農藝師職稱評定個人工作總結(通用18篇)

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農藝師職稱評定個人工作總結(通用18篇)
時間:2023-11-23 10:35:06     小編:夢幻泡

在總結中可以找到改進和提升的方向。在總結的結尾,可以對未來的發(fā)展進行展望和思考,給讀者留下積極的印象??偨Y是一種對自己和他人的認真負責,同時也是對過去一段時間工作和學習的有益總結和梳理。

農藝師職稱評定個人工作總結篇一

我**年畢業(yè)于**農機學校機電專業(yè),同年畢業(yè)分配到赤城縣農業(yè)局工作。先后在赤城縣種子公司,農業(yè)技術培訓中心,新能源工作辦公室,良種服務中心工作。**年10月聘為助理農藝師。幾年來,我不斷加強理論學習,做到理論與實踐相結合。在做好農業(yè)技術培訓工作的同時,20**-20**年參加了赤城縣生態(tài)家園富民工程建設項目。20**-20**年參加了赤城縣農業(yè)科技示范園建設項目,20**-20**年完成全縣優(yōu)質玉米良種補貼項目10萬畝,多次受到了市、縣局的表彰,并在20**年《河北農業(yè)》上發(fā)表了《怎樣識別化肥》專業(yè)性文章?,F將幾年來工作總結如下:

科學技術是第一生產力,農業(yè)科技應用水平決定著農村經濟發(fā)展程度。赤城縣是農業(yè)大縣,同時也是國家級貧困縣,農村經濟能否得到快速發(fā)展,全縣農民能否脫貧致富,關鍵在于農業(yè)科學技術能否得到普及推廣應用。農業(yè)技術培訓中心是培養(yǎng)農業(yè)科學技術人員的重要陣地,在“科技興農”工作中發(fā)揮著重要作用。

農民科技教育培訓是培訓中心的重要工作,根據中央、省、市的要求,我們面向農村,認真開展實用技術培訓。**-20**年冬春農民素質大培訓4萬人次,以集中辦班為主,采用多種形式,其中集中辦班80多期,培訓農民8000多人次,科技下鄉(xiāng)320人次,科技趕集120多場,種植大戶現身說法百余次,編印技術資料2萬多份。發(fā)放明白紙4萬多張,使農民素質有了普遍提高。在兩年多的培訓過程中,我中心通過實施教師進村,媒體資源進村,人才培養(yǎng)進村方案,把培訓班辦到了最基層,讓農民不離鄉(xiāng)、不離土學到科技知識,獲取致富信息。發(fā)放錄音、光盤資料千余盤,通過培訓,每戶農民掌握了1-2項實用技術,80%農戶的生產效益較培訓前提高10-15%。為我縣的農業(yè)發(fā)展和產業(yè)化服務提供了保障。由于工作踏實,成績突出,組織上給予我很高榮譽,受到領導好評,連年被評為先進工作者。

1、積極開展農業(yè)實用技術的推廣普及和新品種新技術試驗示范工作。

99年以來我重點抓了春谷包衣技術和地膜覆蓋技術的推廣普及工作。99年全縣推廣春谷包衣技術面積5萬畝,在這項技術中主要采取了集中包衣,統一供種,現場指導,分戶播種指導措施,通過播前包衣一次用藥,將地下害蟲、苗期害蟲控制在最低限度,將白發(fā)病控制在1%以下。實現全縣谷子平均畝產達250公斤以上,較常規(guī)谷子畝增產50公斤。同年還在全縣東萬口、茨營子、龍門所、樣田、赤城鎮(zhèn)、龍關、刁鄂、鎮(zhèn)寧堡8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣玉米地膜覆蓋及增產技術4萬畝。平均畝產達610公斤,實現總產玉米1640萬公斤。在新品種新技術的試驗示范上,主要是在**-**年抓了以下幾項工作:

一是玉米高產栽培技術示范1000畝,選用優(yōu)質良種“9409”、“3138”,采用測土配方施肥和坑田種植栽培技術,玉米平均畝產達768公斤。比對照品種增產150公斤。增產幅度達12.8%。

二是水稻施用鋅肥技術示范200畝。重點是在水稻拋秧后3-4天,每畝稻田施入硫酸鋅2公斤,該項目技術要領簡單,效果明顯,平均畝產達300公斤以上,比對照畝增產35-40公斤。

三是雜交谷子新品種示范200畝。品種為“張雜一號”。該品種從長勢看較當地普通品種粗壯,根系發(fā)達,抗病蟲,抗倒伏,抗旱能力強。平均畝產300公斤。比對照品種畝增產達50公斤。

2、認真做好全縣種植結構調查工作。

積極推進農業(yè)和農村經濟結構的戰(zhàn)略性調整。全面提高農業(yè)的整體素質和效益。確保農業(yè)增效、農民增收和農村穩(wěn)定是農業(yè)和農村工作的中心任務。我縣是一個農業(yè)縣,生產條件較為落后,為了促進全縣農業(yè)生產的快速發(fā)展,加大力度調整種植業(yè)經濟結構,是順應市場經濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進入20**年,我縣開始對全縣種植業(yè)結構進行全面合理的調整。我在主抓農民培訓同時,肩負著全縣種植調整的規(guī)劃和落實工作,在全縣各級領導對種植結構調整的高度重視下,我局認真學習貫徹了省、市農業(yè)結構調整精神,結合本地實際,按照“適當壓縮糧播面積,穩(wěn)定油料面積,擴大蔬菜種植。”這一主導思想,認真規(guī)劃設計了20**年度種植業(yè)經濟結構調整的總體方案,全縣安排農作物總播面積72.6萬畝,其中糧食作物55.97萬畝,經濟作物20.25萬畝。糧經比例由上年的78:22調整為73:27。在糧食作物中重點發(fā)展了玉米、馬鈴薯、優(yōu)質谷子、豆類等作物。在經濟作物中著重發(fā)展了蔬菜,并把其列為種植業(yè)中的一個支柱產業(yè)。作為結構調整的主攻方向來抓,特別是在蔬菜產業(yè)的品種結構上加大了力度,全縣安排蔬菜基地面積11.5萬畝,其中名優(yōu)特菜達2.2萬畝,細菜達2.2萬畝;在其它經濟作物中發(fā)展了油料,蓖麻和藥材種植。一年來,在各級涉農部門的配合下,切實保障了全縣實現結構調整計劃的順利落實,取得了較好的效益。全縣實現了產量5915萬公斤。較去年產4320萬公斤增加1595萬公斤,油料產量269萬公斤。較去年166萬公斤增加1**萬公斤。蔬菜總產2.18億公斤,較去年1.48億公斤增加7000萬公斤。為了能讓各級領導對全縣結構調整有一個全面系統的了解,我通過深入農村,得到大量一手資料,深刻撰寫了《我縣種植業(yè)經濟結構怎樣調整》長篇報告。縣領導并對農業(yè)局的種植結構調整中所做的工作給予了充分肯定和很高評價。

3、積極參加高效農業(yè)科技示范園區(qū)建設。

20**年-20**年,在赤城縣高效農業(yè)科技示范園建設中按照“高效綠色農業(yè)”科技示范園總體規(guī)劃。我積極參加了園區(qū)各項工作建設,建立主培室200平方米,大棚100個,并配有滴灌設備100套,主要栽培西紅柿、彩椒等名優(yōu)特菜以及珍稀食用菌,建沼氣池60個,養(yǎng)羊500只,以日光溫室為基礎,利用園區(qū)養(yǎng)殖場的糞肥,通過沼氣池發(fā)酵,利用沼氣升溫,沼液施肥,應用最新技術進行病蟲害防治,使園區(qū)生產納入綠色、高效軌道,通過理論與實踐的有機結合,我們不僅能建設高質量的科技示范園區(qū),來引導農民調整種植結構,優(yōu)化投資方向,強化科技意識,逐步走上科技興農之路。

4、主抓生態(tài)家園富民工程建設。

生態(tài)家園富民工程以農戶為依托,以沼氣建設為核心,上聯生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)下帶綠色種植業(yè),使整個農業(yè)生產形成一個完整的產業(yè),在優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,改善農村生態(tài)環(huán)境和農民生活環(huán)境,提高農民群眾生活水平方面效果顯著。

20**年-20**年,我縣被確定為國家重點項目縣,我負責技術總指導工作,共建三位一體沼氣池5000個。其中我自己親自指導建池達2400個,遍及我縣18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))110個行政村,戶均產沼氣300-400立方米,可供4口之家生活使用,戶每年減少開支300余元,促進養(yǎng)殖、種植業(yè)發(fā)展共增收2100元。通過該項目實施,從而解決了農民群眾日常生活燃料問題,有效地控制草場、林地的采割,更好地保護植被,減少水土流失,減少了人為地生態(tài)環(huán)境的破壞。應用沼氣,可以與養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)相結合,充公利用秸稈、牲畜糞便,即改善了農戶衛(wèi)生條件,又可生產無污染的可用燃氣,同時生產優(yōu)質有機肥,促進種植業(yè)無公害生產。在該項目實施過程中,由于我工作扎實,成績突出,20**年受到張家口市人民政府表彰。

5、負責我縣20**-20**兩年優(yōu)質專用玉米良種補貼項目的實施工作。

我縣20**-20**年共計爭取省級優(yōu)質玉米良補任務10萬畝,每畝補貼農戶10元,補貼資金共計100萬元。我做為良種服務中心主任負責該項目的實施。在縣、鄉(xiāng)領導的大力支持下,我們深入鄉(xiāng)、村造冊登記,做到鄉(xiāng)不漏村村不漏戶,通過各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))服務網點,把優(yōu)質良種送到農民手中,共計補貼15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、350個行政村,受益農戶3.5萬戶,由于我們工作扎實,措施得力,圓滿完成了補貼任務,真正落實了中央“三個一”,“一戶都不能丟、一分錢都不能少、一天都不能耽誤”。通過該項目實施,受到了農民的好評,農戶普遍認為良種補貼不僅減少了開支,而且增加了自己的效益,良種補貼的確是一項深得民心的好政策。

總之,參加工作特別是晉升助理農藝師以來,我把自己所學的知識同實際工作緊密聯合起來,愛崗敬業(yè)、勤奮工作,為赤城縣農業(yè)技術的推廣應用做出了積極的貢獻。同時,經過十幾年不斷學習和實踐,工作能力進一步增強,專業(yè)技術知識和經驗更加豐富,專業(yè)技術水平取得長足進步,提高到了一個新的水平。今后,我要與時俱進、不斷學習、努力工作,為赤城縣農業(yè)生產發(fā)展做出新的貢獻。

農藝師職稱評定個人工作總結篇二

本人于19xx年7月參加工作,19xx年12月獲得助理農藝師資格?,F任鎮(zhèn)推廣站副站長。自任現職以來,本人熱愛本職工作,不斷學習、更新專業(yè)技術知識,于20xx年9月參加廣西大學農學??坪诎鄬W習,20xx年6月順利畢業(yè);同時長期深入田間地頭開展各項技術指導,把農業(yè)科技培訓送到生產第一線,較好地完成本職工作?,F將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

本人堅決擁護中國共產黨,熱愛社會主義,平時積極利用報紙、電視、網絡等媒體認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀等各種政治理論知識,用政治理論武裝頭腦,并積極參加廣西大學大專班函授及本系統組織的各種農業(yè)技術培訓,以提高自身素質,更好地服務“三農”,為我縣的農業(yè)發(fā)展、農民增收竭盡自己的所能。

