最新學院院長述職報告院長發(fā)言(優(yōu)質8篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學院院長述職報告院長發(fā)言篇一

這一年，學校改革發(fā)展的任務十分繁重。盡管工作千頭萬緒，壓力很大，但首要的還是要自覺堅定地把貫徹落實科學發(fā)展觀作為根本的指導思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài)，團結奮斗，扎實工作，經歷了教育部本科教學工作水平評估這場“大考”和鞏固評建成果的考驗，各方面的.工作又往前大大推進了。

一、評建工作取得了可喜的成果

春節(jié)剛過，我們領導班子成員、評建工作領導小組成員、評建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進行迎接專家組到校的“倒計時”安排。為了使工作更有實效，我親自去邀請資深的評估專家來校作報告，同專家進行深入的交流、請教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責任感進一步調動起來，把大家的精神狀態(tài)調整到最佳，我又在干部、教師和學生中作了幾次可以稱得上是入情入理的動員，產生了較強烈的反響；在組織校內專家分專題進行認真“自評”的基礎上，4月初，我們又邀請了一批校外專家到校對我們的評建工作進行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進一步完善了工作方案和改進工作的措施。這期間，我深入到系（院）調研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽課、檢查教學，每聽完一節(jié)課都要和任課教師、督導專家進行分析、討論，提出意見；深入到學生宿舍食堂，了解情況，面對面地進行思想工作；一字一句地修改自評報告、匯報提綱等一系列重要材料。四個多月的時間里，沒有休息過一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專家組正式進校進行實地考察和評估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評促建”、“重在建設”的原則，坦然地接受檢驗，認真負責地配合專家組的工作。結果，經過一周的深入考核，專家組的同志對我們的辦學理念、學校精神、教學管理和改革、優(yōu)良校風、育人環(huán)境和質量等各方面的工作一致給予高度評價。在評估指標體系的44個觀測點中，全部給予b級以上的評價，其中34個定為a級，占絕大多數(shù)；19個二級指標，17個定為a級；我們的辦學特色項目，也被充分肯定，認為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。

學院院長述職報告院長發(fā)言篇二

作為學院主管教學工作的副院長，其職責是完成院長、書記和學校教務處下達的各項教學工作任務，當參謀、當助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務。xx年5月份開始，我服從組織安排，由負責科研工作轉變?yōu)樨撠熃虒W工作，我深感教學任務繁重，教學管理工作量巨大，但在學校教務處、學院院長書記的領導下以及教學管理人員和各位老師們的支持與幫助下，我院的教學工作緊緊圍繞全面提高教學質量這一主線，強化深化教學改革、加強教學建設，xx年各項工作開展順利，教學運行平穩(wěn)，管理效果顯著。

一、主要工作

1、積極申報各類教學項目和開展教學研究

鼓勵教師重視教研教改課題申報，在今年的省級十二五教育科學規(guī)劃課題申報中，我學院共有11人申報，4人獲得立項，突破往年的申報人數(shù)，批復率也大有提升。

上半年度，組織開展了吉林省教育廳“十二五”省級特色專業(yè)遴選工作，我院家政學專業(yè)定位合理，特色突出，經教育廳專家評審，被評為吉林省十二五特色專業(yè)。

上半年度，在“十二五”省人文社會科學重點研究基地的申報過程中，在院長和書記的大力支持下，整合全院力量，積極開展申報和相關的軟硬件建設，雖立項并未成功，但為后續(xù)基地立項建設儲備了豐富的經驗，打下了堅實的基礎。

下半年度，學院順利完成了一項校級實驗示范中心的驗收和一項校級實驗示范中心的申報，為我學院實驗教學樹立了良好的典范。

2、加強教研室和督導組的建設

學院非常重視教學工作，每一學期至少召開2次關于教學方面的院班子會議，專門研究教學方面的工作；平均每學期召開3次教學工作會議，參加人員有專業(yè)主任、教研室主任、教學秘書以及實驗室主任等，；學院組織各教研室進行教研活動,平均每個教研室每學期教研活動都在5次以上；班子成員及教研室主任深入課堂聽課，平均每人每年3次以上；督導組成員盡職盡責，人均每學期聽課15人次，評價準確，教師反饋普遍效果較好。

3、加大教學基地建設和實習管理。

加大基地的建設以及學院與基地的聯(lián)系，走出去請進來，學院領導班子經常拜訪各基地，加深與基地的聯(lián)系，同時去基地了解實習學生的實習情況；也邀請企業(yè)家、行業(yè)主管領導以及生產現(xiàn)場的技術人員、管理人員來學院給學生做報告或講座，并且請他們幫助我們制定教學計劃，特別是實踐教學方面的計劃。xx年新建了2家專業(yè)教學基地“中信物業(yè)集團”、“金一文化創(chuàng)業(yè)園”，帶領專業(yè)教師走訪教學和實習基地，遍布6個省市，為我院學生實習和就業(yè)擴寬了事業(yè)和渠道，教師通過走訪，對我校畢業(yè)生的就業(yè)狀況、建立和落實校企合作機制、大學生科技創(chuàng)業(yè)園等提出了科學合理的建議，被學校充分采納，這也是我院首次派專業(yè)教師外出考察教學實習基地，由于專業(yè)對接明確，獲得較好的.收效。

