總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。為了寫出一篇較為完美的總結(jié)，我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點并進(jìn)行整理。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
感恩伴我行篇一
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是606班xxx。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫道：“今天，我朋友打了我一巴掌?！敝?，他們繼續(xù)行走。
來到一塊沼澤地，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫道：“今天，我的朋友救了我一命?！奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼?，你把它寫在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道：“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
同學(xué)們，讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩伴我行篇二
老師、同學(xué)們：
在這個世界里，處處都洋溢著愛，他使我們從悲傷中解救出來，永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任――李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時，我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風(fēng)呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開心的玩著，臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時，我們都回到教室里，李老師看見我們一個個不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機，一個個的打我們家長的電話，來送衣服。那時，我十分感動，心中流淌著一股暖流，溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭，犧牲自己，照亮別人，她甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子，在我的心中，老師就是我最要感恩的人，我也要懷著一顆感恩的心，去回報那和藹可親的老師。
最后，我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們，說一句：“老師，您們辛苦了！”
感恩伴我行的演講稿5
人間處處有真情，但最寶貴，最偉大的莫過于是誰的.母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是小樹苗，我無法遺忘那滋潤我的土地；假如我是江河；那雪域高原變成為我記憶中的烙印；假如……無論我是以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅――感恩。
記得去年傍晚，上課是天空還是彩霞滿天，可不一會兒，就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來，以為媽媽不會來了。正當(dāng)我絕望的時候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的騎著自行車的人，我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上，領(lǐng)著我回家。雨越下越大，于水無情的抽打著媽媽，順著臉頰流入媽媽的衣服里，讓人看著都涼颼颼的，路上雨水積了半尺多深，在雨水了汽車非常艱難，媽媽便下了車，推著我走。借著微弱的路燈，我發(fā)現(xiàn)媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕，緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣，越走越出力，額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水，繼續(xù)拼命往前走。我的心猛然一顫，幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨，時刻滋潤我的心田！
恩是雨露，滋潤著我們的心田；感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。
感恩伴我行篇三
尊敬的校長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《把感恩之心化為行動》。
“感恩”就是知恩圖報。最好地回報方式是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。然而，好多人只是停留在口頭上，感恩意識淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道別人給予是應(yīng)該的，而不知道回報恩情是做人的基本素質(zhì)。在我們成長的過程中需要感恩的方面太多了，今天我僅僅說一點，那就是----小學(xué)生在校園里要把感恩之心化為行動。
當(dāng)每天早晨我們走到學(xué)校門口時，就會看見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師在門口迎接我們，他們在為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，這時你受重視的幸福感和受保護(hù)的.安全感會油然而生。學(xué)生怎樣做才是對領(lǐng)導(dǎo)和老師的最好回報呢？那就是遵守學(xué)校紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處，做遵紀(jì)守法的好少年，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
當(dāng)我們走進(jìn)大門踏上彩色地磚鋪就的甬路上時，環(huán)顧整個校園，哪一處不是美的呢？學(xué)校給我們營造了美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎能不感恩呢？每個學(xué)生都應(yīng)隨時隨地?fù)炱鹦@內(nèi)的每一片落葉、紙屑、雜物，及時制止任何玷污校園環(huán)境的行為，使校園在任何一個時間段都保持清潔，舉手之勞便體現(xiàn)出你對學(xué)校的愛。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里，看著嶄新的門窗，你允許上面有一點污漬嗎？你允許潔白的墻壁上有一個手指印嗎？你允許多媒體設(shè)備上有灰塵嗎？每個同學(xué)要積極維護(hù)室內(nèi)一切東西，就是對教室的愛。
當(dāng)我們聆聽老師的諄諄教誨時，你專心聽講、大聲回答問題、認(rèn)真完成作業(yè)、考出優(yōu)秀成績，讓老師對你滿意地點頭，讓老師對你微笑，就是對師愛的最好回報。
當(dāng)你有困難時，同學(xué)幫助了你，可不能只是一聲“謝謝”就了事，要把同學(xué)雪中送炭的情誼記在心中，恰當(dāng)?shù)臅r候記著回報同學(xué)，這樣雙方都能體會到同學(xué)之愛，增進(jìn)彼此的友誼。
當(dāng)你生病時、傷心時、過生日時，同學(xué)送上一句安慰的話，祝福的話，好哪怕是一個關(guān)切的眼神，也要心存感激，因為他代表了同學(xué)對你的關(guān)心。當(dāng)同學(xué)精神上或物質(zhì)上有需要時，你要及時回饋，就是知恩圖報的表現(xiàn)。
需要說的方面還很多，總之要記住一句話：知恩圖報人人贊，忘?
