制定計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和資源的利用。了解時間和資源的限制，合理安排工作，避免過于緊張或過于寬松。下面是一些計劃范文供您參考，希望能給您提供一些啟示和幫助。
學雷鋒活動工作計劃篇一
一、指導思想：
以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的.自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
二、活動目標：
1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
四、活動時間：
20__年3月。
五、總體要求：
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出好一期手抄報。
(3)進行一次“學雷鋒”主題隊會。
一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事。
三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒。
五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年。
(4)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(5)結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。
2、總結提高，傳承雷鋒精神。
(1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
(2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
七、活動延伸：
各中隊認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動工作計劃篇二
今年是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表__周年。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧賈中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨總支的號召，于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動__周年活動。
一、活動思想。
進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關愛他人，加強我校精神文明建設。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，營造愛心校園。
三、活動口號。
學習雷鋒從身邊做起，從校園做起。
四、活動時間。
20__年3月。
五、活動內容。
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動。
2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
教育處團委設立好人好事榜，對學雷鋒的班級個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結表彰。
1、學雷鋒活動月結束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
學雷鋒活動工作計劃篇三
今年3月5日是*等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風尚，我社區(qū)將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動，特擬定以下工作方案。
一、指導思想。
為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：
社區(qū)未成年人。
三、活動內容、時間。
時間：xxxx年3月1日（星期日）上午9：00。
地點：路橋居委會會議室。
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動。
活動內容：組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護。
時間：xxxx年3月1日（星期日）上午09：40。
地點：社區(qū)大院。
3、開展“獻給xxxx的愛”主題活動。
時間：xxxx年3月8日（星期日）。
內容：利用自己的方式祝賀**的節(jié)日！并收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求。
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經(jīng)驗。
學雷鋒活動工作計劃篇四
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下：
全校師生。
20xx年3月1日——20xx年4月5日。
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
大隊委員到1xx3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三。
3、雷鋒在我身邊手抄報展（8號上交展出）。
活動主題：雷鋒就在我身邊。
4、雷鋒在我身邊系列升旗。
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式，通過國旗下的演講，進一步了解雷鋒事跡，使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大，做雷鋒的傳人。
組織4xx6學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外，學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神，體驗勞動的快樂。
學雷鋒活動工作計劃篇五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)縣局的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生積極開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。切實做好五個一工程：開展一次主題班會；一次以弘揚雷鋒精神為主題的作文比賽；出好一期主題板報；一次敬老愛老的實踐活動；一次全校性義務勞動。
三、學雷鋒活動月具體活動安排：1、3月5日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課開展了一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的班會，并做好記錄。2、3月8日，舉行了全?！昂霌P雷鋒精神”作文大賽。3、3月12日，全校師生進行了一次大掃除。
