作文是一種對(duì)思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。制定明確的目標(biāo)，確?？偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，祝大家寫作順利。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好﹗今天我講話的題目是《永不過時(shí)的集體主義精神》。
曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》的專題片上看到這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小村子在剎那間成了一片汪洋。此時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)順著波浪飄過來。當(dāng)它越來越近時(shí)才看清：那是一個(gè)小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起，隨波漂流，追尋著靠岸得救的機(jī)會(huì)。終于，螞蟻球靠岸了，頓時(shí)層層散開，迅速而秩序井然地沖上堤岸，勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團(tuán)螞蟻球，那是最里層英勇的犧牲者，就是他們，這些小小生靈，竟有為了集體而敢于獻(xiàn)身的英勇無畏的精神。看了這一幕，作為人類的我們，該作如何思考呢?我相信，螞蟻們的集體主義精神同樣感動(dòng)了我們。
那一年，在全國乃至全世界爆發(fā)的“非典疫情”，更使我們清醒地意識(shí)到生命的脆弱和不堪一擊。在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。他們，在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了，痊愈之后又投入抗非一線。正是靠著他們的努力，靠著這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，我國的神舟之夢(mèng)越來越近，越來越真，從神舟一號(hào)到神舟六號(hào)的順利升空，中國，邁出了劃時(shí)代的一步。就在上周三下午，凝聚著老師、同學(xué)們的無數(shù)心血與汗水，我們黃橋?qū)嵭。忠淮纬晒Φ恼故玖松龂靸x式的風(fēng)采，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這一切都只因?yàn)椋闹?，有個(gè)名字叫集體!
同學(xué)們，集體主義精神看似抽象，但其實(shí)我們身邊時(shí)時(shí)處處都能體現(xiàn)，就比如說，放學(xué)了，我們應(yīng)該把電燈熄了，門窗關(guān)好再走;班級(jí)公物損壞了我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)拾起……樁樁件件的小事都是集體意識(shí)的體現(xiàn)，它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的小主人。
學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們黃橋?qū)嵭【蜁?huì)因愛而譜寫出更新的篇章!
讓我們記住：集體主義精神是永恒的，永不過時(shí)的﹗。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇二
老師們同學(xué)們同志們，大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo)，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題。
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘，是否贏得教職員工的認(rèn)可，是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過硬，有無懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績是否達(dá)標(biāo)，職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間，教室宿舍操場(chǎng)路道樹林回廊大有人在，男女行為不撿失范，聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生，夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作。
凡此種種現(xiàn)象，我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓：第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后，教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前，查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效，下學(xué)期學(xué)校將通過出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度，以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率，通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實(shí)績，新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核，對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測(cè)評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣，將通過加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展，將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升，將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強(qiáng)度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：《講文明，用禮儀，展風(fēng)貌，做一名有一中特質(zhì)的人》。
古人說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！焙螢槲拿鞫Y儀呢?一般而言，文明禮儀是指人類在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，且常以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。語言，行為是其最好的標(biāo)志。那么符合時(shí)代，代表主流，科學(xué)和先進(jìn)的就是講文明禮儀;反之，就是不講文明禮儀，也就是我們常講的“沒素質(zhì)”，“素質(zhì)差”。為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。
所以文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是所在集體的臉面，更是國家和民族的臉面。所以學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更可以潤滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)然，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
同學(xué)們，當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚埋頭辛苦掃的同學(xué);當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感受到那些清掃校園的物業(yè)工作人員的艱辛?我們都知道，校園是美麗的，可我們更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔的文明的。
然而在這美麗的校園里，我們某些同學(xué)，你們?cè)趺纯梢詫⒃绮蛶нM(jìn)校園，怎么在課間吃零售，甚至毫不顧及將垃圾亂扔，而垃圾筒就在身邊，你們?cè)趺纯梢阅暷切┕ぜ埿?，而不伸出雙手;你們?cè)趺慈绦淖屇歉蓛舻膲Ρ诹粝路N種筆跡和串串腳印;你們?cè)趺纯梢栽诮虒W(xué)樓大聲喧嘩，拍球，不為他人營造一個(gè)安靜的環(huán)境;你們?cè)跄苡鲆娊o我們講座的專家，校友甚至自己老師，連問候一聲的勇氣也沒有。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，家長老師教育幫助了之后，你不但不感謝，反而對(duì)他們是如此冷漠，反感呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一些擔(dān)心，那一屢疲憊那一份無奈嗎?同學(xué)們，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓每位來一中的朋友給你們點(diǎn)贊，給一中點(diǎn)贊，這不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止啊!
