在工作中，報告是對工作進(jìn)展和成果進(jìn)行記錄和展示的方式。報告在陳述問題時要客觀中立，不受個人情感和偏見的干擾。在下面的報告范文中，可以看到不同領(lǐng)域和主題的報告，可以給我們提供一些寫作思路和參考。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇一
地處黃河流域的山西省，農(nóng)民生產(chǎn)人口嚴(yán)重過剩，而煤炭資源豐富，土地比較瘠薄，所以一度將煤炭業(yè)作為自己的支柱產(chǎn)業(yè)，在相當(dāng)長的時間內(nèi)，大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務(wù)局，陽泉礦務(wù)局，汾西礦務(wù)局等國有產(chǎn)業(yè)的三巨頭，下設(shè)有龐大的分支機(jī)構(gòu)，另外不少的.不法小煤窯，收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè)，從事煤炭的采挖和運輸，因此，煤炭是山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻(xiàn)。
由于前期開采計劃性差，加之不法小煤窯的濫采濫挖，煤炭資源日益匱乏，同時環(huán)境保護(hù)的重要性日益突現(xiàn)，原煤的銷售量便直線下降，對煤炭進(jìn)行深加工的項目、企業(yè)還沒有建立，因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受挫，大量正式工人下崗，臨時工、合同工返家務(wù)農(nóng)，農(nóng)民的隊伍便這樣擴(kuò)大了。然而土地的狀況沒有很大改觀，人口過剩的問題又重新嚴(yán)重起來。
在這樣一種背景和形勢下，今年暑假，我特地在我的家鄉(xiāng)--平遙的東部、南部地區(qū)，針對農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。
其一便是天災(zāi)，主要是干旱和冰雹。以“十年九旱”來形容我們晉中地區(qū)(山西省中部，包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內(nèi)，平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這期間正是高粱等農(nóng)作物生長的關(guān)鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農(nóng)民卻步，只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃，甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流，只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲，其實根本沒有盈利可圖。調(diào)查后我做了如下計算：一季莊稼，至少灌溉兩次才能成熟，費用為14元每小時，一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣，每畝花去水費115元左右。另外，每畝需化肥約20公斤，每斤1.6元;天旱蟲災(zāi)時，農(nóng)藥每畝花費約25元，每畝地總共合計花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷售，如大豆，畝產(chǎn)約150公斤，每公斤約2元左右，所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農(nóng)業(yè)稅等，進(jìn)農(nóng)民腰包的不超過30元。所以農(nóng)民辛勤勞動下來，基本上算是無償勞動。更何況人多地少，生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費，根本無節(jié)余去換錢.
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇二
(一)、調(diào)查資料。
(一)、xx鎮(zhèn)介紹：
xx鎮(zhèn)位于x、x兩縣交界處，距縣城x公里，南連xx鄉(xiāng)相鄰，是附近相鄰六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物質(zhì)集散地。全鎮(zhèn)幅員面積x平方公里，耕地面積1x0畝，其中田3x0畝，地8x0畝。林地面積1x6畝，水域3x6畝。轄亮xx個行政村，1x個村民小組，總?cè)丝?x81人，4xx戶。主要民族漢族。屬海拔相對較高的淺丘糧經(jīng)作物種植區(qū)。
同時，xx縣也屬于國家級貧困縣之一，在過去xx鎮(zhèn)是一個非常偏僻的小鎮(zhèn)，老百姓的生活窮困潦倒;但是現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活突飛猛進(jìn)。我們所在的村莊通過旁邊高速公路的修建也得到了很快的發(fā)展，現(xiàn)在也不是過去那般有人連飯都吃不飽的村莊了。
(二)敬愛的老兵：
快過年了，借這個機(jī)會到村里老人那里去拜訪拜訪。功夫不負(fù)有心人，在我們村里還是有好幾個爺爺是在過去當(dāng)過兵的，不過他們的年齡不一樣，最老的已經(jīng)八十多歲了，也就不好去打擾;在問候過幾個年齡不大的爺爺后，鎖定了德高爺爺。
(二)、調(diào)查結(jié)果。
我拜訪了二個老兵，作為老兵他們當(dāng)然很自豪，從他們說話的眼神中可以看出來。從他們的眼神中還讓我看到過去的艱苦生活。有個爺爺是去了抗美援朝(第三批)的，他跟我講過去的生活的時候眼睛里都泛著淚花，他雖然不是一名大將，但是也是一位的英雄，他跟我講他們那個時候很窮，志愿去當(dāng)兵保衛(wèi)國家，只有國家富強了，自己以后才能富裕，在當(dāng)兵的時候天天吃著糙玉米面饃饃，去打飯遲了的就只有餓肚子，經(jīng)歷過好幾次大的戰(zhàn)役，印象最深的還是抗美援朝的時候，那是幾天幾夜都不合眼，一直把美國軍隊打到朝鮮以南，我們中國才撤軍，現(xiàn)在這個爺爺過的生活還是比較不錯的，不是因為過去當(dāng)過兵現(xiàn)在有好的福利，是因為他的兒子的工作比較好，我問了一下他現(xiàn)在有沒有什么補貼，不是他難為情，我也覺得他的補貼太少了，一年也就幾百塊錢，也就一個月的生活費，因為時間短暫，他沒有跟我講太多。
德高爺爺是一個在外國駐軍，沒有打過什么仗，但是他也算是在維護(hù)中國的和平，在他十二三歲的時候父親就去世了，因為母親比較嬌弱，家里還有兩個弟弟也就是他一手帶著，為此他的壓力比較大，等到弟弟稍微大一點這個爺爺就去當(dāng)兵了，先是在遼寧省訓(xùn)練后被調(diào)到湖北，因為文化程度不高，就不能升職，后來被調(diào)到老撾當(dāng)過駐軍，回到家里后開始也沒有什么補貼，作為一個老兵，生活肯定要的，工作了好幾年，因為年齡的原因，自己慢慢的找到政府的人員才找到了退休工資，現(xiàn)在他加上低保一個月還是有六百塊錢，也算是夠自己的生活。
(三)、調(diào)查分析。
過去的生活艱苦是人人都不否定的，現(xiàn)在的我們生活雖然過得還算不錯，但是是過去軍人通過熱血換來的，在過去中國飽受外來國家的侵略，整的國家不想國家，但是一批又一批有志分子帶領(lǐng)著中國走向一個強勝的國家，他們帶領(lǐng)著軍隊與外來侵略者相抗衡，二萬五千里長征這種艱難的時期，哪一個人不說一個服啊，我們的先輩用自己智慧和身軀為我們打造了今天這個幸福的局面。
要讓國人尤其是年輕人了解抗戰(zhàn)歷史真相，
我們不能忘記堅苦卓絕的抗戰(zhàn)，不能忘記中國軍民用血肉與敵相搏的抗戰(zhàn)，不能忘記那些為國捐軀的英烈們。
現(xiàn)在的人很難想象當(dāng)年中日之間軍力和國力的巨大差距。當(dāng)時的中國只是一個歷經(jīng)持續(xù)10余年軍閥混戰(zhàn)的僅僅形式上統(tǒng)一的貧弱的農(nóng)業(yè)國，而日本卻是一個新興的工業(yè)強國。軍事上日本是當(dāng)時全球最強的陸軍和海軍國之一，擁有先進(jìn)、完善的軍事組織體系并建立了全民戰(zhàn)爭體制。
(四)、結(jié)語。
今天的.幸福生活來之不易，因為它是用我們前輩的鮮血和生命鑄成;今天的國富民強來之不易，因為我們曾經(jīng)飽受外國侵略列強的欺侮。所以，請珍惜我們現(xiàn)在的生活。
老兵不死，卻終究會漸漸凋零，而今已有成千上萬的老兵，帶著他們的歷史、他們的細(xì)節(jié)和故事，悄無聲息地從我們身邊匆匆離去，如今健在的每一位，都是一段搶救的活的歷史。對此，必須有使命感、緊迫感——挽救這段歷史中的一個個細(xì)節(jié)，趁現(xiàn)在還來得及。
老兵們不僅是歷史、細(xì)節(jié)和故事，更是一個個活生生的人。在漫長的歲月里，他們經(jīng)歷了種種坎坷、磨難，這對他們每一個人而言，都是百味錯雜，甘苦自知。今天哪怕最“年輕”的抗戰(zhàn)老兵，都已是七八十歲的老人，記住他們，不僅要承認(rèn)他們的抗戰(zhàn)歷史功績，更應(yīng)給予其應(yīng)有的待遇和照顧。
我們才更應(yīng)抓緊不多的時間，趁故事尚新，遺老尚在，把更多的史實、細(xì)節(jié)留住、澄清。
牢記歷史，勿忘國恥，才能從激發(fā)出內(nèi)心的愛國之情和報國之志，才能高揚愛國主義的時代主旋律，不斷激發(fā)奮發(fā)圖強的精神動力。今年是抗日戰(zhàn)爭x0周年，就是要銘記這一具有特殊意義的重要日子，重溫歷史，牢記歷史，勿忘國恥，化恥辱為悲憤，化悲憤為自尊、自信、自理、自立、自強、自勵，進(jìn)而確立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，為祖國富強、民族復(fù)興而奮斗!