4、要求3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。5、3月23日，組織學生干部到敬老院看望孤寡老人。6、3月28日，舉行了獻愛心捐款儀式。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
葡萄初級中學。
2012年3月28日附活動相關圖片：
弘揚雷鋒精神作文大賽。
學雷鋒活動工作計劃篇六
為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,全面提升職工的道德水平和文明素質，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引領廣大職工積極投身創(chuàng)建全國文明城市活動，根據(jù)市區(qū)文明辦總體部署，制定計劃如下:。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊密結合我中心發(fā)展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進職工道德素質不斷提高，推動中心各項工作健康發(fā)展。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神參與志愿服務。
三、活動內容。
（一）多種形式開展宣傳倡議活動。
一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。
二是積極完善志愿服務隊，加強志愿者注冊工作，引領大家積極加入到全國文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。
（二）廣泛開展各類主題實踐活動。
圍繞活動主題，結合文明城市創(chuàng)建工作，聯(lián)系實際開展。
形式多樣的主題實踐活動。
一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市工作結合起來，廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高職工的環(huán)境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進中心發(fā)展與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。
二是以“愛崗敬業(yè)，爭當雷鋒”為主題，大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展崗位學雷鋒活動。要按照“接待群眾要熱心，解答問題要耐心，工作認真要細心，接受意見要虛心”的要求規(guī)范自己的言行，對來訪群眾自覺做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”。
三是以“參與志愿服務，建設和諧單位”為主題，大力開展學雷鋒活動。組建志愿者服務隊，為老人、殘疾人等困難群眾提供經(jīng)濟扶持、法律援助、文化娛樂等志愿服務，實實在在地幫助他們解決生活的實際問題。
四、活動時間。
2012年3月1日——2012年12月31日。
五、活動措施。
（一）加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據(jù)活動總體安排，結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現(xiàn)為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。
形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經(jīng)?；顒酉嘟Y合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。
（三）培養(yǎng)典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。
學雷鋒活動工作計劃篇七
今年3月5日是第54個學雷鋒日，也是第18個“中國青年志愿者服務日”，按照中央、省、市關于學雷鋒活動的要求，進一步在全市弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿精神，探索精準幫扶志愿服務模式，不斷提升志愿服務的專業(yè)化、規(guī)范化水平，結合我市實際，決定在3月集中開展“精準關愛青春同行”學雷鋒志愿服務月活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務活動。
二、活動主題。
精準關愛青春同行。
三、活動內容。
活動期間，各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區(qū)、學校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、異地務工人員子女和五類重點青少年等困難群體廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，在全社會廣泛營造“我為人人，人人為我”的社會風尚。
（一）開展“精準關愛青春同行”志愿服務集中行動日活動。3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范，走進基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務；各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務模式，著力推進專業(yè)社工機構、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應，引導廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務事業(yè)深化發(fā)展。
（二）扎實開展“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”。3月上旬正值春季新學期開學之際，各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結對幫扶，不斷擴大結對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“希望家園”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內容豐富的“關愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務社工組織與相關專業(yè)領域公益志愿組織合作。
（三）開展大、中、小學生學雷鋒主題團隊日活動。xx職業(yè)大學團委、全市各中小學團組織要以“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動，引導廣大青少年學好人、說好話、做好事。各學校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務等形式，幫助學生了解雷鋒精神，增強學習雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學習成長環(huán)境。
