計劃的制定需要我們考慮到目標、時間、資源以及可能的風險等因素。制定計劃時,我們要考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,制定相應的備選方案。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大三上學期工作計劃書篇一
(一)團支部書記的職責:
1、負責全面工作,主持召開支委會和支部團員大會,指導協(xié)調各委員的工作,領導團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團支部。
經(jīng)常向上級匯報請示工作負責全面工作的總結。
2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經(jīng)常開展橫向交流;
3、全面掌握團員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學習相關理論,提高思想覺悟和工作能力。
5、完成上級交辦的其他任務。
6、積極完成團委各個部門的相關工作。
(二)團支部組織委員職責:
1、了解團員思想狀況,作深入細致的思想工作,掌握團員的思想動態(tài)和學習情況,對團員進行團章和守紀教育。
2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù),負責接轉團組織關系。組織好理論學習小組的學習和活動,按有關制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員,作為黨的發(fā)展對象工作。
3、負責組織團組織生活會,若班上成立了團小組的,督促和指導團小組開展組織活動。
4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
(三)團支部宣傳委員職責:
1、組織團員青年學習政治理論,學習黨的路線、方針、政策和時事政治,學習團的基本知識。經(jīng)常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
2、根據(jù)一個時期工作的要求,進行各種形式的宣傳工作。
4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,充分調動積極性。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
二、支部建設的條理化,從各個方面的工作來詳細說明支部的工作;
(一)思想教育。
(二)組織建設。
3.堅持每月開展一次支部組織生活,進行相關記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;
4.按時收繳團費,按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計;
5.積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務;
(三)學風建設。
3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質訓練學校和文化素質教育綜合課程;
4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍,并且各種活動要作活動記錄;
(四)宣傳工作。
1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組,用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負責。
2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經(jīng)緯》。
3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。
4、積極開展調研工作。
具體工作如下:
1)組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委;
2)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;。
3)開展一次理論學習;。
4)開展一次主題團日活動;
5)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài);
6)進行推優(yōu)入黨的工作;
7)收繳團費。
1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
2)協(xié)助團總支開展年級團日活動;
3)開展一次理論學習;
4)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。
5)組織支部成員進行綜合素質測評的工作;
6)組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
2)開展一次青年志愿者活動;
3)加強支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。
4)組織支部成員參加院文化藝術節(jié)和學術節(jié)的開幕式一系列活動。
5)在院宣傳板報繪制板報。
1)組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
2)組織同學參加?;蛟豪镩_展的講座和活動;
日常工作:
1、每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記;
2、按時交納團費;
3、承辦學院分團委布置的工作任務;
4、組織同學參加各類專業(yè)學習比賽和講座;
5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作;
6、及時更新班級博客;
7、做好支部各項活動的宣傳工作。
大三上學期工作計劃書篇二
1、在學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。
2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時對幼兒常用物質獎勵法,注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。
3、在生活能力上重點培養(yǎng)幼兒學習整理書包,管理自己的物品,準時上幼兒園,按時入睡以及建立良好的人際關系能力等方面打下良好的基礎。
4、加強閱讀能力的培養(yǎng),開展有目的、有計劃的閱讀活動,促進學習能力的發(fā)展。
大三上學期工作計劃書篇三
尊敬的各位領導、老師、全體同學朋友們:下午好!回顧2009下學期連鎖工作室在老師的指導下各位朋友的共同努力下又成長了許多:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。2009年下學期我們完成了連鎖工作室的換屆工作,通過競選產(chǎn)生新的組織集體;開展了經(jīng)網(wǎng)業(yè)務;負責組織系部安排的招聘會,(廣東榮盛長沙咿呀湖南中財)等以及唐人神寒假實踐活動。這些活動,連鎖工作室內的朋友們能夠積極地投入,這點是讓其他社團和工作室佩服和肯定的,但是我們工作室內部也有部分同志沒有參與到里面來,這讓我們感到遺憾。去年我們工作室內部的凝聚力不足,主要表現(xiàn)在工作室內部成員之間橫向、縱向溝通不足,缺少商量的氣氛,甚至有怨言和誤會。這些方面我想是我們急需解決的。新年的工作開展征求大家提出的'意見和建議,連鎖工作室今年的工作重心應放在連鎖工作室內部管理和學術研討兩大板塊,針對管理我們會進一步完善章程及制度,以及包括連鎖工作室室徽征集評選。連鎖學術研討由學術部帶頭組織各部門協(xié)調配合開展:連鎖行業(yè)探討會、連鎖知識競賽、以及連鎖策劃方案比賽。相關培訓會,包括禮儀證券的拓展輔導班。還要繼續(xù)為系部組織好相關活動、招聘會、學生暑假實踐活動等。有計劃重在執(zhí)行,與其空口說大話還不如從小處著手,把計劃中的事做好,把連鎖工作室的工作做好。生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。連鎖工作室的成績如何取決于大家的關心程度。相信在我們共同的努力下,連鎖工作室會更加美好!連鎖工作室2010-3-17。
