通過心得體會，我們可以更深入地了解自己的成長和進步。寫心得體會時，我們可以用簡潔明了的語言，突出重點和關(guān)鍵。如需更多心得體會范文，請參閱下面的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇一
國家安全，人人有責(zé)。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導(dǎo)力量。國防是國家的支柱，保證著國家的安全。沒有國防，我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙，我們就有可能家破人亡;沒有國防，我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應(yīng)該增強我們的意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)!”我們是國家將來的希望，國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！彼裕覀兗缟系呢?zé)任是艱巨的，國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上。國防知識，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解，因為只有國防實力強大了，才能使國家真正強大。沒有國防，我們的國家就會任人欺凌，這不是危言聳聽，而是亙古不變的真理。
我們應(yīng)該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性，國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時，中國一共死了多少人，犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中，最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周，殺死了幾十萬的`中國同胞，有多少無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史，它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性，讓我們更自覺地?fù)?dān)負(fù)起維護國家安全的重任。
近幾年，我國的航天事業(yè)有了巨大的進步，神5、神6載人航天飛船成功降落，標(biāo)志著我國在航天事業(yè)中越來越強大，地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國家的進步和發(fā)展，這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻的人，站在航天第一線和國防第一線的人。
那些在國防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛的戰(zhàn)士們，他們用自己的生命來保護著我們每個人的生命安全，他們是最偉大的。
親愛的同學(xué)們，讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手，共同建造一個美好的社會!
國家安全教育宣傳活動心得體會篇二
為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高學(xué)生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
珍愛生命，安全第一。
本學(xué)期第六周至第十周。
營造活動氛圍。
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動安排：
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”（4月15日）。
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”（制定個人、班級安全公約；簽寫安全承諾書）。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及[xx]安全設(shè)施等。
本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應(yīng)的表彰。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇三
4月15日是第x個全民國家安全教育日。為貫徹落實_，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風(fēng)險能力，根據(jù)全國普法辦、司法部部署，省委全面依法治省委員會守法普法協(xié)調(diào)小組、省司法廳決定在全省范圍內(nèi)組織開展20x年全民國家安全教育日普法宣傳活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、指導(dǎo)思想。
以_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹_，以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以國家利益至上為準(zhǔn)則，貫徹落實總體國家安全觀，深入開展憲法和國家安全法、-怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強全民國家安全意識和法治意識，推動形成全民參與，人人有責(zé)、人人盡責(zé)的國家安全共同體建設(shè)合力。
二、活動主題。
堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
三、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳_為核心的黨中央關(guān)于全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和堅持總體國家安全觀的重要論述，充分認(rèn)識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義。注重統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，著力推動總體國家安全觀和黨中央、省委關(guān)于國家安全工作的重要決策部署深入人心、落實落細(xì)。
(二)大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護祖國安全、榮譽和利益的基本義務(wù)，不斷增強全體公民的國家安全意識。
(三)大力宣傳國家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、-怖主義法、反間諜法、核安全法等涉及國家安全的法律，推動提高駕馭風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。
