期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)(通用18篇)

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期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-23 09:46:23     小編:MJ筆神

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或樣例,借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式。范文中總結(jié)了對于學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一些經(jīng)驗和體會,可以給大家提供一些借鑒和思考。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇一

順利的完成實驗,這真的是剛開始,后來就不是這樣順利了,越到后來問題越多。慢慢發(fā)現(xiàn),原來的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開始頻繁出錯了,銀行對賬中的自動對賬我怎么也對不了,便自己開始尋找錯誤的原因,原來我的截止日期輸錯了,造成系統(tǒng)不能自動結(jié)算,我又重新返回修改,修改后,系統(tǒng)自動結(jié)算成功。那一刻,有一種說不出的喜悅,其實感覺比自己一開始就作對了的感覺還要好,因為找尋錯誤的過程又是一個檢驗的過程,也是自己細(xì)心觀察的又一遍過程,對過程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是這樣做題的速度就會很慢,只能在課堂完成大半,實驗報告就更來不及寫。于是,每周六我都會抽出一個小時左右來寫實驗報告,一來保證學(xué)委交作業(yè)時不用急急忙忙拿別人的參考;二來,又可以鞏固上個星期學(xué)的內(nèi)容,利用完成的實驗報告發(fā)現(xiàn)自己的不足,遇到的問題多了,解決問題能力也提高了,實驗報告的完成的速度也提高了,收獲也比以往更豐富了。

在實驗中,通過我自身的實踐,我提出以下幾點需要注意的方面:

第一,進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎,因為一旦啟用賬套將不能修改。

第二,設(shè)置各操作員時要牢記操作員對應(yīng)的口令,根據(jù)實驗需要在操作權(quán)限出處增減操作員。第三,要在以下幾個階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。

第四,填制憑證時,憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期,不能超過業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存,其憑證類別、憑證編號不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能為空??颇烤幋a必須是末級的科目編碼。

第五,憑證一經(jīng)簽字,就不能被修改、刪除,只有取消簽字后才可以修改或刪除,取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。

第六,審核憑證時,作廢憑證不能被審核,也不能被標(biāo)錯。審核人和制單人不能是同一個人,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。

第七,轉(zhuǎn)賬生成之前,注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會計月份。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前,先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證,仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。

第八,結(jié)帳時只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時,則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行,上月未結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細(xì)賬對賬不符,則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用,其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。

工作指引:

會計電算化的實踐意義很強(qiáng),對未來工作的意義很大,通過學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個軟件,而是通過這個軟件能夠觸類旁通,掌握更多的會計軟件用法,能夠更好地為工作服務(wù),實驗中發(fā)現(xiàn)的不足,在今后的工作中要注意避免,現(xiàn)在是實驗,未來,一個小小的操作失誤可能會給公司帶來很大損失,每一次的操作失誤,認(rèn)認(rèn)真真解決,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個操作失誤的本身。

改進(jìn):

在實驗的過程中,我認(rèn)識到了老師知識的豐富,實踐經(jīng)驗充足,要多多與老師交流,可以收獲的,不僅僅是知識,還有方法。

要將自己的知識庫不斷豐富。

在實驗的過程中,我深深感覺到自己之前學(xué)到的知識的有限。實驗報告上書本上沒有提及的內(nèi)容,就沒有仔細(xì)的去研究過,造成做的時候覺得十分困難,之后依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)大量的時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,要謙虛,不能太高估自己了。

在實驗的過程中,和同桌一起解決出現(xiàn)的問題,這也是實驗中必不可少的部分,通過相互研究大家出現(xiàn)的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識,對知識的認(rèn)識更加深刻。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏有的時候就是有錯誤,讓同桌幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。這就證明了,相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意見:

在學(xué)習(xí)的過程中的確能很好的對會計電算化進(jìn)行了解,通過我們的實踐可以自己去探索會計電算化的優(yōu)缺點,然而,我們卻未能將會計電算化與之前傳統(tǒng)的會計相比較,認(rèn)識不夠系統(tǒng)全面,不能凸顯現(xiàn)代意義的會計電算化的優(yōu)勢。可以增加一些對其理論進(jìn)行講解的課程。通過實驗操作認(rèn)識了解,理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識。我認(rèn)為這樣對會計電算化的認(rèn)識才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實踐上升到理論的嗎?實踐結(jié)合理論,這樣才能更好的學(xué)習(xí),為未來的工作、生活服務(wù)。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二

