總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。注意總結(jié)時的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學到更多寫總結(jié)的技巧和要點。
我心目中的孔子篇一
孔子的故鄉(xiāng)在魯國。魯國的陬邑有一座尼丘山,這里有一個背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年,孔子在此誕生。
孔子的父親去世時,孔子年僅三歲,那時他并不懂事,但當孔子的母親離世時,他已經(jīng)17歲了。他十分孝順,為母親守了三年的孝。正是因為他自己很孝順,所以在他作為老師時,也提倡孝道。
公元前522年,在一個名叫杏壇的地方,魯國的平民百姓第一次有機會接受教育,而這個傳授知識的人,就是孔子。在他的教學生涯中,有弟子三千,其中有72賢士。
后來,魯國開始戰(zhàn)亂。孔子想勸說各國以仁待人,便在自己55歲時開始和自己的學生一起周游列國講學。
孔子游歷過很多國家,但他的辛苦沒有得到回報,沒有一個君王接受他的建議。但他沒有放棄,還在繼續(xù)講學,在前往楚國的路上,他們遭到了亂兵的堵截,足足斷糧7天,但孔子仍然堅持講學,體現(xiàn)了他對文學的熱愛和對人人以德服人的向往。
公元前484年,孔子在歷時14年的周游列國之行后回到了故鄉(xiāng)。這時,他已步入晚年,沒有精力去勸說國王以仁治國了。他開始整理自己的書籍和周游列國時搜集的詩歌。《春秋》《詩經(jīng)》都是孔子整理編寫而成的。
在孔子死后,他的弟子們把他的言行寫進了《論語》,而《論語》里出現(xiàn)最多的一個字是“仁”?!墩撜Z》表達了孔子的主張,它深深地影響著后人。
孔子是中國文明的代表,作為一個中國人,我們要把孔子的思想傳承下去,讓它繼續(xù)為祖國添光彩。
我心目中的孔子篇二
敢于擔當是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數(shù)。不禁遙想孔子,那個周游列國達十四年之久的男子,四處講學,改變天下無道的現(xiàn)實。這種勇于擔當責任的精神,不禁讓人肅然起敬。
投身時代的勇氣和超脫現(xiàn)實的氣魄同等重要??鬃优c長沮、桀溺、荷蓧丈人一流的人物可謂是“入世”與“避世”的典型代表??鬃拥摹叭胧馈北憩F(xiàn)在他將自己的全部身心深深扎根于底層,去體味社會底層人民身心所遭受的最大苦痛,這種投身時代的勇氣和力量正符合儒家以天下為己任的思想,這是一種胸懷天下、心系蒼生的大情懷。長沮、桀溺等人卻選擇了避世。他們大概都日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,瀟灑自足,對孔子的抉擇大不理解,甚至譏諷孔子。
對此,孔子則是以樂觀、平和的心態(tài)對待生活??鬃拥某晒Σ皇且环L順的,他在成為思想家、教育家之前,吃過很多苦,受過很多難??鬃佑啄陠矢?,家精貧寒,年輕時做過委吏和乘田。周游列國期間,多次遭到“道不同”的人數(shù)落,還曾斷糧七天,甚至險些被人害死。可他都沒有退縮,終于成功。人不怕痛苦,只怕丟掉夢想,不怕困難,只怕失去希望。面對種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看多生命的一種嘗試,當做人生的又一個新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。
孔子講學的啟發(fā)式教育,使我感觸最深。它能夠培養(yǎng)學生主動學習的興趣,引導學子更好地理解知識。興趣是最好的老師,因為有了興趣,你才會發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)與色彩;因為有了興趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會勇往直前,永不退縮;因為有了興趣,你會為心中的信念矢志不渝地努力。有了興趣的力量,不論前方是風雨還是雷電,那股暖流都會支撐你,帶你駛向夢想的遠方。
孔子的教育方式對當今中國的教育奠定了一定的基礎,我相信,中國未來的教育會有一個更高的平臺。
我心目中的孔子篇三
孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一向深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對弟子的諄諄教導,和自我的一言一行。他不僅僅對自我的弟子要求嚴格,對自我更為如此。
我一向喜歡這空子,經(jīng)過《論語》、《史記》的記載,我們能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。
孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,僅有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為夢想而奮爭的孔子最為可親可敬。
孔子出生貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。
我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中??鬃?,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至此刻還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。是他,時時刻刻教育著我們中華兒女,使他教會了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。
在我看來,堅強是孔子的化身。孔子少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅強樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅強,這就是教會我堅強的孔子。
孔子的一言一行時時刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,使我做好每一件事情。教師在上課時也會教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康歡樂的成長。
其實,我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,可是他在做人上確實是到達了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自我的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自我看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。
孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀?nèi)W習的,孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的,孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學習他的地方。
我心目中的孔子篇四
起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,是我做好每一件事??鬃拥囊谎砸恍薪逃?,是我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W習的,孔子的巨作是值得我們欣賞的,孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就還是我心中的孔子,這就是我喜歡他的理由,這也會社我要學習他的地方。
我心目中的孔子篇五
孔子是我們都敬重的偉人,他知識淵博,意氣風發(fā),是我們敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。
孔子名丘,字仲尼,出生地魯國陬邑??鬃映錾跊]落的魯國貴族家庭,幼年喪父,家道中落,飽經(jīng)人生苦難。但他奮發(fā)向上,努力進取,尊師重道,被后人尊稱為"圣人"。相傳孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,歷史上有"七十二賢人"之說。
在這段時間對孔子的了解和認識中,我更深的走近了孔子,走近了這位圣人的思想。
