方案是對(duì)某一特定問(wèn)題或任務(wù)的解決方案的規(guī)劃和安排，是一種有條理的行動(dòng)計(jì)劃。制定方案時(shí)，我們要保持靈活性和創(chuàng)新性，以應(yīng)對(duì)可能的變化和未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些成功案例的總結(jié)和歸納，幫助大家理解和運(yùn)用方案的方法和技巧。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動(dòng)青春”廣播操比賽活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：
初一、初二、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間：4月下旬。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
五、比賽內(nèi)容：廣播操——舞動(dòng)的青春。
六、參賽要求：
1、全體學(xué)生參加，要遵守紀(jì)律，尊重裁判，遵守場(chǎng)地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級(jí)量化分5分。
2、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
七、比賽順序：
以年級(jí)為順序。
八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各裁判員滿分10分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余評(píng)分的平均分即該班比賽成績(jī)。按分?jǐn)?shù)高低，分高中組和初中組評(píng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)委：
學(xué)校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評(píng)分細(xì)則：
1、進(jìn)場(chǎng)（1分）：各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（起步或跑步進(jìn)場(chǎng)均可，但隊(duì)列隊(duì)形長(zhǎng)寬不得超過(guò)規(guī)定的場(chǎng)地，要求快、靜、齊！），帶入場(chǎng)地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長(zhǎng)報(bào)告：報(bào)告裁判長(zhǎng)，××班應(yīng)到××人，病假××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢。裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開(kāi)。進(jìn)場(chǎng)口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
2、廣播操質(zhì)量（5分）。
（1）動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
（3）表演，動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過(guò)嫻熟的動(dòng)作技巧、通過(guò)自身的活力、熱情和全身心投入的激情來(lái)吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺(jué)。感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽(yáng)光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢(shì)的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊(duì)列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個(gè)出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個(gè)學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個(gè)扣0.1分；缺一個(gè)學(xué)生，缺一個(gè)扣0.1分。扣完一分止。
6、退場(chǎng)（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場(chǎng)均可，動(dòng)作迅速整齊。退場(chǎng)口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了豐富校園文化，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
二、活動(dòng)時(shí)間。
1、5月4日例會(huì)，（星期日）各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）。
2、5月28日（星期四），各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校。
四、參加人員：四年級(jí)——六年級(jí)。
五、活動(dòng)幾點(diǎn)要求。
文藝節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個(gè)中隊(duì)節(jié)目數(shù)不少于兩個(gè)。（不包括廣播體操）必須保證一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參演。
2、各中隊(duì)自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節(jié)目只做表演，不參評(píng)。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級(jí)為單位，全班人人參與（除班級(jí)殘疾兒童確實(shí)不能參賽外），各班隊(duì)形自編，可安排領(lǐng)操員）。
3、各班級(jí)按比賽順序，提前3分鐘在比賽場(chǎng)地前集合整隊(duì)。
4，各班級(jí)必須確保服裝統(tǒng)一。
活動(dòng)總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂(lè)以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
2、訓(xùn)練時(shí)間可利用音、體、美課以及課余時(shí)間。
3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?/p>
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。
5.活動(dòng)統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
六、評(píng)分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評(píng)一個(gè)精神文明獎(jiǎng)以作鼓勵(lì)。當(dāng)場(chǎng)宣布比賽成績(jī)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)分要求。
1、評(píng)委評(píng)分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評(píng)分法，取總分最高分。
3、集合整隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
4、隊(duì)伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
5、做操動(dòng)作到位，精神飽滿，充滿活力。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列10分。
2、動(dòng)作正確，有力度，動(dòng)作到位，有彈性70分。
3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分。
4、指揮員10分。
七、活動(dòng)工作人員安排：
1、評(píng)委及統(tǒng)計(jì)人員：xx。
2、廣播音響播放：xx。
3、攝像：xx。
4、標(biāo)語(yǔ)：xx。
5、報(bào)幕員：xx。
6、場(chǎng)地安排、主席臺(tái)布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽(tīng)學(xué)校安排。
7、活動(dòng)策劃人員：xx。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇三
五、比賽辦法：
1、廣播操比賽場(chǎng)地示意圖：
2、全校按年級(jí)分六個(gè)組別進(jìn)行比賽，比賽時(shí)各班均排成四路縱隊(duì)。
4、評(píng)分以廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場(chǎng)步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn)，最后得出總分，決出名次。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：年級(jí)第一名發(fā)獎(jiǎng)狀一張，以資鼓勵(lì)，并記入班主任月考績(jī)及學(xué)期實(shí)績(jī)。
6、對(duì)于廣播操及隊(duì)列隊(duì)形整體質(zhì)量較差的班級(jí)，限期兩周整改，學(xué)校兩周后另行安排一次過(guò)關(guān)性驗(yàn)收。
六、廣播操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：總分100分
a）進(jìn)退場(chǎng)步伐：（20分）
1、走時(shí)身體放松自然，上體正直，抬頭挺胸，眼平視前方，踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂(lè)，兩臂前后擺動(dòng)，左腳踏下時(shí)，右臂直臂前擺與肩平，拳心向側(cè)，左臂自然后擺。右腳踏下時(shí)則動(dòng)作相反。