我們_x中學(xué)的成立,為我們莘縣教育的發(fā)展鋪開了嶄新的一頁,她的成立帶動了整個教育的發(fā)展,因為有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,一批有愛心,責(zé)任心,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的教師團(tuán)隊,還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我們共招生680多人,共有12個教學(xué)班,分兩個年級組,因校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我負(fù)責(zé)初一一級部和老師們同甘共苦打造翰林品牌。初一一級部在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項任務(wù)。一學(xué)期來,我們初一一級部連續(xù)三次被評為模范級部,被縣團(tuán)委評為“青年文明號”。成績的取得是因為我們?nèi)w教師相互尊重、相互團(tuán)結(jié),時時刻刻將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長為重",始終將學(xué)校工作放在首位,每位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,充分體現(xiàn)出了全體初一一級部教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開展以后的工作,減少今后工作的失誤。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

一、德育方面。

(一)思想工作為先導(dǎo)。

思想指導(dǎo)行動,行動是思想的具體體現(xiàn)。因此,思想政治工作是一切工作的開端和切入點。對于初一新生而言,更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn),各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級的組建和班風(fēng)的形成。軍訓(xùn)期間,所有班主任老師和學(xué)生吃住在一起,及時了解學(xué)生的情況,遇到問題也能及時解決,師生們不懼天氣的炎熱,堅持訓(xùn)練,搞好內(nèi)務(wù),博得了教練的好評??梢哉f軍訓(xùn)最辛苦的是我們的老師。他們既要在烈日下陪伴學(xué)生,又要為學(xué)生的衣食住操心,年輕的苗雨老師細(xì)心的就像媽媽,對學(xué)生噓寒問暖,憲鵬、書勇面對調(diào)皮學(xué)生深入細(xì)致的做工作,都讓軍訓(xùn)得以順利地完成。玖現(xiàn)老師、海瑞還親自在烈日下教學(xué)生,軍訓(xùn)中他們的付出與辛勞,讓我們永遠(yuǎn)忘不掉。可以說這次軍訓(xùn),雖然很累很苦,但學(xué)生進(jìn)步,班級很快成型,順利的完成小學(xué)到初中的過度,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)持之以恒抓常規(guī)。

俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證。初一學(xué)生來自不同的學(xué)校,學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,我們就注意抓兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起,從點滴做起,從課堂,放書本,設(shè)計美化教室;從收交作業(yè),用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律,上操,升旗,大型活動,做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結(jié),有評比,持之以恒,常抓不懈。一學(xué)期來,初一一級部學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺到位,衛(wèi)生工作準(zhǔn)時有序,自習(xí)安靜認(rèn)真,初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無細(xì)的管理,初一班主任,教師經(jīng)常找學(xué)生談心,也利用班會教育,集體教育和個別教育相結(jié)合,使常規(guī)管理落到實處。在做學(xué)生思想工作和家長工作方面,孫文青老師不僅有豐富的經(jīng)驗,而且有耐心有熱心。利用晚放學(xué)后時間,分期找部分家長交流,使五班有了飛速的進(jìn)步。

其實在抓常規(guī)管理上,我們初一也經(jīng)歷過起伏,入學(xué)初,學(xué)生還不敢張揚(yáng),班主任也抓得緊,因此開始各方面習(xí)慣都好。期中前后,個別班級的后進(jìn)生開始冒尖,加上有些班主任事情比較多,使班級管理暴露出了問題,比如課件紀(jì)律、聽課狀態(tài)、作業(yè)情況等。校領(lǐng)導(dǎo)提出建議以后,我們?nèi)w初一班主任認(rèn)真反思,積極跟班,發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,隨著工作的細(xì)致開展,班級的面貌都有了很大的改觀,現(xiàn)在各個班級,老師在不在,學(xué)生都比較自覺,比較穩(wěn)定。期末考試后我常到各班收發(fā)材料,初一三、五班給我留下了很深的印象,老師在忙于整理材料,同學(xué)們都在安靜的學(xué)習(xí),班級的進(jìn)步非常大。我很佩服海瑞老師和文青老師,這兩個班級有一些問題學(xué)生,一段時間班主任天天生活在“血雨腥風(fēng)”中,經(jīng)過一學(xué)期的努力,這兩個班級變得越來越穩(wěn)定,我覺得教這樣的班級更不容易。