（四）開展社區(qū)志愿服務活動。依托社區(qū)陽光家園、志愿服務站等陣地，引導各類志愿公益組織通過結對幫扶等形式，將服務項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務；充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
（五）開展青年志愿者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構等建立結對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務；要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力；針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務；積極探索項目規(guī)范化運作模式。
（六）開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動。結合我市生態(tài)文明建設實際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務、環(huán)保、建設、國土部門團組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
（七）開展“交通文明勸導”志愿服務活動。以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為；勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線；勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導人們垃圾入箱。引導群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
（八）開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，認真履行共青團青少年思想政治引領的職責，加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡平臺，積極宣傳共青團組織開展的志愿服務活動，學雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，努力營造“人人學雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
（一）加強組織領導。各級團組織充分認識學雷鋒志愿服務主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進“學雷鋒志愿服務月”活動的順利開展，把開展志愿服務活動作為共青團圍繞中心、服務大局的重要內容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務活動。
（二）注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關共青團員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務活動，確?；顒硬蛔哌^場，不流于形式。各“本禹志愿服務隊”爭創(chuàng)團隊要圍繞活動主題，開展相關主題活動，學雷鋒活動開展情況納入爭創(chuàng)省級“本禹志愿服務隊”的考評內容。
（三）注重宣傳引導。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型，引導廣大青年網(wǎng)友關注日常中的好人好事，營造學雷鋒的全民熱潮，形成示范導向。
（四）務求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務活動項目，促進學雷鋒志愿服務活動作為全年長期性工作持續(xù)開展?；顒釉陆Y束后，各級團組織要將志愿服務活動要轉入常態(tài)化，形成長效機制，將學雷鋒志愿服務活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學雷鋒志愿服務活動方案或計劃，并于3月25日前向團市委報送3月份志愿服務工作總結（包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段）、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學雷鋒志愿服務活動的情況進行總結通報。
聯(lián)系人：魯xx。
聯(lián)系電話：xx。
電子郵箱：xx。
共青團xx市委。
20xx年x月x日。
學雷鋒活動工作計劃篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環(huán)保、文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，根據(jù)上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發(fā)展和社會需求，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境。
三、活動時間：20____年3月起。
四、活動安排：
（一）宣傳發(fā)動階段。
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望，行動保護環(huán)境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。
（二）活動開展階段。
活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動。
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動；（另見詳細方案）。
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動；（另見詳細方案）。
小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動（另見詳細方案）。
活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區(qū)慰問活動。
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨?！皩W習雷鋒，升華自我”系列活動（另見詳細方案）。
活動四：主題班會及征文活動。
1、各中隊、支部于3月18日（第四周周五）利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風；護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環(huán)境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境，落實保護環(huán)境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環(huán)境，讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風；護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五：“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”主題春游活動。