(一)認真抓好糧食高產栽培技術的推廣工作

1、積極做好雙雜良種推廣,抓好糧食安全生產工作,確保全鎮(zhèn)糧食穩(wěn)產增產,不斷提高糧食向優(yōu)質化方向發(fā)展:多年來,積極做好良種良法的推廣,認真抓好各個關鍵環(huán)節(jié)的培訓、指導服務工作。使全鎮(zhèn)38000多畝水稻良種種植覆蓋率達到97%以上,推廣優(yōu)質谷種植面積達28500多畝,占良種種植覆蓋率達75%以上;單交玉米種植面積達到13000多畝,占全鎮(zhèn)種植面積的85%以上。按照主管局的具體要求,我們以供種為契機,在供種期間加強對農民水稻浸種催芽技術、種植技術常識及新技術的培訓,為全鎮(zhèn)糧食穩(wěn)產提供了技術保障。

2、積極抓好“三免”栽培技術推廣:幾年來,我結合實際情況,在我鎮(zhèn)農業(yè)生產中大膽推廣“三免”栽培技術。20xx年,推廣水稻免耕栽培技術1300多畝,玉米免耕栽培技術20xx多畝,紅高粱免耕栽培技術1545畝,油菜免耕栽培技術800多畝,通過推廣“三免”技術,提高了農民的生產效率。

3、認真做好糧食高產創(chuàng)建示范工作:20xx年主要參加了六寨鎮(zhèn)甲棉村百畝玉米高產示范工作,實施玉米高產示范104.8畝,種植品種主要是正大619、迪卡009、正紅2號,經測產驗收,平均畝產353.4公斤,比本地常規(guī)品種增產100—150公斤,增產40%以上。20xx年主要參加了六寨鎮(zhèn)壯里村百畝水稻高產示范工作,推廣超級稻中浙優(yōu),平均畝產624公斤,比對照平均畝增產142.5公斤。糧食高產示范片的'創(chuàng)建,推動了全鎮(zhèn)糧食生產向高產化、優(yōu)質化發(fā)展。

(二)認真抓好經濟作物的技術推廣工作

1、抓好長角辣椒生產工作:切實抓好長角辣椒標準化生產指導服務,長角辣椒是我鎮(zhèn)農產品五大品牌之一,每年種植面積達8000多畝以上,產量達4800噸以上。從20xx年制定南丹縣長角辣椒標準化生產技術規(guī)程以來,我每年都主要參與實施300畝標準化生產示范的建設,通過三年的實施,20xx年8月通過自治區(qū)農業(yè)廳專家組的評審,獲得了長角辣椒產品區(qū)域的審定。

2、抓好煙后紅高粱免耕栽培技術推廣:經過幾年的探索,在我鎮(zhèn)煙后種植紅高粱產生的效益最明顯,結合我鎮(zhèn)是全縣種煙大鎮(zhèn)的特點,以連片種植為主,20xx年推廣煙后秋高粱240畝,后經測產驗收,平均畝產214公斤, 20xx年推廣種植煙后秋高粱1260畝,平均畝產276公斤,高產的達413公斤,20xx年推廣種植煙后秋高粱1545畝,平均畝產280公斤,高產的達425公斤。

3、積極引導農民進行無公害蔬菜生產,規(guī)范蔬菜標準化生產技術:幾年來,抓好甲棉村者來、壩隴屯,龍馬村拉要屯蔬菜標準化生產技術指導,促步規(guī)范化肥、農藥的合理使用,引導群眾加強農業(yè)食品安全生產意識,提高產品質量,增加農民收入。

4、當好冬季農業(yè)綜合開發(fā)的引導者,拓寬農民增收渠道:冬季農業(yè)綜合開發(fā)是我鎮(zhèn)群眾實現再增收的好項目,長期以來,堅持抓好冬季農業(yè)產生工作,充分利用資源,結合免耕栽培技術,以“雙低”高產油菜為主要種植品種,每年推廣種植25000畝以上,建立示范樣板500畝以上,平均畝達167公斤。

(三)認真開展各項新品種新技術試驗

1、每年堅持引進一些新品種、新技術作試驗、示范及推廣:幾年來,每年結合一些新技術進行10個超級稻品種、10個玉米品種、3—5個紅高粱品種、2—3個長角辣椒品種、3—5個油菜品種試驗、示范,為種植模式和生產用種提供理論依據,為當地農業(yè)結構調整提供科學資料。

2、完成煙地套種紅(彩)薯引種試種任務。20xx年作為主要參與者完成煙地套種紅(彩)薯引種試種任務,經實地測產,紅薯平均畝產1047公斤,一般商品紅薯800多公斤,畝產經濟效益480元,試驗取得成功。

3、開展油菜、馬鈴薯免耕栽培試驗示范。20xx年作為主要參與者,一是開展油菜、水稻固定廂溝免耕栽培試驗取得成功。二是開展馬鈴薯、水稻固定廂溝免耕栽培試驗,其中馬鈴薯平均畝產2206.8公斤,商品率87.5%,水稻平均畝產604.8公斤,試驗取得成功,這些試驗具有極大的推廣價值。

(四)認真完成上級業(yè)務部門交辦的各項工作任務

1、增強責任感,認真實施植保減災保產工程,切實抓好病蟲測報工作:幾年來,堅持按照縣局病蟲匯報工作制度到田間地頭進行病蟲預測預報調查工作,特別是這幾年“兩遷”害蟲危害嚴重,在病蟲多發(fā)季節(jié),我堅持深入田間地頭指導群眾進行防控工作。在病蟲防治緊急期間,我堅持做到“531”工作制度:那就是5天匯報一次全面防治工作情況,3天出一次防治通知和蟲態(tài)發(fā)生情況信息,1天進行一次防治工作交流會和培訓進展情況匯報。通過培訓,加強組織,統防統治,提高綜合防治能力,使我鎮(zhèn)糧食遭受蟲害損失降到了最低限度,每年指導群眾進行病蟲防治面積達3.2萬畝次以上。

2、認真完成農業(yè)部土壤診斷與配方施肥項目及野外抽樣調查的各項工作任務:20xx年10月至20xx年1月,用3個多月的時間,完成全鎮(zhèn)19個村(社區(qū))378個自然屯426個樣的抽樣與調查工作,為項目的順利實施作了好的基奠。

3、完成國務院第一次全國污染源普查(種植業(yè)污染源普查)工作:根據上級要求在20xx年1、2月進村入戶調查我鎮(zhèn)種植業(yè)污染源工作,普查的內容有戶主及他的地塊所處地形坡度、是否為梯田(非梯田種植方向)、地塊類型、地塊種植模式及使用農藥情況等等,兩個月時間完成了103戶農戶的地塊調查。

(五)做好各項農業(yè)技術培訓工作

幾年來舉辦科技培訓和現場會等共計190期次,培訓人數13860人次,印發(fā)技術資料7萬多份,接受農民咨詢50000多人次。培訓內容主要有“三免”栽培技術、煙后紅高粱免耕栽培技術、無公害蔬菜栽培技術、“雙低”油菜高產栽培技術、農作物病蟲防治技術及農藥合理使用技術、長角辣椒提純復壯標準化栽培技術等,通過開展技術培訓工作,使農民掌握到科學技術,提高了農民的生產技能。

(一)論文發(fā)表情況:

1、20xx年8月與他人合著(第一作者)的論文《冬種免耕馬鈴薯不同用種方式試驗研究》登載在《安徽農學通報》20xx年第(15)期。

2、20xx年9月于他人合著的論文《桂西北石山地區(qū)冬種馬鈴薯稻草覆蓋免耕栽培對比試驗》登載在《現代農業(yè)科技》20xx第(16)期。

(二)工作獲獎情況

1、20xx年獲得自治區(qū)農業(yè)廳全區(qū)農業(yè)抗災救災和災后恢復生產先進個人

2、20xx年獲得南丹縣農業(yè)局20xx年度先進工作者

3、20xx年獲得南丹縣農業(yè)局20xx年度系統先進工作者

4、20xx年獲得南丹縣農業(yè)局20xx年度系統先進工作者

5、20xx年獲得南丹縣農業(yè)局20xx年度系統先進工作者

對照廣西壯族自治區(qū)農業(yè)系列農藝師專業(yè)技術資格評審條件和自治區(qū)有關職改文件,本人認為具備和符合晉升農藝師條件要求,其中:

綜上所述,本人自任助理農藝師13年來,嚴格遵守國家法律、法規(guī),熱愛"三農"工作;系統地掌握了糧食作物、蔬菜、油菜等理論知識,并能較好地運用到工作實踐中,同時善于總結,撰寫了專業(yè)技術論文。有較豐富的農業(yè)技術工作經驗,工作能力、組織實施科技項目能力較強,在發(fā)展壯大南丹農業(yè)經濟上作出了積極的貢獻。本人認為已符合晉升農藝師條件要求。

農藝師職稱評定個人工作總結篇三

本人xxx,于2013年進入xxx圖書館,從事古籍普查工作。歲月如梭,轉眼來圖書館工作已近七年,在這七年里更多的是收獲,收獲了工作經驗,收獲了專業(yè)領域知識,收獲了同事們的情誼,可謂春華秋實、歲物豐成。工作以來,在圖書資料館員崗位上,始終不忘初心、牢記使命,努力做好本職工作。在領導的支持和同事的幫助下,經過本人不懈努力,銳意進取、善作善成,得到了領導和同事們的一致肯定。本人認為,已具備xxxxxx評定條件。因此,特申報xxx職稱評定資格。下面,就任現職以來工作業(yè)績情況簡要總結如下,請予評審。

一、政治思想穩(wěn)步提升。

深知政治思想素質是圖書管理人員首要具備的素質。一直以來,把馬克思主義理論作為必修課,利用集中學習和分散學習,加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習,并將政治學習與業(yè)務學習有機結合,認真學習有關古籍普查、修復的知識和技能,不斷提升自身綜合素質。

二、學識水平不斷提高。

1了大量有關古典圖書和檔案管理方面的書籍。同時注重古籍數字化學習與應用,特別是信息處理、儲存、檢索、服務等方面。堅持向書本學習,向實踐學習,向有經驗的同志學習。這樣邊理論邊實踐,能較好的學以致用,不僅逐步豐富了業(yè)務知識,還提高了自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。

三、履職盡責業(yè)績突出。

(一)認真履行崗位職責。近年來,我始終秉承“在崗一分鐘、盡職六十秒”的態(tài)度,認真做好古籍普查修復工作,盡管面對大量古籍破損嚴重的情況,也不畏艱難、不懼繁瑣,先后對所有古籍進行分類錄入、整理加固及仔細盤點、查漏補缺、加強修復。

(二)干好工作取得實績。盡管困難重重,但經過大量而細致的工作,終于歷時3年完成古籍普查,并出版了2本普查名錄。成立并不斷壯大地方文獻征集隊伍,為征集地方文獻奠定了堅實的基礎,進而建立本館地方文獻特色數據庫,使古籍數字化,將地方文獻與古籍運用現代化方式服務讀者,供上網檢索使用。另外,完成學術論文兩篇,分別為2018年《網絡環(huán)境下圖書館地方文獻征集工作的創(chuàng)新》和2019年《淺析圖書館古籍數字化的實踐與思考》,并在xx專業(yè)期刊上發(fā)表。