在那個群雄爭霸的時期,孔子主張各國君主以德治國,觸犯了很多人的權(quán)利,因而才能一直沒能得以發(fā)揮。在他五十五歲時,帶領他的一批學生開始了周游列國的生涯。在各國的民眾中贏得了好評,創(chuàng)立了儒家學派。他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,主張有教無類,曉得后天學習的重要性,即為中國的現(xiàn)代教育打下了扎實的基礎,也說明了孔子思想的先進性,不朽的思想總是與時俱進??鬃舆@位魯國的老人,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國的方略施展而奮斗的偉大先賢,他的思想在21世紀的今天依然散發(fā)著耀眼的光芒,同時被時代賦予了新的含義。二千五百年的時光彈指一揮,孔子的思想?yún)s永遠東立,并已走向世界!
作為現(xiàn)代人的我們一定要信守孔子的思想,把孔子的精神發(fā)揚光大。
我心目中的孔子篇六
孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對弟子的諄諄教導,和自己的一言一行。他不僅對自己的弟子要求嚴格,對自己更為如此。
我一直喜歡這空子,通過《論語》、《史記》的記載,我們可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。
孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。
孔子出生貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。
我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中??鬃樱恢皇侵傅氖强资ト?,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現(xiàn)在還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。是他,時時刻刻教育著我們中華兒女,使他教會了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。
在我看來,堅強是孔子的化身??鬃由倌陠矢浮⒅心陠势?、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅強樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅強,這就是教會我堅強的孔子。
孔子的一言一行時時刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,使我做好每一件事情。老師在上課時也會教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康快樂的成長。
其實,我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。
孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們?nèi)W習的,孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的,孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學習他的地方。
我心目中的孔子篇七
孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人,祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣),中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”??鬃娱_創(chuàng)私人講學之風,倡。下面是小編為大家整理的我心目中的孔子【三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯,他就是——孔子。
我眼中的孔子又是怎樣的呢,讓我來告訴你吧。
先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的追記。此書就對中國歷史產(chǎn)生了深遠而巨大的影響。它的思想內(nèi)容、思維方式、價值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對我們學生很好示范的論點,又注重“學”與“思”的結(jié)合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點對于我們學生更是好的。
再是孔子的教育貢獻。別小看了這貢獻,從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學的先河。文化知識是貴族們的專利的現(xiàn)象,因此孔子把知識移植到民間。而他的教學目的是變化學生氣質(zhì),成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也希望他們造就治國、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,對學生入如慈母般地關懷備至,如嚴父般地導以正道,如朋友般地切磋相長......孔子的這種精神值得我們學習,我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學習了先人的好品質(zhì),又可以讓社會和睦,更上一層樓!
我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅生在過去,更后在未來,一定還是永恒的!
早晨,朗朗的讀書聲回蕩在耳畔:"子曰:學而時習之,不亦說乎?子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。"石老師領讀后,我們也開始聲情并茂地讀起來,體會這位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。
千百年前,有這樣一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋時期的一個偉大的驚魂,我國偉大的思想家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,中國思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊稱為"圣人"。其弟子將他的言行和思想記載在《論語》中。通過《論語》,我知曉了關于他的很多不朽的名言,經(jīng)過時間的流逝和洗禮,卻仍然保存,流傳至今,家喻戶曉,膾炙人口。孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》??鬃右簧欧钊柿x禮智信,這是他治學,治國的基本觀念。此外,他始終把"學到老,活到老"當作自己的目標,孔子把一生中的百分之八十都傾注在做學問上。他嚴于律己的同時,也竭盡心力地教誨自己的弟子,可謂是"桃李滿天下"。
然而,在這么偉大的偉人背后,也有許多說不出的艱辛。他少年喪父,中年喪妻,老年喪子。飽經(jīng)人生苦難,在他人生的道路上,經(jīng)歷了太多的風風雨雨,但他有著一種高尚的品德,那就是樂觀。"艱難困苦,玉汝于成",所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,但他在這座"困難"的高山上不斷攀登,不知疲倦地周游列國,傳道授業(yè),渴望種子能夠在未知的土壤里長成參天大樹。
孔子的很多名言都很讓人受益匪淺?!墩撜Z》中,記載了這樣一篇對話:齊景公問政于孔子,孔子對曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齊景公問政于孔子,孔子對曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有栗,吾得而食諸?"大意是,齊景公問孔子怎樣治理國家,孔子答道,"國君的行為要符合國君的要求,臣子的行為要符合臣子的要求,父親的行為要符合父親的要求,兒子的行為要符合兒子的要求。"齊景公說,"說得好啊!要是真的國君的行為不符合國君的要求,臣子的行為不符合臣子的要求,父親的行為不符合父親的要求,兒子的行為不符合兒子的要求,即使有糧餉俸祿,我能來享用它嗎?"也就是要求君臣父子各自按照應有之道去做,都要符合角色要求和規(guī)范。
雖然孔子已經(jīng)仙逝,但他的思想永垂不朽,他改變了我的觀念,讓我懂得在困難中保持樂觀的心態(tài),努力進取,叩開成功的大門,讓我們在孔子精神的滋潤中成長!