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關活動，春游后應對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。
（三）：總結表彰階段。
月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據(jù)各支部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部（中隊）”，每個支部（中隊）同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求：
1、各支部（中隊）要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結。
2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部（中隊）要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
學雷鋒活動工作計劃篇九
為了積極響應團省委在全省高等院校、普通中學和中等職業(yè)學校中開展的“青春雷鋒耀三秦”主題團日活動，同時也為了進一步弘揚和學習雷鋒精神，引領新一代青年成長、茁壯成才，西安郵電大學校團委在團省委及學校的代領下，于3月5日前后在西安郵電大學全校師生中舉辦了學習雷鋒精神的系列主題活動。此次活動有效地把雷鋒精神落到了實處，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將活動總結如下：
1、3月4日，校團委學生團總支在學校的小路、運動場拉起了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，爭當時代楷?！钡臋M幅、貼上了學習雷鋒精神的宣傳標語。
2、3月4日，校文明辦、校團委共同在長安校區(qū)舉行以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務”為主題的“學雷鋒青年志愿者服務月”啟動儀式。儀式后，校青協(xié)與校學生會相繼展開了清潔校園、千人簽名等一系列活動。
3、3月4日中午，我校青年志愿者協(xié)會（老校區(qū)分會），在圖書館門前主辦了一場以“學雷鋒，傳遞正能量”為主題的宣傳活動。
4、3月5日，雷鋒日當天我校青年志愿者協(xié)會（老校區(qū)分會）組織全體部員進行校內衛(wèi)生大掃除。下午5點，大家拿著掃帚、抹布、水桶等工具，對操場、看臺、走道幾個地點進行重點打掃。
5、3月5日，我校青年志愿者協(xié)會（老校區(qū)分會）聯(lián)合西安晚報于鐘樓盤道進行了一場交警協(xié)管活動。
6、3月5日中午，由校團委主辦、校團委學生團總支承辦的“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神”千人橫幅簽名活動在旭日苑門前成功舉行。
7、3月5日，由校團委主辦，校學生會老校區(qū)分會在西安郵電大學老校區(qū)舉行“學習雷鋒，奉獻他人，提升自我”主題活動。本次活動中校學生會老校區(qū)分會成員參與了擦洗學校宣傳櫥窗，清掃操場看臺，清理墻壁的張貼物等一系列活動，為廣大師生提供了良好的學習與工作的環(huán)境。
8、3月5日，校學生會科技部在旭日苑門前組織開展了“學雷鋒，電腦維護”活動。
9、3月5日晚上，觀看雷鋒生前故事視頻。
10、3月6日，校團委組織優(yōu)秀團干部參加革命紀念館。
在這些活動中，我校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都為學校上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
活動的優(yōu)點。
（1）氛圍好：在本次活動中，校團委加強了組織領導，充分地認識到雷鋒精神對當代中國發(fā)展的重要意義，因此，提前做好學習雷鋒精神的宣傳活動，通過拉橫幅、貼標語的形式做了宣傳工作，為活動的開展事先營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學習雷鋒精神的熱潮。
（2）參與者廣：在本次活動的參與者中，不乏教職工的身影。同時，我校4個年級的學生都積極參與到活動中來。除此之外，各學生組織都表現(xiàn)出極大的熱情，都舉行了相關的學習雷鋒精神的活動。
（3）效果好：在本次活動中，校團委統(tǒng)籌兼顧開展活動，師生們積極響應。自活動開展以來，校團委堅持圍繞“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神開展活動，激發(fā)了同學們弘揚雷鋒精神的熱情。在活動期間，好人好事層出不窮。在簽名時，團學們認真書寫自己的姓名。同學們還通過我們對雷鋒事跡的講解，切實地走近了雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，不少同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染。組織活動的團干部、學生干部和社團的干部深刻的認識到要在學習和生活上帶頭發(fā)揚雷鋒精神，從日常生活小事做起，腳踏實地的為同學們服務。
活動的不足：
本次活動的不足之處主要體現(xiàn)在活動持續(xù)的時間短、活動的形式相對單一。我們將會不斷總結經(jīng)驗教訓，在往后的工作中努力彌補不足。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過本次學習雷鋒精神的活動，在我校大學生中弘揚雷鋒精神，有助于大學生培養(yǎng)雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神；培養(yǎng)那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神；培養(yǎng)那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神；培養(yǎng)那種艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神；培養(yǎng)顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神；培養(yǎng)相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。同時，在大學生中弘揚雷鋒精神能為構建和諧社會提供良好的精神支柱。
學雷鋒活動工作計劃篇十
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”40多年前，毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，為班級爭光，為學校小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
姚店子鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部。