“白日不到處,青春恰自來”,今年是我從事地方文獻。

2工作第七個年頭,不論是普查還是修復,孜孜不倦在追求保護好、傳承好、利用好這些珍貴文化遺產的目標,不忘初心、砥礪前行。

農藝師職稱評定個人工作總結篇四

******農業(yè)綜合服務中心,***,男,汊族,大專學歷,中共黨員,1982年8月出生,1999年6月畢業(yè)于山東省成人中專學校,于2000年12月參加工作,于2014年獲得農技推廣助理農藝師職務,服務于***農業(yè)綜合服務中心,從事農業(yè)技能指導工作。后于2016年3月參加中央廣播電視大學函授學習,于2018年7月順利畢業(yè)。在工作過程中,不斷加強理論學習,做到理論與實踐相結合,以農業(yè)技術推廣為中心,全面做好農技服務工作,為大農業(yè)助推脫貧攻堅貢獻一份微薄的力量,現將任現職以來主要從事的工作和取得的成績總結如下:

一、政治思想方面,在政治上,嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同鎮(zhèn)黨委及上級黨委保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失。在工作崗位上擺正位置,把共產主義事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率;注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把農技推廣的理論實際相結合,在做好農業(yè)技術推廣工作的同時,為各村貧困戶精準施策,詳細規(guī)劃,引導銷售。并于2009年申請加入中國共產黨,以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。

二、加強業(yè)務學習,恪盡職守,一心撲在農業(yè)技術推廣事業(yè)上熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,對待工作我絲毫不敢怠慢,要求自己把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題就向同事和領導請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進工作。無論在工作還是生活當中,我相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。近幾年來,在多個崗位上學習各項管理知識,都是為我更好的做好農業(yè)技術推廣工作。

三、積極開展農技培訓工作科學技術是第一生產力,農業(yè)科技應用水平決定著農村經濟發(fā)展程度。農村經濟能否得到快速發(fā)展,全縣農民能否脫貧致富,關鍵在于農業(yè)科學技術能否得到普及推廣應用。農業(yè)技術培訓在“科技興農”工作中發(fā)揮著重要作用。我們面向農村,認真開展實用技術培訓。2016、2017年采用多種形式,其中集中培訓兩期,培訓農村剩余勞動力600余人,多次邀請縣農業(yè)局專家到我鎮(zhèn)培訓,主要培訓果蔬栽培實用技術。現場培訓20余次,覆蓋18個行政村,1800多戶貧困戶;編印技術資料800多份;培訓組在最基層,讓農民不離土學到科技知識,獲取致富信息。對于外出務工回來的青壯年勞動力,積極引導參與就業(yè)培訓,學習農業(yè)技術的同時也可以選擇學習新型工業(yè)技術,十分受青年勞動力歡迎。通過培訓,讓每戶農民至少掌握了1-2項實用技術,農戶的生產效益較培訓前提高5-10個點。

四、加大力度調整種植業(yè)經濟結構,是順應市場經濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進入2019年,我鎮(zhèn)開始對全鎮(zhèn)種植業(yè)結構進行全面合理的調整。我在主抓農民培訓同時,肩負著全縣種植調整的規(guī)劃和落實工作,在全鎮(zhèn)各部門領導對種植結構調整的高度重視下,我站認真學習貫徹了市、縣農業(yè)結構調整精神,結合本地實際,按照“適當,壓縮糧播面積,引進優(yōu)質經果林,擴大蔬菜種植。”這一主導思想,認真規(guī)劃設計了2019年度種植業(yè)經濟結構調整的總體方案。本鎮(zhèn)土地肥沃,當地種植業(yè)傳統(以玉米、小麥等)為主,當地農民受已有種植思想影響,懶漢思想嚴重(不想管、不會管),農業(yè)技術的提高,可以增加農業(yè)產量,提高農產品質量,減少農業(yè)種植成本以及人力資源的消耗,為實現綠色農業(yè)、可持續(xù)發(fā)展農業(yè)提供先進的技術支持,促進新農業(yè)的長遠發(fā)展。調減玉米種植7960畝替代作物面積4000畝。其中,蔬菜大棚1200畝,主要位于什李社區(qū);中藥材800畝,主要位于舜王城社區(qū);水果1400畝(前牟社區(qū)種植無籽葡萄1400畝);退耕還林還草及其他經果林面積4000余畝(郭水坑社區(qū)和彭樓社區(qū)分別種植哈密瓜各1000畝、向陽社區(qū)和劉大樓社區(qū)分別種植無籽葡萄各1000畝、)。

五、今年我主抓農業(yè)扶貧大棚種植工作,我鎮(zhèn)認真貫徹落實市、縣農業(yè)扶貧生產工作會議精神,堅定農業(yè)扶貧大棚產業(yè)地位不動搖,按照“控制總量、穩(wěn)定規(guī)?!钡囊?,突出“落實面積??偭?、強化科技促增收、規(guī)范管理定獎懲、嚴格合同穩(wěn)收購“的工作重點,強化組織領導和責任落實,采取有效措施,做了大量艱苦細致、扎實有效的工作,得了階段性成果,為完成今年脫貧攻堅各項目標任務奠定了前期基礎。在成熟的種植技術下,我鎮(zhèn)大棚種植及經濟作物種植做到了每村都有專家、每隊都有能手,技術員只需要在關鍵時節(jié)及新型病害出現時給予指導而已。第一、二期種植任務已全部完成,現已進入第三期。

六、大力倡導生態(tài)恢復,積極響應國家易地扶貧搬遷政策,動員群眾搬出交通不便利,環(huán)境臟亂差的原居住地,對宅基地及耕地實行復墾復綠、退耕還林還田。以為農戶創(chuàng)收為動力,以經果林建設為核心,林業(yè)站與農業(yè)服務中心協調配合共同支持,抓好落實易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作。上聯生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)下帶綠色種植業(yè),使整個農業(yè)生產形成一個完整的產業(yè),在優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,改善農村生態(tài)環(huán)境和農民生活環(huán)境,提高農民群眾生活水平方面效果顯著。

參加工作以來,我把自己所學的知識同實際工作緊密聯合起來,愛崗敬業(yè)、勤奮工作,為農業(yè)技術的推廣應用做出了應有的貢獻。同時,經過不斷學習和實踐,工作能力進一步增強,專業(yè)技術知識和經驗更加豐富,專業(yè)技術水平取得長足進步。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷提高自身的業(yè)務素質,為我鎮(zhèn)農業(yè)生產發(fā)展做出新的貢獻。

自從事教育教學工作以來,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力,現將近年來的工作情況作出總結:

1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項工作。

3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。

1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規(guī)及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

2、堅持認真?zhèn)湔n,備學生,備教材、教法。根據教材內容及學生實際,設計課型、目標、練習、作業(yè)和教學過程,擬定教學方法,認真分析練習、作業(yè)題,分層次讓學生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來”。課后及時做出總結,寫好后記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。

3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和教學,充分體現學生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點,能力提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的積極性,使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點,破難點,有問及時處理,達到“堂堂清,日日清”的效果與目標。

4、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現的問題分類總結,透徹講評,對有關情況及時改進教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

5、堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課,包括校內、外的。在組內其他教師準備公開課時,也貢獻自己的一份力量,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,并取得了一定的成績和進步,同時,理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。

6、積極參加校內外組織的各式培訓。除了針對新教師組織的教學能力培訓無一缺席外,我還利用暑假時間,進入廣州圣豐索菲特酒店進行為期一個月的西餐專業(yè)技能的學習,以期提高自己的專業(yè)技能水平,從而更好地應用到教學工作中。

1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。像每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓干部們去做,我只從旁進行協助和指導。

3、利用班會課請學生對照《中學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“星級學生”和“明日之星”,并督促其他同學進步。

4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下換一種方法處理結果會有什么不同呢,教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

總言之,在教學工作中,我的努力得到了一定的回報,所任班級成績提高了,受到了學校領導的肯定,我會再接再厲!

任現職以來,本人在政治上認真學習黨在農村的各種方針、政策,堅決執(zhí)行和自覺宣傳黨中央的各種惠農政策,把從群眾來、到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾作為一以貫之的工作原則,同時嚴格遵守國家政策法令和單位的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,保質保量地完成了各項工作任務,工作期間,多次獲得上級表彰和領導認可,現將我任農藝師職務以來的主要業(yè)務工作情況總結如下。

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1.參加高產示范片創(chuàng)建工作20xx年以來,積極參與江蘇省糧棉油高產增效創(chuàng)建項目泗洪高產示范片創(chuàng)建工作,泗洪農委在該項工作中,歷年有多個豐產片獲省農委a級和b級示范方驗收,20xx年泗洪農委被江蘇省農委評為“20xx年萬畝示片建設表現突出單位”。本人按照縣農業(yè)部門的業(yè)務指導下,在項目方案擬定、農民培訓、農情調查積極參與,在本鎮(zhèn)高產示范方實施方面,從品種布局、落實面積、示范田建立、農民會、廣播會、現場會宣傳、種子農藥農資調運,農情調查、病蟲害防治等方面全過程指導、落實,做了大量有效工作多次受到領導表揚。

2.參加控減直播稻,推廣機插秧工作,改進機插秧技術,增產顯著,得到眾多農戶認可。20xx年以來,由于受條紋葉枯病的影響,農戶自發(fā)采用水稻直播栽培方式,在當前農村勞動力缺乏,這種粗放式種植模式由于省工、省時、省秧田一推不可收拾,上級農業(yè)部門針對直播稻受早霜寒流影響大、雜草危害嚴重現狀,提出了控減直播稻,推廣機插秧的措施,實際推廣中,由于插秧機30cm行距太大、本地小麥騰茬較晚,導致機插秧田塊基本苗不足、有效分蘗時間短,機插粳稻產量不高,加之畝均230多元的機插費用,在農戶中一直推而不廣,20xx年,本人編制了以“兩早一促”為核心的常規(guī)粳稻機插秧技術規(guī)范,推廣機插秧10330畝,在當年直播稻受早霜影響,平均產量不足900斤的情況下,機插秧田畝均產量1230斤,水稻收獲平均提前24天,解決了當地小雪節(jié)氣種麥怪象。本鎮(zhèn)雪北村民李廷碧說:“王主任,往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年機插秧收了12口袋,你以前說的機插秧好處都實現了”。

3.主持編制地方企業(yè)標準3項:20xx年4月主持起草泗洪縣糧豐農業(yè)生產專業(yè)合作社“常規(guī)粳稻機插秧生產技術規(guī)程”,以及“無公害農產品香蔥生產技術規(guī)程”,“無公害農產品西葫蘆保護地生產技術規(guī)程”并經泗洪縣縣技術質量監(jiān)督局標準備案注冊。

4.進行技術培訓。針對本鎮(zhèn)實際,每年編寫《半城農情》10期以上,印發(fā)4000多份,對全鎮(zhèn)農戶農業(yè)生產全程指導。20xx年以來,每年在每個村居會議室召開種植技術講座、病蟲害防治講座,累計培訓4000余人次。在水稻病蟲害高發(fā)期,通過村廣播會指導農戶進行科學防治。在通訊手段多樣化的時代,創(chuàng)新農技推廣方法,建立《古徐農網》飛信群,種田大戶好友人數達300多人,上述工作的開展培養(yǎng)了一批科技示范戶,促進了農業(yè)科學技術的普及。

6、做好科技指導員,做好科技入戶工作20xx年10任科技入戶指導員工作以來。認真搞好調查研究,積極辦好各類技術培訓,深入田間地頭指導,積極引進、改良、推廣新技術,培養(yǎng)示范戶,使其輻射帶動周邊農戶共同致富。

