每個方案的實施都需要有明確的責任人和監(jiān)控機制。方案的制定需要靈活性,能夠適應不同的情況和變化。制定方案時,要注重可持續(xù)性,考慮到長期發(fā)展和效益。
環(huán)境日活動方案篇一
今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀念活動,取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:營造氛圍,在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標語;6月4日,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的'濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上,進行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國旗下講話;星期二的班隊課上,各班在班主任老師的組織下,開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會活動。
三、存在的不足與明年打算。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高酒都學校學校師生環(huán)保意識不斷努力。
環(huán)境日活動方案篇二
一、指導思想:
以《xx縣2015環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學生的環(huán)境意識,規(guī)范學生的環(huán)保行為,內(nèi)化學生的環(huán)保素質。
今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動目標:
1、讓學生掌握世界環(huán)境日,中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質,并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動:
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;。
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;。
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;。
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;。
6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)。
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
環(huán)境日活動方案篇三
20__年6月5日是第_個世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。
一、活動目的。
以“六五”世界環(huán)境日活動為契機,加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度,增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動主題。
20__年“六五”世界環(huán)境日我國主題:“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”
三、活動時間。
6月3日—6月7日。
四、活動對象。
全體師生。
五、活動內(nèi)容。
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報。
綠色消費、綠色購物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導低碳生活,為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
4、開展一次環(huán)保征文活動。
以“保護環(huán)境人人有責”為話題,開展一次環(huán)保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報比賽活動。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容,旨在倡導學生保護環(huán)境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環(huán)保意識。
__學校。
環(huán)境日活動方案篇四
一、活動主題:
20xx年6月5號。
二、活動目的:
面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間:
20xx年5月——6月。
四、組織單位:
社區(qū)社區(qū)助理。
五、活動對象:
社區(qū)全體成員以及所有志愿者。
六、活動內(nèi)容:
社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環(huán)境保護活動。
環(huán)境日活動方案篇五
20xx年6月5日是新《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施以來第5個世界環(huán)境日,今年的“六·五”世界環(huán)境日主題沿用“美麗中國,我是行動者”,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為建設生態(tài)文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開展20xx年祁門縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動,特制定本實施方案:
20xx年5月底至6月初
(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動
6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國,我是行動者,通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū),倡導樹立綠色消費理念,引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),觀摩污水處理流程,參與體驗式的環(huán)境教育。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動,組織醫(yī)生義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn),發(fā)放宣傳材料
,懸掛橫幅,號召全民參與,共護生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。
1.“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調組織,負責與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。
2.環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調組織,并認真落實講座人員和內(nèi)容。
3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
環(huán)境日活動方案篇六
__社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20__年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間:
20__年5月---6月。
四、組織單位:
__社區(qū)__社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理。
五、活動對象:
__社區(qū)全體成員以及所有志愿者。
六、活動內(nèi)容:
__社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的`現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環(huán)境保護活動。
環(huán)境日活動方案篇七
圍繞聯(lián)合國及中省確定的環(huán)境日主題,大力宣傳環(huán)境保護基本國策和法律法規(guī),倡導全社會牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行呵護環(huán)境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識,為加強生態(tài)文明建設和環(huán)境保護營造良好輿論氛圍,為建設創(chuàng)新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、報紙宣傳。繼續(xù)在商洛日報開設“環(huán)保周刊”專欄,常年開展環(huán)保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態(tài)創(chuàng)建等計劃項目進行公示;積極組稿在陜西日報、中國環(huán)境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環(huán)保重點工作典型經(jīng)驗、做法成效的宣傳報道。
