上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)(實(shí)用18篇)

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上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:44:04     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。總結(jié)可以選擇使用具象的詞語(yǔ)和生動(dòng)的描述,讓讀者更易理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,從不同角度和層面上展示了總結(jié)的重要性和寫作技巧。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以慶祝第25個(gè)教師節(jié)和迎接建國(guó)60周年為契機(jī),以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機(jī)制,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進(jìn)程。

一、隊(duì)伍建設(shè):。

努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。

(一)干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中,黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。

2、形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)。

師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊(duì)子等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

二、德育工作。

(一)強(qiáng)化德育管理——管理育人。

1.建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過(guò)程。

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2.建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

(二)營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來(lái)一份好心情。

(三)開展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人。

在德育管理工作中,針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng),精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)。

九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動(dòng);九月十八日,開展了勿忘國(guó)恥拔河比賽活動(dòng);組織參加慶十一“金色祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng);組織紀(jì)念“一二、九”跳繩比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級(jí)凝聚力,寓教于活動(dòng)中。

2.開展專題教育活動(dòng)。

(1)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月。

根據(jù)上級(jí)指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動(dòng)月,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,開展系列活動(dòng),學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、升旗、課堂等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)安全教育活動(dòng)月。

按照上級(jí)部門部署十月為安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)以提高遵紀(jì)守法意識(shí)、安全伴我快樂成長(zhǎng)為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)力度,加強(qiáng)法制教育宣傳工作,開展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

(3)扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

為切實(shí)開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。

(四)為了達(dá)到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開了兩次大型家長(zhǎng)會(huì),做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了學(xué)校和家長(zhǎng),教師和家長(zhǎng)工商學(xué)是,互通情報(bào),提高教育質(zhì)量的效果。

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個(gè)年級(jí)組召開兩次大的教學(xué)分析會(huì)。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)手段進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析。

2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有、等六位教師撰寫教育教學(xué)論文。我校、兩名教師主持市級(jí)科研課題的研究。

4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評(píng)比,獲得佳績(jī)。、xx8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號(hào)。

5、我校被評(píng)為xx區(qū)“”中期教育科研工作先進(jìn)集體。

6、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補(bǔ)考的監(jiān)考任務(wù)。

7、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。

四、體育衛(wèi)生工作。

1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺(tái)讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過(guò)學(xué)期的扎實(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動(dòng)作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。

3、學(xué)校代表隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項(xiàng)工作中,學(xué)校按照上級(jí)的指示精神,制定了各項(xiàng)計(jì)劃和措施。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在學(xué)生入校時(shí)為學(xué)生測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實(shí),沒有出現(xiàn)任何紕漏。

1、為了使得教師就餐更加方便,擴(kuò)建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。

2、在教育局的支持下,實(shí)現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。

3、車庫(kù)更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。

4、教學(xué)樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。

5、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。

6、學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,重點(diǎn)部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

7、用事實(shí)和案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生了致8名學(xué)生死亡、26人受傷的嚴(yán)重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學(xué)校電教室發(fā)生火災(zāi),造成了一定財(cái)產(chǎn)損失。事實(shí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育的最好的教材。學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式講演等形式對(duì)師生進(jìn)安全教育。提高安全的重要性的認(rèn)識(shí),做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。

六、黨群工作。

1、黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織“三會(huì)、一課”活動(dòng),統(tǒng)一了黨員和干部的思想認(rèn)識(shí)。提高了顧大局,識(shí)整體,服務(wù)師生的覺悟。

2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動(dòng),按照上級(jí)要求為貧困離退休教師和貧困學(xué)生捐款捐物,總計(jì)達(dá)7000多元。

3、在團(tuán)委的號(hào)召下我校師生為xx小學(xué)患有白血病的xx同學(xué)捐款一萬(wàn)七千余元。

4、為了加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會(huì)牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動(dòng)。組織開展的“青藍(lán)工程”,做好“傳、幫、帶”工作。

5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會(huì)在教師過(guò)生日這一天,為教師送生日蛋糕。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高師德水平。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞“講文明、樹新風(fēng)”等方面進(jìn)行愛國(guó)主義、行為規(guī)范、文明禮儀等方面教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,發(fā)展“五自”能力,深層次的完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織育人,活動(dòng)育人的功能。以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)和教育學(xué)生積極向上。為形成學(xué)校特色化教育,創(chuàng)建和諧校園而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)做人民滿意的教師。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻(xiàn)精神。我校充分利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加大法制宣傳教育的力度,增強(qiáng)教師的法制觀念,使教師自覺做到依法執(zhí)教、依法管理,克服教育和管理上的盲目性和隨意性,堅(jiān)持以德育人,以情感人。以愛心、責(zé)任心為主要內(nèi)容,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高師德水平。以對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)家長(zhǎng)的熱心、對(duì)同伴的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心這“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用學(xué)校宣傳欄制作先進(jìn)教師展板,宣傳師德標(biāo)兵等身邊的典型,發(fā)揮榜樣的示范激勵(lì)作用。

二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明禮儀好少年。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)繼續(xù)開展了“禮儀爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。始終堅(jiān)持規(guī)范檢查從三至六年級(jí)推選出新一批優(yōu)秀少先隊(duì)檢查員,堅(jiān)持每天的檢查任務(wù)。一周小結(jié)一次,使全體學(xué)生及時(shí)了解本班各項(xiàng)工作的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

本學(xué)期我校少先隊(duì)針對(duì)學(xué)校的具體情況,結(jié)合“講文明,創(chuàng)建文明城”活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中開展了個(gè)人文明誠(chéng)信教育,不講臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等教育,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言美,行為美,樹立以校為家,以隊(duì)為家的思想,在全校形成人人,時(shí)時(shí),處處講文明,懂禮貌,促進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)今,我校學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成仍需多督促,多指導(dǎo),為使全體學(xué)生形成主人翁意識(shí),促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成進(jìn)一步做深入細(xì)致的工作。

三、開展校園德育教育活動(dòng),促學(xué)校特色化發(fā)展。

學(xué)校將以此為契機(jī),繼續(xù)開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)和奉獻(xiàn)。

四、重視課堂德育的任務(wù)落實(shí)。

全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中做到“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。學(xué)校在每月備課筆記檢查和聽課過(guò)程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實(shí)到位??傊掠ぷ魇且豁?xiàng)多而雜的工作,也是一個(gè)“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中,德育處將針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路,團(tuán)結(jié)我校全部教師,加強(qiáng)學(xué)校資源整合,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