大三上學期工作計劃書篇四
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學們的自身發(fā)展。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
而我班的.情況是:班委同學號召力不強,同學參加集體活動的興趣不高,團結意識不夠,沒有形成良好班風和學風。因此,我班本學期的工作計劃如下:
一、工作目標。
我班同學有目共睹,上一學年各班委都盡職盡責,為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。
3、在上一學年工作的基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。
4、在學習之余,適當開展班級的活動,增進同學之間的情感,
創(chuàng)造同學交流的機會。
5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關活動。
(一)班級日常管理。
1、完善班級公約。
2、完善班級考核制度。
包括上課的出勤、衛(wèi)生的優(yōu)劣和違規(guī)違紀的狀況。把情況如實考核記錄在考勤冊上,作為班級評優(yōu)評先的最直接依據(jù)。如此獎懲分明,以增強同學們紀律性。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關系到這個集體的先進性與否。每月公布上月的考勤情況,使大家心中有數(shù),同時接受同學們的監(jiān)督。
3、實行班務公開。
實行值日班長制度,使班級事務更加公開化、透明化,使同學們人人都可以參與到集體事務中來。公開日公布班費的使用情況,讓同學們心中有數(shù)。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、完善班會制度。根據(jù)大三的實際情況,班級每月開一到兩次班會(除節(jié)后點名班會),臨時有事臨時通知。
5、班委會分管制度。班長、副班長和團支書各負責三部門。
6、利用好班級所建的飛信群、qq群以及公共郵箱,保證班級事務的轉達工作順利展開,便于傳遞班級近況。
7、各班委加強交流,保證信息傳遞流暢,確保班委內部團結,
并帶動班級凝聚力的提升。
8、精心組織班級活動,使同學們在大學的最后兩年里,留下深刻、美好的回憶。
(二)學風建設。
1、繼續(xù)做好考勤工作。我們已經(jīng)面臨大三,即將面臨大四,同學們就會面對找工作和招聘的壓力,曠課現(xiàn)象也許會重新抬頭。班委應當繼續(xù)考勤,對曠課的現(xiàn)象加以制止,并對曠課的同學進行批評和矯正。
2、班級同學一起努力,創(chuàng)造更好的學習氛圍。上學期的成績已經(jīng)公布,但是無論好壞都已是過去式,關鍵在于大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。比遺憾和懊悔更重要的,是下學期能否在現(xiàn)有的成績水平上更上一層樓。
3、即將迎來大四的我們,也就面臨著畢業(yè)的壓力,與就業(yè)有關的考證計劃也相應的提上了日程,例如:教師資格證、公務員和考研等。鼓勵大家多增加對這方面信息的關注,對已經(jīng)獲知的信息及時公布,讓班級同學受益,促使大家對自己的未來有更加明晰的規(guī)劃與準備。對于學校組織的在這一方面的幫助信息,及時通知和參與,確保每一位同學都能盡快獲悉。
(三)文體活動。
繼續(xù)積極開展活動。側重點放在職業(yè)技能、發(fā)展方向和就業(yè)指導上。根據(jù)情況適當開展促進集體團結的活動。
(四)宿舍衛(wèi)生。
1、加強宿舍管理。嚴格請假制度,班主任查寢,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。具體由生活委員負責,各個宿舍長和班委協(xié)助。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,禁止使用大功率電器,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加大宿舍衛(wèi)生的管理力度,對于宿舍衛(wèi)生不達標的寢室,請寢室長監(jiān)督當日值日生重新打掃。
4、保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
(五)班級感情。
發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。在就業(yè)方面,對同學多關心,及時傳達就業(yè)信息,盡力貢獻班委的光和熱。
以上就是我作為班長在新學期工作計劃??偠灾?,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,讓我們的班級更加優(yōu)秀。
此致
敬禮
大三上學期工作計劃書篇五
進入大三學年,走過大一的無知,度過大二的迷茫,每位同學的內心對于自己的未來都有了初步打算。無論是現(xiàn)在熱門的考研、公務員,還是畢業(yè)后到企業(yè)從事人力資源工作,大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在于加強同學們的學習風氣,共同營造良好的學習風氣。
本學期班級工作應本著以學習為重,盡量減少其他無意義的活動為原則,在學習上將開展長期的學習實踐活動,希望通過這些活動,提高大家學習的積極性,增加同學們的專業(yè)知識儲備量,在大三這一年取得優(yōu)良成績。在開展其它活動時,積極順應同學們的要求,配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時,著力加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立更強的團隊意識,以蓬勃的朝氣和強勁的實力,更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計劃內容:
一、堅持班級工作的基本原則。
1.有重要的事情開班會、班委會集體討論,班長主持,同學討論。
2.堅持以學習專業(yè)為重,其他活動為輔的原則。
3.重點加強學科實踐能力與科研能力的培養(yǎng),提高實踐與科研能力。
4.堅持開展學風督導工作,加強學風建設。
5.開展形式多樣的理論學習。
二、加強思想政治工作與黨團組織建設,繼續(xù)開展團員先進性教育活動,學習《文選》重要精神內容,有特色地開展形式多樣的理論學習活動。
1.響應中央號召,深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解,提高團員政治思想覺悟,堅定團員的政治立場。
2.繼續(xù)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習,不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力,保持同學們積極向上的精神風貌,進一步增強同學的愛國意識。
4.圍繞大學生素質拓展計劃,開展富有專業(yè)特色、時代精神的素質拓展活動,積極動員班級青年志愿者參加到豐富多彩的志愿者活動中去,讓團員們在實踐中受教育、長才干。
