心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括，有助于我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇一
養(yǎng)花對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一種休閑娛樂(lè)的方式，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)，而對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大師老舍來(lái)說(shuō)，養(yǎng)花則是一種悅樂(lè)的源泉和生活的調(diào)劑。老舍是當(dāng)代文壇的奇葩，他的文學(xué)作品見(jiàn)證了中國(guó)社會(huì)的變遷，其中也不乏對(duì)養(yǎng)花的虔誠(chéng)和癡迷。養(yǎng)花給予了老舍豐富的心靈享受和積累，讓他更加深切地感受到自然萬(wàn)物的生命力與美麗。以下是關(guān)于養(yǎng)花老舍心得體會(huì)的連貫的五段式文章。
第一段：興趣培養(yǎng)之旅。
養(yǎng)花是老舍的愛(ài)好之一，也是他生活中重要的一部分。在他的作品《養(yǎng)花》中，老舍向讀者展示了自己對(duì)養(yǎng)花的熱愛(ài)之情。他以真摯的情感描述了在養(yǎng)花的過(guò)程中所感受到的喜悅和樂(lè)趣，同時(shí)也分享了自己對(duì)養(yǎng)花技巧的總結(jié)和體會(huì)。從書(shū)中我們可以看出，老舍對(duì)養(yǎng)花的興趣是通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得來(lái)的，他花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來(lái)研究各種花卉的養(yǎng)殖技巧和方法。正是這種對(duì)養(yǎng)花的興趣和熱愛(ài)，使得老舍的生活充滿(mǎn)了色彩和樂(lè)趣。
第二段：尋求生命的力量。
在老舍的文章中，他常常借鑒花卉的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)表達(dá)對(duì)生命的理解。養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是一種愛(ài)好，更是一種尋找生命的力量。他認(rèn)為，花卉能夠在有限的環(huán)境下不斷地生長(zhǎng)和開(kāi)花，展現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)和生命力的美麗。這種力量和美麗讓老舍感到震撼和感動(dòng)，同時(shí)也讓他深入思考人生的意義。通過(guò)觀察花卉的成長(zhǎng)和群體合作的方式，老舍得到了對(duì)生命和人性的思考和發(fā)現(xiàn)，他將這種思考和發(fā)現(xiàn)融入到自己的作品中，讓讀者共同體味。
第三段：生活的調(diào)劑。
老舍認(rèn)為，養(yǎng)花是一種調(diào)劑生活的方式。在繁忙的生活中，養(yǎng)花不僅是一種放松身心的方式，更是一種調(diào)劑生活的藝術(shù)。養(yǎng)花可以給人帶來(lái)美好的心情和愉悅感，使人心靈得到放松和滋養(yǎng)。養(yǎng)花讓老舍的生活更加豐富多彩，給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和享受。他在《養(yǎng)花》中寫(xiě)道：“花朵之繁茂，是錦繡的田園；花朵之優(yōu)雅是彩紅的世界。”老舍通過(guò)養(yǎng)花找到了生活的樂(lè)趣，將這份歡愉和樂(lè)趣分享給了讀者。
第四段：養(yǎng)花與創(chuàng)作。
養(yǎng)花不僅僅是老舍生活的調(diào)劑，更是他文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源之一。他常常從花卉中找到靈感，將花的美麗和花的故事融入到自己的作品中。在《養(yǎng)花》這篇作品中，老舍通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的描繪展現(xiàn)了自己對(duì)生命和美的追求。他將養(yǎng)花過(guò)程中的心理活動(dòng)和情感表達(dá)融入到自己的文學(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)造出了獨(dú)特的藝術(shù)形式。養(yǎng)花給予了老舍豐富的創(chuàng)作素材和靈感，使他的作品充滿(mǎn)了生命的力量和美麗。
第五段：回歸自然的力量。
養(yǎng)花也是老舍追求自然的一種方式。他認(rèn)為，只有回歸自然，才能找到真正的快樂(lè)和幸福。養(yǎng)花讓他感受到了自然的力量和美麗，讓他對(duì)自然的敬畏之情更加延伸和升華。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忽略了對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和欣賞。而養(yǎng)花則讓老舍重新認(rèn)識(shí)到自然的偉大和美好，感受到了自然的神奇之處。他在《養(yǎng)花》中寫(xiě)道：“雨過(guò)晴空，落櫻殘雪，又見(jiàn)新綠，鶯燕再來(lái)?！崩仙嵬ㄟ^(guò)養(yǎng)花重新追求自然，與自然和諧共處。
養(yǎng)花是老舍生活的一部分，也是他內(nèi)心世界的寫(xiě)照。從養(yǎng)花中，老舍找到了生活的樂(lè)趣和追求，也找到了創(chuàng)作的靈感和方向。養(yǎng)花讓老舍感受到了生命的力量和美麗，讓他與自然和諧共處，明白人的生命應(yīng)與自然相融合。從老舍的養(yǎng)花體驗(yàn)和心得中，我們也能更好地感受到生活的多彩和意義，更深切地理解到養(yǎng)花的價(jià)值和魅力。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛(ài)花、護(hù)花、視花如友，對(duì)花的喜愛(ài)。
通過(guò)《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：
1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門(mén)道，易活的花多是自己會(huì)奮斗的。
