總結是思考的過程，讓我們更好地理解和認識自己。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神。以下是一些可行的環(huán)保實踐，希望能引發(fā)大家的關注和行動。
最美家長事跡材料字美篇篇一
我是一位8歲孩子的母親，我的女兒讀二年級，性格內(nèi)向膽小，不善表達，在不了解她的老師眼里，是個不太懂事的孩子，就更談不上優(yōu)秀了，所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時，我甚至有些惶然，感謝學校和老師給予我的信任和肯定。
做為家長，其實我只是在做一個母親應該做的，孩子更多的進步，是學校的氛圍影響，是老師的付出，我覺的一個人活著，不光要承擔家庭責任，同樣要承擔社會責任，今天的孩子多半是一個家庭的唯一，是社會的未來，我們的小家和諧了，社會的大家才會和諧進步，小家的和諧，孩子卻是核心，因此，家庭教育至關重要!
每個孩子的成長軌跡不同，情智和心智的發(fā)育也有先有后，女兒膽小內(nèi)向，不愛表達，加上幼兒園期間三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學習生活，養(yǎng)成了不好的散漫習慣，在進入小學，和班主任溝通后，一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個問題的嚴重性，于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導和教育，過去的一年，每一個日子，都可以用忙碌充實來形容，我放棄工作，將生活所有的重心移到女兒身上，那些日子累并快樂著。
我的孩子在這過去的一年中，無論是學習能力還是生活能力上都進步很多，這些點點滴滴的進步，潛移默化到孩子的學習和生活中，這些進步，離不開班主任和所有任課老師的諄諄教悔，和視如已出般的辛勤付出，孩子在學校有什么問題，老師總是第一時間的聯(lián)系我，共同商討教育的辦法，學校領導會通過短信，定期召開家長會，讓家長們學習新的教育理念，我們?yōu)檫x擇了一所好的學校而心慰，記得剛上學那會，我時刻都繃著神經(jīng)聽著手機，迫切需要從學校的短信里了解女兒在學校的情況，手機短信架起了一座學校與家長溝通的橋梁。雖然老師們都很忙，但是每逢放學時候，她們總能向我傳達女兒在學校一天的表現(xiàn)，好的，壞的，對我來說都是莫大的安慰，只有這樣才能有針對性的教育。
每個孩子從呱呱墜地時，都是一張白紙，以后成長的色彩怎么描繪，取決于家庭，你畫紅色，她肯定朝氣蓬勃，你畫黃色，她必明艷動人，所以言傳身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸堅持正直做人做事，尊師重道，善待身邊人，遵守社會公德，生活中不說臟話，我女兒直到今天，從沒有說過，也不會說臟話，我想這是跟環(huán)境影響分不開的，日常生活中時常教育她要想別人對你好，你先要對別人好，教育她要尊敬師長，團結同學，做人要謙讓，不斷的引導她如何和同學們更好的相處。
在生活中，盡我們所能給她創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，和睦溫馨的家庭氛圍，我一直認為，優(yōu)秀的成績是孩子人生中一個階段里最需要重視的，但快樂的成長，自信心，自愛心，自尊心的建立卻是一生的，讓女兒時時都能感受到濃濃的親情和愛，讓她相信真善美，學會感恩，對于女兒學習和生活上的點滴進步，都給予充分的肯定和鼓勵，但原則性的錯誤，也絕不讓步，教她明辨是與非。
一直都很注重孩子的品德教育，在她剛剛三歲開始認時，就讓她熟背了《弟子規(guī)》，《三經(jīng)》，《增方賢文》，盡管不能理解，但我相信那是一個潛移默化的過程，生活中教育她要尊重長輩，在學校要求她要尊敬老師，愛護同學，上街看到殘疾人和乞丐，我會讓她去送錢或給吃的幫助，在公共場合要遵守社會公德，在公園玩時，從來不允許她把垃圾隨地仍，如果仍了，必須自己撿起來仍進垃圾桶，每周一的升國旗，我都會讓她穿上干整潔的校服，佩戴好紅領巾，教育她要愛護國旗，升國旗時一定要肅立，培養(yǎng)她的愛國情感和正義感。
從女兒上學的第一天開始，我就認真的想過這個問題，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣，從現(xiàn)在來看，成果還是不錯的，每天放學主動完成作業(yè)，不完成不會吃飯，自己收拾好第二天需要帶的書箱和文具，即便身體不適發(fā)著燒，也會要求要上學，女兒真的完成了我在年少時就有的一個美好愿望：“我的孩子每天都能高高興興的背著書包去上學，熱愛學校，愛老師，愛同學，學習不一定是最好的，但一定要愛學習”，每天休息前會陪她閱讀一會兒，從小愛書的她，只要上街，她必定要去書店，只要她要買的書，再多，我從不拒絕。同時我很注意孩子自理能力的培養(yǎng)，以及養(yǎng)成良好的勞動習慣，生活中，我總是有意無意的讓她參于力所能及的家務勞動，她也樂在其中。
今天的孩子，論智商和生活條件都是非常優(yōu)越的，而取決孩子未來發(fā)展的卻是情商，情商又分個人情商和人際情商，這正是我女兒欠缺的，于是這便成了我們家庭教育的重中之重，情商包括樂觀向上的心態(tài)，抗挫折的能力，做事的毅力恒心和執(zhí)著，情商還包括責任心，合作意識，關愛他人，誠實守信，教孩子掌握知識其實并不難，但要教會孩子學會做人卻是不易的，我們一直在努力著，女兒熱愛鋼琴，于是給她報了鋼琴班，每周兩次的鋼琴課是女兒最開心的時間，我們的目的不在考級上，只是為了支持她的興趣，順其自然的發(fā)展。
我個人一直主張，讀萬倦書，還要行萬里路，周末的節(jié)假日，她爸爸再忙，也會抽出時間陪著我，帶著女兒外出旅游，見識外面的世界，拓展視野，春夏秋三季是懷柔最美的時節(jié)，我們時常帶她到郊外，扎帳蓬，撈小魚，看莊稼，聆聽鳥語花香，感覺人與大自然的親近和諧。
轉眼間女兒的二年級生活已快過半，孩子的成長總是讓人猝不及防，學校和家庭的教育點滴心血正在結出讓人欣慰的果實，盡管現(xiàn)在的女兒在各個方面都不是最優(yōu)秀的，但她為人善良，純真，熱愛讀書，做事認真執(zhí)著。愛學校，愛老師，愛同學，在學習和生活中都不斷的進步著，這都讓我們看到了莫大的希望。
未來的路還很長，隨著孩子年齡的增長，知識面的不斷完善，做為家長，需要學習的東西還有很多，我會一如即住的努力提高自身素質(zhì)，緊密配合學校教育，且努力做到家庭教育與學校教育形成一致，做孩子優(yōu)秀的領路人。
最美家長事跡材料字美篇篇二
2014年的冬天，我榮幸的成為了一位母親，自從有了這個小寶貝，為我們家庭增添了不少的歡樂，優(yōu)秀家長事跡材料。隨著孩子年齡的點點成長，我們也面臨著對孩子的教育問題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。
