總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。“總結(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>
雷鋒中小學(xué)生高分篇一
這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?！?/p>
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會(huì)上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走.這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘。干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度?？炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睆慕?3年來，我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組800多個(gè)，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并取得了一定成效，受到了學(xué)校、社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)?！白尷卒h精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈(zèng)言。它一直在激勵(lì)我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對(duì)雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。對(duì)雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周恩來總理的題詞非常全面。1990年10月29日***同志接見雷鋒團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話，其中關(guān)于對(duì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法，***同志認(rèn)為：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動(dòng)方式，但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?！蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn)，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會(huì)偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，對(duì)雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對(duì)此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)更加自覺。42年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績(jī)，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報(bào)道，已引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。對(duì)此我感到欣慰。這不僅是對(duì)我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)。
是啊，雷鋒和我們相約在春天里，也許是想讓他的精神和春天的太陽(yáng)一樣，將溫暖傳遍整個(gè)世界!!!
雷鋒中小學(xué)生高分篇二
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币郧拔乙恢闭J(rèn)為這首詩(shī)沒多大含義。直到我跟小記者們一起種紅薯時(shí)，我才改變了我的想法，才真正理解了這首詩(shī)深層內(nèi)涵。
那天，艷陽(yáng)高照，烈日當(dāng)空。我汗流浹背，嘴里不停地埋怨：“什么破天氣，想要把我曬成黑人!”可老天爺似毫沒有同情我，陽(yáng)光反而越來越耀眼，刺得我眼睛都睜不開了。無(wú)奈之下，只好頂著烈日種紅薯。
首先一鋤一鋤地把土刨開，打了一桶水放在旁邊。在做完兩件事，我早就熱得滿土大汗?？吹狡渌男∮浾呖焱旯ち?，我不由得加快了步伐，好友把肥料與紅薯葉都領(lǐng)來了，我們開始低頭種紅薯。我們選擇了一個(gè)挖好的坑，把肥料倒了進(jìn)去，然后選根紅薯葉子插進(jìn)土里，把土培平，這樣一蔸紅薯就種好了。我大受鼓舞，顧不上頭上滴落的汗珠，兩棵、三棵……越種越多。我高興極了，心里漾起了一種滿足與成就感。
時(shí)間不早了，我們只好拿著鋤頭與水桶走向回家的路。在路上，我忍不住回頭看了一眼，只見在一片棕黃色的土地上，隱隱約約有幾根綠色的小苗，在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)。那就是我們種的紅薯嗎?它們似乎依依不舍，含笑向我們揮手告別。
我只種了幾蔸紅薯，就累得滿頭大汗。農(nóng)民伯伯無(wú)論天晴還是下雨，長(zhǎng)年累月泡在莊稼地里，那種辛苦是無(wú)法形容的。我今后一定要珍惜食物，不要浪費(fèi)。
雷鋒中小學(xué)生高分篇三
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。
“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站?！睒闼氐脑捳Z(yǔ)閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠(chéng)的笑臉、細(xì)致的關(guān)懷讓乘客如沐春風(fēng)，被譽(yù)為“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。
一輩子堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園不動(dòng)搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模。照片上的他滿頭白發(fā)、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動(dòng)放棄安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)植樹造林?！扒辶陨先螘r(shí)起;奉獻(xiàn)，直到最后一天?！彼纳菩辛x舉深深感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人，成為全黨全社會(huì)爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。
“對(duì)軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠(yuǎn)傳承的精神火炬?！薄蔼?dú)臂英雄”丁曉兵說，每到生死攸關(guān)的緊要時(shí)刻，中國(guó)軍人總能挺身而出，把祖國(guó)和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀與雷鋒精神血脈相連。
黨員干部帶頭學(xué)雷鋒，把學(xué)雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來，把做好事與解決人民群眾的實(shí)際困難、滿足人民群眾的合理訴求結(jié)合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾保持血肉聯(lián)系的有效途徑。
一面是一些領(lǐng)域的道德失范、誠(chéng)信缺失，一面是民間涌動(dòng)的強(qiáng)大道德力量。雷鋒精神在經(jīng)受巨大考驗(yàn)的同時(shí)，也面臨著應(yīng)時(shí)而起、發(fā)揚(yáng)光大的契機(jī)。
“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”，當(dāng)這樣的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，許多人開始從心底發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚：我們的社會(huì)，需要深入開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神!