加強學生實踐教學環(huán)節(jié)的管理，主要表現(xiàn)生產實習、教學實習以及其它課程的實習周，積極聯(lián)系生產實習單位和現(xiàn)場，合理安排學生生產實習，加強對學生的管理，我院xx年有693名學生參與到12項教學實習，學院主管領導和廣大教師充分發(fā)揮能力聯(lián)系實習場地，實習場地主要在學院的教學實習基地，實習學生在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，能吃苦、虛心學習，得到了實習單位的好評，學生也學到學到相對專業(yè)知識和專業(yè)技能，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。

4、注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng)

5、提高本科教學質量，改善教學條件

人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)質量是教學工作的生命線，學科與專業(yè)要獲得穩(wěn)定和長遠的發(fā)展，必需要以全新的學科理念，合理的進行專業(yè)定位，形成專門的教學和學術研究團隊，從而加強學術隊伍建設，同時對教學條件進行規(guī)劃和建設，并且關注社會、市場對人才的需要，進而形成專業(yè)人才培養(yǎng)和科學研究的綜合實力。本學期我院學術委員對全院的學科專業(yè)的人才培養(yǎng)的定位和課程設置進行了科學的梳理，在與教務處、學校各相關專業(yè)教師及學院學術委員會的反復斟酌下，對傳播學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了重新修改，修改后的培養(yǎng)方案設置了方向課，針對性的課程對學生的專業(yè)能力將有較大提升。

加大實驗室的建設力度，xx年我院成功申請下53萬元實驗室建設經費，心理實驗室20.6萬、社會學工作室14萬、陶藝工作室9.4萬、傳播學實驗室4.6萬，家政學實驗室4.1萬。目前已經在省政府采購中心公開招標，這也是我院歷年來最大力度的對實驗室建設投入，這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質量。

順利完成了本科專業(yè)試點評估工作。本學期，我院家政學專業(yè)被學校抽選為評估十個試點之一，在自評工作中，學院認真組織、積極準備、制定了四級目標責任制。教師犧牲休息時間、積極準備、相互配合，認真準備自評材料。通過自評自查，找到了學院在專業(yè)建設存在的問題、原因和弱項，積極開展了弱項規(guī)劃并在本學期已經組織實施，為20xx年全校范圍的專業(yè)評估積累了大量經驗。

二、存在的問題和不足

1.政治理論學習深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學習缺少連續(xù)性；

2.在工作中由于經驗不足，可能會出現(xiàn)一些彼此的誤解，但一切都是為了工作，忘同事們海涵。

3.存在與教師交流不夠的問題，導致教學文件和信息的傳達不暢。

4.教研課題立項數(shù)量、獲得經費不多，還應該更加主動和積極的去爭取課題；

5.我院的精品課和優(yōu)秀課還是空白，省級教學成果還很少。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，了解國家的政治經濟形勢，掌握黨的方針政策，做好本職工作；

3、謙虛謹慎，吸取經驗教訓努力開展工作，嚴格要求自己，以身作則.

學院院長述職報告院長發(fā)言篇三

敬的各位領導、各位老師：大家好！

認真學習和貫徹黨的十七屆四中全會精神。在各項活動中，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。緊密聯(lián)系本單位實際，“以生為本”，工作勤奮，作風嚴謹，求真務實。有良好的團結協(xié)作精神、奉獻精神和服務意識，工作責任心強。嚴守法紀法規(guī)，廉潔自律，從不以權謀私，從不行賄受賄。

2、學科與專業(yè)建設

本年度，在學科建設方面方面，我們除了繼續(xù)建設省級重點學科——針灸推拿學學科外，在我校申報博士學位授權單位的過程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學位授予立項建設單位，做出了應有的貢獻。

在學校統(tǒng)一組織下，我們與兩所附院一起共同申報了國家中醫(yī)藥管理局重點學科。經評審，我院針灸學科被批準為國家中醫(yī)藥管理局重點學科。我本人為國家中醫(yī)藥管理局針灸學重點學科學術帶頭人之一。

2008年，我院針灸推拿學獲國家教育部批準，成為國家教育部特色專業(yè)建設點。本年度，我們按計劃進行建設，并在全國教學工作研討會上，介紹我們的思路和做法。

3、實驗室建設

今年，在省教育廳科技處和學?？萍继幍拇罅χС窒拢覀兗訌娏酸樉幕A與技術安徽省重點實驗室培育基地建設，并首次設立重點實驗室開發(fā)基金，吸引校內外針灸研究者加盟，進一步發(fā)揮了重點實驗室開放、流動、聯(lián)合、競爭的作用，也擴大了我校針灸學科的影響。