2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開(kāi)，要真切的體會(huì)生活的無(wú)窮樂(lè)趣。
3、老舍先生很愛(ài)花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛(ài)的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)樹(shù)木。花草畢竟是我們的好朋友，何必傷害它們呢？應(yīng)該友好的對(duì)待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛(ài)花使者“老舍先生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇三
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開(kāi)，如果花死了也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是啊!老舍先生愛(ài)花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開(kāi)了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫(xiě)了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇四
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位備受贊譽(yù)的作家，他的作品涉及戲劇、小說(shuō)、隨筆等多種文學(xué)形式。其中，他的一篇隨筆作品《養(yǎng)花心得體會(huì)》深受讀者的喜愛(ài)。這篇文章通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，表達(dá)了老舍對(duì)人生的獨(dú)到見(jiàn)解和體會(huì)。下面我將從五個(gè)不同的角度來(lái)闡述《養(yǎng)花心得體會(huì)》這篇文章的主要思想。
首先，老舍通過(guò)養(yǎng)花來(lái)反思人生的有限與無(wú)限。在文章中，他以養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了對(duì)人生的思考。他指出養(yǎng)花是一種無(wú)止境的事情，無(wú)論是品種的選擇、土壤的調(diào)節(jié)還是日常的護(hù)理，都需要耐心和細(xì)致的心思。這讓他想到了人的一生，無(wú)論在學(xué)業(yè)、事業(yè)或家庭中，都需要付出努力和經(jīng)歷磨難才能取得成功。老舍通過(guò)養(yǎng)花將無(wú)限的人生與有限的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)相比較，暗示了人生的終結(jié)和對(duì)無(wú)限的追求。
其次，老舍借養(yǎng)花之事表達(dá)了對(duì)生命的尊重和珍惜。他說(shuō)養(yǎng)花是一個(gè)嚴(yán)肅的事情，并批評(píng)了那些只把花養(yǎng)到開(kāi)花那一刻，便扔掉了的人。他認(rèn)為人生如同養(yǎng)花，可以從栽培到孕育，經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程才能真正體會(huì)到其中的樂(lè)趣和意義。養(yǎng)花需要定期澆水、修剪和施肥，同樣地，人生也需要精心呵護(hù)和經(jīng)營(yíng)才能達(dá)到完美的境界。通過(guò)養(yǎng)花，老舍呼吁人們要珍惜生命，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)階段。
第三，老舍談到了養(yǎng)花帶來(lái)的心靈愉悅和思想啟示。他認(rèn)為花不僅僅是美的象征，更是一種精神的滋養(yǎng)。他指出，在養(yǎng)花的過(guò)程中，人們可以體驗(yàn)到無(wú)私和奉獻(xiàn)的喜悅，他用“忘我”來(lái)形容這種狀態(tài)。養(yǎng)花讓人感覺(jué)到自身的微小和自然的偉大，從而產(chǎn)生了一種對(duì)自然和世界的深入思考。養(yǎng)花不僅可以增添生活情趣，還可以提高人的思考能力和情感升華。
第四，老舍探討了養(yǎng)花的需要和忍耐力。在文章中，他寫(xiě)道，“養(yǎng)花就是對(duì)別人的投資，最后會(huì)有收獲。”這表明他對(duì)養(yǎng)花的投入態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度是一脈相承的。養(yǎng)花需要持續(xù)的努力和忍耐，只有耐心地等待和不懈地付出，才能收獲美麗的花朵。這也啟示了人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信付出終究會(huì)有回報(bào)。
最后，老舍在文章中給了讀者一些建議，希望他們通過(guò)養(yǎng)花來(lái)感受生活的美好。他指出養(yǎng)花并不需要昂貴的花盆和特殊的土壤，只需要一顆愛(ài)心和一點(diǎn)耐心。他鼓勵(lì)人們相信自己可以養(yǎng)花成功，也正如人們能夠在生活中克服一切困難一樣。養(yǎng)花不僅是一種充實(shí)的愛(ài)好，更是對(duì)生活的一種態(tài)度和對(duì)美好的向往。
總結(jié)而言，老舍先生的《養(yǎng)花心得體會(huì)》通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，通過(guò)花與人生的類(lèi)比，表達(dá)了一種對(duì)人生的獨(dú)到見(jiàn)解和體會(huì)。不僅僅是養(yǎng)花，他一直在思考人生、追求美好。通過(guò)這篇文章，我們可以感受到老舍對(duì)生命的尊重和珍惜，對(duì)人生追求無(wú)限的思考和思索，以及對(duì)愛(ài)與付出的認(rèn)同和理解。這篇文章啟發(fā)了人們堅(jiān)持不懈、珍惜生命、追求美好的信念，是一篇值得深入思考和理解的文藝作品。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇五