(四)大力宣傳黨的民族宗教政策，深化“三個離不開”“五個認(rèn)同”教育，最大限度凝聚社會共識，促進民族和睦、宗教和順、社會和諧，鞏固民族團結(jié)進步創(chuàng)建成果。廣泛宣傳反分裂國家法、刑法、治安管理處罰法、國旗法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)，強化教育警示，講清法律底線，明確行為規(guī)范，自覺抵御境外利用宗教進行的滲透和宗教極端主義影響。
(四)緊緊圍繞依法防控新冠感染疫情，廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，為維護公共安全、生物安全營造良好法治環(huán)境。
四、工作安排。
(一)認(rèn)真組織開展形式多樣的宣傳活動。結(jié)合疫情防控實際，省委全面依法治省委員會守法普法協(xié)調(diào)小組、省司法廳將于4月13日至16日在“法宣在線”平臺，組織開展國家工作人員總體國家安全觀及國家安全法網(wǎng)上答題活動，各單位參與率不得低于95%，成績合格者(70分以上)給予“法宣在線”學(xué)法用法300分的積分獎勵。依托“青海普法”新媒體平臺面向社會群眾開展全民國家安全日有獎問答活動。各地各部門要積極組織開展形式多樣的宣傳活動，突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，不斷加大宣傳力度，在全社會營造維護國家安全的濃厚氛圍。
牽頭單位：省委全面依法治省委員會守法普法協(xié)調(diào)小組、省司法廳。
責(zé)任單位：省直各有關(guān)單位，各市州司法局。
(二)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員國家安全意識培育。把國家安全相關(guān)法律作為各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單，納入黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)計劃、納入年度日常學(xué)法用法計劃和考試，納入“七五”普法終期考核，推動總體國家安全觀進機關(guān)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進寺院、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)，切實推動國家工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識，增強國家安全意識、憂患意識和斗爭精神，提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的國家安全意識和駕馭風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。
責(zé)任單位：省直各有關(guān)單位，各市州司法局。
(三)強化青少年國家安全法治宣傳教育。落實關(guān)于加強大中小學(xué)國家安全教育的指導(dǎo)意見，在全省大中小學(xué)繼續(xù)組織開展“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”活動，廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育。各地各校結(jié)合實際分類施教，通過網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識競賽、網(wǎng)上專題講座等形式，有針對性地開展國家安全法治宣傳教育活動，促進青少年牢固樹立總體國家安全觀。
牽頭單位：省教育廳。
責(zé)任單位：團省委，各市州司法局。
(四)突出宗教教職人員和信教群眾國家安全法治宣傳教育。持續(xù)鞏固3月寺院法治宣傳月活動成果，通過舉辦法治培訓(xùn)、專題講座、學(xué)法競賽、升掛國旗等形式，教育引導(dǎo)宗教教職人員和信教群眾正確認(rèn)識和處理國法與教規(guī)的關(guān)系，自覺尊崇和維護憲法法律，自覺貫徹執(zhí)行宗教事務(wù)管理法律法規(guī)，主動抵制境外利用宗教進行的滲透和分裂破壞活動，自覺維護國家安全，進一步增強公民意識、愛國意識，養(yǎng)成持戒守法的良好習(xí)慣。強化宗教領(lǐng)域亂點亂象的依法治理，持續(xù)開展“尊法學(xué)法守法用法示范寺觀教堂”創(chuàng)建工作，發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)帶動作用，提升宗教活動場所依法治理工作水平。
牽頭單位：省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民宗委。
責(zé)任單位：省司法廳，各市州司法局。
(五)結(jié)合“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動，加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度。深入宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護法、國境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)，以及刑法、治安管理處罰法等有關(guān)內(nèi)容，推動全社會增強公共衛(wèi)生安全、生物安全的意識，促進依法防控疫情、維護國家和公共安全人人有責(zé)的觀念深入人心。
責(zé)任單位：省直各有關(guān)單位，各市州司法局。
(六)強化網(wǎng)絡(luò)新媒體國家安全法治宣傳教育。創(chuàng)新宣傳形式，充分運用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結(jié)合典型案例，加大以案普法、以案釋法力度。堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，發(fā)揮各級普法網(wǎng)站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢，制作、播發(fā)專題頁面、公益廣告、短視頻、音頻、圖解、動漫、h5等國家安全法治宣傳內(nèi)容，壯大網(wǎng)絡(luò)普法聲勢，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
責(zé)任單位：省直各有關(guān)單位，各市州司法局。
(七)開展“維護國家安全法治行”頭條話題活動。發(fā)揮“青海普法”今日頭條號的聚合效應(yīng)，開辟#維護國家安全法治行#今日頭條話題專欄(話題發(fā)起指南見附件)，推動各地各部門今日頭條號同頻共振、同向發(fā)力，形成學(xué)習(xí)宣傳國家安全法律法規(guī)活動整體聯(lián)動效應(yīng)。
牽頭單位：省委依法治省委守法普法協(xié)調(diào)小組、省司法廳。
責(zé)任單位：省直各有關(guān)單位，各市州司法局。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。以總體國家安全觀為指導(dǎo)，牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內(nèi)容。嚴(yán)格落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強引導(dǎo)和管理。
