總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié),有助于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。需要對自己的表現(xiàn)進行客觀的評估,找出自身的不足和提升空間。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們帶來一些啟示。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇一
2023年開學(xué)第一課,我有幸聆聽了拉索觀測站首席科學(xué)家曹臻的精彩介紹,對于我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生有了更深入的了解。這次的觀后感,我想要分享我對于中國在宇宙觀測領(lǐng)域崛起的自豪和激動之情。
曹臻首席科學(xué)家的介紹讓我對拉索觀測站的建設(shè)歷程有了更加清晰的認識。作為中國自主研發(fā)的宇宙線觀測站,拉索不僅僅是一座雄偉的建筑,更是中國人在宇宙觀測領(lǐng)域邁出的堅實一步。從設(shè)計到建設(shè),中國科學(xué)家們付出了巨大的努力和智慧,他們在技術(shù)上的突破和創(chuàng)新為我國在宇宙觀測領(lǐng)域贏得了更多的話語權(quán)。
在曹臻首席科學(xué)家的介紹中,我了解到拉索觀測站的獨特之處。首先,拉索位于高海拔地區(qū),這為宇宙線觀測提供了得天獨厚的條件。高海拔地區(qū)的稀薄大氣能夠有效減少宇宙線的干擾,使得觀測結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。其次,拉索采用了復(fù)合型觀測方式,結(jié)合了多種觀測設(shè)備和技術(shù),能夠全方位地觀測宇宙線的特性和變化。這種復(fù)合型觀測方式的引入,使得拉索觀測站在宇宙觀測領(lǐng)域具備了更強大的`實力和競爭力。
聽完曹臻首席科學(xué)家的.介紹,我深感中國在宇宙觀測領(lǐng)域的崛起是一項偉大的成就。作為一個中國人,我為中國科學(xué)家們的勇氣和智慧感到自豪。他們不僅僅是站在了世界科學(xué)的前沿,更為中國在國際科學(xué)舞臺上贏得了更多的尊重和認可。中國的宇宙觀測實力的提升,也為我們國家在探索宇宙奧秘、推動科技創(chuàng)新等方面帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
最后,我想再次表達對曹臻首席科學(xué)家的感謝。他的精彩介紹讓我對拉索觀測站有了更加深入的了解,也激發(fā)了我對宇宙觀測的濃厚興趣。我相信,在中國科學(xué)家們的努力下,中國的宇宙觀測事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就,讓我們期待未來的發(fā)展和突破!
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇二
2023年開學(xué)第一課的主題是《強國復(fù)興有我》,這是一個非常振奮人心的主題。在這堂課上,我們有幸聆聽了兩位英勇的飛行員陶偉和張威的故事,他們分別在抗美援朝戰(zhàn)場和駕駛殲-20飛機為烈士護航的過程中展現(xiàn)出了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和勇敢犧牲的精神。
通過觀看這個主題課的視頻,我深刻地感受到了解放軍戰(zhàn)士的無畏和保家衛(wèi)國的決心。陶偉和張威作為飛行員,他們不僅僅是軍人,更是國家的脊梁,他們的勇敢和犧牲精神讓我深感敬佩。
在抗美援朝戰(zhàn)場上,陶偉以自己的實際行動詮釋了什么是無私精神。他毫不猶豫地投身到戰(zhàn)斗中,為保衛(wèi)國家的利益而奮斗。他的勇氣和毅力激勵著我們每一個人,讓我們明白到為了國家的利益,我們應(yīng)該勇往直前,不畏艱難。
而張威則是在駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸護航的過程中展現(xiàn)出了他們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。他們用自己的`行動向世界展示了中國軍人的高尚品質(zhì)和無私奉獻的精神。他們不僅僅是守護國家安全的守衛(wèi)者,更是為了保護國家尊嚴而勇往直前的戰(zhàn)士。
通過觀看這個主題課,我深刻地認識到,我們每一個人都應(yīng)該為國家的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威的精神,勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這堂開學(xué)第一課讓我更加深刻地認識到了國家的重要性和我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平環(huán)境,努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。只有每個人都能夠肩負起自己的責(zé)任,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的強盛和繁榮。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇三
2023年開學(xué)第一課,拉索觀測站首席科學(xué)家曹臻向我們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領(lǐng)域的強大實力,也讓我為中國人民的智慧和話語權(quán)而感到自豪。