本年度，我們申報的國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室，已正式獲得國家中醫(yī)藥管理局批準，更名為神經生物學（針灸）實驗室。

在有關部門的大力支持下，我們還組織申報了2009年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目針灸基礎與技術重點實驗室，獲得專家好評。

4、教學與教研工作

協(xié)助分管教學副院長做好學校教學任務的落實。今年是我校中醫(yī)學專業(yè)認證，我們重點對相關課程《針灸學》進行教學方法與評價機制的改革。在課堂教學中增加了pbl教學，完善了形成性評價。

積極鼓勵教師申報教研項目和質量工程項目?！搬樉耐颇脤W專業(yè)臨床實踐教學管理和基地建設的研究與實踐”被批準為安徽中醫(yī)學院校級教學研究項目；《康復治療學》被評為校級精品課程。原教研項目“醫(yī)學院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學（醫(yī)療保險）專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式研究與實踐”，獲校級教學成果三等獎。

本人在行政工作的同時，積極承擔本科生、研究生、留學生的教學任務及培養(yǎng)工作，教學工作量飽滿。2009年，本人所指導的研究生又獲得安徽省優(yōu)秀碩士學位論文。

5、教材建設與課程建設

主編了針灸推拿學專業(yè)精編教材《經絡腧穴學》，09年已正式出版。推薦多名教師分別擔任《針灸醫(yī)籍選》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《實驗針灸學》、《臨床康復學》等教材副主編、編委。省級精品課程《經絡腧穴學》、《針灸學》按計劃建設。同時主編了特色專業(yè)教材《新安醫(yī)學針灸精華》。

6、人才培養(yǎng)

積極鼓勵中青年教師在職學習，本院有多名教授在職攻讀學位，2009年有3人分別從上海中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學完成博士學位學習，順利取得學位證書。有一名教師獲教壇精英。同時選送多名教師赴國內高校進修學習。如：老教授周逸平親自帶領青年教師和研究生赴浙江中醫(yī)藥大學針灸神經生理實驗室，學習中樞微透析技術，開展相關實驗研究。汪克明教授等赴天津中醫(yī)藥大學針灸實驗室，學習細胞動作電位、神經干動作電位。

7、科研工作

科研工作是辦學實力和學術水平的重要標志，與教學工作有相互促進的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項目的申報，并將課題申報與職稱評審及年度津貼發(fā)放掛鉤。目前，我院承擔包括國家自然基金項目、國家科技部“973”子項目在內的各級課題10余項。均按計劃進展順利。在國內各級學術期刊上公開發(fā)表論文20余篇。本人作為第一作者或通訊作者發(fā)表兩篇論文。

8、對外交流與合作

本院一貫重視對外交流與合作，2009年我們接待了智利針灸學會會長hector merino montt教授率醫(yī)師考察團一行15人；葡萄牙針灸協(xié)會會長balkrishna先生一行，以及中國中醫(yī)科學院副院長、中國針灸學會副會長劉保延教授；中國中醫(yī)科學院針灸研究所所長朱兵教授等。

我院專家也多次參加了國內外針灸學術研討會，并作大會發(fā)言。我本人就參加了在成都召開的首屆中德國際針灸學術研討會，并作題為“循證醫(yī)學在針灸臨床研究中的應用與思考”學術報告。同時，多位專家、教師分別參加了第十屆全國針灸經絡學術研討會；全國腧穴應用與研究學術大會、針灸教育學術研討會；2009年中國針灸年會；“中國針灸高端論壇”（杭州）；“973” 計劃項目子課題“艾灸溫通效應規(guī)律及其原理研究”啟動會、匯報會；中國針灸學會文獻專業(yè)委員會2009年學術年會、李鼎教授學術思想研討會；陸瘦燕百年誕辰紀念暨陸氏針灸學術經驗交流會；灸法作用的基本原理與應用規(guī)律學術研討會；2009·廣州·針灸與腦科學國際學術會議等。承辦或協(xié)辦了“973” 計劃項目子課題“艾灸溫通效應規(guī)律及其原理研究”臨床研究培訓會、安徽省針灸學會09年會。

9、就業(yè)工作

高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極配合黨總支和學生工作負責人，多方拓寬就業(yè)渠道，同時積極調動全院教師參與就業(yè)工作，保證了我院學生的就業(yè)率穩(wěn)定在90％以上。