首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在孩子小的時候，有了好吃的東西都要自己把著，不舍得給別人。見到這種情況，我適時的對他進行教育，給他講一些小故事。慢慢地，他學會了與人分享。前兩天，學校組織同學們到超市購物，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車，回家后孩子跟我說他很不愿意別人做自己家的車。面對這種狀況，我抓住了一次對他進行教育的機會。我給他講小朋友之間要互相幫助，只有這樣，在你遇到困難的時候別人才會幫助你。他聽著聽著似乎明白了一點，也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事，但我沒有因為它小而不去過問，而是抓住每一個可以滲透的機會去向孩子滲透，總有一天他會慢慢明白。作為家長應該時刻記住“不因惡小而為之，不因善小而不為”，其實對孩子的教育真是一朝一夕的，點點滴滴的。在生活中，我發(fā)現(xiàn)孩子有時很不講禮貌經(jīng)常對爸爸大呼小叫，面對這種情況，我沒有嚴厲的批評他，而是耐心的給他講解，要學會尊重長輩。只要他做得好，比原來有進步，我就會獎勵給他一顆小星星，上面大大的寫上“禮貌星”，從此他學會了講禮貌。同時我還告訴他，媽媽為他準備了很多小星星，比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等，只要他表現(xiàn)好，就會得到這些可愛的小星星。這對他有何大的鼓勵作用，只要他一有進步，我就會表揚他。在生活當中，我們家長也以身作則，要求孩子做到的，我們首先要做到。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假，事跡材料《優(yōu)秀家長事跡材料》。剛上學時，孩子因為中午難以入睡而感到苦惱，不愿上學。后來，經(jīng)過老師和家長的努力，終于克服了困難，消除了煩惱，他已經(jīng)熱愛上了學校?？吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L，我真的很高興！
其次是注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。孩子從小比較內(nèi)向（據(jù)老師反映在學校是這樣），我就經(jīng)常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時間，陪著孩子一起看書，一起學習，一起鍛煉，幫助他養(yǎng)成了一個良好的習慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書城去看書，一方面是培養(yǎng)他讀書的興趣，另一方面是通過家長給他講書的過程增進母子之間的感情交流。圖書城中有一個手工小作坊，孩子可以在那里做他喜愛的手工制作，提高他的動手能力。其實我就是在帶孩子玩，在玩的過程中與他交流。同時我還利用雙休日的時間帶孩子到野外去，讓他充分的享受大自然帶來的樂趣。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系。
因為孩子已經(jīng)成為了一名幼兒園的小學生，所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅持與學校、社會密切聯(lián)系，努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。開家長會無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。我也是一名老師，在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你？讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你？也讓他知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非，從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買單，能夠承受得起，做得好了也會被別人承認。在我們孩子這個班級，老師真是沒的說?？梢哉f對每個孩子都抱著“不放棄”的心理，從進幼兒園開始，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長溝通。
每次老師留了作業(yè)我都會配合他來完成，現(xiàn)在他已經(jīng)適應了這種生活。其實在剛開始他也很排斥這種被人管的感覺。一開始每天上學都要大哭一場，后來有了小星星的陪伴他喜歡上了學校。剛開始老師交給的任務總是忘了，要不然就是到了睡覺時才想起來，讓我很是苦惱。后來每天放學我第一句話就是問他“明天老師讓帶什么了？”這樣久而久之他就記住了。見我這么認真，他也變得十分嚴謹。老師要求畫畫，他會一筆一筆的勾畫，一個一個的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說，他就很認真的畫了起來，一直忙到9點多。雖然畫的不是非常好，但作為一名家長，我很欣賞他的學習態(tài)度。他在學校學習了很多的詩歌，每天放學便詩不離口，這時我也和他背起來，給他講講詩意，再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩。學校要求種植大蒜，他一棵一棵的挑選，為班集體貢獻自己的一份力量。聽老師說，他已經(jīng)成了老師的小助手了。
或許孩子的學習在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，都讓我們看到莫大的希望！生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！
最美家長事跡材料字美篇篇三
在母親節(jié)到來之際，黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的事跡，經(jīng)媒體報道引起社會各界廣泛關注，被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”：5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一輛正在等待師生上車的客車因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向學生，教師張麗莉奮不顧身將學生推向一旁，自己卻被碾到車輪之下，導致雙腿被軋斷高位截癱全身多處骨折，至今尚未脫離危險期，5名受傷學生已有一人出院。
【觀點】。
師恩如父師情如母，而今在“最美女教師”張麗莉身上體現(xiàn)的淋漓盡致，感天亦動地。作為八零后年輕教師，在車禍瞬間釋放的師德大愛，令人揪心的看到了教師最美麗的心靈，這是母愛的本能反應，更是愛心中爆發(fā)的師德尊嚴。
【評析】。
1就了生死關頭的“最美”。在師生關系日趨淡漠、師德尊嚴屢屢被質(zhì)疑的當下，“最美女教師”為重塑新時代的師生倫理提供了參考，理應成為構建和諧社會和公民思想體系的道德楷模。
最美媽媽。
吳菊萍，1980年生吳菊萍（右），是浙江嘉興人，2000年加入中國共產(chǎn)黨，2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了孩子，目前小女孩妞妞已搶救完畢無生命危險，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。
2012年感動中國委員會為她頒發(fā)了獎章。
最美司機吳斌。
5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。
向吳斌的腹部和手臂。