3、全體同學(xué)腳步一致，跟《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)合拍，隊(duì)列直線行進(jìn)，直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量：8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1、動(dòng)作到位。2分
2、動(dòng)作合拍。1分
3、動(dòng)作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動(dòng)作整齊。1分
6、動(dòng)作有力度美感。1分
c)精神面貌：8分
要求思想集中、專心動(dòng)作，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
d）運(yùn)動(dòng)鞋、服裝統(tǒng)一。8分
七、評(píng)委：
裁判長(zhǎng)：zz
廣播：zz
裁判員：zz
望各班自接到通知之日起，抓緊時(shí)間利用活動(dòng)課進(jìn)行廣播操練習(xí)，以較高的水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為牢固樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級(jí)廣播操《七彩陽(yáng)光》的展示評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽辦法：
1．參加班級(jí)為一年級(jí)各班，參評(píng)者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）。
2．比賽時(shí)間：20xx年6月（具體時(shí)間另定）。
3．地點(diǎn)：勝利校區(qū)操場(chǎng)或龍洲校區(qū)田徑場(chǎng)。
三、廣播操展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1．隊(duì)列、進(jìn)退場(chǎng)秩序：：隊(duì)列是否整齊，精神飽滿，進(jìn)退場(chǎng)是否有序。（1分）。
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的.動(dòng)作是否動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)。
3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）。
4．準(zhǔn)確做操，看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)，看是否與音樂(lè)節(jié)奏合拍。動(dòng)作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。（5分）。
四、注意事項(xiàng)：
1．裁判員由外聘專家與個(gè)別教師擔(dān)任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1．以評(píng)分裁判的分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級(jí)最后比賽成績(jī)。
2．本次廣播操展示評(píng)比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（班級(jí)體育星加分參照單項(xiàng)前三名），勝利校區(qū)各獎(jiǎng)次分別為2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)（龍洲校區(qū)分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)）。
望各班級(jí)精心組織，周密安排，活躍班級(jí)文體生活，以此作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
注：無(wú)故不參加比賽，比賽成績(jī)中每人次扣一分。（1分）。
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組。
20*年5月2日。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇五
三、比賽分組：a組一年級(jí)b組二、三年級(jí)。
c組四、五、六年級(jí)。
四、比賽辦法：
1、參加對(duì)象：1------6年級(jí)全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時(shí)進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級(jí)到高年級(jí)，各班按抽簽順序號(hào)排比賽場(chǎng)地。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進(jìn)退場(chǎng)整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)合拍20分。
5.動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定：各組評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分高低取名次。
七、評(píng)委：待定。
八、其他。
1、廣播操比賽隊(duì)形一律采用四路縱隊(duì)，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場(chǎng)要求：在籃球場(chǎng)上整隊(duì)，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊(duì)集體進(jìn)場(chǎng)。
3、退場(chǎng)要求：在比賽場(chǎng)地上整隊(duì)，按原路返回。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇六
1、通過(guò)隊(duì)列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊(duì)列廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)，理解隊(duì)列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)口令（命令）以及服從命令的意識(shí)。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹(shù)立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。
二、參賽對(duì)象。
圭峰小學(xué)1～6年級(jí)學(xué)生。
三、參賽辦法。
1、規(guī)定參賽班級(jí)全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級(jí)長(zhǎng)組織抽簽決定，并報(bào)告陳玉慶老師。
四、參賽內(nèi)容。
1、隊(duì)列：
常規(guī)動(dòng)作（各年級(jí)均做）：報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級(jí)規(guī)定動(dòng)作：
一、二年級(jí)只做常規(guī)動(dòng)作。
三、四年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定。
五、六年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊(duì)列、廣播操比賽均要求以四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)行。
五、比賽時(shí)間。
1、二、五、六年級(jí)第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級(jí)第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
六、比賽地點(diǎn)。
1、一、二年級(jí)在大廣場(chǎng)。
2、三、五年級(jí)在小廣場(chǎng)。
3、四、六年級(jí)在籃球場(chǎng)。
七、評(píng)分辦法。
1、采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊(duì)列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
八、評(píng)分員。
1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。
（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。
2、評(píng)分員：
星期三：
大廣場(chǎng)組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小廣場(chǎng)組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃球場(chǎng)組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。
星期五：
大廣場(chǎng)組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小廣場(chǎng)組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃球場(chǎng)組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。
攝影：梁健英。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前名五。
2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。
3、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
十、比賽動(dòng)作要求。
按動(dòng)作要領(lǐng)操作。
立正：
