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大學(xué)社團(tuán)工作報告篇一
武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部以以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,并在此基礎(chǔ)上開展工作。
宣傳部承擔(dān)著學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳工作,是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對外宣傳的前沿陣地和交流窗口,起著對內(nèi)宣傳社聯(lián)動態(tài)和對外展示社聯(lián)風(fēng)貌的職責(zé),主要日常工作為設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動的宣傳海報和展板,結(jié)合社聯(lián)整體發(fā)展規(guī)劃,協(xié)助其他職能部門,策劃多種形式的校內(nèi)校外宣傳活動。
秉承學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會“發(fā)展學(xué)生社團(tuán),繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)學(xué)生成才”的方針和“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,全方位宣傳學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)活動,努力在全校師生心目中樹立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的良好形象。
二、宣傳部職能工作。
(一)宣傳部的的日常工作為校內(nèi)各項(xiàng)活動的海報、展板制作。在本學(xué)期,宣傳部全體同學(xué)一起完成了珞珈劇苑活動、素質(zhì)教育講堂系列活動、內(nèi)部定向越野、內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會、顧海良書記“學(xué)習(xí)十七大精神”輔導(dǎo)報告會、社團(tuán)在線系列活動、學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽、原創(chuàng)音樂節(jié)、學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)答辯會等各項(xiàng)活動海報大小近500張,保證了各項(xiàng)活動的順利開展。
(二)宣傳部牽頭組織了第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽,設(shè)計(jì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生社團(tuán)品牌活動(社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)在線系列活動、中華傳統(tǒng)文化周、素質(zhì)教育講堂系列講座)及各學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo),校內(nèi)反響良好,對外展示了武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作的良好形象。
(三)宣傳部針對海報、展板宣傳方式單一、效果片面的弊端,拓展了宣傳方式,力爭全方位開展對外宣傳。如:要求部委用粉筆在教室、宿舍、食堂的黑板通知欄上直接宣傳;發(fā)放打印的宣傳單;與新聞網(wǎng)絡(luò)部合作,在社聯(lián)網(wǎng)、未來網(wǎng)、珞珈山水bbs上發(fā)布通知等。
(四)宣傳部與兄弟部門一起積極組織參與各項(xiàng)活動。宣傳部全程策劃組織了素質(zhì)教育講堂系列講座第四講——翁子揚(yáng)教你畫漫畫。這是本屆部門成員第一次正式參與到大型活動的策劃和現(xiàn)場組織中來,使部委關(guān)注到了畫海報以外的學(xué)生社團(tuán)活動。素質(zhì)教育講堂系列講座作為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會新打造品牌活動,對于鍛煉部門成員的能力有非常重要的作用。另外,宣傳部協(xié)助活動與策劃部進(jìn)行原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會的宣傳與現(xiàn)場布置,成功地辦好了這次活動。兩個部門之間的良好合作也有利于宣傳部工作視野的拓展。
三、宣傳部制度建設(shè)與創(chuàng)新。
(一)部門章程修訂與完善。過去的部門章程有一些明顯不符合現(xiàn)在部門發(fā)展要求的地方,本屆干部對其進(jìn)行了修正,使其能更好地發(fā)揮部門綱領(lǐng)的作用。
(二)部門內(nèi)各項(xiàng)制度確立與執(zhí)行。這些制度包括:按時值班制度、定時例會制度、人員考勤制度、人員月評制度、辦公室及財(cái)產(chǎn)管理制度等。本屆干部根據(jù)部門章程的精神對這些制度加以完善。工作中,宣傳部大小事務(wù)均以這些規(guī)定為具體指導(dǎo)。目前,部門值班、例會、考評、財(cái)產(chǎn)管理均有條不紊地進(jìn)行,未出現(xiàn)重大過失。
(三)理順與各學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系,為更好地服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)提供制度保障。在實(shí)際工作中,宣傳部確立了學(xué)生社團(tuán)的海報申請制度、物品外借制度,這樣既有利于履行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會宗旨,為廣大學(xué)生社團(tuán)服務(wù),也有利于人力、財(cái)力、物力的規(guī)范調(diào)配,也不會有權(quán)責(zé)不清的現(xiàn)象發(fā)生。
宣傳部的制度建設(shè)與創(chuàng)新有助于部門工作制度化、規(guī)范化、程序化、合理化,對把宣傳部打造成為一個有影響力的部門有很大的促進(jìn)作用。
四、宣傳部內(nèi)部建設(shè)。
(一)宣傳部組織設(shè)置較上學(xué)期有了較大的改變。本學(xué)期將部門內(nèi)部分為秘書組、常務(wù)a組、常務(wù)b組、常務(wù)c組共四個小組,每組5-8人,由一名副部長兼任組長。常規(guī)事務(wù)各組合作完成,特別活動由常務(wù)各組分工完成,秘書組擔(dān)負(fù)考評、檔案整理等任務(wù)。這樣使得宣傳部各項(xiàng)事務(wù)都能高質(zhì)高效完成。
(二)宣傳部積極參與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的內(nèi)部聯(lián)誼活動。在內(nèi)部的定向越野比賽上,宣傳部同學(xué)努力拼搏,取得了第二名的好成績;在內(nèi)部聯(lián)誼籃球賽上,宣傳部同學(xué)雖然沒有取得很好的成績,但是仍然堅(jiān)持到最后。在這兩次活動中,部門之間加強(qiáng)了了解,人員之間熟悉程度增強(qiáng),部門內(nèi)部也有了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)宣傳部部門之星及部門活動積極分子評選。由于部門內(nèi)部表現(xiàn)突出的同學(xué)非常多,經(jīng)干部商議,決定在部門之星外評選數(shù)名部門活動積極分子。10月份和11月份,經(jīng)過干部負(fù)責(zé)任的推薦和仔細(xì)的考評,評選出魏晶晶和侯國濤兩名同學(xué)成為部門之星;評選出曹文濤、黃結(jié)連、王月、張建明、胡曉萌、柳溜、陳雅琪、錢鷗八名同學(xué)成為部門活動積極分子。它們都在部門活動中表現(xiàn)出極大的積極性和組織紀(jì)律性,是部門成員的榜樣。
(四)宣傳部組織開展多種形式的部門內(nèi)部培訓(xùn)。既包括組織閱讀部門章程、規(guī)章,也包括由干部進(jìn)行pop海報制作培訓(xùn),還包括在活動現(xiàn)場鍛煉部委的活動組織能力。在這些培訓(xùn)的帶動下,部委基本上適應(yīng)了成為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部一員的轉(zhuǎn)變,糾正了過去存在的一些錯誤做法,如海報錯字、電話用語不文明等等。部委也能處理好交辦的各項(xiàng)事務(wù)。
(五)宣傳部“家”的理念的傳承與發(fā)展。干部和部委之間在工作之余溝通非常頻繁,毫無“等級”觀念,有的只是學(xué)長學(xué)姐對學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷與支持。宣傳部成員主動進(jìn)行了辦公室和畫室的布置,為工作營造了一個良好的環(huán)境,并設(shè)置了“心語角”和“心語記事本”,給部門成員的交流提供了良好的渠道。另外,部門部分人員在本學(xué)期進(jìn)行了兩次聚餐,彼此加強(qiáng)了熟悉,也使得部門這個集體更加團(tuán)結(jié)。部門全體成員力爭將宣傳部建設(shè)成“夢想的舞臺,溫馨的港灣”。
五、宣傳部大事記要。
10月18日在教五樓進(jìn)行部門見面會。
11月3日在工學(xué)部籃球場參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽。
11月4日部門全體成員在教五多功能報告廳參加“武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作培訓(xùn)會”
11月14日在國軟教學(xué)樓舉辦素質(zhì)教育講堂第四期講座——翁子揚(yáng)教你畫漫畫。
11月22日部長段一琛代表宣傳部在工學(xué)部大學(xué)生活動中心進(jìn)行部門述職。
11月1日至12月31日在全校范圍內(nèi)舉辦第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。
為進(jìn)一步壯大社團(tuán)規(guī)模,給愛好中國風(fēng)文化以及影視文化的同學(xué)提供學(xué)習(xí),鍛煉,發(fā)展的機(jī)會,暢影社將在學(xué)院安排和規(guī)定時間地點(diǎn)內(nèi),通過海報宣傳方式,組織大大二同學(xué)的招新工作,以現(xiàn)場報名和短信報名兩種方式,堅(jiān)決承諾不到班級宣傳、不會占用同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時間。
12月15日協(xié)助活動與策劃部參與原創(chuàng)音樂節(jié)現(xiàn)場布置與組織。
六、宣傳部的成績與不足。
(一)宣傳部在本學(xué)期經(jīng)過34名同學(xué)的齊心努力,成績顯著。部門從之前的相對散漫中走出,重新規(guī)范化,并切實(shí)地履行好了部門的工作職能,為整個學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在本學(xué)期的發(fā)展壯大提供了宣傳方面的支持。
(二)雖然宣傳部在本學(xué)期取得很大的成績,但由于經(jīng)驗(yàn)缺乏及一些主客觀因素使得工作中也存在很多不足。具體有:
1、各項(xiàng)規(guī)章制度雖然確立,但在執(zhí)行中存在一些問題。
2、部門成員海報制作能力與活動參與能力有待提高。
3、缺乏特色活動和品牌活動,宣傳部工作過于拘泥于日常的海報制作中。
4、與學(xué)生社團(tuán)溝通較少,且沒有真正做好服務(wù)。
5、對社聯(lián)宣傳力度不夠,且各項(xiàng)宣傳活動不成系統(tǒng)。
七、對今后工作的展望。
宣傳部總結(jié)部門工作中存在的不足,提出如下改進(jìn)措施:
1、針對規(guī)章制度執(zhí)行難的問題,宣傳部將修繕不符合實(shí)際的規(guī)章,并明確賞罰措施。
2、宣傳部將加大培訓(xùn)力度,并準(zhǔn)備邀請校外pop海報制作老師進(jìn)行指導(dǎo)。
3、策劃組織一些校內(nèi)外大型宣傳活動,全面系統(tǒng)宣傳武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作。
總之,宣傳部上學(xué)期在某種程度上還處在磨合階段,干部和部委還在努力適應(yīng)新一階段的部門工作。宣傳部現(xiàn)在也許還是一張未完成的海報,如果我們給她足夠的關(guān)愛,對她付出足夠的努力,宣傳部一定會釋放出最絢爛的色彩!
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為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)積極向上的工作熱情,團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,加深各協(xié)會之間的友誼,磨練每位同學(xué)堅(jiān)忍不拔的精神,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,在北校區(qū)籃球場舉辦了第八屆“社團(tuán)杯”籃球比賽。
由我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團(tuán)杯”籃球比賽在社團(tuán)之間為期一周的激烈較量后大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會邀請了團(tuán)委老師和學(xué)校各組織負(fù)責(zé)人前來觀看最后的決賽。令人欣慰的是,籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶奪,不時的將比賽氣氛推上高潮,在場的觀賽同學(xué)雖不能親身參加比賽,但作為觀眾十分投入,為自己協(xié)會的隊(duì)員吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團(tuán)杯”籃球比賽結(jié)束了,活動總體還算圓滿。與此同時,本次比賽活躍了校園文化,營造了良好的競技氛圍,為我校體育競技活動的進(jìn)一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。就在這次活動中,我們組織部總結(jié)如下經(jīng)驗(yàn),以供今后開展活動的借鑒:
一、賽前階段。
1、由于社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次“社團(tuán)杯”籃球賽的圓滿成功。此次“社團(tuán)杯”籃球比賽學(xué)生參與人數(shù)歷屆最多,規(guī)模最大,涉及面最廣。
2、由于前期宣傳工作做的充分,確保了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提和保證,同時廣大同學(xué)的熱情被高度的調(diào)動了起來。
3、良好的賽場環(huán)境為“社團(tuán)杯”籃球比賽的順利進(jìn)行創(chuàng)造了條件。
4、體育部,宣傳部的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,也為大賽的持續(xù)進(jìn)行提供了良好的環(huán)境。
二、比賽階段。
1、比賽采用抽簽法,體現(xiàn)了公平、公正讓各協(xié)會球隊(duì)在良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,其比賽結(jié)果更加真實(shí)。
2、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的組織部成員能夠堅(jiān)持每天按時到崗,維持賽場秩序。
3、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對這次籃球賽的成功策劃和舉辦保證了比賽有章可尋,使我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的“社團(tuán)杯”籃球比賽開始踏上了有序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
1、拉拉操的出色表現(xiàn)為本次籃球比賽增色不少。
2、文藝部的成員不辭勞苦地排練拉拉操,為精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲,充分的鼓舞了各協(xié)會隊(duì)員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情。
1、充分利用宣傳板、海報、還有以出通知的形式通知參賽協(xié)會與協(xié)會間的比賽賽程,使全校師生對本次籃球比賽所進(jìn)行的情況有了明確的了解,同時激發(fā)了觀眾觀看比賽的熱情。
2、條幅版面的渲染營造了熱烈的氛圍,制作了宣傳條幅掛在了比賽場地,這種宣傳方式新穎、獨(dú)特,收到了意想不到的效果。
五、規(guī)范正式的比賽。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各個部對決賽現(xiàn)場做了精心的組織和布置,使比賽場地氛圍活躍,環(huán)境舒適,頒獎典禮隆重、正式。
六、在值得肯定的同時,也存在以下的不足之處:
1、具有籃球賽專業(yè)知識的人員太少,這給比賽的正常進(jìn)行造成了一定的影響。
2、賽場氛圍營造不濃厚,條幅的制作不及時,更換不積極在一定程度上影響了比賽宣傳效果。
3、組織賽場秩序的人員有中途擅自離開賽場的現(xiàn)象,對工作不積極。
4、比賽由于裁判不是很專業(yè),產(chǎn)生了不愉快的沖突,影響了隊(duì)員的情緒。
六、對今后工作的期望。
1、希望大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各個成員能夠一切從實(shí)際出發(fā),開拓思維,大膽創(chuàng)新的工作,為活動的策劃和舉辦增光添彩。
2、希望社聯(lián)成員在搞活動中,不拘泥以往的條條框框,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界,能夠在今后的工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的亮點(diǎn)。
3、希望大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的成員能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待工作,積極有效的將工作做的越來越好。
4、在以后的工作中能夠做到“三強(qiáng)一高”,即時間觀念強(qiáng),工作意識強(qiáng),紀(jì)律性強(qiáng),工作效率高。
回顧本次比賽,取其精華,棄其糟粕。在今后的工作和學(xué)習(xí)中再接再厲。在平日的工作中有精誠合作,為共同的目標(biāo)一同努力的態(tài)度,以大局為重,以集體利益為先使彼此聯(lián)系更加緊密。與此同時,加強(qiáng)與各協(xié)會之間的聯(lián)系與配合,積極有效的利用一切可利用的資源,發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的最大作用,做到“奉獻(xiàn)社團(tuán),服務(wù)校園”的宗旨。在我校老師與學(xué)生之間樹立了良好的模范帶頭作用,認(rèn)真把社團(tuán)和學(xué)生之間的各項(xiàng)工作做好。
以上就是我們組織部對此次“大力杯”籃球比賽活動的總結(jié)。
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在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生社團(tuán)高舉鄧小平理論偉大旗臶,以?三個代表?重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,務(wù)實(shí)求發(fā)展,攜手創(chuàng)繁榮,為青年學(xué)生的成長成才搭建了素質(zhì)拓展的有效平臺,在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。
(一)我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r。
我校各學(xué)生社團(tuán)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團(tuán)體。自我校第一個社團(tuán)成立至今,學(xué)生社團(tuán)歷經(jīng)二十多個春秋,社團(tuán)數(shù)量不斷增加,社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大,社團(tuán)領(lǐng)域不斷拓展,育人效益不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,突出表現(xiàn)在以下兩方面:
