通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個事物或領(lǐng)域上的進(jìn)步和提升。寫總結(jié)時,要表達(dá)出對所總結(jié)的事物的理解和體會,發(fā)表個人觀點(diǎn)和想法??偨Y(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇一
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時間,取得的成績實(shí)則來之不易,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語教研員年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
忙忙碌碌、不知不覺中,20xx年的工作即將結(jié)束。這一年來,我認(rèn)真履行教研員的職責(zé),積極、有效地開展教研活動,發(fā)揮教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)的作用,為我縣小學(xué)英語教育教學(xué)研究做好本職工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。本人思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),工作中與同事和諧相處,積極維護(hù)大局利益,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
為深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)我縣高效課堂建設(shè),提升教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。本年度有組織了以下教研活動。
20xx年1月13日在回民中學(xué)組織小學(xué)英語集體備課活動,活動中我為參加集體備課的老師做了《集體備課的基本操作程序》的講座。活動后校對集體備課設(shè)計(jì)和課件,修訂集體備課成果,整理檔案材料。
20xx年2月26日開始組織小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)活動。20xx年3月4日組織縣城學(xué)區(qū)、城西小學(xué)、五個中心小學(xué)準(zhǔn)備作課的教師到城北觀摩生本課堂。先后為體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的、體現(xiàn)大活動輸出、體現(xiàn)閱讀拓展的不同主題的送教課導(dǎo)課。先后到五個中心小學(xué)為片區(qū)英語老師送課?;顒又形覟槔蠋焸冏隽恕斗e極組織課內(nèi)外活動,幫助學(xué)生學(xué)好英語》的講座。
20xx年4月30日在城西小學(xué)舉行平泉縣小學(xué)英語語音課教學(xué)研討活動。語音課是新教材的新模塊,語音課教學(xué)是英語課堂教學(xué)中的一個新的課題。到秦皇島參加省小學(xué)英語青年教師綜合素質(zhì)大賽后,帶回幾節(jié)語音課,我準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料,結(jié)合課例,在城西小學(xué)對全縣英語教師進(jìn)行了培訓(xùn),并要求老師們就語音課教學(xué)展開教研活動,目前我縣的語音課教學(xué)已日趨成熟。
20xx年7月14日在城東小學(xué)組織第五次骨干教師集體研修活動。
20xx年9月12日在雙橋小學(xué)組織全縣英語教材培訓(xùn)活動。市教育局組織新教材培訓(xùn)后,我認(rèn)真整理培訓(xùn)材料,印成小冊子。結(jié)合課例,對全縣英語教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。讓教師們進(jìn)一步了解教材體系變化,更好的把握課堂教學(xué)。
20xx年10月29日在雙橋小學(xué)組織舉行平泉縣小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩活動。10月份教研員、研訓(xùn)員和優(yōu)秀教師一起準(zhǔn)備了不同年級的兩節(jié)語音課,一節(jié)對話課,一節(jié)詞匯課,兩節(jié)讀寫課。經(jīng)過集體備課、磨課、研課、導(dǎo)課,為全縣英語教師分享了六節(jié)優(yōu)質(zhì)課,從教師們的心得體會看,老師們收獲很大,反響很好,課例上傳平泉云教育資源平臺。
20xx年11--12月觀看學(xué)區(qū)上交的19節(jié)錄像課,評比精彩一課,總結(jié)展評活動,優(yōu)質(zhì)課上傳云教育資源平臺。
20xx年12月安排英語教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。
20xx年1月8日在城西組織小學(xué)英語學(xué)科縣級教研組第一次集體研修活動。
根據(jù)局里部署,認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作,通過聽課、評課了解教師課堂教學(xué)中存在的問題,及時給予指導(dǎo)和幫助。通過參加教研活動(集體備課、課例研討)了解學(xué)校英語教研組的活動情況,指導(dǎo)和評估教研組工作。通過其他項(xiàng)目的常規(guī)檢查,了解教師備、批、輔、考、研,組織課外活動等情況。查找不足,指導(dǎo)修正。20xx年2月25日組織研訓(xùn)員期初會議,研究制定教學(xué)常規(guī),統(tǒng)一視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。全年共視導(dǎo)學(xué)校60余所次,聽評課110余節(jié),對聽課過程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題,與同仁們及時探討,與授課教師及時交流,并提出中肯的改進(jìn)措施。參加校本教研活動40余次。視導(dǎo)過程中,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù),認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問題,提出合理化建議。我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,得到教師的贊許。
按要求積極參加各級培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),及時總結(jié)反饋,有針對性的進(jìn)行二級培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。 20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場會。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長論壇活動。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場會。
通過這些培訓(xùn),我的眼界更開闊了,思想有了新的高度,通過二級培訓(xùn),教師們接納了新的教學(xué)理念,掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》,城北小學(xué)的《收獲幸福》在市生本培訓(xùn)會上交流,我也在現(xiàn)場會上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)和充電,提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了每天堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)外,我還不斷學(xué)習(xí)教育理論。不論是何克抗先生的跨越式教學(xué),還是郭思樂先生的“生本教學(xué)”,我都愿意去研究和借鑒?!队⒄Z學(xué)習(xí)》《中小學(xué)外語教學(xué)》《校園英語》等雜志成了我的好朋友。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語視頻課也給了我很大的`啟示,比如說故事課的教學(xué),也是我們下一步研究的對象。我的一篇關(guān)于語音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識,提高單詞識記能力》在《校園英語》發(fā)表。
評價(jià)是教學(xué)的指揮棒,試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級要求,學(xué)習(xí)命題的一些理論,深入研究教材內(nèi)容和變化,做好終結(jié)性評價(jià)和單元檢測的命題工作。完成了全年三、五年級的單元檢測,上學(xué)期期末三、四、五年級期末試題,下學(xué)期三、五年級期末試題的命題工作,完成20xx年教師業(yè)務(wù)考試試題命題工作。錄制英語的聽力試題。幫助縣城學(xué)區(qū)、黃土梁子學(xué)區(qū)出模擬試題。從反饋情況看,命題難易適中,質(zhì)量良好,得到老師們的認(rèn)可。
1、針對薄弱課型(語音課、故事課、復(fù)習(xí)課)、課堂中的薄弱環(huán)節(jié)(如拓展運(yùn)用)進(jìn)行集體教研、主題研究,深化高效課堂建設(shè),為教師突破難點(diǎn)服務(wù)。
2、充分發(fā)揮縣級英語教研組、名師、骨干教師的引領(lǐng)作用,扎實(shí)有效的開展諸如集體備課、課例研討、主題研究、說課等形式的教研工作。
3、指導(dǎo)研訓(xùn)室、學(xué)校教研組做好校本教研工作,指導(dǎo)教師搞好英語課外活動。
4、按要求舉行評優(yōu)活動,調(diào)動教師參與教研的積極性,培養(yǎng)優(yōu)課人才。
5、指導(dǎo)和檢查教師學(xué)習(xí),為教師撰寫論文,研究課題提供幫助。
下一步本人一定在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。“今天本站小編給大家為您整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教研工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂?!翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期,我園教科研工作以貫徹《規(guī)則》精神、《綱要》精神為指南,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促使幼兒全面發(fā)展和主動發(fā)展。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題設(shè)計(jì)方案解決問題改善實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過程來不斷改善教師的實(shí)踐行為,提高教師素質(zhì)。通過各位老師的努力,鉆研,我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績?,F(xiàn)就將本學(xué)期的教研工作做一個簡單的小結(jié):
幼兒早期閱讀是一個新的課題。面對一個知識日新月異多元價(jià)值并存的時代,人們越來越清楚的看到,閱讀是一個人必須具備的能力,開學(xué)初,課題組帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)《綱要》,把握《綱要》中提出“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能的精神實(shí)質(zhì),讓老師了解早期閱讀不等同于讀書寫字。之后,我們課題組的所有成員研討教材,把握知識點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū)與其關(guān)系,制定適合本園幼兒的計(jì)劃。如何科學(xué)地達(dá)到閱讀的目的?首先,各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,教室里添設(shè)了“字寶寶樂園”、“天天讀句欄”、“圖書角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍,激發(fā)閱讀興趣,特別是中(一)班的張萃老師和大(三)班的陶潔老師字寶寶樂園里的字寶寶添得多、換得快。第二,通過觀摩、聽課的方法來了解幼兒對閱讀的興趣,在觀摩過程中,我們采用觀察、實(shí)錄、討論、小結(jié)、反思這樣的步驟,循環(huán)上升,達(dá)到改善教育實(shí)踐的作用。比如:中(三)班顧榮老師的那節(jié)《色彩謠》,教案經(jīng)過一次一次地修改試上,總不能激起幼兒的興趣。經(jīng)過課題組一次次的討論、改進(jìn),最后根據(jù)幼兒愛看動畫片的特點(diǎn),使用電腦教學(xué),將動畫軟件貫穿于整個活動的始終,使幼兒輕松愉快地掌握了內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在5月28日對江都市開放半日活動中受到外園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。第三,我們將早期閱讀貫穿于一日活動的始終。晨間活動、盥洗、午餐、游戲都有機(jī)地對幼兒進(jìn)行閱讀能力和興趣的培養(yǎng)。比如:大(三)班的童莉芳老師將標(biāo)點(diǎn)符號做成有趣的頭飾,在晨間活動時和幼兒一起玩,幼兒輕輕松松,很容易地認(rèn)識并掌握了標(biāo)點(diǎn)符號。另外,各班還通過家園聯(lián)系,讓家長配合帶幼兒逛書店,看一些動畫片,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。通過早期閱讀,培養(yǎng)了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力,同時也提高了教師布置環(huán)境、組織教學(xué)、設(shè)計(jì)教案、隨機(jī)教學(xué)的能力,提高了教師的整體素質(zhì)。
333學(xué)具,已是我園多年前研究的課題,在整個江都市幼教界是一支獨(dú)秀,風(fēng)景亮麗。而本學(xué)期我們采取了結(jié)對子的辦法,老教師盛翠鳳和田麗身先士卒,傳授經(jīng)驗(yàn)帶著課題組的成員們共同進(jìn)步,上好教研課,并組織觀摩討論,使得333教學(xué)在中大班全部普及。通過333的操作,訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)活動能力。調(diào)動了幼兒感知、記憶、比較與分類、推理等能力,更增強(qiáng)了幼兒勇于探索的精神。最值得一提的是,經(jīng)過幾年的333實(shí)踐教學(xué),我們每位老師都能隨機(jī)地將333經(jīng)驗(yàn)遷移到其他的各門學(xué)科中去。季敏老師的一節(jié)體育課《神奇寶貝皮卡丘》就是運(yùn)用333軍事化的訓(xùn)練,一改了體育課以往的混亂、難以組織這些缺點(diǎn),取得了很好地效果。下學(xué)期,我們還要朝著這個方向去努力,在333經(jīng)驗(yàn)遷移方面爭取取得更加豐富地成果。
隨著中國加入wto,國際間交流地增強(qiáng),英語作為國際化語言正日益受到青睞。兩年來,我們認(rèn)真貫徹全教會精神,深化改革,使英語教學(xué)在我園得到推廣和普及。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們教研組總結(jié)出幼兒英語必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注幼兒的個性差異,特別在發(fā)展趨勢上、學(xué)習(xí)方式上、智力結(jié)構(gòu)上、性格特點(diǎn)上,我們把課題研究地重點(diǎn)放在了發(fā)展和提高幼兒英語口語這一主題上,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,充分放手,讓幼兒敢說、會說、多說。小(一)班的陳曉梅老師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語課,由于她不因?yàn)樽约菏抢辖處?,而虛心好學(xué),主動向小教師巫芳芳、王靜討教英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)口語。在5月28日的小班開的英語課,受到外園老師的一致好評。而巫芳芳、王靜已有兩年的英語從教經(jīng)驗(yàn),語感好。兩節(jié)課《icanhelpyou》、《go》經(jīng)過教研組地觀摩、修改,再經(jīng)過試上,最終取得了好的效果和領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然,幼兒英語口語的提高也能促進(jìn)語言表達(dá)能力的培養(yǎng),它們是相輔相成、相得益彰。英語教學(xué)的嘗試將是我們研究的方向,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我們將不斷努力,加大聽課、觀摩、研討力度,不斷提高教師的英語教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
西方的教育家杜威說過:“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,而不是一個事實(shí)和規(guī)律的世界?!备鶕?jù)幼兒的興趣特點(diǎn),多年來,我們一致進(jìn)行著書畫教學(xué)研究,也總結(jié)出一套適合我園特色的教學(xué)方法。幾年來,捷報(bào)頻傳,幼兒的書畫作品連年榮獲全國性書畫大賽的各項(xiàng)獎項(xiàng)。本學(xué)期,幼兒參加的“華辰杯”少兒書畫大賽全部獲獎,可喜可賀!在取得成績的同時,更增強(qiáng)了我們不斷學(xué)習(xí)、再上新臺階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”老師的指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí),熱情探索,為今后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
由于我們深入的進(jìn)行教科研工作,使得我園教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在今年5月28日,對整個江都市開放了半日活動,全面開花,新穎的課題,創(chuàng)新的方案,得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。足以證明每位教師都有上進(jìn)、開拓、不斷創(chuàng)新的教育理念意識,能夠充分吸收幼教的新觀念、新動態(tài)。總之,本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在著一些問題:由于本學(xué)期忙于園慶活動,在對教研的觀摩、研討力度上還不夠,還不能養(yǎng)成隨時寫心得的習(xí)慣。因此,我們還不能上升到一定的理論高度。
以上只是我對本學(xué)期教研工作方面的一點(diǎn)總結(jié)。為了使我園成為揚(yáng)州市現(xiàn)代化幼兒園,在以后的教研工作中,我們將不斷地充實(shí)、豐富和完善自己,用科學(xué)的教育理念,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)開展“早期閱讀”、“333學(xué)具”、“英語教學(xué)”的教育活動,努力打造我園的特色品牌,為孩子們的成長耕耘幸福的沃土。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以“幼兒發(fā)展為本”為辦學(xué)理念,關(guān)注幼兒個體差異,促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績。
一、明確辦園目標(biāo)。
我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策,規(guī)范辦園,以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,堅(jiān)持辦學(xué)方向,以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務(wù)綜合管理。
一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定及本園設(shè)定的各種。
規(guī)章制度。
從師資建設(shè)教育工作教研活動保健工作等多方面開展園務(wù)工作進(jìn)行園務(wù)管理推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。
1.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。
2.師資建設(shè):我園的師資隊(duì)伍是一支比較年輕的隊(duì)伍,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教研活動,另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一學(xué)期來,教師的教育教學(xué)水平得到提高。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí):我園堅(jiān)持一星期一次會議,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時改進(jìn),又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4.校園建設(shè):加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,增設(shè)了五樓多媒體室、小舞臺、幼兒玩具、以進(jìn)一步豐富校園的生活。
5.教育工作:我園在教育方面開展了各項(xiàng)教研工作、來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒的活動做到動靜交替。
6.保健工作:首先,加強(qiáng)對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位。在平時工作中,晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“片段教學(xué)評比活動”,并推薦4位老師代表參加安海鎮(zhèn)苗苗點(diǎn)片段教學(xué)活動比賽。6月份組織教師到沙塘中心園進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)農(nóng)村幼兒園創(chuàng)造性游戲?qū)n}研討活動,教研活動上在對教師二次培訓(xùn)使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。
2.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。
3.本學(xué)期,我園在安海文體中心開展了迎接“六一”活動?;顒右孕问蕉鄻?,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。
四、安全工作管理。
我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育安全常識。
2.堅(jiān)持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除,室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí):對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1.我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。
2.出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
六、開展系列活動,提高幼兒能力。
幼兒期是感知覺發(fā)展的重要時期,感知覺的發(fā)展需要通過幼兒親身直接的活動、主動參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過程獲得發(fā)展。本學(xué)期我們先后開展了系列專項(xiàng)活動。
1.結(jié)合端午、父親節(jié)來臨之際,開展了以班級為單位,主題為“粽有情義,父愛如山”的教育活動。
2.為了豐富孩子生活,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園舉行了“我的童年我的夢”卡拉ok比賽。本次比賽,為小朋友們搭建了一個展示自己才華的舞臺,孩子們的能力也得到了鍛煉,更重要的是提高了孩子們的表現(xiàn)能力。
3.結(jié)合六一,我園舉行了“六一”文藝匯演及20xx年大班幼兒畢業(yè)匯演。這場展示幼兒才藝的文藝匯演,是教師用愛和汗水給孩子的幼兒園生活畫上的一個圓滿句號,也是幼兒園和一個個家庭共同為孩子托起的一個絢麗多彩新起點(diǎn)。這樣有意義的活動,使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中,得到了鍛煉。這一活動拉近了教師和家長的距離,也得到了家長的熱情支持。
七、取得的成績:
在全體教職工的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯?/p>
1.20xx年3月25號接受鎮(zhèn)“20xx年民辦學(xué)校年度檢查”,來園指導(dǎo)檢查。20xx年4月22下午—23日接受了由教委辦蔡小真老師帶領(lǐng)的檢查組來園指導(dǎo)檢查“安海鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域材料評比活動”榮獲三等獎;20xx年5月21日我園參加安海鎮(zhèn)20xx年“上悅城杯”--《。
弟子規(guī)。
》伴我行“六一”文藝匯演。20xx年6月13日我園17名教師參加20xx年安海鎮(zhèn)幼兒園教師“一筆一畫”現(xiàn)場比賽,我園顏雅珊、楊婷婷、蘇淑月三名老師均榮獲三等獎。
2.20xx年3月7日我園王曉楠、顏若汐兩名小朋友參加安海鎮(zhèn)舉行“上悅城杯”青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽獲得了二等獎。20xx年4月3日我園蔡靜瑜、王曉楠、崔依云三名小朋友參加了安海教委辦舉辦的第xx屆“工行杯”校園歌手比賽獲得了安海幼兒園賽區(qū)二等獎的成績。
3.為了讓孩子們擁有豐富多彩的教玩具,我們本著實(shí)用、操作性強(qiáng)的原則,在全園開展了一次“區(qū)域材料評比活動”活動,教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,給參與評比的老師提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,最后,大一班、中一班、小一班獲得了一等獎。這次活動,讓老師又有了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。
回顧一學(xué)期來的工作,我們認(rèn)識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認(rèn)真分析,采取措施,加以改進(jìn),不斷總結(jié)反思,不斷改進(jìn)方法,使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個新臺階。
本學(xué)期,我園以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑、自信文明、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心,幫助,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?,F(xiàn)將本。
如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。
2、通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對教師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(一)開展互學(xué)互評活動,通過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。
(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
(三)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出。
心得體會。
從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(四)積極組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強(qiáng)化保障服務(wù)?!?/p>
(五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在快樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長的過程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。
隨著社會的發(fā)展,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報(bào)警能力,逃生等自我保護(hù)意識。
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。
(3)、實(shí)行班級安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢,及時整改。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇三
不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:
步趨于完善。這個修訂與研討的過程,為我打造了一個將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)潛力。
一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確職責(zé)意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份,是學(xué)校最忙的一個月,要籌備全市運(yùn)動會,要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,要進(jìn)行教案作業(yè)檢查,還要進(jìn)行組級教研,我們忙得不可開交。正在這時候,進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開展校本課研討活動,記得活動當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測的日子。在這樣的狀況下,我克服了種種困難,參與其中,活動前與校本教研員討論、交流,用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動后能夠及時與校本教研員進(jìn)行教研活動的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動真正落到實(shí)處。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動,在南片教研協(xié)作體活動中,我主動承擔(dān)校本科主題教研的研究教師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對,5月份送教下鄉(xiāng)到xx,透過送課、評課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,這次活動使我們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,相互促進(jìn),得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動完成六個一活動:9月份在北片教研協(xié)作體活動中上示范課《秋天的懷念》;撰寫的教學(xué)心得《撥動學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上;一年來,我分管學(xué)校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇四