(三)腳踏實地建班隊。

優(yōu)秀的班干隊伍,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo)的關(guān)系,只有學(xué)生自主的、自覺的管理班集體,才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,避免對班主任的產(chǎn)生依賴或畏懼的情感,這樣的班集體才能進(jìn)入一個良性軌道,才會有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。

從班主任剛接手班級的時候,班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料,了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現(xiàn);之后通過從軍訓(xùn)、衛(wèi)生勞動、平日表現(xiàn)中,注意觀察和了解他們的自覺性、自制力、膽量、行為習(xí)慣等;各班通過自薦或他薦以及投票選舉。班干隊伍很快形成,班主任也注意對干部的培養(yǎng),班主任充分了解和信任干部,樹立干部威信。通過言傳身教,班干的管理能力得以提高,平時班干協(xié)助老師管理好班級,并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動態(tài),老師不在時,班干儼然就是老師,班級穩(wěn)定,秩序井然。初一很多班級紀(jì)律衛(wèi)生得到校領(lǐng)導(dǎo)老師贊揚(yáng)與班干的工作分不開。

(四)利用活動鍛煉能力。

本學(xué)期各項活動頻繁,學(xué)生生活豐富多彩。這是學(xué)生開拓視眼,陶冶情操,培養(yǎng)能力,鍛煉自我的好時機(jī)。學(xué)校搭建舞臺,學(xué)生展示自我,這是落實學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現(xiàn)。作為初一學(xué)生來說很新鮮,很好奇,年級大力支持,想方設(shè)法提供時間和可能的幫助和指導(dǎo),鼓勵學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備,為班級年級贏得榮譽(yù)。

二、教學(xué)方面。

由于各種原因,今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般,開學(xué)時的英語測試,還有9月月考的成績,都讓我們記憶猶新,英語成績大家都知道,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),學(xué)生特別難教,教研組長史慧敏老師,備課組長陸珍珍老師,楚書勇老師,張雪柯老師有時候飯也不吃,在一塊討論,研究來提高課堂效果,堅持每天放聽力。

(一)重視學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。今年各備課組依然認(rèn)真?zhèn)湔n,教師們一起研究本學(xué)科特點介紹學(xué)習(xí)方法,解題技巧等,為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo),收到了一定的效果。同時,各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點,制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范,各班在期中考試和月考后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法和平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)身說法,有說服力,有啟發(fā)性。

(二)緊抓培優(yōu)補(bǔ)差。

由于個人因素,家庭影響,學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因,學(xué)生個體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強(qiáng)年級尖子生和后進(jìn)生的培養(yǎng),讓學(xué)生成績?nèi)嫣岣唢@得尤為重要,在二次反饋及跟班輔導(dǎo)上,初一數(shù)學(xué)組在教研組長孫文青老師的帶領(lǐng)下做的尤為突出,我們經(jīng)??吹剑跻粩?shù)學(xué)老師苗雨,憲鵬不顧身體勞累,堅持輔導(dǎo)的情景。我相信只要我們認(rèn)識到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性,采用更合理的方法,有針對性的教學(xué)與輔導(dǎo),相信我們各科成績會有所提高。

(三)關(guān)注平時學(xué)習(xí)。

突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的地位。個體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探究學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會做人。課堂上,從探究問題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇,到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定,乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn),學(xué)生有更大的自主性,有更多實踐的機(jī)會,有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位。在課堂上,創(chuàng)造氛圍、空間,提供學(xué)習(xí)、實踐的機(jī)會,使課堂教學(xué)有一個民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍,在整個學(xué)習(xí)探究過程中,時時、人人有提問、發(fā)表、展示的機(jī)會,讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動環(huán)境,讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像,在無拘無束的氛圍里自由地呼吸,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的,數(shù)學(xué)課生的爭論。語文備課組長周靜老師是我們年級年齡最大的一個,但是她風(fēng)趣的課堂,極強(qiáng)的組織能力,很讓人佩服。寧明新老師,劉九現(xiàn)老師也相互不甘示弱,各展風(fēng)采。

同時在每次月考或期中考試后及時進(jìn)行質(zhì)量分析,個人自我分析,學(xué)科備課組分析,班主任班級分析,年級大會集體分析。通過分析尋找差距和原因,制定以后的對策。因而各學(xué)科的成績比較穩(wěn)定。

