中秋的活動策劃(模板16篇)

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中秋的活動策劃(模板16篇)
時間:2023-11-23 09:45:15     小編:FS文字使者

每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見。為了寫一份較為完美的總結,我們需要注意事項、確定重點和抓住要點。以下是一些優(yōu)秀學者的總結之作,對我們有著很大的啟發(fā)。

中秋的活動策劃篇一

20xx.x.x19:0021:00。

綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

月圓,家遠,人圓。

1、豐富同學間溝通,營造團聚氣氛,體會中秋主題,共同共享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培育團隊意識,同時呈現(xiàn)學生們的特性才能。

xxx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。

(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美妙含義(可以給家人打電話,表達我們的美妙祝愿)。

(二)簡潔介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同共享華蜜與樂趣。

(三)互動小嬉戲。

1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處(說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的隨意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一起先大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個嬉戲起先的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針依次接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲處(懲處:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);

2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);

3、童年時間已忘懷(打七字口語);

4、搬家(打七字常言一);

1、東征西討(打一字);1。

2、x午夜(打一動物);1。

3、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);1。

4、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌嬉戲(或特性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人留意帶動活動氣氛哦)。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

xx、xxx、xx。

1、白忙活;

2、明天會、再見;

3、大人不記小人過;

4、有所失必有所得;

5、打開窗戶說亮話;

6、青一塊、紫一塊;

7、攤;

8、氣不打一處來;

9、會當凌絕頂;

10、跛;

11、證;

12、燕子;

13、打開天窗說亮話;

14、多謝。

中秋的活動策劃篇二

xx餐飲店。

月滿中秋夜,天涯共此時。

1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

3、改變消費者認知,形成良性認識。

4、培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。

1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費。

3、贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的'消費者均能獲得一份免費的特色菜。

1、現(xiàn)場猜謎活動:

在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。

(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1—2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

1、慶典的活動內(nèi)容;

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息;

3、中秋晚會與其他信息。

宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

1、場地布置;

2、制作材料的準備;

3、表演節(jié)目的準備。

全園集體活動。

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

學前班——大班——中班——蒙式班。

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

中秋的活動策劃篇三

中秋節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式,更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚祖國優(yōu)秀文化,激發(fā)師生的民族情感,我校德國領導小組和鮮少兵團決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。

9月xx日,20xx-9月xx。

第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題

1.收集與中秋相關的故事、詩詞、書籍,在每節(jié)課進行晨讀。

2.召開中秋主題小組會議。收集和閱讀關于中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,在品嘗月餅和背誦古詩的過程中實現(xiàn)團圓和和諧的幸福,從而增進學生之間的友誼。

主題班會時間:9月15日召開班會,鮮少兵團進行檢查。

第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽。

1.組織學生收集關于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個班級都在活動中仔細設計信息和照片,并在教室布局和黑板報紙上顯示出來。鮮少兵團將進行檢查和評估。

2.每個班可以在班里設立一面“送愛心”墻,學生可以把自己想說的話,想表達的話,寫在紙上,送給同學、親戚、老師、長輩,貼在墻上。

第三階段:節(jié)日賞月——實踐活動。

1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫助長輩做家務,和家人一起賞月賞月,實現(xiàn)家庭團聚的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動,鮮少兵團會給養(yǎng)老院里孤獨的老人和留守兒童送月餅,送溫暖。

3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。

第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報告

1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程,與親朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。

2.高一到高六每班交2幅畫;從三年級到六年級,每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團,屆時將在國慶期間頒獎并展出。

主題教育時間:9月xx-xx交流報告。

中秋的活動策劃篇四

自古以來就與月子酒有著不解之緣。很多詩人嗜酒如命,以月為魂。中秋之夜,明月當空,飲酒賞月,吟詩作賦,是詩人們最著迷的事。所以,長期以來,月、酒、詩三位一體,就是國人最喜歡的秋日——“中秋節(jié)”。

本次活動旨在通過中秋之夜吟詩寫詩,提高當代大學生的文化素養(yǎng);同時,我們在中秋節(jié)聚在一起,或做燈籠,或解開燈籠上的.謎語,或寫大字。我們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有著深刻的體驗。最后,希望大家在活動中想家,記得給家里打電話問好。最后,希望大一新生能在中秋節(jié)接觸到大學社團的魅力,讓大家在嚴格的軍訓中收獲一份溫暖。