口令：“立正！”
動(dòng)作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開(kāi)相距約一腳長(zhǎng)，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息。
口令：“稍息！”
動(dòng)作方法。
左腳向左側(cè)出一步成開(kāi)立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級(jí)）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長(zhǎng)，重心落在兩腿中間，其余動(dòng)作和立正相同（三年級(jí)以上）。
看齊。
向前看齊（縱隊(duì)）。
口令：“向前看——齊”
動(dòng)作方法：
排頭不動(dòng)，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對(duì)），向前對(duì)正看齊。
向右（左）看齊（橫隊(duì)）。
口令：向右（左）看——齊”
動(dòng)作方法。
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動(dòng)目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊(duì)伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對(duì)正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動(dòng)作相同。
向前看。
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時(shí)，聽(tīng)到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢(shì)。
報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）。
口令：“報(bào)數(shù)”（1至報(bào)數(shù)?。?/p>
聽(tīng)到口令后，由排頭開(kāi)始從右向左依次連續(xù)報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報(bào)數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)。
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽(tīng)到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時(shí)用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)。
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽(tīng)到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時(shí)用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢(shì)。
齊步走——立定。
口令：“齊步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
（1）齊步走：
聽(tīng)到口令后，左腳開(kāi)始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過(guò)渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動(dòng)。
（2）立定：
聽(tīng)到“立定”口令后（動(dòng)令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢(shì)。
跑步——立定。
口令：“跑步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
(1)跑步走：
聽(tīng)到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽(tīng)到動(dòng)令，兩腿微屈，同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動(dòng)。
（2）立定。
聽(tīng)到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動(dòng)）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢(shì)。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
（2）靜止時(shí)：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動(dòng)作方法。
（1）行進(jìn)間聽(tīng)到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，如二列或二列以上的隊(duì)伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
（2）靜止時(shí)，聽(tīng)到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動(dòng)作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
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小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動(dòng)作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項(xiàng)如下：
一、比賽時(shí)間：
4月27日————30日。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
三、參賽對(duì)象：
一到六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽項(xiàng)目：
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽按年級(jí)分為六個(gè)組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用100分制（進(jìn)退場(chǎng)10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。
七、比賽順序：
分年級(jí)段進(jìn)行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊(duì)到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
九、評(píng)委及分工：
組長(zhǎng)。
進(jìn)退場(chǎng)評(píng)委。
服裝出勤評(píng)委：
動(dòng)作評(píng)委。
登分統(tǒng)計(jì)、學(xué)生若干名。
音響。
攝影攝像。
十、評(píng)比細(xì)則：
1、進(jìn)退場(chǎng)10分。
動(dòng)作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊(duì)列散開(kāi)迅速、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、整齊。扣分：比賽時(shí)一人走動(dòng)、講話，紀(jì)律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分。
動(dòng)作要求：精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位，力度及節(jié)奏感強(qiáng)。其中：動(dòng)作正確性20分。（要求：動(dòng)作到位；四肢曲直正確；動(dòng)作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。（要求：動(dòng)作的快慢與音樂(lè)節(jié)拍相符；團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分；2人動(dòng)作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分?？弁隇橹?。
3、服裝出勤10分。
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分。
注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r(shí)一人不認(rèn)真做操扣1分，扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍中健身強(qiáng)體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)分工：
組長(zhǎng)：周貽斌。
副組長(zhǎng)：彭志林楊光前。
排練：體育老師及各班正或副班主任。
比賽評(píng)委：周貽斌鄧勝國(guó)彭紹全田帝兵裴應(yīng)祥向東方姜桂琴。
會(huì)場(chǎng)布置、音響：黃宏福向東方。
安全保衛(wèi)：周一發(fā)各班班主任。
攝影：彭志林。
三、活動(dòng)要求：
1、幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級(jí)學(xué)習(xí)《陽(yáng)光校園》，四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊(duì)形均可。六年級(jí)學(xué)習(xí)第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場(chǎng)參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時(shí)間主要用來(lái)排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。