拉索觀測站的建設(shè)代表著我國在宇宙觀測領(lǐng)域取得的重大突破。作為一個復(fù)合型高海拔觀測站,它不僅能夠觀測宇宙線,還能進行其他多個方面的`觀測研究。這種綜合性的觀測站在國際上非常罕見,它的建設(shè)標(biāo)志著我國在宇宙觀測領(lǐng)域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學(xué)家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設(shè)過程和科研成果。他提到,拉索觀測站的設(shè)計和建設(shè)完全由中國科學(xué)家和工程師完成,這讓我感到非常自豪。中國人民展現(xiàn)出了強大的創(chuàng)造力和智慧,不僅在技術(shù)上取得了突破,還在國際上贏得了聲譽和話語權(quán)。
通過這堂課,我深刻認識到了中國在宇宙觀測領(lǐng)域的重要地位和作用。拉索觀測站的建設(shè)不僅僅是為了滿足科學(xué)研究的需求,更是為了讓中國在國際舞臺上擁有更多的話語權(quán)。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果,而是有能力提出自己的獨立見解和貢獻。
作為一名學(xué)生,我深感自己肩負著實現(xiàn)國家復(fù)興的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和努力,我相信自己能夠為國家的發(fā)展做出貢獻。無論是在宇宙觀測領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,我都會努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為國家的強大貢獻自己的力量。
最后,我要感謝曹臻首席科學(xué)家的精彩講解和分享。他的故事讓我深受啟發(fā),讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的夢想和國家的復(fù)興。我會牢記這次課程所傳達的信息,不斷追求進步,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇四
時間匆匆而過,夏去秋來,又迎來了新的9月,今天也是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子,當(dāng)然除了開學(xué)季,今天晚上8點也是新的2022《開學(xué)第一課》也開播了。今年的看點還是非常多的,有奧運健兒給我們講奧運賽場上的拼搏之光,有航天員給我們講逐夢太空之旅等等,主題是《奮斗成就夢想》。
看完今年的《開學(xué)第一課》心里還是非常激動的,是啊,今年還是非常不容易的,有不好的,也有好的,奧運健兒在奧運賽場上肆意揮灑汗水,也取得了非常好的表現(xiàn),同樣在這一年,中國的第三艘航空母艦福建艦橫空出世,也是在這一年我們見證了問天實驗艙加入了天宮大家庭。這些無疑驗證著我們的祖國也越大的強大。
其中最激勵我的就是我們的自由滑雪女子空中技巧賽冠軍徐夢桃,她在之前三次與冬奧會金牌失之交臂,兩次重傷又重新站了起來,在面臨天氣不好的情況下,在這次家門口的比賽,成功的奪取了金牌,是啊有多少人能夠在經(jīng)歷了最低谷之后還能重新的站起來呢,并且站上巔峰。我們在生活中總會遇到許許多多的困難,我們是否可以跌倒了重新爬起來,對生活不妥協(xié)。
最讓我感動的是冬奧會幕后那些志愿者們,我們舉辦的冬奧會無疑是非常成功的',給全世界帶來了非常大的震撼,當(dāng)然跟奧運健兒們的精彩比賽息息相關(guān),但我以為這些跟幕后的工作人員也是密不可分的,他們在比賽的每個晚上都會去檢查那些雪路設(shè)施,遇到了大暴雪也是毫不退縮。每個成功的背后都是離不開那些默默付出的人們。
最讓我敬佩的是院士謝爺爺,一粒小小的水稻種子,到底蘊含了什么了,可能現(xiàn)在的我們不知道,但是聽爺爺奶奶說,在他們的年代,其實是很難吃的上飽飯的,現(xiàn)在只要我們想,基本每天都能吃上一碗米飯,但是他們那時候只有過節(jié)的時候才能吃上一碗米飯,更多的時候都是在喝稀粥,甚至有些時候粥都喝不上,就是因為有袁爺爺和謝爺爺?shù)冗@些杰出的科學(xué)家他們無私的奉獻才讓我過上了衣食無憂的生活。
最后,讓我們珍惜當(dāng)下,努力生活,過好每一天。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇五
在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的負擔(dān),在思想意識上增強個人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,促進自己學(xué)業(yè)的進步;另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強“節(jié)約光榮,浪費可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體,評選張____等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項活動。
五一社會實踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實踐,真正實行“理實”一體教學(xué),增強學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識,提高社會責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇六
在2023年開學(xué)的第一課中,我們有幸聆聽了抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和張威的親身經(jīng)歷,他們分別代表了解放軍戰(zhàn)士的英勇和無私精神。通過他們的故事,我們深刻感受到了保家衛(wèi)國的重要性以及強國復(fù)興的歷史責(zé)任。
陶偉飛行員在抗美援朝戰(zhàn)場上的經(jīng)歷讓我深感敬佩。他們不畏艱險,毅然決然地投身到保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中,為了國家的安全和人民的幸福,他們甘愿犧牲自己的生命。他們的勇敢和無私精神讓我深受觸動,也讓我明白到一個國家的強大不僅僅取決于軍隊的力量,更取決于每一個國民的奉獻和付出。