記住抗戰(zhàn)，記住老兵，并非僅僅一個概念、一句空話，而應(yīng)是一項刻不容緩的使命。
范文二。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，對于大學(xué)生考入村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。根據(jù)當(dāng)今現(xiàn)狀，我院組織了赴各地村官調(diào)研暑期社會實踐團(tuán)對各地村官進(jìn)行考察和學(xué)習(xí)。
x月10日至x月30日，每位成員各自為隊，分別對浙江省紹興市柯橋區(qū)柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮(zhèn)陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮(zhèn)姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮(zhèn)桐岐社區(qū)、江蘇省如東縣豐利鎮(zhèn)廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮(zhèn)環(huán)池社區(qū)以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮(zhèn)龍奔村共計x名大學(xué)生村官進(jìn)行采訪以及實地調(diào)研，在8月x號之前將調(diào)研資料上交整理。
通過與大學(xué)生村官們的交流，成員們了解到了大學(xué)生村官的工作情況、工作經(jīng)歷和工作收獲，同樣作為當(dāng)代大學(xué)生;面臨畢業(yè)，一次偶然的機(jī)會，一群剛走出大學(xué)校門的年輕人，初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農(nóng)村的生活方式，改善農(nóng)民的生活，為人民服務(wù)，更好實現(xiàn)自我價值。
通過本次實踐活動，隊員們對當(dāng)今大學(xué)生村官現(xiàn)狀有了大概了解，拓展了視野，同時也激發(fā)了用所學(xué)專業(yè)知識服務(wù)基層農(nóng)村熱情，為將來就業(yè)奠定了一定基礎(chǔ)。
心得體會。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，對于大學(xué)生考任村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。通過對大學(xué)生村官工作、生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，了解大學(xué)生村官的目前情況，服務(wù)在校大學(xué)生。讓在校大學(xué)生感受到大學(xué)生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學(xué)校、學(xué)院老師同學(xué)的支持下，在今年六月份我們成立實踐團(tuán)隊。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇三
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，對于大學(xué)生考入村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。根據(jù)當(dāng)今現(xiàn)狀，我院組織了赴各地村官調(diào)研暑期社會實踐團(tuán)對各地村官進(jìn)行考察和學(xué)習(xí)。
x月10日至x月30日，每位成員各自為隊，分別對浙江省紹興市柯橋區(qū)柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮(zhèn)陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮(zhèn)姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮(zhèn)桐岐社區(qū)、江蘇省如東縣豐利鎮(zhèn)廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮(zhèn)環(huán)池社區(qū)以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮(zhèn)龍奔村共計x名大學(xué)生村官進(jìn)行采訪以及實地調(diào)研，在8月x號之前將調(diào)研資料上交整理。
通過與大學(xué)生村官們的交流，成員們了解到了大學(xué)生村官的工作情況、工作經(jīng)歷和工作收獲，同樣作為當(dāng)代大學(xué)生;面臨畢業(yè)，一次偶然的機(jī)會，一群剛走出大學(xué)校門的年輕人，初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農(nóng)村的生活方式，改善農(nóng)民的生活，為人民服務(wù)，更好實現(xiàn)自我價值。
通過本次實踐活動，隊員們對當(dāng)今大學(xué)生村官現(xiàn)狀有了大概了解，拓展了視野，同時也激發(fā)了用所學(xué)專業(yè)知識服務(wù)基層農(nóng)村熱情，為將來就業(yè)奠定了一定基礎(chǔ)。
心得體會。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，對于大學(xué)生考任村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。通過對大學(xué)生村官工作、生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，了解大學(xué)生村官的目前情況，服務(wù)在校大學(xué)生。讓在校大學(xué)生感受到大學(xué)生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學(xué)校、學(xué)院老師同學(xué)的支持下，在今年六月份我們成立實踐團(tuán)隊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇四
實踐地點：濟(jì)南。
實踐時間：8月4號—8月10號。
實踐者：張良帥。
為了解大學(xué)生就業(yè)的實際情況，有針對性地搞好宣傳教育工作，指導(dǎo)大學(xué)生順利就業(yè)，我們展開了一系列的社會調(diào)查，接下來將對大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行一定的研究和論述。
1、對象與方法。
1.1對象。
前期對濟(jì)南眾高校學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷150份，回收有效145份，有效回收率96.7%；后期對濟(jì)南市民隨機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷1000份，回收有效調(diào)查問卷849份，有效回收率84.9%。對“馭風(fēng)行”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟經(jīng)理岳建昌先生就大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行采訪。
1.2方法。
調(diào)查采用自制的問卷調(diào)查表，隨機(jī)抽取濟(jì)南不同高校的學(xué)生和不同地區(qū)的居民，由我團(tuán)隊全體隊員親自發(fā)放，以無記名方式填寫，現(xiàn)場回收。問卷內(nèi)容包括被調(diào)查人的工作狀況、對大學(xué)生的評價、期望等。采訪使用手機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場錄像和照相的方式對“馭風(fēng)行”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟經(jīng)理岳建昌先生進(jìn)行訪問。
1.3統(tǒng)計方法。
對收集到的調(diào)查表逐一進(jìn)行核查，以表格的形式進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計分析并存檔。將采訪的錄像、錄音和照片資料進(jìn)行存檔。
2、整理結(jié)果。
前期部分（8月4日—8月5日）。
在大學(xué)生自評部分中，有61%的學(xué)生對前的就業(yè)形勢持較樂觀態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在的形勢雖然嚴(yán)峻，但積極爭取，就業(yè)應(yīng)該不難。有28%的學(xué)生認(rèn)為形勢嚴(yán)峻，就業(yè)困難。另有一部分學(xué)生對當(dāng)前的就業(yè)形勢表示了不了解，對此尚持觀望態(tài)度。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)男生對就業(yè)問題多數(shù)持較樂觀態(tài)度，女生則對現(xiàn)在形勢了解更多。
后期部分（8月6日—8月10日）。
在統(tǒng)計后期群眾調(diào)查問卷時，為了方便統(tǒng)計，便于比較，故根據(jù)工作單位性質(zhì)的不同，將被調(diào)查人群分為五類，依次是a合資企業(yè)、b國有企業(yè)、c事業(yè)單位、d民營企業(yè)，分別進(jìn)行統(tǒng)計處理。
2.1合資企業(yè)。
被調(diào)查人群中，在合資企業(yè)工作的有100人，基本涵蓋了所有的行業(yè)。其中，有56%的人認(rèn)為用人單位招聘員工時最看重本科畢業(yè)生的能力是溝通能力，也有53%的人認(rèn)為是團(tuán)結(jié)能力。有接近一半的被調(diào)查者認(rèn)為本科生最有待提高的能力和素質(zhì)是責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神。30%以上的人認(rèn)為大學(xué)生的創(chuàng)新能力、承受壓力能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力和自我管理能力有待提高。
在被問及目前本科畢業(yè)生在踏上工作崗位前最欠缺的職業(yè)教育時，有43%的被調(diào)查者認(rèn)為是職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，39%的被調(diào)查者認(rèn)為畢業(yè)生應(yīng)進(jìn)行行業(yè)背景知識教育，有16%的被調(diào)查者選擇“職業(yè)禮儀培訓(xùn)”，還有13%的被調(diào)查者選擇“職業(yè)道德教育”。至于大學(xué)生正確的職業(yè)取向，被調(diào)查者的觀點都比較一致。有80%以上的被調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)選擇適合自己并能提升自己能力的工作。
2.2國有企業(yè)。
關(guān)于本科生最有待提高的能力和素質(zhì)，一半以上的被調(diào)查者選擇了“責(zé)任心”，還有36.5%、33.1%、39.2%、31.8%的被調(diào)查者分別選擇了“創(chuàng)新能力”、“團(tuán)隊精神”、“承受壓力能力”和“自我管理能力”。有接近一半的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)今應(yīng)屆畢業(yè)生不能勝任工作的主要原因是社交能力不夠，各有三分之一的被調(diào)查者認(rèn)為是創(chuàng)新能力不夠和協(xié)作意識不夠?qū)е聭?yīng)屆畢業(yè)生不能勝任工作。
目前，本科畢業(yè)生在踏上工作崗位時，往往因缺乏職業(yè)教育而不能勝任工作，有九成的被調(diào)查者認(rèn)為本科畢業(yè)生應(yīng)接受行業(yè)背景知識、職業(yè)道德教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等培訓(xùn)。有一半的被調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)選擇適合自己的工作和可能提升自己能力的工作。在談到畢業(yè)生就業(yè)面臨的主要困難時，一半的被調(diào)查者選擇了“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”。
2.3事業(yè)單位。
就目前本科生而言，51.0%的被調(diào)查者認(rèn)為不能勝任工作的主要原因是社交能力不夠，39.4%的被調(diào)查者認(rèn)為是缺乏創(chuàng)新能力。從調(diào)查數(shù)據(jù)分析可知，接近一半的被調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)屆本科畢業(yè)生素質(zhì)較好，35.4%的被調(diào)查者的意見是一般。當(dāng)談及大學(xué)生正確的職業(yè)取向時，絕大多數(shù)被調(diào)查者表示出了明確的態(tài)度，那就是適合自己的工作和可能提升自己努能力的工作。
現(xiàn)在畢業(yè)生面臨的困難很大，其中52.4%的被調(diào)查者認(rèn)為畢業(yè)生對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解在大學(xué)中，被調(diào)查者還認(rèn)為兼職的確重要，但與學(xué)習(xí)相比，還是學(xué)習(xí)更加重要。
2.4民營企業(yè)。
經(jīng)過調(diào)查，本科畢業(yè)生之所以不能勝任工作，大部分被調(diào)查者認(rèn)為是大學(xué)生的能力不夠造成的。被調(diào)查者對本科畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)的評價普遍為較好或一般。在職業(yè)教育方面，大部分被調(diào)查者選擇了“行業(yè)背景知識”和“職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”。超過半數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為兼職十分重要，也有部分被調(diào)查者認(rèn)為學(xué)習(xí)要比兼職重要。
在于被調(diào)查的人群談?wù)撝?，很多人對于大學(xué)生的道德素質(zhì)存在很大質(zhì)疑，有些在職畢業(yè)大學(xué)生在道德方面尚有欠缺。有數(shù)據(jù)中看也能反映這一點。而職業(yè)生涯規(guī)劃方面也有不足。
從分析結(jié)果可以看出，大學(xué)生就業(yè)難既有自身的原因，又有社會的原因。
自身問題：自己能力不足、價值觀錯誤、沒有職業(yè)生涯規(guī)劃或者規(guī)劃錯誤、有規(guī)劃但是沒有為此做出努力等。
社會問題：現(xiàn)在xx還是發(fā)展xx家，處于向發(fā)達(dá)國家過渡的階段，勞動力密集向高科技過渡，但是大企業(yè)、高科技企業(yè)、規(guī)模企業(yè)偏少，更多的是小企業(yè)、勞動密集型企業(yè)，在這些企業(yè)中薪資水xx都比較低。而大家都知道培養(yǎng)一個大學(xué)生需要發(fā)很多錢，但企業(yè)的薪資又低就影響了大學(xué)生的`就業(yè)。國家大量擴(kuò)招大學(xué)生是為了提高整個國家的國民素質(zhì)也是為了應(yīng)對未來一定階段內(nèi)的社會發(fā)展，但是目前我們國家社會的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到那個階段，所以也造成了大學(xué)生數(shù)量和社會需要不對等的情況。
由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程，需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會共同努力。
1、用人單位的對策。
首先，用人單位要樹立科學(xué)的人才觀，改變唯經(jīng)驗論、唯學(xué)歷論，摒棄用人歧視，鼓勵人人都作貢獻(xiàn)，人人競相成才。其次，選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實際，制定相關(guān)崗位說明書，細(xì)化崗位職責(zé)，按照崗位的要求，制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)，確定招聘人員質(zhì)與量。第三，確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。
2、大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)難題的對策。
首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。其次，加強社會實踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐，將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高處理實際問題的能力，積累工作經(jīng)驗。第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實，根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過分關(guān)注工資水xx及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會。
3、高校提高大學(xué)生就業(yè)對策。
首先，應(yīng)該努力提高辦學(xué)水xx。其次，不斷進(jìn)行教育改革，高校必須以市場為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際情況，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。第三，建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。高校要盡快建立和完善集教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。
