無論是學習、工作還是生活，總結都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)?？偨Y要簡明扼要，能夠準確地表達自己的觀點和感悟，讓讀者一目了然。以下是一些業(yè)界專家分享的總結心得，希望能夠對大家有所幫助。
人人都是活雷鋒篇一
你我他，都是活雷鋒，大家聽到這句話就知道幫助他人，快樂自己，我也碰過這樣的一個例子。
那是一個星期天下午，我寫完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩，在上公共汽車時，我看見一位老奶奶在身上不知找什么，我過去一問，才知道這位老奶奶的錢丟失了，我想我是少先隊員，應該把我的零花錢給這位老奶奶上車。
我便把錢給了她。
上了車，我和媽媽坐下一個車椅，過了幾站，車椅邊坐滿了人。
這時一位老大爺邊咳嗽邊上了車，我一看，這位老爺爺?shù)纳眢w不好，我應該讓位給他讓位，我便想著，一位叔叔讓了位。
到了民族大道，我從書包拿出風箏來放，剛拿的同時看到一個街頭賣唱的小女孩，我看著挺不是滋味，便向媽媽借10元錢給這位小女孩，一個又一個給她錢后就匆匆的走了，可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來。
每個人看著都挺感動，有的照相，有的給錢，有的把這一件事發(fā)送到微博上。
你我他，都是活雷鋒，我對這句話有了深刻的理解。
人人都是活雷鋒篇二
在我們身邊，有很多的活雷鋒，他們都默默無聞，今天讓我為大家說我發(fā)現(xiàn)得活雷鋒吧！
一天我看見，一個小朋友扔了一個塑料袋，我叫住他，讓他撿起來，可他卻滿不在乎的說：“不撿！”轉身就走。當時我的心情別提有多差了，臉都黑了。這是我回去準備撿起垃圾，這時，我看到了一個和他差不多高的小朋友伸起了自己白白的小手撿起了一個骯臟的塑料袋。我好奇他為什么這么做，便跑去問他；“你為什么要真么做呀？”他說：“沒什么，這是我應該做的，只有保護好環(huán)境，才能讓自己的心情舒暢?！蔽以铰犜较窬幍模伤f的句句真真切切，表情也隨之而動。
其實身邊的活雷鋒有很多，只要能發(fā)現(xiàn)身邊的美、善。你就會獲得很多道理，快快行動起來吧，人人都是活雷鋒。
人人都是活雷鋒篇三
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上”這句話是一位偉大的人民榜樣說的，他就是雷鋒！就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
記得二年級時，我去上體育課。下樓梯時，眼尖的我看到了一張紙幣，我撿起來一看。呀！是一張20元的`紙幣，這時，一個同班的男同學走了下來，他一看，我拿著一張20元的紙幣，他就想一把搶過來，占為己有?？晌覐男【团艿每欤乙蝗鐾龋瑥牧硪贿叺臉翘菖芰松先ィ苓M了教師辦公室，把20元的紙幣交給了老師。這時，上課鈴聲響了起來，我說了一句：“老師，我撿到一張20元紙幣。上課了，我先下去了。老師再見！”說完我就飛奔了下去，幸好，老師還沒來，這時，那個男同學問我：“黃倚凡，錢呢？”我白了他一眼，說：“給老師了，我問你，你是不是想把那錢拿來自己用？”“是又怎么樣？”“我告訴你，這樣是不對的，你試想一下，如果你是失主呢，你掉了20元你不急嗎？”“是哦…對不起，我錯了?！薄澳愠姓J了就好，不要再有下次了?！薄班?！唉，老師來了?！?.....
下課后，我回到教室，馬上就被老師叫了過去。過去后，老師問：“黃倚凡，你現(xiàn)在把這張紙幣交到政教處?！薄芭?，知道了，老師。”說完我就拿著錢跑去了政教處，不久，廣播響了起來……后來，因為這件事，我還被老師在班會上表揚過呢！小小年紀的我，第一次體會到了做“雷鋒”的好。
還有一次，那是在四年級的時候。我和同學去買書，上樓梯時，我突然看到了一張50元的紙幣，我和同學馬上撿起紙幣，兩人跑去政教處，把紙幣交到了學校領導的手上。同樣，不久后，廣播響了起來，我和同學一聽，心里甜滋滋的。
雷鋒叔叔他并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他用最平凡的行動，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學習的精神；他做好事不留名，謙虛地笑著說：“舉手之勞”。也許有人說：“他已經(jīng)死了，學這些有什么用呢，又不會被世人仰慕?！辈?！他并沒有死，他的釘子精神，他的一件件平凡卻偉大的事跡，他—雷鋒，永遠活在我們的心里，活在我們的歷史里！
人人都是活雷鋒篇四
雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。只要努力，每個中國人都會成為活雷鋒的!下面一起隨本站小編來欣賞關于“我們都是活雷鋒”的。
作文。
吧。
3月5日，一個普普通通的日子。
3月5日，在中國人的記憶里有一點被震動的日子。
50年前3月5日，毛主席向雷鋒題詞：向雷鋒同志學習!