恩負(fù)義討人嫌。從點滴小事開始行動吧!
我們的演講完畢，謝謝大家！
五年級 2017.9.22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是 “孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個連父母都不愛的人，又會去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因為，是您養(yǎng)育了我，我要好好報答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時，他們依然在燈下批改作業(yè)。
感恩伴我行篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
是誰，承受了十月懷胎之辛？是誰，從懷胎到分娩，從出生到成長，時時刻刻關(guān)心著我們？是母親，賜予我們生命；更是父母的艱辛勞動和養(yǎng)育之恩，令我茁壯成長。懷抱一顆感恩的心，仿佛在生命的旅途中點燃一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，像掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船......
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”多熟悉的一首古詩！字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。母親，這個美麗的天使，無論自己多么辛苦，總是滿足我們，讓我們整天沐浴在陽光里，感受到母愛的溫暖，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。
記得那是去年的一天，爸爸要到外地出差，媽媽又在這段時間生病了，原本熱鬧的家里顯得十分冷清。那天上午還是陽光明媚、晴空萬里，到了下午天空就變得陰云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，真是六月孩子的臉——說變就變，因為我沒帶傘，只好干坐著?？粗瑢W(xué)們陸續(xù)被家長接走，此時的我多么希望媽媽能夠出現(xiàn)，接我回家。許久，正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家時，那個熟悉的身影出現(xiàn)了，媽媽竟然帶病來接我回家！只見媽媽拖著虛弱的身子艱難地推著自行車，我飛快地沖了出去，媽媽毫不疑遲地把身上的雨衣脫下來給我穿上，并幫我把紐扣一顆一顆扣緊。雨越下越大，雨水滴落在媽媽的臉上，順著面頰流過，落到衣服上，借著路邊微弱的燈光，我看見媽媽身上那單薄的衣裳早已被雨水打濕，緊緊地貼在身上。媽媽喘著粗氣，把擋眼的頭發(fā)撥到耳后，又繼續(xù)向前騎。看到這一幕，我的淚水流了下來。媽媽的愛就像無聲的雨，滋潤著我的心田。抬起頭，看著父母那爬滿歲月的額頭，看著父母那飽經(jīng)艱難困苦的縷縷白發(fā)，我落淚了......