養(yǎng)花是一項(xiàng)雅致且有趣的活動(dòng)，它不僅可以裝飾我們的生活空間，還能夠培養(yǎng)人們的耐心和細(xì)膩的感受力。著名作家老舍在他的《養(yǎng)花心得體會(huì)》一文中，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，深入淺出地向讀者介紹了養(yǎng)花的樂(lè)趣和技巧。在我的閱讀和體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)老舍的心得體會(huì)能夠給我?guī)?lái)很多啟發(fā)和幫助。以下將從花草的選擇、栽培技巧、艱辛的養(yǎng)花過(guò)程、遇到的困難以及心靈的滋養(yǎng)五個(gè)方面，來(lái)展開(kāi)對(duì)老舍養(yǎng)花心得的思考與探討。
首先，老舍在文章中強(qiáng)調(diào)了花草的選擇對(duì)于養(yǎng)花的重要性。他提到了養(yǎng)花的花盆的選擇應(yīng)當(dāng)能夠保持濕度，且可以排水不積水。這讓我明白了花盆的選擇對(duì)植物的生長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。此外，老舍還建議要選擇一些易養(yǎng)的花草作為初學(xué)者的首選。這不僅可以減少初學(xué)者的養(yǎng)花壓力，還能增加他們的信心和興趣。
其次，老舍在文章中詳細(xì)介紹了養(yǎng)花的栽培技巧。他指出了給花草適宜的溫度和光照是保持其健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。他還建議要定時(shí)澆水，并注意花草的營(yíng)養(yǎng)成分。通過(guò)老舍的分享，我學(xué)習(xí)到了很多栽培技巧，如如何控制水分，如何為花草添加適量的營(yíng)養(yǎng)劑等。
第三，老舍在文章中坦誠(chéng)地描繪了養(yǎng)花的艱辛過(guò)程。他講述了養(yǎng)花不僅需要耐心和細(xì)心的照料，還需要面對(duì)雨季、旱季、蟲(chóng)害等各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這些描寫(xiě)，老舍向讀者展示了養(yǎng)花不僅是一種樂(lè)趣，也是一項(xiàng)需要付出努力和堅(jiān)持的事業(yè)。這給予我了養(yǎng)花的沖動(dòng)和勇氣，使我明白養(yǎng)花是一個(gè)需要持之以恒的過(guò)程。
接著，老舍在文章中提到了養(yǎng)花中遇到的困難，并分享了自己的解決方法。他表示，要以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待困難，尋找解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。他建議要積極參加養(yǎng)花交流活動(dòng)，向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教并和他們交流養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為有益，因?yàn)樗鼈儾粌H拓寬了我的視野，還提供了不同的解決問(wèn)題的思路。
最后，老舍在文章結(jié)尾提到了養(yǎng)花對(duì)心靈的滋養(yǎng)。他認(rèn)為通過(guò)與花草的親近接觸，可以激發(fā)人的情感，凈化內(nèi)心。與此同時(shí)，他也進(jìn)一步論述了養(yǎng)花對(duì)于增強(qiáng)個(gè)人耐心和情感表達(dá)能力的重要性。從我的個(gè)人體驗(yàn)中我深有感受，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我花時(shí)間照料花草時(shí)，我會(huì)保持平和和放松的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)外界的壓力和困擾。
總之，老舍在《養(yǎng)花心得體會(huì)》中深入淺出地分享了他多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，幫助讀者更好地與花草相處。通過(guò)對(duì)他的心得體會(huì)的思考與探討，我不僅學(xué)到了養(yǎng)花的基本技巧，還體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，且從中汲取到了靈感和力量。我相信只有在不斷地實(shí)踐中，我們才能更好地理解并深化這些心得體會(huì)，在養(yǎng)花的過(guò)程中不斷提升自我。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇六
今天，我讀了作家老舍先生寫(xiě)的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久，所以讀起來(lái)格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就能得到果實(shí)，那只能是空想，最后只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我很懶，連課堂筆記都不記，有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想，總是在80分上下晃來(lái)晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)只有靠努力，成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于老舍先生的這句話，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午，帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中，馬不停蹄地打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始“工作”。時(shí)間稍長(zhǎng)，就頭昏腦脹、眼花繚亂，如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就眼冒金星。往上看，天花板在旋轉(zhuǎn)，再看作業(yè)本，原先熟悉而又整齊的文字，變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門(mén)上澆些冷水，頭腦立刻清醒了許多?？墒沁@方法用多了就也不頂用了，于是我出門(mén)叫上同學(xué)，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，還有時(shí)溜溜冰，借此換換腦子，休息一會(huì)兒。然后再回到家中，繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子，我覺(jué)得學(xué)習(xí)輕松多了，而且這樣做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇七
