少先隊(duì)工作活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:50:25
少先隊(duì)工作活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:50:25     小編:JQ文豪

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。方案的制定要圍繞解決核心問題展開,避免擴(kuò)散和冗余。方案的實(shí)施和執(zhí)行過程中,可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要勇于創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇一

10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日期間,開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),全面展示我校少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)的帶領(lǐng)下,與新中國(guó)共奮進(jìn)的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,強(qiáng)化他們的組織意識(shí),幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

小學(xué)部全體師生

報(bào)告廳

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大隊(duì)委競(jìng)選者制作個(gè)人宣傳海報(bào),通過海報(bào)介紹競(jìng)選者特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好、獲得的榮譽(yù)等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊(duì)員。

2.10月10日至13日,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育(附件1),讓每位隊(duì)員能正確規(guī)范敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必請(qǐng)指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號(hào),一年級(jí)新中隊(duì)的輔導(dǎo)員還要教會(huì)隊(duì)員們宣誓。音樂老師利用上課時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊(duì)歌。

3.9月26日五年級(jí)各中隊(duì)選派4名優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4. 9月29日中午12:10,一年級(jí)舉行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),由五年級(jí)各中隊(duì)的4名隊(duì)員進(jìn)入一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

5. 10月9日中午12:20,在報(bào)告廳舉行少先隊(duì)代表大會(huì),選舉產(chǎn)生第八屆大隊(duì)委,請(qǐng)3~6年級(jí)各中隊(duì)選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會(huì)場(chǎng))。

6. 10月12日班隊(duì)課,2-6年級(jí)各中隊(duì)開好一次重溫少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)中隊(duì)活動(dòng),做到“三會(huì)”(會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)系紅領(lǐng)巾)。

7. 10月12日中午12:00,在報(bào)告廳組織全體一年級(jí)學(xué)生參加“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”,正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年級(jí)各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊(duì)長(zhǎng),三——六年級(jí)各班5名隊(duì)員集中報(bào)告廳,舉行建隊(duì)節(jié)慶?;顒?dòng)。

周四橫幅“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”

1.宣讀批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單

2.請(qǐng)老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級(jí)新隊(duì)員宣誓

(讀誓詞時(shí)舉右手,握拳于耳邊。大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗。由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句,新隊(duì)員宣誓一句。宣誓舉拳動(dòng)作同呼號(hào)動(dòng)作。誓詞完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊(duì)員各自高聲報(bào)出自己的姓名。我們請(qǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:

“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活動(dòng)議程,介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,宣布活動(dòng)開始。

(一)出旗,唱隊(duì)歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊(duì)干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊(duì)干部名單

2.授予大隊(duì)干部標(biāo)志

3.大隊(duì)長(zhǎng)代表全體大隊(duì)委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式

1.宣讀建立一年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)組織的決定

2.授中隊(duì)旗(一年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)排隊(duì)上臺(tái),大隊(duì)旗手授予隊(duì)旗,中隊(duì)長(zhǎng)回本中隊(duì)將旗交中隊(duì)旗手。)

3.授中隊(duì)委標(biāo)志(一年級(jí)各副中隊(duì)長(zhǎng)排隊(duì)上臺(tái)接受,由全體大隊(duì)委員授予,授予完相互敬禮。)

4.新入隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言

(五)聘請(qǐng)新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請(qǐng)的各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

3.少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(hào)(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)主題:安全教育和民族精神教育。

1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初,少先隊(duì)召開了級(jí)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。

2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國(guó)旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員,聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員;各中隊(duì)改選了中隊(duì)委,布置好“中隊(duì)角”和“圖書角”,一年級(jí)學(xué)生隊(duì)前教育。

3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng):

(1)紀(jì)念“九一八”,弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀(jì)念九一八,弘揚(yáng)民族魂”活動(dòng):回顧“九一八”事件,少先隊(duì)員代表作了《勿忘國(guó)恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會(huì)“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動(dòng),傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。此外,高年級(jí)同學(xué)走進(jìn)超市,進(jìn)行有關(guān)月餅的市場(chǎng)調(diào)查等等。

(3)學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,讓夢(mèng)想為你而歌!學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”,通過奧運(yùn)競(jìng)技主題班(隊(duì))會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇三

為了紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年,更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對(duì)先鋒隊(duì)的樸素感情,以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日,我校積極組織全體少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

