科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過去的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是尊重七年級(jí)篇一
一頭齊耳的短發(fā),一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說會(huì)道的嘴巴,這就是我――李儀秦。
我是一個(gè)活潑的女孩,說好聽了叫活潑,說實(shí)話,我是一個(gè)“瘋”女孩?!耙粋€(gè)女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評(píng)價(jià)我。我一去公園,總是去找棵樹來爬。以前學(xué)校里的樹,幾乎都被我“光顧”過。我還愛運(yùn)動(dòng),羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見我奔跑的身影。
我還愛閱讀、愛學(xué)習(xí)。家里雖有兩個(gè)大書柜,兩個(gè)小書柜,還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我?guī)缀蹩戳藗€(gè)遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學(xué)到的知識(shí),我也能帶到課堂上來。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”,考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過獎(jiǎng)呢。
我性格大大咧咧,卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì)有的愛好——烘焙。因?yàn)橐粫r(shí)興起,我在網(wǎng)上自費(fèi)購買了烤箱和烘焙用具,以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn):香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學(xué)聚會(huì),我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了,現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢!
這就是我,愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?
這就是尊重七年級(jí)篇二
6月23日,北斗的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射。由五十五顆衛(wèi)星構(gòu)成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。這五十五顆衛(wèi)星中,每一顆都有自己的功用,每一顆都有與眾不同的地方,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,服務(wù)全球。在生活中,總有些人就像這些衛(wèi)星一樣,存在著一些與眾不同特質(zhì)。朋友,你對(duì)這些特立獨(dú)行、與眾不同的人是不是也有一種本能的厭惡感、排斥感呢?如果有的話,那么請(qǐng)你多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)對(duì)個(gè)性多樣性的尊重吧。
善于尊重個(gè)性的多樣性,是客觀現(xiàn)實(shí)的要求。“物有棱角而露鋒芒,人有個(gè)性而顯特殊?!痹谏钪?,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有能力的人往往有個(gè)性;優(yōu)點(diǎn)突出的人往往缺點(diǎn)也比較明顯。個(gè)性的多樣性是客觀存在的,是由地域自然環(huán)境、文化、基因等不同因素形成的。當(dāng)年蔡元培先生主持下的北大,就云集了一班個(gè)性獨(dú)特的人,如辜鴻銘、劉師培、黃侃、陳獨(dú)秀等,不拘一格,各有特色,形成了兼容并包的北大學(xué)術(shù)氣象。善于尊重個(gè)性的多樣性,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,是客觀現(xiàn)實(shí)的要求。
善于尊重個(gè)性的多樣性,需要我們以同理心公平的對(duì)待他人。“用人以公,方得賢才?!睂?duì)不同個(gè)性的人,我們不能因“愛”或“惡”,最終將態(tài)度與情緒覆蓋到與對(duì)象相關(guān)的一切。人們對(duì)事物的看法,難免受情感因素的影響,如果不加甄別、不分場(chǎng)合,任由“愛屋及烏”、“惡其余胥”式的心理定勢(shì)暈染,便極易導(dǎo)致“一俊遮百丑”、“一丑遮百美”的片面傾向,影響對(duì)人或事物本質(zhì)的認(rèn)知?!安畼废囫R”的故事,人皆熟知。伯樂獨(dú)具慧眼,擁有識(shí)人用人的眼光和公平提拔人才的胸懷,故而為人所稱道。尊重個(gè)性的多樣性,以同理心公平的對(duì)待他人,久而久之,我們就能“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,身邊“賢人畢至?!?/p>
善于尊重個(gè)性的多樣性,需要我們正確的處理個(gè)性與集體的關(guān)系。馬克思曾經(jīng)指出:“集體主義不會(huì)遮蔽個(gè)人價(jià)值,會(huì)為個(gè)人成長搭建更廣闊的舞臺(tái)?!币坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。集體是個(gè)人成長的沃土,集體利益也是個(gè)人利益的依托。尊重個(gè)性的多樣性,需要平衡好集體和個(gè)人的關(guān)系:一方面要考慮到個(gè)人成長的需求,一方面也要考慮到集體的利益。只有當(dāng)個(gè)人價(jià)值、集體利益協(xié)調(diào)一致、同心同向,在面對(duì)艱難困苦時(shí),我們才能戮力同心、力出一孔、踏平坎坷成大道,實(shí)現(xiàn)集體和個(gè)人的雙贏。
善于尊重個(gè)性的多樣性,我們才能取得一個(gè)集體中的最大公約數(shù)??吹迷蕉?、經(jīng)歷得越多,我們就會(huì)積累得越多、領(lǐng)悟得越多,達(dá)到共性中張顯個(gè)性境界,實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性不斷提升、不斷開拓、不斷成熟的目標(biāo),在待人處事方面最終實(shí)現(xiàn)“從心所欲而不逾矩”。
這就是尊重七年級(jí)篇三
我是一個(gè)很像男生的女生,梳著一個(gè)男生頭,一對(duì)彎彎的月亮下鑲著一對(duì)黑珍珠,再加上一點(diǎn)櫻桃紅。嘿!別說,還真是蠻帥的呢!
