后青春的演講稿分鐘(通用17篇)

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后青春的演講稿分鐘(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:22:04     小編:雨中梧

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備可信度和說服力,以使聽眾對(duì)演講主題產(chǎn)生興趣和認(rèn)同。那么如何寫一份出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)適合的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與演講的目的和受眾密切相關(guān)。其次,我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究,收集并整理相關(guān)的信息和資料。然后,我們可以根據(jù)主題的特點(diǎn)和需求,確定演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾。最后,我們還應(yīng)該注意演講稿的語言表達(dá)和修辭手法,使其更具有感染力和說服力。下面是一些著名演講家的經(jīng)典演講稿,讓我們一起來欣賞他們的演講藝術(shù)吧。

后青春的演講稿分鐘篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只小小的毛毛蟲,經(jīng)歷了千辛萬苦終于蛻變成美麗的蝴蝶,這是它的成長(zhǎng)。然而,這讓它蛻變的繭還得靠自己編織。

我認(rèn)為我們都應(yīng)該是這樣的毛毛蟲,為著能變成美麗的蝴蝶而努力著,不斷成長(zhǎng)著、蛻變著。

從前的我拖拉、好玩、不喜歡書一類的東西。但自從奶奶來到我家,我就變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我變得好學(xué)了,每天都認(rèn)真聽課、做筆記,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,現(xiàn)在我在一般都是全校前幾名。我很感謝我的奶奶,她幫助了我成長(zhǎng)。

看到這些變化,我以為我完全長(zhǎng)大了,直到奶奶生病住院了,我才開始發(fā)現(xiàn)我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房間就亂得不忍直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆放著我吃了飯的碗,椅子上全是換下來的衣服……。

我到醫(yī)院去看望奶奶,奶奶說我應(yīng)該自己料理自己的生活環(huán)境,鍛煉一下。于是,笨手笨腳的我就開工了。我努力打掃著每一個(gè)角落,將臟衣服拿到洗衣機(jī)里洗干凈晾好,把碗洗干凈收到櫥柜,把桌子擦干凈……就這樣忙活了一上午,房間終于被我打掃干凈了。累得腰酸背痛的我伸了伸懶腰,這時(shí)我想到了奶奶每天幫我收拾房間多么辛苦啊,我不應(yīng)該太依賴我的奶奶,我開始反思自己:我覺得我應(yīng)該自己做好自己的事還應(yīng)幫助奶奶做一些力所能及的事,因?yàn)檫@是我必須經(jīng)歷的,不管有多難做都是我成長(zhǎng)過程中的一種歷練,我要變成一個(gè)成功的人就必須做這些力所能及,甚至是難以做成的事。

從那一刻起,我開始努力做好自己的事不再依賴我的奶奶,我想這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

后青春的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)的我相信命運(yùn),覺得命運(yùn)是修訂了的,誰也無法改變。曾經(jīng)的我看錯(cuò)了世界,卻堅(jiān)持著說世界欺騙了我。曾經(jīng)的我固執(zhí)著去改變某一真相,麻木地相信虛假的世界。也許,我真有那么傻,傻到不肯淡忘傷心記憶,傻到不去追求夢(mèng)想??赡鞘窃?jīng),我的腳步不會(huì)停留在起點(diǎn)。我將會(huì)把目標(biāo)定在遙遠(yuǎn)的未來。

現(xiàn)在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗,最窄小的角落。我知道這是暫時(shí)的,時(shí)光在走,年輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我在成長(zhǎng),在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲,不想接受這樣的我。

現(xiàn)在,比以前更在乎以前。有一個(gè)深深傷害的我的人,她不在乎她傷害了我。我只是把那個(gè)秘密隱藏在心中,因?yàn)槲以谠诤跛?,不想讓她消失在我的生命里,更不想讓她消失在我的生命里,更不想在彼此心中多一點(diǎn)傷疤。

有一個(gè)闖入我世界的離開我,就在我快要忘記時(shí),又霸道地出現(xiàn),我無法選擇,不敢選擇,我怕我做的決定是錯(cuò)的,怕我再次面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)。我終究選擇了逃避,當(dāng)她來了,我又走了。我沉思著,這就是現(xiàn)實(shí)嗎?這就是我成長(zhǎng)的蛻變了。