4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。
5、比賽時(shí)服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進(jìn)場(chǎng)、口號(hào)、整隊(duì)后報(bào)告主席臺(tái)、集體舞表演、出場(chǎng)、參賽人數(shù)等方面計(jì)分，幼兒園至一年級(jí)組老師可進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)。
7、任何班級(jí)不得放棄比賽，放棄比賽的班級(jí)的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對(duì)待。
8、本次活動(dòng)將邀請(qǐng)聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。
四、比賽時(shí)間：20xx年6月1日。
五、比賽順序：
由低年級(jí)組到高年級(jí)組，各組抽簽決定出場(chǎng)順序。
六、設(shè)獎(jiǎng)情況：
設(shè)獎(jiǎng)情況：幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；二、三年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；四、五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，各組參與獎(jiǎng)不限。六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品：（1）指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元，參與獎(jiǎng)20元。（2）學(xué)生按班級(jí)獲獎(jiǎng)等級(jí)給每個(gè)學(xué)生一定的獎(jiǎng)品。
七、評(píng)分要求：
1、采用十分制計(jì)分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)分，做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評(píng)委商議后裁決。
八、評(píng)分細(xì)則：
入場(chǎng)隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮0.5分報(bào)告主席臺(tái)聲音洪亮、動(dòng)作大方，使用普通話0.4分。
集體舞。
廣播操。
動(dòng)作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊(duì)形變換自如。8分。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇九
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
組長(zhǎng)：王國(guó)健
副組長(zhǎng)：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊(duì)列變形、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運(yùn)動(dòng)鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場(chǎng)各班有口號(hào)
4、出入場(chǎng)迅速、整齊，做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范
5、出場(chǎng)順序：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)分兩個(gè)組，一至三年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場(chǎng)方向：從主席臺(tái)左邊入場(chǎng)（籃球場(chǎng)方向），從右邊退場(chǎng)（金海小區(qū)方向）。
5、退場(chǎng)進(jìn)入足球場(chǎng)制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場(chǎng)秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其五個(gè)評(píng)委的平均分為本班比賽得分。
每年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個(gè)年級(jí)2人
最佳教師獎(jiǎng)：一年級(jí)一人
比賽場(chǎng)地布置：體育老師
獎(jiǎng)品：陳若鋒
1、活動(dòng)組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評(píng)委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王國(guó)健。
副組長(zhǎng)：王素梅。
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒。
總協(xié)調(diào)：曾金帶。
三、比賽內(nèi)容：入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊(duì)列變形、廣播體操。
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范。
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、全體同學(xué)參加，出入場(chǎng)各班有口號(hào)。
4、出入場(chǎng)迅速、整齊，做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。
5、出場(chǎng)順序：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)分兩個(gè)組，一至三年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場(chǎng)方向：從主席臺(tái)左邊入場(chǎng)（籃球場(chǎng)方向），從右邊退場(chǎng)（金海小區(qū)方向）。
5、退場(chǎng)進(jìn)入足球場(chǎng)制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場(chǎng)秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其五個(gè)評(píng)委的平均分為本班比賽得分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個(gè)年級(jí)2人。
最佳教師獎(jiǎng)：一年級(jí)一人。
六、比賽時(shí)間：暫定11月18日3：10至5：10。
比賽場(chǎng)地布置：體育老師。
獎(jiǎng)品：陳若鋒。
七、人員安排：
1、活動(dòng)組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評(píng)委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十一
為牢固樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級(jí)廣播操《七彩陽(yáng)光》的展示評(píng)比活動(dòng)。
1．參加班級(jí)為一年級(jí)各班，參評(píng)者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）
2．比賽時(shí)間：20xx年6月（具體時(shí)間另定）
3．地點(diǎn)：勝利校區(qū)操場(chǎng)或龍洲校區(qū)田徑場(chǎng)
1．隊(duì)列、進(jìn)退場(chǎng)秩序：：隊(duì)列是否整齊，精神飽滿，進(jìn)退場(chǎng)是否有序。（1分）
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的'動(dòng)作是否動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）
4．準(zhǔn)確做操，看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)，看是否與音樂(lè)節(jié)奏合拍。動(dòng)作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。（5分）
1．裁判員由外聘專家與個(gè)別教師擔(dān)任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
1．以評(píng)分裁判的分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級(jí)最后比賽成績(jī)。
2．本次廣播操展示評(píng)比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（班級(jí)體育星加分參照單項(xiàng)前三名），勝利校區(qū)各獎(jiǎng)次分別為2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)（龍洲校區(qū)分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)）。
望各班級(jí)精心組織，周密安排，活躍班級(jí)文體生活，以此作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
注：無(wú)故不參加比賽，比賽成績(jī)中每人次扣一分。（1分）
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組
20*年5月2日
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十二
為了檢驗(yàn)各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時(shí)間訓(xùn)練。
一、比賽時(shí)間：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加班級(jí)：