4、社會及xx其他對策。
應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題還須xx社會共同努力。首先，xx社會必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整。其次，擴(kuò)大畢業(yè)生入伍人數(shù)，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。
活動總結(jié)。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸群眾、了解群眾的機(jī)會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到群眾中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水xx。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇五
1.調(diào)查對象：大學(xué)生。
2.調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔。
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐兼職打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的`家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無聊”一族昏昏度日。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇六
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)，寒假調(diào)查報告。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐兼職打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗，調(diào)查報告《寒假調(diào)查報告》。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的'選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇七
調(diào)查對象：安順學(xué)院大學(xué)生100名，男53人，女47人。
調(diào)查方法：網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
調(diào)查人：商薊孟。
調(diào)查分工：201x年7月10日至7月15日，準(zhǔn)備設(shè)備和材料。
201x年7月16日到7月20日，發(fā)放問卷，收集資料。
201x年7月21日至7月25日，整理資料，撰寫調(diào)查報告。
調(diào)查步驟：
(1)設(shè)計調(diào)查問卷。
(2)發(fā)放問卷，回收問卷。
這次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份，收回97份，其中有效問卷92份，有效率達(dá)92%。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。
(3)整理數(shù)據(jù)。
(4)分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
【正文】。
一、前言。
自由地安排課余時間為當(dāng)代大學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的契機(jī)，然而有許多大學(xué)生不能合理地利用課余時間，虛度了大學(xué)的光陰。引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時間是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)上大學(xué)生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時間，拾遺補缺，提高學(xué)習(xí)效率，掌握扎實過硬的專業(yè)理論;在實踐上大學(xué)生可以利用課余時間來發(fā)展個人愛好，有更多時間來學(xué)習(xí)更為廣闊的其他學(xué)科知識，參加社會實踐，從而實現(xiàn)自我發(fā)展、自我設(shè)計，實現(xiàn)自我價值，這樣可以更加深入社會，了解社會。
余生活問題的因素，并通過對這些因素的分析提出相應(yīng)的、可行的解決大學(xué)生課余生活問題的對策與建議，以豐富大學(xué)生課余生活、提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量。
二、調(diào)查概況。
(一)調(diào)查背景。
充足的課余時間為當(dāng)代大學(xué)生的自由成長和發(fā)展提供了良好的條件，然而，再沒有了中學(xué)時期老師及家長的時刻監(jiān)督，大學(xué)生的課余時間在忙什么?他們的課余時間活動內(nèi)容與分配結(jié)構(gòu)怎樣?大學(xué)生的課余生活是否健康?諸如此類的問題，是衡量當(dāng)代大學(xué)生能力素質(zhì)的高低及能否得到社會認(rèn)可的重要指標(biāo)。為此，我做了一次大學(xué)生課余時間利用情況的社會調(diào)查。
(二)調(diào)查目標(biāo)。
本次調(diào)查旨在全面了解大學(xué)生課余時間利用狀況，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，并對其進(jìn)行統(tǒng)計、分析，為學(xué)校提供教育資料，以引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時間，促進(jìn)大學(xué)生健康成長和發(fā)展。調(diào)查對象為隨機(jī)抽取的100名安順學(xué)院在校學(xué)生，由本人于201x年7月10日至7月525日內(nèi)分步驟完成，調(diào)查過程嚴(yán)謹(jǐn)無誤，所得數(shù)據(jù)真實可靠。
(三)調(diào)查方法。
本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)問卷法進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放100份問卷，實際收回97份，有效問卷92份，8份為廢卷。將有效問卷作為數(shù)據(jù)錄入基數(shù)，便于統(tǒng)計與計算。被調(diào)查者均為自主填寫問卷，未對其進(jìn)行誘導(dǎo)、激勵。調(diào)查中雖發(fā)現(xiàn)問卷略有紕漏，但并不影響調(diào)查結(jié)果，大部分被調(diào)查者對問卷十分滿意，是一次成功的社會調(diào)查活動。
三、大學(xué)生課余時間利用情況。
從調(diào)查結(jié)果來看，52%的大學(xué)生選擇了在課余時間“上網(wǎng)”26%的學(xué)生選擇了“看電影、聽音樂、看閑書”22%的學(xué)生選擇了“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí)，完善豐富自己”?？梢?，上網(wǎng)和娛樂占了絕大部分學(xué)生的課余時間。
相比之下，在另一個問題“您認(rèn)為合理的課余安排應(yīng)該做什么”的調(diào)查中，選擇“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí)，豐富完善自己”的學(xué)生占了總?cè)藬?shù)的62%，另18%的學(xué)生選擇了“體育鍛煉”，20%的學(xué)生選擇了“社團(tuán)或?qū)W生會工作。
從以上數(shù)據(jù)中，我們可以看出，大學(xué)生普遍認(rèn)為課余時間的利用應(yīng)該多用于讀書、運動和參加社團(tuán)以及學(xué)生會活動當(dāng)中。由此可見，大多數(shù)學(xué)生的課余安排并沒有與他們的計劃相符。從中我們也可以推出，很大一部分大學(xué)生對自己的課余生活的安排是不甚滿意的。從中表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生安排自己生活的能力和判斷力較差。
從中我們可以看出，普遍沒有電腦、社團(tuán)以及學(xué)生會活動比較豐富的學(xué)生能夠較為合理的安排時間。其余學(xué)生普遍表現(xiàn)出迷茫、對大學(xué)生活不夠了解，導(dǎo)致了課余生活安排與期望值并不相符，課余安排與自己的規(guī)劃幾乎完全相悖。而從整體來看，能夠較好的按自己意愿安排課余時間的學(xué)生占少數(shù)，約占總被調(diào)查人數(shù)的25%,大多數(shù)學(xué)生仍然不能合理的規(guī)劃課余生活并執(zhí)行。從中反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生所謂的“墮落”。不難看出，大學(xué)生們普遍具有懶惰、自制力差的通病。
(一)、學(xué)生的作息情況。
從調(diào)查結(jié)果來看，24%的被調(diào)查者在七點之前起床，71%在7~9點起床。而高達(dá)95%的學(xué)生表示每晚睡覺時間在11點以后。這個數(shù)據(jù)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生普遍習(xí)慣賴床、熬夜的生活習(xí)慣。而且76%的學(xué)生表示上大學(xué)以后作息時間不如以前規(guī)律。從中我們不難看出，不規(guī)律的作息已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生的通病，從而直接影響了大學(xué)生的身體健康、精神狀態(tài)以及學(xué)習(xí)生活。在這其中，網(wǎng)絡(luò)、小說、不合理的戀愛給大學(xué)生生活帶來的影響是很大的。
(二)、大學(xué)生的鍛煉情況。
要性，不愿意參與運動，反而更傾向于做其他對自己來說輕松而且簡單的事。他們認(rèn)為運動，就等同于是花費時間給自己帶來辛苦。因此，大學(xué)生應(yīng)加強體育鍛煉，加強身體素質(zhì)。
對于課余時間，調(diào)查人群中有75%認(rèn)為很寬裕。但結(jié)果還顯示，有將近半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校在課余提供了一定的自我展示的機(jī)會，這也體現(xiàn)了大學(xué)作為學(xué)生向社會過渡的平臺作用，也反映了學(xué)校在學(xué)生課余生活中所扮演的重要角色。所以，學(xué)校應(yīng)更加重視這一方面，為學(xué)生提供更多的展現(xiàn)平臺，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。而大學(xué)生自己也應(yīng)更懂得如何去自己尋找和把握這些機(jī)會，利用好屬于自己的時間，并完善自己，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
四、大學(xué)生課余時間利用狀況的總結(jié)與原因分析。
(一).大學(xué)生課余時間利用情況的總結(jié)。
第一，課余生活展現(xiàn)了多樣性與豐富性。調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生課余生活內(nèi)容廣泛、種類繁多、豐富多彩。內(nèi)容涉及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、知識面的擴(kuò)大、校園文化活動、體育鍛煉、勤工儉學(xué)、社會實踐、戀愛、上網(wǎng)及其他形式的休閑娛樂等。
第二，受自身要求的影響，在課余時間利用上呈兩極分化之勢。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，對于有規(guī)劃，作息時間正常的同學(xué)而言，百分之八十的認(rèn)為很好地利用了課余時間，并對自己對時間的利用較為滿意。但對于未來發(fā)展沒有明確定位的學(xué)生而言，他們的課余時間安排具有較大的隨意性，而且睡懶覺、參加各種娛樂消遣活動占用了大部分的時間。
第三，從整體來看，大學(xué)生課余時間的利用情況不容樂觀。如何合理利用好課余時間對學(xué)生發(fā)展極為重要。整體來看，大學(xué)生對課余時間的看法、利用上存在以下情況：認(rèn)為時間充裕的多，有效利用的少;認(rèn)識到位的多，行動到位的少;發(fā)現(xiàn)自身問題的多，真正改變的少;得過且過隨意揮霍的多，有目標(biāo)導(dǎo)向充分利用的少?？梢砸姷?，對于絕大部分學(xué)生而言，時間白白浪費掉了。
(二).大學(xué)生課余時間利用現(xiàn)狀的原因分析。
(1)大學(xué)生自身是決定課余生活水平的關(guān)鍵因素。
第一，缺乏目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動力，便無法去抓住那些零散的自由時間，而是任其消逝。
第二，沒有規(guī)劃。沒有事先的預(yù)想，便不知道自己應(yīng)該干什么，等等理清頭緒，卻發(fā)現(xiàn)時間早已過了。
第三，價值觀錯誤，缺乏競爭意識。無人管就恣意而行，全憑自己的興趣來安排時間，對于外界誘惑也不具備應(yīng)有的抵抗能力，容易盲從，行為缺乏自主性和持久性。但對于角色轉(zhuǎn)換到位的學(xué)生，課余時間的利用效果明顯趨好，課余生活質(zhì)量也明顯提高。
(2)學(xué)校和學(xué)院的重視與引導(dǎo)是影響學(xué)生課余生活的重要因素。學(xué)校是集體活動平臺的提供者，也是集體活動的重要規(guī)劃者和組織者，大學(xué)生課余時間利用的好與壞，與學(xué)校的重視與否密切相關(guān)。在調(diào)查中我們了解到，不同學(xué)院的學(xué)生，其發(fā)展抱負(fù)水平是不同的，對待課余時間的態(tài)度也不同。樂于參加學(xué)?；顒硬⒆裱瓕W(xué)校引導(dǎo)的學(xué)生往往對課余時間的利用相對較好。
(3)社會環(huán)境是影響學(xué)生課余生活的間接因素。在信息時代，開放的學(xué)校環(huán)境正日益受到來自社會大環(huán)境的影響。從調(diào)查中得知，大學(xué)生的課余生活越來越豐富，并注入了鮮明的時代特色。作為學(xué)生課余生活重要形式的學(xué)生社團(tuán)活動，也融入了許多社會因素，無論是學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)、文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)，都日益注重加強與社會的橫向聯(lián)系，使大學(xué)生在服務(wù)社會的過程中提高自身的社會活動能力與交際能力。這些負(fù)面影響使得大學(xué)生課余活動所需的優(yōu)良環(huán)境得不到保障，大大降低了課余生活的質(zhì)量。
五、對策建議。
放松自己、緩解壓力?？梢钥闯龊芏嗤瑢W(xué)還沒有合理安排課余時間的意識。因此，亟需加強對大學(xué)生課余生活的指導(dǎo)，使他們從主觀上認(rèn)識到課余生活的重要性以及如何安排好自己的課余生活，以提高課余生活的質(zhì)量，變被動為主動。
2.從理論準(zhǔn)備入手，加強課余生活研究。
要對學(xué)生的課余生活加以指導(dǎo)必須要有充分的理論準(zhǔn)備。于光遠(yuǎn)先生在1993年就提出：“要玩得有文化、玩得有學(xué)術(shù)，要研究玩的學(xué)術(shù)，要掌握玩的技術(shù)，要發(fā)展玩的藝術(shù)”。但是到目前為止，我國還沒有一個關(guān)于課余生活的專業(yè)，沒有專門的課余生活的課程.也沒有知名的課余生活安排方面的專家。因此，要大力開展在課余生活方面的研究，為指導(dǎo)大學(xué)生的課余生活奠定好理論基礎(chǔ)。
3.從學(xué)校及社團(tuán)活動入手，開展豐富有質(zhì)量的課余活動。
調(diào)查結(jié)果顯示，有74%的同學(xué)都是活動不足的。學(xué)校及社團(tuán)活動應(yīng)該是在“業(yè)余、自愿、多樣、收益、質(zhì)量”的原則下開展的，學(xué)校及社團(tuán)在開展活動時不僅要考慮到學(xué)生的興趣、愛好。而且要合理、全面、豐富，既要包括各種專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又要包括各類文體性與社會性的活動，在學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識、技能和社會經(jīng)驗的同時找到自己的興趣與愛好，豐富自己的課余生活。此外，也有15%的同學(xué)課余時間用于做兼職，增強社會實踐經(jīng)驗。因此，學(xué)校還應(yīng)多組織一些校外的活動，讓學(xué)生多與外面的世界接觸，掌握必要的社會實踐經(jīng)驗，為今后走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
4.從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手，完善課余活動場所。
學(xué)校除了對學(xué)生進(jìn)行課余生活指導(dǎo)、開展豐富的活動外，還要加強對基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備的建設(shè)，盡可能為學(xué)生營造廣闊的活動和娛樂空間。隨著大學(xué)生課余時間的不斷增多，課余生活將會逐漸的演變成大學(xué)生活的中心內(nèi)容。因此，在不久的將來，人們會逐步認(rèn)識到合理的課余生活對于大學(xué)生發(fā)展的積極意義以及豐富課余生活和提高大學(xué)生整體素質(zhì)的重要性。
六、【參考文獻(xiàn)】。
[1]田偉根，李雪楓.大學(xué)生希望怎樣度過雙休日[j].山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，1996，[2]杜松濤.安徽師范大學(xué)學(xué)生雙休日時間安排研究[j].安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院.