教研員作為學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)骨干分子,指導(dǎo)任課教師任課,也是學(xué)科教研的帶頭人物。以下是本站小編為大家精心整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研員。
歡迎大家閱讀供您參考。
一、制定方案,精心部署。
二、聘請高品位專家團(tuán)隊(duì),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
本次的培訓(xùn)專家主要從省培訓(xùn)院、省高校、省名師及重點(diǎn)專業(yè)教研員當(dāng)中聘請。我們很榮幸地請到來自省培訓(xùn)院的陳教研員,師專副教授王xx老師,xx市教育局張教研員,xx省特級教師xx市教研室主任,還有我市負(fù)責(zé)信息技術(shù)的研員,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的文教研員。
師專王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專題講座,王老師從與學(xué)員的互動中尋找教學(xué)中的疑、難點(diǎn),結(jié)合自己做課題研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)地指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾稳グ堰@些問題變成一項(xiàng)課題研究,王老師引領(lǐng)學(xué)員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學(xué)員聽完王老師的講座后十分感慨地說:“之前,原以為做課題研究是專家的事,與普通的我們無關(guān),我們也沒有那般能耐,聽了王老師詳細(xì)的論述之后,我們意識到普通教師做課題研究不再遙不可及,身為教研員就更應(yīng)該率先垂范,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地,無不讓我們領(lǐng)略到王老師過人的口才與智慧。
xx市教育局教研員作的《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》講座,讓大家明白了作為一名教研員,觀課時應(yīng)注意什么,議課時應(yīng)注意什么等等。張老師強(qiáng)調(diào),觀課時要通過全景式觀察課堂,要看授課教師課堂語言是否簡煉,教學(xué)目標(biāo)是否清晰,重難點(diǎn)是否突出,以及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。要求評課時,評課者要擺正自己的位置,要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點(diǎn),以鼓勵為主。切莫把自己放在指導(dǎo)者的位置,高高在上,如此這般不能拉近與教師的距離,教師可能會出現(xiàn)抵觸的情緒,達(dá)不到共同進(jìn)步的目的。
xx省特級教師符主任的《新課程與教研員共同成長》專題講座,首先是讓學(xué)員們清楚地認(rèn)識到一名教研員的工作職責(zé),特別是在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念下,教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實(shí)踐的踐行者,承擔(dān)著更新教師教育理念、改變教學(xué)方式、提升專業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說到”教研員就是學(xué)科的一面旗幟,是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責(zé)。二是鞭策做教研工作的人員,時刻要不斷地學(xué)習(xí),做學(xué)科的的先行者,尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述;三是對教研工作的管理、檔案管理等提出嚴(yán)格的要求。讓聽課者耳目一新,受益匪淺。
梁研員作的《學(xué)校博客的使用和管理》講座,讓教研員們對博客有了更進(jìn)一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對博客的使用和管理方面的薄弱,從學(xué)員的角度出發(fā),上課時他一邊講解一邊演示,對博客頁面功能和一些項(xiàng)目的分類做了詳細(xì)的講解、操作。梁老師指出:博客是信息交流的平臺,是教師專業(yè)成長、資源共享、共同提高的平臺。
文教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點(diǎn)、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢和不足做了具體的講解,他對教研員、教研組長、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對為什么要上網(wǎng)曬課,曬課的意義及如何去做好曬課工作,都耐心地給學(xué)員們做了一一的解答。該講座幽默風(fēng)趣,讓學(xué)員們在輕松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)曬課,他的講學(xué)風(fēng)格值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)抓管理,做到善始善終。
在開班典禮上,符主任對培訓(xùn)班的紀(jì)律做了嚴(yán)格的要求,在班級管理上,安排一名中心教研員作為本次培訓(xùn)班的班主任,全程與學(xué)員在一起。每天培訓(xùn)前和培訓(xùn)后都認(rèn)真檢查學(xué)員的考勤情況。本次培訓(xùn)共有4位老師沒來參加,其中兩位是因公出差到??趨⒓优嘤?xùn)。
四、及時總結(jié),積極交流。
五、問題與建議。
(二)幾點(diǎn)建議:
1、培訓(xùn)的時間短,教研的路很長,需要的正能量大,教研員要求學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間要延長。
2、每一次培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律,杜絕遲到、早退現(xiàn)象。
3、打鐵還需自身硬,作為教研員要積極鉆研,帶頭教研,從我做起,從現(xiàn)在做起。腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
一、組建了網(wǎng)狀式的教研機(jī)構(gòu)。
學(xué)年初,即組建以校長為組長,支部書記、副校長、教導(dǎo)主任為副組長,教研員為執(zhí)行組長,鄉(xiāng)屬各小學(xué)教師為成員的網(wǎng)狀式教研機(jī)構(gòu),教師既各負(fù)其責(zé)又資源共享。以期集中科研智慧,輻射全鄉(xiāng)教研,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,凸顯教研服務(wù)于教學(xué)的作用。
二、以課題研究推動教研工作。
1、20xx學(xué)年,申報(bào)了省級課題研究三個,主持人為語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)。變以往支離破碎的教研為規(guī)范的課題研究認(rèn)證,進(jìn)而發(fā)揮教研用心能動的作用。
2、在實(shí)施省級課題研究過程中,有相關(guān)論文發(fā)表于省級刊物,有被普洱市文聯(lián)納入比賽的文學(xué)作品,有被《茶樹王》發(fā)表的文章,信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助作用有實(shí)質(zhì)性突破。
3、在語文教學(xué)研究方面,因蘭有榮、李其賢義務(wù)執(zhí)教的三年級習(xí)作指導(dǎo)效果明顯,被xx縣第二中學(xué)校刊《白山茶》主編xx老師聘請去指導(dǎo)主題寫作,且有《三個字中的那一天》等學(xué)生作品發(fā)布于xx縣信息網(wǎng)。
三、教研形式靈活多樣。
1、鄉(xiāng)屬各完小在行政教研組統(tǒng)籌下,每月開展兩次教研活動。資料豐富多彩,有小專題座談會的教研活動,如六年級學(xué)生心理活動研究,就是以學(xué)生的表現(xiàn),分析其心理變化,找出對策,以幫忙學(xué)生健康過渡到七年級。有《xx年xx市“以學(xué)生為主體,順學(xué)而導(dǎo)”小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽》觀摩學(xué)習(xí)后的交流反饋。有計(jì)算潛力培養(yǎng)研討課的展示。
2、鄉(xiāng)小行政領(lǐng)導(dǎo)及教研員定期或不定期深入教研第一線,到各完小查看、聽課、交流等,整合了教研力量,且撰寫成文章發(fā)布于教育信息、網(wǎng)??臻g,供教師參考。
3、抓住校際、鄉(xiāng)際、縣與鄉(xiāng)、市與校教研活動的機(jī)會,各抒己見,取人之長補(bǔ)己之短,提升教研潛力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
4、教師校本教研意識增強(qiáng),有思想品德科任教師請語文老師上課的,有同年級教師以“換課上”進(jìn)行教學(xué)研討的。教師可謂想方設(shè)法以教研興教學(xué),走出了閉門造車的低谷。
四、教研成果顯著。
1、在縣、鄉(xiāng)級科學(xué)、三生教育競賽中,參與教師把教研的精華帶回了各個學(xué)校。個性是縣級三生教育競賽一等獎的獲得者,既是我鄉(xiāng)教研工作蒸蒸日上的見證,也是我們教研工作追求的一個高度。
2、在新課標(biāo)理念下,學(xué)校重視外出到省聆聽最為前沿的名師專家的交流。且要求參加教師學(xué)以致用,發(fā)揮“一人參加,全鄉(xiāng)教師受益”的作用。如,參加了國家級新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的副校長、教導(dǎo)主任、教研員到各完小進(jìn)行教研活動,且聽課后又由語文、數(shù)學(xué)教研員各上一節(jié)“移植”解讀課融為一體,進(jìn)行有針對性的教研。
總之,20xx年xx小學(xué)的教研工作是勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著,也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲著,更是一群熱愛教育、想譜寫教研華章的執(zhí)著者。
不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
步趨于完善。這個修訂與研討的過程,為我打造了一個將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)潛力。
二、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動深入開展。
一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確職責(zé)意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份,是學(xué)校最忙的一個月,要籌備全市運(yùn)動會,要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,要進(jìn)行。
教案。
作業(yè)檢查,還要進(jìn)行組級教研,我們忙得不可開交。正在這時候,進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開展校本課研討活動,記得活動當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測的日子。在這樣的狀況下,我克服了種種困難,參與其中,活動前與校本教研員討論、交流,用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動后能夠及時與校本教研員進(jìn)行教研活動的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動真正落到實(shí)處。
三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動,在南片教研協(xié)作體活動中,我主動承擔(dān)校本科主題教研的研究教師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對,5月份送教下鄉(xiāng)到,透過送課、評課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,這次活動使我們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,相互促進(jìn),得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動完成六個一活動:9月份在北片教研協(xié)作體活動中上示范課《秋天的懷念》;撰寫的教學(xué)心得《撥動學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上;一年來,我分管學(xué)校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
緊張而又忙碌的一學(xué)期即將過去,回顧這一學(xué)期我校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂,因?yàn)槲覀兏冻隽?努力了,收獲了,更進(jìn)一步營造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。這是全校每位小學(xué)數(shù)學(xué)老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽創(chuàng)新、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校201x年秋季學(xué)期教務(wù)。
工作計(jì)劃。
》,教師們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。數(shù)學(xué)教研工作堅(jiān)持以全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為核心,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,求真務(wù)實(shí),抓教學(xué)常規(guī)管理,抓師資水平的提高,抓課堂教學(xué)的提升,努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,發(fā)揮數(shù)學(xué)教研在課程改革中的研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)的職能,不斷開拓工作思路。本學(xué)期的主要工作如下:。
一、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)管理。
秋季學(xué)期,我們要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課前作好充分準(zhǔn)備,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法指導(dǎo),及時研究教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。為此,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處于201x年x月x日—201x年x月x日對全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查的內(nèi)容:學(xué)校的管理工作、各項(xiàng)制度、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校園環(huán)境衛(wèi)生、課程安排及課表設(shè)置等。通過檢查情況如下:
1、本學(xué)期常規(guī)工作優(yōu)點(diǎn):
2、本學(xué)期常規(guī)工作不足之處:
部分教師的備課筆記本上各項(xiàng)內(nèi)容填寫不完整,如封面、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等都沒有書寫完善。教案總體上結(jié)構(gòu)內(nèi)容不齊全,所備的課目標(biāo)不明確,沒有突出重難點(diǎn),環(huán)節(jié)步驟不清晰,沒有可操作性。部分教師下載了教案和。
課件。
不去認(rèn)真修改甚至連教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)都沒有教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)從中也可以看出我們對教學(xué)后記還不夠重視。從作業(yè)批語看鼓勵性批語有待探索。有個別教師進(jìn)一個月沒批閱學(xué)生作業(yè)。如xx小學(xué)的xx老師最后一次批改作業(yè)的時間數(shù)學(xué)是x月x日語文是x月x日我們檢查的時間是201x年x月x日。
二、認(rèn)真組織好中心校的期中檢測,做好質(zhì)量分析。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,中心校于201x年x月x日組織了一至六年級的期中水平測試活動。這次水平測試,從組織測試到閱卷,各位教師都非常重視,從而使測試活動圓滿結(jié)束。之后召集數(shù)學(xué)組教師對本次檢測作了認(rèn)真的質(zhì)量分析,希望大家能通過這次水平測試的成績,從“教”與“學(xué)”等方面進(jìn)行認(rèn)真分析。學(xué)校組織這次水平測試的目的是用這份試卷檢驗(yàn)一下半個學(xué)期以來的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,查缺補(bǔ)漏,為下一階段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù),以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。同時,對本學(xué)科下一步工作的重點(diǎn)和要求作了強(qiáng)調(diào):
1、注重開發(fā)性使用教材,做到“吃透”教材的前提下,大膽創(chuàng)新,教知識不一定教教材,對于知識的重難點(diǎn)力求把握準(zhǔn)確,突破有法。對基本技能的訓(xùn)練,通過創(chuàng)設(shè)新的情景,讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用,在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練,而不是變成大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練,因?yàn)椴倬毑⒉话l(fā)展意義,重復(fù)并不引起理解,反而加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),降低學(xué)習(xí)效率,引起學(xué)生的厭惡。同時,重視能力的培養(yǎng),繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)算能力、思維能力的培養(yǎng)。
2、查缺補(bǔ)漏,查找教學(xué)不足,在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,努力充實(shí)自己,之后再去拓展學(xué)生的思維,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會發(fā)現(xiàn)問題并利用所學(xué)知識去解決問題。
3、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題,做時認(rèn)真分析,做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。從學(xué)生的試題解答中我們可以清楚地看到,相當(dāng)一部分學(xué)生在解決問題的過程中,都是“看到哪做到哪”,缺乏對問題的整體把握,不能對所提供的信息進(jìn)行分析、選擇、加工、處理,優(yōu)化意識還比較淡薄,知識與應(yīng)用“兩張皮”現(xiàn)象普遍存在,究其原因,是學(xué)生還沒有掌握數(shù)學(xué)的模型化方法造成的。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)充分挖掘蘊(yùn)藏于數(shù)學(xué)知識背后的數(shù)學(xué)的思想和方法,在努力為學(xué)生創(chuàng)造應(yīng)用所學(xué)知識的條件和機(jī)會的同時,鼓勵學(xué)生自己主動在現(xiàn)實(shí)中尋找用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想方法解決問題的機(jī)會,并努力實(shí)踐。
4、從本次檢測學(xué)生答題情況可以看出,相當(dāng)一部分學(xué)生是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、抄錯數(shù)字、看錯題目要求、計(jì)算粗心馬虎、書寫不工整導(dǎo)致失分的,這些都是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的后果,應(yīng)當(dāng)引起重視。其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)生的一個基本的素質(zhì),它將使學(xué)生受益終生。
5、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作,教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)等生,帶領(lǐng)全班學(xué)生,共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勁加油,采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),鞏固差生的基礎(chǔ),力求提高和突破。
三、正常開展工作,促進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)水平發(fā)展。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師隊(duì)伍建設(shè)是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”,由“知識型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”。
教師走出去,學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為己所用,是教師提高專業(yè)水平的一個重要方面。本學(xué)期,中心校派出唐修妲、唐香、朱全錄、婁玉珠、婁玉瓊、農(nóng)佳娣、肖麗沙、楊光瓊和徐敏九位數(shù)學(xué)教師參加了在文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)全國名師教學(xué)觀摩研討活動。期間,聽了全國4位名師的教學(xué)觀摩課,感受很深,受益匪淺。讓我感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到名師們給學(xué)生營造的民主、和諧的環(huán)境,充滿童趣、樂趣的課堂;在這次活動中,幾位名師對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的講解使我們對他們肅然起敬,讓我們也不自主的思考,數(shù)學(xué)課到底該教什么?怎么教?教到什么程度?一節(jié)節(jié)風(fēng)格不同,卻又同樣精彩的課堂,讓我們一起沉醉其中,感受不一樣的精彩。讓我明白一定要相信學(xué)生,相信每個孩子的巨大潛能。課堂上諸位名師的精彩表現(xiàn),也曾經(jīng)經(jīng)過無數(shù)次努力的嘗試和摸索,我們會努力向他們學(xué)習(xí),不奢望有一天會成為他們,但希望自己能成為一名合格的數(shù)學(xué)老師。
四、做好引領(lǐng)工作,推廣新的課改理念,積極開展教研活動,提高課堂教學(xué)效益。
通過聽課、評課、培訓(xùn),指出青年教師課堂中存在的問題。所以,給青年教師一些展示的平臺,上好展示課。對薄弱學(xué)校,進(jìn)行送課下鄉(xiāng)。首先由執(zhí)教者先說課談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念,同時談在課堂教學(xué)實(shí)踐過程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑,然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評,接著大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言。使教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),有效地鍛煉、培訓(xùn)了一批中青年教師,促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,大大提升了教師的教學(xué)水平和教研水平。
五、取得的成績。
通過一學(xué)期的努力工作,確實(shí)取得了可喜的成績。現(xiàn)在教師的教學(xué)理念新、教學(xué)路子明、教學(xué)技能有所提高。教師的專業(yè)水平有很大的提高,教學(xué)質(zhì)量有所保障。當(dāng)然,我們還需要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平,為教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
六、工作中存在的問題及反思。
1、切實(shí)抓實(shí)全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理工作。
2、組織校際之間的聯(lián)研活動,切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問題,探討在不占用別的學(xué)科時間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù),如何落實(shí)課堂“高效”的問題;如何落實(shí)好“少教多學(xué)”的問題。
3、考慮問題不夠全面具體,把握判斷、處理問題時不夠冷靜成熟,教研方式方法缺靈活技巧,加之與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的及時溝通與交流不夠,從而導(dǎo)致某些工作的相對被動與滯后。
4、終身學(xué)習(xí)能力有待培養(yǎng)踐行,讀書研思習(xí)慣不能持之以恒,專業(yè)理論不夠廣博、業(yè)務(wù)操作缺乏嫻熟、教研引領(lǐng)有待提升;沒能讓學(xué)習(xí)成為日常工作中潛意識理性的自覺,缺乏“學(xué)無止境,不學(xué)則退”的自覺性和緊迫感。
5、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對于聽課的方向,聽課前的準(zhǔn)備及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即聽什么,看什么,想什么?)。
6、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個工作重點(diǎn)。
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓我們倍感欣慰。很快的一學(xué)期也即將結(jié)束,我們數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下,在全體組員的共同努力、奮斗下,回顧一年來的教學(xué)工作,總的感受是辛苦而又快樂的。下面我就數(shù)學(xué)教研組以下幾個方面:
一、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力,它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向,充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們組織年輕教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)給老師們帶來了深深的反思,充分認(rèn)識到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不提高自身的的知識素養(yǎng),不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,是很難適應(yīng)教育的新形勢。
(一)精誠團(tuán)結(jié),形成合力。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。我們利用每周一次的教研組活動聚集在一起研究教案,集體備課,互相交流成功的教學(xué)方式,討論不足。在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教育教研的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無保留的傳授給年輕教師.。
(二)互相學(xué)習(xí),共同提高。一個再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,我們除了一起學(xué)習(xí)參考資料以外,我們之間更主要的是互相學(xué)習(xí),其主要目的就是相互學(xué)習(xí),通過集體備課,找出教學(xué)過程中的不足之處,甚至缺陷和漏洞,提高我們每一個人的業(yè)務(wù)水平。
(三)勇挑重?fù)?dān),從不推辭。我們數(shù)學(xué)組的老師從校領(lǐng)導(dǎo)到剛出校門的年輕老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好一節(jié)課,每位老師都精心準(zhǔn)備了一節(jié)研究課。無論是敬愛的x副校長,還經(jīng)驗(yàn)老道的xx老師,特別是幾個剛畢業(yè)的年輕老師在頂住壓力,完成了自己由學(xué)生向真正教師的蛻變,此外,x老師還積極接受學(xué)校的安排,去承擔(dān)了國家級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測試卡》的任務(wù),一絲不茍地去認(rèn)真完成。
(四)作業(yè)批改,認(rèn)真及時。作為數(shù)學(xué)老師,最頭痛的事情就是批改學(xué)生的作業(yè),學(xué)生的作業(yè)錯了,有的要重復(fù)幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時的講評,這樣做的話,學(xué)生記憶深刻,效果明顯,從來就沒叫過苦。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地、主渠道。各位老師在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)后能以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)際,在課堂中能科學(xué)的運(yùn)用合理的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體和老師為指導(dǎo)兩者之間的關(guān)系。每位老師的實(shí)踐的過程中,均有著或多或少的收獲。