張威飛行員作為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員,他的故事更是讓我感動不已。他們駕駛著殲-20飛機,將英雄烈士的遺骸帶回祖國懷抱。這種無私的行為讓我深深地明白到,一個國家的強大不僅僅體現(xiàn)在軍事力量上,更在于對英雄烈士的尊重和記憶。他們的犧牲和奉獻為我們樹立了崇高的榜樣,激勵著我們要為國家的復(fù)興而努力奮斗。
這堂開學(xué)第一課讓我深刻認識到,作為新一代的學(xué)生,我們肩負著實現(xiàn)中國強國夢的歷史使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威這樣的英雄,傳承他們的精神,不畏艱險,為實現(xiàn)國家的復(fù)興而努力奮斗。我們要始終保持對祖國的熱愛和對人民的責(zé)任感,用自己的智慧和力量為國家的`繁榮貢獻自己的一份力量。
同時,這堂課也讓我深刻認識到,一個國家的強大不僅僅依靠軍事力量,更需要全體國民的共同努力。我們每一個人都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是社會生活中,我們都應(yīng)該積極進取,為實現(xiàn)中國強國夢貢獻自己的一份力量。
通過這堂開學(xué)第一課,我深刻認識到了保家衛(wèi)國的重要性和強國復(fù)興的歷史責(zé)任。我將牢記英雄烈士的奉獻和犧牲,努力學(xué)習(xí),銳意進取,為實現(xiàn)中國強國夢而努力奮斗。我相信,在我們這一代的努力下,中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)強國復(fù)興的偉大目標(biāo)!
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇七
一、活動背景:
進入11月以來,中國已連遭三次冷空氣襲擊。目前開始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國大部地區(qū),此次降溫過程影響范圍大、降溫幅度強,部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達12至16℃。中央氣象臺預(yù)計,中國將遭遇大范圍雨雪降溫天氣,局地降溫可達12℃。
根據(jù)xx年甲流疾控的經(jīng)驗,及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時,中國疾控中心有關(guān)專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或?qū)⒊^h1n1,大范圍暴發(fā)。這在全國北方大部分地區(qū)剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是,甲型h1n1流感疫情過后,人們在心態(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極。”中國疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾,經(jīng)歷甲型h1n1流感后,不能放松對季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調(diào)查顯示,xx年我國流感疫苗的接種率明顯高于xx年,其中兒童的接種率比xx年高近20%。但進入xx年以后,隨著甲型h1n1流感流行的結(jié)束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松?!?/p>
對此,專家提醒,在即將到來的12月-1月的始流感最高發(fā)期,應(yīng)該注意對于甲流的防治,尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體,應(yīng)該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統(tǒng)計顯示:中國流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現(xiàn)變化。
二、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作,讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團支部決定組織開展“預(yù)防流感,健康發(fā)展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
三、活動主題:
以“預(yù)防流感,健康發(fā)展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。
四、責(zé)任分工:
組長:團支書(負責(zé)此次活動的組織和總結(jié)任務(wù));
副組長:青協(xié)小組長、組織委員(負責(zé)配合團支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù));
組員:班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責(zé)動員和組織廣大團員)。
攝影人員:高敏。
記錄人員:李舟。
六、活動內(nèi)容:
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除。
(三)、心得總結(jié)。
七、活動對象:支部全體成員。
八、活動前期。
(一)前期準(zhǔn)備。
二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。
三、宣傳及準(zhǔn)備:
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進行宣傳!