1、學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學(xué)生社團(tuán)快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團(tuán)依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團(tuán),與此同時,理論學(xué)習(xí)和社會公益類社團(tuán)也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。
2、學(xué)生社團(tuán)活動重內(nèi)涵、重創(chuàng)新,整體活動質(zhì)量有了很大提高。近年來,我校學(xué)生社團(tuán)在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動形式新穎的社團(tuán)活動應(yīng)運(yùn)而生。從活動范圍來看,社團(tuán)活動正由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@,深入社會,在奉獻(xiàn)社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在豐富校園文化氛圍方面的作用,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,而且對促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)、提高社團(tuán)整體水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至12月,我校共成立了學(xué)生社團(tuán)102個,其中理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)3個,學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)31個,興趣愛好類社團(tuán)50個,社會公益類社團(tuán)18個。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時,我們也注重質(zhì)量的提高。近年來,我校藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會等社團(tuán)曾獲省市級表彰,十幾名學(xué)生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部,百余名社團(tuán)成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽(yù)。
(二)學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用。
1.思想教育作用。
學(xué)生社團(tuán)是對同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地,能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團(tuán),它的會員能夠通過加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與社團(tuán)聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時,激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。
2.知識拓寬作用。
學(xué)生社團(tuán)能促進(jìn)同學(xué)們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團(tuán)可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們通過加入某一個社團(tuán),參與其活動,可以完善自身的知識構(gòu)架,拓展第二課堂的空間。
3.能力提升作用。
學(xué)生社團(tuán)能提高同學(xué)們的各方面能力。社團(tuán)活動有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部,雖然有?社長??副社長??會長??副會長?等職務(wù)之分,但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦,在活動時只是起到牽頭組織作用,活動內(nèi)容由社團(tuán)成員集體討論決定。在社團(tuán)活動中,會員之間可以平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團(tuán)活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式,都由依賴變?yōu)樽粤ⅲ瑥亩囵B(yǎng)了獨(dú)立思考、組織、社交、語言表達(dá)和自我控制的能力,體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
會員在某一類社團(tuán)里通過向社會和他人展示自我,使自己某一方面的能力不斷得到錘煉,并且能獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,增強(qiáng)自信心,從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
4.文化熏陶作用。
學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)校園文化的多渠道,深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,在校園文化建設(shè)方面,起到了不可忽視的重要作用。
5.服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團(tuán)能加速大學(xué)生自身的社會化進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)走出校門,走向社會,深入社區(qū),利用所學(xué)的專業(yè)知識,在服務(wù)社會的過程中接觸社會,了解社會,增強(qiáng)了社會適應(yīng)能力,在奉獻(xiàn)才智的過程中大大加速了自身的社會化進(jìn)程。另外,學(xué)生在社團(tuán)活動中提高了素質(zhì),增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了能力,為自己走上社會打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)經(jīng)驗(yàn)與體會。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來,校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展,多次研究學(xué)生社團(tuán)工作,并提出指導(dǎo)性意見,要求有關(guān)職能部門加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和活動中去,通過開展豐富多彩、層次高雅的社團(tuán)活動豐富校園文化活動、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團(tuán)發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐,離不開專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前,我校很大一部分社團(tuán)有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,有著豐富育人經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師,在與會員的日常接觸中,通過自己的言傳身教,對學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3.注重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學(xué)校對社團(tuán)的管理相對寬松,給社團(tuán)較大的發(fā)展空間。在理論上,每個社團(tuán)都有自身存在的價值,在實(shí)踐中,一個社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,真正做強(qiáng)、做大,在校園里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。因此,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選和培訓(xùn)對一個社團(tuán)而言是相當(dāng)重要的。社團(tuán)需要具有較高綜合素質(zhì)的負(fù)責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此,我校學(xué)生社團(tuán)管理辦法明確規(guī)定,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,綜合社團(tuán)指導(dǎo)老師、上任負(fù)責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時對社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn),提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力,并將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4.突出精品特色。
每年都組織開展社團(tuán)巡禮月等活動,力推精品,活躍校園氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。
(四)存在的問題。
20以來,我校學(xué)生社團(tuán)健康、蓬勃發(fā)展,在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚廣大同學(xué)、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補(bǔ)充。但是,隨著社會發(fā)展、科技進(jìn)步和教育改革的不斷深入,我校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情況和新趨勢,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
1.社團(tuán)發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)不夠合理。
學(xué)生社團(tuán)發(fā)展水平不一。有些社團(tuán)規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設(shè)完善,而有些社團(tuán)僅憑社團(tuán)成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,影響了學(xué)校社團(tuán)整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團(tuán)熱衷于娛樂,對學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠,較少結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行研究和探討活動。社團(tuán)類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情況。
2.社團(tuán)活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學(xué)們成立社團(tuán)的動機(jī)有多種,有的社團(tuán)喜歡追求?轟動?效果,沒有把主要精力放在思考社團(tuán)的長期發(fā)展的活動上,忽視社團(tuán)新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團(tuán)負(fù)責(zé)人只重視自己在任期間活動怎么樣,而不關(guān)心對下一任負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團(tuán)活動忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。
3.社團(tuán)日常管理力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一些社團(tuán)是在追求時尚、趕時髦中應(yīng)運(yùn)而生的,有的社團(tuán)的活動還缺乏整體策劃,缺乏老師的指導(dǎo),盡管大部分社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師,但因?yàn)橹笇?dǎo)老師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團(tuán)組織在低水平上重復(fù),僅憑社團(tuán)成員的一腔熱情在維持,社團(tuán)活動的有序性和規(guī)范性還需加強(qiáng)和指導(dǎo)。
4.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)缺乏保障,活動場地不足。
目前學(xué)生社團(tuán)普遍存在著財(cái)力不足的情況,所以,活動的次數(shù)有限,質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團(tuán)正在嘗試?yán)蒙鐣Y源開展活動并取得了明顯成效,但經(jīng)費(fèi)不足仍是目前影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團(tuán)絕大部分籌資能力薄弱,使得社團(tuán)發(fā)展受到限制。在活動場地方面,除一小部分社團(tuán)有固定場地外,絕大部分社團(tuán)沒有固定場所,這給社團(tuán)活動帶來一定的困難,也不利于社團(tuán)管理和活動的策劃,這也是一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的主要原因。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二
調(diào)查區(qū)域:
安徽省亳州市水木清華小區(qū)。
實(shí)踐時間:
20__年1月21日至20__年1月26日共6天。
一、實(shí)踐調(diào)查背景。
現(xiàn)代,我們生活的社區(qū)中有菜場、托兒所、醫(yī)院、學(xué)校、餐館、咖啡廳、商場、公共草坪、宣傳欄、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、運(yùn)動場等生活、醫(yī)療、文化、體育、管理設(shè)施,滿足居民生活交往、就醫(yī)、學(xué)習(xí)、休閑、文化、體育等活動需求。社區(qū)設(shè)施的完善程度決定于社區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和居民的特殊偏好。近年來隨著人們收入水平的不斷提高,人們對社區(qū)生活要求相應(yīng)發(fā)生變化,對社區(qū)各種生活設(shè)施配套和休閑、娛樂設(shè)施建設(shè)提出了更高的要求。
除此之外,隨著人們生活環(huán)境的的不斷的改進(jìn),人們的生活要求便要得到相應(yīng)的改變來適應(yīng)社會的發(fā)展。而人們的精神生活也要得到的相應(yīng)的滿足,來平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活樂趣。因此,在我們的社區(qū)中會出現(xiàn)一些豐富的活動來充實(shí)人們的生活?,F(xiàn)代社區(qū)生活,人們大多生活在自己的獨(dú)門小戶中,需要更多的交流。當(dāng)年輕人出去工作,老人們在社區(qū)也可以在各種活動中取得愉悅。
二、實(shí)踐調(diào)查的意義。
整個社會是由一個個或大或小的社區(qū)所組成的。任何一個社區(qū)就是一個規(guī)模不等的具體的小社會,是整個大社會的不同程度的縮影。從一定意義上說,社區(qū)研究是研究整個社會的起點(diǎn)。同整個大社會相比,社區(qū)則顯得具體可感,易于把握。一般地說,社會的一切活動都是在一個個具體的社區(qū)里進(jìn)行的。整個社會普遍存在的一些現(xiàn)象必然會在各個社區(qū)里有所表現(xiàn)。社區(qū)研究是社會研究的具體化。人們通過社區(qū)研究對社會進(jìn)行典型調(diào)查,從微知著,研究和探討社會發(fā)展的普遍規(guī)律及同類社區(qū)的共同特點(diǎn)。通過社區(qū)研究,人們還可以了解某一社區(qū)的地方特點(diǎn),因地制宜地進(jìn)行改革和建設(shè)。
作為地方社會,社區(qū)不可避免地存在著這樣或那樣的社會問題,例如住房緊張、貧困戶較多、教育資源缺乏、犯罪率較高、交通擁擠,以及老年人問題等等。社區(qū)研究要揭示這些問題與該社區(qū)其他方面生活的相互聯(lián)系,并提出解決的建議,幫助社區(qū)依靠自身的力量盡可能有效地解決問題。一個社區(qū)所面臨的許多問題,往往不是某一社區(qū)單獨(dú)存在的,而是更大社會范圍內(nèi)的問題的具體表現(xiàn)。因而社區(qū)問題的研究,有助于發(fā)現(xiàn)和解決更為廣泛的社會問題。
三、實(shí)踐內(nèi)容。
很多人在社區(qū)進(jìn)行鍛煉。在周末,社區(qū)也會有一些表演,運(yùn)動項(xiàng)目來緩解人們的心情。
在今年的二月二十一日,也就是過年的前一天,我開始了我的社會調(diào)查,在這段時間,人們都沉浸在節(jié)日的喜慶中,會開展更多的活動來迎接這個對于我們中國人意義非凡的節(jié)日。在調(diào)查的第一天,人們都以一種喜慶的心情來迎接要到來的春節(jié),社區(qū)中掛上了紅燈籠,貼上了各種慶祝節(jié)日的橫幅,路面被打掃的干干凈凈,廣播里也傳來歡快上午音樂。有人在辦年貨,有的人們在給家里搞個大掃除。到了傍晚,天剛剛暗下來就有人們出來鍛煉,大家一起聊天,一起說說各自家里的事。
第二天便是春節(jié),早上人們都早早起床,貼好對聯(lián),有的鎖好門窗去長輩家過年,有的家中相繼來了很多人,大家都珍惜這個可以歡聚的日子。在接下來的日子里,社區(qū)的活動就開始豐富起來了。從大年初二的下午,每天都會有一些業(yè)余的戲曲愛好者在社區(qū)活動中心進(jìn)行表演。一些熱愛戲曲的青老年朋友們便會結(jié)伴在這個時間段來聽?wèi)?,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),來聽?wèi)虻娜藗冎写蟛糠诌€是老年人。在我們社區(qū)的每天早上,都有很多人來到羽毛球場地進(jìn)行鍛煉,于是在二月二十四號的傍晚,我們社區(qū)進(jìn)行了一次羽毛球比賽,獎品設(shè)置的很簡單,有盆景,有保溫水瓶,有遮陽傘。但是參加的人很多,在這個寒冬中,社區(qū)的人們揮灑了汗水,收獲了快樂。另外還有一場籃球比賽,大家穿著樣式各異的衣服,但比賽各方的衣服顏色不同,僅僅只要能認(rèn)出誰誰屬于哪隊(duì)即可。有裁判,有觀眾,有吶喊聲,雖然沒有教練指導(dǎo)如何如何打,但每個隊(duì)員可以相互提出意見,觀眾們也在對他們進(jìn)行提醒。他們也會為得分失分高興或者后悔,但沒人在乎最后這個結(jié)果,最多只會成為社區(qū)人們茶余飯后的話題。在之后二十五號的這天的晚上,社區(qū)在活動中心進(jìn)行了一次文化演出,社區(qū)邀請了市文化表演中心的演員,和一些業(yè)余的熱愛表演的人們來給我們進(jìn)行表演。
社會要發(fā)展正是因?yàn)檫€有很多的不足,而我所在的社區(qū)當(dāng)然也有一些不足之處。在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),參加社區(qū)活動的大多是中老年朋友們,大多說的青少年和青年人們更傾向于在社會中,和朋友們一起找到樂趣。再者來說,社區(qū)所開展的活動缺乏對年輕朋友的吸引力,對于兒童的吸引力就更加的少了。更有一些對社區(qū)公共設(shè)施不給予保護(hù)的行為,以及在每次進(jìn)行完規(guī)模較大的活動之后,衛(wèi)生問題更是需要有相應(yīng)的人員進(jìn)行處理。
四、實(shí)踐成果。
通過實(shí)踐調(diào)查,我更加了解社區(qū)人們的生活,以及他們的生活方式,這也是一個社會不斷發(fā)展的產(chǎn)物,是文明的進(jìn)步。在現(xiàn)代生活的影響下,不僅使我們失去了很多以前我們時代所擁有的,但無疑也帶給我們新的體驗(yàn)。而人們的精神,身體上的豐富永遠(yuǎn)都很重要,只不過現(xiàn)在和以前的方式有事不同。
另一方面的成果,是我個人所得的。這次的社會實(shí)踐讓我重新認(rèn)識我身邊的人和物,從一些小細(xì)節(jié)中可以學(xué)到很多讓人受益匪淺的道理。通過這次的實(shí)踐調(diào)查,我看到了不同年齡階段的人們的生活和他們的娛樂方式。這次是我上大學(xué)以來的第一次社會實(shí)踐調(diào)查,也帶給我一些經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)和工作中這種調(diào)查必不可少,只有不斷嘗試才能取得進(jìn)步。
