學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些(優(yōu)秀19篇)

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學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:24:10     小編:飛雪

心得體會(huì)是一個(gè)不斷探索與反思的過(guò)程,可以促使我們不斷提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的吸引力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇一

2017年的暑假,我看了一本非常有教育意義的書(shū)——《反校園欺凌手冊(cè)學(xué)生讀本》。這本書(shū)的作者是佟麗華伯伯,他獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),在國(guó)內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)。他被媒體稱為“中國(guó)未成年人維權(quán)第一人”,他是過(guò)去十年來(lái)中國(guó)兒童保護(hù)法律制度最主要的推動(dòng)者之一、是中國(guó)兒童保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威的專家之一。本書(shū)的要旨在于:從實(shí)際的情景應(yīng)對(duì)角度出發(fā),為每個(gè)未成年人提出面對(duì)校園欺凌的具體的解決方案,讓他們了解如何識(shí)別何為欺凌,如何拒絕欺凌,讓他們?cè)诜葱@欺凌的過(guò)程中得到成長(zhǎng),培養(yǎng)起學(xué)生們一種文明健康的處理人際關(guān)系的模式。

校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生,放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的人,令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì),而是受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。

經(jīng)過(guò)老師對(duì)我們的法制教育、新聞報(bào)道的反思,還有就是此書(shū)給我的深刻感受,我總結(jié)了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士:1、身上不要多帶錢(qián)和貴重物品,如手機(jī)、mp3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,做出反應(yīng)和判斷。3、遇到勒索時(shí),可以給對(duì)方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對(duì)方的相貌特征,衣著打扮,并及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng),也可以告訴警察叔叔,讓他們保護(hù)自己。4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴同行。當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受,應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人,有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí),也不能不計(jì)后果、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。

校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。在此,我真誠(chéng)地呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動(dòng)的懲罰!讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇二

《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這確是一本洗滌心靈的書(shū)籍。它以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述了100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書(shū)中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。這本小說(shuō)曾在漫長(zhǎng)的歲月里,陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)。

而最初吸引我閱讀這本兒童名著的,是它的書(shū)名。它使我思考:愛(ài)與教育究竟有著怎樣的.關(guān)系。帶著這個(gè)問(wèn)題,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。使我震撼的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,思鄉(xiāng)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

這些日記形式的故事一篇篇都不是很長(zhǎng),都是孩子在讀書(shū)期間一天內(nèi)發(fā)生的有趣,有意義的事,孩子只是很簡(jiǎn)單的將這些學(xué)習(xí)過(guò)程,教育過(guò)程如實(shí)地記敘著,但越是簡(jiǎn)單的東西越是可以表達(dá)很多的內(nèi)涵?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,從而使愛(ài)升華。雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感??晌覀儗?duì)此的態(tài)度行為可能全然不同。它在讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我們對(duì)愛(ài)的思索。

“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。它像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力、積極上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是生活在幸福中的。他們從出身到性格都有差別,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話”。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇三

團(tuán)課是一種受歡迎的體育鍛煉方式,可以讓人們?cè)诩w中互相鼓勵(lì)和激勵(lì),以達(dá)到更好的鍛煉效果。在團(tuán)課上,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,參加團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感;其次,團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴;最后,團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作,幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更加健康,還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。

首先,團(tuán)課給我?guī)?lái)了體育鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課上,我可以和其他同學(xué)一起參加各種有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如有氧運(yùn)動(dòng)、瑜伽和舞蹈等。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以鍛煉身體,還能夠提高我的心肺功能和柔韌性。每次參加團(tuán)課,我都能感受到身體在不斷進(jìn)步的過(guò)程中所帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉,我逐漸提高了自己的體力水平,不再感到疲倦和虛弱,而是精力充沛,自信滿滿。

其次,團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴。在團(tuán)課上,我與其他參加者共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相互鼓勵(lì)和支持,建立了深厚的友誼。我們互相交流鍛煉的心得和技巧,分享生活中的點(diǎn)滴,不僅加深了我們之間的了解和友誼,還激發(fā)了我更多的動(dòng)力去努力鍛煉。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體中,我感受到了集體的力量和溫暖,學(xué)會(huì)了更好地與人溝通合作,在不經(jīng)意間提高了自己的交際能力。

最后,團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作,幫助我提高了合作與交流的能力。在團(tuán)課中,我們經(jīng)常需要和其他參加者一起進(jìn)行合作動(dòng)作和項(xiàng)目,如接力賽和基礎(chǔ)訓(xùn)練等。通過(guò)這些合作動(dòng)作和項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)配合,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn),主動(dòng)提供幫助,以達(dá)到更好的合作效果。在與他人的交流中,我也逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),提高了自己的溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在團(tuán)課中有所體現(xiàn),也為我在其他團(tuán)隊(duì)協(xié)作的場(chǎng)合中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)參加團(tuán)課,我不僅在身體健康方面有了很大的提高,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。團(tuán)課是一個(gè)全新的體驗(yàn),讓我體會(huì)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課中,我結(jié)交了一群志同道合的伙伴,建立了深厚的友誼。團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作,幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更健康,還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力,這也將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇四

《呼嘯山莊》是我個(gè)人比較喜歡的一部英國(guó)小說(shuō),講的是一個(gè)幸福的家庭最后家破人亡的故事。它的作者是年輕的英國(guó)女作家艾米莉·勃郎特,出生于18,生活在條件惡劣的家庭。小說(shuō)扉頁(yè)圖片上的她嫻靜優(yōu)雅,《呼嘯山莊》是她唯一一部小說(shuō),說(shuō)她是詩(shī)人更貼切一些。她在這部小說(shuō)發(fā)表一年后去世,享年30歲。

《呼嘯山莊》講的是居住在呼嘯山莊的一個(gè)幸福家庭——肅恩一家的故事。后來(lái)肅恩家收養(yǎng)了一個(gè)吉卜賽小男孩希刺客力夫,他使長(zhǎng)子辛德雷性格扭曲,但與肅恩小女兒凱瑟琳關(guān)系十分要好。

幾年后肅恩夫婦去世,希刺客力夫被辛德雷趕出家門(mén)做山莊的奴隸,凱瑟琳變得十分傲慢并與畫(huà)眉山莊的埃德加結(jié)婚。

閱讀小說(shuō)至此,我認(rèn)為大人的世界好無(wú)聊。報(bào)復(fù)來(lái)報(bào)復(fù)去最終不痛快的不還是自己?jiǎn)?如果這樣,那我就不要長(zhǎng)大了,大人有時(shí)比小孩還幼稚。

我認(rèn)為這些事情我遲早會(huì)明白,但我現(xiàn)在不知道,知道這些好累。

凱瑟琳在生下5個(gè)月大的女兒之后便去世,辛德雷在此同時(shí)去世,留下一個(gè)名叫哈里頓的兒子。

伊莎貝拉因受不了希刺客力夫的虐待,定居在了倫敦,為希刺客力夫生下一個(gè)名叫林敦的兒子。

可是,希刺客力夫快樂(lè)嗎?他晚年過(guò)得十分不安。蒼桑的臉十分憔悴,內(nèi)心還是那么地慘忍,完全沒(méi)有了小時(shí)的陽(yáng)光。

是財(cái)產(chǎn)和復(fù)仇的心理奪去了他的陽(yáng)光,雖然目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但他只是有一點(diǎn)小小的滿足感。

所有的原因是因?yàn)閯P瑟琳那個(gè)錯(cuò)誤的選擇,她選擇埃德加,只因?yàn)榘5录佑凶銐虻慕疱X(qián)與地位?;楹螅蜻^(guò)于想念希刺客力夫大病而死。她雖說(shuō)過(guò):“我的內(nèi)心告訴我愛(ài)的是希刺客力夫。我愛(ài)他是因?yàn)樗任腋裎易约?,他和我的靈魂是一樣的。如果他不是那種身份低下的人該多好……”

一個(gè)怎么的女人,為了金錢(qián)、地位拋棄最珍貴的愛(ài)情,最后的回報(bào)只是悲慘的。

不管怎么樣,不論是上天堂還是下地獄,兩人都在一起了。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

“爬上飛快的火車,像騎上奔馳的駿馬……”看了《鐵道游擊隊(duì)》這書(shū),耳邊總是回想起這首歌,腦海里總是浮現(xiàn)出那些英雄的身影。

《鐵道游擊隊(duì)》講述了河北棗莊幾位被地主叫“煤黑”的年輕人,在共產(chǎn)黨劉洪的帶領(lǐng)下,英勇地扛起槍桿,以火車為根據(jù)地,血染洋行,打票車,扒火車……跟日本鬼子展開(kāi)了一系列的抗?fàn)幍墓适隆?/p>

在這本書(shū)里,我感受到了鐵道游擊隊(duì)的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)……在這本書(shū)中,我最佩服的就是他們的勇敢。說(shuō)說(shuō)《火車上的戰(zhàn)斗》這個(gè)情節(jié)——鐵道游擊隊(duì)員化妝成商人、農(nóng)民,混上了日本鬼子的列車,在“麻痹”敵人后與敵人展開(kāi)斗爭(zhēng),最后不但殺死了整個(gè)列車的鬼子,還把滿車的物資運(yùn)走了,給日本鬼子造成了很大的損失。這件事成功離不開(kāi)“芳林嫂”,是她帶著自己的女兒混上各節(jié)車廂偵查情況,把情況準(zhǔn)確地傳達(dá)給戰(zhàn)友們,使他們成功地完成了任務(wù)。第二天,這幾事就傳遍了整個(gè)津浦鐵路,人們把他們稱為“飛虎隊(duì)”。

為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

我在這本書(shū)里,感受到了人們?cè)谖kU(xiǎn)處境,仍有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)定不移的毅力,征服了困難。