10、參與學校50周年慶典工作

我院全體教師積極配合學校做好校慶50年慶典有關工作，如：院志的撰寫，校友和實習醫(yī)院的接待等。

以上工作是對我院行政工作的小結，成績是大家的，在此，謹向長期以來支持我工作的領導、老師和同志們表示衷心的感謝！

本人工作魄力不夠，創(chuàng)新意識不強，將在今后的工作中逐漸克服。

學院院長述職報告院長發(fā)言篇四

1、學院院長崗位職責

一、領導和主持本學院行政工作，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策與學校的決定、指示、規(guī)章制度，組織全面落實學校下達的教學、科研及其他任務。

二、根據學校教育事業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，主持制定學院教學、科研、發(fā)展規(guī)模、辦學形式、專業(yè)設置、課程建設、實驗室建設、師資隊伍建設、招生分配、學術交流等行政規(guī)劃和年度計劃，報學校批準后，組織實施。

三、組織落實學校下達的教學任務，主持、協(xié)調學院教學工作的運行，做好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理，抓好學院建設、系部建設、學風建設、教研教改工作和學生管理工作，保證教學質量。

四、管理本學院教學研究、學術交流、技術開發(fā)、推廣和社會服務工作。組織學院的教學項目的立項、實施和驗收工作;審查學院的科研項目，鑒定科研成果，評價學術論文，審核重點課程教材等。

五、主持本學院會議或院黨政聯(lián)系會議，研究、處理本學院教學、科研等方面的重大問題，協(xié)調黨、政、工、團等各方面的工作關系，保證完成教學、科研任務。

六、加強師資隊伍建設。做好教職工的聘用調配、培訓、考核、獎懲和專業(yè)技術職務的評聘工作;抓好教師梯隊建設，培養(yǎng)好學術帶頭人。

七、主持學院招生、畢業(yè)實習和就業(yè)等各項工作。

八、主持學院信息化建設工作，包括院系網站建設，空間管理、空間教學、空間課程資源建設等。

九、制定學院教學管理和考核制度，組織、督促、檢查本學院教職工全面履行工作職責，嚴格執(zhí)行考核、獎懲制度等。

十、關心本學院學生德、智、體全面發(fā)展，組織開展育人活動、第二課堂活動，協(xié)同黨總支、支部作好學生的思想政治工作。

十一、關心學院教職工的思想、學習、工作和生活，協(xié)調黨總支、支部做好思想政治工作，認真做好本部門離退休人員的工作。

十二、負責本學院經費預算、管好、用好各項經費。

十三、組織領導好本學院物資管理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、圖書資料、檔案、信息等工作。

十四、完成學校領導交辦的其他工作。

2、學院院長崗位職責

1、召集和主持學院管理層會議，組織討論和決定學院的發(fā)展規(guī)劃、經營方針、年度計劃以及日常經營工作中的重大事項。

2、負責建立和完善學院培訓模式、體系、制度和流程。

3、負責課程建設。根據企業(yè)發(fā)展要求和實際需要，制定學院學科建設規(guī)劃，做好學科調整，實現(xiàn)學科建設目標。組織力量開展學科研究和合作開發(fā)。

4、負責師資隊伍建設。引進并合理使用人才，加強教職工的教育和管理，并不斷提高教職工的政治業(yè)務素質和管理水平。

5、負責主持教材編訂工作。

6、負責學校領導梯隊的體系，包括企業(yè)的人才理念、戰(zhàn)略、政策、制度和流程。

7、負責管理學校資產的申報，依法合理使用學校經費和資金。

9、負責建立和實施本校經費管理與使用情況的通報制度。

10、代表學校參與集團的各項會議，負責對外的交流聯(lián)絡工作。

11、簽署對外重要經濟合同、上報印發(fā)的各種重要報表、文件、資料。

一、在學院分管教學副院長領導下完成專業(yè)學院的教學、行政管理及學生管理工作，并向學院分管教學副院長負責。

二、按照學院總體發(fā)展規(guī)劃，制定二級學院發(fā)展的長遠規(guī)劃和階段工作目標，報學院批準后組織實施。

三、根據社會經濟發(fā)展的需要，結合二級學院特點，負責提出二級學院各專業(yè)設置及更新改造的意見，組織制定年度招生計劃，報學院綜合平衡，經上級批準后實施。

四、組織制定二級學院各專業(yè)的教學計劃，并報學院審批。組織各門課程的教學任務和教學改革，統(tǒng)籌教材建設，協(xié)調和安排各教學環(huán)節(jié)，建立實驗實習基地，指導學生實習，完成人才培養(yǎng)計劃。

五、根據學院統(tǒng)一部署，做好對學生進行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關事宜。

六、負責組織制定二級學院專業(yè)建設規(guī)劃，審定科研項目，檢查專業(yè)建設工作進展情況。

七、負責二級學院實訓室的'建設、管理。

八、負責組織制定二級學院教職工隊伍建設的規(guī)劃和計劃，做好教師梯隊建設，教職工培養(yǎng)、教師職務聘任及職稱等有關工作，負責教職工的業(yè)務考核。負責二級學院教職工在院內的調整和調動。根據教務處下達的學期教學任務，做好任課教師和實習實訓指導教師的教學安排，做好二級學院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作。做好教師職稱評定和教師資格證書考試等基礎工作。