同學(xué)們，我再講一個(gè)真實(shí)的事例。前幾天，我在校門的看見一位母親，接正在讀小學(xué)的小孩放學(xué)。孩子一不小心將手中的垃圾掉在了地上，母親馬上停下來，輕聲對(duì)孩子說：“來，咱們把它扔到垃圾桶去”，說完，兩人彎腰一起去撿地上的垃圾?？吹竭@一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
然而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?，不在乎而形成?xí)慣后在舉手投是間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)诔砷L的過程中，人人能拋掉壞毛病養(yǎng)成好習(xí)慣?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?，”讓不文明的畫面，不和諧的音符少些，再少些。
同學(xué)們，文明之風(fēng)，它可以吹拂每位同學(xué)的心。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然有擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)”，觀一國少年之文明素養(yǎng)，可知該國未來。同學(xué)們，你們是祖國的前途，民族的希望。清潔環(huán)境，文明校園，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律，謝謝大家。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。
同學(xué)們，你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動(dòng)，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源，無限的循環(huán)，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，只有通過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無限的循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
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環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇五
記錄。
2.桌凳要進(jìn)行編號(hào)，定人，定桌凳。學(xué)年內(nèi)不許變動(dòng)，不管位置調(diào)到哪，始終坐這一套桌凳。學(xué)年末驗(yàn)收上交。誰損壞誰賠償。既保護(hù)好自己的財(cái)物，也不損壞他人財(cái)物。
等根據(jù)損壞程度扣2--10分。(自按不罰款，不扣分。但要達(dá)到學(xué)校要求)。
二.水電管理。
1.用后及時(shí)關(guān)水，否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
2.人走關(guān)燈，關(guān)扇，否則發(fā)現(xiàn)一次：一個(gè)電棒、吊扇扣1分。
3.早讀下課后、升國旗、上體育課等要及時(shí)關(guān)燈，否則一次一個(gè)電棒扣1分。
5.不準(zhǔn)在教室亂插充電器，否則扣2分，并沒收充電器。
6.不準(zhǔn)私自接電，電器、電路有問題要立即和電工聯(lián)系。
三.班級(jí)用品的領(lǐng)取。發(fā)放。
1.掃帚：一學(xué)期發(fā)2次每班小掃帚10把，大掃帚1把，段考后可再領(lǐng)1次。
保管。
3.領(lǐng)取物品時(shí)，要寫清時(shí)間，班級(jí)，名稱，數(shù)量，領(lǐng)取人。
4.借東西要認(rèn)真辦理借還手續(xù)，丟失，損壞要照價(jià)賠償。用后及時(shí)歸還。
四.自行車管理。
1.學(xué)生騎車自愿，丟失后果自負(fù)。學(xué)校不收車費(fèi)，也不派人看管，由班級(jí)自己管理。
停車處(教師子女除外)。否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3.位置：一年級(jí)，會(huì)議主席臺(tái)南;二年級(jí)，主席臺(tái)以北、西墻邊;車前論一律緊靠西墻。三年級(jí)，操場(chǎng)北墻邊。自覺停放在停車線內(nèi)，不準(zhǔn)超線，后車輪一律以停車線為齊，否則，車扣留，通報(bào)批評(píng)，扣班級(jí)目標(biāo)管理分。
4.自行車要有鎖，且及時(shí)上鎖，否則一次扣1分。
2分。
五.食品衛(wèi)生。
不準(zhǔn)在校門口東西500米內(nèi)購零食和小吃，否則扣5分。為了你的健康、請(qǐng)不要購買“三五”食品。過期腐爛變質(zhì)食品。
不準(zhǔn)向廁所便池內(nèi)仍塑料袋、礦泉水瓶、笤帚、石頭等雜物，以便暢通，發(fā)現(xiàn)亂扔雜物者，
扣除班級(jí)目標(biāo)管理分5分。
六.校園管理。
1.放學(xué)后，各班值日生要及時(shí)檢查門窗，電燈，電扇是否關(guān)好，并鎖好門。
2.不許在墻壁，桌凳上，校內(nèi)其他地方亂寫、亂涂、亂刻、亂劃，否則扣2分。
3.不許，鉆門，越窗，否則扣5分。
4.學(xué)生有事外出必須要出示班主任同意簽名的請(qǐng)假條，否則一律不予放行。