我不僅外表很像男生,就連性格也很像呢!我活潑,開朗,豪爽,講義氣,唯一美中不足的就是性格急躁,沒有耐心,但是我相信,缺點(diǎn)一定會(huì)是我的手下敗將的,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒有什么是做不到的,我不喜歡模仿別人,因?yàn)槲揖褪俏?,一個(gè)獨(dú)一無二的我,一個(gè)有性格,有思想,有靈魂的女孩,我不喜歡被當(dāng)做一個(gè)被牽著線的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按這規(guī)定好的套路走,這樣的人,不至于行尸走肉有何區(qū)別?我要的是與眾不同,我要的是別出心裁!
第二天,我毫不猶豫地“輕裝上陣”,我才不要說那些連自己都不理解的語言呢!我不要變得虛偽,我要亮出最真實(shí)的自己!果然,我“理所當(dāng)然”地挨到了老師的批評(píng),但我無悔!最起碼,我沒有放棄做人的根本,最起碼,我是一個(gè)并不虛偽的人!這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!
我很有正義感,有一次放學(xué),看到一個(gè)平時(shí)很溫順的狗狗再正在一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨對(duì)狗狗又踢又罵,還一邊博取眾人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并對(duì)她大聲說:“你不應(yīng)該欺負(fù)狗狗,人與狗一樣都有心,將心比心,人怎樣對(duì)狗,狗就怎樣對(duì)人!”阿姨無言,狗狗像能聽懂我說話一樣,乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏,感慨萬千:“人類啊,對(duì)動(dòng)物好些吧!他們也是一個(gè)個(gè)生命??!人怎樣對(duì)動(dòng)物,動(dòng)物就怎樣對(duì)人,這難道不就是一個(gè)真理嗎?”這就是我,一個(gè)充滿正義能量的我!
我愛好廣泛,像看書,寫作,下棋,籃球,足球,排球,跆拳道等都是我的最愛!技不壓身,這些特長也為我獲取無數(shù)榮耀。這就是我,一個(gè)愛好廣泛的我!
我在家是爸爸媽媽的和事佬,在學(xué)校是朋友的開心果。我的身份多姿多彩,我的生命也為傳遞快樂而幸福!
這就是尊重七年級(jí)篇四
林小強(qiáng)回家時(shí)已是華燈初上了。額上的汗水還沒干,風(fēng)微微有點(diǎn)涼,有一點(diǎn)點(diǎn)累。想起剛才自己那漂亮的抽射,林小強(qiáng)臉上又浮現(xiàn)出幾許得意。真是爽啊!自從上了初三,可沒像這樣好好玩過球了。今天是周末,回家沖個(gè)涼,再做點(diǎn)習(xí)題,可以早點(diǎn)睡。想到這,小強(qiáng)心里愜意極了。
輕輕帶上門,躡手躡腳地穿過客廳dd老媽不在!耶!又躲過一頓嘮叨了。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,濃云背后往往隱藏著猛烈的暴風(fēng)雨。果然,小強(qiáng)正想神不知鬼不覺地溜進(jìn)自己的房間,卻冷不丁地和剛出來的林母撞了個(gè)正著。
“又去踢你那破球了吧!哼!”唉,林母這獨(dú)一無二的訓(xùn)斥聲可比“河?xùn)|獅吼”還恐怖。
小強(qiáng)早知道頂撞老媽沒什么好果子吃,于是充分發(fā)揚(yáng)“沉默是金”的精神,一頭扎進(jìn)房里去。
“你也不想想看都初三了,還成天瘋玩!以后不準(zhǔn)再去動(dòng)你那破球!”