九、在學院財務處指導下，組織二級學院教職工增收節(jié)支，根據學院預算和二級學院實際，制訂二級學院資金預算，管理好、用好學院劃撥的經費和各種渠道的科研經費，關心和支持學生的勤工儉學活動。

十二、主持制定有關規(guī)章制度，維護二級學院正常教學、行政管理秩序，承擔二級學院院長職責范圍內一切責任事故的領導責任。

十三、積極爭取學院有關部門、學院領導和各職能部門對二級學院各項工作的支持，不斷加強二級學院在學院的地位，并擴大對外影響。

十四、按照學院的有關規(guī)定，組織獎勵二級學院先進個人，提出教職工記過以下的行政處分(含記過)處理意見，審定和上報學生的畢業(yè)資格;提出學生的升留級意見。以上材料均應報學院有關部門備案。

十五、主持二級學院院務會議，聽取各方面的意見，做出正確決策，不斷改進工作。完成學院交辦教學評估、升本評估等要求的各項工作。

學院院長述職報告院長發(fā)言篇五

尊敬的xx校長：

從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心?；厥捉鼉赡暌詠淼墓ぷ?，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。

我對校長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現(xiàn)了。據學院人事規(guī)定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經過慎重考慮，我決定在本學期期末結束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

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學院院長述職報告院長發(fā)言篇六

20xx年本人在文法學院擔任院長,全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作，以下從三個方面進行述職：

一、思想與學習

20xx年是學校全面完成“十一五”規(guī)劃，謀劃“十二五”規(guī)劃的關鍵年，也是迎接教育部本科合格評估的重要建設年。新組建的文法學院領導班子以創(chuàng)新務實的工作作風，團結和帶領全院干部及師生員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，提升內涵建設，全面深化人事分配制度改革;圍繞學科建設、人才培養(yǎng)等中心工作，以人為本，規(guī)范管理，形成學院和諧向上的良好氛圍，優(yōu)質高效地開展各項工作。 按照學校加強教職工政治理論學習的要求，自己認真學習了指定的文件內容，包括胡錦濤在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會上發(fā)表的重要講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、校領導在20xx年黨政負責干部(擴大)會議上的講話、上海立信會計學院20xx年黨政工作要點等，通過學習，增強了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的集中學習和培訓，深刻認識到國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。教育要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應全面建設小康社會、建設創(chuàng)新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。

二、開展的`主要工作

擔任文法學院院長，全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作。在20xx年主要開展了以下工作：

(一)深化二級管理，加強學院領導班子建設及制度建設

文法學院在經過專業(yè)調整、人員調整后，努力加強領導班子建設。學院黨政領導班子帶頭認真學習，貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，增強民主作風，提高服務意識，密切聯(lián)系群眾。做到院務公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯(lián)席會議制度得到貫徹落實，凡是涉及學院的重大事項，均經黨政聯(lián)席會議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，形成決議，分頭落實，從而確保決策的民主化、科學化。

(二)積極貫徹落實學校《人事分配制度改革方案》，深化二級管理，強化二級管理理念。

在規(guī)定時間內完成了崗位設置，學院經過個人申報、學院學術委員會評定、個人申訴、學術委員會復議、黨政聯(lián)席會議決議等規(guī)范程序最終確定了崗位的設置。制定并落實了文法學院業(yè)績津貼分配辦法，在業(yè)績津貼的發(fā)放問題上，經過前期的充分摸底、調研、測算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據三個專業(yè)的不同特點，協(xié)調各方關系并做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學院實際情況的分配方案，經過近一年的運行，做到年底有適量留存鼓勵先進，起到了激勵的效果，受到教師的普遍認可。根據文法學院三年總體工作任務，學院對任務按年、按專業(yè)層層分解，制定《文法學院獎懲制度》，對教學、科研、行政等各方面制定獎優(yōu)罰劣的措施，確保完成三年總體任務，保證教學秩序的穩(wěn)定、學科建設的穩(wěn)步發(fā)展和學院正常的工作環(huán)境。

(三)重視學科建設和科研工作，取得一定成績

1.積極申報學校重點學科，雖未入選仍不氣餒。認真對待校級重點學科申報，特請學校樓軍江副書記主持，遴選合適的學科發(fā)展方向，花大力氣做好申報書。雖然未能成功，但學院以此為契機，決定將此作為未來的發(fā)展方向，積累前期成果，爭取來年再次申報。按質按量完成了文法學院學科基礎建設的各項任務，通過了學校的學科基礎建設的評估與檢查。國際稅法特色學科順利通過專家的期終驗收考核，各項指標都達到甚至超出了申報時預定的要求。