7――9年級(jí)各班。
四、比賽內(nèi)容：
2、全國(guó)中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按各班在兩次比賽時(shí)的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任及任教體育教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、競(jìng)賽辦法：
1、本班級(jí)學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場(chǎng)均由班級(jí)統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級(jí)服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評(píng)分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場(chǎng)20分。
2、做操情況評(píng)分細(xì)則。
動(dòng)作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)作規(guī)范；
動(dòng)作力度20分動(dòng)作有力；
動(dòng)作節(jié)奏20分動(dòng)作連貫、舒展大方、動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場(chǎng)評(píng)分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊(duì)形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評(píng)分精確到1分，參賽隊(duì)最后得分精確到0.1分。各隊(duì)比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時(shí)，實(shí)到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1―3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評(píng)分滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，中間幾名裁判員評(píng)分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對(duì)評(píng)分結(jié)果的抗議。
八、評(píng)分、記分注意事項(xiàng)。
1、動(dòng)作質(zhì)量：動(dòng)作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動(dòng)作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊(duì)員要有通過(guò)嫻熟的動(dòng)作技巧、通過(guò)自身的活力、熱情和全身心投入的激情來(lái)吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺(jué)。
感染力：參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的.能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對(duì)原始的成套動(dòng)作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊(duì)形站位。
5、主題具備青春陽(yáng)光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢(shì)的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運(yùn)動(dòng)感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動(dòng)作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊(duì)員的出場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)，動(dòng)作示范指引等。參賽隊(duì)被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺(tái)報(bào)告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場(chǎng)各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后（齊步和跑步進(jìn)場(chǎng)均可，但隊(duì)列隊(duì)形長(zhǎng)寬不得超過(guò)規(guī)定場(chǎng)地，要求快、靜、齊?。?，帶入場(chǎng)地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長(zhǎng)報(bào)告：報(bào)告裁判長(zhǎng)，xx班級(jí)應(yīng)到xx人，病假xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開(kāi)。
9、退場(chǎng)：領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場(chǎng)均可，動(dòng)作迅速整齊。要求：進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十三
：a組一年級(jí)b組二、三年級(jí)。
c組四、五、六年級(jí)。
1、參加對(duì)象：1------6年級(jí)全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時(shí)進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級(jí)到高年級(jí)，各班按抽簽順序號(hào)排比賽場(chǎng)地。
：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進(jìn)退場(chǎng)整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)合拍20分。
5.動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
：各組評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分高低取名次。
：待定。
1、廣播操比賽隊(duì)形一律采用四路縱隊(duì)，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場(chǎng)要求：在籃球場(chǎng)上整隊(duì)，在統(tǒng)一的.指揮下，四路縱隊(duì)集體進(jìn)場(chǎng)。
3、退場(chǎng)要求：在比賽場(chǎng)地上整隊(duì)，按原路返回。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十四
3、參賽年級(jí)：2--6年級(jí)。
4、比賽方法：每個(gè)班成六路縱隊(duì)（班級(jí)也可以自己設(shè)計(jì)隊(duì)形，形式不限），在西面（小鐵門處）跑道進(jìn)場(chǎng)，繞操場(chǎng)行進(jìn)一圈，自南向北變成兩隊(duì)帶入籃球場(chǎng)，到達(dá)指定位置站立。以年級(jí)為單位進(jìn)行隊(duì)列比賽，隊(duì)列比賽時(shí)各班由班長(zhǎng)下達(dá)口令變成四路縱隊(duì)后，由體育教師統(tǒng)一下達(dá)口令進(jìn)行練習(xí)，本年級(jí)隊(duì)列比賽結(jié)束后聽(tīng)音樂(lè)集體進(jìn)行廣播操比賽。廣播操比賽結(jié)束后各班按順序帶離場(chǎng)地，帶到觀看場(chǎng)地觀看比賽。
5、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要求每個(gè)班所有學(xué)生參加，每少一人減一分，比賽一共分為三部分：1、方隊(duì)入場(chǎng)2、隊(duì)列比賽3、廣播操比賽。評(píng)分分值為：方隊(duì)入場(chǎng)100分隊(duì)列比賽100分廣播操100分其他10分（觀看比賽秩序、等候準(zhǔn)備秩序）。
6、評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)班子自律委員會(huì)成員大隊(duì)委代表。
7、各年級(jí)比賽時(shí)間：下午第一節(jié)課二、三年級(jí)第二節(jié)課。
四、五、六年級(jí)。
參賽年級(jí)提前做好準(zhǔn)備。
備注：未盡事宜另行通知。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十五
貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍中健身強(qiáng)體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
組長(zhǎng)：周貽斌。
副組長(zhǎng)：彭志林楊光前。
排練：體育老師及各班正或副班主任。
比賽評(píng)委：周貽斌鄧勝國(guó)彭紹全田帝兵裴應(yīng)祥向東方姜桂琴。
會(huì)場(chǎng)布置、音響：黃宏福向東方。
安全保衛(wèi)：周一發(fā)各班班主任。
攝影：彭志林。
1、幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級(jí)學(xué)習(xí)《陽(yáng)光校園》，四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊(duì)形均可。六年級(jí)學(xué)習(xí)第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場(chǎng)參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時(shí)間主要用來(lái)排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。