前山學(xué)校2015年1月5日。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇三

學(xué)校教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)期即將結(jié)束,為有效的反省教育教學(xué)工作,使以后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、規(guī)范提高教學(xué)質(zhì)量。做如下總結(jié)。

1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。開學(xué)前,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,各學(xué)科、各年級(jí)再依據(jù)校級(jí)各類計(jì)劃制定年級(jí)、科組計(jì)劃。教師再根據(jù)學(xué)科、年級(jí)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性,保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持集體備課。各教研組堅(jiān)持雙周備課,單周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng)。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課實(shí)行多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。

3、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各教研組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時(shí)按量進(jìn)行批改,為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,語(yǔ)文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記,并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)組教師作業(yè)布置突出層次性,主要分鞏固性練習(xí),拓展性練習(xí),探索性練習(xí),一年級(jí)組還結(jié)合數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的需要,設(shè)計(jì)了制作拼圖等實(shí)踐作業(yè);絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。

4、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

5、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

1、開展各種講座,加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。

2、開展“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)。每學(xué)期開展一次“讀書節(jié)”活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)主要是通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增長(zhǎng)才智。

3、開展集體備課和“一課多上”活動(dòng)。遵循校本教研“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式,開展“一課多上”活動(dòng),集體備課、在諸多教研教學(xué)問(wèn)題中選中一切入點(diǎn),形成同一課題,促使不同教師對(duì)同一研究載體進(jìn)行不同研究,提出各自看法,進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞,不但強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力,而且使教師不斷汲取他人長(zhǎng)處,讓教師不斷在做中提高、做中完善。

4、開展聽課評(píng)課系列活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。教師在校內(nèi)互相聽課。聽課活動(dòng)的經(jīng)?;㈦S堂化使課堂更開放、更有效,同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無(wú)盡的資源,加上聽課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng),促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高,聽講座則帶給老師更新的觀念,形成科研型的教師群體。

5、開展校本課程開發(fā)與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每班每周開設(shè)兩節(jié)課外閱讀課,有語(yǔ)文老師開發(fā)指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)踐研究,提升教師進(jìn)行校本課程開發(fā)、實(shí)踐研究的能力;提升教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究的.能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,拓寬學(xué)生的閱讀量,倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好多書,構(gòu)建“書香校園”文化。

6、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師參加多媒體可見制作的培訓(xùn)、新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。促使教師掌握word、powerpoint、excel、internet等一般的現(xiàn)代教育技術(shù),并與所教學(xué)科整合,盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

三、做好安全教育工作。在本期,我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育及法制教育。通過(guò)黑板報(bào)等進(jìn)行安全和法制教育,進(jìn)行了一次防火安全演練,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做了兩次法制報(bào)告。面對(duì)甲型h1n1流感,我校積極應(yīng)對(duì),做到堅(jiān)持晨午檢,每日消毒工作,并積極宣傳防控知識(shí),使這項(xiàng)工作取得了階段性的勝利。

面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī),我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí),仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng),為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,不斷努力。我們堅(jiān)信,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,面對(duì)未來(lái)我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,努力走出有英才特色的教學(xué)之路!

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障的作用。我校始終把德育工作擺在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、全程育人的思想。一學(xué)期來(lái),我校大力加強(qiáng)了對(duì)德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,我們利用每周一教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了〈〈未成年人保護(hù)法〉〉、〈〈義務(wù)教育法〉〉和市區(qū)教委有關(guān)師德建設(shè)的文件資料等。

2、開展德育科研活動(dòng)。

我們以新課程理念努力促使班主任轉(zhuǎn)換角色,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。

3、每?jī)芍芤淮谓M織教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師主講。

二、開展多樣形式的主題教育。

1、深化愛國(guó)主義教育。

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一次的周會(huì)講話,以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

(2)開展了清明節(jié)掃墓活動(dòng)。帶領(lǐng)四至六年級(jí)的少先隊(duì)員到東塔嶺烈士陵園緬懷革命先烈,組織同學(xué)們寫心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。此舉進(jìn)一步提高了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

(3)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的情況開展學(xué)雷鋒活動(dòng),故事會(huì)、主題班會(huì)、環(huán)保活動(dòng)、歌頌雷鋒的歌曲是必選項(xiàng)目。

2、開展安全法制教育。

(1)請(qǐng)司法系統(tǒng)的工作人員宣講相關(guān)知識(shí)。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽訂有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,檢查落實(shí)各項(xiàng)措施。

(3)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等,學(xué)生受到了良好的教育。

3、普及環(huán)保教育。

通過(guò)校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、創(chuàng)新文明禮貌教育。

為突出我校特色,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“弘揚(yáng)校園精神”活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。小五班廖維的母親反映孩子現(xiàn)在善于感恩了。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

切,已經(jīng)構(gòu)建成立體的品德教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在的問(wèn)題與不足。

1、某些德育活動(dòng)沒能付諸實(shí)施。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因教學(xué)的沖擊,有時(shí)出于安全因素的考慮,活動(dòng)不能如期舉行。

2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上完課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好德育工作,部分喪失了一個(gè)德育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制,學(xué)?;虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始材料,對(duì)以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去借鑒材料,達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

五、改進(jìn)措施。

1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的量化考核中,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、校外德育實(shí)地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一個(gè)學(xué)生都受到良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各學(xué)科教育和德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,務(wù)必達(dá)到學(xué)科育人的目的。

4、采取有效措施,力求學(xué)校教育和家庭教育環(huán)環(huán)相扣。各科任教師要主動(dòng)定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系以促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育之目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧,我們決心在今后的工作中務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

郴州泰成學(xué)校2011年6月26日。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇五

1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。

3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

4、學(xué)校聘請(qǐng)了派出所周巧勇同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇六

在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,德育團(tuán)隊(duì)潛心工作,順利圓滿完成了本學(xué)期工作,使德育工作堅(jiān)持了較好發(fā)展。本學(xué)期我校德育教育活動(dòng)主要圍繞立德樹人和紅色教育開展,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,任重道遠(yuǎn)?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做以下總結(jié),對(duì)新學(xué)期德育開展進(jìn)行部署。

