中個(gè)人總結(jié)反思(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:45:05
中個(gè)人總結(jié)反思(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:45:05     小編:GZ才子

每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和認(rèn)可。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動(dòng)有趣,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。如果你想了解一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),以下是一些范文,供你參考。

中個(gè)人總結(jié)反思篇一

過(guò)去一年,我在銀行擔(dān)任個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理一職,主要負(fù)責(zé)拓展和維護(hù)銀行客戶(hù)。工作上,我積極主動(dòng),勤奮努力,以高質(zhì)量的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),為客戶(hù)提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)。

二、工作收獲。

1.成功拓展了x家新客戶(hù),使新客戶(hù)貢獻(xiàn)了x%的存款增長(zhǎng)。

2.通過(guò)持續(xù)的溝通和了解,使老客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)滿(mǎn)意度提高了x%。

3.通過(guò)對(duì)客戶(hù)需求的深度挖掘,成功為x位客戶(hù)提升了金融產(chǎn)品收益。

4.完成每月業(yè)績(jī)目標(biāo),超額完成x%。

1.在拓展客戶(hù)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在營(yíng)銷(xiāo)技巧上還有待提高,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)策略和技巧。

2.在客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在處理客戶(hù)問(wèn)題時(shí)過(guò)于急躁,導(dǎo)致負(fù)面影響。需要提高自己的情緒管理和溝通技巧。

3.在金融產(chǎn)品推廣過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)產(chǎn)品的了解還不夠深入,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解。

四、未來(lái)展望。

1.繼續(xù)提升自己的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)能力,拓展更多的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。

2.提高自己的情緒管理能力,以更好的態(tài)度為客戶(hù)提供服務(wù)。

3.深入學(xué)習(xí)金融產(chǎn)品,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,更好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求。

過(guò)去的一年,我在銀行的工作中取得了一些收獲,但也面臨一些挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為客戶(hù)提供更好的服務(wù),為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中個(gè)人總結(jié)反思篇二

首先,非常感謝公司對(duì)我的信任和支持,給了我這樣一個(gè)平臺(tái)!

20__年過(guò)去了,過(guò)去的一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下工作有很大的進(jìn)步,個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到了很大提升,但還是有很多做的不到位的地方,在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)。在20__年新的一年里,我將更加努力完善本職工作,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多幫助。

在過(guò)去的一年里我的具體工作總結(jié)和在新的一年里的工作安排如下:

一、個(gè)人崗位職責(zé)內(nèi)容:

1、收到客戶(hù)訂單以后,仔細(xì)檢查訂單的總件數(shù)和金額,最重要的是交貨期,先跟工廠(chǎng)落實(shí)好了送貨時(shí)間以后再給客戶(hù)確認(rèn)交期,以免最后耽誤交期,有需要做外銷(xiāo)合同的就給客戶(hù)做外銷(xiāo)合同,然后給工廠(chǎng)下購(gòu)銷(xiāo)合同,合同里要特別注意產(chǎn)品描述,數(shù)量,單價(jià),總金額,付款方式和交貨時(shí)間。

2、購(gòu)銷(xiāo)合同下去以后,在準(zhǔn)備面料的這段時(shí)間里,抓緊時(shí)間和客戶(hù)溝通確認(rèn)一些包裝的細(xì)節(jié)問(wèn)題,并安排輔料的生產(chǎn),在面料到工廠(chǎng)之前把輔料安排好,以免耽誤使用。

安排包裝的時(shí)候需要注意:不管新客戶(hù)還是老客戶(hù),不論是新訂單還是翻單,一定要把包裝細(xì)研究透,有不懂得地方一一列明,寫(xiě)郵件詢(xún)問(wèn)客戶(hù),復(fù)雜的包裝最好要求客戶(hù)寄包裝樣品,可跟據(jù)客戶(hù)寄要的實(shí)樣安排生產(chǎn),例如彩卡,可看一下材質(zhì)和顏色;如果是翻單也要給客戶(hù)寫(xiě)郵件確認(rèn)一下包裝是否同上一個(gè)訂單。

3、所有的包裝都清楚以后,給工廠(chǎng)發(fā)包裝要求,在發(fā)出去之前自己要研究明白,而且要交代清楚,水洗標(biāo)怎么釘,釘在什么位置,彩卡的實(shí)用方法,袋子的掛鉤方向,以及一些不干膠貼的位置,最好畫(huà)圖給工廠(chǎng)以免理解上產(chǎn)生異議。

4、寄樣品。按照訂單上客戶(hù)的要求,該給客戶(hù)寄確認(rèn)樣的寄確認(rèn)樣,該寄船樣的寄船樣。工廠(chǎng)寄來(lái)的樣品,寄給客戶(hù)自己自己一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色等,特別是寄船樣一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色(大貨的顏色要和之前的確認(rèn)樣比一下),包裝(水洗標(biāo),彩卡,條碼,折疊尺寸等都要經(jīng)自己的手仔細(xì)檢查,每一步都不能少)。

另外如果是給客戶(hù)寄新樣品,一定要編號(hào)留樣存檔,實(shí)在沒(méi)有樣品留時(shí)候也要拍照片。每個(gè)客戶(hù)的留樣樣品,樣品布和樣品照片都要?dú)w類(lèi)保存,以便以后下訂單的時(shí)候容易查找。

5、注意跟進(jìn)工廠(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度,催工廠(chǎng)按時(shí)寄客戶(hù)要求的樣品,提前告知最后的出貨數(shù),如果實(shí)際的出貨數(shù)和合同數(shù)相差很多,要及時(shí)通知客戶(hù),如果超出客戶(hù)給的范圍,不管是多出還是少出都要得到客戶(hù)許可。在交貨期的前2個(gè)星期,詢(xún)問(wèn)貨物準(zhǔn)備的情況,是否能按時(shí)交貨,以便安排申請(qǐng)驗(yàn)貨和訂艙。不能按時(shí)交貨要及時(shí)跟客戶(hù)商議,告知不能按時(shí)交貨的原因以及可以交貨的時(shí)間。估算出大概的尺碼發(fā)托單給貨代,詢(xún)問(wèn)其船期,最晚送貨時(shí)間和截單時(shí)間,并催要入貨通知。及時(shí)的將入貨通知發(fā)給工廠(chǎng)以便工廠(chǎng)跟據(jù)此送貨時(shí)間安排生產(chǎn)和送貨。

需要注意的兩點(diǎn):