“校興我榮、校衰我恥”，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。既然是方中的一員，就應(yīng)該自覺遵守，
愛護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
這里是你成長的地方、夢(mèng)想的搖籃。好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。奮力拼搏，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，明天的方中一定是一個(gè)：更加舒心、順心、和諧、溫馨，更加美麗、漂亮的學(xué)校!
謝謝大家。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇六
德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!能成為龍，就不做馬;能成為馬，就不做蟲。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥砣魏稳瞬粫?huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！备呷龝r(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了高考那兩天，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功。要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩，在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時(shí)光的海。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、來日方長，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏????，別無他法。
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想。
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。
人，應(yīng)該主宰自己。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?
同學(xué)們，
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;。
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級(jí)的，今天我給大家國旗下講話的主題是《做個(gè)低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個(gè)美麗的"姑娘"，光鮮讓她神采飛揚(yáng)，邋遢讓她黯然神傷……
同學(xué)們，在9月14日"世界清潔地球日"來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的"地球清潔工"，做一個(gè)快樂的"環(huán)保低碳族"!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!(鞠躬)
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：珍愛生命，安全第一。
20xx年3月11日，日本宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯等次生災(zāi)害。災(zāi)難的降臨讓全世界扼腕的同時(shí)，日本國民在大地震后表現(xiàn)出的良好素養(yǎng)也讓世界震驚。在天災(zāi)地變的第一時(shí)間，日本從政府到民間所展現(xiàn)的冷靜、開放，應(yīng)對(duì)災(zāi)情時(shí)的臨危不亂，以及井然有序的自救能力，不得不讓人對(duì)日本的國民素質(zhì)感到佩服。
我國很多省市和地區(qū)都遭受過臺(tái)風(fēng)地震泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，帶來的嚴(yán)重后果不僅僅是財(cái)產(chǎn)的損失，更為慘重的是生命的喪失，家庭的破碎。針對(duì)安全需要，我們也應(yīng)當(dāng)重視自身的抗災(zāi)方法。所以，對(duì)于我們來說，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救技能，等于是珍視自己的生命，承擔(dān)家庭的責(zé)任，掌握祖國的未來。
每年三月的最后一個(gè)星期一，是“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年安全教育日的主題是：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為了不斷提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)，正確引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)急避險(xiǎn)、有序疏散，以開展自救、形成習(xí)慣為目的，我們二十四中于3月27日上午舉行了應(yīng)急逃生安全演練活動(dòng)，在這次活動(dòng)中既鍛煉了我們的逃生技巧，又學(xué)到了很多的安全知識(shí)。希望同學(xué)們以后更要增強(qiáng)意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，積極配合，嚴(yán)肅執(zhí)行。