五、實(shí)踐總結(jié)當(dāng)今社會,大學(xué)生實(shí)踐活動不容小視。
在校大學(xué)生應(yīng)該參加社會實(shí)踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作做鋪墊。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為使廣大青年積極投身社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。社區(qū)豐富活動的調(diào)研活動,通過這次活動我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的認(rèn)識和研究工作提供了素材。城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。通過調(diào)研讓我知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。在以后的學(xué)習(xí)和生活中也只有不斷積累,不斷去關(guān)注生活中的事才能體會到事物發(fā)展的本質(zhì)特征,來使自己得到本質(zhì)上的升華,并更好的了解我們社會,適應(yīng)社會的發(fā)展。
六、實(shí)踐心得體會。
通過這次社會實(shí)踐調(diào)查,我能了解到一些在學(xué)校和課本中所沒有接觸到的東西。在現(xiàn)代忙碌的生活之余,不同的人們有不同的活動來豐富自己的生活。社區(qū)是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個產(chǎn)物,其中有它的好處也有它的弊端,任何事物不可能完美的發(fā)展,在它有弊端的同時,我們就是需要去認(rèn)識它,修正它,才能繼續(xù)促進(jìn)我們社會的發(fā)展,適應(yīng)我們?nèi)祟惿畹倪M(jìn)步。
我在這次活動中也懂得了實(shí)踐的重要性,理論終究要結(jié)合實(shí)踐才能更好的發(fā)揮它的作用。在做調(diào)查的過程中,我學(xué)會最任何事要有耐心,當(dāng)決定要做一件事時,要學(xué)會善始善終,不可半途而廢。要從表面看到事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)中,不可從表觀上得出結(jié)論。更要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),磨練自己的意志。
七、幾點(diǎn)意見。
任何事物的發(fā)展都不可能永遠(yuǎn)完美,沒有任何問題。就這次關(guān)于社區(qū)活動的社會調(diào)查,就我自己的觀點(diǎn)來說,我覺得在我們社區(qū)還有一些方面需要改進(jìn):
社區(qū)活動的項(xiàng)目不夠豐富,滿足的人群比較少,大部分滿足中老年人的需要。
社區(qū)中供人們休閑鍛煉的設(shè)施過于陳舊,且有毀壞的跡象,應(yīng)及時對其進(jìn)行修建。
社區(qū)內(nèi)的車輛停放不夠秩序化,一些自行車,電動車的停放過于隨意,應(yīng)有相應(yīng)的管理。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇三
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué),共有成員42個,其中考勤小組長有2個,輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐活動,豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂社團(tuán)成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中,我主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一-般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)。確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一-首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中,保證一-定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)。投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的。地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會。投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇四
發(fā)揚(yáng)大學(xué)生精神風(fēng)貌積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育與自我反思。
回顧上學(xué)期社團(tuán)的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗(yàn),同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾?,F(xiàn)將上學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
本學(xué)期伊始在協(xié)會學(xué)期工作策劃書中策劃了很多活動,包括中秋節(jié)辯論會、十一下鄉(xiāng)支農(nóng)實(shí)踐、社團(tuán)發(fā)展史講述,重陽節(jié)外出郊游,三對一城鄉(xiāng)支教、東北區(qū)支農(nóng)社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會、敬老院獻(xiàn)愛心活動等,但這些活動中的很大一部分都僅憑個人的思路想法來完成策劃的,忽略了很多實(shí)際問題,這使得一些活動難以開展下去或者完成的效果不是很好。
新學(xué)期開學(xué)之后,協(xié)會新一批負(fù)責(zé)人開始著手準(zhǔn)備納新。在新生到來之際就進(jìn)行宣傳活動,在9月10日~9月16日的一周時間里,各負(fù)責(zé)人分組以在外宣傳直接報名和各班級宣傳兩種方式在我院12級新生當(dāng)中進(jìn)行納新,報名參加我協(xié)會的會員達(dá)到六十多人。由于前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足考慮欠缺,納新效果并不好,緊接著,協(xié)會新一批負(fù)責(zé)人在9月21日下午進(jìn)行了第一次迎新大會。
在會上,由我協(xié)會新一屆負(fù)責(zé)人向新會員介紹了協(xié)會的章程、宗旨、理念、會員管理制度以及各部門職能,然后新會員自行選擇部門。整個迎新大會由于負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備不充分,理論知識和思想認(rèn)識都不足,進(jìn)行的效果很差,會員在會議結(jié)束后根本沒有很好的理解協(xié)會的目的和意義。
納新過后,在十一長假之際,為使新隊(duì)員能夠較早的接觸下鄉(xiāng),新一屆負(fù)責(zé)人決定帶領(lǐng)大一新隊(duì)員進(jìn)行十一下鄉(xiāng)活動,由兩隊(duì)隊(duì)長前期尋找下鄉(xiāng)地點(diǎn),隨后組建兩支隊(duì)伍分別前往朝陽市邊城區(qū)朱杖子村和長春雙陽三姓村,進(jìn)行常規(guī)的下鄉(xiāng)活動。嚴(yán)格來說我們的這兩次下鄉(xiāng)并不算成功,前前后后出現(xiàn)了很多的問題,問題大致如下:
1.未在寫策劃書前進(jìn)行仔細(xì)的踩點(diǎn),只是在下鄉(xiāng)的前幾天進(jìn)行踩點(diǎn),這樣會使之前寫的活動策劃書失去它本身的意義。同時,在下鄉(xiāng)的期間沒有根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況寫的策劃書,活動會很難開展下來。
2.大一隊(duì)員對本身的職能工作認(rèn)識不清,這樣會導(dǎo)致在下鄉(xiāng)時遇到很多困難。這些情況應(yīng)在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時跟每個相對應(yīng)的職能的大一隊(duì)員說清楚他們所要做的事和怎么去做,因?yàn)檫@畢竟是他們第一次下鄉(xiāng),下鄉(xiāng)培訓(xùn)沒有很好的完成。
3.下鄉(xiāng)期間紀(jì)律渙散。這在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時對隊(duì)員們在下鄉(xiāng)時的紀(jì)律要求不到位,還有在下鄉(xiāng)期間對紀(jì)律的要求也不到位。
4.支教。支教內(nèi)容不合適,一味的按著學(xué)生課本來,并沒有開展興趣學(xué)習(xí)或者拓寬學(xué)生視野的學(xué)科,同時,支教教案沒有前期準(zhǔn)備,對自己所教課程并不熟悉,下鄉(xiāng)前盡量做好教案,這樣以備不時之需。
5.這次調(diào)研不管從主觀還是客觀來說,都是失敗的。從主觀來說,老隊(duì)員和新隊(duì)員們對調(diào)研的不夠重視和對調(diào)研的意義和重要性不夠了解,還有調(diào)研期間的紀(jì)律性問題的要求也是不夠到位的。
由于社團(tuán)新成員剛進(jìn)入,彼此之間并不了解,為使會員之間加深了解,增進(jìn)對社團(tuán)的感情,了解重陽節(jié)的來源及習(xí)俗,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。我協(xié)會與20**.10.28舉行重陽節(jié)外出游玩活動,活動中進(jìn)行了學(xué)唱支農(nóng)歌曲、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲、錫伯族歷史講述、重陽節(jié)來源及習(xí)俗講述環(huán)節(jié)。總的來說此次活動還算成功,但也存在一些問題由于沒有很好的對大一成員講述此次活動目的導(dǎo)致部分人對社團(tuán)主要做什么了解不清楚,重陽節(jié)節(jié)日講述前期準(zhǔn)備不足。
新學(xué)期里,我們又參與舉辦了“三對一城鄉(xiāng)支教”的活動。“三對一城鄉(xiāng)支教”是由遼寧省青少年健康成長援助基金會主辦,我新農(nóng)之聲協(xié)會與遼寧大學(xué)愛心社、中國刑警學(xué)院青年志愿者協(xié)會共同合作協(xié)辦的三名大學(xué)生對一名小學(xué)生進(jìn)行支教的活動。我們針對的學(xué)生是沈陽市怒江街的農(nóng)民工小學(xué)的學(xué)生。這是我社團(tuán)第二次參與舉辦此次活動,活動期間,我們每周都要走進(jìn)小學(xué)生的家中對小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)并與家長溝通學(xué)生成長方面的問題?;顒右还灿?00多名志愿者參與,規(guī)模雖然很大,但效果并沒有預(yù)想的好。經(jīng)過分析,問題有以下幾點(diǎn):
第一,活動由三個學(xué)校共同舉辦,由于彼此間的交流不足,所以活動的進(jìn)展并不算順利。
第二,由于沈陽市志愿者和學(xué)校的介入,活動有相當(dāng)一部分時間被一些形式上的東西耽誤了,以至于實(shí)質(zhì)的活動時間只有六周,學(xué)生的收益并不多。
第三,前期宣傳及準(zhǔn)備時間較短,宣傳效果極差,給招募志愿者帶來不小的困難,參與人員的選拔方面的工作做得也不到位。
第四,參與人員眾多,在支教信息反饋,支教效果等方面的調(diào)查不容易進(jìn)行。學(xué)生的臨時變動也在很大程度上為我們的活動增添了很多困難。
東北區(qū)交流會是為東北區(qū)各支農(nóng)社團(tuán)搭建一個相互交流的平臺。各高校社團(tuán)積極探討社團(tuán)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)彼此之間的合作和團(tuán)隊(duì)交流,從而達(dá)到促進(jìn)社團(tuán)活動開展的深度和廣度。由于東北區(qū)交流會屬于我社團(tuán)計(jì)劃外的活動,由于沈陽理工大學(xué)學(xué)校方面的原因,此活動轉(zhuǎn)到我校進(jìn)行,由我社團(tuán)承辦,時間短任務(wù)重,前期策劃并不是我社團(tuán)準(zhǔn)備,社團(tuán)負(fù)責(zé)人及時對策劃進(jìn)行修改完善,保障活動的正常進(jìn)行,活動中出現(xiàn)了執(zhí)行力不足的現(xiàn)象。由于活動前各負(fù)責(zé)人的工作任務(wù)沒有明確,彼此之間缺乏交流,同時對于大一成員的職責(zé)也沒有很好的交流從而出現(xiàn)了合作上的不協(xié)調(diào),直接導(dǎo)致活動現(xiàn)場的混亂。而且后期活動總結(jié)沒有很好的完成。
協(xié)會會議。
新一屆負(fù)責(zé)人換屆以來,為了能使協(xié)會保持持久的活力,由各負(fù)責(zé)人決定定期招開全體大會。然而在經(jīng)過一段時間后,協(xié)會大部分成員的積極性普遍下降,這主要是因?yàn)闀h的內(nèi)容、形式安排都不是非常合理。會員在會議上得不到關(guān)于協(xié)會活動、發(fā)展等的任何實(shí)質(zhì)性消息,費(fèi)時費(fèi)力;而由于負(fù)責(zé)人對于會議的形式?jīng)]有進(jìn)行很好的反思、改進(jìn),使得會議現(xiàn)場秩序非常亂,會議也逐漸失去了預(yù)期的效果。
協(xié)會思想工作。
在新會員加入的第一個學(xué)期,協(xié)會負(fù)責(zé)人幾乎沒有對會員進(jìn)行過系統(tǒng)的思想指導(dǎo)工作,主要體現(xiàn)在協(xié)會除了大會之外,各部門內(nèi)部的小型會議并沒有很好的開展,這使得多數(shù)會員在協(xié)會的很長一段時間里都沒有了解協(xié)會,不清楚協(xié)會真正的發(fā)展方向,久而久之,部分會員因?qū)f(xié)會失去了興趣而退出,使得協(xié)會的凝聚力非常差,整個協(xié)會如一盤散沙。當(dāng)然造成這種現(xiàn)象的原因很大程度上在于,協(xié)會的負(fù)責(zé)人整體上的理論知識和思想認(rèn)識都非常欠缺,會長、副會長也在沒有了解會員的想法的前提下,發(fā)放一些學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行讀書會學(xué)習(xí),這對協(xié)會會員的思想認(rèn)識的提升幾乎起不到任何作用,因此協(xié)會內(nèi)部無法形成一種支農(nóng)的文化氛圍,也無法形成統(tǒng)一的思想,很多工作也就無法開展。
縱觀整體,社團(tuán)在成長,在進(jìn)步,我一直很慶幸自己擔(dān)任這個職位,在這一學(xué)期的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。作為社團(tuán)的一員,我認(rèn)為我最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力去做,確保其和諧健康的發(fā)展。下面是我們新一屆負(fù)責(zé)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為負(fù)責(zé)人:
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解成員的困難,及時與成員溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.必須積極的進(jìn)行理論學(xué)習(xí),擁有足夠堅(jiān)定的支農(nóng)意識,大局意識,深刻了解支農(nóng)的含義,做事有始有終。
半年以來,社團(tuán)把強(qiáng)化管理作為提高工作水平,完善部門職能,開創(chuàng)新局面的突破口。對于自身素質(zhì)的提高沒有擺在一個重要的位置,雖然在一些方面稍有成績但過去的成績并不代表現(xiàn)在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難,我們的工作還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在接下來的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團(tuán)的宗旨“關(guān)注民生·服務(wù)三農(nóng)”。更好的為社團(tuán)成員服務(wù),為沈工學(xué)子服務(wù),只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)必然憑著我們青春的汗水再造輝煌。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇五
本學(xué)年以來,在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
1、納新工作20xx年x月的納新工作,在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事,為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進(jìn)行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)投票,現(xiàn)場公布結(jié)果。
xx現(xiàn)開設(shè)xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當(dāng)代xx家xxx老師現(xiàn)場授課,指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導(dǎo)。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導(dǎo)。
本學(xué)年xx組織了大量的活動,充分調(diào)動了社員們的積極性,增強(qiáng)了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學(xué)展開,全校同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了xx館,民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團(tuán)間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
在全社成員的共同努下,我社團(tuán)對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境,對外有xx,xx導(dǎo)游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及xx四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團(tuán)有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓,他們給我們進(jìn)行了現(xiàn)場xx,并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系,并進(jìn)行推廣,使我們的社團(tuán)更加強(qiáng)大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟社團(tuán)的大力支持下,在社員團(tuán)結(jié)努力下,xx取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道,xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>
1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計(jì)劃下學(xué)期對新成員進(jìn)行分組管理,有相應(yīng)負(fù)責(zé)人督促其成員堅(jiān)持上課。
2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團(tuán)的,對此我們要通過關(guān)注社員資料,了解他們加入社團(tuán)的目的,并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團(tuán)長期學(xué)習(xí)下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團(tuán)決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去,增加與老師交流互動的機(jī)會,并舉行的xx比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達(dá)到!