(1)對(duì)于客戶(hù)需要來(lái)驗(yàn)貨的貨一定要強(qiáng)調(diào)工廠(chǎng),在驗(yàn)貨通過(guò)以后方可送貨;(2)驗(yàn)貨出現(xiàn)問(wèn)題的貨,要求工廠(chǎng)抓緊時(shí)間按照要求該翻箱的翻箱,該修改的修改;修改完以后得到客戶(hù)的許可以后才可安排送貨。

6、報(bào)關(guān)和單據(jù)。

及時(shí)將報(bào)關(guān)資料發(fā)給指定的報(bào)關(guān)行,貨代指定報(bào)關(guān)的要提前將單據(jù)寄到指定的地點(diǎn),報(bào)關(guān)要按照實(shí)際的出貨情況來(lái)報(bào),件重尺,商品名稱(chēng),商品編碼都要按照實(shí)際的來(lái),要確保商品名稱(chēng)和商品編碼一致。

在告知貨代最后的件重尺的同時(shí)要與貨代核對(duì)提單草本,并安排產(chǎn)地證等相應(yīng)的客戶(hù)清關(guān)需要的單據(jù)。開(kāi)船以后要寫(xiě)郵件給客戶(hù),告知出貨的情況,船名航次,以及箱單發(fā)票,提單產(chǎn)地證等先關(guān)的單據(jù),崔其安排付款??蛻?hù)款到賬以后將清關(guān)單據(jù)正本寄走并通知客戶(hù)快遞單號(hào)。

所有的單據(jù)都要做的單單一致,單證一致。

7、其他相關(guān)事宜。

二、在新的一年里工作中需要注意和改進(jìn)的地方。

過(guò)去的一年自己也作出了不少成績(jī),但是還是犯了很多的錯(cuò)誤,給公司帶來(lái)了損失和影響。

3、語(yǔ)言溝通能力欠缺,工作一年多了還是只能寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的郵件,稍微有點(diǎn)難度得郵件,就要研究半天,而且最后寫(xiě)出來(lái)得還不是很完美,我自己也很補(bǔ)滿(mǎn)意,以后要不斷的提高溝通的技巧以及英語(yǔ)郵件的寫(xiě)作,其實(shí)我自己也一直在練習(xí),只不過(guò)是進(jìn)步的比較慢。

三,對(duì)公司的建議。

希望不定期的能開(kāi)一次例會(huì),對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作做下總結(jié),把最近需要做的事情梳理一遍,有哪些需要特別注意的,有哪些特別著急需要加強(qiáng)跟進(jìn)的工作羅列出來(lái),把一些工作的進(jìn)展情況作出匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)和同事之間多溝通一下,開(kāi)展工作的時(shí)候做到心中有數(shù)。

新年伊始,20__年已經(jīng)過(guò)去,之前我在本職工作上還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,在新的一年里我將盡我最大的努力,踏踏實(shí)實(shí)的把工作做好,竭盡全力完成本職工作,輔助其他同事完成公司安排,以個(gè)人最大的能力為公司的下步發(fā)展添枝加葉。在新一年的工作中,可能會(huì)出現(xiàn)的這樣的缺陷和那樣的不足,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多多指證,多多幫助。

希望在下一年和同事在工作上能取得更大的成績(jī),在大家的共同努力下,公司明天越來(lái)越好,個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間越來(lái)越寬廣;祝大家,新年快樂(lè),家庭幸福美滿(mǎn)!

中個(gè)人總結(jié)反思篇三

轉(zhuǎn)眼間,自己參加工作已經(jīng)一年有余,回首這一年,自己感慨萬(wàn)分。這是我畢業(yè)后的第一份正式工作,相比一開(kāi)始的迷茫,現(xiàn)在我覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。一開(kāi)始,當(dāng)我面對(duì)這份陌生的工作時(shí),我心里雖然有著無(wú)所畏懼的勇氣,但還是會(huì)擔(dān)心自己是否能夠真正勝任。在技術(shù)部的工作讓我學(xué)到了很多,一次次的到現(xiàn)場(chǎng)讓我對(duì)工程有了一定的了解,一次次的畫(huà)圖也讓我知道該如何考慮和處理細(xì)節(jié)。當(dāng)然自己知識(shí)的進(jìn)步,少不了領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,他們從不吝嗇,就算再忙,也會(huì)幫你解決難題,這些都無(wú)數(shù)次的讓我感到欣慰。

但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:

一、自我要求不高。有時(shí)會(huì)覺(jué)得,自己已經(jīng)脫離了校園,終于可以不用再學(xué)習(xí),其實(shí)不然,工作中需要自己學(xué)的還有很多很多,面對(duì)理論不能與實(shí)踐結(jié)合的尷尬場(chǎng)面,自己需要的是從理論中走到實(shí)踐當(dāng)中去,讓理論有更好的發(fā)揮,但知識(shí)是無(wú)限的,你以后會(huì)面對(duì)更多的困難,這就需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)給自己充電,所以對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能放松自己的求知意識(shí)。

我有時(shí)會(huì)想,等人來(lái)了再簽吧,這種心態(tài)是消極的。所以以后的需要審核的合同,及時(shí)的早調(diào)會(huì)上審核,早調(diào)會(huì)人比較全,這樣就大大節(jié)省了時(shí)間,提高了工作效率。

三、安全意識(shí)不高。認(rèn)為自己不是每天都在施工現(xiàn)場(chǎng),所以自己在安全問(wèn)題上有了松懈,這是需要給自己敲警鐘的。因?yàn)榘踩珕?wèn)題是需要每一個(gè)人共同來(lái)解決的,我們不能只依靠安全部。每個(gè)人都要首先提高自己的安全意識(shí)。沒(méi)有安全,其他一切都無(wú)從談起。在平時(shí)工作中,我們都要做到細(xì)致周到,留意身旁的安全問(wèn)題,把安全放在首位,放在自己心中,這樣才能使工作完成的完美。

面對(duì)以上的不足,我必須深刻檢討,自己的工作生涯才剛剛開(kāi)始,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將對(duì)自己以后產(chǎn)生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定會(huì)嚴(yán)于律己,做好自己的手頭工作,同時(shí)不忘學(xué)習(xí)武裝自己,嚴(yán)格認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓自己在勝任工作崗位的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

中個(gè)人總結(jié)反思篇四

20__年初,我加入到了__公司,從事我不曾熟悉的_____工作。

一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和其他老師傅的熱情幫助下,自己從一個(gè)保險(xiǎn)門(mén)外漢到能夠獨(dú)立從事和開(kāi)展保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),在自己的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無(wú)違規(guī)行為,和全司員工一起共同努力,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)。