剛剛過去的這個(gè)春節(jié)，因?yàn)閮晌黄矫裼⑿鄣牧x舉而讓這個(gè)社會(huì)暖意融融。李國(guó)喜，這位58歲的河南農(nóng)民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠(yuǎn)地離開了我們;當(dāng)人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動(dòng)時(shí)，在北國(guó)冰城哈爾濱，一個(gè)叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢(shì)，托起了一個(gè)幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)追求利潤(rùn)化，有信仰物化、欲望橫行的風(fēng)險(xiǎn)，除了法治與秩序規(guī)制外，道德的調(diào)節(jié)也不可或缺。而如何讓蘊(yùn)含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會(huì)奮發(fā)向上的精神力量，便是大力弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代主題。
大科學(xué)家錢學(xué)森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》;他一生榮譽(yù)無(wú)數(shù)一向淡然，卻唯獨(dú)因與雷鋒并稱為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨人”而“心情激動(dòng)極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務(wù)，如果人民最后對(duì)我的工作滿意的話，那才是獎(jiǎng)賞?！?/p>
20多年跋涉在大涼山深處、書寫世界郵政傳奇的王順友，在路上累了，就會(huì)唱起自編的山歌“黨的領(lǐng)導(dǎo)指引我，要學(xué)雷鋒一個(gè)樣，為人民服務(wù)要到底，我和人民心連心”。好事做多了，鄉(xiāng)親們都說王順友是雷鋒。他說：“我比不上雷鋒，但我要學(xué)雷鋒?！?/p>
好人與榜樣，給社會(huì)帶來力量。感動(dòng)背后，傳遞的是公眾一直尊崇和追求的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。幾十年來，雷鋒精神早已深深融入國(guó)人的道德底色，凝結(jié)成人間的大愛，與時(shí)空永在。
告別狂熱和盲從，超越程式化的活動(dòng)形式，人們開始重新考量學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)的真諦所在。
“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時(shí)呼呼隆隆，長(zhǎng)期冷冷清清”……不知從什么時(shí)候開始，學(xué)雷鋒活動(dòng)在很多人眼中變成了走過場(chǎng)。程式化的活動(dòng)形式讓學(xué)雷鋒活動(dòng)本身弱化了教育功能，那個(gè)“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。
當(dāng)針對(duì)雷鋒的懷疑、解構(gòu)、惡搞接踵而來時(shí)，雷鋒精神的價(jià)值被重新發(fā)現(xiàn)，學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)的新思維也在人們的思考中產(chǎn)生。
一時(shí)輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個(gè)有血有肉、生動(dòng)而平凡的雷鋒。
文化觀念多元，個(gè)人價(jià)值凸顯，生活在這個(gè)時(shí)代的人們，已經(jīng)厭倦了特定語(yǔ)境下“高大全”式的說教。學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)也開始講究時(shí)尚化，年輕人找到了學(xué)習(xí)雷鋒的新角度。志愿服務(wù)在中國(guó)的廣泛開展，既是學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)不斷深化的具體體現(xiàn)，又是雷鋒精神與時(shí)代進(jìn)步潮流相對(duì)接的產(chǎn)物。
尤為重要的是，傳統(tǒng)單一的學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，被扶貧、賑災(zāi)、助學(xué)、助老、植樹等豐富多彩的活動(dòng)形式所取代，與時(shí)代同行的雷鋒精神在服務(wù)社會(huì)、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚(yáng)。
雷鋒還是一個(gè)青年勵(lì)志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奉獻(xiàn)、敬業(yè)……他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，這些品質(zhì)中蘊(yùn)含的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，無(wú)疑是今天每一個(gè)渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財(cái)富。
當(dāng)下，人人都在尋找自己的雷鋒，人人都在學(xué)雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動(dòng)”。
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨!
