準(zhǔn)備期末考試的演講稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 11:42:21
準(zhǔn)備期末考試的演講稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:42:21     小編:BW筆俠

演講稿是一種公開(kāi)演講的文稿,用于在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)主題和觀點(diǎn)。在演講稿中,可以用一些生動(dòng)的語(yǔ)言和例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長(zhǎng)句子。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇一

這里,我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)建議:

一、胸有成竹地考試。

“胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事,比喻做事之前有通盤(pán)的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識(shí)能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,就可以自信地說(shuō):“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來(lái)吧!”

訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問(wèn)一問(wèn),寫(xiě)一寫(xiě),算一算。本周,老師一般還會(huì)安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、對(duì)癥下藥的好時(shí)機(jī),大家一定要重視。

二、從容不迫地考試。

“從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過(guò)度就沒(méi)有必要了。怎樣避免過(guò)度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題。三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、本子、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。四是明白考試的各項(xiàng)要求后再動(dòng)筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯(cuò)。

三、一絲不茍地考試。

“一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ),形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎??荚嚂r(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動(dòng)筆;二是書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫(huà);三是遇到難題“三思而行”,如果思考了還想不出,就先放下往后面做,把會(huì)做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān);四是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,一般不要提前交卷。

同學(xué)們,人們常說(shuō)學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說(shuō)法。但當(dāng)你深入其中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂(lè)趣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比松黄床痪?,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”只要你用心準(zhǔn)備了,好成績(jī)就一定能如約而至。最后,祝耕耘了一學(xué)期的園丁們身心愉快,祝含苞了一學(xué)期的花朵們?cè)谄谀┛荚囍行︻伨`放!

謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇二

期末考試快到了,大家都在為期末考試做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也在做準(zhǔn)備,而且我做的還要比他們做的還要好。

我先把要準(zhǔn)備的先準(zhǔn)備好,比如說(shuō)尺子,文具盒,筆,草稿本等,都是必須的。把這些準(zhǔn)備好以后我就復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),因?yàn)槲疑洗蔚某煽?jī)沒(méi)考好,所以我這次必須把成績(jī)考好,因?yàn)檫@樣我才有電視看。

復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我要先把語(yǔ)文的生字復(fù)習(xí)好,再把每一個(gè)單元的日積月累記住,還有要把字寫(xiě)好,這是最關(guān)鍵的。

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我就是先把重點(diǎn)記好,再就是要把應(yīng)用題的意思明白,最后就是做題的時(shí)候要仔細(xì)看好題目,不能粗心大意,要看好題目意思,做完后要仔細(xì)檢察。

復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,一定要做到聽(tīng),讀,寫(xiě),這三部分。還有就是要把句子的中文明白,意思理解。

復(fù)習(xí)綜合的時(shí)候,我就是要把該背的背好,把那些該記的記好,字不會(huì)寫(xiě)的要會(huì)寫(xiě),把字寫(xiě)好。

只要我認(rèn)真把已上要求完成,考試就一定能考好。

柳林小學(xué)五年級(jí)甲班高文杰。

1月23日星期五。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇三

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟。

各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為,我們首先應(yīng)該做到:保持一個(gè)平和的心態(tài),樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。其實(shí),考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美德,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。

我向全校少先隊(duì)員呼吁:多一份誠(chéng)信,多一份坦然,多一份收獲!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇四

這幾周,我們可忙壞了,因?yàn)?,?tīng)張老師和于老師說(shuō):再過(guò)幾周,就馬上要期末考試了——也就是說(shuō)三年級(jí)的升級(jí)考試?!蔽覀円宦?tīng)這話,立刻開(kāi)悟了,如果再不復(fù)習(xí)的話,升級(jí)考試要是考砸了,三年級(jí)就上不成了,而且,你一個(gè)暑假都不會(huì)高興地。想到這兒,我們就覺(jué)得辛苦上幾周,也沒(méi)有關(guān)系,為了考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)上三年級(jí),辛苦上那么幾周也值得。

