通過總結，我們可以對自己的成績和進步進行量化和評估，為個人和團隊的發(fā)展提供有力依據(jù)。怎樣才能寫出一篇通俗易懂、內容豐富、條理清晰的總結呢？小編整理了一些優(yōu)秀的總結范例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
小學環(huán)保工作總結篇一
在創(chuàng)建過程中也提高了學校的管理水平，從教輔資料的發(fā)放與回收、學校消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學校常規(guī)管理的重要內容，形成了學校垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環(huán)保型校園。
我校以創(chuàng)建“綠色”學校為契機，努力實施素質教育，全方位，多角度地提高辦學水平，努力營造代表學校發(fā)展的校園文化氛圍，校園墻畫、壁畫、專欄等圖文并茂，形式多樣，內容涵蓋了學校辦學理念的各個方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨特的校園文化氣息。我校良好的校園環(huán)境，反映了全校師生已養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習慣，具有了較高的環(huán)保意識，這為最終實現(xiàn)“創(chuàng)英語特色學校，建師生發(fā)展樂園”辦學目標打下了良好基礎。
小學環(huán)保工作總結篇二
眾所周知，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活正在發(fā)生日新月異的變化。但我們也應注意到，在我們努力創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境的同時，其實也在不知不覺中加速破壞著我們賴以生存的環(huán)境，我們所有的進步，很多都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。日益惡化的生態(tài)環(huán)境正使人們感到保護環(huán)境的重要性和迫切性。保護環(huán)境已經(jīng)成了全世界普遍關心的問題，成了全世界的共同行動，可持續(xù)發(fā)展正成為人們的共識。
樹立環(huán)保意識，掌握環(huán)境基本知識和技能，已成為現(xiàn)代公民必備的科學文化素質，學校是傳授環(huán)保知識的主渠道，環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體。對學生進行生態(tài)環(huán)境危機的教育，就是要轉變學生的思想觀念，樹立新型的自然觀。要讓學生們清楚地認識到：人也是一種動物，是自然過程的一部分，是地球進化運動的產物。從生物種群的角度看，人與其他生物之間是完全平等的，任何生命都具有同樣的尊嚴和同樣的價值。人與自然之間應當是和諧平等的關系，而不應當是掠奪和被掠奪的關系，更不應當是征服與被征服的關系。自然環(huán)境與人類的命運息息相關。人類必須重新審視人與自然之間的關系，必須轉變觀念，尊重自然，保護自然，惟有此舉，才能拯救地球，才能繼續(xù)人類的自身發(fā)展。
教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)保”教育中，要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)?！苯逃?。教師要不斷學習，了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境。了解當前對環(huán)境保護的幾大問題：如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣不斷提高認識，增長知識。有機地與日常教育工作緊密結合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學生的思想品德教育相結合，以加強品德教育促進環(huán)保意識的提高。
因此，在實際教學中，教師應采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則。在小學眾多學科中，都注重了環(huán)保教育的有機滲透，如科學課中《水在自然界的循環(huán)》一課，教師在講解過程中，適時地滲透環(huán)保的知識，如地球上水的總量，淡水的總量，可用淡水的總量，我國人均可用淡水的總量，水體污染的狀況，家鄉(xiāng)水資源情況和受污染的程度等等，一串串的數(shù)字，活生生的例子，使學生真切地感受到保護水資源的重要性。
同時，我們也應看到，環(huán)保教育跨學科的特征，它可以將教育內容化整為零地滲透到各學科中，使同學們在各學科學習中獲得相應的環(huán)境知識、技能和情感。如在語文教學中，在教授《桂林山水》一課時，我們就可以滲透環(huán)境教育。問一問學生，為什么漓江的水那么清？與我們身邊的水進行一下比較，為什么我們家鄉(xiāng)原本清澈的河流現(xiàn)在變得這么黑？我們應該怎么辦？在品德與社會教材中，《可愛的地球》、《許多物種消失了》等許多課中，教師通過一些圖片資料的收集展示，讓學生了解許多物種的消失，與人類環(huán)保意識淡薄，對地球的資源認識不深有關，總以為地球資源是取之不盡用之不竭的，教育學生如何正確對待我們賴以生存的地球環(huán)境。
當然，在其他的學科中也不乏一些環(huán)保主題的內容，數(shù)學中的工程問題，英語中的閱讀理解等只要教師做有心人，善于發(fā)現(xiàn)和利用身邊的資源并進行合理的整合，就會使學生不僅掌握了學科知識，也能使學生的環(huán)保意識增強。
另外通過開展環(huán)保主題班隊課，是滲透環(huán)保意識的有效途徑。班隊課是隊員們最喜歡的活動課程之一。在一個民主、融洽的班級小集體里，隊員們更能各抒已見，各展才華，在這樣的氛圍下，展開環(huán)保主題活動，往往能使隊員們在不知不覺中接受了教育。我們可以通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的少先隊大隊主題活動，讓學生加深對環(huán)境保護的理解。
例如我校老師組織本班學生結合6.5“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，同學通過收集各種資料，扮演各種角色，通過同學們生動的表演，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
為配合學校參加綠色學校的創(chuàng)建評比，少先隊也可以開展了一系列的綠色環(huán)保活動，如通過組建“手拉手地球村”進行廢品回收、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環(huán)境保護黑板報比賽等等，使學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責，并逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。同學們還走上街頭及社區(qū)，向周圍的同學及家長們宣傳環(huán)保的意義，號召大家“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設，共同為常州爭創(chuàng)全國園林城市作貢獻，使大家個個成為“環(huán)保小公民”，人人爭當綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
這些活動突出以學生為主體，以科技實踐活動為突破口,推動人與自然和諧發(fā)展的活動在校園內外蓬勃開展，達到大家共同保護人類賴以生存的環(huán)境——地球。
環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，環(huán)保教育是我們每個教育工作者義不容辭的責任，提高整個民族的環(huán)保意識，需要我們共同努力，從娃娃抓起，讓環(huán)保意識注入每個孩子的心靈。
小學環(huán)保工作總結篇三
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，關系著經(jīng)濟的發(fā)展，關系著人民的健康?！度珖h(huán)境宣傳教育行動綱要》（20xx－20xx）指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)保教育。
一年來，學校領導和老師都十分關注環(huán)保問題，環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中。
