大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

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大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-23 08:20:17     小編:紙韻

通過寫心得體會,我們可以梳理自己的思路,更好地理清思維。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望大家能夠從中受到啟迪。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇一

xx一中。

回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。

以交流為主體,以演講為輔助。

老實(shí)說,我也不曉得要怎么樣來評價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是成長好多。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20xx年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

帶著一份忐忑,帶著一份激動,我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話??墒?,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂上了,我今天來,更確切的說,應(yīng)該是來做反面教材的呀!

在這次的交流中,我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。

第一個(gè)問題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說“沒有!”接著,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實(shí)說,那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無所作為的,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說,目標(biāo)無論是對一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,故事是這樣說的:有兩個(gè)人在砌墻,旁邊有個(gè)人就問第一個(gè)人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道:“砌磚頭呀。”他接著問第二個(gè)人,答道:“哦,我在建美麗的房子?!比舾赡旰?,第一個(gè)人還是在默默無聞的砌著磚頭,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,回頭再找出近幾年的放榜成績,認(rèn)真對比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無從避免的,但是,奮斗時(shí),有一條忠告,請謹(jǐn)記,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢一樣的,人是需要有夢想的,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說:‘這個(gè)世界,錢說了算喲’。雖然我們無法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法?。∧晟贂r(shí)的純真還是別全丟了的好,不然會讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺詞:“只要相信,就會有幸福的綠光。”

第二個(gè)問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽人家說壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)世界上壓根就沒有壓力這回事,因?yàn)?,有人就曾說過,煩惱都是自找的,那么,照此看來,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點(diǎn)上,我想說的是,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時(shí)候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說間~你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因?yàn)?,我們還不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!

這個(gè)花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時(shí),跟一個(gè)化妝小店的老板聊時(shí)他教給我的,我覺得很受用,所以今天,同樣的,我把它分享給你們,希望能多少給你們一些啟示。”

后來,我還問了班上女生的成績地位如何,答案卻不盡如我意,我就忍不住傳達(dá)了些我的個(gè)人原則,我說:“現(xiàn)在的女性一定要自強(qiáng),2世紀(jì)是我們的世紀(jì)了,我們一定要讓自己漸漸的強(qiáng)大起來,這樣才不至于在以后的.生活中受過多的傷害。而男生,倘若你們不想要自己天天在家給小孩洗尿布過苦日子的話,也請你們不要掉隊(duì),所以,大家就一起努力向前沖吧,我相信大家最終一定都會實(shí)現(xiàn)自己的最初的夢想的!”

末尾,我以一句我最喜歡的話,與大家共勉。

真的要非常感謝這次寒假實(shí)踐的工作組,這次實(shí)踐讓我成長很多,也讓他們樂呵了一下,讓他們緊繃的弦暫時(shí)放松了些許,可以說,多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧!順利的,大喜劇結(jié)尾!

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇二

實(shí)際上超市員工這份工作的具體內(nèi)容并沒有我想象中的那般輕松與簡單,因?yàn)槊刻煸缟衔叶夹枰推渌乱黄鹑グ徇\(yùn)貨物并進(jìn)行清點(diǎn),在清點(diǎn)好數(shù)目并交清貨款之后再分門別類整理到超市中的每一個(gè)貨架之上,除此之外每周的周末還需要將貨架上面的貨物進(jìn)行再次清點(diǎn)并找出那些即將過期的商品進(jìn)行廉價(jià)處理,不過已經(jīng)過期的商品我們則會進(jìn)行銷毀處理避免產(chǎn)生危害。另外比較閑暇的時(shí)候我也會兼任一部分導(dǎo)購員的職責(zé)指點(diǎn)顧客找到他們所需要的商品,除此之外就是巡視各個(gè)貨架并將放置不規(guī)范的商品進(jìn)行整理并標(biāo)注好相應(yīng)的價(jià)格。

雖然說這份工作的工資比較少但相應(yīng)的工作壓力也是比較少的,讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進(jìn)行聊天,不過我也能夠理解這樣的規(guī)定也是為了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。不過我作為超市的員工之一有時(shí)也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利,其實(shí)也就是能夠?qū)⒁恍┨幚聿坏舻纳唐穾Щ丶易约菏褂?,畢竟有時(shí)候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會讓我們覺得怪可惜的。