[3]張文鴦.實施大學(xué)生閑暇教育的方法與策略[j].當(dāng)代教育科學(xué)，2008。
[4]寧小菊.大學(xué)生休閑生活調(diào)查研究[j].廣東青年干部學(xué)院學(xué)報，2006.
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇八
1.調(diào)查對象：同級的大學(xué)生。
2.調(diào)查方式：聊天和打電話。
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為五類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。五是參加一些有利于身心的活動。
參加社會實踐打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有的大學(xué)生是為了增加收入;有的大學(xué)生是想自食其力;有的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;有的大學(xué)生選擇暑期教師;有的'大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;有的大學(xué)生選擇營銷策劃員;有的大學(xué)生選擇做志愿者有的大學(xué)生選擇做促銷與偶的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;有的大學(xué)生選擇其它。。。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受一種美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活放忪、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，通過與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力，也可以擴(kuò)展自己的視野。
“無聊”一族。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。真的可悲啊啊!每天自己計劃明天做什么結(jié)果呢?第二天睡覺睡到中午吃午飯，然后就上網(wǎng)啊，聊天啊，看電視啊，。。。反正一寒假到頭來什么都沒有學(xué)到，什么也沒有做啊!可悲可悲!!!
參加有利于身心健康的活動。
通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇九
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
月日上午，在我校團(tuán)委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進(jìn)行分析。
一、我們的實踐過程：
首先，我們來到宣傳臺，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十
在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，在實踐期間我主要做了以下的工作。
農(nóng)村受教育調(diào)查。
我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。
我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜，肉制品都自給，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學(xué)生我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實情況，而且在這一方面我以過親身的體驗。
從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通，目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會，比如，他們可以種很多的土豆，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。
通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
農(nóng)村雪災(zāi)調(diào)查。
在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查，自xx年1月中旬以來，持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了，雪災(zāi)對越冬作物的影響，我村小麥已陸續(xù)停止生長，進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為，首先，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續(xù)時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二，由于氣溫較低，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。
對養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領(lǐng)導(dǎo)及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的'受災(zāi)情況，那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只，按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大。通過村委會調(diào)查后xx村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木，特別是常綠樹木、經(jīng)濟(jì)果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干，對完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口，涂以保護(hù)劑，以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復(fù)原狀，受傷處涂以保護(hù)劑并綁牢，促其愈合恢復(fù)生長。同時要及時施肥、恢復(fù)樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害，應(yīng)加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除，防止?jié)碀n和凍害。在這一次受災(zāi)拯救過程中xx村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起，奮戰(zhàn)在一起。在抗災(zāi)一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦干;在辦公室，他通宵達(dá)旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領(lǐng)和指揮下，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。
社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才干。
還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
實踐以充分證明，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十一
在信息時代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書、報刊已經(jīng)不再成為閱讀的唯一選擇，網(wǎng)絡(luò)資訊、電子圖書等等數(shù)字媒介都成為閱讀的新選擇、新模式和新趨勢。顯見在多元媒體的資訊時代，正發(fā)生著一場徹底的閱讀革命，傳統(tǒng)的讀書在網(wǎng)絡(luò)形態(tài)下正演化出越來越豐富、越來越復(fù)雜的生動形態(tài)。作為青年群體，大學(xué)生更易接受新生事物，也更容易受到社會環(huán)境的影響，由于其自身心理不成熟，容易產(chǎn)生某些不穩(wěn)定甚至不良的閱讀心理和閱讀行為。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，肩負(fù)著為在校大學(xué)生提供各類閱讀資料和進(jìn)行閱讀指導(dǎo)的職能。面對資訊時代復(fù)雜的閱讀生態(tài)，高校圖書館應(yīng)積極分析大學(xué)生的閱讀傾向，有針對性的開展各項閱讀服務(wù)，以便幫助大學(xué)生適應(yīng)新的閱讀環(huán)境，形成正確的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而掌握正確的閱讀方法。
【實踐過程】。
1.設(shè)計調(diào)查問卷。
這次實踐的主題是“大學(xué)生閱讀習(xí)慣調(diào)研與經(jīng)典閱讀推廣”，木星途觀團(tuán)隊著重在對南京高校學(xué)生的閱讀習(xí)慣與高校圖書館館刊普及情況的調(diào)查，針對這兩項他們設(shè)定了問卷的基本方向。隊員們一方面希望知道如今的大學(xué)生們是如何讀書的，不同學(xué)校的學(xué)生在閱讀上是否也存有眾多不同之處，更想探尋大學(xué)生素質(zhì)與閱讀習(xí)慣之間互相牽扯影響的因素與程度。另一方面，對于圖書館館刊，即使是南京大學(xué)本校圖書館之館刊，自己也十分不熟悉，以至于在第一次聽到館刊這個名詞的時候特地去查閱了眾多資料，以使自己總有一個基本的感性的或理性的認(rèn)知。因此，參與設(shè)計這樣一份調(diào)查問卷同時也是在調(diào)查自己，如同作為一名教師首先是在教育自己，作為一個良好的契機(jī)，使自己同時獲得興趣上的`滿足與知識上的充實。
2.發(fā)放調(diào)查問卷、實地調(diào)研采訪。
將問卷分為紙質(zhì)與問卷星兩種方式分別在高校與網(wǎng)絡(luò)中發(fā)放能夠采問更多的人，得到更多的信息，甚至能對網(wǎng)絡(luò)用戶與高校學(xué)生之間的異同進(jìn)行有趣的對比，使得數(shù)據(jù)更有普及性與針對性。團(tuán)隊成員們坐上了地鐵奔波于各大高校之間進(jìn)行紙質(zhì)問卷的發(fā)放。在實地調(diào)研的過程中，或多或少都出現(xiàn)了一些問題，主要有二。第一，發(fā)問卷時，很多人不愿意花時間填寫問卷，導(dǎo)致問卷的樣本數(shù)在一開始的時候較少。于是隊員們回去進(jìn)行了討論，對問卷的問題數(shù)進(jìn)行了精簡，縮小至14題，并且以選擇題為主。為進(jìn)一步擴(kuò)大樣本數(shù)，還采取填問卷送明信片的方法，也吸引了很多人填寫。第二，寫問卷的時候，有很多亂填或者缺填的現(xiàn)象，導(dǎo)致樣本調(diào)查的結(jié)果不準(zhǔn)確，直接影響了調(diào)查結(jié)果。對此，隊員們采取在受訪者填問卷的時候觀察受訪者，時不時進(jìn)行誘導(dǎo)式的提醒，或者委婉指出缺填處并進(jìn)行提問。這樣一來，問卷的準(zhǔn)確性有了很大的提高。
3.分析調(diào)查問卷。
調(diào)查問卷顯示，關(guān)于閱讀的源動力，大多數(shù)受訪者表示是因為閱讀可以汲取精神食糧，也可以無聊打發(fā)時間，提高學(xué)習(xí)成績，可見大多數(shù)的受訪者的閱讀動機(jī)是提升自我，或打發(fā)時間。關(guān)于閱讀的地點，主要集中在圖書館、宿舍、教室這些閱讀氛圍比較好的地方。關(guān)于去圖書館的頻率，大多數(shù)人是一周去2~3次，或者一周都不去圖書館。關(guān)于去圖書館的目的，大多是讀書和自習(xí)。當(dāng)問到所在學(xué)校有沒有圖書館館刊，一部分人回答有，令人吃驚的是很大一部分的人并不知道圖書館館刊的存在。關(guān)于圖書館館刊的內(nèi)容，一般都是圖書推薦之類。關(guān)于紙質(zhì)書和電子書的傾向，絕大多數(shù)人都喜歡紙質(zhì)書。關(guān)于閱讀文獻(xiàn)的頻率，大多數(shù)是一個月一本，閱讀量較小。關(guān)于讀書的種類，一般都是小說雜志教輔，可見看書的功利性還是很強。關(guān)于看電子文獻(xiàn)的頻率，很多人表示不怎么看電子文獻(xiàn)。
【結(jié)論】。
閱讀動機(jī)仍以增長知識、完成學(xué)業(yè)為主。每一種社會行為，都有其目的和動機(jī)。鼓勵大學(xué)生去閱讀的主觀原因，是其內(nèi)部愿望的實現(xiàn)。探索新事物是大學(xué)生群體的共性，而作為在校學(xué)生，按照學(xué)校的要求完成學(xué)業(yè)，也是不能回避的現(xiàn)實，有較強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感和緊迫感，因此大學(xué)生注重對專業(yè)相關(guān)知識的閱讀學(xué)習(xí)也就順理成章了?？傮w來看，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識，完成學(xué)業(yè)，求職與科研是目前大學(xué)生閱讀的首要目的，其閱讀行為帶有明顯的實用性動機(jī)，閱讀傾向能夠為順利完成學(xué)業(yè)，并為將來工作作準(zhǔn)備。