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。
“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒(méi)有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒(méi)有笑容?！边@句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深?。∵@一點(diǎn)我深有同感。
記得有一年初春，我把幾粒牽?；ǖ姆N撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末，紫色的牽?；ńK于綻開(kāi)了笑臉，可極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽牛花，可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)胖缷寢屢?jiàn)到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒(méi)有找到，我氣極了，幾天沒(méi)給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！
以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇八
段一：老舍養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
老舍是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家，他以其寫(xiě)實(shí)主義的作品聞名。老舍養(yǎng)花是他生命中重要的一部分，不僅是他業(yè)余愛(ài)好的體現(xiàn)，更是他對(duì)生活的態(tài)度和哲學(xué)思考的表達(dá)。養(yǎng)花對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種心靈寄托。通過(guò)養(yǎng)花，老舍體會(huì)到了自然的純真和生命的無(wú)奈，同時(shí)也觸發(fā)了他對(duì)生活和人性的思索，使他的作品更加深刻和生動(dòng)。
段二：養(yǎng)花中的觀察與關(guān)懷（250字）。
養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是照料植物，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。他通過(guò)觀察和照料每一株花草的成長(zhǎng)歷程，領(lǐng)悟到了生命的脆弱和強(qiáng)大。他對(duì)于花草的細(xì)致觀察，使他更加敏銳地把握到自然界的規(guī)律和秩序，從而得出了一些關(guān)于生命的深刻思考。在這個(gè)過(guò)程中，他用心去照顧植物，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了每一朵花的獨(dú)特之處，并把這種獨(dú)特性轉(zhuǎn)化為他作品中的人物形象。
段三：花與人生的關(guān)聯(lián)（250字）。
養(yǎng)花使老舍得以產(chǎn)生對(duì)生命的感悟，他通過(guò)觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)了人生中的諸多共同點(diǎn)。他通過(guò)花草的枯萎和凋謝理解到生命的無(wú)常，也通過(guò)花草的成長(zhǎng)與盛開(kāi)明白了生命的韌性與希望。老舍的作品中常常出現(xiàn)與花有關(guān)的意象，他通過(guò)花來(lái)寄托自己對(duì)于生活的理解和態(tài)度，塑造了一系列深入人心的形象。養(yǎng)花讓老舍更加勇敢地面對(duì)人生的挫折和困難，他通過(guò)植物生長(zhǎng)的回歸和復(fù)蘇，找到了生命中的力量和動(dòng)力。
段四：養(yǎng)花與人性的辯證關(guān)系（300字）。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍也無(wú)法回避地發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾和復(fù)雜。他發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)花過(guò)程中的成功與失敗，有時(shí)候并非取決于個(gè)人的努力，而是受到環(huán)境和天然條件的制約。這讓他對(duì)于人性產(chǎn)生了更為深刻的理解。養(yǎng)花也讓他意識(shí)到，有時(shí)候?yàn)榱藗€(gè)體的生長(zhǎng)與繁衍，需要進(jìn)行一些摒棄和舍棄。這種對(duì)于生命的深入思考，讓他對(duì)人性的理解更加全面和深刻。在他的作品中，我們常常能夠感受到他對(duì)于人性復(fù)雜性的洞察和剖析。
段五：老舍養(yǎng)花的啟示（200字）。
老舍養(yǎng)花不僅僅是一種興趣愛(ài)好，更是他對(duì)于生活和人性的思考與追求。在他的生命中，養(yǎng)花是一種寄托和凈化的方式，也是他對(duì)于生命和自然界的敬畏之心的體現(xiàn)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍悟到了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，對(duì)人性的矛盾與復(fù)雜更加有了新的認(rèn)識(shí)。他的養(yǎng)花之旅不僅為他的作品注入了新的靈感與創(chuàng)意，也為我們提供了一種用心去感受生活、關(guān)懷自然、思考人性的思路和方法。