在超市工作一段時(shí)間以后的我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠從容地與附近的居民進(jìn)行交流了,這可讓我再驚訝之余也感嘆自己在超市學(xué)到了如何為人處世,而且可能是經(jīng)常與超市的一些商品打交道的緣故導(dǎo)致我竟然對零食一類的食品少了很多欲望,這樣的'現(xiàn)象對我自身來說還算是一個(gè)比較不錯(cuò)得好處呢。不過如果一直都處于這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進(jìn)取之心,至少目前我覺得自己的這份社會實(shí)踐工作很難看出有什么能夠發(fā)展的潛力與光景。

不過在假期快要結(jié)束的時(shí)候我得到了一些超市老板的鼓勵(lì),這也讓我在感激之余也感受到了社會上的正能量與善意,我相信只要能夠堅(jiān)持本心地去對待一份工作的話一定能夠在未來的社會上取得屬于自己的一些成就。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇三

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇四

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇五

我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。

在前期的準(zhǔn)備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學(xué)長們的建議,找十堰市相關(guān)部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是有限的,這讓我領(lǐng)會到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委,再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后來到西溝鄉(xiāng)村委會,一步步的實(shí)施我們的工作,最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施計(jì)劃,然后要有一種積極面對的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。

其實(shí)我們的活動也算是社會公益吧,當(dāng)聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的`工作,上學(xué)用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時(shí),我們都認(rèn)為,只要堅(jiān)持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅(jiān)持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。

最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財(cái)富。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇六

沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。

盡管支教活動進(jìn)行的過程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。

當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教一直以來是我心中的一個(gè)夢。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識與經(jīng)驗(yàn),同樣也在于磨練自己。這次支教活動給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會,我會永遠(yuǎn)記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅?行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗。”

支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅?行知會秉承著華中師范大學(xué)“忠誠博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅?行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴^續(xù)努力,為中國基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇七

隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),特意在xx市附近尋找了一份假期的實(shí)踐工作――商場促銷,以此來充實(shí)自身的寒假生活!

如今,隨著幾周社會實(shí)踐的結(jié)束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會,且還為自己的賺到了下學(xué)期的一些經(jīng)費(fèi)!現(xiàn)對我這次的社會實(shí)踐心得做如下記錄:

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇八

通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇九

實(shí)踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。

以交流為主體,以演講為輔助。

老實(shí)說,我也不曉得要怎么樣來評價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是成長好多。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

帶著一份忐忑,帶著一份激動,我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話??墒?,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂上了,我今天來,更確切的說,應(yīng)該是來做反面教材的呀!

在這次的交流中,我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。

第一個(gè)問題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說“沒有!”接著,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實(shí)說,那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無所作為的,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說,目標(biāo)無論是對一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,故事是這樣說的:有兩個(gè)人在砌墻,旁邊有個(gè)人就問第一個(gè)人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道:“砌磚頭呀?!彼又鴨柕诙€(gè)人,答道:“哦,我在建美麗的房子?!比舾赡旰?,第一個(gè)人還是在默默無聞的砌著磚頭,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,回頭再找出近幾年的放榜成績,認(rèn)真對比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無從避免的,但是,奮斗時(shí),有一條忠告,請謹(jǐn)記,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢一樣的,人是需要有夢想的,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說:‘這個(gè)世界,錢說了算喲’。雖然我們無法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法啊!年少時(shí)的純真還是別全丟了的好,不然會讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺詞:“只要相信,就會有幸福的綠光?!?/p>

第二個(gè)問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽人家說壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)世界上壓根就沒有壓力這回事,因?yàn)?,有人就曾說過,煩惱都是自找的,那么,照此看來,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點(diǎn)上,我想說的是,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時(shí)候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說間~你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因?yàn)?,我們還不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇十

立足社會,勇于實(shí)踐社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。

我的母校陳集中學(xué)。

正月初十后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長和老師。給我們高三學(xué)子做高考的動員演講,他激昂的語調(diào),振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,審視自己的理想,科學(xué)自己的行為。