(二)突出宣傳主題。緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，結(jié)合防控新冠感染疫情工作成效，加強正面宣傳，大力宣傳我國在維護人民安全、社會安全、國家安全方面取得的巨大成就。加強以案普法，發(fā)揮典型案件的警示作用，在全社會營造維護國家安全的濃厚法治氛圍。
(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳憲法和相關(guān)法律法規(guī)，精心組織，周密策劃，認(rèn)真做好國家安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳的安排部署，明確任務(wù)責(zé)任，切實抓好落實，提高普法傳播力、影響力和覆蓋面，確保取得實效。
(四)力戒形式主義。要從當(dāng)前疫情防控實際出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的法治宣傳，要嚴(yán)格遵守有關(guān)疫情防控工作要求，減少人員聚集，做好安全防護。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇四
事實上，隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及，國家安全的風(fēng)險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。
8月，浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案，黑客將反動宣傳信息通過技術(shù)手段植入電視機頂盒，近16萬戶人家遭受攻擊;8月，海南有關(guān)部門披露，一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置，經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。
那么，公民在維護國家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國家安全法規(guī)定，公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，及時報告危害國家安全活動的線索，保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。
專家表示，以保密為例，單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用，及時更新殺毒軟件，不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關(guān)保密制度，也是為維護國家安全盡一份力。
外交學(xué)院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示，從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個人泄密等事件看，部分群眾并非出自主觀故意，只是因為好奇心而將外來物種帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響，或被人利用導(dǎo)致泄密。因此，實現(xiàn)國家總體安全需要加強國民的國家安全教育，讓個人從思想上認(rèn)識到國家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性，實現(xiàn)國家安全建設(shè)上下齊心。
“國家安全歸根到底是人的安全。”莫紀(jì)宏說，國家安全與個人安全緊密相連，強調(diào)國家安全，最終還是要以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎(chǔ)。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇五
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。
每個學(xué)生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時候更加了解國防，關(guān)心國防。
我院還在第五教學(xué)樓一樓開展關(guān)于國防教育的藝術(shù)展覽。同學(xué)們積極展現(xiàn)自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現(xiàn)。
各系部利用晚自習(xí)組織自己學(xué)生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學(xué)生們對國防教育的認(rèn)識。讓學(xué)生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現(xiàn)在的生活和我們國家的國防聯(lián)系起來。本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學(xué)活動中，讓學(xué)生不斷增強保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)，為將來參與國防建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇六
根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知，結(jié)合我會實際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，落實宣傳措施，明確宣傳任務(wù)。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務(wù)活動。
三是開展法律政策宣傳。結(jié)合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權(quán)周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關(guān)法律維權(quán)知識，在此宣傳活動中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應(yīng)殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)發(fā)表新聞報道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯(lián)聯(lián)合會。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
全民國家安全教育日(nationalsecurityeducationday)是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日。下面是小編給大家?guī)淼?022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會，希望能幫助到大家!