體會(huì)。

有哪些2。

《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中,不料天有不測(cè)風(fēng)云,遇到了暴風(fēng)雨,船上除了魯濱遜,其他人無(wú)一幸存,他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的,沒(méi)喝的,沒(méi)穿的,一無(wú)所有,魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望,但為一絲生存的希望,他冷靜下來(lái),憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難,創(chuàng)建生活的一切。沒(méi)有房子,他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所;沒(méi)有吃的,他打獵、捕羊,把捕來(lái)的山羊喂養(yǎng)起來(lái),還養(yǎng)成了羊群,這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉,沒(méi)有糧食,他開(kāi)墾土地,把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子,種上了莊稼,收獲了糧食,解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具,他自已做,他所做的這一切,因?yàn)闆](méi)有幫手,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有材料,所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多,但他還是勇往直前。

當(dāng)看到野人在吃自己的同類的時(shí)候,自己也能克服恐懼,想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類,并把一個(gè)野人馴服,取名為:星期五,和他共同生活。最后他制作了船,憑著超人的智慧回到了自己的故土——英國(guó),告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。

我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),同時(shí),我也想到了我自己,假如,我是魯濱遜,見(jiàn)到野人正在吃自己的同類的時(shí)候我能像他那樣勇敢嗎?我一定用我自己最快的速度跑回家中,祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許,有人會(huì)問(wèn)我:現(xiàn)在的生活,哪里會(huì)有一波三折呢?是的,我們的生活是美好的,什么也不用干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài),不要說(shuō)去遠(yuǎn)航,去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,父母都要跟著呢。

現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐,提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,要熱愛(ài)生命,不要輕易言敗。

學(xué)生。

讀書(shū)。

心得。

今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他的保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái),有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完,保住了秘密。

我覺(jué)得這本書(shū)很好看,書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事,后來(lái)得到了寶葫蘆,然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)?,這些書(shū)都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū),當(dāng)然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?王葆啊,往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀,怎么這么巧呢!

書(shū),可謂是知識(shí)的源泉啊!

有哪些4。

假期,我有幸讀了一本名為《文字商人》的兒童小說(shuō)。

故事發(fā)生在德國(guó),有兩家專門(mén)售賣(mài)文字的商店。一家專賣(mài)禮貌文字,另一家專賣(mài)無(wú)禮文字。

一天,尤納斯姐弟聽(tīng)禮貌文字店主說(shuō)有一箱禮貌文字被盜,于是決定幫店主抓住小偷,拿回文字。與此同時(shí),一向門(mén)可羅雀的無(wú)禮文字店竟被圍得水泄不通,生意特別好。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)禮文字的人們紛紛罵起了臟話,變得越來(lái)越粗魯,整個(gè)小鎮(zhèn)都亂了。

順著這條線索,姐弟倆經(jīng)歷了一番波折后發(fā)現(xiàn)了事情的真相,拿回了“禮貌文字”盒。從此,小鎮(zhèn)又變得安寧、祥和。

讀完整篇小說(shuō),我不禁感嘆:文字的力量真是無(wú)窮大!一句話能讓人笑起來(lái),一句話也能讓人跳起來(lái)。在我們的生活中,也會(huì)有這樣的事情發(fā)生。有人和別人聊天時(shí),自己認(rèn)為對(duì)方的聲音不好聽(tīng),會(huì)說(shuō):“你的聲音真難聽(tīng)!”脾氣好的人表面上看起來(lái)沒(méi)生氣,但他的心里會(huì)十分難過(guò);脾氣差的人,或許就會(huì)當(dāng)眾和你翻臉。相反,有的人就會(huì)說(shuō):“你的聲音真特別!”這樣的委婉表達(dá)出同樣的意思,不是很好嗎?所以,我們說(shuō)話的時(shí)候要多站在對(duì)方的角度考慮,不能口無(wú)遮攔。

如果都使用無(wú)禮文字,人們的語(yǔ)言就會(huì)變得粗魯無(wú)禮,會(huì)互相埋怨,情緒失控,這個(gè)世界也會(huì)陷入一片混亂之中,后果將不堪設(shè)想;如果人們都使用了禮貌用語(yǔ),彼此笑臉相迎,禮貌相待,這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧、友善而美好。

俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。我們每個(gè)人都可以是文字商人,學(xué)會(huì)用美好的文字交流溝通,讓文字真正變得有顏色、有溫度。

中學(xué)生。

讀書(shū)。

今天,我把陳伯吹的《一只想飛的貓》給看完了,《一只想飛的貓》講的是一只有幻想、有抱負(fù),但又自大的貓,這只貓把一個(gè)花盆砸碎了,非但沒(méi)道歉,還說(shuō):那算得了什么,我是貓。還吹牛的說(shuō):昨天晚上,我一伸手就抓了十三只耗子。

這只貓看見(jiàn)兩只蝴蝶就想要抓,自以為是,結(jié)果卻被蝴蝶給甩了,讓他撲了好幾個(gè)空,他看見(jiàn)蝴蝶飛走了,十分不甘心,想要有一對(duì)可以飛上天的翅膀,便美美的做起了夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)了一只漂亮的'紅蝴蝶,在飛舞,讓他撲上去吃了下去,美美的飽餐了一頓。夢(mèng)中貓還在罵老鼠,真是改不了本性。夢(mèng)醒后,還不成腔調(diào)的,挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子,鴨子對(duì)他笑嘻嘻的,可這只貓卻不知好歹,板起了臉,好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號(hào),因?yàn)槌涯?,他的尾巴被魚(yú)咬的亂甩起來(lái),終于釣起了一條烏魚(yú),也算是沒(méi)丟面子。公雞不滿意貓的不老實(shí)、不勞動(dòng),還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲,卻反過(guò)來(lái)被喜鵲嘲弄了。貓要飛,最后從樹(shù)枝上摔了下來(lái)。

其實(shí),在我們的生活中,也有許多像這樣的人,很驕傲,很自大,自以為很了不起,結(jié)果一考起試來(lái),一問(wèn)三不知,考不及格,還不知道學(xué)習(xí)。還有一些自大的人,自己知道自己說(shuō)大話了,可不知悔改,還要一個(gè)盡的說(shuō)下去。

自大使人后退,我們千萬(wàn)不能自大呀。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇六

團(tuán)課是現(xiàn)代健身愈發(fā)流行的一種形式,通過(guò)參加團(tuán)體性的健身課程,不僅讓人們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)享受到社交的樂(lè)趣,還能夠提高動(dòng)力和興趣。在參加團(tuán)課的過(guò)程中,通過(guò)與他人的互動(dòng)與互助,我們能夠獲得更多的收獲和進(jìn)步。本文將從增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能、促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn)以及建立健康習(xí)慣五個(gè)方面,討論團(tuán)課心得體會(huì)。

首先,參加團(tuán)課可以增強(qiáng)動(dòng)力。當(dāng)我們參與一個(gè)充滿熱情和活力的群體,我們會(huì)受到他們的鼓舞和影響,從而激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)欲望。在團(tuán)課中,教練的激勵(lì)和其他參與者的表現(xiàn),都會(huì)使我們不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。而且,團(tuán)體訓(xùn)練還能樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們也會(huì)因?yàn)橄胍^(guò)他人而更加努力。當(dāng)我們看到其他人取得進(jìn)步時(shí),我們會(huì)感到自己也能夠做到,并且對(duì)自己充滿信心。整個(gè)團(tuán)體的合作和鼓勵(lì)是一個(gè)良好的動(dòng)力源泉,使我們一直保持積極的態(tài)度和熱情。

其次,團(tuán)課能夠提高技能。在團(tuán)課中,我們通常會(huì)有專業(yè)的教練指導(dǎo)我們的動(dòng)作和姿勢(shì)。他們會(huì)根據(jù)我們的實(shí)際情況給予個(gè)性化的建議和指導(dǎo),幫助我們糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作和姿勢(shì),從而避免受傷。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和指導(dǎo),我們可以逐漸提高自己的技巧和水平。團(tuán)課還可以提供多樣化的訓(xùn)練項(xiàng)目,比如有氧、力量、柔韌性等,幫助我們?nèi)姘l(fā)展身體素質(zhì)。不僅如此,參加團(tuán)課還能夠?qū)W到新的運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí),了解更多的健身常識(shí),使我們的鍛煉更加科學(xué)和高效。

第三,參加團(tuán)課可以促進(jìn)社交。健身房往往是一個(gè)社交的場(chǎng)所,我們可以在這里結(jié)識(shí)新朋友、拓寬人際關(guān)系。通過(guò)共同參與團(tuán)課,我們可以和其他的健身愛(ài)好者交流、交換心得,互相支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中,我們可以共同面對(duì)挑戰(zhàn),一起度過(guò)艱辛的訓(xùn)練,形成深厚的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。此外,團(tuán)體訓(xùn)練中常常有各種合作性的活動(dòng),通過(guò)合作,我們可以更好地理解彼此、協(xié)作配合,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)課中,我們可以獲得關(guān)于健康、運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)等方面的建議和討論,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。

第四,團(tuán)課可以增進(jìn)體驗(yàn)。團(tuán)體課程通常都有節(jié)奏感強(qiáng)、氣氛熱烈的特點(diǎn),我們可以在音樂(lè)的伴奏下,跟隨節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練,感受到獨(dú)特的快感和興奮。與獨(dú)自鍛煉相比,團(tuán)體訓(xùn)練有更多的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng),使鍛煉過(guò)程變得更加有趣和刺激。我們可以和其他人一起挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作,創(chuàng)造出有趣的動(dòng)作組合,增添樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性。團(tuán)課中的氣氛通常都是積極樂(lè)觀的,會(huì)讓人們感到愉悅和滿足,從而增強(qiáng)鍛煉的樂(lè)趣和體驗(yàn)。

最后,參加團(tuán)課可以幫助我們建立健康習(xí)慣。團(tuán)課需要我們按時(shí)參加,并保持規(guī)律性的訓(xùn)練,這有助于我們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。在團(tuán)體訓(xùn)練中,我們會(huì)受到他人的監(jiān)督和激勵(lì),不容易放棄。而且,團(tuán)體課程往往都有一定的時(shí)長(zhǎng)和安排,不像自己獨(dú)自鍛煉時(shí)容易偷懶,使我們能夠更好地堅(jiān)持下去。通過(guò)長(zhǎng)期參與團(tuán)課,我們可以逐漸養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,從而提高生活的質(zhì)量和健康水平。