三、提高教師的自身素質(zhì),服務(wù)于教育科研。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)生能力的高低,決定一個學(xué)校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識到了唯有不斷提高自身的素質(zhì),不斷更新自己的教學(xué)理念、方法,才能不負(fù)于教師的職責(zé),才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。一個學(xué)期來,教研組的每位老師都能努力擠出時間來學(xué)習(xí)新的教育理論,參加本科學(xué)歷進(jìn)修,認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,以便在今后的教育教學(xué)的評比中能取得好成績。同時,我們教研組還以四年級數(shù)學(xué)分析了國際級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測試卡》,全組的老師都在積極的進(jìn)行課題研究當(dāng)中。
“一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果,同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足(教科研的理論研究)還尚待提高,但我們有信心也有能力,一定能夠突破這層層的難關(guān),共創(chuàng)新的篇章??傊皩W(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇五
按要求積極參加各級培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),及時總結(jié)反饋,有針對性的進(jìn)行二級培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場會。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長論壇活動。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)。
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場會。
通過這些培訓(xùn),我的眼界更開闊了,思想有了新的高度,通過二級培訓(xùn),教師們接納了新的教學(xué)理念,掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》,城北小學(xué)的《收獲幸?!吩谑猩九嘤?xùn)會上交流,我也在現(xiàn)場會上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
啟示,比如說故事課的教學(xué),也是我們下一步研究的對象。我的一篇關(guān)于語音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識,提高單詞識記能力》在《校園英語》發(fā)表。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇六
一學(xué)期以來,我鎮(zhèn)的教研工作堅(jiān)持以提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生全面能力為重點(diǎn),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)上級工作部署,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念。
全鎮(zhèn)教師各學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德師風(fēng),師德修養(yǎng)和教育水平得到提升。同時利用教研活動圍繞新課程學(xué)習(xí)和課程標(biāo)準(zhǔn),提升了理論素養(yǎng),使教學(xué)實(shí)踐以新課程理念為支撐。通過學(xué)習(xí)各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),有序教學(xué)。
1.學(xué)期初,各學(xué)校根據(jù)中心校統(tǒng)一目標(biāo),結(jié)合自身實(shí)際制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃在先,活動在后,并按照計(jì)劃有序的進(jìn)行教學(xué),從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.加強(qiáng)備課管理,通過布置、檢查等措施加強(qiáng)各校教師備課管理,要求教師手寫教案或電子教案二次備課,做到不備課不上課。課前鉆研教材,研究教法。有效提高課堂教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)教師教學(xué)反思工作,通過各學(xué)校在中心校宣傳群推送教師教學(xué)反思,督促教師課后積極反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得失,促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。
4.在教學(xué)實(shí)踐中,狠抓課堂教學(xué),通過探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。
三、
深化教研氣氛,以研促教。
1.通過組織各學(xué)校集體備課,分學(xué)段、學(xué)科分別進(jìn)行集體教研活動,聽評課活動等形成全鎮(zhèn)教師濃厚的教研氛圍。
2.本組多次派出老師走出去聽課學(xué)習(xí),提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),開闊了教師的眼界。
3.各學(xué)校檢查每周至少一次的集體教研活動,學(xué)習(xí)教育理論知識,學(xué)習(xí)課程教學(xué)學(xué)科知識,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.青藍(lán)工程促教教師之間的幫扶提升,通過“拜師儀式”“老帶新”幫扶活動等促進(jìn)新教師的業(yè)務(wù)快速提升。
總之,我鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作務(wù)實(shí)效,出成績的思路開展,有效服務(wù)了教師,服務(wù)了學(xué)生。
江左鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2020.7.16。
為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力提高教師教學(xué)教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為主陣地,以完善教研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī),從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)教研質(zhì)量的提升。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,并組織各學(xué)科教研組制定活動計(jì)劃,明晰思路。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期,我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動?;咀龅健拔逵小保河胁贾?、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析)、有“三維”目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì),教學(xué)體會等環(huán)節(jié)。開展課前說課、聽評課活動,促進(jìn)備課,講課質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度,月考,期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時,組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,及時補(bǔ)救,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況,及時反饋,及時指導(dǎo),注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會傾聽,學(xué)會賞識。對待學(xué)困生,教學(xué)中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來,有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性。通過嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致具體的工作,我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。
二、抓實(shí)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。
1、開展學(xué)科教研組活動,優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)年我們積極開展學(xué)科教研活動,分成三個教研組,各組成員在教研組長的組織下,開展了聽課評課活動、教學(xué)研討活動。鼓勵教師積極參加中心校教研活動。在中心校教研中,我校楊文強(qiáng)老師獲得了優(yōu)異的成績。
2、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展,鼓勵教師積極參加學(xué)歷提升,學(xué)校繼續(xù)建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制,對教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評優(yōu)評先方面給予照顧。繼續(xù)開展教師輪崗制、打造學(xué)習(xí)型校園。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行深入的研究和探討,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),把握教改方向,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)造性地使用教材,使教材有利于學(xué)生積極探索,主動發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期末學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考評。
二、扎實(shí)開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。
繼續(xù)完善校本教研制度,大力開展校本教研活動。結(jié)合本校自身實(shí)際,完善相關(guān)制度,把短期計(jì)劃與長期規(guī)劃相結(jié)合,開展形式多樣的校本教研活動,重視理論學(xué)習(xí),注重教材研究,加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動課程的研究與實(shí)施,結(jié)合地域優(yōu)勢,積極創(chuàng)造條件,努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。
各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個中心,加強(qiáng)以校為本的小課題研究,引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究,讓課題從教學(xué)中來,到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題,發(fā)現(xiàn)研究資源,支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去。
我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處,明確今后的努力方向:
一、存在的不足之處。
1、學(xué)科教研氛圍不夠深厚,多數(shù)流于形式,效果不明顯。
2、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后。
3、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠,工作被動。平時不愿主動學(xué)習(xí),不勤于動筆、反思,業(yè)務(wù)水平低。
二、今后努力的方向。
1、教研活動應(yīng)重實(shí)效輕形式,把教研工作抓實(shí)、抓深,力求每次活動都要有效果,以教研促教改,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教研論文,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
總之,一年來,我們既有收獲,也有教訓(xùn),在今后的工作中我們將一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
江左鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2020年7月15號。
一學(xué)年來,我們李寨小學(xué)認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。以下是我校此次教研活動總結(jié)。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)年來,學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。
2、加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測、分項(xiàng)檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進(jìn)行評課,并做好評課記錄。本學(xué)年,組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。
2、能認(rèn)真落實(shí)并開展好“四個一”活動。本學(xué)年,認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭教材的能力,并取得了一定的成效。
三、強(qiáng)化教育科研,提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量。
我校能充分認(rèn)識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)年,我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會,盡可能多安排教師外出聽課,參加各級各類研究會和課題研討活動,以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對我校實(shí)際,在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓(xùn)的情況下,通過教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來與全校的教師進(jìn)行交流,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。
四、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、一學(xué)年來,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程》,科學(xué)合理地安排課時,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)實(shí)效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。一學(xué)年來,畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用雙休日時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。
五、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
1、一學(xué)年來,學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行,在校園內(nèi)營造一個健康向上的人文環(huán)境。
2、一學(xué)年來,學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,擠出一部分資金在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級有班刊,做到經(jīng)常更換,有衛(wèi)生角、有廢紙袋,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識,努力搞好校園綠化、美化工作,保持校環(huán)境的整潔,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。
江左鎮(zhèn)李寨小學(xué)。
2020年7月。
一學(xué)期來,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)期來,學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
2、加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,做好《學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測、分項(xiàng)檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進(jìn)行評課,并做好評課記錄。本學(xué)期,組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。
2、本學(xué)期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,讓教師有更多時間學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。
3、能認(rèn)真落實(shí)并開展好“四個一”活動。本學(xué)期,認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
4、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動),共同探討新教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。
江左鎮(zhèn)王莊小學(xué)。
20200630。
本學(xué)期教學(xué)教研工作緊緊圍繞教體局、中心校的布置要求,結(jié)合我校實(shí)際,本著務(wù)實(shí)有效的方針開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、組織教師參加各級教研部門組織的學(xué)習(xí),及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座,鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識,寫好學(xué)習(xí)筆記,用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學(xué)上的問題,并有解決問題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽課,并對授課教師提出指導(dǎo)性建議,通過互相聽評課提高課堂教學(xué)效率,達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)開展豐富的教研活動,夯實(shí)校本研究。
加強(qiáng)校本教學(xué)研究,繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動,做到定時間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定計(jì)劃,保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭,提高教研實(shí)效性,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,交流研討,結(jié)對幫扶,專題講座,聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度,加強(qiáng)教學(xué)的開放,教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評選交流,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯(lián)片教研達(dá)到兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地,規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機(jī),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,最大能力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手,全面評價(jià)教師課堂教學(xué),落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評估。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動:中高段語文完整課例的教學(xué),低段語文拼音課、識字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究,低段“計(jì)算算理”的教學(xué),重點(diǎn)是計(jì)算能力及思維能力的培養(yǎng);英語、科學(xué)、社會以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究,如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如何拓寬學(xué)生知識面,激活思維能力,提高記憶力等。
1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各個子課題的進(jìn)程。各課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
3、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。
4、改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
5、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時總結(jié)。
總之,通過各項(xiàng)教研工作,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是幫助青年教師快速成長,有效提高了我校的教學(xué)成績。
江左鎮(zhèn)上王小學(xué)。
2020.7.15。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇七
一學(xué)期以來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量,根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況,教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。為此,教研活動主要圍繞下列問題:如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,研究教材,解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問題?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大督導(dǎo)檢查力度,提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,邊教邊學(xué)邊研究,使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高,從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
2、創(chuàng)新評價(jià)體系,完善管理制度。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價(jià)為主體。對教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教學(xué)輔導(dǎo)、單元訓(xùn)練,教學(xué)心得、教學(xué)論文、讀書筆記、教育博客、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評價(jià)和應(yīng)用管理,提高教師課堂教學(xué)水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度,每月對全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,及時將檢查暴露出的問題向各位教師進(jìn)行反饋,對個別問題嚴(yán)重的進(jìn)行個別督促整改。并要求做出情況分析,及時進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到:
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期學(xué)校德育新問題,積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法,努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),敦促教師認(rèn)真撰寫讀書筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書筆記,要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好讀書心得,并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”,健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,及時通報(bào)學(xué)生在校情況,做到家校聯(lián)動,促進(jìn)留守兒童健康成長。第三各校努力加強(qiáng)“書香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書角,圖書擺放整齊,有閱讀、借書簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色,圖文并茂,是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富,容量大,學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》??h教育局胡局長親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過程中,督查組成員共聽了22節(jié)課,檢查了170多位教師的備課筆記,業(yè)務(wù)手冊,68位班主任的工作手冊和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動記錄,農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來看,各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?;緵]有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象,有的超前備課,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好,種類多,批改及時。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽課,深入一線聽課指導(dǎo)。通過聽課評課,總結(jié)其成功做法,糾正其偏向,并把各地發(fā)現(xiàn)的問題匯同起來,對全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo),特別是針對各校的教研骨干作深層引導(dǎo),對素質(zhì)較好的中青年教師,鼓勵和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開課,以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過課堂聽課,我們了解到大部分教師教學(xué)有序,能抓住重點(diǎn)展開教學(xué),注重學(xué)生思維練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。教師業(yè)務(wù)手冊完成良好,教師互相聽課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽課落到實(shí)處,列成表格,科學(xué)安排,保證每人每學(xué)期上公開課不少于一次,每人聽課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時不上公開課,聽課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊抄的現(xiàn)象。另外,金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開展了縣級以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師,幼兒園6位教師,梁山學(xué)校3位教師,圩壩小學(xué)1位教師撰寫了論文參加縣級論文評比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評比、教育博客獲縣級以上獎項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,開展課堂教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn),促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué),聆聽專家教學(xué)經(jīng)典。回來后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課,撰寫學(xué)習(xí)心得,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過走出去、請進(jìn)來,通過借鑒、內(nèi)化、吸收,提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作,提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動制度,按學(xué)期初制定的教研活動計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動。