方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種整體規(guī)劃。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠具備靈活性，能夠適應(yīng)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。方案是一種計(jì)劃或行動(dòng)的安排，能夠幫助我們達(dá)到特定的目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種因素，如時(shí)間、資源和可行性等。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可操作的實(shí)施計(jì)劃。在選擇方案時(shí)，我們要權(quán)衡利弊，選擇最佳的方案。我想我們需要寫一份方案了吧。在制定方案之前，我們首先需要明確我們的目標(biāo)是什么。方案中的步驟應(yīng)該具備合理性和可操作性。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考和借鑒，一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇一
主辦單位：
承辦單位：
20xx年7月至10月
全市中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校）在校學(xué)生。設(shè)小學(xué)a組（1―3年級(jí)）、小學(xué)b組（4―6年級(jí)）和中學(xué)組三個(gè)組別。以學(xué)校為單位組織參加，每個(gè)參賽作品（或?qū)W生）最多只能有一名指導(dǎo)老師。
大賽設(shè)“全市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識(shí)競賽、“全市中小學(xué)生文明上網(wǎng)”線上演講比賽、“全市青少年守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)意繪畫線上活動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目，均采用線上比賽的形式。
1、知識(shí)學(xué)習(xí)階段（20xx年7月1日9：00―9月14日12：00）：進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)，開展學(xué)習(xí)和練習(xí)。
2、答題階段（20xx年9月15日09：00―20xx年10月16日晚12：00）和作品提交階段（20xx年9月15日09：00―20xx年10月16日晚12：00）：進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄“網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)進(jìn)行正式答題，參加主題演講、創(chuàng)意繪畫的學(xué)生進(jìn)行作品提交。
3、線上演講及繪畫作品評(píng)審階段（20xx年10月16日―11月1日）：組委會(huì)組織評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，發(fā)布成績公告。
（一）“全市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識(shí)競賽
知識(shí)學(xué)習(xí)階段，參賽學(xué)生進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)參加知識(shí)學(xué)習(xí)和練習(xí)。
答題階段，每人限答題一次。參賽者點(diǎn)擊“開始答題”后，系統(tǒng)將自動(dòng)隨機(jī)生成15道試題，限時(shí)5分鐘，答題完畢提交成功后系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分，個(gè)人成績排行榜可在“廈門少兒”微信公眾號(hào)和學(xué)校排行榜。學(xué)校成績以校前100名答題成績進(jìn)行綜合計(jì)算。
（二）“全市中小學(xué)生文明上網(wǎng)”線上演講比賽
比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段，參賽者根據(jù)主辦方提供的大賽主題或命題（初賽提供一個(gè)主題，選手自主命題錄制視頻參賽，決賽提供6個(gè)題目，抽取其中一個(gè)現(xiàn)場演講）進(jìn)行準(zhǔn)備，每所學(xué)校每個(gè)組別不超過20件作品，作品為單獨(dú)創(chuàng)作。
（1）初賽階段
參賽者自行錄制演講視頻后上傳大賽官網(wǎng)，上傳內(nèi)容包括視頻和演講文稿。視頻一律規(guī)定用手機(jī)橫屏拍攝，時(shí)間不超過2分鐘；演講文稿一律使用word文檔，純文字不含圖片。上傳文件命名：參賽學(xué)校+組別+姓名+聯(lián)系電話（家長）。投稿日期截止后將由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)進(jìn)入決賽。
（2）決賽階段
1、評(píng)委將在演播廳現(xiàn)場連線參賽選手進(jìn)行直播比賽，所有觀眾可觀看比賽直播。比賽命題庫將在決賽前兩天提前公布供選手準(zhǔn)備，比賽由評(píng)委在直播中抽取選手題目，抽取題目后選手有30秒準(zhǔn)備時(shí)間，演講時(shí)間不超過3分鐘。
2、參賽視頻要求表達(dá)出學(xué)生正面的、積極的、發(fā)自內(nèi)心的真切感受，口齒清晰，語言優(yōu)美，神態(tài)自然，表述完整。
3、評(píng)判維度占比：主題明確25%，演講表達(dá)（口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)）30%，內(nèi)容感人25%，富有情感20%。
（三）“全市青少年守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)意繪畫線上活動(dòng)
1、小學(xué)a組和小學(xué)b組為手抄報(bào)，格式要求：規(guī)格為a4或a3的紙張幅面，單面排版，版面美觀，書寫工整、插圖精美，布局合理，做到知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一，作者姓名及學(xué)校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息一律以棄賽處理。
2、中學(xué)組繪畫作品種類不限（國畫、水彩、水粉、油畫、素描等均可），采用a4或a3的紙張幅面，內(nèi)容要求貼合主題。作者姓名及學(xué)校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息一律以棄賽處理。
3、每所學(xué)校參賽作品數(shù)量各組別最高不超過20份。參賽學(xué)生需上傳作品照片和創(chuàng)意思路講解視頻，視頻時(shí)長30秒至90秒。同時(shí)，將作品及作品報(bào)送表（在官網(wǎng)比賽細(xì)則公告附件下載并填寫完整）以學(xué)校為單位寄送到廈門網(wǎng)少兒中心。
4、評(píng)判維度占比：主題突出20%，演講表達(dá)10%，繪畫結(jié)構(gòu)創(chuàng)新60%，繪畫色彩運(yùn)用10%。
將根據(jù)不同比賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人和學(xué)校的一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)按每個(gè)組別設(shè)置比例為：一等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌房倲?shù)的5%、二等獎(jiǎng)?wù)?5%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。同時(shí)根據(jù)各學(xué)校參賽作品數(shù)量、成績等，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名。
（一）本次大賽為公益性活動(dòng)?；顒?dòng)不收取任何費(fèi)用，所有稿件均不退還，請(qǐng)自留底稿。參賽作品版權(quán)歸屬主辦單位所有，作者享有署名權(quán)，主辦單位有權(quán)保留作品且在相關(guān)活動(dòng)中使用（包括展出，在媒體及宣傳資料上使用，如網(wǎng)站、海報(bào)、出版物等），不另付稿酬，未獲獎(jiǎng)?wù)卟话l(fā)通知。
（二）各學(xué)校要認(rèn)真重視本屆活動(dòng)，做好競賽的組織、宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生參加，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，提升必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
（三）大賽詳情可通過“廈門少兒”微信公眾號(hào)“活動(dòng)―網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)查看，聯(lián)系電話：xxx 。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》（20xx年修訂版）內(nèi)容，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)，助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市，經(jīng)教育局班子研究決定，舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00。