閱讀模式發(fā)生改變，網(wǎng)絡(luò)閱讀比重大。近年來，網(wǎng)絡(luò)閱讀方興未艾，對于更容易償試新事物的大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)閱讀更是其閱讀的新寵，成為網(wǎng)絡(luò)閱讀群體中的重要構(gòu)成部分。受調(diào)查的大學(xué)生普遍認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的在線資訊最為豐富，而手機(jī)閱讀之所以高于前幾年流行的等移動存儲方式，主要原因則可能是近年來手機(jī)報章的迅速發(fā)展和技術(shù)的漸趨成熟。在教育程度高、有一定閱讀習(xí)慣的大學(xué)生現(xiàn)實生活中，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已成為主要的閱讀渠道，盡管紙質(zhì)圖書、報刊對于大學(xué)生的閱讀而言，其地位仍然相當(dāng)穩(wěn)定，但網(wǎng)絡(luò)閱讀正在大學(xué)生的閱讀生活中占據(jù)越來越重要的位置。在線閱讀、瀏覽新聞已經(jīng)成為高校學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中不可或缺的重要部分。
【收獲】。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十二
在實踐中我是最有感受的了，200平米的房子中，分有：問診區(qū)、注射區(qū)及配藥處，特別冬天沒有暖氣只有幾個火爐，每到病人過來都是坐著圍著火爐打針注射，擠擠的一屋子人試問這樣的環(huán)境能適合病人注射藥物以及很快恢復(fù)病情呢？有了良好舒適的環(huán)境，讓病人在注射藥物也能感覺像家里一樣或者說比家里還溫暖，那么我想病人的病情也會隨之恢復(fù)的要快，那么醫(yī)生的用藥也可以少點，也可減輕病人精神上的負(fù)擔(dān)，故此基層中的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境也是急需解決的。
我們從衛(wèi)生部網(wǎng)站的獲悉我國健全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃全面啟動，到2011年將總投資1000億元，主要用以基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的完善建設(shè)。
從多方面了解到，我國優(yōu)勢醫(yī)療資源（包括業(yè)務(wù)用房和基本設(shè)備配置）一般都集中在城市醫(yī)院中，而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都普遍存在著業(yè)務(wù)用房不足，房屋緊缺現(xiàn)象。諸如此類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每日來應(yīng)診的人日益增長，而醫(yī)院面積卻只有那么大區(qū)域，要看病還得擠在注射區(qū)，由于空間有限，進(jìn)而衛(wèi)生院的衛(wèi)生環(huán)境狀況也欠佳。
諸如我們普遍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，其中的設(shè)備有x光機(jī)、心電圖機(jī)以及三大常規(guī)的檢查、肝腎功能檢查、乙肝化驗檢查設(shè)備，但有關(guān)外科的設(shè)備都寥寥無幾，這也是一項缺陷，這不僅僅是設(shè)備的進(jìn)出口問題而且關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員能否正確熟練掌握哪些技術(shù)，基層醫(yī)療衛(wèi)生院設(shè)施設(shè)備的引進(jìn)及改進(jìn)亦是我們需關(guān)注的問題。
從我國的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃中得知，國家將大力啟動基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備購置規(guī)劃中將支持全國約20xx所縣醫(yī)院，5000所中心衛(wèi)生院和2400所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平。
從多方面了解到，基層醫(yī)療中不是設(shè)備不齊就是設(shè)備嚴(yán)重老化，衛(wèi)生部曾發(fā)布，指出縣級醫(yī)院要求配置x光機(jī)、超聲診斷儀等，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要求配置心電圖機(jī)、b超等設(shè)備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院需要配置x光機(jī)等，這意味著國家把基層醫(yī)療設(shè)備建設(shè)放在了相當(dāng)高的位置，無論是政策的傾斜，還是財政的收入，這都大大拉動相關(guān)設(shè)備的需求量，而市場上卻缺少醫(yī)療設(shè)備交易的機(jī)構(gòu)，為此醫(yī)療市場需求將被喚醒，設(shè)備配置開放，醫(yī)院達(dá)標(biāo)改建，必將會帶來基層醫(yī)療市場的繁榮，基層醫(yī)療將大有可觀，有了設(shè)備企業(yè)的發(fā)展，醫(yī)療機(jī)構(gòu)必然會隨之樂觀起來。據(jù)調(diào)查山西、陜西許多縣級以下的醫(yī)療機(jī)構(gòu)幾乎到了崩潰的邊緣，有的甚至連業(yè)務(wù)用房都沒有，醫(yī)療設(shè)備設(shè)備匱乏陳舊更不要說配置心電圖機(jī)等基本的醫(yī)療設(shè)備了，故此醫(yī)療設(shè)備是決定診療技術(shù)手段的重要措施。
現(xiàn)如今我鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)在實施新農(nóng)村合作醫(yī)療，減輕病人看病貴的想法，如病人可在指定的頂點衛(wèi)生院就診，若是門診治療則每天可減免三十元的醫(yī)藥費，若是住院治療則既可報銷百分之八十的醫(yī)藥費，若是在縣級醫(yī)院就診住院則報銷百分之五十，市級醫(yī)藥則報銷百分之二十，低保戶既可全免，這樣的措施實則為病人帶來福音，不僅收容了病人到指定的衛(wèi)生院就診，同時也給病人減免了醫(yī)藥費，讓其看病貴的問題得到大大改善，為此醫(yī)療衛(wèi)生改革是個永不褪色的話題。
醫(yī)療衛(wèi)生是關(guān)系到人民群眾切身利益的一個十分重要的問題，也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容容，如何去審視這一系列問題，那么實施基層醫(yī)療衛(wèi)生改革，適應(yīng)衛(wèi)生改革需求，培養(yǎng)使用性醫(yī)學(xué)人才間接的進(jìn)行了醫(yī)療衛(wèi)生改革。
我國的醫(yī)療衛(wèi)生改革處于一個經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的歷史發(fā)展時期培養(yǎng)方面，充分發(fā)揮高等院校的作用，從規(guī)模和結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制，課程改革，定向培養(yǎng)，畢業(yè)后教育和在職人員培訓(xùn)，等多方面入手，推動醫(yī)療改革的進(jìn)程。
目前各類疾病的疾病譜有了較大的變化，目前世界上疾病譜也在發(fā)生變化，過去醫(yī)學(xué)界重點防范的各類傳染病已退居第二位，心腦血管病和抑郁癥等病癥則位居榜首，據(jù)專家介紹，我國符合世界衛(wèi)生組織關(guān)鍵關(guān)于健康定義的人們?nèi)罕娬伎側(cè)丝诘陌俜种?，從基層的主要疾病譜看，病種已低級系統(tǒng)居首，消化系統(tǒng)次之，循環(huán)和傷害受傷者位居第三，第四位，在20xx年前傳染病位居第五，20xx年后第五位則為腫瘤，居首位的疾病在1998年前位各種原因引起的肺炎，xx年開始則為膽結(jié)石、高血壓、冠心病、腦血管病、糖尿病、肺癌、胃癌等在逐年前移，住院中的系統(tǒng)疾病為：惡性腫瘤、循環(huán)系統(tǒng)、精神神經(jīng)障礙、內(nèi)分泌及營養(yǎng)代謝性疾病、腫瘤等惡性腫瘤和循環(huán)系統(tǒng)疾病的死亡。為掌握疾病變化的規(guī)律特點，為今后的醫(yī)療和預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。這些疾病譜的改變歸根到底還是源于自己生活環(huán)境的變化及個人生活習(xí)慣的改變，故要想健康還得從我們的日常生活中開始。
城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)差距表現(xiàn)在應(yīng)就診和未就診，應(yīng)住院而未住院的患者比例上，2003年全國第三次衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查顯示：中國城鄉(xiāng)居民患病應(yīng)就診而未就診的比例城市為百分之五十七，農(nóng)村為百分之四十五，患者應(yīng)住院而未住院的比例城市為百分之二十七，農(nóng)村百分之三十，在出院患者病情未痊愈就主動提出要出院的占百分之四十三，自己要求出院患者農(nóng)村百分之六十七是由于經(jīng)濟(jì)困難而城市只有百分之五十三，盡管中過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)取得了顯著的成就，但仍然存在著許多亟待解決的問題，當(dāng)前最緊迫最需要解決的問題是城市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和城鄉(xiāng)居民健康狀況的差距，這些差距有桑重要的根源：
第一：城鄉(xiāng)收入差距的持續(xù)擴(kuò)大，導(dǎo)致了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)支付能力的差距，醫(yī)務(wù)工作者的報酬和收入持鉤，影響了貧困農(nóng)村地區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的積極性，結(jié)果把農(nóng)村按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分類進(jìn)行分析，收入差距對城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)差距的影響更加明顯，在大多數(shù)地方富裕農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平和城市不相上下，而在中西部的貧困農(nóng)村，這些問題最突出。
第二：城鄉(xiāng)二元的醫(yī)療保險制度，使城鄉(xiāng)居民的醫(yī)療保險完全不同，城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)離農(nóng)村，由于長期存在的城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)二元結(jié)構(gòu)，城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)支出都不同程度納入了各級政府的財政預(yù)算，而農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)長期以自力更生為主，是農(nóng)村居民難以與城鎮(zhèn)居民一樣公平的享受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
第三：雖然政府衛(wèi)生投入的重點是最近幾年在向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，但數(shù)十年來政府衛(wèi)生投入的重心在城市。
城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生差距是直接導(dǎo)致了看病難看病貴的重要原因，解決了以上三個影響城鄉(xiāng)差距的根源，那么醫(yī)療事業(yè)將更在前行。
基層醫(yī)療就是一個國家醫(yī)療事業(yè)的基礎(chǔ)，所以重視我們的基礎(chǔ)醫(yī)療，重視我們的基層醫(yī)療，那么我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)才會穩(wěn)步前行。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十三
江澤民總書記說過：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。”2005年胡錦濤總書記也在黨的十六屆五中全會上明確提出要提高自主創(chuàng)新能力。可見創(chuàng)新對于一個民族對于一個企業(yè)的重要性。家具行業(yè)也要創(chuàng)新，而且只有勇于創(chuàng)新才能不走尋常路。
在大連華豐家具有一個是自己的開發(fā)系統(tǒng)，華豐開發(fā)系統(tǒng)從設(shè)計到制作，加在一起近200多人，其中包括一個專門開發(fā)制造新產(chǎn)品的樣品工廠，專門研究開發(fā)產(chǎn)品的更新?lián)Q代和產(chǎn)品技術(shù)性能。正是憑著這樣一種創(chuàng)新的精神，才使華豐家具在款式上一直引領(lǐng)著中國家具的發(fā)展潮流。