我們該牢牢記住這個日子，因為很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。也許，從那個年代起，雷鋒，這個普通的名字便開始貫穿著一種恒遠的精神，開始影響著我們這一代人?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務是無限的，我們中國人該用有限的生命，投入到無限的為人民服務的行動中來，為人民服務是每個中國人的的職責也是使命?？墒窃谥袊@樣的人已經(jīng)很少了。這數(shù)億人之中的活雷鋒是誰?你見過嗎?我就見過。他就在我們的生活中。
……。
我和媽媽在逛街時聽到一絲尖叫……。
“救命啊!搶劫了!”一位婦女高聲呼叫，而一個強壯的持刀的綁匪把刀架在婦女的脖子上，向她勒索身上的現(xiàn)金、銀行卡及其銀行卡密碼，可那婦女死活不肯交出東西，那可是她的所有存款啊!是家里人生計的依靠啊!哪能說給就給呢!綁匪的刀又一步一步逼向婦女的脖子了。頓時，圍在周圍的人越來越多，可沒有一人敢上前去阻止綁匪，也沒有一個人報警，這時一個并不高大的身影出現(xiàn)在綁匪面前，我想起來了，這是叔叔前幾天他還幫我和媽媽提菜上樓呢!而今天他有怎么會出現(xiàn)在這里。
在我遐想之時，只聽圍觀的人們驚呼一聲，我立即轉過頭去，只見綁匪哆嗦了一下，拽住婦女的手也放開了。而促使這一切的竟是那個叔叔，綁匪原想逃脫現(xiàn)場，可那個叔叔還是緊追不舍。最后來到了一個車輛極少的公路旁，綁匪為了逃脫，就狠心拿起手上的刀直往叔叔身上砍來，先砍了5刀綁匪本以為叔叔會就此罷休，可叔叔是個硬漢子，他不甘心。于是在追、砍、的過程中先后被砍13刀，光是手上就有5、6條傷疤，全身上下縫了90幾針，胃被切了四分之一，全身上下的血換了兩次，身上全是別人的血。可當他看見前方駛來一輛警車時又站了起來，警察看他身上血跡淋淋要送他去醫(yī)院，可他卻讓警察先去抓犯人，因為犯人正在不遠處，只要一會兒工夫就可以把他制服。果然，警察之花了3分鐘就抓到了逃犯。而叔叔也因失血過多暈過去了。但當我知道這條消息后，我在心里直罵叔叔笨，因為我覺得不值得?？墒鞘迨暹€是微微一笑，對來看望他的人說：“這是每個中國人該做的，沒什么大不了的。”
叔叔恢復后。沒有好好修養(yǎng)，而是上街繼續(xù)幫助別人，像幫年邁的老奶奶做家務，幫小一點的孩子過馬路……有一次我就親眼看見他搖搖晃晃地背著一個扭到腳的爺爺回家。當時他的病才剛剛好啊!他自己走路都有點晃，何況背著這位老爺爺呢!一個月后也就是今天，他登上了《深度觀察》的節(jié)目現(xiàn)場，對于那次搶劫事件，他只是表示，這樣做只是理所應當?shù)摹?/p>
雷鋒精神啊!這就是偉大的雷鋒精神啊!那種助人為樂、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、忠于革命，忠于黨、的愛國精神值得我們學習。一句話說得好：我們是國家的主人。應該處處為國家著想。雷鋒的那種螺絲釘精神值得我們傳遞學習。雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。只要努力，每個中國人都會成為活雷鋒的!
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。作為一位普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻救人無數(shù)，毛主席把3月5日定位雷鋒紀念日。
我們還小，雖然不能為祖國增添光彩，做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，但是我們卻能從身邊的小事做起，做一個小雷鋒。
3月4日，我們學校四至六年級的學生把校園打掃得干干凈凈，為全校師生建造一個好的交流環(huán)境。
而且，為學校做出貢獻的不僅僅是同學們，老師們也為學校做貢獻。
3月8日，婦女節(jié)，下午停課半天，老師們趁著這點假期，把學校上上下下里里外外都清理干凈了。
雖然雷鋒叔叔已逝世，但是雷鋒的影子卻不斷的出現(xiàn)在我們的生活中……。
有人說，他是一顆螺絲釘，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績;有人說，他是一個釘子，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁對待工作;還有人說，他就是一個傻子，無怨無悔、傾其所有為人民服務。。。。。。但也就是這一顆螺絲釘，或是這一顆釘子，也是這個傻子，成為了受人人愛戴的平民英雄，他——雷鋒!
“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。學習雷鋒并不一定是轟轟烈烈，而在于無時無刻，如影隨形，成了糊在心頭濃濃的念想。
記得那是一個冬天，學校組織“給香格里拉寶山完小孩子捐贈冬衣”活動。星期一，家長們就紛紛提著大包小包的冬衣、棉被，那是一道早晨最美的風景線。我們的教室包裹堆滿了角落，令我感動的，査晶晶的媽媽買了一大袋新的棉鞋，親自送來教室。沈老師還組織我們將寫給香格里拉孩子們的信放在棉衣口袋，希望那些封信帶著我們的希望，我們的關愛送到香格里拉，溫暖每個孩子們的心!這是雷鋒精神——“愛心”的體現(xiàn)，對他人關心愛護，給予幫助，冬天也會很溫暖!
今年“三八婦女節(jié)”來臨之際，我們班中刮起了一股“星”潮，男孩女孩們紛紛利用下課時間，見縫插針地折紙星星，只為在婦女節(jié)那天能送給母親365顆星星，以此小小慰藉母親一年的操勞。我看著他們一顆顆地折著，靈巧的手指將閃亮的星星紙一折一翻，一翻一折，用指尖捏出棱角，一個立體的紙星星展現(xiàn)在眼前了，它靜靜躺在盒子里，錫紙映出了同學們對母親的濃濃愛意!這是雷鋒精神——“孝心”的體現(xiàn)。
我想同學們應該還記得“鐵將軍”張大伯。張大伯是一個老伯，但一身保安服穿在他身上，倍顯精神!張大伯對于放學接送孩子把關特別緊，只要你沒帶接送卡或是沒寫出門條，哪怕是你的親生父母來接，你也就休想出校門!這是雷鋒精神——“責任心”的體現(xiàn)，立足本職、盡職盡責，堅守崗位，堅守原則!
雷鋒精神流芳百世，你、我、他，還有千千萬萬堅守在自己崗位上的人們都在傳承雷鋒精神!我們是螺絲釘，我們是釘子，我們是傻子，我們都是活雷鋒!
人人都是活雷鋒篇五
曾幾何時，一曲《東北人都是活雷鋒》引發(fā)了網(wǎng)絡上的flash動畫風潮，這股風潮迅速成樹冠狀在全國范圍內蔓延，它的作者是京城一位普通的音樂人--雪村。
老張開車去東北撞了。
肇事司機耍流氓跑了。
多虧一個東北人。
送到醫(yī)院縫五針好了。
老張請他吃頓飯。
喝的少了他不干。
他說。
俺們那旮答都是東北人。
俺們那旮答特產(chǎn)高麗參。
俺們那旮答豬肉燉粉條。
俺們那旮答沒有這種人。
撞了車了哪能不救人。
俺們那旮答山上有真蘑。
那個人他不是東北人。
俺們那旮答都是東北人。
俺們那旮答特產(chǎn)高麗參。
俺們那旮答豬肉燉粉條。
俺們那旮答沒有這種人。
撞了車了哪能不救人。
俺們那旮答山上有真蘑。
那個人他不是東北人。
這群東北人。
人人都是活雷鋒篇六
3月5日是雷鋒紀念日，我們要弘揚雷鋒精神!學校舉辦學雷鋒活動同時都會有征文大賽，我們可以書寫一篇征文，參加比賽!以下是人人都是活雷鋒優(yōu)秀征文，請參考!