感恩是雨露，滋潤著我們的心田，感恩是春風(fēng)，給我們帶來溫暖，拂去了心靈的塵灰，讓感恩，一路伴我行！
感恩伴我行篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
多年前，我還是一個頑皮的孩子，從不懂母親的苦楚，對于她給予的一切，我總是心安理得地享受著，她的教誨，我總是以拒絕回應(yīng)，知道那一天，因為我的一次失誤使我明白了媽媽對我的愛，更使我有了一顆感恩的心。
那一年，我九歲，在學(xué)校的樓梯上我的額角被磕了下來，生疼生疼。回家后媽媽一下子看到了我頭上的大口子，心疼地問東問西，“丫頭，怎么了，頭上怎么磕傷了?”“丫頭，疼不疼?”什么事都不讓我做，那些話語不斷縈繞在耳邊。我煩了，生氣地吼道：“你煩不煩?”那一瞬間，她愣住了，撫摸著我的手一下子停住了，眼神除了擔(dān)憂以外，更多的`是迷惘，她似乎對我的表現(xiàn)感到陌生甚至懷疑。我知道我傷了她的心，卻不以為然，更加傲慢地喝道：“疼死了!快點去找藥!”她的眼圈紅了，眼角已流出了幾滴淚珠。那一刻，我的心被感化了，媽媽竟為我流淚了。
后來，媽媽馬不停蹄地為我找到擦傷藥，他溫柔地看著我，細(xì)心地問著：“疼不疼，忍著點吧，馬上就好了!”她輕輕擺動著手腕那纖細(xì)棉棒輕輕地，柔柔地從我額上劃過，使我不再疼痛，而是一種溫暖。媽媽的神情是那樣專注，目光中透著焦急，透著心疼，她細(xì)膩的母愛使我感到一股暖流流入心田，此刻不用言語，愛意使我感動不已。
晚飯時，媽媽特地沒有準(zhǔn)備有醬油的菜，她不停的叮囑我：“千萬不能吃醬油，否則會留疤的。”我第一次聽話地點了點頭，那一刻，我決定用感恩的心回報她。晚飯后，我破天荒的要求洗碗，她欣喜地望著我，眼神流露出慈愛，感動。來到廚房，我卻怔住了，中藥罐中還升著裊裊的苦味——那一天，媽媽也生病了!我突然覺得額角不再疼痛——這么多年來，我無數(shù)次頂撞她，她責(zé)罵我時，我怪她狠心;她鼓勵我時，我嫌她煩心;她獎勵我時，我嫌她小氣|……這些年來，她受到的苦，受到的傷有多深，多痛呀!而我的這點小傷又算得了什么?我怎能不用一顆感恩的心來報答她?我輕輕地走到媽媽身邊，細(xì)細(xì)地呢喃道：“媽咪，謝謝你!”媽媽被這突如其來的道謝感動了，她的眼角又流淚了，但那是幸福的淚。
電腦里永存著一首歌，它叫《感恩的心》。心，有了感恩所以不再寒冷。
感恩伴我行篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。
作為。
學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有陶藝室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛！
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩伴我行篇七
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什么？文明禮儀其實就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的和睦；是見到師長時的一聲親切的問侯；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優(yōu)秀文明禮儀的傳承人，讓文明禮儀伴隨著我們的成長，也讓文明禮儀遍布我們的社會。古人說的好：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條，課間時草坪上還會有人在追逐打鬧，安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，卻不忙著回教室？……那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們應(yīng)該尊紀(jì)守法，尊師重道，衣著得體，同學(xué)間和睦相處，讓我們充分體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，有時會埋怨一些同學(xué)的“不拘小節(jié)”。盡管只是學(xué)習(xí)上還有生活上的一些小事，可能是說了關(guān)于誰不好的話，也可能是借了東西沒還回去，又或者是對同學(xué)做了什么惡作劇，可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節(jié)”，甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢？其實只要對彼此包容一些，再寬容一些，相互多一些尊重，那么我們的和睦相處就不會變成空談了。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起；可當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外，可如果有一天當(dāng)我們都變成了老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，是不是渴望有人能為站立不住的自己讓個座呢？會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢？人們?yōu)榱藞D一時之快，而丟了自己的人格和尊嚴(yán)簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人，別人又怎么會尊重你呢？隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知水平的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明禮儀的小使者，讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明禮儀的畫卷，布滿整個新風(fēng)校園。
感恩伴我行篇八
我們要學(xué)會感恩，感恩是一種知恩圖報；感恩是一種美德；感恩是一種善行；感恩是一個永恒的話題。學(xué)會感恩才會使世界變得更美好。