紅領(lǐng)巾心向黨。

二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)。

三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊(duì)員教唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,要求隊(duì)員會(huì)唱、唱準(zhǔn)、唱好。

四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”

五、邀請(qǐng)一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座,從而讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)黨、了解黨、熱愛黨;

七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國(guó)歌曲,做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲,人人都歌唱”;

八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長(zhǎng)”書香校園讀書日活動(dòng);

九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。

十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會(huì)并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);

十一、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);

十二、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)。

學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵(lì)了廣大隊(duì)員自覺把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同國(guó)家、民族的未來(lái)發(fā)展緊緊聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇四

為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。

三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。

1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng);

2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

4、樂意為大家服務(wù)。

采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

大隊(duì)長(zhǎng)(1名)、副大隊(duì)長(zhǎng)(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。

1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競(jìng)選演說辭,可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。

注:請(qǐng)各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。

2、學(xué)校將在大隊(duì)委競(jìng)選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競(jìng)選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競(jìng)選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。

1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。

2、2分鐘特長(zhǎng)表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

3、公開競(jìng)選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。

4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇五

孩子是家庭的希望,孩子是祖國(guó)的未來(lái)!為加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級(jí)小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。

一、入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》(后附)。

二、開展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)。

學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊(duì)儀式。

附件一:入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序。

一、致辭。

二、學(xué)習(xí)《中國(guó)少先隊(duì)章程》。

三、學(xué)習(xí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

四、針對(duì)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

二、目的。

團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

三、隊(duì)旗。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗,在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

四、隊(duì)徽。

五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

五、標(biāo)志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊(duì)禮。

少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因?yàn)?,人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號(hào)。

“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量!”

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國(guó),愛人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),

向著勝利勇敢前進(jìn),

向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

向著勝利勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國(guó),愛人民,

時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進(jìn),

為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

為著理想勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇六

市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長(zhǎng)或主管德育副校長(zhǎng),“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人,學(xué)校少先隊(duì)員若干。

邀請(qǐng)市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請(qǐng)地方相關(guān)人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。

一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈(zèng)的物品,物品可以寫在一個(gè)高80、長(zhǎng)1200的捐贈(zèng)牌上。

二、宣傳:結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對(duì)方學(xué)校,必須辦一期宣傳對(duì)方學(xué)校的板報(bào)。

一、相聚。

主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競(jìng)秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;

主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅(jiān)信明天的燦爛。

主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱?hào)角)。

主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來(lái)自市學(xué)校的少先隊(duì)員(呼“自強(qiáng)不息,重建校園”,舉起字牌),還有來(lái)自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表(呼“攜手成長(zhǎng),共渡難關(guān)”,舉起字牌)。

主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來(lái)了關(guān)心我們的一群。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。

主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,

主持人乙:今天我們相聚,是要在成長(zhǎng)的路上牽手;

主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,

主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!

二、真情。

(音樂《讓世界充滿愛》)。

主持人甲:的災(zāi)難,時(shí)刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來(lái)到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長(zhǎng)。有請(qǐng)來(lái)自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!

(新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái))。

新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊(duì)員代表說)我們沒有過多言語(yǔ),但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會(huì)度過難關(guān)!

新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!

新都學(xué)校c:我輕輕的帶來(lái)一份感動(dòng),安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!

新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會(huì)過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!

新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價(jià)更高,來(lái)到彭州市,牽手向前跑,耶————。

新都學(xué)校g:來(lái)這里不需要理由,也沒有理由,我會(huì)看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!

新都學(xué)校h:把生活的信念帶來(lái),把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!

新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動(dòng)是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠(yuǎn)在一起!

主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來(lái)的一片真情。

三、感恩。

主持人乙:面對(duì)災(zāi)難,全國(guó)人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來(lái)了無(wú)數(shù)的愛心奉獻(xiàn);災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難,他們更體驗(yàn)到大愛無(wú)價(jià),他們有一顆感恩的心,今天,來(lái)自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)們!