總結(jié)：老舍養(yǎng)花既是他對(duì)弱小生命關(guān)懷與理解的體現(xiàn)，更是他思索人性與生命的途徑。通過(guò)花的生長(zhǎng)，老舍領(lǐng)悟了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，也發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾與復(fù)雜。養(yǎng)花讓他更加用心地感受生活，更加敏銳地觀察世界。通過(guò)老舍養(yǎng)花的經(jīng)歷，我們也可以從中汲取靈感，用心養(yǎng)花，感悟人生的真諦。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇九
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語(yǔ)，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他：“你真的失敗了嗎?”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“不，我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛(ài)迪生一生，發(fā)明無(wú)數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而，當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，會(huì)想：這道題太難了，問(wèn)別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí)，會(huì)想：太難了，等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng)，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí)，我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買(mǎi)了好幾本作文選，每天讀一篇，每當(dāng)我看作文書(shū)的時(shí)候，就想：唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多，我一點(diǎn)也沒(méi)有看，作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，所以我的作文一直沒(méi)有成功。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂(lè)趣。
學(xué)完老舍的《養(yǎng)花》一文，我收獲很大。
“在我工作的時(shí)候總是歇一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆。然后回到屋里再寫(xiě)會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥。”對(duì)于文章里的這段話，我深受感觸?，F(xiàn)在我們小學(xué)生非常累，家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳，讓孩子上那么多輔導(dǎo)班：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、鋼琴……好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè)，又要做學(xué)校作業(yè)，等全部完成了，家長(zhǎng)還是不放過(guò)我們，讓我們做好幾套習(xí)題，使得學(xué)習(xí)效率極低，甚至有的學(xué)生都厭學(xué)了，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。我覺(jué)得，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣，養(yǎng)幾盆花草，澆澆這棵，搬搬那盆。這樣會(huì)使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié)，會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。以前我不愛(ài)學(xué)習(xí)，看別的同學(xué)考九十多分，心里只有羨慕的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候，拼命復(fù)習(xí)，蒙混過(guò)關(guān)，抱著一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，成績(jī)總不穩(wěn)定。上五年級(jí)的時(shí)候，我知道世界上沒(méi)有笨蛋，只有懶蛋。后來(lái)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能堅(jiān)固學(xué)到的知識(shí);也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)得到明顯的提高?，F(xiàn)在，我的成績(jī)已名列前茅了。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了道理，又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫(xiě)的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們?！庇X(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養(yǎng)花，十分愛(ài)花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心?！袄仙釥敔斣趧趧?dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿(mǎn)了老舍先生對(duì)養(yǎng)花的樂(lè)趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺(jué)得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)瓦B吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受。看到家人品嘗到我給他們做的`粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂(lè)趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