史蒂芬·霍金本是一位物理學(xué)家，卻在身患重病之際，僅靠三根手指敲擊鍵盤，成就駭世偉作——《時間簡史》，是什么支撐著他，讓他完成這篇長篇巨作的呢？史蒂芬·霍金給我們的回答出乎意料卻又在情理之中：“因為我有一顆太陽般的感恩的心，我才會有前進(jìn)的動力?！闭沁@種感恩的力量，史蒂芬·霍金才能為我們留下這么珍貴的財富。
需要我們感恩的人太多，有孜孜不倦的老師。老師像雨點似的滋潤大地，把自己的身心的都獻(xiàn)給了大地；老師像太陽般地照亮黑暗，默默地奉獻(xiàn)著自己的每一道光輝。老師給予每一位學(xué)子母親般的關(guān)愛，是每一朵祖國花朵的園丁，是那個一直默默奉獻(xiàn)的人。我們對老師要心存感恩。
需要我們感恩的人太多，有為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。母親像哺育小草的大地，像提供氧氣的樹木，像為樹干吸取養(yǎng)分的根……母親總是那個為我們遮風(fēng)擋雨的.人。俗話說：母愛可以拯一切。有母愛的人應(yīng)感到幸福，我們對母親要有感恩之心。
需要我們感恩的人太多，有頂天立地的父親。父親就像一座大山，保護(hù)著大樹和小草；父親像泉水，解去我們的饑渴；父親像黑夜的燈塔，為我們指引著前進(jìn)的方向。正是因為他的高大威武，他的英勇有擔(dān)當(dāng)，才給了我們一個如此和諧美好的生活環(huán)境。父親是我們一生值得尊重和需要感恩的人。
世人都說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，感恩不分大小、輕重，就算是一句簡單的“謝謝您！”，也承載著我們那份真誠的感恩之心。讓我們學(xué)會感恩吧，去迎更美好的明天！
感恩伴我行篇九
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫道：“今天，我朋友打了我一巴掌?！敝?，他們繼續(xù)行走。
來到一塊沼澤地，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道：“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
同學(xué)們，讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩伴我行篇十
老師、同學(xué)們：
在這個世界里，處處都洋溢著愛，他使我們從悲傷中解救出來，永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任――李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時，我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風(fēng)呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開心的玩著，臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時，我們都回到教室里，李老師看見我們一個個不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機，一個個的打我們家長的電話，來送衣服。那時，我十分感動，心中流淌著一股暖流，溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的衣服。
感恩伴我行篇十一
知恩圖報乃中華傳統(tǒng)之美德。黃香溫習(xí)，烏鴉反哺，羊羔跪乳登故事早已耳熟能詳，在中華五千年的文明中，感恩父母顯得尤為重要。在20xx年感動中國人物的頒獎儀式上，就出現(xiàn)過孝子的身影，他就是田世國。田世國跟普通的農(nóng)民工一樣，只身一人在茫茫城市中打工掙錢，而在他得知母親生病之后，他毅然放棄難得的工作，回到家鄉(xiāng)，照顧母親，甚至瞞著母親同醫(yī)生商量給母親換腎，他說：“我的生命是母親給予的`，現(xiàn)在我把腎給母親，也只是物歸原主罷了！”是啊，生命是父母給予的，我們身體里的血液將我們與父母牢牢地牽連在一起，從我們呱呱墜地起就注定我們與父母間的關(guān)系是任何東西都無法改變的。
還記得曾讀過一篇文章，講述了一個青年對佛非常的信仰，不顧母親的反對，獨自一人離家出走，他找到一位大師，向他討教佛法，甚至希望能親自見到佛祖，大師對他說：“孩子，你沿著原路返回，一路上碰到光著腳的人，那就是你應(yīng)該信仰的佛?！鼻嗄曷犃舜髱煹脑挘⒓囱卦贩祷?。漸漸地，天黑了，青年來到一間房屋前，他敲門，相戶主說明情況后，在那里留宿了一晚，令他失望的是，他并沒有在那戶人家看到光腳的人。就這樣過了好幾天，青年都是一無所獲。那一夜，他回到了加，在屋外敲門，只聽見屋中傳來母親的聲音：“誰??？”青年有氣無力地答道：“我，你兒子！”母親連忙出來開門，讓青年感到非常驚訝的是，母親是他唯一見到的光著腳的人，他恍然大悟，在母親面前懺悔自己的過錯。父母之愛恩重如山啊。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們應(yīng)當(dāng)從點滴生活中，去回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。記住，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為祖國社會主義事業(yè)的接班人，我們更應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚此美德。春去了春會再來，花謝了花會再開，然而，擁有的不知道去珍惜，失去了才去哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。
感恩伴我行篇十二
人間處處有真情，但最寶貴的，最偉大的莫過于柔情似水的母愛。感恩，這樣的兩個字，卻表達(dá)了父母對子女無比的愛，也表達(dá)了子女對父母感激之情。假如我是一只小鳥，我將永遠(yuǎn)記得我生長的巢穴;假如我是小樹苗，我將記得滋潤我的土地;如果我是小溪，我將記得養(yǎng)育我的江?！ぁぁぁぁぁo論我是什么，無論我將遺忘生活中的任何東西，但有一樣是絕對不可忘懷的————感恩!