教研活動以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的,認(rèn)真開展聽評議活動促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識的不斷提高,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開展小課題研究活動。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練,唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來,唱響中考主旋律,201x年5月11日上午,我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級復(fù)習(xí)迎考工作,組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會。會議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長主持,他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況,明確差距,尋求策略。接著,金牛鎮(zhèn)中九年級授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問題逐個發(fā)言??h教研室副主任馬春霖同志對各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許,并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見的韜略。他提出四點(diǎn)建議:一要抓綱扣本,做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題,研習(xí)近年考綱的異同,正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作,真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵教師自編試卷,注重試卷的講評。三要抓復(fù)習(xí)過程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理,力求全體師生“時時在狀態(tài)、處處有激情”;努力營造全力備考的氛圍。四要抓獎懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭,讓落后者知恥后勇??h教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧,嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛,積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神,教師要學(xué)會轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源,對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,要求教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué),充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動、具體,增大了教學(xué)密度,提高了教學(xué)效率,突破了教學(xué)難點(diǎn),并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),促使學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動下,其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識,快速掌握電教新技術(shù),多媒體教室不再只是擺設(shè),而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開展校園文化活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,牢固樹立了“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真上好“兩課”“兩操”,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。本學(xué)期,金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽光》廣播體操比賽,獲縣級三等獎。
3、藝術(shù)活動的開展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題,開展了讀書征文、講故事、演講比賽、書畫比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康,主題鮮明、情趣高雅的活動。為學(xué)生熱情謳歌建國60年來我國各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就,弘揚(yáng)愛國主旋律,激情演繹家鄉(xiāng)60年來發(fā)生的巨大變化,拓寬藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,搭建了展示自我的平臺。讓我們在藝術(shù)節(jié)期間,感受到了文字之美,盡享讀書之樂。各校處處洋溢著歡歌笑語,展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛祖國、朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè),提高了辦學(xué)品位,把書香校園工程引向深入,彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化,推動了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個高水平的新階段,受到各界人士的支持和贊賞。
一年來我們雖然開展了一些活動,采取了一些重要舉措,但是與上級的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?/p>
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各校的大力支持、配合下,團(tuán)結(jié)奮斗,創(chuàng)新工作,為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員處于教學(xué)、教研的最前沿陣地,是學(xué)校教學(xué)工作的“指揮員”、“技術(shù)員”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員工作的好壞,很大程度上關(guān)系到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)是否落實(shí)、教學(xué)研究是否充滿活力。下面是本站小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研。
供您參考。
春來春去又一期,一期來,我們在xx縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),根據(jù)期初的。
以新課程改革為契機(jī)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念有目的有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行課程改革。本著科研先導(dǎo)以研促教教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī)有條不紊的開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項(xiàng)教研活動共同努力順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后教育教研工作使教學(xué)工作做到有的放矢特對本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
為了做好本期的教研工作,推動本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有的放矢,我們開學(xué)伊始,計(jì)劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊,制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
二、狠抓有效課堂教學(xué)。
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先,我們特邀教研室副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),同時為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動具體,有效可行,教師易學(xué)易仿。聽了講學(xué)和課后,教師們感觸很深,紛紛躍躍欲試,每個村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,并邀請我們聽課指導(dǎo)。為此,我們還特地寫了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次,我們還分別進(jìn)行了備課、聽課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時備課,及時對全冊教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動,觀摩學(xué)習(xí),及時進(jìn)行了教研探討,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動中,做到本?;ヂ?、校際交流、外出觀摩,每個教師聽課不少于20節(jié)。
三開展活動促教學(xué)。
為了全面提高素質(zhì)教育,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,我們積極開展各種教育教研活動。本期開展的教育教研活動主要有:校際教研交流活動、電化教學(xué)公開課、作文改革公開課、復(fù)習(xí)研討課、語文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級學(xué)生語數(shù)知識綜合競賽、小學(xué)生讀書活動演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級口算競賽等活動,從多方面開展素質(zhì)教育。
四、抓常規(guī)保質(zhì)量。
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,6月23至30日,組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查,表揚(yáng)獎勵了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師,對一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
一學(xué)期以來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量,根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況,教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。為此,教研活動主要圍繞下列問題:如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,研究教材,解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問題?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大督導(dǎo)檢查力度,提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,邊教邊學(xué)邊研究,使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高,從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
讀書筆記。
教育博客課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評價(jià)和應(yīng)用管理,提高教師課堂教學(xué)水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度,每月對全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,及時將檢查暴露出的問題向各位教師進(jìn)行反饋,對個別問題嚴(yán)重的進(jìn)行個別督促整改。并要求做出情況分析,及時進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到:
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期學(xué)校德育新問題,積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法,努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),敦促教師認(rèn)真撰寫讀書筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書筆記,要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好讀書心得,并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”,健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,及時通報(bào)學(xué)生在校情況,做到家校聯(lián)動,促進(jìn)留守兒童健康成長。第三各校努力加強(qiáng)“書香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書角,圖書擺放整齊,有閱讀、借書簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色,圖文并茂,是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富,容量大,學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》??h教育局胡局長親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過程中,督查組成員共聽了22節(jié)課,檢查了170多位教師的備課筆記,業(yè)務(wù)手冊,68位班主任的工作手冊和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動記錄,農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來看,各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?;緵]有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象,有的超前備課,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好,種類多,批改及時。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽課,深入一線聽課指導(dǎo)。通過聽課評課,總結(jié)其成功做法,糾正其偏向,并把各地發(fā)現(xiàn)的問題匯同起來,對全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo),特別是針對各校的教研骨干作深層引導(dǎo),對素質(zhì)較好的中青年教師,鼓勵和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開課,以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過課堂聽課,我們了解到大部分教師教學(xué)有序,能抓住重點(diǎn)展開教學(xué),注重學(xué)生思維練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。教師業(yè)務(wù)手冊完成良好,教師互相聽課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽課落到實(shí)處,列成表格,科學(xué)安排,保證每人每學(xué)期上公開課不少于一次,每人聽課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時不上公開課,聽課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊抄的現(xiàn)象。另外,金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開展了縣級以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師,幼兒園6位教師,梁山學(xué)校3位教師,圩壩小學(xué)1位教師撰寫了論文參加縣級論文評比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評比、教育博客獲縣級以上獎項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,開展課堂教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn),促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué),聆聽專家教學(xué)經(jīng)典?;貋砗罅⒓敖M織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課,撰寫學(xué)習(xí)心得,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過走出去、請進(jìn)來,通過借鑒、內(nèi)化、吸收,提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作,提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動制度,按學(xué)期初制定的教研活動計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動。教研活動以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的,認(rèn)真開展聽評議活動促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識的不斷提高,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開展小課題研究活動。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練,唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來,唱響中考主旋律,201x年5月11日上午,我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級復(fù)習(xí)迎考工作,組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會。會議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長主持,他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況,明確差距,尋求策略。接著,金牛鎮(zhèn)中九年級授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問題逐個發(fā)言??h教研室副主任馬春霖同志對各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許,并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見的韜略。他提出四點(diǎn)建議:一要抓綱扣本,做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題,研習(xí)近年考綱的異同,正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作,真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵教師自編試卷,注重試卷的講評。三要抓復(fù)習(xí)過程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理,力求全體師生“時時在狀態(tài)、處處有激情”;努力營造全力備考的氛圍。四要抓獎懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭,讓落后者知恥后勇??h教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧,嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛,積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神,教師要學(xué)會轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源,對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,要求教師充分利用學(xué)校現(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué),充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動、具體,增大了教學(xué)密度,提高了教學(xué)效率,突破了教學(xué)難點(diǎn),并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),促使學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動下,其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識,快速掌握電教新技術(shù),多媒體教室不再只是擺設(shè),而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開展校園文化活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,牢固樹立了“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真上好“兩課”“兩操”,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。本學(xué)期,金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽光》廣播體操比賽,獲縣級三等獎。
3、藝術(shù)活動的開展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題,開展了讀書征文、講故事、演講比賽、書畫比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康,主題鮮明、情趣高雅的活動。為學(xué)生熱情謳歌建國60年來我國各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就,弘揚(yáng)愛國主旋律,激情演繹家鄉(xiāng)60年來發(fā)生的巨大變化,拓寬藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,搭建了展示自我的平臺。讓我們在藝術(shù)節(jié)期間,感受到了文字之美,盡享讀書之樂。各校處處洋溢著歡歌笑語,展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛祖國、朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè),提高了辦學(xué)品位,把書香校園工程引向深入,彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化,推動了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個高水平的新階段,受到各界人士的支持和贊賞。
一年來我們雖然開展了一些活動,采取了一些重要舉措,但是與上級的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?/p>
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各校的大力支持、配合下,團(tuán)結(jié)奮斗,創(chuàng)新工作,為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
本學(xué)期,我校的數(shù)學(xué)教研工作以市、鎮(zhèn)教研工作精神為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以點(diǎn)帶面,結(jié)合培訓(xùn)、校本教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展小課題研究,提高課堂教學(xué)效率,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平。
(一)做好小課題結(jié)題各項(xiàng)工作。
本學(xué)期,我校小課題《高年級數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效探究》根據(jù)分工和合作,積極做好資料的收集、整理、總結(jié),形成。
結(jié)題報(bào)告。
并于12月底將結(jié)題資料上交到教育辦參加鎮(zhèn)的評獎活動。
(二)加大骨干教師培養(yǎng),以研促教。
本學(xué)期,科組派出教師先后到中堂等各鎮(zhèn)街參加教研活動,提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平,提升我校教學(xué)教研質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)每人上一節(jié)校內(nèi)公開課,每位老師聽課至少15節(jié)。課后聽課老師認(rèn)真評課,提出寶貴意見,提高教師教學(xué)教研能力,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。通過一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了明顯的進(jìn)步。
為加強(qiáng)對民辦學(xué)校教學(xué)教研的指導(dǎo)、幫扶,提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校與英華學(xué)校結(jié)對幫扶,第5周蘇錫忠老師送課到英華學(xué)校,進(jìn)行“同課異構(gòu)”,提高兩校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平,達(dá)到了共同成長的目的,實(shí)現(xiàn)了資源共享。
(三)參加各項(xiàng)競賽所取得的成績。
在20xx年高埗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)第三批教學(xué)能手評比中,莫炯堯老師的課堂實(shí)例《平行與垂直》獲得了鎮(zhèn)的三等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)《小數(shù)的近似數(shù)》獲得了鎮(zhèn)二等獎。通過參加評比,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全體教師參與評比的試教和相關(guān)準(zhǔn)備工作,充分發(fā)揮集體力量,進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)教學(xué)研究。
(四)存在的問題和努力方向。
1、老師的理論水平和教學(xué)能力不高,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力。
2、中、高年級學(xué)生的基礎(chǔ)知識薄弱,計(jì)算能力和解決問題的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個別班級在期末自查成績中及格率和優(yōu)生率達(dá)不到鎮(zhèn)的平均水平。
我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:
大家好!很高興在這兒與大家一起分享20xx年秋季學(xué)期的收獲和喜悅,20xx年秋季學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)在鎮(zhèn)黨委政府和有關(guān)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化督促檢查,教育教學(xué)工作有了新的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面,我就三個大方面來說說我們上個學(xué)期的教育教學(xué)工作:
(一)強(qiáng)化各類培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以近幾年來,我們都力求通過各級各類培訓(xùn),幫助教師提高自身素質(zhì),努力構(gòu)建一個思進(jìn)取、求發(fā)展的優(yōu)秀和諧的教師群體。
1、教材培訓(xùn)工作 上學(xué)期,我們對于新任教師還是按先培訓(xùn)后上崗的原則。要求各校結(jié)合本校的實(shí)際,做好新任教師的教材培訓(xùn)工作,采取以“老”帶“新”,以前任科教師培訓(xùn)現(xiàn)任教師,以集中觀摩教參后附帶的光盤學(xué)習(xí)評課討論等方式,使每位新任教師都得到全面的培訓(xùn),讓他們盡快進(jìn)入角色。
2、參與式教學(xué)培訓(xùn)工作 積極組織安排我鎮(zhèn)教師參加縣級舉辦的各種參與式培訓(xùn),據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)全體教師參加了參與式產(chǎn)五的教育公平培訓(xùn),96位教師參加了分科培訓(xùn),近20位教師參加導(dǎo)師制培訓(xùn),4位教師參加了女性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),21位領(lǐng)導(dǎo)及教師近百人次的參加emis信息管理培訓(xùn)。通過這一系列的培訓(xùn),使許多的教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,樹立新的觀念,更新教學(xué)方法,并努力將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué)行為,在教學(xué)中,主動地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生想學(xué)樂學(xué),通過我們的下鄉(xiāng)聽課檢查中,我們可喜的發(fā)現(xiàn)了許多亮點(diǎn),一些年青教師已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用各種參與式教學(xué)方式,更可敬的是一些老教師,特別是邊遠(yuǎn)的校點(diǎn)的老教師,依然很努力的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)行為方式的訓(xùn)練。