學校成立了以校長為組長，校內有關職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育工作領導小組，并由德育副校長直接分管該項工作，積極組織指導師生開展形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動，把環(huán)境教育納入教育和工作計劃之中，作為學校精神文明建設和推行素質教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實做到平時有檢查、有督促、有整改措施、有總結，促進全校師生積極參與，把環(huán)境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作。
我校一直著力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程，而且要求品社、品生、語文、科學、數(shù)學等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內容，內容正確，結合貼切，學生反映良好。學校每學期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教育；學校少隊活動及其他社會活動都能適當安排環(huán)境保護內容；每學期，學校還積極組織不少于2次的環(huán)保班隊會，德育部門專項負責，切實做到課內教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。
1、學科的滲透
學校重視在學科中滲透關于環(huán)境教育的滲透，老師們也注意到教學中應有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學環(huán)節(jié)?；旧蠈W校內所有學科都能在合適的教學環(huán)節(jié)中滲透環(huán)境教育，不少校級以上的公開課及賽課中任教的老師們都自覺的加入了有關環(huán)境教育的環(huán)節(jié)。我們的經(jīng)驗是：第一、結合原有課程內容，在適當?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或硬搬有關環(huán)境教育，做到滲透的自然，環(huán)境教育的滲透是“隨時隨地”的，而不能影響到應有的教學效果。
2、活動的滲透
（1）積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日，大規(guī)模進行宣傳，組織活動。通過紅領巾廣播站的廣播，使師生對環(huán)境問題有了新認識。（本年度校園廣播站廣播環(huán)保小知識等時間超過20個小時）
（2）通過相關的競賽。學校組織學生進行了環(huán)保知識競賽和“環(huán)保小制作”、“環(huán)保小報”等評選活動，增強了學生的環(huán)保意識。
（3）定期制作環(huán)境教育展板、橫幅，讓學生進入學校后隨時能看到有關環(huán)境保護的知識，能使學生環(huán)保意識在潛移默化中提高懸掛了“從我做起節(jié)約一滴水一度電一粒糧”的宣傳橫幅。
3、環(huán)保教育與少先隊活動的結合
（1）定期與不定期的利用周一升旗儀式的時間宣傳環(huán)保小知識及各種環(huán)保倡議。
（2）相關紀念日期間組織各班開展黑板報評比活動，如“珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。
4、積極組織師生參加各級各類有關環(huán)保教育的競賽5、投入一定資金改善校園環(huán)境本年度，學校以節(jié)約為本的原則投入少量合適的資金加強了校園環(huán)境建設。在公用水龍頭附近張貼“水是生命之源，請珍惜每一滴水”的標語，在各班及樓道間的用電開關處標貼“隨手關燈”的提示，換置部分垃圾箱，爭取做到垃圾分類投擲，購進部分花草以增加學校綠化率等。環(huán)境的日益改善，師生們養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美，學生在良好的氛圍中健康成長。
本學期末，學校通過了教育局領導的檢查，標志著我校環(huán)境教育在很大程度上的得到了上級部門的認可。這與師生長期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動，環(huán)保意識增強、學校的大力宣傳與重視是分不開的。今后學校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動，爭取在以往基礎上做到更大的提高。
小學環(huán)保工作總結篇四
今年6月5日，是第41個世界環(huán)境日。保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。根據(jù)縣環(huán)保局下發(fā)的文件《xx縣關于開展20xx年“六〃五”世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動實施方案的通知》，為配合我縣做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環(huán)境保護良好氛圍，提高我鎮(zhèn)創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識，我鎮(zhèn)積極開展了一系列環(huán)保宣傳活動，緊緊圍繞“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？”“宣傳消費，你行動了嗎？”的主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，我鎮(zhèn)領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6〃5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全鎮(zhèn)農牧民群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動，從而把今年的“6〃5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6〃5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，加強宣傳。營造氛圍，加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我鎮(zhèn)利用發(fā)放宣傳冊、制作宣傳欄、懸掛橫幅標語等形式開展系列宣傳教育活動?；顒悠陂g，共發(fā)放宣傳冊520余冊、制作宣傳板報2塊、張貼圖片50余張、懸掛橫幅2幅。通過宣傳使更多農牧民群眾知道了我們生存環(huán)境日趨惡劣，保護環(huán)境迫在眉睫，形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在群眾的腦海和心田。
2、注重方法，深入群眾。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定世界環(huán)境日的主題“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？”中國宣傳主題“綠色消費，你行動了嗎？”，利用巴扎、人多開展形式多樣的宣傳活動，以講節(jié)約小故事、節(jié)能小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳，并提倡農牧民群眾限制使用塑料購物袋，通過與群眾息息相關的事例使群眾樹立節(jié)能環(huán)保意識。并通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖、臭氧層破壞、資源不足等環(huán)境現(xiàn)狀引起大家對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識，宣傳不適用一次性用品，不亂丟廢舊電池等。活動中受教群眾達到1000余人。
進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育，使廣大農牧民群眾意識到環(huán)境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產的環(huán)境才有可能得到有效地保護。并組織農牧民一起參與鎮(zhèn)內環(huán)境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。
通過全鎮(zhèn)人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境教育在社區(qū)，環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到社會”。在xxx鎮(zhèn)中小學，老師引導孩子們愛護環(huán)境，愛衛(wèi)生，并積極主動對校園內的環(huán)境衛(wèi)生進行了打掃，教育學生從自身做起，從小事做起。