雷鋒中小學(xué)生高分篇四
得知己，人生快哉。
菊以淵明為知音，梅以狄翁為知己。須行即騎訪名山，李太白的知音不過就是一壺濁酒，青山之間，倒騎青牛而去。大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，赤壁的知己是那“羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)虞灰飛煙滅”的周郎，這種穿越了時(shí)空的偉大心靈的對(duì)話，我仿佛可以聽到這之中的那股巨大的失鳴聲，無(wú)獨(dú)有偶，憂國(guó)憂民的范仲淹，他的知己是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的古代仁人志士，時(shí)空，從來都不是知音間可造成屏障的阻礙。
但人生得一知己，何其難也!
莊子筆下的鵬，即便是有著飛向蒼穹的雄心壯志，但在面臨蜩與學(xué)鳩的不解與嘲笑時(shí)，它仍是注定要遵行一場(chǎng)自己的圓舞曲，所謂高處不勝寒，得不到知音的鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨(dú)之旅吧!
投江而死的屈子，他的生命里也未出現(xiàn)能與之慢慢相懂的知音，本以為楚王可以懂自己，不料這種堅(jiān)信卻抵不住幾句挑撥之言?！凹娢峒扔写藘?nèi)美兮，又重之以修能”，這等的美好又有誰(shuí)來欣賞?柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。
就是宴請(qǐng)眾人的醉翁，也會(huì)說出“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世渾濁而我獨(dú)清”的感嘆，知音啊，確實(shí)難逢。
記得那晚，蘇子無(wú)意入睡，尋好友張懷民，共賞那一庭如水月華，也許當(dāng)蘇子發(fā)現(xiàn)好友一如自己難寢時(shí)，心里也是有一種情感得到回應(yīng)的快樂吧。知音不需出生入死才可得到印證，世人的友情也許并不須要似馬克思恩格斯般偉大，但知音，一生中有一個(gè)，也就足夠了。
或許在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物時(shí)產(chǎn)生一拍即合的那種感覺，這時(shí)，我只想說，好好去珍惜他吧，因?yàn)?，知音難逢。
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雷鋒中小學(xué)生高分篇五
古人說：“嚴(yán)以律己，寬以待人”。包容被人們喻為一切美德的皇冠，因?yàn)樯钪杏刑嗖蝗缫獾氖滦枰冒莸男膽B(tài)去看待。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活日新月異。在這架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)下，人們都在為自己的利益明爭(zhēng)暗斗，對(duì)任何事物都是錙銖必較。人們心中多的是急躁和憎恨，包容的籌碼似乎早已被拋到九霄云外。正因?yàn)檫@樣，在生活中才發(fā)現(xiàn)了人與人之間的爭(zhēng)吵、沖突，甚至是家庭悲劇。如果我們每個(gè)人都能懷有一顆包容的心，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量去體諒和包容，那么，我們的生活就會(huì)輕松很多。
包容是福，它就像山澗的一股清泉，給炎熱的人帶來一絲涼爽，讓那顆正在躁動(dòng)的心得到安逸。但是我們卻常常忽略這一點(diǎn)，背道而行。每天上下班，我都會(huì)在公交車上度過一段時(shí)間，這間面積不大的公交車每天都在上演著不同的社會(huì)百態(tài)。從首戰(zhàn)到末站，你不會(huì)看到人們上車是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上去，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時(shí)會(huì)為此大大出手。許多次我在想：為什么在西方國(guó)家看來是一件非常微不足道的事情，是每個(gè)公民都具有的基本道德，對(duì)于我們這個(gè)曾經(jīng)擁有五千年文明歷史的國(guó)家，卻是那么艱難。這是多么的可悲而可怕啊!為什么我們就不能用一顆包容而平和的心態(tài)去看待事物。包容和謙讓是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財(cái)富。如果此時(shí)我們都能懷著一顆包容的心，在上車之際，每個(gè)人都排著隊(duì)，讓老人和小孩先上，車上的座位讓他們?nèi)プ?，即使你站那么一段路程又能怎么樣?漠視、冷眼的目光此起彼伏，讓我不僅僅看到的是一張張冷的面孔，更切身體會(huì)到的是一顆顆冰冷的心。