3、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作 積極配合縣教育局安排,組織教師參加區(qū)、市、縣舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),本期,各校在教師外出學(xué)習(xí)的投入力度都在加強(qiáng),全鎮(zhèn)有近50人次(含輔導(dǎo)員)外出參加各種學(xué)科培訓(xùn)或者觀摩,中心小學(xué)在此項(xiàng)投入近萬元。通過這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),開擴(kuò)教師視野,提高教師水平,使廣大教師成為教學(xué)教研工作的中堅(jiān)力量,以此帶動學(xué)校的課改教學(xué)、“校本教研”和課題研究工作,促進(jìn)廣大學(xué)科教師專業(yè)成長。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,力求常抓不懈有創(chuàng)新。
1、常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心的原則,狠抓常規(guī)落實(shí)。為此,我們對教學(xué)常規(guī)工作,采用以下三個步驟來抓。
一是事前要求約束,學(xué)期開學(xué)初的教導(dǎo)主任會議上,我們就對常規(guī)工作提出明確紀(jì)律要求,對備課、上課、批改、輔導(dǎo)、講評等方面提出質(zhì)和量兩方面明確要求。我們的要求是:備課抓實(shí)效、課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果、考試抓嚴(yán)謹(jǐn)。
二是事中跟蹤檢查落實(shí),教導(dǎo)處除定期檢查外,中心校還不定時抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
三是事后評比對策,對教師教學(xué)常規(guī)工作的優(yōu)劣,及時在中心校例會上與中心校校長匯總反饋,并提出解決對策的辦法。
2、加強(qiáng)推門聽課,在評價(jià)中提高。本期,我們硬性規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須聽本校教師的常態(tài)課至少10節(jié)以上,此項(xiàng)工作作為領(lǐng)導(dǎo)考評的一項(xiàng)內(nèi)容加以監(jiān)督。通過聽課,隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改進(jìn),不斷提高教師的教學(xué)水平,確保課堂教學(xué)的針對性與有效性,進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)科輔導(dǎo)員的指導(dǎo)督促作用。上學(xué)期,兩位學(xué)科輔導(dǎo)員除特殊活動周外,都按計(jì)劃深入學(xué)校針對各校的常規(guī)工作及規(guī)章制度落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,并經(jīng)常深入一線聽課指導(dǎo)。尤其是較為薄弱的教學(xué)點(diǎn)(上個學(xué)期除莫呈高小點(diǎn)外其余校點(diǎn)兩位輔導(dǎo)員均已深入),不管是對校點(diǎn)的還是完小校的,只要我們深入課堂聽課后,我們都結(jié)合“參與式”的教學(xué)要求,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行即時評價(jià),把優(yōu)點(diǎn)說出,把問題談清,把建議說明。
20xx年1月11日,我們組織學(xué)科輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任到各小學(xué)進(jìn)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檢查評比,重點(diǎn)對學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。通過“學(xué)校檢查—學(xué)科輔導(dǎo)員抽查—全鎮(zhèn)檢查評比”,教師、學(xué)校的各項(xiàng)工作比較有序的開展,教學(xué)管理得到進(jìn)一步提升,大部分教師能抓好教學(xué)常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師們的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,大大提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)均衡發(fā)展。
(三)強(qiáng)化教學(xué)研討工作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂是提高質(zhì)量的主陣地,本學(xué)期的教學(xué)工作上狠抓課堂教學(xué),努力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂,向課堂要質(zhì)量。主要做法:
(1)強(qiáng)化“集體備課---授課展示—評課反饋”模式的研修?!凹w備課”環(huán)節(jié);主備人進(jìn)行說課,并提出教學(xué)中存在的問題,參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究,提出改進(jìn)意見。由主備教師對討論的意見進(jìn)行整理,形成整合性的集體備課教案?!笆谡n展示”環(huán)節(jié)由主備教師根據(jù)集體備課教案授課?!霸u課反饋”環(huán)節(jié):聽課教師對課堂進(jìn)行評價(jià)反饋,提出教學(xué)中存在的問題,提出改進(jìn)意見,再由授課教師對評價(jià)反饋的意見進(jìn)行整理,形成改進(jìn)教案。
(2)落實(shí)“每位教師上一節(jié)研討課”和聽課制度。各學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)中心校要求,安排每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須上一節(jié)高質(zhì)量的研討課。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期100%的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先上了研討課,由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,90%以上的教師也積極上了研討課,中心小學(xué)還出現(xiàn)了一些教師主動上二次課的熱潮。同時,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽課節(jié)數(shù)做了具體要求,尤其強(qiáng)調(diào)聽本校老師的課不低于聽課規(guī)定節(jié)數(shù)的.一半以上。通過我們在上期期末進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)管理檢查評估中,我們可喜的看到,除了一人一點(diǎn)的教師外,老師聽課節(jié)數(shù)都超過聽課節(jié)數(shù)要求。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都能按照要求完成聽課任務(wù),其中聽課節(jié)數(shù)最多的有40節(jié)(益山小學(xué) 農(nóng)肖玫),聽本校內(nèi)老師的課最多的達(dá)到26節(jié)(益山小學(xué) 覃真)。
(3)以活動為載體,組織學(xué)科教師參加上級或本鎮(zhèn)開展的相關(guān)各種教學(xué)教研活動,完成上級布置的各項(xiàng)活動安排,上期我鎮(zhèn)開展了參與式課堂教學(xué)評比活動,最后我鎮(zhèn)選派的語文科黃小鳳老師和數(shù)學(xué)科黃月純老師代表我鎮(zhèn)參加縣級參與式課堂教學(xué)評比,兩位老師均發(fā)揮了自身的較高水平,語文科的黃小鳳老師榮獲一等獎(全縣的第二名),數(shù)學(xué)科的黃月純老師榮獲二等獎的好成績。
(四)強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長
近兩年來,我們都是以實(shí)施“教師專業(yè)成長記錄袋”工作為抓手,落實(shí)《天等縣中小學(xué)校本教研工作實(shí)施方案》,推動校本教研工作的發(fā)展,以全面實(shí)施“教師專業(yè)成長記錄袋”工作為契機(jī),組織教師認(rèn)真研讀繼續(xù)教育讀本,通過指導(dǎo)學(xué)校有序、有效地開展“校本教研”的各項(xiàng)工作,引領(lǐng)廣大教師積極參與“校本教研”,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。為檢查此項(xiàng)工作的成效,以往我們是由學(xué)校在校內(nèi)評選推薦本校優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)聯(lián)評,然后再選出最好的拿到學(xué)校進(jìn)行巡回展示,上個學(xué)期我們趁著教學(xué)常規(guī)管理檢查的契機(jī),組織各校教導(dǎo)主任對全鎮(zhèn)教師的成長記錄袋進(jìn)行一次全面的檢查,我們欣喜的發(fā)現(xiàn),在受檢的94個教師中有65個達(dá)到了優(yōu)秀(80分以上),占到了69.9%。
通過開展校本教研工作,我們有更多的收獲:1、教師的專業(yè)素質(zhì)得到了提高,越來越多的教師掌握新的教育技術(shù)和教學(xué)方法,并在鎮(zhèn)、縣級各種教學(xué)競賽中脫穎而出,這兩年來較突出的有中心小學(xué)的農(nóng)倩倩、趙小秋、黃小鳳、零愛花、趙初蓮、農(nóng)麗春,喬皮小學(xué)的黃秋桃、黃月純等老師,她們分別在市縣級各類教學(xué)競賽中獲獎,為我鎮(zhèn)贏得榮譽(yù),給教師們樹立了榜樣。2、越來越多的教師的文章、隨筆、論文等見諸報(bào)端,上期,我們組織教師參加各級各類的比賽評比活動,我們共有52篇教師論文參加市級論文評比,有21篇獲一等獎,26篇獲二等獎,5篇獲三等獎;還組織教師參加參與式課堂教學(xué)論文評比,共有23位教師的35篇論文上送。3、更多的教師樂于學(xué)習(xí),勤于探索,并能虛心請教,中心小學(xué)的教研課能出現(xiàn)主動要求上二次教研課的熱潮就能看出老師的勁頭十足。
(五)強(qiáng)化備檢工作,力求早抓早落實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)班文化素質(zhì)檢測是檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量的重要工作之一,事關(guān)集中體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要成果及學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展的大局,所以我們力求早抓實(shí)抓,抓出成效。我們的主要做法是:1、督促學(xué)校把好畢業(yè)班教師關(guān),要求學(xué)校安排畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任畢業(yè)班科任教師;2、領(lǐng)導(dǎo)重視畢業(yè)班,除了有擔(dān)任畢業(yè)班教師的領(lǐng)導(dǎo)以外,非畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班級聽課指導(dǎo),學(xué)科輔導(dǎo)員更是以畢業(yè)班聽課指導(dǎo)作為工作的重中之重;3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定畢業(yè)班獎勵制度,并督促學(xué)校也要出臺相應(yīng)的措施。
1、教學(xué)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。仍有的部分教師沒有做到課前備課,所寫的教案與授課“兩層皮”,只為了應(yīng)付檢查而寫教案。有的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的作業(yè)次數(shù)、單元測試次數(shù)不夠,不批改或不認(rèn)真批改。有些學(xué)校對教學(xué)工作檢查不堅(jiān)持,有敷衍、應(yīng)付中心校的現(xiàn)象。有的學(xué)校教研活動流于形式,教而不研,效果不大。
2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有待提高。去年我們的畢業(yè)班的成績對比全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有所下滑,所以本期畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)。
3、校本教研工作仍需長期堅(jiān)持,我們實(shí)施的“教師成長記錄袋”工作有部分教師認(rèn)為事不關(guān)己,從而高高掛起。
1、以績效工資的實(shí)施為契機(jī),進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,使之真正的成為常規(guī)動作。
2、開展關(guān)愛“學(xué)困生”活動,突出教學(xué)工作的亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班備檢工作力度,不斷探索優(yōu)化復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的有效途徑和方法,堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”原則,努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、真正運(yùn)行我鎮(zhèn)資源中心,成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),落實(shí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作職責(zé),以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng),督促學(xué)校教學(xué)教研活動的扎實(shí)開展,進(jìn)而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開展“教師專業(yè)成長記錄袋”工作,克服應(yīng)付檢查的思想,確實(shí)把此項(xiàng)工作內(nèi)化位自身發(fā)展的需要。
以上是我們一個學(xué)期工作的點(diǎn)滴收獲,雖然,我們也存在許多不足,但我們應(yīng)更多的看到希望,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善。我們有理由相信,在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,我們將在新的學(xué)期奮馬揚(yáng)鞭,以龍茗鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工的共同努力,擁抱我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)教研工作光輝燦爛的明天。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十
在區(qū)教育局教研室的引領(lǐng)、指導(dǎo)和支持下,我校本著“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想,從實(shí)際校情出發(fā),積極開展校本教研活動,取得了明顯的成效。目前,學(xué)校教科研氣氛活躍,教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績顯著提高,得到了上級部門和家長、社會的廣泛認(rèn)同,下面就我校開展校本教研活動的總體情況作如下匯報(bào):
一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),扎實(shí)有效進(jìn)行校本培訓(xùn)科學(xué)的教育理論是搞好教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ),為此,我校根據(jù)上級部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各種文件精神,牢固樹立“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的思想。以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究主體,把開展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動力,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
我校推行“十個一”工程,做到“四落實(shí)”?!笆畟€一”:即教師每學(xué)期讀一部教育教學(xué)理論專著;每年訂閱一份本學(xué)科教學(xué)報(bào)刊;記一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記;確立一個專題研究主題;每課時寫一篇教學(xué)后記;記一本聽、評課筆記;每學(xué)期撰寫一篇教研論文;每學(xué)期上交一篇教學(xué)案例和一篇本課的說課設(shè)計(jì);每學(xué)期上一節(jié)研究課。把教師的學(xué)、教、研結(jié)合起來,確立學(xué)、教、研相長的學(xué)習(xí)教學(xué)觀?!八穆鋵?shí)”:一落實(shí)方案,根據(jù)教育局的安排和部署,保證我校新課程培訓(xùn)和校本教研工作的順利進(jìn)行,我們制定了《學(xué)校校本教研培訓(xùn)方案》;二落實(shí)時間,為了保證教師較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得較好的學(xué)習(xí)效果,我們規(guī)定每周五下午為教師的學(xué)習(xí)時間,同時鼓勵教師在課余時間或節(jié)假日進(jìn)行自學(xué),確保培訓(xùn)時間;三落實(shí)內(nèi)容,為了保證教師學(xué)習(xí)有方向,我們規(guī)定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容為有關(guān)校本教研理論、課件制作等。四落實(shí)培訓(xùn)人員,學(xué)校要求教學(xué)主管人員、教研組長要輪流組織教師開展新課程理論培訓(xùn);在指導(dǎo)教師制作課件時,我們安排電腦教師輪流對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校深化了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理評價(jià),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢評、期末考核工作制度,努力提高以“新課程、新觀念、新手段、新方法”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,逐步使全體教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),教師的收獲都很大,新理念、新方法在教師身上得到了升華和內(nèi)化。老師們觀念的轉(zhuǎn)變還帶來了工作上的新變化:一是備課變了,教師打破了舊的條條框框,倡導(dǎo)集體備課、小組備課、合作備課;二是課堂教學(xué)變了,把過去的“課堂”變成了“學(xué)堂”;三是教師對學(xué)生的觀察變了,老師們都能夠以賞識的眼光看學(xué)生。
二、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立以人為本的校本教研制度。
學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主抓教學(xué)的副校長任副組長,各科組長為成員。校長為第一責(zé)任人,校本教研在校長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開展活動。為了調(diào)動全體教師參加教研活動的積極性,真正把學(xué)校的教研活動落到實(shí)處,提高教研質(zhì)量和教師的參與面,對教師參加教研活動的各個環(huán)節(jié)作出規(guī)范化的要求,我校先后制定了一系列校本教研制度。在制定校內(nèi)規(guī)章制度的過程中,學(xué)校比較注意聽取廣大教師的意見和建議,體現(xiàn)民主辦學(xué)的思想。由于每個制度的出臺都是經(jīng)過了充分的醞釀,最后經(jīng)“教代會”討論通過,所以,在實(shí)施的過程中具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對教師參加校內(nèi)教研活動起到了很好的激勵作用。通過這些規(guī)章制度的實(shí)施,學(xué)校不僅對教師參加教研活動的過程進(jìn)行跟蹤檢查和考核,將教師的教研教學(xué)成績記入教師個人業(yè)績檔案,而且實(shí)施教研考核制度:即與考核掛鉤,與評優(yōu)評先進(jìn)掛鉤,與教師職稱、職務(wù)聘任掛鉤,做到了過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)的有機(jī)結(jié)合,有效地調(diào)動了教師參與的積極性。
三、備課組推行探討“同學(xué)科跨年段”的備課形式教師互助合作是校本研究的靈魂。我校開展集體備課形式有三種:一是組織新一輪課改教師參加教研室相關(guān)學(xué)科的集體備課;二是參加聯(lián)校同學(xué)科的集體備課;三是學(xué)期初校內(nèi)同學(xué)科跨年段的集體備課。第三種備課形式是基于我校特殊情況而采取的,我校每個年級只有一個教學(xué)班,不能進(jìn)行同年組同學(xué)科的集體備課。因此每學(xué)期初按照低、中、高三個年組組織同學(xué)科跨年段的集體備課,內(nèi)容是一個或幾個單元,也可以是整本教材。凸顯了教師間的互助、交流、合作。
四、推行自己反思,實(shí)現(xiàn)自己成長。
我們把反思貫穿于教學(xué)的整個過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的“行動前反思”,又有教學(xué)過程中的“行動中反思”,還要有教學(xué)后的“行動后反思”;要反思成功之處,反思失誤之處,反思機(jī)智之處、反思學(xué)生的不同見解、反思學(xué)生中出現(xiàn)的問題;反思今后的教學(xué)改革等教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時養(yǎng)成教師對自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學(xué)和教研的主人。反思的最簡單形式是寫教后記。為了督促教后記的寫作,我校把教后記的檢查作為常規(guī)教學(xué)檢查的重要內(nèi)容之一,對其中優(yōu)秀者予以表揚(yáng),通過各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上,鼓勵教師對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),寫出教研文章。
五、以開發(fā)校本課程為載體,創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校地處城郊,學(xué)生都是來自菜農(nóng)家庭。今后農(nóng)村將需要大批懂生產(chǎn)、善管理、會經(jīng)營的專業(yè)技術(shù)人才。為此,我校將《綠色家園》作為校本課程進(jìn)行開發(fā)建設(shè)研究,實(shí)現(xiàn)學(xué)校為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、家長、學(xué)生服務(wù)的目的。
學(xué)校的地理位置為學(xué)校校本課程開發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。學(xué)生家的蔬菜大棚,東山農(nóng)業(yè)示范園區(qū)和我校新建起的朝陽暖棚都是我們進(jìn)行校本課程開發(fā)的實(shí)踐基地。
數(shù)學(xué)課上,教師們把孩子領(lǐng)到蔬菜大棚,實(shí)地測量菜地的長、寬,計(jì)算面積并討論怎樣合理利用土地。用孩子們自己熟悉的資源學(xué)習(xí)新知識,他們不僅感到親切,更從心里激發(fā)起學(xué)習(xí)的動力和需求。為了提高學(xué)生的觀察能力和習(xí)作水平,我們要讓學(xué)生寫觀察日記,把自己在勞動觀察過程中的所見、所聞、所感、所想記錄下來。在科學(xué)課中,要求學(xué)生認(rèn)識植物的根、莖、葉、花、果實(shí),并要區(qū)分根和莖的種類等,我們就會在基地中種植了菜系中能體現(xiàn)其根、莖特征的植物。
今后我們將要以開發(fā)校本課程為載體,通過實(shí)踐體驗(yàn),創(chuàng)建特色學(xué)校。具體做法就是把學(xué)科教學(xué)活動向?qū)嵺`基地延伸,并合理利用基地資源開發(fā)校本課程,為綜合實(shí)踐活動課程開辟新的課堂,充分體現(xiàn)“基地即課程,基地即課堂”的辦學(xué)理念。經(jīng)過實(shí)踐和研究我們發(fā)現(xiàn)不僅語文、數(shù)學(xué)學(xué)科有廣闊的實(shí)踐發(fā)展空間,甚至科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活等學(xué)科教學(xué)與基地實(shí)踐都有結(jié)合點(diǎn)。校本課程的開發(fā),為學(xué)生打開求知的廣闊天地,學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)方式得到充分發(fā)揮。將會逐步形成“讀書調(diào)查研究實(shí)踐評價(jià)展示”的校本課程學(xué)習(xí)模式。對學(xué)生而言,在知識技能上,學(xué)生的知識面大大拓寬,視野開闊了;在學(xué)習(xí)方式上,學(xué)生主動搜集信息、學(xué)習(xí)知識的積極性高,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正成為了學(xué)習(xí)的主人;在能力發(fā)展上,課前的資料搜集提高了學(xué)生處理信息的能力;課上的相互交流,提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力;課外的實(shí)踐活動,提高了學(xué)生的動手能力和社會交往能力等;在情感態(tài)度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識增強(qiáng),科技意識、環(huán)境意識等也隨之逐步樹立,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。
對教師而言,在教育觀念上,新的課程理念和“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念已在教師腦中扎根,并逐步落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中;在教學(xué)方法上,給教師提供了注重學(xué)生的主體性、學(xué)習(xí)的過程性,關(guān)注學(xué)生的個性、情感、態(tài)度的實(shí)踐空間和時間;在師生關(guān)系上,架起了師生間的橋梁,使他們成為學(xué)習(xí)的伙伴,協(xié)作的朋友,民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍濃厚;在自身素質(zhì)上,教師通過自編教材和校本課程的實(shí)驗(yàn)研究,知識水平、教學(xué)技能、科研能力等都有較大提高。
對學(xué)校而言,在課程改革方面,我校的校本教材已初成體系,校本課程的實(shí)施大大豐富了學(xué)校課程內(nèi)容。在編寫過程中也積累了一些校本教材的開發(fā)的經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校發(fā)展方面,學(xué)校的特色教育成績已經(jīng)凸顯,學(xué)校的辦學(xué)特色日益突出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十一
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先,我們特邀教研室xxx副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),同時為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動具體,有效可行,教師易學(xué)易仿。聽了講學(xué)和課后,教師們感觸很深,紛紛躍躍欲試,每個村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,并邀請我們聽課指導(dǎo)。為此,我們還特地寫了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次,我們還分別進(jìn)行了備課、聽課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時備課,及時對全冊教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動,觀摩學(xué)習(xí),及時進(jìn)行了教研探討,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動中,做到本?;ヂ牎⑿kH交流、外出觀摩,每個教師聽課不少于20節(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十二
根據(jù)省委、市委、縣委農(nóng)村工作會議暨全省、全市、全縣扶貧開發(fā)工作會議部署,我鎮(zhèn)按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和“六個到村到戶”的要求,嚴(yán)格按照規(guī)定步驟和時間節(jié)點(diǎn)開展工作。
縣“六個到村到戶”精準(zhǔn)幫扶工作會議后,我鎮(zhèn)立即組織召開了黨政聯(lián)席會,研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組,建立了獨(dú)立辦公室,明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作。充分利用干部職工會,黨員說事會、小組長會等平臺,對精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、“六個到村到戶”、“四個一工作法”和市委胡吉宏書記到海雀的4篇調(diào)研報(bào)告等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。同時,通過召開群眾會、駐村干部走村串戶、鎮(zhèn)工作信息平臺、黨務(wù)村務(wù)公開欄、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,我鎮(zhèn)專門將精準(zhǔn)扶貧“四個一工作法”、“六個到村到戶”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度,調(diào)動了廣大干部工作積極性,激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