中秋節(jié)晚上,我們在一起。

面向xx大學全體學生。

中梁祠草坪。

(1)前期準備。

負責整個過程并監(jiān)督活動:

1、指派工作人員在學院和宿舍發(fā)放宣傳單進行宣傳活動,同時進行網(wǎng)上宣傳。

2、在學院和木蘭路擺放展板進行宣傳,報名形式為短信。

3、發(fā)布關于中秋節(jié)知識的傳單。

4、起草活動和程序。

5、分配具體任務:

海報繪制和張貼:

6、網(wǎng)絡載體宣傳(整個活動期間):

7、宣傳期間展板的升降及擺放:

8、活動主持人:

9、道具準備:

10、現(xiàn)場控制人員:

11、活動攝影:

12、新聞報道的跟進:

13、周五晚上根據(jù)策劃書做財務預算:

14、ppt制作:

注:人員可能根據(jù)情況臨時調(diào)動,此處不列。

海報:在歷史文化學院宣傳欄張貼海報。

板塊宣傳:制作木蘭路宣傳展板。

網(wǎng)絡宣傳:利用qq、微博、微信、飛信、校園等形式進行宣傳。

校內(nèi)口頭宣傳:要求歷校各班班長在班內(nèi)宣傳。

春秋夜,詩詞會。

1、現(xiàn)場控制人員應提前到達布置現(xiàn)場。

2、主持人宣布活動開始。

3、嘉賓代表春秋現(xiàn)任總裁龔倩講述了此次活動的意義。

4、猜燈謎、飲酒作詩、對聯(lián)詩書法大賽、歌唱、月球漫步等節(jié)目。

5、想著親人,大家都說出了自己對中秋節(jié)和傳統(tǒng)文化的感受。

6、預算:

海報制作費:(張貼海報、展板海報)6份24元報紙;一盒彩繪筆,12元;

印刷費:16元(約200張0。08元)。

排版費:(10簡易燈籠30元;書法用紙三份50元;68元月餅)。

總共200元。

7、有關注意事項。

1、布局工作應提前完成。

2、通知主持人寫主持稿。

3、宣傳要到位。海報要在院子里放一天,中午和晚上在木蘭路上展示。

4、項目負責人負責對每個成員的表現(xiàn)進行監(jiān)督和評分。

5、新聞稿應及時發(fā)布。

6、邀請嘉賓要在活動前再次確認嘉賓是否能及時到達。

7、接待人員在報名時要熱情積極,樹立春秋社和本次活動的良好形象。

8、活動前讓主持人和負責人商量,保證活動順利進行。

9、積極分子要積極負責,樹立春秋社的良好形象。

10、確保活動有序,確保安全。

中秋的活動策劃篇五

年輕的審美形式,可以吸引年輕人的眼球。

形式多樣的h5搭配動畫、視頻、文案、音樂、游戲等多重元素的h5,即好玩又具有傳播價值,具有成功傳播價值的h5可以成為年輕人的一種談資,對于品牌來說這是一種很好的宣傳方式,h5也因此成為品牌營銷的寵兒。

【案例一】故宮食品:《朕收到一條來自你媽媽的微信》

以皇帝的名義對外宣傳,用幽默搞笑的形式向用戶進行宣傳推廣。奉旨賣萌的雍正帝,是一個謎一樣的漢子,他耍的.了貧嘴,裝得了強勢,還賣得一手好月餅。

短視頻廣告的市場巨大,信息碎片時代,長達幾十分鐘的視頻一般很少人會點擊查看,而短視頻已經(jīng)成為了營銷活動的主流方式之一。

短視頻一般是十分鐘以內(nèi),而且極易傳播和刷屏。

【案例一】天貓x新世相:新團圓觀

團圓一定是歸鄉(xiāng)嗎?團圓一定要有月餅嗎?關于中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的既定模式,不走尋常路的品牌營銷方有話要說。

天貓攜手新世相通過一段“兒子接父親來北京團圓”的故事,在中秋前夕絕大多數(shù)人還未能享受團圓的背景下,喚起了受眾關于“新團圓觀”的理解,還有對歸鄉(xiāng)和團圓的渴望。

不走尋常路的營銷方式往往能吸引更多消費者的注意,就像一年幾次的戀愛節(jié)日,商家可以通過以“分手”、“失戀”為主題的方式進行營銷活動,“反其道而行之”的營銷方式在這個信息爆炸的時代其實很適用。