“6〃5”世界環(huán)境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中我鎮(zhèn)將認真加以解決。今年的“6〃5”世界環(huán)境日活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，為提高xxx鎮(zhèn)環(huán)境質量，實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮應有的積極作用，我鎮(zhèn)要借這次宣傳活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防”作為環(huán)保工作出發(fā)點，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高我鎮(zhèn)農牧民群眾環(huán)境保護意識不斷努力。
小學環(huán)保工作總結篇五
1、家長會增設環(huán)保宣傳內容。教師、家長、學生共同研究環(huán)保宣傳內容，學校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書，引領并發(fā)動家長積極投入到環(huán)?；顒又衼?，積極宣傳環(huán)保，不適用一次性筷子，節(jié)約用水，節(jié)約每一度電等等，受到了良好的效果。
2、不定期對學生家長進行問卷調查，不斷提高和強化家長的環(huán)保意識。
3、布置學生與家長，交流合作，共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學生的環(huán)保意識，促進環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法，路漫漫其修遠兮，我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設，使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
小學環(huán)保工作總結篇六
學校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保小組，他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達98%以上；經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性，在市組織的節(jié)能減排”金點子”活動中獲中學組二等獎。
小學環(huán)保工作總結篇七
我校是一所聯(lián)辦小學，綠化面積3000平方米?，F(xiàn)有6個教學班。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花不斷，四季有景。學校教學設施較為齊全，建有計算機、自然、美術、音樂、舞蹈，自開展課程改革實驗以來，學校多次承擔鎮(zhèn)級課題研究，并獲得多項研究成果。
環(huán)境教育是全面實施素質教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的合格人才的基礎工程，為保證我校環(huán)境教育工作的實施，我校成立了由校長任組長，教導主任為副組長，教導處、總務處、少先大隊部、保健人員組成的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。從校園文化建設、課內教學、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手，廣泛開展環(huán)境教育活動，全面提高廣大師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
我校一直著力重視環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程，而且要求環(huán)境、品社、品生、語文、科學、數(shù)學等學科的任課教師在教學中滲透貼近生活、內容豐富的環(huán)境教育內容。學校按規(guī)定做到三落實，即做到教材落實、教師落實、時間落實，每學期不少于4節(jié)。此外，在全面實施新課程的過程中，我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺，把有關環(huán)境教育的內容和要求溶入到本校綜合實踐活動課程實驗方案之中，并要求各班都要積極開展相關專題的實踐活動，讓廣大學生體驗社會、體驗生活，在活動中增強了學生的環(huán)保意識。
學校重視在學科中滲透關于環(huán)境教育的滲透，要求老師在教學中應有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學環(huán)節(jié)，我們的經(jīng)驗是：第一、結合原有課程內容，在適當?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或生搬硬套，要做到既滲透自然，又不能影響教學效果。一、二年級品德與生活課中《我很整潔》、《走進大自然》、《健康生活每一天》、《讓我們的教室更清潔》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《讓家園更美好》等對低年級學生進行熱愛學校、熟悉學校環(huán)境教育，使學生愉快地學習，愉快地與老師和同學交往。
三、四年級品德與社會中《我愛我們的學校》、《家鄉(xiāng)的山山水水》等讓學生了解學校，萌發(fā)主人翁意識;了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟特點及其與人們生活的關系，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
五、六年級品德與社會中《一方水土養(yǎng)一方人》、《從田野到車間》《我們去環(huán)球旅行》、等讓學生通過對現(xiàn)實生活的分析，明白沒有工人、農民等普通的勞動者，我們就沒有衣服，沒有糧食，沒法生活，讓學生會尊重勞動者，珍惜勞動成果，尊重和欣賞不同民族和不同文化的創(chuàng)造成果。
(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日。
等紀念日，大規(guī)模進行宣傳，組織活動。通過紅領巾廣播站有計劃的廣播，加深師生對環(huán)境問題的新認識。
(2)定期出環(huán)境板報、宣欄傳，并制有永久性宣傳牌，讓學生入學校后隨時能看到有關環(huán)護知識，能使學生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
3、環(huán)保教育與少先隊活動相結合。
(1)定期與不定期的利用周一升旗儀式宣傳環(huán)保知識及各種環(huán)保倡議。
(2)相關紀念日組織各班開展黑板報評比活動，如“珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。
4、積極組織師生參加各級各類環(huán)保教育的競賽。
本學期，積極組織學生參加科學幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動，共有三名學生獲一、二、三等獎。
本學期，我校充分利用紅領巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地，積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī);邀請學校法制副校長及有關人員來校開展宣講活動，不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認識到：“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”，人們應該倡導綠色文明與大自然和諧相處等等。在學校環(huán)境教育中，我校還結合“靚麗工程”評比，培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣，并明確要求：保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中，扎根在師生的頭腦里。
我校是一所現(xiàn)代化的義務教育窗口學校，為發(fā)揮環(huán)境對學生潛移默化的教育作用，學校全力打造人文環(huán)境，提高辦學品位，以校園文化建設為突破口，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。本學期，學校在經(jīng)費較為緊張的情況下，積極籌措資金，投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化，修建花園、花池、裝修過道走廊，櫥窗，制作標語匾牌。如今學校設施較為齊全，校內宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標語、告誡標牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