三、加強學風建設,狠抓專業(yè)實踐和科研能力的培養(yǎng),開展各項專業(yè)實踐活動,提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為步入大四的學習以及將來的就業(yè)做好充分的準備工作。
1、響應學院關于“加強學風建設,增強自我管理”的號召,繼續(xù)營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合,不懈規(guī)范課堂紀律,做到“三不”:不曠課、不遲到、不早退。
2、開展案例收集討論活動,提高同學專業(yè)知識儲備量。
根據(jù)班級原來有的六個小組進行,分發(fā)六本記錄本,每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例并進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容,由同學們自由負責。每十天,小組交換記錄本進行交流。
3、開設動態(tài)信息欄,了解學科就業(yè)動向。
開設班級的考研、考公務員以及企業(yè)走向和心理咨詢,還有中小學心理健康教育的五塊動態(tài)信息欄,由班級同學自薦分別負責五個版塊。每周向同學們提供以上五個方面的信息或者優(yōu)秀讀物、文章、網(wǎng)站等,此外,五位同學把這些內容收入班級博客中,由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料,與同學們一起分享。
4、充分利用專業(yè)實踐機會,使理論應用于實際,提高專業(yè)實踐能力。
(1)聯(lián)系附近中小學,與之合作,利用周三時間,輪流派同學過去為其進行中小學心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。
(2)做好院專業(yè)技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業(yè)知識和實踐能力,爭取在本次大賽中取得理想的成績。
5、繼續(xù)加強對外語、計算機、普通話學習的重視,做好其報名工作,并為同學提供盡可能多的信息和幫助。
6、順應同學要求,收集心理學各主要調查量表,實現(xiàn)資源共享。
四、配合學院、年級工作,協(xié)助辦好院入學兩周年活動,積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才采入學兩周年活動以及各類球類活動,豐富同學課余生活,讓更多的同學積極投入到校園文化中。
1、積極響應上級號召,精簡活動數(shù)量,提高活動質量,集中精力協(xié)助學院、年級辦好一些有特色、有創(chuàng)意的活動,抓好校運會報名工作。
2、組織同學參加各種體育比賽,豐富同學的課外體育活動,展現(xiàn)同學積極、健康、青春的精神面貌。
3、確保學院分配的入學兩周年活動節(jié)目高質量、高水平完成。
五、結合班級實際,繼續(xù)做好治安保衛(wèi)工作;加強班級兩委內部建設,抓好日常工作,著重培養(yǎng)兩委干部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量,突出其服務職能。
1、定期公布班級計劃,做到班級工作透明化、民主化、制度化。
2、加強班委與同學的溝通,并及時反應同學意見和建議,及時解決同學提出的要求。
3、做好治安保衛(wèi)工作,加強晨檢晚點力度,確保同學安全。
4、健全班費監(jiān)督和管理機制。
大三上學期工作計劃書篇六
進入高三,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學生,素質的高低、
成績
的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現(xiàn)實,班主任要為學生營造一個良好的班級
氛圍和環(huán)境,使學生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學習
成績。本學期必須做好以下幾方面的工作:1.通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
5.強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、
同學
的貼心人。6.樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
1.密切關注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關注學生的'思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。
2.引進競爭機制。
針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2.落實家訪,了解學生生活實際。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
大三上學期工作計劃書篇七
本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照班級公約處理。
二、抓好學風、班風建設。
良好的學風、班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的.建設。具體措施是:
在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。
其次是請班上成績優(yōu)秀的同學介紹學習經(jīng)驗,使同學們少走,甚至避免走彎路。
再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。
三、抓好學生的思想教育。
高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。
四、配合學校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。
總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。
大三上學期工作計劃書篇八
根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養(yǎng)為重點,以提高育人質量為核心,以深化初中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區(qū)教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。
1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先于教”為主題的教研活動,努力體現(xiàn)新課程的教學思想,關注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務”的教學方式。
2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設。強化對教研活動的管理和指導,
規(guī)范教研組活動,嚴格執(zhí)行計劃,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節(jié)高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發(fā)言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。