2、電視(視頻)宣傳。繼續(xù)在商洛電視臺開辦“環(huán)保在行動”專欄,專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態(tài)文明建設及環(huán)境保護重點工作;每季度制作一期環(huán)保公益視頻廣告,在市區(qū)8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環(huán)保督察反饋問題整改落實情況采訪。
3、戶外廣告宣傳。在商州城區(qū)繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環(huán)保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳led屏進行“65”專題宣傳。
4、網(wǎng)絡媒體宣傳。加強“商洛環(huán)?!本W(wǎng)站日常維護管理,積極與人民網(wǎng)、西部網(wǎng)、省廳網(wǎng)站和商洛新聞網(wǎng)等主流網(wǎng)絡媒體的聯(lián)系,加大對商洛環(huán)保工作的宣傳;充分利用“商洛環(huán)保”微博、微信等新興媒體,快速、及時推送宣傳我市環(huán)保重點工作。
5、開展環(huán)保世紀行活動。配合市人大環(huán)保世紀行組委會開展調研采訪活動,形成一批弘揚企業(yè)污染治理成果、曝光環(huán)境違法行為的新聞稿件,在省市主流媒體刊發(fā),提高環(huán)境保護的社會影響力。
6、開展環(huán)保宣傳“五進”活動。5月下旬開始,組織開展環(huán)保宣傳“五進”活動。由環(huán)保局組織本系統(tǒng)干部職工“進機關”、農(nóng)業(yè)局組織本系統(tǒng)干部職工“進農(nóng)村”、工信局組織本系統(tǒng)干部職工“進企業(yè)”、教育局組織本系統(tǒng)干部職工“進校園”、各鎮(zhèn)辦組織干部職工“進社區(qū)”,結合各自業(yè)務,開展環(huán)??破罩R宣傳活動。
7、校園系列活動。在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環(huán)保主題征文活動;利用世界地球日、世界環(huán)境日開展環(huán)保教育實踐活動;開展省級綠色學校創(chuàng)建活動。
8、召開新聞發(fā)布會。5月下旬,組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加,召開一次環(huán)境質量通報新聞發(fā)布會。
9、舉辦“治污降霾保衛(wèi)藍天”主題圖片展?!?·5”期間,在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛(wèi)藍天”全民行動主題展覽活動。
10、一條街宣傳咨詢活動。6月5日上午,組織環(huán)委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環(huán)境日活動。開展環(huán)保知識宣傳,懸掛橫幅,接受群眾咨詢,展示環(huán)保宣傳展板,分發(fā)各種印有環(huán)保宣傳標語的小禮品、環(huán)保知識手冊、宣傳單等。
三、活動要求。
(一)高度重視,周密部署。各縣區(qū)及有關單位要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環(huán)境日為契機,結合當前我市環(huán)境形勢和人民群眾關注的`環(huán)境問題,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
(二)加強協(xié)作,密切配合。各縣區(qū)及有關單位要樹立“環(huán)保宣傳、人人有責”的觀念,主動參與到“65”世界環(huán)境日宣傳活動中來,自覺履職、相互配合,切實做好環(huán)境日的宣傳工作。
(三)明確任務,夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案,做到細化分解任務、明確時間節(jié)點、嚴格質量要求、落實責任到人,確?;顒釉鷮嵱行蛲七M。各縣區(qū)環(huán)保局在配合做好市上系列活動的同時,要結合各自實際,組織好本轄區(qū)宣傳活動。
環(huán)境日活動方案篇八
兒童是祖國的未來和希望,他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進程,同時兒童環(huán)境意識的增強又會進一步促進當代成人環(huán)境意識的提高,使整個社會形成良性循環(huán)。向幼兒進行環(huán)保教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,是社會的需要,也是我們的責任。因此,在幼兒園展開環(huán)境保護教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,成為教育教學中的一項重要內(nèi)容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點,開展了“世界環(huán)境日”的活動,旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
上午。
活動一:科學垃圾分類。
活動目標。
1、知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義。
2、了解垃圾的分類,能在日常生活中學習垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力。
活動二:社會《地球媽媽》。
活動目標:
1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。
下午:實踐活動:大自然我為你效勞。
活動目標:
1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡單寓意。
2、通過本次活動的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。
3、通過實踐活動為維護環(huán)境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。
過程:
二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞。
三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周圍撿垃圾活動。
(1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。
(2)老師講解活動要求。
(3)幼兒實踐活動:
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動,指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理。
環(huán)境日活動方案篇九
一、活動目的:
20__年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機我校決定開展__小學“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動安排:
(一)活動啟動儀式。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
3)勸說同學不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實施階段。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?;顒印?。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
環(huán)境日活動方案篇十
六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關注。
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向學校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請
(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動。
2、總結經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環(huán)境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6。網(wǎng)絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡之上,以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!