監(jiān)控畫面記錄下了當時突發(fā)的一幕，時間共1分16秒：被擊中時的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍疼痛讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，疏散旅客。他回頭還對受到驚嚇的乘客說：“別亂跑，注意安全?！弊鐾赀@一切，吳斌癱坐在了座位上。
66歲的孫先生當時就坐在吳斌駕駛的大客車上。他說，車剛開出半小時，跑在高速上，行駛在最里側的快車道上?！爱敃r，突然聽到駕駛室傳來一聲巨響，坐在前排的乘客，都從座位上站了起來?！睂O先生說，緊接著大客車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，隨后，車門也打開了?！翱磪菐煾禃r，身上都是血，斜倒在座位上，連說話的力氣都沒有了，看上去十分痛苦。”
同在車上的乘客周先生說，大家看到，車的擋風玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后，發(fā)現(xiàn)他滿身是血，胃部還有一個三角形的洞。
參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片，在擊碎擋風玻璃后直接刺入了吳斌的腹部，導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達1萬多毫升。
“面對突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅持把車停好，值得敬佩?！背丝晚n先生說，若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車毀人亡。
韓先生事發(fā)時坐在車子的倒數(shù)第三排。他回憶說，吳斌的最后一句話是：“給我打110和120，你們不要亂走?！闭f完，他無力地倒在了座位上。
24名乘客無一受傷，而年僅48歲的吳斌，因傷。
勢過重，搶救無效，于6月1日不幸去世。
最美家長事跡材料字美篇篇四
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心。
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人，讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。
在成長中我發(fā)現(xiàn)孩子的動手、感觀能力較強，就有意識的讓她接觸美術，系統(tǒng)地學習很快有了長足的進步。在校的比賽中獲得一等獎。美術熏陶了孩子的情操，提高了孩子的審美情趣，培養(yǎng)了孩子對事一絲不茍、精益求精的態(tài)度，極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。
三、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產(chǎn)生困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長。
四、積極配合學校的教學舉措。
現(xiàn)在，我的孩子學習在班上名列前茅，上學期被評為“五星級好學生”我很配合學校的教學舉措，注意和老師交流，孩子在學習上有滑坡現(xiàn)象時，我主動和老師一起，分析孩子學習退步的原因，尋求解決問題的辦法，取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
最美家長事跡材料字美篇篇五
嘩…曄…嘩…;深沉而渾厚的掃地聲，在巴音鎮(zhèn)的大小街道上響起。身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨，她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來黎明;夜晚，她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢鄉(xiāng)。
母親郝秀梅，家在烏后旗巴音鎮(zhèn)惠民社區(qū)，是一名環(huán)衛(wèi)工人，她主要負責惠民社區(qū)和水保站附近道路的環(huán)衛(wèi)工作，工作中她認真、負責，受到領導及同事們的一致好評。她的丈夫靠打臨工補填家用，對待兩個兒子，她一個人扮演著多重角色，既是慈愛的母親，又是孩子們的良師益友，她沒有文憑，沒有正式工作，既要靠環(huán)衛(wèi)工的那幾百塊錢來維持生活，又要操心家里的家務，還要負責孩子的學習、成長。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條，無論多累她都咬牙堅持著，因為她的心中有個堅定的信念，那就是一定要培養(yǎng)好孩子，讓孩子將來都有出息，都有好的未來！
省給兒子明天吃，家里的一切開支她都精打細算，母親常說的一句話：“穿好不如吃好，穿干凈就行了，肚子吃不飽，穿得再好看能干嗎？”其實她在教育兒子不要和其他同學進行物質(zhì)上的對比，兒子在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風。
對兒子的教育母親非常嚴格，毫不放松，因為她堅信一句話：“知識可以改變一切，知識可以改變命運。”她不識字她吃過很多虧，所以她渴望兒子一定要學業(yè)有成，她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習慣，遇到挫折，媽媽開導孩子正確面對得失，鼓勵他們一步一個腳印地走下去，為機會的到來做好準備，她時常教育孩子要常懷一顆感恩的心。對待公婆那是更沒得說，公公得的腦梗住院，她伺候在床前，悉心照顧直到病好。婆婆有高血壓糖尿病，她照顧婆婆身體，多買些對身體好的水果，做她愛吃的飯，還經(jīng)常監(jiān)督讓她忌嘴。一家人相處其樂融融。
三、工作中她認真、負責。
工作，每天早晨5點多起來做完禮拜就去掃大街，一直快到8點時才回來，然后一天的12個小時分為上、中、下班，三個同事輪換倒班，這個工作從來沒有休息日，一年365天從不間斷，在白天工作的那4個小時中，她從不偷懶，盡職盡責，一直在忙碌，不論你什么時候碰見她，她都在那兒清掃路面，母親負責的那一片區(qū)域一直很干凈，由于她的吃苦耐勞，認真、負責，經(jīng)常受到領導及同事們的表揚，母親常說：“既然我為國家效這份兒力，那我就一定要干好，美化好我們同心的環(huán)境，我愛我的工作！”樂觀的生活態(tài)度讓母親懂得知足，同時也為孩子做了好榜樣。
最美家長事跡材料字美篇篇六
好家風好家訓：
1、要志存高遠，鍥而不舍，勇往直前，自強不息，不可胸無大志，不可有絲毫懈怠，不可輕言放棄。
2、誠實守信。
事跡簡介：
作為“家委會”成員，她積極配合并參與學校的教育工作，為促進學校建設，加強家校聯(lián)系，關注學校公眾號，時常翻閱公眾號發(fā)布的內(nèi)容，管理家委會成員群。積極參與家長開放日活動。
在家庭教育上，貫徹“身教重于言教”的教育理念，從各方面給孩子做一面鏡子。從細微處入手，化“教育”為“無形”，“潤物”于“無聲”。正直做事、友善待人，對事業(yè)不懈怠，給孩子樹立良好榜樣，傾聽孩子的心聲，耐心引導孩子發(fā)倔自身其他閃光點，充分支持認可，給孩子建立自信心，促進孩子德智體美勞全面發(fā)展，做孩子一生的朋友。
最美家長事跡材料字美篇篇七
我是一位曾經(jīng)的家長，孩子已與去年6月份參加工作，回想兒子在生活、學習和工作上的表現(xiàn)，幸福感就油然而生，而這幸福，還源于他從小受到的教育，有學校的，有社會的，今天我只說說我們的家庭對他的影響。