一、落實(shí)“三級(jí)”管理,齊心協(xié)力細(xì)抓德育常規(guī)。

堅(jiān)持實(shí)行“三級(jí)”管理機(jī)制,德育處對(duì)照學(xué)?!栋嗉?jí)管理考評(píng)細(xì)則》(修訂稿)做好教育常規(guī)的督查、記載工作。

一級(jí)管理:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校值班工作的指導(dǎo)、督查;處理比較重大的突發(fā)事件;遇到重大問(wèn)題要在第一時(shí)間到事故現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)相關(guān)部門;記錄當(dāng)天巡查的值班記錄。

二級(jí)管理:年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)教師負(fù)責(zé)每一天認(rèn)真檢查各班的常規(guī)工作,做到每一天有檢查、有公布,特別是對(duì)樓道、樓梯危險(xiǎn)地方進(jìn)行課間輪值,午休走廊進(jìn)行巡查,保證學(xué)生安全在校度過(guò)每一天。

三級(jí)管理:德育處總隊(duì)和少隊(duì)干部,每一天有專人檢查全校的常規(guī)管理工作。月底綜合評(píng)比結(jié)果、檢查結(jié)果對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)教育及管理工作進(jìn)行綜合考評(píng)。

細(xì)抓常規(guī),堅(jiān)持不懈。每月學(xué)校德育處會(huì)進(jìn)行一次德育工作講評(píng)和一次常規(guī)工作評(píng)比評(píng)選出文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)還將每班的博雅之星評(píng)比結(jié)果公布、每周檢查一次主題班會(huì)、聚集少隊(duì)聽取反饋、儀容儀表檢查,每天一次衛(wèi)生檢查,晨檢、午間巡查,兩操的少隊(duì)檢查。

二、落實(shí)德育活動(dòng),圍繞建黨百年彰顯博雅之美。

(1)德育活動(dòng)、主題突出。

本學(xué)期德育處組織了如下特色活動(dòng),如:3-5月的展博雅活力迎建黨百年全校廣播體操比賽,植樹節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生觀察戶外植物,在家植樹,帶小盆栽裝扮教室,明禮樓花壇與少隊(duì)干部一起愛綠護(hù)綠等系列愛綠活動(dòng);勞動(dòng)節(jié)布置低中高分段的勞動(dòng)作業(yè),學(xué)生自主勞動(dòng)制作美食秀廚藝,清掃家庭保潔凈,自主做事顯自立,同時(shí)還發(fā)動(dòng)家庭種植和校園種植進(jìn)行了辣椒種植。“緬懷英烈筑夢(mèng)前行”祭掃活動(dòng);藝術(shù)節(jié)舉行了“顆顆童心星向黨,百年芳華正當(dāng)時(shí)”的校園才藝大賽,活動(dòng)分為年級(jí)組的初賽和校園決賽,除此之外還進(jìn)行了主題為“童心向黨,百年芳華”的六一展演,“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的繪畫走廊展覽,兩臺(tái)活動(dòng)為黨獻(xiàn)禮,得到了領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)的一致好評(píng)?!靶膽牙硐敫卸髅鞯隆绷昙?jí)畢業(yè)禮;以上特色活動(dòng)主要圍繞建黨百年和培養(yǎng)勞動(dòng)實(shí)踐能力。

社團(tuán)活動(dòng)更是百花齊放:每周三下午社團(tuán)活動(dòng)課程開展得如火如荼;民樂、舞蹈、口才、舞獅、足球、武術(shù)、美術(shù)、文學(xué)等十余種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,在美術(shù)社團(tuán)中滲透紅色思想,由政教處牽頭帶領(lǐng)社團(tuán)參觀平江紅色起義館,回來(lái)后進(jìn)行作品創(chuàng)作。

加強(qiáng)研學(xué)主題鮮明,我們組織開展的求索千年學(xué)府,點(diǎn)燃心中夢(mèng)想一行,讓孩子們盡情揮灑歡樂,在實(shí)踐中體驗(yàn)并收獲著,全面提升了學(xué)生思想情操和綜合素養(yǎng)。

(2)常態(tài)工作,有序開展。

1、少隊(duì)工作:在縣局組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)交流活動(dòng)中我校少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員洪冰清老師就工作開展情況作了介紹。在日常工作一直以少隊(duì)干部為重要核心,精心培育,傾力鍛煉,正因?yàn)橛猩訇?duì)干部的付出學(xué)校評(píng)比得到了更好的銜接和落實(shí)。

2、體、藝工作:在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)及廣播體操比賽中,全體體育教師能進(jìn)取參與,精心策劃組織,合理安排部署,圓滿完成任務(wù);體操比賽,無(wú)不浸透著全體教師的心血和汗水;特色足球的訓(xùn)練中,徐建、趙玉鳳老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在縣足球比賽中盡顯我校頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在大課間、室內(nèi)操,兩操堅(jiān)持進(jìn)行,學(xué)校迎檢中,音、體、美組老師們,能進(jìn)取組織學(xué)生參與活動(dòng),效果顯著。

3、值日工作:各位值日教師教師能不辭勞苦,克服一切困難,按時(shí)到崗,每日進(jìn)行校園巡查并群通報(bào)。

4、衛(wèi)生工作:一學(xué)期以來(lái),負(fù)責(zé)衛(wèi)生的劉妹珍教師檢查督促到位,各班主任整改及時(shí),學(xué)校整潔衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為搞好衛(wèi)生工作學(xué)校德育處推出了博雅拾者活動(dòng),每一天課間安排學(xué)生監(jiān)督、看到學(xué)生撿拾,禮貌勸導(dǎo),特別是學(xué)校適逢大型活動(dòng)及檢查,班主任教師身先士卒,親自帶學(xué)生打掃,是我們學(xué)習(xí)的楷模!除此之外,本學(xué)期撿拾的學(xué)生大量涌出,有的不僅在學(xué)校堅(jiān)持拾撿,在校園外也堅(jiān)持的很好,得到了社會(huì)人士的好評(píng)。

5、安全警鐘長(zhǎng)鳴!學(xué)校將安全工作放在首位,為其它各項(xiàng)工作的有效開展服好務(wù),站好崗。安全檔案記錄細(xì)致、監(jiān)管及時(shí),職責(zé)落實(shí)到人。