人人常說(shuō)愛(ài)養(yǎng)花的人會(huì)擁有一生的樂(lè)趣。他們?cè)诩?xì)心培育花花草草的過(guò)程，獲得了身心的放松，懂得了堅(jiān)持與等待，細(xì)心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡(jiǎn)單的事情，同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功，勞動(dòng)更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會(huì)。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中的苦與樂(lè)，他對(duì)養(yǎng)花的熱愛(ài)洋溢在字里行間。熱愛(ài)是與花結(jié)緣的開(kāi)始，也是堅(jiān)持等待花開(kāi)的耐心來(lái)源。所有勞動(dòng)的艱辛，最終都會(huì)結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
我的奶奶也非常愛(ài)花。家里種了許多花，其中并沒(méi)有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長(zhǎng)得非常好，給普通的小院增添了活力和生機(jī)。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在孔中，巋然不動(dòng)，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰(shuí)又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無(wú)言的強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無(wú)聲流淌的一汩清泉，沒(méi)有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花，怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強(qiáng)的生命去，支撐著我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，勇敢向前沖的動(dòng)力。只要堅(jiān)定自己的信念，我們會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力。
從中我深深第認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會(huì)有不盡甘甜的滋味。
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興?！边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒(méi)有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹(shù)、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫(xiě)的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。"。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十一
養(yǎng)花是一門(mén)寧?kù)o而充滿(mǎn)智慧的藝術(shù)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閑暇時(shí)養(yǎng)幾盆小綠植，或是經(jīng)營(yíng)一整個(gè)花園，都能為生活帶來(lái)歡愉和美好。而著名作家老舍先生，正是其中一位熱愛(ài)養(yǎng)花的人。老舍通過(guò)養(yǎng)花，不僅獲得了物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更對(duì)生活有了更深的感悟。本文將從老舍先生養(yǎng)花的角度，談?wù)勊麑?duì)生活的感悟心得和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。
養(yǎng)花是一項(xiàng)細(xì)致入微的事情，需要耐心和細(xì)心。而與此相對(duì)應(yīng)的是，人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)也需要同樣的心態(tài)和態(tài)度。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。他發(fā)現(xiàn)，花需要精心的照料才能生長(zhǎng)得更加茂盛，并且可以從花的成長(zhǎng)中體會(huì)到自身的成長(zhǎng)。他意識(shí)到，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)的力量，只有如此，我們才能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持。
在花的世界里，我們能夠看到各種堅(jiān)韌的品質(zhì)。比如，有些花在惡劣的環(huán)境下仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有些花則能在冬天的嚴(yán)寒中綻放出美麗的花朵。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深受這種堅(jiān)韌精神的感染。他發(fā)現(xiàn)，人的生命也是如此，只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝困境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他通過(guò)養(yǎng)花的體會(huì)，更加懂得要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，并充滿(mǎn)信心地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：人的生命有限與花的有生命力。