4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級(jí)可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。
5、比賽時(shí)服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進(jìn)場(chǎng)、口號(hào)、整隊(duì)后報(bào)告主席臺(tái)、集體舞表演、出場(chǎng)、參賽人數(shù)等方面計(jì)分，幼兒園至一年級(jí)組老師可進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)。
7、任何班級(jí)不得放棄比賽，放棄比賽的班級(jí)的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對(duì)待。
8、本次活動(dòng)將邀請(qǐng)聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。
由低年級(jí)組到高年級(jí)組，各組抽簽決定出場(chǎng)順序。
設(shè)獎(jiǎng)情況：幼兒園、學(xué)前班一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；二、三年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；四、五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，各組參與獎(jiǎng)不限。六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品：（1）指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元，參與獎(jiǎng)20元。（2）學(xué)生按班級(jí)獲獎(jiǎng)等級(jí)給每個(gè)學(xué)生一定的獎(jiǎng)品。
1、采用十分制計(jì)分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)分，做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況，由所有評(píng)委商議后裁決。
集體舞。
廣播操。
動(dòng)作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊(duì)形變換自如。8分。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十六
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動(dòng)作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項(xiàng)如下：
4月27日————30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
一到六年級(jí)全體學(xué)生。
小學(xué)生廣播體操——《雛鷹起飛》
本次比賽按年級(jí)分為六個(gè)組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名。
采用100分制（進(jìn)退場(chǎng)10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）
分年級(jí)段進(jìn)行比賽。
1、各班成二路縱隊(duì)到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
組長(zhǎng)
進(jìn)退場(chǎng)評(píng)委
服裝出勤評(píng)委：
動(dòng)作評(píng)委
登分統(tǒng)計(jì)、學(xué)生若干名
音響
攝影攝像
1、進(jìn)退場(chǎng)10分
動(dòng)作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊(duì)列散開(kāi)迅速、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r(shí)一人走動(dòng)、講話，紀(jì)律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分
動(dòng)作要求：精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位，力度及節(jié)奏感強(qiáng)。其中：動(dòng)作正確性20分。（要求：動(dòng)作到位；四肢曲直正確；動(dòng)作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。（要求：動(dòng)作的快慢與音樂(lè)節(jié)拍相符；團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分；2人動(dòng)作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分?？弁隇橹?。
3、服裝出勤10分
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分
注意力集中，精神飽滿。扣分：比賽時(shí)一人不認(rèn)真做操扣1分，扣完為止。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十七
為落實(shí)《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開(kāi)展系列閱讀活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動(dòng)的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
讀寫相生，提升素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象。
全市六年級(jí)、八年級(jí)、高二年級(jí)學(xué)生。
三、競(jìng)賽實(shí)施程序。
(一)預(yù)賽。
10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。
(二)決賽。
1.名額分配。
各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見(jiàn)附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號(hào)按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見(jiàn)附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。
2.時(shí)間和地點(diǎn)。
決賽時(shí)間：10月30日。
寫作時(shí)間：10：00—11：00，共60分鐘。
決賽地點(diǎn)：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。
3.作文試卷及題目。
試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。
題目在10月30日9：40通過(guò)微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場(chǎng)。
4.試卷運(yùn)送。
各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。
四、答卷要求。
答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息。
五、評(píng)卷。
由市教研室組織評(píng)委進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)閱。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件3。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各年級(jí)分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、要求。
1.各單位要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。
3.倡導(dǎo)各參賽年級(jí)教師與學(xué)生同寫作文，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。
活動(dòng)口號(hào)：
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月。
活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)教學(xué)樓211教室。
物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)。
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)。
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答(共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分)(共150分)。
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。
三，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
四，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況。
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十一，由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開(kāi)始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩。
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)背景:。