三、強(qiáng)化行為習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂和核心,是學(xué)校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)把學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育建設(shè)的切入點(diǎn),以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為主要內(nèi)容,從常規(guī)抓起,從細(xì)節(jié)抓起,循序漸進(jìn)地進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,才能取得好的教育效果,盡管同心協(xié)力在一起抓,但是還是有不盡人意需要改進(jìn)的地方如:1、課間活動(dòng)(活動(dòng)有序性差,存在學(xué)生追逐打鬧、亂丟棄、講臟話現(xiàn)象。)德育處將加大力度,采取一系列措施,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2、環(huán)境教育垃圾分類需要大力宣傳,學(xué)生踐踏草坪,亂扔果皮、紙屑需要合力整頓。3、文明用語(yǔ)要常講。4、勞動(dòng)教育要常做,下期計(jì)劃每月進(jìn)行勞動(dòng)作業(yè)的打卡設(shè)計(jì)。爭(zhēng)取人人參與,個(gè)個(gè)進(jìn)步。

“金戈鐵馬俱往矣,英姿勃發(fā)看今朝”德育處將和大家一道,同心同德,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新德育教育途徑,讓每位孩子都擁有陽(yáng)光的童年。今后,我處室必定加強(qiáng)德育學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,不斷創(chuàng)新,為我們明德學(xué)校發(fā)展譜寫新的篇章,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇七

2013—2014年第二學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧短短的一學(xué)期,我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),我校積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新了德育工作方法,提高了德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強(qiáng)了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立以校長(zhǎng)劉波同志為組長(zhǎng),德韓興建為副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作,廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)了班主任和任課教師的思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的。

根本性提高。

我校始終堅(jiān)持每周一次的班主任會(huì)議,每月一次的年輕班主任培訓(xùn)和每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);利用每周一次全休教師會(huì)議進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教師教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將其納入教師工作考核中,簽訂了責(zé)任保證書,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。以上好主題班會(huì)課為突破口,每月一個(gè)主題,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

人。

(三)強(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標(biāo)語(yǔ),充分突出學(xué)校的德育教育功能;結(jié)合重要節(jié)日和重要活動(dòng)辦出黑板報(bào)和手抄報(bào)加大德育宣傳和教育。通過(guò)上述努力,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

二、強(qiáng)化了行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,學(xué)校各個(gè)處室利用課余時(shí)間對(duì)圍繞安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、心理健康、學(xué)習(xí)方法等對(duì)全校學(xué)生開展大教育;通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等行為規(guī)范。各年級(jí)、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作,保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中。

始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),著手加強(qiáng)團(tuán)干部的能力建設(shè),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,通過(guò)學(xué)習(xí)十八大的精神和上級(jí)的文件精神,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。

5、嚴(yán)格落實(shí)德育管理量化考評(píng)細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組、班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的教育和管理,培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體、自我管理的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

6、加強(qiáng)心理健康教育,通過(guò)心理咨詢和心理輔導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,塑造他們形成健全的價(jià)格。

7、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委在德育教育和管理中的作用,通過(guò)知識(shí)講座、座談?shì)o導(dǎo)等形式促進(jìn)青年教師和學(xué)生的全面成長(zhǎng);充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在德育教育中的作用,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),家訪建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系,打造生態(tài)校園。

們參與的積極性,提高他們的參與能力。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也在潛移默化中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了德育教育,增強(qiáng)了同學(xué)們提高德育素養(yǎng)的積極性。

三、還存在的問(wèn)題。

1、在開展活動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有些活動(dòng)的實(shí)施不是很順利,說(shuō)明在制定計(jì)劃或方案時(shí),德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通,導(dǎo)致有些方案或計(jì)劃的可操作性不強(qiáng)。

2、德育管理的細(xì)化和落實(shí)不能完全到位。一方面受學(xué)校其它工作的影響使工作落實(shí)不能完全得到持之以恒,另一方面也說(shuō)明德育部在工作當(dāng)中,措施還不到位,沒有引導(dǎo)和督促班主任做好精細(xì)化的班級(jí)管理工作。

四、今后設(shè)想。

在今后的工作中,學(xué)校德育處還應(yīng)立足加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)和教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性。相信在未來(lái)的學(xué)期里,在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的協(xié)助下,我校德育工作將會(huì)做得更好。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇八

本學(xué)期學(xué)校工作以__理論和“__”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以慶祝第25個(gè)教師節(jié)和迎接建國(guó)60周年為契機(jī),以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機(jī)制,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進(jìn)程。

一、隊(duì)伍建設(shè):。

努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。

(一)干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中,黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。

2、形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)。

師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊(duì)子等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

二、德育工作。

(一)強(qiáng)化德育管理——管理育人。

1.建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過(guò)程。

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2.建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

(二)營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來(lái)一份好心情。

(三)開展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人。

在德育管理工作中,針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng),精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)。

九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動(dòng);九月十八日,開展了勿忘國(guó)恥拔河比賽活動(dòng);組織參加慶十一“金色祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng);組織紀(jì)念“一二、九”跳繩比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級(jí)凝聚力,寓教于活動(dòng)中。

2.開展專題教育活動(dòng)。

(1)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月。

根據(jù)上級(jí)指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動(dòng)月,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,開展系列活動(dòng),學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、升旗、課堂等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)安全教育活動(dòng)月。

按照上級(jí)部門部署十月為安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)以提高遵紀(jì)守法意識(shí)、安全伴我快樂成長(zhǎng)為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)力度,加強(qiáng)法制教育宣傳工作,開展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

(3)扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

為切實(shí)開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。

(四)為了達(dá)到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開了兩次大型家長(zhǎng)會(huì),做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了學(xué)校和家長(zhǎng),教師和家長(zhǎng)工商學(xué)是,互通情報(bào),提高教育質(zhì)量的效果。

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個(gè)年級(jí)組召開兩次大的教學(xué)分析會(huì)。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)手段進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析。

2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有__、__等六位教師撰寫教育教學(xué)論文。我校__、__兩名教師主持市級(jí)科研課題的研究。

4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評(píng)比,獲得佳績(jī)。__、__、__、__、__、__、__、__8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號(hào)。

5、我校被評(píng)為__區(qū)“__”中期教育科研工作先進(jìn)集體。

6、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補(bǔ)考的監(jiān)考任務(wù)。

7、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。

四、體育衛(wèi)生工作。

1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、__秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺(tái)讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過(guò)學(xué)期的扎實(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動(dòng)作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。