關于教育孩子，人人都有自己方法：多讀書，參加各種特長班，做有意的活動，旅游等等，期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對孩子成人后的目標，只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識，沒有高大上，僅僅希望孩子不要成為一個令人討厭的人。至于教育方法，我認為理論上的東西來自書籍，孩子的課本上和課外書上有的是，不需要我再做無用功，我只會就事說事，用最現(xiàn)實的，最普通的理念寓于我們生活的點點滴滴中，那就是，我認真做人，做事，在行動上做好榜樣。
1、學習上的榜樣。從孩子上一年級開始，我自己報名參加自學考試。孩子低年級時，因為膽小，我陪在他的床前，他睡覺，我看書。稍微大點兒，我在客廳看書，他在臥室學習，再后來，他在書房，我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中，我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學很苦，但一想到孩子的良好學習習慣，心里就甜滋滋的。
2、勞動的榜樣。我出生在農(nóng)村，祖祖輩輩都是農(nóng)民，所以，每到農(nóng)忙的季節(jié)，心里就想著在田里勞作的父母兄弟，節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙，后來慢慢孩子長大，他也會自己幫著干，高考結束的那個夏天，他雙手拎著水桶，幫著姥姥姥爺種玉米，秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼，但一想到老人減輕了負擔，又感到很幸福。我想這正是對“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等美好詩句的最好的理解。
對于集體勞動，我更是對他全力支持。四年級時，孩子班級開始輪流沖廁所，他很興奮，要帶個水桶，因為家里的桶太大，我專門給他買一個適合他提的。沒想到第一次干活時，一下子摔倒了，桶摔碎了，人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家，膽怯地看著我，我聽完事情的經(jīng)過，鼓勵他：不要緊，衣服換上干的，我再給你買個桶下次用。下次輪到值日，中午出門又忘記了帶桶，走到半路想起來，回家拿就會遲到，我靈機一動，干脆在半路又買一個桶，既不遲到，也不耽誤孩子干活。就這樣，前前后后買了三個水桶。如果不支持他，會讓孩子在同學老師面前很沒面子，還可能會養(yǎng)成在集體勞動中偷懶的壞習慣。
3、尊敬老人。除了平日?；丶铱纯?，我利用節(jié)假日陪父母出游，將孝敬老人落到實處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村，沒離開過那一畝三分地，趁他們身體還硬朗，在2012年暑假，我們?nèi)遗闼麄冏w機去了上海，讓老人體會到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳；2014暑假，陪他們?nèi)チ巳照蘸Ｋ?，讓老人看到了實實在在的大海，國慶節(jié)，帶老人游覽了東海深水港，30公里長的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆；2014年除夕，我們帶父母去了北京，在前門大街上的賓館里吃過年夜飯，在天安門廣場、景山公園和居庸關長城上度過了2015年的春節(jié)，在登長城的過程中，兒子時刻緊緊抓住姥姥的手，一直攙扶老人安全登上長城，安全下山。孩子邊走邊對姥姥說“可惜我奶奶爺爺很早就走了，要是現(xiàn)在還活著，我把他們一起帶到長城上來看看”。
孩子打小沒學過特長，自己在考完研的閑暇時間不是狂玩，而是買了吉他自學；吃飯時，一定是“光盤”，并要求爸爸把碗里的米粒吃完；走路時，提醒爸爸不要闖紅燈；看我偶爾玩會兒游戲時，他又會說“好好學電腦”；工作中，利用業(yè)余時間參加單位里的即興演講并獲獎，利用業(yè)余時間參加單位里的工作軟件比賽等等，這些都是我們家庭教育的反射，又回饋給我們了。
最美家長事跡材料字美篇篇八
**，于1978年04月12日生，1999年參加工作，今在**區(qū)文化一中擔任校醫(yī)工作，工作中勤奮學習，愛崗敬業(yè)，忠于職守，任勞任怨，始終堅持自尊、自信、自立、自強，是單位領導和同事普遍認可的好同志。其丈夫李明同志在**文化辦事處工作，兩人自2003年結婚以來，在工作和生活中互相幫忙、互相照顧，同甘共苦，培養(yǎng)了深厚的感情，建立了一個和諧美滿的家庭。
一|、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
作為一名2000千多人學校唯一的校醫(yī)，曲教師深知其任務的艱巨，針對我校的一些具體情景，對學生群體進行具體分析，有針對性地采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。為了能夠更好地為教師、學生們服務，她把校醫(yī)室收拾得干干凈凈，并且對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查，在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員，讓其負責本班的衛(wèi)生情景調(diào)查并及時反饋回來，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。根據(jù)本地區(qū)的氣候特點，結合我校的具體情景，定期舉行各種形式的傳染病的宣傳教育活動，大大提高了學生的防病意識，為全校師生營造了安全衛(wèi)生的工作學習環(huán)境。
她還進取參加學校組織的各種培訓，努力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自我充電，使自我的綜合素質(zhì)得到更大的提升，為全校師生供給最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務，為正常的教學秩序保駕護航，得到全體師生的一致贊揚。
二、身體力行，弘揚家庭美德。
比爾蓋茨說過，人生有最不能等的三件事：孝、愛和善，它們才是幸福的源泉。曲教師深深地懂得這個道理，也是親身去做的，她進取倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫忙，有困難共同應對，出了問題共同協(xié)商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。
2009年曲教師的母親大病一場，一年先后住了幾次院，雖為母親花費了巨額的醫(yī)療費，但母親最終還是撒手人寰，留下了一個患有癲癇的妹妹和深受喪妻之痛的父親，沉重的家庭負擔壓在了她的肩上。由于娘家在農(nóng)村，她在城里，她不得不利用休息日和節(jié)假日回去照顧父親和妹妹，一邊工作一邊盡孝，忙得像旋轉的陀螺，她也沒有任何怨言。9月，妹妹可能因失去母親悲痛過度，大病一場住進了**區(qū)醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，醫(yī)生幾次下了病危通知書，曲教師和丈夫商量為了百分之一的期望也要為之付出百倍的努力，有心人天不負，最終把妹妹從死亡線上拉了回來，告慰了母親的在天之靈。