(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。

朗誦a:在我們的夢(mèng)里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;

朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。

朗誦a:然而,一場(chǎng)天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。

朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,傳來(lái)溫總理動(dòng)情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時(shí)間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們?cè)?jīng)暗淡的心。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,趕來(lái)了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長(zhǎng)城;跨過泥石,越過殘?jiān)?,廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動(dòng)和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國(guó)人不屈的精神。

朗誦a:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來(lái);

朗誦b:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國(guó)和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。

朗誦b:我要感恩,因?yàn)榇箅y有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚(yáng)。

朗誦a:我要感恩,因?yàn)榇箅y有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。

朗誦b:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì),才會(huì)有真摯的友情;

朗誦a:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活,才懂得生命的真諦。

朗誦ab:我們是光榮的少先隊(duì)員,祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。

朗誦a:尊敬的長(zhǎng)輩,在成長(zhǎng)的過程中,有你的呵護(hù)和指導(dǎo),我們一會(huì)征服困難和挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光!

朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)!

主持人乙:這么動(dòng)人的場(chǎng)面,無(wú)非就是要表達(dá)一種心聲----感恩!

四、囑托。

主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩來(lái)到我們中間,參加我們的儀式,他們對(duì)我們的“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。

首先有請(qǐng)新都區(qū)------致辭。

接下來(lái)有請(qǐng)彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對(duì)我們的活動(dòng)提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙:儀式進(jìn)行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分,下面我們請(qǐng)出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。

(《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。)。

主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;

主持人乙:手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長(zhǎng),為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束!

主持人乙:謝謝大家!

(音樂《歌聲與微笑》)。

儀式后,結(jié)隊(duì)學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。

儀式所用時(shí)間28—30分鐘。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇七

使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡(jiǎn)單方法,知道如何保護(hù)視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。

1.收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。

2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。

1.請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。

2.請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。

5.評(píng)選"健康小先鋒",授予"保健章"。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇八

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講清明節(jié)的來(lái)歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的`一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。

蕩秋千:這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇九

通過活動(dòng),讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識(shí),發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。

1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點(diǎn)。

2.閱讀有關(guān)的書報(bào)資料,掌握最新的農(nóng)技知識(shí)。

1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等,安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。

2·選擇一種簡(jiǎn)單易行、行之有效的項(xiàng)目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察,把書本、口頭的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會(huì)養(yǎng)殖。

3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對(duì)方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。

4·對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),達(dá)成共識(shí),更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的決心。

1、選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r,要宜于推廣。

2、自己在實(shí)踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇十

1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。

2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。

1、紅領(lǐng)巾,誓詞。

2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。

3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。

4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

5月27日早讀課。

學(xué)校小廣場(chǎng)。

1、全體立正。

2、出旗、行隊(duì)禮。

3、奏唱隊(duì)歌。

4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

5、宣讀新隊(duì)員名單。

6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。

7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著。

10、退旗、儀式結(jié)束。

xx市第七小學(xué)。

20xx年5月7日。

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇十一

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí),小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

20xx年9月。

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的'電線,撿起來(lái)玩;

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽:

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,用過的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信,說了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣;

少先隊(duì)工作活動(dòng)方案篇十二

張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

趙:火紅的隊(duì)旗,帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。

張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

張:少先隊(duì),那是我們溫馨的精神家園。

趙:那也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

張:星星火炬指引我們前進(jìn)的方向,

趙:讓我們回望歷史,展望未來(lái)。

合:激勵(lì)我們奮勇向前,展翅高飛。

張:20xx年,我們迎來(lái)了祖國(guó)65歲華誕。

趙:敬禮!光榮的少先隊(duì)!

張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)。(大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員大會(huì)應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會(huì)議一切準(zhǔn)備就緒報(bào)告完畢)。

出大隊(duì)旗!奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r(shí))禮畢!唱隊(duì)歌?。ǚ抨?duì)歌音樂)

趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

張:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。

趙:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

張:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。

請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng)(授予隊(duì)員標(biāo)志)。

(稍停,等全場(chǎng)隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場(chǎng))。

佩帶完紅領(lǐng)巾后,請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì).

趙:全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓,請(qǐng)老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞(大隊(duì)長(zhǎng)站在大隊(duì)旗下)。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人xxx。

(請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì))。

張:新隊(duì)員們,你們知道嗎?當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí),你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)了。

趙:全體立正,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)。

三、活動(dòng)閉幕。

張:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊(duì)是一次理想啟航。

張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。

趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

張:我們是新世紀(jì)的主人。

趙:我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!

張:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是民族的希望。

趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

合:隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙:各中隊(duì)有持續(xù)帶回!

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