我也為自己設(shè)置了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表:先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),把所有做過(guò)的數(shù)學(xué)卷子都拿出來(lái)把類(lèi)型看一看,再把暑假作業(yè)上面老師勾出來(lái)的題也同樣看一看,然后,再把發(fā)下去的配套練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),也把類(lèi)型多看幾遍,以防在考試的時(shí)候出這一類(lèi)的題。

接下來(lái)這個(gè)是語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間表:我先把課本上的最后幾頁(yè)全部翻到,然后,再用手指在桌子上把這個(gè)字寫(xiě)一遍,并且把它記住,接著就把小語(yǔ)文書(shū)上所有老師要求背誦的課文都找出來(lái),然后背一背,同樣,也把小語(yǔ)文書(shū)上的語(yǔ)文園地一——語(yǔ)文園地八要背的也背一背,那些成語(yǔ)更要背了,接著,就把以前的那些課文都讀一讀,邊讀邊記。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇五

每個(gè)同學(xué)都想在期末考試中得到高分。要想成功通過(guò)考試的話充分的準(zhǔn)備是最重要的。

為期末考試做準(zhǔn)備分長(zhǎng)期準(zhǔn)備和短期準(zhǔn)備兩種?;镜拈L(zhǎng)期準(zhǔn)備工作包括按時(shí)出席課堂和始終如一的完成每星期的作業(yè)。當(dāng)然,平時(shí)對(duì)課堂討論或是閱讀作業(yè)中提到的主要知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)系統(tǒng)的筆記,此時(shí)就可以當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)事實(shí)和概念的濃縮的紀(jì)錄來(lái)以供復(fù)習(xí)了。在整個(gè)學(xué)年要隨時(shí)更新筆記和大綱,隨時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。

短期的準(zhǔn)備應(yīng)該包括知曉試卷的形式和在考試前三周復(fù)習(xí)考試涉及的問(wèn)題。這能夠幫助你透徹地復(fù)習(xí)老師所說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)實(shí)際的寫(xiě)出和核對(duì)試卷上的答案,可以使分析和創(chuàng)造技巧的自信得到提升。

最后,還要做好思想準(zhǔn)備。你應(yīng)該確保自己在考試之前得到充分的休息,當(dāng)你考試的時(shí)候讓你的緊張情緒趨于平和。

歸根結(jié)底,為期末考試做好有效準(zhǔn)備真的是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要不斷地運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方法。

1、格式存在問(wèn)題:標(biāo)題應(yīng)居中。

2、用小四號(hào)字,要求用1.5倍間距。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇六

大家早上好!

我是xx,今天我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),全力以赴迎接期末考試》。

忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)建議:?。

第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試??荚嚂r(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

第二、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

第三、要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。所以請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

同學(xué)們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,我們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

謝謝大家!我的演講完畢!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“期末已到,你準(zhǔn)備好了嗎?”。

俗話說(shuō),紀(jì)律、時(shí)間與方法是取得好成績(jī)的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時(shí)在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們務(wù)實(shí)求新敏學(xué)精思,每門(mén)功課都取得理想的成績(jī),德智體美勞諸方面正在健康成長(zhǎng)。在期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的日程表上排滿了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來(lái)。同學(xué)們每天與太陽(yáng)比早起,晨讀與小鳥(niǎo)比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。

課余我們也盡量“擠”出時(shí)間鉆研習(xí)題。但是,對(duì)于常規(guī)工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對(duì)自己的要求嚴(yán)格一些,時(shí)間和精力就會(huì)得到更好的保證。是的,再過(guò)十天就要期末考試了,對(duì)于考試,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,破壞課堂紀(jì)律,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復(fù)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長(zhǎng)的看管督促,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對(duì)不應(yīng)有的行為。

期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們?cè)u(píng)價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們!離考試只有十天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。