3月5日是學習雷鋒日，但不一定要那一天才能學習雷鋒，因為天天都是學習雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應執(zhí)行運輸任務而壯烈犧牲，因公殉職。
人們的好兒子就這么沒了!雷鋒叔叔雖然只活了22個春秋，但雷鋒叔叔永遠愛黨，愛人民。
雷鋒叔叔是個孤兒，他知道是黨和人民養(yǎng)育了他，所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。
雷鋒叔叔知道要知恩圖報，回報養(yǎng)育了他的黨和人民。
雷鋒叔叔敬業(yè)，奉獻，我們要向雷鋒叔叔學習，把他當成榜樣，從小學習雷鋒叔叔，將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說，21世紀根本沒有雷鋒的影子。
21世紀的人是那么自私。
但我想說一句：你們錯了。
21世紀也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。
如果不信，那我就舉個例子吧!有一天，在某個地方出了交通事故，車上有3名被困者。
我剛好路過，看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個人安危到車上救人。
雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話，死的不是一個而是三個。
如果你還說21世紀的人是那么自私的話，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險去救人。
你還敢說21世紀沒有雷鋒的影子嗎?這些也是雷鋒啊!
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無聞的。
比如：在公交車上讓座，消防員，一棵大樹，白衣天使，警察，最美的太陽……這些都是活雷鋒。
其實我也是個小雷鋒。
3月5號這天，我們班來到七星公園進行義務打掃。
我把運動器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過往的人們看著開開心心的。
同學們，讓我們一起學習雷鋒。
要學習雷鋒難，因為你伸手撿一下垃圾……就是學習雷鋒叔叔。
只要人人都學習雷鋒，世界就會變成美好人間。
學習雷鋒從小事做起【2】。
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的'人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。
所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。
今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。
同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍伞?/p>
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
你我他，都是活雷鋒，大家聽到這句話就知道幫助他人，快樂自己，我也碰過這樣的一個例子。
那是一個星期天下午，我寫完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩，在上公共汽車時，我看見一位老奶奶在身上不知找什么，我過去一問，才知道這位老奶奶的錢丟失了，我想我是少先隊員，應該把我的零花錢給這位老奶奶上車。
我便把錢給了她。
上了車，我和媽媽坐下一個車椅，過了幾站，車椅邊坐滿了人。
這時一位老大爺邊咳嗽邊上了車，我一看，這位老爺爺?shù)纳眢w不好，我應該讓位給他讓位，我便想著，一位叔叔讓了位。
到了民族大道，我從書包拿出風箏來放，剛拿的同時看到一個街頭賣唱的小女孩，我看著挺不是滋味，便向媽媽借10元錢給這位小女孩，一個又一個給她錢后就匆匆的走了，可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來。
每個人看著都挺感動，有的照相，有的給錢，有的把這一件事發(fā)送到微博上。
你我他，都是活雷鋒，我對這句話有了深刻的理解。
人人都是活雷鋒篇七
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命有是限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，雷鋒說的這句話不是人人都能做到的。
我身邊的活雷鋒是我的同學郭思嘉，班里有的同學沒有筆了，她就會跑過去，借給人家一支筆。有的同學數(shù)學題不會了，她就會仔細地為那位同學講題。有一次放學后，天下起了鵝毛大雪，路子君沒有帶傘，很著急。郭思嘉急忙跑過去，讓路子君和她共用一把傘。路子君說：“謝謝你！”郭思嘉說：“不用謝，同學們就應該互相幫忙。”
郭思嘉不僅學習認真，而且很愿意幫助大家做事情。從她身上我們看到了雷鋒的影子，我們要向她學習！
人人都是活雷鋒篇八
班組建設是企業(yè)安全健康發(fā)展的核心力量，班組長是安全生產(chǎn)的主心骨，輪值班組長是搞好班組建設的支柱！重視班組建設也是《國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局、國家煤礦安監(jiān)局、中國煤炭工業(yè)協(xié)會、中國能源化學工會》提倡各化工企業(yè)結合本單位實際，切實提升班組建設能力，全力夯實安全生產(chǎn)基礎，促進化工企業(yè)安全生產(chǎn)局面持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎。
偶爾學習了國投塔山煤礦班組建設經(jīng)驗材料《人人都是班組長——國投塔山煤礦班組建設模式的探索和實踐》，我覺得很有借學價值，現(xiàn)分享給大家，結合實際，認真學習借鑒，提高自身素質，創(chuàng)新平臺，切實加強班組建設管理，夯實安全生產(chǎn)基礎，進一步提高安全管理水平，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉，為企業(yè)做好貢獻，健全自身基礎：
國投塔山煤礦是隸屬于大同能源有限責任公司（以下簡稱國投大同公司）的一座現(xiàn)代化高效礦井，由原來30萬噸/年的地方小煤礦改擴建而成，2008年8月投產(chǎn)，設計生產(chǎn)能力240萬噸/年，現(xiàn)有員工608人，其中班組28個、班組長98名（含選煤廠）。為適應礦井發(fā)展需要，預防事故的發(fā)生，國投塔山煤礦從2011年開始大膽變革傳統(tǒng)班組管理方式，學習借鑒國內外先進的班組建設理念和管理方法，創(chuàng)新建立班組輪值管理體系，探索實踐“人人都是班組長”班組建設模式，實現(xiàn)班組全員、全方位、全過程管理。2011年以來杜絕了死亡事故，綜合績效創(chuàng)全國煤炭行業(yè)一流水平。
一、“人人都是班組長”班組建設模式的選擇和建立。
國投塔山煤礦雖然機械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高，但投產(chǎn)后零敲碎打的事故一直不斷，分析事故的主要原因在于新組建的職工隊伍來自全國13個省份，人員素質參差不齊，安全基礎管理薄弱，特別是班組執(zhí)行力不夠強，嚴重制約了企業(yè)健康發(fā)展。