3、抓實教師的專業(yè)理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教。
育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》、新教學常規(guī)作為本學期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。
4、充分發(fā)揮名優(yōu)、骨干教師的專業(yè)引領和示范輔射作用。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學展示活動。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學展示活動,組織好名優(yōu)教師開展教學經(jīng)驗介紹或開設教學講座。
5、為教師參與教研活動創(chuàng)造條件,搭建平臺。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區(qū)各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關的比賽活動,積極開展以新教學常規(guī)為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。
6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規(guī)、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監(jiān)控,督促有關教師深入研究,爭取按計劃出成果。
8、組織好開展“師徒結對”活動,繼續(xù)做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結對關系,對已建立師徒結對關系的教師要加強過程管理,并建立管理檔案,期末進行考核。
9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業(yè)務培訓,重視對骨干教師、名教師的培訓及業(yè)務進修,努力為教師提供更多的學習和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)教育學分確認和審核工作。
10、做好校本博客的材料上傳工作,校本博客中集體備課要以“優(yōu)化板書設計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少于6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少于6次。
11、認真做好命題工作,積極創(chuàng)造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質量,更好地為學生服務。
大三上學期工作計劃書篇九
2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。
3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5、話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
7、跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在學校晚會上交出一個好節(jié)目。
8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
1、各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向學校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定,學生處和團委決定。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階。
4、社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真,及時完成各項任務。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。
5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
a;由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5/21—5/30)。
b;由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5/21—5/30)。
c;由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。(時間待定)。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充??傮w目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
大三上學期工作計劃書篇十
20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,如何制定班級學期。
時間飛逝,新的一年悄然來臨。送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導思想。
堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要隨思想為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,在課余時間通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標。
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學生的考試成績全部合格。
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點工作。
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進。
四、具體措施。
1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨積極學習勤于鉆研及時更新教育觀念實施素質教育全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課不敷衍塞責。
二、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計。
教案。
提高課堂教學效益堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
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大三上學期工作計劃書篇十一
以《小學德育綱要》為依據(jù),以鄧小平教育理論,江的“三個代表”及5·31講話精神和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、創(chuàng)建目標。
略。
三、工作要點。
(一)深化愛國主義教育。
1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。
3、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。
4、組織學生觀看愛國主義影片,開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。