三、教師方面。

教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極工作。平時盡心盡力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。我們年級平均年齡不超過30歲,年輕教師有創(chuàng)勁,有干勁,有毅力。周靜教師以身作則,一絲不茍。關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生以親切感,學(xué)生“親其師,才信其道”,一個開朗樂觀的老師,一個上進(jìn)心強(qiáng)的老師,對學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,我作為班主任兼顧年級工作及兩個班的思品課,孫文青老師班主任教兩個班數(shù)學(xué)課兼教研組長、備課組長。其他老師積極參與各項活動,協(xié)助班主任做好管理工作,談心、座談,坐班處理相關(guān)事宜,參與各項活動,可以說初一一級部是一個團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力,有責(zé)任心的年輕集體。在今年全校元旦文藝演出中,初一教師積極參與獻(xiàn)計獻(xiàn)策,認(rèn)真排練。使我們的節(jié)目獲肯定。

四、存在不足。

1、學(xué)生個體差異日益明顯,一些問題學(xué)生開始冒尖。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的,態(tài)度、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入,細(xì)致和持久。

3、教師與家長的配合有待加強(qiáng)。

4、面對現(xiàn)實,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要因為工作多而打折。

5、備課再細(xì)致些,講求實效,

6、有針對性的輔導(dǎo),努力提高一分兩率。

總之,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和指導(dǎo),感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分,讓我們快樂工作,快樂生活,想方設(shè)法把初一一級部的年級工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇三

在本學(xué)期我班積極開展課外實踐交流活動。同學(xué)們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強(qiáng)下,活動的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動后班委會都會進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動開展時吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。

同時,在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動為契機(jī),通過開展黨員意識教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會到歷史大背景下時代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。

明確班干部內(nèi)部工作制度。首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。每次開會結(jié)束后,各年級班干部內(nèi)部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。讓整個集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠相待,互信互助。

班干部內(nèi)部信息化建設(shè)。通過加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺;群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級各類信息發(fā)布。

在知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長,還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇四

1。在這兩個月中,自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識對方。不僅僅鍛煉了自我的語言潛力,還讓我認(rèn)識了一大批大一干事以及班級負(fù)責(zé)人使得自我在為人處事方面有了必須的經(jīng)驗。

2。透過志愿者的工作,自我對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規(guī)范自我舉止行為。

在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。剛進(jìn)入學(xué)生會時,主席及學(xué)長學(xué)姐就都說過,不要以為進(jìn)入學(xué)生會自我就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要用心進(jìn)取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中,自我也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有這樣,自我才能不斷的定位自我,改正自我,升華自我。

但是在收獲經(jīng)驗的同時,,我也得到了許多教訓(xùn)。比如;。

2。在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自我在日后對時光的合理搭配下足了功夫。

3。剛開始的時候,自我應(yīng)對部門扣分規(guī)則沒有熟記于心,導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規(guī)則,自我做足了功夫。

1。自我在檢查中確實遇到玩手機(jī),但在外面又抓不到證據(jù)。敲門進(jìn)入時,班級負(fù)責(zé)人又說沒那回事。

2。常規(guī)檢查,一些班級較亂。在我們部門進(jìn)行提醒并且與班級負(fù)責(zé)人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。

最后,能夠有機(jī)會在團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫忙的時候。期望我們學(xué)習(xí)部能夠越來越好,早晚自習(xí)紀(jì)律越來越好。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇五

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學(xué)年卻結(jié)束了。

在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得各自的提高。每個人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)院的各項工作的建設(shè)出一份力。能夠這么說:這一年是累的一年,忙的一年,歡樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎會場布置也可是是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎其實不然,因為那里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單,里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準(zhǔn)備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自我的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。

在這一年里,我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽,也僅有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信學(xué)生會以后必須會更加團(tuán)結(jié),各項工作必須會有更好的成果。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和歡樂的,和大家一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊享受活動成功的喜悅,這種合作的歡樂讓人回味。我為自我能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。同時,也期望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會的工作能做得更好。

在我系學(xué)生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今日,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到此刻的游刃有余,從過去的手足無措到此刻的成竹在胸,從過去的一片空白到此刻的豐富多彩,不論是我自身還是系學(xué)生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾,我現(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:

即將舉行本屆系學(xué)生會最終一次活動——青年歌手大賽。期望本次活動能夠取得成功,為本屆系學(xué)生會工作畫上了一個圓滿的句號。

在本屆系學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫忙。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自我熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。在那里,請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫忙學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的教師致以崇高的敬意!向為系學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感激!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