在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩，洗滌，“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂，深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會。
一、要牢固樹立依法治校的思想。
隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循，有法可依。包含三個方面的要求：一是學(xué)校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進行教育教學(xué)活動;三是學(xué)校依法維護學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。校長作為學(xué)校法人代表，堅持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：
一是堅持依法治校將會使學(xué)校管理方式從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化;。
二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平;。
四是有利于維護學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時，尋求法律保護，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)懲不法之徒;對內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課，使我對依法治教有了較為深刻的認(rèn)識。
二、教育與教育公平。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容簡單概括為以下五個方面：權(quán)利公平、機會公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機會公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問題上，校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先要樹立教育公平的思想意識與教育觀念，其次要及時了解和掌握教育動態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹立公平行為，公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟狀況或背景的孩子，不放棄每一個孩子成功的機會;讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生，而忽視了兒童的個體差異，這種形式看似公平的東西，在實際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會的支持家長的支持、教師學(xué)生的支持。
三、學(xué)校評價在管理中的作用。
展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評價依據(jù)。學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個方面的要求：績效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中，越來越多的人意識到，學(xué)校工作項目繁多、涉及面廣，很難用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作。
四、要樹立依人為本的思想。
以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學(xué)會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生，使他們學(xué)會自我激勵。作為校長，在學(xué)校管理中，更重要地是落實以教師為本的思想。我的體會是：首先是尊重?？隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w，也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時候，必須推己及人，同時也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。尊重教師的人格，校長與教師在政治上和人格上是平等的，校長同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系，尊重教師在學(xué)校中的地位，強調(diào)發(fā)揚教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神：尊重教師的創(chuàng)新精神，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求，主要是完善人格的要求、完善知識能力的要求等。其次是寬容，對人要寬容?！皣?yán)以律己，寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容，大家才有“安全感”，才能營造比較寬松的環(huán)境，才有民主的氣氛，學(xué)校才有生氣、有活力。這里說的“寬’是指對人不能求全責(zé)備?？鬃诱f;“君子之過也，如日月之食焉。
幾天來的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考。時代變化的節(jié)奏在加快，幅度和強度在增加，周期在縮短，在新的形勢下，要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化，方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀?對了，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙，喝酒等對我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時報警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因為法律無情。你在小學(xué)或是幼兒園時，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時阻止他，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話，大了必定釀成大禍。
比如，你放學(xué)回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例：一天，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，因為娟娟知道，只要她一開門，那個人就會進她家搶東西。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開門，自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開后，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時，把那個人捉住了。
這是一個很好的例子，大家可要記牢了，自己一個人在家，可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸，以免長大后釀成大禍。
校園是我們成長的搖籃。在錢塘小學(xué)開展的普法教育中，我學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》。在書中我認(rèn)識了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我：“法律是國家制定的規(guī)則，它告訴大家什么應(yīng)該做，什么不可以做?！狈蛇@位朋友我們不僅不應(yīng)該陌生，而且還應(yīng)該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士，從小到大他都不知不覺地保護著我們。當(dāng)我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈、欺負(fù)同學(xué)、破壞公物等行為時，好伙伴就會立即善意地提醒：“這樣不行，一旦做了違法的事情就會受到相應(yīng)的懲罰。”當(dāng)我們遭受暴力、敲詐、欺騙等不法行為時，大衛(wèi)士就會義無反顧地為我們撐起一把保護傘，讓我們的生命和財產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長一直離不開這位好朋友約束和保護啊!
《全國青少年普法教育讀本》還提到：“普法教育必須從娃娃抓起?！蔽乙灿X得：校園開展普法教育很有必要，就像人需要氧氣，植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認(rèn)識法律這位朋友，并結(jié)交成為最好的朋友。老師也經(jīng)常教育我們：“要學(xué)好法律，做到知法、守法，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，用法律約束自己、保護自己?！贝蠹叶寄芄餐ㄊ胤?，才能讓陽光彌漫整個校園，讓校園更加純潔而美麗。
雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為“普法教育，打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，也要學(xué)習(xí)好法律知識、和法律交為好朋友，把遵紀(jì)守法表現(xiàn)在我的言行舉止，從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個知法、學(xué)法、懂法、守法的小公民!
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起行動起來，讓校園更加美麗，讓天空更加純凈!