3、學(xué)校代表隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項(xiàng)工作中,學(xué)校按照上級(jí)的指示精神,制定了各項(xiàng)計(jì)劃和措施。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在學(xué)生入校時(shí)為學(xué)生測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實(shí),沒有出現(xiàn)任何紕漏。

1、為了使得教師就餐更加方便,擴(kuò)建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。

2、在教育局的支持下,實(shí)現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。

3、車庫(kù)更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。

4、教學(xué)樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。

5、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。

6、學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,重點(diǎn)部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

7、用事實(shí)和案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生了致8名學(xué)生死亡、26人受傷的嚴(yán)重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學(xué)校電教室發(fā)生火災(zāi),造成了一定財(cái)產(chǎn)損失。事實(shí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育的最好的教材。學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式講演等形式對(duì)師生進(jìn)安全教育。提高安全的重要性的認(rèn)識(shí),做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。

六、黨群工作。

1、黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織“三會(huì)、一課”活動(dòng),統(tǒng)一了黨員和干部的思想認(rèn)識(shí)。提高了顧大局,識(shí)整體,服務(wù)師生的覺悟。

2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動(dòng),按照上級(jí)要求為貧困離退休教師和貧困學(xué)生捐款捐物,總計(jì)達(dá)7000多元。

3、在團(tuán)委的號(hào)召下我校師生為__小學(xué)患有白血病的__同學(xué)捐款一萬(wàn)七千余元。

4、為了加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會(huì)牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動(dòng)。組織開展的“青藍(lán)工程”,做好“傳、幫、帶”工作。

5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會(huì)在教師過(guò)生日這一天,為教師送生日蛋糕。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇九

學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)名師工程,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面。

一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階。

加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。20xx年8月,對(duì)知理樓進(jìn)行了裝修,9月,對(duì)校園主干道進(jìn)行了刷黑,對(duì)主席臺(tái)、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,提升環(huán)境育人的作用。

二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),突出師德培訓(xùn),突出全員育人的理念。作為教育者,課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。

2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開展“三星”評(píng)比活動(dòng)。積極開展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了七年級(jí)學(xué)生秋季校外軍訓(xùn),盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,磨礪了意志,為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。

3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng),如:演講比賽、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

11月21日,召開了家長(zhǎng)會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組情況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

5、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,通過(guò)德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。

(二)深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,教師的學(xué)術(shù)水平,治學(xué)風(fēng)范,為人修養(yǎng),在潛移默化中影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊全部課程。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開設(shè),確保了師資和課時(shí)的到位。科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。

在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著“做細(xì)、做實(shí)、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

開學(xué)期初,為了讓開學(xué)工作盡早走入正軌,狠抓了開學(xué)期間的教學(xué)常規(guī)檢查,一是檢查是否召開了第一次學(xué)科組集體備課會(huì);二是檢查了教學(xué)計(jì)劃的制定情況;三是開展了新學(xué)期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評(píng)課活動(dòng)記錄。通過(guò)這些措施,我校的開學(xué)工作迅速走入了正軌。

教學(xué)管理過(guò)程中,認(rèn)真落實(shí)“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級(jí)主任不定期的隨機(jī)調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查,由管教學(xué)的校長(zhǎng)、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長(zhǎng)參與檢查。本學(xué)期改進(jìn)和完善集體備課制度,教務(wù)處定期對(duì)集體備課進(jìn)行督察,同時(shí)利用周調(diào)閱和月檢查對(duì)各組集體備課進(jìn)行評(píng)估,有意識(shí)的增強(qiáng)各備課組以及各科任教師之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢(shì),形成集體合力。

認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析。對(duì)期中、期末考試、月考聯(lián)考,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,務(wù)實(shí)的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效舉措。

3、開辟學(xué)生第二課堂,豐富校園生活。

“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日,化學(xué)組按教研計(jì)劃在全體九年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了化學(xué)用語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,促進(jìn)我?;瘜W(xué)教學(xué)。七八年級(jí)英語(yǔ)書法比賽為提高了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽,七八年級(jí)全體學(xué)生參加了比賽,活動(dòng)提高了學(xué)生的漢字書寫水平,減少了錯(cuò)別字,提升了學(xué)生的漢字應(yīng)用水平,提高了學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊(yùn),弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

4、開展教學(xué)比武促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

為進(jìn)一步提升我校教師整體素質(zhì),著力打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,大力推進(jìn)建設(shè)高效課堂工程,努力形成教師“課內(nèi)比教學(xué),課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校于20xx年11月至20xx年元月開展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。本次大比武系列活動(dòng),涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個(gè)學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)共有22支代表隊(duì)報(bào)名參賽,總聽課達(dá)500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈,反思到點(diǎn)到位,評(píng)課緊扣新課標(biāo)的要求來(lái)評(píng)論比賽課的得失,評(píng)價(jià)中肯恰當(dāng),同時(shí)也提高了評(píng)課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。

三、深化學(xué)校體藝工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持分層開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過(guò)這些活動(dòng)展示了學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí),也教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識(shí)。

9月27日—29日,在xx市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中,我校組隊(duì)代表xx市參賽榮獲團(tuán)體總分第一名,男子雙打第二名,女子雙打第三名,男子單打、女子單打第一名的好成績(jī)。11月1日—2日舉行的xx市20xx年第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校獲初中組第二名,11月28日—30日,在xx市第三屆初中生乒乓球賽上,再獲女子甲組團(tuán)體金牌。這些成績(jī)的取得充分展示了我校陽(yáng)光體育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

四、努力開展課題研究,把教研興校落實(shí)到實(shí)處。

教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。

王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎(jiǎng)。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實(shí)的功底。

課題研究蓬勃開展。本學(xué)期,國(guó)家級(jí)課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級(jí)課題《初中生厭學(xué)問(wèn)題分析及對(duì)策研究》、《班級(jí)文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級(jí)自主管理的探討與研究》、《初中語(yǔ)言有效教學(xué)的課堂實(shí)施行為》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法研究》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育的評(píng)價(jià)體系研究》先后開題。

教科研活動(dòng)的深入開展為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為中青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),為各級(jí)名師、骨干教師的成長(zhǎng)和展示搭建平臺(tái)。

五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用。

充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,組織了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立72周年活動(dòng)、教師節(jié)慶祝活動(dòng)、教職工舞蹈培訓(xùn)、慈善日捐資活動(dòng)、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。

六、做好后勤保障,保證師生安全。

(一)后勤保障。

1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、處室物品由其處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。