2011年1月，國投塔山煤礦開展了“班組建設抓什么”、“班組長怎么管”、“員工積極性怎么調動”等班組建設大討論，對傳統(tǒng)班組管理模式進行了深入分析和思考，得出的結論是：職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造了沒有得到充分發(fā)揮。為此，國投大同公司及塔山煤礦果斷決定，擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式，引入體現(xiàn)以人為本、實現(xiàn)民主管理的輪值管理體系，創(chuàng)新實施了“人人都是班組長”班組建設新模式。
二、“人人都是班組長”班組建設模式的內容和做法。
“人人都是班組長”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔任班組長、班委、參與班組管理的機會，實現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)，其核心內容是建立了一套班組輪值管理體系，即：一個體制、兩個平臺、四個機制。
（一）構建一個班組輪值管理的組織體制。
班組輪值管理的組織體制是在保留原有班組長的基礎上，設立1名輪值班長，若干個輪值班委和管理小組，全體成員按一定周期進行輪流任職，并賦予班組管理職責和權利的組織架構。輪值周期和輪值班委、管理小組的組成，由各區(qū)隊和班組結合工作實際自行規(guī)定，形式各具特色，不搞“一刀切”，減少了抵觸情緒，避免了走形式，確保班組輪值管理具有深厚的群眾基礎和旺盛的生命力。輪值管理的主要職責和任務分別是：
1、輪值班長。協(xié)助班長做好當班日常工作，主要任務是組織召開班前會、班后會，安排當班工作任務，分工到人，組織現(xiàn)場生產(chǎn)質量管理，排查治理安全隱患和問題，評議當班人員工作表現(xiàn)，提出當班工分的分配意見，具有安全管理權、生產(chǎn)組織權和考核分配權。經(jīng)評議合格的輪值班組長，享受合理正式班組長薪酬待遇。實行班組長輪值后，原班組長扮演的角色不再是班組的“工頭”角色，而更多的是教練角色。
展示，課堂講解等方式，學習風險預控、操作規(guī)程、絕活分享等內容?；盍ξ瘑T通過講故事、安全宣傳、唱班歌、喊口號或開展班組集體活動等方式，提振士氣，緩解壓力，活躍氣氛。和諧委員負責加強班組內部溝通、工作協(xié)調，營造團結和諧氛圍。
3、輪值管理小組。根據(jù)輪值班委設置的數(shù)量，講班組人員平均化分為若干小組，如安全小組、學習小組、士氣小組、宣傳小組等，在各自班委帶領下參與班組事務管理、制度制定和現(xiàn)場安全生產(chǎn)組織，做到人人負責、人人管理。
（二）搭建班組輪流管理的兩大平臺。
1、例會平臺。借助班組每日班前、班后會，在輪值班組長的主持下，組織安全、學習、士氣、和諧等班委委員，有針對性地開展班組日常管理的有效平臺。班前會主要是開展安全學習，風險排查和預控，明確工作任務，分工派活，責任到人，提振士氣，營造和諧氣氛。班后會主要是對當班工作進行總結、分析、評議、評優(yōu)，對下班工作作出安排等。通過輪值管理，班前、班后會從隊長和班長唱主角到輪值班組長和班委唱主角，從一言堂模式到全員互動模式，會議內容、形式和效果都發(fā)生了質的改觀。
2、看平臺。班組日常管理以看板為載體和表現(xiàn)形式，實現(xiàn)班組管理公開化、透明化。每個區(qū)隊和班組結合實際設計制作看板，通過每日一星，工分上板，實現(xiàn)激勵評價透明化；通過資源分享公開化，做到了制度、管理、考勤、問題、績效等公開透明，促進了班組自主管理。如綜采區(qū)將事故案例貼在班組管理看板上，其他人員用五顏六色的小紙條“跟帖”，發(fā)表感言，2011年以來該區(qū)由班組員工自行編寫、討論的安全案例已達了600余份，起到了“一人講案例、眾人受教育”的警示作用。
（三）建立思鄉(xiāng)班組輪值管理長效機制。
1、分享評價機制。利用召開班前會、班后會等機會，職工輪流講案例、講技術、將絕活、將經(jīng)驗，大家進行談看法、談體會、談收獲等評議。輪值班組長評議每位員工當班工作情況和所的工分，員工對輪值班組長和班委的履職情況進行評議，進一步增強交流，吸取教訓，總結經(jīng)驗，達到資源分享、共同提高的功效。分享評議機制是學習、分享、評議的有機結合，不同于一般的學習培訓，也不是一般的評價考核，強調的是培養(yǎng)主動學、動腦筋的習慣，突出“議”、重在“悟”，在分享評議中相互借鑒、取長補短、相互提高。
2、競爭激勵機制。按照公開、公平、競爭、擇優(yōu)、及時等原則，有輪值班長、輪值班委和班長等共同組織，在班組內開展賽安全、賽學習、賽技術、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約等活動，采取物資獎勵、精神激勵、提拔重用等手段，在班組評選出安全之星、質量之星、學習之星、創(chuàng)新之星和優(yōu)秀班組、班組長、輪值班組長，在此基礎上評選出區(qū)隊、礦井、公司等成級優(yōu)秀班組、班組長、輪值班組長，在競爭中激勵、通過激勵促競爭，形成良性循環(huán)，創(chuàng)造比學趕幫超的良好氛圍。
3、責任鏈鎖機制。為落實班組安全生產(chǎn)責任制，建立“自保、互保、聯(lián)?！比灰惑w的安全責任鏈鎖機制，采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結的組織和組員要與其共同承擔責任，實現(xiàn)了人人都是安全監(jiān)督員。
4、制度公約機制。班組制度公約就是在遵守有關法律法規(guī)、標準規(guī)范等制度規(guī)定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項制度都要經(jīng)過班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認，大大提高了制度執(zhí)行力。目前，該礦共建立了安全生產(chǎn)公約5項，班組管理類公約11項，并編寫了“人人都是班組長”班長建設的指導手冊、案例匯編、制度匯編等，實現(xiàn)了制度由被動執(zhí)行到主動執(zhí)行，“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉變。
三、“人人都是班組長”班組建設模式取得的成效。
建設、提升了管理水平和綜合實力，為煤礦安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展奠定了牢固的“基石”。2011年以來，有5名一線員工被提拔為區(qū)隊長，80多名農(nóng)民工成為技術能手和業(yè)務骨干，涌現(xiàn)了“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等一批員工姓名命名的創(chuàng)新成果。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉，“三違”次數(shù)由2010年的363例，減少到2012年的35例，2011年以來杜絕了死亡事故。經(jīng)濟效益穩(wěn)步提升，2011年煤炭產(chǎn)量、銷售收入、利潤總額分別比2010年增長6﹪、10﹪、26﹪。生產(chǎn)效率逐年遞增，從2010年的18噸/工，到2012年的24噸/工，達到了煤炭行業(yè)先進水平。隊伍和諧穩(wěn)定，“兩堂一舍”（餐廳、浴室、公寓）實行賓館酒店化管理，全體干部職工免費就餐、一同就餐，職工平均收入增長25﹪以上，班組文化活動豐富，員工受到尊重、生活體面、幸福和諧，從2010年人員流失100多人到2012年以來無一人流失，促進了隊伍穩(wěn)定。