小強(qiáng)本來挺高漲的情緒就這樣立馬被老媽給澆滅了。不過他也沒什么話可說,反正都習(xí)慣了,只是心中有點(diǎn)堵得慌。他拉過門一推,誰知用力過猛,門“咣”的一聲給砸上了dd其實(shí)他80%不是故意的,興許只是那20%的不滿爆發(fā)出的“潛力”罷。
但是這可把林母給惹火了,她立刻把音調(diào)提高了兩個(gè)八度:“怎么?還不高興?!你還懂不懂得尊重師長阿!說你兩句還發(fā)脾氣!你也不看看你那點(diǎn)丟人現(xiàn)眼的分?jǐn)?shù)!叫我拿什么臉面去見人!”
林母的聲音仿佛x射線,直愣愣地穿過房門,硬生生地竄進(jìn)小強(qiáng)的耳朵,像刺一般扎進(jìn)心里。難道自己學(xué)習(xí),只是為了老媽的面子么?小強(qiáng)真想沖出去和母親理論一番,可手到了門邊又縮了回來。他咬了咬唇,還是算了吧。
可心里卻有說不出的難受。
林母在門外越罵越氣,總覺著這孩子不行了,想到這里,鼻子一酸,竟輕輕地啜泣起來:“……小強(qiáng)啊,我說你不是為你好么?你怎么這樣不尊重媽媽的愛啊……你看你,都初三了,還有心思去踢球,還有心思去交什么筆友……”
筆友?信!果然,書桌上那封還沒來得及看的信被拆開了,旁邊的日記本也有被翻過的痕跡,抽屜也被翻得亂糟糟的。小強(qiáng)想起剛才和母親撞了個(gè)正著那一幕,原來……小強(qiáng)什么都明白了。
看吧!看吧!反正都沒什么見不得人的!小強(qiáng)真的生氣了。日記記的其實(shí)也就一些生活瑣事,那封信也只是以前的同學(xué)來和他侃侃足球的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!小強(qiáng)也曾試著努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是上了初三,學(xué)習(xí)壓力特別大,本想回到家里可以放松點(diǎn),可母親總要那分?jǐn)?shù)來數(shù)落他。小強(qiáng)喜歡足球,只有在踢球的時(shí)候他才能感到真正的放松與自由,可母親偏偏極力反對(duì)他踢球。其實(shí)林小強(qiáng)并不是那種不懂事的孩子,相反,其實(shí)他一直理解,母親的嘮叨訓(xùn)斥也是為了他好。所以他一直不和母親爭論,怕母親傷心??梢舱?yàn)榇耍旁桨l(fā)感動(dòng)煩惱與無奈。
林小強(qiáng)不明白,為什么母親口口聲聲地強(qiáng)調(diào)“尊重”,卻不肯給自己留一點(diǎn)自尊,甚至連日記、信件這些最基本的隱私也要侵犯呢?他躺在床上,覺得頭很沉。
今天……本來是挺高興的啊……小強(qiáng)記得自己打了一場(chǎng)很漂亮的球賽,興奮了好一陣子,甚至回家上樓時(shí)還情不自禁地吹起了口哨……可是現(xiàn)在dd現(xiàn)在為什么會(huì)成這個(gè)樣子呢?學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)、煩惱、訓(xùn)斥、憤怒、無奈等等諸多不可名狀的情愫一齊撞擊著小強(qiáng)的思想,連同剛才被撕碎的興高采烈一起墜落下來,一片一片狠狠砸在地上,砸在他的心上。
唉,煩死了!!!