時(shí)光飛逝,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了??吹絼⒏毙iL處理完事情,我走進(jìn)了辦公室,表明來意后,劉副校長熱情地接待了我。他要我傳達(dá)他的謝意,并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候,她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拜訪完劉副校長之后,第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任朱老師的辦公室,沒想到朱老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷,跟我們交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無助與困惑。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學(xué)就是半個(gè)社會,自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會獨(dú)立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。

得知我們此行的計(jì)劃后,老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說,大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會,走上工作崗位,現(xiàn)在就要多實(shí)踐,為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵(lì)我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動。下課期間我們與同學(xué)們一起交流,高三的孩子馬上面臨著高考,他們的壓力很大,我們就與他們耐心的交流,把我們有的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,我們告訴他們,高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己問心無悔。反而我們要面對社會現(xiàn)實(shí)的殘酷,要懂得只有通過努力提升自己的綜合能力,將來才能有立足之地。

我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的詳細(xì)情況。這是一所多學(xué)科的綜合性大學(xué),近年來發(fā)展迅速,吸引了大量考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。他們產(chǎn)生了很大的興趣。

這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。

這次回母校,班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對付出而不求回報(bào)的愛。對個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。

最后,通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。從最初的拜訪劉副校長、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講,這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對詞語組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。

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大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇十一

經(jīng)過為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長,已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊(duì)員們帶來了感動。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊(duì)員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長陸藝文給每位學(xué)生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”

下午,隊(duì)員們在教室打掃衛(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動,也更加堅(jiān)定了自己投身中國教育的決心。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇十二

回訪母校,從制定方案到與學(xué)校協(xié)商,從材料發(fā)放到與同學(xué)交談甚歡,從緊張到自信滿滿,回訪母校實(shí)踐活動在漫天飄雪中落下帷幕。

當(dāng)初制定計(jì)劃時(shí),準(zhǔn)備和另一個(gè)南農(nóng)校友一起前往母校,但是計(jì)劃趕不上變化,他無法和我一同前往。于是,我調(diào)整了方案,通知老師宣講改成我一個(gè)人。也正因?yàn)槿绱?,我只能選擇在班級里小范圍的宣傳,放棄了較大型的宣講,實(shí)在是遺憾,但是宣傳的效果還是很好的。20xx年2月18日下午,本次“回訪母校,關(guān)注未來”活動圓滿結(jié)束。

謝謝南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機(jī)會,讓我有理由回到母校,展示自我,介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

謝謝泗洪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們相信我們,給我們舞臺,讓我的能力得以提高,可以為泗洪中學(xué)再貢獻(xiàn)一份力量。

謝謝我的老師們,即使分別半年,我們的心仍然在一起,謝謝你們關(guān)注我們的生活,依舊給我們極大地支持。

謝謝高一的同學(xué)們,在開學(xué)的第一天就認(rèn)真聆聽我的演講,你們的期待給了我們無窮的力量,你們的純潔和努力讓我們深深地感動。

(1)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色,農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校之一。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、工學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園藝學(xué)院、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、無錫漁業(yè)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院(含土地管理學(xué)院)、人文社會科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、金融學(xué)院、草業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、思想政治理論課教研部等21個(gè)學(xué)院(部)。設(shè)有60個(gè)本科專業(yè)、33個(gè)碩士授權(quán)一級學(xué)科、12種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、16個(gè)博士授權(quán)一級學(xué)科和15個(gè)博士后流動站。現(xiàn)有各類在校生320xx余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教職員工2806人,其中:博士生導(dǎo)師360余人、中國工程院院士2名、國家及部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家37人、“長江學(xué)者”特聘教授和“千人計(jì)劃”專家8人、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家教學(xué)名師2人,獲國家杰出青年科學(xué)基金11人,入選國家其它各類人才工程和人才計(jì)劃100余人次。

(2)江蘇省泗洪中學(xué)。

泗洪中學(xué)創(chuàng)建于1949年,系“江蘇省名中學(xué)”,地處洪澤湖畔、汴水之濱,是江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué)之一。1960年曾因辦學(xué)成就突出而在全國群英大會上受到國務(wù)院嘉獎,1993年,該校通過省級重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收。1998年以來,該校先后被評為“全國教育規(guī)劃國家部委級重點(diǎn)課題”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“江蘇省安全文明先進(jìn)單位”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、省“優(yōu)秀家長學(xué)?!?、省“優(yōu)秀教師群體”、“省德育先進(jìn)學(xué)?!?、“省綠色學(xué)?!焙汀笆〗逃蒲邢冗M(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)為四星級高中即國家示范高中。