(二)加強隊伍建設。
1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。
2、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結對子、傳幫帶”活動。
3、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。
(三)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,具體落實十個道德好習慣:
(1)今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
(2)出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)主動招呼別人,微笑禮貌待人。
(4)用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)中午、放學不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
(6)每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間或板報上發(fā)布。
(7)每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
(8)每周學講一個中英文故事,從中自我欣賞。
(9)每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調查等。
(10)每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。
學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調思品課與晨會課、文體活動課等,對學生作分享訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
(2)語文課要學生打好基礎,提高聽、說、讀、寫的能力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美。
(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能,發(fā)展思維能力,讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導美,習題運算的思維美。
(4)英語課讓學生通過聽、說、讀、寫的基本訓練,平日樣運用英語進行交際的能力,感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。
3、養(yǎng)成教育融于對活動中,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
4、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。
5、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。
6、加強紅領巾值日崗力度,讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
(四)抓好陣地建設。
1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一直學生、教師通訊員隊伍,及時采集學生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。
3、利用墻壁張掛教育標語,形成良好的德育氛圍。
4、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
(五)抓好“三個結合”教育。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
3、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。
4、聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育。
(六)深化課題研究。
繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加積極的影響,引導學生在生活實踐中深化禮儀,形成良好的行為習慣。
大三上學期工作計劃書篇十二
××年一個新的學期已經(jīng)開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學校,一切煥然一新,我相信社團聯(lián)合會的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含和汗水,永遠做最新生的力量!
1.社團聯(lián)合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯(lián)機構將更加優(yōu)化和簡單,也更加合理化。
2.社聯(lián)干部培訓的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準備充實的人力。
3.社團聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括海科院有關主題的活動。
4.社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯(lián)合會自己的報刊(××社聯(lián)報》也希望校團委給予支持和幫助。
6.社團聯(lián)合會在學期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學期注重干部的培養(yǎng),為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役!
活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己的熱情,投生到屬于自己的社團事業(yè)中,創(chuàng)造輝煌和奇跡。
××年美麗的校園已經(jīng)開始,社團聯(lián)合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起并肩做戰(zhàn),一起唱響新的篇章!
讓幸福離我們更近,讓夢想不再遙遠!
大三上學期工作計劃書篇十三
一年級(3)班有學生49人,(4)班也是49人。通過師生一學期的共同努力,絕大部分部分上課能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有一定基礎的學習習慣,但是也有一部分學生的學習習慣較差,學生上課紀律松懈,精力不集中,思想經(jīng)常開小差,喜歡隨意講話,作業(yè)不能及時完成,經(jīng)常拖拉作業(yè),以致學習成績較差,還需要在新學期里多和家長取得聯(lián)系,共同做好這部分學生行為習慣的培養(yǎng)工作。
一年級數(shù)學下冊教材共六個單元和一個總復習,分別從數(shù)與代數(shù)、空間圖形、實踐活動等方面對學生進行教育。
(一)數(shù)與代數(shù)。
1.第一單元“加與減(一)”。是學習20以內的退位減法,降低了一年級上學期孩子們學習數(shù)學的難度。退位減法是一個難點,學生掌握比較慢,但同時也是今后豎式減法的重點所在。所以在介紹的:數(shù)小棒、倒著數(shù)數(shù)、湊十法、看減法想加法、借助計數(shù)器……這些方法中,孩子們喜歡用什么方法不統(tǒng)一要求,自己怎么快怎么算,但是要介紹這些方法。