國投塔山煤礦班組建設的做法和經(jīng)驗，不僅適用于煤炭行業(yè)，也適用于其他行業(yè)，來自全國煤炭、電力、化工、冶金等行業(yè)的40多個企業(yè)共計500余人，先后到該礦進行參觀考察和學習交流。
管理中心電儀白潔。
2013年2月18日。
因為他平凡而偉大的事跡感動了千千萬萬追求真、善、美的人！因為他助人為樂的精神激勵著一代又一代新人的健康成長！因此，一個名字，一個普普通通的年輕戰(zhàn)士的名字——雷鋒，在神州大地久久傳頌。不但如此，雷鋒這個普普通通的名字飛越了國界，為不同膚色的人們所敬仰。從此，雷鋒，不再是個普普通通的名字！
雷鋒，和戰(zhàn)友一起跋山涉水，披霜野營；在列車上端水、掃地；上、下車時幫人抱著小孩或攙扶著大娘；在工地上推著小車飛奔搶險堵堤，踏平兇波惡浪……這多得像星星一樣極其平常的小事，在平凡的人群里流傳。
其實，雷鋒所干的事，極其平凡。但就是這些極其平凡的事，讓你感覺就像你饑餓時別人給你的一塊面包，你口渴時別人給你的一杯水，你失敗或成功時別人給你的一個鼓勵的眼神，雖然極其平凡，但它卻帶給你從骨子里無法表達的溫暖。盡管簡單，盡管質樸，但這卻絕不是凡夫俗子的庸人道德。這是一個一心為他人奉獻的良心。
雷鋒，一個極其平常的人。他永遠歡歡喜喜又匆匆忙忙。他的每分每秒都在平凡中發(fā)熱，放光！他的一生，既沒有驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，也沒有開天辟地的偉大創(chuàng)舉。他在有限的生命里，只不過干了他認為應該干、又必須干好的平凡事。他所干的事，任何一個人都可以輕易做到。不同的是他做了一生，而我們只是偶爾為之。
古訓云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币虼?，只要我們從心里做起，從小事做起，無論你是誰，無論你在哪兒，只要你在用心為他人奉獻，那么你就是雷鋒！
我堅信，雷鋒精神，必將在我們每一代中國人的心中打上深深的烙印。
不同膚色的人，也一定會將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚！
——觀《一個小孩三個幫》有感。
我讀過這樣一個故事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這位紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下?！边@位紳士就是英國文學家王爾德。
其實，不僅是大文豪，普通的人也是“英雄”：一位作家在一個開滿鮮花的公園里散步，當他走近一座花壇時，一個小女孩擋住了他，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有一只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它?！蓖鯛柕?、小女孩關愛的不僅是身邊的事物，他們是在用心呵護世界，用愛支起藍天。
只要你肯對他人付出愛與關懷，你就是英雄。讓我們像電影中的楊洋、關大叔他們，做一個頂天立地的英雄吧！
福建省南平市政和縣實驗小學五（1）班吳秋婷。
指導老師：陳惠秀。
3月5日是學習雷鋒日，但不一定要那一天才能學習雷鋒，因為天天都是學習雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應執(zhí)行運輸任務而壯烈犧牲，因公殉職。人們的好兒子就這么沒了！雷鋒叔叔雖然只活了22個春秋，但雷鋒叔叔永遠愛黨，愛人民。
雷鋒叔叔是個孤兒，他知道是黨和人民養(yǎng)育了他，所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報，回報養(yǎng)育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業(yè)，奉獻，我們要向雷鋒叔叔學習，把他當成榜樣，從小學習雷鋒叔叔，將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說，21世紀根本沒有雷鋒的影子。21世紀的人是那么自私。但我想說一句：你們錯了。21世紀也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。如果不信，那我就舉個例子吧！有一天，在某個地方出了交通事故，車上有3名被困者。我剛好路過，看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個人安危到車上救人。雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話，死的不是一個而是三個。如果你還說21世紀的人是那么自私的話，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險去救人。你還敢說21世紀沒有雷鋒的影子嗎？這些也是雷鋒??！
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無聞的。比如：在公交車上讓座，消防員，一棵大樹，白衣天使，警察，最美的太陽這些都是活雷鋒。
其實我也是個小雷鋒。3月5號這天，我們班來到七星公園進行義務打掃。我把運動器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過往的人們看著開開心心的。
來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
人人都是活雷鋒篇九
多虧一個東北人。
送到醫(yī)院縫五針好了。
老張請他吃頓飯。
喝的.少了他不干。
他說。
俺們那旮答都是東北人。
俺們那旮答特產(chǎn)高麗參。
俺們那旮答豬肉燉粉條。
俺們那旮答沒有這種人。
撞了車了哪能不救人。
俺們那旮答山上有真蘑。
那個人他不是東北人。
俺們那旮答都是東北人。
俺們那旮答特產(chǎn)高麗參。
俺們那旮答豬肉燉粉條。
俺們那旮答沒有這種人。
撞了車了哪能不救人。
俺們那旮答山上有真蘑。
那個人他不是東北人。
這群東北人。
人人都是活雷鋒篇十
三月，是紀念雷鋒的日子；三月，是歌頌雷鋒的日子；三月，是學習雷鋒的日子。作為新時代的小學生，在學習雷鋒這方面，我們是不甘落后的。
響應學校發(fā)出的學雷鋒號召，借助學校搭建的平臺，我們的學雷鋒活動由校內延伸到校外。
迎著和煦的春風，高舉招展的`紅旗，我們排著整齊的隊伍到黃河公園撿拾垃圾。一路上，我們看見垃圾就撿，還沒到公園，老師發(fā)給我們裝垃圾的塑料袋已經(jīng)鼓囊囊的了。來到公園，王校長給各班劃分了勞動區(qū)域，我們立刻奔向“戰(zhàn)場”，展開了激烈的比賽。
“我拿不住了，誰來幫幫我？”
“快把垃圾袋提過來，這里比較多?！?/p>
大家喊聲不斷，一個地方撿干凈了馬上換另一個地方。飲料瓶、廢紙、煙頭、零食袋兒……大家用鷹一般銳利的眼睛搜尋著每一個角落，撿得干凈又徹底，有些小組袋子裝不下了就跑到垃圾箱邊倒進去，然后繼續(xù)撿。
人多力量大，這還真應了雷鋒這句話：“一朵花打扮不出美麗的春天，只有百花齊放，才能春色滿園?！痹诖蠹业墓餐ο?，公園的草地干凈了，梨花更潔白了，人們臉上的笑容更燦爛了。
回來的路上，我們又餓、又渴、又累，可想起雷鋒走到哪兒把好事做到哪兒，我們渾身充滿了力量。
通過這次體驗，我們知道了做好事的艱辛，知道了堅持做好事的不易，更懂得了雷鋒的偉大，領會到了雷鋒那句名言的真諦：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。作為和諧社會的合格小公民，我們有責任和義務宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神萬古長青！