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀(jì)守法，不能逾越法律的底線。_月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學(xué)到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學(xué)們，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會。
依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護;另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現(xiàn)。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國經(jīng)濟和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟生活秩序，實現(xiàn)社會和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù)，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護—法律權(quán)威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi)，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權(quán)力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇八
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學(xué)生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學(xué)習(xí)我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇九
今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定的x個“全民國家安全教育日”，為切實增強全市群眾的國家安全意識，共同維護國家安全，x市依法治市辦公室采取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一是召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學(xué)習(xí)會”，向干部職工傳達學(xué)習(xí)了x市國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，并對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。
二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學(xué)?；顒?。聯(lián)合市法制辦、團、國保大隊等相關(guān)部門于4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學(xué)?；顒?，現(xiàn)場為學(xué)生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識，發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》、___等相關(guān)國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識，提高廣大學(xué)生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。
三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發(fā)廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國家安全法律法規(guī)，為群眾就國家安全方面的法律法規(guī)進行答疑解惑。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村（社區(qū)）開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢，切實提高群眾的國家安全意識。
四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國家安全教育意識的相關(guān)內(nèi)容信息，并于4月15日“國家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時充分利用x普法網(wǎng)站、x普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識，加強國家安全教育宣傳。
五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標(biāo)語。制作有關(guān)“全民國家安全教育日”宣傳標(biāo)語，并于“國家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢，營造濃厚的社會學(xué)法氛圍。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十
1、每個公民都要自覺維護國家安全利益。
2、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。
3、保守國家秘密，維護國家安全。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、總體國家安全觀是指導(dǎo)國家安全工作的強大思想武器。
6、人人講安全，安全為人人。
7、人人講安全，家家保平安。
8、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
9、上路戴安全，安全戴上路。
10、車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門緊連行人命。
11、樹立企業(yè)安全形象，促進安全文明生產(chǎn)。
12、安全，我們永恒的旋律。
13、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
14、高舉安全發(fā)展大旗，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)而奮斗。
15、維護國家安全是每個公民的神圣義務(wù)。
16、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
17、安全在我心中，生命在我手中。