那么，同學(xué)們?cè)撊绾巫龅绞篂?zāi)難中的損失降到最小呢?根據(jù)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的不同情況，可采取以下措施：
1)掌握科學(xué)的自防自救方法。
2)學(xué)習(xí)各種災(zāi)難知識(shí)，牢記災(zāi)難發(fā)生前的自然預(yù)兆，以快速選擇最有效的自護(hù)措施。
3)分配每人災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急任務(wù)，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時(shí)間。
4)確定疏散路線和避難地點(diǎn)，要做到路線暢通無阻。在樓梯等建筑物中注意自身安全，避免擁擠和踩傷事件。
5)加固室內(nèi)雜物，采取必要的防御措施。
6)落實(shí)防火措施，防止?fàn)t子、煤氣爐等易引燃其他物件的東西翻倒;家中易燃物品要妥善保管;準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí)。
7)學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法。
8)衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。有確切血型的要寫明血型，以在發(fā)生意外時(shí)獲得及時(shí)地救援。
9)適時(shí)進(jìn)行學(xué)?；蚣彝?yīng)急演習(xí)，以發(fā)現(xiàn)避災(zāi)措施中的不足之處，正確及時(shí)地調(diào)整避難時(shí)的措施。只有充分的準(zhǔn)備，才能從容地應(yīng)對(duì)。
同學(xué)們，保障生命，珍愛生命是安全教育永恒不變的主題。讓我們從現(xiàn)在做起，落實(shí)“預(yù)防為主”的方針，積極配合各項(xiàng)防災(zāi)工作，做到警鐘長鳴!讓災(zāi)難成為我們永遠(yuǎn)的陌生人。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!上周我們對(duì)學(xué)生來校時(shí)校門口巷子擁堵的現(xiàn)象進(jìn)行了整治，首先是由值周老師勸說一、二年級(jí)學(xué)生家長將孩子送到巷口即止步，其次我們一年級(jí)的班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育，要求學(xué)生勸說家長不要把孩子一直送到校門口，也不能在校門口停留，截至現(xiàn)在效果已經(jīng)非常明顯，希望我們一、二年級(jí)的班主任繼續(xù)在班上強(qiáng)調(diào)，也希望我們一、二年級(jí)的小朋友也能積極勸說家長不要再讓家長將自己一直送到校門口并停留，造成校門口巷子擁堵。
在值周老師小結(jié)的基礎(chǔ)上，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：1.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨手亂扔垃圾，我們生活的環(huán)境需要我們大家的自覺保護(hù)。(上周上課情景)2.要講究個(gè)人衛(wèi)生，注重個(gè)人形象。(有些同學(xué)衣服很臟，有的把校服提在手里掄)3.過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行道，尤其要記住綠燈亮了才能通行，保證自己的人身安全。4.養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣，不管是吃飯、看病、買東西等都要養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣，不能插隊(duì)，更不能不排隊(duì)。5.要穿校服上學(xué)，校服是我們的標(biāo)志，穿校服不僅統(tǒng)一、精神、有活力，還能防止同學(xué)之間互相攀比。(檢查)。
今天我講話的主題是《讀好書寫好字做好人》。新的學(xué)年開啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。踏上新學(xué)期的征程，我倡導(dǎo)我們每位老師和同學(xué)們一起，努力奔向新學(xué)期的“三好”目標(biāo)——讀好書、寫好字、做好人。
一、讀好書。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨氂星迦淖⑷?。讀書也是一樣，讀一本好書就是一種美的享受。書與我伴，我與書伴，思接千里、視通萬里。為此，我們希望同學(xué)們能從現(xiàn)在開始廣開書卷，從書籍中汲取營養(yǎng)!在每周的晨誦中誦讀古詩詞，感受經(jīng)典國學(xué)與傳統(tǒng)文化的熏陶;在書本的學(xué)習(xí)中，感悟語言，與經(jīng)典對(duì)話;在課外閱讀中，開闊視野，增長知識(shí)......
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。希望“讀好書”的新學(xué)期目標(biāo)，能早早地在同學(xué)們心中扎根，希望讀書能帶給我們豐富的知識(shí)資源，驕人的智慧儲(chǔ)備!