全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生。
以《中小學(xué)生守則》（15年修訂版）為主，以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識(shí)為輔。
其中，《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義；校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解；鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識(shí)主要以學(xué)生平時(shí)積累為主。
參賽學(xué)生用手機(jī)微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號(hào)，按照提示填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名開始答題，共二十道選擇題，答題時(shí)限15分鐘。
一等獎(jiǎng)100名，二等獎(jiǎng)150名，三等獎(jiǎng)200名。
1、高度重視，認(rèn)真組織。各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要參照活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》，掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī)，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識(shí)。
2、廣泛宣傳，積極動(dòng)員。各校要采取有效措施，宣傳動(dòng)員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，參與率將在平臺(tái)公示。
3、把握契機(jī)，發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動(dòng)的。長效性，爭取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇三
承辦單位：中國農(nóng)學(xué)會(huì)、中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司
支持媒體：全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)、科普中國平臺(tái)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)
包括但不限于農(nóng)民、農(nóng)村基層科教文衛(wèi)工作者、農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位人員和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生等群體。
今年活動(dòng)以擴(kuò)大活動(dòng)參與量和受益面為總目標(biāo)，盡量動(dòng)員更多的農(nóng)民群眾和社會(huì)有關(guān)方面參與本次活動(dòng)。
（一）提高農(nóng)民群眾運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)生活、科學(xué)經(jīng)營等方面技術(shù)和知識(shí)的能力，不斷樹立科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，促進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（二）傳播大國“三農(nóng)”新理念、新進(jìn)展，發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)各類科技人才投身鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)，助力鄉(xiāng)村全面振興。
（三）普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，推動(dòng)移風(fēng)易俗，提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，在廣大農(nóng)民群眾中間形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
本次競賽活動(dòng)以知識(shí)競答為主要形式，設(shè)置常規(guī)競答、科普活動(dòng)有獎(jiǎng)競答、闖關(guān)答題等內(nèi)容，依據(jù)參賽者答題得分成績給予相應(yīng)積分獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)競賽活動(dòng)綜合得分情況，于20xx年12月向社會(huì)公布競賽活動(dòng)結(jié)果。
（一）常規(guī)競答。常規(guī)競答是常設(shè)答題區(qū)，參賽者可隨時(shí)進(jìn)行答題并在完成答題后取得相應(yīng)積分。同時(shí)常規(guī)競答活動(dòng)設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)，可先學(xué)習(xí)后答題，達(dá)到“邊學(xué)邊考，學(xué)考結(jié)合”的效果。
（二）科普活動(dòng)有獎(jiǎng)競答。結(jié)合全國科普日、全國科技活動(dòng)周、全國科技工作者日等活動(dòng)，同步舉辦有獎(jiǎng)競答。
（三）闖關(guān)答題。設(shè)置闖關(guān)答題區(qū)，題目根據(jù)難易程度劃分為i級(jí)、ii級(jí)、iii級(jí)，答題者從初級(jí)開始闖關(guān)，不限答題闖關(guān)次數(shù)，按闖關(guān)者最好成績給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。
參賽者可訪問全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽官網(wǎng)參與網(wǎng)絡(luò)端答題，或通過掃描“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽”、“全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)”、“三農(nóng)科學(xué)傳播”、“科普中國”等微信公眾號(hào)參與答題，也可下載“網(wǎng)絡(luò)書屋”、“云上智農(nóng)”、“科普中國”等手機(jī)app等方式參與答題。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇四
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽，具體方案如下：
指導(dǎo)單位：教育部思想政治工作司
主辦單位：全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國大學(xué)生在線
協(xié)辦單位：太原理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)
活動(dòng)平臺(tái)：
20xx年6月10日―20xx年8月25日
活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”。競賽以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及與技術(shù)實(shí)踐為主。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競賽活動(dòng)，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生均可參賽。
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽的方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。
20xx年6月1日至8月25日。學(xué)生注冊(cè)后網(wǎng)上答題：用戶注冊(cè)中國大學(xué)生在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、身份證號(hào)、學(xué)校等信息，登陸活動(dòng)平臺(tái)答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺(tái)自動(dòng)獲得《全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽參與證書》，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷證明。競賽設(shè)優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，對(duì)組織優(yōu)秀的高校和省廳相關(guān)負(fù)責(zé)部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》（xx年修訂版）內(nèi)容，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)，助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市，經(jīng)教育局班子研究決定，舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
20xx年4月2日早8:00――20xx年4月6日晚8:00
全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生
以《中小學(xué)生守則》（15年修訂版）為主，以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識(shí)為輔。