那是在去年傍晚時。我們上課的時候還是一片艷陽天，不一會就烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時媽媽告訴我今天下雨，讓我?guī)阕约夯貋恚艺J(rèn)為這不可能所以就沒帶傘，結(jié)果·······天越來越來越晚雨卻越下越大，我好后悔，自己為什么沒聽媽媽勸告，正當(dāng)我糾結(jié)時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了。那·······那是，媽媽!我飛快的沖了出來，媽媽一見立刻把身上的雨衣給我披上，令我回家。雨還是越下越大，大雨無情地淋著媽媽，雨水順著臉頰流進(jìn)媽媽衣服里，使媽媽渾身濕透了，讓人看起來就冷颼颼的。路上的雨水也有很深了，于是只好推車回家，借著微弱的路燈，我看見媽媽喘著粗氣，頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫，媽媽的愛就像這雨水滋潤了我的心田。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報?，F(xiàn)在爸爸下班回來了，我會給爸爸泡一杯熱茶，削一個蘋果;媽媽回來后我將給媽媽遞一條毛巾，給媽媽捶背·。感恩是雨露滋潤我們的心田;感恩是春風(fēng)拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行!
感恩伴我行篇十三
今天是我的生日，我可以享用到豐盛的食物，穿著漂亮的衣服、躺在溫暖的沙發(fā)里吃零食，媽媽在廚房里忙碌著，還哼著小曲；爸爸慢條斯理地為我點上生日蠟燭，嘴里碎碎念：“兒子，十一歲了”看到這個情景，我心里特別感動，我的生活是多么幸福快樂??！爸爸媽媽真好！此時感恩之心油然而生，這個世界上只有爸爸媽媽能義無反顧的愛我、為了我的健康成長付出一切。
回想我成長的歲月，令爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的身體健康，一直以來，我抵抗力比較差，天氣變化一不小心就會發(fā)燒感冒。還記得今年的除夕夜，也是因為發(fā)燒感冒，媽媽陪著我在醫(yī)院里度過的，那天外面非常熱鬧，注射室里卻非常冷清。我躺在媽媽懷里看著輸液瓶里的藥水一滴一滴地減少，吊完兩大瓶藥水拔針起來時，媽媽一下子直不起腰了，看著媽媽捶著腰背，我心疼極了，恨不得也能幫媽媽捶捶后背揉揉肩啊，只怪自己身體不爭氣，我暗暗下定決定，以后一定好好跟爸爸一起鍛煉身體，增強抵抗力，不再有那么多感冒發(fā)燒。
最讓爸爸媽媽操心的事情就是我的學(xué)習(xí)。無論爸爸媽媽多么忙碌，他倆每天晚上都會輪流給我檢查作業(yè)，跟我一起復(fù)習(xí)功課，為我指點迷津。有一次，快期考了，那天老師布置的作業(yè)特別多，我寫到一半的時候就沉不住氣想出去玩，我就把記事本里的作業(yè)擦去了一條，這個小動作居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽坐下來，耐心地勸導(dǎo)，她說做人要誠實，做事要踏實，對待學(xué)習(xí)更是如此。那天晚上媽媽就陪我一起寫作業(yè)，直到深夜。在媽媽的督促下，我每寫一個字都不敢馬虎，工工整整的把作業(yè)寫完。我想媽媽這種認(rèn)真的態(tài)度會影響我以后的人生，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，這是她傳承給我的最好的財富。