二、寫好字。
漢字是中國文化的精髓，它四四方方、端端正正，就像我們頂天立地、堂堂正正的中國人!中國自古就有“字如其人”的說法。字體端正，往往能給人以美好的印象，它是我們的第二張面孔。可是我校還有不少同學(xué)不注重寫字訓(xùn)練，字寫得亂七八糟，不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績，而且還不利于良好性格的形成。
認(rèn)真寫字、練字能使我們養(yǎng)成做事認(rèn)真、細(xì)心的性格。因此，本學(xué)期我們要求同學(xué)們以午寫為契機(jī)，每人每天認(rèn)真練寫一頁字，把“寫好字”作為我們這學(xué)期努力的方向和奮斗的目標(biāo)。
三、做好人。
做好人，首先應(yīng)該做有良好道德品行的人，對(duì)于同學(xué)們來說，就是要“講文明、守禮儀、懂感恩、有愛心”。例如見到老師主動(dòng)問好，與同學(xué)友好相處。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，查找資料，課上認(rèn)真聽講，大膽踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真打掃衛(wèi)生，注意保持，不吃“三無”食品，不喝生水，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
細(xì)節(jié)決定成敗。只要我們從這些生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，把“做好人”當(dāng)做我們的日常行為規(guī)范，我們定能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
今日我們?cè)S下自己的期待，讓我們時(shí)刻牢記“讀好書、寫好字、做好人”，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一步做起，相信新學(xué)期一定會(huì)給我們帶來新的驚喜!最后祝愿老師們工作順利，身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)趩⑽倪@個(gè)大家庭里健康快樂成長!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十
大家好!今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。所謂"低碳生活"(low-carbon life)，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。
"低碳生活"的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的"最后一次機(jī)會(huì)"，但是，僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn)，各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.攜手未來，低碳生活，讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費(fèi)，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對(duì)商品的豪華過度包裝說"不"，。
3.攜手未來，低碳生活，讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.攜手未來，低碳生活，讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5.攜手未來，低碳生活，讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6.攜手未來，低碳生活，讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品，愛護(hù)花草樹木。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《歡歡喜喜迎六一》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一周又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)將要到來了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!那天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來，從此大家都會(huì)和睦相處。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問，誓做棟梁。
在此，提前祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的國旗下講話完畢，謝謝大家!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好。
還有20天，初三的同學(xué)就要離開學(xué)校了，今天，我想代表全體老師和初一初二的3千多名同學(xué)，跟初三年級(jí)的同學(xué)談?wù)勑模闶菫槟銈兊闹锌級(jí)研?，也算是為你們的畢業(yè)送行。
親愛的同學(xué)們，學(xué)校近期開通了網(wǎng)站，豐富多彩的網(wǎng)站里，將專門為你們開辟出一個(gè)專欄，里面放上你們的畢業(yè)合影，放上你們各班級(jí)師生名單，放上你們?nèi)陙砣〉玫母黜?xiàng)榮譽(yù)，放上你們?nèi)陙淼脑S多精彩鏡頭，并在網(wǎng)站的論壇里給你們專門開辟一個(gè)20__屆畢業(yè)生校友板塊，供你們離開學(xué)校后相互交流。