2.第三單元“生活中的數(shù)”。通過數(shù)鉛筆等活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的模型的過程,會數(shù),會讀,會寫100以內的數(shù),在具體情境中把握數(shù)的相對大小關系,能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。
3.第五單元“加與減(二)”,第六單元“加與減(三)”在“加與減”的學習中,結合生活情境,學生將經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程,進一步體會加減法的意義;探索并掌握100以內加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)和連加、連減、加減混合的計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結果;初步學會應用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。
(二)空間與圖形。
2.第四單元“有趣的圖形”。學生將經(jīng)歷從上學期立體圖形到現(xiàn)在平面圖形的過程,認識長方形,正方形,三角形,圓等平面圖形,通過動手做的活動,進一步認識平面圖形,七巧板是孩子喜歡的拼圖,用它可以拼出很多的圖形,讓孩子們自己動手拼,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念能設計有趣的圖案。
(三)實踐活動。
本冊教材在第五單元之后安排了一個大的實踐活動,即“分扣子”和“填數(shù)游戲”。旨在綜合運用所學的知識,從根據(jù)事物的非本質的、表面的特征把事物進行分類,發(fā)展到根據(jù)客觀事物抽象、本質的特征進行不同方式的分類,促進孩子邏輯思維能力的發(fā)展。同時,安排學生填數(shù)游戲,旨在對孩子的口算能力、邏輯思維能力和觀察能力的訓練,感受數(shù)學的樂趣!
(一)教學重點。
1.熟練計算20以內的退位減法。
2.會數(shù),會讀,會寫100以內的數(shù),在具體情境中把握數(shù)的相對大小關系,能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。
3、學習并掌握100以內加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結果;初步學會應用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。
(二)教學難點。
1.20以內退位減法。
2.100以內的進位加法和退位減法。
(一)情感與態(tài)度:
1.在現(xiàn)實的情境中理解數(shù)學內容,利用學到的數(shù)學知識解決自己身邊的實際問題,獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。
2.在教師的組織和指導下,通過自己的主動探索獲得數(shù)學知識,初步發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
3.通過教科書里了解更多的有關數(shù)學的知識,體會數(shù)學是人類在長期生活和勞動中逐漸形成的方法、理論,是人類文明的結晶,體會數(shù)學與人類歷史的發(fā)展是息息相關。
4.在教師的具體指導和組織下,能夠實事求事地批評自己、評價他人。
(二)知識與技能:
1.會數(shù)、會讀、會寫100以內的數(shù);在具體情境中把握數(shù)的相對大小關系;能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。
2.探索并掌握20以內退位減法、100以內加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結果;初步學會應用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。
3.觀察身邊的簡單物體,初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的,學生將經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過程,認識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形,初步體會面在體上,進一步發(fā)展空間觀念。
4.初步學會應用加減法解決生活中簡單問題,感受數(shù)學在日常生活中的作用,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系,同時獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗,發(fā)展解決問題和運用數(shù)學進行思考的能力。
1.認真研讀教材,搞好課堂教學研究工作,向課堂要質量。充分利用學生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實意義的素材吸引學生,讓學生主動參與到各種數(shù)學活動中來,提高學習效率,激發(fā)學習興趣,增強學習信心。提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。
2.加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。特別是加強計算教學。計算是本冊教材的重點,一方面引導學生探索并理解基本的計算方法,另一方面也通過相應的練習,幫助學生形成必要的計算技能,同時注意教材之間的銜接,對內容進行有機的整合,提高解決實際問題的能力。
3.認真做好培優(yōu)補差工作。開展一幫一活動,與后進生家長經(jīng)常聯(lián)系,及時反映學校里的學習情況,促使其提高成績,幫助他們樹立學習的信心與決心。
4.加強口算練習,逐步提高學生計算的能力。
5.能掌握一些常見的數(shù)量關系和應用題的解答方法,逐步提高解答應用題的能力。
6.增加動手操作的機會,使學生獲得正確的圖形表象,正確計算一些幾何形體的周長、面積和體積。
7.每學完一個單元的內容,做到及時復習,及時考核,這樣可以及時了解學生對知識的掌握情況,以便及時補差補漏。
8.從作業(yè)上嚴格要求學生,不但書寫工整,且準確率高。對每天的作業(yè)老師要及時批改,并讓學生養(yǎng)成改錯的好習慣。
9.向40分鐘要質量,提高課堂效率。
10.做好培優(yōu)扶差工作,提高數(shù)學及格率,力爭使及格率達95%。
1.開展一幫一活動,讓優(yōu)秀學生帶動后進生,促使他們的轉化。
2.加強家校聯(lián)系,共同教育。
3.思想教育,轉化觀念端正學習態(tài)度。
4.根據(jù)學生的知識缺漏,有目的、有計劃地進行補缺補漏。
5.多一份關心、幫助,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多鼓勵、表揚他們,使其體驗成功、努力學習。
6.因材施教,重視基礎知識的掌握。
7.課堂上多設計一些力所能及的問題,讓他們回答,并逐步提高要求。
8.加強作業(yè)指導、抓質量。
大三上學期工作計劃書篇十四
隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。
一、明確學生社團發(fā)展總體思路。
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發(fā)展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優(yōu)良學風、活躍校園文化、促進學生全面發(fā)展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。