總之,團(tuán)課是一種有益于身心健康的鍛煉方式,在參加團(tuán)課的過(guò)程中,我們不僅可以增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能,還能夠促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn),建立健康習(xí)慣。通過(guò)團(tuán)課的訓(xùn)練,我們可以獲得更多的收獲和進(jìn)步,保持積極的心態(tài)和健康的生活方式。因此,鼓勵(lì)更多的人參與團(tuán)課,共同享受健身的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇七

5月19日至27日由集團(tuán)營(yíng)銷中心統(tǒng)籌、集團(tuán)人力資源中心組織考核、集團(tuán)研發(fā)中心策劃執(zhí)行的關(guān)于三個(gè)新產(chǎn)品系統(tǒng)(v8、k200、f2-28)的北京(5月19日—22日)及上海區(qū)域(5月24日—27日)推廣培訓(xùn)已結(jié)束,此次培訓(xùn)得到了集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并由楊總親自帶隊(duì),為使以后的培訓(xùn)工作更好地開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)如下。

為確保此次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)順利展開(kāi),集團(tuán)研發(fā)中心前期進(jìn)行了周密的策劃并與北京及上海分公司進(jìn)行了細(xì)致的溝通,從培訓(xùn)物料準(zhǔn)備、講師授課情況、培訓(xùn)過(guò)程的順暢程度及分公司負(fù)責(zé)人和學(xué)員的反饋看,培訓(xùn)前期的策劃及與分公司地溝通比較到位。

為了此次新產(chǎn)品推廣及推廣培訓(xùn),產(chǎn)品管理部前期進(jìn)行了大量卓有成效的工作,如制作培訓(xùn)手冊(cè)、應(yīng)用手冊(cè)、安裝手冊(cè)、圖庫(kù)、報(bào)價(jià)單、小樣及展廳大樣的訂單跟進(jìn)等,而且給分公司提出了下半年的培訓(xùn)建議案,以確保良好培訓(xùn)效果得以持續(xù)。

1、培訓(xùn)講師。

梁英任、周映萍兩位講師能夠按照既定培訓(xùn)方案和內(nèi)容進(jìn)行授課,授課思路清晰,風(fēng)格幽默,較為熟練地應(yīng)用一些手段調(diào)動(dòng)課堂氛圍;能夠非常準(zhǔn)確地解答學(xué)員提出的問(wèn)題;整個(gè)培訓(xùn)期間沒(méi)有一次遲到、早退,得到了學(xué)員及公司領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)可;能夠根據(jù)學(xué)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的建議,靈活改善培訓(xùn)方法。

2、學(xué)員。

北京分公司學(xué)員學(xué)習(xí)積極性較高,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考提問(wèn),課堂互動(dòng)性較高,課堂氛圍熱烈而有序,而且學(xué)員能夠準(zhǔn)時(shí)上課并自覺(jué)遵守課堂秩序,僅有極少數(shù)學(xué)員因工作原因走出課堂接聽(tīng)電話。上海分公司學(xué)員紀(jì)律性較差,遲到、接打電話現(xiàn)象比較普遍。

由于分公司具體情況不同,北京公司培訓(xùn)期間參加培訓(xùn)人數(shù)沒(méi)有太大變化,上海公司參加培訓(xùn)人數(shù)前后變化較大。

3、考核。

從考核成績(jī)來(lái)看,學(xué)員較好地吸收了知識(shí)。特別在上海公司舉辦的實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),更加深了學(xué)員對(duì)產(chǎn)品的熟悉。

4、分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌及后勤支持。

北京、上海分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌人員基本能夠做到主動(dòng)維持課堂紀(jì)律,熱情接待總部培訓(xùn)人員,妥善安排好學(xué)員就餐,培訓(xùn)物料能夠按規(guī)定完成,個(gè)別時(shí)候出現(xiàn)車輛調(diào)配緊張問(wèn)題。

反思此次培訓(xùn),雖然得到分公司領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的正面肯定,但一些細(xì)節(jié)并不盡如人意,值得思考總結(jié)。

依據(jù)北京、上海分公司培訓(xùn)后總結(jié)會(huì)的情況總結(jié)如下:

1、新人比較多,對(duì)于行業(yè)及產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,影響了聽(tīng)課效果。

2、缺乏全面、準(zhǔn)確的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料。

3、對(duì)北京分公司培訓(xùn)時(shí)無(wú)培訓(xùn)講義,上海公司培訓(xùn)時(shí)已改進(jìn)。

4、北京培訓(xùn)時(shí),部分產(chǎn)品無(wú)實(shí)物和小樣,同時(shí)學(xué)員還缺乏產(chǎn)品的圖冊(cè)資料等,對(duì)培訓(xùn)造成一定阻礙。

5、仍需加強(qiáng)培訓(xùn)互動(dòng)性。

6、上海公司希望培訓(xùn)資料能在培訓(xùn)前發(fā)到學(xué)員手里,以便學(xué)員能夠先對(duì)產(chǎn)品有大致了解。

7、上海公司希望培訓(xùn)時(shí)間能夠安排到周六及周日。

8、盡管培訓(xùn)計(jì)劃策劃得較為詳細(xì),前期與分公司溝通也較到位,但在培訓(xùn)期間仍出現(xiàn)了配合不夠默契的情況。

9、缺乏合理、準(zhǔn)確、清晰的出差行政管理制度。

10、此次培訓(xùn)使研發(fā)中心更進(jìn)一步了解了終端市場(chǎng),為以后的培訓(xùn)及研發(fā)工作提供了有益的幫助。

以上所出現(xiàn)的問(wèn)題,根本原因在于沒(méi)有完善的培訓(xùn)體系,沒(méi)有統(tǒng)一完善的培訓(xùn)資料,沒(méi)有科學(xué)的培訓(xùn)流程及培訓(xùn)管理制度,而且專職培訓(xùn)講師數(shù)量不夠,缺乏有效的內(nèi)部講師培養(yǎng)及管理制度。

因此,建議由集團(tuán)人力資源中心主導(dǎo),集團(tuán)研發(fā)中心、集團(tuán)營(yíng)銷中心及各分公司協(xié)助,完善培訓(xùn)流程及相關(guān)制度。

為使今年更好推動(dòng)產(chǎn)品的推廣與銷售,廣州總部針對(duì)公司的新產(chǎn)品與老產(chǎn)品有定期培訓(xùn)的建議案。各分公司可根據(jù)自己的實(shí)際情況,綜合建議案操作執(zhí)行。北京公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為馬成娟主管,上海分公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為唐麗華經(jīng)理,統(tǒng)一與廣州總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人接口,統(tǒng)一組織及安排北京與上海分公司的各內(nèi)訓(xùn)事項(xiàng)。

以上為此次培訓(xùn)團(tuán)北京及上海分公司巡講后的總結(jié)報(bào)告。

5月31日上午,此份報(bào)告向本次培訓(xùn)統(tǒng)籌部門(mén)(集團(tuán)營(yíng)銷中心)組織考核部門(mén)(集團(tuán)人力資源中心)匯報(bào),匯報(bào)討論結(jié)果如下:

1、聽(tīng)取了集團(tuán)研發(fā)中心匯報(bào)后,集團(tuán)營(yíng)銷中心表示根據(jù)公司具體情況,更主動(dòng)地營(yíng)造營(yíng)銷版塊培訓(xùn)系統(tǒng)。

2、了解了本次培訓(xùn)后,集團(tuán)人力資源中心表示集團(tuán)培訓(xùn)體系規(guī)劃已接近尾聲,隨后會(huì)在正式的會(huì)議上與有關(guān)部門(mén)討論并經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)簽署后形成正式文件執(zhí)行。

這一次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)得到北京及上海分公司大力支持,才使得培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,特別是分公司直接參與培訓(xùn)統(tǒng)籌的人員,在此,本次巡講培訓(xùn)團(tuán)表示衷心的感謝。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇八

《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中,他那燦爛的微笑,令人心中滿是震撼。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)《雷鋒的微笑》學(xué)生觀后感500字怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看看吧!

雷鋒有這樣一句話:“人的一生是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!彼沁@樣說(shuō)的,他也是這樣做的。他的行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,他的作為使他短暫的一生閃耀著無(wú)限的光彩。電影《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中,他那燦爛的微笑。

他是這樣的雷鋒,他是在見(jiàn)到別人遇到困難時(shí),會(huì)熱心上去幫忙的雷鋒,他是在看到別人碰到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)義無(wú)反顧沖上去救援的雷鋒,他是做好事不留名,從小事做起,從點(diǎn)滴做起的雷鋒,他就是這樣的一個(gè)雷鋒。

哦,我明白了,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于給予,在于幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。

可是,光雷鋒一個(gè)人怎么夠?雷鋒的精神就像香樟樹(shù),一棵,當(dāng)然不起眼,要是幾百棵甚至是幾千棵,那它就成了綠蔭,這片綠蔭的長(zhǎng)成需要我們大家的行動(dòng)。拾起地上的一片紙屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是種下一棵茁壯的小樹(shù),你就是雷鋒。當(dāng)一天的雷鋒容易,可當(dāng)一輩子的雷鋒難。有一所學(xué)校做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生每天做一件好事,堅(jiān)持一個(gè)月,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是“當(dāng)月雷鋒”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,一天,兩天,學(xué)生們完成的很輕松,一天不過(guò)做一件好事,有何難?可到了第七,第八天時(shí),堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生已經(jīng)在慢慢減少,到了第二十天,竟無(wú)一人在堅(jiān)持,不過(guò)是短短一個(gè)月,要天天堅(jiān)持做一件好事就已有困難,更何況是要堅(jiān)持做一輩子的雷鋒?這又何嘗不是在啟示我們唯有堅(jiān)持,才能真正做到“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”。

他還是這樣的雷鋒,他是在怎樣惡劣的環(huán)境下,都保持著樂(lè)觀心態(tài)的雷鋒;他是在怎樣的困難面前都從不低頭,怎樣危險(xiǎn)前面都從不退縮的雷鋒;他是無(wú)論何時(shí)何地都保持著燦爛的微笑,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種挑戰(zhàn)的雷鋒。微笑的力量,能夠給人以心靈的慰藉,能夠給人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意義在于微笑,在于樂(lè)觀。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他的助人,學(xué)習(xí)他的微笑,充分發(fā)揮我們生命的意義!