7、其他業(yè)務工作每年主持或完成新農藥、新技術試驗示范10多項,20xx年以來推廣愛苗、康寬、稻杰、福戈等高效低毒新農藥,推廣面積達20多萬畝次。主持本鎮(zhèn)農產品質量安全和三品認證工作,沁園牌蘿卜、花亭香蔥獲省農委無公害農產品認證。

8、積極參加繼續(xù)教育任農藝師以來,積極參加省、市、縣有關部門組織的各類繼續(xù)教育,累計繼續(xù)教育達600余學時。

1、20xx年被中共泗洪縣委評為“農業(yè)農村工作先進個人”。

2、20xx年被泗洪縣農委評為先進工作者。

3、20xx年參加農業(yè)普查被江蘇省農業(yè)普查辦公室評為省級先進個人;20xx年被江蘇省人口普查辦公室評為省級先進個人;20xx年2月被宿遷市第二次經濟普查辦公室評為市級先進個人。

4、20xx年被泗洪縣農民培訓工程領導小組評為農民培訓工作先進個人。

5、20xx年度工作考核優(yōu)秀。

6、20xx年年度工作考核優(yōu)秀。

7、20xx年年度工作考核優(yōu)秀。

8、20xx、20xx年度被半城鎮(zhèn)政府評為先進工作者。

第一作者論文著作2篇,其中《拌種劑防治小麥病害及對產量的影響》發(fā)表在全國優(yōu)秀農業(yè)科普期刊《北京農業(yè)》20xx年6月下旬刊;《先正達水稻減量控害試驗報告》發(fā)表在中國農學會主辦的《中國農業(yè)信息》20xx年8月上半月刊。

本人xx,2012年6月本科畢業(yè)于xxx大學自動化專業(yè),隨后于2012年7月加入xxxxxxxxxxxx公司參加工作,于2013年9月經綿陽市職稱改革領導小組評為助理工程師。自獲助工資格以來,一直從事電氣技術管理和維護方面的工作,做到理論聯系實際,理論與實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為電氣技術管理工作打下了堅實的基礎,逐漸成為一名合格的電氣技術人員,現對從事電氣技術工作5年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:

自參加工作以來,本人嚴格地遵守國家的各項法律法規(guī),從未參與違法違紀活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的提高,構筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、工作認真、責任心強,積極參加公司組織的各項政治學習活動,認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策,積極完成每年的繼續(xù)再教育學習并取得優(yōu)異的成績,具有良好的職業(yè)道德。

始終堅持學習有關電氣技術管理各個方面的法律法規(guī)、標準、制度和規(guī)范,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行電氣技術工作。愛崗敬業(yè)、遵紀守法,工作上踏實勤懇,一絲不茍;生活上團結友愛,樂于助人,并嚴于律己、團結同事、尊重領導,圓滿地完成各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,2013年4月參加了由利從(北京)培訓中心組織的關于電氣、儀表設備管理維修實務及故障診斷技術的培訓并培訓合格取得結業(yè)證書,學習到了電氣點巡檢、點檢標準編制以及應急維修等非常實用的電氣工作技能,大大提高了我的專業(yè)技術水平和工作能力。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,并將學的的理論實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中總結工作經驗,以此來提高自己的理論水平和工作技能,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人不斷通過理論結合實際的方法學習電氣相關知識,掌握了多項電氣技術工作的專業(yè)技能,能熟練運用office辦公應用軟件,并掌握了autocad的電氣制圖技能,具備了獨立完成電氣設備及系統的故障診斷和維護維修能力,能根據實際情況對電氣維護、改造等進行有效的配件選型和方案制定。

參加工作以來,始終堅持在生產第一線,作為一名電氣技術人員,首要的工作當然是確保設備能正常運行,定期進行設備巡檢,及時對故障設備進行故障診斷并組織安排維修人員進行維修是我最日常的工作。除此這外還要及時對電氣庫房時行清查,了解各個備件的情況,根據實際生產情況提出備件申購。

當因生產要求需要進行設備搬遷或者引進新設備的時候,作為電氣技術員,要確保設備的電氣線路和電氣系統能快速正常的投入運行,保障生產的順利進行,5年以來,從未因電氣設備故障造成重大生產和安全等方面的事故,也從未有因電氣維護致使生產延誤的現象出現。另外從2014年開始,本人兼職了部門計量員工作,負責部門計量器具送檢、型號選型與申購、部門關鍵測量過程控制規(guī)范的編寫、期間核查以及每年的測量體系內、外審工作,有郊地確保了部門測量過程的有效控制。

6、先后于2015年和2016年,主持并完成層壓檢包以及新塑料鋼平臺稱重系統改造,主要完成了方案制定和設備采購工作,大大提高了稱重精度和效率。

工作中,盡管我的理論知識和業(yè)務水平提升較快,但電氣技術工作學問很深,涉及知識方面廣,我的管理能力和技術水平有待進一步提高。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。

本人自1998年3月晉升為小學一級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績、廉等方面表現優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。

現將我的工作表現總結如下:

二、三等獎,;撰寫的事的論文分別兩次在學校獲二、三等獎;其中有兩篇師德論文分別在學校網站和宜昌市教育局網站上發(fā)表;2019年5月被推薦為區(qū)級表彰的師德模范。通過這些年來的工作實踐使我更加深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛黨愛國的具體表現,就是在盡一個合格公民應盡的職責。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后堅持及時作總結,撰寫教學后記。

授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,

通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤奮的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

1、進修培訓情況:2*0.9月—2*2.7月參加湖北教育學院小學教育專業(yè)培訓。2*1.9月—2*1.11月參加普通話培訓。繼續(xù)教育第三周期培訓196學時。

2、承擔班主任工作情況:任現職2019年以來,擔任班主任2019年,其中兩年因病做手術未擔任班主任。2*4年—2*5年被學校評為優(yōu)秀班主任。2*7.6—2*8年被學校推薦參加骨干班主任培訓。

2*8年秋——2*9年春被學校評為優(yōu)秀班主任。本年度擔任六年級班主任,被學校推薦為區(qū)級師德模范。

3、承擔教學工作情況:任現職以來,一直在教學一線工作,主要擔任語文、品社、綜合等學科的教學工作,尤其是2*3年秋—2*6年春連續(xù)三年,所帶班級為65人的大班,任教的語文學科成績都是在優(yōu)秀、良好等次。2*9年考核為優(yōu)秀等次,20*年*月被評為鎮(zhèn)級語文骨干教師。2019年考核為優(yōu)秀等次。周課時都在15個以上,本年度擔任六年級品社及其他學科的教學工作,任教課時15個,工作量15.6。

4、撰寫論文:教學論文《合作探究,學會學習》在當代南方教育論壇雜志公開發(fā)表?!稅鄣氖斋@》獲湖北省教育學會二等獎,《合作教技巧,探究學知識》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎。

教(科)研情況:教案案例編寫:《呵護我們的生命》獲宜昌市教育科學研究院二等獎。設計電子導學案:《話說地球》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎。區(qū)研訓中心資源庫建設:《農業(yè)是我們的衣食之源》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎、《購銷貨物》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎、《黃河是怎樣變化的》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎。

5、輔導:指導學生作文《從一句諺語想起》參加世界華人作文大賽,2019.1月獲湖北省教研室優(yōu)秀指導教師一等獎。

6、比訪工作:2019年春“課內比教學,課外訪萬家”活動中,被學校評為先進個人。

7、幫扶:指導新進教師范婷婷等三名教師寫教學計劃、寫教案,范老師已成長為學校骨干教師。

8、獎懲情況:2*5.9月被評為太平溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20*.*月被評為鎮(zhèn)級語文骨干教師。2019.12月“課內比教學”獲校級三等獎。2019.4月教學大比武獲校級三等獎。2019.5月師德演講獲獲片區(qū)二等獎。2019.5月被推薦為區(qū)級師德模范。

總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

本人于x年x月畢業(yè)于x大學建筑工程專業(yè),同年同月進入x公司,時至今日,已達六年之久?;仡欉@六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、水上工程、預制場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。在這六年中,我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的x人。

x年x月至x年x月,我在第一分公司任技術員,主要負責施工技術方案的編制即相關的模板受力計算等。我端正學習、工作態(tài)度,認真完成領導交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與編制了津濱輕軌工程的堆載預壓方案及其墩柱、箱粱的模板設計方案,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。

x年x月至x年x月,我調到x項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。

x年x月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,x年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,x年x月我被提升為主管施工員。

x年x月至x年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。

x年x月至x年x月,我任x主管施工員。此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預制構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整,滿足了使用需要。

同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預制構件一標段最終提前一月完成生產任務,并創(chuàng)了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時,我對預制構件的生產質量同樣重視。

對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道梁模板配模方案,采用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。

在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的.論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。x年x月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。

x年x月至今,我任x合同段主管施工員,負責x至x段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設計,并主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程干好,為項目部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

1978年3月出生漢族。2003年6月畢業(yè)于河北科技大學建筑結構工程專業(yè)本科學歷。2003年10月憑著大學期間的獎學金榮譽證書、優(yōu)秀畢業(yè)生和黨員的優(yōu)勢應聘到河北邢臺電纜廠行政處從事基建工作2004年8月調入河北佳丁建設項目招標咨詢有限公司工作。至今我在該單位招標代理部門、造價咨詢部門先后從事一線工作后又從事公司管理工作?;厥走@段時間我以年輕人的朝氣、毅力和不斷進取的精神全身致力于理論知識的學習和實踐動手能力的提高不斷重復著“讀萬卷書行萬里路”和“實踐出真知”的人生道路。各年度專業(yè)技術考核均獲合格現將任職以來的工作總結如下:

一、思想政治方面能夠認真貫徹學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”和十七大精神,牢記“八榮八恥”,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。以高昂的斗志和飽滿的熱情創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)建新生活。能夠持之以恒的弘揚“樹正氣、講團結、求發(fā)展”主旋律,在各個工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠奉獻、開拓進取,較好地完成各項工作任務。

二、業(yè)務工作方面。

1、造價咨詢工作造價咨詢工作的主要內容是:投資估算、項目經濟評價報告的編制和審核;建設項目概預算的編制與審核、并進行工程造價分析與控制;工程結算及竣工結(決)算報告的編制與審核等工程造價服務。我在造價咨詢部門工作時期,由基礎從一點一滴做起,邊學習邊工作,先后參與、主持或獨立完成了邢臺市消防武警支隊警官公寓樓工程(18000平方米,地上15層,框架剪力墻結構)、邢臺市旭陽大道改造(全長3250米,瀝青混凝土路面)、臨西縣垃圾填埋場(占地1.4平方公里,15個單體建筑)、臨西縣污水處理場(占地1.3平方公里,12個單體建筑)、邢臺職業(yè)技術學院科技實驗樓(建筑面積18990平方米,地上八層,框架結構)、柳行農場住宅小區(qū)(共八棟住宅樓,總建筑面積四萬余平方)、邢臺市世貿天街商住綜合體項目(總建筑面積12萬平方米,混合結構)的概算、工程預算、工程量清單和造價分析的編制、審核工作。另外還參與了東方明珠小區(qū)(總面積10萬平方米,八棟住宅樓,框架或框剪結構)、隆堯縣國家糧食儲備庫倉儲(特種工程)、邢臺市公安局民警小區(qū)(先后共24棟住宅樓,總面積18萬平方米)的造價審核、工程結算審核工作。通過這些預算、結算、審核工作,使我靈活掌握了預算軟件的使用和土建預算的要領,并對水暖電、倉儲、市政方面有所領悟。