一、努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平。

積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門(mén)組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動(dòng)以及各項(xiàng)組織活動(dòng)和文娛活動(dòng),沒(méi)有無(wú)故缺席現(xiàn)象;能夠堅(jiān)持正確的政治方向,從各方面主動(dòng)努力提高自身政治素養(yǎng)和思想道德水平,在思想上政治上都有所進(jìn)步。

二、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試考核,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)操作技能和為客戶(hù)服務(wù)的基本功,掌握了應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧,能夠熟練辦理各種業(yè)務(wù),知曉本公司經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品并能有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳和促銷(xiāo)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

一年來(lái),無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,都能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)公司和支公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、內(nèi)控規(guī)定和服務(wù)規(guī)定,堅(jiān)持使用文明用語(yǔ),不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒(méi)有出現(xiàn)被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。

四、較好地完成支公司和本部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,上班早來(lái)晚走,立足崗位,默默奉獻(xiàn),積極完成支公司和本部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠積極主支動(dòng)關(guān)心本部門(mén)的各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)工作和任務(wù),積極營(yíng)銷(xiāo)電子銀行業(yè)務(wù)和各種銀行卡等及其它中介業(yè)務(wù)等。

一年來(lái),本人憑著對(duì)保險(xiǎn)事業(yè)的熱愛(ài),竭盡全力來(lái)履行自己的工作和崗位職責(zé),努力按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求做好各方面工作,取得了一定的成績(jī),也取得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。回首一年過(guò)來(lái),在對(duì)取得成績(jī)欣慰的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己與秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),把該做的工作做實(shí)、做好。

中個(gè)人總結(jié)反思篇五

第二次月考成績(jī)出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)月,我總是在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間想太多問(wèn)題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書(shū),感覺(jué)很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。

這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:

1、文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。

2、詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。

3、默寫(xiě)必背的古詩(shī)文篇目不能滿(mǎn)分。

4、現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。

5、作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫(xiě)丟掉的2分。默寫(xiě)這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過(guò)。

考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算第二問(wèn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來(lái)算第二問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫(xiě)了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫(xiě)正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿(mǎn)分50分,是127分。

雖然自己不難過(guò),不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題:

1、立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。

2、不能熟練地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。

英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩?lái)都不重視英語(yǔ)作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開(kāi)始讓我重視英語(yǔ)作文,我覺(jué)得這是好事。沒(méi)有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。

如果英語(yǔ)還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開(kāi)始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

中個(gè)人總結(jié)反思篇六

嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,勤奮上進(jìn),服從組織安排,不講客觀(guān)條件、不消極怠工,有問(wèn)題能及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)勾通。團(tuán)結(jié)同志,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

中個(gè)人總結(jié)反思篇七

20xx年已經(jīng)過(guò)去,這一年來(lái)我一直努力并積極參與安全管理工作,除保證自身安全外,在日常的工作中一直加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督工作?,F(xiàn)在,我就過(guò)去的一年中在安全管理方面的工作談?wù)勎覀€(gè)人方面的想法進(jìn)行總結(jié):

1。在思想上,未能透徹理解和領(lǐng)會(huì)公司及分公司的各項(xiàng)安全制度。

2。未能積極參與部門(mén)的日常安全培訓(xùn)工作。

3。在日常的檢查中未能盡全力加強(qiáng)安全保障工作的檢查力度。

縱觀(guān)全年的安全工作,我認(rèn)為首先必須樹(shù)立牢固的安全核心思想,在一切活動(dòng)中,都要把安全作為行動(dòng)的'基石,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)灌輸此思想;另外,必須加強(qiáng)安全的檢查,對(duì)所有不安全的行為,都要受到相應(yīng)的批評(píng)及考核,因此建立各施工隊(duì)伍的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備方面的安全保障,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對(duì)設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。

1、將“安全就是生命”的根本理念真正讓每一個(gè)施工人員共知、共享,做到施工時(shí)時(shí)刻謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。

2、提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要但是要細(xì)致,慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。

4、重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。嚴(yán)格按集團(tuán)和公司的“三走到三必到、三個(gè)全覆蓋”執(zhí)行。

5、帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)范并監(jiān)督其他施工人員的執(zhí)行情況。所有施工人員要養(yǎng)成在日常工作中不斷查隱患、抓規(guī)范、不斷揭露問(wèn)題,做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置,保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

中個(gè)人總結(jié)反思篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過(guò)一年,還記得那個(gè)拖著行李走進(jìn)學(xué)堂的自己,懷著對(duì)新教育的熱忱與期待而來(lái),卻又有些害怕,怕自己做不好誤人子弟,那心情是既興奮又忐忑,這體驗(yàn)仿佛還在昨天,一切都還那樣真切、清晰。

回顧這一年來(lái)與老師們、孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而嘴角微笑,老師之間的心賞與鼓勵(lì),孩子們的成長(zhǎng)與變化,家長(zhǎng)的感謝等等,讓我內(nèi)心喜悅,充滿(mǎn)成就感;時(shí)而又有些遺憾,覺(jué)得自己很有很多地方做的不夠好,有時(shí)還會(huì)有些懊惱,自己又沒(méi)有控制好情緒,對(duì)著孩子們發(fā)脾氣了,實(shí)在很不應(yīng)該……不管體驗(yàn)如何,這一年,都是我成長(zhǎng)與收獲的一年,感恩。

非常感謝謙一這個(gè)平臺(tái)讓我實(shí)現(xiàn)做真教育的理想,讓我有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)做真教育的快樂(lè);感謝吳老師的全力以赴為我們做了很好的榜樣,讓我們知道把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做是多么讓人值得學(xué)習(xí)的態(tài)度,專(zhuān)注的人又是多么的有魅力;感謝張會(huì)老師在做人與經(jīng)營(yíng)方面給我們的言傳身教,這對(duì)我這個(gè)一向不太會(huì)與人打交道的人來(lái)說(shuō)實(shí)在太值得學(xué)習(xí)了。張明老師事無(wú)巨細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度也感染著我,讓我知道自己還需要在做事中修煉自己。趙老師在思維提升、看問(wèn)題和解決問(wèn)題、中醫(yī)啟蒙等方面給了我很大的幫助,以及在怎樣做一個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任和教學(xué)方面也給了我很多可借鑒的方法與方向。當(dāng)然,還有張健老師和方琳老師兩位在細(xì)節(jié)教育上給我的啟發(fā)和引領(lǐng),馮老師的直言不諱和思辨精神更是值得我學(xué)習(xí)……總之,在這一年,因?yàn)樯磉呌羞@樣一批優(yōu)秀的老師給我做示范,讓我不斷在成長(zhǎng)。