為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!但是,關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次,這樣的稿件我們也講了太多太多遍,保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)老生常談的話題了,相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心,但是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么?一紙空文嗎?還是只是當(dāng)故事在聽(tīng)呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。

盡管這只是一件微不足道的小事,但卻深深的影響了我。雷鋒精神不僅僅反映在助人為樂(lè),更體此刻這微不足道的小事上。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,一齊成為校園的“小雷鋒”。讓雷鋒精神永存!

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇九

書(shū),是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書(shū),好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無(wú)窮。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初一讀書(shū)心得體會(huì)有哪些,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我覺(jué)得格林童話愛(ài)憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多,深受各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。

格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘,而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主,用了很多辦法想要?dú)⑺腊籽┕?,白雪公主還是活了下來(lái)。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主,并和她幸福生活在了一起。

心靈的刻畫(huà),或者是在敘述故事過(guò)程,都會(huì)聞到一股清香,給人一種親切感。

體會(huì)。

有哪些2。

前幾天,我看了書(shū)叫《格林童話》,它的集,“灰姑娘”。

它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽,后媽卻帶了女兒,這非常的毒辣、兇狠??蓱z的小天天背后媽辱罵,被可惡的姐姐欺負(fù),還要每天干又臟又累的活,穿的破破爛爛,弄得一身灰。他也有華麗的,但都被姐姐搶,她也有舒服的床,但也被姐姐們搶,睡到灰堆上,家人都稱她為灰姑娘。

有,皇宮里的王子要邀請(qǐng)全國(guó)少女跳舞,為王子選妻子,灰姑娘去,她連能穿出去的都,有棵榛子樹(shù)可以她的愿望,把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。一進(jìn)皇宮,王子不愿和其它人共舞,一連三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜,每晚十二點(diǎn)整回去,不然變回原樣。王子很聰明,他在路上撒上瀝青,把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。

天,王子全國(guó)少女都來(lái)試穿這只鞋,只要能穿上就可以嫁給他,這鞋子有魔法,灰姑娘能穿,灰姑娘嫁王子,就過(guò)上了幸福的生活。

這里,讓我最感動(dòng)的地方灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng),她只要善良、誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)快樂(lè),克服,她的后媽罵她,她的姐姐欺負(fù)她,可灰姑娘一點(diǎn)也不恨她們,她的心是純潔的。

心胸寬廣不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠欺負(fù)別人像灰姑娘永遠(yuǎn)幸福!

十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只是讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒?,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任?,F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。

《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

書(shū)是我們的良師益友,它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天,我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》,受到了許多啟發(fā),明白了許多道理。

《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的智慧,創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理:在困難與挫折面前決不能嚇倒,不要失去信心,而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造,解決了許多生活中的困難。

比起魯濱孫的漂流歲月,我是多么幸福啊!我在家里擁有一個(gè)自己的房間,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊,我所要做的就是負(fù)責(zé)吃,負(fù)責(zé)拿就行了,并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么,更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧,生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁,為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦,多么沒(méi)出息啊!我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年,就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈,我都可能迷路。真是慚愧!

在《魯濱孫漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)”從今天起,我要把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ郑兂梢粋€(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進(jìn)步吧!

真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。讀完這本書(shū),我受益匪淺。

書(shū)中的每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首詩(shī)都是一則伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)只要細(xì)細(xì)地去品讀,這便是一生中的財(cái)富,讓我們一輩子受益。

就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。

《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。不僅是為祖國(guó),也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。

唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩(shī)的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩(shī)壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星,而且升起了“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫兩位光照千秋的詩(shī)壇巨星。

在我們小。

學(xué)生。

讀的唐詩(shī)中,其實(shí)有的詩(shī)句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同,如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩(shī)人思念親人的思想感情。在我們生活中,有許多人外出打工,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)家人都有思念家人的情感。再比如說(shuō),賈島的《題李凝幽居》一詩(shī)中有個(gè)“敲”字,顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中,經(jīng)常遇到的紅綠燈,大家要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行。要是到了一戶人家,就要懂得講禮貌、懂禮儀。

讀完這本書(shū),我深深感受到唐詩(shī)與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們。

小學(xué)生。

一定要好好背誦唐詩(shī)哦!

心得。

對(duì)自然的仰慕,對(duì)英雄的壯舉,對(duì)友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。

山水之氣。

輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

思念之情。

緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中?!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對(duì)朋友的思念,那對(duì)朋友的不舍,在長(zhǎng)河中聚集在一起,永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。

人生之挫。

靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起面對(duì)人生挫折。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是他的信念。那縷堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。

《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

沏一杯菊花茶,捧著唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對(duì)朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對(duì)待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì)感恩。

有哪些7。

我記得我第一次接觸到“書(shū)香”這個(gè)詞的時(shí)候,就揣著它踉蹌著跑向母親,一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼,我嚷嚷:“媽媽,什么是書(shū)香?”母親一時(shí)愣住,爾后笑著說(shuō):“你說(shuō)呢?”“你說(shuō)你說(shuō),你一定要說(shuō),”我固執(zhí)地扳住她不放,“到底什么是書(shū)香?”

后來(lái),我終于知道了,書(shū)香就是醉人的花香。

書(shū),本來(lái)是不會(huì)散發(fā)出迷人香味的。有人說(shuō)書(shū)香指的是墨香,我卻說(shuō):書(shū)香就是花香。

我很小的時(shí)候讀過(guò)四言詩(shī)經(jīng),它有一種古樸誠(chéng)懇的美——像極了我見(jiàn)過(guò)的一種花,粉簌簌的流蘇。我記得張曉風(fēng)女士說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果要我給那棵花樹(shù)取一個(gè)名字,我就要叫它詩(shī)經(jīng),它有一樹(shù)美麗的四言?!边@棵花樹(shù)就是流蘇。流蘇與詩(shī)經(jīng),詩(shī)經(jīng)與流蘇,如果要我給詩(shī)經(jīng)起一個(gè)名字,我就叫它流蘇,它有滿腔纖細(xì)的花香。那時(shí)候,父親帶讀,我翹首嚷嚷:蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。初生蘆葦青又青呀,白水露水凝結(jié)為霜,所謂伊人,就在水的那一邊啊。彼采蕭兮,一日不見(jiàn),如三秋兮。采蒿的小姑娘吶,一天不見(jiàn),猶似三季長(zhǎng)!青青子衿,攸攸我心。我懷戀著倩影,我心傷悲啊。后來(lái)我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過(guò)那千年煙雨中的人和事,我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心,默念他們思無(wú)邪的誓言,親吻那纖細(xì)柔和的流蘇香。

我一直固執(zhí)地認(rèn)為書(shū)香就是花香。當(dāng)你戀上某本書(shū)的時(shí)候,你就該嗅到屬于它的獨(dú)特芳香。讀《梁?!?,讀《白蛇傳》,讀《西廂記》,我能在這里,嗅到一片馥郁芬芳,或濃烈或淡雅或清幽。一樹(shù)唐朝的花,一座宋朝的樓,一口明朝的鐘,一把清朝的椅子,一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時(shí)間還久遠(yuǎn)的存在,彌留在后人心中。

一九_(tái)年的某天,海子安靜地躺在車軌上,連同一本書(shū),它是《瓦爾登湖》。年長(zhǎng)一些的時(shí)候,我讀的第一本外國(guó)名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開(kāi)始寫(xiě)起,接著寫(xiě)夏、秋、冬,剛好是一個(gè)生命的輪回,在那里,他過(guò)了兩年真正意義上的隱居生活?!霸谖宜?jiàn)過(guò)的特異物中,或許瓦爾登湖最為奇崛,它一直堅(jiān)持著自身的純潔?!碑?dāng)我重復(fù)默念著這句話的時(shí)候,我就想起了陶潛的一句詩(shī):采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。有一次,我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》,忽然我驚得幾乎跳了起來(lái)——腦海中,那樣清新空靈的湖畔,那樣盎然生趣的水草,那樣質(zhì)樸原始的木屋,這一切都這么寧?kù)o致遠(yuǎn)可親。在一片姹紫嫣紅中,它如秋菊般安靜地綻放,飄香,清淡示人,遠(yuǎn)離了喧囂與紛爭(zhēng),它,就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個(gè)一無(wú)所知的女孩,沿著清晨的露水,滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊(yùn)藏有多少個(gè)深秋的寧?kù)o。在這一片淡淡的香味中,我相信,我們能重歸心靈的平靜。

我渴望在書(shū)中與其香味兒的種種遇合,我總想著某本好書(shū)有一句話,等我去談,去拍案,它在那里散發(fā)醉人的芬芳,等我與其相遇的那一剎,就是最美的時(shí)刻了。

輕叩一本名著,細(xì)細(xì)地與梭羅促膝談心;翻開(kāi)一卷墨香,輕輕地聆聽(tīng)瓦爾登湖彈奏的梵歌。

回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界。我,作為一名浮躁的都市人,有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》,為我除去那躁動(dòng)的灰塵,披上那自然的清新。

白居易曾說(shuō):“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)??!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。

真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個(gè)杳無(wú)人煙的地方,他擁有的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書(shū)桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對(duì)自然的欲望和熱愛(ài),他,完成了這偉大的實(shí)踐,完成了這對(duì)自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。

淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時(shí)正處于工業(yè)時(shí)代,物質(zhì)的優(yōu)越并沒(méi)有讓梭羅迷失,隨波逐流,他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫(xiě)到:“……人最美好的部分,不久也會(huì)被梨入土壤,化作糞肥……”

將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對(duì)立,當(dāng)人們奢侈地享受生活時(shí),卻忘記這浮華世界背后的陷阱,難道就不怕醒來(lái)之后會(huì)是一場(chǎng)噩夢(mèng)?似乎從原始時(shí)代開(kāi)始,那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會(huì)的發(fā)展所拋棄,人們對(duì)于自然只剩下貪婪,總是渴望獲得什么,有時(shí)像是一個(gè)無(wú)底深淵,永無(wú)止境。

梭羅總愛(ài)引用,記憶中影響最深的就是羅利的英譯對(duì)句:“既然人人樂(lè)道肉身本具頑石性,慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?!?/p>

帶著諷刺去批判著人類的盲目,帶著幽默去痛斥人類的無(wú)為。對(duì)于人,他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級(jí),這對(duì)生活在基層的人民而言,生來(lái)位卑,他們活著就像一部機(jī)器,為了不讓自己在勞動(dòng)市場(chǎng)上貶值,拋棄了氣概,拋棄了自尊。是的,他們的勞動(dòng)力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)?!?/p>

上帝沒(méi)有賦予任何人任何權(quán)力,自然自有它的公道。你,生來(lái)未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧?kù)o呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對(duì)這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實(shí),突然間,你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點(diǎn)就是起點(diǎn),四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌,靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。

淡泊是智者的動(dòng)力,像是一把折扇,送來(lái)徐徐清風(fēng),拂去一片焦慮;又像是一面鏡子,照清嬌容的面貌,看清人性的本質(zhì);還像是一首詩(shī)詞,念時(shí)如癡如醉,回味時(shí)百感交集。

月下共飲,湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥,邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!