相信在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我社團(tuán)社員的共同努力下,xx的明天會越來越好!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇六
站在歲末,透視這個即將過去的學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)社團(tuán)部的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位,在這半年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
社團(tuán)部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會員提供一個優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團(tuán)當(dāng)月活動的策劃書,并會有選擇地參與到社團(tuán)活動中,做到了解每一個社團(tuán),盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強(qiáng)個社團(tuán)的聯(lián)系,會把各個社團(tuán)即將開展的活動進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,讓各個社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與發(fā)展。
隨著期末的臨近,社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。本學(xué)期,我部在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委相關(guān)老師及學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,學(xué)院社團(tuán)的積極配合下,取得了驕人的成績,同時社團(tuán)部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進(jìn),一系列活動開展得有聲有色。
然而,這一切還要?dú)w功于社團(tuán)部所有的成員。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,共同努力;因?yàn)槲覀儽局盀榻?jīng)濟(jì)管理學(xué)院服務(wù)”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。
作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,起到社團(tuán)間協(xié)調(diào)與溝通的作用。充當(dāng)學(xué)院學(xué)生與社團(tuán)溝通的一座橋梁,指導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,聽取、反映和解決各社團(tuán)的難題和要求。在清楚社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向的前提下,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。同時,還負(fù)責(zé)新成立社團(tuán)的登記,并且對新成立的社團(tuán)提供幫助。
一學(xué)期來,我部按照原先所制定的工作計(jì)劃,開展了一系列具有學(xué)生社團(tuán)文化和學(xué)院特色的活動,在此將我社團(tuán)部本學(xué)期的特色工作進(jìn)行如下總結(jié):
比賽時間:xx年xx月。
參賽對象:經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
由“jg沙盤社”主辦的內(nèi)部競技活動于xx年xx月1日在經(jīng)管實(shí)訓(xùn)樓舉行,全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統(tǒng),用手工沙盤逼真迷你真實(shí)市場環(huán)境與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營管理,讓參賽者們在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運(yùn)營管理。以生產(chǎn)型企業(yè)為背景,讓每個參賽學(xué)生置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景,以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份,涉及財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色,實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競爭的激烈性。
在比賽中看出,參賽人員都精心策劃,前期準(zhǔn)備充分。本次活動其目的是為同學(xué)們的就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃指明道路,培養(yǎng)管理、創(chuàng)業(yè)能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
比賽時間:xx年xx月。
參賽對象:經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
為增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng),豐富同學(xué)們的禮儀知識,xx年xx月16日下午,嫻雅禮儀社以“愛在文明,美在禮儀”為宗旨在實(shí)訓(xùn)樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現(xiàn)場,選手們摩拳擦掌,時刻準(zhǔn)備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環(huán)節(jié)。采用淘汰式方式進(jìn)行比賽,每一環(huán)節(jié)淘汰兩名選手,最后得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張,但回答問題時應(yīng)付自如,充分展示出自己在這方面的能力。
經(jīng)過大約一個半小時的比賽,此次活動順利結(jié)束。通過本次活動,不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識,更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺,禮儀知識的廣泛傳播,有利于和諧校園的構(gòu)建,有利于在大學(xué)生中樹立新一代思想價值體系,更有利于我們當(dāng)代大學(xué)生的健康成長。
活動時間:xx年xx月。
活動對象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體學(xué)生均可自愿報名。
為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,提供學(xué)習(xí)英語的平臺,營造良好的校園文化氛圍。我社于xx年xx月12日在學(xué)校的教學(xué)樓教室內(nèi)舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間,社團(tuán)為了達(dá)到更好的觀賞電影效果,為每位社員提供了豐盛的零食,各位同學(xué)認(rèn)真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》,是一部青春勵志題材電影。觀賞結(jié)束后,很多同學(xué)都受到了啟發(fā),發(fā)表了對大學(xué)的看法,并且認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是富有創(chuàng)造力的地方,應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新原則,打破陳規(guī),在注重課本學(xué)習(xí)的同時更重要的是要學(xué)會如何面對社會上的實(shí)際問題。熱愛自己的專業(yè),并且要自主創(chuàng)新,發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。觀看英文電影,在學(xué)習(xí)英語的同時,也讓各位同學(xué)重新正確認(rèn)識了大學(xué),重新計(jì)劃自己的大學(xué)生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現(xiàn)了英美之音社團(tuán)的精神風(fēng)貌,展示了英美之音社團(tuán)文化建設(shè)成果,豐富了社團(tuán)學(xué)生在大學(xué)的課余生活,對社團(tuán)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展有重要作用。同時此次英美之音社團(tuán)電影欣賞活動調(diào)動了大家參加社團(tuán)活動的熱情,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員彼此間的了解,也加強(qiáng)了各位社員之間的思想交流。
本部門社團(tuán)成員在思想道德建設(shè)中發(fā)揮其帶頭作用,注重提高部門成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng),注重提高部門成員以及社團(tuán)的思想政治覺悟,保證社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
本部門社團(tuán)成員之間的關(guān)系融洽,在工作中有良好的氛圍與其他部門進(jìn)行對接工作中有良好的禮貌并與學(xué)院旗下社團(tuán)在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內(nèi)容并做出工作總結(jié),對工作中所產(chǎn)生的誤點(diǎn)進(jìn)行自我認(rèn)識改正。在xx年度我社團(tuán)部積極學(xué)習(xí)社團(tuán)管理方法,探索適合本院實(shí)際情況的管理方案。為此社團(tuán)部一直在尋找、學(xué)習(xí)各學(xué)院社團(tuán)部的杰出管理模式,結(jié)合本院社團(tuán)部管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)實(shí)際情況,武裝本部門每一位部員的管理神經(jīng),力爭與時俱進(jìn),向優(yōu)秀者看齊。
1、應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度建設(shè),使學(xué)社社團(tuán)管理有章可循,有規(guī)可依。
2、應(yīng)探索、創(chuàng)新工作方法,適時改革,竭誠為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。
3、班子年輕化,大家對工作職責(zé)等不清楚應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),組織班子成員學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
在這一學(xué)期中,我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到學(xué)生會所組織的其他活動中去。通過我們不懈的努力和認(rèn)真的工作,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我部本學(xué)期來的工作做如下總結(jié):
為更加有效地服務(wù)社團(tuán)工作,引導(dǎo)各社團(tuán)良性發(fā)展,我社團(tuán)部在本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)和完善內(nèi)部建設(shè)工作。其中包括:規(guī)范社團(tuán)部內(nèi)部管理制度,規(guī)范各社團(tuán)日常制度與活動申請制度,建立更為規(guī)范全面的統(tǒng)籌制度和社團(tuán)工作活動檢查制度,對各協(xié)會工作進(jìn)行全方位、細(xì)致的監(jiān)管。健全我理學(xué)院的社團(tuán)管理制度。
我社團(tuán)部長期堅(jiān)持社團(tuán)管理與服務(wù)相結(jié)合的原則,提倡創(chuàng)新精神,協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會開展了xx學(xué)年社團(tuán)納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會,通過網(wǎng)絡(luò)、海報、等多種渠道對社團(tuán)活動進(jìn)行廣泛有力的宣傳,切實(shí)提升了我院學(xué)生會以及社團(tuán)活動在廣大學(xué)生中的知名度和影響力,社團(tuán)活動的參與度也大大提高。
制作社團(tuán)負(fù)責(zé)人通訊錄,公布社團(tuán)部部員的聯(lián)系方式,建立社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng),搭建社團(tuán)精英們的聯(lián)系平臺;方便了本部門與學(xué)生社團(tuán)間的信息傳輸與社團(tuán)部公務(wù)信息的傳達(dá)。社團(tuán)部根據(jù)社團(tuán)管理工作的實(shí)際情況,進(jìn)行了明確分工,分別負(fù)責(zé)處理社團(tuán)部本部門事務(wù)以及社團(tuán)管理事務(wù)等工作。這樣有利于既提高了管理效率,又明確了社團(tuán)部內(nèi)的分工合作。社團(tuán)部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎(chǔ)上,不斷地進(jìn)行改革創(chuàng)新,以便追趕我院學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展步伐和學(xué)校社聯(lián)、兄弟社團(tuán)管理水平,更好的服務(wù)于理學(xué)院學(xué)生。
社團(tuán)部會在每周的周三召開部門例會,及時向部員傳達(dá)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的工作部署和通知的同時,亦通過會議來對部員進(jìn)行部分日??疾?。xx年下半年,社團(tuán)部對所有部員進(jìn)行了統(tǒng)一考核,擇優(yōu)評選出了優(yōu)秀部員。
做好把關(guān)社團(tuán)成立申請,敦促社團(tuán)按時完成注冊,監(jiān)督社團(tuán)活動申請,協(xié)調(diào)社團(tuán)活動沖突等一系列工作。社團(tuán)部并沒有因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團(tuán)的工作,或者有任何的懈怠。
如今,我部本學(xué)期的工作接近了尾聲,經(jīng)過這一學(xué)期共同的努力工作與學(xué)習(xí),我社團(tuán)部成員都結(jié)下了深厚的友誼,我們的工作也得到了老師同學(xué)的認(rèn)同。然而我們?nèi)〉玫某煽円搽x不開各協(xié)會的積極配合與傾情付出。雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績,但同時也存在著一些不足:
1.由于在社會實(shí)踐方面有所欠缺,使得有些社團(tuán)工作開展的過于倉促,未能開展內(nèi)容更為豐富的活動。所以,以后要大力加強(qiáng)實(shí)踐工作,使工作能夠更好地開展。
2.有些社團(tuán)開展的活動過于單一,未能充分展現(xiàn)出各社團(tuán)應(yīng)有的特色,因此在這方面的工作有待進(jìn)一步的改善。
3.相關(guān)活動管理制度與財(cái)務(wù)管理制度需健全和完善,同時執(zhí)行力度嚴(yán)重不足,導(dǎo)致問題頻繁出現(xiàn)。為此,我們將不斷完善我社社團(tuán)的活動管理細(xì)則與財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度。
4.與其他學(xué)院的社團(tuán)部、其他院級社團(tuán)、校級社團(tuán)缺少溝通、交流,發(fā)展太過獨(dú)立,不能及時的獲取其他社團(tuán)部的有效信息與管理方式。
5.社團(tuán)管理制度不夠完善,使之不能及時為社團(tuán)的發(fā)展指出正確的道路。
社團(tuán)部現(xiàn)在已經(jīng)摸索出許多適合本院實(shí)際情況的社團(tuán)管理方式和方法。社團(tuán)部的快速成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)心指導(dǎo)以及各學(xué)生社團(tuán)的大力配合。由于社團(tuán)部所有工作剛剛起步,管理經(jīng)驗(yàn)一窮二白。但社團(tuán)部深知任重道遠(yuǎn),壓力就是動力。社團(tuán)部從整理社團(tuán)資料和組織社團(tuán)召開社團(tuán)大會開始,不斷地向?qū)W院學(xué)生會及各其他院外學(xué)生社團(tuán)請教、學(xué)習(xí)。在這短短一學(xué)期來,社團(tuán)部在以下幾個方面已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,已基本上能為學(xué)生社團(tuán)提供優(yōu)質(zhì),滿意的服務(wù)。
以上是本學(xué)期社團(tuán)部的工作總結(jié),在過去的工作中,我們看到了成績,同時也看到了不足,我們還有很多地方值得去努力和改進(jìn)。希望在日后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督下,積極發(fā)揮我社團(tuán)部的宗旨,開展更多更新的活動,將各項(xiàng)工作更加細(xì)致、更加認(rèn)真地落實(shí)到具體的實(shí)踐中去,用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事,為經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支貢獻(xiàn)出我們所有的力量,使我院學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,充分顯示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇七
一、序言:
站在歲末,透視這個即將過去的學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)社團(tuán)部的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位,在這半年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
社團(tuán)部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會員提供一個優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團(tuán)當(dāng)月活動的策劃書,并會有選擇地參與到社團(tuán)活動中,做到了解每一個社團(tuán),盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強(qiáng)個社團(tuán)的聯(lián)系,會把各個社團(tuán)即將開展的活動進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,讓各個社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與發(fā)展。
隨著期末的臨近,社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。本學(xué)期,我部在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委相關(guān)老師及學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,學(xué)院社團(tuán)的積極配合下,取得了驕人的成績,同時社團(tuán)部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進(jìn),一系列活動開展得有聲有色。
然而,這一切還要?dú)w功于社團(tuán)部所有的成員。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,共同努力;因?yàn)槲覀儽局盀榻?jīng)濟(jì)管理學(xué)院服務(wù)”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。
作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,起到社團(tuán)間協(xié)調(diào)與溝通的作用。充當(dāng)學(xué)院學(xué)生與社團(tuán)溝通的一座橋梁,指導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,聽取、反映和解決各社團(tuán)的難題和要求。在清楚社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向的前提下,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。同時,還負(fù)責(zé)新成立社團(tuán)的登記,并且對新成立的社團(tuán)提供幫助。
二、工作效果:
一學(xué)期來,我部按照原先所制定的工作計(jì)劃,開展了一系列具有學(xué)生社團(tuán)文化和學(xué)院特色的活動,在此將我社團(tuán)部本學(xué)期的特色工作進(jìn)行如下總結(jié):
(一)、工作成就:
1、jg沙盤社模擬對抗大賽。
比賽時間:__年__月。
參賽對象:經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
由“jg沙盤社”主辦的內(nèi)部競技活動于__年__月1日在經(jīng)管實(shí)訓(xùn)樓舉行,全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統(tǒng),用手工沙盤逼真迷你真實(shí)市場環(huán)境與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營管理,讓參賽者們在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運(yùn)營管理。以生產(chǎn)型企業(yè)為背景,讓每個參賽學(xué)生置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景,以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份,涉及財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色,實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競爭的激烈性。
在比賽中看出,參賽人員都精心策劃,前期準(zhǔn)備充分。本次活動其目的是為同學(xué)們的就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃指明道路,培養(yǎng)管理、創(chuàng)業(yè)能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
2、禮儀知識競答比賽。
比賽時間:__年__月。
參賽對象:經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
為增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng),豐富同學(xué)們的禮儀知識,__年__月16日下午,嫻雅禮儀社以“愛在文明,美在禮儀”為宗旨在實(shí)訓(xùn)樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現(xiàn)場,選手們摩拳擦掌,時刻準(zhǔn)備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環(huán)節(jié)。采用淘汰式方式進(jìn)行比賽,每一環(huán)節(jié)淘汰兩名選手,最后得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張,但回答問題時應(yīng)付自如,充分展示出自己在這方面的能力。