2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)。

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。

3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。

學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

踏石有印,抓鐵留痕。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力打造群眾滿意的品牌初中教育,雖然取得了一定成績(jī),但是,與局領(lǐng)導(dǎo)的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中,我們將更加勤勉有為,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,以新的成績(jī)不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十

本學(xué)期按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,以學(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以實(shí)踐活動(dòng)為中心,以開展主題月活動(dòng)為抓手,更新教育觀念,強(qiáng)化規(guī)范管理,完善工作體系,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整合德育資源,有計(jì)劃地開展思想品德教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,切實(shí)提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)。深化了學(xué)生的思想品德、文明行為習(xí)慣,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、定期召開班主任例會(huì),每周一召開班主任工作例會(huì)及時(shí)總結(jié)近階段班級(jí)情況,并給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),如如何正確處理突發(fā)事件、如何開好家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、與家長(zhǎng)溝通藝術(shù)等等。

2、按時(shí)檢查班會(huì)課,德育處每月配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課與活動(dòng)的教育方向;德育處負(fù)責(zé)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,有效地上好班?huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)青年班主任,針對(duì)以往青年班主任窮于應(yīng)付日常事務(wù),不能及時(shí)充電的不足,德育處經(jīng)常利用工作例會(huì)組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,從而在一定程度上提高了德育隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí),也提高了理論工作能力。推薦肖芳、喬德霞兩位班主任教師參加市級(jí)班主任工作手記比賽。推薦孫慧琴、顧玉宇兩位老師參加新一期心理健康教育教師培訓(xùn)。

4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范:德育處把學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)量化考核范疇,通過(guò)考核評(píng)比將班級(jí)的日常行為如《中小學(xué)生守則》、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表儀態(tài)等納入到班級(jí)量化管理中。在不同時(shí)期,進(jìn)行了如學(xué)生儀容儀表、示范教室評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、食堂就餐等各種專項(xiàng)檢查。

5、認(rèn)真組織本學(xué)期市級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程規(guī)范無(wú)失誤。

6、每周一堅(jiān)持升旗儀式。在升旗儀式上,隆重舉行升降國(guó)旗儀式,要求全體師生參加。德育處老師進(jìn)行國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)并提高師生的愛國(guó)熱情。在晨會(huì)上,把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。把好人好事及時(shí)地進(jìn)行宣傳,樹立榜樣。指出同學(xué)身上一些不良行為,力求正視細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)生行為。

7、繼續(xù)執(zhí)行特殊學(xué)生幫教制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。特別是針對(duì)家庭生活有困難的學(xué)生,學(xué)校不僅在學(xué)習(xí)方面給與輔導(dǎo)而且還在生活方面關(guān)心愛護(hù)他們,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際生活中的困難。并積極創(chuàng)造舞臺(tái)讓有特殊才能同學(xué)展示才華。范雨虹等同學(xué)進(jìn)步明顯。

1、開展法制安全主題活動(dòng)。我們分年級(jí)組織學(xué)生觀看了兩個(gè)法制教育短片,過(guò)后在“國(guó)旗下講話”中選讀了部分同學(xué)的觀后感;安全方面,我們認(rèn)真組織同學(xué)進(jìn)行了安全演練,并動(dòng)員全校師生“大家一起來(lái)查校園安全隱患”,增強(qiáng)全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力。

2、重點(diǎn)開展生命健康、心理健康教育。我們要求班主任加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生缺課或因病缺課上報(bào)制度,并向家長(zhǎng)發(fā)放了家長(zhǎng)應(yīng)知道的心理學(xué)規(guī)律等家教資料,組織初一學(xué)生參加“少男少女須知”的青春期教育活動(dòng)。

3通過(guò)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、忠于祖國(guó),立志為祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興而努力奮斗,增強(qiáng)光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)務(wù),努力學(xué)習(xí)。鍛煉身體,鍛煉能力,立志成才。把報(bào)國(guó)立志轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、我們特別注意弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。依托市級(jí)三好學(xué)生級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選樹立典型,逐步形成了互學(xué)互幫、勤學(xué)知禮、文明向上爭(zhēng)做合格公民的良好校風(fēng)。

5、堅(jiān)持開展“紀(jì)律衛(wèi)生班級(jí)”評(píng)比、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比、“黑板報(bào)”評(píng)比、“示范教室布置”評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比中調(diào)動(dòng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和教師的工作熱情。

1、堅(jiān)決貫徹教師家訪制度。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持,只有加強(qiáng)綜合管理,多管齊下,形成一個(gè)有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校在依靠校內(nèi)教師抓好學(xué)生德育的同時(shí),還主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。班主任老師進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn),取得了很好的效果。

2、發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的功能作用,經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺配合家長(zhǎng)。目前我校使用情況良好。

3、各班推薦評(píng)選“指導(dǎo)孩子自學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系,推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)踐。德育工作只有通過(guò)師生主動(dòng)參與,才能收到良好的效果。進(jìn)一不強(qiáng)化德育工作的計(jì)劃性和德育工作的實(shí)效性,要真正做到育人有計(jì)劃,工作具有針對(duì)性。要根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)育制定符合培養(yǎng)健康、正確的人生觀和價(jià)值觀的德育活動(dòng)。

教育需要我們?nèi)w共同努力,育好人是我們的工作重心,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們必須改變我們的一些教育觀念,制定新的培養(yǎng)全面的復(fù)合性人才。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十一

回顧這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無(wú)私的幫助下,我成功地完成了這一學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。回想這學(xué)期雖忙碌辛苦,但感覺充實(shí),而且收獲良多。

在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。在小學(xué)體育教學(xué)中有相當(dāng)部分的游戲活動(dòng),這些游戲活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動(dòng),也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。游戲活動(dòng)比賽中有部分學(xué)生個(gè)別性較強(qiáng),常發(fā)生互相埋怨,互相爭(zhēng)執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來(lái),不僅影響教學(xué)的正常進(jìn)行,而且還影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機(jī),耐心教育學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評(píng)有不良傾向的學(xué)生。同時(shí)還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。

從各個(gè)角度對(duì)體育課程內(nèi)容素材進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡(jiǎn)化;球類教材也可以簡(jiǎn)化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡(jiǎn)化了規(guī)則,簡(jiǎn)化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動(dòng)中的主要因素簡(jiǎn)化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目。總之,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的'需要。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十二