建校以來,泗洪中學(xué)秉承“培養(yǎng)人格健全、自主有為、合作創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念,從這里走出一大批優(yōu)秀學(xué)子,跨進(jìn)清華北大等全國著名學(xué)府;在省級、國家級各類比賽中,洪中學(xué)子均取得驕人成績。

(1)對于南京農(nóng)業(yè)大學(xué):傳播我校的歷史沿革、發(fā)展影響、人文文化、辦學(xué)實(shí)力及學(xué)科設(shè)置情況,讓更多的人全面了解南農(nóng),提升我校社會影響力。

(2)對于泗洪中學(xué):向?qū)W生們介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置、錄取分?jǐn)?shù)線等,使同學(xué)們了解大學(xué),了解南農(nóng),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;學(xué)姐學(xué)長講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)心態(tài),為處于迷茫的同學(xué)指點(diǎn)迷津。

(3)對于個(gè)人:學(xué)習(xí)了學(xué)校歷史、增強(qiáng)了自身的歸屬感、更加關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、鍛煉了實(shí)踐能力、增進(jìn)師生感情交流。

(1)校方。

校長:黃振宇原教導(dǎo)副主任:劉偉。

老師:朱東升周靜劉國志。

高一(12)班全體同學(xué)高三(8)班部分同學(xué)。

(2)回訪校友。

陳靖宜。

實(shí)踐時(shí)間:20xx年2月17日~20xx年2月18日。

實(shí)踐地點(diǎn):江蘇省泗洪中學(xué)。

【走進(jìn)校園】。

2月17日是高一同學(xué)正式上課的第一天,背著書包和他們一同進(jìn)入校園,感覺自己回到了高中時(shí)代,心中不免激動起來。雖然天上飄著細(xì)雨,耳畔是呼呼的寒風(fēng),依舊撲滅不了我心中的如火熱情。

母校校園還是很大的,獨(dú)自在雨中欣賞完整所校園,發(fā)現(xiàn)短短的半年里學(xué)校又有了不小的變化。多了一座小花園,曲水亭榭;畢業(yè)時(shí)尚未竣工的新食堂,已經(jīng)開始正常營業(yè);許多標(biāo)語也已經(jīng)更換,學(xué)生面貌更是煥然一新。這些變化,不禁讓人感慨時(shí)光荏苒,萬象更新,而我自己本身也由高中生轉(zhuǎn)為大學(xué)生了。

【探訪老師】。

再見曾經(jīng)的老師們,心中還是難免的觸動。半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過,看著老師的辦公桌,似乎還是我離開前的模樣;和老師談?wù)撛瓉戆嗉壨瑢W(xué),似乎同學(xué)們正安靜坐在教室里自習(xí);聽著老師熟悉的聲音,似乎我還是他手下的一個(gè)“兵”。

和老師簡單的交流過后,介于原班主任現(xiàn)在擔(dān)任高一的班主任,而我一個(gè)人不便進(jìn)行大型的宣講,老師便安排我在班會課上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹南農(nóng),傳授經(jīng)驗(yàn)。這種感覺既陌生又熟悉,因?yàn)楦咧袝r(shí)經(jīng)常在班會,國旗下演講,所以這種活動我是很熟悉的,但是聽我發(fā)言的人變了,變成了一群學(xué)弟學(xué)妹,所以心中還是略為緊張,擔(dān)心自己表達(dá)不夠完美。