這就是東方圣人——孔夫子。
敢于擔當是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數(shù)。不禁遙想孔子,那個周游列國達十四年之久的男子,四處講學,改變天下無道的現(xiàn)實。這種勇于擔當責任的精神,不禁讓人肅然起敬。
投身時代的勇氣和超脫現(xiàn)實的氣魄同等重要??鬃优c長沮、桀溺、荷蓧丈人一流的人物可謂是“入世”與“避世”的典型代表。孔子的“入世”表現(xiàn)在他將自己的全部身心深深扎根于底層,去體味社會底層人民身心所遭受的最大苦痛,這種投身時代的勇氣和力量正符合儒家以天下為己任的思想,這是一種胸懷天下、心系蒼生的大情懷。長沮、桀溺等人卻選擇了避世。他們大概都日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,瀟灑自足,對孔子的抉擇大不理解,甚至譏諷孔子。
對此,孔子則是以樂觀、平和的心態(tài)對待生活??鬃拥某晒Σ皇且环L順的,他在成為思想家、教育家之前,吃過很多苦,受過很多難??鬃佑啄陠矢?,家精貧寒,年輕時做過委吏和乘田。周游列國期間,多次遭到“道不同”的人數(shù)落,還曾斷糧七天,甚至險些被人害死??伤紱]有退縮,終于成功。人不怕痛苦,只怕丟掉夢想,不怕困難,只怕失去希望。面對種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看多生命的一種嘗試,當做人生的又一個新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。
孔子講學的啟發(fā)式教育,使我感觸最深。它能夠培養(yǎng)學生主動學習的興趣,引導學子更好地理解知識。興趣是最好的老師,因為有了興趣,你才會發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)與色彩;因為有了興趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會勇往直前,永不退縮;因為有了興趣,你會為心中的信念矢志不渝地努力。有了興趣的力量,不論前方是風雨還是雷電,那股暖流都會支撐你,帶你駛向夢想的遠方。
孔子的教育方式對當今中國的教育奠定了一定的基礎,我相信,中國未來的教育會有一個更高的平臺。
我心目中的孔子篇八
在春秋戰(zhàn)國時期,有這樣一位人——他的一生坎坷而偉大,他是偉大的哲學家、教育家,也是儒家學派的創(chuàng)始人,他就是德高望重的孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋魯國人。被古人稱為"天縱之圣""地之木繹"是當時最博學者之一,又被后人稱為孔圣人。這也是我崇拜他的原因之一??鬃拥牡茏佑?000人,其七十二賢人,在他50歲的時候帶著眾多弟子周游列國,希望自己的理想可以得到施展,但在他72歲時,他倒下了。
當每次跟著語文老師讀:"知之為知之,不知為不知,是智也。"時,我的心中對孔夫子就有一種神圣的感覺。從他的言語中我可以學到很多道理,比如"知之為知之,不知為不知,是知也。"這句話,從這句話告訴了我們學習要實事求是。"學而不思則罔,思而不學則殆。"這句話告訴了我們學習的方法。他的名言有時候也會鼓勵我,每當遇到令我頭疼的困難時,讀一讀他的名言就可以從中找到自信,從而戰(zhàn)勝困難。
我認為孔子本身就是一種文化,而這種文化可以經(jīng)受20xx年的洗禮。它影響著一代又一代的人。雖然孔子的身體已經(jīng)老去,但他的靈魂永存于世。
我心目中的孔子篇九
泱泱古國,悠悠華夏,五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承,經(jīng)歷了五千年的風霜雨雪,仍沒有將這千年文化埋沒,更沒有將這千年文化的先驅(qū)遺忘,他就是先秦時偉大的儒家學派創(chuàng)始人孔子。
孔子生活在春秋末期,諸侯紛爭,禮崩樂壞,天下無道,出現(xiàn)嚴重的道德危機??鬃诱f:“德之不修,學之不講,聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也?!笨鬃訕O力主張進行道德教育和倫理建設,克己復禮,實現(xiàn)和諧的社會生活?!叭省笔强鬃铀枷氲暮诵?,《論語》中有105處談到“仁”,集中體現(xiàn)了孔子如何做人的思想??鬃拥摹叭省敝饕獜娬{(diào)自身的修身養(yǎng)性和對他人的愛。他說:“人而不仁如禮何?人而不仁如樂何?”“克己復禮曰仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎!”。顯然,克己和復禮是不可分割的:既要嚴格修身,又要以道德規(guī)范和倫理原則正確處理與他人的關系。這一切,主要是因為孔子把“仁”理解為“愛人”。“愛人”以“親親”為基礎,即從愛自己的雙親出發(fā)??鬃诱f:“仁者,人也,親親為大。”孔子思想是公平社會的全部內(nèi)涵,孔子思想的核心是仁政,仁政源于官,施于民,政仁而后民善。