2011年3月。
學雷鋒活動工作計劃篇十一
以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的。自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
1、組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
20xx年3月。
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
（2）各中隊出好一期手抄報。
（3）進行一次“學雷鋒”主題隊會。
一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事。
三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒。
五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年。
（4）中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（5）結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。
2、總結提高，傳承雷鋒精神。
（1）“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
（2）“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
各中隊認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動工作計劃篇十二
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。結合我班實際，現(xiàn)決定創(chuàng)建“雷鋒先鋒中隊”并開展活動。
活動主題：在學雷鋒的日子。
活動目的：
多年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我班決定開展“學雷鋒精神，做誠信少年”活動，號召每位少先隊員從小事做起，從身邊做起。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
一、活動程序：（以班隊課時間為主）。
1、開展以“雷鋒故事我知曉”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育。（如聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜W生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。）。
2、辦一期黑板報。
3、出好一期“雷鋒”?？氖殖瓐?。
4、開展“學雷鋒”活動大比拼；“學雷鋒”講故事比賽等。
1、“我們該向雷鋒學”
2、組織班級“雷鋒故事演講賽”。
三、在實踐中學習雷鋒。
計劃如下：
（1）組織學生利用周五清潔大掃除參加義務勞動，幫助學前班小朋友做衛(wèi)生。
（2）學習雷鋒勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，開展“比比誰最節(jié)儉”的活動，杜絕亂花錢，亂攀比的現(xiàn)象。
（3）號召學生學習雷鋒同志樂于學習，珍惜時間的“釘子精神”，使班級學風進一步濃郁。
（4）號召學生學習雷鋒同志熱愛集體的“螺絲釘”精神。
（5）要求每個同學都改正兩個不良習慣，一個是在教室和公共場所吃零食的習慣，一個是亂丟果皮紙屑的習慣。
（6）號召學生在生活中多做好事、實事，從身邊的小事做起。
學雷鋒活動工作計劃篇十三
社會實踐部工作計劃——學習雷鋒，我們在行動。
三月份是學習雷鋒日，我們實踐部的工作重點主要就是辦好一系列的學雷鋒活動。盡我們最大的努力。真正使雷鋒精神在二十五中傳承發(fā)展。同時，著手我們四月份活動的準備工作。
一、活動宗旨。
以進一步加強思想道德建設，全面提高中學生文明素質為目標，教育與引導學生積極投入學雷鋒活動，提高校園精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間。
2013年3月15日。
三、主要工作安排。
去世紀公園帶上條幅“防治霧霾，綠色出行”。
印環(huán)保宣傳單，向路人游客等發(fā)放，簽字等。
附：
人員安排，由組織部負責。（分組行動）。
拍照以及后期處理，由文宣部負責。
學雷鋒活動工作計劃篇十四
今年是雷鋒同志犧牲50年，3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為紀念雷鋒同志，充分展現(xiàn)當代學生的精神風貌，加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀，德育處決定在3月第一周開展以“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”為主題的學雷鋒周活動。
1、充分發(fā)揮班主任、青年教師和學生干部、團員的主動性和積極性，做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力，發(fā)揚光大學生干部、團員的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強學生的思想政治教育、加強學校“志愿者隊伍”建設，營造和諧校園。
（一）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
1、3月5日（周一），利用學校國旗下講話，向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，做時代新人”的主題活動倡議。
2、橫幅宣傳：（在校本部和高中新校區(qū)分別懸掛宣傳橫幅）。
第一條：向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人；
第二條：弘揚雷鋒精神爭做文明使者。
3、校園廣播宣傳。利用校園廣播電臺在課間或放學后，播放學習雷鋒的歌曲或弘揚社會主義正氣的健康歌曲。
4、3月份，各班級出版一期宣傳黑板報和班刊。主題為：“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”、“感恩教育—學習20xx年感動中國十大人物”，這2個主題可自定為黑板報或班刊主題。要求：主題要鮮明，內容要切合實際，大力宣傳具有有代表性的好人好事。黑板報和班刊要求3月15日前完成，德育處將組織專人進行評比。
（二）學雷鋒，見行動。
1、各班于3月5日（周一）召開一次“學雷鋒做一個品德高尚的人”主題班會活動。各班要將本次主題班會教案于3月15日前由各年段統(tǒng)一收齊后上交德育處。
2、通過本周的“班班有歌聲”活動，傳唱學雷鋒歌曲（如《學習雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《感恩的心》、《愛的奉獻》等等）。通過歌聲的熏陶，潛移默化的培養(yǎng)學生健康的審美情趣和生活方式，樹立學生正確的人生觀和價值觀。
3、通過用班團隊、小組活動，引導學生查找資料（材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。引導學生真正了解雷鋒，走進雷鋒，學習雷鋒。