雷鋒中小學(xué)生高分篇六
所謂：“經(jīng)師易遇，人師難求?！蔽矣行矣龅搅诉@樣的一位老師，從她身上，我明白了做人的道理，感悟了師生之情的真諦。她就是我們的班主任。
白楊老師很特別，在她的臉上永遠(yuǎn)都是很嚴(yán)肅的表情，可私下她的臉上卻總是掛著和藹的笑容。有一件可能很微小的事情，卻深深地影響我至今日。
那是一個(gè)陰冷的早晨，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，起了早，我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，但結(jié)果并不是我想象的那樣。我一到班級(jí)就和老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師很平和地和我說：“你這是第一次犯錯(cuò)誤，而且還能知錯(cuò)就改，老師這次原諒你，下次就不要再犯了?！彪m然這次老師沒有說我，但那一刻，我終生銘記。在那一瞬間，我突然明白了許多——承諾、責(zé)任、尊重還有信任。我學(xué)會(huì)了在老師的立場(chǎng)上進(jìn)行思考，我明白了做人的道理，要用尊重和信賴搏得他人的肯定。在這樣小的事情中，我體味到師生之間的真情。從那以后老師不僅是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，更是值得尊重、值得作文信賴，可以去訴說心事的朋友。
我人生中的第一位老師，那就是我的父母?！靶┮舱撸錇槿手九c。”對(duì)于我們的父母，我們又何止是虧欠呢?我甚至有時(shí)給他們帶來了傷害。
一次，我和朋友在一起玩的時(shí)候，她的媽媽因著急給她打電話，尋問她身在何處，但朋友卻不理解母親的擔(dān)心，她的態(tài)度很惡劣，語(yǔ)氣更是生硬。
只要我們有一顆真誠(chéng)的心，一雙善于觀察的眼，一雙體貼的手，對(duì)于老師，對(duì)于父母，我們可以做得更多更好。只要我們的一聲問候，一個(gè)微笑，都會(huì)令他們感到欣慰。善意、理解、尊重、寬容，這一切，都將為我們的未來指引前進(jìn)的道路。
我堅(jiān)信終將會(huì)有一天，我們每個(gè)人的名字，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，我們每一份貢獻(xiàn)，都將于神州一起，在這世間永恒!
雷鋒中小學(xué)生高分篇七
何為天真?小時(shí)候，天真是一種幼稚的追問，表達(dá)我們對(duì)世界的好奇;長(zhǎng)大了，天真是一種不諳世俗的處事態(tài)度，讓我們真誠(chéng)地面對(duì)這個(gè)世界;年老時(shí)，天真是一種自然灑脫的為人心境，無(wú)欲無(wú)求，安然相守。讓我們保留一份天真，使人生更加美好。
保持天真，遠(yuǎn)離虛假。
真善美總是和假惡丑相對(duì)立的，一個(gè)人如果丟失了天真，必會(huì)慢慢走上假的歧途?！叭埂?，一個(gè)大家信賴的老品牌，卻在一夜之間為千夫所指，灰飛煙滅，正是因?yàn)槟切┎环ㄉ倘藖G棄了心中的那份純真，才會(huì)走上造假的不歸路。害人不淺呀!如今這個(gè)社會(huì)，要想混得好，就得說謊。這是少數(shù)人奉為真理的金句。我卻對(duì)此不認(rèn)同。如果人人不再天真，而是互相說著虛假的話，那這個(gè)社會(huì)將變得多么可怕呀!而且一個(gè)謊言需要更多的謊來圓，這樣，一個(gè)人活在世上豈不是太累了嗎?還是保持天真為妙。
保持天真，遠(yuǎn)離心計(jì)。
總聽人說，如今這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，人心險(xiǎn)惡，沒有心計(jì)混不下去。但我們大家生活在同一個(gè)世界里，比起相互算計(jì)，和諧相處不是更好嗎?想那王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”;薛定釵也是，她工于心計(jì)，似乎得到了所有人的心，可就是得不到寶玉的心;而林黛玉雖然也會(huì)使些小性子，卻因她崇尚“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”的真性情，贏得了作者的極高評(píng)價(jià)，成為《紅樓夢(mèng)》中最具魅力的人物。讓我們收起心計(jì)，讓內(nèi)心的天真釋放，做個(gè)純美的人!