對(duì)于時(shí)間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要制定切實(shí)可行的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實(shí),抓的有效。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期末考試。同學(xué)們,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過(guò)一周就要期末考試,滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得好成績(jī),同學(xué)們必須在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下學(xué)期有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)于考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮,才是我們對(duì)待考試的正常心態(tài)。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

為了使每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī),在此,我再給大家三個(gè)建議:

一、學(xué)會(huì)制定科學(xué)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是進(jìn)行高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的第一步一個(gè)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃的人,如同一個(gè)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)的人一樣,是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是一定能取得好成績(jī)的。首先要明確目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),目標(biāo)可以是本次考試前進(jìn)多少名,可以是超過(guò)某名同學(xué),也可以是達(dá)到多少分。其次是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要細(xì)、要實(shí),要有可操作性,從時(shí)間上來(lái)分,要有階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃,每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,甚至是每一節(jié)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然后付諸行動(dòng),落實(shí)計(jì)劃。目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)=成功!

二、成功就是把簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做,把常規(guī)的事情做規(guī)范。

學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是預(yù)習(xí)時(shí)記下存在的疑問(wèn);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,解決疑問(wèn),使知識(shí)系統(tǒng)化;雙休日、晚上,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),做完相應(yīng)的練習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí),誰(shuí)能夠把這樣簡(jiǎn)單的事情,天天反復(fù)地做,把每一個(gè)常規(guī)的環(huán)節(jié)做規(guī)范,他一定會(huì)是一個(gè)成功的人,他一定會(huì)是一個(gè)了不起的人!

三、成功是通過(guò)改變自己主動(dòng)吸引來(lái)的。

當(dāng)做一道難題,從正面考慮不出來(lái)的時(shí)候,就要從反面考慮一下,換一個(gè)角度考慮一下,往往能使你茅塞頓開(kāi);當(dāng)誦讀一個(gè)英語(yǔ)單詞幾遍還記不住的時(shí)候,就用它造幾個(gè)句子看一下;當(dāng)努力學(xué)習(xí),效果依然不佳的時(shí)候,或改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣,再看效果如何。世界每時(shí)每刻在發(fā)展變化著,因此我們也要不斷地改變自己,適應(yīng)這個(gè)不斷變化的世界,做到與時(shí)俱進(jìn),成功就會(huì)慢慢地被我們吸引過(guò)來(lái)!

同學(xué)們,勝利總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,我相信在期末考試同學(xué)們就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇九

期末考試前各學(xué)科都會(huì)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦不可缺少,方法更為重要。在此有以下幾點(diǎn)建議:

一、與時(shí)間賽跑,認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

三、巧用方法、提高效率。

1、是完整地看一遍教材,哪怕是書(shū)上的一張圖片、一個(gè)活動(dòng),一個(gè)概念,對(duì)教材有一個(gè)全盤(pán)的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

2、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

3、是查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會(huì)找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問(wèn)一問(wèn),寫(xiě)一寫(xiě),算一算。

機(jī)制一句話:方法總比困難多,只要努力去克服,舍得付出,總會(huì)得到回報(bào)。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”.兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的`豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

第四,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍,用這把利劍,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出巴山中學(xué)人的風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!

謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十一

期末考試就要來(lái)到啦!我的朋友們你準(zhǔn)備好了嗎?別看我說(shuō)的輕松其實(shí)我也很緊張,明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

面對(duì)著各種各樣學(xué)習(xí)資料你是否覺(jué)得心煩?其實(shí)考試也是一種快樂(lè),你會(huì)慢慢意識(shí)到它在暗中磨練你、鼓勵(lì)你,讓你恢復(fù)以往的自信。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊某煽?jī)付出了多少心血,家長(zhǎng)為了我們將來(lái)美好的前途經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。來(lái)吧!不要害怕、不要放棄,努力一下,你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),如果堅(jiān)持下去最終,老師會(huì)喜歡你,家長(zhǎng)會(huì)信任你。那時(shí)候你會(huì)明白自己成功了,會(huì)明白什么是真正的成功。