我慢慢長大，爸爸媽媽也會漸漸老去，為了幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我已經(jīng)學(xué)會做很多事情了，洗碗，洗襪子，擦地板，都是我能做的，也是我經(jīng)常做的，我希望有一天我能完全負(fù)擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)，讓我的爸爸媽媽幸福地生活。這就是我對爸爸媽媽的回報，感謝爸爸媽媽我付出的一切。
感恩伴我行篇十四
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
致母親。
母親，您是湖，溫潤如水，不張揚，不激烈，雖含蓄卻深厚，宛如一壇陳年老酒;雖平淡卻偉大，好似一條用三秒呼吸的時間跳躍出水面，仰望世界的魚。母親的愛太偉大了!夏夜，我發(fā)燒了，額頭好似一鍋燒開了的水，不聽地發(fā)熱。您見了，在房間里走來走去，像一個不聽旋轉(zhuǎn)的陀螺，手在藥箱里不停地摸索?？墒牵S著時間一點一點流逝，我的體溫不但沒有下降，反而有上升的趨勢。這可把您急壞了，不知道是不是眼花繚亂，我看見一向鎮(zhèn)定從容的您急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
去醫(yī)院嗎?可是已經(jīng)是深夜十點一刻了!看著您瞬息萬變的臉，我一邊揣摩著您的心思，一邊忍受著病魔的侵襲。您看著我，鄭重地說：“快起來，我們?nèi)メt(yī)院!”“可是……”我由于著，遲遲不肯下床?！翱墒鞘裁?”您嚴(yán)肅起來，“你現(xiàn)在燒得這么厲害，不去醫(yī)院怎么行?”
我不出聲了，默默爬下了床。
致朋友。
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友。敬個禮，握握手，大家都是好朋友!”這首歌謠，是多么地動聽!它歌頌著友愛，讓消極的人遇見了快樂;潛移默化中，讓只注重名利的人學(xué)會了淡泊;陣陣鼓勵中，讓失望的人學(xué)會了尋找生命中的曙光——希望……友愛，是一種強大的力量!
是你，朋友，讓我學(xué)會了謙讓。
幼兒園時期，我們和一位小姑娘發(fā)生了爭執(zhí)，可你卻不爭吵，看到那小姑娘喋喋不休地說，也不生氣，你讓我體會到了寬容的美好!
致老師。
當(dāng)火紅的太陽發(fā)出燦爛的陽關(guān)時，您開始了自己繁忙的生活，您用自己寬大的雙手，為我們支起充滿幻想的天空!
今天是個艷陽天，在太陽溫暖的照射下，您匆匆趕到學(xué)校，在我們的包干區(qū)上，您大聲呵斥我們掃地不認(rèn)真、不講究方法，雖然您的呵斥讓一些同學(xué)心理不高興，但是冷靜一下頭腦，才知道您那千萬句數(shù)不清的話語，都是為我們而著想的。
老師，您是園丁，您是蠟燭，您是黃牛，奉獻(xiàn)表達(dá)了您，心中有無限的語言，都化為為深情的一句：老師，謝謝您!
人生，因為有感恩，多了一道絢麗七彩的虹橋;人生，因為有感恩，增添了一份溫暖的色調(diào);人生，因為有感恩，才幸福。
學(xué)會感恩吧!