5月25日是中國(guó)大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識(shí)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，心理協(xié)會(huì)舉辦了這期校園心理情景劇大賽。
二、活動(dòng)目的:。
通過(guò)表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過(guò)演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺(tái)，同時(shí)能發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求:。
1、活動(dòng)指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)心理，劇動(dòng)青春。
3、比賽時(shí)間:暫定xx年5月25日晚上六點(diǎn)半。
4、比賽地點(diǎn):多功能廳。
5、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
6、活動(dòng)類型以及形式:。
以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。
(2)比賽形式。
7.視頻上交時(shí)間:暫定截止于24日。
8、視頻上交地點(diǎn):階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))。
注意:正文格式為微軟雅黑四號(hào)字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱。
9、審核及反饋時(shí)間:5月22-5月25日(老師，會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)一起審核，)。
四、活動(dòng)流程:。
（一）前期工作。
1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書(shū)部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個(gè)別問(wèn)題咨詢活動(dòng)負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))。
2、提前向?qū)W校申請(qǐng)多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))。
3、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部畫(huà)出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動(dòng)的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)活動(dòng)的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。
5、邀請(qǐng)?jiān)u委(朱芹負(fù)責(zé))。
（二）比賽工作。
1、5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))。
2、安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序(笪開(kāi)心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持)，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。
3、到場(chǎng)人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))。
4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(老師、評(píng)委負(fù)責(zé))。
（三）比賽結(jié)束:。
活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:。
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
(5)秘書(shū)部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題。
五、評(píng)分細(xì)則(100分制):。
1、表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)。
3、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)。
4、時(shí)間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)。
5、節(jié)目能調(diào)動(dòng)觀眾熱情(10分)。
6、演員才藝加分(10分)。
7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)。
一等獎(jiǎng):一名。
二等獎(jiǎng):一名。
三等獎(jiǎng):一名。
導(dǎo)演獎(jiǎng):一名。
男演員:一名。
女演員:一名。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):。
xx年心理健康協(xié)會(huì)《心理情景劇大賽》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動(dòng)名稱。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算物品。
備注。
《心理影情景劇大賽》活動(dòng)。
總計(jì):150。
辦公用品、獎(jiǎng)品、證書(shū):150。
辦公用品、
獎(jiǎng)品、證書(shū)。
策劃書(shū):胡怡、朱芹。
xx年5月12日。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇十九
1、通過(guò)隊(duì)列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊(duì)列廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)，理解隊(duì)列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)口令（命令）以及服從命令的意識(shí)。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹(shù)立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。
圭峰小學(xué)1～6年級(jí)學(xué)生。
1、規(guī)定參賽班級(jí)全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級(jí)長(zhǎng)組織抽簽決定，并報(bào)告陳玉慶老師。
1、隊(duì)列：
常規(guī)動(dòng)作（各年級(jí)均做）：報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級(jí)規(guī)定動(dòng)作：
一、二年級(jí)只做常規(guī)動(dòng)作。
三、四年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定。
五、六年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊(duì)列、廣播操比賽均要求以四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)行。
1、二、五、六年級(jí)第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級(jí)第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
1、一、二年級(jí)在大廣場(chǎng)。
2、三、五年級(jí)在小廣場(chǎng)。
3、四、六年級(jí)在籃球場(chǎng)。
1、采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊(duì)列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。
（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。
2、評(píng)分員：
星期三：
大廣場(chǎng)組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小廣場(chǎng)組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃球場(chǎng)組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。
星期五：
大廣場(chǎng)組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小廣場(chǎng)組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃球場(chǎng)組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。
攝影：梁健英。
1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前名五。
2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。
3、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
按動(dòng)作要領(lǐng)操作。
立正：
口令：“立正！”
動(dòng)作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開(kāi)相距約一腳長(zhǎng)，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息。
口令：“稍息！”
動(dòng)作方法。