曲教師對自我的娘家盡心盡力，對婆家也是無可挑剔。有人說：天下婆媳關系最難相處，是一個無法解決的矛盾。**教師的言行對此做出了最好的回答。日常生活中他對公婆尊敬有加，從結婚至今從未和公婆紅過臉。2012年她的婆婆在**山醫(yī)院動了腰部大手術，她一邊上班，一邊照顧遠在**的婆婆，因丈夫是獨生子，所以忙得團團轉，平日下班趕到**看望，休息日全天伺候，婆婆愛吃什么，她就買什么，照顧的間隙逗老人說笑，婆婆的身體恢復得很快，連醫(yī)生都說這么大年紀了，恢復得這么快，簡直是個奇跡，婆婆樂得合不攏嘴，同病房的人都說，親閨女也不換。
剛準備喘口氣，同年底丈夫因在單位發(fā)生了一次意外，造成了左腿的粉碎性骨折，這下她失去了臂膀，一時又要照顧孩子，又要照顧丈夫，幾乎把她累散了架，可生性樂觀的曲教師一句怨言也沒有，悉心的照料著丈夫，丈夫的腿也康復得很快。
三、熱心公益，同情弱者。
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，可曲教師家庭卻把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。
他們一家一向樂于關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻二人必須二話不說，盡可能地給予幫忙，兩人的謙和熱心一被提起，人們總愛伸出大拇指：這一家沒得說。
除了關心鄰里，他們一家還能夠進取參與社區(qū)的各項活動，配合社區(qū)開展相關工作。熱心公益事業(yè)，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫忙。他們深知父母是孩子的第一任教師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)，一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常會讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對社會弱勢群體要有愛心，今年2月剛領著孩子亮亮參加了對**晚報白血病患者王媛媛小朋友的募捐活動，孩子心甘情愿地把他的壓歲錢全部捐出去了，極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。
四、勤儉持家，保護環(huán)境。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，曲教師夫婦能吃苦耐勞，勤儉工作，勤儉持家，愛惜公共財物，一分一厘，一釘一鉚，一草一木，都合理使用，把錢花在刀刃上。能搞好個人，家庭和工作場所、公共場所的衛(wèi)生及綠化工作。家庭環(huán)境清潔，禮貌待人，養(yǎng)成了良好的禮貌習慣，鄰里之間互相幫忙，互相關心，自覺維護居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。為保護環(huán)境他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器，隨手關燈、空調(diào);出行選擇自行車、公交車或步行，減少出租車、私家車;分類投放垃圾，廢物轉化資源等等。
綜上所述，**家庭事跡典型，各方面表現(xiàn)突出，特評他們家庭為“最美家庭”，呈報上級組織表彰，同時也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的社會就會更加和諧，更加美滿。
最美家長事跡材料字美篇篇九
段珍珠：七年級（2）班孟怡琳母親。
好家風好家訓：
1、寬容樂觀才能交到更多的朋友，勤勞自強才能創(chuàng)造美好生活。
2、堅持自己的準則，不盲從，不浮夸，實實在在。
3、踏踏實實做人，認認真真做事。
事跡簡介：
1.禮貌、誠實、有愛是教育孩子的重要內(nèi)容；自孩子上學開始，她就教會孩子：要聽老師的話，不能和同學打架，別人的東西不能拿。碰到長輩一定要問好。
2.任何問題要學會首先從自身找問題。“一個巴掌拍不響”，在處理孩子與其他同學的.矛盾糾紛時，她首先指導孩子從自身找問題，從小養(yǎng)成孩子正確處理問題的方法。
最美家長事跡材料字美篇篇十
1、在教育女兒上我們有分工有合作，慈母嚴父的形式是我家的一慣做法。主要是因為老公本身就是教師，威嚴與生俱來；而我卻是一個很感性的人，慈愛有余而威嚴不足。每當女兒出現(xiàn)小問題時，我便出面，用絮叨的方法反復與女兒講，讓她習慣成自然；而當她出現(xiàn)大問題時，我便消失，為老公教育創(chuàng)造條件，于是，老公會用他特有的教育方式，即只有他和女兒到書房，關上門……讓我奇怪的是，每次打開門后，老公與女兒都十分輕松，但女兒不會再犯同樣的錯誤。
2、真誠做人、認真做事。
讓女兒成為一個真誠的人，就要讓她有一顆知道感恩的心。為此，我與家人約法三章，無論何時何地，不在女兒面前講臟話；不在女兒面前過份的評論他人；不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì)，對不起！謝謝你！沒關系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。同時，班里的同學受傷了她也會主動帶領同學去醫(yī)務室包扎傷口。
為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神，我們讓女兒每天攢一元錢，每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書，在2008年家長學校舉辦的書香家庭申報活動中，我們家庭還獲得了一等獎?，F(xiàn)在，女兒自己的書已經(jīng)上百本，每一本女兒都讀的津津有味。
現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班，堅持是硬道理。女兒從四歲半學習古箏，每天一個小時的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的，女兒5歲參加中國箏島創(chuàng)吉尼斯紀錄大型古箏演奏會前的集訓時，她的腳受傷縫了5針，每天由她的奶奶背著去老師家上課，一個月后，女兒通過了測試，順利的參加了演出，在創(chuàng)造新的吉尼斯紀錄的同時，也榮獲優(yōu)秀箏手稱號。幾年來，女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的才藝大賽，現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國十級的考試。
我經(jīng)常主動向班主任說明楊嘉葆的情況，女兒膽小、老實，請老師給予關照。我堅持每半個月與孩子班主任通一次電話，將孩子的進步向班主任匯報。女兒的班主任也非常耐心的總結我前一階段家庭教育的偏差和不足之處。我也及時了解女兒在學校的學習、生活情況。在這方面，作為家長十分感謝我們辛勤的園丁。
1、多給女兒一些表揚和鼓勵。