林小強(qiáng)把頭扎進(jìn)被窩里,什么也不愿再想。
他真的累了。
這就是尊重七年級(jí)篇五
我身邊有一個(gè)女孩,她有時(shí)候很自大,但有時(shí)候,也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的事情感動(dòng),她的數(shù)學(xué)成績雖然不好,但是她的英語很好,雖然有時(shí)馬虎,但是真的……唉。
這個(gè)女生也很樂于助人,記得那一次,那個(gè)女生在上六年級(jí),有一年級(jí)的小朋友去六年級(jí)一班上課,一個(gè)小妹妹,找不到六一班,她正好碰到她,小女孩哭喪喪的那個(gè)女生對(duì)說:“大姐姐,你知道六一班在那里嗎?”那個(gè)女生便送她去六一班,她的班主任很感謝那個(gè)女生,他們班主任說,這個(gè)女生今天是他們班的主角,他要是不來,這個(gè)課就上不成了。
這個(gè)女生也很貪吃,記得那一次,她胃難受,不能吃的東西,她偏要偷吃,吃了還是難受,可是今天,她們學(xué)校慶元旦,她還表演了一個(gè)電子琴和一個(gè)小品,還拔河,她們和7年級(jí)2班比賽的時(shí)候,贏了兩場(chǎng),她想原來,胖有胖的好處,可是她還是要堅(jiān)持減肥,因?yàn)樗悬c(diǎn)太胖了。
這個(gè)女生她還有許多優(yōu)點(diǎn),還有些缺點(diǎn),現(xiàn)在就不一一說了。
這就是尊重七年級(jí)篇六
我姓申,名政云。我的名字是大爹給我取的。申是爸爸的姓;政(鄭)是媽媽的姓,是政府的政;云是白云的云,可能是爸爸媽媽想讓我象故鄉(xiāng)的云一樣,能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事吧。
我長得不漂亮,也不丑,是一個(gè)女生。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是好奇心強(qiáng)。有一次,媽媽和我去買筆,我就問:“媽媽,筆為什么有藍(lán)色的也有黑色的?”媽媽說:“你問我,我問誰?”我又去問哥哥姐姐,他們也說不知道。我東問西問也沒問出個(gè)結(jié)果來,就沒再問了。有機(jī)會(huì),我一定要在網(wǎng)上把這個(gè)問題查出來!
我的缺點(diǎn)很多,最大的缺點(diǎn)是看電視坐得很近。我小時(shí)候的眼睛大得象葡萄一樣,現(xiàn)在卻瞇成了一條線!媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說要配眼鏡,我一聽心里樂滋滋的,以為戴眼鏡是什么好事。我選了一副粉紅色的眼鏡,我把眼鏡帶到了教室。一上課我就戴上,同學(xué)們齊刷刷地將目光投向了我。下課了,同學(xué)們都叫我四眼妹。我象一頭發(fā)了怒的獅子去追打他們,但追不著,就爬在桌子上想:以前看電視早該坐遠(yuǎn)點(diǎn),免得現(xiàn)在惹那么多麻煩。
我愛做的事情很多,最愛做的事情是彈鋼琴。以前我不會(huì)彈,是我們到遵義讀書時(shí)令狐老師教我彈的。他先教我彈“多、來、米、發(fā)、索、拉、西、多”。我彈熟了,他就叫我按照音樂書上的樂譜來彈歌曲。彈鋼琴要用一雙手的十個(gè)指拇共同配合才能彈奏出優(yōu)美的樂曲。我的手太小了,按不了八個(gè)音,只能用一只手彈奏單調(diào)的樂曲。我在那里讀了一個(gè)學(xué)期,沒有學(xué)會(huì)用一雙手來彈鋼琴。我很想留在那里跟令狐老師學(xué),但我們要回老家。在媽媽的勸告下,我只好戀戀不舍地離開了令狐老師。
這就是尊重七年級(jí)篇七
大家好!我的名字叫賀xx。今年13歲,畢業(yè)于南長街逸夫小學(xué)。我是一個(gè)剛剛邁入初中校園的新生,與眾多同學(xué)一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了邢臺(tái)市第七中學(xué)。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就來詳細(xì)介紹一下。我長著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”,我的頭發(fā)從小就是自來卷,彎彎的,我的皮膚不是很白,但顯得很健康。這一切就形成了我!我的性格比較內(nèi)向,并不是像其他女生那樣的活潑。但是,這是一個(gè)新學(xué)期,也就是一個(gè)新起點(diǎn),我要將我的壞毛病一一改掉。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在初中生活中,是不能亂耍小脾氣、任性,甚至內(nèi)向的,這些都不可以出現(xiàn)。我已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。在學(xué)習(xí)上,沒有什么難題可以讓我退縮。我堅(jiān)信,有志者,事竟成!這句話是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我學(xué)習(xí),伴隨著我的成長!我的愛好是書法和畫畫。平時(shí)在家沒事時(shí),我會(huì)看看書,偶爾也會(huì)練練字。俗話說,字如其人。一個(gè)人寫的字可以看出這個(gè)人的修養(yǎng)。功夫不負(fù)有心人,我寫的字,在小學(xué)曾分別榮獲“鋼筆字比賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。為此,我很高興。