佛家的教育是真正的有教無(wú)類(lèi),無(wú)論你資質(zhì)如何,只要你不放棄,他就愿意帶著你,引領(lǐng)你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你實(shí)無(wú)一點(diǎn)資質(zhì),那么你就自己先修,修好了,老師也就自然出現(xiàn)了;鄭委老師的教育融合了百家精髓,懷著一顆慈悲大愛(ài)之心在做教育,而且是做最困難的家長(zhǎng)教育,讓無(wú)數(shù)家庭重新獲得了愛(ài)與幸福;尚老師俗稱(chēng)江南怪才,典型的研究型人才,一生專(zhuān)研了無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)方法,讓很多資質(zhì)一般的孩子擁有了很高效的學(xué)習(xí)效率……我為這樣百家爭(zhēng)鳴的教育現(xiàn)象而由衷感到高興,生活在當(dāng)今的我們是多么的幸福,有如此多的教育先輩給我們指路,我們還怕什么呢?我相信,選擇適合自己的道路堅(jiān)定的走下去,終究能成就他人和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。

當(dāng)然,這一年自己也有很多問(wèn)題需要反思,有反思才會(huì)有進(jìn)步,雖然有時(shí)覺(jué)得自己?jiǎn)栴}實(shí)在太多,多到覺(jué)得自己完全不應(yīng)該再做教育,而是應(yīng)該先修煉自己才是。但經(jīng)歷了這個(gè)痛苦的過(guò)程后才有發(fā)現(xiàn),自己又進(jìn)步了,就像積極心理學(xué)所說(shuō),我們的成長(zhǎng)是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我們以為我們繞了一個(gè)彎沒(méi)有變化,其實(shí)我們已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了。我的進(jìn)步是,現(xiàn)在的我,更能面對(duì)真實(shí)的自己了。

老子說(shuō),少則得,多則惑,而自己卻一直在犯。剛來(lái)學(xué)堂時(shí),貪念很重,看到學(xué)堂有豐富多彩的課程,書(shū)法、武術(shù)、圍棋、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)等等,我都很感興趣,都想學(xué),完全把自己當(dāng)成了來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生,雖也在想自己能做什么,但卻從未認(rèn)真考慮過(guò)自己的方向。那時(shí)自己的想法是,自己什么都不懂,還教不了孩子們,所以需要學(xué)習(xí),殊不知,這是典型的消費(fèi)者思維。讓你來(lái)就是讓你發(fā)揮自己的價(jià)值的,而不是讓你來(lái)當(dāng)只會(huì)索取的消費(fèi)者的。在此要感謝吳老師的提醒,開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的教學(xué)方向,最終還是在吳老師建議之下,確定了自己的方向,那就是教啟蒙班英語(yǔ),畢竟英語(yǔ)是自己喜歡的,而且大學(xué)期間自己還專(zhuān)門(mén)去上了一些口語(yǔ)訓(xùn)練課程,并當(dāng)過(guò)助教,在這方面還是有些自信的,而自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)則還需在實(shí)踐當(dāng)中去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。于是,自己開(kāi)始教啟蒙班孩子們的英語(yǔ),在教學(xué)當(dāng)中,也很感謝吳老師的建議和幫助,讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)更加有信心,也更加有方法,讓孩子們喜歡上英語(yǔ)。

再回看自己,問(wèn)題一個(gè)個(gè)的冒出來(lái),自己要怎么去解決,怎么去改善?

一次只做一件事情,并經(jīng)常提醒自己,做為一個(gè)新教育教師應(yīng)該怎么做才能更好地怎樣展現(xiàn)自己的身份,你的主要精力應(yīng)該是在教育上面,其他則選擇一兩樣最想做的堅(jiān)持下去,比如現(xiàn)在堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的正安聚友會(huì)的中醫(yī)課程和書(shū)法練習(xí)。

堅(jiān)持禪修,提升自己的覺(jué)知力。多看《莊子》《金剛經(jīng)》一類(lèi)的的書(shū)幫助自己提升智慧,擴(kuò)大心胸,不為小事煩惱動(dòng)氣。

張校長(zhǎng)在一篇博客中說(shuō)過(guò),你們學(xué)的不好,是因?yàn)槟銈冏约旱臇|西太多,你們執(zhí)著于你們的東西,所以你們不如今日學(xué)堂的孩子們這句話(huà)著實(shí)警醒了我,放空自己才是學(xué)習(xí)的第一步,而不是只看到我要什么。

中個(gè)人總結(jié)反思篇九

本人于20xx年x月x日有幸加入了韓華新能源有限公司,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),以及看了一些公司的技術(shù)文件,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的產(chǎn)品知識(shí),熟悉了太陽(yáng)能電池組件生產(chǎn)操作流程。

我所應(yīng)聘的崗位是技術(shù)開(kāi)發(fā)員,主要的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)組件的開(kāi)發(fā)與跟蹤,處理組件在生產(chǎn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,保證組件的順利生產(chǎn)。

試用期內(nèi)的工作計(jì)劃是掌握組件的生產(chǎn)流程,工藝要求,原材料檢驗(yàn)和成品檢驗(yàn)等內(nèi)容,能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。

在車(chē)間我學(xué)習(xí)到了組件從備料—焊接—串焊—敷設(shè)—串測(cè)試—層壓—裝框—清洗—絕緣耐壓測(cè)試—el測(cè)試到最后的包裝。結(jié)合在書(shū)本上看到的知識(shí),熟悉了對(duì)其中的各個(gè)環(huán)節(jié)所需要達(dá)到的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及工藝要求。比如在焊接時(shí)要求無(wú)虛焊,漏焊,串焊時(shí)要注意電池片之間的距離,敷設(shè)時(shí)串與串之間的距離等等。

在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)到了很多的試驗(yàn),認(rèn)識(shí)了試驗(yàn)的機(jī)器,包括交聯(lián)度試驗(yàn),拉力試驗(yàn),高溫老化試驗(yàn),烘烤試驗(yàn),紫外老化試驗(yàn),濕凍試驗(yàn),el測(cè)試等等。通過(guò)這些試驗(yàn)認(rèn)識(shí)了如何才是合格的原材料和成品,為以后的工作需要打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