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內(nèi)容。
(二)活動過程。
一寢室大掃除。
活動前。
宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細節(jié)和要求;
設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎項,并準(zhǔn)備好獎品——水果。
活動中。
本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。
活動后。
團支部干部對各個宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優(yōu)秀的宿舍,給與物質(zhì)和精神上的獎勵。
二、班會之“我行動、我健康、我快樂”
在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。
1、在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論。
2、分組討論,分享心得。
3、個人發(fā)言,暢談切身感受。
三、心得總結(jié)。
后期宣傳總結(jié),組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設(shè)。
四、物資準(zhǔn)備。
1棒棒糖:10個。
2口香糖:20個。
3氣球:一包。
總計15元。
活動主辦方:湖南師大醫(yī)學(xué)院xx級樹達護理班團支部。
活動協(xié)辦方:湖南師大醫(yī)學(xué)院團委辦。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇八
一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗豐富的前輩的.關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,作為一名教師的我能夠基本按照學(xué)校要求,開展對學(xué)生五愛方面建設(shè)。
提出共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進的力量:一個班級需要有一定的凝聚力和堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,而其中的凝聚力就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步發(fā)展和形成的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。在衛(wèi)生打掃工作中。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇九
20xx年11月23日,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長孫,家委會主任黃、馬三人為組長,吳、李x、宋三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序:
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進行參觀實踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,
告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》。
3、對車輛進行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負責(zé)清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負責(zé)車上的安全,車下有班主任點名負責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進行安全教育,特別是乘車。
中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
三、活動有效:
1、活動中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動中認真地觀察并做好了記錄。
3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。
4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。
四、需要改進的地方:
1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車經(jīng)驗,以后類似活動在對學(xué)生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。
總之,通過這次的社會活動實踐,讓學(xué)生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項,增強了學(xué)生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程如下:
a編組、選題;
b聘指導(dǎo)教師;
c制定。
活動方案。
;
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f分析活動資料。
調(diào)查報告。
四、主要活動內(nèi)容及成果:
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數(shù)達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊21個,參與人員126人。
3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動。
x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動。
在暑假中,同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災(zāi)區(qū)。與此同時,同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動。
暑假中,學(xué)生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。
四、走進社會、走進生活。
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學(xué)會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會父母的艱辛勞作,學(xué)會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十
舊的一年已經(jīng)向我們揮手了。這時,我百感交集!為了在新的一年里有更多的經(jīng)驗和信心迎接新的挑戰(zhàn),有必要回顧今年的得失、樂痛、成敗,以便在新的一年里有更多的經(jīng)驗和信心。
上半年是一個難忘的高三時代,痛苦與堅持并存,淚汗與笑容并存,失落與奮起并存。高三,真的不敢再體驗自己了。她看不見的繩子有時會讓你感到痛苦甚至充實,有時會讓你無法呼吸,甚至束縛身心,鞭打身心。然而,畢竟高三不拼不苦不累人生就有缺點也白活。所以,這大概就是為什么我不想把她放進我腦海中的冷宮,而是讓她保持受寵的地位,保持在我心目中的地位,經(jīng)?;貞浧鹉切┹x煌的歲月,即使她充滿了我的辛酸和辛酸。我敢說:對于高三,我無怨無悔。不管成績是否耀眼,因為至少我已經(jīng)奮斗到了高中的最后一刻?。。?/p>