因?yàn)檫@些獎(jiǎng)是通過我的努力得來的。我還很喜歡繪畫,在一次漫畫比賽中,也曾榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然優(yōu)秀獎(jiǎng)不是最好的,但我也很高興,因?yàn)槲覅⑴c到其中了!這就是我,一個(gè)愛看書,面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、永不放棄,并且熱愛學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)馬虎的女孩兒,當(dāng)然,我也很喜歡交朋友,我也是一個(gè)喜歡笑的女孩子。這樣的女生,你們喜歡嗎?如果喜歡,那就和我交個(gè)朋友吧!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一同前進(jìn)!點(diǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用了外貌描寫,寫出了自己的形象,又介紹了自己的性格和愛好,讓我們大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛的女孩子,也很想和她交朋友。
這就是尊重七年級(jí)篇八
如果你在學(xué)校12班看到一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩在別人玩鬧時(shí)瘋狂地寫作業(yè),聽到她旁邊的同學(xué)說一句:“學(xué)習(xí)委員,你真是太愛學(xué)習(xí)了。”;如果你看到周末人們都在呼呼大睡時(shí)那個(gè)瘋狂地玩著電腦的調(diào)皮丫頭,那就是找到我了。
本人于佳瑗,育才中學(xué)初一(12)班的一名學(xué)生,個(gè)兒嘛,不高,湊合一下也才1.55米;時(shí)而可愛,時(shí)而可怕,i'ma雙子座girl;總是扎著馬尾辮;貪吃,饞貓一個(gè),肚子好比無底洞,又象松緊帶。
雙子座的個(gè)性是多變,這一點(diǎn)我可是符合啦!也許三分鐘前我是“兇神惡煞”的值日班長,那么三分鐘后我就是活潑俏皮的小女生。記得有一次,因?yàn)橐粋€(gè)男生得罪了我,所以我們就來了一場(chǎng)大pk,當(dāng)時(shí)我那真叫一個(gè)“怒發(fā)沖冠”吶。后來聽同學(xué)說我當(dāng)時(shí)的樣子就像一個(gè)又可怕又邪惡的女巫一樣,嚇得她們都對(duì)我避而遠(yuǎn)之;可是不到三分鐘,我又和顏悅色地和同學(xué)們談笑風(fēng)生,仿佛剛才什么也沒發(fā)生一般,又好象換了個(gè)人或像小說中說的那樣喝了失憶藥一般。
我還是個(gè)時(shí)而生活在現(xiàn)實(shí)世界,時(shí)而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、學(xué)習(xí)都是那么的充實(shí),初中生活太有意思了,而有時(shí)無論是走路還是散步,我都會(huì)沉浸在我的小說中,腦海中電影般閃過種種情節(jié),它令我的大腦有了充盈的思想,也令我的身心都沉浸在一種不可名狀的歡愉之中。
這就是我,一個(gè)擁有雙重性格多變的我,時(shí)而溫柔沉靜;時(shí)而俏皮可愛;時(shí)而潑辣瘋狂;這就是我,一個(gè)世間只有一個(gè)我的這樣的我!
這就是尊重七年級(jí)篇九
以前,我總認(rèn)為家長對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)待我的好壞是由一種力量——“分?jǐn)?shù)”支配時(shí),我開始害怕考試了。
我真想知道,何時(shí)才能掙脫這分?jǐn)?shù)的捆綁?何時(shí)才能摧毀那分?jǐn)?shù)之墻?何時(shí)才能逃出那一次次考試的牢籠?何時(shí)才能讓媽媽爸爸不再出現(xiàn)那冷冰冰的臉?我的愛好廣泛,可是為了爸媽的笑容,我變成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)書本的機(jī)器人。分?jǐn)?shù)成了我在家中是否受歡迎的晴雨表,也成了家庭中和平與冷戰(zhàn)的導(dǎo)火線。
我害怕考試!
這就是尊重七年級(jí)篇十
我渴望得到家人的尊重。那是因?yàn)橛幸淮危蚁蛱岢錾霞彝?,就是不同意。?dāng)我在家無奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來的要求,讓我和玩得一點(diǎn)也不開心,我想:媽媽,您要是能夠尊重我的選擇,該有多好呀!
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的,一到體育課,我的噩夢(mèng)就來了。體育老師讓跑步的時(shí)候,跑得快的同學(xué)就會(huì)來諷刺我,說:“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因?yàn)榘炎鳂I(yè)丟在家里,沒有帶到,被老師批評(píng)了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見了,又把我批評(píng)了一頓,說:“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽到老師這句話,心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會(huì)打心底里感謝您呀!