感恩伴我行篇十五
作為。
學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有陶藝室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛！
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩伴我行篇十六
輕輕地合上《讀者》，淚水不覺地流了下來。《父親背了我?guī)资辍?，背得不只是一個癱瘓的兒子，背得是一個父親那無言的愛。
幾十年，父親從未舍棄這個得了小兒麻痹的兒子；幾十年，父親就是那樣背著孩子四處求醫(yī)問診；幾十年，父親的肩背早已是兒子最溫暖的港灣。兒子有出息了，但無論是何種獎?wù)聵s譽，也難以概括父親一生的辛勞。
感恩父親，感恩身邊從未放棄過自己的家人與朋友。人間的甘甜有十分，您只嘗了三分。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。只愿來生還做您的孩子，只愿來生兒子被您一程。淚水之中，我想起了自己的父親，我心中的一個偶像，又是一個嘮叨的父親。
中考成績揭曉的那天，我從高高的希望之塔上摔了下來，本以為可以進(jìn)入夢想的高中，才發(fā)現(xiàn)自己的成績根本就不夠。那淚水如開閘的洪水一樣涌了出來。父親去北京旅游的計劃也被我打亂了。面對無助的我，父親只是輕輕地對我說，成績還是不錯的，相信我只是一次失利而已。爸爸也說服了媽媽，讓我可以在夢想的殿堂之中尋找自己的未來。現(xiàn)在回想起來，若當(dāng)時爸爸沒有支持我的選擇，也許現(xiàn)在的我只是一個自卑毫無自信可言的學(xué)生。
是啊，父母之所以能為我們提供好的教育，都是他們的努力所得。我的父親在此時，就從那個嘮叨老爸變成了我心中的偶像。爸爸的學(xué)習(xí)精神是我永遠(yuǎn)都比不了的，挑燈夜讀，從不抱怨學(xué)習(xí)之苦，一個勤奮終獲成功的例子就在我的身邊。想想自己身處好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，卻總在抱怨學(xué)習(xí)是多么的苦，抱怨老師的作業(yè)是如何的多，卻從未想過自己現(xiàn)在的付出是為了將來更有尊嚴(yán)的生活。老爸可以為我提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境這個真實的事在無聲的告訴我，學(xué)習(xí)是獲得尊嚴(yán)生活的最有效的途徑。
感恩父親，因為父親教給了我一次可以快樂尋夢的機會；感恩父親，因為父親的愛的嘮叨；感恩父親，因為父親讓我明白不要抱怨，學(xué)習(xí)是可以改變一切。在感恩中成長，感恩并不是一種空洞的概念，感恩就在身邊。感恩太陽，感謝它陽光溫暖著萬物；感謝月亮，感謝它沒讓世界變得黑暗；感謝朋友，感謝風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
也許你曾對自己的父母發(fā)過脾氣，不要認(rèn)為那是叛逆張揚，要明白那是父母的規(guī)勸，從中感謝父母引導(dǎo)了你正確的方向；也許你曾和朋友賭氣，不要埋怨他人，從中感謝朋友為你指出了錯誤或是你學(xué)了寬容別人?？傊卸靼樯磉?，將感恩的微笑送與每一個人，用感恩的態(tài)度對待每一件事，把感恩的種子灑在每個人的心中，開出最美麗的花。
感恩伴我行篇十七
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
匆忙的歲月里，感恩好似一縷陽光，灑落芬芳的花瓣；感恩宛如一涌縹碧的清泉，滋潤采采蒹葭；感恩仿佛是一塊肥沃的土壤，點綴出橙黃橘綠；感恩如湍流中的踏腳石，黑夜中的明燈，霧靄中的燈塔，貫穿我們的一生。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，親愛的媽媽，是您扶著我，陪著我，一步一個腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今留給您的卻是粗糙的雙手，還有那依然忙碌而疲憊的身軀。
當(dāng)我摔跤失落時，敬愛的爸爸，是您，用鼓勵的話語，有力的眼神支撐著我，給了我無窮的動力，使我擁有了“哪里跌倒，就哪里爬起”的信心和韌勁，懂得了“路是靠人走出來的”人生哲理。而今留給您的卻是蒼老的臉龐，還有那依然操勞而佝僂的身影。
當(dāng)我略有收獲時，爸爸媽媽，是你們，與我一起高興，分享著我的喜悅。爸爸媽媽，你們知道嗎？你們的微笑就如冬日的陽光，林間的清泉，而留給我的都是美好的回憶與遐想！爸爸媽媽，有了你們，我才幸福！只是我的幸福背后卻是你們無私而辛勞的付出。
母愛如泉，涓涓細(xì)流，滋潤我心。父愛如山，樸實厚重，催我奮進(jìn)。
爸爸媽媽，你們真的辛苦了，為了我，你們操勞了一生。感謝你們把我?guī)У竭@個世界上，是你們用自己的愛讓我懂得并學(xué)會了感恩。
感恩伴我行篇十八
人間處處有真情，但最寶貴，最偉大的莫過于是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是小樹苗，我無法遺忘那滋潤我的土地；假如我是江河；那雪域高原變成為我記憶中的烙印；假如……無論我是以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅---感恩。