下半年是期待與陌生人共存、放松與拓寬并肩、接受與自制共舉的`新階段——大一生涯。我很滿足于成為廣西民大的學(xué)生。雖然她不雄偉壯觀,不聞名于世,但我喜歡她的樸素、寧靜和美麗。我很滿意來到文學(xué)院,雖然她沒有高富帥,也沒有白富美,但我深愛著她的團結(jié)、和諧和進步。我對住在315宿舍非常滿意。雖然這個名字令人難忘,雖然硬件設(shè)施不如高中,但她就像一個大花園,包容著各種各樣的美妙和開放。里面沒有弱肉強食,沒有適者生存,也沒有烏云密布。有的陽光明媚,春雨滋潤,暖風(fēng)習(xí)習(xí),常常讓人開心開朗。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十一
2023年開學(xué)第一課的主題是《強國復(fù)興有我》,這是一堂令人難忘的課程。通過觀看抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和張威的故事,我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和保家衛(wèi)國的勇氣。
在課堂上,陶偉和張威向我們講述了他們在飛行任務(wù)中的經(jīng)歷。特別是張威首次駕駛殲-20飛機為烈士遺骸護航的場景,讓我們對解放軍戰(zhàn)士的犧牲精神有了更加深刻的理解。他們不畏艱險,毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場,為保衛(wèi)國家的.利益而奮斗。他們的英勇行為令人敬佩,也讓我們明白了作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)該懷有報國之心,為實現(xiàn)國家的復(fù)興貢獻自己的力量。
通過這堂課,我們也認識到了一個強大的國家不僅需要先進的科技和軍事力量,更需要國民的團結(jié)和奉獻精神。每一個人都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是在社會責(zé)任上,我們都應(yīng)該盡自己的一份力量,為國家的復(fù)興添磚加瓦。
這堂課給我們留下了深刻的印象,讓我們明白了我們作為新一代的學(xué)生,肩負著實現(xiàn)中國夢的使命。我們應(yīng)該牢記先輩們的奮斗歷程,珍惜來之不易的和平與穩(wěn)定,努力學(xué)習(xí)知識,提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)國家的復(fù)興貢獻自己的力量。
在未來的日子里,我們要以陶偉和張威等英雄為榜樣,努力成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時代青年,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們要銘記這堂開學(xué)第一課的主題,《強國復(fù)興有我》,將其作為我們前行的動力,為國家的繁榮和富強貢獻自己的力量。讓我們攜手共進,共同努力,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十二
一、活動背景:
進入11月以來,中國已連遭三次冷空氣襲擊。目前開始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國大部地區(qū),此次降溫過程影響范圍大、降溫幅度強,部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達12至16℃。中央氣象臺預(yù)計,中國將遭遇大范圍雨雪降溫天氣,局地降溫可達12℃。
根據(jù)xx年甲流疾控的經(jīng)驗,及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時,中國疾控中心有關(guān)專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或?qū)⒊^,大范圍暴發(fā)。這在全國北方大部分地區(qū)剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是,甲型流感疫情過后,人們在心態(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極?!敝袊膊☆A(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾,經(jīng)歷甲型流感后,不能放松對季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調(diào)查顯示,xx年我國流感疫苗的接種率明顯高于xx年,其中兒童的接種率比xx年高近20%。但進入xx年以后,隨著甲型流感流行的結(jié)束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松?!?/p>
對此,專家提醒,在即將到來的12月-1月的始流感最高發(fā)期,應(yīng)該注意對于甲流的防治,尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體,應(yīng)該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統(tǒng)計顯示:中國流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面,由于在最近一次甲型大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現(xiàn)變化。
二、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的`健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作,讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團支部決定組織開展“預(yù)防流感,健康發(fā)展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
三、活動主題:
以“預(yù)防流感,健康發(fā)展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。
四、責(zé)任分工:
組長:團支書(負責(zé)此次活動的組織和總結(jié)任務(wù));
副組長:青協(xié)小組長、組織委員(負責(zé)配合團支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù));
組員:班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責(zé)動員和組織廣大團員)。
攝影人員:高敏。
記錄人員:李舟。
六、活動內(nèi)容:
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除。
(三)、心得總結(jié)。
七、活動對象:支部全體成員。
八、活動前期。
(一)前期準(zhǔn)備。
二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。
三、宣傳及準(zhǔn)備:
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進行宣傳!