我渴望得到尊重。
這就是尊重七年級(jí)篇十一
從我記事時(shí)起,就聽老人說我長得挺帶勁兒,像個(gè)男子漢。從那以后,我就常常站在穿衣鏡前看我哪點(diǎn)像男子漢。
我有一雙純凈明亮的眼睛。眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉,若有什么心事,而條眉毛就會(huì)往中間擠去,擰成兩個(gè)小坑坑,顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛的是我那個(gè)大腦門,爺爺說:
"腦門大聰明。"聽了這話我可真高興。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)一些事情,不過我相信我還是精明的。最讓我腦火的是我長了一只鷹鉤鼻子。它常常成為大家的笑料,不時(shí)地被誰揪一下,這時(shí),我就會(huì)揚(yáng)起我那尖翹的小下巴以示抗議。
看我的長相,我想它大概還是挺惹人喜歡的。雖然我還不大明白什么是男子漢,可我知道學(xué)習(xí)要用功,辦事要認(rèn)真,干啥要像啥,處處為別人著想。將來我一定能成為一名真正的男子漢。
這就是尊重七年級(jí)篇十二
愛閱讀。
每當(dāng)在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時(shí),我就總能忘卻時(shí)間,進(jìn)入忘我狀態(tài),在書中的世界暢快遨游。
記得那么一次,我去圖書館買文具,在一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書,我就連忙奔向那個(gè)書架,開始翱翔在書中的世界?!ぁぁぁぁぁひ膊恢^了多久,直到管理員過來把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界,我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書館快關(guān)門了,我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具,可圖書館已經(jīng)關(guān)門了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
愛安靜。
我喜歡安靜,每次不管是寫作業(yè),還是看書,我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完,因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來,不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書,怡然自得。
寧靜的夏夜中,無數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發(fā)著屬于自己的光亮,為黑暗帶來一絲光明。我,也正努力地散發(fā)出光亮,為七年級(jí)(5)班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量,用我那快樂的心感染每一個(gè)人,讓他們也為七年級(jí)(5)班奉獻(xiàn)力量;我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。
小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個(gè)不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。
在陌生的環(huán)境前,我不太愛說話,不會(huì)主動(dòng)地交朋友,但熟悉后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我,愛笑,愛玩,下課后會(huì)去瘋玩的我,在小學(xué)時(shí),有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧,被老師訓(xùn)了半天。
平時(shí),我很喜歡看書,一寫完作業(yè),就“困”在了書堆里,看得聚精會(huì)神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進(jìn)來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉(zhuǎn)移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事?。俊眿寢尶扌Σ坏?。
下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個(gè)小時(shí),但是過程讓我很享受,贏了當(dāng)然很高興,輸了也不灰心,繼續(xù)努力,下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過程。
平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯(cuò)啰!
我認(rèn)為這樣的我可以為班級(jí)的。
黑板報(bào)。
出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員,因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過科代表和學(xué)習(xí)委員,有一些經(jīng)驗(yàn),再加上我的責(zé)任心,我想我應(yīng)該能夠勝任的。
這就是我,你了解我了嗎?
這就是尊重七年級(jí)篇十三
六年級(jí),一個(gè)對(duì)以前的我來說多么遙遠(yuǎn)的事情。每當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們討論六年級(jí)的艱辛,勞累時(shí),我總是不屑一顧,不以為然地說“那是你們的心理素質(zhì)差?!泵慨?dāng)學(xué)長們緊張地說“快六年級(jí)了,要努力,做好準(zhǔn)備!”的時(shí)候,我總是擺擺手,吊兒郎當(dāng)?shù)恼f:“放心吧,我肯定可以的!”
但當(dāng)我真正踏上六年級(jí)時(shí),才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上,我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過草地留下的空氣味道有多么美味;只有當(dāng)你連上廁所的時(shí)間都沒有時(shí),你才會(huì)知道往日累了就打個(gè)小盹,餓了就嘗塊點(diǎn)心的愜意時(shí)間有多么美好!