1、加強(qiáng)系學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位,做好學(xué)生會工作計劃。系學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。系學(xué)生會干部是系學(xué)生會中的中堅力量,是系學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強(qiáng)了對系學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導(dǎo)良好學(xué)校文化,滿足同學(xué)們多方位需求,同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為系學(xué)生會的發(fā)展供給了廣闊的空間。系學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學(xué)們的鑒賞本事和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學(xué)生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),系學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù),積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆系學(xué)生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情景,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫忙廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。

在本屆系學(xué)生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。系學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出系學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。

3、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。

4、最重要的一點,系學(xué)生會在系學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學(xué)生的事情學(xué)生做”,這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn),更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢教師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動;學(xué)生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。并且,系學(xué)生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今日的經(jīng)驗教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢。

本屆系學(xué)生會即將完成其使命,新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最終我感激系領(lǐng)導(dǎo)教師給了我一次機(jī)會,讓我來組織本屆學(xué)生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認(rèn)真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人本事有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)教師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠(yuǎn)是一個積極的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過去系學(xué)生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。

今日我為經(jīng)濟(jì)系而驕傲,明天經(jīng)濟(jì)系因我而自豪。

最終:預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!期望本屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆系學(xué)生會,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!

祝愿經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)更加輝煌!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇六

上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。

有些同學(xué)理科成績較好,文科成績則要弱些。能學(xué)好理科,說明具備了不錯的學(xué)習(xí)天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學(xué)可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因為萬事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學(xué)習(xí)便會如魚得水,不會出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進(jìn),考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學(xué)懂了單詞及語法,可以說考試就不會有多大困難。

學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識點要及時摘錄,每期的英語報紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前最好先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題。是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習(xí),不可急于求成。

還有些同學(xué)文科強(qiáng),理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運(yùn)用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的是,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學(xué)的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度的考驗,面對理科,無論是平時學(xué)習(xí)還是測試,都不能想當(dāng)然,每一步都要有根有據(jù)。

至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意,我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。

學(xué)習(xí)方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,對學(xué)習(xí)絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當(dāng)作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇七

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機(jī)會加入到學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會。在這里,我真的學(xué)會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機(jī)會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團(tuán)隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個大家庭,我堅信建筑工程系學(xué)生會會更加的美好,學(xué)習(xí)部會變得更加的優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗,我認(rèn)識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣,會變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。

建筑系是學(xué)院目前最大的一個系,人數(shù)當(dāng)然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個學(xué)期里,在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的.那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會變得優(yōu)秀,我一定能行。

通過在學(xué)習(xí)部的這一個學(xué)期,讓我明白了以下幾點體會:

首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強(qiáng)的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費(fèi)的午餐,正是這個道理。

在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收獲經(jīng)驗的同時,我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時完成,到最后下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些:

名師講座的通知和舉辦,院運(yùn)動會的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運(yùn)動會的舉辦,協(xié)助評說大賽的舉辦等等。

在這些工作中,我們xx級的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的,對于我來說,主要負(fù)責(zé)對各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里有個規(guī)劃,然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。

在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,并標(biāo)好先后的順序,做好相對合理的規(guī)劃,對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對于時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認(rèn)為時間長就留在后面,推延時間,從而使工作最后還是匆忙的完成。

2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠,對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃,并及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。

4、通知不到位,對于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動,更好地鍛煉自己,并從中改進(jìn)日常的工作。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇八

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與將來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅決不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開場的無所謂造成了后來趕不上的懊悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績非常優(yōu)異的'朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,防止事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,漸漸也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在將來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改良中。相信在以后兩年的高中生活中,我的才能會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇九

進(jìn)進(jìn)執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬?,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。特別是上課時間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是圓號,這個學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號上,今年要考8級了。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過扯過,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個大集體,四十三人生活在同一個空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個同學(xué)。

我覺得我收獲最大就是學(xué)會了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(2)在老師布置作業(yè)兩小時內(nèi)必須完成。

(4)圓號要每天練30分鐘。

希望同學(xué)們和老師能夠督促我,共同進(jìn)步!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十一

時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,思緒萬千,現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

班級管理方面:

1、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實抓好學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。

課堂教學(xué)是教育的主陣地,除去睡眠,學(xué)生一天在課堂里消耗的時間約占他們生活時間的1,在這長長的時間里,他們的個性迅速發(fā)展。因此我從上好每一節(jié)課、回答好每一個問題、做好每一次作業(yè),寫好每一個字、參加好每一次活動開始,大力倡導(dǎo)學(xué)生凡事做到“專心踏實、認(rèn)真仔細(xì)”,把德育本身的目標(biāo)與學(xué)科所蘊(yùn)含的德育因素自然地結(jié)合起來,從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