其中，《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義；校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解；鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識(shí)主要以學(xué)生平時(shí)積累為主。
參賽學(xué)生用手機(jī)微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號(hào)，按照提示填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名開始答題，共二十道選擇題，答題時(shí)限15分鐘。
一等獎(jiǎng)100名，二等獎(jiǎng)150名，三等獎(jiǎng)200名。
1、高度重視，認(rèn)真組織。各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要參照活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》，掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī)，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識(shí)。
2、廣泛宣傳，積極動(dòng)員。各校要采取有效措施，宣傳動(dòng)員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，參與率將在平臺(tái)公示。
3、把握契機(jī)，發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動(dòng)的長效性，爭取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動(dòng)，旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識(shí)，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)；五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線，營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍，最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
精細(xì)操作、生產(chǎn)精品。
時(shí)間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。
地點(diǎn)：第五軋鋼廠辦公樓二層會(huì)議室。
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
公司領(lǐng)導(dǎo)（待定）、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉。
張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)。
采用“3+1”的活動(dòng)模式：12個(gè)工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長為生產(chǎn)工段工長，副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
1、全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場地；
2、由主持人介紹比賽的`基本情況；
3、比賽開始；
4、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)；
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題及互動(dòng)答題。（每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分）（見附件1）。
（一)必答題(24題，10分/題）。
每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。
（二)搶答題(共10題，10分/題）。
搶答題每題分值10分，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分，答題時(shí)限為60秒。
（三)風(fēng)險(xiǎn)題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分）。
選題：答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題；
答題：必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
（四)加試題(共5題，10分/題）。
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼，答對(duì)即勝出；答錯(cuò)扣10分，另一隊(duì)勝出。
（五)互動(dòng)答題(共5題）。
為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動(dòng)答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動(dòng)人員（競賽隊(duì)和競賽工作人員除外）作答，答對(duì)獲得小獎(jiǎng)品一份。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)各競賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
現(xiàn)場參與互動(dòng)人員均有小獎(jiǎng)品。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇七
為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng)，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)。
愛團(tuán)愛校，做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園。
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
采礦系團(tuán)總支。
采礦系團(tuán)總支各支部。
20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競賽時(shí)間4月11～15日。
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料。
（2）準(zhǔn)備題庫，擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)到場嘉賓。
3、提前張貼宣傳報(bào)。
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、必答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè)，作答順序按所抽字母順序作答，每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對(duì)一題100分，問答題答對(duì)一題200分，答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對(duì)加50分，簡答答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。
選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì)，如若三次全部回答錯(cuò)誤，則由場下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?；卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。
搶答規(guī)則：各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī)，第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯(cuò)誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)。
經(jīng)過前三個(gè)環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊(duì)，進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注：
1、各隊(duì)答錯(cuò)的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場給出。
2、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名。
1、開場：各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白，介紹到會(huì)人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。
2、比賽：比賽中安排一個(gè)節(jié)目。
3、記分：統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
組長：李金雄。
副組長：蔣有偉。
成員：張伍紅、馬會(huì)龍、郭永濤、劉彪、馬軍等。
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過本次知識(shí)競賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。