又一學(xué)期很快就過(guò)去了,回頭想起,也還有點(diǎn)欣慰。

根據(jù)這個(gè)班的具體情況和我多年來(lái)對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還是做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,更注重對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。特別是在畢業(yè)總復(fù)習(xí)時(shí),我更沒少花功夫。我有兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),特別注重對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。每天周一、三、五的中午,我都堅(jiān)持下班去輔導(dǎo),輔導(dǎo)從三個(gè)方面進(jìn)行:一是注重對(duì)全班整體成績(jī)的提高,加強(qiáng)集體輔導(dǎo);二是提高優(yōu)生率,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的.輔導(dǎo);三是減少差生率,注重對(duì)少數(shù)弱差生的輔導(dǎo)。同時(shí)我還特別重視學(xué)生的個(gè)別提問(wèn):學(xué)生只要有疑問(wèn),不論什么時(shí)候都可以向我提出,漸漸在班上就形成了不懂就問(wèn)的良好習(xí)慣。本期的班平成績(jī)提高了10分之多。

通過(guò)努力,雖然取得了很多成績(jī),但是由于以前班風(fēng)的影響,到后來(lái)也還是有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了不完成家庭作業(yè)的情況。在今后的教學(xué)工作中,我準(zhǔn)備再探究一下,如何讓學(xué)生不出現(xiàn)不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象,爭(zhēng)取在這一方面也取得成功。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十三

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。2014—2014學(xué)年上期,我校的教育教學(xué)教研工作繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn),四重在”文件精神,堅(jiān)持“有利于課程改革,有利于提高課堂教學(xué)效益,有利于提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,有利于構(gòu)建和諧教育”的標(biāo)準(zhǔn),以“實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂”為教學(xué)宗旨,按照衛(wèi)輝市教育局“低中心運(yùn)行、高層次突破”的教研工作思路,認(rèn)真理清我校教研工作思路,相互配合,共同努力,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)教研水平,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)教研質(zhì)量的全面提高。

一、加強(qiáng)德育文化建設(shè)。

借助構(gòu)建和諧社會(huì)道德大環(huán)境,把社會(huì)主義榮辱觀貫穿整個(gè)教育教學(xué)環(huán)境中去,在學(xué)校營(yíng)造和諧校園小環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍,陶冶、熏陶學(xué)生,定期開展了“講誠(chéng)信”“守法制”、“講法制”、“講紀(jì)律”、“比先進(jìn)”等的主題班會(huì)和演講活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展科普知識(shí)全方位競(jìng)賽活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高我校學(xué)生的動(dòng)手能力。同時(shí),我校定期組織了各年級(jí)各班開展形式多樣的活動(dòng),如:?jiǎn)慰浦R(shí)競(jìng)賽、演講比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題板報(bào)、硬筆書法比賽、文化欄宣傳比賽、弟子規(guī)專題教育、兩操活動(dòng)等,在活動(dòng)中陶冶了學(xué)生的情操,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)觀念,進(jìn)而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分利用每周一升國(guó)旗時(shí)“國(guó)旗下的講話”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育和法制教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的積極配合,切實(shí)提高了學(xué)生的德育水平和思想素質(zhì),為教育教學(xué)成績(jī)的提高打下了基礎(chǔ)。

二、積極開展教育教研工作。

在進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,繼續(xù)貫徹落實(shí)衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn),四重在”文件精神,進(jìn)一步深化新課程改革。根據(jù)教研室的安排,每周三、四下午最后兩節(jié)分別為文科、理科教研活動(dòng)時(shí)間,我校安排兩位中層領(lǐng)導(dǎo)分別抓兩個(gè)教研組的教研工作,進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)科教師之間相互交流,促進(jìn)各學(xué)科教師全面、專業(yè)化發(fā)展。各教研組組組有計(jì)劃,教研工作制度上墻,形成教研工作新機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。要求全體教職工從為學(xué)生發(fā)展為自己發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā),貫徹落實(shí)衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn),四重在”文件精神,積極投身于教育教學(xué)教研工作中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育理論,實(shí)踐新的教育模式,創(chuàng)造新的教學(xué)方法,交流新的教育思想,寫教育心得,教育反思,積極撰寫新課改教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加大學(xué)校公開課、示范課開展力度,擴(kuò)大教師之間的交流。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源展示交流我校教師優(yōu)秀教研成果,形成濃厚的教科研氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)我校教研工作。進(jìn)一步利用調(diào)研考試和抽考來(lái)檢驗(yàn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)我校教師“重視教學(xué)質(zhì)量”風(fēng)氣的形成。積極參加多維網(wǎng)絡(luò)教研共同體,開展多種形式教學(xué)教研活動(dòng),努力促進(jìn)我校教師專業(yè)水平的增長(zhǎng),促進(jìn)我校教師“重視教學(xué)研究”風(fēng)氣的形成。進(jìn)一步鼓勵(lì)我校教師積極參與課堂模式創(chuàng)新活動(dòng),充分利用教研活動(dòng)開展教學(xué)方法和教學(xué)模式的交流,大膽探索課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革,促進(jìn)我校教師“重視課堂教學(xué)改革”風(fēng)氣的形成,今年我校的小課題研究得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

案和對(duì)策。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,積極開展課堂模式改革創(chuàng)新大賽活動(dòng),探索新的課堂教學(xué)模式,努力打造高效課堂。教導(dǎo)處每周五定期對(duì)教案、作業(yè)、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改建議,評(píng)比結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。結(jié)合教育局開展的調(diào)研考試、抽考及期中、期末考試及學(xué)校舉行的半月考和月考,對(duì)各科階段學(xué)習(xí)及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),并要求每位教師在每次考試過(guò)后認(rèn)真進(jìn)行反思和教研,根據(jù)每次考試學(xué)科排名情況在全市兄弟學(xué)校中找出自己的位次進(jìn)行定位,保障了教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高。學(xué)校在每次考試后都及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),宣布每次考試各年級(jí)各學(xué)科的名次,要求每位教師充分利用每次成績(jī)查找問(wèn)題和不足,以指導(dǎo)下一步的教學(xué)工作。

四、突出九年級(jí)的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步強(qiáng)化兩次調(diào)研考試、期中及期末、抽考考試。