人人都是活雷鋒篇十一
我讀過這樣一個故事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這位紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下。”這位紳士就是英國文學家王爾德。
其實，不僅是大文豪，普通的人也是“英雄”：一位作家在一個開滿鮮花的公園里散步，當他走近一座花壇時，一個小女孩擋住了他，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有一只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它。”王爾德、小女孩關愛的不僅是身邊的事物，他們是在用心呵護世界，用愛支起藍天。
只要你肯對他人付出愛與關懷，你就是英雄。讓我們像電影中的楊洋、關大叔他們，做一個頂天立地的英雄吧！
人人都是活雷鋒篇十二
今天，太陽公公笑的特開心，特別燦爛，為什么呢？因為今天是雷鋒紀念日，在我們的校園來了一群群的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間沖進了我的心。好像在說：“看來那么多小雷鋒在勞動，你也應該勞動勞動了?！?/p>
完成了在街面上的活動，我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……。
最后，打掃完了，看著我們的勞動成果，我們都開心的笑了。雖然勞動需要花一個人的力氣，但是一個人的力氣能帶給大家快樂，安全和安寧，犧牲一點其實也是應該的，希望雷鋒精神能永久深入人心！
人人都是活雷鋒篇十三
電影主要介紹了雷鋒叔叔的生平事跡。他的生活十分簡樸，就算是一雙極其普通的襪子也穿了一年又一年，補了一次又一次，可算得上是千層補丁。“人的生命是有限的`，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的至理名言。在災區(qū)人名困難時，他將自己的全部身家，捐獻了出去；外面下著大雨，他又幫老奶奶背孩子；同事家有困難，他又將自己僅有的20元拿了出去；他生病了，領導讓他去看病，可他卻又到了工地上去幫忙……他的心里只有別人，為他人著想的多?？上Ш萌吮∶?，1963年，年僅22歲的雷鋒叔叔因公逝世了，但“落花不是無情物，化作春泥更護花。”他用自己的行動，感動了人民。
看看雷鋒，比比自己，那可謂是天壤地別，令我萬分慚愧。雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，熱愛勞動，樂于助人。而我呢，從小到大，就連洗碗，擦地這樣的小事情我也很少做。我和雷鋒叔叔的生活條件相差可謂之大?？晌疫€要和同學們攀比：夏天雪糕要買好的，學習用品要買好的；衣服要時髦的，吃的就更不用說了。在學習上，我對自己的要求也是松松緊緊。還有雷鋒叔叔的樂于助人，更需要我們學習。就算不能樣樣幫人，也可以從點滴做起，對世界而言，對人民而言，只要你做了，就是奉獻了。
“寧做高山巖石，不做河旁之柳?！崩卒h精神，傳千秋。
人人都是活雷鋒篇十四
本站發(fā)布學雷鋒演講稿：人人都成為雷鋒，更多學雷鋒演講稿相關信息請訪問本站演講稿頻道。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《人人都成為雷鋒》。
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質的世界，人人都在追求物質利益，誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關注著她在支持她，這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用，過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書，也許他連雷鋒的名字也沒聽說過，但他那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!
也許有人又會說：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會說學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。
我的演講結束了，謝謝大家!
人人都是活雷鋒篇十五
班組建設是企業(yè)安全健康發(fā)展的核心力量，班組長是安全生產(chǎn)的主心骨，輪值班組長是搞好班組建設的支柱！重視班組建設也是《國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局、國家煤礦安監(jiān)局、中國煤炭工業(yè)協(xié)會、中國能源化學工會》提倡各化工企業(yè)結合本單位實際，切實提升班組建設能力，全力夯實安全生產(chǎn)基礎，促進化工企業(yè)安全生產(chǎn)局面持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎。
偶爾學習了國投塔山煤礦班組建設經(jīng)驗材料《人人都是班組長——國投塔山煤礦班組建設模式的探索和實踐》，我覺得很有借學價值，現(xiàn)分享給大家，結合實際，認真學習借鑒，提高自身素質，創(chuàng)新平臺，切實加強班組建設管理，夯實安全生產(chǎn)基礎，進一步提高安全管理水平，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉，為企業(yè)做好貢獻，健全自身基礎：
國投塔山煤礦是隸屬于大同能源有限責任公司（以下簡稱國投大同公司）的一座現(xiàn)代化高效礦井，由原來30萬噸/年的地方小煤礦改擴建而成，2008年8月投產(chǎn)，設計生產(chǎn)能力240萬噸/年，現(xiàn)有員工608人，其中班組28個、班組長98名（含選煤廠）。為適應礦井發(fā)展需要，預防事故的發(fā)生，國投塔山煤礦從2011年開始大膽變革傳統(tǒng)班組管理方式，學習借鑒國內外先進的班組建設理念和管理方法，創(chuàng)新建立班組輪值管理體系，探索實踐“人人都是班組長”班組建設模式，實現(xiàn)班組全員、全方位、全過程管理。2011年以來杜絕了死亡事故，綜合績效創(chuàng)全國煤炭行業(yè)一流水平。
一、“人人都是班組長”班組建設模式的選擇和建立。
國投塔山煤礦雖然機械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高，但投產(chǎn)后零敲碎打的事故一直不斷，分析事故的主要原因在于新組建的職工隊伍來自全國13個省份，人員素質參差不齊，安全基礎管理薄弱，特別是班組執(zhí)行力不夠強，嚴重制約了企業(yè)健康發(fā)展。
2011年1月，國投塔山煤礦開展了“班組建設抓什么”、“班組長怎么管”、“員工積極性怎么調動”等班組建設大討論，對傳統(tǒng)班組管理模式進行了深入分析和思考，得出的結論是：職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造了沒有得到充分發(fā)揮。為此，國投大同公司及塔山煤礦果斷決定，擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式，引入體現(xiàn)以人為本、實現(xiàn)民主管理的輪值管理體系，創(chuàng)新實施了“人人都是班組長”班組建設新模式。
二、“人人都是班組長”班組建設模式的內容和做法。