2、招標代理工作先后組織、主持完成了邢臺市消防武警支隊警官公寓樓工程、邢臺市旭陽大道改造、臨西縣污水處理場、邢臺職業(yè)技術學院科技實驗樓、邢臺職業(yè)技術學院服裝實訓樓、柳行農場住宅小區(qū)、邢臺市世貿天街商住綜合體項目、東方明珠小區(qū)、邢臺市公安局民警小區(qū)、隆堯縣國家糧食儲備庫倉儲、邢臺學院公共教學樓、富興廣場等300多個項目、500余個標段的招標代理工作。專業(yè)設計工業(yè)建筑、民用建筑、倉儲、市政基礎設施、公路交通工程、管道工程、園林綠化工程多個專業(yè)及設計、施工、監(jiān)理、服務、設備采購等多個方面。這些工作使我掌握了投標工作的操作技巧和資料的收集、編纂、整理、歸檔等招標代理全過程的所有知識。因工作扎實,所參與主持的招標工作均順利完成,受到了各界的一致肯定和好評。因為工作突出、業(yè)務水平扎實、善于溝通,曾長期擔任招標代理部門主管。

三、專業(yè)學習方面學無止境,本著“干一行、愛一行,學一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關知識、招標代理各項法律法規(guī)、政府采購知識、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內的各種基礎理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點?,F代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加許多有關部門組織的各種專題培訓。先后參加了“建筑合同管理員崗位培訓”、“河北省招標代理上崗培訓”、“造價員培訓”、“造價工程師教育”、“招標師培訓”和“河北省政府采購崗位培訓”,考取了“河北省合同管理員”資格、“二級造價員”資格、“招標代理從業(yè)”資格和“河北省政府采購從業(yè)”崗位證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料。應用ecel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據。通過不斷學習,使自己逐漸成長為一名知識型、溝通型、進取型的人才,提升了自己的社會責任感,樹立了崇高的奮斗目標。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;經過幾年的努力,本人在專業(yè)上積累了一定的經驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部精力。

本人自20xx年受聘任為***市***農業(yè)站助理農藝師以來,認真學習各項法律法規(guī)和政策文件,認真學習xx同志的“三個代表重要思想”教育,遵守各項規(guī)章制度,與時俱進,努力學習新技術,新知識,不斷提高自己的業(yè)務知識水平,樹立良好的職業(yè)道德,全心全意為人民服務,在鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府和上級主管部門的領導,根據本地生產發(fā)展情況,積極開展農科技術的引進試驗、示范、培訓、推廣和咨詢工作,努力提高本地農民的科學生產知識,使產量和質量不斷提高,增加了農民收入,促進了本地“三高”農業(yè)的發(fā)展,現將幾年來的主要專業(yè)技術工作總結如下:

香蕉是***農民的主要經濟收入之一,全鎮(zhèn)香蕉面積三萬多畝,占***市約6%,特產遁地蕾香蕉馳名中外,但由于管理不善,技術不過關,香蕉產量低下,畝產一直在1500公斤左右,經濟效益差,影響了農民的生產積極性。為了提高畝產,增加經濟效益,本人與站全體人員同志,深入農村調查,總結優(yōu)質栽培經驗,結合香蕉生產發(fā)育規(guī)律及本地的和生產情況,搞好高產栽培試驗示范,提出了選用抗性好的良種,蕉桿回田,深翻改土,深溝高哇,合理種植,增施有機肥,重施分化肥,壯蕾肥,壯肥,疏條整形套袋,提高品質,安樁防風,適時留牙,翻新種植,綜合防治病蟲害的規(guī)范化栽培管理技術,把技術資料印發(fā)到群眾手中,到各村舉辦優(yōu)質生產技術培訓班,開展創(chuàng)高產優(yōu)質示范活動。使香蕉生產種植規(guī)范化,有章可循,大大地提高了香蕉的產量和品質,這幾年來,香蕉的產量從畝產1600公手上升到2850公斤,攻關田畝產量達6177公斤。

隨著經濟的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,對農產品的質量要求也越來越嚴格。無公害,無農藥污染的綠色食品越來越受人們的喜愛,為了確保***香蕉品牌的質量,我們與中國綠色食品發(fā)展中心及華農大合作,推廣香蕉無公害健體栽培技術的應用,指導群眾施有機肥,大為生態(tài)肥使用高效低殘留農藥,推廣使用有機葉面肥,保證了香蕉優(yōu)質主高產和可持續(xù)發(fā)展,使我鎮(zhèn)香蕉打入了國際市場,提示了競爭力,提高了大產效益。

遁地蕾香蕉是我鎮(zhèn)名優(yōu)產品,五十年已出口到原蘇聯及東歐國家。但由于連年種植,對選留芽抓得不嚴,管理不善,使產量和質量不佳,市場競爭力下降。為了保護我鎮(zhèn)名優(yōu)產品品牌,我們經過品比試驗:重點推廣種植高腳遁地蕾香蕉的生產,嚴把留芽選關,翻新種植,對蕉果整形套袋,噴施有機營養(yǎng),不斷提高品質和產量,打響品牌效應,保證了我鎮(zhèn)遁地蕾香蕉生產。香蕉產量和質量雖然提高了,但由于各地水果生產迅猛發(fā)展,香蕉種植面積不斷擴大,我國香蕉在6—10月也大量進入我國市場,低價傾銷,使我鎮(zhèn)香蕉生產受到很大沖擊,降低了生產效益,為了開拓市場,增加群眾收入,我們經過深入調查市場供求情況,結合本地氣候特點,總結推廣香蕉產期調控生產技術,指群眾大力發(fā)展香蕉生產,使我鎮(zhèn)香蕉在水果供應淡季大量上市,提高了生產效益,現在我鎮(zhèn)反季香蕉種植面積占七成多,達2萬多畝。

荔枝、龍眼也是當地鎮(zhèn)農民的主要經濟收之一。隨著生產結構調整,我鎮(zhèn)“三高“農業(yè)不斷發(fā)展,荔枝、龍眼種植面積達5.5萬畝,但由于群眾生產管理技術跟不上,產量品質低下,大小年結果現象嚴重,經濟效益差,大大挫傷了農民生產積極性。為了喚起果農的信心,我與本站人員一起積極搜集資料,根據生產發(fā)展的情況,印發(fā)技術資料,下鄉(xiāng)開展培訓班,現場指導,教會果農如何對幼樹進行枝整形,培養(yǎng)健化的結果母枝,做好控梢促花,?;ū9夹g工作,克服大小年現象,以及對果樹病蟲害防治措施,使經濟大大提高了荔枝龍眼的產量和質量,使經濟效益大為提高。

由于我鎮(zhèn)是水果生產老區(qū),病蟲源大,病蟲害發(fā)生嚴重對農藥抗性大,防治困難,對產量品質影響大,我們經給人員通過生產調查,比較試驗,提出了蕉植理由,土壤消毒,及時清預防為主,輪換農藥綜合防治的管理措施,及時做好病蟲害發(fā)生的預測報告工作,有效地控制了病蟲的為害。

這幾年來,我們重點推廣香蕉健體高產規(guī)范化栽培技術,產期調控生產技術,香蕉整形套袋,提高品質技術。平衡施肥技術,微生物有機肥應用,荔枝龍眼控梢促花技術,?;ū9夹g,回縮修剪技術,果龍眼反季高產栽技術除疏松技術改良土壤技術,病蟲害綜合防治技術等,新技術、新成果的應用,取得良好的社會效益。

幾年來,我完成了疏松改良土壤試驗,穩(wěn)得高301微生物有機肥施用試驗,香蕉優(yōu)質增長試驗,香蕉黑葉斑病的防治試驗,龍眼反季生產試驗,主持起草印發(fā)技術資料20期3萬多份,下鄉(xiāng)開培訓班,講授荔枝、龍眼豐產優(yōu)質技術,香蕉優(yōu)質高產技術,達300多班次,培訓農民達3萬多人次,建立聯系示范戶50戶,使農民的科技知識不斷提高,取得了較好的經濟效益,確保我鎮(zhèn)“三高”農業(yè)的發(fā)展。

今后,我將繼續(xù)努力學習更多新技術新知識,做好農業(yè)技術推廣服務工作,為增加農民的收入貢獻自己的一份力量。

本人畢業(yè)于大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業(yè)(繼電保護方向)。20年8月進入市供電公司工作,現就職于檢修工區(qū)。自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業(yè)知識,不斷充實完善自己。走出大,走進電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業(yè)技術方面的實踐經驗?,F將這幾年工作簡要總結如下:

一、思想方面我以主人翁的意識,時刻關注市供電公司的發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優(yōu)現代公司貢獻自己的綿薄之力。二、工作態(tài)度心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。

三、崗位職責20年4月至今,我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執(zhí)行公司關于安全生產、標準化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標準化作業(yè)指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規(guī)范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。

四、具體工作參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區(qū)工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。

1、調度所通信工電力系統通信承擔著電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現,是電網實現(調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發(fā)供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統事故,實現電能的集中管理、統一調度等方面發(fā)揮了非常重要的作用。為適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。電網采用光纖通信為主、無線專網和gprs通信為輔的通信模式。2000年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網,總長300多千米,主干光纜選用adss電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網。20年,公司拆除了電力線載波通信設備,更換為gprs通信終端,建設gprs無線通信網?,F在,公司已經著手建設無線專網,在境內架設四個mcwill基站,使我公司的通信系統再上新的臺階。參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩(wěn)定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續(xù)爬上數基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的運行狀態(tài),隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;gprs通信依托中國移動通信網,我們負責gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現場安裝和日常維護工作等。雖然我沒有系統學習過通信專業(yè)知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用,以及電通信網的運行模式,對光纖通信和無線網絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發(fā)。

2、檢修工區(qū)變電檢修工20年4月至今,我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了站、站、站和站的綜合自動化改造工程,無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。從學生到職工的心態(tài)轉變,是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養(yǎng)的思維方式和專業(yè)知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發(fā)現了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業(yè)的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現。

另外,我對現場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調試等,我對變電站的繼電保護和自動控制系統有了逐步深入的認識,也漸漸地同學校里學習的理論體系對應、融合起來了,現在,我已基本可以熟練地進行設備故障排查、處理工作了。另外,我還參與了等多家重要用戶的電氣安裝工程,參加了08奧運保電巡線工作,其中有艱辛也有快樂,讓我真正體會到了電力一線職工的艱辛,特別是劉班長那種一絲不茍、忘我奉獻的敬業(yè)精神和同事們那種敢拼敢打的電力鐵軍精神深深觸動了我。

五、工作成績參加工作以來,我始終保持一顆勤奮好學的上進心,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。經過不懈的努力,受到了領導和同事們的認可,先后被評為“奧運保電工作先進個人”“20年度市供電公司、優(yōu)秀共青團員”“20年度市優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。、另外,基層工作的經驗是我非常寶貴的財富:保持陽光心態(tài),在工作中找到樂趣。工作中碰到困難,要抓緊時間解決,可以請教同事,可以查閱資料,并及時記錄下來。

六、小結雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為建設一強三優(yōu)現代公司做出更大的貢獻。