還猶豫什么?趕快努力吧!祝你們考試如愿。

甘肅平?jīng)銎經(jīng)鲨F中三年級(jí):我是小才女。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)期就要結(jié)束了!今天是六月x日,還有十天,我們就要進(jìn)行這學(xué)期的期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。期末考試成績(jī)是我們升入高一的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此刻,針對(duì)目前緊張有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)建議。

首先,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。離期末考試只有一周了。應(yīng)該說(shuō)時(shí)間很緊。但是,只要學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏實(shí)做好每一道習(xí)題,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)你抓緊時(shí)間,暫時(shí)找點(diǎn)樂(lè)子,回到家少看會(huì)電視,拋開(kāi)其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,全身心投入到總復(fù)習(xí)中去。今天做完就不要心存僥幸,不要等到拿到成績(jī)單才后悔。

其次,各方面都要復(fù)習(xí),不能遺漏。在一個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)生要靜下心來(lái),在老師的指導(dǎo)下扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),有計(jì)劃地一篇一篇地復(fù)習(xí)。不要在東方或西方復(fù)習(xí)一些東西。這需要很多時(shí)間,但你仍然會(huì)失去一切。要在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己的弱項(xiàng),抓住每門(mén)課的重點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行總結(jié)、整理和訓(xùn)練。同時(shí)要注意復(fù)習(xí)方法。我們每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要真正掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合,舉一反三,注重復(fù)習(xí)效果。

另外,復(fù)習(xí)期間要注意身體,千萬(wàn)不要生病。如果你想在考試中取得好成績(jī),首先你必須有健康的身體。夏天天氣熱,特別容易生病。請(qǐng)不要在課間做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;不要整天呆在房間里。復(fù)習(xí)累了,一定要適當(dāng)休息,白天抓緊時(shí)間,晚上不要睡得太晚。你必須注意勞逸結(jié)合,以保證良好的身體狀況。

我還想說(shuō),對(duì)于6年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開(kāi)記憶的窗戶,我還記得六年前,你什么都不知道。你們帶著純真的笑容,帶著對(duì)知識(shí)的熱情,對(duì)成長(zhǎng)的渴望,投入了我們鄭師大附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)日日夜夜,學(xué)校老師和大家在一起的時(shí)間,比你的父母、親人、朋友還多。我們敬愛(ài)的老師為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)付出了很多努力。當(dāng)你不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師會(huì)幫你出主意...回想起來(lái),腦海里留下了太多美好的回憶!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望6年級(jí)的每一位同學(xué)都能站出來(lái),解決困難,化壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添濃墨重彩的一筆!

最后,希望老師和同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。只要同學(xué)們鼓起信心,努力學(xué)習(xí),期末考試一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

下午好。

本學(xué)期在校長(zhǎng)和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的、五年級(jí)的、四年級(jí)的、二年級(jí)的、一年級(jí)的等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的`同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。我們的任課教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期末考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。

同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期末考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

寒假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒(méi)有認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

最后祝同學(xué)們春節(jié)快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!

曹灣小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。"以己之長(zhǎng),攻人之短","取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短"。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,

一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,相信你們會(huì)給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出三實(shí)人的風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,"乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高。

謝謝大家!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十五

大家早上好!

“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國(guó)的希望。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

說(shuō)實(shí)在的,其實(shí),我也只不過(guò)才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任,我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十六

馬上就要考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)連下課都不放過(guò),總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識(shí)要點(diǎn)!有人只要聽(tīng)到“考試”二字就嚇得腿軟。其實(shí),考試只是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看你對(duì)它掌握的有多深。

只要功夫深,鐵杵磨成針??荚嚥⒉豢膳拢灰闱耙欢蔚膶W(xué)習(xí)很扎實(shí),老師提出的每一個(gè)問(wèn)題你都積極回答,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,考試一定能考好!請(qǐng)大家記住:無(wú)論你原來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會(huì)成功!相信自己,加油!