實踐證明，環(huán)境教育必須以活動為載體，讓學生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。我校以“環(huán)保從我做起”為主題開展了一系列豐富多彩的活動，每年的3月x日前后我們都組織學生參加環(huán)保植樹活動，組織學生栽植盆景美化教室，組織學生植樹綠化、美化校園。此外各中隊以自然、社會等為基本學科，成立了相應的環(huán)保小組，并定期開展環(huán)?；顒?，或清理學校社區(qū)衛(wèi)生死角或走上社會、走進社區(qū)開展“讓家鄉(xiāng)的水更綠，天更藍”為主題的宣傳活動。
學校注重讓學生自主管理，在讓學生熟悉常規(guī)管理要求的基礎上，組織學生打掃衛(wèi)生，每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學生的日常行為、衛(wèi)生習慣、守紀情況，每周三、五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄，作為學期評比優(yōu)秀班級的依據(jù)，讓學生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦，從而促使學生產生自覺遵守行為規(guī)范的意識。
總之，在上級教育、環(huán)保等部門的指導下，全校師生積極行動起來，努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度，努力把學校創(chuàng)辦成“綠色學?！?，今后學校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動，爭取在以往基礎上做到更大的提高，讓我校的環(huán)境教育和環(huán)境建設再上一個新的臺階。
小學環(huán)保工作總結篇八
為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質，豐富校園德育內容，爭創(chuàng)市的綠色學校。在局領導的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花。
每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會。
為了強化學生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，四至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質，加強了學校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
小學環(huán)保工作總結篇九
為進一步綠化家鄉(xiāng)、美化校園，進一步樹立綠化環(huán)保意識，營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚，我校結合學校的自身實際，進一步落實環(huán)境保護教育實施方案，將環(huán)境教育滲透到學科教學中，學生的學習生活中，努力培養(yǎng)學生的環(huán)保意識?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
1、統(tǒng)一思想、形成共識。
我們專門成立了環(huán)境教育領導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結合。
2、制定計劃、層層落實。
本著“讓生命在綠色中綻放讓人生在習慣中收獲”的辦學理念，在學校發(fā)展規(guī)劃中，將環(huán)境教育作為學校素質教育的重要支點和提升教育整體水平的突破口，提出了爭創(chuàng)“綠色學?！钡哪繕艘约霸跔巹?chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗、扎實工作、提升效益的創(chuàng)建思路，為后續(xù)發(fā)展奠定基礎。
3、健全制度、強化管理。
在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標。為此，我校制定了相關的制度，例如：《校園綠色行為準則》、《分擔區(qū)晨掃安排及檢查制度》等，這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。
綠樹成陰，繁花似錦，雕塑、升旗臺等人文景觀與主體綠化相映成趣，愉悅的環(huán)境陶冶著師生的情操，學生們賞花護綠，人與自然是那么和諧。
我校遵循教育規(guī)律，加強環(huán)保教育科研力度，努力發(fā)掘學校潛在教學資源，開發(fā)校本課程。同時，抓教育主渠道——課堂滲透，把環(huán)境教育與學科教學有機結合，充分發(fā)掘各科教材中有關環(huán)保教育的知識。各科教師都把提高環(huán)保意識作為自己義不容辭的責任使學生在潛移默化中強化環(huán)保知識、增強環(huán)保意識。
積極開展環(huán)保活動，寓環(huán)境教育與活動中，對增強學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為具有十分重要的作用。
第一、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?；顒?。在四到六年級學生中，開展護綠小隊活動，負責本班護綠基地的日常維護，(包括打掃花臺、撿枯葉、煙頭、擦花盆等)應作好記錄;制作宣傳標牌或警示語。
第二、結合環(huán)保紀念日開展專題教育活動。每年的植樹節(jié)，世界水日，愛鳥周，地球日等都要組織學生開展讀書活動、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會調查、勞動實踐，通過提環(huán)保小建議、畫環(huán)保宣傳畫、寫環(huán)保宣傳語等活動，激發(fā)學生參與環(huán)保的積極性，在活動中深化環(huán)境教育，普及環(huán)保知識。
第三、讓學生回收廢舊材料，變廢為寶，排練節(jié)目，制作模型，創(chuàng)新發(fā)明，既快樂又增強了環(huán)保意識。
第四、舉辦少先隊主題活動，活動內容豐富，形式多樣。通過“爭做愛綠護綠小使者”主題班隊會，向全校師生發(fā)出了“愛綠護綠人人有責”的倡議，同學們紛紛響應，把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結合。各班以環(huán)保課為載體，以班隊活動為抓手，以環(huán)保教育?？癁殛嚨兀谌w師生中廣泛開展以“我環(huán)?！ㄎ視r尚”為主題的“綠色環(huán)保特色中隊”創(chuàng)建活動。通過開展形式多樣的活動，使少先隊員們學到了環(huán)保知識，加強了環(huán)保教育，樹立綠色環(huán)保意識，切實保護了環(huán)境。
第五、結合家庭、社區(qū)開展環(huán)保體驗活動。發(fā)動每個學生帶動家長種植花草，在家庭中宣傳不使用一次性筷子，不買青蛙等有益動物，不浪費水電等方面的環(huán)保知識，并養(yǎng)成良好的節(jié)約水電、糧食，不亂扔雜物的良好習慣。
第六、開展主題隊會競賽。一年一度的環(huán)境主題隊會競賽，形式新穎，創(chuàng)新意識強，參與面廣，隊員們通過參觀訪問、制作標本、標牌、葉畫、宣傳牌、觀看錄像等豐富多彩的活動受到了很好的環(huán)保教育。從我做起，從一點一滴做起，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”蔚然成風。
第七、開展綠色節(jié)系列活動。在一個月的時間里，共征集到了環(huán)保宣傳用語30多條、節(jié)水節(jié)能金點子12條，收到了環(huán)保繪畫作品3篇，環(huán)保小發(fā)明小創(chuàng)造4件，提出合理化的環(huán)保建議20條。整個活動學生參與面廣，積極性高，在活動中獲得了深刻的情感體驗，開闊了學生的眼界，增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新實踐能力，全面推進了“綠色學?！眲?chuàng)建，形成了“綠色學校”創(chuàng)建特色。
1、建立環(huán)保實踐基地，開展環(huán)保互動活動。
我校堅持“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)”的教育思想，建立了四個環(huán)境教育基地。
每年三月是我校環(huán)保宣傳月，全校師生分年段開展“潔凈家園，從我做起”環(huán)保宣傳活動?！熬G化荒山，植樹造林”活動在我校長期開展，他們挖坑、栽樹、抬水、澆灌，一棵棵小樹苗種在光禿禿的山坡上。在師生們的精心培育下，捐建林的樹木正茁壯成長，綠了山野，也綠了我們的心靈。
2、開展“植樹造林愛綠護綠”校園綠化活動。
學校組織師生開始綠化校園活動，每班都有自己的養(yǎng)護樹木，按時給樹木澆水，除草等。開展此類的活動不僅豐富了同學們的環(huán)保意識，也增強了同學們的社會責任感，大家都積極地行動起來，共同營造綠色的、多姿多態(tài)的“綠化學?！必暙I自己的力量!