本人于x年x月畢業(yè)于x大學建筑工程專業(yè),同年同月進入x公司,時至今日,已達六年之久?;仡欉@六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、水上工程、預制場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。在這六年中,我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的x人。

x年x月至x年x月,我在第一分公司任技術員,主要負責施工技術方案的編制即相關的模板受力計算等。我端正學習、工作態(tài)度,認真完成領導交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與編制了津濱輕軌工程的堆載預壓方案及其墩柱、箱粱的模板設計方案,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。

x年x月至x年x月,我調到x項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。

x年x月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,x年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,x年x月我被提升為主管施工員。

x年x月至x年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。

x年x月至x年x月,我任x主管施工員。此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預制構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整,滿足了使用需要。

同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預制構件一標段最終提前一月完成生產任務,并創(chuàng)了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時,我對預制構件的生產質量同樣重視。

對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道梁模板配模方案,采用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。

農藝師職稱評定個人工作總結篇五

本人自任現職以來,熱愛祖國,熱愛中國___,擁護_的各項方針、政策,堅持四項基本原則,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學成績顯著?,F總結如下:

一、做一個政治思想覺悟高的教師。

作為一名__員,我一直堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。充分發(fā)揮一個__員的先鋒模范作用,以模范行動體現__員的先進性,以高尚的人格魅力影響人。

二、做一個科研型教師。

俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。我認真學習現代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。

三、做一個富有愛心的教師。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,年齡小,自控能力差。我根據剛入學的學生的個性,采取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的`習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其孩子。

四、做一個理念新的教師。

在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語文知識與學生的生活結合起來,把語文教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的語文課堂,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把理解文本的權利還給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

在這幾年的工作中,本人也稍有成績,在20__年六年級語文教學中獲得全墾區(qū)第一的好成績,被評為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動成果使我感到欣慰,但我沒有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時代的人民教師。

農藝師職稱評定個人工作總結篇六

本人于2014年7月進入昆明衛(wèi)生職業(yè)學院任教。從教以來,一直工作在。

教學。

第一線,對本職工作一絲不茍,盡心盡責,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),尊敬領導,團結同事,全心全意搞好教學,積極參與科研與教改工作,現將任職以來專業(yè)技術工作總結如下:

一、思想政治方面。

我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,為人師表,關心學生,愛護學生。鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,有奉獻精神。團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽。認真學習學院下達的上級文件,配合學院搞好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。

1、積極參加昆明衛(wèi)生職業(yè)學院組織的學習習近平系列講話,學習十八屆五中全會精神。

2、積極參加學習學院下發(fā)的“教師十條禁令”。

3、積極參加學習學院組織的各項學術報告;

二、管理工作。

1、擔任14級五年制助產班班主任。

2、組織安排組胚實驗教學,做好排課和實驗的各項準備工作。

三、

教學與教改方面。

(一)教學工作方面。

任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關學科知識,努力學習教育理論和教學方法,吸收新的教育思想和教學理念,積極探索基于工作過程的工學結合教學模式,不斷提高自身的綜合素質和教學水平,針對各專業(yè)的課程特點采用啟發(fā)式、提問式、比較等教學方法,應用現代化教學手段,積極制作多媒體課件,充分運用現代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力。我積極改革課堂教學結構,注重教學內容的與時俱進,把社會中各種相關工作崗位的能力需求與專業(yè)課內容緊密結合起來,向學生介紹本學科領域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題,激發(fā)了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野。熱心與學生交流,悉心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質疑,在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學生的思維能力,自學能力,解決問題的能力,受到了學生的廣泛歡迎。

為了能更好改進課程結構,合理安排教學計劃,除了完成《組織學與胚胎學》的理論和實驗教學外我還承擔了《人體解剖學》的實驗教學,通過親自授課,不但增強了我的專業(yè)知識,更使我了解各門課程之間的關系。每年平均課時量充足,工作量飽滿。

1、認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

2、2015年教學評估:(1)積極學習評估的各項文件(2)參與《組織胚胎學》說課(3)書寫組胚精彩一課的教案:

3、參與制作組胚教學大綱、授課計劃等工作。

4、參加三校生《人體解剖學》實驗技能的培訓工作。

5、2015年春季學期承擔2014級五年制護理6-8班、藥學班的《組胚》教學工作;平均理論教學32學時、實驗教學4學時。

6、2015年秋季學期承擔2015級高職護理班的《組織胚胎學》理教學工作;平均理論教學28學時、實驗教學4學時。

7、積極承擔2015級高職、五年制護理、臨床、檢驗、影像、藥學等專業(yè)的《人體解剖學》的實驗教學。

8、參與對《組織胚胎學》理論教案的書寫。

9、積極參與第三屆人體解剖標本辨認大賽的組織工作。

10、積極承擔2015級三校生《人體解剖學》實驗教學,共計80學時。

11、積極參加每雙周周四下午的教研活動:集體備課、教學方法、重點、難點以及在教學中遇到的問題討論。

(二)教學改革工作方面。

在教改工作中,主要采用“貼近臨床、貼近基層、貼近資質考試”三貼近的教學模式,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技能型專門人才為目標,走產學結合的發(fā)展道路。因此課程設計上,充分體現職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。改造教學情境,打破單一的學習模式、課堂化教學環(huán)境,創(chuàng)設盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境,實現學校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。

運用先進的教學手段,不斷革新教學方法,打破學科型課程教學以知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式,形成主要進行任務實施、學生主動構建,教、學、做一體化的實施方式;以學生為中心,關注每個學生的特殊需要,尊重每個學生的職業(yè)成長體驗,完成從明確任務、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程;在實踐教學方面,主要采用“校內實驗實訓+醫(yī)院頂崗實習”教學形式,進一步強化學生的職業(yè)技能,在培養(yǎng)學生專業(yè)能力的同時,促進學生能力的發(fā)展和綜合素質的提高,受到學生歡迎,取得了良好的教學效果。

四、反思總結,爭取進步。

總結到以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,但我深知還有很多要學。總之,本人在學院領導的關懷和其他教師的共同努力和幫助下,任職以來,在教學、課程建設、班主任等工作中均取得了一定的成績,基本達到了助教的條件。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學習,進一步提高自身的素質,更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

農藝師職稱評定個人工作總結篇七

封水蓮。

我叫封水蓮,女,現年45歲,從教24年,1990年畢業(yè)于慶陽地區(qū)教師進修學校,先后在五蛟初中,元城初中基層工作11年,2001年調到縣城華池一中工作。1996年獲大專學歷,2002年獲本科學歷,2004年6月被評為中學一級英語教師?,F申報中學高級英語教師職稱。特將工作總結如下:

任中教一級以來,我長期堅持在高考第一線,連續(xù)10年擔任高三級英語復讀班及實驗班教學工作。2005,2008,2011,2012年被評為華池一中“高考優(yōu)秀輔導教師”、“先進工作者”及“師德標兵”。2009年9月被評為“全市教育系統模范教師”。所教高三畢業(yè)班英語平均成績10多次超過省、市級平均分數線并超額完成校、縣所定的高考進線指標。尤其在2008年高考中,所帶的學生王小青同學英語單科成績高達139分,是當年慶陽市單科英語成績第一。憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學態(tài)度,取得了令人矚目的成就。

一、樂于奉獻、扎根教育。

學習,刻苦鉆研,先后取得大專及本科學歷,成為新一代學習型研究型教師。矢志教學改革,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,得到同事的贊揚和領導的肯定,并很快成長為學科教學骨干。我作為高三畢業(yè)班的把關教師,十年如一日,年年勇挑重擔。多年來一直超負荷工作,從沒有因病請過一天假,每次生病都是上完課再去打點滴、看病,然后又回到課堂。2010年,膽結石多次發(fā)作,為了不影響高考,忍著劇痛堅持到學生走進高考考場,才去醫(yī)院做手術,術后30天,身體還沒恢復,又走進下一級高三教室。多年勞累,患嚴重的腰椎間盤突出癥,頭發(fā)花白,脫發(fā)嚴重,40多歲就不得已戴著假發(fā)來上課。因為在我心中學生的利益永遠高于一切!

二、以人為本、關愛學生。

同學的溫暖。他很受感動在當年考入了理想的大學。我也會用自己微薄的收入給許多貧困學生買復習資料、衣物,解決學生生活中的困難。多次到學生家中家訪,經常犧牲休息時間為學習困難學生義務補習英語。我用自己的一言一行,一點一滴贏得了學生的熱愛、家長的信賴和同行的交口稱贊。

三、勤于鉆研、高效課堂。

教師,有好幾名青年教師在我的指導下,教學技藝已經大幅度提高,成為學科骨干。

四、不斷探索、勇于創(chuàng)新。

我多年從事高三教學,積累了大量高考輔導經驗,多次代表英語組參加高考研討會。所撰寫論文在各類刊物上發(fā)表或獲獎。2008年撰寫論文《高考短文改錯復習技巧》發(fā)表于《考試教研》。2012年《高考英語書面表達備考策略》發(fā)表于《校園英語》。2013年《信息技術在高考英語中的應用》發(fā)表于《現代閱讀》。2012撰寫英語論文《betterclaroommanagementinteachingseniororalenglish》獲“市級二等獎”。2007年指導的學生王小青、陳國棟、蒲星宇等七名學生在全市奧林匹克競賽中獲二等獎。

總之,近年來,自己一心撲在教育上,真抓實干,腳踏實地取得了一定的成績,在今后的工作中,自己將再接再厲,不斷加強業(yè)務進修,改進教法,總結經驗,提高自己教書育人的能力,適應教育發(fā)展的新形勢,為老區(qū)的教育事業(yè)奉獻自己的一切。

2013年7月22日。

農藝師職稱評定個人工作總結篇八

本人,年畢業(yè)于專業(yè),碩士學歷。于年月進入我院xxx所從事xxx等相關工作。于x年x月被認定為助理工程師。時光荏苒,歲月如隨,來我院工作至今,參與了較多的建設項目x方案編制工作,從中受益匪淺。不僅學到了很多專業(yè)知識,而且培養(yǎng)了我作為一名設計人員所應當具有的基本素質?,F將具體工作總結如下:

1、思想政治方面。

本人系中共黨員,擁護黨和國家的各項方針政策。關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,認真學習時事政治,遵紀守法,努力提高自己的思想政治水平。積極參加支部的各項組織生活,同志之間能夠互相幫助,和睦相處。時刻以黨員的紀律和原則要求自己,努力提高自己的政治思想水平。

2、業(yè)務工作方面。

在工作上認真負責,嚴于律己、寬以待人,尊重領導,團結同志,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,圓滿完成所領導交辦的各項任務。

自x年參加工作以來,從各方面對我所從事的相關工作有了全面而實際的了解,于x年x月參加了上崗培訓,并通過考核。在此不間斷地學習,在理論知識方面有了長足的提高。近幾年主要工作如下:

(1)xxx報告》。(2)。。。。列舉干過的工作(3)。。。

(4)x年,參加由x舉辦的x培訓,并通過考核取得上崗證。

(5)x年x月,在x工程任總監(jiān)工作。

總之,自參加工作以來,雖然有了一定的成績,但也存在很多的不足。在今后的工作中,將戒驕戒躁,繼續(xù)努力,一絲不茍的完成好本職工作。為創(chuàng)建我院五型企業(yè)做出自己的貢獻。

農藝師職稱評定個人工作總結篇九

認真學習、深刻領會上級農技推廣工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法律法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中,學習中,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,在學習中、工作中,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