在花的世界里，人們也可以看到生老病死的過(guò)程。一朵花從幼苗期到綻放，再到凋謝，也是一個(gè)有生命力的過(guò)程。老舍先生通過(guò)與花的相處，更加了解到人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，過(guò)好每一天。他也認(rèn)識(shí)到，就像花朵綻放的瞬間值得我們欣賞，在我們有生命力的時(shí)候，我們也應(yīng)該勇敢追逐夢(mèng)想，為人生增添一抹亮色。
第五段：對(duì)生活的滿(mǎn)足與享受。
最后，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，老舍先生發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅可以獲得花的美麗，還可以讓人對(duì)生活的滿(mǎn)足和享受。當(dāng)花朵在陽(yáng)光下綻放出美麗的花朵時(shí)，老舍先生感受到了生活帶來(lái)的喜悅和美好。他認(rèn)識(shí)到，生活是美麗的，只要我們用心去感受，就能領(lǐng)略到其中的快樂(lè)。養(yǎng)花讓老舍先生體驗(yàn)到了生命的美好，也給他帶來(lái)了對(duì)生活的感激之情。
總結(jié)：
通過(guò)與花的相處，老舍先生獲得了對(duì)生活的感悟和心得體會(huì)。他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，領(lǐng)悟到了花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處，也體會(huì)到了花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持的重要性。他通過(guò)花的生老病死的過(guò)程，更加珍惜并享受著有限而寶貴的生命。最后，他通過(guò)養(yǎng)花獲得了對(duì)生活的滿(mǎn)足和感激之情。對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，或許也可以通過(guò)養(yǎng)花來(lái)體驗(yàn)生活的美好，享受其中的樂(lè)趣，并從中獲得感悟和啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十二
今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊！
他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門(mén)，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕?，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了！
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十三
”我“愛(ài)養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛(ài)美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò)；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說(shuō)不出的意思；他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十四
第一段：引入養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
養(yǎng)花是一種古老而又充滿(mǎn)智慧的藝術(shù)，它代表著人們對(duì)于大自然的敬畏與感悟。而在我們這個(gè)喧囂的都市中，養(yǎng)花更像是一種修行，一種心靈的寄托。讀過(guò)老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深地被他對(duì)養(yǎng)花的切身體驗(yàn)和感悟所打動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍先生不僅品嘗到了大自然的美好，還逐步領(lǐng)悟到了人生的真諦。借助他的感悟，我對(duì)于養(yǎng)花的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)花不僅僅是種花，更是一種與自然和諧共處的方式。
第二段：養(yǎng)花培養(yǎng)的耐心和毅力（200字）。
養(yǎng)花是一項(xiàng)需要持久耐心和堅(jiān)毅精神的活動(dòng)，這正是老舍先生在養(yǎng)花中體悟到的重要價(jià)值。在《養(yǎng)花》一書(shū)中，讓人印象最深的就是老舍先生伴隨著修剪和澆水的當(dāng)下，感受到了自然的規(guī)律和花卉的成長(zhǎng)過(guò)程。只有耐心等待，才能看到花朵逐漸綻放的美好，才能體會(huì)到生命的奇妙和背后的成長(zhǎng)之苦。養(yǎng)花之路如同我們?nèi)松穆贸蹋枰粩嗟貓?jiān)持和努力，才能品味到背后結(jié)出的花朵的酸甜苦辣。
第三段：養(yǎng)花帶來(lái)的啟示和思考（200字）。
養(yǎng)花不僅僅是一種耐心和毅力的修煉，它也是一種與自然對(duì)話、與內(nèi)心對(duì)話的過(guò)程。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，思考著人與自然的關(guān)系，思考著人生的意義。他通過(guò)觀察花開(kāi)花落的循環(huán)，領(lǐng)悟到了人生的無(wú)常和變化。他發(fā)現(xiàn)，我們生命中的每一個(gè)起伏，都有如花的盛開(kāi)與凋零。面對(duì)這個(gè)世界，我們應(yīng)該懷著敬畏之心，學(xué)會(huì)適應(yīng)和接納生活的起伏。養(yǎng)花讓人心境平和，也讓人對(duì)人生有了更加深刻的思考。
第四段：養(yǎng)花的成就感和快樂(lè)（200字）。