2、以情感教育為突破口,激發(fā)學(xué)生責(zé)任感的形成。

心理學(xué)研究表明:兒童對命令式的方式不樂于接受。這點啟發(fā)我是從學(xué)生整理抽屜這件事而獲得的。我讓學(xué)生把整理抽屜看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我讓學(xué)生從身邊找榜樣,找找哪些同學(xué)平時自覺地整理抽屜。榜樣的力量是無窮的,聽了榜樣的介紹,學(xué)生們都流露出欽佩的神情。于是我趁機(jī)總結(jié),告訴學(xué)生:做事貴在堅持,堅持天天整理抽屜,這可不是件容易的事,學(xué)生的責(zé)任感被完全激發(fā)起來。

一個班級的管理工作做得好,除了班主任的竭盡全力外,在班級的管理中,家長的力量也是不可忽視的。因此我特別重視每期召開的家長會和每個月家校聯(lián)系卡家長的反饋情況,在溝通和合作的過程中,讓家長參與到孩子的管理中,并讓家長明白自己的職責(zé):僅有美好的愿望是不夠的,要積極行動起來,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,從而達(dá)到家校合一,齊抓共管的目的。

教學(xué)方面:

1、虛心向其他教師學(xué)習(xí)和求教。通過不斷地學(xué)習(xí),提高自身的水平和修養(yǎng)。每次聽完別的老師的課后,我都會結(jié)合本班的`實際,取長補(bǔ)短,力求讓自己傳授給學(xué)生知識的方法更靈活、更簡單、更容易掌握,遇到一些難解的問題,我們組的老師都會團(tuán)結(jié)合作,共同尋找解決問題的方法。

2、吃透教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),讓理論和實踐真正相結(jié)合。

每次上課前,我們都會集體研討,制訂科學(xué)合理的教學(xué)計劃,力求讓每個知識點都更精準(zhǔn)確切,但實踐的操作由于缺乏了理論的依據(jù)和指導(dǎo),也讓我們在整體的把握上走了些許彎路,新課標(biāo)的學(xué)習(xí),讓我不僅有了實踐經(jīng)驗,更讓我掌握了許多理論知識,今后我還應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識水平。

總之,本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù),通過這一學(xué)期的工作,我們的孩子在思維方式上、在學(xué)習(xí)能力上、在學(xué)習(xí)成績上都有或多或少的進(jìn)步。而且孩子們也更懂事更可愛了。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,做好自己的工作。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十二

剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一次考試,一種別樣的心情涌上心頭。有興奮,有自由,當(dāng)然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺,緊緊地包裹在心上,美好又讓人舍不得。

語文。

自認(rèn)為語文的考試是我上小學(xué)來最大的一個突破口。盡管語文的一百分很少見,盡管語文的一百分得到很難,但我還是憑著我的謹(jǐn)慎認(rèn)真做基礎(chǔ),達(dá)到了語文的滿分。雖然班里還有5、6個,甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿分,但我覺得,我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學(xué),都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很松,即使這次考試前我們做了太多次的復(fù)習(xí),對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語文的100分在四年級以后能夠達(dá)到,確實是一個奇跡。

數(shù)學(xué)。

反觀數(shù)學(xué),我不算非常滿意。數(shù)學(xué)一向是我的拿手好戲,經(jīng)常在考試中取得滿分??墒沁@次,由于我的審題不認(rèn)真,由于我的粗心,把一個“=”忽略了,直接寫出了另一個答案。為此,我覺得比較可惜。不過,我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑,我應(yīng)該重振信心,再創(chuàng)佳績。再說了,“金無足赤,人無完人”,既然語文已經(jīng)100了,數(shù)學(xué)少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經(jīng)想開了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數(shù)學(xué)落在后面啊!