1、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解、初選對象、公示公告、結(jié)對幫扶、制定計(jì)劃、填寫手冊、數(shù)據(jù)錄入、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)更新等九個步驟,按照相應(yīng)的時間節(jié)點(diǎn),完成1xxx戶5xxx人和8個貧困村識別的建檔立卡工作。
2、結(jié)對幫扶到村到戶。按照“六個到村到戶”精準(zhǔn)幫扶要求,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作,在縣派4個縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況,從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共xxx名幫扶人員,各村建立了一支由駐村組長為組長、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的xxx個扶貧工作隊(duì),結(jié)對幫扶xxx戶1xxx人的貧困戶,要求每個幫扶責(zé)任人每周至少到村到戶1次,認(rèn)真摸清幫扶貧困戶基本情況,找準(zhǔn)幫扶辦法,制定幫扶脫貧計(jì)劃,按照“不脫貧不收隊(duì)”的工作要求進(jìn)行幫扶。通過扶貧工作隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、進(jìn)村入戶走訪、分析致貧原因并找準(zhǔn)幫扶突破口,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定出了林泉鎮(zhèn)和xxx個村(社區(qū))的“1+7”工作方案,并具有可操作性。
3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上,按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法,通過能人引領(lǐng)、合作社示范,建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站,林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地,林泉社區(qū)、增坪村、山海村共300畝核桃基地,新水村500畝蔬菜基地,周寨村、營腳村共1000畝的'大蔥基地。通過土地流轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入。目前,共流轉(zhuǎn)土地3975畝,群眾在基地務(wù)工收入共240余萬元。通過縣“122工程”的實(shí)施,目前正在實(shí)施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽,共覆蓋貧困戶xxx戶和困難農(nóng)戶xxx戶,周寨村王溝養(yǎng)羊項(xiàng)目500只,覆蓋貧困戶xxx戶。林泉鎮(zhèn)新水村20xx年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收,覆蓋農(nóng)戶xxx戶,可使農(nóng)民增加收入xxx萬元。
4、教育培訓(xùn)到村到戶??h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營腳、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1xxx人,職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期xxx人,農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人,計(jì)劃輸送xxx人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。實(shí)施涉及清塘、新水、余姚、衛(wèi)星、海子、周寨、林泉、增坪等8個村的通村水泥路共公里硬化工程,現(xiàn)已完成路基公里、路肩公里、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化公里;投資各xxx萬元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程,“一事一議”部分已基本結(jié)束,涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目,目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資xxx萬元,目前進(jìn)度已過半;新水、海子、衛(wèi)星等村計(jì)劃農(nóng)網(wǎng)改造1xxx戶,新水村已改造xxx戶,海子村、衛(wèi)星村正進(jìn)行線路施工中;深圳光明新區(qū)對口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報(bào);煙草機(jī)耕道建設(shè)項(xiàng)目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進(jìn)及避險(xiǎn)解困項(xiàng)目也正在規(guī)劃中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十三
20xx年以來,***鎮(zhèn)人力資源和社會保障所圍繞落實(shí)積極的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策這一主線,堅(jiān)持?jǐn)U大就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)“兩手抓”,創(chuàng)新理念,把握重點(diǎn),立足創(chuàng)業(yè)帶動,促進(jìn)就業(yè)增長,推動了全鎮(zhèn)的就業(yè)再就業(yè)工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
20xx年1-12月新增就業(yè)再就業(yè)758人,占全年任務(wù)的151.6%,實(shí)名數(shù)758人,實(shí)名比率100%。新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)986人,占全年任務(wù)的140.9%,實(shí)名數(shù)986人,實(shí)名比率100%。
為提高對創(chuàng)城宣傳工作的重要性和必要性認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)城宣傳活動的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把創(chuàng)城宣傳活動列入重要議事日程,我鎮(zhèn)制定了《***鎮(zhèn)創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市宣傳活動方案》,并于20xx年1月29日召開了全鎮(zhèn)創(chuàng)城宣傳活動動員會,下發(fā)了宣傳海報(bào)、宣傳袋等宣傳品。各管區(qū)、村對宣傳任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,制定了具體實(shí)施方案并安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)城宣傳工作。
全社會營造濃厚的創(chuàng)城氛圍。
(二)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村在村務(wù)公開欄張貼宣傳大海報(bào),發(fā)放創(chuàng)城公益宣傳品(創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等)。
(三)在全鎮(zhèn)主要賓館、餐廳放置創(chuàng)城公益宣傳品(創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等),利用現(xiàn)有宣傳設(shè)施進(jìn)行創(chuàng)城公益宣傳,并在樓體顯著位置懸掛創(chuàng)城宣傳內(nèi)容。
(四)在全鎮(zhèn)大型商場、超市、連鎖店、網(wǎng)吧、利用設(shè)置的電子顯示屏進(jìn)行創(chuàng)城宣傳;在顯著位置放置公益宣傳品,并在室內(nèi)外懸掛張貼創(chuàng)城宣傳標(biāo)語。
(五)在主要道路張貼大海報(bào),懸掛創(chuàng)城宣傳條幅。
為進(jìn)一步做好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,按照上級。
安排部署,我們繼續(xù)開展了以“搭建勞務(wù)對接平臺,幫您盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)”為主題的“春風(fēng)行動”。
(一)在鎮(zhèn)駐地主要交通道路、集市免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”招工簡章等宣傳資料,宣傳活動內(nèi)容。
(二)開展摸底調(diào)查,摸清各類農(nóng)村勞動者就業(yè)意愿和企業(yè)用工情況。
按照兗州市就業(yè)辦公室20xx年9月27日會議部署,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了家庭服務(wù)業(yè)企業(yè)事業(yè)單位基本情況摸底調(diào)查工作。按照屬地管理的原則,我鎮(zhèn)采取鎮(zhèn)人社所與40個行政村聯(lián)合調(diào)查、與工商部門登記單位進(jìn)行核對的方法進(jìn)行。
本次調(diào)查共調(diào)查家庭服務(wù)業(yè)(企業(yè)、單位)398家。其中家政服務(wù)類263家,專業(yè)化服務(wù)135家,沒有房屋中介類、婚姻介紹類。經(jīng)營方式以自營為主。共吸納從業(yè)人員915人,其中吸納高校畢業(yè)生13人,困難就業(yè)人員34人。
20xx年,我們***鎮(zhèn)人力資源和社會保障所將在市就業(yè)辦和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,以扎實(shí)認(rèn)真的`工作態(tài)度,耐心細(xì)致的工作作風(fēng),奮勇爭先的工作精神,立足創(chuàng)業(yè)帶動,促進(jìn)就業(yè)增長,努力使我鎮(zhèn)就業(yè)工作更上一個新臺階,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十四
作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:
(一)、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。
經(jīng)過了一個暑假,學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。
二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。
進(jìn)入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場,學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
這學(xué)期,學(xué)校更加嚴(yán)格了對集會時路隊(duì)的要求。雖然我們班過去集會時的站隊(duì)狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求,根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊(duì),都是守紀(jì)小模范”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時,反省自己平時的.一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來,我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。
(二)配合學(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項(xiàng)活動我都認(rèn)真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有:
九月份:結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會召開以“中國驕傲”為題的主題隊(duì)會,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節(jié),組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動,以自己的實(shí)際行動報(bào)答老師的諄諄教誨;中秋節(jié),號召學(xué)生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學(xué)生一起動手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn),申報(bào)“安全”特色中隊(duì),并針對這一特色開展了一系列活動。
十月份:利用“十。一”長假在學(xué)生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參加學(xué)校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的美好愿望。
十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié),并在考試后召開家長會,及時將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學(xué)生練好鉛筆書法,積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級鉛筆字比賽”。
十二月:配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動,號召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經(jīng)過動員,全班學(xué)生共捐書64冊;鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學(xué)生積極響應(yīng),在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運(yùn)動會和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績。
二、教學(xué)方面
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十五
20xx年溧水區(qū)東屏鎮(zhèn)秸稈禁燒工作自5月13日開始,5月16日全面展開,6月20日基本結(jié)束。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,是歷年來工作力度最大、工作成效最顯著的一年,經(jīng)過全鎮(zhèn)12個村、28個相關(guān)部門和廣大人民群眾的共同努力,全鎮(zhèn)未出現(xiàn)一處大面積著火點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“不點(diǎn)一把火,不冒一股煙”的禁燒既定目標(biāo),夏季秸稈禁燒工作任務(wù)全面完成,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)到位。
5月15日,東屏鎮(zhèn)政府召開了20xx年夏季秸稈禁燒工作會議,全鎮(zhèn)12個行政村書記、主任以及12個相關(guān)聯(lián)系點(diǎn)部門參加了會議。會議對20xx年秸稈禁燒工作進(jìn)行了總結(jié),安排部署20xx年夏季秸稈禁燒工作,并簽訂《東屏鎮(zhèn)夏季秸稈禁燒目標(biāo)責(zé)任書》。發(fā)放《東屏鎮(zhèn)20xx年秸稈禁燒與綜合利用工作意見》,成立以鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)長為副組長,有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的禁燒秸稈工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、調(diào)度全鎮(zhèn)禁燒秸稈工作。鎮(zhèn)、村、組干部上下聯(lián)動,日夜堅(jiān)守、奮戰(zhàn)在禁燒工作第一線。
二、明確職責(zé),責(zé)任落實(shí)到位。
明確12個行政村是秸稈禁燒工作責(zé)任主體,各村主任負(fù)總責(zé)。采取領(lǐng)導(dǎo)干部包片、一般干部包村、村干部包戶、各農(nóng)戶包自家地塊的分包責(zé)任制,把禁燒任務(wù)量化,層層分解到村、戶、地塊,逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,不留死角。
三、多措并舉,宣傳落實(shí)到位。
組織有關(guān)部門印發(fā)2萬余份《秸稈禁燒倡議書》,做到農(nóng)戶每家一份。號召全鎮(zhèn)1000余名農(nóng)村黨員干部和村民代表充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與禁燒工作。利用電視、廣播、報(bào)紙、114網(wǎng)、宣傳欄等媒體大力宣傳秸稈粉碎還田綜合利用典型,曝光秸稈焚燒違法案例。各村將《禁燒通告》張貼到每一個村,《秸稈禁燒倡議書》發(fā)放到每個農(nóng)戶,并配備2臺宣傳巡邏車,成立2個鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)小組8人,在田間地頭巡回廣播,各村利用高音喇叭不間斷廣播。制作1200條橫幅,在鄉(xiāng)村主要干道懸掛宣傳條幅,做到禁燒秸稈工作家喻戶曉、深入人心。
四、嚴(yán)防死守,人員落實(shí)到位。
各村配備得力的村、對、組干部和禁燒工作人員,24小時全天監(jiān)控。鎮(zhèn)級成立秸稈禁燒督查巡邏隊(duì),加強(qiáng)督查巡邏值班,巡查監(jiān)控點(diǎn)人員在崗情況,發(fā)現(xiàn)亂堆亂放秸稈及時督促清運(yùn),發(fā)現(xiàn)火情及時組織撲滅,并對焚燒秸稈的責(zé)任人進(jìn)行處理。
五、追究責(zé)任,打擊處理到位。
加大對焚燒秸稈人員的`打擊力度,對焚燒的人員,由環(huán)保局和各行政村依據(jù)《中華人民共和國大氣污染防治法》處以1000元罰款,并移交公安機(jī)關(guān)予以拘留;涉及黨員的,由紀(jì)檢機(jī)關(guān)第一時間介入,嚴(yán)肅追究責(zé)任;對造成嚴(yán)重?fù)p失、構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理,依法追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)禁毒工作,有效遏制毒*滲透蔓延,全面落實(shí)禁毒工作責(zé)任制,全面推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展,完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù),確保xx年我鄉(xiāng)“無毒鄉(xiāng)”成果得到繼續(xù)鞏固,根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》和上級有關(guān)精神。xx年上半年,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹上級指示精神,加強(qiáng)了對禁毒工作的具體落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí),我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認(rèn)真開展禁毒工作。進(jìn)一步鞏固“無毒鄉(xiāng)”成果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、明確思路,全面落實(shí)禁毒責(zé)任制。
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)專門成立了鄉(xiāng)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了指導(dǎo)思想,確定了工作目標(biāo)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行鄉(xiāng)禁毒工作第一責(zé)任人的職責(zé);各單位各村的負(fù)責(zé)人為單位和村禁毒工作的第一責(zé)任人,擔(dān)任各單位各村禁毒機(jī)構(gòu)的組長,將禁毒工作納入黨委、政府、部門和單位及各村主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核內(nèi)容;逐級、逐部門、逐單位層層簽訂責(zé)任狀,在社會治安綜合治理中實(shí)行“一票否決”;對部門禁毒責(zé)任實(shí)行科學(xué)定位和任務(wù)分配,使部門責(zé)任的考核、追究真正落到實(shí)處。二是實(shí)行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁,負(fù)責(zé)對各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位;二是由村干部包組負(fù)責(zé),做好創(chuàng)建工作。落實(shí)捆綁責(zé)任,包保到人,確保縱包到底,橫包到邊。通過實(shí)行兩級捆綁,責(zé)任聯(lián)帶,既增強(qiáng)了捆綁人員的責(zé)任心和責(zé)任感,又便于捆綁人員及時發(fā)現(xiàn)基層存在的問題與不足,及時予以解決。
二、大力宣傳,努力營造全民拒毒的社會環(huán)境。
性,鞏固了創(chuàng)建“無毒鄉(xiāng)”成果。
三、強(qiáng)化管理,積極實(shí)施跟蹤幫教。
為了確保禁毒工作落到實(shí)處,全鄉(xiāng)實(shí)行了重點(diǎn)管理、跟蹤幫教。嚴(yán)格落實(shí)“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉(xiāng)、派出所“四位一體”抓幫控的原則,對每個轄區(qū)群眾作了幫控措施,對幫教對象做到“五知”即知基本情況、知主要社會交往范圍、知家庭經(jīng)濟(jì)狀況、知現(xiàn)實(shí)理想狀況、知異常的活動時間和方向。狠抓創(chuàng)建活動,鞏固整治成果。目前,我鄉(xiāng)無種植毒*原植物、制毒、販毒、吸毒人員,通過落實(shí)杜絕吸毒,接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施,促進(jìn)了無毒鄉(xiāng)的鞏固工作。
四、立足防范,建立禁毒長效機(jī)制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十七
20xx年上半年,我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以協(xié)調(diào)發(fā)展社會各項(xiàng)事業(yè)為目標(biāo),上下齊心,迎難而上,圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
開展基層服務(wù)型黨組織建設(shè),提升組織服務(wù)水平。
一是通過深入開展“進(jìn)千家門、解百姓難”活動和“三聯(lián)三送五促”活動,深入到一線、到群眾中,全方位掌握群眾的所需、所求、所難,采取切實(shí)可行的幫扶措施解決群眾困難,把問題在一線解決,上半年共收集群眾訴求145件次,現(xiàn)場解決145件次。在產(chǎn)業(yè)方面,依據(jù)市場需求結(jié)合本地實(shí)際引導(dǎo)群眾發(fā)展好特色產(chǎn)業(yè),并在技術(shù)、產(chǎn)品銷售等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。20xx年,我鄉(xiāng)的葡萄種植和香菇種植分別達(dá)到1600畝1800萬筒,為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新的發(fā)展動力。
二是構(gòu)建服務(wù)群眾平臺,改善群眾辦事環(huán)境。19個村基層黨支部加強(qiáng)了村群眾工作站值班執(zhí)勤,制定了工作規(guī)章制度,通過紅網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育、“黨員e信通”等平臺,為群眾提供技術(shù)和信息等服務(wù),加快群眾致富增收步伐。
加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力。
一是要抓好黨員發(fā)展工作,將政治上可靠、有帶頭致富能力的年輕人,嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序及時將他們吸收到黨員隊(duì)伍中。
二是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,定期召開專題組織生活會和民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,開展好民主評議黨員活動,對不合格黨員及時加以教育,上半年基本完成xx村黨支部的整頓轉(zhuǎn)化工作。
三是要加強(qiáng)黨員黨性教育,健全“三會一課”制度,按時組織開展黨內(nèi)生活和組織活動,加強(qiáng)黨員黨性鍛煉,保持黨員純潔性和先進(jìn)性,上半年各村黨建指導(dǎo)員上黨課都達(dá)到2次以上。
規(guī)范了基層黨支部制度建設(shè),建立長效機(jī)制。推行民主治村和村級事務(wù)“四議兩公開”為主要內(nèi)容的村級組織規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范村級組織決策、執(zhí)行、監(jiān)督等行為,為發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。6月16日組織召開了全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部參加的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育會,通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育狠抓作風(fēng)建設(shè),樹立黨員形象,做到黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩不誤,兩促進(jìn)”。
一是扎實(shí)開展綜治民調(diào)走訪活動。針對去年下半年我鄉(xiāng)民調(diào)工作排名下滑的現(xiàn)狀,制定了《xx鄉(xiāng)“三進(jìn)三爭”平安創(chuàng)建活動實(shí)施方案》、《xx鄉(xiāng)20xx年“三聯(lián)三送五促”活動實(shí)施方案》、《20xx年上半年xx鄉(xiāng)“大走訪”活動實(shí)施方案》。5月7日還召開了19個村的村支書、村主任及鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人參加的xx鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作推進(jìn)會,縣政法委副書記黃真福出席會議并講話,會議對我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作進(jìn)行了簡要回顧,深入分析了我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作形勢,為我鄉(xiāng)更好推進(jìn)綜治民調(diào)工作做了詳細(xì)部署。
二是重點(diǎn)打擊邊界賭博和排查化解墳山糾紛。加強(qiáng)了春節(jié)期間賭博高發(fā)季節(jié)的邊界巡邏和整治,使我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了自20xx年以來無邊界賭博的現(xiàn)象。針對清明節(jié)期間墳山糾紛發(fā)生率較高的特點(diǎn),專門成立了墳山矛盾糾紛化解領(lǐng)導(dǎo)小組。組織鄉(xiāng)村干部走村入戶,上門開展墳山糾紛“地毯式”排查,出動排查車80臺次,發(fā)放宣傳資料4600余份。堅(jiān)持24小時值班制度,對排查出來的墳山糾紛,分輕重緩急,制定化解措施,落實(shí)到人,及時組織力量,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),做到了“小事不出村組,大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn),矛盾糾紛不上交”,實(shí)現(xiàn)了清明期間墳山矛盾糾紛“零上交”,有效維護(hù)了社會的和諧穩(wěn)定。
三是及時開展安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)整治。年初鄉(xiāng)黨委、政府與各村、企事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)主、農(nóng)機(jī)車主等,簽定了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》80余份,將安全責(zé)任層層分解落實(shí)。上半年共出動宣傳車520臺次,發(fā)放宣傳資料10000余份,書寫各類標(biāo)語100余幅。結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳月,我鄉(xiāng)利用趕集日,在街上發(fā)放行車安全小常識和農(nóng)村院落防火小常識,共5000份。認(rèn)真開展隱患排查。鄉(xiāng)里成立了安全生產(chǎn)排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組,分四個檢查小組,每個季度對全鄉(xiāng)境內(nèi)的10個重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行全方位的大檢查。上半年共排查出安全隱患21起,下達(dá)整改通知書21份,對檢查存在的問題進(jìn)行了跟蹤督促整改。
四是及時成立護(hù)鄉(xiāng)隊(duì)和護(hù)村隊(duì)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)成立了20人的護(hù)鄉(xiāng)隊(duì),19個村按村民人數(shù)成立了10—15人的護(hù)村隊(duì),統(tǒng)一配發(fā)了服裝,并進(jìn)行了演練,社會安全滿意度明顯提高。
6月18日,我鄉(xiāng)遭遇強(qiáng)暴雨襲擊,全鄉(xiāng)19個行政村都不同程度受到災(zāi)害,尤其是xx、長xx、等11個村災(zāi)情特別嚴(yán)重,其中xx村早晨5點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分降雨量達(dá)230mm。此次災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失2861.25萬元,其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失1653.24萬元,由于處置及時,未出現(xiàn)人員傷亡。