產(chǎn)品在生產(chǎn)前首先要根據(jù)客戶(hù)的要求準(zhǔn)備好清單,清單上包括實(shí)物材料,文件材料和包裝類(lèi)材料。

我學(xué)習(xí)到了各種原材料檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)物材料包括各種生產(chǎn)所需的原材料,其中包括電池片,焊帶,匯流帶,鋼化玻璃,eva,背板,接線(xiàn)盒,導(dǎo)線(xiàn),鋁邊框等等。原材料供應(yīng)商所提供的原材料都是各不相同的,因此要選擇正確的原材料。其中原材料的檢驗(yàn)尤為重要,直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量,因此必須嚴(yán)格把關(guān)原材料的檢驗(yàn)。

文件材料包括銘牌,功率標(biāo)簽,條形碼標(biāo)簽等等,要仔細(xì)核對(duì)其中的各項(xiàng)數(shù)據(jù),和成品所一致。

包裝類(lèi)材料包括紙箱,托盤(pán),護(hù)角等,紙箱尺寸和上面內(nèi)容一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。電池組件成品檢驗(yàn)是檢驗(yàn)產(chǎn)品是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)客戶(hù)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)也各不相同。旭格,qcl,conergy的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一般要高于常規(guī)檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)了常規(guī)組件的各項(xiàng)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及旭格,qcl等產(chǎn)品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),還了解了太陽(yáng)能組件的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

在這兩個(gè)月時(shí)間里,雖然學(xué)習(xí)到了很多太陽(yáng)能電池組件方面的知識(shí),但是還是有很多的不足,有一些數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)還不能完全的記住,以及對(duì)我們開(kāi)發(fā)組所需要做的工作還沒(méi)有完全的掌握,要彌補(bǔ)自己不足的方面。

在以后的時(shí)間里要多和小組的其他成員學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)中一個(gè)完整的流程以及解決問(wèn)題的能力,能讓自己熟悉其中的各個(gè)環(huán)節(jié)。以使自己能夠盡快的勝任自己的工作,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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中個(gè)人總結(jié)反思篇十

__年3月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,大工圖書(shū)館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi),及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出自己滿(mǎn)意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了e_cel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得無(wú)從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過(guò)查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,在反復(fù)推敲,對(duì)比的過(guò)程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十一

幼兒園已逐步取消了單純的分科教學(xué)形式,課程注意了整合性、綜合性而主題活動(dòng)是目前幼兒園比較流行的一種課程模式。幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)是幼兒置身于語(yǔ)言環(huán)境或語(yǔ)言信息中主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。從幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的這一特點(diǎn)來(lái)看,幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)是無(wú)處不在的。生活是語(yǔ)言的源泉,因此我們必須把幼兒在園的全部活動(dòng)看作是語(yǔ)言教育的活教材。而且語(yǔ)言教育活動(dòng)不僅僅是指我們組織的一個(gè)個(gè)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言活動(dòng),還包括我們組織的任何一個(gè)活動(dòng),因?yàn)槿魏我粋€(gè)活動(dòng)都需要用語(yǔ)言來(lái)組織。

那如何提高幼兒們的語(yǔ)言能力呢?教育過(guò)程是師生交互作用的過(guò)程,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí),指出幼兒的教育作用更為明顯,它需要幼兒主動(dòng)地、積極地思考,再主動(dòng)用語(yǔ)言進(jìn)行感情的抒發(fā)。之前,我設(shè)計(jì)引導(dǎo)了一節(jié)大班的語(yǔ)言活動(dòng)《夢(mèng)》,現(xiàn)在回想發(fā)現(xiàn)了其中的一些問(wèn)題并做出了以下反思小結(jié):

《夢(mèng)》這首兒童詩(shī)歌以它優(yōu)美的旋律及貼近生活的語(yǔ)言來(lái)描述小女孩小妮妮的夢(mèng),在夢(mèng)里,她是甜蜜的,而之所以她會(huì)做這樣甜蜜的夢(mèng),是因?yàn)樗腋5厣钤谧鎳?guó)溫暖的懷抱里,整首詩(shī)歌不算短。

活動(dòng)初始,我向幼兒們講述了我自己曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)好夢(mèng),并講述了我對(duì)這個(gè)夢(mèng)的感受,重點(diǎn)講出這個(gè)夢(mèng)是喜悅的,甜蜜的,給我?guī)?lái)了好心情。接著請(qǐng)孩子們回憶、講述一下他們自己以前做過(guò)的夢(mèng),并談?wù)剦?mèng)后的感受。幼兒們都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,都積極地發(fā)言。于是我趁機(jī)引出課文中的小姑娘小妮妮,并用講故事的方式講述了詩(shī)歌的內(nèi)容,并配了圖片加于理解感受,隨后通過(guò)聽(tīng)讀和朗讀,讓幼兒加深體會(huì)詩(shī)歌的意境。

曾有人說(shuō)過(guò):真正的反思應(yīng)該是批判自己、推翻自己的過(guò)程,我在活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)預(yù)想的設(shè)計(jì)有不合適的地方。上課前,我以為我的設(shè)計(jì)是完美的,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,可在真正實(shí)施的過(guò)程,我卻發(fā)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。首先,我沒(méi)有考慮到幼兒現(xiàn)有的學(xué)習(xí)能力;其次,我的引導(dǎo)功力不夠高,在引導(dǎo)的過(guò)程中出現(xiàn)了表達(dá)不清的問(wèn)題,表達(dá)能力和引導(dǎo)方法還有待提高。

每一節(jié)課的實(shí)施都需要不停地推敲,不停地改進(jìn),而我錯(cuò)在心急,太過(guò)于自信,沒(méi)能在上課之前多加考慮活動(dòng)的各環(huán)節(jié)是否適合在本班實(shí)施。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十二

在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級(jí)老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。在教學(xué)工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!我相信在宮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學(xué)的明天會(huì)更加美好燦爛!