在孔子之前"仁"并不是一個經(jīng)常出現(xiàn)的核心范疇,在先秦思想中出現(xiàn)的最多的是"禮"。但是到了孔子這里,"仁"便有了新的意蘊和極其重要的地位??鬃邮窃谖找酝?仁"的觀點的基礎上,進而完善成為"仁"學體系??鬃拥?仁"主要體現(xiàn)為倫理道德規(guī)范和政治統(tǒng)治理念兩方面:"志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁",即志士仁人,不因貪生怕死而損害仁德,要勇于犧牲來成全仁德,從中可以看出,孔子把"仁"看作是一種倫理道德規(guī)范,并且希望其成為人們恪守的準則;"仁"對社會統(tǒng)治思想影響同樣久遠,孔子曾提出"為政以仁"的政治論點,他認為統(tǒng)治者應該懷有仁愛之心,要"以德治國、以禮治人",孔子也希望能夠從"仁"出發(fā),實現(xiàn)統(tǒng)治者對人民的一種"仁德"的統(tǒng)治,而并非以暴力手段去鎮(zhèn)壓和管制民眾。他認為施行"仁政德治"的君王更能夠爭取民心,安定統(tǒng)治??鬃拥?仁政德治"思想也是孔子留給后人的重大啟示。此外,孔子主張任何人都應該有一種為"仁"的愿望,他鼓勵人們?nèi)プ非筮@種境界,把"仁"看成是"君子"需要孜孜不倦去達到的境界。在孔子的思想中"君子"是一般人都應該追求達到的境界。"己所不欲,勿施于人",孔子認為"仁"就是"愛人",愛自己、愛家人、愛所有的人。從孔子的"仁"的思想中體現(xiàn)出了他對社會民眾的關注,對于人民的愛護。可以看出,孔子對"仁"思想的重視,也表明了"仁"的思想和學說是整個孔子思想體系的價值核心。它對于其他的如"禮"、"樂"等思想均處于統(tǒng)攝地位。
此外,孔子的清貧自守、憂道不憂貧、責己寬人、重義輕利思想,對抵制當代利己主義、拜金主義、享樂主義價值觀有著重要意義。
曾幾何時,它成為了人們心中的“神人”,穿越歷史的長河,孔子的形象,儒家的思想,何時衰落過,何時沉寂過??v使秦始皇以焚書坑儒,又怎樣呢?孔子、儒家的思想,還是不流傳千年,至今又如何呢,它已不僅是中國的孔子,儒家。現(xiàn)世界各國,哪里少了他的影子和他的思想。曾聽過這樣的一則新聞,在紅河哈尼族,彝族自治州彌勒縣彌陽中學有組織的安排學生去拜孔子像,這能說明什么呢?走過千年,孔子在人們眼中,已被神話。這又是為什么呢。
你又是否記得這句耳熟能詳?shù)脑挕叭朔鞘ベt,孰能無過”?如果你換個角度說這句話,你會得到什么效果,因為古人曾千年不變的稱孔子為“圣賢”。也說明孔子在世人眼中是最完美的。并且孔子能在那個人人心中只有自己的自私腐朽的時代,能以自己鋒芒的語言去鞭笞封建傳統(tǒng)思想提出“仁”“人人平等”的思想去與人相處,提出“有教無類”“因材施教”等的先進思想,并努力的去發(fā)揚自己的優(yōu)良品質(zhì)。善于“取人之長,補己之短”等,超越時代步伐的思想,無不讓人折服。所以他的名字被后人傳唱,讓后人仰望。
可是孔子真的無過嗎?他只是有包容萬千的胸心罷了。然而他又是一位“至人”。因為他不以自我為中心,善于采納他人的建議,孜孜不倦,執(zhí)著的以一種大無畏勇于擔當?shù)木?,用一生的時間去游說各國,宣揚自己的思想,即使身陷蔡、陳兩國之交,差點送命,但還不改其意志,仍游說各國,并且當楚狂接輿對他萬般嘲諷時,他也不曾為此而懊惱,并且他還以自己的高尚品質(zhì)長存,他雖一身才華,有一腔抱負,他也不因功利而“害仁”。所以他大聲吶喊:“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁”。并且他注重與學生的關系,不以老師的身份高高在上,而是以“當仁,不讓于師”的標準與學生和諧平等共處。
借莊子之言,他便是一位“至人”“神人”“圣人”,因為他勇于擔當孜孜不倦,所以歷史選擇了他,他也因此成就了自己,成為了我國先秦時偉大的思想家、教育家、政治家。他以自己獨特的存在方式,給當時的社會,以至當今社會散發(fā)出無限的光芒,以“圣人”的形象給人以無窮的力量。讓人仰望這位大“圣人”。
我心目中的孔子篇十
一身布衣,成就人生傳奇;儒家經(jīng)典,芳名流傳百年。這位歷來被人們所追奉的圣人正是孔子,也是我心目中的英雄。
當然,孔子被我稱作“英雄”,其原因遠遠不止他那沿傳至今的儒家思想,還有他那臨危不懼的勇氣和謙遜的品格。