4、舉行“踐行雷鋒精神，我為校園添光彩”活動。各年段各班級可根據(jù)實際情況，有針對性的開展“追隨雷鋒足跡”系列活動，如，有意義的綠化環(huán)?；顒樱弧拔抑驹?，你清潔，共建和諧清潔新校園”活動；組織觀看有關好人好事的電影；美化我們的教室活動；“雷鋒在身邊”一幫一學習活動；“宣傳雷鋒，服務社會”活動等等。
1、在活動中，各年級團干部及學生干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，團結協(xié)作，高度重視，精心組織，樹立學生干部的良好形象。
2、要加強學生團員的思想教育和安全教育，確保學生的人身安全。
3、各項開展的活動應及時記錄，便于活動總結、上報。
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2、各班要對本次學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的先進個人進行表揚，并把表現(xiàn)突出的好人好事形成書面材料上報德育處。
在三月下旬，德育處將結合本次學雷鋒活動，舉行“文明學生”評選活動。學校將對評選出來的“文明學生”進行宣傳表彰。
學雷鋒活動工作計劃篇十五
為認真落實關于深入開展學雷鋒活動的指示精神，按照《焦作市商業(yè)銀行開展“學雷鋒、踐行三平，為建設中原經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟轉型示范市做貢獻”教育實踐活動方案》（焦商銀發(fā)【2012】194號）具體要求。我支部組織全體黨員認真學習雷鋒精神、“三平”精神，掀起倡樹文明新風熱潮，具體情況如下：
一、宣傳雷鋒及“三平”精神典型事跡，通過多種行之有效的方式，全面客觀真實地介紹雷鋒，宣傳雷鋒及雷鋒式先進人物，“三平”精神典型的先進事跡，讓廣大黨員職工進一步感受先進人物的高尚品格、崇高境界和人格魅力。
二、弘揚雷鋒精神，深入宣傳雷鋒精神的時代內涵，引導廣大黨員職工更好的領會雷鋒精神的真諦，把握雷鋒精神的實質，學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
做、求實務實做，“三平”之中做體現(xiàn)了雷鋒精神的核心，推動廣大黨員職工把學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神有機融合，相互促進。
四、開展以弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容的黨員文化建設活動，在黨員職工中廣泛開展“六個一”活動，即通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次黨支部會議，寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事，參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐活動。
五、推動實踐轉化，要把學雷鋒活動同工作相結合，教育引導廣大黨員職工堅持“學”、“做”統(tǒng)一，付諸實踐行動，把雷鋒精神、“三平”精神融入到平時的工作、學習、生活中，融入到商行事業(yè)改革發(fā)展的實踐中，以實際行動推進社會主義核心價值體系建設，推動商行事業(yè)又快又好發(fā)展。
機關二支部。
黨支部書記：
2012年8月26日。
學雷鋒活動工作計劃篇十六
黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》要求：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化。”筆者認為，常態(tài)化，就是經(jīng)常不斷地和深入扎實地開展學雷鋒活動，而不是“三月來，四月走”。在此，就為什么要實現(xiàn)學雷鋒活動常態(tài)化，也就是學雷鋒活動常態(tài)化的現(xiàn)實意義談幾點認識。
雷鋒精神主要體現(xiàn)在政治堅定、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、學習刻苦等方面。這些正是我們在新時期、新階段落實科學發(fā)展觀、建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，必須大力倡導、努力發(fā)揚的優(yōu)良品質和優(yōu)良作風。
推動學雷鋒活動常態(tài)化是深入貫徹科學發(fā)展觀，實現(xiàn)“十二五”時期奮斗目標，加快全面建設小康社會進程的客觀要求。實現(xiàn)科學發(fā)展，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，是全黨全國人民的共同心愿和歷史使命。要擔負起這一使命，離不開崇高信念、先進文化的引領，離不開全黨全國人民的頑強拼搏、無私奉獻，離不開各條戰(zhàn)線、各界群眾的愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取，離不開全國人民的團結一心、艱苦奮斗，離不開對古今中外優(yōu)秀文化成果、先進科學技術的傳承與鉆研。一句話，實現(xiàn)“十二五”時期奮斗目標離不開雷鋒精神的激勵與指引。深入扎實地開展學雷鋒活動，使活動常態(tài)化將使我們更加自覺地堅持黨的基本路線，堅定建設有中國特色社會主義的信念，堅持改革開放、艱苦奮斗，推動我國生產(chǎn)力不斷發(fā)展和文化事業(yè)不斷繁榮。
推動學雷鋒活動常態(tài)化是構建社會主義核心價值體系，鞏固全黨全國人民團結奮斗共同思想基礎的必然要求。雷鋒精神作為一種先進文化，無論從其基本特征看，還是從半個世紀以來開展學雷鋒活動的實踐看，都體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的思想內涵，具有時代的先進性和科學的指導性，因而是社會主義文化精髓的重要組成部分。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。為了民族血脈的暢通和精神家園的建設，為了用社會主義核心價值體系引領社會思潮，在全黨全社會形成統(tǒng)一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量、基本的道德規(guī)范，我們必須推動學雷鋒活動常態(tài)化，使其在凝全國人民之心、聚中華民族之力方面發(fā)揮應有的作用。
推動學雷鋒活動常態(tài)化是開展社會主義榮辱觀教育，推進公民道德建設工程，構建和諧社會的重要途徑。發(fā)揚雷鋒精神是實施全民道德建設工程、構建和諧社會的必然要求。要構建和諧社會，我們就必須深入扎實地開展學雷鋒活動，注重個人品德，講究文明禮貌，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺履行社會法定義務、社會責任、家庭責任，在全社會形成知榮辱、講正氣、做貢獻、促和諧的良好風尚。同時，運用雷鋒精神這一銳利思想武器，同拜金主義、享樂主義、極端個人主義和以權謀私、欺世盜名、見利忘義、損人利己等敗壞黨風民風社會風氣的歪風邪氣作斗爭，為建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會貢獻力量。