經(jīng)過大約一個半小時的比賽,此次活動順利結(jié)束。通過本次活動,不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識,更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺,禮儀知識的廣泛傳播,有利于和諧校園的構(gòu)建,有利于在大學(xué)生中樹立新一代思想價值體系,更有利于我們當(dāng)代大學(xué)生的健康成長。
3、英美之音社團(tuán)活動交流會暨電影欣賞活動。
活動時間:__年__月。
活動對象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體學(xué)生均可自愿報名。
為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,提供學(xué)習(xí)英語的平臺,營造良好的校園文化氛圍。我社于__年__月12日在學(xué)校的教學(xué)樓教室內(nèi)舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間,社團(tuán)為了達(dá)到更好的觀賞電影效果,為每位社員提供了豐盛的零食,各位同學(xué)認(rèn)真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》,是一部青春勵志題材電影。觀賞結(jié)束后,很多同學(xué)都受到了啟發(fā),發(fā)表了對大學(xué)的看法,并且認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是富有創(chuàng)造力的地方,應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新原則,打破陳規(guī),在注重課本學(xué)習(xí)的同時更重要的是要學(xué)會如何面對社會上的實(shí)際問題。熱愛自己的專業(yè),并且要自主創(chuàng)新,發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。觀看英文電影,在學(xué)習(xí)英語的同時,也讓各位同學(xué)重新正確認(rèn)識了大學(xué),重新計(jì)劃自己的大學(xué)生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現(xiàn)了英美之音社團(tuán)的精神風(fēng)貌,展示了英美之音社團(tuán)文化建設(shè)成果,豐富了社團(tuán)學(xué)生在大學(xué)的課余生活,對社團(tuán)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展有重要作用。同時此次英美之音社團(tuán)電影欣賞活動調(diào)動了大家參加社團(tuán)活動的熱情,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員彼此間的了解,也加強(qiáng)了各位社員之間的思想交流。
(二)、工作優(yōu)點(diǎn):
1、思想道德建設(shè)。
本部門社團(tuán)成員在思想道德建設(shè)中發(fā)揮其帶頭作用,注重提高部門成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng),注重提高部門成員以及社團(tuán)的思想政治覺悟,保證社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
2、活動積極性。
本部門社團(tuán)成員之間的關(guān)系融洽,在工作中有良好的氛圍與其他部門進(jìn)行對接工作中有良好的禮貌并與學(xué)院旗下社團(tuán)在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
3、虛心學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內(nèi)容并做出工作總結(jié),對工作中所產(chǎn)生的誤點(diǎn)進(jìn)行自我認(rèn)識改正。在__年度我社團(tuán)部積極學(xué)習(xí)社團(tuán)管理方法,探索適合本院實(shí)際情況的管理方案。為此社團(tuán)部一直在尋找、學(xué)習(xí)各學(xué)院社團(tuán)部的杰出管理模式,結(jié)合本院社團(tuán)部管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)實(shí)際情況,武裝本部門每一位部員的管理神經(jīng),力爭與時俱進(jìn),向優(yōu)秀者看齊。
4、加大宣傳力度,擴(kuò)展社團(tuán)文化覆蓋面。
(三)、工作不足:
1、應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度建設(shè),使學(xué)社社團(tuán)管理有章可循,有規(guī)可依。
2、應(yīng)探索、創(chuàng)新工作方法,適時改革,竭誠為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。
3、班子年輕化,大家對工作職責(zé)等不清楚應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),組織班子成員學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
三、工作思想及態(tài)度:
在這一學(xué)期中,我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到學(xué)生會所組織的其他活動中去。通過我們不懈的努力和認(rèn)真的工作,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我部本學(xué)期來的工作做如下總結(jié):
(一)、加強(qiáng)管理、合理定位,管理機(jī)制更加完善。
為更加有效地服務(wù)社團(tuán)工作,引導(dǎo)各社團(tuán)良性發(fā)展,我社團(tuán)部在本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)和完善內(nèi)部建設(shè)工作。其中包括:規(guī)范社團(tuán)部內(nèi)部管理制度,規(guī)范各社團(tuán)日常制度與活動申請制度,建立更為規(guī)范全面的統(tǒng)籌制度和社團(tuán)工作活動檢查制度,對各協(xié)會工作進(jìn)行全方位、細(xì)致的監(jiān)管。健全我理學(xué)院的社團(tuán)管理制度。
我社團(tuán)部長期堅(jiān)持社團(tuán)管理與服務(wù)相結(jié)合的原則,提倡創(chuàng)新精神,協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會開展了__學(xué)年社團(tuán)納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會,通過網(wǎng)絡(luò)、海報、等多種渠道對社團(tuán)活動進(jìn)行廣泛有力的宣傳,切實(shí)提升了我院學(xué)生會以及社團(tuán)活動在廣大學(xué)生中的知名度和影響力,社團(tuán)活動的參與度也大大提高。
(三)、探索、創(chuàng)新工作方法,竭誠為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。
制作社團(tuán)負(fù)責(zé)人通訊錄,公布社團(tuán)部部員的聯(lián)系方式,建立社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng),搭建社團(tuán)精英們的聯(lián)系平臺;方便了本部門與學(xué)生社團(tuán)間的信息傳輸與社團(tuán)部公務(wù)信息的傳達(dá)。社團(tuán)部根據(jù)社團(tuán)管理工作的實(shí)際情況,進(jìn)行了明確分工,分別負(fù)責(zé)處理社團(tuán)部本部門事務(wù)以及社團(tuán)管理事務(wù)等工作。這樣有利于既提高了管理效率,又明確了社團(tuán)部內(nèi)的分工合作。社團(tuán)部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎(chǔ)上,不斷地進(jìn)行改革創(chuàng)新,以便追趕我院學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展步伐和學(xué)校社聯(lián)、兄弟社團(tuán)管理水平,更好的服務(wù)于理學(xué)院學(xué)生。
(四)、召開部門例會,考核部員。
社團(tuán)部會在每周的周三召開部門例會,及時向部員傳達(dá)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的工作部署和通知的同時,亦通過會議來對部員進(jìn)行部分日??疾?。__年下半年,社團(tuán)部對所有部員進(jìn)行了統(tǒng)一考核,擇優(yōu)評選出了優(yōu)秀部員。
(五)、協(xié)助社團(tuán)的成立。
做好把關(guān)社團(tuán)成立申請,敦促社團(tuán)按時完成注冊,監(jiān)督社團(tuán)活動申請,協(xié)調(diào)社團(tuán)活動沖突等一系列工作。社團(tuán)部并沒有因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團(tuán)的工作,或者有任何的懈怠。
四、結(jié)語:
如今,我部本學(xué)期的工作接近了尾聲,經(jīng)過這一學(xué)期共同的努力工作與學(xué)習(xí),我社團(tuán)部成員都結(jié)下了深厚的友誼,我們的工作也得到了老師同學(xué)的認(rèn)同。然而我們?nèi)〉玫某煽円搽x不開各協(xié)會的積極配合與傾情付出。雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績,但同時也存在著一些不足:
1、由于在社會實(shí)踐方面有所欠缺,使得有些社團(tuán)工作開展的過于倉促,未能開展內(nèi)容更為豐富的活動。所以,以后要大力加強(qiáng)實(shí)踐工作,使工作能夠更好地開展。
2、有些社團(tuán)開展的活動過于單一,未能充分展現(xiàn)出各社團(tuán)應(yīng)有的特色,因此在這方面的工作有待進(jìn)一步的改善。
3、相關(guān)活動管理制度與財(cái)務(wù)管理制度需健全和完善,同時執(zhí)行力度嚴(yán)重不足,導(dǎo)致問題頻繁出現(xiàn)。為此,我們將不斷完善我社社團(tuán)的活動管理細(xì)則與財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度。
4、與其他學(xué)院的社團(tuán)部、其他院級社團(tuán)、校級社團(tuán)缺少溝通、交流,發(fā)展太過獨(dú)立,不能及時的獲取其他社團(tuán)部的有效信息與管理方式。
5、社團(tuán)管理制度不夠完善,使之不能及時為社團(tuán)的發(fā)展指出正確的道路。
社團(tuán)部現(xiàn)在已經(jīng)摸索出許多適合本院實(shí)際情況的社團(tuán)管理方式和方法。社團(tuán)部的快速成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)心指導(dǎo)以及各學(xué)生社團(tuán)的大力配合。由于社團(tuán)部所有工作剛剛起步,管理經(jīng)驗(yàn)一窮二白。但社團(tuán)部深知任重道遠(yuǎn),壓力就是動力。社團(tuán)部從整理社團(tuán)資料和組織社團(tuán)召開社團(tuán)大會開始,不斷地向?qū)W院學(xué)生會及各其他院外學(xué)生社團(tuán)請教、學(xué)習(xí)。在這短短一學(xué)期來,社團(tuán)部在以下幾個方面已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,已基本上能為學(xué)生社團(tuán)提供優(yōu)質(zhì),滿意的服務(wù)。
以上是本學(xué)期社團(tuán)部的工作總結(jié),在過去的工作中,我們看到了成績,同時也看到了不足,我們還有很多地方值得去努力和改進(jìn)。希望在日后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督下,積極發(fā)揮我社團(tuán)部的宗旨,開展更多更新的活動,將各項(xiàng)工作更加細(xì)致、更加認(rèn)真地落實(shí)到具體的實(shí)踐中去,用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事,為經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支貢獻(xiàn)出我們所有的力量,使我院學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,充分顯示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇八
社團(tuán)的成立和發(fā)展是社聯(lián)存在的根本目的,社聯(lián)的存在就是為了更好地管理社團(tuán),服務(wù)社團(tuán),促使社團(tuán)向更健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展。因此,我院社聯(lián)的工作中心必然著眼于社團(tuán)的發(fā)展。而社團(tuán)的發(fā)展又緊扣三大方面:
1、社團(tuán)的內(nèi)部建設(shè)。
第一,日常制度的建設(shè)。俗語:不以規(guī)矩,不成方圓。目前,我院五大社團(tuán)的制度建設(shè)雖存一些不足,但都在不斷的努力和完善之中。
第二,財(cái)務(wù)管理的透明。資金是社團(tuán)開展活動必不可少的一個環(huán)節(jié)。我院社團(tuán)已初步做到了資金來源清晰,資金使用切實(shí),資金上報屬實(shí),資金記錄詳細(xì),各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,但是,仍然需要不斷地完善。
第三,社團(tuán)文化的積淀?!皽剀爸摇笔敲恳粋€社團(tuán)的燈塔,引領(lǐng)前進(jìn)的方向。我院的五大社團(tuán)成立都不久,目前正著眼于文化氛圍的創(chuàng)造,一次次良好的氛圍都成為一顆顆積淀的石子。
2、社團(tuán)的作用定位。
第一,培養(yǎng)學(xué)生興趣。社團(tuán)的成立是同學(xué)們共同興趣愛好的結(jié)晶。為了這種興趣愛好能夠更好地發(fā)展、延續(xù)和推廣,社團(tuán)正發(fā)揮它的作用。社團(tuán)散發(fā)著它的魅力,讓有相同興趣愛好者找到施展才華和結(jié)交朋友的平臺,讓原本不了解它的同學(xué)開闊眼界豐富課外生活。
第二,豐富校園文化。校園文化的建設(shè)有你,有我,也有他。社團(tuán)文化的積淀就是對校園文化的豐富,大家形成了自己的文學(xué)文化、籃球文化、數(shù)碼文化等等,而這些不同文化之間的碰撞在其發(fā)展過程中相互作用,構(gòu)成一個有機(jī)的整體,使我院社團(tuán)呈現(xiàn)百花齊放、爭奇斗艷的景象。
第三,鍛煉綜合人才。社團(tuán)是一個大熔爐,在這里大家學(xué)會了計(jì)劃、組織、管理和合作,這些經(jīng)歷會是他們今后不斷成長的奠基石,每個人都找到了屬于自己的方向。
第四,服務(wù)社會大眾。學(xué)校是我們走向社會的橋梁,那么,社團(tuán)就是當(dāng)仁不讓的先鋒隊(duì)。通過舉辦各類活動,接觸社會的各個階層,豐富我們的社會閱歷,為將來踏上社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、社團(tuán)的特色活動。
一個特色的活動能夠成就一個社團(tuán)。e時代數(shù)碼社一起“隨e拍”來呈現(xiàn)改革開放來的新生活,“手指也奧運(yùn)”讓數(shù)碼愛好者有了一展身手的機(jī)會,翰宸帶著新的《清荷》為大家送上餐后美妙的甜點(diǎn)?;@球社為大家呈現(xiàn)一場又一場精彩紛呈的籃球?qū)官?。博樂社和e時代數(shù)碼社一起合作為大家呈現(xiàn)屬于“教院的故事”。在博樂社年度總結(jié)大會上又為大家?guī)砹司实奈钑?,一起在舞步中感受博樂人的樂趣?!安?關(guān)注”引領(lǐng)大家慢慢走向民工子弟,以及更多需要我們學(xué)生朋友關(guān)心的集體。新生社為大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語和自主創(chuàng)業(yè)提供一個平臺。一年的時間,五大社團(tuán)正在用實(shí)際行動抒寫著屬于自己的篇章。
二、堅(jiān)持四項(xiàng)工作理念。
這一年來我們時刻秉持“服務(wù),協(xié)調(diào),監(jiān)督,管理”八字真言,帶領(lǐng)社聯(lián)三大部門和五大社團(tuán)一步一個腳印穩(wěn)步發(fā)展。
1、服務(wù)——應(yīng)著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的根本思想。一年來我院社聯(lián)大力支持社團(tuán)的各項(xiàng)活動,輔助社團(tuán)的內(nèi)部建設(shè),為社團(tuán)對外交流搭建平臺。例如,我院社聯(lián)響應(yīng)改革開放三十周年的號召,同新區(qū)幾個兄弟社聯(lián)攜手,一起舉辦了社團(tuán)文藝晚會,為社團(tuán)展示魅力和宣傳特色構(gòu)建了良好的平臺。
2、協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌兼顧是我們一直以來的工作方針。統(tǒng)籌兄弟社聯(lián)和我院社聯(lián)關(guān)系,統(tǒng)籌我院社聯(lián)內(nèi)部關(guān)系,統(tǒng)籌社聯(lián)與社團(tuán)的發(fā)展?!皠趧觩k大賽”的成功舉辦,掀開了和兄弟社聯(lián)合作的第一頁;“新老干事見面交流會”讓我們社聯(lián)的三大部門走到了一起,為了一個共同的目標(biāo)而奮斗;“詩音會”的成功舉辦,讓詩歌和視頻制作達(dá)到了完美的結(jié)合,也為社團(tuán)的合作贏得了新的局面。我們一起用熱情社聯(lián)努力了一年,社團(tuán)配合了一年,我們大家一直在努力。
3、監(jiān)督——自上而下與自下而上的監(jiān)督體制的結(jié)合是我院社聯(lián)一直以來奮斗目標(biāo)。我們一直在探索適合我院社聯(lián)的考核制度,至今初定了社聯(lián)內(nèi)部考核制度,如“教育學(xué)院社聯(lián)干事考核表”“教育學(xué)院社聯(lián)學(xué)生干部考核表”。同時我院社團(tuán)的年度考核制度也在進(jìn)一步地完善之中。通過監(jiān)督制度的建立和完善,我院社聯(lián)和社團(tuán)已逐漸走上了正常運(yùn)作的道路。
4、管理——“一級管理建立,二級管理升級,三級管理成熟”這是我們一直以來的基本舉措。干事的成長需要管理,社團(tuán)的發(fā)展需要管理,社聯(lián)的成熟更需要管理。而這又是一個不斷發(fā)展和完善的動態(tài)過程。社聯(lián)上下都在探索如何為更好地促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展而傳承管理理念,改善管理思路,創(chuàng)新管理模式。
三、堅(jiān)持對外合作。
一個優(yōu)秀的學(xué)生組織必定是一個開放的學(xué)生組織。我院社聯(lián)從建立社聯(lián)之初到現(xiàn)在,都一直堅(jiān)持對外合作這一基本策略。通過合作,我院社聯(lián)擁有了更多的資源,也分享了更多的資源。
1、取長補(bǔ)短,資源整合。
和兄弟社聯(lián)分會的合作,我院社聯(lián)取長補(bǔ)短,資源整合,最大限度地利用外部資源來促進(jìn)社聯(lián)的發(fā)展。勞動pk大賽,是我院社聯(lián)第一次對外合作,我們積極地配合,從中學(xué)習(xí)兄弟社聯(lián)策劃、組織和管理一個大型活動的全過程。
2、揚(yáng)長避短,資源分享。
校社聯(lián)的支持,是我院社聯(lián)發(fā)展的重要條件,為我院社聯(lián)的五大社團(tuán)提供了很好的平臺。我院五大社團(tuán)揚(yáng)長避短,充分展示社團(tuán)的無限活力和成長歷程,向大家分享我們的故事。例如,第一屆社團(tuán)文化節(jié)一系列活動的舉辦,讓博樂社有了吹奏長笛的舞臺,讓up305籃球社有了表演炫舞的機(jī)會,讓翰宸文學(xué)社走進(jìn)了社團(tuán)風(fēng)采ppt大賽的世界。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇九
秋去冬至,涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨。不知不覺,英語社團(tuán)這一學(xué)期的工作又走向了尾聲。本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的,我們在本學(xué)期的工作計(jì)劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣精彩的活動,既提高了社團(tuán)成員的英語素質(zhì),又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一)、召開全社團(tuán)大會,布置學(xué)期任務(wù)計(jì)劃,古語有云:“一日之計(jì)在于晨,一年之際在于春。”一個良好的開頭和工作計(jì)劃是開展活動的有力保障。在本學(xué)期九月上旬,我們召開了本學(xué)期的第一次社團(tuán)大會,會上我們宣布了本學(xué)期的工作計(jì)劃,選舉產(chǎn)生了英語社團(tuán)的兩名副社長及各部部長等主要社團(tuán)干部,而后他們各自發(fā)表了就職演說。
二)、學(xué)以致用,鍛煉自我英語口語口才,為了使社團(tuán)成員有一個說英語,鍛煉英語演說的機(jī)會,我們專門舉辦了一次英語角活動,在我院操場上舉行。在那里,社團(tuán)成員們用生澀的英語與其他社員相互交流,促進(jìn)了相互間的友誼,更加提高了社員們敢說英語的勇氣,為以后英語等級口語考試做好準(zhǔn)備。
三)、走進(jìn)世界各國,了解異國風(fēng)采,為了使社團(tuán)成員能更多的了解異國的文化特色,我們特舉辦了一次英語手抄報活動。在出英語手抄報過程中,社員們通過各種途徑,查閱各種資料,有的去圖書館找資料,有的去網(wǎng)上找資料,他們忙得不亦樂乎,但他們卻學(xué)到了更多的文化知識,增長了不少見識,從而提升了他們自身的英語素質(zhì)。
四)、播放英語多媒體教學(xué)片,多媒體教學(xué)片中主講老師為北京外國語大學(xué)英語系教授侯譯林。通過侯教授的講授,社員們不僅學(xué)到了更多的單詞、語法詞組、生活禮儀常識,而且還聽到了侯教授的完美發(fā)音。侯教授在片中開始就給社員們講授了一些學(xué)習(xí)的技巧,積極鼓勵大家,好好努力!他說到學(xué)習(xí)英語要放得開,要做到“don’tbeshine,justtry!”要敢于openmouth,大膽的說出來。
五)、“知百科,行天下”英語百科知識競賽,在11月13日,我們舉辦了以“iknow,ishow!”為口號的首屆英語百科知識競賽,20xx年是我國改革開放xx周年,是見證中國改革開放成果之年。隨著改革開放,我國的對外交流不斷加強(qiáng),而此時外語的作用也就日益凸顯其重要性。作為全世界通用的語言之一的英語也顯現(xiàn)了它的作用,為承時代之浪潮,應(yīng)發(fā)展之大流,在英語儼然成為第二語言的大環(huán)境下,舉辦英語百科知識競賽,不僅提高了社員們學(xué)習(xí)英語的積極性,同時也發(fā)展了社員們的創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力,也進(jìn)一步提高了社員們的活動激情,促使廣大社員達(dá)到學(xué)以致用的目的。經(jīng)過公平公正的競賽,以及嘉賓的考評,我們的競賽獲獎名單為:一等獎一名:xx;二等獎一名:xx;三等獎一名:xx,以及鼓勵獎一名:xx。在本次競賽中,我們的主力軍是大一新生,這在一定程度上鍛煉了他們的能力,也調(diào)動了他們的積極性,使他們開始著手于了解社團(tuán)事務(wù),以便我們工作的傳承。但此次活動也有些不足之處,需要我們以后注意,如活動宣傳效果達(dá)不到,整個活動中,太過于流于程序,達(dá)不到競賽的目的等。本次大賽的各項(xiàng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的步伐不會停止,我們學(xué)習(xí)外語的熱情不會減退。相信我們廣大社員,一定會以本次大賽作為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,刻苦奮進(jìn),今日在校勤學(xué)習(xí),明日成才報祖國!