災(zāi)情發(fā)生后,鄉(xiāng)黨委、政府不等不靠統(tǒng)籌安排科學(xué)調(diào)度,采取措施,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民全力以赴抗洪救災(zāi)。班子成員和干部分片包干,火速前往所掛村,組織村干部,深入各受災(zāi)點(diǎn)了解災(zāi)情,現(xiàn)場指揮并投入抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗,并吃住在村里,緊急轉(zhuǎn)移群眾5182人,及時掌握災(zāi)情和汛情情況,把洪災(zāi)造成的損失降到最低限度,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時組織鄉(xiāng)村干部深入各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗災(zāi)自救,對已成災(zāi)的,進(jìn)行準(zhǔn)確調(diào)查登記,向縣委、縣政府和水利、民政、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門報(bào)告,并組織群眾開展自救;對已發(fā)生險(xiǎn)情,尚未成災(zāi)的,立即排險(xiǎn);廣大鄉(xiāng)村干部親臨受災(zāi)現(xiàn)場,深入災(zāi)民,宣傳政策,幫助災(zāi)民樹立信心,打氣鼓勁,增強(qiáng)斗志,激發(fā)生產(chǎn)自救的激情;洪水退去后立即組織及時打澇漂浮物,洗苗、護(hù)苗、扶苗工作。經(jīng)過縣鄉(xiāng)兩級共同努力,抗災(zāi)工作取得初步勝利,目前各項(xiàng)災(zāi)后重建工作正在穩(wěn)步開展。
(一)、圓滿完成投資800萬元涉及xx、路xx、等8個村的農(nóng)小水利設(shè)施建設(shè),6月28日已通過市、縣檢查驗(yàn)收。
(二)、投資123萬元完成xx村、xx村15組、xx村人畜安全飲水工程建設(shè),可使2100人用上干凈清潔的飲用水。投資23萬元的路斯村安全飲水工程已完成主體工程建設(shè),正在安裝水管,預(yù)計(jì)7月底可完工,工程完工后可解決616人用水問題。
(三)、投資130萬元完成占地600?o的xx公立幼兒園建設(shè),下學(xué)期可新招收幼兒學(xué)生150人。
(四)、投資120萬元的土溪村至寨牙鄉(xiāng)出縣公路硬化工作正在施工中,預(yù)計(jì)8月底可完工。
年初,鄉(xiāng)人民政府與各村簽訂了防汛抗旱責(zé)任狀,更新、落實(shí)了防汛預(yù)案。全鄉(xiāng)19個村均按要求成立了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì),并于5月10日前全部完成防汛演練,做好了預(yù)警設(shè)施維護(hù)和保養(yǎng)、鏟車和麻袋等物資儲備。鄉(xiāng)防汛辦對全鄉(xiāng)的水庫、山塘、河壩進(jìn)行了全方位的檢查,排除了安全隱患。在“6.18”洪災(zāi)中由于工作得力,措施到位、轉(zhuǎn)移及時,全鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)一起安全意外,確保了全鄉(xiāng)安全度汛。
嚴(yán)格按照“六個百分百”完成全鄉(xiāng)動物防疫工作,做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏獸(禽),實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)應(yīng)免畜禽全覆蓋,做到“打針、卡耳、登記”三個100%,全鄉(xiāng)上半年沒發(fā)生疫情。
一是及時成立了由黨委書記任組長的鄉(xiāng)慶領(lǐng)導(dǎo)小組,將鄉(xiāng)慶各項(xiàng)籌備工作任務(wù)分解到人,明確了鄉(xiāng)慶“五個一”工作落實(shí)。二是鄉(xiāng)志編纂工作已進(jìn)入尾聲,正在進(jìn)行部門簡史編纂和人物入表入錄采集,預(yù)計(jì)在8月底可定稿,九月中旬可出版發(fā)行。三是鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)大院的民族特色改造工程已完成兩幢主樓建設(shè),其余工程能在8月初完工。今年5月,我鄉(xiāng)還積極參與xx“四?八”姑娘節(jié)活動,投入5萬余元,選送了“逗春?!焙汀半u和鴨打架”節(jié)目,節(jié)目幽默詼諧,得到了廣大觀眾的喜愛,也為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)慶文藝節(jié)目匯演奠定了基礎(chǔ)。
一是抓好營林生產(chǎn)。與各相關(guān)責(zé)任人簽訂林業(yè)工作責(zé)任狀,對于未完成造林任務(wù)的村,不安排商品材、自用材指標(biāo)。上半年春季造林任務(wù)為500畝,實(shí)際完成645畝,超額完成造林任務(wù),督促完成1600畝幼林撫育,完成楠竹低改500畝,油茶新造1000畝。二是抓好森林防火。及時深入開展森林防火宣傳工作,出動森林防火宣傳車180余次,張貼各類宣傳標(biāo)語960余份、發(fā)放宣傳資料5000份,嚴(yán)禁在防火危險(xiǎn)期間上山燒紙錢,放鞭炮。造林煉山期間組織撲火應(yīng)急小分隊(duì)到煉山現(xiàn)場,全程監(jiān)控火情,今年春季造林及清明期間,我鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)森林火災(zāi)。三是我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以財(cái)源建設(shè)為中心組織經(jīng)濟(jì)工作,拓寬理財(cái)思路,調(diào)優(yōu)財(cái)源結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好開源節(jié)流文章,認(rèn)真落實(shí)竹木稅費(fèi)征管措施,收到明顯成效,圓滿完成上半年稅費(fèi)征收任務(wù)。
一是嚴(yán)把農(nóng)村低保關(guān),做到應(yīng)保盡保。進(jìn)一步鞏固農(nóng)村低保水平,在應(yīng)保盡保的基礎(chǔ)上,關(guān)注新的困難家庭,根據(jù)初步摸底,全鄉(xiāng)共有80余戶特困戶和一、二級殘疾人要求低保,目前,正在申報(bào)和辦理之中。
二是加大臨時救災(zāi)、救濟(jì)金發(fā)放力度。6月18日我鄉(xiāng)普降暴雨,全鄉(xiāng)受損房屋共41戶,鄉(xiāng)民政辦協(xié)同縣民政局現(xiàn)場核查、逐戶登記,及時對受災(zāi)戶進(jìn)行了救助,陪同上級領(lǐng)導(dǎo)慰問災(zāi)民,發(fā)放臨時救助資金0.6萬元。上半年,共發(fā)放救災(zāi)大米1萬斤、棉被30床、臨時救助金4.5萬元。
三是有序開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。大力宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,上半年共發(fā)放到齡老人卡75張、到齡老人領(lǐng)待遇人員資格認(rèn)證2447人(清出吃空響人員16人)、新增城鄉(xiāng)居保人員56人、完成城鄉(xiāng)居保收繳345600元。
上半年我鄉(xiāng)以貫徹黨的計(jì)劃生育政策,積極開展“三為主”緊緊圍繞“穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)”這個工作目標(biāo),圓滿地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。半年來全鄉(xiāng)共出生182人,政策內(nèi)出生172人,符合政策生育率為94.5%;落實(shí)節(jié)育手術(shù)98例,其中女扎29例,上環(huán)69例;流出4112人,其中已婚育齡婦女1843人,未婚女性379人,全員人口平臺信息反饋及時率100%;完成社會撫養(yǎng)費(fèi)征收8.7萬元,超額完成社會撫養(yǎng)費(fèi)半年任務(wù)。
同時認(rèn)真按照縣委、縣政府的安排,積極開展行政清收信用社不良貸款工作,與各村、相關(guān)單位簽訂責(zé)任狀,將干部分成三個“清欠”小組深入各村開展清欠工作,預(yù)計(jì)能在規(guī)定時間內(nèi)完成“清欠”工作。
今年來,我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作邁上了新臺階,取得了新突破,尤其是干凈整潔的河道與以往判若兩然,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和本鄉(xiāng)群眾的肯定。自去年我鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)獲得邵陽市文明衛(wèi)生單位榮譽(yù)后,20xx年我鄉(xiāng)積極開展?fàn)巹?chuàng)xx省衛(wèi)生文明單位和xx縣衛(wèi)生文明鄉(xiāng)的“兩爭創(chuàng)”活動。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,19個村設(shè)立了永久性宣傳牌,各村張貼宣傳標(biāo)語20條以上。鄉(xiāng)對村簽訂了爭創(chuàng)衛(wèi)生鄉(xiāng)的責(zé)任狀,各村制訂了爭創(chuàng)衛(wèi)生村的村規(guī)民約并張貼至每家每戶,在xx公路沿線村安排河道保潔經(jīng)費(fèi)3萬元,聘請6名保潔員,對河道進(jìn)行長效保潔。為徹底整治好“6.18”洪災(zāi)帶來的環(huán)境污染,鄉(xiāng)黨委、政府下?lián)苷谓?jīng)費(fèi)4.1萬元,出動整治勞力1800人次,出動垃圾拖運(yùn)車輛400臺次,拖運(yùn)垃圾200余噸,清理后的河道達(dá)到災(zāi)前干凈整潔水平甚至更好。為根治源頭垃圾,做到標(biāo)本兼治,我鄉(xiāng)還投入資金10000元,新建垃圾池12個。
上半年對機(jī)關(guān)單位進(jìn)行了衛(wèi)生評比,全鄉(xiāng)各村評出文明衛(wèi)生標(biāo)兵戶19戶。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,加大宣傳和整治力度,各村“臟、亂、差”的現(xiàn)象得到有效遏制,大大改善了群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境,各村面貌煥然一新??傊?,我鄉(xiāng)上半年的工作按照預(yù)期目標(biāo)有序開展,取得了一定成績,但一些工作仍存在困難和不足。下半年,我鄉(xiāng)將重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、鄉(xiāng)慶、民調(diào)、為民辦實(shí)事等工作,全面推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十八
我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的“十七屆六中全會”和團(tuán)的“十六大”會議精神,深化團(tuán)內(nèi)目標(biāo)管理,創(chuàng)造性地開展團(tuán)的各項(xiàng)工作,使團(tuán)組織的號召力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)組織密切聯(lián)系服務(wù)青年的能力得到提高。
一是組織建設(shè)為了提高班子成員的政治覺悟和素養(yǎng)樹立大局觀念和意識,鄉(xiāng)團(tuán)委組織并安排了青少年學(xué)習(xí)“十七大”和團(tuán)的“十六大”主要精神并結(jié)合實(shí)際,按照鄉(xiāng)黨委“黨建帶團(tuán)建”的統(tǒng)一部署,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,要求各團(tuán)支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好各村團(tuán)員工作并結(jié)合各種活動,推優(yōu)入黨,就業(yè)指導(dǎo)等有效手段,加大宣傳,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識,提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。二是制度建設(shè)我們從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動制度、團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓好,使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)鄉(xiāng)團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加團(tuán)縣委組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際結(jié)合起來,探索切實(shí)有效的管理方法。
鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢,認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作,開展了豐富多彩的系列活動,也收到了良好的效果。一是加強(qiáng)青少年思想政治教育,充分利用黑板報(bào)等有效手段對團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義教育、法制教育、團(tuán)知識教育等,堅(jiān)持用正確的理論引導(dǎo)青少年,引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動、社會實(shí)踐、崗位建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,發(fā)揚(yáng)“黨有號召、團(tuán)有行動”的光榮傳統(tǒng)。二是加強(qiáng)青少年法制理念教育。聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、派出所在中、小學(xué)開展“法在我心中”活動,廣泛宣傳《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī),有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。三是加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育。
我們不僅鍛煉了我們組織成員,而且加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高服務(wù)群眾能力。
為了能夠使貧困戶早日脫貧過上小康生活,我們團(tuán)支部借助貧困戶的勞動優(yōu)勢與青年資金、技術(shù)優(yōu)勢牽頭成立了泗陽縣民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和泗陽縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)和合作社。
泗陽民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于三莊鄉(xiāng)邵道社區(qū)境內(nèi),由三莊鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)辦,計(jì)劃總投資80萬元,其中大學(xué)生村官投資40萬元,于20xx年8月注冊成立,采取“大學(xué)生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運(yùn)作。公司計(jì)劃流轉(zhuǎn)土地xx0畝,已投入30多萬元,流轉(zhuǎn)土地50畝,全部種植萬年青,另50畝土地正在流轉(zhuǎn)中。項(xiàng)目全部投產(chǎn)后,可正常帶動30名貧農(nóng)村勞動力進(jìn)園務(wù)工,年增收4500元。
泗陽縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖合作社,由我鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)建,基地占地xx00余平方米,投產(chǎn)于20xx年8月,預(yù)期總投資40萬元。養(yǎng)殖基地主要分為三個部分,兔類養(yǎng)殖區(qū),魚類養(yǎng)殖區(qū),果蔬種植區(qū)。可吸收15名貧困戶到基地內(nèi)就業(yè),每人增加年收入6000元。
通過這些創(chuàng)業(yè)平臺我們不僅擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力,而且有效的增加了貧困戶的收入,并且鍛煉了青年人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十九
按照年初預(yù)定目標(biāo),豐陽鎮(zhèn)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢良好,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到預(yù)期發(fā)展目標(biāo)。10月底,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20131萬元,同比增長7.3%,全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值29624萬元,增長8%;農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)6876元,增長11%。11月底,實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值17632.7萬元,比上年同期增長29.36%;全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值20201.3萬元,比上年增長29.29%;自有財(cái)政收入完成261.73萬元,增長5.29%;招商引資完成800萬元;工商稅收完成113.28萬元,同比增長33.89%。今年以來,我鎮(zhèn)主要抓好了以下七個方面的工作:
豐陽屬生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我鎮(zhèn)主要工作之一,積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走高效發(fā)展態(tài)勢,保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的必由之路。在上級政府及相關(guān)主管部門的大力支持下,我鎮(zhèn)“三農(nóng)”工作實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)。
(一)糧食生產(chǎn)增效、增收。積極組織指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)行科學(xué)合理的水稻田間管理、防治蟲害工作,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的增效、增收。水稻種植面積達(dá)33370畝,產(chǎn)量約1.3萬噸。在全鎮(zhèn)推廣種植良種超級稻1200畝。組織農(nóng)戶大力發(fā)展無公害蔬菜種植,借xx市于12月舉辦菜心節(jié)的契機(jī),全鎮(zhèn)大力發(fā)展菜心種植,建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個蔬菜種植基地,建有育苗棚800畝。擴(kuò)大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積,蔬菜種植面積約2.4萬畝,產(chǎn)量達(dá)3.9萬噸,其中豐陽村新建種植反季節(jié)蔬菜大棚30畝,產(chǎn)量達(dá)10噸。水稻和無公害蔬菜種植不斷規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化,大大提高了農(nóng)民種植蔬菜的效益。
(二)養(yǎng)殖業(yè)逐步特色化、規(guī)?;?。注重發(fā)展環(huán)保型養(yǎng)豬模式,在增加飼養(yǎng)數(shù)量的同時,增加環(huán)保設(shè)施的建設(shè),使經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。全鎮(zhèn)有生豬養(yǎng)殖場(戶)25個,全年預(yù)計(jì)生豬出欄約5.1萬頭,此外,畜牧、淡水魚養(yǎng)殖等都得到了穩(wěn)定發(fā)展,禽畜養(yǎng)殖場(戶)26個,三鳥養(yǎng)殖場(戶)1個,其中肉牛出欄約900頭,家禽約14.2萬只,禽蛋達(dá)29.7噸,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到3550畝。
(三)烤煙和水果種植帶動農(nóng)民增收效果顯著。在煙草公司的支持下,農(nóng)戶更加注重依靠科技種煙,今年種植面積1200畝,產(chǎn)量喜人,達(dá)150噸。大力發(fā)展沙糖桔為代表的特色種植業(yè),今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專業(yè)合作社”,合作社會員已有80多戶,會員的沙糖桔種植面積1100多畝,預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量5000斤,產(chǎn)值8000元,可帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝,已掛果的產(chǎn)量達(dá)480噸,預(yù)計(jì)產(chǎn)值192萬元。各村委會根據(jù)自身地理、氣候的特點(diǎn),科學(xué)發(fā)展特色種植業(yè),帶動越來越多的農(nóng)戶致富。
(一)交通網(wǎng)絡(luò)逐步優(yōu)化。協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)域內(nèi)“二廣高速”公路建設(shè)中的矛盾糾紛問題,為“二廣高速”如期建成通車提供保障,使我鎮(zhèn)的交通網(wǎng)建設(shè)更加完善;鄉(xiāng)村公路建設(shè)方面,嚴(yán)把審評關(guān),確保工程規(guī)劃科學(xué)、質(zhì)量過硬,保障群眾根本利益。修建大富頭村委會寨仔村村道硬底化工程,該路段全長4.5公里,計(jì)劃在2014年初實(shí)現(xiàn)通車;完成朱崗至水尾塘鄉(xiāng)村公路硬地化建設(shè)2.2公里,鋪設(shè)豐陽村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進(jìn)豐陽鎮(zhèn)新長途客運(yùn)站建設(shè),完成工程立項(xiàng)、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期工作,項(xiàng)目正在進(jìn)行商議征地等有關(guān)事宜,計(jì)劃投資1000萬元,占地約30畝,有望在年內(nèi)完成征地相關(guān)工作,并動工建設(shè)。交通網(wǎng)絡(luò)的逐步優(yōu)化,有力地推動了城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
(二)水利設(shè)施不斷完善。積極組織力量,做好全國第一次的水利普查工作,加快水利改革發(fā)展步伐,科學(xué)謀劃水利長遠(yuǎn)發(fā)展,為推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),對于推動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供重要基礎(chǔ)。在全市范圍內(nèi)率先采取bt模式建設(shè)的民生工程——豐陽鎮(zhèn)區(qū)自來水廠,已于7月正式投入使用,工程投資265萬元,有效解決了鎮(zhèn)區(qū)及周邊村莊近萬人的生活生產(chǎn)用水困難,規(guī)劃建設(shè)的陂嶺擴(kuò)建飲水工程、青蓮塘飲水工程等,投資約200萬元,將惠及10多個村莊的群眾加強(qiáng)水利建設(shè),進(jìn)行灌區(qū)測量,冬修水利,保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。落實(shí)投資300萬元完成黃土坪灌區(qū)建設(shè),讓新立、朱崗兩個村委會的3000多畝農(nóng)田受益;今冬湖江、柯木灣灌區(qū)開工,預(yù)計(jì)投資達(dá)300萬元;開展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農(nóng)田整治;規(guī)劃建設(shè)的有梁家到夏湟村、豐陽大水利建設(shè)投資約800萬元。水利設(shè)施的不斷完善,為群眾生活以和農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增長提供了有力保障。
(三)邊貿(mào)城建設(shè)有序推進(jìn)。完成邊貿(mào)城區(qū)內(nèi)10條水泥道路和排污渠的建設(shè);規(guī)劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬元、占地4000平方的新貿(mào)易市場正在緊張建設(shè)當(dāng)中,預(yù)計(jì)2013年上半年可交付使用。邊貿(mào)城項(xiàng)目整體已投資2600萬元。下一步工程重點(diǎn)將放在供電網(wǎng)絡(luò)建設(shè),亮化綠化建設(shè)之中。建成后的豐陽邊貿(mào)城,可以為豐陽人民、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)以及湖南藍(lán)山等地前來豐陽貿(mào)易的人們提供一個現(xiàn)代化的集貿(mào)場所。同時也將吸引有條件的農(nóng)業(yè)人口入鎮(zhèn)區(qū)置業(yè)、生活,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,推動豐陽邊貿(mào)重鎮(zhèn)建設(shè)。
(一)加大資金投入,完善環(huán)保設(shè)施。根據(jù)本地實(shí)際,投入14萬元建成豐陽、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個垃圾處理填埋場,并配備相關(guān)保潔工具,梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉(xiāng)村清潔工作也在有序推進(jìn)。垃圾填埋場的啟用,有效地解決了村莊垃圾堆放難的實(shí)際問題,改變了部分村莊“臟、亂、差”的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生工程形成以村組主動監(jiān)督、政府有效引導(dǎo)、社會共同治理的良好局面。為群眾營造了良好的宜居環(huán)境。
(二)廣泛宣傳環(huán)衛(wèi)理念,建立保潔員聘請制度。加大環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度,提高群眾的參與度。主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治小組成員不定時下到村委會及村民小組,了解各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作存在的問題及有效的經(jīng)驗(yàn)做法,采取班子成員包村的做法,使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作有專人抓有具體人員負(fù)責(zé),使廣大人民群眾自覺參與全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來。聘請15名鄉(xiāng)村專職保潔人員負(fù)責(zé)垃圾的收集和處理,其中鎮(zhèn)區(qū)配備5名,大富頭、夏湟、豐陽、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等,做到衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域每天有專人清掃、處理垃圾,全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
(三)加強(qiáng)林業(yè)工作,推進(jìn)生態(tài)保育區(qū)宜居鎮(zhèn)建設(shè)。組織動員機(jī)關(guān)干部開展植樹造林活動,今年全鎮(zhèn)人工造林總面積達(dá)2500多畝,森林覆蓋率達(dá)到73%以上,為各村群眾申請免費(fèi)樹苗450畝。積極開展生態(tài)公益林補(bǔ)償資金專項(xiàng)清理工作,制定森林防火預(yù)案,護(hù)林防火期間,按片分段安排護(hù)林員進(jìn)行巡查。根據(jù)《xx市主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的土地利用試行方案》,我鎮(zhèn)被劃分為生態(tài)保育區(qū)。我鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)、發(fā)展、特色、和諧”四大主題,以“生態(tài)保護(hù)”為基礎(chǔ),探索一條“以生態(tài)保根基,以發(fā)展促和諧”的生態(tài)發(fā)展之路,嚴(yán)格控制建設(shè)用地規(guī)模,適度安排具有山區(qū)特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)用地和旅游配套設(shè)施用地。加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、建設(shè)和保育,提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量,培育風(fēng)景林和生態(tài)公益林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)生態(tài)宜居鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
(一)強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的地位,落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生的德育工作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。今年普通高中錄取率為85%以上,學(xué)生流失率為零。積極發(fā)動鄉(xiāng)賢和社會各方面力量捐資獎學(xué)助學(xué),把學(xué)前教育、義務(wù)教育等納入鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,制定教育“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案,積極推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
(二)完善文體設(shè)施,豐富群眾文化娛樂生活。在上級部門的支持和鎮(zhèn)黨委政府的努力下,投資30多萬元,科學(xué)規(guī)劃與籌建豐陽鎮(zhèn)群眾文化體育廣場,為廣大群眾提供了良好的運(yùn)動健身場所。廣場占地面積3500平方,包括有兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場、四個標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場、十張乒乓球臺、十二套健身器材以及一個停車場。認(rèn)真落實(shí)文化發(fā)展綱要,積極推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),完善農(nóng)村文化室建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)家書屋管理方式,組織送戲下鄉(xiāng),送知識與技術(shù)下鄉(xiāng)活動,豐富廣大基層群眾的文化娛樂生活。