左腳向左側(cè)出一步成開(kāi)立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級(jí)）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長(zhǎng)，重心落在兩腿中間，其余動(dòng)作和立正相同（三年級(jí)以上）。
看齊。
向前看齊（縱隊(duì)）。
口令：“向前看——齊”
動(dòng)作方法：
排頭不動(dòng)，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對(duì)），向前對(duì)正看齊。
向右（左）看齊（橫隊(duì)）。
口令：向右（左）看——齊”
動(dòng)作方法。
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動(dòng)目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊(duì)伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對(duì)正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動(dòng)作相同。
向前看。
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時(shí)，聽(tīng)到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢(shì)。
報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）。
口令：“報(bào)數(shù)”（1至報(bào)數(shù)！）。
聽(tīng)到口令后，由排頭開(kāi)始從右向左依次連續(xù)報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報(bào)數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)。
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽(tīng)到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時(shí)用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)。
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動(dòng)作方法。
聽(tīng)到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時(shí)用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢(shì)。
齊步走——立定。
口令：“齊步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
（1）齊步走：
聽(tīng)到口令后，左腳開(kāi)始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過(guò)渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動(dòng)。
（2）立定：
聽(tīng)到“立定”口令后（動(dòng)令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢(shì)。
跑步——立定。
口令：“跑步——走！”“立定！”
動(dòng)作方法。
(1)跑步走：
聽(tīng)到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽(tīng)到動(dòng)令，兩腿微屈，同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動(dòng)。
（2）立定。
聽(tīng)到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動(dòng)）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢(shì)。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
（2）靜止時(shí)：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動(dòng)作方法。
（1）行進(jìn)間聽(tīng)到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，如二列或二列以上的隊(duì)伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
（2）靜止時(shí)，聽(tīng)到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動(dòng)作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇二十
我校開(kāi)展以“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。
以“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，著重宣講中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績(jī)，展望新世紀(jì)祖國(guó)的美好前景，做一個(gè)聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的好學(xué)生。
3~6年級(jí)每班3人。
利用課間操時(shí)間，以班級(jí)為單位逐天進(jìn)行演講。
（1）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。此項(xiàng)滿分3分。
（2）層次分明，說(shuō)理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項(xiàng)滿分2分。
（3）口齒流利，語(yǔ)言精煉，情感真摯，普通話標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)滿分3分。
（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時(shí)間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項(xiàng)滿分2分。
注：1、2年級(jí)進(jìn)行“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的繪畫(huà)比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊(duì)部。
小學(xué)班級(jí)廣播操比賽活動(dòng)方案篇二十一
為迎接__級(jí)新生的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活、加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。娛樂(lè)的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，望通過(guò)拔河友誼賽使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)體育精神，構(gòu)建和諧我系。
二、活動(dòng)宗旨：
友誼第一、比賽第二。
三、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生文化體育素質(zhì)，構(gòu)建人文理念的大學(xué)校園。
四、活動(dòng)對(duì)象：
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系__級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月21日(中午12：30)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
主教前。
七、主辦單位：
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)流程：
(一)報(bào)名：以班為單位，于__月17號(hào)前報(bào)上一個(gè)參賽名單(男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊(duì)員的，此隊(duì)直接取消參賽資格。
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手15人組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊(duì)伍，分別進(jìn)行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
1、每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作(由于參賽隊(duì)伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)。
2、比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照每15人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的白色線時(shí)比賽結(jié)束。
九、比賽注意事項(xiàng)：
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
4、為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。
5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
6、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍：一名亞軍：二名季軍：三名。
參與獎(jiǎng)：三名。
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