我一次又一次的對(duì)繃緊神經(jīng)的自己說:“放松,一定要放松!嗯,沒錯(cuò)!放松!”放學(xué)回到家,完成作業(yè)的我下意識(shí)拿出練習(xí)卷來做,但心里有一個(gè)小小的聲音道:“放松??!不要再做了,我快崩潰了!”另一個(gè)莊嚴(yán)的聲音大喝:“六年級(jí)啦,你還是小孩子嗎?”“我已經(jīng)很累了!我要放松!”我在恍惚間不由自主地放下了筆?!拔以撛诖采咸蓵?huì)?!蔽衣靥上拢劢堑挠喙忸┮娏艘槐居⒄Z閱讀,我抓起就想看,心里的聲音卻不斷告誡著我:“放松!”我只好又把書放下了。睡意向我襲來,剛欲睡著,卻又聞一音:“逸航!都六年級(jí)了,還睡!還不趕快起來做練習(xí)!”我被迫起來,父親立馬給了我一張卷。
小學(xué)生壓力山大,我們?cè)缭摲潘闪恕?/p>
這就是尊重七年級(jí)篇十四
“媽媽,媽媽,你別睡午覺了,起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時(shí)看什么都好奇的聲音?!霸皆剑阕约喝ネ姘伞??!芭丁蔽揖镏?,一臉不高興地走開,這時(shí)候電視里面一艘艘千姿百態(tài)的船,在江河里穿梭,汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇:我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船,我找來那么多的紙,以前在爸爸手里那么聽話的紙張,在我手里除了調(diào)皮搗蛋就什么也不成型了,我負(fù)氣地把他們丟開,眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了,突然我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”,眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”,我把拖鞋全都拿進(jìn)了廚房,我先放進(jìn)一只拖鞋在水缸了,拖鞋慢慢地沉了下去,我再放一只,又沉了下去,接下來的十幾分鐘,我前后一共放進(jìn)了20多只布拖鞋,卻都沉了下去,我感到非常奇怪,為什么電視里的大船可以在海里游行,而我的小小的“船”卻要沉下去。
我?guī)е蓡柸枊寢專姷搅诉@片狼狽的情景卻哭笑不得,高高挽起的袖子已經(jīng)濕透了,連頭發(fā)也因?yàn)槲覍?duì)多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了,她對(duì)我說:“我的傻女兒啊,布拖鞋是永遠(yuǎn)不會(huì)在水面上浮起來的,因?yàn)榈厍蛴械匦囊?。以后別干這些傻事啦,鞋子吸飽了水哪里還會(huì)浮在水上面?”
雖然我有時(shí)候傻得可愛,但我也有——聰明機(jī)智。
這就是尊重七年級(jí)篇十五
我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個(gè)子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發(fā),眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會(huì)發(fā)出十萬個(gè)為什么。
我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時(shí)間很多的話,我會(huì)畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會(huì)積極踴躍報(bào)名,還一定要爭奪第一名。我還喜歡聽歌,每當(dāng)有好聽的歌,我都會(huì)陶醉在美妙的歌聲中。
我是一個(gè)貪吃鬼。每次吃大餐的時(shí)候,我都會(huì)放開肚子,盡情地吃??墒侨绻麤]有薯?xiàng)l,雞翅的話,我就不吃了。
我還是一個(gè)糊涂蟲。有一次,老師反復(fù)提醒,讓我今天把英語的小本子訂正20個(gè)??傻搅说诙焓兆鳂I(yè)的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,張開了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語作業(yè)忘記寫了!”就這樣,我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個(gè)糊涂蟲啊!
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這就是尊重七年級(jí)篇十六
媽媽告訴我,在我兩歲半的時(shí)候,幼兒園在“六一”兒童節(jié)時(shí)搞了個(gè)活動(dòng),我們小小班也出了個(gè)節(jié)目《兩只老虎》。老師讓我在綠地毯上練習(xí),我卻與老師對(duì)著干,偏偏不上綠地毯??墒?,更怪的是,到了真正上場(chǎng)的時(shí)候,那些乖乖聽老師話練習(xí)的小朋友卻都不聽使喚了,只有我,在那里大方地跳著《兩只老虎》,隨后,人們說我一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。大家都說我與眾不同,現(xiàn)在說來那事情,我也覺的我很不同!