今年“雙十一”期間,恰逢“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”圖書(shū)搞活動(dòng),自己便一下子購(gòu)買(mǎi)了六本書(shū),拿到書(shū)之后,自己便從最感興趣的《瓦爾登湖》開(kāi)始讀了起來(lái)。

《瓦爾登湖》是美國(guó)十九世紀(jì)作家亨利.戴維、梭羅的代表作,它主要記述了1845年至1847年的兩年半時(shí)間,在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里,獨(dú)自居住兩年半時(shí)間的所觀所聽(tīng)、所思所感,展示了梭羅在簡(jiǎn)單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程,文筆寧?kù)o恬淡,引人深思,具有一種使人沉靜的力量。截止到目前,這本書(shū)我只閱讀了二十五頁(yè),無(wú)法從整體上對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容和寫(xiě)法進(jìn)行評(píng)價(jià),只從自己讀過(guò)的部分文字中,記錄自己閱讀時(shí)頭腦中閃過(guò)的幾點(diǎn)火花。

在這本書(shū)的第4頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“有時(shí)候,我暗自納悶,我們?cè)跄苋绱溯p率地——我?guī)缀跻f(shuō)——致力于推行那種萬(wàn)惡不赦的行為,但從國(guó)外引進(jìn)的所謂‘黑奴制’,有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監(jiān)工良心固然壞,北方監(jiān)工良心更壞,但是話又說(shuō)回來(lái),良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監(jiān)工”。體育比賽中,教練常常對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“要想在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的全部水平,不是努力戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要努力戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和驚慌,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心過(guò)度的激動(dòng)和興奮?!笔前?許多時(shí)候,不是別人打敗了自己,恰恰是自己內(nèi)心的恐懼和驚慌打敗了自己,使自己未戰(zhàn)先怯,正如梭羅所言:“自己成為自己的奴隸監(jiān)工”。

在這本書(shū)的第5頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“今天人人附和或者予以默認(rèn)的真理,明天卻有可能成為謬論,而這種謬論只不過(guò)是縹緲的煙霧,有人卻相信,那是雨云,會(huì)把甘霖灑向他們的農(nóng)田”。古代的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“真理再向前走一步就是謬論”,真理和謬論都是相對(duì)的,在這種情況下是真理,在另一種情況下就是謬論,在他那里是真理,到了你這里就有可能成為謬論,我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上,不要以為這一條真理會(huì)讓自己無(wú)所不能,不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。

在這本書(shū)的第6頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“有些東西在某些人圈子里,確實(shí)是生命的必需品,但換了一個(gè)圈子,卻僅僅成了奢侈品,要是再換一個(gè)圈子,則完全成了未知之物。”同樣一件東西,在不同人的眼里,它們的價(jià)值是不一樣的,關(guān)鍵看這個(gè)人是否需要這樣?xùn)|西。比如所謂的婚姻,在普通的人看來(lái)是生活的必需品,但在許多單身或者離異的青年男女來(lái)說(shuō),就成了奢侈品,而在許多未成年的青少年來(lái)說(shuō),就成了未知之物。

對(duì)于讀書(shū),我們可以有不同的方法:比如那些“快餐”性質(zhì)的書(shū),我們完全可以帶著消遣的心情去閱讀,可以快速地瀏覽,了解這本書(shū)的主要內(nèi)容即可,而對(duì)于那些經(jīng)過(guò)數(shù)百年的歲月時(shí)光淘洗過(guò)的經(jīng)典著作,則需要我們慢慢地品讀,特別是那些帶有哲學(xué)性質(zhì)的書(shū)籍,需要我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活,對(duì)其中的某些重要句子進(jìn)行慢慢品味,咀嚼其中的味道,讓書(shū)籍指導(dǎo)自己的生活,調(diào)整自己的心態(tài),轉(zhuǎn)變自己的思想,融入自己的生命,時(shí)間可以是一個(gè)月、兩個(gè)月,也可以半年、一年,可以一次讀上幾頁(yè)、一頁(yè),也可以是一段話、一句話,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,讓自己的生命沐浴在經(jīng)典的光輝中。

梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者,需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。

一身簡(jiǎn)樸的布衣,一雙黑色的布鞋,加上一條沾滿汗水的白毛巾,大概就是多數(shù)人們腦海中那個(gè)人力車夫的形象吧!他們生活在社會(huì)的基層,每天的工作無(wú)非是拉著載著人的人力三輪車穿梭在城市的大街小巷,他們用自己的勞力和汗水生存,他們是舊社會(huì)人們眼中的低微人群。

我國(guó)的“人民藝術(shù)家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕,對(duì)這群人進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)、刻畫(huà),寫(xiě)出小說(shuō)《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景,通過(guò)人力車夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇,揭露了半殖民地的中國(guó)社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。

小說(shuō)主人公祥子,一個(gè)曾經(jīng)年輕力壯意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)、獨(dú)立的頭等車夫,一個(gè)曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會(huì)上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢,卻在社會(huì)中一步步淪陷,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來(lái)……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會(huì)的腐敗,將他磨礪成了另一個(gè)人一個(gè)整日游手好閑,吸煙酗酒的小混混。他在這個(gè)黑暗的社會(huì)中完全喪失了理想,喪失了要強(qiáng)的性格,喪失了對(duì)生活的所有企望和信心!

導(dǎo)致祥子一步步墮入深淵的,我想,出了那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗的社會(huì)和。

制度。

還有他自身封建愚昧的思想。他看不到受壓迫的小生產(chǎn)者拜托奴隸地位的真正出路在哪里而是把一切都?xì)w于“命”。他絲毫不知命運(yùn)是把握在自己手中的!要想在那個(gè)“吃人”的時(shí)代立足就必須把握命運(yùn)挑戰(zhàn)命運(yùn)!

巴爾扎克說(shuō)得好:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!憋@然,小說(shuō)中的祥子是屬于最后一類人,他在苦難中墮入了萬(wàn)丈深淵。試問(wèn),你們甘愿做一個(gè)弱者嗎?相信大家的回答是一致的,當(dāng)然不愿意。那么,就讓我們昂首挺胸,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),向苦難發(fā)起挑戰(zhàn),為擁有一筆巨大的精神財(cái)富而努力吧!

最后切記,命運(yùn)是把握在自己手中的!

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十

近年來(lái),早戀現(xiàn)象在青少年群體中逐漸盛行,引起了廣泛的關(guān)注和爭(zhēng)議。早戀究竟會(huì)給青少年的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)什么樣的影響?通過(guò)對(duì)早戀的一些心得體會(huì)的總結(jié)和歸納,我們能夠更好地了解這一現(xiàn)象。

首先,早戀不利于學(xué)業(yè)。青少年正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,他們需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和提高綜合素養(yǎng)。而早戀往往讓他們分心,忽略了學(xué)業(yè)的重要性,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下降。由于早戀關(guān)系的復(fù)雜性和情感的波動(dòng)性,青少年的情緒易受到干擾,無(wú)法專注于學(xué)習(xí),甚至可能因?yàn)樵鐟俣艞壴镜睦硐牒湍繕?biāo)。因此,我們應(yīng)該通過(guò)早戀的負(fù)面影響來(lái)認(rèn)識(shí)到,將學(xué)業(yè)放在首位,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望和未來(lái)成功的重要條件。

其次,早戀可能導(dǎo)致性別認(rèn)知的困惑。青少年正處于性別角色和身份認(rèn)同的探索階段,早戀往往使他們對(duì)自己的性別認(rèn)知產(chǎn)生困擾和模糊。在早戀關(guān)系中,他們常常被迫去適應(yīng)和滿足對(duì)方的期待和要求,而忽略了自己的真實(shí)想法和個(gè)性特點(diǎn)。這種自我否定和自我壓抑可能導(dǎo)致青少年對(duì)自己的性別認(rèn)知產(chǎn)生偏離和迷惑,進(jìn)而影響到他們的性別發(fā)展和身心健康。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)青少年在正確的性別認(rèn)知和性別價(jià)值觀中發(fā)展,不被早戀所束縛和誤導(dǎo)。

然而,早戀也能夠讓青少年學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。正值青春期的青少年對(duì)愛(ài)情充滿了向往和好奇,早戀給他們提供了一個(gè)了解愛(ài)情和處理情感的機(jī)會(huì)。在早戀中,他們可以感受到愛(ài)情帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,也能夠?qū)W會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人。這種親密關(guān)系的建立可以讓他們更加成熟和理性地面對(duì)愛(ài)情,并提升他們的人際交往能力和情感表達(dá)能力。因此,早戀也有助于青少年情感的發(fā)展和成長(zhǎng)。

最后,早戀還能夠讓青少年更好地認(rèn)識(shí)自己。在早戀關(guān)系中,青少年需要面對(duì)自己的情感需求和個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)與伴侶的交流和相處,他們可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,進(jìn)而改進(jìn)和完善自己。此外,早戀中遇到的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn),也能夠讓青少年更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)困難。通過(guò)早戀,青少年可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,塑造自己的人格和價(jià)值觀念。