中招成績(jī)?cè)谀撤N意義是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的反映,本學(xué)期將繼續(xù)把九年級(jí)的教學(xué)工作放在重要的戰(zhàn)略地位,從人、財(cái)、物等方面給予傾斜,全力迎接2014年中招考試,為了進(jìn)一步適應(yīng)中招考試的改革新要求,學(xué)校要求九年級(jí)任課教師在日常教育教學(xué)中,努力適應(yīng)新課改的要求,在摸索中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)。進(jìn)一步強(qiáng)化了月考、半月考、期中及期末、抽考、競(jìng)賽考試,要求九年級(jí)任課教師通過(guò)考試找方法,通過(guò)考試找差距,最終實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在2014年中招考試中質(zhì)的飛躍。

七、八年級(jí)全體教師在日常工作中找差距,在比較中求發(fā)展。

六、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

體育教學(xué)工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本學(xué)年我校繼續(xù)加強(qiáng)了九年級(jí)全體學(xué)生體育項(xiàng)目訓(xùn)練及七、八年級(jí)的體育素質(zhì)訓(xùn)練,努力迎接九年級(jí)體育中招考試。我校每天早上安排了早操,課間安排了課間操,下午有集體訓(xùn)練等。并適時(shí)地安排一些運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課外文化生活,又使全體學(xué)生養(yǎng)成了每天堅(jiān)持體育鍛煉的良好習(xí)慣。

總之,我校繼續(xù)以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為根本,以全力向高一級(jí)中學(xué)輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子為目標(biāo),以為國(guó)家培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目的,切實(shí)貫徹衛(wèi)輝市教育局有關(guān)精神,全力搞好教育教學(xué)工作,嚴(yán)密關(guān)注師生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整,合理加壓,全面提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。在下學(xué)期,努力使我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,教育教學(xué)工作再創(chuàng)新輝煌。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。

還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。

作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

六、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕?lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

篇四:教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。

一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問(wèn)題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來(lái)了機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問(wèn)題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。

課堂上:

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向:

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期工作已接近尾聲,在“學(xué)困生培養(yǎng)”工作過(guò)程中,我能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“學(xué)困生培養(yǎng)”的內(nèi)容,計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)特對(duì)本學(xué)期工作,尤其是學(xué)困生培養(yǎng)方面的工作總結(jié)如下:

本班學(xué)生41人,從學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來(lái)看,只有一少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,質(zhì)量較好,自我要求嚴(yán)格。但同時(shí),仍然有一大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律生活方面比較懶散,自我控制力不強(qiáng),出現(xiàn)上課遲到、早退、講小話、睡覺、不做作業(yè)等現(xiàn)象。

本學(xué)期主要對(duì)以下五名學(xué)困生轉(zhuǎn)化:

韓曉東朱獎(jiǎng)黃宇奇謝星朱利平。

為了更好的完成轉(zhuǎn)化工作,我主要采取以下做法:

1、利用班會(huì)、活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,文明教育,紀(jì)律教育,安全教育。提高了孩子們的思想認(rèn)識(shí),督促他們嚴(yán)格要求自己。

2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來(lái)影響差生,改變學(xué)困生,在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。由于尖子生準(zhǔn)備不夠充分,效果并不明顯,還需在今后工作中改進(jìn)。

3、對(duì)學(xué)困生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多談心,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)困生們?cè)谧粤?xí)課上的表現(xiàn)有很大進(jìn)步,開始學(xué)習(xí)了,違反紀(jì)律的現(xiàn)象大大減少。

4、采用激勵(lì)機(jī)制,多給點(diǎn)學(xué)困生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。實(shí)行訂正獎(jiǎng)勵(lì)制。作業(yè)有進(jìn)步,我則大加表?yè)P(yáng),并在學(xué)習(xí)園地中展覽。此舉對(duì)后進(jìn)生有很大刺激,作業(yè)質(zhì)量有很大提高。

5、挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性,增強(qiáng)實(shí)用性。對(duì)每一個(gè)學(xué)生,包括學(xué)困生,都有一種吸引力。教師不用強(qiáng)迫他們,好奇心已使他們開始積極思考了。

6、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同來(lái)解決學(xué)困生各方面存在的問(wèn)題。我經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,工作好做多了。

在一學(xué)期的時(shí)間里,雖然我取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些問(wèn)題,相信只要有學(xué)校的支持、老師的配合,“學(xué)困生培養(yǎng)”工作一定能越做越好的。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十六

2009年度以來(lái),我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事,及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神,順利完成本年度的各項(xiàng)禁毒工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu):成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無(wú)毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他行政人員任副組長(zhǎng),所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神,及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件,并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí),制度健全,措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了《南陳集中學(xué)禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。

四、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書,與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書,與學(xué)生簽定責(zé)任書,做到禁毒工作,人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合,使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

1、學(xué)校出黑板報(bào)(宣傳櫥窗)期,班級(jí)每班4期。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

演講、禁毒征文評(píng)選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動(dòng)。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好,受到來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的'好評(píng)。(3)組織學(xué)生參加禁毒游行1次。

3、每天課間操后組織學(xué)生進(jìn)行禁毒演講,通過(guò)校內(nèi)閉路電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目,全學(xué)期共播放達(dá)10課時(shí);組織五、六年級(jí)的學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想,并展出15篇優(yōu)秀征文。

4、加強(qiáng)對(duì)各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實(shí)”。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊(duì)會(huì),并按時(shí)向?qū)W校上交活動(dòng)資料。組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育考試,測(cè)試的平均成績(jī)均在90分以上。從檢查結(jié)果來(lái)看,各班禁毒教育效果良好。

5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)5條。

六、建立健全了禁毒工作檔案,及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“感恩母親,愛傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

上期學(xué)校工作總結(jié)年學(xué)校工作總結(jié)篇十八

1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。

4、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開展了《我愛中華》的是個(gè)朗誦會(huì),全體師生共同登臺(tái)演出,通過(guò)這些活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

5、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

但在本期工作中,也出現(xiàn)不少不足之處:沒有充分發(fā)揮大隊(duì)委、監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問(wèn)題反饋不夠及時(shí),沒有抓好實(shí)效性。下一學(xué)期將進(jìn)一步開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)在德育層次劃研究方面雖有一定了解,但在實(shí)踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來(lái),在今后的工作中一定在活動(dòng)前做好充分層次劃分工,活動(dòng)中嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng),活動(dòng)后做好相應(yīng)總結(jié)。使學(xué)校大隊(duì)部工作更進(jìn)一步。

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