一)、社團(tuán)干部并沒有盡到全職,干部與社員的溝通交流不夠緊密,凝聚力不夠強(qiáng)大。
二)、部分活動操之過急,以至于可能沒有達(dá)到預(yù)期效果。
三)、本學(xué)期時間緊迫,一些活動沒有來得及開展。
四)、部分部門工作欠佳,值得我們反思及思考。
五)、社團(tuán)社費(fèi)的使用控制得不夠合理。
古諺有云:“金無足赤,人無完人?!蔽覀冎挥性诓粩嗟拿罎L打中不斷成長,這樣我們才會不斷走向成熟。才會使我們的活動舉辦得更有特色。
一)、召開全社團(tuán)新學(xué)期集體會議。
二)、舉行第二次英語角活動。
三)、籌劃設(shè)計(jì)出第三期英語手抄報。
四)、播放英語原聲帶電影。
五)、舉辦第二屆英語百科知識競賽。
六)、社團(tuán)聯(lián)誼,舉辦“五四”文藝晚會。
七)、播放英語錄像教學(xué)片。
八)、學(xué)期末英語社團(tuán)總結(jié)大會。
一分耕耘,一分收獲!只有經(jīng)過我們的不懈努力和追求,我們才會取得更好的成就!我們堅(jiān)信,在英語社團(tuán)全體成員的齊心協(xié)力下,在團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)下,在各兄弟社團(tuán)的幫助下,我們一定會創(chuàng)造和打拼出屬于我們英語社自己的一片天地!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十
1、真正的民主體制由一級管理建立向二級管理升級,不斷謀求三級管理的成熟。這就要求社聯(lián)成員樹立主人翁的意識,積極為社聯(lián)的發(fā)展出謀劃策,逐步建立起自下而上的二級管理模式,朝著真正民主的三級管理模式前進(jìn)。因此,我院社聯(lián)必須不斷團(tuán)結(jié)所有的成員,建立“溫馨之家”。
2、卓越的品質(zhì)保證管理的成熟必須貫徹落實(shí)到實(shí)處,我們需要實(shí)踐我們的承諾。這必然需要一支有卓越品質(zhì)保證的團(tuán)隊(duì),真正成為為最廣大同學(xué)服務(wù)的學(xué)生自己的團(tuán)體。因此,我院社聯(lián)必須不斷完善梯隊(duì)建設(shè),讓社聯(lián)的管理隊(duì)伍一級又一級地向上推進(jìn)。
二、社團(tuán)的未來發(fā)展。
1、鮮明的品牌特色結(jié)合我院社聯(lián)的發(fā)展實(shí)際,我院社團(tuán)的發(fā)展必須以品牌活動為依托,活動不求“大而泛”但求做到“小而精”。因此,這要求我院社團(tuán)積極擴(kuò)散思維,努力創(chuàng)新思維,大力整合思維,尋求社團(tuán)發(fā)展的新出路,營造社團(tuán)發(fā)展的新局面,讓我院社團(tuán)品牌特色的旗幟飛揚(yáng)。
一年的時間,足夠創(chuàng)造一個奇跡!我們教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)造了一個平凡的奇跡。
我們努力了,為著同一個目標(biāo)——社聯(lián)和社團(tuán)的美好明天而付出了。這就是一群人創(chuàng)造的夢想的奇跡。我們一起成長,一起揮灑青春的汗水,一起見證社聯(lián)和社團(tuán)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們擁有夢想,那是飄浮在空中的一縷美麗的誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊,驀然間悟得人生應(yīng)有的詩情和畫意!
謝謝大家!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十一
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團(tuán)活動蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個即將告別xx年迎來**的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來.
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團(tuán)內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果.本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實(shí)踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團(tuán)組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實(shí)踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).
我們總結(jié)過去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫€沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認(rèn)識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團(tuán)活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻。《南方日報》曾經(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。
與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強(qiáng)與人之間的溝通能力。
對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。
社團(tuán)成員通過參加社會實(shí)踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認(rèn)識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強(qiáng)大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點(diǎn),我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
九月份的社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
評議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團(tuán)申請表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評......
評議部是社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團(tuán)的`負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加塌實(shí)工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展,積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十二
通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的社團(tuán)活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動時間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時間,可利用的學(xué)習(xí)時間太少。
六、下步計(jì)劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動:
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止,本科就業(yè)率為97.65%,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%,非師范類就業(yè)率為97.57%;??飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)72人,占1.97%;部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅(jiān)持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長負(fù)總責(zé),學(xué)院層面院長或書記負(fù)總責(zé),全面落實(shí)教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動,將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制實(shí)效性得到了不斷的增強(qiáng),就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識,各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機(jī)構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進(jìn);外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強(qiáng)畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實(shí)踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式,有效增強(qiáng)了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實(shí)施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉,學(xué)校進(jìn)一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究,如開拓就業(yè)市場的隊(duì)伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處,并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報,結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認(rèn)識,對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實(shí)的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上,共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文,其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策,積極開展“到基層去,到艱苦地方去”的主題教育,幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦,勇于挑戰(zhàn)自我,為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想,積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年,我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項(xiàng)計(jì)劃號召,志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅(jiān)持加強(qiáng)對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下,堅(jiān)持“走出去,請進(jìn)來”的工作方法,并通過進(jìn)一步改革創(chuàng)新機(jī)制,充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性,有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計(jì)、編印畢業(yè)生推介資料,及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)等工作,抓住機(jī)會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位,分別分批組隊(duì)奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位,積極推介我校畢業(yè)生,并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息,如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》,積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計(jì)自xx年9月至xx年7月1日截止,我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個。其中,校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度,建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機(jī)制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí)“三到位”外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度,就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)效性,真正落實(shí)“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機(jī)制的建設(shè)和完善。
2、強(qiáng)化市場導(dǎo)向,增強(qiáng)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要,建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制、全員參與就業(yè)工作機(jī)制,以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實(shí)踐活動的時間,充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動,強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),以各種競賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動平臺,推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)效,樹立科學(xué)就業(yè)觀實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外,學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看,職業(yè)目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),職業(yè)素質(zhì)不高,就業(yè)競爭力不強(qiáng)的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄,存在不少陳舊的就業(yè)觀念,“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重,甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素,就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經(jīng)費(fèi)投入、建立就業(yè)激勵機(jī)制等保障情況下不斷加強(qiáng)對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識自我,了解就業(yè)環(huán)境,把握人才需求的發(fā)展趨勢,確立正確的就業(yè)目標(biāo),更新就業(yè)觀念,努力提高職業(yè)素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓,崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升,但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比,我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上,針對各專業(yè)的就業(yè)狀況,調(diào)動全校教職工的積極性,增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切,而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解,要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性,為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外,在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財(cái)富,也要利用各種方式爭取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計(jì)、走遍千山萬水、道盡千言萬語,為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺,拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢,強(qiáng)烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決,以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實(shí)現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十四
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,本來想要找份兼職在學(xué)校待一個月,然后再回家好好放松下,擺好心態(tài),精力充沛的迎接大三的課程。但是無奈老媽的催促。。。。為了讓在家的假期同樣的精彩,在這個暑假我進(jìn)行了一份家教實(shí)踐活動。現(xiàn)將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:
實(shí)踐對象:xxxx中學(xué)初中部二年級學(xué)生(該學(xué)生成績較差)。
實(shí)踐目的:主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語部分,并借此對該生二年級所學(xué)英語作復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解,為三年級的學(xué)習(xí)打下一個良好的鋪墊。
實(shí)踐時間:xx年7月12日至xx年7月25日。
實(shí)踐過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天.如下:。
xx年7月12日:第一天,第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對自己說:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,兩個小時的時間,講解完成了5頁的內(nèi)容,另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞,感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想,只是自己很單純的在講,沒有注意到之間的互動,有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧.
xx年7月15日:后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過的內(nèi)容,但是小孩子卻一問三不知,很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對應(yīng)的題目,旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么,他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。
xx年7月16日:經(jīng)過反復(fù)的思考,既然我寫的東西看不懂,我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語言點(diǎn)。吸取教訓(xùn),主動的詢問他有什么地方不懂,有什么意見。他提出我講解的太快,跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日:這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時候,嘗試著互動交流。教他例句,試著引導(dǎo)他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說,字謎游戲等,讓他感到其實(shí)英語很有趣,試著培養(yǎng)他對英語學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日:試著提問前面的內(nèi)容,結(jié)果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋,一起記憶,同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日:這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好,基本上滿意??粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分,是篇看圖作文,具體講了下思路,引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會寫,引導(dǎo)他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過簡單的句子的練習(xí),肯定會越來越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
最后一節(jié)課,講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并以身說法,告戒他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時是很感慨呢.
實(shí)踐體會:
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:
第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個僅初中二年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三,自己平時行為過與懶散,經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次,我懂得了:準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?;炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。
已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國語大學(xué),一直的夢想,我想如果工作的話,很難再實(shí)現(xiàn)它了,也許它就會成為永遠(yuǎn)的夢想。所以我決定要考研,希望可以考進(jìn)北外,圓這樣一個夢。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教,體會到了老師的不易,更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會成為我的職業(yè),甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天,我很希望能夠自創(chuàng)門派,傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦,但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十五
敢地到社會中去闖蕩?!边@是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實(shí)的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實(shí)。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會,找到一個立足之地,這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨,給了我又一個直面社會的機(jī)會?!耙粋€人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會逐漸的麻木的?!蔽視r常說起這句話,對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假,引導(dǎo)自己逐漸進(jìn)入社會,接受現(xiàn)實(shí)。考試的結(jié)束宣布了暑假的正式開始,我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實(shí)我也不清楚自己想要做的是什么,但是我還是把前期工作做完了,先走出去再說。火車上的時間是那么的難熬,安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后,終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進(jìn)廠,或多或少會有很多的新鮮感,也就不得不睜開雙眼仔細(xì)的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣,都是什么什么課,比如人資課·me課·總務(wù)課,等等,一般里面真正管事的是課長,下面有組長線長,上面有經(jīng)理助理,經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機(jī)臺,全檢,而我成為了全檢里的一份子,這段時間要在這個團(tuán)隊(duì)里度過。
我們的工作是配合全檢工作,說明書什么的,從流水線下來,經(jīng)過全檢的檢查,到達(dá)我們的手里,在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查,最后裝箱,貼上封箱標(biāo)簽,一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章,然后就可以進(jìn)入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡,投遞卡,qsg卡,指導(dǎo)書等等,在其他車間做成以后,讓全檢也就是我們這個團(tuán)隊(duì)檢查,挑出不良品,然后幾百一包的打包,貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”,最初我對這句話沒有太深的理解,就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨,客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁,讓我們返工。十萬本的說明書,不知道里面有幾本這樣的情況,但這是客戶的要求,只能這樣。然后我們團(tuán)隊(duì)每天都會安排人去專門返工,最后還是沒有找到所謂的白頁,但是起碼我們安心了,可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀,這是給我上的第一堂課。品質(zhì),誠信,責(zé)任。
每個員工都有一個工號,這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品,都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制,但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多,關(guān)于公司的制度,公司的管理體系,以及一些質(zhì)量認(rèn)證體系。記得公司培訓(xùn)的時候,講iso,講rohs,講6s,以及消防知識,感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科,自己連門外漢都稱不上,自己要學(xué)習(xí)的還有很多,切不可“閉關(guān)鎖國,妄自尊大”,切記切記!