發(fā)展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發(fā)展規(guī)律,有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制,關心、扶持、指導社團的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質中的獨特價值,激發(fā)學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
二、依托活動,大力推進學生社團建設,發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生全面素質中的作用。
本學期將展開社團節(jié)等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現(xiàn)各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結合,活動建設與骨干指導相結合,開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。
在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標。
三、突出重點、強化品牌,開展豐富多彩的社團活動。
1、充分發(fā)揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學生社團的主動性和創(chuàng)造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。
2、舉辦好第×屆××中學文化節(jié)。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵開展與學校特點和專業(yè)特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。
四、加強網(wǎng)絡安全,規(guī)范管理,完善社團自身建設。
1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導向,負責有關網(wǎng)絡安全、信息安全的事務保障,維護社團論壇安全發(fā)展。
2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導、協(xié)調、監(jiān)督社團開展好各項活動。
3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責任,努力實現(xiàn)社團工作的規(guī)范化。
4、關注社團未來,促進社團發(fā)展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
五、重點培養(yǎng)、廣泛發(fā)動,鍛造一批的社團學生干部隊伍。
1、加強對社團干部的培養(yǎng)。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
大三上學期工作計劃書篇十五
一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創(chuàng)建"八字方針,"調整",主要是組織調整,即對個別不稱職的干部進行調整,另外鑒于高二學生小高考任務重等問題,主要工作調整到高一干部身上,同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡;"鞏固",即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù),控制退社現(xiàn)象,嚴禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團干部的領導水平,提高社員參與活動的積極性,提高社員經(jīng)社團活動提升的個人能力;"創(chuàng)建",即啟動星級社團創(chuàng)建工作,從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。
二、檢查本學期各社團活動計劃,進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設,本學期每一個社團必須做到規(guī)章制度健全,檔案齊全。
三、創(chuàng)建星級社團,頒發(fā)星級社團評定標準,開展星級社團評定活動,擬從三星級起評,學期末評選結束,為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的創(chuàng)建工作。
本學期繼續(xù)擴大學生社團,須激發(fā)學科組和學生兩個積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作,幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作,做到有社團名稱,有社團發(fā)起人,有章程,有初步的組織機構,有一部分熱心參與的學生,有指導老師,為下學期全面招收社員打好基礎,做好前期準備。
五、總結上學期指導老師的工作經(jīng)驗,召開指導老師工作會議,明確職責,積極工作,推動指導工作上水平。
新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯(lián)〃職業(yè)啟航社團會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的.監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團干事競聘
(二)社團會員統(tǒng)計
(三)社團招收新會員
(四)創(chuàng)業(yè)小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
3、監(jiān)督審查社團會員工作情況
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
五、部門工作分配
根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
大三上學期工作計劃書篇十六
一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。
二、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
四、預期目標:
1、抓好培訓——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質量。
3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。
4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴格管理,規(guī)范教學。
作為我校老教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上我和學生時師生關系,在課下我們是朋友關系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!
以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
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