小學環(huán)保工作總結篇十
今年上半年在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級部門的精心指導下，環(huán)保工作緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展中心工作，牢固樹立環(huán)境保護服務于經(jīng)濟建設的.思想意識，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，努力推進生態(tài)建設和環(huán)境保護水平的整體提升，取得了明顯成效?，F(xiàn)將上半年工作總結如下：
一、加強宣傳教育，提高認識水平
為提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識、生態(tài)意識，增強其環(huán)保的責任心和責任感，使群眾真正意識到環(huán)保、生態(tài)工作與人類生存的重要性和緊迫感，我鎮(zhèn)采取了廣播專欄、標語等宣傳方式，大力宣傳了環(huán)境保護意識及相關知識。主要是認真研究環(huán)境規(guī)劃，國家級生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建工作及學習《江蘇省實施生態(tài)環(huán)境保護和建設的意見》，其中國家級生態(tài)鎮(zhèn)和南沃村國家級生態(tài)村順利通過國家環(huán)保部委托省環(huán)保廳的考核驗收；盤灣小學順利通過了省環(huán)委會驗收，被評定為“江蘇省綠色學校”；在夏收期間下發(fā)了《關于加強秸稈禁燒工作的通知》，并配合農技、城管檢查落實情況，通過長期的宣傳教育工作，提高了全民對環(huán)境保護工作重要性的認識。
二、推進生態(tài)鎮(zhèn)、村建設,加強農村環(huán)境保護
以村（居）為基本單元，掌握和傳遞環(huán)保信息，同時調動群眾的積極性，使群眾參與監(jiān)督和管理，共同維護家園環(huán)境，以環(huán)保工作和生態(tài)工作相結合，積極開展生態(tài)創(chuàng)建工作，國家級生態(tài)鎮(zhèn)和南沃村國家級生態(tài)村順利通過國家環(huán)保部委托省環(huán)保廳的考核驗收；對農村的環(huán)境影響問題及時向領導和上級主管部門請示。
三、協(xié)助解決環(huán)保信訪問題
今年3月，我鎮(zhèn)盤東再生紙廠因不符合國家產業(yè)政策，鎮(zhèn)領導
進行了專題研究會辦，勒令其停產并拆除相關生產設備，正在跟蹤解決之中；4月份群眾強烈反映的江蘇白龍糧油科技有限公司廢水沒有經(jīng)過處理直接向河里排放的問題，配合縣局進行了跟蹤督促檢查，白龍糧油科技現(xiàn)新上了廢水處理設備，妥善地解決因環(huán)境污染問題而導致的信訪事件；以及盤東居委會群眾一直反映的鹽城巨峰工具機械有限公司射陽縣盤灣鑄造廠因氣味、噪聲、粉塵污染影響周圍群眾生活的信訪問題，經(jīng)過鎮(zhèn)領導多次協(xié)調會辦，現(xiàn)已請縣局根據(jù)生產排放物的檢測報告而采取相關措施。
下半年工作思路
1、繼續(xù)推進生態(tài)鎮(zhèn)建設,加強農村環(huán)境保護，認真對接好申報國家級生態(tài)鎮(zhèn)和南沃村國家級生態(tài)村的公告及復查準備。
2、加強污染治理,改善環(huán)境質量
加強工業(yè)污染防治,促進污染物穩(wěn)定達標排放，積極推動污染物排放量較大的企業(yè),淘汰落后產能,進行技術升級改造,實現(xiàn)節(jié)能降耗、減污增效。
3 加強水污染防治,改善水環(huán)境質量。
4、堅持環(huán)保為民,維護群眾環(huán)境權益
著力配合縣主管部門解決群眾關心的環(huán)保熱點、環(huán)境信訪問題,促進宜居盤灣的建設。
5、加強環(huán)保宣傳教育,為環(huán)保工作營造良好氛圍
圍繞環(huán)保重點工作,開展形式多樣的環(huán)境宣傳教育。繼續(xù)開展環(huán)保世紀行活動,動員全社會參與環(huán)保,促進熱點、難點問題的解決。深入開展“六五”世界環(huán)境日活動,在全社會評選環(huán)保先進,不斷提高公民的環(huán)保意識,形成有利于環(huán)境保護的良好氛圍。
小學環(huán)保工作總結篇十一
積極開展環(huán)?；顒?，寓環(huán)境教育與活動中，對增強學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為具有十分重要的作用。
第一、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日常活動。在四到六年級學生中，開展護綠小隊活動，負責本班護綠基地的日常維護，(包括打掃花臺、撿枯葉、煙頭、擦花盆等)應作好記錄;制作宣傳標牌或警示語。
第二、結合環(huán)保紀念日開展專題教育活動。每年的植樹節(jié)，世界水日，愛鳥周，地球日等都要組織學生開展讀書活動、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會調查、勞動實踐，通過提環(huán)保小建議、畫環(huán)保宣傳畫、寫環(huán)保宣傳語等活動，激發(fā)學生參與環(huán)保的積極性，在活動中深化環(huán)境教育，普及環(huán)保知識。
