人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)學(xué)生頒獎主持詞 學(xué)生表彰活動主持詞篇一
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們來雙語三個月了，在這段時間里我們共同成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。首先，我代表學(xué)校對同學(xué)們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開-20xx學(xué)年度第一學(xué)段表彰大會。
一、為優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀
現(xiàn)在，我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單： 一年級三班 二年級二班 四年級二班 五年級一班 (九月份)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上臺領(lǐng)獎，歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：
一年級三班 二年級一班 四年級二班 五年級二班
以上班主任上臺領(lǐng)獎。
再次歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
二、優(yōu)秀班級班主任代表發(fā)言
請同學(xué)們舉起你的雙手歡迎優(yōu)秀班級班主任代表張亞男老師講話：
張老師是一個熱心腸的老師，工作積極認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，
三、文明學(xué)生頒獎
有優(yōu)秀的班級，就有優(yōu)秀的學(xué)生，在這三個月當(dāng)中，在各年級各班里涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表，他們團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀自信，積極向上，成績優(yōu)良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是： (附件1)
四、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言
下面請優(yōu)秀學(xué)生代表劉曉旭同學(xué)發(fā)言：
謝謝劉曉旭的精彩的發(fā)言，同學(xué)們，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快地度過美好的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挖掘自身潛力，爭取取得更大進(jìn)步。
五、最后請李校長作總結(jié)發(fā)言
老師們、同學(xué)們，剛才，李校長短暫的講話催人奮進(jìn)，鼓舞人心，給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會李校長的講話，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造輝煌前景。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常
小學(xué)學(xué)生頒獎主持詞 學(xué)生表彰活動主持詞篇二
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!東陽學(xué)校20xx——20xx第一學(xué)期表彰大會現(xiàn)在開始!
在東陽學(xué)校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學(xué)校的學(xué)生，我們有責(zé)任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學(xué)前進(jìn)!
今天的會議有五項(xiàng)議程：
一、開會
二、由劉主任致開幕詞
三、為獲獎學(xué)生和教師頒獎;
四、王校長做總結(jié)發(fā)言
五、閉幕
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)：請劉主任致開幕詞，大家歡迎!
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)：為獲獎學(xué)生和教師頒獎
1、首先頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎 ，獲得一年級學(xué)習(xí)進(jìn)步獎的同學(xué)是 ,請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎!讓我們掌聲祝賀他們!
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是先進(jìn)小組獎 ，獲得這項(xiàng)表彰的是 xx班的,請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎!讓我們掌聲祝賀他們!
3、現(xiàn)在頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)生獎 ，獲得這項(xiàng)表彰的是 xx班的,請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎!讓我們掌聲祝賀他們!
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步!希望其他同學(xué)在新學(xué)期里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
下面由王校長宣布獲獎教師名單，請以上老師上臺領(lǐng)獎。
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請王校長總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們，希望全體同學(xué)以這次表彰會為契機(jī)，增強(qiáng)使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造盤新小學(xué)的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的盤新精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的表彰會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)學(xué)生頒獎主持詞 學(xué)生表彰活動主持詞篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進(jìn)步，來匯報我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地，熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大 批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰會;二是文藝匯演。首先，我們開始第一項(xiàng)議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊(duì)員，讀書心得獲獎?wù)哳C獎。 “十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊(duì)員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎?wù)撸?/p>
一等獎：
(共10人)
二等獎：
(共10人)
三等獎：
3、請讀書心得一等獎獲得者代表朗讀自己的文章。(介紹評判標(biāo)準(zhǔn)) 接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
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