6、環(huán)保工藝品展:
組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當?shù)莫剟?。所有作品標明作者并且編號,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。
3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。
環(huán)境日活動方案篇十一
近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍天基本靠刮大風或下大雨!
面對這樣的環(huán)境,我們不得不擔憂,我們的孩子以后能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?
所以,保護環(huán)境絕對是孩子從小就要習得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環(huán)境的重要性呢?我們一起來看看!
在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機,開展主題系列活動,利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護環(huán)境、保護大自然的意識,從小養(yǎng)成綠色生活的良好習慣!
20xx年6月5日
1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,知道愛護環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關的知識。
2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。
2、環(huán)保小創(chuàng)意
(1)環(huán)保時裝秀:親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園,開展環(huán)保時裝秀活動,同時向幼兒進行環(huán)保意識的滲透,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的好習慣。
(2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價值。
(3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設計,倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。
3、繪本推薦:
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
環(huán)境日活動方案篇十二
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環(huán)境,關注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
世界主題:xx。
中國主題:xxx。
學校主題:xx。
6月3日――6月7日。
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環(huán)境的要求。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
環(huán)境日活動方案篇十三
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的.能力。
(一)、成立領導小組組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責 。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌", 唐潔焱負責組織 。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責 。xx年世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環(huán)境日活動方案篇十四
世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。
1、學一學,說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日,初步了解地球上的各種污染。
2、看一看,想一想。幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們可以網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做。環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
幼兒園主題活動一
2、“世界環(huán)境日”的主題。(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享,20xx年是水―20億人生命之所系?!?0xx年主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
教師提問、幼兒討論。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等。
(5)幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(6)分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。
幼兒園主題活動二
開展一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
1、綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
2、暢談環(huán)保建議。教學活動中,孩子們在觀察環(huán)保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點子,老師對孩子們的“環(huán)?!碧嶙h及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
3、做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
4、裝飾環(huán)保袋活動。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動,并互相交流環(huán)保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。
5、綠色植物。在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照看和澆水。
6、親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動,使保護環(huán)境落實到行動,為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。
環(huán)境日活動方案篇十五
1、解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結果。
2、得塑料制品會污染環(huán)境。
提前一個月,帶領幼兒在園內(nèi)挖兩個坑,分別將一只塑料袋和一只紙袋埋在地下,并做上記號。
一、現(xiàn)場觀看實驗結果。
1、個月前,我們一起把塑料袋和紙袋埋在了地下,你們猜它們現(xiàn)在會有什么變化?
3、師小結:在自然界中,蟲類和其他微生物會使紙袋慢慢分解腐爛,而塑料袋卻不容易分解腐爛,它會在土壤里”睡”上許多年,而且還會產(chǎn)生有害物質。
二、了解塑料袋在生活中的使用情況。
1、我們?nèi)粘I钪?,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜場、水果店、快餐店、面包房等。)?/p>
2、領幼兒到附近的超市、水果店等處觀察塑料袋頻繁使用的情況。
3、領幼兒到附近的'多處垃圾房觀看塑料袋的丟棄情況。
三、回園談話,初步了解塑料袋對環(huán)境的污染。
1、到人們每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?