中個(gè)人總結(jié)反思篇十三

這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每一天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺(jué)得有些怪怪的。

時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),應(yīng)對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線(xiàn)下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫(xiě)正確率低;2、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)狀況,我以后每一天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀潛力。

英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一向的絆腳石,我以前思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過(guò)130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷,可一個(gè)月了,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲?,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自我失望。

對(duì)于各科的老師,我期望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自我的實(shí)力。期中考試,我必須會(huì)為自我交一份滿(mǎn)意的答卷的。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十四

在這個(gè)年中,我主要負(fù)責(zé)了我們的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部系統(tǒng)的維護(hù)和優(yōu)化,以及與各個(gè)部門(mén)的溝通和協(xié)作。在工作中,我努力貫徹公司的理念和要求,盡可能地提供便捷的服務(wù),幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成工作。

二、成績(jī)和收獲。

1.知識(shí)技能:通過(guò)這項(xiàng)工作,我深入了解了各種系統(tǒng)和技術(shù),提高了我的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與團(tuán)隊(duì)成員的緊密協(xié)作使我得到了更多的鍛煉和挑戰(zhàn),也使我更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

3.解決問(wèn)題的能力:在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了更全面地思考問(wèn)題,并尋找有效的解決方案。

三、問(wèn)題和反思。

1.溝通:在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有很大的提升空間。我需要更加清晰地表達(dá)自己的想法,并更好地理解他人的需求。

2.時(shí)間管理:有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法合理地管理時(shí)間,導(dǎo)致工作效率下降。

3.自我要求:我需要更加嚴(yán)格地要求自己,提高工作的質(zhì)量和效率。

在這個(gè)年中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和需要提高的地方。我會(huì)在未來(lái)的工作中更加努力,提高自己的能力,為公司和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我要感謝公司對(duì)我的信任和支持,也感謝團(tuán)隊(duì)成員的幫助和鼓勵(lì)。讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)!

中個(gè)人總結(jié)反思篇十五

轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到大學(xué)已有兩年的時(shí)間。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我認(rèn)為大學(xué)是我步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,我們將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺(jué)得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐能力,無(wú)論我們?cè)诟咧惺窃鯓拥模钱?dāng)我們到了大學(xué)以后我們就迎接了一個(gè)新的開(kāi)始,我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)了,共同奮斗,一起迎接新的太陽(yáng)。

在大學(xué)校園里我們應(yīng)該通過(guò)多種方式來(lái)展現(xiàn)自己的能力,首先我們應(yīng)該掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程。我作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,并爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)等一系列跟英語(yǔ)有關(guān)的證書(shū)。我們還是學(xué)生,我們最應(yīng)該做的還是學(xué)好知識(shí),它是我們的主要任務(wù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),將來(lái)我們工作以后我們?cè)趺礃釉谖覀兊墓ぷ髦刑嵘覀兊膶?zhuān)業(yè)水平呢,怎么樣在工作中來(lái)展現(xiàn)我們的能力呢?這都是身為一名大學(xué)生所必須完成的任務(wù),但從我這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和取得的成績(jī)來(lái)說(shuō),我并沒(méi)有做到這樣,也沒(méi)有嚴(yán)格的去要求自己去達(dá)到這樣的一個(gè)水平,覺(jué)得自己很慚愧。而且在學(xué)習(xí)上還讓老師為我操了不少心,也沒(méi)取得很好的成績(jī)。應(yīng)該為自己的這種不努力的行為而進(jìn)行自我檢討,作為一名學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí),應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,應(yīng)把自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。從今以后我要向著這方面而努力,在畢業(yè)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的大學(xué)時(shí)期什么都沒(méi)學(xué)到,而是覺(jué)得自己的知識(shí)越來(lái)越充實(shí)了。這是在學(xué)習(xí)上自己應(yīng)該加強(qiáng)和努力的。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,重要的就是增強(qiáng)自己的交際能力,大一時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒(méi)有怎么重視我的語(yǔ)言交流、溝通能力,但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,我們無(wú)論辦什么事都離不開(kāi)交際,所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力,為我將來(lái)步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。改掉一些自己不好的習(xí)慣。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話(huà)說(shuō)得好:“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi),你想要什么都可以。”各種各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來(lái),自己去拿?!爆F(xiàn)在的社會(huì)需要的是自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的人,而不是一味的等著別人來(lái)給你機(jī)會(huì),應(yīng)該自己充實(shí)了自己才有能力去爭(zhēng)取。

我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。“我覺(jué)得,這正是我在大學(xué)生活期間所應(yīng)該學(xué)到的,并且做到。

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中個(gè)人總結(jié)反思篇十六

高中化學(xué)新課程改革已經(jīng)一年了。進(jìn)入新課程期間,我們有沒(méi)有反思以往的教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)行為?教學(xué)反思是指教師在先進(jìn)教育理論的指導(dǎo)下,借助行動(dòng)研究,不斷思考自己的教育實(shí)踐,不斷檢討自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,不斷用教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)自己,追求整個(gè)教學(xué)過(guò)程的合理性。教學(xué)反思是學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的需要。對(duì)于化學(xué)教師來(lái)說(shuō),教學(xué)反思有助于教師樹(shù)立科學(xué)、現(xiàn)代的教學(xué)理念,有意識(shí)地將新的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動(dòng)。有助于提高教師的自我教育意識(shí),增強(qiáng)自我指導(dǎo)和自我批評(píng)的能力;有助于充分激發(fā)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)其對(duì)教學(xué)實(shí)踐的判斷、思考和分析能力,進(jìn)一步完善更系統(tǒng)的教育教學(xué)理論;它有助于解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題,試圖在理論與實(shí)踐之間架起一座橋梁,促進(jìn)教師從經(jīng)驗(yàn)豐富的教師向?qū)W者的轉(zhuǎn)變。筆者認(rèn)為教學(xué)反思應(yīng)從以下三個(gè)方面進(jìn)行:

教學(xué)方法的改革,首先是教學(xué)理念的改革。傳統(tǒng)的化學(xué)課堂教學(xué)只注重知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練。目前,許多學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的任務(wù)是消化和理解教師講授的內(nèi)容,將學(xué)生視為灌輸?shù)膶?duì)象和外部刺激的接受者。甚至有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)只由老師口述,不給他們自己動(dòng)手或看演示實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這導(dǎo)致我國(guó)絕大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了不問(wèn),不想問(wèn)“為什么”,不知道為什么的麻木習(xí)慣。《綱要》明確指出:“課程改革過(guò)于注重傳授知識(shí)的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程成為學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程?!毙抡n程的課堂教學(xué)非常注重知識(shí)、技能、過(guò)程、方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的有機(jī)整合,在傳授知識(shí)的同時(shí)注重過(guò)程方法和情感體驗(yàn)。教師教學(xué)觀(guān)念的更新是課程改革成敗的關(guān)鍵。因此,新課程實(shí)施時(shí),教師的教學(xué)理念必須是新的,永遠(yuǎn)不要過(guò)時(shí)。