在基層一線工作的近三年時間里,我先后參加過小麥綜合病蟲害防控、小麥氮肥后移,小麥新品種試驗示范,測土配方施肥、水稻新品種試驗示范、棉花抗蟲棉試驗示范、玉米寬窄行種植,旱育拋載秧技術等試驗示范項目工作,在20xx年我還參與市局組織的全市農村勞動力培訓陽光工程工作,為我鎮(zhèn)培訓了一千多名名肥料配方師。還積極推廣多項優(yōu)質新品種、新技術和高效新模式在我鎮(zhèn)大面積的應用,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全鎮(zhèn)主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,為我鎮(zhèn)農民增收,農業(yè)增效起到了積極有效的作用。

三年來,根據市局和鎮(zhèn)中心的要求,我先后二次在省農業(yè)廳進行了業(yè)務培訓,培訓后,鎮(zhèn)領導高度重視安排我到各村進行農技推廣培訓工作,認真準備了小麥、棉花種植技術和農作物病蟲害防治方面的講解和現場實際操作演示。由農民提問的方式,農民需要什么講什么,注重了實際和實用。特別是在我鎮(zhèn)屬旱包子地區(qū)缺元素少水源,我針對實際情況建設采納了雙壟全覆膜玉米栽培、蔬菜種植、常見病蟲害的防治,完成輕減化栽培旱育拋秧等技術,被絕大部分群眾接受,并且從中受益,得到鎮(zhèn)領導的肯定和農民的信賴。

這三年來我自己在思想上有了進一步提高,工作上取得了一定的成績。多次被上級授予“優(yōu)秀共產黨員”,“先進工作者”等榮譽稱號,但自己也清醒地認識到自己所做的工作離組織和上級的要求還有很大的差距,如在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠等。這些問題在今后的工作中我將進一步改進總結經驗,尋找差距,更好的做好今后的工作,為我鎮(zhèn)農業(yè)科技和經濟的超常發(fā)展做出新的貢獻。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打幾十年。回顧以往的工作,我感慨萬千。這些年,我默默耕耘,努力探索,我迅速得到成長。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學語文并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,2011年8月我撰寫的《如何提高中職數學課堂教學的實效性》在《科學咨詢》期刊發(fā)表,2012年1月撰寫的《如何培養(yǎng)中學生自主性閱讀的能力》在《新課學習》期刊發(fā)表。2016.05在《教育》第26期發(fā)表論文“實施生活化教學,提高中職語文教學質量”2016.07在《教育》發(fā)表論文“論如何培養(yǎng)中職學生對語文學習的興趣”

2016年9月22日。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十一

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學生。

我對剛接到手的學生,都通過問卷的形式和水平測試的方式,對他們的水平先有一個比較詳細的了解,然后對拿到的教材有一個非常詳細的閱讀,甚至可以說是熟讀成頌,這樣,對課本,不僅每個知識點都有了詳細的把握,也對這一學期甚至一學年的教育計劃,教學設計,都有了大致的規(guī)劃。這是我的總備課。當然,對每一節(jié),我又針對學生這一階段學習的具體情況,具體設計這一節(jié)課教學方法與教學內容。因為我們是職業(yè)學校的學生,水平比較低,我在設計上也盡量按照他們的水平有的放矢降低難度。在教學上,一般采用低標準,嚴要求,讓學生,一步一個臺階地學穩(wěn)學好。而我自己,對幾乎所有的知識點,都要求能夠牢記,并且掌握知識網絡,能牽一發(fā)動全身,使學生能隨時溫故而知新。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的`積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。并且針對性根據學生的專業(yè)特點開展一些有創(chuàng)造性的活動課,調動學生的積極性,充分發(fā)揮教師的主導作用,也得到了領導的好評,在學生中收到了良好的效果。現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,提高他們學習的信心,激發(fā)他們的學習興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我成長自我完善的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。并且我善于鼓勵,只要他們有一點點進步就微笑鼓勵,讓他們對自己有信心,在學習上有勁頭。而對有特長的學生我注意發(fā)揮他們的特長,特意輔導他們學習寫作的技巧和技能,使他們在原來比較有優(yōu)勢的基礎上更上一個新臺階。這方面也收到非常好的效果。我輔導的學生多次獲得市級、省級作文競賽的多個獎項,我也被評為優(yōu)秀輔導老師。

六、積極推進素質教育。

新課改提出了要以提高學生素質教育為的主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。并且在教學中,積極進行了課程改革,編寫校本課程,積極進行課堂改革,并取得了良好的效果。

七、我還擔任班主任工作。

在班級的管理工作中,把握以促進學生的發(fā)展為原則,積極探索管理方法和管理規(guī)律,并取得了良好的效果。我們班級在xx年被評為高密市優(yōu)秀班集體。在xx年的高職考中,我們班的錄取率是80%,在平行班級中名列前茅在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十二

本人19__年畢業(yè)于__師范普師班,至今已經12個春秋,期間一直擔任高年級班主任工作。

我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學校安排的一切政治學習,從未進行有償家教。我注重細節(jié),為人師表,并在所有的教育教學中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現在的學校,都能始終如一,服從大局,團結協作,謙虛好學,樂于助人。所以能夠贏得學校全體老師的好評,贏得全校學生的愛戴。

任職以來,我多次擔任畢業(yè)班的班主任和輔導員工作,我愛我的學生,我走進他們的情感世界,我把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我注重學生的品德、體驗教育,通過帶領學生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導體驗生活,體驗成功,幫學生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學生的良好的生活和學習習慣。

我鼓勵學生,信任他們,教導孩子們的積極,樂觀、堅強、活潑。對于潛能生,我堅決一個不放棄,耐心細心地給他們幫助,通過讓他們體驗細小的成功,從而提高學習興趣,不斷提高自己的成績。__年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務,先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報告,受到區(qū)鎮(zhèn)領導的好評。

在工作中,我不斷總結教育經驗,在__、__、__區(qū)少先隊調研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,《對每個孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎,《以開展科技活動為突破口,提升學校工作》獲省三等獎,《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。__、__年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導員”,20__年被評為“鎮(zhèn)師德標兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。

作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細了解每一屆學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在。扎扎實實做好教學常規(guī)工作,做好教學的每一件事,我切實抓好單元過關及期中質量檢測,真正將考試促進學生全面發(fā)展的手段,卻不是目標。

課后細心批改每一名孩子們的本子,出現錯誤及時分析總結耐心講解,對有問題的后進學生經常留下來單獨輔導,爭取不讓每一個學生在學習上掉隊。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學中,強化應用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎。《激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,做一個信息時代的教師。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

在學校教研活動中,能夠積極指導年輕教師上好課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。__年,我參加了市中小學信息技術的培訓,我還積極指導學生參加各類比賽,__年,秦緣同學獲區(qū)首屆中小學生電腦作文小學組三等獎。20__年在區(qū)第二屆中小學生電腦作文小學組中我指導的5名學生全部獲獎。

現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。如《小學語文教師》、《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等,同時我不斷從網上學習理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學習。__年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。

多年來,我只是做了一名普通老師應該做的本份工作,但領導和同事們給了我那么多的榮譽,他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進。我一定不負眾望,將工作一如既往的做好,實實在在的,一絲不茍的,無愧良心。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十三

作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,服從校園的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,用心主動,從不計較個人得失。

我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設簡單活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,構成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好歷史。主要工作如下:

1、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。

3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的'轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

作為班主任,我深感自己職責重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

主要成績。

一份耕耘一份收獲,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文獲獎。

20xx年班主任經驗交流二等獎。

20xx年參與市級課題“初中歷史圖示教學法”

20xx年教育局教師技能大賽三等獎。

20xx年課件獲中國教育報新課標課件大賽優(yōu)秀獎。

20xx年青年教師綜合素質大賽二等獎。

20xx年在師德演講比賽一等獎。

20xx年教學成果展示中獲課件類一等獎。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十四

本人x年x月畢業(yè)于_大學計算機硬件專業(yè),同年x月進入_公司_部門工作,在段時間里,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

一、

1.同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;。

2.基于hta離線填寫工具的設計、開發(fā)與實現工作;。

3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;。

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

三、產品發(fā)展建議方面。

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進行分析研究實現易用性更強的電子表單產品。

3.表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

4.離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發(fā)布。

5。針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

6.可以結合eform標準的html來進行樣式及界面設計,結合到hta離線填報中來,完全實現離線狀態(tài)下表單的設計和填報。

四、總結一年的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

通過這一年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十五

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。

精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城-管理信息系統》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,職稱自我鑒定范文。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民-主,調動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

我叫丘志仁,__中學勞技課教師,__年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,__年專科畢業(yè),同年年初分配到__區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

一、所在崗位。

我是被安排為生產部經理,起初我以為這個工作崗位不會有很多的工作要做的,但是在第二天公司進入了正式營運后我的這個幻想就被破滅了,原來生產部才是那個最多工作要做的部門,那時候我才知道一間公司的生產部是要跟公司的每個部門打交道的,而且他們會經常來問你這問你那,很多決策都要生產部首先下了決策他們才能下決策,有的時候甚至覺得生產部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問我們生產部的意見,要我們自己下決策。

二、工作內容。

我在每年都要寫出生產年度工作計劃及執(zhí)行情況分析報告、生產設備投資決策分析報告、生產作業(yè)計劃與分析總結、投資預算與可行性分析報告、生產部年度總結和產品成本分析報告等一系列的報告。有的時候真的覺得寫報告是一件很痛苦的事,因為實在是有很多報告要寫,而且這些報告會牽涉到很多東西要考慮。

就產能計劃來說吧。什么是產能計劃呢?產能計劃是提供一種方法來確定由資本密集型資源——設備、工具、設施和總體勞動力規(guī)模等,綜合形成的總體生產能力的大小,從而為實現企業(yè)的長期競爭戰(zhàn)略政策提供有力的支持。一年的產能計劃屬于中期計劃。這里雇員人數的變化(招聘或解雇),新工具的增加、小型設備的購買以及轉包合同的簽訂等情況發(fā)生時,中期計劃可能需要調整。一般來說,企業(yè)進行產能計劃時,都必須遵循以下幾個步驟:1、估計未來的能力需求;2、計算需求與現有能力之間的差;3、制定候選方案;4、評價每個方案。

寫出了初步的產能計劃后,還要根據現有的材料及報告,再按實際操作進行調整,再總結出現在本部門還沒有解決的問題,提出解決方案,與本部門的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問題需要提出來與ceo討論的,提前把問題找出來,解決了就方便日后的實際運行。經過了與各個部門的討論,我們需要就公司近期的發(fā)展狀況完善自己的計劃,因為各個部門的計劃都在變動,因此我們的計劃也一改再改,但也在不斷完善。

(一)第八年總結。

在第八年我們生產部基本上都能夠按照原定的生產計劃進行生產,準時向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標,同心同德,開拓進取,以飽滿的熱情,努力工作,取得了較令人滿意的成績。概括為以下兩個方面:

1、研究開發(fā)p2產品。

在這一年中我們因為要研發(fā)p2產品,所以我們對自己的原有生產設備進行了改進。首先我們賣掉了一條手工生產線和一條半自動生產線(只剩下一年使用期限的那條),然后我們再租回了一條全自動生產線和一條全自動裝配線。

在人員上我們也有了一些變動。如培訓、解聘、招聘了一部分人員具體如下:

(1)工人技術水平:

a、1級技術工人培訓到3級技術工人(需時6個月):120人。

b、2級技術工人培訓到4級技術工人(需時5個月):80人。

c、引進5級技術工人:30人。

(2)管理人員平均職稱級別:

a、辭退無職稱人員:14人。

b、引進初級職稱人員:8人。

c、引進中級職稱人員:10人。

d、引進高級職稱人員:2人。

經過了一年的努力,我們研究開發(fā)了p2產品,且取得了iso9001認證,在第八年我們的主打產品是p1,而我們第九年的主打產品將會變?yōu)閜2。

2、預算與執(zhí)行情況。

因為生產部是公司中的核心部門,所以我們做投資預算的時候,必須與其他部門聯系,再根據實際需求計劃,再進行調整,然后寫出投資預算與可行性分析報告。所以我們部門的預算與實際情況是相去不遠的。

(二)第九年總結。

而第九年我們的主管主營產品是p2,雖然我們的最大產能是3600件,但是我們只接到__件p2產品的訂單,當我們接到這個消息時給我們的打擊都挺大的,但是我們并沒有氣餒,因為我們馬上就改變我們的作戰(zhàn)計劃。

在第九年我們的生產設備和人力方面也沒有做出改變,如果真的要數最大的改變就是我們的拳頭產品變了,第八年我們的拳頭產品是p1,而我們第九年的拳頭產品是p2。第八年我們由于計算和戰(zhàn)略部署不當,然后第九年我們又接訂單不足,因此導致我們公司仍然處于虧損狀態(tài),對與這一點我們是深感慚愧的。

第九年我們進入了正常的生產周期,一切工作還算是開展得比較順利。第九年我們公司虧損的比較多,然后我們今年爭取到的訂單也是較少的,所以到今年年末我們只能補回一些虧損但還沒有全部補回,因此我們將會把工作重心放在第十年,在第十年我們要爭取到更多的訂單。

我們今年的最后產品的交貨期是10月1日,而我們在這之前就提前交完了貨物。我們部門是本著一個一定要按時按質按量的宗旨來跟客戶合作的。

我們今年在生產完了客戶要求的__件產品之后,我們仍然在繼續(xù)生產,我們是本著要發(fā)揮我們的最大產能的心態(tài)來是生產的,不是在逼不得已的情況下我們都不會浪費我們的產能的。我們第九年雖然只接到了__件p2產品的訂單,但我們最后還是決定按我們的最大產能生產,多出來的那部分產品我們就把它當作庫存留到第十年。

(三)第十年總結。

在第十年我們接到了三張訂單,分別為本地市場2500件p2產品訂單,國內市場__件p2產品訂單,國內市場2500件p2產品訂單,共7000件p2產品訂單。

這樣一個結果令我們覺得還是比較滿意的,因為這意味這我們這一年是一定有得賺的,我們終于可以擺脫虧本經營的陰影,走向盈利。

這一年我們改變了生產設備,我們變賣了一條手工生產線,一條半自動生產線,然后再回一條全自動生產線,兩條柔性生產線,一條全自動裝配線。從而使們的生產能力得到,由原來的一年只可以生產3600件p2產品,提高到一年可以生產4800件p2產品。

由于我們的生產設備變更了,所以我們的工人也有了一些調動。我們解雇了三級直接生產工人100人,輔助管理人員3人,初級行政人員5人,其他人員3人,而使到我們的工資成本變低了和精簡了人手。

我們部門的生產基本上都能按照生產計劃進行,而且進行得也比較順利。至于我們部門的預算是要考慮到很多方面的,因為我們是一個公司里的核心部門,生產部的預算要牽涉到其他部門的預算,所以我們做預算的時候也是考慮得比較周全的,因此我們的預算與實際發(fā)生情況相差不大。

為了保證生產連續(xù)不斷進行,需要對機器設備進行維修保養(yǎng),甚至是大修。每條生產線或者裝配線每年需要支付固定的維護保養(yǎng)費,每兩年大修理一次,在設備修理期間要求全面停工。只維修不大修的設備將提前兩年報廢;連續(xù)兩年沒有進行維護保養(yǎng)的設備,將提前一年報廢。我們公司的設備都有定期保養(yǎng)維護,在壞了的時候會及時維修。

四、總結。

由于各部門的努力配合,我們生產部得以正常運作,工作計劃都在有條不紊地進行,由于部門內的計劃做得并不是非常完善,因此導致有些地方做得不夠科學,我們會吸取教訓和積累經驗,以便在之后的實際生活中得到運用。

一、思想品德方面。

本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環(huán)球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業(yè)道德方面。

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,監(jiān)理員的培訓考核預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

四,工作成績與履行職責情況。

自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經過八年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。

20__~20__年期間,我在__璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔任了__市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20__~20__年,我在__市__區(qū)華僑新城工程擔任現場監(jiān)理項目總負責人,該工程施工范圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額,做到質量管理到位,決算有據可依。

我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化,贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。

20__年至今,負責了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規(guī)范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作八年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。

本人于20__年7月畢業(yè)于昆明冶金高等??茖W校礦物加工專業(yè)。20__年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調入到麒麟焦化有限公司生產安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產的相關知識和充分了解,掌握煤化工的生產特性,因此、我努力學習專業(yè)技術知識,將專業(yè)技術知識和實踐相結合運用到實際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產特性、安全技術要求及安全生產相關的法律、法規(guī),為公司的安全生產工作打下了堅實的基礎。

具體做法:

一是針對公司屬新建項目,相關安全生產規(guī)章制度等均屬空白,為建立公司相關安全管理規(guī)章制度,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領導的帶領下,制定了公司安全生產教育培訓制度、公司安全生產責任制、公司安全生產檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產形勢。

二是公司成立初期,新招錄用員工結構較為復雜,員工素質參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業(yè)人員,對企業(yè)的概念和安全生產的意識一無所知,甚至有的員工連現有的設備、設施名稱都叫不上來,別說了解設備的性能、生產工藝,安全生產知識。因此、對員工安全生產知識、生產工藝、設備安全操作規(guī)程的培訓是當務之急,投產之初、組織了全體員工對安全生產知識進行培訓,并進行了考核考評;又針對煤化工的生產特點,對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰(zhàn)演練的培訓,是安全生產知識深入到全體員工心中,逐步運用到生產工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產知識,掌握了崗位安全預防知識,建立起了安全生產的長效機制。

三是針對崗位的危險特性,制作了大量的警示標語、標牌,并逐年對生產現場盲點進行排查,及時制作或更換。

四是通過全員參與的生產現場危險源點排查,評價工作,制定了相應的安全防范措施,并嚴加管理,重點部位加強日常的監(jiān)督管理。

五是加大安全檢查監(jiān)督力度,在檢查中發(fā)現問題,督促整改??傊⒁陨瞎ぷ鞯拈_展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠,沒有盡頭,必須常抓不懈,對此、我深深感到自己的不足。

一、不足的地方。

通過近幾年我對安全生產工作的開展,我認真剖析了自己的不足之處。

1、對生產系統工藝狀況的認識、了解不夠;。

2、對專業(yè)技術知識的學習、掌握不夠,法律法規(guī)認知度較淺薄;。

3、對公司“三標一體”作業(yè)程序不夠熟知;。

4、對管理制度的執(zhí)行力度需進一步加強。

5、安全教育培訓工作還待加強,深度和廣度還存在差距。

二、努力方向。

1、努力加強自身專業(yè)學習,積極改觀不足的地方;。

2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;。

3、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法;。

4、牢固樹立“安全責任重于泰山”和“安全生產、預防為主”的觀念,切實做好安全隱患的排查、整改工作。

最后、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起點、沒有終點的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實搞好安全生產工作。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十六

各位領導:

大家好,我叫xxx,xxx年xxx月畢業(yè)于xxxxxxxxx專業(yè),同年被分配到xxxxxxxx。自xxxxxx年初擔任生產副隊長以來,一直都從事于地面工程施工和基層管理工作。我本次參評xxxxx任職資格,在此現將前期的工作進行總結,向在座的各位領導進行匯報。

一、熱愛本職工作,嚴格要求自己,認真做好每一項基礎工作。作為一名基層管理者,要有高度的責任感和使命感。要熱愛自己的本職工作,同時也要對自己高標準嚴要求,要讓自己成為帶領職工攻堅克難的一面旗幟,我是這么想的,也是這么做的。由于專業(yè)對口,為自己的日常工作奠定了堅實的基礎。在每一項工程施工中,從圖紙的會審、施工組織計劃的編寫,到現場施工人員的技術交底,我都一絲不茍的認真做好每一個環(huán)節(jié)的部署和檢查。因為我知道一名施工管理人員的責任心,直接影響到一項工程的施工質量,也關系到公司的未來發(fā)展。前期由我?guī)ьI組織施工的xxxx以及多座計量站工程,在xxxx地面工程質量大檢查中均獲得好評,為公司贏得了榮譽。另外,在多項重點工程和搶險工程中,我都沖鋒在前,在現場精心指揮、周密運行,保障了各項任務的圓滿完成,同時也積累了組織大型工程施工和處置現場特殊情況的豐富經驗。在組織好工程運行的同時,抓管理、控成本、增效益也一直是我工作中的重點,xxx隊作為整個xxxx公司的利潤大戶,每年也都圓滿完成了上級下達的經營指標任務。

二、不斷總結學習,努力提高自身業(yè)務水平。

在日常工作中,我非常注重業(yè)務知識的學習和積累,建立了學習筆記,定期對自己的工作和學習進行總結。在獲得xxxxx師后,為了提高自己的理論知識水平,xxxx年參加了工xxxxxxxx教育學習,在兩年的學業(yè)中,對自己的專業(yè)知識進行了系統梳理,學習到了更多的先進的工程管理知識,通過努力取得了工程管理專科畢業(yè)證書,于此同時,我還積極參加單位組織的培訓學習,考取了國家二級建造師資格證書。

三、再接再厲、勇于拼搏,為公司的發(fā)展再立新功。

雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦,平常放棄了許多節(jié)假日和休息時間,但是,有付出就有回報,多年來,上級組織給我了許多的榮譽,先后獲得xxx、xxx等多項榮譽稱號,xxx年,我也光榮的加入了中國共產黨。我想,榮譽只能代表過去,今后的工作中還有更高的目標等著自己去拼搏實現。十幾年來,我由一名專業(yè)技術人員成長為一名基層管理工作者,這里面包含著自己付出的艱辛勞動,也包含著黨組織對我的培養(yǎng),更體現了在座的各位領導、專家評委的關懷和幫助,在此我表示深深的感謝。我將一如既往、腳踏實地,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻自己最大的力量。

述職人:xxx。

xxx年x月x日。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十七

本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:

一、教育工作講究特色。

本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

二、教學科研追求創(chuàng)新。

本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。

同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導重視實效。

本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。

農藝師職稱評定個人工作總結篇十八

我我參加工作以來,在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務,職稱評定個人工作總結?,F將主要情況匯報如下:

我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,在政治思想上追求上進,我尊重同事,團結同事,樂于助人,多次送生病的教師、學生上醫(yī)院就診等。我能關心、愛護學生,同時也得到學生的尊敬,在學生問卷調查中,學生對我的滿意率均達90%以上。我積極參加學校的各項活動,積極下班參加班級的勞動,學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席。我遵紀守法,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現象,對學校布置的各項任務均能積極完成。

在教學工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經常專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生。為提高教育教學質量,我鉆研電腦,利用電化教學手段,多次使用多媒體電腦上課。學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,增強學生們體質。在教學中他特別注重對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的`心理特點,在課堂教學中,及時對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。實踐證明了一切,在2006年學校的教學展示中我的課被評為優(yōu)質課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師,我能經常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導,并能經常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經驗。在業(yè)務上精益求精,教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。

在取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

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