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內(nèi)容。
(二)活動過程。
一寢室大掃除。
活動前。
宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細節(jié)和要求;
設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎項,并準(zhǔn)備好獎品——水果。
活動中。
本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。
活動后團支部干部對各個宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優(yōu)秀的宿舍,給與物質(zhì)和精神上的獎勵。
二、班會之“我行動、我健康、我快樂”
在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。
1、在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論。
2、分組討論,分享心得。
3、個人發(fā)言,暢談切身感受。
三、心得總結(jié)。
后期宣傳總結(jié),組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設(shè)。
四、物資準(zhǔn)備。
1棒棒糖:10個。
2口香糖:20個。
3氣球:一包。
總計15元。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十三
20xx年11月23日,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長孫,家委會主任黃、馬三人為組長,吳、李x、宋三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序:
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進行參觀實踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,
告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》。
3、對車輛進行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負責(zé)清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負責(zé)車上的安全,車下有班主任點名負責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進行安全教育,特別是乘車。
中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
三、活動有效:
1、活動中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動中認真地觀察并做好了記錄。
3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。
4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。
四、需要改進的地方:
1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車經(jīng)驗,以后類似活動在對學(xué)生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。
總之,通過這次的社會活動實踐,讓學(xué)生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項,增強了學(xué)生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程如下:
a編組、選題;
b聘指導(dǎo)教師;
c制定。
活動方案。
;
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f分析活動資料。
g撰寫社會實踐。
調(diào)查報告。
四、主要活動內(nèi)容及成果:
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數(shù)達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊21個,參與人員126人。
3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動。
x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動。
在暑假中,同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災(zāi)區(qū)。與此同時,同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了。
慰問信。
美好的祝愿送去和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來好好學(xué)習(xí)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下克服困難重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動。
暑假中,學(xué)生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。
四、走進社會、走進生活。
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學(xué)會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會父母的艱辛勞作,學(xué)會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。
在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。這次實踐活動不僅僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受潛力的鍛煉,在校園里書本上無法得到的鍛煉。
暑假的社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到校園后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十四
在2023年開學(xué)第一課上,我們有幸聆聽了拉索觀測站首席科學(xué)家曹臻的精彩演講,他向我們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次的主題《強國復(fù)興有我》讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領(lǐng)域的巨大進步和自豪。