2.科研工作有長足進步

學院今年共發(fā)表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習題集2本。其中a級刊物1篇，是零的突破，b級刊物2篇，c級刊物8篇、d級刊物3篇、e級刊物11篇。獲得各級各類多項課題立項，其中教育部立項課題4項，數(shù)量位居學校各學院之首，上海市教委科研創(chuàng)新項目1項、上海市高等教育學會課題2項以及學校全部的3項國家社科基金入圍項目。并有1項國家社科基金項目、2項教育部項目及1項上海市教委重點項目結項。獲得中國國際法學會航天科工優(yōu)秀科研成果獎勵1項。

(四)加強對外交流，舉行多個學術會議

今年文法學院三個專業(yè)分別舉行了“法律實務論壇”、“大學語文年會”、“社會工作研討會”等學術會議，邀請校外專家來訪，提升學院知名度。法學專業(yè)聘請9位專家作為學?？妥淌冢麄?yōu)閷I(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議，更堅定了我們專業(yè)的發(fā)展方向。學院出資邀請知名學者來我校開設講座，以拓展學生的知識面，營造學術、文化氛圍。如上海法學會專職副會長陳金鑫教授、上海大學田濤教授、大學語文創(chuàng)始人徐中玉老先生等，均得到同學強烈反響。每個專業(yè)都有多名教師外出參加國內或國外的學術會議。

(五)重視教學工作，保證教學秩序平穩(wěn)有序

1.強化專業(yè)認同意識，針對我院調劑生較多，專業(yè)思想不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，學院召開20xx級新生迎新會，由院領導作迎新報告，然后分專業(yè)讓新同學與所有專業(yè)老師見面，通過專業(yè)主任的專業(yè)推介，新老生座談會等形式增強專業(yè)認同性和凝聚力，同學反映良好。

2.加強新專業(yè)建設，社工專業(yè)通過市教委新專業(yè)評估檢查;漢語言文學專業(yè)通過市教委新專業(yè)檢查評估，社會工作專業(yè)通過學位檢查，均獲得評估專家好評。

3.修訂培養(yǎng)方案，通過多方調研，各專業(yè)根據人才培養(yǎng)目標和資源優(yōu)勢，對20xx年培養(yǎng)方案進行了較大幅度的修訂，以培養(yǎng)“適銷對路”的合格人才。

4.注重課程建設。積極申報精品、重點課建設，《大學語文》今年申報為校精品課程。另有四門課程為重點課程，一門雙語課程、一門全英語課程也列為學校重點課程。鼓勵教師開設雙語、全英語課程，我院現(xiàn)有全英語、雙語、重點課程10余門，教學效果良好。

6.繼續(xù)加強實踐性教學環(huán)節(jié)。加強模擬法庭建設、校外實踐基地建設。在學校領導的關心和支持下，除原來的模擬法庭外，又新增社會工作及漢語言文學實驗室場所，但內部設備尚未到位。對一些實踐性課程教學，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實務和畢業(yè)實習，要求每門課程的任課教師在其授課計劃中安排一次法院實地旁聽、觀摩一次庭審錄像、組織一次模擬法庭。在校外實踐基地建設方面，今年社工及漢語言專業(yè)與校外五家單位簽約，可以滿足部分學生校外實習活動的要求。成立“海星社會工作事務所”，為社會工作專業(yè)搭建產學研平臺，為學生提供實習基地。松江區(qū)副區(qū)長、民政局局長等一行人特意前來調研，鼓勵事務中心做大做強，促進專業(yè)的良性發(fā)展。

(六)以促進學生發(fā)展與成才為工作主線，以學風建設為中心抓好學生工作

堅持以理想信念教育為核心，以基礎道德教育為重點，找準學生思想教育的脈搏，創(chuàng)新工作載體，搞活教育形式，切實提高思想政治教育的針對性和實效性，使學生思想政治教育落在實處，并得到了新的加強。正確把握“以學生為本”和“從嚴管理”的理念， 堅持嚴格管理與民主管理，加強制度建設，強化教育服務管理職能，進一步規(guī)范學生日常管理工作。堅持學風建設為工作中心，通過加強學生課堂出勤和新生晚自習等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣;通過公平公正公開的評獎評優(yōu)活動，培養(yǎng)學生競爭意識、樹立學習榜樣;通過搭建學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺，鼓勵學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試等活動，營造良好的學習氛圍。今年，我院學風建設又有新的推進，并取得了豐碩成果。積極做好資困助學工作、心理健康工作，切實加強學生公寓管理。加強學生海外交流，社工專業(yè)今年有三名學生赴香港城市大學交流學習一學期，并有多名海外留學生、交流生落戶我院。