“人人都是班組長”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔任班組長、班委、參與班組管理的機會，實現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)，其核心內容是建立了一套班組輪值管理體系，即：一個體制、兩個平臺、四個機制。
（一）構建一個班組輪值管理的組織體制。
班組輪值管理的組織體制是在保留原有班組長的基礎上，設立1名輪值班長，若干個輪值班委和管理小組，全體成員按一定周期進行輪流任職，并賦予班組管理職責和權利的組織架構。輪值周期和輪值班委、管理小組的組成，由各區(qū)隊和班組結合工作實際自行規(guī)定，形式各具特色，不搞“一刀切”，減少了抵觸情緒，避免了走形式，確保班組輪值管理具有深厚的群眾基礎和旺盛的生命力。輪值管理的主要職責和任務分別是：
1.輪值班長。協(xié)助班長做好當班日常工作，主要任務是組織召開班前會、班后會，安排當班工作任務，分工到人，組織現(xiàn)場生產(chǎn)質量管理，排查治理安全隱患和問題，評議當班人員工作表現(xiàn)，提出當班工分的分配意見，具有安全管理權、生產(chǎn)組織權和考核分配權。經(jīng)評議合格的輪值班組長，享受合理正式班組長薪酬待遇。實行班組長輪值后，原班組長扮演的角色不再是班組的“工頭”角色，而更多的是教練角色。
展示，課堂講解等方式，學習風險預控、操作規(guī)程、絕活分享等內容?；盍ξ瘑T通過講故事、安全宣傳、唱班歌、喊口號或開展班組集體活動等方式，提振士氣，緩解壓力，活躍氣氛。和諧委員負責加強班組內部溝通、工作協(xié)調，營造團結和諧氛圍。
3.輪值管理小組。根據(jù)輪值班委設置的數(shù)量，講班組人員平均化分為若干小組，如安全小組、學習小組、士氣小組、宣傳小組等，在各自班委帶領下參與班組事務管理、制度制定和現(xiàn)場安全生產(chǎn)組織，做到人人負責、人人管理。
（二）搭建班組輪流管理的兩大平臺。
1.例會平臺。借助班組每日班前、班后會，在輪值班組長的主持下，組織安全、學習、士氣、和諧等班委委員，有針對性地開展班組日常管理的有效平臺。班前會主要是開展安全學習，風險排查和預控，明確工作任務，分工派活，責任到人，提振士氣，營造和諧氣氛。班后會主要是對當班工作進行總結、分析、評議、評優(yōu)，對下班工作作出安排等。通過輪值管理，班前、班后會從隊長和班長唱主角到輪值班組長和班委唱主角，從一言堂模式到全員互動模式，會議內容、形式和效果都發(fā)生了質的改觀。
2.看平臺。班組日常管理以看板為載體和表現(xiàn)形式，實現(xiàn)班組管理公開化、透明化。每個區(qū)隊和班組結合實際設計制作看板，通過每日一星，工分上板，實現(xiàn)激勵評價透明化；通過資源分享公開化，做到了制度、管理、考勤、問題、績效等公開透明，促進了班組自主管理。如綜采區(qū)將事故案例貼在班組管理看板上，其他人員用五顏六色的小紙條“跟帖”，發(fā)表感言，2011年以來該區(qū)由班組員工自行編寫、討論的安全案例已達了600余份，起到了“一人講案例、眾人受教育”的警示作用。
（三）建立思鄉(xiāng)班組輪值管理長效機制。
1.分享評價機制。利用召開班前會、班后會等機會，職工輪流講案例、講技術、將絕活、將經(jīng)驗，大家進行談看法、談體會、談收獲等評議。輪值班組長評議每位員工當班工作情況和所的工分，員工對輪值班組長和班委的履職情況進行評議，進一步增強交流，吸取教訓，總結經(jīng)驗，達到資源分享、共同提高的功效。分享評議機制是學習、分享、評議的有機結合，不同于一般的學習培訓，也不是一般的評價考核，強調的是培養(yǎng)主動學、動腦筋的習慣，突出“議”、重在“悟”，在分享評議中相互借鑒、取長補短、相互提高。
2.競爭激勵機制。按照公開、公平、競爭、擇優(yōu)、及時等原則，有輪值班長、輪值班委和班長等共同組織，在班組內開展賽安全、賽學習、賽技術、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約等活動，采取物資獎勵、精神激勵、提拔重用等手段，在班組評選出安全之星、質量之星、學習之星、創(chuàng)新之星和優(yōu)秀班組、班組長、輪值班組長，在此基礎上評選出區(qū)隊、礦井、公司等成級優(yōu)秀班組、班組長、輪值班組長，在競爭中激勵、通過激勵促競爭，形成良性循環(huán)，創(chuàng)造比學趕幫超的良好氛圍。
3.責任鏈鎖機制。為落實班組安全生產(chǎn)責任制，建立“自保、互保、聯(lián)?！比灰惑w的安全責任鏈鎖機制，采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結的組織和組員要與其共同承擔責任，實現(xiàn)了人人都是安全監(jiān)督員。
4.制度公約機制。班組制度公約就是在遵守有關法律法規(guī)、標準規(guī)范等制度規(guī)定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項制度都要經(jīng)過班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認，大大提高了制度執(zhí)行力。目前，該礦共建立了安全生產(chǎn)公約5項，班組管理類公約11項，并編寫了“人人都是班組長”班長建設的指導手冊、案例匯編、制度匯編等，實現(xiàn)了制度由被動執(zhí)行到主動執(zhí)行，“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉變。
三、“人人都是班組長”班組建設模式取得的成效。
建設、提升了管理水平和綜合實力，為煤礦安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展奠定了牢固的“基石”。2011年以來，有5名一線員工被提拔為區(qū)隊長，80多名農(nóng)民工成為技術能手和業(yè)務骨干，涌現(xiàn)了“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等一批員工姓名命名的創(chuàng)新成果。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉，“三違”次數(shù)由2010年的363例，減少到2012年的35例，2011年以來杜絕了死亡事故。經(jīng)濟效益穩(wěn)步提升，2011年煤炭產(chǎn)量、銷售收入、利潤總額分別比2010年增長6﹪、10﹪、26﹪。生產(chǎn)效率逐年遞增，從2010年的18噸/工，到2012年的24噸/工，達到了煤炭行業(yè)先進水平。隊伍和諧穩(wěn)定，“兩堂一舍”（餐廳、浴室、公寓）實行賓館酒店化管理，全體干部職工免費就餐、一同就餐，職工平均收入增長25﹪以上，班組文化活動豐富，員工受到尊重、生活體面、幸福和諧，從2010年人員流失100多人到2012年以來無一人流失，促進了隊伍穩(wěn)定。
國投塔山煤礦班組建設的做法和經(jīng)驗，不僅適用于煤炭行業(yè)，也適用于其他行業(yè)，來自全國煤炭、電力、化工、冶金等行業(yè)的40多個企業(yè)共計500余人，先后到該礦進行參觀考察和學習交流。
管理中心電儀白潔。
2013年2月18日。
人人都是活雷鋒篇十六
其實身邊的活雷鋒有很多，只要能發(fā)現(xiàn)身邊的美、善。你就會獲得很多道理，快快行動起來吧，人人都是活雷鋒。下面一起隨本站小編來欣賞關于“我們都是活雷鋒”的。
作文。
吧。
在我們身邊，有很多的活雷鋒，他們都默默無聞，今天讓我為大家說我發(fā)現(xiàn)得活雷鋒吧!