【宣傳南農(nóng),傳授經(jīng)驗(yàn)】。

班會課前半部分是老師正常的班會內(nèi)容,我坐在班級的最后認(rèn)真聆聽,感覺又回到了高三時(shí)代,想必這種經(jīng)歷也是很難得吧!當(dāng)老師說:“下面,我們掌聲歡迎原泗洪中學(xué)學(xué)生會主席、高三(7)班班長,現(xiàn)就讀于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的陳靖宜同學(xué)上臺演講?!蔽也呕剡^神來,我已經(jīng)是一名南農(nóng)學(xué)子了。在掌聲與歡呼中我走上臺,開始介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué),并播放了宣傳視頻,發(fā)放了???粗瑢W(xué)們認(rèn)真專注的表情,我重新獲得了自信,我為我是一名南農(nóng)學(xué)子感到自豪。我想他們的心里也應(yīng)該埋下了小小的種子,在三年的風(fēng)雨洗禮后將破土而出。之后我又將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,解答他們的疑惑。不知不覺就到了下一節(jié)上課時(shí)間了,我只好與同學(xué)們告別,和老師回到辦公室,之后和老師們進(jìn)行了長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的交談。

第二天我又去高三和部分同學(xué)交流,簡要的介紹了南農(nóng),還互相交換了聯(lián)系方式,取得了很好的效果。

最后祝母校泗洪中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量越來越好,有更多的同學(xué)能夠報(bào)考南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇十三

主題:

“回訪母校”寒假實(shí)踐活動的過程及實(shí)踐中的心得體會。

目的:

記錄實(shí)踐過程,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。

活動時(shí)間:

心得:通過這次實(shí)踐,首先增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進(jìn)。

正文:

一、我的母校。

我的母?!轿魇¢L治學(xué)院附屬太行中學(xué)(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點(diǎn)中學(xué),山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年,曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首,尤其是近年來,以“創(chuàng)一流教育,辦特色附中”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,多次受到省、市和國家教育部的表彰,成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

二、重回母校。

20xx年12月15日,懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方,復(fù)雜是因?yàn)橛袔追值那坝H切,又有幾分的忐忑。

走進(jìn)校園,校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅,騰飛的白紙?jiān)陉柟庀蚂陟谏x。走上熟悉的教學(xué)樓,又聽到老師不辭勞苦講課的聲音,看到了他們在講臺上挺拔的身影。

很幸運(yùn)能在太行中學(xué)度過這三年,并且從這里順利的考入湖南大學(xué),并在大學(xué)的著半年里學(xué)會了很多東西。從高中到大學(xué),這一路的經(jīng)歷終身難忘,經(jīng)歷了潮起潮落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有過頓悟當(dāng)然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些,希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西,讓他們少走彎路。

課間以后,我找到了我們曾經(jīng)的班主任,她詢問我在大學(xué)的情況,那個(gè)樣子,

很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事,學(xué)到的東西。并向老師詢問了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。她鼓勵(lì)我要與不同的人交流,無論發(fā)生了什么都要相信自己,鼓勵(lì)我說自信是最棒的。

在得知我寒假安排計(jì)劃以后,老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任,幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師,談了很多,也收獲了很多。

下午的時(shí)候,老師抽出自習(xí)時(shí)間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹,并開了幾個(gè)玩笑活躍氣氛,之后進(jìn)入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,強(qiáng)調(diào)了其實(shí)即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的,然后說了一些高三的學(xué)習(xí)方法,教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時(shí)光,不要讓自己后悔,奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個(gè)樂觀積極心態(tài)的重要性,首先要調(diào)整自己的心態(tài),積極的對待高考,沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片,向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風(fēng)光,學(xué)習(xí)氛圍,和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。

離開母校的時(shí)候有一種自豪感,那里有順利完成任務(wù)的輕松,和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實(shí)踐活動就這樣結(jié)束了。

三、具體成果。

通過這次活動,首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲,其次,學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法,并得到了他們的積極回應(yīng),甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記,這讓我感到十分榮幸。另外,在于班主任老師的交流中,也讓我學(xué)到了很多的東西,比如與人交往和自信的重要性。

四、收獲與遺憾。

首先收一下收獲吧。

首先對學(xué)弟學(xué)妹們來說,在此過程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方法,說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性,還說了一些在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意到的問題,還給他們在未來報(bào)考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議,解答了他們心里的困惑,所以感到很開心。對于湖南大學(xué)來說,我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué),相信對未來他們填報(bào)志愿起到了一定的作用。對于我自己來說,在與班主任,同學(xué)們的交流中,我自己也學(xué)到了很多的東西,鍛煉了自己的社交能力,提高了自己的表達(dá)水平。

大學(xué)生回母校實(shí)踐報(bào)告心得體會篇十四

這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

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