積極做好就業(yè)工作。20xx年,學院積極開拓市場,了解學生的切實需求,努力做好就業(yè)工作的各項要求,落實各項制度,從而保證了就業(yè)工作的順利開展.特別是院領導的高度重視,使得文法學院今年的就業(yè)工作取得了前所未有的好成績:法學專業(yè)的簽約率在全校所有專業(yè)中排名第二,文法學院的整體簽約率在全校排名第三,就業(yè)率也名列前茅,這對于我們這些非優(yōu)勢專業(yè)來說是很不容易的。

(七)鼓勵人才培養(yǎng)，重視師資隊伍建設。充實了師資隊伍，引進博士一人，4位教師晉升了高一級職稱，2名教師攻讀博士后，1名教師攻讀博士學位。使專業(yè)人員年齡、專業(yè)結構趨于合理 。鼓勵在崗教師參加學歷學位進修，多途徑對教師進行培訓，鼓勵教師走出去。為新引進教師配備指導教師，實現(xiàn)新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學活動反饋制度，實現(xiàn)培訓信息共享師資隊伍建設。

(八)自身建設工作

作為法學專業(yè)課的老師，認真?zhèn)湔n、授課及批改作業(yè)，注意學生的意見與反饋，教學效果良好。積極參與學科建設及科學研究活動，主持完成了國家社科基金項目一項，順利通過鑒定。出版專著一本，另在b級刊物發(fā)表論文一篇。積極參加各種學術交流活動，定期參加了中國國際法學20xx年年會、中國法學會財稅法研究會年會，并分別在兩個會議上做主題交流發(fā)言。參加了上海市法學會財稅法學研究會20xx年年會，在會議上擔任學術交流階段的主持人。此外作為主要負責人，舉辦了“20xx年法學實務論壇及客座教授受聘儀式”，會議取得了預期效果。

三、主要體會

自20xx年1月起在文法學院擔任院長，為時一年的時間，與文法學院的師生建立起了深厚的感情。文法學院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學院當成自己的家。在這個大家庭中，大家互幫互諒，互相關心互相支持，把文法學院的興衰成敗當成大家共同的事業(yè)!文法學院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支持、幫助和關心，在這里，我要向文法學院全體教職工給予的支持、幫助和關心表示真誠的感謝!

擔任文法學院院長一年，總的體會是崗位要求高，任務重，責任大。要求有較高的理論素養(yǎng)和駕御全局的能力。勝任院長崗位，需要不斷努力、不斷學習、不斷提高。希望文法學院的黨政班子在新的一年里，能夠繼續(xù)同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進各項工作的開展，能夠進一步激發(fā)全體教師的活力和創(chuàng)造力及凝聚力，把文法學院建設得更好。

述職人：xx

xx年xx月xx日

學院院長述職報告院長發(fā)言篇七

在坐的各位老師們、同學們：

大家晚上好！很高興能與大家在此相聚，我謹代表基礎醫(yī)學院全體師生向籌備本次師生聯(lián)誼晚會的付出者們示以誠摯的感謝與問候，希望大家在接下來的精彩節(jié)目中，能體會到能感受到濃濃的師生情誼，感受到來自身邊的溫暖力量。

此外，我想就此聊一聊你們專業(yè)——醫(yī)學生，希望大家與我共勉。事實上，成為一個醫(yī)者的過程正是一個苦行僧修煉的過程。你需要學多少東西才能使自己免于無知，你要保持怎樣的榮譽心才能使自己免于無行，你要幾度猶豫才能狠下心拿起解剖刀切開第一具尸體，你要怎樣自省才能在醫(yī)治過千萬個病人之后，使自己免于職業(yè)性的冷漠和無情！在成為一個醫(yī)者之前，第一個需要被醫(yī)治的，應該是我們自己。在一切的給予之前，讓我們先擁有。

孩子們，我愿意把那則古老的神農氏嘗百草的神話再說一遍。神話是無稽的，但令人動容的是一個行醫(yī)者的投入精神，以及那種人饑己饑、人溺己溺、人病己病的同情心。身為一個現(xiàn)代醫(yī)學生，當然不必一天中毒七十余次，但貼近別人的痛苦，體諒別人的憂傷，以一個單純的“人”的身份，懷著惻隱之心探看另一個身罹疾病的 “人”，仍是可貴的。

是對人的誠意。我們可以用贊嘆的手臂擁抱一千條銀河，但當那燦爛的光流貼近我們的前胸，其中最動人的音樂仍是雄渾、堅實的人類的心跳！

我們的校園里遍布軟碧的草茵，孩子們，我們不曾有一個古老而幽美的校園，但我們的校園等待你們的足跡讓它變得美麗了。作為醫(yī)學生的你們，我愿你們收獲到更多——我愿你們收到別人的感念。