在制本全檢這個隊(duì)伍里,留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年,但是從他們的眼神里你可以看出,他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年,更多的是成熟。由于他們的工資是計(jì)件的,所以在上班的時間,你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快,但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實(shí)踐是最好的老師,社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的,但是有些東西用多少錢也買不到,比如說經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受:
一:溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通,只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西,才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好,放低自己,扎根在土地上才能長得更壯。
二:耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實(shí)驗(yàn)室,沒有高科技,只有嚴(yán)格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的,工作是單調(diào)枯燥的,我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三:勤勞。不管是在哪里,要想做出點(diǎn)成績,就要舍得吃苦,這是很重要的。
四:學(xué)會減壓。這是很重要的,因?yàn)槠綍r的工作很累,不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點(diǎn)生活的痕跡,很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣,也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè),什么最重要,當(dāng)然是執(zhí)行力,一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來運(yùn)作的話,他可以把你的二流的決策做成一流的,但是執(zhí)行力如果不到位的話,結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷,旁觀者清。我所看到的一些不足:
一:管理上沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強(qiáng)調(diào)品質(zhì),但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才,從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的,嚴(yán)謹(jǐn)性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動,一批批儲干上綱上線了,效果效率有待時間的證明。
二:生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三:在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個生產(chǎn)企業(yè),說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的,只有他們的素質(zhì)技能水平上去了,整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四:工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的,其他車間的噪音污染。
五:工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作,機(jī)械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候,我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化,以人為本,像蘋果等一些公司,都是注重效率的,其他的休閑都由員工自己決定;日本式的管理,嚴(yán)謹(jǐn),相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),像松下,索尼等,制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的,誰都不例外;中國式的管理,完全是人情化了的管理,很“靈活”?,F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理,但是更多的是在學(xué)日本式的,因?yàn)椤匀藶楸尽谥袊胁煌ǎ蛘邲]有效果。因?yàn)橹袊氖裁礀|西都是中國特色,人也是特色的,融進(jìn)骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化,那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》,有一期說的是‘畢業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?’,里面請了三個嘉賓,一個是本土清華的博士生,一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生,還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生,他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候,共同說到了“我年輕,不怕”。是的,年輕就是資本,但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低,降到在我的掌控之中。
社會實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會實(shí)踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實(shí)踐中看!
紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長,更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十六
我們是一個服務(wù)性的行業(yè),我們就要以我們的服務(wù)取勝。因?yàn)槲覀兪窃谝粋€固定的場所為人提供服務(wù),首先,我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨,不管是我們這個空間,還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣,不管是他們的店,還是麥當(dāng)勞叔叔,都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè),但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實(shí)話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子,完全是為了享受他們的服務(wù),完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長,僅僅就因?yàn)槲覀兊膱鏊驗(yàn)槲覀兝蠋熣嬲\的微笑和態(tài)度,都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好,我們的服務(wù)很好,但我們必須做的更好,做的必須出眾,做的更有特色。別人做到的,我們做的更好,別人沒有做到的,我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是,別人做的很好的,我們要做的出奇的好。雖然不難,但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶,是家長,還是孩子?如果說給初中生做家教,抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生,那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子,我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里,不鬧著回家。但是家長有辨別的能力,有選擇權(quán)、決定權(quán),家長認(rèn)為嬰之杰對孩子有影響就會報名,家長認(rèn)為那家機(jī)構(gòu)好,就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的,這里所說的解釋,不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的,并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力,將會起到什么樣的效果,我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等,雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā),可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子??!我們當(dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的,不可能像給初中生做家教一樣,你給他講一節(jié)課,他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式,你給他補(bǔ)過一段時間后,他成績提高了多少分,我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣,就需要我們向家長多做解釋。例如:在課堂上,老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果,并告訴小朋友這是大蘋果,但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力,家長可能覺得你這課堂不是太好。這時,你就可以向家長解釋:雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力,但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉,有助于孩子大腦的發(fā)育,并且在孩子學(xué)會說話時,他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音,有助于他語言的快速發(fā)展。所以說,我們要向家長多做解釋,一個活動做解釋,課程為什么這樣安排也要做解釋。總之,讓家長明白,把孩子送到嬰之杰是必要的!
我認(rèn)為這是一個非常重要的,當(dāng)我們形成一個品牌時,可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌,是包括很多方面的,首先我們要有自己的形象:統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的店面設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后,我們還需要把這個品牌打出去。那么,我們就需要做廣告,其中,我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞,可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然,我們要形成嬰之杰品牌,還需要做很多工作的,而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累,在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進(jìn)的,我想,這次中心招研發(fā)人員,說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進(jìn)呢,我們即需要參照別人的,也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò),我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進(jìn),我們才不可能落伍,我們才可能在競爭中取勝。另外呢,我們還需要聽課,研發(fā)人員去教室聽課,老師向研發(fā)人員反饋課程情況,中心和中心之間的老師還可以互相聽課,也就是說共同進(jìn)步,如果不這樣,不相互學(xué)習(xí),老師只講自己的課,一直一個教案,不改進(jìn),我們就不可能進(jìn)步。不進(jìn)則退,最終被淘汰。
現(xiàn)在,我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認(rèn)為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴(kuò)大。在縱向方面,認(rèn)為我們可以擴(kuò)展到胎兒教育,我們也可以涉及3—6歲的兒童教育(周六、周日),對于胎兒教育,我們可以開設(shè)母親課程和父母課程,對于3—6歲兒童的教育,我們可以根據(jù)情況,開設(shè)親自教育和非親子教育(只有小孩自己上課)。在橫向方面,我們可以開設(shè)家長班,即只有家長上課的班,例如:父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細(xì)化我們的班級,比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任,由于我所學(xué)專業(yè)有限,加之自身水平有限,并且沒有參加過實(shí)際的操作,我斗膽談了以上幾點(diǎn)看法,可能里邊有很多是根本不符合實(shí)際的,或根本是無法操作的。我想,在實(shí)際工作中,我會做的更好,我會把自己所學(xué)的知識和實(shí)際結(jié)合起來,努力工作。希望得到你們指導(dǎo),謝謝你們。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十七
第二屆湛江市大學(xué)生假日團(tuán)支部自換屆以來,在共青團(tuán)湛江市委的指導(dǎo)下,第一屆團(tuán)干部的帶領(lǐng)下,落實(shí)“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神,繼續(xù)堅(jiān)持“制度立團(tuán)、育人為本;服務(wù)興團(tuán)、特色發(fā)展”的建團(tuán)理念,在緊緊圍繞團(tuán)市委中心工作的同時,積極開拓服務(wù)新模式,深化團(tuán)內(nèi)部自身管理,打造長期有效的公益團(tuán)隊(duì),發(fā)揮了團(tuán)支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊(duì)作用。團(tuán)建工作報告如下:
一年以來,團(tuán)支部始終以服務(wù)團(tuán)市委為主要工作,較好地配合團(tuán)市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行,組織團(tuán)支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟(jì)困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊(duì)輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運(yùn)動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進(jìn)海田大型迎春文藝晚會,共計(jì)675人次,服務(wù)小時數(shù)達(dá)2797小時。團(tuán)支部成員在各類大型活動中增長了見識,提高了組織執(zhí)行能力,在實(shí)踐中切實(shí)地加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團(tuán)支部在服務(wù)團(tuán)市委的同時,依托團(tuán)市委平臺,積極組織團(tuán)員參加各種公益活動,以公益帶動支部的建設(shè),全面提升團(tuán)員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中,團(tuán)隊(duì)獲得“千家公益團(tuán)隊(duì)”之一稱號,團(tuán)隊(duì)的“‘電’亮心燈,照亮未來路”項(xiàng)目獲“千個公益項(xiàng)目”之一;在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中,團(tuán)支部脫穎而出,成功進(jìn)入決賽,獲得近2萬元的公益資金;同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團(tuán)日競賽等活動,在湛江市良風(fēng)社區(qū)實(shí)施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動,開展長期的愛心公益接力。
團(tuán)支部自換屆以來,根據(jù)團(tuán)員的課余時間安排,建立了到團(tuán)市委值班制度,服務(wù)時間達(dá)629小時。通過鍛煉,團(tuán)支部成員對共青團(tuán)的常務(wù)工作有了進(jìn)一步的了解,實(shí)際的團(tuán)務(wù)工作技能有了切實(shí)的提高,同時也較好地完成了團(tuán)市委交代的工作。團(tuán)支部成員紛紛表示,通過值班實(shí)習(xí),自我視野更加廣闊了,思維更加活躍了,對共青團(tuán)組織有了更濃的歸宿感。
團(tuán)支部成員來自不同的四間高校,支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會,探討團(tuán)支部建設(shè)方案,分享在支部平時活動的感受,加深團(tuán)員之間的友誼,為支部的進(jìn)一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時,團(tuán)支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會,密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會,合作開展工作,為團(tuán)支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十八
20xx年暑假遠(yuǎn)程教育大學(xué)生志愿工作報告在xx年的暑假,我報名了大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者,次志愿者活動的活動中,我認(rèn)識**的大學(xué)生,在活動中,大家來至不同的大學(xué),溝通無阻,男女也幫助,大家都增進(jìn)了友好的感情,遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
在7月19號早上10點(diǎn),在**里面的涼亭里了第1次見面會議,大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)。會議中大家激烈,決定分組去各村的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn),而我所服務(wù)的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議,我了遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)的使用方法,并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學(xué)生聯(lián)誼會,里面全是**的大學(xué)生志愿者。
在7月26號,我和一位**縣大學(xué)生聯(lián)誼會的會員。一起了北河村的村支書,決定去辦公室里調(diào)查遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題,并和村支書聊天中得知經(jīng)??催@遠(yuǎn)程教育,他還和說了村里的發(fā)展,提倡文化,提倡計(jì)劃生育,希望村里的孩子能讀書,多點(diǎn)大學(xué)生,村里的文化就啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí),記得感恩,孝順父母,還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事,從中到他是工作勤勞的人,從約定的就知道,在早早的7點(diǎn)就要起來,村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡,種過地,修過車,開過車,搬過磚頭等。覺得當(dāng)個村書真不容易,相信有的村支書帶領(lǐng)下,北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里,又組織了兩次的活動。8月9號,在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行,和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作,我分配到“春蕾”愛心捐款活動,的工作發(fā)宣傳單,并解釋說活動的意義,讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些,比如在發(fā)傳單時,路人不肯要,或是說些不好聽的話,讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下,大家穿著移動的服裝,帶著青年志愿者圍彰,在的炎熱的環(huán)境下,大家都滿臉笑容的把工作辦好,體現(xiàn)的志愿者的奉獻(xiàn)精神,了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動中,令人感動的是,有幾位市民知道這有捐款活動,就趕來捐款,并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的,舉辦捐款活動不給窮困大學(xué)生捐款,而且宣傳愛心,提倡為他人獻(xiàn)愛心,為社會做,在不怎么發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里,更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻(xiàn)愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的去了,地方的經(jīng)濟(jì)才能上去呀!
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)保活動。那天下午3點(diǎn)半,大家在東風(fēng)橋,一起騎車去到公豬脊森林公園,大家一樣的服裝,每個人手里拿著塑料袋,路上上公豬脊森林公園山頂,在爬山路上,風(fēng)景無限美,人的心情也無限的高興,路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進(jìn)塑料袋里,大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事,深深得到了保護(hù)環(huán)境的!提倡大家愛護(hù)環(huán)境!
在報名這次志愿者活動中,不但讓我明白在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中摸索與實(shí)踐,而且認(rèn)識了這么多的朋友,我的實(shí)踐能力了提升,在活動中了快樂,感受:服務(wù),感受生活,確實(shí)能為的人生價值增添色。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇十九
大一就這樣在不知不覺中走過了,這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事,可是,還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機(jī)會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實(shí)踐,這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工,接觸社會進(jìn)入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的,烈日炎炎的夏季,在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓,確實(shí)是一種很好的享受。
以前的悠閑,總要有結(jié)束的時候,漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了,于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢!初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女,每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期,家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工,基本上都是初中沒上完,甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè),說起來我還是幸運(yùn)的,高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去,越來越明白了父母的不容易!
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工,表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員,面試因?yàn)槭潜淼軒サ乃圆]有什么懸念可言,雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張,可是表弟幫我說了好多話,再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心!開始很敬佩表弟,表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯!
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點(diǎn)到下午六點(diǎn)不在那吃住,屬于打零工一類!第一天,跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩,有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運(yùn),他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣!它所包括的種類很多,首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店,有一項(xiàng)很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶,店里好多員工都做這個,外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣,那個籃子少說也有二三十斤,有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七,而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢,具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法!想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易!
可是,在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事,第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行,還不能隨便的變換姿勢站立,真是煎熬,隔一小會就要看表幾點(diǎn)了,怎么還不到下班時間?。〉昀镆浀脰|西有很多~有兩個菜單,一個是十八元暢飲的菜單,毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見!另一個菜單上則是食物,在店里待一天總不能不吃東西吧,菜單上一般都是些商務(wù)套餐,還有一些湯,油炸食品等!我曾認(rèn)為這些東西一般都是客人自己點(diǎn)就沒大記上面的價格,然而,一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里,才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳,因?yàn)榭腿艘话阆淤M(fèi)事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些,才能給他們說得明白!有時,店里好多東西會沒有,而客人點(diǎn)的正好又是那個,你總不能一次次的去吧臺吧,所以還要記住那些今天沒有的東西!十八元暢飲還包括四種小吃,青豆、鍋巴、瓜子、花生!每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記,時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃!
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了!他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子,看似做作業(yè)的實(shí)際上在不停的聊天,好幾個小時過去了,桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān),只是,他們不停的要東西,把暢飲里面的東西都要了個遍,好多根本不吃都浪費(fèi)了!于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上,跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌,誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈!不過,他們總是很友好的叫自己姐姐,感覺挺好的,看著他們天真無邪的樣子,自己也沒有什么好抱怨的了,就當(dāng)是陪著他們玩吧!
為大家是上下班交接的時候,有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上,第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了,結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任!
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單!很多人對你的傳單都是不屑一顧的!轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人,心里總是有一種委屈的感覺!畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事,你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍啊!有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法,我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定!因?yàn)榻?jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去,規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和!還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息!
有一次,一個媽媽帶著自己的孩子去就餐,問我是不是暑假打工,然后就以我為榜樣教育自己的孩子,那時候自己感覺那樣的自豪!
短暫的暑假打工經(jīng)歷,讓我學(xué)到了好多,也讓我明白了好多,做每一件事都是不容易的!要好好的認(rèn)真對待每一件事!更加明白了爸媽掙錢的不易!在那期間我還失手打碎了一個茶壺,賠了二十元,幸虧沒有燙傷人,這讓我以后端茶送水更加小心!打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流,和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師,他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機(jī)會在假期中進(jìn)行實(shí)踐活動,讓我有機(jī)會了解社會接觸社會在社會中檢驗(yàn)自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長。
2.在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點(diǎn)膽怯,我總害怕我學(xué)不會該怎么辦,但后來是自信給了我勇氣,讓我敢于嘗試,每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
3.不管做什么工作,責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強(qiáng)的責(zé)任感,才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中,合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作,提高你自己本身的效率,真誠與人交流,共同進(jìn)步,獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有,它不僅可以激發(fā)你的潛能,促使你不斷進(jìn)步;同時我們也要不斷吸收別惹不得長處,從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣,你就離成功又近了一步!