曹臻首先向我們介紹了拉索觀測站的建設(shè)歷程。他講述了拉索從最初的規(guī)劃與設(shè)計,到實際建設(shè)的過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。通過他的講述,我們了解到中國在宇宙觀測領(lǐng)域的自主創(chuàng)新能力和科技實力。中國人不再依賴于外國技術(shù)和設(shè)備,而是能夠自主設(shè)計、獨立建設(shè)具有國際競爭力的觀測站,這讓我感到無比自豪。
在聽完曹臻的講述后,我對拉索觀測站的重要性有了更深刻的認識。他告訴我們,拉索觀測站位于海拔4000米的高海拔地區(qū),這樣的地理位置使得我們能夠更好地觀測宇宙線,探索宇宙的奧秘。拉索觀測站的建設(shè)不僅僅是為了滿足科學(xué)研究的需求,更是為了讓中國在宇宙觀測領(lǐng)域有自己的聲音、智慧和話語權(quán)。這讓我深深感受到了中國強國復(fù)興的決心和實力。
通過這次的觀后感,我深深地體會到了中國在科技領(lǐng)域的巨大進步和發(fā)展。我們不再滿足于跟隨他人的腳步,而是要有自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。拉索觀測站的`建設(shè)就是一個很好的例子,它展示了中國人民的智慧和勇氣,也讓我們對未來充滿了信心。
在未來的日子里,我希望能夠?qū)W習(xí)曹臻首席科學(xué)家的精神,不斷追求科學(xué)的真理,為中國在宇宙觀測領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在不久的將來,中國將在宇宙探索的道路上取得更加輝煌的成就,為人類的進步和發(fā)展做出更大的貢獻?!稄妵鴱?fù)興有我》,讓我對中國的未來充滿了希望和憧憬。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十五
組長:蔚慶(負責(zé)全面統(tǒng)籌和指揮整個活動過程)。
副組長:張忠俊鐘嘉嚴蘇毅唐成(協(xié)助統(tǒng)籌和指揮工作,負責(zé)預(yù)案的具體實施)。
組員:學(xué)校全體黨員。
二、活動時間。
207月27日-7月28日。
三、外出地點。
石嶺山寨。
四、確保安全,積極籌備。
1、認真擬訂安全應(yīng)急預(yù)案,并做好各項外出安排。
2、提前一周,派出專人至……故居進行實地踏勘。凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,不得組織前往活動。
3、召開外出人員安全工作會議,進行外出安全培訓(xùn)和部署,落實安全教育措施。
4、配備必需的旅途用品,做好后勤服務(wù)工作。5、嚴禁乘坐無照人員駕駛的車、船等,并杜絕超載、超速現(xiàn)象,確保交通安全。
五、明確職責(zé),分工協(xié)作1.加強組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。周密計劃,安排好行程。
2、嚴肅外出紀(jì)律。所有外出人員要遵守紀(jì)律、講究公德、聽從指揮、相互幫助,展現(xiàn)良好的`師德風(fēng)范,杜絕各類事故的發(fā)生。
3、加強外出交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,增強外出人員的安全意識和自我防范能力。
4、所有外出人員必須保持通訊暢通,以便及時妥善處置偶發(fā)事件。
5、如遇突發(fā)事件,及時跟組長聯(lián)系,作好妥善處理,并按規(guī)定上報。如有人員受傷,立即就近送往醫(yī)院進行治療。
6、外出活動中的安全險情和事故具體處理程序等,均按照《旅游安全管理暫行辦法》進行。
六、注意事項。
1、出行前體檢。通過身體檢查,確認自己是否能完成外出考察任務(wù)。若患有高血壓、心臟病等人員,應(yīng)隨身攜帶必備藥品。
2、外出時,所有人員不圍觀打架罵仗,不爭睹事故現(xiàn)場,不聚眾好奇,不參與別人的“游戲”,不加入別人的賭博,不調(diào)解他人的“糾紛”,不被便宜利益所誘惑,不道聽途說等。
3、外出人員務(wù)必牢記克服自身脾氣暴躁、心胸狹隘等缺點,謙和為貴,對有不良習(xí)慣的人多寬容,對無意中刺激你的人要多原諒,不與他人發(fā)生爭執(zhí)。
4、不為不熟悉的人攜帶行李,以免攜帶有違禁物品。
5、外出人員要有組織紀(jì)律觀念,嚴格遵守時間,聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,禁止自由活動。
6、外出人員必須帶身份證、手機和適當(dāng)現(xiàn)金,并一定要貼身保管好。若遇緊急情況,撥打110求助。
7、愛護景點設(shè)施,禁止亂寫、亂劃、亂摸。
七、應(yīng)急措施:
1.突發(fā)事件處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對、就地搶救原則、報警、救援原則、維持秩序、迅速疏散原則。
2.突發(fā)疾病、意外傷害:在途中突發(fā)疾病、意外傷害,視情況輕重由領(lǐng)隊作處理或就近送醫(yī)院。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十六
工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會明白。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。本站小編整理了“組織學(xué)生參加社會實踐活動總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
20xx年11月23日,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長孫,家委會主任黃、馬三人為組長,吳、李x、宋三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序:
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進行參觀實踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,
告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》。
3、對車輛進行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負責(zé)清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負責(zé)車上的安全,車下有班主任點名負責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進行安全教育,特別是乘車。