據(jù)史記記載,有一次,孔子和他的學生門走到了一個偏蠻的地方。那偏蠻地方的人由于誤會拿著那刀啊,矛啊,槍啊之類的把他們給圍住了。那怎樣辦打吧。打就打吧。于是動起手來。雖說最終是突圍了,但師生們被沖散了。當最終子路拿著寶劍,一手鮮血地找到孔子的時候,你猜孔子怎樣著人家正坐在草叢里悠哉悠哉地邊摸胡子邊彈琴。最終還說了一句“本無惡意,何以為懼?!蔽kU之中還摸胡子彈琴的事大概也就僅有這圣人才干得出來?!拔kU之中,悠哉悠哉;氣魄蓋世,誰可比擬”則是對他最真實的寫照了。
永遠是那么的謙虛寬厚。曾聽說孔子為了學“禮”到老子那學了幾年。雖然毋庸置疑地孔子的成就遠遠超過了老子。但他卻仍然甘愿拜老子為師,并且比其他學生侍奉得更為恭敬,也足見他的'謙遜寬厚了。
就是了,憑著自身的魅力,思想穿越了時空。如今,國外一座座孔子學院拔地而起,思想構(gòu)成了社會的主旨。他的魅力,不僅僅來源于思想,更來源于他的品性,他那仁愛,臨危不懼,不恥下問的品性。這才是他的人格魅力精髓所在。
一身布衣,鑄就亮麗人生;七十二賢,演繹千古佳話。儒家思想在代代相傳,民族的根就不會變;民族的魂就不會丟。以博化物,以愛化人。以博愛感化天地,以仁對待他人。做人的真諦全部都寫進了那一冊薄薄的“論語”里。肉體雖早已化為灰燼,但思想仍在時代中跨越。就讓我們永遠的記住這位偉大的思想家,讓仁愛在人間演繹。
更讓英雄活在我們的心中,將仁愛世代相傳。
孔子——我心目中的英雄,源于思想的感悟,道德的準則與那博愛的本性。
——尾記。
我心目中的孔子篇十一
在孔子墓前,凝視著那荒草掩蓋下的巨大土堆,穿越兩千多年的時空,毀也罷,譽也罷,風風雨雨,他都默默無言地獨自承受。他不會再爆發(fā),也不會滅亡,只是在那里、在世人的毀譽中,把血肉變成了白骨,但誰都不會無視他思想的存在。
堅強如他。少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅強樂道?!捌D難困苦,玉汝于成”,所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,個人的苦難比起大道之不行又算得了什么。可是,在那個功利霸道橫行的時代,沒有哪一個君主能夠施行他的主張,他就那樣孤獨而倔強地堅持著,“知其不可為而為之”。他毫不絕望、不知疲倦地周游列國、傳道授業(yè),渴望大道能夠在未知的土壤里長成參天大樹。
寬厚如他。在一個秩序混亂的泱泱大國里,他的思想維系了一種最起碼的社會和人性的平衡。他歷來主張政教分離,“敬鬼神而遠之”,“不語怪力亂神”,絕不把希望寄托在毫無根據(jù)的來世;“己所不欲,勿施于人”,把對生命本身的敬重作為“為政”的起點和終點;“以直報怨”,以此張揚生命的尊嚴,決不隱匿自己的不滿和仇恨?!袄险甙仓笥研胖?,少者懷之”是他終生追求的理想,那里,沒有階級、沒有等級,有的只是老者、朋友、少者。
兼容博大如他。他從來就沒有說過,信我者得富貴,不信我者入地獄的話。他說,“不義而富且貴,于我如浮云”。
世人對孔子多有兩種態(tài)度,一是捧就捧到天上去,認為天上天下只孔老夫子一個完人,恨不得對著夫子畫像舔上幾口才算是合格的正統(tǒng)名門;二是貶就貶得什么都不是,把好一個孔子作為“封建”“腐朽”的練手沙包,借此標新立異,嘩眾取寵。
我心目中的孔子篇十二
孔子其實挺無辜的,胸懷大道,想要借此改變污濁世間,卻被后世一群亂嚼舌根的文人們作成這般尷尬境地。從我不多的歷史知識來看,孔家儒學的幾起幾落,幾乎都和政治搞上了關系。
儒家的發(fā)展有點像天主教,一開始沒什么地位,差不多都是中層階級以下的人民們尋找安慰和心理平衡的一種方式,然后有一天上邊的人發(fā)現(xiàn)這辦法不孬,讓這些不怎么聽話的刁民都收斂了點。正如歷史課本根正苗紅的說法,為了加強思想統(tǒng)治,又balabala之類的。其實我想古時的王侯將相們應該沒有這種超脫歷史限制之外的上帝視角,明白行動統(tǒng)一的關鍵是思想統(tǒng)一這種道理。他們應該是在一種半無意識的狀態(tài)下,完成了對孔學的歪曲和對廣大愚民的xi腦工作,正所謂歷史的必然性。秦始皇那會兒發(fā)現(xiàn)群眾一有文化就不大聽招呼,于是采取最弱智的辦法——焚書坑儒。漢朝時代發(fā)展,統(tǒng)治者們吸取秦亡的教訓,變得聰明起來。得,您不是跟我講什么仁義道德失道得道的么,我也跟著您一起扯,扯的比您還玄乎。于是董仲舒應運而生,他來的真是時候,帶著創(chuàng)新版的儒學來了,還被確立為官方思想。這一官方,就是名門正派,反正秦朝書也焚了,儒也坑了,知道真相的老儒生們還有幾個活著的呢?當然是愛怎么編就怎么編。