附件：
本活動(dòng)最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇八
那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，他們分別是。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：下面我介紹本次競賽的比賽規(guī)則。
1、必答題。
每只競賽隊(duì)伍有10個(gè)必答題。答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答。
2、搶答題”
每只競賽隊(duì)伍只有3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。
3、簡答題。
每只競賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競賽隊(duì)優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4、思考題。
由現(xiàn)場評(píng)委老師出題，各競賽隊(duì)搶答。
女：今天我們共赴一場網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽的隆重盛宴，令人振奮，是因?yàn)槲覀儞碛星啻旱暮狼榕c風(fēng)采，選擇了一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)并盡情地演繹。下面競賽正式開始，請(qǐng)各系選手們?yōu)槲覀冋故舅麄兊娘L(fēng)采。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)比賽環(huán)節(jié)：有問必答。各參賽隊(duì)指定一位選手亮牌答題，每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)扣10分。小組成員須在主持人讀完題目10s之內(nèi)作答。請(qǐng)記分員根據(jù)競賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。男：第一隊(duì)請(qǐng)聽題。。。。。
女：有問必答的環(huán)節(jié)結(jié)束了。我相信接下來的環(huán)節(jié)會(huì)是大家最喜歡的，下面就進(jìn)行精彩的搶答環(huán)節(jié)。分為填空題、判斷題、選擇題三種題型（每題10分）。主持人讀完題目后舉牌搶答。每只競賽隊(duì)伍只有3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。搶答題沒有基礎(chǔ)分。作答正確加？分，錯(cuò)誤不記分。請(qǐng)記分員根據(jù)競賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。第一道題請(qǐng)聽題。。。。。。
男:精彩的搶答環(huán)節(jié)告于段落，下面我公布第一環(huán)節(jié)各個(gè)代表隊(duì)得分情況。。。接下來要進(jìn)行的是最具時(shí)代性的簡答題環(huán)節(jié)。簡答題（每題20分），備用簡答題共10題，每只競賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競賽隊(duì)優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。請(qǐng)?jiān)u委老師為選手打分。請(qǐng)聽題。。。。。女：下面我公布第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題各個(gè)代表隊(duì)得分情況。。?，F(xiàn)在每隊(duì)的分?jǐn)?shù)可能有了一定的差距，但是下面的環(huán)節(jié)會(huì)使得現(xiàn)場的局面發(fā)生逆轉(zhuǎn)。接下來要進(jìn)行的是終極對(duì)決，思考題環(huán)節(jié)。思考題（每題20分）。由現(xiàn)場評(píng)委老師出題，各競賽隊(duì)搶答。請(qǐng)?jiān)u委老師打分。有請(qǐng)?jiān)u委老師。
男：下面我公布第三個(gè)環(huán)節(jié)簡答題各個(gè)代表隊(duì)得分情況。。。到這里，我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們做競賽總結(jié)。
女：看來我們的計(jì)分人員已經(jīng)把分統(tǒng)計(jì)好了，那我們就馬上來揭開這個(gè)謎底。。。。。。。祝賀他們。下面有請(qǐng)。。。。為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。在比賽的最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與參賽隊(duì)員。謝謝大家對(duì)此次活動(dòng)的支持與付出。三峽醫(yī)專網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽到此結(jié)束。謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇九
作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會(huì)參與工作，都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競賽時(shí)間：xx年5月19日（星期三）。
5、競賽地點(diǎn)：待定。
6、競賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
（一）準(zhǔn)備階段：xx年5月4日，由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
（二）復(fù)習(xí)階段：xx年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
（三）競賽階段：xx年5月19日，正式競賽。
（一）會(huì)計(jì)知識(shí)問答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：
1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答無效。
2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。
（二）憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
（三）會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：
1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
1、針對(duì)本次知識(shí)競賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個(gè)成語。
每個(gè)成語對(duì)了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語，四名同學(xué)全部寫對(duì)，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò)，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺(tái)抽取。
第三站，成語動(dòng)物園，分兩場比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案。
第一場，動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺(tái)抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動(dòng)物說成語。
各組組長上臺(tái)抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺(tái)抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者，則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺(tái)抽取題目，并書寫。答對(duì)一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對(duì)一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員；史愛梅老師、趙麗峰老師、李安茹老師、李沁麗老師。
注；每場比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十一
比賽時(shí)間：2010年12月10日。
比賽形式：現(xiàn)場答題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：亞軍獎(jiǎng)：1名榮譽(yù)證書每人一份亞軍獎(jiǎng)：1名季軍獎(jiǎng)：1名。
比賽方法：
1、由參賽班級(jí)各班同學(xué)報(bào)名參加，每班組成一位選手參加比賽（每班限報(bào)一支隊(duì)伍，參賽同學(xué)組成一支隊(duì)伍，且每隊(duì)選出兩名代表進(jìn)行答題，決出名次，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2、每班選出若干名學(xué)生組成拉拉隊(duì)，參加這次比賽。
3、比賽過程中，穿插才藝表演，視情況而定。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)委：我院老師代表及學(xué)生會(huì)各部成員。
由記分員記錄分?jǐn)?shù)，總分多者勝出。
比賽程序：