學院院長述職報告院長發(fā)言篇八

年，遵照教育局黨委、教育局和地方黨委、政府的工作要求，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以基層學校黨員、干部標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己一班之長的表率作用，時時處處以身作則，弘揚與時俱進的創(chuàng)新精神，樹立科學發(fā)展觀，遵循xx教育新一輪發(fā)展要求，組織黨員干部和全體教職工搶抓歷史機遇，以市場為導向，專心致志發(fā)展事業(yè)，一心一意培育人才，按照社會需求培育成教市場，進一步拓寬成人教育的覆蓋面，擴大辦學項目，豐富辦學內涵，進一步做大、做強安亭成人教育和社區(qū)教育，為國際汽車城建設輸送更多的高素質人才，推進學校工作持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。現(xiàn)就今年工作述職如下：

一、注重理論學習，更新教育理念

前成人教育的地位與作用的認識，發(fā)展成人教育是當今社會與經濟的客觀需要，應該予以發(fā)展壯大。

二、不斷創(chuàng)新辦學機制，大力發(fā)展學校事業(yè)

今年，經過學校全體教職工的共同努力，我們安亭成效校內完成了6703人次的培訓任務，教時數(shù)為14501教時，社區(qū)學校各辦學點完成了46894人次培訓任務，教時數(shù)為14937教時。其中，校內長班20班，學員1079人；短班29班，學員764人；講座42期，受訓4860人次，老年教育受訓人數(shù)15371人次。無論是辦學規(guī)模還是辦班數(shù)量都創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

面對大量的培訓工作，如果按照舊觀念、陳式化的辦學思維，是無法完成上述培訓任務的。我們之所以能圓滿完成全年各類培訓任務，一是發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，我積極帶領全體教職工放棄了節(jié)假日、雙休日，努力工作，確保各類培訓如期完成。二是靠辦學機制的創(chuàng)新。年內，本人竭盡全力尋找合作伙伴，加強與高校的聯(lián)系，進一步擴大合作領域，利用高校雄厚的師資力量，發(fā)揮學校靈活的辦學機制，滿足人們對高學歷層次的需求，提高學校的辦學層次和辦學規(guī)模；同時，協(xié)同區(qū)、鎮(zhèn)有關單位和部門，大力開展各類崗位技術培訓，提高企業(yè)技術工人的整體素質，培養(yǎng)汽車城建設急需的實用人才。

三、堅持以市場為導向，逐步構建三個層次的辦學模塊

一所學校的發(fā)展與否，首先體現(xiàn)在其辦學的思路方面。毫無疑問，上海國際汽車城的迅速崛起和f1賽事的導入，對xx教育提出了新的發(fā)展要求，作為國際汽車城建設的最前沿陣地，安亭的成人教育如何主動地為地方經濟和社會發(fā)展服務，如何對安亭經濟發(fā)展起到一定的支撐作用，這是擺在我們面前的一個新的重大課題，而作為一校之長，其辦學思路決定了一所學校發(fā)展方向。我感到：成人教育必須在新的教育理念引領下，創(chuàng)新成人教育內涵，走為地方經濟和社會發(fā)展服務之路。在實際運作過程中，堅持以市場為導向，逐步構建三個層次的辦學模塊。

1．構建成校適應性培訓模塊

幾年來，我們以開展適應性培訓項目作為學校辦學的基礎，經過幾年努力，初步構建了三類適應性培訓項目。

第一類是中等教育的適應性培訓項目，主要開設業(yè)余高中班和電視中專班；第二類是公益性培訓項目，主要開設本地區(qū)的會計繼續(xù)教育、群團干部以及安全干部教育等各類培訓班；第三類是技能類適應性培訓項目，主要開設計算機初級、中級、信息技術、辦公自動化以及“百萬家庭網上行”等培訓班。

2．構建面向市場具有發(fā)展性的.培訓模塊

在工作過程中，我們努力克服成人學校在辦學體制、機制方面的瓶頸，充分利用有關高等院校的優(yōu)質教育品牌和優(yōu)質教育資源，廣泛開展合作與交流，按照市民需求及上海國際汽車城建設的客觀要求，致力于兩類發(fā)展性培訓項目的培訓。

一是提升學歷類教育培訓力度。我們在同上海師范大學舉辦?？婆c本科類學歷教育的基礎上，今年，又同上海大學成教學院聯(lián)合辦班，新增了《物流管理》與《公關禮儀》兩個專業(yè)，同時還會同上海行政管理學院聯(lián)合辦班，開設了《經濟管理》本科專業(yè)。目前，學校與有關高等院校聯(lián)辦的學歷類教育達到5個專業(yè)，10個教學班，649名學員在校就讀。

二是為了切實提高本地區(qū)經營管理人才隊伍的整體素質和經營管理水平，學校先后多次與全國經營系列考評辦協(xié)調聯(lián)系，專題開設了《經營師、高級經營師任職資格培訓班》，有161名學員分別獲得經營師、高級經營師證書，極大地滿足了地方企業(yè)對中高層經營管理人才的需求，為進一步發(fā)展安亭地方經濟增添了后勁。

3．構建富有地區(qū)特色性的培訓模塊

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