綜上所述,早戀雖然會(huì)對(duì)青少年的學(xué)業(yè)、性別認(rèn)知等方面產(chǎn)生負(fù)面影響,但也能夠讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),提升情感和人際交往能力,加深對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。然而,我們應(yīng)該在引導(dǎo)青少年正確處理早戀問(wèn)題的同時(shí),重視學(xué)業(yè)的重要性和性別價(jià)值觀的建立,以確保他們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。只有這樣,我們才能真正關(guān)心和關(guān)愛(ài)青少年,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十一

第一段:引入品茶的背景和意義(200字)。

品茶作為一種傳統(tǒng)的文化活動(dòng),在中國(guó)具有悠久的歷史。它不僅是一種飲品,更是一種精神享受。品茶可以幫助人們放松身心,增進(jìn)內(nèi)心的平靜。在日常生活中,品茶也可以成為人們減壓的方式之一。通過(guò)品茶,人們可以感知到茶葉的香氣、品味茶水的滋味,進(jìn)而進(jìn)入自己內(nèi)心的世界,感受生活的美好。在品茶的過(guò)程中,我獲得了許多心得體會(huì)。

第二段:品茶需要細(xì)心與耐心(200字)。

品茶需要細(xì)心與耐心,這是我在品茶中最大的感受之一。茶葉中蘊(yùn)含著豐富的滋味和香氣,只有在細(xì)心品味的過(guò)程中,才能真正領(lǐng)略到其中的美妙之處。同時(shí),品茶還需要耐心等待茶水的沖泡過(guò)程,不能急躁地要求一切都立竿見(jiàn)影。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,品茶讓我學(xué)會(huì)了放慢腳步,專注于當(dāng)下,體會(huì)其中的智慧與魅力。

第三段:品茶的多樣性與創(chuàng)意(200字)。

品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng),不僅包括了茶葉本身的多樣性,還包括了品茶的方式與環(huán)境的創(chuàng)意。每一種茶葉都有獨(dú)特的香氣與口感,品茶師們通過(guò)不同的沖泡方式,將茶葉中的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。品茶時(shí),用不同的器具,選擇不同的水溫與沖泡時(shí)間,都會(huì)呈現(xiàn)不同茶水的滋味。品茶不僅可以充分展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意,也能感受到茶文化的博大精深。

第四段:品茶與生活的結(jié)合(200字)。

品茶可以成為日常生活中的一部分,與人們的生活密不可分。在日常,品茶不僅能夠提供一段安靜的時(shí)光,還可以與親友共享。當(dāng)朋友來(lái)訪時(shí),泡一壺茶,不僅可以增進(jìn)友誼,還可以享受品茶的樂(lè)趣。在品茶的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)茶可以幫助人們更好地體驗(yàn)生活,讓精神得到放松與滋養(yǎng)。品茶提醒我,在忙碌的工作與生活中,詩(shī)意與情趣同樣重要。

第五段:品茶的樂(lè)趣與收獲(200字)。

品茶是一種樂(lè)趣,也是一種收獲。通過(guò)品茶,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)茶葉與茶文化的認(rèn)知更加全面和深入。每一次品茶,我都能從中體味到生活的美好,從中獲得內(nèi)心的平靜與慰藉。品茶讓我學(xué)會(huì)了尊重與感恩,尊重自然,尊重人生;感恩大自然賜予我們的茶葉與美好生活。品茶的樂(lè)趣和收獲伴隨我成長(zhǎng),成為我生活中的一份子。

總結(jié):(100字)。

品茶是一種精神享受,通過(guò)品茶可以讓人們放松身心,增加內(nèi)心的平靜。品茶需要細(xì)心與耐心,通過(guò)品味茶葉的滋味和香氣,可以領(lǐng)略到其中的美妙之處。品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng),可以展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意與智慧。品茶與生活相結(jié)合,成為日常生活中的一部分,給人們帶來(lái)樂(lè)趣與滿足。通過(guò)品茶,我們不僅收獲了茶葉的滋味,還學(xué)會(huì)了尊重與感恩,讓生活更加豐富多彩。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十二

感恩是一種美德,是我們應(yīng)該培養(yǎng)和實(shí)踐的品質(zhì)。而在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越容易忽視身邊的一切美好,也很難真正感激和珍惜所擁有的。本文將探討感恩心得體會(huì),并在此基礎(chǔ)上呼吁人們更加珍惜身邊的一切,培養(yǎng)感恩之心。

第二段:感恩家人。

首先,我們應(yīng)該對(duì)我們的家人心存感激之情。家人是我們生命中最偉大最重要的人。他們給予我們生命和關(guān)愛(ài),在我們遇到困難時(shí)給予幫助和支持。他們默默付出,從不求回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感謝家人的愛(ài)心和關(guān)懷,理解他們的辛勞和付出。在家庭生活中,多一點(diǎn)感恩,多一些關(guān)心和體貼,我們的家庭才能更加和諧快樂(lè)。

第三段:感恩朋友。

其次,我們也應(yīng)該感激我們的朋友。朋友是生活中寶貴的財(cái)富,他們給予我們關(guān)心和支持,與我們共度歡樂(lè)和困難。記得在我陷入低谷時(shí),是朋友給予了我力量和勇氣,幫助我重新站起來(lái)。因此,我們要學(xué)會(huì)感謝朋友的友誼和付出,并且在朋友需要幫助時(shí),伸出援手。無(wú)論是生活還是工作中,與朋友之間的友誼都值得我們?nèi)フ湎Ш透卸鳌?/p>

第四段:感恩社會(huì)。

此外,我們也應(yīng)該感激社會(huì)的恩惠。社會(huì)為我們提供了舒適的生活和各種機(jī)會(huì)。我們享受到的教育,就業(yè)機(jī)會(huì)和醫(yī)療服務(wù),都是社會(huì)給予我們的。我們要珍惜所擁有的資源和機(jī)遇,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的人和組織心存感激,回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人。

第五段:感恩生命。

最后,我們還應(yīng)該感激我們的生命。生命是最寶貴的禮物,是我們應(yīng)該珍惜的。無(wú)論我們的生活條件怎樣,我們都應(yīng)該對(duì)生命中的每一刻心存感激。學(xué)會(huì)欣賞和珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻,不論是與親人朋友相處,還是與自然相連。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)從困難和挫折中尋找成長(zhǎng)和收獲,感恩生命中的每一個(gè)經(jīng)歷。

結(jié)尾段:總結(jié)。

在這個(gè)絢爛多樣的世界里,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,珍惜與家人和朋友的情感,感激社會(huì)和生命給予的一切。感恩之心使我們更加樂(lè)觀和開(kāi)朗,也更加懂得珍惜。只有能夠真正感恩,我們才能擁有幸福美滿的人生。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)感恩的品質(zhì),共同創(chuàng)造和諧的社會(huì),享受美好的生活。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十三

做飯是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)。在廚房中,不僅要有熱愛(ài),更需要掌握一些基本的操作技巧和心得體會(huì)。通過(guò)多年的探索和實(shí)踐,我積累了一些關(guān)于做飯的心得體會(huì),現(xiàn)在分享給大家。

第一段:選擇食材是做飯的關(guān)鍵。

做菜的關(guān)鍵在于食材的選擇。優(yōu)質(zhì)的食材會(huì)為菜肴帶來(lái)更好的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在選擇食材時(shí),我們要注意以下幾點(diǎn)。首先,要選擇新鮮的食材,特別是蔬菜和水果,可以通過(guò)觀察外觀顏色和嗅聞氣味判斷是否新鮮。其次,要根據(jù)自己的需要選擇食材的種類和品種,不同的食材有不同的烹飪方法和搭配。最后,要關(guān)注食材的質(zhì)量和安全性,盡量選擇有機(jī)食材和無(wú)添加物的食材,以保證健康飲食。

第二段:烹飪技巧決定了味道。

除了選擇食材,掌握一些基本的烹飪技巧也是做飯的關(guān)鍵。首先,要掌握火候的掌握,不同的菜肴需要不同的火候,過(guò)火和不足都會(huì)影響菜肴的味道。其次,要注意調(diào)味品的使用,適量的鹽和醬油可以提升菜肴的味道,但過(guò)多的添加會(huì)讓菜肴變得過(guò)咸或過(guò)重。另外,要注意烹飪的順序,先炒香蔥姜蒜,再加入主料,最后加入調(diào)味品,可以保持食材的原汁原味。熟練的烹飪技巧可以讓我們做出更美味的菜肴。

第三段:注重菜肴的色香味俱全。

一道成功的菜肴不僅要有美味的味道,還要有誘人的色香味。關(guān)于菜肴的色香味,有幾點(diǎn)需要注意。首先,菜肴的顏色應(yīng)該鮮艷多樣,可以通過(guò)添加各種蔬菜來(lái)增加色彩,比如紅色的辣椒和綠色的青菜。其次,菜肴的香味是由食材本身和調(diào)味品共同決定的,可以根據(jù)自己的口味和喜好適量添加香辛料,如蔥姜蒜和花椒等。最后,要注重菜肴的口感,不同的菜有不同的口感要求,如鮮嫩、酥脆、軟糯等。只有在色香味俱全的菜肴中,我們才能真正享受到做飯的樂(lè)趣。

第四段:做飯需要耐心和細(xì)心。

做飯是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的事情。耐心不僅體現(xiàn)在等待食材的熟化過(guò)程中,還體現(xiàn)在調(diào)味品的添加和火候的掌握上。有時(shí)候菜肴需要時(shí)間來(lái)慢慢燉煮,我們要有耐心等待直到出鍋。另外,要細(xì)心地觀察菜肴的狀況,如果發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的地方,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。只有具備耐心和細(xì)心,我們才能做出完美的菜肴。

第五段:分享飯菜的樂(lè)趣。

做飯的樂(lè)趣不僅體現(xiàn)在制作過(guò)程中,還體現(xiàn)在與家人和朋友分享美食的過(guò)程中。美食是人們的精神食糧,每一次和家人和朋友一起分享飯菜的時(shí)候,我們都可以感受到幸福和滿足。在分享飯菜的過(guò)程中,我們不僅可以展示自己的廚藝,也可以增進(jìn)家人和朋友之間的感情。因此,做飯不僅是一項(xiàng)技能,更是一種快樂(lè)的方式。