記得在家長學校培訓課上，老師講過，大人經(jīng)常用欣賞的目光觀看自己的孩子，這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。每當女兒考試成績好時，我會用一個熱辣辣的吻給她作為獎勵；而當成績不如人意時，我也會給她一個會心的微笑，告訴女兒這次是對她前階段驕傲的小提醒；女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績，使大家常用寵愛的眼光來看她，讓她漸漸的覺得她與眾不同，只看到自己的進步，于是，我耐心引導她，平和看待她，給她講《海的女兒》等故事，讓她覺得外在的美是沒有生命力的，得到的獎項也只證明你的過去，雖然她還不是太懂，但我們?nèi)匀挥X得這一點是很必要的。
2、用孩子的語言進行交流，幫助孩子克服缺點。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。我們每天用固定的時間和孩子相處溝通，讓女兒自己講述學習以及學校里的狀況、學校里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭；在學習上，女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。為此，我們上網(wǎng)查閱了大量有關資料，選出一種記撲克牌的游戲方法，讓女兒在游戲中提高她的注意力，效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文，受到了廣大博友的追捧。同時，我們還設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。在生活上，我們針對她吃飯慢的不良習慣，想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或學別的東西。
3、尊重孩子的天性，培養(yǎng)她學會休息和調(diào)整。
女兒好奇心強、想象力豐富。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，每天要上六節(jié)課，非常辛苦，為了保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務工作，合理調(diào)整飲食，補充營養(yǎng)，幫她解乏；老公教她自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等，疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，讓她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
可以說，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，孩子們更聰明了，他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當復雜的事。
最美家長事跡材料字美篇篇十一
正確引導孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開朗的性格，積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學和家長是一件很快樂開心事；她經(jīng)常傾聽孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界，切實感受孩子的喜怒哀樂；她經(jīng)常幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮，對孩子在學校中遇到的事做正確的引導；她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學校及社區(qū)組織的活動；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽取老師的建議與意見，積極協(xié)助學校和老師開展好各種教育活動。
最美家長事跡材料字美篇篇十二
1、注重孩子的表現(xiàn)能力，2009年的圣誕節(jié)鼓勵桑子茜參加本班的英語表演節(jié)目，并自己動手利用家中購物包裝紙做了一個灰太狼的面具，并和爸爸一起參與到活動中去。一篇英語小紅帽的故事在孩子與爸爸、孩子與同班小伙伴的歡樂聲中進行，并上傳至班級播客里。
2、注重孩子的動手能力，5月份在班級畢老師的推薦下參加了武漢廣場比薩小專家的活動，**的豐富了孩子的業(yè)余生活，提高了孩子的動手能力，并與孩子共同分享比薩的制作過程，并以圖文并茂的方式寫了篇比薩小專家-桑子茜一文并上傳至班級博客里，號召班級里更多的家長參與這次有意義的社會小活動。
3、培養(yǎng)孩子良好的溝通能力，每個孩子都有不足之處，比如我的孩子，看似很活潑，其實膽子有點小，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。因此我必須設法讓她得到培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常鼓勵她和不同的小朋友玩，鼓勵她在人前大膽說話，她的每一點進步，我都及時給予表揚和鼓勵，給她自信和勇氣，所有能鍛煉她的大小場合，我都盡最大的努力讓她去經(jīng)受鍛煉。
4、培養(yǎng)孩子善于觀察的能力，生活處處都存在著變化，時間的變化、季節(jié)的變化、樹葉顏色的變化、身邊人表情的變化、年齡的變化，讓孩子長著一雙善于觀察的小眼睛，并鼓勵孩子作好小動物成長的觀察日記，比如上傳至班級博客里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我與孩子共同記錄下小蝌蚪的神奇變化。超級黃、綠豆變變變也是配合班級與孩子共同完成了記錄日志。讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中神奇的同時，懂得只要在生活的細處學會當“有心人”就能享受變化的神奇、享受生活的樂趣。
5、培養(yǎng)孩子良好的學**慣，這對孩子今后的學習有很大的幫助。良好的家庭學**慣是學校教育的保證。以前在孩子回家后，第一件事就是打開電視看動畫片，這時作為家長就要有堅決的態(tài)度，在孩子面前，家長必須要有主見，要態(tài)度堅決。家長自己拿定主意，孩子就會受到影響。要求孩子完成班級當天博客上的作業(yè)，之后要把第二天去幼兒園的小背包準備好。良好習慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細節(jié)做起。
6、培養(yǎng)孩子看書識字的習慣，作為家長首先以身作則，以此來影響孩子。每天會抽出大量的時間和孩子一起進行親子閱讀，使孩子明白看書會使人更聰明，更能干，比別人懂得更多這一道理。現(xiàn)在我的女兒每天與我快樂閱讀、快樂識字。站在媽媽角度的我大膽地向班級畢老師推薦-四五快讀一書，目前我正在努力做的事情就是:鼓勵女兒多識字，多主動講故事給我聽。
望子成龍、望女成鳳的心情人人都有，但操之過急往往達不到預期的`效果。我們不能要求孩子馬上培出許多優(yōu)秀的能力、養(yǎng)出許多良好的習慣，作為家長的我們必須有耐心，慢慢地引導孩子。
家庭教育有第二課堂的美稱，家長學校又是學校教育的延伸，家長是孩子人生的第一任老師，家長是孩子一生的朋友。孩子就像一棵小樹苗、在他的成長過程中需要不斷的灌溉和修剪，在學校里老師是辛勤的園丁輔導孩子的學習灌溉孩子的知識，在家里，家長就像沃土提供孩子成長的營養(yǎng)基礎，讓我們共同努力，為孩子的茁壯成長而奮斗!