英語。

自從上了道真英語輔導(dǎo)班之后,我就重拾了自己對英語的信心,經(jīng)常用英語和爸爸對話。平常和同學(xué)聊天時,也經(jīng)常拽上幾句英語。嘿嘿,就因為這個,我的英語成績才得以更上一層樓??!這次英語的期末考試,我雖然沒有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績,我也比較滿意了——畢竟是班里的最高分,盡管99分的同學(xué)很多。

我的期末考試總結(jié)就到這了。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十三

高一的就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會嘲笑此刻的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,教師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。

在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛的》班主任他對我們?nèi)缤蠇屪印粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細(xì)心,還要感激我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。

為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天教師講的知識資料,以到達(dá)學(xué)習(xí)效率。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十四

起初的時候,我跟自己說“大學(xué)是我改變的地方,以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點改變。不但要學(xué)到專業(yè)知識嗎,還要提高個人的素質(zhì),鍛煉出一個全新的我。”但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

思想上:積極參加一些社團(tuán)活動,不斷進(jìn)行思想總結(jié)。從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時地改正。

生活上:在生活上,起初進(jìn)入大學(xué)是因為比較寬松,所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發(fā)現(xiàn)得早,睡很長的懶覺啊、學(xué)習(xí)不用心啊、經(jīng)常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了,一點前一定上床睡覺,不然明天就沒有心機(jī)上課了。我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。學(xué)習(xí)除了興趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不夠的話,學(xué)習(xí)是真的很難有比較高提升的??赡芪业囊懔φ娴牟惶珡?qiáng),因為我覺得自己在這一個學(xué)期里真的學(xué)不到很多的知識。看來下個學(xué)期一定要鍛煉一下自己的毅力了,學(xué)習(xí)不論什么時候都要靠自己的。

說來這大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。最重要的就是英語了??!想到英語真的讓我頭都大了,總的來說應(yīng)該就是我自己不夠刻苦了,還是自己毅力的問題啊,還沒有意識到事情的嚴(yán)重性吧!現(xiàn)在的社會如果不會英語真的寸步難行啊,下個學(xué)期要把多一點時間學(xué)習(xí)英語才行。

都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費(fèi)了很多時間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,更對不起對自己滿懷期待的家人,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我不能讓社會淘汰,不能在踏進(jìn)社會的準(zhǔn)備道路上浪費(fèi)時間,我要真正地認(rèn)識到自己的價值觀,做出對家人對社會有貢獻(xiàn)的人。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的體質(zhì),最重要的就是磨練了我的意志。即使有一段時間我的這份意志有點消沉,但并不影響我總體的進(jìn)程。我要成為一名商人,不需要很成功,至小不能失敗,我喜歡享受中間的過程。學(xué)期初我去參加了勤工助學(xué)客服中心的面試,那并不是我第一次面試,所以還是比較順利的。經(jīng)過初試、復(fù)試還有審核,最后我進(jìn)入了這個部門。在那里我學(xué)到一些比較有用的東西,充實了我的生活之余也提升了我的個人能力,我會一直做下去,去學(xué)習(xí)更多的東西,去充實我知識的海洋。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信......這個學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。

我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。

人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好計劃計劃了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十五

在教育教學(xué)方面,今年我?guī)У氖切W(xué)畢業(yè)班六年級的語文教學(xué)任務(wù)。在實際教學(xué)工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)新知識是我的追求。實踐證明,我和我的學(xué)生們做到了!本學(xué)年,在語文教學(xué)方面,我著重做好了一下幾個方面的工作:

1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,達(dá)到會讀、會寫、會默、會用,理解意思;

3、掌握14個習(xí)作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時間內(nèi)按習(xí)作要求完成習(xí)作創(chuàng)作;

4、帶領(lǐng)學(xué)生走近學(xué)校圖書室,借閱經(jīng)典書籍,鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書,認(rèn)真做讀書筆記,我要求我的六年級學(xué)生一學(xué)年的課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學(xué)年結(jié)束啦,我對學(xué)生的這個讀書要求,我的絕大多數(shù)學(xué)生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識積累水平一定提高啦!

二、失、憂方面。

1、按上級(縣、鎮(zhèn)兩級)要求,小學(xué)師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學(xué)生在家里完成,讓家長檢查;我認(rèn)為,這對孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責(zé)任!

2、要學(xué)的任務(wù)重,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學(xué)生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!

3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作,上級任務(wù)一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應(yīng)付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時間。因此,一年來用在課外個別輔導(dǎo)學(xué)生方面的時間就太少,甚至幾乎于無。相信這項工作如果跟上,我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。

4、在學(xué)校,感覺時間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準(zhǔn)備寫備課時,有一種為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的感覺時刻在心中!其實,小學(xué)教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,大多數(shù)篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點在哪兒!雖然這是事實,但沒能精心備課也是事實,如果備課更精心,相信教學(xué)效果會更好!

這學(xué)年的得失、喜憂,都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為自己的下一個學(xué)年領(lǐng)航、揚(yáng)鞭,“棄暗”、“投明”吧!