于是時間一天一天,朝代更替,政權(quán)變換,董氏儒學卻依舊屹立不倒,盡管也曾受到過諸如佛、道之類的沖擊,但它依舊是死死鉗制群眾思想的長明燈,后配合科舉制、八股文的效果更為明顯。實際的宋明理學,浪漫的陸王心學,乃至像是李贄這樣的叛逆角色,都無法真正超越思想的狹隘性,反儒學在那時成不了多大氣候。
再到后來就是新文化運動,“打倒孔家店”出來了。風光了千年的孔學猶如一個倒霉的沙包,最開始一群真有點本事的人把它掂出來了,到后來則演變成但凡有人“想與封建殘余實力徹底決裂”,就給這個沙包來兩下以表誠心,便可以向全世界宣布自己是個新型知識分子,以及新中國成立以后的反封建運動,孔儒也充當?shù)氖钦紊嘲慕巧?/p>
而現(xiàn)在,人們?yōu)榱恕靶奚眇B(yǎng)性”,說明自己不僅有錢,還有文化軟實力。就又祭出孔老先生。但總歸看《于丹論語心得》的人始終多于看《論語》的人,更別說看完的、參悟的人了。怪不得人說半部《論語》治天下。
只是可憐了孔老先生,只希望大道通行,開化國民,興盛國家,卻被學者們或者那些政治新手們當做沙包利用。正是是你方唱罷我登場,尊孔貶孔,好不熱鬧。濃墨重彩粉墨登場之時,卻忘了當時模樣。
嗚呼沙包,哀哉孔子!
我心目中的孔子篇十三
孔子,我國著名的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。今天,我想把對您說的話說出來。
您嚴謹治學,活到老學到老。您在三十歲時已經(jīng)是小有名氣的老師了,可您并不滿足,還是千里迢迢去拜老子為師。
您謙虛好學,不恥下問。您已經(jīng)白發(fā)蒼蒼是,還去找?guī)熛鍖W琴?!段牟偻酢愤@首曲子您百彈不厭,會彈后還不滿足,還要彈得更流利。等到彈得流利后,您并不是歡天喜地,沾沾自喜,而是要把這首曲子品悟一番。即使彈到了這種地步,你還是覺得自己彈得不夠好,不管師襄怎么勸您,您都非要彈得讓人如醉如癡,而自己還要知道曲子的作者是誰。
您談論孔圉的謚號為什么是“文”,您說他虛心好學,不認為向比自己學識低淺的人問問題是一件可恥的事,而您也恰恰是這樣一種人。
您也是一個注重禮節(jié)的人。您從小時候開始,每天寫完作業(yè)就要拿著禮器出門對著天行大禮,說:“這樣,長大以后就知道怎樣做人了?!蹦浅O矚g和伙伴們玩兒“行禮”這個游戲。別人都說這個游戲沒意思,您卻說:“禮儀很重要,學不好禮儀,就不會真正懂得做人?!痹谶@個朝中大臣和平常百姓都反對“周禮”的年代,您卻覺得禮儀是最重要的。
晚年時,您還發(fā)奮讀《周易》,盡管《周易》文字艱澀,內(nèi)容隱晦,但您還是要堅持讀下去,這種活到老學到老的精神是非??少F的'。
還有您的正直善良,只因盜泉有個“盜”字,您就忍住口渴也不愿喝一口盜泉里的水……。
您的種種美德,時刻激勵著我奮發(fā)向上,朝著自己的奮斗目標前進。
我心目中的孔子篇十四
我心中的那位孔圣人,離我們已經(jīng)有兩千多年了,雖然他已經(jīng)不在我的這個高度禮貌的時代。但他的.思想人活在我們身邊。
我心中的孔夫子,字仲尼,春秋時期魯國人,是我國偉大的思想家,教育家,儒家學派創(chuàng)始人,相傳有弟子三千,賢弟子72人,被后人尊稱為‘圣人’,他的著作有許多,如《春秋》等,其言行和思想,主要即在于《論語》中,紅子多年來,一向深受我們的仰慕。
而這種心態(tài),在遇到孔子的時候發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我開始相信有那么一種人,境遇比我差的多,卻還在用自我的心,為這個日漸不堪的社會做的奉獻,還在為類似‘挾泰山以超北海?!膲粝雸猿种N彝蝗幌氲搅宋易晕?,我從來沒有一個人用那樣犀利的語言抨擊我的夢想,因為我沒有夢想,確切的,說是沒有擁有靈魂的夢想。
我認為孔子,還是一個很有戰(zhàn)略思想的人才的時候有一部電影很火,叫作《孔子》,其中有一個片段,是這樣的:齊想借用會盟來刺殺,魯國君上,以為孔子,早就料到這一招,出動了,五百乘車兵,但在實施過程中,卻出現(xiàn)了問題兵車并未出動,可是孔子早有準備,會盟開始,齊國動用五百乘戰(zhàn)車。齊國見此情形,只好收兵。
不朽的思想,總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,魏治國方略的發(fā)展,而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今日仍然煥發(fā)著耀眼的光芒,被新時代賦予了,新的含義。
我心目中的孔子篇十五
孔子,一個多么熟悉卻又遙遠的偉人,雖然他早已離我們遠去,雖然他不處在我們這個信息化的年代,可是他的思想仍深深的影響著我們。