我一個(gè)人倚靠在窗邊,想著不該想的卻忘了不該忘了。

一年就分四季:春、夏、秋、冬。一生也就分為三天:昨天、今天、明天。我是領(lǐng)悟了這個(gè)世界就給我的難題,但我沒有看透這世上要蛻變的規(guī)則。我不懂時(shí)間如水流過般飛快的格式。我只是明白,成長(zhǎng)是慢慢告別眼淚,是學(xué)會(huì)放手與追求。成長(zhǎng)的蛻變是痛,是破繭成蝶的痛,是丑小鴨經(jīng)歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。

后青春的演講稿分鐘篇三

一生,一世,一年,一月,也許我們的明天越來越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目挺立,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^,我們戰(zhàn)斗過,拼搏就是最好的自己,下面我們一起來看看五分鐘青春。

演講稿。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

無論上帝給不給你開那扇窗,只要你敢于嘗試,突破自己,結(jié)果并沒有經(jīng)歷更重要。

我的心兒告訴我,我的拼搏像一曲浪漫多情的歌,霧也朦朧,心也朦朧,只能將汗水化作一江春水,任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌,總以暴風(fēng)雨作主調(diào),以感動(dòng)來收錄最美的尾曲。

用清水打濕了面龐,瞧瞧鏡子里的自己,無奈地對(duì)著里面的小短腿搖頭,要速度沒速度,要耐力沒耐力,這就是我一直以來為何總羨慕那些在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際,迫于體育中考的要求,學(xué)校一直對(duì)我們的長(zhǎng)跑嚴(yán)加要求,日日訓(xùn)練,而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏,眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈,自己卻無能為力,低下頭,任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過,夾著淚,砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。

那時(shí),體育中考日益迫近,我的成績(jī)卻仍然只在及格線上徘徊,遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天,我開始問自己:難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來只能收到一個(gè)不及格的回報(bào)嗎?難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌,泰然自若的安慰自己說:“我不行,天生就不是這塊料?”

不!不!不!我不想后悔,即便結(jié)果注定了失敗,我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭,仰天長(zhǎng)吼:“我不相信!”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí),不停的逼著自己進(jìn)行了幾個(gè)月魔鬼般的訓(xùn)練。毒辣的陽光聚集在我身上,跑道上空空如也,我的身影微微有些搖晃,汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼,小小的汗珠越來越多,將我的白衣分割成一塊又一塊,我什么都沒有想,只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑,風(fēng)兒吹過我早已濕透的發(fā)梢,親吻著我的臉頰,似乎也在鼓勵(lì)著我。

那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了,我獨(dú)自一人躺在足球場(chǎng)上,默默的回憶著這幾個(gè)月來自己的進(jìn)步,閉上眼睛,面著斜陽,揚(yáng)起了嘴角。

體育考試的時(shí)候,我用上了自己的“洪荒之力”,現(xiàn)在不跑,更待何時(shí)?這一次,我成功了,不看成績(jī),我也知道我成功了。

如今,我跨進(jìn)了高中的大門,再苦,再累,我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚(yáng)的,我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花,后悔一生,要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

前幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的消息已傳遍了整個(gè)班級(jí),大家心潮澎湃,運(yùn)動(dòng)老將們當(dāng)然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。

拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭(zhēng)氣,而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場(chǎng)比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場(chǎng)比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運(yùn)動(dòng)員們也盡力而為,個(gè)個(gè)臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績(jī)。

拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會(huì)兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!

