虑殡m小，情意深厚。同時，咱們還要體會到，躍動于邊塞詩中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；衛(wèi)國激情和艱苦生活的矛盾；痛恨庸將和獻身精神的矛盾等等。
這首詩透過對歷史的回顧和對漢代抗匈名將的懷念，指責(zé)了詩人所處時代守邊將領(lǐng)的無能，盼望出現(xiàn)良將，驅(qū)逐敵人，保住邊疆。首句從秦漢時的月色和關(guān)塞寫起，點名月色、關(guān)塞依舊，但時光流逝，朝代變遷，長期邊防戰(zhàn)爭給人民和將士帶來無限災(zāi)難與痛苦。在描述景物中，給予了深厚的感情。后兩句采用以古諷今的手法，借古代名將來諷刺當今邊將的無能，語意含蓄，情感深沉。詩中充滿關(guān)心國家安危的愛國激情。
評價全詩反映了作者對駐守邊疆的將士們久征未歸的同情，也表達了詩人期望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)爭，使國家得到安寧，人民過上安定生活的完美心愿的愛國之情。
這首詩表達了詩人對守邊戰(zhàn)士的同情以及對安定、和平生活的向往。
這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷，國無良將的邊塞詩。詩的首句最耐人尋味。說的是此地漢關(guān)，明月秦時，大有歷史變換，征戰(zhàn)未斷的感嘆。二句寫征人未還，多少兒男戰(zhàn)死沙場，留下多少杯具。三、四句寫出千百年來人民的共同意愿，冀望有“龍城飛將”出現(xiàn)，平息胡亂，安定邊防。全詩以平凡的語言，唱出雄渾豁達的主旨，氣勢流暢，一氣呵成，吟之莫不叫絕。明人李攀龍曾推獎它是唐代七絕壓卷之作，實但是分。
胡馬依北風(fēng)讀后感篇十六
昨天，我讀了伊索寓言《北風(fēng)和太陽》，故事很簡單，但寓意深遠。
故事的內(nèi)容是：北風(fēng)和太陽是很要好的朋友，可這天，它們卻為誰的本領(lǐng)更大而你一言我一語的吵了起來。
“我最厲害，人們都怕我。”北風(fēng)驕傲地說。太陽也不示弱：“大地萬物都離不開我溫暖的陽光?！背硜沓橙ィl也不服氣。
北風(fēng)看見路上有一個扛著大包的行人，便提議說：“這樣吧。我們也別爭了，如果誰能讓行人了先脫下衣服，誰就更厲害。”太陽愉快地答應(yīng)了。
北風(fēng)立沖上去，對著行人猛烈地吹了起來，行人卻把身上的衣服裹的更緊了。不服氣的北風(fēng)使出更大的力氣呼呼地吹著，沒想到，行人反而從包里又拿了件厚衣服穿上。
這時，太陽走過來將溫暖的陽光照在行人的身上，行人立即脫掉了添加的衣服，當太陽發(fā)出更強烈的陽光時，流汗的行人不僅脫光了衣服，還踢進了河里去洗澡。
最后當然是太陽勝利了?？墒翘枌Ρ憋L(fēng)說：“朋友，輸是你輸了，可我沒辦法叫那個人再穿上衣服。要他穿上衣服，還得靠你的本領(lǐng)呢?！?/p>
說完，兩個人哈哈大笑。
讀了這個故事之后，我明白了，做一些事情光有力氣是不夠的，有時候要注意點方式方法，要以理服人，而不要以力服人。北風(fēng)是很強大，一上來便劈頭蓋腦地對行人一陣狂吹，由于方法不對，空有一身本領(lǐng)，卻無能為力，結(jié)果只能匆匆敗下陣來。而太陽輕而易舉地讓行人脫下衣服，原因就在于它用對了方式方法，自然是一舉成功。
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