為了考試可以取得優(yōu)異的成績(jī),我給自己制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文:

1、每天讀一單元課文,家長(zhǎng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫(xiě)日積月累。

數(shù)學(xué):

1、背會(huì)、默寫(xiě)課本上的所有定義。

2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。

3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。

英語(yǔ):

1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ),給家長(zhǎng)背課文。

2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長(zhǎng)檢查。

離考試只有3天的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們珍惜這短短幾天的時(shí)間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!

同學(xué)們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說(shuō)一聲:“期末考試,來(lái)吧,我們不怕你!”

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十七

大家早上好!

我今天演講的內(nèi)容是“全力以赴迎接期末考試”。親愛(ài)的同學(xué)們,離期末考試還有將近兩周的時(shí)間。你們都準(zhǔn)備好了嗎?在這個(gè)收獲的季節(jié),我相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張來(lái)自父母熱切的目光;從老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話;來(lái)自同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭;從所有的成功或失敗中,榮譽(yù)與我們息息相關(guān);也來(lái)源于我們面對(duì)這個(gè)收獲的過(guò)程,我們的理想和現(xiàn)實(shí)有矛盾的憂慮和沖擊。有了這種必要的張力,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更好、更出色、更鼓舞人心。我們激動(dòng),是因?yàn)槲覀兊搅俗晕因?yàn)證的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅俗晕艺故镜臅r(shí)刻。有了這種積極的心態(tài),我們才能認(rèn)真細(xì)致;我們可以變得更大更強(qiáng)。我們期待著在考試中盡最大努力。我愿借此機(jī)會(huì)向大家提出以下三點(diǎn)建議:。

一:目標(biāo)決定結(jié)果。眾所周知,成功的道路是以目標(biāo)為標(biāo)志的。我想說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是為了對(duì)得起自己的付出,努力做到問(wèn)心無(wú)愧,青春無(wú)悔!我想我們的目標(biāo)就是一個(gè):取得優(yōu)異的成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ)!

二:態(tài)度決定結(jié)果。記得一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就無(wú)法開(kāi)發(fā)自己的潛力!考試肯定有壓力。在一定的壓力下,一定要強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤奮就是好的訓(xùn)練,一分耕耘一分收獲;二是努力的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才能是甜的;第三,進(jìn)取的態(tài)度。眾所周知,不可能一下子成為天才,但是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總是有可能的。第四,務(wù)實(shí)的態(tài)度。求真務(wù)實(shí)是我們提高考試成績(jī)的法寶。為此,我們必須“不打野味,把每一節(jié)課都做好”;認(rèn)真做好每一項(xiàng)作業(yè),力求原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓住每一秒,不八卦;練好每一道題,走好每一步!"。

三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)和考試事半功倍。古人云:“取法,只能得之;取法,唯下。它是關(guān)于有一種方法去做每一件事。第一,要重視基礎(chǔ),不要犯概念上的錯(cuò)誤。課本上的基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的。只有打牢基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!第二,要注意糾錯(cuò),避免重復(fù)錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)檢查的關(guān)鍵是糾錯(cuò)。我們應(yīng)該抓住并整理錯(cuò)誤,以確保我們不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。第三,要注意規(guī)范,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。

男生女生,人生沒(méi)有精彩,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng),是你展示才華的舞臺(tái)。

大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你的智慧,拿出你的勇氣,用你那顆永不放棄的年輕的心,去攀登你生命中的那座山。請(qǐng)收拾好你的行囊,帶上你最睿智的頭腦,最縝密的頭腦,最有力的拳頭。讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

我相信:還有二十天就春節(jié)了!憑借自己的努力,一定會(huì)給父母送上一份沉甸甸的新年禮物!同學(xué)們,父母在為我們加油,親人在為我們祝福,老師在為我們付出。二中的同學(xué)們,努力奮斗吧。

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天講話的題目是:期末測(cè)試,你準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末測(cè)試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?期末測(cè)試。這是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)測(cè)試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末測(cè)試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。

那么,面對(duì)這樣重要的一次測(cè)試,我們應(yīng)該做些什么呢?怎樣做才能讓我們更好呢?