保持天真，遠(yuǎn)離世俗。
我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)崇尚實(shí)惠、缺乏感動(dòng)的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的人們似乎特別地成熟，成熟得不會(huì)感動(dòng)，不會(huì)激動(dòng)，更不會(huì)沖動(dòng)，成熟得不相信自己以外的任何人。其實(shí)這種成熟是對(duì)世俗的一種屈服?！叭酥?，性本善”，為什么我們不能將內(nèi)心的天真善良保持到最后，而是選擇在世俗面前低頭呢?世俗催人老，要保持年輕的心態(tài)，要構(gòu)建和諧社會(huì)，我們必須保持天真，遠(yuǎn)離世俗。
需要指出的是，天真不是裝出來的，而是發(fā)至內(nèi)心的，阿嬌在丑聞爆出后，推卸責(zé)任說自己當(dāng)時(shí)“很傻很天真”，只會(huì)讓人覺得她可恥做作。同時(shí)還要說明的是，天真不是傻，傻子不天真，天真應(yīng)當(dāng)是人性中最美好的東西。
讓我們回歸人性的本真，做一個(gè)天真的人，用我們的天真來打造一個(gè)充滿溫暖和光明的世界吧!
雷鋒中小學(xué)生高分篇八
雷鋒精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。小編給大家?guī)砹死卒h精神。
作文。
600字，希望大家喜歡!
雷鋒雖然離我們而去啦，但他的精神永不磨滅。讓我們來感受一下吧!
郭明義，1958年12月生，遼寧鞍山人。1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。先后任礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先后獲部郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。隊(duì)雷鋒精神標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范等多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。20xx年3月2日，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)!這就是一個(gè)活雷鋒!雷鋒精神無(wú)處不在!
李素麗，女，1962年出生，中共黨員，公交“李素麗服務(wù)熱線”負(fù)責(zé)人。曾任北京市公交總公司公汽一公司第一運(yùn)營(yíng)分公司21路公共汽車售票員。她自1981年參加工作后，在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的。
座右銘。
真誠(chéng)、熱情地為乘客服務(wù)被譽(yù)為“老人的拐杖盲人的眼睛外地人的向?qū)Р∪说淖o(hù)士群眾的貼心人”。她認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)、啞語(yǔ)并努力鉆研心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)利用業(yè)余時(shí)間走訪、熟悉不同地理環(huán)境潛心研究各種乘客心理和要求有針對(duì)性地為不同乘客提供滿意周到的服務(wù)。她曾獲“全國(guó)‘三八’紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。這就是活雷鋒!雷鋒精神無(wú)處不在!
其實(shí)我們每人都可以做雷鋒，支要你有一顆樂于助人的心，你就可以做雷鋒。讓我們一起高喊雷鋒精神無(wú)處不在!
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。在那時(shí)，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽(yáng)市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現(xiàn)在做一些小的壞事，那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的!
弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
只要一想起雷鋒，我就想起了這段話。雖然雷鋒早已逝世，但是他的精神激勵(lì)著幾代人，其實(shí)在我們的身邊有著許多的活雷鋒，他們雖然不像雷鋒那樣舍身的幫助別人，但是他們用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)給我們帶來了溫暖。如果你乘坐公共汽車，身邊有一位老人，你是否讓位給她坐;如果你路過垃圾桶，看見一團(tuán)廢紙?jiān)诶芭赃?，你是否伸下腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;如果你下雨天看到有人沒帶傘，在雨中躲閃，你是否借傘和他一起走;身邊的活雷鋒就是這樣做的，他們的這一點(diǎn)小事誰(shuí)都會(huì)做，可誰(shuí)都不愿意做，這就說明你沒有理解雷鋒精神。
新一代的我們，應(yīng)該向未來看齊，但也不能忘記舊時(shí)代偉人的思想，我們雖然科技更發(fā)達(dá)了，但我們的道德卻不行了，以前的雷鋒為什么會(huì)這么死心塌地的幫助別人，那是因?yàn)樗祮?誰(shuí)愿意整天忙來忙去幫助別人呀。今天的我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他幫助別人、學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多的苦難了，但是，我們不應(yīng)給忘記他。任何時(shí)候，他還是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)世界，溫暖同學(xué)的心間。
雷鋒——一個(gè)多么熟悉的名字，。每當(dāng)想到雷鋒，我的心里也響起這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!忠于革命忠于黨?！笔前?，雷鋒，我們的好榜樣，我們身邊也處處有雷鋒，雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。”是啊!一顆小小的螺絲丁，默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上，力量雖小，但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘，總是犧牲自己，為了他人。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒冒雨把這對(duì)母女送到家里，自己渾身濕透了，卻連屋門也沒他進(jìn)一步，就走了，婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你好!”