記得最后一個(gè)下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運(yùn)動(dòng)員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實(shí)完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會(huì)兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個(gè)都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點(diǎn)瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。

又有一個(gè)驚喜在等待我們,我們獲得了團(tuán)體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團(tuán)體的成績(jī)和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭(zhēng)光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進(jìn)步,走向成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過,看,那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代?;厥籽鐾且黄鹕牟莘孔?,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不舍之情頓時(shí)涌上心頭。

《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活,度過了金色的童年,六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運(yùn)相拼時(shí)的悲痛與執(zhí)著,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的眼界里。

我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別,游駐聚散,悲憫情懷,厄運(yùn)中的相扶,困境中的幫助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面讓我震撼。他們都是一個(gè)個(gè)充滿童真的天使,純潔無暇,勇敢善良,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

桑桑敢作敢當(dāng),善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅(jiān)守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁,看到桑桑要離開這座草房子時(shí),我的心不禁沉重起來。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢(mèng)想開始他新的路程。

讓我們載著人生夢(mèng)想而努力拼搏吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!下面是小編為您整理的關(guān)于無悔青春演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。

因?yàn)榍啻海覀兏挥趬?mèng)想;因?yàn)榍啻?,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍?、用智慧哺育?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

青春無悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

青春無悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞€明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的激情!

青春無悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐?,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過早癡情于兒女情長(zhǎng)無非悲劇一場(chǎng)!

言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那架紙飛機(jī),早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走,但我并不悲泣,因?yàn)槲蚁嘈?,它?huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

正如這首小詩,童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個(gè)可愛的洋娃娃,早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng),為了一個(gè)糖哭的孩子,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對(duì)!我已步入了青春時(shí)期?!扒啻骸?,多么美好的詞語。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界上從來沒有比青春更加美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血,它風(fēng)華正茂,猶如一朵花,美麗嬌艷。我們正是開得最艷時(shí),莫等這朵花凋謝才來感嘆青春易逝!因?yàn)槟贻p,我們無法抗拒激情;正如花兒,不能拒絕美麗。

青春,也許有時(shí)會(huì)迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福!因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫€上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?,相信一切可以從頭再來。因?yàn)閾碛星啻?,我感到無比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。

人生匆匆,若是珍惜,青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài),真正的青春,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然,在我的理解里,年輕指的是心態(tài),有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛與夢(mèng)想,我們將永遠(yuǎn)年輕。

童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空,但請(qǐng)不要眷戀童年,因?yàn)檫@火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!

后青春的演講稿分鐘篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家!

后青春的演講稿分鐘篇五

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的

生活

應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是

怎樣

煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿一:

各位老師,同學(xué):

青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為

什么

呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。

長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。”

生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

演講稿二:

各位老師,各位同學(xué):

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地

得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩

,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,

學(xué)習(xí)

面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

演講稿三:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)

話題

,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”

青春不是人生的一段時(shí)期,而是

心靈

的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

演講稿四:

各位老師,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

三分鐘青春演講稿

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的.人。這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

各位老師,同學(xué):

青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。

長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木?,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來?!?/p>

生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

各位老師,各位同學(xué):

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

后青春的演講稿分鐘篇六

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:__班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

后青春的演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

讓我們開啟今天的話題吧!

世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗,最終卻碌碌無為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲颍跃途幜诉@句話來誤導(dǎo)我們。

很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道,好,讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。

世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個(gè)程序員,懶的讀書,他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令,于是,他就編了個(gè)圖形的界面程序,叫什么來著?我忘了,懶的記這些東西。于是,全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌,可口可樂。他的老板更懶,盡管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納耳朵,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng),就在對(duì)方的門前站著。等球砸到他的時(shí)候,踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業(yè),麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的`出奇,懶的學(xué)習(xí)法國大餐的精美,懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)m的標(biāo)志。必勝客的老板,懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去,直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家管那叫pizza,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人:

懶的爬樓,于是他們發(fā)明了電梯;

懶的走路,于是他們制造出汽車,火車,和飛機(jī);懶的一個(gè)一個(gè)的殺人,于是他們發(fā)明了原子彈;懶的每次去計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式;懶的出去聽音樂會(huì),于是他們發(fā)明了唱片,磁帶和cd;這樣的例子太多了,我都懶的再說了。

還有那句廢話也要提一下,生命在于運(yùn)動(dòng),你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚?如果沒有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶的想!人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國寶”。

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)。”

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠娭袑懙模骸叭绻以趹?zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?!?/p>