我是“大喇叭”
說我是個(gè)“大喇叭”,可是名不虛傳。記得那次我和院子里的小朋友一塊兒玩兒。小敏提議:“我們爬到最高層的平臺(tái)上躲起來,怎么樣?”因?yàn)槟菚r(shí)候還小,所以不明是非,也就同意了。于是,我們爬到了平臺(tái),在上邊玩兒起了游戲?!靶∶?,小敏,你在哪兒???”天漸漸地黑了下來,突然,我們聽見小敏的媽媽叫了起來。小敏對(duì)我們幾個(gè)小朋友擺了個(gè)“噓”的動(dòng)作,便躲了進(jìn)去?!拔?,敏阿姨,我們?cè)谶@里!”我偏偏不停小敏的話,站在平臺(tái)上踮起腳尖大幅度地?fù)]揮手,喊道。見小敏的媽媽沒有反映,便更大聲地喊,大概,全樓棟的人都該聽見了吧!“哦,你們?cè)谀抢锇?!等著,我現(xiàn)在就上去!”小敏的媽媽似乎也聽見了,與我回應(yīng)道。“喂,你能不能不要壞了我的好事?我的作業(yè)沒寫完,我媽媽只讓我下來玩兒一會(huì)兒再寫作業(yè),可是我不想寫,就出了這個(gè)主意——躲到平臺(tái)上,下回請(qǐng)把你的‘大喇叭’收一收,中不?”小敏生氣地對(duì)我說。我不好意思地笑了笑,說:“嘿嘿,不好意思啊,我以為你是要我們?cè)谶@兒玩兒呢,誰知道你的作業(yè)還沒寫完?”其實(shí),我只是嘴上這么說罷了,心里在想:真好,這次我這“大喇叭”可算用到正地上了。
現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我更是不同凡響,除了是班里的一班之長之外,我還是學(xué)校升旗儀式的英文主持人、學(xué)校里的跳繩達(dá)人。年年都能把“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀捧回家。我還曾被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”同學(xué)們還都很佩服我的文筆,課堂作文不寫到四五頁我絕對(duì)不會(huì)交。當(dāng)然,在英語方面也被同學(xué)們也說我是出類拔萃的……不過,盡管如此,我還是要繼續(xù)努力,如果在數(shù)學(xué)方面稍稍努力一點(diǎn)點(diǎn)的話,也許更多的“粉絲”會(huì)追隨著我。我要多多努力,爭取更上一層樓。
我,一個(gè)與眾不同的陽光女孩,伴隨著我的,還有我那與眾不同的夢(mèng)想:希望能交到世界各地的朋友。同時(shí),我也希望成為你的朋友!
這就是我,一個(gè)與眾不同的“大喇叭”。
這就是尊重七年級(jí)篇十七
不知什么時(shí)候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認(rèn)為是書里寫的.腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會(huì)兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認(rèn)為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會(huì)兒,又傳來了一聲大喊“xxx!”(不告訴你我的真名),我還是認(rèn)為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時(shí)我就開始進(jìn)行“記憶搜索”“xxx”這是什么人的名字呢??搜著搜著,我頓時(shí)沒有了反應(yīng),因?yàn)槟鞘俏业拿?。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時(shí)我傳頭一看?。∥业闹庇X真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結(jié)果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經(jīng)驗(yàn),我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說,在課外時(shí)間里急急忙忙的看小說。過了一段時(shí)間,我的寫作水平提高了許多!!
所以我很樂意“養(yǎng)育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會(huì)給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!
這就是尊重七年級(jí)篇十八
我是一個(gè)活潑的女孩,有一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的中發(fā)。彈鋼琴是我最大的愛好。正是因?yàn)槠綍r(shí)的勤學(xué)苦練,爸爸媽媽都夸我是個(gè)”小小鋼琴家”。
那是個(gè)星期天,我要去參加鋼琴考級(jí)。等考完,我就五級(jí)了。輪到我上場(chǎng)了,我接過考級(jí)評(píng)價(jià)紙,上面寫著手指練習(xí)、中國樂曲和外國樂曲。我慢悠悠的走上樓梯,懷著忐忑不安的心情坐上長椅,顫抖地把評(píng)價(jià)紙交給了老師。就在那時(shí)我忽然想起了教導(dǎo)老師的叮囑,“放松一點(diǎn),跟平常練習(xí)一樣彈?!蔽倚睦镞@樣想著,便把手放上琴鍵彈出了優(yōu)美的曲子。不一會(huì)兒,我已經(jīng)完全投入了進(jìn)去,并陶醉在那每一個(gè)美妙的音符中。按要求彈完了三個(gè)部分,我把手輕輕地放回腿上。當(dāng)老師把評(píng)價(jià)紙給我時(shí),哇!門門都是優(yōu)!我高興地手舞足蹈。要知道,鋼琴得優(yōu)秀是很不容易的!
自從學(xué)了鋼琴,我一天比一天彈得好,我的心情也越來越好。當(dāng)客人來了,我就會(huì)彈一首鋼琴曲給他們聽,他們都夸我彈的好。他們的鼓勵(lì),使我再次充滿信心!
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