最美家長事跡材料字美篇篇十三
溫戰(zhàn)麗：八年級（3）班朱繼煊母親。
好家風好家訓：
1、做了好事莫夸耀，做了錯事敢擔當。
2、尊老敬賢，愛幼樂施，舉止穩(wěn)重，語言文明。
事跡簡介：
一、父母是孩子的第一任老師，父母的言行時刻影響著孩子的成長，于是言傳身教就非常重要，要求自己正直做人，謹慎做事，勤儉持家。各方面她都給孩子做榜樣，并教育孩子要善待身邊的人，有一顆愛心。養(yǎng)成正直，友善，勤奮上進的`生活態(tài)度，做一個有愛，陽光的好少年。
二、孩子今年已經(jīng)上初二了，在校時間要多于在家學習的時間，要想孩子進步，必須先了解孩子，家長和老師及時溝通就非常重要，發(fā)現(xiàn)不足，才能對癥下藥。孩子上初一的時候，在學習上有些松懈，課堂上不能及時發(fā)言，還愛說話，甚至不愛學習，也是手機惹的禍，沉迷于網(wǎng)絡。知道這些情況后，首先從自己做起，孩子放學回家后，她從不看電視，除了每天給班級群里發(fā)每個孩子是否安全到家。再就是看家委會群里的新動向，其他時間從不拿手機，到了初二，孩子成績也有所提高，自信心也得到了加強，以前的壞習慣，壞毛病也得到了改善。
三、她十分重視學校的每次活動安排，并能積極去參加各項活動。與班主任的交流也十分重視，配合班主任的各項工作，積極參與每次的家長會，第一時間了解班級群里的新動向。
最美家長事跡材料字美篇篇十四
2014年的冬天，我榮幸的成為了一位母親，自從有了這個小寶貝，為我們家庭增添了不少的歡。隨著孩子年齡的點點成長，我們也面臨著對孩子的教育問題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。
首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在孩子小的時候，有了好吃的東西都要自己把著，不舍得給別人。見到這種情況，我適時的對他進行教育，給他講一些小故事。慢慢地，他學會了與人分享。前兩天，學校組織同學們到超市購物，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車，回家后孩子跟我說他很不愿意別人做自己家的車。面對這種狀況，我抓住了一次對他進行教育的機會。我給他講小朋友之間要互相幫助，只有這樣，在你遇到困難的時候別人才會幫助你。他聽著聽著似乎明白了一點，也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事，但我沒有因為它小而不去過問，而是抓住每一個可以滲透的機會去向孩子滲透，總有一天他會慢慢明白。作為家長應該時刻記住“不因惡小而為之，不因善小而不為”，其實對孩子的教育真是一朝一夕的，點點滴滴的。在生活中，我發(fā)現(xiàn)孩子有時很不講禮貌經(jīng)常對爸爸大呼小叫，面對這種情況，我沒有嚴厲的批評他，而是耐心的給他講解，要學會尊重長輩。只要他做得好，比原來有進步，我就會獎勵給他一顆小星星，上面大大的寫上“禮貌星”，從此他學會了講禮貌。同時我還告訴他，媽媽為他準備了很多小星星，比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等，只要他表現(xiàn)好，就會得到這些可愛的小星星。這對他有何大的鼓勵作用，只要他一有進步，我就會表揚他。在生活當中，我們家長也以身作則，要求孩子做到的，我們首先要做到。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。剛上學時，孩子因為中午難以入睡而感到苦惱，不愿上學。后來，經(jīng)過老師和家長的努力，終于克服了困難，消除了煩惱，他已經(jīng)熱愛上了學校?？吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L，我真的很高興！
其次是注意和孩子進行情感交流，做孩子的.好朋友。孩子從小比較內(nèi)向（據(jù)老師反映在學校是這樣），我就經(jīng)常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時間，陪著孩子一起看書，一起學習，一起鍛煉，幫助他養(yǎng)成了一個良好的習慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書城去看書，一方面是培養(yǎng)他讀書的興趣，另一方面是通過家長給他講書的過程增進母子之間的感情交流。圖書城中有一個手工小作坊，孩子可以在那里做他喜愛的手工制作，提高他的動手能力。其實我就是在帶孩子玩，在玩的過程中與他交流。同時我還利用雙休日的時間帶孩子到野外去，讓他充分的享受大自然帶來的樂趣。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系。
因為孩子已經(jīng)成為了一名幼兒園的小學生，所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅持與學校、社會密切聯(lián)系，努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。開家長會無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。我也是一名老師，在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你？讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你？也讓他知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非，從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買單，能夠承受得起，做得好了也會被別人承認。在我們孩子這個班級，老師真是沒的說?？梢哉f對每個孩子都抱著“不放棄”的心理，從進幼兒園開始，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長溝通。