南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我我會(huì)給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了?!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)?!?/p>

青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國的斗爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

后青春的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,是一個(gè)美好而值得紀(jì)念的時(shí)期。我們?cè)诔錆M荊棘的路上磨練,在開滿鮮花的路上游玩,在這條漫長(zhǎng)的大路上不斷探索,前進(jìn)。有時(shí),我們也會(huì)遇到?jīng)]有船只的碼頭,沒有橋梁的兩岸,而這時(shí),擺渡人來了,他擺渡著我們,幫我們渡到了碼頭的另一邊。

物轉(zhuǎn)星移,飛沙走石,多少是世事淹沒于歲月的風(fēng)塵中,唯有人間真情,銘心的記憶不會(huì)忘卻,而自始至終,只有她,我永不能忘卻。

她是我人生中的第一位英語老師。在開始接觸英語時(shí),我其實(shí)是十分抗拒的,想著:一個(gè)中國人為什么要學(xué)習(xí)外語。于是便在課上不懂裝懂,跟著混日子。

在后來的一次測(cè)試中,你看了看我的成績(jī),走到我桌前,說:“下課來辦公室找我?!北疽詾槟銜?huì)滔滔不絕地說很久,可你只說了一句話:“英語其實(shí)是另一種語言,并非只有外國人才學(xué),我相信你能學(xué)好它?!?/p>

在之后的一段時(shí)間里,我開始走進(jìn)你的課堂,你左手托著書,那布滿老繭得手捏著粉筆在黑板上板書,嘴里發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩。漸漸的,我開始喜歡上這門學(xué)科,成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。你對(duì)我說:“你看,你不是學(xué)得挺好嗎?”我仿佛看到了你臉上露出了那欣慰的微笑。

后來,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見到你,到處詢問,才得知,你已經(jīng)調(diào)到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,腦海中又浮現(xiàn)起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你孕育了天下的桃李,滋潤了世間萬物,當(dāng)我們轉(zhuǎn)頭看你時(shí),你卻早已不在原地。秋風(fēng)襲來,帶著幾絲寒意,卷走了幾片落葉,一起譚玄在這廣闊的天地之間。

老師,你就是我的擺渡人。你帶著我度過了這個(gè)碼頭,駛向成功的海岸!,當(dāng)我回頭再想向你道謝時(shí),你卻揮手作別,讓我繼續(xù)前行。是你在我的青春道路上為我指引方向,我的青春因你而精彩,而不會(huì)沉淪,不會(huì)迷茫。

感謝這路上有你相伴,我的青春擺渡人!

后青春的演講稿分鐘篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯?。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。

青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字?!鼻啻菏敲烂畹?,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們?cè)敢?,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

后青春的演講稿分鐘篇十

不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切,總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。

讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),驚嘆著,冥想著,一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào),可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心,鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己,密不透風(fēng),讓人喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵,對(duì)抗著自己的頭腦,反復(fù)的遺忘,再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落,日落而息的農(nóng)家日子,身心疲憊,最大的期望就是、得一時(shí)空閑,得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書,讓心靈得以放飛翱翔,忘記世俗的紛紛擾擾,心情平平靜靜,一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩,為著故事里的人物的不幸鬧著,為著那感人的情節(jié)哭著,仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。

沒上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書館神往著,傾心著,那里本就是文化的聚集地。

然而剛上了大學(xué),撲面而來的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角,一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要,學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè),全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了,自己也越發(fā)疲憊迷惘,文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過自己變得如此功利,滿腦子塞滿了那有用之書,練著有用之功,文學(xué)似乎已成荒野中的雜草,無人問津。時(shí)光流逝里,褪去了那醉心的文學(xué)情,心靈總覺得越發(fā)干涸,越發(fā)對(duì)未來覺得恐慌,深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意,從未有過的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來,大一的孩子本不該那么憂愁,那么苦澀,大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。

偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》,讀著讀著沒想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾,沒有就業(yè)的壓力,沒有生活的紛擾和情感上的糾葛,只心中滿是文字跳躍,滿是智慧之言,去除煩惱,回歸本心,看破了那些所謂的煩惱和羈絆,一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。放下,勘破,自在。“無用”之書也有有用之功,我愛文學(xué),愛她的純潔,愛她的本真,愛她的善解人意,我可以敞開心扉,做自己。我不是作家,但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)我的喜怒哀愁,這是我的愛好,并且我會(huì)一直愛好下去。

生活在現(xiàn)實(shí)里,我也會(huì)擁有一顆浪漫無拘的心,感受著前人的美好,嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。

我希望自己能和文字更加親近,不僅是我愛她,她也慢慢喜歡上我,拒絕單相思。

愛文學(xué),愛寫作,愛用文字渲染青春,我是大一的偽文藝小青年,我為自己代言!

后青春的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的.鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代開展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年獨(dú)立那么國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。

后青春的演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的.月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

謝謝大家!

后青春的演講稿分鐘篇十三

“光榮啊中國共青團(tuán),我們是五月的花?!毕嘈琶總€(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽到這首激昂的團(tuán)歌,是的,從我們高中到現(xiàn)在,團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來到了大學(xué),它就像朋友一樣陪我們度過了青春歲月。

通過閱讀秦智宜書記在團(tuán)中央召開的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對(duì)著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過這幾天的思考與了解,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面:

一,最親切的地方——家。

現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來表現(xiàn)自己,尊敬長(zhǎng)輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾,有自己的見解,而且要自立,自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。

二,最熟悉的地方——學(xué)校。

在學(xué)校里,我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此,不能出現(xiàn),腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校開展的任何活動(dòng),我們都需積極的參加,不管是怎樣的結(jié)果,我們都要以微笑接受,以樂觀面對(duì)。不斷的充實(shí)著自己,挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校,我們應(yīng)該是“榜樣”見師長(zhǎng)問號(hào),這起碼的禮儀也是一定要做到的。

三,最廣闊的地方——社會(huì)。

雖然我們現(xiàn)在還沒有步入社會(huì),不過我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此,平時(shí)在社會(huì)上,我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來對(duì)待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人,尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙,新聞,多了解國家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的,這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……。

這個(gè)光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國共青團(tuán)!

通過一學(xué)一做教育活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史,我更加認(rèn)識(shí)到:團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此,身為班長(zhǎng)的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

后青春的演講稿分鐘篇十四

親愛的同學(xué)、老師:

大家好!

這天,很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是xxxx。

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥――xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!

假如我競(jìng)選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說,首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。

此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。

假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評(píng)委期盼的新一屆xx委員的精神風(fēng)貌嗎?請(qǐng)各位評(píng)委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

多謝大家!

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后青春的演講稿分鐘篇十五

舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園,在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想,在青春校園中我們快樂成長(zhǎng)。

小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大,走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活,現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園,青春校園的生活豐富多彩,充滿了喜怒哀樂。

課上,我們憑借著青春的活力與大膽,常常和同學(xué)們坐在一團(tuán),討論問題。那聲音此起彼伏,如同《生命的交響曲》,“討論結(jié)束”老師一聲令下,我們班“花兒朵朵組”,“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下,最后由評(píng)委組“快樂家族”判斷正誤,最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分,當(dāng)難題被我們解開時(shí),同學(xué)們都笑了,那笑容是那么燦爛,那么純真,在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。

課下,我們風(fēng)趣調(diào)侃,活潑開朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,訓(xùn)練乒乓球,羽毛球等。比賽場(chǎng)上,球員們揮汗如雨,而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,他們不怕苦不怕累,他們惜時(shí)如金,在她們心中有一句名言:哪兒跌倒,哪爬起來!青春校園里,老師是最好的依靠,她們無時(shí)無科不再關(guān)愛著我們,一句貼心的問候,一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠相待。

陽光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們銘記軍訓(xùn)精神:流血,流汗,不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

青春校園,將留下我們真誠的友誼,留下我們的歡呼與吶喊,留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園,我的未來不是夢(mèng)。

后青春的演講稿分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的`前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩辉诨ㄩ_的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

后青春的演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

謝謝大家!

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