此次社會實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗(yàn)。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會最深的一份心得。
在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
1.本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠,有責(zé)任心。
最后,很高興能有這個實(shí)踐的機(jī)會,雖然只是短短的二十幾天,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
我的暑假實(shí)踐圓滿結(jié)束,在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作,父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅;當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺,體會了校園是多么美好的地方;也讓我下定決心,努力學(xué)習(xí),更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二十
1.學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):352條信息,其中有效信息為 156 條(重復(fù)的已歸納)
二、反饋信息情況
(一)肯定方面
1)對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定
如: 12會計(jì)反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子,讓學(xué)生可以更好的了解市場營銷學(xué)。 12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大,學(xué)生可以很輕易地接受知識。 13室內(nèi)反映王道玉老師對我們挺負(fù)責(zé),耐心的,我們不少人沒學(xué)過美術(shù),她都一一教。
12機(jī)電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好,通俗易懂,給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,活躍課堂氣氛。
13會計(jì)2班,會計(jì)基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識點(diǎn)講的很詳細(xì),并會在課堂上讓大家都通過練習(xí)了解所學(xué)的知識。
2)對教師課堂教學(xué)效果的肯定
如: 12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識,本來一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實(shí)訓(xùn)不懂,都開始主動的問老師問題,這是在平時很少看到的。
12會計(jì)反映蔡月鵬老師講課十分詳細(xì),每個例題都動手演示過程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分,能有效地帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,采用ppt生動形象地給學(xué)生講解書本上的知識。
12汽車服務(wù)反映汽車時尚開始上課,王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。
12室內(nèi),范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子,讓學(xué)生在現(xiàn)場了解材料的安裝和工藝,讓學(xué)生大開眼界。
(二)意見和建議
1、意見:
(1)部分教師講課速度過快或過慢,學(xué)生難以接受;
(5)個別老師作業(yè)批改不及時,或沒有作業(yè)。
(6)很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀,對學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進(jìn)行有效的管理。
(7)部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深,對學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議
(2)建議教師能按學(xué)生的能力進(jìn)行分層次教學(xué),什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法;
(3)建議教師在上課中能增加案例教學(xué),結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用;多開設(shè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)類課程,高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動手操作。
(4)希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律,給學(xué)生一個安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況
針對信息員反映的問題,進(jìn)行了分類和匯總,反饋到了各個系部和部門,比如多媒體教室的電源問題,我們及時和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進(jìn)行溝通,讓他們進(jìn)行修理。對個別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué),導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂,我們聯(lián)系系里進(jìn)行聽課,和教師講話,讓其改進(jìn),對屢次不改的對任課教師進(jìn)行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題
1、反饋表交表不及時,經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理,有部分學(xué)生幾周來的分?jǐn)?shù)都是相同的,或者有的學(xué)生幾門課程的分?jǐn)?shù)都一樣。
3、工作意見與建議上報的內(nèi)容,有效的內(nèi)容少,無效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時對學(xué)生語氣太沖,老師和同學(xué)的相處越來越好,各位老師這周都很認(rèn)真等等,沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價不到位,遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點(diǎn)。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些,老師課前準(zhǔn)備哪里有問題沒有寫出來,這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。
五、下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、對信息員工作進(jìn)行制度建設(shè),完善原有的信息員工作制度,對現(xiàn)有的工作職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,明確工作的職責(zé)。
2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊(duì)伍,分化出文秘組,宣傳組,調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干,肯干的學(xué)生加入。文秘組負(fù)責(zé)整理每個月各學(xué)院上交的信息匯報表;調(diào)研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進(jìn)行審核,篩選出需要調(diào)查落實(shí)的信息,組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實(shí),宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)生中進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢查,開設(shè)信息反饋論壇,進(jìn)行交流活動。
3、開設(shè)講座請有經(jīng)驗(yàn)的老師來教大家怎么寫意見和建議表,怎么評價老師的教學(xué)。 4、加強(qiáng)信息工作的時效性。從這學(xué)期來看我們的信息反饋主要是由組長進(jìn)行收表,由負(fù)責(zé)教師進(jìn)行信息的輸入和給系部反饋信息,一般是二個月進(jìn)行一次總結(jié)反饋,時間較長,下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進(jìn)行一次信息匯總和反饋,這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當(dāng)面反饋給我,把我們看成一個整體,我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高,讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員
以上同學(xué)能認(rèn)真填寫信息員反饋表,能及時交表,能按教師的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行打分。
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3)能及時反映問題和意見的信息員:
韓雯雯,毛立麗,金巍,陳千升,孫帥帥,施程偉,胡清政,劉玲,徐成,張龍暉,肖穎,魏然,張藝華,王亞楠,姬廣麗,陳莉,謝春蕾,顧焱華,江磊,陳潔,徐加城,周順峰,萬叢偉,王澤銘,張素,曹楠楠,劉玲,林鵬,譚沛羿,張曉燕,陳湘予,林慧敏,胡丹丹,葛娟娟,辜靜,陸沐華,朱佳琦,張靜,李姿樂,汪麗君,徐菡,滕聰,王澤,趙彬彬,劉燕,陳圳,王成業(yè),洪德森,曹夢源,陳渤元,宋冬冬,趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息,收集教學(xué)運(yùn)行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息,對教師教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了有針對性的反映。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二十一
上期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松,加之同學(xué)們還未適應(yīng)大學(xué)生活,剛開始的時候同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)效率并不高,后來經(jīng)過班委的討論,召開了幾次動員會議及組織了幾次學(xué)習(xí)方面的競賽活動,增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,是同學(xué)們的成績有了很大的提高,并且適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。最終期末考試中全班無一人掛科。
上期工作中我們也把生活工作放為重點(diǎn),主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們第一次離開父母開始獨(dú)立的生活,肯定會遇到一些困難。班委為了解決這個問題也分別組織了幾次活動:一些是增進(jìn)同學(xué)們感情的見面會和文藝晚會;另一些是生活常識大比拼,不僅從簡單的生活起居上,也從醫(yī)療保健上豐富了大家的知識面。通過了這些活動,同學(xué)們基本適應(yīng)了大學(xué)的生活。
上期紀(jì)律工作一直是我們的難題。平常教學(xué)秩序還是不錯的,就是晚自習(xí)紀(jì)律不太好。針對這種情況我們各班班委、各個班長之間已經(jīng)開了好多次會議了,但是效果只是治標(biāo)不治本。這學(xué)期我們要把工作重點(diǎn)放到紀(jì)律上去,要為同學(xué)們營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一要努力做好班內(nèi)的紀(jì)律工作;第二要積極配合紀(jì)檢部及其他各逝者如斯夫,不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)悄然逝去。盤點(diǎn)上學(xué)期的成功與收獲,我們甚是欣慰。在院黨黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的關(guān)心下,在教學(xué)二部領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和教導(dǎo)下我們信管二班取得優(yōu)異的成績。不過,也存在一些不合理的地方。為了更好的為同學(xué)們服務(wù),我們有必要對上期工作做個總結(jié)。
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二十二
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下,這半年我擔(dān)任了我們班的生活委員一職,負(fù)責(zé)管理我班的財(cái)務(wù)支出以及各項(xiàng)班級生活事務(wù)。在此,我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝,因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭c理解,我才能將我的工作順利完成。
我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認(rèn)識。我認(rèn)為生活委員主要是負(fù)責(zé)管理班級財(cái)務(wù)的合理收支,并協(xié)助班上其他班委組織好各項(xiàng)班級活動,以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負(fù)責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中,令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財(cái)務(wù)的支出管理方面,每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢,做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事,同時,我也會認(rèn)真完成記賬工作,交代每個負(fù)責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù),從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費(fèi)都用到了哪一些地方。另一方面,上一學(xué)期我班積極參加了學(xué)校或?qū)W院里的一些活動,例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節(jié)目表演等,這些活動豐富了我們的大學(xué)生活,作為生活委員的我,積極參加到這些活動中來并做好各項(xiàng)后勤工作。與此同時,協(xié)助班長、團(tuán)支書等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝,參與到各項(xiàng)活動中,讓自己更加充實(shí)。
我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)任過生活委員,因此在剛進(jìn)入大學(xué)后我認(rèn)為繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)是沒有問題的。然而,事實(shí)并非如此,雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多,理應(yīng)更好管理,但由于班上大多為男生,而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍,所以來往交流就自然少了一些。因此,我上學(xué)期在工作上最大的不足就是缺少與同學(xué)們的溝通,沒有積極去了解同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候,我并沒有給他們及時的幫助和回應(yīng),我為此表示十分內(nèi)疚。
一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好,而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用,所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽,有沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期,同學(xué)們再次選擇相信我,給我彌補(bǔ)上學(xué)期工作中不足之處的機(jī)會,我會努力改正上學(xué)期的錯誤,積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系,多交往,給同學(xué)們更多的幫助,盡量使同學(xué)們更加滿意。同時,也會把上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把自己的工作做到位,并加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn),使我們的班級更加團(tuán)結(jié),更加活躍,更加優(yōu)秀!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二十三
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課,要準(zhǔn)備很多:構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲!
后來,我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機(jī)會少了,做的最多的是:組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀(jì)律、與學(xué)校負(fù)責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊(duì)友一起騎行、聊天、分享一周感悟!
其中,苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀(jì)律維護(hù)不好,自己不得不板著臉幫忙維持紀(jì)律。而學(xué)生們都是,你說他一聲,他就老實(shí)一下。而一次僅能關(guān)注個別人,其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團(tuán)、活蹦亂跳的!我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)肅過問沒有效用,而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次,正在苦惱孩子們的紀(jì)律時,見本地老師來看課堂,我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子,家庭條件大都很好,家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求,因?yàn)樗麄冊诿τ谧ュX,也對孩子疏于過問,孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大,反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴(yán)厲也不能完全管住學(xué)生。那么,大學(xué)生老師教課時,疏于維護(hù)課堂紀(jì)律,教課經(jīng)驗(yàn)也不足,上課時課堂亂也就是必然結(jié)果!
可我們知道,這樣稟賦的學(xué)生,一方面缺乏家庭的關(guān)心;另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈!個人認(rèn)為:學(xué)校和支教老師可以與家長溝通,提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課:在于帶給孩子,積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識!
支教組,給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心,樂于傾聽他人;有的愛微笑,讓我明白了百善笑為先;有的思維縝密,細(xì)心;有的眼光長遠(yuǎn),運(yùn)籌帷幄;有的大氣,率直;有的巧舌如簧,雄辯過人;有的從容,寬容,有的大胸襟;有的樂于付出,不計(jì)得失;有的精力充沛,孜孜不倦;這些可愛的朋友很有愛心,都是生活的有心人,有他們真好!
支教是一條徑,遇見未知的自己;支教是一扇窗,打開你的心靈;支教是一支筆,點(diǎn)亮你的靈性!
謝謝你讓我成長?。?!
大學(xué)社團(tuán)工作報告篇二十四
1.學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):352條信息,其中有效信息為156條(重復(fù)的已歸納)。
二、反饋信息情況。
(一)肯定方面。
1)對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定。
如:12會計(jì)反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子,讓學(xué)生可以更好的了解市場營銷學(xué)。12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大,學(xué)生可以很輕易地接受知識。13室內(nèi)反映王道玉老師對我們挺負(fù)責(zé),耐心的,我們不少人沒學(xué)過美術(shù),她都一一教。
12機(jī)電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好,通俗易懂,給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,活躍課堂氣氛。
13會計(jì)2班,會計(jì)基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識點(diǎn)講的很詳細(xì),并會在課堂上讓大家都通過練習(xí)了解所學(xué)的知識。
2)對教師課堂教學(xué)效果的肯定。
如:12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識,本來一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實(shí)訓(xùn)不懂,都開始主動的問老師問題,這是在平時很少看到的。
12會計(jì)反映蔡月鵬老師講課十分詳細(xì),每個例題都動手演示過程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分,能有效地帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,采用ppt生動形象地給學(xué)生講解書本上的知識。
12汽車服務(wù)反映汽車時尚開始上課,王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。
12室內(nèi),范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子,讓學(xué)生在現(xiàn)場了解材料的安裝和工藝,讓學(xué)生大開眼界。
(二)意見和建議。
1、意見:
(1)部分教師講課速度過快或過慢,學(xué)生難以接受;
(5)個別老師作業(yè)批改不及時,或沒有作業(yè)。
(6)很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀,對學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進(jìn)行有效的管理。
(7)部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深,對學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議。
(2)建議教師能按學(xué)生的能力進(jìn)行分層次教學(xué),什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法;
(3)建議教師在上課中能增加案例教學(xué),結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用;多開設(shè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)類課程,高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動手操作。
(4)希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律,給學(xué)生一個安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況。
針對信息員反映的問題,進(jìn)行了分類和匯總,反饋到了各個系部和部門,比如多媒體教室的電源問題,我們及時和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進(jìn)行溝通,讓他們進(jìn)行修理。對個別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué),導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂,我們聯(lián)系系里進(jìn)行聽課,和教師講話,讓其改進(jìn),對屢次不改的對任課教師進(jìn)行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題。
1、反饋表交表不及時,經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理,有部分學(xué)生幾周來的分?jǐn)?shù)都是相同的,或者有的學(xué)生幾門課程的分?jǐn)?shù)都一樣。
3、工作意見與建議上報的內(nèi)容,有效的內(nèi)容少,無效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時對學(xué)生語氣太沖,老師和同學(xué)的相處越來越好,各位老師這周都很認(rèn)真等等,沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價不到位,遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點(diǎn)。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些,老師課前準(zhǔn)備哪里有問題沒有寫出來,這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。
1、對信息員工作進(jìn)行制度建設(shè),完善原有的信息員工作制度,對現(xiàn)有的工作職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,明確工作的職責(zé)。
2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊(duì)伍,分化出文秘組,宣傳組,調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干,肯干的學(xué)生加入。文秘組負(fù)責(zé)整理每個月各學(xué)院上交的信息匯報表;調(diào)研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進(jìn)行審核,篩選出需要調(diào)查落實(shí)的信息,組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實(shí),宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)生中進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢查,開設(shè)信息反饋論壇,進(jìn)行交流活動。
3、開設(shè)講座請有經(jīng)驗(yàn)的老師來教大家怎么寫意見和建議表,怎么評價老師的教學(xué)。4、加強(qiáng)信息工作的時效性。從這學(xué)期來看我們的信息反饋主要是由組長進(jìn)行收表,由負(fù)責(zé)教師進(jìn)行信息的輸入和給系部反饋信息,一般是二個月進(jìn)行一次總結(jié)反饋,時間較長,下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進(jìn)行一次信息匯總和反饋,這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當(dāng)面反饋給我,把我們看成一個整體,我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高,讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員。
以上同學(xué)能認(rèn)真填寫信息員反饋表,能及時交表,能按教師的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行打分。
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3)能及時反映問題和意見的信息員:
韓雯雯,毛立麗,金巍,陳千升,孫帥帥,施程偉,胡清政,劉玲,徐成,張龍暉,肖穎,魏然,張藝華,王亞楠,姬廣麗,陳莉,謝春蕾,顧焱華,江磊,陳潔,徐加城,周順峰,萬叢偉,王澤銘,張素,曹楠楠,劉玲,林鵬,譚沛羿,張曉燕,陳湘予,林慧敏,胡丹丹,葛娟娟,辜靜,陸沐華,朱佳琦,張靜,李姿樂,汪麗君,徐菡,滕聰,王澤,趙彬彬,劉燕,陳圳,王成業(yè),洪德森,曹夢源,陳渤元,宋冬冬,趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息,收集教學(xué)運(yùn)行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息,對教師教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了有針對性的反映。
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