在教學(xué)方法上,要摒棄“一張嘴,一本書(shū),一支粉筆”的怪圈。實(shí)驗(yàn)是一種很好的教學(xué)方法,可以提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力?;瘜W(xué)老師要想盡一切辦法多做演示實(shí)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn),有條件的話(huà)讓學(xué)生自己多做實(shí)驗(yàn)。在現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)中,學(xué)生最喜歡的教學(xué)方法是多媒體cai動(dòng)畫(huà)、視頻和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們可以在教材中選取一些典型章節(jié),制作成多媒體課件和視頻教學(xué)。許多教師從未使用過(guò)多媒體輔助教學(xué)。他們覺(jué)得課件制作麻煩,課后時(shí)間多。事實(shí)上,有時(shí)我們使用多媒體,可以增加教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)信息,簡(jiǎn)化抽象的化學(xué)問(wèn)題,使靜態(tài)理論動(dòng)態(tài)化,從而使之更容易。

比如說(shuō)在講原子結(jié)構(gòu)的時(shí)候,我們可以用不同的顏色和不同大小的球來(lái)表示原子核和原子核外的電子,然后制作動(dòng)畫(huà)來(lái)模擬電子在原子核外的運(yùn)動(dòng),通過(guò)閃爍和疊加的方式來(lái)表現(xiàn)電子云的特性。在比較取代反應(yīng)和加成反應(yīng)這兩個(gè)概念時(shí),動(dòng)畫(huà)模擬了甲烷和氯是如何破鍵的,氯原子是如何與碳原子形成新的鍵的,乙烯中的碳碳雙鍵被破,兩個(gè)氯原子分別連接到兩個(gè)碳原子上。兩種不同的反應(yīng)機(jī)制通過(guò)動(dòng)畫(huà)直觀(guān)地顯示出來(lái)。特別是有機(jī)化學(xué)部分,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)多,內(nèi)容瑣碎。每節(jié)新課前,用多媒體復(fù)習(xí)上節(jié)課,復(fù)習(xí)過(guò)去,學(xué)習(xí)新的。借助視頻教學(xué),可以保證學(xué)生的安全,保護(hù)環(huán)境,取得良好的教學(xué)效果。比如苯和液溴在鐵粉做催化劑的情況下發(fā)生取代反應(yīng)。由于取液溴過(guò)程中溴蒸氣會(huì)揮發(fā),可以利用視頻技術(shù)進(jìn)行演示,同時(shí)局部放大操作中的一些注意事項(xiàng),并引入旁白,讓學(xué)生不僅能理解“為什么要這樣操作”,還能體驗(yàn)到正確的操作,避免液溴毒性的危害。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十七

20__年第1季度管理處在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的帶領(lǐng)下,在公司各部門(mén)大力支持配合下,管理處全體員工上下一致,認(rèn)真貫徹崗位職責(zé)和規(guī)范服務(wù)要求,本著“以人為本,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,各項(xiàng)工作開(kāi)展的較為順利,同時(shí)也存在著一些不足,結(jié)合管理處工作的實(shí)際情景,針對(duì)管理處現(xiàn)存問(wèn)題,現(xiàn)將第四季工作總結(jié)如下。

一、基本情景。

1、管理處現(xiàn)有員工共計(jì)65人:其中主管1名、副主管1名、護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)1名、護(hù)衛(wèi)副隊(duì)長(zhǎng)1名、事務(wù)管理員6名、維修組長(zhǎng)1人,維修員7名、護(hù)衛(wèi)員35名(含監(jiān)控員)、保潔組長(zhǎng)1人保潔員11人。

2、街區(qū)商戶(hù)38戶(hù),臨建傣樓6戶(hù),b區(qū)32戶(hù);接房開(kāi)業(yè)19戶(hù);接房未開(kāi)業(yè)7幢,未接房10幢。小區(qū)共710戶(hù);住房692戶(hù);(入住630戶(hù);空置房62間);商鋪18間(營(yíng)業(yè)13間;未營(yíng)業(yè)5間)。

二、日常工作。

1、管理處定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì),對(duì)管轄區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)督促檢查15次,督促商家整改15次,現(xiàn)已全部整改。定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì),跟進(jìn)商家安全、消防檢查12次,組織衛(wèi)生大掃除10次。

3、管理處嚴(yán)格落實(shí)日常三級(jí)巡查制度,并對(duì)每個(gè)工作崗位進(jìn)行日常管理和監(jiān)督指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)糾正整改。

4、對(duì)商家發(fā)放對(duì)管轄區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)督促檢查4次,并在日常管理中對(duì)存在安全隱患的商家下達(dá)整改通知書(shū)12份。督促商家整改12次,現(xiàn)已全部整改。安全溫馨提示10份。

5、公司領(lǐng)導(dǎo)深入管理處指導(dǎo)安全生產(chǎn)檢查工作10次。

6、對(duì)街區(qū)掛安全生產(chǎn)橫幅4條,落實(shí)“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的安全防范宣傳,得到了進(jìn)取響應(yīng)的作用。

三、安全防范。

1、上報(bào)處理打架斗毆2起,偷盜1起,交通事故1起,公共設(shè)施破壞1起,火災(zāi)1起(已及時(shí)撲滅),好人好事3起。

2、消防安全檢查、公共消防設(shè)施、設(shè)備每月一次大檢、每周一次小檢,檢查出的問(wèn)題及時(shí)通知進(jìn)行整改。

3、進(jìn)取協(xié)助管理處做好安全生產(chǎn)工作,并強(qiáng)調(diào)落實(shí)安全生產(chǎn)在要求及任務(wù)。指導(dǎo)護(hù)衛(wèi)夜間查崗24次,組織培訓(xùn)及反恐、防爆軍事演練24次,因隊(duì)員工作失職處罰4次,過(guò)夜停車(chē)費(fèi)120元。

4、管理處為確保護(hù)衛(wèi)隊(duì)員自身安全和加強(qiáng)安全防范,加強(qiáng)了中夜班的巡查力度,要求隊(duì)員在巡查值勤中必須身穿防刺服,手持防暴棍。

5、對(duì)管轄區(qū)的設(shè)施設(shè)備不間斷進(jìn)行安全巡查;。

6、對(duì)各崗位的檢查及工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正;。

7、對(duì)外來(lái)車(chē)輛進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范并要求車(chē)輛停放到指定的位置,確保道路通暢,無(wú)事故發(fā)生;。

8、對(duì)監(jiān)控死角部位增設(shè)簽到巡查表,每2小時(shí)巡查1次,并要求監(jiān)控員實(shí)施護(hù)衛(wèi)查崗和點(diǎn)名制度。