過去的三年里，你們?cè)谛燎诘睦蠋焸儙ьI(lǐng)下，起得比其他同齡人早，睡得比其他同齡人晚，在許多中中學(xué)校下午4點(diǎn)多就放學(xué)的時(shí)候，你們下午要上5節(jié)課，你們還要上晚自習(xí)，到初三后晚上還要上課，不僅小休星期六，初三年級(jí)整個(gè)雙休只休息半天，常常在開會(huì)的時(shí)候還有同學(xué)捧著書本，晚上10點(diǎn)在老師強(qiáng)制關(guān)燈后才肯離開教室，到宿舍后還經(jīng)常有同學(xué)偷偷的打著電筒看書。經(jīng)常有人跟我贊嘆，你們的學(xué)生真了不起，他們參加的統(tǒng)考和各類競(jìng)賽，取得的成績一次比一次優(yōu)秀。我告訴他們，我們的學(xué)生最了不起的，其實(shí)不是他們當(dāng)下的優(yōu)秀成績，而是他們通過三年的勤奮苦學(xué)，已經(jīng)比其他同齡人更早地養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣必將成為他們一生中最寶貴的財(cái)富，三年的磨礪，還讓他們比其他同齡人更早地明白了一個(gè)人生中最重要的道理，那就是：只有播種，才有收獲，只有付出，才有回報(bào)，只有努力，才能成功，只有今天的汗水，才能換來明天的輝煌。他們深知“青春是不耐久藏的珍寶”，他們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想，而總是迎著晨曦實(shí)干。親愛的同學(xué)們，我認(rèn)為，這就是你們母校送給你們的、將可以伴隨你們?nèi)甏蛟斐晒θ松牡谝还P珍貴禮物，我把這個(gè)禮物簡化為兩個(gè)字，那就是“勤奮”。
從你們進(jìn)校的第一次考試起，老師們就不斷教導(dǎo)你們：為人處世，誠信為先，考試切不可作弊。為了提高你們的誠信品質(zhì)，學(xué)校采取了無人監(jiān)考的方式進(jìn)行熏陶、考驗(yàn)和激勵(lì)，并在每次大考前都進(jìn)行集中的誠信教育。去年，第一屆初三同學(xué)臨近中考時(shí)，外面有人傳播謠言，說翔宇的老師教學(xué)生中考作弊，后來我們專門召開全體初三學(xué)生會(huì)，斬釘截鐵的跟當(dāng)時(shí)的全體初三學(xué)生說，學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何形式的作弊行為甚至作弊的想法，如果想讓我們的學(xué)生通過作弊提高成績，我們就不會(huì)在三年的過程中不斷教育學(xué)生要誠實(shí)守信，就不會(huì)不斷跟學(xué)生強(qiáng)化“只有付出，才有回報(bào)”的道理。今天，我再跟即將走上中考考場(chǎng)的現(xiàn)在的初三同學(xué)強(qiáng)調(diào)：在翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的詞典里，永遠(yuǎn)不應(yīng)該有作弊這個(gè)詞存在。作為校長，我還要對(duì)我們?nèi)w翔宇學(xué)子定下一個(gè)規(guī)矩：你們當(dāng)中若有人，在以后的人生中，做學(xué)生時(shí)考試舞弊，或者，長大后，經(jīng)商的欺詐蒙騙，做了奸商，做官的成了貪官，無論你考了多好的大學(xué)、積累了多少財(cái)富、做了多大的官，也請(qǐng)你不要再說你是翔宇的學(xué)生，你的母校也將永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)上大門。親愛的同學(xué)們，我們認(rèn)為誠信是待人的起碼原則，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我認(rèn)為，這就是你們母校送給你們的、將伴隨你們?nèi)甑牡诙P禮物，我把它也簡化為兩個(gè)字，那就是“誠信”。
所有這些要求，其實(shí)正是在為大家以后的三十年的人生所考慮?，F(xiàn)代社會(huì)，修養(yǎng)已經(jīng)成了一個(gè)人的第一名片，一個(gè)沒有基本文明素養(yǎng)的人，將無法進(jìn)入主流社會(huì)，更談不上走出國門，走向世界。我曾經(jīng)跟大家講過哈佛校訓(xùn)，里面有一句話大家可能還記得：“象狗一樣地學(xué)習(xí)，象紳士一樣地玩”，我還跟我們的老師提出過要求，要把我們的男生培養(yǎng)成紳士，把女生培養(yǎng)成淑女，要讓優(yōu)雅成為翔宇學(xué)子共同的氣質(zhì)。
也許有人說，我現(xiàn)在自由一點(diǎn)、隨便一點(diǎn)，長大了，或者到了特定的場(chǎng)合，我會(huì)注意的，我就文明了。可是，有一句話早就很流行“培養(yǎng)一個(gè)暴發(fā)戶只要一夜，培養(yǎng)一個(gè)紳士卻要三代”，人的修養(yǎng)是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，必須經(jīng)過長時(shí)間的習(xí)慣訓(xùn)練，才能逐步內(nèi)化成個(gè)人的氣質(zhì)修為，絕不是一個(gè)動(dòng)作一句話那么簡單，絕不可能今天還野蠻落后，明天下個(gè)決心就能模仿成謙謙紳士，絕不可能今天你滿嘴臟話，長大了你就能言語得體，絕不可能今天你隨手亂扔，長大了你就能管住自己的手，絕不可能今天你不跟師長問好，長大了你就知書達(dá)禮。我希望全體同學(xué)，能本著對(duì)自己未來三十年負(fù)責(zé)的態(tài)度，將學(xué)校的這些文明要求迅速轉(zhuǎn)變成自己對(duì)自己的要求，嚴(yán)格要求自己的一言一行，同學(xué)之間相互比較相互督促，以野蠻落后為恥，以文明優(yōu)雅為榮，堅(jiān)持養(yǎng)成各類文明習(xí)慣，男生以紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，女生以淑女的形象作為美麗的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為一個(gè)優(yōu)雅的翔宇學(xué)子。親愛的同學(xué)們，這就是母校送給你們的、將伴隨你們?nèi)甑牡谌P禮物，也可簡化為兩個(gè)字，是大家聽得最多的兩個(gè)字“文明”。