首先,是要科學(xué)的復(fù)習(xí)。講究科學(xué)的復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。我們要保持正常的作息習(xí)慣,但是我們要充分利用可以利用的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,尋找不住,針對(duì)不足進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固,發(fā)揮出最好的效率。

在復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要給自己定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí)題,完成每一次作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí),可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出錯(cuò)題分析錯(cuò)誤的原因,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。因此,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)??荚囘^(guò)程中要沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),答題之后的檢查很關(guān)鍵。

平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),更要伸出友愛(ài)之手,多幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在幫助他們的同時(shí),也使自己的知識(shí)得到更加全面的鞏固同學(xué)們!

“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后:預(yù)祝老師們期末工作圓滿順利!同學(xué)們考出老師滿意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇十九

當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?原創(chuàng):http://推薦課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!

在合理的復(fù)習(xí)中,我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書(shū)有陌生處?!钡拇_,書(shū)中的陌生是有形的,但如果不經(jīng)常閱讀記憶,恐怕有形就會(huì)變成無(wú)形,陌生一去就成了永遠(yuǎn)。

孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?;溫故而知新,可以為師矣。”仔細(xì)想想,這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

中國(guó)有句俗語(yǔ):“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩?!睂W(xué)習(xí)的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處,也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),掃清前進(jìn)途中的絆腳石。

也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩?!必M不知,這種說(shuō)法是有前提的,那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來(lái)自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒,勤奮自立。來(lái)自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。

法國(guó)的圣西門(mén),在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”

法國(guó)的博物學(xué)家布封,年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)一位仆人監(jiān)督自己,要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他,并約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發(fā)脾氣的話,仆人可以動(dòng)武。

中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。

于此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

初三、高三的同學(xué)們,加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲,更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn),俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿你們都能咬定青山不放松,經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練,以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松,你們記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來(lái)。

清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業(yè)自己干??刻?、靠祖宗不算好漢?!边@就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們,永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆?dòng)。那么,讓我們立即行動(dòng),用信心與毅力,打一場(chǎng)漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰(zhàn)極限,鎖定明天,擁抱未來(lái)!

準(zhǔn)備期末考試的演講稿篇二十

馬上就到期末考試了,我每天都是重復(fù)著“學(xué)習(xí)---睡覺(jué)”沒(méi)有任何的新鮮事,我都快成學(xué)習(xí)的機(jī)器人了??斓狡谀┛剂?,大家的成績(jī)直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬。聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們可都是趴在桌上一個(gè)一個(gè)的死勁復(fù)習(xí),我呢也不想例外。現(xiàn)在沒(méi)有去體校練武術(shù)了,一放學(xué)就回到家,前些天因?yàn)槲铱嫉锰?,那既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)話上次成績(jī)退步也不應(yīng)該這么大。猶如從天堂降到了地獄.為了這事,我很傷心,實(shí)話說(shuō)我有一種不好的預(yù)感,對(duì)考試失去了信心,心中多多少少有些惴惴不安,于是我回到家后,也不放松,就拿出課本馬上做“筆上運(yùn)動(dòng)”。常常連電腦也好幾天沒(méi)有接觸了,也不知道外面的世界變了怎么樣了?媽媽告訴我要有自信!想想我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以,不過(guò)不太注意細(xì)節(jié),不能粗心!老師和爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑要我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好!

是呀,我也希望可以考得更好,這樣寒假就可以去爺爺家,就可以去旅游,就可以拿到很多很的紅包。

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