2、用塑料袋有什么危害?(會影響環(huán)境、污染空氣、損害人體健康等。)。
活動延伸:
1、計當天家中使用的塑料袋數(shù)量,并向父母了解這些塑料袋是哪里來的,裝過什么。
2、以后的日子里,有意識地數(shù)一數(shù)家中一個星期或一個月要扔掉多少塑料袋或其他塑料容器。
環(huán)境日活動方案篇十六
20xx年6月5日是第43個世界環(huán)境日。今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn)”,我校根據(jù)市環(huán)保局和教育局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境保護意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境、保護環(huán)境的'良好氛圍,我校開展以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發(fā)展觀為指導,以“6.5”世界環(huán)境日活動為契機,增強師生的環(huán)境意識,規(guī)范學生的綠色行為,內(nèi)化學生的生態(tài)素質,推進學校綠色校園創(chuàng)建工作。
二、活動主題:
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題:向污染宣戰(zhàn)
三、活動時間:5月20日-6月10日
四、活動對象:全校師生
五、活動內(nèi)容:
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、舉行環(huán)保手抄報比賽(6月5前上各班上交作品,并做好評選)
負責人:張榮
2、校園內(nèi)懸掛橫幅
負責人:劉軍
3、“向污染宣戰(zhàn)”實踐活動。
6月5日早上,少先隊志愿者到社區(qū)清掃衛(wèi)生。
負責人:楊清梅
4、學校出一期紀念世界環(huán)境日環(huán)保宣傳板報。
負責人:楊清梅
5、召開一次環(huán)保主題班(隊)會。
負責人:各班主任 要求上交活動照片。
6、學校紅領巾廣播站播做好宣傳,播放6.5世界環(huán)境日宣傳材料。
負責人:陶玉蘭
六、活動要求:
各班根據(jù)本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“保護環(huán)境,人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為?;顒雍?,請各負責人上交活動的圖片。
下塘鎮(zhèn)中心校小學
20xx年5月30日
環(huán)境日活動方案篇十七
20xx年6月5日是新《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施以來第x個世界環(huán)境日,今年的“六?五”世界環(huán)境日主題沿用“美麗中國,我是行動者”,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的'社會新風尚,為建設生態(tài)文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開展20xx年祁門縣“六?五”環(huán)保宣傳周活動,特制定本實施方案:
20xx年5月底至6月初
(一)開展“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動
6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動,圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題―美麗中國,我是行動者,通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū),倡導樹立綠色消費理念,引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),觀摩污水處理流程,參與體驗式的環(huán)境教育。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動,組織醫(yī)生義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn),發(fā)放宣傳材料,懸掛橫幅,號召全民參與,共護生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。
1、“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調組織,負責與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關宣傳材料??h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。
2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調組織,并認真落實講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
環(huán)境日活動方案篇十八
在“六五”世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學生的精神風貌。
二、主題:
保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行。
三、口號:
用行動護衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球。
四、活動具體安排。
1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召“騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行”的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育,以及環(huán)保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)。
3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合,舉行“騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行”的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書-領導宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束后,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預計用時45分鐘,回到起點后活動結束。
五、具體工作人員安排:
總負責人:
安全組:主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照“騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行”的要求執(zhí)行,以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫猓饕撠煄ьI全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環(huán)?;顒訒?。
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。
(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。
環(huán)境日活動方案篇十九
“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案6月5日是世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,我國確定201x年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在引導公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節(jié)日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環(huán)境意識,掀起環(huán)境保護宣傳教育新高潮,決定在全校學生中開展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動。
一、活動主題。
低碳減排,綠色生活。
二、活動時間。
5月31日——6月7日。
三、活動開展。
(一)充分利用學校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;。
(五)在學生中開展廢舊利用活動,讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用,變廢物為資源活動。
四、活動要求。
1.利用學校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;各班要在6月4日前出刊“世界環(huán)境日”黑板報???,學校將組織黑板報評比。
2.各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排,綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環(huán)保教育;在周一國旗下講話中進行世界環(huán)境日專題講話,圍繞“低碳減排,綠色生活”發(fā)起倡議。
3.各班要結合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動,培養(yǎng)學生“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”的良好意識和習慣。
4.各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動,讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用,變廢物為資源活動。
環(huán)境日活動方案篇二十
20xx年6月5日。
學校。
全體學生五、活動目的:
1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
20世紀50年代以來,環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的.“行動計劃”,規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議,決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署,并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日”。從1974年起,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點,有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參加了嗎?中國主題在“綠色消費,你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,倡導低碳經(jīng)濟,有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調整優(yōu)化經(jīng)濟結構和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
充分利用班會、展板、網(wǎng)站等輿論陣地,了解校園環(huán)境現(xiàn)狀,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護法規(guī),不斷增強學生的環(huán)保意識,并開展一系列環(huán)?;顒印!靶@垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動,“我的校園我環(huán)保”服務活動,環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等?;顒咏Y束時以班級為單位進行創(chuàng)作評比,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環(huán)保意識。
提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
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