前幾日,我們在學校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語文石教師背誦著:子曰學而時習之,不亦樂乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……當時我就對孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想,在我的學習中還是很有用的。
另外他講述的許多做人的道理,至今還是需要大家借鑒的。例如:擇其善者而從之,其不善者而改之。這就是做人擇友的標準之一。其實,我們之所以把他稱為圣人,是因為他也是一個普普通通的人,可是他在做人上確實到達了人生的很高境界。
孔子不光是位偉大的教育家,他也是我們身邊生活的指路人。每當我們在生活上遇到困難的時候,我總會想到孔子失意的時候,仍然認認真真的對待每一件事,最終在不起眼的事情上取得了成功,這激勵著我把精力投入到自我的目標上,有了前進的動力。
在我的心目中,孔子并不是一個神,而是一個和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度。
這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻的偉人。
我心目中的孔子篇十六
孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學過的同學一定有了幾分理解吧!
我心目中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風發(fā)。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。
一想到孔子,眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周游下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作??鬃右簧仙缴嫠?,遑遑游說于君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。
我心目中的孔子小時候很愛讀書,經(jīng)常,受到老師的表揚,同學們的稱贊?!皩W而不厭,誨人不倦?!睆膶W于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻??鬃舆€把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。
我心目中的孔子篇十七
你可曾聽說過一個人,他愿意將一生都耗在宣揚一項沒有一個君王認可的學說之上;你可曾聽說過一個人,他的學問能夠經(jīng)受25的歷史洗滌,非但沒有消沉而日漸彌新,這個人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說時光會淡化一切,但孔子的學說卻能夠突破時光的捆鎖而獨立存在,我想其中必有其“永恒”的東西存在,這永恒歸其原因有孔子的智慧,亦有孔子永不言棄的精神。
說到孔子的智慧,我想首先是他學識上的淵博,應對他高深的學問,顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后?!痹囅耄@是怎樣的一種學問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學生發(fā)出如此深刻的感嘆。當然,孔子作為一位老師,他的智慧也體此刻他的教育之中,“性相近也,習相遠也?!痹?500年前的孔子早已指出了后天學習的重要性,縱然孔子是誨人不倦的,但這一份“不倦”卻是建立在一個學生對學問癡心向往卻百思不得其解的時候,誠然,細想一下,如果一個學生他自身就不想學,那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學生,在觀看《孔子》這部影片的時候,我們都能注意到一個細節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個大禮,這時一旁的太監(jiān)就會告訴他那是周禮,此刻不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學生。
其實恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠,他的思想無時無刻不在我們生活當中,但我想我們能夠做得更好些,我們能夠讓孔子的仁愛播灑人間,能夠讓三月的風在你我心中吹拂。
我心目中的孔子篇十八
孔子出身貧賤,身份卑微,算是社會的最底層。《史記》記載:魯國的季氏舉辦宴會,孔子與一些士人前去參加,被一個叫陽虎的人大罵“季氏款待士人,你沒有資格來”,于是“孔子由是退”。