18、遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、維護國家安全人人有責(zé)。
21、國家主權(quán)，國家安全，始終要放在第一位。
22、筑起人民防線，維護國家安全。
23、夯實國家安全的社會基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險!
24、建設(shè)海西謀發(fā)展，護航福建新跨越。
25、讀安全課本，掌生命之握。
26、維護國家安全，共筑人民防線。
27、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
29、國家安全工作歸根結(jié)底是保障人民利益。
30、維護國家安全是公民的神圣義務(wù)。
31、強化安全意識，創(chuàng)建平安校園。
32、國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。
33、筑牢人民防線，維護國家安全。
34、增強國家安全意識，保障國家長治久安!
35、藥品安全層層把關(guān)，健康生活人人受益。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十一
上個星期，三個班一起開了國家安全教育教育主題班會，我感觸很深。從前我從不認(rèn)為自己身邊有什么危險，可以說是一個危險意識薄弱的人，是這一次的班會提高了我的警惕性，讓我懂得了——危險無處不在，在外行走，要多觀察，細(xì)心點，學(xué)會去規(guī)避風(fēng)險。
是我國很久前就存在的一個恐怖組織，他們給人們洗腦，企圖以這種方式來使得西藏從中國分離出去。還有一些人因為進入了邪教，就去宣傳之類的，對于這些邪教組織應(yīng)當(dāng)特別小心，不要誤入歧途，不小心進去了，指不定命都沒了，所以在面對這些黑暗勢力的時候要學(xué)會多問幾個為啥呢，多想想，不要被帶籠子了。
軍事間諜這也是很恐怖的，一些國家把軍事間諜放在我國的軍區(qū)，他們和平常的人一樣，甚至還比平常的人好說話。他們通過qq附近搜索加我國的軍人，企圖從他們那里盜走軍事機密，所以在知道了有軍事間諜后，應(yīng)立即與國家機關(guān)聯(lián)系，不要輕舉妄動，打草驚蛇，稍微留意下他們的動向。
世界恐怖組織，把紐約炸了的恐怖組織，我是真不知道他們腦袋在想什么，報復(fù)社會?報復(fù)個人?還是別的?不懂，不理解。對于這個我也是關(guān)注比較少的，但是這些恐怖組織存在，過去的15年，在發(fā)生的有記錄在案的61000多起恐怖襲擊事件中，超過14萬人喪生。相比2000年，2014年的死亡人數(shù)增加了九倍。在這組死難人數(shù)中，西方國家比例少于3%。勿庸置疑的是，所有恐怖事件最大的受難者，主要還是在中東。iep發(fā)布的這份報告顯示，去年，死于暴恐事件最多的是伊拉克人，其次是尼日利亞、敘利亞、巴基斯坦和阿富汗。這些人加起來總?cè)藬?shù)的3/4。
大學(xué)生殺人事件也是層出不窮，各種各樣殺人的奇葩理由，比如，是有的臭襪子，就殺了個人，不如感情糾紛。。。。。。。
以上就是我的感想，我們大學(xué)生還是應(yīng)該樹立正確的價值觀、生命觀、世界觀。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十二
“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成。”幾千年前，莊子便用簡潔又鏗鏘有力的話語，告知后人居安思危的重要性。幾千年后的今天，國家安全依然是最重要也是最應(yīng)該關(guān)注的議題。
中華民族從槍林彈雨中走過，在硝煙彌漫中撥云見月，建立起了新中國。無數(shù)的仁人志士前赴后繼，用血肉之軀筑起了維護國家安全的鋼鐵長城。
如今，我們進入了歷史發(fā)展的新時代。為進一步加強國民對國家安全的了解、提高國民維護國家安全的意識，我國將每年的4月15日設(shè)定為國家安全教育日。國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。它包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全等多方面。盡管目前我國總體安定、社會和諧，但是我們也必須時刻警醒，重視潛在的問題。
已經(jīng)持續(xù)兩年的新冠疫情就是對人民安全的一大威脅。自疫情發(fā)生以來，病毒在全世界范圍內(nèi)蔓延，帶走了無數(shù)人的生命。中國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施阻止疫情擴散蔓延，用責(zé)任和熱枕撐起一片海晏河清。這是對人民安全的守護，亦是對國家安全的保障。
“安而不忘危，存而不忘亡，志而不忘亂?！蔽覀兒纹溆行?，生活在這樣一個和平穩(wěn)定的時代，作為公民中的一員，我們應(yīng)自覺學(xué)習(xí)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，謹(jǐn)記居安思危，方能讓國家安全、民族安全落到實處。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十三
20__年7月1日，全國人大常委會通過的《國家安全法》規(guī)定，國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻，深切體會到了為了保衛(wèi)祖國安全，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出，由此我受到了很大的啟發(fā)，對于國家安全的教育，我們，應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生，應(yīng)該普及到每一位中國公民，我們在保衛(wèi)個人信息安全的同時，也要注重保護國家安全，國家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件，國家安全與我們每個人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí)，給了我很深的體會，保衛(wèi)國家安全是我們每個人的職責(zé)，現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中，在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們可以為保衛(wèi)國家安全作更大的貢獻。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十四
為切實做好國家安全宣傳教育工作，根據(jù)《湖北省教育系統(tǒng)國家安全宣傳教育月實施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展國家安全宣傳教育月活動制定如下實施方案。
一、活動主題。
提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責(zé)任。
二、指導(dǎo)思想。