在《養(yǎng)花》中，老舍先生描寫(xiě)了一次次的花期降臨、花期遠(yuǎn)去的過(guò)程，也描述了一次次的花卉得以傳承與繁衍的喜悅與成就感。從一小盆花苗到一株碩大的花樹(shù)，這個(gè)過(guò)程如同一次次付出和回饋的心靈和身體的蛻變。養(yǎng)花給了老舍先生無(wú)限的快樂(lè)，也給了他一種對(duì)于生活的希望和力量。對(duì)于我們而言，以養(yǎng)花之道感悟人生的快樂(lè)之情，每一次瞬間都帶來(lái)了久遠(yuǎn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第五段：養(yǎng)花的啟示與人生的關(guān)聯(lián)（200字）。
老舍先生的《養(yǎng)花》教會(huì)了我們?nèi)绾斡眯酿B(yǎng)花，從中建立起與自然和諧共生的精神家園。通過(guò)養(yǎng)花，我們不僅培養(yǎng)了自己的毅力和耐心，也學(xué)會(huì)了對(duì)自然和生活的敬畏與感悟?；ɑ艿某砷L(zhǎng)過(guò)程如同人們的一生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞花開(kāi)的美麗，也應(yīng)該接受凋謝的命運(yùn)。養(yǎng)花不僅教我們理解自然的規(guī)律，也讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系。養(yǎng)花讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加感恩生活，也更愿意去欣賞每一個(gè)生命的到來(lái)。總之，養(yǎng)花是一門(mén)美好的藝術(shù)，它能給我們帶來(lái)關(guān)于人生的思考和啟示。
總結(jié)：
通過(guò)讀老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深體會(huì)到養(yǎng)花的重要意義和價(jià)值。養(yǎng)花不僅培養(yǎng)了我們的毅力和耐心，也讓我們領(lǐng)悟到生命的變化和無(wú)常。養(yǎng)花的成就感和快樂(lè)讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系，也讓我們對(duì)人生有了更深層次的思考。養(yǎng)花之道如同人生之路，需要我們不斷地修行和感悟。愿我們能夠借助養(yǎng)花之道，擁有更加美好和充實(shí)的人生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十五
我讀了老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開(kāi)出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jī)一定會(huì)下降。
我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫(xiě)過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿(mǎn)一屋子呢！
今年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞，就每天早早起來(lái)背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫(xiě)，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止?！耙环中量啵环质斋@”通過(guò)我的辛勤努力，收獲很大。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，艷羨不已。
我不聰明，但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十六
作文我們要向人類(lèi)學(xué)習(xí)，就這么定了?我開(kāi)玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門(mén)上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
文中，老舍爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動(dòng)的話，花怎么會(huì)活下來(lái)呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過(guò)精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時(shí)間就要施一次肥，下雨了又要搬回來(lái)，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，第二單元的考試，我考了九十分以上。
老舍爺爺說(shuō)過(guò)：“一來(lái)二去，我摸出一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在陽(yáng)光下；有的喜干，就別多澆水。”老舍爺爺?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來(lái)的呢？是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來(lái)的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會(huì)得到這么多樂(lè)趣，這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候，每天都澆水，后來(lái)花凋謝了，我也不管了，過(guò)了不久，它便死了。后來(lái)，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會(huì)開(kāi)花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開(kāi)了好幾次花。看，只要細(xì)心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛(ài)花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂(lè)趣于勞動(dòng)中的思想。
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