總結(jié):做飯是一項(xiàng)復(fù)雜而美妙的過(guò)程,需要我們選擇優(yōu)質(zhì)的食材,掌握烹飪技巧,注重菜肴的色香味,持有耐心和細(xì)心,同時(shí),也可以通過(guò)分享美食來(lái)體會(huì)做飯的樂(lè)趣。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能不斷提升自己的廚藝,為家人和朋友帶來(lái)更多的美味和幸福。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十四

兼職工作已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象,為個(gè)人提供了更多的經(jīng)濟(jì)收入和社交機(jī)會(huì)。然而,兼職工作并非只有賺錢(qián)的意義,它還能為我們帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在進(jìn)行兼職工作過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),分享給大家。兼職工作需要我們的耐心和勇氣,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多挫折和困難,但只要堅(jiān)持努力,我們一定能夠收獲成功。

首先,兼職工作讓我更好地了解自己。通過(guò)參與不同類型的兼職工作,我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)之處。比如,在一次銷售類的兼職中,我發(fā)現(xiàn)自己善于與人溝通,能夠快速建立和客戶的聯(lián)系,從而幫助我順利完成銷售任務(wù)。而在一次文案寫(xiě)作的兼職中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文字表達(dá)和創(chuàng)意有一定的天賦,能夠準(zhǔn)確地抓住受眾的需求,提供有效的解決方案。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì),我更加自信和堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。

其次,兼職工作提高了我的組織和時(shí)間管理能力。在同時(shí)處理學(xué)業(yè)和兼職工作的情況下,我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間,高效利用每一刻,以迎接各方面的挑戰(zhàn)。例如,我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表,以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的工作任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來(lái)安排工作內(nèi)容,從而確保工作的質(zhì)量和效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)在我今后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)有很大的幫助,讓我能夠更好地平衡各個(gè)方面的需求。

另外,兼職工作開(kāi)闊了我的眼界,讓我更好地了解社會(huì)。通過(guò)接觸不同類型的工作和人群,我能夠領(lǐng)略到不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解各種職業(yè)的特點(diǎn)和要求。舉個(gè)例子,我曾經(jīng)在一家酒店做過(guò)服務(wù)員,這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到餐飲服務(wù)行業(yè)的艱辛和細(xì)致,也明白到客戶體驗(yàn)對(duì)于整個(gè)行業(yè)的重要性。這樣的體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì),更加關(guān)注細(xì)節(jié),并努力提升自己的服務(wù)水平。通過(guò)這樣的參與,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)體。

最后,兼職工作讓我與他人建立了深厚的友誼。在兼職工作中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起分享工作中的喜怒哀樂(lè),共同成長(zhǎng)。這些朋友不僅在工作上給了我很多幫助和支持,而且在生活中也陪伴我渡過(guò)了許多難忘的時(shí)光。他們的存在讓我感受到了人與人之間的力量,教會(huì)我更好地與他人相處、理解和尊重不同的觀點(diǎn)。這樣的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的財(cái)富,它拓寬了我的人脈圈,為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,兼職工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它讓我更好地了解自己,提高了我對(duì)時(shí)間和任務(wù)的管理能力,開(kāi)拓了我的眼界,讓我結(jié)交了許多朋友。通過(guò)參與兼職工作,我走進(jìn)了社會(huì),感受到了真實(shí)生活的沖擊和美好。我相信,通過(guò)不斷地充實(shí)和提升自己,我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)中取得更大的成就。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十五

第一段:引言(100字)。

美容是每個(gè)人的追求,無(wú)論男女老少,都希望自己能夠保持年輕、美麗的外貌。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,有許多方法和產(chǎn)品可以幫助人們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。然而,美容的含義不僅僅是外表的改變,更是內(nèi)心的美感覺(jué)。在我的美容歷程中,我得到了許多寶貴的體會(huì),這些體會(huì)不僅改變了我外貌,更讓我產(chǎn)生了一種悅己的自信心。

第二段:保持健康的生活習(xí)慣(200字)。

一個(gè)健康的外貌離不開(kāi)健康的生活習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),保持規(guī)律的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)對(duì)美容有著極大的影響。每天保持8小時(shí)的充足睡眠不僅能夠讓肌膚得到充分的休息,更能幫助抵抗壓力和提高免疫力。在飲食方面,攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和水分對(duì)皮膚的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)至關(guān)重要。此外,適度的運(yùn)動(dòng)加速新陳代謝,讓皮膚更有光澤。

第三段:科學(xué)的護(hù)膚步驟(200字)。

護(hù)膚是美容的基礎(chǔ),而科學(xué)的護(hù)膚步驟可以幫助我們達(dá)到最佳的美容效果。首先需要了解自己的膚質(zhì),選擇適合自己的護(hù)膚產(chǎn)品。然后,每天早晚堅(jiān)持清潔、爽膚、滋潤(rùn)的步驟。清潔能夠去除皮膚表面的污垢和油脂,爽膚能夠收斂毛孔,滋潤(rùn)則能夠保持皮膚的水分平衡。另外,定期去角質(zhì)和敷面膜也是重要的步驟。去角質(zhì)能夠去除死皮細(xì)胞,讓皮膚更光滑細(xì)膩,敷面膜則能夠給予肌膚更多的營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)。

第四段:內(nèi)心美的培養(yǎng)(300字)。

內(nèi)心的美感覺(jué)是美容的最高境界,要讓自己從內(nèi)而外散發(fā)光彩,需要培養(yǎng)內(nèi)心的美感覺(jué)。首先是保持積極的心態(tài),面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),要學(xué)會(huì)樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。與此同時(shí),要培養(yǎng)內(nèi)心的善良和寬容,對(duì)他人抱有友善和善意。此外,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,參加慈善等公益活動(dòng)也能夠提升內(nèi)心的美感覺(jué)。最重要的是,與家人和朋友保持良好的關(guān)系,對(duì)他們保持真誠(chéng)和關(guān)愛(ài),從而在與人相處中釋放出自己真正的美。

第五段:總結(jié)(300字)。

美容心得的體會(huì)不僅止于外表的改變,更是一種內(nèi)心的蛻變。通過(guò)保持健康的生活習(xí)慣,科學(xué)的護(hù)膚步驟以及培養(yǎng)內(nèi)心的美感覺(jué),我不僅擁有了更好的外貌,更獲得了一種真正的自信和美麗。美容并不是一種虛浮的追求,而是一種健康、自信的生活態(tài)度。讓我們通過(guò)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,并用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的美麗夢(mèng)想。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十六

美食作為人們生活中不可或缺的一部分,對(duì)于它的味道、色彩和口感,人們總是有著獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。作為一個(gè)美食愛(ài)好者,我在嘗試不同的菜肴和小吃時(shí),也有了一些獨(dú)特的心得體會(huì)。在本文中,我將分享一些關(guān)于美食的心得體會(huì),希望能夠引起大家的共鳴,并啟發(fā)更多人去探索美食的世界。

第二段:品嘗心得。

作為一個(gè)品嘗美食的愛(ài)好者,我深深覺(jué)得,品嘗一道美食時(shí),需要用心去感受其中的味道和香氣。只有真正用心品味,才能夠真正領(lǐng)略到美食的魅力。而在品嘗美食時(shí),我們不僅僅只是感受到其中的味道,還能夠從中感受到制作者的巧妙之處和用心之處。這種用心品嘗美食的體驗(yàn),讓人不禁對(duì)美食的制作過(guò)程和烹飪技巧產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

第三段:探索新鮮和獨(dú)特的味道。

美食的世界是廣闊的,而品嘗美食應(yīng)該是一個(gè)永不止步的過(guò)程。探索新鮮和獨(dú)特的味道,是一個(gè)令人興奮和愉悅的過(guò)程。在探索美食的過(guò)程中,我們可以嘗試不同的菜系和食材,嘗試不同的烹飪方法和調(diào)味品,以及嘗試不同的味道組合和創(chuàng)新。這種探索的過(guò)程,不僅可以滿足我們的味蕾,還能夠讓我們對(duì)于美食的獨(dú)特感受得到更深層次的體驗(yàn)。

第四段:珍惜傳統(tǒng)美食。

雖然我們應(yīng)該不斷地探索新鮮和獨(dú)特的味道,但我們也不能忽略傳統(tǒng)的美食。傳統(tǒng)美食是民族文化的重要組成部分,是歷史和記憶的延續(xù)。珍惜傳統(tǒng)美食,不僅是對(duì)美食本身的尊重,也是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。品嘗傳統(tǒng)美食時(shí),我們不僅僅是在品嘗一道美味的菜肴,更是在品味一段歷史和文化。我們應(yīng)該尊重和珍惜傳統(tǒng)美食,并從中汲取養(yǎng)分和靈感,讓傳統(tǒng)美食在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

第五段:分享美食之喜。

品嘗美食不僅僅只是自己享受的過(guò)程,也是可以與他人分享的過(guò)程。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一家特別好吃的餐廳或者一道特別美味的菜肴時(shí),我們總是會(huì)毫不猶豫地與身邊的朋友和家人分享這份喜悅。分享美食之喜,不僅能夠拉近人與人之間的距離,還能夠讓我們更加了解彼此的口味和喜好,從而增進(jìn)友誼。通過(guò)分享美食的過(guò)程,我們將不僅僅是分享美食這個(gè)物質(zhì)的東西,更是分享對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)于美食的感激之情。

結(jié)論:

美食心得體會(huì)可以說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。在探索美食的過(guò)程中,我們可以品嘗到各種不同的味道和口感,同時(shí)也能體驗(yàn)到美食所帶來(lái)的喜悅和滿足感。無(wú)論是品嘗心得、探索新鮮和獨(dú)特的味道、珍惜傳統(tǒng)美食還是分享美食之喜,美食心得體會(huì)都能夠讓我們更加熱愛(ài)生活并且享受美食帶來(lái)的不一樣的快樂(lè)。最重要的是,通過(guò)探索美食的過(guò)程,我們也能夠更加了解和欣賞不同文化背景下的美食,從而增進(jìn)民族間的交流和理解。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十七