一天我看見，一個小朋友扔了一個塑料袋，我叫住他，讓他撿起來，可他卻滿不在乎的說：“不撿!”轉身就走。當時我的心情別提有多差了，臉都黑了。這是我回去準備撿起垃圾，這時，我看到了一個和他差不多高的小朋友伸起了自己白白的小手撿起了一個骯臟的塑料袋。我好奇他為什么這么做，便跑去問他;“你為什么要真么做呀?”他說：“沒什么，這是我應該做的，只有保護好環(huán)境，才能讓自己的心情舒暢?！蔽以铰犜较窬幍?，可他說的句句真真切切，表情也隨之而動。
其實身邊的活雷鋒有很多，只要能發(fā)現(xiàn)身邊的美、善。你就會獲得很多道理，快快行動起來吧，人人都是活雷鋒。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者”。我們班就有一位熱愛勞動的活雷鋒——葛朋飛。
有一次輪到二組打掃教室了，二組的同學草草了事，地上亂七八糟，教室了塵土飛揚，“活雷鋒”看見了，二話沒說，拿起掃帚，認認真真地掃起來，不一會兒，教室里就被他清理得一塵不染，二組的同學紅著臉，低頭不語。從此同學們把教室打掃得越來越干凈。
夏天到來了，天氣火熱，教室里簡直像個大火爐，同學們熱得滿頭大汗，下課鈴一響，“活雷鋒”就拿著盆子直奔取水處，只見他端來一盆盆涼水，灑在教室里，漸漸地，教室里變得涼爽起來，同學們夸贊道：“葛朋飛真是咱們班的活雷鋒呀!”
葛朋飛就是這樣熱愛勞動、關心集體的活雷鋒，在他的影響下，我們班的活雷鋒越來越多。
我們小區(qū)有位活雷鋒，他就是樓棟長吳爺爺，他大概快70歲了，一頭白發(fā)，但看上去很精神，每天在小區(qū)巡查，遇到陌生人主動排查，了解，防止壞人進入小區(qū)，整幢住戶有什么困難都會找他幫忙，家里東西壞了找他修，管道堵了請他幫忙疏通，他每次都很熱情的幫助那些住戶。
還記得今年過年的時候有一天夜里下了一場大雪，早上樓上平臺上就積雪很厚了，腳踏下去就陷進去很深，走路都很困難，吳爺爺一早就拿了把鐵鍬在平臺上鏟雪，在厚厚的積雪中鏟開一條路，還在平臺樓梯臺階上鋪上稻草簾，讓大家能安全的上下樓。我們住戶都稱他是活雷鋒。
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命有是限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，雷鋒說的這句話不是人人都能做到的。
我身邊的活雷鋒是我的同學郭思嘉，班里有的同學沒有筆了，她就會跑過去，借給人家一支筆。有的同學數(shù)學題不會了，她就會仔細地為那位同學講題。有一次放學后，天下起了鵝毛大雪，路子君沒有帶傘，很著急。郭思嘉急忙跑過去，讓路子君和她共用一把傘。路子君說：“謝謝你!”郭思嘉說：“不用謝，同學們就應該互相幫忙?！?/p>
郭思嘉不僅學習認真，而且很愿意幫助大家做事情。從她身上我們看到了雷鋒的影子，我們要向她學習!
今天，我懷著無比激動的心情讀完了《“雷鋒車”的故事》，這本書主要講述了連云港市新浦汽車總站“雷鋒車”組的人們49年如一日，堅持不懈地學雷鋒，為南來北往的人們排憂解難，無怨無悔。
書中的每個故事感人肺腑，最讓我感動的是汽車站服務員盧同榮的事跡，她為了不耽誤工作，一年中，有近一半的時間與家人見不到面，孩子從生下來后就扔給姥姥，在寒冬臘月，愛人要送她上班，她不同意，自己走去上班，腳上磨出了水泡……我覺得她為了工作，可以拋開家中的一切，全心全意地投入到工作中，盡心盡責地為旅客服務，這種精神實在令人敬佩。
同學們，讓我們學習“雷鋒車”組的精神，從現(xiàn)在做起，從小事做起，去幫助我們身邊需要幫助的人們吧，做一個真正的活雷鋒。
剛吃著熱騰騰的刀削面，手機鈴便響了，掏出手機。原來是小組活動開始嘍!我只好放下筷子，奔向學校。
我們以學校為起點，以我家為終點站，開始學雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
好事不是刻意去做的，也沒有規(guī)定的日期，應該看見力所能及的事就去做。只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
人人都是活雷鋒篇十七
3月5日是學習雷鋒日，但不一定要那一天才能學習雷鋒，因為天天都是學習雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應執(zhí)行運輸任務而壯烈犧牲，因公殉職。人們的好兒子就這么沒了！雷鋒叔叔雖然只活了22個春秋，但雷鋒叔叔永遠愛黨，愛人民。
雷鋒叔叔是個孤兒，他知道是黨和人民養(yǎng)育了他，所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報，回報養(yǎng)育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業(yè)，奉獻，我們要向雷鋒叔叔學習，把他當成榜樣，從小學習雷鋒叔叔，將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說，21世紀根本沒有雷鋒的影子。21世紀的`人是那么自私。但我想說一句：你們錯了。21世紀也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。如果不信，那我就舉個例子吧！有一天，在某個地方出了交通事故，車上有3名被困者。我剛好路過，看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個人安危到車上救人。雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話，死的不是一個而是三個。如果你還說21世紀的人是那么自私的話，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險去救人。你還敢說21世紀沒有雷鋒的影子嗎？這些也是雷鋒?。?/p>
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無聞的。比如：在公交車上讓座，消防員，一棵大樹，白衣天使，警察，最美的太陽……這些都是活雷鋒。
其實我也是個小雷鋒。3月5號這天，我們班來到七星公園進行義務打掃。我把運動器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過往的人們看著開開心心的。
同學們，讓我們一起學習雷鋒。要學習雷鋒難，因為你伸手撿一下垃圾……就是學習雷鋒叔叔。只要人人都學習雷鋒，世界就會變成美好人間。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14271709.html】