此次天貓的“反其道而行之”的中秋節(jié)營銷,從故事都觀念,多維度打造了“新團圓觀”的價值體系,“過節(jié)不再老三樣,讓家人常常新花樣?!?、“拒絕老套,來點新潮的味道?!睂τ谑鼙妬碚f從情感上進行進行了一次洗禮。

【案例一】網(wǎng)易考拉“中秋下雨就退款”

網(wǎng)易考拉在9月初聯(lián)合最美天氣宣布“買指定款月餅,如果中秋下雨就退款”。中秋時,所在城市是否下雨,以“最美天氣”提供的信息為準。

這種放言對賭的營銷早已屢見不鮮,但是每次都能激起新的話題熱度。

20xx年俄羅斯世界杯營銷的最大贏家非華帝莫屬,如果它贊助的球隊贏得比賽,就會對其賣出的產(chǎn)品進行全額退款。

這一退款承諾在微博上就已經(jīng)吸引了超過9萬的討論量。法國隊奪冠,成就華帝營銷史上的巔峰時刻,華帝被稱為是本屆世界杯最大的贏家。

【案例二】天貓國潮行動

天貓國潮行動整合故宮食品、杏花樓等7家月餅旗艦品牌在上海打造了一場以中秋月餅為主題的米其林級別分子料理網(wǎng)紅私宴,通過五感式聲光電光影秀沉浸式體驗,讓年輕人愛上老字號月餅品牌,也為上8月27日上線的天貓國潮“老字號網(wǎng)紅”專場活動做足預熱。

中秋的活動策劃篇六

為貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:

一、活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學校文明城市的工作,促進學生快樂成長。

二、活動時間

20xx年9月16日至30日

三、活動內(nèi)容

(一)加強宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進行演講,宣傳;

2、利用主題班隊會形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

1.活動內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

2、參加對象:1——6年級的學生

3、活動負責人:各班班主任

第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié),全家一起賞明月,吃月餅或者做親子月餅。

活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題撰寫感言,拍攝中秋照片等。

活動三:動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

活動四:創(chuàng)意抒情。利用做賀卡,畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

1、活動時間:20xx年x月x日(如若本周有雨則延至下周進行)

2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間安排:

9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交)

有關事項:

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

中秋的活動策劃篇七

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備

三、活動形式:全園集體活動

四、活動流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班-大班-中班-蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據(jù)情況自行擬定

中秋的活動策劃篇八

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去找尋答案,把各自的思維引向深處,從而進入探討者的境界。

20xx年x月x日-x月x日

教室、自己家里。

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好,對xx產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的學問面,可以組織學生上網(wǎng)閱讀,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作溝通

為了熬煉學生的動手實力,讓學生相互協(xié)作,依據(jù)自己的.愛好,組成相應的小組,來溝通自己的發(fā)覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

通過調(diào)查探討,學生了解了有關中秋節(jié)的一些學問,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。

通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比,指導學生總結探討成果,最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值,同時,老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。

期盼每個學生的參加,信任我們的明天會更美妙。

中秋的活動策劃篇九

日報集團。

健康人報。

田雪琴。

4

活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋。

活動時間:20xx、9、619:00——21:00。

活動地點:綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

活動立意:月圓,家遠,人圓。

1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

1、拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的.后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

黃志鴻、譚水平、鄭素。

中秋的活動策劃篇十

1.通過各種活動,讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。

2.了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節(jié)日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》

展示月亮道具,問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統(tǒng)節(jié)日,我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記,然后根據(jù)筆記上的要求猜。

第六,父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍著桌子坐著,用你帶來的水果做水果拼盤?,F(xiàn)場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節(jié)會讓生活充滿希望!因為感恩會有一個多彩的世界,因為感恩會有真摯的友誼,因為感恩會讓我們知道生命的真諦。

結束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮,前途光明。

中秋的活動策劃篇十一

2、成員:各部門負責人。

x月x日至x月x日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,送大禮!