大連華夏家具也嘗到了創(chuàng)新的甜頭。他們的家具產(chǎn)品在順應(yīng)國際家具時尚潮流的同時，遵照國家有關(guān)強制性標(biāo)準(zhǔn)，采用新材料、新工藝，用創(chuàng)新的理念全力打造綠色環(huán)保家具，產(chǎn)品在國內(nèi)率先達(dá)標(biāo)合格，成為首批“中國十省市‘環(huán)保’家具知名品牌”。
自主創(chuàng)新意識的重要性還體現(xiàn)在它能提高產(chǎn)品的附加值，促進(jìn)出口。2004年美國針對中國家具采取了發(fā)傾銷措施，試圖增加稅率，建立“貿(mào)易綠色壁壘”。在這次訴訟中，華豐家具因其擁有強大的自主品牌，產(chǎn)品的附加值大，最終取得了重大勝利。相反，很多家具企業(yè)的產(chǎn)品缺乏自主創(chuàng)新，產(chǎn)品的附加值很低，導(dǎo)致國際競爭力低，容易被其他國家冠以“傾銷”的帽子。
3.走出國門的挑戰(zhàn)。
大連家具的突出特點還在于它很早就走出了國門，遠(yuǎn)銷海外，出口創(chuàng)匯。
在90年代初，華豐家具開始了他們大膽的前進(jìn)：沖出國門，開拓國際市場，生產(chǎn)出口家具，賺外國人的錢。十多年來，大連華豐家具從出口第一個集裝箱的家具部件開始，到現(xiàn)在年發(fā)集裝箱2000多個，年出口額達(dá)4000多萬美元。連續(xù)八年居全國家具行業(yè)出口日本市場第一位。
大連市家具協(xié)會提供的數(shù)據(jù)來看，大連家具產(chǎn)品的出口率達(dá)到了89%，產(chǎn)品主要出口到日本、美國和歐盟等89個國家和地區(qū)。隨著大量家具產(chǎn)品的出口，很多問題都體現(xiàn)出來。
我國家具暢銷海外，導(dǎo)致國內(nèi)家具產(chǎn)業(yè)急速膨脹，造成資源的不合理配置，這樣下去勢必會導(dǎo)致產(chǎn)品過剩、資源浪費、能源消耗增大、產(chǎn)品質(zhì)量的下降甚至引發(fā)不正當(dāng)競爭，這對于家具產(chǎn)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是很不利的。
美國發(fā)傾銷案同樣讓我們清醒地認(rèn)識到，要想在國際市場中有所作為，在講質(zhì)量的同時，還要不斷地發(fā)展壯大自主品牌，全面了解國際自由貿(mào)易規(guī)則，讓國際貿(mào)易的“游戲規(guī)則”為我所用，主動參與國際市場競爭。
五、對策。
面臨以上這些困難和挑戰(zhàn)，家具行業(yè)應(yīng)該積極應(yīng)對而不是躲避。下面提供了我實踐之后的經(jīng)過認(rèn)真思考得出的一些解決方案。
一、加強品牌建設(shè)，打造出一大批具有國際競爭力的大型家具企業(yè)。
二、依靠科技，采用先進(jìn)技術(shù)，提高企業(yè)職工的科學(xué)文化水平和勞動技能，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
三、采用現(xiàn)代的管理方法，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，提高生產(chǎn)效率，減少人為的資源浪費。
四、按照價值規(guī)律和市場經(jīng)濟(jì)原則辦事，以市場為導(dǎo)向，合理組織企業(yè)生產(chǎn)過程。
五、加強自主創(chuàng)新，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的研究和開發(fā)，提高企業(yè)產(chǎn)品的附加值，增強在國內(nèi)和國際兩個市場里的競爭力。
六、政府應(yīng)引導(dǎo)小型企業(yè)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，在技術(shù)改造，降低物耗，治理污染，提高產(chǎn)品質(zhì)量等方面上幫助它們，使其能夠正確定位，加強自身的品牌建設(shè)，從而健康快速發(fā)展。
七、面對國內(nèi)家具產(chǎn)業(yè)急速膨脹的現(xiàn)狀，政府應(yīng)該加強宏觀調(diào)控的力度，合理配置現(xiàn)有資源，優(yōu)化家具產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
八、倡導(dǎo)正確的競爭觀，反對不正當(dāng)競爭。促進(jìn)企業(yè)間的技術(shù)交流，形成整體優(yōu)勢。
九、學(xué)習(xí)新形勢下國際貿(mào)易的相應(yīng)規(guī)則，積極應(yīng)對來自國際上貿(mào)易和非貿(mào)易的種種挑戰(zhàn)，并在過程中成長壯大。
六、實踐中所學(xué)到的。
在實踐中，我感受到許多大型企業(yè)的大氣和企業(yè)老總的大將風(fēng)范，讓我學(xué)習(xí)到很多在校園里學(xué)不到的東西。
一、堅持誠信為本。良好的信譽和企業(yè)形象，對于企業(yè)的生存競爭，有著至關(guān)重要的作用。企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營成敗的重要因素。
二、堅持終身學(xué)習(xí)。在實踐過程中，華豐家具的很多員工告訴我，在華豐，不僅總經(jīng)理勤奮好學(xué)，刻苦實踐，而且領(lǐng)導(dǎo)層身先士卒，努力抓好職工教育和培訓(xùn)，提高員工的整體素質(zhì)，培育企業(yè)員工的團(tuán)隊精神和敬業(yè)精神。正是這種終身學(xué)習(xí)的理念使得華豐不斷創(chuàng)新，極大地提高了企業(yè)的綜合能力，提高了企業(yè)的整體素質(zhì)，終于換來了今日的成功和輝煌。
三、敢想敢干。華豐家具的成功在一定程度上是打破陳規(guī)舊俗，敢想敢干的結(jié)果。1952年建廠時，華豐是一個只有十幾個人，僅能生產(chǎn)車、馬挽具，年產(chǎn)值不過幾十萬元的手工作坊，發(fā)展到大型現(xiàn)代化企業(yè)走過了一條改革開放、拼搏創(chuàng)新之路。在改革開放初期，總經(jīng)理何云峰果斷地率領(lǐng)企業(yè)打破陳規(guī)舊俗，引進(jìn)世界上最先進(jìn)的家具生產(chǎn)設(shè)備，實行全面的技術(shù)改造，這在當(dāng)時是一個十分大膽的決策，而也正是這個大膽的決策成就了今天的家具巨擘。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十四
本文目錄。
全國文明城市稱號是由中央文明委授予一個城市的綜合性榮譽稱號，它包含了國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標(biāo)和基本特征，體現(xiàn)的是一個城市的整體文明程度，是最具價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。想要贏得全國文明城市稱號有xx個條件：一硬件指標(biāo)的問題，除與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市相關(guān)聯(lián)的問題外，還有城市公共設(shè)施投入、城市綜合管理等;二是軟件指標(biāo)方面，如社會風(fēng)尚、市民素質(zhì)、黨政機(jī)關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平。
xx0xx年，我們又有了新的志愿者活動，，在學(xué)校的積極推動下，我和同學(xué)又展開新一輪的攻勢，來完成我們應(yīng)盡得義務(wù)，完成新一輪的挑戰(zhàn)。
1.實踐地點：芷蘭社區(qū)。
活動時間：xx0--xx5至xx0--xx8。
3.實踐人：張宋。
4.實踐內(nèi)容：社區(qū)保潔活動，社區(qū)護(hù)綠活動。
二.社區(qū)的總體狀況及實踐、分析。
(一)總體來說，近幾年來，隨著國家對城市衛(wèi)生管理的力度加強，一系列活動的開展，讓社區(qū)的人們對保潔、護(hù)綠重視的力度不斷加大，社區(qū)的空氣也一片清新，就我觀察的范圍來說，當(dāng)前的情況基本良好，但也存在著一些不容忽視的問題。
1.按年齡來看。
從我近幾天觀察的情況來看，有個別年齡層的居民沒有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的。
亂扔垃圾的大約各個年齡都有;破壞花草、亂折樹枝只有一二年級的小學(xué)生;隨地吐痰年紀(jì)在50~60歲，在公共場所吸煙的人在xx5~60歲。
按不同人群來看。
接收教育多得人，文明禮儀的條條框框也就會自覺去遵守，自覺履行自己該盡的義務(wù)，對于年紀(jì)小或是年長的人，他們接受的教育知識比較淺顯，有的陋習(xí)已經(jīng)成為了貫性，不容易改正，他們是最容易出亂子的。
這是我們在實踐過程中所看見的社會現(xiàn)實狀況的一個縮影。
(二)實踐。
社區(qū)工作人員告訴我，從去年8月份開始，社區(qū)就成立了清潔隊，幫助居民清理雜物。芷蘭社區(qū)居委會對小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，社區(qū)面貌有得越來越好了。清潔隊對街區(qū)進(jìn)行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)臟亂差，及時匯報、及時清掃：環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈、整潔了，最重要的是增強了社區(qū)居民的環(huán)境意識。這一行動也正好讓我們的行動更加方便，便宜。
在這種情況下，我們采取了團(tuán)隊實踐和個體實踐相結(jié)合的方式。
xx0--xx5。
今天早上，我們一行人早早的在社區(qū)門口集合，前一天我們已經(jīng)跟社區(qū)管理清潔衛(wèi)生工作人員說明我們的來意，他就欣然的答應(yīng)我們和他們一起參與社區(qū)保潔、護(hù)綠等工作。在社區(qū)大廳中，他們給我們每人分發(fā)了帆布手套和口罩，讓我們帶上。整裝完畢后，我們分組進(jìn)入社區(qū)各街巷，清掃垃圾。當(dāng)我們搞完了衛(wèi)生，環(huán)境有了改觀。
xx0--xx6。
第二天，帶上裝備，我們繼續(xù)深入到社區(qū)小街小巷內(nèi)對街道進(jìn)行“兩掃”“兩?！?9點后，我們就到了綠化帶對樹木進(jìn)行維護(hù)和修整。
xx0--xx7。
第三天，我們一行人來到街道，看到綠化帶中有建筑垃圾，把建筑垃圾“消滅”后，繼續(xù)清掃街道。
xx0--xx8。
第四天，我們跟隨清潔隊一同檢查社區(qū)的衛(wèi)生，并跟居民挨家挨戶給居民打招呼，希望居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，雖然都是臟活累活，但我們?nèi)匀粵]有掉隊，跟上他們的步伐，將環(huán)境整理得井井有條。
地球，是人類賴以生存的環(huán)境，每個時候，一個小小的習(xí)慣，發(fā)揮的效益就能讓我們超乎想象;逐漸的,那些不好的行為都會逐漸被我們擯除.如果我們平時不注意，認(rèn)為有時候隨手亂扔沒什么大不了的，那么它就會惡性循環(huán)，成為自身的一種習(xí)慣。不僅僅是在實踐期間，我們要在檢查保護(hù)環(huán)境，搞好衛(wèi)生，在平時，我們更要重視環(huán)境。
短期的社會實踐，一晃而過，確然我從中領(lǐng)悟到很多東西，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，這些東西讓我終生受用，社會實踐拉近了我與社會的距離，引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會，也讓自己開拓了視野，增長了才干，經(jīng)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命，希望有更多的機(jī)會然我從中得到鍛煉，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
返回目錄。
不同類型的調(diào)查報告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。
調(diào)查報告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。
應(yīng)以簡煉,概括,明確的語句反映所要調(diào)查的對象,領(lǐng)域,方向等問題.題目應(yīng)能概括全篇,引人注目.
主要包括研究背景和目的.
背景介紹應(yīng)簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié).
調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注.
詳細(xì)描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當(dāng).這部分一般包括以下幾方面:。
時間。
調(diào)查對象。
調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計。
調(diào)查方法:定性,定量。
質(zhì)量控制。
結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.
結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成.一般采用描述,分析,討論來寫.