(三)改善醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。抓好愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的軟硬建設(shè),建設(shè)落成豐陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合大樓,為廣大群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在基層公共衛(wèi)生服務(wù)中的主體地位,強(qiáng)化在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中功能,著力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
(四)積極保護(hù)和宣傳古村落文化,尋找文化旅游發(fā)展契機(jī)。做好豐陽古村落的保護(hù)、宣傳和開發(fā)工作,挖掘古村落的文化價(jià)值和旅游價(jià)值,展現(xiàn)豐陽的歷史人文資源,做到重視保護(hù),加大宣傳,提高知名度,使古村落成為是豐陽,乃至連州的文化品牌,為文化旅游發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(一)積極開展綜治維穩(wěn)工作,促進(jìn)社會和諧。利用鎮(zhèn)村宣傳專欄陣地,加大法制宣傳力度,積極拓展黨員、干部學(xué)法培訓(xùn)渠道,提高干部、職工和廣大群眾的法制意識,為推進(jìn)依法治鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持“打防結(jié)合、教育為主”的方針繼續(xù)深入開展好“三打兩建”專項(xiàng)整治行動。1到10月份,刑事案件立案21宗,破獲7宗,刑拘6人,逮捕5人;查處治安案件41宗,調(diào)解案件9宗,行政拘留11人,行政處罰36人。堅(jiān)決對“二廣”高速邊及市場等群眾反映治安問題多發(fā)地區(qū)展開治安整治行動。加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處化解,排查調(diào)處各類矛盾糾紛45宗,其中婚姻家庭案件16件,損害賠償糾紛8宗,山林土地糾紛2宗,墳地糾紛4宗,鄰里糾紛6宗,勞資糾紛2宗,其他糾紛7宗,結(jié)案43宗,成功率達(dá)95%?!鞍偃辗雷o(hù)期”期間處理各類問題38個,各職能部門互相配合、形成合力,各村委會干部積極配合,經(jīng)過包案領(lǐng)導(dǎo)和綜治中心人員的努力,已處置32個,“百日防護(hù)期”社會維穩(wěn)工作取得良好的成效。
(二)嚴(yán)抓安全生產(chǎn)工作,維護(hù)鎮(zhèn)域穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)宣傳力度,加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度,與村委、機(jī)關(guān)單位和企業(yè)簽訂責(zé)任狀,落實(shí)崗位責(zé)任,聯(lián)合農(nóng)辦、公安派出所等單位多次聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保全鎮(zhèn)不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。對鎮(zhèn)村各公路存在的無證車輛搭客行為進(jìn)行專項(xiàng)整治,創(chuàng)建安全交通環(huán)境,保障廣大群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全。高要求、嚴(yán)執(zhí)行地抓好安全生產(chǎn)工作,對存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場的企業(yè)勒令停業(yè)整頓。
(三)推進(jìn)民政事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)社會保障能力。關(guān)注農(nóng)村貧困戶和孤寡老人等弱勢群體的生產(chǎn)生活,完善最低生活保障和社會救助機(jī)制。完成新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)參保10800多人,參保率94.2%;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率92.5 %;按照上級要求每月按時發(fā)放低保金,嚴(yán)格把關(guān)新增的低保對象,進(jìn)行公示接受監(jiān)督;做好年滿60周歲的農(nóng)村籍退伍軍人申報(bào);發(fā)放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調(diào)查和信息錄入工作,對全鎮(zhèn)900多殘疾人殘疾進(jìn)行類別、困難程度分類工作;積極推進(jìn)“兩不具備”村莊搬遷工作,完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風(fēng)洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具,完成全年任務(wù)85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個工區(qū)調(diào)查了解工資欠薪問題,協(xié)調(diào)解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,社會保障能力明顯增強(qiáng)。
(四)創(chuàng)新人口服務(wù)管理機(jī)制,提高人口素質(zhì)。充分認(rèn)識加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作的重要性和緊迫性,統(tǒng)籌解決人口問題,進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平。1月至10月,全鎮(zhèn)政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術(shù)” 258例,男女結(jié)扎158例,其中純二女扎29例,上環(huán)87例,補(bǔ)救措施13例;征得社會撫養(yǎng)費(fèi)約51萬元;每期常住人口查環(huán)查孕率均達(dá)85%以上;組織開展的流動人口專項(xiàng)管理活動取得較好成效,尤其是對二廣高速二標(biāo)工程流入人員進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊;進(jìn)行全員人口數(shù)據(jù)清理清查工作;開展“陽光計(jì)生”活動,包括窗口服務(wù)、下鄉(xiāng)隨訪、獎勵兌現(xiàn)、特困扶助及免費(fèi)婦檢等一系列的工作。
(一)完善監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn),建立廉政高效機(jī)制。通過機(jī)構(gòu)改革,完善政府監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)勤儉節(jié)約,廉政高效的運(yùn)行機(jī)制形成。核編定崗到人,嚴(yán)格工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理,形成人人有事干、人人想事干的良好風(fēng)氣。完善政務(wù)公開等制度,接收社會監(jiān)督,提高農(nóng)村公益性服務(wù)的效率和質(zhì)量。以合同形式發(fā)包公益性項(xiàng)目,量化考核,徹底打破了以前吃大鍋飯,激發(fā)了公益性服務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,提高了辦事效率。
(二)開展農(nóng)村稅費(fèi)改革,落實(shí)惠農(nóng)政策。通過印發(fā)宣傳資料等形式,廣泛宣傳稅改政策。嚴(yán)格涉農(nóng)收費(fèi),公示涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),接受社會監(jiān)督,并建立了涉農(nóng)收費(fèi)整治及反饋制度,組織涉農(nóng)收費(fèi)檢查,堅(jiān)持慎重籌資。通過農(nóng)行“一折通”直接將糧食直補(bǔ)、生態(tài)公益林等惠農(nóng)資金全部發(fā)放到戶。發(fā)放生態(tài)公益林金額47.9287萬元、種糧直補(bǔ)247.3621萬元,無截留、挪用、抵扣,使惠農(nóng)政策落實(shí)到最基層。通過稅費(fèi)改革的穩(wěn)步推進(jìn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),改善農(nóng)業(yè)科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等農(nóng)村公益性服務(wù),大幅度提高了農(nóng)民種田收益,有效地緩解干群關(guān)系,讓越來越多的群眾通過種田致富。
(三)推動社會綜合服務(wù)鎮(zhèn)村延伸,為民辦好事、實(shí)事。緊緊圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革目標(biāo)任務(wù),積極組織力量,迅速開展相關(guān)工作,全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策,鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果。穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)、村社會綜合服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)建設(shè),為廣大群眾提供無償、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù),切實(shí)解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問題。鎮(zhèn)社會綜合服務(wù)中心包括民政、人口與計(jì)劃生育、勞動保障、城鎮(zhèn)規(guī)劃國土、農(nóng)林水、黨員服務(wù)等6個工作窗口,以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢及開展困難救助290件;勞動保障窗口辦理再就業(yè)優(yōu)惠證年審、辦理村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和辦理超齡職工養(yǎng)老513件;計(jì)劃生育窗口對全鎮(zhèn)流入流出育齡婦女提供服務(wù)3128人次,免費(fèi)查病、查環(huán)、查孕,接受群眾咨詢4917次;廣電安裝和維護(hù)有線電視682戶。成立11個村委會的社會綜合服務(wù)站,方便當(dāng)?shù)厝罕娋徒k事,農(nóng)村綜合改革工作得到群眾的廣泛認(rèn)可。
(一)建立健全制度,完善基層黨建工作。今年豐陽鎮(zhèn)黨委以“開展基層組織建設(shè)年”活動為契機(jī),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極落實(shí)做好基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作。為做好“基層黨委書記抓基層”工作,鎮(zhèn)黨委深入基層開展考察調(diào)研,廣泛征求黨員群眾意見,細(xì)化項(xiàng)目,落實(shí)責(zé)任,完善制度,努力建立“有凝聚力、戰(zhàn)斗力”的基層黨組織,切實(shí)加強(qiáng)基層黨建建設(shè)。
(二)抓好黨員干部教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以 “領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”為抓手,以遠(yuǎn)程教育為平臺,讓黨員干部常受教育,切實(shí)提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會,做好“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”工作,引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),并運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。按市委部署要求,制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案,推動廉政風(fēng)險(xiǎn)防控向村級延伸,在堅(jiān)持抓教育、抓制度、抓監(jiān)督的過程中,狠抓鎮(zhèn)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。
(三)推進(jìn)“黨代表工作室”建設(shè)和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級部門,完善鎮(zhèn)黨委和各村委會黨代表工作室建設(shè),以黨代表工作室和“民情日記”為載體,深入基層,了解民情,收集民意,為基層群眾廣開言路。鎮(zhèn)黨委通過深入了解情況,積極部署,在15個非公企業(yè)組建豐陽鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)合黨支部,在3間幼兒園組建豐陽鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合黨支部,實(shí)現(xiàn)“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
此外,今年以來,我鎮(zhèn)工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、武裝和統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作也取得了顯著成績,形成全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的良好局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十
20xx年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞市婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標(biāo)和要求,堅(jiān)持發(fā)展與維權(quán)并舉的工作方針,以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn),推動兩個計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)維權(quán),加強(qiáng)自身建設(shè),按照日常工作規(guī)范,,創(chuàng)新工作,取得突破,我們將開拓進(jìn)取,探索婦女工作的改革創(chuàng)新。主要做以下工作:
1、謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)新博客開通,為女性服務(wù)搭建新平臺。今年8月起,謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)工作博客開通。婦聯(lián)通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向轄區(qū)內(nèi)婦女宣傳婦聯(lián)博客,搭建平臺,與廣大農(nóng)村婦女一起宣傳展示婦聯(lián)工作,讓轄區(qū)內(nèi)婦女了解婦聯(lián)工作,增強(qiáng)婦聯(lián)凝聚力,搭建學(xué)習(xí)政策法規(guī)和衛(wèi)生知識的平臺,培養(yǎng)自我維權(quán)意識和科學(xué)養(yǎng)生理念,搭建了解和溝通民情的平臺,通過博客留言板和朋友聊天了解民眾情況和女性投訴。
2、組織并開展了一系列慶?;顒樱?月8日百年慶典。一是在謝塘鎮(zhèn)舉行慶祝表彰大會。會議表彰了近年來在各種創(chuàng)辦活動中涌現(xiàn)的.“十大禮貌家庭”、“十大安全家庭”和“十大女性創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”。第二,對貧困婦女進(jìn)行了訪問和慰問。enterprising尋求市婦聯(lián)婦女發(fā)展基金的支持。全鎮(zhèn)共走訪慰問12名貧困婦女,慰問金4000元。三是組織謝塘鎮(zhèn)女子健身隊(duì)參加全市“三八”慶典和文體展示活動。四是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)女干部參觀三清山。第五,組織全鎮(zhèn)小學(xué)生開展“今天我要當(dāng)媽媽”和“康乃馨感恩媽媽”活動。
3、關(guān)注并撰寫各類女性工作信息。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視總結(jié)改進(jìn)工作,認(rèn)真撰寫各類婦女工作信息,積極為上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)政府等各類網(wǎng)站投稿。今年以來,鎮(zhèn)婦聯(lián)先后被省婦聯(lián)錄用2篇、紹興市婦聯(lián)錄用1篇、上虞市婦聯(lián)錄用15篇、鎮(zhèn)婦聯(lián)博客錄用37篇。并按要求完成了《女性線》雜志的訂閱任務(wù)。
1、五項(xiàng)措施;深化新建代家村婦女示范村建設(shè)。一是結(jié)合創(chuàng)建鄉(xiāng)式禮貌特色村,開展禮貌家庭示范戶、好婆婆、好媳婦評選活動。二是結(jié)合新一輪農(nóng)村環(huán)境清潔專項(xiàng)行動,組織婦女開展“美麗農(nóng)場”活動。三是組織實(shí)施“春泥計(jì)劃”,建立村級家長學(xué)校。第四,建立農(nóng)村婦女志愿者隊(duì)伍。五是加強(qiáng)婦女工作宣傳,開設(shè)新的婦女工作宣傳欄,印發(fā)婦女工作宣傳材料。9月17日,省婦聯(lián)副主席張麗萍來我鎮(zhèn)考察婦女示范村建設(shè)情況,對我鎮(zhèn)建設(shè)給予高度評價(jià)。
2、指導(dǎo)各村婦女代表大會創(chuàng)建“一村一品,一村創(chuàng)特色”。年初,上虞市“一個婦聯(lián),一個特色”活動向市婦聯(lián)申報(bào)。我們鎮(zhèn)把深化婦女示范村建設(shè)作為今年的特色工作。上半年,鎮(zhèn)婦聯(lián)從規(guī)范各項(xiàng)制度入手,出臺了《婦女示范村考核辦法》,完善了《婦女示范村工作手冊》,在每個村開展了“一村一品”的特色工作創(chuàng)造活動,積極組織女性參加各類培訓(xùn)活動,組織18名女性參加全市手工操作大賽,獲得一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名。我鎮(zhèn)婦女示范村的建立得到了市婦聯(lián)的高度肯定,并在全市所有創(chuàng)建單位得到了推廣。
3、搞好市級婦女示范村和婦女禮儀站的建設(shè)。今年,東勝村、興明村申請市級婦女示范村,協(xié)塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)申請市級婦女禮儀崗,經(jīng)常指導(dǎo)、幫助她們開展創(chuàng)建工作。10月13日上午,謝塘衛(wèi)生院、謝家塘村護(hù)理團(tuán)隊(duì)在謝家塘村開展“崗村結(jié)對促和諧,用婦女建設(shè)新農(nóng)村”活動。在謝家堂村為60歲以上的老年人開展了免費(fèi)體檢活動。11月11日,市婦聯(lián)對興明村、東勝村、謝塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組建進(jìn)行了評估驗(yàn)收,得到評估團(tuán)隊(duì)的肯定:一是創(chuàng)始村(單位)領(lǐng)導(dǎo)重視營造濃厚的工作氛圍;二是鎮(zhèn)婦聯(lián)對創(chuàng)作工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和規(guī)范性;三是建立機(jī)制完善,創(chuàng)新成效顯著。
1、加強(qiáng)婦女權(quán)益保護(hù)知識的宣傳。開展“三八”婦女維權(quán)周活動,利用婦女自身的網(wǎng)絡(luò)組織,廣泛開展婦女維權(quán)宣傳工作,利用各種板報(bào)、宣傳窗口等,大力宣傳婦女權(quán)益保護(hù)和新婚姻法,燈箱標(biāo)語等位置。與市司法局、鎮(zhèn)綜合管理辦公室、新區(qū)派出所等單位聯(lián)合開展;開展法制宣傳日活動,在街上設(shè)立攤位,開展婦女維權(quán)咨詢活動,不斷提高婦女的自我維權(quán)意識,維護(hù)婦女的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真做好婦女信訪工作。利用鄉(xiāng)、村兩級婦女組織網(wǎng)絡(luò)建立了婦女權(quán)益保護(hù)小組,在每個村莊建立了婦女談話室(婦女耳語),建立了婦女信訪記錄簿。20xx年,鎮(zhèn)婦聯(lián)共接待婦女探訪案件12起,做到每件事都能辦結(jié),一切都能響應(yīng),調(diào)解率達(dá)到100%。下半年,鎮(zhèn)婦聯(lián)還撰寫了《花季少女迷惘》一書,保護(hù)婦女權(quán)益案被紹興市婦聯(lián)評為紹興市維權(quán)優(yōu)秀案。
3、照顧貧窮婦女和兒童。做好貧困婦女的調(diào)查工作,建立貧困婦女檔案。通過配對幫助和其他形式,他們經(jīng)常得到幫助和支持。全鎮(zhèn)開展幫扶結(jié)對62對,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展貧困兒童結(jié)對活動。全鎮(zhèn)共實(shí)施結(jié)對80對,慰問金2.23萬元。enterprising向市婦女發(fā)展基金和鎮(zhèn)財(cái)政部申請資金,用于慰問貧困婦女和兒童。20xx年,向市婦女發(fā)展基金申請9000元,用于慰問12名貧困婦女和12名貧困兒童。
1、辦好家長學(xué)校,推動“春泥計(jì)劃”的實(shí)施。根據(jù)“春泥計(jì)劃”的實(shí)施要求,鎮(zhèn)婦聯(lián)在謝家堂村、東聯(lián)村、新戴家村建立了村級家長學(xué)校,以促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的開展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十一
近年來,我鎮(zhèn)實(shí)施了“三北”防護(hù)林,日元貸款等幾個大型造林工程,使我鎮(zhèn)造林面積明顯增加,生態(tài)環(huán)境得到進(jìn)一步改善,今年依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府安排實(shí)施干雜果經(jīng)濟(jì)林建設(shè),在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和村隊(duì)、社區(qū)干部群眾的大力配合下,公道規(guī)劃,同一安排,集中人力、物力、財(cái)力,利用近一個月時間全面完玉成鎮(zhèn)981畝的經(jīng)濟(jì)林建設(shè)任務(wù)。由鎮(zhèn)政府出資,村隊(duì)配合,群眾參與集中澆灌、涂白。
后期治理工作在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,今年的成活率較往年有了明顯進(jìn)步。為保證林業(yè)工作取得實(shí)效與農(nóng)戶簽訂管護(hù)責(zé)任書800余份,加強(qiáng)管護(hù)責(zé)任的落實(shí),加之鎮(zhèn)政府年初便已制定了嚴(yán)格的干雜果栽植考核制度,實(shí)行年齡兩季考核驗(yàn)收,確保栽植成效,上半年共完成退耕還林補(bǔ)植528.87畝,四旁植樹5萬株;森林防火方面加強(qiáng)了森林防火工作力度,先后三次下發(fā)防火專題文件,并張貼防火公告兩次,與各村簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)專人包片、晝夜巡邏,與群眾配合共撲滅荒火三次,加大防火宣傳力度印發(fā)宣傳資料500余份,向群眾做好口頭宣傳、教育工作,進(jìn)步群眾防火意識,培養(yǎng)防火自救能力,確保我鎮(zhèn)無重大森林火災(zāi)事故的發(fā)生,保證了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及果業(yè)局關(guān)于實(shí)施“優(yōu)果工程”和建設(shè)蘋果專業(yè)區(qū)會議精神,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,精心部署,強(qiáng)化措施,打好果業(yè)翻身仗。
1、組織村組干部及部分果農(nóng)赴xx縣、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地察看,通過大戶講解,耳濡目染,大大進(jìn)步了廣大果農(nóng)發(fā)展果業(yè)的積極性,并進(jìn)行果業(yè)治理相關(guān)知識的培訓(xùn)49次,受訓(xùn)達(dá)兩千余人次,印發(fā)宣傳材料2200余份,大大進(jìn)步了群眾的栽植技術(shù)和治理水平。
2、為擴(kuò)大我鎮(zhèn)果業(yè)種植面積,使群眾真正體會到果業(yè)增收的好處,今春鎮(zhèn)黨委、政府精心部署,同一規(guī)劃,逐戶逐地塊落實(shí)種植面積,共新建果園2930畝,由鎮(zhèn)政府牽頭,聚集人力、物力、財(cái)力,加大后期管護(hù)工作,成活率達(dá)到85%以上。
3、以領(lǐng)導(dǎo)示范園為中心,全面帶動周邊果農(nóng)的果園治理積極性,真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)示范園的帶動作用,做到輻射帶動,全面推進(jìn)推行辦所包村,機(jī)關(guān)干部包戶的工作機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,建立健全蘋果治理檔案,任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人,檔案建立到戶、到園,作到目標(biāo)任務(wù),責(zé)任細(xì)化到位,冬管已完成涂白、冬剪、施肥等工作。
4、果園治理工作做到及早動手,周密安排,由農(nóng)業(yè)技術(shù)員指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)強(qiáng)拉枝有關(guān)知識,保證強(qiáng)拉枝質(zhì)量,并成立巡視組,督察進(jìn)度,確保質(zhì)量,嚴(yán)格果業(yè)個人考核制度并與年終個人考核相掛鉤。
5、完成20xx年新建園xx畝的面積落實(shí)、苗木款征收、打坑回填等工作,為區(qū)委區(qū)政府下達(dá)xx畝任務(wù)的xx*%,為明年的新建園工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春季動物防疫工作以“一瘟、二疫、五病”為重點(diǎn),突出抓好以牲口口蹄疫和高致病禽流感為主的動物疫病防治工作,與社區(qū)簽訂動物防疫目標(biāo)責(zé)任書份,先后4次下發(fā)專題文件,落實(shí)各項(xiàng)防疫措施,確保防疫工作順利進(jìn)行。全鎮(zhèn)牛存欄262頭122戶,應(yīng)防牛230頭,實(shí)防230頭。免疫率掛標(biāo)率均達(dá)到100%;羊存欄170只,40戶,應(yīng)防疫羊106只,實(shí)防106只。免疫率、掛標(biāo)率均為100%;豬存欄399只,144戶,應(yīng)防疫豬303只,實(shí)防303只,防疫率、掛標(biāo)率均為100%;家禽存欄12496只,428戶均已注射禽流感疫苗,免疫率為100%。確保我鎮(zhèn)畜牧產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn),建立畜禽防疫檔案,事實(shí)一戶一冊制度,具體注明畜禽飼養(yǎng)及防疫狀況,共建檔544份,為我鎮(zhèn)防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),順利通過省、市、區(qū)的各項(xiàng)考核驗(yàn)收。
我鎮(zhèn)地理位置特殊,防汛防滑工作尤為重要,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。召開專題會議安排防汛防滑工作。制定切實(shí)可行的防汛防滑實(shí)施預(yù)案,確立地質(zhì)災(zāi)難監(jiān)測點(diǎn)12個,并落實(shí)防汛責(zé)任人和現(xiàn)場監(jiān)測人等各項(xiàng)防汛責(zé)任,共簽訂防汛目標(biāo)責(zé)任書12份,建立聯(lián)戶叫醒責(zé)任制,簽訂聯(lián)戶叫醒明白卡179份,制定切實(shí)可行的撤離路線和撤離預(yù)案,成立100人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍和20人的醫(yī)療救護(hù)隊(duì),防汛物資儲備充足;近期,又由鎮(zhèn)防汛辦同一組織人員,對轄區(qū)的防汛安全進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查,做到縱向檢查到底,橫向檢查到邊,不留死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的題目和隱患現(xiàn)場提出整改措施,做好防汛紀(jì)錄,落實(shí)專人24小時值班和監(jiān)測,把一切不安全題目和隱患消滅在汛前,確保安全度汛。
完成五類車調(diào)查摸底全鎮(zhèn)共有三輪194輛,四輪16輛,手扶5輛,五輪2輛,摩托車87輛,面包車2輛。
1、移民搬遷工程在區(qū)扶貧辦的大力支持下茍村一、二組54戶168人已遷進(jìn)新房;李家塔20戶的移民搬遷新房已建成,并陸續(xù)進(jìn)??;炭莊塔村15戶移民搬遷主體已完工。
2、土地開發(fā)按土地局實(shí)施的xx村160畝、炭莊塔30畝已完工。此舉將大大改善陳家河村民的土地耕作條件,為增加農(nóng)民收進(jìn)開辟了一條捷徑。
3、扶貧重點(diǎn)村建設(shè)。
由區(qū)扶貧辦在xx村實(shí)施的扶貧重點(diǎn)村項(xiàng)目建設(shè)已初具成效,xx組巷xx米硬化已全面完成,拆圈改廁10余戶,xx組的村容村貌有了較大改善;zz組采空搬遷20戶的新址莊基已規(guī)定,后期將逐步實(shí)施整體建設(shè)工作,xx組的人民將擺脫整日擔(dān)心采空裂縫所帶來的困擾,馬塔組今年新載果園160畝,為了更好的幫助群眾搞好果品經(jīng)營,修建生產(chǎn)道路2公里,這將為群眾更好的治理果園提供方便。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路治理所成立,工作順利開展。
為了積極有效的推動我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐,繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作,對今后的具體工作初步設(shè)想是:完成2008年蘋果新建園面積2088畝,李家塔村的飲水工程,**、**、**溝的修路工程和南部環(huán)行路工程等,為群眾創(chuàng)造一條致富路。
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