最后，回到開頭說的那句話吧，我希望:。
全體老師：教學(xué)生三年，想學(xué)生的三十年!
我希望全體同學(xué)：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年!
謝謝大家。
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十三
各位老師們、同學(xué)們，下午好!
近一個(gè)月內(nèi)，發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全事故。已引起了全國的關(guān)注，海城市委市政府、教育局、學(xué)校最近接二連三召開安全工作會(huì)議，部署、安排校園安全工作。學(xué)校安全工作的難度越來越大，安全工作的形勢(shì)比較嚴(yán)峻。請(qǐng)各校應(yīng)引起高度重視，加強(qiáng)本校的安全管理。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。強(qiáng)化值班意識(shí)。值班人員按學(xué)校要求站好自己的崗位。各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到河里洗澡，防止溺水事件的發(fā)生。
第九、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120xx9110的用途。
最后，希望通過安全教育活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源，排放大量二氧化碳，污染環(huán)境，從而造成了全球氣候變暖，破壞了大氣中的臭氧層，形成了臭氧層空洞，給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害，所以我們?nèi)祟愐獢y起手來，從生活中的點(diǎn)滴做起，共同走進(jìn)低碳生活!
我們要節(jié)約能源：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，不用一次性筷子，把廢物充分利用，變廢為寶，如果我們?nèi)袊?3億人每人節(jié)約一張紙，我們就可以節(jié)約一大片森林?？傊?，我們要節(jié)約一切可以節(jié)約的能源!
我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，不污染環(huán)境：不亂扔垃圾，盡量少用一次性塑料袋，少開小轎車，少騎摩托車、電動(dòng)車，工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中，盡力使自己呼吸到新鮮空氣!
我們還要在飲食方面注意：少吃肉食、蛋類，多吃素食。張老師說，如果我們?nèi)袊?3億人每人少吃一口肉，我們就可以節(jié)約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀!
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量;
少開冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放量;
少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量;
少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量;
少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量;
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;
少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放量;
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;
為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境，為了我們美好的未來，讓我們攜起手來，共同走進(jìn)低碳生活吧!
環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十五
大家好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，虎年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長!回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)當(dāng)“愛心寶貝”，那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，即將告別小學(xué)生活，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn)，為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問疑，充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn)，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋小學(xué)再添新成績!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步，行千里，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生虎年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌，謝謝大家!
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