描述事情的發(fā)生發(fā)展過程,。
描述調(diào)查人群的人口社會學(xué)特征,。
描述調(diào)查事物的特征。
對比:。
他人研究對比。
本調(diào)查中不同特征人群對比。
返回目錄。
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：
調(diào)查對象：
調(diào)查方法：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
學(xué)術(shù)性社會調(diào)查報告指的是基于社會調(diào)查的。
畢業(yè)論文。
或者要發(fā)表在國內(nèi)、國際期刊上的研究論文。雖然各個學(xué)校或期刊可能在格式上要求不同，但是內(nèi)容上的要求往往是一致的。
1.節(jié)本寫作方法。有了足夠的材料積累，并收集、分析了數(shù)據(jù)之后，就是正式撰寫報告與論文的時候了。雖然說文無定法，一個行為研究方面的論文一般遵循一個相當(dāng)固定的報告格式。這種寫作格式對大部分中國人來講是一個福音。畢竟寫八股文還是比較容易的。一個論文的基本結(jié)構(gòu)分以下幾部分：
1.introduction(概述)。
2.theoreticaldevelopment(理論發(fā)展)。
3.methodology(研究方法)。
4.dataanalysisandresult(數(shù)據(jù)分析與結(jié)果)。
5.discussionandimplication。
6.conclusion(結(jié)論)。
在我們解釋每一部分要寫什么之前，有一點需要強調(diào)，那就是從粗到細(xì)(top-downprocess)的寫作過程。從平時的材料積累開始，在寫一篇論文的整個過程中，最好的寫作方法就是從綱要開始，然后對每一點進(jìn)行細(xì)化，得到更細(xì)的綱要，一直到成文。一個基本的原則是：每一段文的第一句是對本段的總結(jié)。
2.寫概述。
1.一個研究課題的所對應(yīng)的現(xiàn)實現(xiàn)象的實際重要性。比如，對于一個研究網(wǎng)上廣告的文章，其現(xiàn)象的實際重要性可以用電子商務(wù)的重要性來說明。研究者可以用最近幾年電子商務(wù)的營業(yè)總額的增長與廣告總額的增長來說明一個課題實際重要性。
2.提出業(yè)界所關(guān)心的問題。比如，如何通過搜索引擎做廣告是很多公司所關(guān)心的問題。研究者可以用這業(yè)廣告的營業(yè)總額來說明其受關(guān)心程度。對問題進(jìn)行明確化，使之直接關(guān)聯(lián)到本研究課題。業(yè)界所面臨的問題是什么呢?比如，業(yè)界關(guān)心的是一個廣告位置是否值一定的價格。
3.對以往的研究做一個高度概括的總結(jié)，并提出其不足。比如，以往研究可以研究了不同的廣告表現(xiàn)方式(比如使用動畫，使用影視片斷)對用戶注意力的影響，卻沒有研究廣告位置對注意力的影響。
4.明確本文的科研主題。用一句很明確的話來表明科研主題。一個科研議題中要明確包含因變量(比如：attention)，并盡可能包含主要的自變量。
5.解釋本文的主要理論依據(jù)或方法，并指出其貢獻(xiàn)。
6.解釋論文結(jié)構(gòu)。
要注意的是，在introduction，研究者要明確定義因變量。其實，研究的現(xiàn)實重要性與理論重要性都要圍繞著這個因變量，科研主題更是如此。一個初學(xué)者常犯的錯誤是在文獻(xiàn)回顧之后才說“本文的研究課題是什么什么”。這是一種錯誤的報告方式。開章明義，因變量要在introduction就明確定義并解釋。introduction是吸引讀者一個重要部分?？梢圆豢鋸埖恼f，讀完introduction后，一個讀者就可以決定一篇文章是否值得繼續(xù)讀。
introduction大概在2-4頁。
3.寫理論發(fā)展。這部分要包括什么內(nèi)容?以下的要點可供選擇。
(b)對前人研究進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)其強項，并指出其不足。你只需要指出其中與本文有關(guān)的不足，并且，本文是要回答并彌補這些不足。如果前人的研究中的不足并不是本文所能回答的，則不需要提這樣的不足。
(d)提出本文的理論模型綜述。簡單提出本文的理論模型，并其中的自變量。
(e)對每個假設(shè)進(jìn)行論證。在論證的過程中，把所用理論的基本觀點與假設(shè)的關(guān)系解釋明白。通過，假設(shè)可以通過理論的基本觀點推導(dǎo)而得。
theoreticaldevelopment大概要寫6-10頁。
4.寫研究方法。這一部分，研究者報告數(shù)據(jù)是如何得到的，并做了什么數(shù)據(jù)預(yù)處理。需要報告：
2.調(diào)查的目標(biāo)群體與調(diào)查過程。本研究的目標(biāo)群體是什么?本研究的抽樣方法與抽樣過程是什么?有沒有使用預(yù)定的抽樣范圍?具體描述抽樣的過程，包括給抽樣對象的指令，數(shù)據(jù)的記錄方式，樣本量，返回率等等。如果有預(yù)調(diào)查或預(yù)測試，報告其具體過程。
這部分一般會有2-4頁。
5.寫數(shù)據(jù)分析。在這一部分，一般地，研究者要報告測度模型與關(guān)系模型的分析過程。
1.對樣本的描述。報告樣本的人口統(tǒng)計學(xué)特征，比如性別組成、年齡組成、教育背景、職位組成等等。與適當(dāng)?shù)膮⒄杖后w進(jìn)行比較，估計不返回率對調(diào)查所產(chǎn)生的影響。
2.報告測度模型的分析過程與結(jié)果。比如，預(yù)調(diào)查的探索性因子分析的結(jié)果如何?哪些測度項被淘汰，為什么會被淘汰?正式調(diào)查的測度模型用了哪些指標(biāo)來衡量聚合效度，哪些指標(biāo)來衡量區(qū)別效度?本次研究的聚合效度與區(qū)別效度各如何?有合適的表格報告相應(yīng)的指標(biāo)與數(shù)據(jù)結(jié)果。如果個別測度項被淘汰，解釋其原因。對于所剩的測度項，如果它們的聚合效度滿足要求，可以按構(gòu)件對它們進(jìn)行平均，以得到一個構(gòu)件的均值與方差。各構(gòu)件的均值、方差、與各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)要用表格報告出來。其中，各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)可以從lisrel的輸出中得到。
3.報告關(guān)系模型即假設(shè)檢驗的結(jié)果。用回歸分析或結(jié)構(gòu)模型對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。報告分析的過程，并模型的擬合度。報告各回歸系數(shù)或結(jié)構(gòu)模型中關(guān)系系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)值與其顯著程度，并由此得出一個假設(shè)是否被支持的結(jié)論。
6.寫討論與引申。discussion是對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的一個簡單總結(jié)。這往往分成幾部分：
1.總結(jié)哪些假設(shè)得到了數(shù)據(jù)支持，哪些沒有。
2.解釋每一個沒有被數(shù)據(jù)支持的假設(shè)，找出可能的原因。有的可能是因為理論上的原因，有的可能是因為實證研究中樣本的特殊性。
3.如用研究者進(jìn)行了額外的數(shù)據(jù)分析，可以在這里報告。這樣的分析往往是在假設(shè)檢驗的要求之外，但可能讀者會有興趣，并有助于解釋本文中的一些現(xiàn)象。
implications是對本文的理論與實踐意義的總結(jié)，分兩部分。
1.本研究的理論意義。本研究在哪些方面拓展了前人的理論框架?這往往表現(xiàn)在一些新的假設(shè)在本文中得到了支持。這些假設(shè)是前人所未曾測試過的。本研究對不同的參考領(lǐng)域有什么貢獻(xiàn)?比如，一個研究搜索引擎中廣告排序的研究可能有以下貢獻(xiàn)。對于心理學(xué)中對于ordereffect的研究，這樣的研究可能引入了多個信息對象的ordereffect。以往的ordereffect研究往往只研究一個信息對象。對于廣告學(xué)，這樣的研究拓展了以往往對廣告表現(xiàn)形式的研究，引入廣告位置的研究。對于營銷學(xué)，這樣的研究可能解釋了消費者在這種情形下的心理過程。
2.本研究的實踐意義。業(yè)界人士如果讀了這篇論文，他可以在實踐中運用其中的哪些結(jié)論呢?比如，本研究還提出了一個廣告效益的估算方法;企業(yè)可以用它來估算網(wǎng)上廣告的價值，網(wǎng)站可以用它來計算投放這樣一個廣告的價格。消費者要明白這種次序效應(yīng)對自己的影響等。
這部分一般會有3-5頁。
7.寫結(jié)論。在結(jié)論中，研究者對本文的科研主題進(jìn)行回顧，總結(jié)主要的理論指導(dǎo)與假設(shè)，并實證研究的結(jié)果。然后，研究者要強調(diào)本文的理論與實踐意義。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十五
在嚴(yán)寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假，當(dāng)然也是第二次體驗社會實踐。大學(xué)生不同于中學(xué)生，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。特別是在當(dāng)今素質(zhì)教育中，社會實踐已被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是課外學(xué)校教育的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會。同時，實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。
對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。所以為了同樣的目標(biāo)和信念，我們在寒假參加了社會實踐活動。體驗社會實踐，讓你更好地了解社會，在實踐中增長知識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，通過社會實踐發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。
為了擴(kuò)大知識面，擴(kuò)大與社會的接觸，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問題，這個假期來到樂清市靈地鄉(xiāng)，開始了自己的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。
理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。在機(jī)會越來越多的同時，也有新的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
在這一段時間的練習(xí)中，我們走過大街小巷，接觸到各種各樣的人和事，這在學(xué)校里是感覺不到的。在學(xué)校里，有些老師可能會分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒有人會告訴你這些。你必須知道該做什么，自己去做，盡力而為。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！
馬丁老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學(xué)長，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時光。在這個實踐中，我深深感受到，在學(xué)校里，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐，我學(xué)到了很多東西，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，提高了自己的能力，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
善于與社會上的其他人交流需要長期的練習(xí)。之前沒有工作的機(jī)會，所以和別人說話的時候沒有回應(yīng)，說話的時候感覺很冷，很尷尬。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。
對自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗，缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障礙，然后什么都變得好解決。
也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了，平時輔以作業(yè)。我比別人起點高，處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動，如何處理社會上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐，這是不可或缺的。
畢竟兩年過去了，我不再是大學(xué)生，而是社會的一員，要和社會溝通，為社會做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來的人生之旅是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學(xué)校讀書；社會上的人寧愿回學(xué)校。知識的積累也是對與錯往往很重要。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液，他的身體就會虛弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會枯竭。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來進(jìn)入社會，給自己的力量。我們現(xiàn)在就要努力掌握自己的專業(yè)知識，這樣才能更好地為明天的社會服務(wù)，為明天步入社會而努力。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十六
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)生寒假生活的社會調(diào)查報告心得體會，希望能夠幫助到大家。
1.調(diào)查對象：大學(xué)生。
2.調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔。
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的`勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、或證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十七
家具產(chǎn)業(yè)是我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，一直是我國國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要產(chǎn)業(yè)，近些年來的發(fā)展尤其迅猛，整體形勢非常好。由于原材料、市場、交通以及政策等區(qū)位因素的影響，家具產(chǎn)業(yè)的分布也具有一定的地域性。而大連因其依附東北林區(qū)，海路、陸路交通便利，而在全國家具行業(yè)中一支獨秀，尤其是大連市下屬的莊河市更是全國聞名的“家具之都”，不僅有全國知名的家具企業(yè)，年家具出口額更是遙遙領(lǐng)先，成為當(dāng)?shù)氐闹匾a(chǎn)業(yè)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)起到了很大的作用。
本次實踐活動重在調(diào)查大連地區(qū)家具行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、重要企業(yè)的生存狀況、面臨的挑戰(zhàn)以及存在的問題，并為這些問題提出相應(yīng)的解決方案。
二、大連家具業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