開展國家安全宣傳教育活動要以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以總書記系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學(xué)習(xí)普及和實施為主要內(nèi)容，以廣大教職員工、學(xué)生為主要對象，結(jié)合我校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點，豐富載體，突出計劃性、針對性、有效性，切實提高廣大師生員工的國家安全意識，進一步加強和鞏固高等教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，切實維護好國家安全。
三、活動時間。
四、活動安排及責(zé)任分工。
(一)舉辦一次專題講座。以學(xué)校廣大教職員工和在校學(xué)生為主要對象，積極邀請校內(nèi)外國家安全方面的知名學(xué)者、專家為廣大教職員工、學(xué)生作一次國家安全知識專題講座。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處、宣傳部、教務(wù)處、各學(xué)院)。
(二)開展一堂國家安全知識課。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，利用思想政治理論課、形勢與政策課等向?qū)W生宣傳國家安全的法律法規(guī)知識，積極運用國家安全知識基礎(chǔ)課件(省國家安全廳提供)，在全校范圍內(nèi)開展一堂國家安全知識教育課。(責(zé)任單位：教務(wù)處、宣傳部、保衛(wèi)處、各學(xué)院)。
(三)組織一場國家安全知識動漫設(shè)計優(yōu)秀作品評選活動。圍繞國家安全有關(guān)法律法規(guī)，積極組織在校師生開展國家安全知識動漫設(shè)計大賽(由于活動的專業(yè)性較強，該活動以設(shè)計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院為主)，并在其中遴選5-10部優(yōu)秀作品，積極推薦報送省國安辦進行宣傳。(責(zé)任單位：教務(wù)處、宣傳部、學(xué)工部、校團委、設(shè)計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院)。
(四)組織一次主題團日活動、班會。以班級、團支部為單位，選取有關(guān)國家安全的典型案例或有關(guān)國家安全知識主題，組織學(xué)生開展討論，使學(xué)生在討論中充分認(rèn)識國家安全的重要意義，切實提高國家安全意識。(責(zé)任單位：學(xué)工部、校團委、各學(xué)院)。
(五)運用多種形式宣傳國家安全知識。把國家安全宣傳教育工作納入到我校法制教育中，積極運用校報、櫥窗、電子宣傳屏等傳統(tǒng)媒介和校園網(wǎng)主頁、官方微博、官方微信等新媒體載體，結(jié)合我校法制教育的總體安排，認(rèn)真開展以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》為主要內(nèi)容的'宣傳教育活動，使廣大師生充分認(rèn)識到維護國家安全的重要意義，切實提高師生的國家安全意識。(責(zé)任單位：宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)工部、校團委、各學(xué)院)。
五、有關(guān)要求。
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。國家安全關(guān)乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)順利進行的基本保證。各學(xué)院、各部門、各單位要充分認(rèn)識國家安全宣傳教育的重大意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，納入法制教育，制訂具體方案，認(rèn)真開展國家安全宣傳教育活動。
(二)注重結(jié)合，創(chuàng)新載體。各部門、各單位要加強對學(xué)校相關(guān)教師的培訓(xùn)，提高授課教師對《國家安全法》、《反間諜法》的宣傳講授水平。同時，要將國家安全教育有機納入思想政治理論課、形勢政策課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校黨團組織活動。要結(jié)合各單位、各學(xué)院實際和具體對象特點，確定宣傳教育的具體內(nèi)容和形式，通過專題講座、案例剖析、板報展覽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、知識競賽、參觀國家安全教育基地、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種方式，有重點、有亮點地開展活動，切實提高師生的國家安全意識。
國家安全教育宣傳活動心得體會篇十五
1、維護國家安全，人人有責(zé)。
2、筑安全長城，興鉆井經(jīng)濟。
3、預(yù)防保養(yǎng)按時做，生產(chǎn)安全不會錯。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、筑起人民防線，維護國家安全。
6、國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安。
7、上路戴安全，安全戴上路。
8、措施到位校園安全有保障。
9、為了你的幸福，請你注意安全。
10、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
11、生命至高無尚，安全責(zé)任為天。
12、禮讓放在先，安全大于天。
13、安全人人抓，幸福千萬家。
14、安全措施做足，家庭美滿幸福。
15、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)。
16、安全之水長流，幸福之樹長青。
17、維護國家安全，共筑和諧校園。
18、保守國家秘密，維護國家安全。
19、心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20、保障飲水安全，維護生命健康。
21、維護國家安全，筑牢人民防線。
22、全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績。
23、生命誠可貴，安全大于天。
24、安全在于心細(xì)，事故出自大意。
25、安全來自警惕，事故出于麻痹。
26、黃金有價人無價，人生安全事最大。
27、分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。
28、努力踐行總體國家安全觀。
29、讀安全課本，掌生命之握。
30、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
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