相信明天會更好相信教育的減負(fù)會越做越好,越做越實在!

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期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十六

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了。在老師和同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,有充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,學(xué)無止境”,只有不斷充電,才能維持學(xué)習(xí)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我充分利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)新課程。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,也明確了今后學(xué)習(xí)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過師兄師姐的指教、社團(tuán)等使自己在學(xué)習(xí)實踐方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己以后更好的工作實踐作好了準(zhǔn)備。

一、在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為206的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。我還合理安排時間玩電腦和鍛煉身體,課余生活通過打球和跑步,外出旅游等讓我結(jié)交到很多好朋友。

三、在工作上,我作為班上的班長,我做每件事都是盡心盡力,盡自己最大的能力做好每一件事,并通過搞各種各類的室外活動增加我們的友誼和社會實踐能力。另外,我還是團(tuán)委里面的一名干部,學(xué)校的很多活動都是由我們團(tuán)委的同事們一起組織開展,讓我得到了很多的鍛煉機(jī)會,也讓我得到了很大的提高,所以在團(tuán)委里面我學(xué)會的堅持,學(xué)會了與人交際,并學(xué)會了如何處理緊急事件等等,并真正體會到了這句話“不是因為你優(yōu)秀而來到團(tuán)委,而是因為你來到團(tuán)委而變得更優(yōu)秀”。

世界是精彩的,是因為人類的精彩,世界是多變的,是因為人類的多變。正處于變化、發(fā)展中的學(xué)生,更是如此??傊?,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的.專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這兩年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)好,爭取考出自己最好的成績。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十七

時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們高一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這高一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運(yùn)會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過高一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這高一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高中學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各門知識等,這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十八

根據(jù)市局相關(guān)會議精神,認(rèn)真開展了黨員紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。在這段時間里,本人嚴(yán)格按照統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,切實參加了各個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動,參加了黨員學(xué)習(xí)教育會,觀看了反腐教育片等等。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,我的思想得到了進(jìn)一步提高,主要心得體會有:

作風(fēng)教育一再被重視強(qiáng)調(diào),乃至成為全黨的優(yōu)良傳統(tǒng),實在是因為它事關(guān)全黨的生死存亡,是一件大事。曾經(jīng)多次深刻指出:“腐敗現(xiàn)象是侵入黨和國家健康肌體的病毒。如果我們掉以輕心,任其泛濫,就會葬送我們的黨,葬送我們的人民政權(quán),葬送我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)?!币袑嵓訌?qiáng)黨員的教育、管理和監(jiān)督,切實解決“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”等問題。既要重視事后懲處,又要重視事前教育、事中監(jiān)督,真正做到防范于未然。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名專賣稽查員,要謹(jǐn)記我們行業(yè)的宗旨“國家利益和消費(fèi)者利益至上”,努力為廣大消費(fèi)者服務(wù),把消費(fèi)者的滿意不滿意應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外,我感到還必須提升自身能力,才能對得起自己的具體身份。

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)教育,是適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的迫切需要,也是樹立正確的世界觀、人生觀的需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平,面對日新月異的煙草新形勢,要不斷加強(qiáng)對煙草法律知識、文化知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力,在具體工作中,要強(qiáng)化法制意識,按公司的規(guī)章制度辦事,按程序辦事。

二、要扎實工作。干好工作必須扎實認(rèn)真,真抓實干,一干到底,干出實效。一要愛崗敬業(yè)主動工作。要視崗位為事業(yè),干一行,愛一行,鉆一行,精一行,有一分熱獻(xiàn)一分熱,有一分光發(fā)一分光,安份守己,踏實干事。二要恪盡職守忘我工作?!般”M職守”是工作的基本要求,“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證,后者是目標(biāo)、是追求。,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。

三、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,多思考多清醒,筑牢思想防線,嚴(yán)陣以待。第一,必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按公司的規(guī)章制度辦事,做事要講誠信,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)必須認(rèn)真完成。做到一切行動聽指揮,和同事多溝通,以良好的個人作風(fēng)推動形成良好的部門作風(fēng);第二,必須謹(jǐn)慎,在平時工作要謙虛謹(jǐn)慎,謙虛做事、謹(jǐn)慎做人。特別是在市場檢查和辦案中決不抽零售戶一支煙,一瓶水要做到慎獨、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當(dāng)行為上堅決杜絕“第一次”;第三,必須修身。大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨特的人格魅力。

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