時代呼喚雷鋒精神常駐，人們渴望千萬個雷鋒涌現(xiàn)。推動學雷鋒活動常態(tài)化，是時代的要求，是人民的希望，也是歷史賦予我們每一個煙草人的責任。我們必須立即行動起來，把學雷鋒活動深入持久地開展下去，讓雷鋒精神在煙草行業(yè)深深扎根，讓雷鋒精神成為推動我們努力做到“三個始終”、牢固樹立“五種意識”的強大力量。
學雷鋒活動工作計劃篇十七
合本校的實際情況，將在全校范圍內廣泛開展“學雷鋒，做一名文明學生“主題活動。有。
一、學校組織在3月5日召開“學雷鋒講座”。開展以“學雷鋒”為主題的班會。
二、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題的廣播，介紹雷鋒的一生和雷鋒生前做的好事。這。
一活動要貫穿整個學期，同時宣傳身邊的好人好事。每天播放至少兩首關于雷鋒的歌，有益于學生時時刻刻記住：雷鋒就在我們身邊。
三、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角：
1、每個年級負責自己班內的保潔衛(wèi)生工作。并負責自己班的公共衛(wèi)生區(qū)。
域的清潔以及拔草工作。
2、遇見老師問一聲好，說文明禮貌用語，幫助困難同學，在家為父母做力所能及的事。
3、到圖書館整理書籍。
4、學生會學生加強維持早飯食堂、午飯教室、課間的秩序。
四、利用升旗儀式時，全校學生一起宣誓：爭做一個文明學生！舉行“學雷鋒標兵”的活動，學期末再進行評比。
五、結合3·12植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?/p>
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踐踏草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
六、利用班會課，講講雷鋒的故事，背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒日記，學習雷鋒的精神，盡可能組織舉行一次關于雷鋒的演講比賽或朗誦比賽。
七、每個班征集學雷鋒標語，并制作出來，每個星期選一個班級的標語張貼或懸掛于校。
園中，起到宣傳的作用。（師生一起動手，能夠增進師生間的感情。）。
八、開展“雷鋒精神”書寫作品展。英語形式的也可以。（每個班級選出書寫工整出色的學生摘抄關于雷鋒的名言或者是故事的手稿，進行全校的評比。）。
九、各班出好一期關于雷鋒的板報。（要求板報主題鮮明，內容要切合班里的實際，大。
力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型）。
十、組織學生觀看雷鋒電影。
十一、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
十二、開展一次關于“學雷鋒”的手抄報。
十三、舉行攝影展。各班要及時收集本班的好人好事情況，對本班的亮點好人好事寫成文。
章送與廣播站進行宣傳，并舉行攝影展進行宣傳。
十四、舉行師生征文比賽，參與校報的文章征集活動中。
十五、做好學雷鋒的總結表彰，開展好“學雷鋒標兵”的評選。
2012年3月。
學雷鋒活動工作計劃篇十八
（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
集體型：
（1）做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報。
（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會。
（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。
分散型：
（1）聯(lián)合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（2）收集本班好人好事事跡（尋找身邊的活雷鋒）在班內進行宣傳。
（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）。
（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。
（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。
（4）3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。
（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
（2）加強宣傳，營造良好的`精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
學雷鋒活動工作計劃篇十九
一、活動內容：
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間：
20__年3月5日。
三、活動地點：
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
五、活動目標：
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備：
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
七、具體活動安排：
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
學雷鋒活動工作計劃篇二十
**社區(qū)居委會在上級黨委、政府的正確領導下，按照區(qū)委政府的要求，圍繞落實“鞏固全國文明城市”及穩(wěn)步推進居務公開透明度工作，扎實開展各項工作，努力完成上級交辦的各項工作目標。經(jīng)社區(qū)黨委會議研究，現(xiàn)就2022**社區(qū)居委會工作計劃如下：
一、加強理論學習，提升隊伍素質，增強服務效能。
深入貫徹黨的十九大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，不斷提升居委會服務水平。加強理論學習，結合社區(qū)實際，多方位、多角度、多渠道的學習理論業(yè)務知識，學以致用，通過學習，增長知識、增長才干，進而提升居委會組織的整體素質和能力，進一步增強服務理念和提高服務效率。
二、做好各項工作，完善社區(qū)服務、促進社區(qū)全面發(fā)展。
1、社區(qū)綜合服務：社區(qū)居委會是黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，宣傳貫徹黨的方針、政策、協(xié)助政府部門做好相關工作是社區(qū)居委會工作的基本要求和最終目的。通過社區(qū)服務平臺及軟硬件設施的構建和完善，健全相關制度、法規(guī)，不斷拓寬服務領域、提升服務水平。
2、計劃生育工作：搭建全方位、廣覆蓋的計劃生育優(yōu)質服務體系，首先需做好計劃生育宣傳工作，其次是更深入、細致地排查孕情，認真開展免費孕前健康檢查服務。三是積極發(fā)揮計生協(xié)會作用，著重加強對流動人口的摸底、管理服務。四是及時做好計劃生育獎扶摸底登記工作。