在實踐的過程中，我走訪了一些家具企業(yè)，并查閱了相應(yīng)的網(wǎng)站和文件，希望對大連市家具業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個深入的了解。據(jù)相關(guān)的資料顯示：大連市家具行業(yè)，2004年的生產(chǎn)總值為45億元，出口額為2.5億元；2005年前11個月的出口額達(dá)4.11億元，出口率達(dá)89%；大連家具行業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)283家，從業(yè)人員98400人，截至2005年11月家具企業(yè)總產(chǎn)值為42億元人民幣。而在莊河市，家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是如火如荼，從以下的數(shù)據(jù)中就不難看出：2004年，家家行業(yè)從業(yè)人員12633人，完成工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到23.11億元，工業(yè)增加值6.07億元，營業(yè)收入20.18億元，利潤2.5億元，稅金0.22億元。
從以上數(shù)據(jù)中我們能夠看出家具業(yè)在大連的發(fā)展勢頭是良好的，尤其在出口方面家具行業(yè)更是體現(xiàn)了它們特有的優(yōu)勢。改革開放以來，大連家具產(chǎn)業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展已形成完全市場導(dǎo)向型的行業(yè)，家具的品種和門類齊全，企業(yè)集約化生產(chǎn)能力高，推動家具出口值年均增長速度超過30%，出現(xiàn)了一大批具有國際競爭力的大型家具企業(yè)。
三、企業(yè)。
大連家具業(yè)之所以如果興旺，正是因為有一批過得硬的家具企業(yè)，其中包括大連華豐家具、華夏家具、華特家具等。
大連華豐家具有限公司是具有五十年創(chuàng)業(yè)史的中國一流的世界家具界聞名的大型現(xiàn)代化家具制造企業(yè)。榮獲“中國企業(yè)最佳形象aaa級單位”，并于2004年被國家工商總局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)。注冊資本2000萬美元，年產(chǎn)華豐牌家具400萬套（件），產(chǎn)品暢銷國內(nèi)，遠(yuǎn)銷日本、美國、東南亞及歐洲等國家和地區(qū)。2003年實現(xiàn)銷售收入12.9億元，出口創(chuàng)匯6000萬美元，利稅1.8億元；2004年產(chǎn)值為20億元，銷售額20億元，出口創(chuàng)匯1億美元，納稅8000萬元，利潤2億元。連續(xù)多年創(chuàng)造了家具行業(yè)銷售額、利稅額和出口日本市場出口額三個全國第一。名列全國家具行業(yè)百強榜首和“效益十佳”第一名，是大連家具業(yè)的驕傲，更是中國家具業(yè)的驕傲。
在華豐家具的帶領(lǐng)下，一大批年輕的家具企業(yè)也成長起來，形成了大連家具的區(qū)域優(yōu)勢，大連華夏家具就是其中一例。大連華夏家具有限公司成立于1999年，憑著創(chuàng)新與拼搏，在市場中搶得先機(jī)。華夏家具全力打造綠色環(huán)保家具，產(chǎn)品在國內(nèi)率先達(dá)標(biāo)合格，成為首批“中國十省市‘環(huán)保’家具知名品牌”。也正是走著這條環(huán)保之路，華夏家具也稱為大連地區(qū)一個重要的家具企業(yè)典型。
與這些具有一定規(guī)模的大型企業(yè)相比，一些作坊式的小型木器加工廠也同樣存在，其中很多都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。它們雖然存在資源利用率不高，污染環(huán)境，自動化程度低等問題，但是作為中低檔家具的主力軍，它們的存在能夠滿足普通百姓的生活需要，解決了一定的就業(yè)問題，對于提高農(nóng)民收入，縮短城鄉(xiāng)差距起到了很大的作用。
四、面臨的問題與挑戰(zhàn)。
大連的家具業(yè)在市場中成長壯大，雖然成績很大，但也存在許多問題和挑戰(zhàn)。
1.品牌意識。
品牌對一個企業(yè)來說就是靈魂，品牌意識也是我們發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的核心觀點之一，而品牌問題卻一直是困擾大連家具發(fā)展的主要問題。
的確，華豐家具確實是大連乃至全國家具的重要品牌，但一支獨秀不是春，百花齊放春滿園，大連家具業(yè)要想有長足的發(fā)展絕不能僅僅依靠華豐這樣一個叫得響的企業(yè)，應(yīng)該涌現(xiàn)出更多的“華豐”，來豐富市場，活躍整個產(chǎn)業(yè)。
由于品牌上的缺失，導(dǎo)致很多企業(yè)雖然產(chǎn)品質(zhì)量很好，但是經(jīng)濟(jì)效益始終不好，只能在當(dāng)?shù)劁N售，談不上走出大連，更談不上出口創(chuàng)匯。還有許多企業(yè)一直在做貼牌生意，這在無形之中就降低了家具的價格，自然不能發(fā)展壯大。這導(dǎo)致了大連家具業(yè)從業(yè)人數(shù)多、規(guī)模大，但品牌少、效益低的尷尬局面。
正是這種尷尬的局面讓大連的家具人覺醒，他們清醒地認(rèn)識到只有擁有自己的品牌才能在如今的市場中獲利，也只有讓自己的品牌價值提升才能獲得更長遠(yuǎn)的發(fā)展。特別是2004年美國“對華家具反傾銷案”更是給他們上學(xué)費不菲的一課，于是許多家具企業(yè)都開始了自己的品牌打造。大連華豐家具被國家工商總局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)，成為中國家具行業(yè)名副其實的第一品牌；華夏家具、華特家具也分別榮獲省市級的名牌商標(biāo)。大連家具開始有名有姓的在國內(nèi)國際兩個市場里集體亮相，品牌優(yōu)勢日益明顯，品牌價值逐年升高，經(jīng)濟(jì)效益也越來越好。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十八
2．調(diào)查方式：聊天和打電話。
寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
五是參加一些有利于身心的活動。
參加社會實踐打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有的大學(xué)生是為了增加收入；有的大學(xué)生是想自食其力；有的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；有的大學(xué)生選擇暑期教師；有的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；有的大學(xué)生選擇營銷策劃員；有的大學(xué)生選擇做志愿者有的大學(xué)生選擇做促銷與偶的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；有的大學(xué)生選擇其它。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受一種美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活放忪、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，通過與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力，也可以擴(kuò)展自己的視野。
“無聊”一族。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。真的可悲啊啊！每天自己計劃明天做什么結(jié)果呢？第二天睡覺睡到中午吃午飯，然后就上網(wǎng)啊，聊天啊，看電視啊，反正一寒假到頭來什么都沒有學(xué)到，什么也沒有做??！可悲可悲！?。?/p>
參加有利于身心健康的活動。
通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇十九
一月23號，趁著剛開始放寒假，距離過年還有二十多天，于是我在姐的介紹下來到惠州市博羅縣石灣鎮(zhèn)鸞崗村陳屋杰信電鍍廠里打寒假工，大一寒假社會實踐總結(jié)。在這廠里的服務(wù)內(nèi)容是在錫鎳產(chǎn)線上上掛，即把其他電器或電子廠商的一些電子產(chǎn)品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對這次實踐的總結(jié)。
一，初次了解工廠以及體會到打工的艱辛。
我所在的這個工廠，在那里已經(jīng)辦有十年之久了。工廠現(xiàn)在的長線分別為：制一線；制二線以及我實踐所在的錫鎳線。工廠除了這三個車間之外，有一棟辦公樓，三棟員工宿舍，一個大食堂，一個籃球場以及一層娛樂室兼圖書室的樓層。這個工廠是實行包吃包住機(jī)制，工廠里普通員工（即車間里的員工以及環(huán)保部的員工）上班是實行全日制的上班機(jī)制，這些員工分為白班和夜班，均工作十一個半小時。白班：早上得六點起床吃完餐就去上班，到十一點半下班吃完午餐到十二點就要上班了，一直到下午六點半下班。夜班跟白班一樣，只不過生活鐘就要倒過來了。
我開始第一個星期上白班，后來跟著那些正式工轉(zhuǎn)為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點困，不過欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢，在一開始的一兩天里等到了下半夜兩三點的時候就會打盹，很困。在那幾天里我體會到了打工的艱辛。那些普通工人掙幾分錢不容易，每天十多個小時的工作量確實是很累人。我不僅體會到打工的艱辛，而且我知道了在高中時期學(xué)到的電鍍實際的工藝流程，電鍍不只是金屬得失電子，還要注意電鍍的時間，溫度。
二，對工廠進(jìn)一步了解。
做了一段時間后從一些工友了解，這工廠每逢過節(jié)會弄一些活動來慶祝節(jié)日，會舉辦大大小小的聯(lián)歡晚會，以及時不時會舉辦籃球賽，在各個車間之間pk。這些活動在工人們工作之余可以放松身心，提高工作效率。同時每季度有一系列獎勵制度，對于那些全勤的，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工進(jìn)行獎勵。不過這工廠也存在一些不好的地方。
4，員工工資結(jié)算。還是拿我所服務(wù)的車間來講。我們上掛的，廠里確實是按時計算，但每天得完成七十掛。然而實際情況卻并不理想，相對于我們學(xué)生寒假工和臨時工的，上掛一開始并不是很快，每天七十掛的目標(biāo)很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易，難的話就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢獎，這勢必對員工的積極性產(chǎn)生影響。
三，對工廠的意見。
針對工廠出現(xiàn)的這些問題，我也想到了些建議。
1，重用老員工，慎用臨時工。一些老員工自從建廠以來就一直做到現(xiàn)在，經(jīng)歷了廠里的盛衰過程，經(jīng)驗豐富，應(yīng)當(dāng)盡力挽留。而臨時工，對車間生產(chǎn)未必很熟悉，經(jīng)驗缺乏。對于老員工薪水比臨時工的問題，廠里領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做一個調(diào)查，看看適當(dāng)增加老員工薪水合不合適以及適當(dāng)降低臨時工的工時價錢。另外對于一些廠里管理層人員或者是其他文員的（即這些人上班相對普通員工輕松）薪水是否應(yīng)該降低？因為不管是業(yè)績，產(chǎn)品等的好與壞直接與車間員工的積極性，素質(zhì)等有關(guān)。只有讓普普通通員工看到了廠里待遇不錯，自然會心甘情愿為廠里盡心盡責(zé)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生的寒假生活調(diào)查報告篇二十
我寒假所參加的實踐隊調(diào)查的是溫州的交通情況，主要針對關(guān)于公交車本身及運營的改良。今天我們實踐隊23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，2~3人為一組，從而做到最大化覆蓋該社區(qū)。在實踐中，我也增長了不少見識。
問卷調(diào)查本身具有很大意義，能對解決各種社會問題起到很大的指導(dǎo)作用。但進(jìn)行問卷調(diào)查并不是一件很容易的事情，體現(xiàn)在不少市民并不配合，有的不屑一顧，有的敷衍了事，對題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個原因，一個生活比較忙，無暇接受問卷調(diào)查，一個即使他們完成了問卷，自己的想法也較難得到落實。
但也有很多很熱心，有想法的市民。其中以中學(xué)，大學(xué)的學(xué)生最為配合，而大學(xué)生填寫的更為認(rèn)真、詳細(xì)。年紀(jì)小的弟弟，妹妹大多第一反應(yīng)就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀(jì)較大或參加工作的，也是被拒絕最多的。調(diào)查中，也有很多寶貴的意見。比如：溫州的公交車價格過高。公交信息系統(tǒng)不完善，有時難以知道最便捷的途徑到達(dá)等。
還有就是以后遇到問卷什么的，能幫就幫下，發(fā)張問卷不容易啊。
這半年以來社會實踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在部內(nèi)成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕，在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo)，感謝部內(nèi)成員的辛苦付出，，感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。
現(xiàn)將社會實踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報如下：
1、開學(xué)初社會實踐部認(rèn)真做好社會實踐先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)體的評定，配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會實踐優(yōu)秀個人和團(tuán)體，并制作社會實踐優(yōu)秀作品展，在c區(qū)238附近展示。
2、社會實踐部積極配合學(xué)校的各項活動，積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場口才大賽，其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽，獲得優(yōu)勝獎。
3、社會實踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，并取得多項獎項。
4、由社會實踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備，決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕，山東師范大學(xué)團(tuán)隊獲得第二名，二等獎。
5、社會實踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽，經(jīng)歷一個月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束，我院科技作品得到了老師的肯定，為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲備了有生力量。
7、社會實踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項贊助，為學(xué)院的活動提供了一定的物質(zhì)支持。
社會實踐部在這半年的時間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高，部內(nèi)成員積極參與各項活動的組織與宣傳，為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。xx年社會實踐部一定會在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14440334.html】