第三、讓學生回收廢舊材料，變廢為寶，排練節(jié)目，制作模型，創(chuàng)新發(fā)明，既快樂又增強了環(huán)保意識。
第四、舉辦少先隊主題活動，活動內容豐富，形式多樣。通過“爭做愛綠護綠小使者”主題班隊會，向全校師生發(fā)出了“愛綠護綠人人有責”的倡議，同學們紛紛響應，把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結合。各班以環(huán)保課為載體，以班隊活動為抓手，以環(huán)保教育?？癁殛嚨?，在全體師生中廣泛開展以“我環(huán)保〃我時尚”為主題的“綠色環(huán)保特色中隊”創(chuàng)建活動。通過開展形式多樣的活動，使少先隊員們學到了環(huán)保知識，加強了環(huán)保教育，樹立綠色環(huán)保意識，切實保護了環(huán)境。
第五、結合家庭、社區(qū)開展環(huán)保體驗活動。發(fā)動每個學生帶動家長種植花草，在家庭中宣傳不使用一次性筷子，不買青蛙等有益動物，不浪費水電等方面的環(huán)保知識，并養(yǎng)成良好的節(jié)約水電、糧食，不亂扔雜物的良好習慣。
第六、開展主題隊會競賽。一年一度的環(huán)境主題隊會競賽，形式新穎，創(chuàng)新意識強，參與面廣，隊員們通過參觀訪問、制作標本、標牌、葉畫、宣傳牌、觀看錄像等豐富多彩的活動受到了很好的環(huán)保教育。從我做起，從一點一滴做起，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”蔚然成風。
第七、開展綠色節(jié)系列活動。在一個月的時間里，共征集到了環(huán)保宣傳用語30多條、節(jié)水節(jié)能金點子12條，收到了環(huán)保繪畫作品3篇，環(huán)保小發(fā)明小創(chuàng)造4件，提出合理化的環(huán)保建議20條。整個活動學生參與面廣，積極性高，在活動中獲得了深刻的情感體驗，開闊了學生的眼界，增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新實踐能力，全面推進了“綠色學校”創(chuàng)建，形成了“綠色學?！眲?chuàng)建特色。
小學環(huán)保工作總結篇十二
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，關系著經(jīng)濟的發(fā)展，關系著人民的健康。《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》（20xx－20xx）指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)保教育。
一年來，學校領導和老師都十分關注環(huán)保問題，環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中。
小學環(huán)保工作總結篇十三
xx縣競業(yè)園學校本著”給我一個孩子，還您一個人才”的辦學理念，積極推進素質教育。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級”綠色學校”，20xx年被評為”市級綠色學?！?，現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡，營造了”綠色學校，你我共建”的良好氛圍。
小學環(huán)保工作總結篇十四
xx年二季度，我作業(yè)部5個試油隊（10個機組）分別作業(yè)在深縣、饒陽河間周邊、以及白洋淀周邊等幾個區(qū)塊，共完成工作量30口/41層/1酸化/1壓裂，在安全環(huán)保方面主要做了以下幾項工作：
一、開展hse管理體系推進工作。
xx年6月，我作業(yè)部把6月25日公司召開的《hse管理體系推進工作部署會》的精神傳達到基層，并組織全體員工學習了秦總《致全體員工的一封信》和《秦永和總經(jīng)理在渤海鉆探公司hse管理體系推進會上的講話》以及張寶增副總經(jīng)理《轉變觀念持續(xù)改進大力推進hse管理體系深入有效運行》的報告。同時，作業(yè)部通過各種宣傳媒體和宣傳手段，大力宣傳先進的理念和經(jīng)驗做法，營造良好的體系推進氛圍，通過有效的宣傳和學習，使廣大干部職工對hse管理體系有了更深刻的認識，從思想上理解和接受了管理體系，從安全管理理念角度提升了安全環(huán)保意識。
二、積極開展安全月活動。
按上級要求，xx年6年我作業(yè)部以公司的安全指導思想為主線，以“杜絕三違，防范事故”為重點，深入開展了“安全生產月”活動?；顒臃譃樗膫€階段進行：
1、宣傳。通過張貼宣傳畫、宣傳條幅、板報、安全知識答題、專題培訓、報紙、雜志等多種媒體和渠道，深入廣范的宣傳貫徹了國家和地方法律法規(guī)、集團公司“六大禁令”和渤海鉆探公司“十項規(guī)定”，進一步提高干部職工對“三違”危害的認識，形成全員全方位反違章活動的氛圍，使各類違章尤其是習慣性違章行為得到了有效控制。
2、自檢。6月7日到6月15日，作業(yè)部黨政領導親自帶隊，依據(jù)《試油隊hse建設標準》、《綜合隊hse建設標準》和作業(yè)文件《基層車隊交通安全管理辦法》，分別對五個試油隊（十個機組）、綜合服務隊和車隊進行了細致檢查。檢查重點為各單位安全管理措施的制定、實施情況、員工安全教育、“兩書一表”的實施、現(xiàn)場管理、重點施工作業(yè)的監(jiān)督管理、安全生產檢查整改工作等。檢查采取查看作業(yè)現(xiàn)場、記錄臺帳、提問考試、交流講評等形式。共查出問題88項，下達整改通知單20份。