四、維修工作。

3、維修、更換街區(qū)路燈;。

4、對(duì)地基下沉商家隨時(shí)跟蹤落實(shí);。

5、對(duì)街區(qū)房屋滲水檢查;。

6、維修、保養(yǎng)公用設(shè)施設(shè)備。

五、保潔工作。

2、根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)行日常保潔及垃圾清理;。

3、每周組織一次重點(diǎn)清洗大垃圾桶、清理綠化帶的白色垃圾及修剪枯枝樹(shù)葉。

4、配合公司完成各大節(jié)日相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,及重大接待任務(wù)的保潔工作;。

5、每月對(duì)空置房進(jìn)行一次空置房清理工作,堅(jiān)持空置房無(wú)雜物、蜘蛛網(wǎng)。

六、完成情景。

1、護(hù)衛(wèi)召開(kāi)會(huì)議4次,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各節(jié)假日期間安保工作

4、管理處利用走動(dòng)式服務(wù)對(duì)管轄區(qū)域的商家、租戶(hù)、業(yè)主、進(jìn)行了安全防范、消防交通、反恐防暴知識(shí)的宣傳,加強(qiáng)了他們對(duì)自身的安全防范及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、住宿等重點(diǎn)部位的管理。

8、為配合公司制定的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),管理處進(jìn)取響應(yīng),每月對(duì)街區(qū)內(nèi)空置房及商家進(jìn)行安全檢查工作,消除安全隱患。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十八

月考過(guò)了,成績(jī)一直在倒退。我拿著試卷,失望的對(duì)待老師和家長(zhǎng)。走到成績(jī)單的時(shí)候,看到同學(xué)都在往前走,心里很自卑。

其實(shí)考試的時(shí)候,我很早就做完了,只是沒(méi)認(rèn)真檢查。只能怪自己。

語(yǔ)文沒(méi)考a,讓語(yǔ)文老師一次次讓我失望,不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外扣分太多,作文還可以。

數(shù)學(xué)也不理想,差了2.5分,老師也只是搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)誤太多了。

英語(yǔ)一般。這次老師原諒我了。我也因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn),但是期末考試要努力,老師才能看住我。

政治還可以,a,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上來(lái)了。

生物只差一分a,都怪自己不撐腰。其他都是100和99。

地理一點(diǎn)都不好,只有b,但是我自己沒(méi)背。

歷史這次是閉卷考試,連及格線(xiàn)都沒(méi)到。我真的不應(yīng)該看副班長(zhǎng)和他們玩!你應(yīng)該好好背你的書(shū)。

雖然這次考的不好,但是不要?dú)怵H,不要自卑,好好讀書(shū),好好背,暫時(shí)不要報(bào)佛腳,那你一定會(huì)考的很好,努力讓老師重新認(rèn)識(shí)你自己。

相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!”切記。

記住老師說(shuō)的話(huà)

著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

中個(gè)人總結(jié)反思篇十九

為使丙班工作正常有序開(kāi)展,達(dá)成各項(xiàng)工作計(jì)劃和目標(biāo),根據(jù)班組家文化建設(shè)要求及班組年度計(jì)劃安排,現(xiàn)將四月份工作做出總結(jié)如下:

一、清明假期保暢工作圓滿(mǎn)完成,應(yīng)急演練顯成效。

在本月工作中,月初的清明小長(zhǎng)假的安全保暢工作是重點(diǎn),在此次保暢工作中,我班員工以良好的業(yè)務(wù)水平和優(yōu)異的應(yīng)急處理能力,圓滿(mǎn)的完成了此次應(yīng)急保暢工作。

通過(guò)這一次的清明假期,使新老員工的業(yè)務(wù)水平及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力得到了進(jìn)一步的提升,尤其是新員工。在接下來(lái)的工作中,我們將一如既往的做好應(yīng)急保暢工作。

二、不忘安全生產(chǎn)本質(zhì),將安全工作落到實(shí)處。

本月工作中,我班以班組安全生產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)為平臺(tái),在學(xué)習(xí)宣貫相關(guān)文件精神的同時(shí),開(kāi)展了一次班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化意見(jiàn)探討,主要就安全生產(chǎn)管理小組及其工作職責(zé)以及安全生產(chǎn)檢查資料和內(nèi)業(yè)資料的編寫(xiě)、歸檔等問(wèn)題進(jìn)行了討論,力爭(zhēng)科學(xué)、合理。通過(guò)討論,我們對(duì)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了細(xì)致的分工,落實(shí)安全生產(chǎn)小組的各項(xiàng)職責(zé)。安全小組主要負(fù)責(zé)班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)班組日常各項(xiàng)安全檢查工作的排查,并記錄。安全生產(chǎn)小組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生及安全學(xué)習(xí)方面的工作。

三、狠抓日常管理工作,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

日常工作的有序開(kāi)展是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重中之重,其中,“微笑服務(wù)”、“堵漏增收”、“業(yè)務(wù)技能”等工作是本月工作開(kāi)展的重心。

微笑服務(wù)方面:在本月中以班組內(nèi)訓(xùn)師牽頭,利用集團(tuán)公司、管理處、收費(fèi)站以及班組的各級(jí)考核、考評(píng)機(jī)制,開(kāi)展了一系列的自查自糾活動(dòng),并根據(jù)本月中的“微笑服務(wù)”培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展了有針對(duì)性的微笑服務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)的結(jié)果來(lái)看,培訓(xùn)還是有一定效果,大部分員工的微笑服務(wù)水平都得到了進(jìn)一步的提升。

業(yè)務(wù)技能方面:在業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上,向班員羅列出了本月的業(yè)務(wù)差錯(cuò)統(tǒng)計(jì)明細(xì),讓班員有最直接的感觸,也讓他們知道了自己與其他人的差距在哪,哪里薄弱,哪里需要改正。

堵漏增收方面:結(jié)合本月的堵漏增收統(tǒng)計(jì)明細(xì)而言,我班的堵漏增收水平一直處于站里的位置,希望在下個(gè)月的工作中,我班員工能進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高堵漏增收水平。

四、班組家文化有序開(kāi)展,青年員工參與積極性高。

相比去年的標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)而言,今年的班組家文化中的“家”字更加體現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,任何工作的開(kāi)展不是靠一個(gè)人就可以解決完成的,而是需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作才可。

自從開(kāi)展班組家文化工作以來(lái),青年員工參與積極性較高,高漲的氛圍,也帶動(dòng)了一部分老員工。希望新老員工能夠相互學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足,以新促老、以老帶新,全面提升班組家文化建設(shè)。

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