中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
三、活動有效:
1、活動中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動中認真地觀察并做好了記錄。
3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。
4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。
四、需要改進的地方:
1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車經(jīng)驗,以后類似活動在對學(xué)生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。
總之,通過這次的社會活動實踐,讓學(xué)生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項,增強了學(xué)生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程如下:
a編組、選題;。
b聘指導(dǎo)教師;。
c制定。
活動方案。
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f分析活動資料。
調(diào)查報告。
四、主要活動內(nèi)容及成果:
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數(shù)達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒印Mㄟ^“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊21個,參與人員126人。
3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動。
x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動。
在暑假中,同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災(zāi)區(qū)。與此同時,同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動。
暑假中,學(xué)生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。
四、走進社會、走進生活。
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學(xué)會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會父母的艱辛勞作,學(xué)會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。
在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。這次實踐活動不僅僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受潛力的鍛煉,在校園里書本上無法得到的鍛煉。
暑假的社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到校園后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
學(xué)校組織學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十七
一、組織管理機構(gòu):
組長:呂xx(法人、校長)。
副組長:甘xx(副校長)左xx(教導(dǎo)主任)。
組員:徐xx、劉xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長辦公室設(shè)辦公室,由甘xx負責(zé)。
二、安全措施:
1、貫徹落實各級“校園安全”工作指示精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,履行學(xué)校安全工作制度,確保參觀和實踐活動安全進行。
2、與被參觀和實踐活動方簽定“參觀和實踐活動協(xié)議”和“參觀和實踐活動安全協(xié)議”,明確責(zé)任,確保參觀和實踐活動過程安全。
3、與汽車運輸公司簽定“運輸安全協(xié)議”,確保參觀和實踐活動路途安全。
4、活動前,通過發(fā)放告家長書的形式向家長告知活動意義、地點、時間,讓家長明白活動的'意義、地點和時間,方便家長作出選擇自己的孩子是否參與,掌握自己的孩子離家和返家時間。
5、做好學(xué)生的思想工作,超前預(yù)測、研究學(xué)生在參觀實踐活動中可能發(fā)生的不穩(wěn)定因素,積極排查影響穩(wěn)定的各種問題,及時化解學(xué)生的內(nèi)部矛盾,清除鬧事苗頭。
6、加強各班級的組織與管理,積極組建好紀(jì)律糾察隊。
7、做好學(xué)生的督促、檢查工作,教育學(xué)生安全、文明參觀實踐。
8、嚴格執(zhí)行參觀實踐場所制度和學(xué)校參觀實踐紀(jì)律要求,防止學(xué)生隨意離開參觀實踐場所和隊伍。
9、提前對學(xué)生進行活動安全教育,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范能力。
三、發(fā)生安全事故應(yīng)急處理預(yù)案:
1、總指揮:
總指揮:呂xx第一副總指揮:甘xx。
第二副總指揮:左xx第三副總指揮:徐xx。
總指揮和第一副總指揮必須至少有一人參加外出參觀實踐活動。
發(fā)生安全事故,總指揮立即趕到現(xiàn)場進行指揮。第一副總指揮協(xié)助部指揮進行指揮,第二副總指揮負責(zé)組織事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理和秩序維持,第三副總指揮負責(zé)其他學(xué)生的秩序維持。如果總指揮無法第一時間趕到事故現(xiàn)場,則由第一副總指揮全面負責(zé)進行指揮,第二副總指揮協(xié)助第一總指揮進行指揮,第三副總指揮負責(zé)組織事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理和秩序維持。
2、聯(lián)絡(luò)員:楊xx。
負責(zé)向縣教育局、醫(yī)院、派出所、消防隊等聯(lián)系,通知學(xué)生家長。
3、秩序維護及應(yīng)急處理:各班班主任。
四、常用電話:
急救:120火警:119、xx巡警:110。
電力調(diào)度:xx疾控中心:xx。
壽安公立醫(yī)院:xx教育局安全科:xx。
學(xué)校辦公室電話xx鎮(zhèn)政府xx。
壽安派出所xx、
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