記得去年傍晚，上課是天空還是彩霞滿天，可不一會兒，就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來，以為媽媽不會來了。正當(dāng)我絕望的時候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的騎著自行車的人，我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上，領(lǐng)著我回家。雨越下越大，于水無情的抽打著媽媽，順著臉頰流入媽媽的衣服里，讓人看著都涼颼颼的，路上雨水積了半尺多深，在雨水了汽車非常艱難，媽媽便下了車，推著我走。借著微弱的路燈，我發(fā)現(xiàn)媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕，緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣，越走越出力，額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水，繼續(xù)拼命往前走。我的心猛然一顫，幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨，時刻滋潤我的心田！
恩是雨露，滋潤著我們的心田；感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。
感恩伴我行篇十九
知恩圖報是人類最美的情感，也是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
感恩，無論是誰，只要她給予了你鼓勵與幫助，你就應(yīng)該感恩她，
感恩母親吧！母親就像是一縷陽光，給我們溫暖，給我們關(guān)懷。我們出門在外時，誰最牽掛？是母親。我們從學(xué)校歸來，誰最開心？是母親。我們做作業(yè)做到晚上十點，誰最心疼？還是母親。我們感冒發(fā)高燒，誰最著急？仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風(fēng)，給我們拭去汗水，送來清涼。
感恩父親吧！父親是一片大海，母親是海上的一艘小船，而我們，則是海上那一張順風(fēng)而航行的白帆。如果沒有了大海和小船保護(hù)，白帆可能會被海浪卷走，被狂風(fēng)刮走，最后，也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰，自己承受著風(fēng)霜雨雪，而給我們最好的保護(hù)。
感恩我們最辛勤的老師吧！老師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向了知識的港灣。多少個夜晚，家家戶戶的燈都已經(jīng)滅了，孩子們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，然而，只有老師的屋子里，還亮著一束柔和的燈光，老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業(yè)。老師，早些休息吧！讓我們的笑臉，飄進(jìn)您的夢中，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。老師，您是春雨，滋潤了我們幼小的心靈老師，您是大樹，為我們遮擋風(fēng)雨；老師，您是園丁，辛勤的照顧我們這些祖國的花朵。
感恩了，我成長了；感恩了，我快樂了。讓我們一起學(xué)會感恩，讓感恩伴我們前行！
感恩伴我行篇二十
人間處處有真情，但最寶貴，最偉大的莫過于是誰的母愛何如山的父愛。假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是小樹苗，我無法遺忘那滋潤我的土地；假如我是江河；那雪域高原變成為我記憶中的烙??；假如……無論我是以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅---感恩。
記得去年傍晚，上課是天空還是彩霞滿天，可不一會兒，就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來，以為媽媽不會來了。正當(dāng)我絕望的時候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的騎著自行車的人，我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上，領(lǐng)著我回家。雨越下越大，于水無情的抽打著媽媽，順著臉頰流入媽媽的衣服里，讓人看著都涼颼颼的，路上雨水積了半尺多深，在雨水了汽車非常艱難，媽媽便下了車，推著我走。借著微弱的路燈，我發(fā)現(xiàn)媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕，緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣，越走越出力，額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水，繼續(xù)拼命往前走。我的心猛然一顫，幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨，時刻滋潤我的心田！
恩是雨露，滋潤著我們的心田；感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。
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