3、公司檢查。6月24日公司檢查團對我作業(yè)部的澤10-43x和路43-41x井兩個井場進行了安全環(huán)保檢查，共查出問題16項，下達整改通知單位2份，所查出的問題當日全部整改完畢。
4、總結。7月2日作業(yè)部召開hse工作例會，會議以安全生產月活動的開展情況為主題，對安全生產月活動中查出的各項問題進行了原因分析，舉一反三，針對原因制定了預防措施，徹底杜絕事故隱患。
三、認真落實雨季八防措施。
7、制定了雨季防污染措施，針對白洋淀周邊的施工環(huán)境，采取了加固泥漿池、污水池圍堰，24小時有人值守，防止污水溢出而造成污染環(huán)境。
四、交通安全管理。
認真組織實施車輛“三交一封”、長途車輛行駛令，加強車輛gps管理，對車輛實行24小時不間斷監(jiān)控，隨時掌握車輛動態(tài)和行駛速度，及時提示駕駛員控制好車速合理駕駛，二季度共發(fā)現(xiàn)超速行駛2人次并給予了相應的處罰。
五、安全措施的改進和無法治理的隱患。
1、安全措施的改進：按照渤鉆要求，吊索具放置于專門的存放房內，為試油隊配備專門存放吊索具的營房既不現(xiàn)實也不符合低成本發(fā)展戰(zhàn)略的要求。為此，我作業(yè)部為每個機組加工了一個吊索具存放柜，封閉保存吊索具，有效的延長了吊索具的使用壽命。
2、無法治理的隱患：針對上級部門多次檢查的結果統(tǒng)計，我作業(yè)部存在以下兩個問題：
(1)按《試油隊hse建設標準》要求，放噴管線轉彎處要使用高壓鍛造彎頭，目前我作業(yè)部無法治理本項隱患。
(2)施工場地面積小，放噴管線不足以接出30m以外。
第三試油工程作業(yè)部。
xx-7-28。
小學環(huán)保工作總結篇十五
xx市環(huán)保局在企業(yè)服務年活動中，不走過場出實招，按照“講、樹、促”教育活動要求，扎實開展工作，環(huán)境保護各項工作有了積極進展。
一、項目審批方面：除本市級審批外，積極協(xié)調省市環(huán)保部門為我市審批項目33家，審驗排污許可證156家，全部送證上門。其中位于我市岳村趙寨的河南和信建材有限公司，是我國中西部最大煤矸石綜合利用項目，在環(huán)保審批過程中，局成立專項服務組，明確專人、自帶車輛、協(xié)調省市、全程服務，保證了項目的順利審批。
二、幫助企業(yè)發(fā)展方面：為市工業(yè)污水處理廠協(xié)調資金1000萬元，保證了污水處理廠的順利試運行。為2家造紙企業(yè)和岳村喬溝村爭取上級環(huán)保專項補助資金190萬元。
三、為企業(yè)解決困難方面：幫助24家耐材企業(yè)規(guī)范焦油廢水暫存池，解決焦油廢水處理利用難題；協(xié)調省放射源廢源收貯庫對2家水泥廠鈷、銫放射源進行收貯，消除企業(yè)安全隱患。
四、為企業(yè)答疑解詢方面：今年以來12369環(huán)保熱線共受理投訴咨詢387件，全部處理到位，贏得了企業(yè)好評。
小學環(huán)保工作總結篇十六
xxxxxx建設（集團）有限公司環(huán)境保護工作在師建設局（環(huán)保局）關心指導下，認真貫徹落實國家各項關于環(huán)境保護的法律、法規(guī)，強化環(huán)保目標職責制，企業(yè)環(huán)境管理本事進一步提高，各項工作取得長足提高，未發(fā)生一齊環(huán)境污染事件，公司形象得到進一步提升，較好地完成了環(huán)保的工作任務，總結如下：
年初，根據(jù)上級環(huán)保部門和要求，結合了集團公司實際，制定了20xx年度環(huán)境保護工作目標任務。完善了專門的環(huán)保管理機構，明確了專職環(huán)保人員，充實了各級兼職環(huán)境管理人員，進一步明確了各級領導、各個部門以及員工的環(huán)境保護職責。
20xx年集團公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機，廣泛開展了環(huán)保宣傳工作，制作了環(huán)保宣傳展示牌、標語等，向全體員工宣傳環(huán)境保護工作的重要性，強化員工的環(huán)境保護意識。
按照上級環(huán)保部門環(huán)保工作要求，結合了集團公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定，不斷強化環(huán)保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團公司等多級環(huán)保排查治理網(wǎng)絡，對已發(fā)現(xiàn)的不貼合項堅決進行治理，做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。
20xx年，建筑公司現(xiàn)有32個項目，78個單體建筑工地；在32個項目中，全部按照“禮貌工地”標準實施，今年建筑公司已申報3個“禮貌工地”報師審批。集團公司領導、建筑公司、項目部都十分重視安全生產工作，建筑公司大力的支持，項目部成立了爭創(chuàng)“禮貌工地”領導小組并于開工后就填報了“禮貌工地”申報表，把“安全第一，預防為主”的安全生產方針放在首位，我們目標是打造精品工程，創(chuàng)“兵團級禮貌工地”，樹企業(yè)雄風。把爭創(chuàng)兵團級“禮貌工地”的目標放在全施工過程的安全管理工作中，落實在全員的思想和自覺的行動中。在工程開工前，根據(jù)工程實際情景認真編制了施工組織設計方案及安全專項施工方案（施工用電方案、塔吊裝拆方案、腳手架搭拆方案、模板工程方案）有效地指導了施工現(xiàn)場的安全施工。