1、評(píng)委入場：
評(píng)委入場，評(píng)委主要有各班班主任、輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)成員組成，此部分需要2名同學(xué)維持賽場紀(jì)律。
2、介紹評(píng)委。
由主持人介紹評(píng)委。
3、介紹參賽隊(duì)伍及人員。
由主持人介紹參賽隊(duì)伍及人員。
4、評(píng)委發(fā)言。
由評(píng)委發(fā)言構(gòu)成此次比賽的開場白，揭開開場序幕，結(jié)束后放一。
段音樂，渲染一下氣氛。
5、比賽開始。
由主持人宣布比賽開始，各組應(yīng)做好賽前準(zhǔn)備。由兩名工作人員提醒。
各組準(zhǔn)備好答題板，方便答題。
比賽要求：
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式?jīng)Q出名次，要求各班參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排，如有違反、無視警告，則扣除該隊(duì)比賽成績20分。
2、比賽過程中，選手應(yīng)注意自己的言行舉止，禁止出現(xiàn)與當(dāng)代文明大學(xué)生身份不符合的情況，一旦出現(xiàn)，取消此次比賽的參賽資格。
3、各參賽班級(jí)應(yīng)約束好自己的支持觀眾，禁止觀眾在此賽中出現(xiàn)大聲喧嘩，辱罵對(duì)手等有損大學(xué)生精神面貌的行為，如有發(fā)生，扣除所在班級(jí)比賽成績20分。
4、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神面貌。
比賽流程：（以下各部分均需2名記分員在黑板上記錄各組得分）。
每小組以班為單位，每班賽前基礎(chǔ)分為100分）。
第一部分：必答題。
必答題本部分為選擇題。題目顯示在屏幕上，由主持人念題，由各組成員共同討論后確定答案，各組隊(duì)長在答題板上寫下各自所選答案，時(shí)間到后公布答案，由主持人評(píng)分，由記錄員記錄得分。
本部分從主持人宣讀題目到公布得分，需要約1.5分鐘，總共需要約15分鐘。
本部分每小題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，不能不答題。注意事項(xiàng)：題目在大屏幕上顯示后，由主持人念題，宣布開始答題，主持人宣布時(shí)間到后結(jié)束答題，各組亮題版，亮題版后各組不允許改答案，否則無效。
第二部分：搶答題。
由主持人念題，念題后，由主持人宣布開始搶答，各組由隊(duì)長選擇搶答與否，不能提前搶答，否則取消此題答題資格。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，時(shí)間到后公布答案，由主持人評(píng)分，記錄員計(jì)分。
本部分共10題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
答錯(cuò)的組可以表演節(jié)目，進(jìn)行才藝表演，才藝表演后改組不扣分。此部分大約需要7分鐘，視表演情況而定。
第三部分風(fēng)險(xiǎn)題。
該部分由10分題10個(gè)，30分題10個(gè)，50分題10個(gè)三種題的題型組成，每組必須選擇答題。
答題規(guī)則：先由從左至右的順序每組輪流選題。每組可以選擇10分、30分和50分三種題型，并作答，答對(duì)了加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)了扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。再由從右至左的順序答題，答題規(guī)則與上述相同。
本部分由主持人念題，各組隊(duì)長答題，時(shí)間到后公布答案，由主持人評(píng)分，記錄員記分。
本題總共10題，答對(duì)加上所選分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
本部分大約需要20分鐘。
第四部分：連環(huán)陷阱題。
本部分答題規(guī)則與上題不同，主持人需明確聲明答題規(guī)則。答題規(guī)則：先由1隊(duì)抽題，然后由1隊(duì)到箱子前抽號(hào)，箱子中放有1至5五個(gè)數(shù)字的號(hào)，若1隊(duì)抽到2隊(duì)。則由2隊(duì)答一隊(duì)所抽題。若2隊(duì)答對(duì)，則給2隊(duì)加20分，答錯(cuò)則給1隊(duì)加20分。結(jié)束后再由2隊(duì)接著抽號(hào)，以此繼續(xù)循環(huán)下去。若中間環(huán)節(jié)某隊(duì)抽到自己的號(hào)，則獎(jiǎng)號(hào)放回箱中繼續(xù)抽，直到抽到其他的隊(duì)的號(hào)。若抽第五次時(shí)，某隊(duì)抽到自己的號(hào)，則由自己隊(duì)答題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。
本部分總共5題，答完為止，大約需要20分鐘。
前五項(xiàng)比賽結(jié)束后，若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則加試題，決出勝負(fù)。（加試題為必答題）。
由評(píng)委對(duì)本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出各參賽隊(duì)伍優(yōu)缺點(diǎn)。
計(jì)分員將分?jǐn)?shù)核定，交至主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
比賽過程中需要1人負(fù)責(zé)話筒、電池供應(yīng)，1人負(fù)責(zé)播放試題幻燈片，2人維持賽場秩序，2人為記分員，策劃者則協(xié)助主持人工作，直到比賽結(jié)束。
比賽結(jié)束，評(píng)委先退場，然后參賽隊(duì)伍、觀眾依次有秩序退場。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十二
深入落實(shí)全國，省市區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議精神，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。為大力普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本防護(hù)技能，推動(dòng)形成網(wǎng)絡(luò)安全人人參與、人人有責(zé)、人人關(guān)注的良好網(wǎng)絡(luò)空間和社會(huì)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定通過網(wǎng)絡(luò)舉行“網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識(shí)競賽”活動(dòng)。
1.強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
2.深入學(xué)習(xí)宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)培育“四有好網(wǎng)民”的要求。
3.宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育引導(dǎo)，提高師生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。
《網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識(shí)競賽》
20xx.6.6-20xx.6.22
二維碼或者網(wǎng)址鏈接
莆田八中科技處
1、參賽對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)
2、參賽形式：網(wǎng)上答題。單選題40道，判斷題10道，總分110。
以年段為單位，按總分，答題時(shí)間為準(zhǔn)，評(píng)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)16名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。結(jié)果將公示在學(xué)校官網(wǎng)及公眾號(hào)上。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十三
為了豐富各員工的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽：
具體項(xiàng)目及規(guī)則如下：
規(guī)則：自行車在規(guī)。
定的跑道上行駛，比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來，以行駛速度最慢者獲勝。
要求：單人一組，男女不限，會(huì)騎自行車者均可。
規(guī)則：同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象，比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。
要求：6人一組，男女不限。
規(guī)則：參賽著平均分配在起終點(diǎn)，第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個(gè)隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
要求：4人一組，男女不限。
規(guī)則：每組成員，每人站在一張報(bào)紙上，每組有一人手抱一個(gè)籃球，任意向別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張，哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中，他也要淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注：拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。