每次老師留了作業(yè)我都會配合他來完成，現(xiàn)在他已經(jīng)適應了這種生活。其實在剛開始他也很排斥這種被人管的感覺。一開始每天上學都要大哭一場，后來有了小星星的陪伴他喜歡上了學校。剛開始老師交給的任務總是忘了，要不然就是到了睡覺時才想起來，讓我很是苦惱。后來每天放學我第一句話就是問他“明天老師讓帶什么了？”這樣久而久之他就記住了。見我這么認真，他也變得十分嚴謹。老師要求畫畫，他會一筆一筆的勾畫，一個一個的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說，他就很認真的畫了起來，一直忙到9點多。雖然畫的不是非常好，但作為一名家長，我很欣賞他的學習態(tài)度。他在學校學習了很多的詩歌，每天放學便詩不離口，這時我也和他背起來，給他講講詩意，再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩。學校要求種植大蒜，他一棵一棵的挑選，為班集體貢獻自己的一份力量。聽老師說，他已經(jīng)成了老師的小助手了。
或許孩子的學習在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，都讓我們看到莫大的希望！生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！
最美家長事跡材料字美篇篇十五
段麗敏：七年級（3）班劉夢雨母親。
好家風好家訓：
1、家財萬貫不如精神富足，孝敬老人實為百善之先。
2.為人厚道，做事精煉；勤勉律己，獨立自信。
事跡簡介：
2.以身作則，給孩子樹立好榜樣。父母是孩子第一任老師，父母的言行時刻影響孩子的成長。于是，言傳身教就非常重要，要求自己正直做人，孝順老人，謹慎做事，各方面給孩子做一面鏡子，并教育孩子要養(yǎng)成勤奮上進的生活態(tài)度。
最美家長事跡材料字美篇篇十六
林燕家庭“遵紀守法，愛國愛家，勤儉節(jié)約，團結和諧”的文明家風做到從娃娃抓起。兒子三歲已會背30多首古詩文，5歲已能閱讀《增廣賢文》等書籍。林燕要求家庭成員不吸煙，不參與賭博等違法行為，要求勤勞節(jié)儉，家庭開支采用記賬制，家庭成員分工合作，完成家務。無特殊情況，每天晚飯等齊一家人圍坐好互打招呼方會起筷，一頓晚飯就是一家人一天放松交流的最好時光，一家人邊吃邊聊，其樂融融。在良好的家庭氛圍中，家庭成員形成了互敬互愛，關心鄰里的優(yōu)秀品質(zhì)。其家庭在1991年被廣西壯族自治區(qū)婦聯(lián)授予“五好家庭標兵戶”稱號；中共蒼梧縣委員會、蒼梧縣人民政府授予“五好家庭”稱號。其《遲熟荔枝速生產(chǎn)技術開發(fā)》在“七五”全國星火計劃成果博覽會上榮獲銀獎，沙頭遲熟荔枝技術的開發(fā)促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。其兒子潘培榮在良好家風的熏陶下，傳承了清正廉潔、正直善良、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。尊老愛幼、勤儉好學是鄰里眼中的好孩子、是鄰里孩子學習的好榜樣。20__年小考，取得了蒼梧縣第一名的好成績；20__年中考前，已被梧州高級中學錄取，現(xiàn)在就讀于梧州高級中學高二高峰班。潘培榮幾乎期期被評為“三好學生”，在區(qū)級學科競賽中也多次獲獎。
二、以身作則，清正廉潔。
公公潘錫乾在家庭中起到帶頭作用，工作期間曾多次獲獎。其中1990年度獲“廣西農(nóng)村金融系統(tǒng)優(yōu)秀思想政治工作者”稱號；1998年被評為國家級“農(nóng)村金融系統(tǒng)優(yōu)秀會計員”;20__年度獲省級“廣西農(nóng)村信用社先進工作者”稱號；20__年度獲市級“十佳”信用社主任稱號。
婆婆莫振英倡導綠色環(huán)保，七十多歲仍堅持種植蔬菜，管理荔枝庭院，是勤勞致富的模范：曾獲市級、區(qū)級“三八紅旗手、學文化學科技女能手、雙學雙比女能手標兵、共產(chǎn)黨員標兵”等稱號。其中，丈夫潘猛，敬老愛幼，關愛家人。盡自己所能照顧著老人的健康及生活起居，使老人有被重視的幸福感。關愛妻子和孩子，使家人感覺到家庭的溫暖。愛崗敬業(yè)，曾被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及信用貸款工作先進個人。
林燕本人，愛國敬業(yè)，清正廉潔，尊老愛幼，關愛他人，受到街坊鄰里及同事的好評得到上級的肯定，獲得不少的榮譽。20__年獲全國漢字文化知識競賽一等獎；獲20__-2014學年度蒼梧縣優(yōu)秀教師；蒼梧縣婦女聯(lián)合會授予20__年度“城鄉(xiāng)婦女崗位建功競賽先進個人”;獲20__年度蒼梧縣“智慧平安校園”創(chuàng)建工作先進個人獎；20__年被評為梧州市“師德先進個人”;在“體驗科學?？鞓烦砷L--20__年青少年科學調(diào)查體驗活動”獲國家級優(yōu)秀教師作品獎；20__年獲第六屆廣西青少年科學節(jié)先進個人獎。
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