(一)、場外布置:

大門對聯(lián):

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、海報宣傳。

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;。

b、時間:9月20日26日;。

c、費用收?。?/p>

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內(nèi)播音宣傳;。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xxxxx”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間:9月1---9月30日。

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置:略。

中秋的活動策劃篇十二

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準備:場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備。

三、活動形式:全園集體活動。

四、活動流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演。

學前班-大班-中班-蒙式班。

七、親子分享。

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

中秋的活動策劃篇十三

一、中秋博餅的由來:

博餅,是福建閩南地區(qū)獨有的中秋傳統(tǒng)活動,起源于清初,是一種獨特的月餅文化,也是閩南人對歷史的一種傳承。相傳,中秋博餅,是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣,發(fā)明的。于是,一代一代傳下來,就成了如今閩南地區(qū)獨具特色的民間習俗。

中秋博餅文化在閩南一帶十分盛行。在以前,中秋博餅,一般都是傳統(tǒng)的博餅玩法,比如,獎品一般都是用會餅。博餅純粹就是為了圖個開心。而且在時間上本地居民農(nóng)歷八月初一之前,是不玩的,博餅的時間正常是在農(nóng)歷的八月初一到農(nóng)歷的八月十五,就是中秋節(jié)。

四、廈門中秋博餅氛圍:

如今“博餅”,不但家庭有,同學、朋友、同事之間也利用中秋節(jié)博“狀元餅”,單位團體也組織大家博餅,成為中秋節(jié)不可缺少的社會娛樂活動。每個人在中秋節(jié)前后可能會參加多次博餅活動。

越來越多的企業(yè)博餅,基本上選擇請專業(yè)的策劃公司進行主題、流程、形式上的創(chuàng)意策劃,讓整個中秋活動更具溫馨、更有企業(yè)特色,同時大大彌補了企業(yè)內(nèi)部團隊資源調(diào)動的不足,讓整個中秋活動的順利執(zhí)行得到保障!

中秋的活動策劃篇十四

親情公司人——與你同行的明天。

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

4、通過公司生活秀使公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

xx公司總部及xx公司員工。

20xx年xx月xx日晚。

xx公司總部食堂。

xx公司。

xx策劃公司。

a、節(jié)目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;公司不少于3個節(jié)目。

2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻。

b、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

主干時間分配:

1、民樂中秋宣傳片,一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領導致辭。由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

公司生活秀。

說明:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。

獎品設置可以是小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果。

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略。

1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《公司天地》和公司主頁的優(yōu)勢。

3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略:

1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的'前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

實現(xiàn)活動方案的措施:

1、聯(lián)絡分公司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。

活動場地布置。

1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。

3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

中秋的活動策劃篇十五

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在xx大學xx學院xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年x月x日(中秋節(jié))。

xx。

xx。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

負責人:xx班班委。

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

預計參加人數(shù):xx人。

人員分工:擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學們分xx隊,沒隊至少出xx個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

xx點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

1.邀請大xx學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”。

3.活動中加入了xx個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅:

2.蘋果:

3.零食:

中秋的活動策劃篇十六

通過這次班會,學生們可以進一步了解中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息社會,我們應該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一些中國人民的傳統(tǒng)東西。此外,借助“團圓”,學生可以感受到他們的親情和感情。

1.召集班委討論決定班會程序,構思班會主題和內(nèi)容,確定主持人;

2.根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干學生;

3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目;

4.學生們尋找關于中秋節(jié)的信息。

1.主持人致歡迎辭;

朗誦《水調(diào)歌頭中秋》;

3.講述中秋節(jié)的由來和飲食習慣;

4.講述你身邊的中秋節(jié)故事;

5.關于中秋節(jié)的民間表演;

6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》;

7.主持人宣布班會結束。

女:首先,歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會。

男人:當冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水,它就有了生命,有了與生俱來的藍色夢想。

女人:當這一滴水融化成涓涓細流,匯入海洋,它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。

男:轉眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學和老師-

“中秋節(jié)快樂!”

女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。

月餅,象征著團圓,是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔?。中秋?jié)吃月餅的習俗是從元末流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策,到處造謠,說冬天瘟疫盛行,除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃,否則是可以避免的。人們買了月餅,回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條,于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關。相傳宋朝滅蒙古后,民族壓迫很深,漢人一直想反抗。有一年,大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏,人們不得不吃紅燒芋頭,這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每個新潮家庭都要住一個蒙古兵,由漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動,只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕,于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機會,把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音,形似人頭。所以每到中秋節(jié),就用芋頭祭祖,代代相傳,至今猶存。

在這堂課上,學生們學到了很多關于中秋節(jié)的知識,他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜,每個人都有一個共同的,也是最美好的,最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!我們xxx是一個完整的家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣。

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