3、社區(qū)治安綜合管理：良好的治安環(huán)境是建設和諧社區(qū)以及保證社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的基本保障，把矛盾糾紛消滅在萌芽期，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，不讓矛盾糾紛擴大化，不斷加強各片負責人、居民組長、黨員組成的治安信息員隊伍建設，形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會治安綜合管理信息網(wǎng)絡化服務團隊，保障居民生產(chǎn)生活的和諧、穩(wěn)定。
4、人力資源和社會保障工作：繼續(xù)推進城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、大病醫(yī)療救助、低保、重度殘疾人困難家庭的幫扶等工作，加大下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓力度。
5、完善居務公開，打造“陽光社區(qū)”：1)社區(qū)居務公開工作，既是一項“陽光”工程，又是一項“民心”工程，是實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的具體表現(xiàn)；是加強基層民主政治建設，維護社會穩(wěn)定，促進黨風廉政建設的重要舉措。2)落實居務公開的基本制度，公開內容做到全面、真實；3)按時做好“三資”管理和“**市信息公開服務監(jiān)管平臺”等錄入工作，進一步擴大群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，引導社區(qū)居民參與社區(qū)建設和管理，共同建設公正、民主、文明社區(qū)；4)完善公開程序，做到規(guī)范有序；5)規(guī)范管理，加強居務公開工作檔案的管理，及時收集、整理、歸檔有關資料。
三、以人為本，保障民生，整合項目，多為居民辦實事。
民生工程是一項基礎性的工程建設，涉及的工程、項目較多，也是與老百姓的切身利益息息相關，所以，積極、努力地做好這方面的工作，意義重大。
四、努力營造良好的社會環(huán)境。
1、努力提高居民的衛(wèi)生意識，樹立社區(qū)意識，為充分認識到社區(qū)環(huán)境建設的重要性，扎實有效地組織專人專項整治工作。
2、深入開展清明、端午、中秋、重陽、國慶等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，精心組織傳統(tǒng)節(jié)日活動，把社會主義核心價值體系要求融入傳統(tǒng)節(jié)日活動中。
3、豐富轄區(qū)居民文化生活，提高創(chuàng)建活動的吸引力和凝聚力。組織廣場文化活動、志愿服務活動等，廣泛發(fā)動社區(qū)居民投身到全民健身活動中，充分滿足社區(qū)群眾參加社區(qū)文化的精神需求。
4、推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿者等志愿者服務隊伍為基礎，廣泛普及志愿服務理念，引導社區(qū)居民關注、支持和參與。
五、積極開展鞏固全國文明城市活動。
1、結合社區(qū)實際，堅持“以人文本，重在建設”方針，深入開展文明家庭、文明居民、文明鄰里等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，制定完善文明公約，規(guī)范居民日常生活行為，形成團結友愛、互相關心、助人為樂、誠實守信、鄰里守望、互助互動的好風氣，不斷提高居民文明素質。
2、加強社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作力度，引導社區(qū)居民自覺參與平安社區(qū)、平安家庭創(chuàng)建活動，在轄區(qū)內形成家庭和睦、鄰里團結、遵紀守法、家庭互學互助、社會和諧穩(wěn)定的新氣象。
新的一年里，社區(qū)居委會將團結帶領全體居民，在上級黨委、政府及社區(qū)黨委的堅強領導下，開拓創(chuàng)新、同心同德、銳意進取，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，努力完成各項工作任務。
學雷鋒活動工作計劃篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們:。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。
即將到來的3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”45周年的日子。
雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，我們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
在此，學校向全體同學發(fā)出號召：
一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，從現(xiàn)在做起，尊敬師長、團結同學，熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青年風范。
三、完成學習任務，干好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，堅持勤儉節(jié)約的作風。
四、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
五、提升個人素質，樹立崇高的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
團委。
學雷鋒活動工作計劃篇二十二
以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自己教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
20xx年3月
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的'基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出好一期手抄報。
(3)進行一次“學雷鋒”主題隊會
一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事
三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒
五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年
(4)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(5)結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。
2、總結提高，傳承雷鋒精神
(1) “學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
(2) “學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
各中隊認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
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