在工程建設中，各項目部加大了安全生產、禮貌施工的管理力度及安全投入，在施工現(xiàn)場，對施工現(xiàn)場全封閉安裝噴淋系統(tǒng)，實現(xiàn)降，霧降燥，在施工現(xiàn)場大門中，安裝自動洗車裝置及霧泡機，對施工現(xiàn)場實行標準化，規(guī)范化管理，確保施工現(xiàn)場安全，貼合環(huán)保標準。并結合實際，制定了施工工地防噪音防擾民工作措施，規(guī)定在夜晚10點至零晨6點期間，禁止施工。
（一）加大環(huán)保投入，提高生產線環(huán)保水平。
20xx年建材公司投入近80余萬元在環(huán)保設施上，其中24萬元購買了兩套商品混凝土生產線除塵設備對一分公司和二分公司的生產線進行安裝并投入使用，有效的減少了生產時粉塵的排放，經(jīng)過除塵設施，將水泥和粉煤灰回收降級使用。投入24萬元安裝砂石分離機，使用后，可對廢料進行分離，砂子、石子重新回收使用，減少了生產的固體廢物。投入10余萬元，將原有的三級廢水沉淀池進行改造為四級沉淀池并將生產廢水管網(wǎng)全部連通，確保生產廢水100%回收利用減少了廢水排放。投入6萬元在各站門口安裝車輛自動清洗設備。防止車輛在運行時的揚塵。投入14余萬元順利經(jīng)過了對三個站的環(huán)保檢測驗收。各分公司對職工餐廳安裝抽油煙機和油水分離器，修建了防滲生活污水收集沉淀池，將生產污水集中后進行處理。對廠區(qū)周圍進行綠化，植樹、種花、種草，提高綠化面積，美化環(huán)境，異常是我們二分公司克服西山自然條件惡劣情景，采取換土方式植樹1580棵。目前公司存在對五一站進行升級改造，經(jīng)過此次改造到達行業(yè)標準二星級環(huán)保站的要求。
（二）采取有效措施，降低環(huán)境污染。
在夏季干燥季節(jié)，各生產單位加大粉塵治理工作，在廠區(qū)加大灑水頻率，減少粉塵污染，車輛限速，降低噪聲污染。將生活垃圾收集后，統(tǒng)一填埋，使有效物質保留利用，無害氣體達標排放，固體物料反復使用或者作為其他行業(yè)原材料，不僅僅治理還進行了綜合利用，變廢為寶，為企業(yè)創(chuàng)造了效益，減少了損失，不能利用的統(tǒng)一送至垃圾處理場。
（三）堅持做好外請監(jiān)督內抓管理。
公司與京誠檢測公司簽訂了環(huán)保檢測合同，組織專業(yè)人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響檢測，強化了現(xiàn)場檢查力度，增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時配合環(huán)保部門，加強公司各類污染源治理力度。
隨著十八大建設生態(tài)禮貌社會目標的提出和新環(huán)保法的實施，企業(yè)的發(fā)展，環(huán)保意識增強和環(huán)保建設加強，已經(jīng)是一種共識和要求。公司將按照要求，規(guī)劃未來的環(huán)保發(fā)展計劃，我們將總結過去的成果，學習外部的成功經(jīng)驗，不斷完善企業(yè)的環(huán)保制度和設施建設，配合各級環(huán)保部門加大力度，在抓好企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的同時，抓好企業(yè)的環(huán)保治理工作。
后期集團公司公司將進一步做好環(huán)保各項工作，以完善規(guī)章制度，規(guī)范管理為重點，遵照上級環(huán)保部門的工作要求，狠抓落實，以高度的職責心和敬業(yè)精神，奮力拼搏，以確保環(huán)保工作方面取得新成績。
總體思路：大力推進清潔生產，切實加強污染減排工作，不斷強化環(huán)保管理隊伍的水平，提升公司競爭力，實現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。
2.不斷完善公司環(huán)保及相關管理制度，細化環(huán)保各項工作，加強各級環(huán)保管理人員技能培訓，提高工作水平。
3.進一步提升環(huán)境保護管理水平。認真實施環(huán)境規(guī)劃，并不斷修正完善；進取探索循環(huán)經(jīng)濟模式，堅持走可持續(xù)發(fā)展之路；繼續(xù)加大環(huán)境基礎投入，不斷優(yōu)化環(huán)保工作。
4.繼續(xù)強化環(huán)境宣傳，進一步提高全員環(huán)境意識。經(jīng)過多種渠道，采用多種形式，不斷加強對員工環(huán)保職責宣傳教育，加強對“三廢”治理操作人員的崗位培訓，加強對全社會的環(huán)保國策宣傳，從而真正構成領導重視、員工負責的良好氛圍。
5.繼續(xù)加強污染控制，進一步改善環(huán)境質量。從源頭控制，抓污染治理，不斷削減污染負荷；抓清潔生產，大力推廣環(huán)境管理體系認證工作。
6.在建筑公司各項目倡導使用防塵降噪設備，噴霧、噴淋循環(huán)系統(tǒng)，垃圾處理系統(tǒng)，車輛進出場清潔系統(tǒng)，廢水回收再利用等環(huán)保設備，進一步提升環(huán)保工作成效。
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