要求：6人一組，男女不限.
規(guī)則：2人一小組，3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球，只能用身體夾住兩個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員，3小組輪好后，以時(shí)間用的最短者獲勝。
要求：6人一組，男女不限。
規(guī)則：分幾組同時(shí)進(jìn)行，第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈同，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求：8人一組，男女不限。
規(guī)則：參賽時(shí)所有隊(duì)員都需用右腳支撐，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，在規(guī)定的起跑線上，以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。（注：腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格）。
要求：6人一組，男女不限。
規(guī)則：蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳的次數(shù)最多者勝（不能跳出圈）。
要求：單人比賽，男女不限。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，左手拿筷子，將乒乓球夾至框中，夾多者為勝。
要求：2人一組，男女不限。
規(guī)則：參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后，在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場地的另一端，咬住一個(gè)蘋果再返回，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求：單人比賽，男女不限。
規(guī)則：兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方，每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生，手拿一塊蘋果，聽發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果，先吃到者獲勝。（比賽時(shí)男女雙方各有一道線，比賽時(shí)不能超線，否則接違規(guī)處理）。
要求：2人一組（一男一女），男女不限。
規(guī)則：男女分開比賽。
要求：10人一組，男女不限（比賽時(shí)男女分開）。
此次競賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。
二等獎(jiǎng)：價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。
參與獎(jiǎng)：紀(jì)念品一份。（除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外，其它參于人員）。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動(dòng)，望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加，希望各車間組織安排好此次體育競賽。（同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中，此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩）。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十四
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究，決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競賽活動(dòng)。
20××年4月28日—4月29日。
xx第一幼兒園。
1.故事表演：現(xiàn)場抽取兒童故事，準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱：現(xiàn)場抽取兒童歌曲，練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲，第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示：現(xiàn)場抽取兒童樂曲，練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈，要求內(nèi)容健康，積極向上。
4.命題簡筆畫：根據(jù)現(xiàn)場抽取的命題或素材進(jìn)行作畫，繪畫形式為兒童簡筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供，作畫時(shí)間為40分鐘。
5.現(xiàn)場試課：根據(jù)現(xiàn)場抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘，再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍：體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))。
(一)故事表演(20分)。
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語言生動(dòng)、感染力強(qiáng)，語速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，有創(chuàng)意的表演形式、表演得體，表達(dá)生動(dòng)。
4.脫稿講述，講述時(shí)間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)。
1.彈奏能力：能夠獨(dú)立識(shí)譜，彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能：音準(zhǔn)正確，有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)。
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡筆畫(20分)。
1.主題鮮明，構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿，符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場試課(20分)。
1.教材解析正確，定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。
2.準(zhǔn)備場地：
故事表演：教師午休室、小會(huì)議室、園長室。
舞蹈展示：舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室。
自彈自唱：教師辦公室、保教室、總務(wù)室。
3.人員安排：
故事表演評(píng)委：
自彈自唱評(píng)委：
舞蹈展示評(píng)委：
現(xiàn)場試課評(píng)委：
本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步推動(dòng)我室“安康杯”競賽活動(dòng)的開展，促進(jìn)全室職工不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識(shí)，有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結(jié)合我室實(shí)際特制定本方案。
根據(jù)院文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合我室實(shí)際，以“安康杯”競賽為載體，全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競賽，主題征文、安全常識(shí)宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高員工應(yīng)對(duì)事故的能力，促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
通過此項(xiàng)活動(dòng)，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)的普及，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);兩個(gè)零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零;四個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全，力爭20xx年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故，爭創(chuàng)“安康杯”先進(jìn)單位。
加強(qiáng)班組安全建設(shè)、強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)普及。
(一)安全管理工作。
1、健全完善安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
2、定期或不定期召開安全會(huì)議，研究、部署安全工作，解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