“孔子由是退”這一句話很妙,孔子當時年少氣盛,受此污辱,卻并未爭辯、氣惱,只是默然退出。少年孔子已經(jīng)初露大度從容的儒家風范??鬃雍髞砹⒅净謴椭芏Y,規(guī)范人們的淪理道德行為準則,但四處碰壁,甚至幾處險境,但都能達觀地對待。
孔子在鄭國和弟子們失散了。子貢去找孔子,這時有個鄭國人對子貢說:“東門那里站著一個人,一副疲憊倒霉的樣子,真像個喪家之犬?!弊迂暟堰@些話告訴孔子,孔子樂了,說:“嘿嘿,說得真對啊,我就像個喪家之犬啊?!?/p>
孔子是個充滿幽默細胞的人,他的一言一行常常不自覺地流露出幽默達觀的風范。
孔子周游列國時,由于誤會,曾被匡人圍攻追打,五天后孔子才和顏回重逢,可謂生離死別,孔子一見到他就驚喜地說,“哎呀,我還以為你死了呢”,顏回也回敬說,“老師還活著,我怎么敢死呢”。
孔子曾經(jīng)說“惟女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠之則怨”,其實這句話并沒有對女性的惡意的歧視,只是孔子與弟子之間的戲謔之言,我們不知道孔子受了什么刺激發(fā)此感概,但是“近之則不遜,遠之則怨”確實惟妙惟肖地概括了女子部分的心理特征,讓人哭笑不得。
《史記》上還記載了孔子的一件讓人忍俊不禁的事。陽貨當時是位權(quán)臣,孔子看不慣他。但陽貨去見孔子并給孔子送了禮。孔子雖然討厭他,卻認為“來而不住非禮也”,于是他想出一個萬全之策,決定在陽貨不在家的時候去拜訪他,這樣既避免了和陽貨見面,又做到了有禮。誰知道,孔子很倒霉地就在路上碰見了陽貨。陽貨于是居高臨下地批叛了孔子的學說,孔子也樂呵呵地敷衍附合,并未爭辯,懶得對牛彈琴。孔子大度友善的形象躍然紙上。
孔子的知其不可為而為之。
老莊是無為而無不為,孔子卻是知其不可為而為之??鬃右簧荚跒榱藢崿F(xiàn)他心目中的理想社會而奮爭,在天下無道、禮崩樂壞的社會里,他四處飄游,向人們宣揚“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現(xiàn)實、獨善其身、渾渾噩噩的人汗顏。
孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活?!笨鬃邮纸^決地說道:“正因為天下無道,我才出來,如果天下太平了,我也會過隱世的生活?!?/p>
孔子不愧為萬世知識分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強烈的責任感讓人唏噓不已。
倔強的孔子也有多次絕望的時候,他曾憤悶悲哀地感嘆:“我的主張行不通了,我將乘桴浮于海了!”“我衰老得多么厲害??!好久好久沒有夢到周公了?!薄傍P凰不來了,黃河也沒有圖出現(xiàn),我這一生也快完了吧!”
我們仿佛可以聽到一個理想主義者無奈的吶喊。
孔子曾坦言自己喜歡富貴的生活,但是要以平常心對待,不能強求,更不能通過不義的手段來達到,“富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不處也”。而即使是清貧的生活,孔子也會樂在其中,生活得有滋有味,“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!笨鬃舆€說可以通過任何正當?shù)耐緩阶非蟾毁F的生活,他甚至愿意去做趕馬車的營生?!案欢汕笠玻m執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”
孔子在齊國聞《韶》樂,一下子癡然入迷,渾然忘我,身心處于一種最寧靜最舒適的境界,竟達到“三月不知肉味”的程度,其純真的赤子之心可見一斑。這也是孔子一生“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的寫照。
敢愛敢恨的孔子平日的孔子平易近人,隨和達觀,知錯就改,但孔子也是敢愛敢恨的人,也有氣極敗壞的時候。因為他說過“唯仁者能愛人,能惡人?!边@句話閃著多少人性的光輝啊,因為只有仁者才不懼怕惡的方面,才敢能向惡的一方挑戰(zhàn)。他曾大罵興起陪葬風俗的人會斷子絕孫,對白天屢次睡覺的弟子也恨鐵不成鋼地罵道:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也?!?/p>
而孔子心愛的學生顏回死了,孔子大慟,哭得肝腸寸斷,“天喪予!天喪予!”
有一次孔子家的馬廄失火,孔子慌急地問有沒有傷人,而不過問馬傷了沒有。孔子是個充滿人情味的人。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14447368.html】