首先,人們?cè)诮?jīng)歷事情、吸收新知識(shí)時(shí),總有心得體會(huì)。心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的事情的總結(jié)和感悟,是人們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)內(nèi)化和反思。它不僅有助于我們認(rèn)清自我、認(rèn)識(shí)自我,還能幫助我們?cè)谟龅酵瑯拥氖虑闀r(shí),獲得更好的應(yīng)對(duì)策略,取得更好的成果。

其次,人們對(duì)待心得體會(huì)的態(tài)度也非常重要。心得體會(huì)不能是流于表面,像打草稿一樣草率總結(jié),而需要耗費(fèi)大量的心思去反思、總結(jié)、提煉。心得體會(huì)需要從自我反思出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況,挖掘自己的問(wèn)題點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),真正做到知己知彼。有時(shí)候,需要向他人請(qǐng)教、咨詢,從不同角度去揣摩問(wèn)題以得出更好的心得體會(huì)。

第三,在實(shí)踐中收獲心得體會(huì)是非常有益的。在面對(duì)工作、生活中的問(wèn)題時(shí),可以用心得體會(huì)來(lái)指導(dǎo)自己的行為,加深認(rèn)識(shí)、提高總結(jié)的有效性。而且,隨著經(jīng)驗(yàn)的增多,人們的心得體會(huì)也會(huì)不斷積累,不斷豐富,而這些心得體會(huì)又可以反過(guò)來(lái)指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)新情況。

第四,心得體會(huì)的重要性并不在于數(shù)量的多少,而在于質(zhì)量的高低。質(zhì)量的高低包含的是心得體會(huì)的深度和廣度,是多方面、多角度的反思和總結(jié)。因此,在總結(jié)的過(guò)程中,需要摒棄敷衍了事、搞表面文章的態(tài)度,要實(shí)事求是,深挖每一個(gè)細(xì)節(jié),找到自己的問(wèn)題所在,最終將問(wèn)題點(diǎn)提煉為實(shí)實(shí)在在的心得體會(huì)。

最后,心得體會(huì)還能夠增強(qiáng)人與人之間的溝通交流。在與他人交流中,能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中的心得體會(huì)展現(xiàn)出來(lái),從而引起他人討論和思考,將雙方的經(jīng)驗(yàn)匯總,最終化解問(wèn)題、促進(jìn)進(jìn)步。交流中,人們能夠獲得更多的意見(jiàn)和建議,開(kāi)闊視野、拓展思路,讓自己的心得體會(huì)更加全面、深刻。

綜上所述,心得體會(huì)是一種總結(jié)和感悟,在實(shí)踐中逐步積累而來(lái),能夠指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中需要仔細(xì)思考,尋找問(wèn)題所在,摒棄敷衍了事的態(tài)度,不斷提高心得體會(huì)的質(zhì)量,并且在心得體會(huì)的分享中進(jìn)行交流,拓寬視野,迸發(fā)出更大的智慧火花。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十八

第一段:引言(200字)。

近年來(lái),癌癥患者的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì),抗癌成為了社會(huì)的共同關(guān)注。作為抗癌患者的一員,我深深體會(huì)到了抗癌過(guò)程中的艱辛和困難。然而,正是這一過(guò)程,讓我不斷積累了寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在抗癌中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,以期能給其他抗癌者們一些啟發(fā)和幫助。

第二段:心態(tài)調(diào)整(200字)。

抗癌過(guò)程中最重要的一點(diǎn)是調(diào)整心態(tài)。面對(duì)疾病的折磨和挑戰(zhàn),抗癌者常常承受巨大的身心壓力,良好的心態(tài)是戰(zhàn)勝疾病的基礎(chǔ)。在我自己的抗癌過(guò)程中,我逐漸明白到,保持樂(lè)觀的態(tài)度是至關(guān)重要的。我盡量跟身邊的家人和朋友保持積極的交流,尋找和分享快樂(lè)的事物,這讓我在最困難的時(shí)刻也能保持笑容。此外,與抗癌者組成的支持群體也給予了我巨大的力量,我們相互鼓勵(lì),相互支持,共同面對(duì)病魔。

第三段:飲食調(diào)理(200字)。

飲食調(diào)理是抗癌中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了合理安排飲食,攝入對(duì)身體有益的食物。攝入足夠的蔬菜和水果,補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素對(duì)提高免疫力非常重要。我還避免攝入過(guò)多的脂肪和糖分,減少對(duì)身體的負(fù)擔(dān)。此外,抗癌過(guò)程中身體的反應(yīng)與個(gè)體有關(guān),要根據(jù)自己的身體狀況調(diào)整飲食,避免食物過(guò)敏或者副作用。通過(guò)科學(xué)合理的飲食調(diào)理,我能夠更好地抵抗癌細(xì)胞的侵襲,保持身體的健康狀態(tài)。

第四段:心理疏導(dǎo)(200字)。

抗癌過(guò)程中,病人常常面臨著極大的心理壓力,因此進(jìn)行心理疏導(dǎo)至關(guān)重要。我選擇了與心理醫(yī)生進(jìn)行定期的心理咨詢與交流,通過(guò)與專業(yè)人士的對(duì)話,我逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)恐懼、焦慮與絕望。此外,我還嘗試了一些心理疏導(dǎo)的方法,如冥想、瑜伽和閱讀等。這些活動(dòng)幫助我轉(zhuǎn)移注意力、減輕壓力,充實(shí)生活,讓我能有更多的精力應(yīng)對(duì)抗癌過(guò)程中的種種挑戰(zhàn)。

第五段:積極生活態(tài)度(200字)。

抗癌病人要保持積極的生活態(tài)度,這對(duì)康復(fù)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)它,能夠給我?guī)?lái)巨大的滿足感和動(dòng)力。此外,我還喜歡參加一些志愿者活動(dòng),幫助更多的人,從中收獲快樂(lè)與成就感。這樣的積極生活態(tài)度不僅能夠提高我對(duì)抗癌的信心,還能讓我更好地投入到康復(fù)過(guò)程中,早日恢復(fù)健康。

結(jié)論(100字)。

抗癌是一條充滿坎坷的道路,但只要我們用正確的方法和態(tài)度面對(duì),我們就有希望戰(zhàn)勝病魔。調(diào)整好心態(tài)、飲食合理、進(jìn)行心理疏導(dǎo),并保持積極的生活態(tài)度,這些心得體會(huì)都給了我很大的幫助。我希望通過(guò)分享我的經(jīng)驗(yàn),能夠給其他抗癌者們帶去一些啟發(fā)和幫助,一起勇敢面對(duì)疾病,共同戰(zhàn)勝癌癥。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十九

段一:引言(200字)。

感恩,是一種美好的情感,它讓我們認(rèn)識(shí)到生活中的一切都不是理所當(dāng)然的,它喚起我們對(duì)周圍的人和事的珍惜和感激之情。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì),我深刻理解了感恩的重要性。感恩之心是一種睿智,它能讓我們更加寬容、善良,使我們的人生更加充實(shí)、幸福。

段二:心懷感恩,待人寬容(200字)。

感恩之心讓我學(xué)會(huì)了待人寬容。人與人之間難免會(huì)有矛盾和摩擦,但當(dāng)我開(kāi)始感恩,我就會(huì)想到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和努力,從而更加寬容地對(duì)待對(duì)方。有一次,我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原本以前可能會(huì)心懷怨恨,但是經(jīng)過(guò)了感恩心的熏陶,我反而想到了朋友多年來(lái)對(duì)我的幫助和支持,于是,我選擇了寬容和原諒,我們的友誼得以保持和諧。感恩之心的力量讓我更加成熟和善良,使我能夠關(guān)注別人的需求,愿意為他人付出。

段三:感恩之心,賦予勇氣和力量(200字)。

感恩之心賦予了我勇氣和力量,使我勇敢面對(duì)困難和逆境。有一次,我參加了學(xué)校的演講比賽,剛開(kāi)始,我感到非常緊張和害怕,但是當(dāng)我站在講臺(tái)上,我的思維自然而然地回到了感恩的狀態(tài)。我感激老師對(duì)我演講訓(xùn)練的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),于是我的緊張感慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕拖矏?。我?jiān)信,只要心懷感恩,無(wú)論遇到多么困難的情況,我們都能勇往直前,克服困難,迎接挑戰(zhàn)。

段四:感恩之心,讓生活更豐盈(200字)。

感恩之心為我的生活增添了更多的歡樂(lè)和幸福。曾經(jīng),我以為只有擁有更多的物質(zhì)財(cái)富才能讓我快樂(lè)。但是,通過(guò)感恩心的體驗(yàn),我明白了生活中的幸福和快樂(lè)是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和感激。我學(xué)會(huì)了關(guān)注生活中的點(diǎn)滴美好,與家人相處的時(shí)光,與朋友的分享,與大自然的相依相伴。感恩之心使我珍惜眼前的一切,讓我無(wú)論處在什么環(huán)境下都能感受到內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。

段五:感恩之心,邀你共同成長(zhǎng)(200字)。

感恩之心不僅讓我個(gè)人受益,還讓我明白了與他人共同成長(zhǎng)的重要性。我意識(shí)到人際關(guān)系的價(jià)值,通過(guò)感恩之心,我開(kāi)始更加關(guān)注他人的需求和感受,愿意傾聽(tīng)他們的困惑和問(wèn)題,并盡自己的力量去幫助他們。我相信,只有懷著感恩之心,才能真正獲得友誼和愛(ài)情的滋潤(rùn),才能讓我們的人生變得更加充實(shí)和有意義。

結(jié)語(yǔ)(100字)。

通過(guò)感恩之心的體驗(yàn),我領(lǐng)悟到了生活的真諦,它不在于我們擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而在于我們是否具備一顆感恩之心。感恩讓我們變得更寬容、勇敢、幸福,同時(shí)也讓我們與他人更加親近、共同成長(zhǎng)。讓我們都懷揣感恩之心,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與溫暖。

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