3、配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等，并制定專門人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。
4、對(duì)員工崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識(shí)普及教育等安全生產(chǎn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)、宣傳、教育、統(tǒng)一學(xué)習(xí)等方式普及安全衛(wèi)生知識(shí)。
(二)開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
(1)提一條安全生產(chǎn)建議——結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍，針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題或管理中存在的不足，提出建議。
(2)查一起事故隱患——結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí)，對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
(3)糾正一次違章行為——安委會(huì)根據(jù)各組特點(diǎn)，查找一處違章行為，并進(jìn)行組織教育整改。
(4)當(dāng)一天安全檢查員——自行制定人選，全員工參與。
(5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事——結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，防患未然，做好活動(dòng)現(xiàn)場及過程的記錄工作。
(6)憶一次事故教訓(xùn)——選擇案例，使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動(dòng)現(xiàn)場及過程記錄。
(7)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)——要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。
(8)組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座——組織實(shí)施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場記錄。
(四)以“我身邊的安全”為主題開展征文活動(dòng)。各單位廣泛宣傳，全員參與，內(nèi)容健康向上。
(五)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督，健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò);重視班組安全建設(shè);教育職工遵章守紀(jì)，杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動(dòng)安全紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、報(bào)告險(xiǎn)情、督促整改。
1、3月份健全競賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下發(fā)開展“安康杯”競賽活動(dòng)通知及方案。
2、3-12月份開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
3、8月末，按照“安康杯”競賽考核項(xiàng)目，進(jìn)行檢查，針對(duì)查出的不足加以改進(jìn)。
4、7月份開展以“我身邊的安全”為主題的征文活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十六
廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事，對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究，培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用，一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競賽，20xx年4月，將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長”的宗旨，舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語文能力競賽活動(dòng)。本次競賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績相結(jié)合，兩項(xiàng)成績綜合計(jì)分評(píng)選的方式。
時(shí)間：第11周星期四上午8：30—12:00。
地點(diǎn)：廣園小學(xué)。
1、筆試時(shí)間：60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%；習(xí)作占40%。
2、口試時(shí)間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進(jìn)行考試，口試為現(xiàn)場演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類。
參賽人數(shù)：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學(xué)生，填寫好比賽報(bào)名表交各中心組長，各組長匯總本組報(bào)名表，于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。
另：因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽，根據(jù)區(qū)要求，結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo)，景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。
新市片小學(xué)語文學(xué)科。
20xx年4月9日。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十七
一、預(yù)備活動(dòng)。
師幼互相問候。
二、活動(dòng)過程。
教師出示一個(gè)長方框，玉米卡。
2.依照方法，將實(shí)物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)。
3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)。
三、幼兒探索操作。
1.請(qǐng)幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
教師收書及整理工作。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十八
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。
一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?；顒?dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
(三)任務(wù)目標(biāo)。
1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)工作措施。
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。
要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討、每兩個(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí)，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動(dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。
二、區(qū)域活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
(三)具體實(shí)施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。
(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十九
為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平，大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦全校首屆教師技能大賽，特制訂本方案，具體內(nèi)容如下。
本次大賽參賽人員為全體任課教師，包括科室兼課教師。以專業(yè)部為單位，兼課教師按教務(wù)科所分配的專業(yè)部參與，每個(gè)專業(yè)部先進(jìn)行初賽，然后按照各專業(yè)部任課教師及兼課教師總數(shù)的1/3參加決賽。各專業(yè)部教學(xué)主管5月16日下午16：00前，將參賽教師名單報(bào)教務(wù)科。
教師在所任教課程中自選一章節(jié)進(jìn)行參賽，參賽項(xiàng)目包括教案、課件制作、說課、上課、板書等五項(xiàng)。
本次大賽的時(shí)間為20xx年5月下旬，具體時(shí)間另行通知。
大賽分語文組、數(shù)學(xué)課、英語組三個(gè)組，各組分別評(píng)比。按百分制計(jì)分，教案20分、課件20分、說課30分、講課30分、板書10分，最后累計(jì)排序。
1、參賽教師要提前把本次課教案印刷好，分發(fā)給每位評(píng)委。 2、提倡編寫電子教案，采用電子教案可適當(dāng)加分。