三月，又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，又是學(xué)習(xí)雷鋒的日子?？墒?，雷鋒，你在哪里呢?
雷鋒中小學(xué)生高分篇九
親愛的同學(xué)們：
三月，總有一種情懷在彌漫，總有一種深切的`懷念在升騰。轉(zhuǎn)眼之間，一年一度的雷鋒紀(jì)念日又將要來臨。雷鋒的事跡早已為廣大人民所熟悉，雷鋒的精神也早已融入了中華民族的精神血脈，雷鋒精神越來越強(qiáng)烈地展示出其與時(shí)俱進(jìn)的鮮活生命力。
在全黨廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的今天，雷鋒的事跡和精神不僅是廣大黨員和干部學(xué)習(xí)和行動(dòng)的典范，更是我們廣大莘莘學(xué)子應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的指導(dǎo)方向。為了更好地弘揚(yáng)優(yōu)秀的雷鋒精神，讓全校同學(xué)以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，秉承雷鋒的精神，校團(tuán)委、廣播站向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手。二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)美麗校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的各方面水平。
四、發(fā)揚(yáng)志愿精神，抒寫青春風(fēng)采。
弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神與時(shí)代共行，與世紀(jì)同步。
楊村中學(xué)校團(tuán)委、廣播站。
雷鋒中小學(xué)生高分篇十
記得有一天下午，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰(shuí)值日?怎么沒擦黑板?”教室里靜悄悄的，就在這時(shí)，卻見蘇彩萍從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來。由于她長(zhǎng)得矮小，高處還要跳著擦。看到這里，同學(xué)們笑了起來，但蘇彩萍若無(wú)其事，直到擦好后，才低著頭，紅著臉，回到座位上，老師說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)!”這時(shí)，一位男生站起來說：“今天不是蘇彩萍，是我值日?！崩蠋熆吹竭@，明白了一切，向蘇彩萍投去贊許的目光。
澧溪小學(xué)。
五(3)班趙xx。
雷鋒中小學(xué)生高分篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東同志題詞號(hào)召。聽到“雷鋒”這個(gè)名字，我們的心中總會(huì)油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。讓“雷鋒精神”之花開遍校園的每個(gè)角落，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!因此，我們部向所有老師和同學(xué)發(fā)出倡議：
一、讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為德育的一個(gè)載體。通過與傳統(tǒng)美德教育的結(jié)合，與愛國(guó)主義教育的結(jié)合，與現(xiàn)代文明的結(jié)合，形成我們部工作的特色。為了能更好地把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落到實(shí)處，各個(gè)班級(jí)自行組織學(xué)生開展活動(dòng)，并寫好總結(jié)，最好留下照片在班級(jí)宣傳欄中張貼。讓雷鋒精神走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì)。
二、讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正體現(xiàn)德育的實(shí)效性、可行性。通過開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，讓雷鋒的故事在校園講起來，讓學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲在校園中唱起來，讓學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)在學(xué)生中動(dòng)起來。各班可以在課余時(shí)間組織活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)和勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭(zhēng)當(dāng)愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。開展一些“你丟我撿”的活動(dòng)。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
5、深化感恩作業(yè)行動(dòng)，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)和敬老院，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的中學(xué)生是新世紀(jì)的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后備軍，是中華民族的希望。希望每位同學(xué)都要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)。為了民族的振興，為了共產(chǎn)主義的明天，讓我們大家一起都來學(xué)習(xí)雷鋒、傳播雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒，讓雷鋒精神代代傳承。
信息機(jī)電部政教團(tuán)總支。
20xx-2-21。
雷鋒中小學(xué)生高分篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)冰雪消融、生機(jī)勃勃、充滿希望的季節(jié)里，你一定會(huì)想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒!他曾經(jīng)說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”這就是雷鋒樸實(shí)而又讓人感動(dòng)的真理，時(shí)至今日，它還散發(fā)著感召的芬芳。親愛的老師們，當(dāng)我們看到身邊許多來自貧困家庭學(xué)生的無(wú)助的眼神，他們中有的是單親家庭，命運(yùn)坎坷、有的遭遇天災(zāi)，生活艱辛，有的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，為了生計(jì)而奔忙，命運(yùn)是那么無(wú)情地打破了他們美好的生活。此時(shí)此刻，他們特別需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。親愛的老師們，三月份是雷鋒活動(dòng)月，作為一名教師，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!為此我校向全體教師提出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做為貧困學(xué)生服務(wù)的。
奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)彰顯責(zé)任，愛心撐起希望。要把學(xué)雷鋒與為貧困學(xué)生服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)他人，提升自我”的服務(wù)理念，我們要深入到貧困學(xué)生家庭中，積極開展愛心助學(xué)、扶貧幫困的救助活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來奉獻(xiàn)自己的一片愛心!
二、學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明新風(fēng)的弘揚(yáng)者。從我做起，從身邊小事做起，倡導(dǎo)文明，弘揚(yáng)文明。積極投身到為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中，在參與中做到為人師表，做學(xué)生心目中一生的榜樣!在參與中養(yǎng)成文明習(xí)慣，在參與中提高自身素養(yǎng)，讓文明的春風(fēng)滋潤(rùn)人生，讓一切需要關(guān)愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心，感受到春天般的溫暖!
三、學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做一個(gè)愛崗敬業(yè)的踐行者。學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，自覺做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、樂于奉獻(xiàn)，樹立“人人都是服務(wù)對(duì)象、爭(zhēng)做服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生的排頭兵。
讓我們成為推動(dòng)全局教育發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的新一代的雷鋒。
親愛的老師、同學(xué)們，生命因?yàn)橛辛藧鄱鼮楦挥?，因?yàn)楦冻隽藧鄹袃r(jià)值。讓我們快快行動(dòng)起來積極參與這次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)吧!為生活困難的學(xué)生奉獻(xiàn)一份溫暖和關(guān)懷，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行愛的誓言，請(qǐng)伸出我們的雙手，捧出我們的愛心，讓愛在嶄新的校園流淌。讓我們走在學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍的前列，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫我們的精彩人生!
雷鋒中小學(xué)生高分篇十三
媽媽常對(duì)我說：幫助別人，自己能收獲到快樂;老師常常告訴我：愛是無(wú)私的。2013年寒假，我真正理解了媽媽和老師所說的這些。
寒假的一天，爺爺帶著我去湖南省圖書館還書，那天風(fēng)雨交加，我們上了公交車，剛開始車上沒有多少人，還有很多空座位，慢慢的人，上車的人越來越多，有些人都只能站在過道上了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身旁站這一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我連忙站起來把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個(gè)勁的謝謝我，我心里美滋滋的。
到了圖書館，可能是要過年了的緣故，還書的人也不少，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)小朋友站在我的后面，于是我對(duì)爺爺說：“爺爺，我們站后面去吧，我們先讓那小朋友還書，好嗎?”爺爺欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，陪我一起站到了小朋友的后面。
愛是無(wú)私的，幫助別人、不求回報(bào)是一件多么快樂的事啊!如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好!
雷鋒中小學(xué)生高分篇十四
五、三月份其他活動(dòng)安排：
1、三八婦女節(jié)。
主題：我的好媽媽。
內(nèi)容：(1)一、二、三年級(jí)：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級(jí)：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時(shí)間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題：我為學(xué)?！疤砭G”
活動(dòng)一：我為班級(jí)添綠。隊(duì)員把養(yǎng)好的花苗，帶到班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
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