3、教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、時(shí)間分配、板書設(shè)計(jì)、課后回憶等方面。
4、教案要做到精心設(shè)計(jì)、層次分明、字跡工整、排版美觀、教法靈活、采用創(chuàng)新課要求的幾種教學(xué)方法、時(shí)間分配合理、教學(xué)小結(jié)認(rèn)真等，還要圖文并茂，體現(xiàn)多媒體演示內(nèi)容，并適當(dāng)加入拓展知識(shí)。
1、多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行制作，具有一定的深度和廣度，能反映教學(xué)中的重點(diǎn)，課件的內(nèi)容必須制作完整，并使用投影儀進(jìn)行展示。
2、多媒體課件一般應(yīng)包括文字、聲音、圖片、視頻、動(dòng)畫、電子模型等教學(xué)信息素材。
3、對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)能充分利用圖形、圖片、視頻、動(dòng)畫、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn)，使學(xué)生易于理解、便于記憶。
4、課件制作后應(yīng)進(jìn)行測試，以免出現(xiàn)無法顯示、播放等意外情況。
1、教師以自選章節(jié)作為說課內(nèi)容，時(shí)間不得超過20分鐘。
2、要求使用普通話，語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，體態(tài)自然，能脫稿說課。
3、要求自制多媒體課件，采用多媒體課件輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。
4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法，如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。
5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場，把說課課件拷貝到多媒體教室電腦上。說課比賽進(jìn)行時(shí)，尚未參加比賽的老師不得旁聽，已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
6、說課比賽前，參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
1、教師以自選章節(jié)作為講課內(nèi)容，時(shí)間為一節(jié)課。
2、要求使用普通話，語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，體態(tài)自然，能脫稿。
3、要求使用自制多媒體課件，采用多媒體課件輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。
4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法，如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。
5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場，把講課課件拷貝到多媒體教室電腦上。講課時(shí)，尚未參加比賽的老師不得旁聽，已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
6、講課前，參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
硬筆書法
1、硬筆書法作品用鋼筆或中性筆書寫，書寫用紙由教務(wù)科統(tǒng)一提供。
2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。
3、限時(shí)20分鐘，現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場收取。
4、書寫要求字體工整清晰，美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式，不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
粉筆字
1、粉筆字由教務(wù)科指定教室作為比賽場地。
2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。
3、限時(shí)20分鐘，現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場評(píng)判、收?。ㄅ恼眨?/p>
4、書寫要求字體工整清晰，美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式，不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
本次大賽，三個(gè)組分別設(shè)
一、二、三等獎(jiǎng)，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先推薦參加上級(jí)比賽，并授予獲得一等獎(jiǎng)的教師學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。比賽結(jié)束后，將舉辦優(yōu)秀教案、課件、板書展覽，向全校教師展示。
為保證本次大賽順利進(jìn)行，成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：
組 長：顧永軍
副組長：王欣榮，徐立美，王建，陸玉忠
成 員：教務(wù)科各位主管
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)科，負(fù)責(zé)制訂比賽方案，組織比賽活動(dòng)，確定評(píng)委，監(jiān)督比賽過程，審定比賽結(jié)果。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二十
本次百科知識(shí)競賽，是由設(shè)備部安全分委會(huì)承辦。
安全是所有工作的前提!
促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識(shí)，從思想上重視安全，多方面掌握安全規(guī)定和要求，給以后工作提供便捷!
20xx年6月26。
616培訓(xùn)室。
設(shè)備部七大模塊。
造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
mdi維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)。
電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行。
機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
每隊(duì)三人，模塊經(jīng)理+員工。
各單位將報(bào)名人數(shù)于6月20日之前報(bào)于我處。
1、主持人：廖忠鑫、王德志。
2、電腦及ppt操作：設(shè)備部風(fēng)險(xiǎn)管控分委會(huì)。
3、計(jì)分及搶答器：設(shè)備部工作分委會(huì)。
4、其他：設(shè)備部評(píng)估和改善分委會(huì)。
團(tuán)隊(duì)賽：采取積分制。
一、團(tuán)隊(duì)賽：積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)。
1、必答題：6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請(qǐng)?jiān)?0s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪，答對(duì)每題記10分，答錯(cuò)不扣分。(30min)其中錯(cuò)誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
2、快問快答：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。
每支隊(duì)伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鐘內(nèi)所有答對(duì)的題每題記10分，答錯(cuò)或過記0分。(15min)。
3、趣味搶答題：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“開始搶答”口令后，各組進(jìn)行搶答，分值有10、20、30分，答對(duì)記相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)成績進(jìn)行排名，其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題，兩隊(duì)進(jìn)行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議，由現(xiàn)場評(píng)審進(jìn)行仲裁。
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為：各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、中風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識(shí)。
任經(jīng)理、張經(jīng)理、吳經(jīng)理、仇經(jīng)理。
每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人。
設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)3名。
參與獎(jiǎng)若干。
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